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業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)

時間:2022-07-02 15:44:35 總結(jié) 投訴 投稿

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)(精選25篇)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié),歡迎大家分享。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)(精選25篇)

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇1

  20xx年6月22日至25日,由市統(tǒng)計局組織的“全市第一期縣區(qū)統(tǒng)計工作人員崗位知識培訓(xùn)班”在洋縣白云賓館舉行,來自全市系統(tǒng)的統(tǒng)計人員共80余人參加了培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由市統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)專業(yè)人員作為講課老師給學(xué)員們授課,課程安排緊湊、內(nèi)容豐富,取得了滿意的培訓(xùn)效果。通過幾天的學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)感受:

  一、提高了統(tǒng)計理論基礎(chǔ)。由唐納軍同志就統(tǒng)計基礎(chǔ)理論,進(jìn)行了全面深刻,深入淺出的系統(tǒng)講解,為我們更加全面,更加深入的了解統(tǒng)計的原理,以及統(tǒng)計的目的、要求、方式和內(nèi)容、方法、因素分析等提供了幫助,并結(jié)合貿(mào)易業(yè)統(tǒng)計專業(yè),以及在工作中遇到的實際問題,進(jìn)行了有針對性的講解。通過培訓(xùn),使我們今后在工作中,基本功越來越扎實,業(yè)務(wù)會越來越精,能力會越來越強(qiáng),為工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ),提供了有力的保障。

  二、增強(qiáng)了統(tǒng)計分析報告寫作水平。針對許多縣區(qū)統(tǒng)計人員,寫統(tǒng)計分析難,質(zhì)量不高,甚至不會寫的問題,市統(tǒng)計局劉旻科長為大家著重講解了統(tǒng)計分析在統(tǒng)計工作的重要地位和寫作技巧,他講到要提高統(tǒng)計分析水平,統(tǒng)計人員必須提高綜合素質(zhì),不光要加強(qiáng)統(tǒng)計基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),還要運(yùn)用多種知識,不僅要熟悉統(tǒng)計專業(yè),還要掌握黨的.方針、政策,以及經(jīng)濟(jì)、社會、管理、邏輯等多方面的知識。

  三、提高了電子表格在統(tǒng)計中的應(yīng)用。在我們平時的報表中,經(jīng)常要用到電子表格,但是大部分人都只會一些簡單應(yīng)用,而要想把大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,就必須將數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)的,有針對性的整理、匯總和計算,這就要用到電子表格里的更深層次的應(yīng)用,這正是我們所欠缺的。通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步提高了對電子表格的應(yīng)用水平,尤其提高了統(tǒng)計表格的計算和制圖功能的操作,為今后的數(shù)據(jù)分析提供了較大的幫助。

  四、堅定了統(tǒng)計工作的理想信念。在這幾天的培訓(xùn)中,對我印象最深刻的,就是市統(tǒng)計局紀(jì)檢組長陳錦濤,題為《理想信念與道德品行》的精彩講課。陳組長用他生動的語言,慷慨激昂的演講,為我們闡述了理想信念對于人生的重要意義,并用他獨(dú)特角度,向我們述說了作為統(tǒng)計工作者的應(yīng)該具有的核心價值觀,那就是真實可靠、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)奉獻(xiàn)這十六字真言,字字句句都體現(xiàn)了一名統(tǒng)計工作者所應(yīng)該具備的品質(zhì)和精神。他還用他自己的親身經(jīng)歷向我們證明了,堅持對于每個人的重要意義,一切貴在堅持,樸實而簡短的語言,卻蘊(yùn)含著人生的真理。陳組長的講課,更加端正了我的工作態(tài)度,提高了我的工作熱情,堅定了我的工作信心。

  為期四天的統(tǒng)計培訓(xùn)結(jié)束了,在每一位老師的精心講解和深入淺出的分析中都有一定的感悟。感悟統(tǒng)計是一項崇高的事業(yè),我們必須愛崗敬業(yè);感悟統(tǒng)計是一門發(fā)展的科學(xué),我們必須與時俱進(jìn);感悟統(tǒng)計生命價值在于真實,我們必須實事求是。通過此次培訓(xùn)也我更看到了自身的不足,尤其在統(tǒng)計分析等方面的知識極為欠缺。今后工作中要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)借鑒工作經(jīng)驗,使工作能力更上一個臺階。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇2

  為期四天的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,通過這幾天的學(xué)習(xí),使我深刻的體會到,德是一個人一生中永無止境的追求,對一個教師而言更是如此。從教二十多年來,我感到“師德”這一詞語的深重。在學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后我認(rèn)識到《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的核心問題是“師德問題”,師德的核心問題則是“愛”:以無聲的愛,去鑄造永恒的師魂!

  崇高的師愛,是教師所有“愛”的核心,教師對學(xué)生的“愛”,即“愛心、耐心、細(xì)心”。“關(guān)愛學(xué)生”是教師最基本的職業(yè)修養(yǎng),當(dāng)然關(guān)愛學(xué)生不僅是愛那些活潑聰明、討人喜歡的孩子,更要關(guān)心、呵護(hù)那些需要特別教育的孩子。熱愛學(xué)生,就必須對每一個學(xué)生一視同仁,不能偏愛一部分學(xué)生,而冷淡或歧視另一部分學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,在與學(xué)生交流、相處的過程中,我們應(yīng)該真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用濃濃的真誠關(guān)愛讓他們在積極的情感體驗中接受教育。

  自從聆聽了陶繼新老師的報告《做一位幸福的教師》后,被他深深的折服了。折服于他永不言棄的精神、廣博深厚的知識修養(yǎng)、寬容豁達(dá)的胸懷…更被其高尚的人格魅力所深深震撼。

  陶教授用自己生動的事例,告訴我們做一個幸福的教師必須要有堅持不懈的精神。他無論嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,還是接受繁忙的采訪任務(wù),總不會動搖他每天晨練的意志,在采訪過程中,總會帶著一些名著,不忘記隨時學(xué)習(xí)、積累,尤其是他談到自己練習(xí)盲打的經(jīng)歷,更使我自愧不如。多年來,自己的身體一直比較弱,明明知道堅持體育鍛煉會提高自身的抵抗力,會提高生活質(zhì)量。但是,總是給自己找各種理由,不是天氣不好就是工作太累,總是堅持不下去。尤其是在讀書方面,更是不能養(yǎng)成習(xí)慣,老是覺得工作壓力過重或被繁忙的家庭瑣事困擾,這么多年來很少能潛下心來靜靜的讀上幾本好書,盡管也知道讀書能徹底改變一個人的氣質(zhì)。

  同時,陶教授的樂觀豁達(dá)的胸懷讓我更深刻的理解了幸福的內(nèi)涵。正如陶教授說的:情緒不只是一個人健康與否的晴雨表,還是其工作、學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量高下的試金石。而我作為一個中年教師,常常抱怨自己工作辛苦,學(xué)生不盡人意,孩子不聽話,總而言之,事事不如意。所以悲觀失望、沮喪憤怒的心情始終縈繞著我,在這種情緒影響下,我不再留意自己的形象,不再關(guān)注美麗的世界,生活目標(biāo)十分渺茫。才不到五十的我,就像一個飽經(jīng)滄桑的老人。通過陶老師的一席話,著實讓我經(jīng)受了一次心靈的洗禮。是啊,外面的世界那么精彩,我有一份讓人羨慕的工作,跟一群活潑可愛的孩子在一起,又有什么不開心的呢?快樂是一天,不快樂也是一天,有什么理由去懲罰自己呢?

  去感受大自然賦予我們美好的一切,在名著中陶冶自己的情操,與心愛的學(xué)生一起度過愉快的校園生活……我的改變從現(xiàn)在開始,期待有一天我也會像陶教授一樣享受幸福人生。

  有人說幸福是一種滿足,知足常樂,這就是幸福;有人說做自己喜歡做的的事,心情舒暢這就是幸福;還有人說幸福就是有一個美滿的家庭,有一份舒心的工作,有一個健康活潑的孩子;再有人說平平淡淡就是福。不同的人,生活閱歷不同,對幸福的理解也有所迥異,我聽了陶繼新老師的《做一個幸福的教師》演講之后,覺得幸福就是一種感覺,是一種境界,我們“擁有了健康,再有精神的高貴和心靈的豐盈,就真正走進(jìn)幸福境界了”。 用平和的心對待工作和生活”“一切都順其自然”“寬容大度,有一顆向善的心”陶老師講的話不停地在耳邊回響。是啊,靜下心來想想自己的工作,又有多少做到了這一點(diǎn)。面對調(diào)皮不聽話的學(xué)生,自己總是一味的教育,不斷的苦惱,從未認(rèn)真的考慮,他們畢竟是一些未成年的孩子,孩子有自己存在的天性,好動、活潑,我怎么能奢望通過幾次的教育就能改變他們的天性呢!還有一些孩子學(xué)習(xí)成績不理想,世界是多樣的,孩子也是多樣的,不是有句話說過:“上帝在每個孩子面前都是平等的,他關(guān)閉了一扇門,就會打開另一扇門!倍鳛槔蠋煹奈覀兙褪且獛椭鷮W(xué)生去尋找到那扇開啟的門,并助其更好的發(fā)展,而不是搞一刀切。以前這些想法自己曾沒有考慮到,今天我想到了,悟到了:一切都應(yīng)順其自然!用平和的心善待學(xué)生和工作!

  情緒不只是一個人健康的晴雨表,還是其工作、學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量高低的試金石。良好的情緒能帶來高效的工作。我會不斷的提醒自己保持良好的情緒,用寬容大度帶給學(xué)生陽光般的溫暖。

  陶老師的講座帶給我一種理念,一種按捺不住的沖動,我一直在思考如何讓自己成為一個幸福的人,成為一個幸福的老師。雖然我達(dá)不到陶老師的思想境界、理論境界和感知境界,但我可以離他的思想和認(rèn)知近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。幸福不在于從物質(zhì)上獲得多少,而在于內(nèi)心的感觸,同時每個人因職業(yè)、思想的不同對幸福也有著不同的'感受。聽完陶老師的講座,我豁然醒悟:其實幸福就在我身邊,它緣于學(xué)生對我的愛戴和我對學(xué)生的關(guān)愛。

  在教給學(xué)生知識中——感悟幸福。在課堂上,面對一雙雙渴求知識的眼光,我津津樂道地傳授、深入淺出地引導(dǎo);在課下我悉心備好每一節(jié)課,細(xì)心批好每一份作業(yè);在座位過道間,我循循善誘地點(diǎn)拔、不厭其煩地引導(dǎo)。學(xué)生吸取了知識的營養(yǎng),奠定了成長進(jìn)步的基礎(chǔ)。

  在關(guān)愛學(xué)生生活中——感悟幸福。當(dāng)學(xué)生生病時,我噓寒問暖;當(dāng)天氣變冷時,督促學(xué)生添加衣服;當(dāng)學(xué)生間出現(xiàn)矛盾時,我尋其根源化解;當(dāng)學(xué)生間弱被強(qiáng)凌時,我扶弱抑強(qiáng);當(dāng)學(xué)生家庭出現(xiàn)困難時,我奉獻(xiàn)愛心。學(xué)生在我的關(guān)心、呵護(hù)下愉快生活、茁壯成長!

  在塑造學(xué)生心靈中——感悟幸福。當(dāng)學(xué)生取得成績時,給予表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生有了缺點(diǎn)時,適時批評;當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)閃光點(diǎn)時,給予鼓勵;當(dāng)學(xué)生心情不暢時,與其談心開導(dǎo)。學(xué)生心理健康,心情舒暢,愉快成長!

  真心付出,不求回報。望著學(xué)生一雙雙求知的眼睛,我幸福的笑了;看著學(xué)生一張張?zhí)鹈鄣男δ,我又幸福的笑了。我覺得幸福就這么簡單,幸福就這么平常!我會努力做一個幸福的人,做一個幸福的教師!

  總之,一個合格的教師應(yīng)有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,有新時代所推崇的新思想,新觀念,有探索精神和創(chuàng)新精神。不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。

  一個教師在教育實踐中要不斷的選擇自己的行為,教育實踐活動的深入和發(fā)展,會提出許多新的問題,教師總是面臨新的選擇考驗,教師道德修養(yǎng)也就不能停留在一個水平上,而是要求越來越高,永無止境。所以每一個教師都要長期修養(yǎng),不斷磨練,做到堅持不懈才能使自己的思想品質(zhì)修養(yǎng)不斷提高,達(dá)到更高的境界水平,適應(yīng)教育和社會發(fā)展的需要。有人說快樂是一種選擇,有的人快樂,有的人痛苦,在于一念之差。教師職業(yè)給我們帶來的體驗是苦是樂呢?這就必須考察這一行業(yè)在物質(zhì)和精神上給廣大教師帶來的滿足程度。

  教師職業(yè)有其苦,但更多的是樂:機(jī)智應(yīng)變,巧引善導(dǎo)之樂;啟愚化頑,學(xué)子轉(zhuǎn)化之樂;弟子情操,慰師謝教之樂;桃李八方,來鴻千里之樂……我們當(dāng)教師的,不僅僅在奉獻(xiàn),在孩子們中間,我們同樣在汲取,在更新,在升華,親眼看到學(xué)生一天天茁壯成長,就會由衷高興,產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的幸福感,這種職業(yè)的成就感是其他職業(yè)無法比擬的。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇3

  20xx年7月份,我們告別了長達(dá)18年的學(xué)生時代,成為中國銀行這個大家庭的一員,正式開始了職業(yè)生涯。懷著空杯的心態(tài)和期待的心情,我有幸參加了中國銀行廣東省分行為期一個星期的綜合培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過這兩次培訓(xùn),我在對中國銀行現(xiàn)狀的認(rèn)識、對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃、角色的轉(zhuǎn)換、業(yè)務(wù)類知識的掌握等方面都取得了長足的進(jìn)步和可喜的成績,而這一切的取得,是與上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)是分不開的。在此向領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示忠心的感謝!回首難忘的日日夜夜,感慨萬千,收獲良多!

  對于我們這批剛從校園走出來踏入工作崗位的新員工來說,此兩次培訓(xùn)無疑是場及時雨。此兩此培訓(xùn)為我們提供了緩沖的時間和空間,個人簡歷模板,或者可以說是我們由學(xué)習(xí)到工作的一座橋梁,為我們將來的更好地融入工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

  培訓(xùn)班的課程緊張而有序,培訓(xùn)班的氛圍嚴(yán)肅而又活潑。在省行的培訓(xùn)中,首先開設(shè)的是軍事訓(xùn)練課程,這并不是簡單地走下過場,其有著非一般的意義。銀行業(yè)作為一個高風(fēng)險的行業(yè),如何一個環(huán)節(jié)的出錯都會帶來及其嚴(yán)重的后果。所以擁有戰(zhàn)士那鐵一樣的紀(jì)律和堅決執(zhí)行命令的精神就顯得尤為重要,這也正是我們學(xué)習(xí)的意義所在。在開班典禮上,黃明祥行長也作了語重心長的講話。劉行長從我們中行開創(chuàng)發(fā)展到如今順利完成股改,以及準(zhǔn)備將來的上市等作了詳述。并且通過縱向和橫向的對比,說明了中行成立一直以來的發(fā)展,以及在跟其他同業(yè)之間的比較中我們的優(yōu)勢和劣勢所在。在肯定了我們所取得的成績的同時,黃行長更強(qiáng)調(diào)的是一種責(zé)任,一種挑戰(zhàn)。如今,雖然中行的老大哥地位依然是事實,但是已受到了來自各方各面的挑戰(zhàn)。昔日四大國有商業(yè)銀行中的工行、建行已率先完成了股改并順利上市,其發(fā)展有目共睹,隨著股份制銀行的成長,加上今年年底國家將全面放開對外資銀行的限制,屆時,銀行業(yè)的競爭將愈加的激烈,這也使我們的肩上的`壓力更沉重了。但壓力與動力是并存的,相信隨著不久的上市,以及通過我們自身的努力,揚(yáng)長避短,中行將保持著快速穩(wěn)定發(fā)展的。

  之后的課程中,省行領(lǐng)導(dǎo)以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師從各個方面講述了與我們新員工切身相關(guān)的問題,其中不乏精彩之處,其中我印象最深的是角色轉(zhuǎn)換和職業(yè)生涯規(guī)劃這兩堂課。剛走出校園的我們,職場是我們以前從未涉足過的領(lǐng)域。而對于這陌生的職場環(huán)境,如何去適應(yīng)是我們當(dāng)前所面臨的一個重要問題,而其中角色轉(zhuǎn)換也正是關(guān)鍵。可以說角色轉(zhuǎn)換是我們在職業(yè)道路上的第一步。我認(rèn)為完成角色轉(zhuǎn)換最關(guān)鍵的一點(diǎn)應(yīng)該是調(diào)整好自己的心態(tài)。由于我們是大學(xué)生,可能很多人對我們的期望都很高。但期望高并不是代表著我們就擁有非一般的能力,或許在某個程度上說是我記得分行張行長有句話說得好:知識不等于能力,能力不等于素質(zhì)。以前我們在課本上所學(xué)到的知識,并不一定就能直接應(yīng)用到工作之中。當(dāng)然,兩者之間并不是孤立的,這中間牽涉到一個融會貫通的學(xué)問。而這也正是我們現(xiàn)階段所應(yīng)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。職業(yè)生涯規(guī)劃也是我們在省行培訓(xùn)中的一個重點(diǎn)。何謂職業(yè)生涯規(guī)劃?它是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對決定一個人職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測定,確定一個人的事業(yè)奮斗目標(biāo),并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)地職業(yè),編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動計劃,對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。簡單地說,職業(yè)生涯規(guī)劃就是我們以后工作中具體到各個時間段的目標(biāo)目標(biāo)的重要性是不言而喻的,沒目標(biāo)只知道一味蠻干的人,叫盲目。目標(biāo)對我們來說可以是一種壓力,更重要的目標(biāo)同時也是一種動力。

  所以我們應(yīng)盡早做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,以讓自己有一個明確的方向,不至于在以后的職業(yè)道路上迷失方向;葜莘中信嘤(xùn)有所不同于省行培訓(xùn),惠州分行的培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)偏向于具體業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。在惠州分行的培訓(xùn)更為詳細(xì)、更為具體,可以說更貼近我們以后的工作。在培訓(xùn)中,分行各部門老總詳細(xì)的講解了中行各種業(yè)務(wù)的特點(diǎn)及其風(fēng)險點(diǎn)所在,比如柜臺業(yè)務(wù)、信貸業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)等等。而這些恰恰是我們所應(yīng)了解掌握的最基礎(chǔ)的東西,具有極大的實用性。此次分行培訓(xùn)使我們的業(yè)務(wù)能力有了一定的提高,為我們的上崗打下了堅實的基礎(chǔ)。

  雖然省行和分行的培訓(xùn)是那樣的短暫,但我們卻從中受益頗多。隨著我們中行股改的成功和即將上市,我們所面臨的即是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。以后我們將腳踏實地,一步一個腳印,在各個崗位上貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)薄弱的力量。正如我們所喊的口號一樣:我是中行人!我也中行一起成長!們只是具備這樣的基礎(chǔ)而已。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,20xx年已悄然走來,xx年,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo),在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下:

  一、培訓(xùn)工作情況:

  xx年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求。(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習(xí))。

  二、培訓(xùn)工作分析:

  1、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

  一是:對一線操作人員開展技能培訓(xùn),做到持證上崗。對管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn)。

  二是:全員培訓(xùn),對所有員工進(jìn)行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊協(xié)作教育與培訓(xùn)。

  三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。

  2、完整了培訓(xùn)計劃:

  建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

  3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的`培訓(xùn)模式:

  xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。

  三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:

  1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。

  2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。

  3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

  4、實施培訓(xùn)的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,培訓(xùn)計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持,針對性不強(qiáng)。

  5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍文章。

  以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇5

  按照組織安排,我很榮幸地參加了由縣紀(jì)委組織的為期3天的平昌縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)委紀(jì)書記紀(jì)委副書記業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。通過培訓(xùn),明確了紀(jì)檢干部在新時期、新形勢下的所肩負(fù)的重任,本人感覺受益匪淺,不僅掌握了一些新的理論知識,還在工作的思維和方法上受到了啟發(fā),同時也開闊了視野、增長了見識,對今后做好本職工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  一、主要心得體會

  作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢的新晉干部,感覺自身缺乏紀(jì)檢監(jiān)察知識的系統(tǒng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。這次培訓(xùn),給了我很好的學(xué)習(xí)與提升的機(jī)會,通過學(xué)習(xí)本人體會有如下三方面:

  (一)進(jìn)一步提高對紀(jì)檢工作的重要性的'認(rèn)識,增強(qiáng)做好使命感和責(zé)任感。

  在這次培訓(xùn)中,我們聆聽了從事紀(jì)檢工作有經(jīng)驗的各位領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自身經(jīng)歷所做的授課,體會到適應(yīng)新形勢,提升自身履職能力的重要性,體會到紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面成為不可觸碰的底線的重要性,體會到著力建設(shè)忠誠、擔(dān)當(dāng)、干凈的紀(jì)檢干部隊伍的重要性,諸多重要性提示我們聚焦主業(yè)、抓早抓小、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),促使黨員干部遠(yuǎn)離紀(jì)律和規(guī)矩紅線,防止更多的人由違紀(jì)跌入腐敗深淵,也是對黨員干部的愛護(hù)和保護(hù),因此從事紀(jì)檢工作,使命光榮,責(zé)任重大。

  (二)進(jìn)一步加強(qiáng)對紀(jì)檢工作的理論業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),增強(qiáng)做好紀(jì)檢工作的信心和決心。

  在這次培訓(xùn)中,縣紀(jì)委書記本人結(jié)合工作實際現(xiàn)身說法,深入淺出地講解了紀(jì)律審查工作的流程、方法和策略、談話的策略與筆錄制作、信訪舉報工作、違紀(jì)審查的流程和證據(jù)的收集等方面內(nèi)容,并配備紀(jì)律審查專用設(shè)備,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好紀(jì)檢工作的信心和決心。

  (三)進(jìn)一步提升對紀(jì)檢監(jiān)察干部身份角色的認(rèn)知,增強(qiáng)做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的紀(jì)律性和約束性。

  古人云:“其身正,不令而行”,指出了率先垂范的重要作用,紀(jì)檢工作的紀(jì)律規(guī)范和職業(yè)道德要求紀(jì)檢干部必須堅持原則,做到公正廉潔、公道正派。要求紀(jì)檢干部堅持“兩個務(wù)必”,不僅工作期間要謹(jǐn)言慎行、以身作則,八小時以外也要一如既往、一以貫之,慎獨(dú)、慎微、慎交友。在本次培訓(xùn)中,授課的領(lǐng)導(dǎo)介紹了在工作中排除各種干擾、頂住各種壓力、認(rèn)真履行職責(zé)的真實案例,深受教育。因此,進(jìn)一步提升對紀(jì)檢監(jiān)察干部身份角色的認(rèn)知,增強(qiáng)做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的紀(jì)律性和約束性。

  二、今后努力的方向:

  通過本次培訓(xùn),對我今后的工作思路和處事的方式方法不少改變,今后我要努力做到以下幾點(diǎn):

  (一)思想上要做到三個“清”。

  一是要目標(biāo)清楚。要時刻牢記自己是紀(jì)檢專干,強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)、監(jiān)督、問責(zé)的意識,喚醒黨章意識,將領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和自身工作相結(jié)合,真正達(dá)到合心、合拍、合力。

  二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級的決定,努力完成各項工作任務(wù)。

  三是要行政清廉。讓規(guī)矩和紀(jì)律挺在法律前面,用先進(jìn)典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,保持清正廉潔的作風(fēng)。

  (二)生活上要做到三個“勤”。

  一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到一日三省、三思而后行,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,靠真才實學(xué)真知灼見實現(xiàn)工作上的主觀能動性和創(chuàng)造性。 二是腿要勤。多深入群眾中,從群眾中來,到群眾中去,來研究解決問題,不圖享受,不圖輕松。

  三是口要勤。多宣傳紀(jì)律和黨章要求,多引導(dǎo)少談?wù),不惡言傷人,不說三道四,不言不符實。

  (三)工作上要做到三個“實”。

  一是要忠實。忠誠老實,忠誠、擔(dān)當(dāng)、干凈,忠誠黨和人民的事業(yè),踏實工作。

  二是要落實。做到言行一致,把落實放在第一位,分清輕重緩急,不拖泥帶水,好事辦好,實事辦實;

  三是要實干。講求實際,力求實效,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動工作的不斷深入。

  最后,用四句話與大家共勉:

  讀書萬卷,不如行萬里路;

  行萬里路,不如閱人無數(shù);

  閱人無數(shù),不如高人指導(dǎo);

  高人指路,不如用心感悟。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇6

  短短的幾天訓(xùn)練時間結(jié)束了,立刻就要回到各自的工作崗位,一路上腦海中浮現(xiàn)這幾天的一幕一幕......在這幾天當(dāng)中給我的感觸很深,又一次得到鍛煉和成長。本來是在國慶放假期間,說心里話是不想去,抱著既來之則安之的態(tài)度來了。江老師說起,年輕人就應(yīng)做自己該做的事而不是自己想做的事。學(xué)習(xí),成長,鍛煉自己是我們就應(yīng)做的事,雖然很累很疲憊,還要忍受皮肉之苦,但感覺收獲很大。所以,這是個十分有好處的國慶節(jié)。

  下面我給大家分享一下我的感悟:

  1、溝通很重要,是交際的開始。如何做到有效溝通――主動出擊!

  人與人的交流很關(guān)鍵,在我們營銷的道路上更為重要。做銷售的首先要把自己推銷出去,陌生的隊友們從四面八方走到一齊,需要我們主動交流,盡快在短時間內(nèi)融入團(tuán)隊,讓大家記住你,記住你所做的行業(yè),給大家留下深刻的印象,所以,結(jié)交需要主動出擊。

  2、要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。在最短的時間內(nèi)適應(yīng)一切,融入群眾,融入你的團(tuán)隊。我們平時也一樣,要適應(yīng)大的社會環(huán)境,環(huán)境不可能來適應(yīng)你!把自己的個性化極強(qiáng)的一面,主觀意識太強(qiáng)的一面收斂一下,顧全大局,適者生存,不適者淘汰!

  3、最大的敵人是自己。這是兩個高空訓(xùn)練后給我的感觸。有些困難是自己給自己制定的,其實,真正做起來并沒那么難,只要戰(zhàn)勝自己,相信自己能行,你就必須行!如果連嘗試都沒嘗試怎樣就明白自己不行呢

  4、人的潛力是無限的。人的潛力需要不斷的挖掘,珍惜每一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會,不要把自己局限在必須的范圍內(nèi),認(rèn)為好多事情辦不到。論文寫作要勇于冒險,敢于嘗試自己從來不敢做的`事情。你會發(fā)現(xiàn),你不比別人差!你也很優(yōu)秀!

  5、重新認(rèn)識銷售。會說話,說對話才是關(guān)鍵。

  說話的藝術(shù)在于會說話,說對話。我們的客戶有不同的類型,處事方式也不同,所以,我們要學(xué)會變通,不能一成不變。首先分析客戶是什么樣兒的性格類型,然后使用適宜的應(yīng)對方式。

  6、要學(xué)會換位思考。這是“領(lǐng)袖風(fēng)采”模擬給我的感觸,自己也親身體會了作為領(lǐng)導(dǎo)肩上的擔(dān)子有多重,所要承擔(dān)的職責(zé)和那么多無形的壓力!站的高度不同,看問題的角度也就不同。其實我們就應(yīng)相互理解,作為員工就應(yīng)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度上多替她想想,多為公司想想。公司發(fā)展好了,員工待遇自然也就好了。

  所以:我們要把個人的目標(biāo)上升到公司的目標(biāo);我們要把個人的理想上升到公司的理想;我們要把個人的價值上升到公司的價值;我們要把個人的好處上升到公司的好處!

  7、思想?yún)R報目標(biāo)要明確。為什么執(zhí)行力不強(qiáng),是因為目標(biāo)不明確,要確立明確的目標(biāo),長期,短期,近期。要具體,量化。寫在紙上,腦子里要不斷的重復(fù)想這個數(shù)字,要超越它,目標(biāo)是用來超越的,不是用來完成的。

  8、執(zhí)行力的重要性。執(zhí)行就是把“思考”轉(zhuǎn)變?yōu)椤艾F(xiàn)實”的過程。想的再好,說的再好,不執(zhí)行(行動)就沒有任何結(jié)果。只會產(chǎn)生思想的垃圾。在一個團(tuán)隊里,誰先動起來,誰的執(zhí)行力就比較強(qiáng),誰就可能成為領(lǐng)導(dǎo)者。執(zhí)行的快慢,直接關(guān)系到企業(yè)效益的高低。所以我們還要高效執(zhí)行。

  結(jié)果提前,自我退后;結(jié)果第一,理由第二;

  速度第一,完美第二;認(rèn)真第一,聰明第二;

  決定第一,成敗第二;鎖定目標(biāo),專注重復(fù)。

  9、八小時之內(nèi)求生存,八小時之外求發(fā)展。說到那里感覺很慚愧,好多時間都沒有好好珍惜。老天給每個人的時間都是一樣的,為什么有的人很卓越,有的人卻很平庸,在短短幾年內(nèi)差距就很大,是我們的大腦實在太懶惰了。所以必須要珍惜時光,做一些有好處的事,年輕的時候苦點(diǎn)兒累點(diǎn)兒沒什么,等我們老的時候才能有個安逸幸福的晚年。

  10、要用心樂觀的應(yīng)對困難,勇于挑戰(zhàn)!把每一個困難都作為鍛煉自己的好機(jī)會。如果我們每個人都能這樣想,所有的問題都不是問題,自然就迎刃而解了。所以我們要毫不畏懼,勇往直前!要這樣看待困難:

  挫折=存折壓力=動力障礙=最愛,一分耕耘,一分收獲。當(dāng)你能夢的時候,就不要放下夢。

  總之,這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多,感悟到了很多,成長了很多。期望我能把以上的這些理論都用于工作和生活當(dāng)中,時刻提醒自己,激勵自己!不斷前進(jìn)!

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇7

  健康教育工作是保障健康、促進(jìn)健康的治本措施,是貫徹“預(yù)防為主”工作方針的先導(dǎo)和基礎(chǔ)性工作,是提高人們自我保健能力的根本途徑,也是解決當(dāng)今社會主要衛(wèi)生問題的首選策略,是關(guān)系到中華民族興旺發(fā)達(dá)的一項社會事業(yè)。為了搞好我鎮(zhèn)的健康教育工作,不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站及鄉(xiāng)村保健醫(yī)生的健康教育工作業(yè)務(wù)水平和實際工作能力、并統(tǒng)一他們的思想認(rèn)識,提高他們搞好健康教育工作的自覺性與主動性。因此,我鎮(zhèn)于20xx年x月x日下午對村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站長和負(fù)責(zé)健康教育的'鄉(xiāng)村保健醫(yī)生進(jìn)行了一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)情況小結(jié)如下:

  一、認(rèn)真負(fù)責(zé),充分做好培訓(xùn)前各項準(zhǔn)備工作。

  培訓(xùn)工作由分管院長季秀芳同志親自負(fù)責(zé),為了把本次培訓(xùn)工作搞好,事前我們做了認(rèn)真充分的準(zhǔn)備工作,以《健康教育手冊》和《健康教育與健康教育促進(jìn)教程》為藍(lán)本,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的備課工作,書寫了達(dá)6000字的業(yè)務(wù)培訓(xùn)講稿,選擇了健康教育概述、健康心理與行為、健康教育與健康促進(jìn)、社區(qū)健康傳播、農(nóng)村社區(qū)健康教育、健康的相關(guān)行為等十多個章節(jié)的內(nèi)容,為了檢測培訓(xùn)效果,事前還認(rèn)真準(zhǔn)備了測驗試題,待培訓(xùn)結(jié)束后現(xiàn)場測試?傊雅嘤(xùn)前的各項準(zhǔn)備工作做到充分和完善。

  二、參訓(xùn)人數(shù)足,課堂紀(jì)律好。

  5月x日下午是預(yù)定的培訓(xùn)日期,醫(yī)院三樓會議室座無虛席,出席培訓(xùn)的各村服務(wù)站長和鄉(xiāng)村醫(yī)生坐滿了會議室,應(yīng)出席對象全部出席到場。部分村的鄉(xiāng)村醫(yī)生全部到場,所有參加培訓(xùn)人員都準(zhǔn)時出席,講課開始后大家都能神情專注,聚精會神地認(rèn)真聽講,并不時地做好課堂筆記,課堂紀(jì)律十分好,培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了測試,參訓(xùn)人員都能按時做好試卷。

  三、試卷測驗,培訓(xùn)效果滿意。

  培訓(xùn)結(jié)束之后,所有參訓(xùn)人員全部參加了試卷測驗,本次共參訓(xùn)46人,參加考試46人,最高分97分,最低分71分,平均分為87.7分,其中90分以上20人,80分以上22人,70分以上4人。因此,通過積分可以看出,本次培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期的目的,取得了滿意的效果。大部分同志對健康教育知識都能有所了解與掌握,從過去一個陌生的概念到現(xiàn)在能夠?qū)⒔】到逃R正確的貫串于工作之中,可以說是一個質(zhì)的飛躍。但在工作中也存在著不平衡現(xiàn)象,有些同志對健康教育工作認(rèn)識不足,應(yīng)付培訓(xùn),應(yīng)付工作,不能正確對待,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,一味的追求經(jīng)濟(jì)效益,而忽略社會效益,導(dǎo)致健康教育工作在部分村停滯不前,針對這種情況,我們在以后的工作之中,將采取分類指導(dǎo),突出重點(diǎn),切實解決部分人的思想根源,以經(jīng)濟(jì)為杠桿,獎優(yōu)罰劣,促進(jìn)全鎮(zhèn)工作平衡發(fā)展。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇8

  半個月的培訓(xùn)很快就結(jié)束了,時間雖短,但卻鑒證了我的成長過程。從最初的茫然到確定奮斗目標(biāo),從逃避現(xiàn)實到勇于面對種種困難,從不自信到自信,我經(jīng)歷了一個質(zhì)的蛻變。

  從培訓(xùn)的第一天開始,我就處于一種興奮狀態(tài),完全擺脫了在大學(xué)期間的散漫狀態(tài),努力按要求做好每一件事,因為這樣可以向成為一名教師的信念越走越近。在培訓(xùn)過程中,我主要在兩方面得到了收獲,一是做人方面,二是技能方面。

  在做人方面,從鄭校長講授的課程中吸取了很多精髓。首先,在積極心態(tài)與消極心態(tài)處理事情的對比分析中,我知道了心態(tài)對人生的重要性。人無論面對什么事,都要用一種積極的心態(tài)去面對,因為樂觀會讓人心胸開闊,樂觀有助于人的成功。正是因為明白了這一點(diǎn),我用樂觀的態(tài)度去面對培訓(xùn)過程中的種種困難,堅持到了最后。同時,我將“成熟的人不問過去,豁達(dá)的人不問未來,成熟的人只看現(xiàn)在”作為保持良好心態(tài)的規(guī)范,銘記于心。其次,我認(rèn)識到了與人溝通的重要性。明白為什么喜歡和“她”說話,而不喜歡與“她”交流,同樣的內(nèi)容不同的表達(dá),這里起最主要作用的是表達(dá)方式和肢體語言。

  我自己本身也欠缺這種與人溝通的能力,但在培訓(xùn)過程中我知道該如何與家長、學(xué)生進(jìn)行溝通。不只老師要學(xué)會這點(diǎn),這是社會的生存技能,是一種本能,任何時候都可以受用。再次,我學(xué)會了堅持。說實話,培訓(xùn)的半個月也挺苦的,因為要有一項項的考核,每天都有不同的事情要去完成,壓力是很大的。每當(dāng)有內(nèi)容我想不出時,就拼命地鼓勵自己認(rèn)為我能行,為了不斷前進(jìn)不離開這支隊伍,我學(xué)會了堅持而不再會面對困難而退縮,而是勇敢的面對。無論在工作和生活中遇到什么事,我都會堅持自己的目標(biāo),一直走下去。最后,我學(xué)會了多種場合的禮儀。以前我認(rèn)為只要說話對人尊敬,動作不夸張,這就是禮貌。其實并不是這么簡單的,培訓(xùn)后我覺得以前的想法太幼稚,同時也理解有些事失敗的原因。禮儀是一種素質(zhì)的象征,在一個人的命運(yùn)中起著重要作用。上了禮儀課,我知道最標(biāo)準(zhǔn)的站、坐姿,什么場合穿什么衣服,不同的民族習(xí)慣要尊重等等規(guī)則細(xì)節(jié),我感覺按這種標(biāo)準(zhǔn)走,自己的氣質(zhì)變的都比以前好了,因為精神飽滿不但會影響自己心情,還會感染周圍的人。這是我在培訓(xùn)中在做人方面所學(xué)習(xí)和收獲的主要幾方面,當(dāng)然有的只是領(lǐng)悟到了,在以后的生活中加加以運(yùn)用,我相信一定會又好的效果,終身受用。

  在技能方面,我也學(xué)會了好多東西。首先,在吳校長的`細(xì)心講解下,我真正理解了“教”與“學(xué)”的關(guān)系。在大學(xué)時知道教學(xué)中應(yīng)“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”,但都是理論性記憶,培訓(xùn)中才明白應(yīng)是教師起主導(dǎo)作用,讓學(xué)生成為課堂主要群體,自主學(xué)習(xí)知識,不再使用以前的“講授式”教學(xué)法,課堂上學(xué)生能做的就不用老師,就是這種理念才是現(xiàn)代教學(xué)理念,把握好教與學(xué)的關(guān)系是重點(diǎn)。其次,我明白了五步教學(xué)法的設(shè)置意義。導(dǎo)入是一個關(guān)鍵點(diǎn),就像演出時的開場,一定要精彩才能吸引觀眾,同樣一節(jié)課導(dǎo)入要有激發(fā)學(xué)生興趣的內(nèi)容,那樣下面所要傳授的知識才會有價值。

  呈現(xiàn)是新知識的講解,在這個過程中要精練,做到突出重點(diǎn)、講好難點(diǎn)、說明疑點(diǎn),這樣才能講好課。操練時老師起規(guī)范督導(dǎo)作用,練習(xí)是學(xué)生自主強(qiáng)化過程,不要誤認(rèn)為相等同。鞏固也是一個重要環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)完要鞏固練習(xí)才能更好地掌握知識,取得效果。這五個教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣,這樣的課堂才是好的課堂。再次,我學(xué)會課件制作中有的細(xì)節(jié)。以前學(xué)習(xí)的只是表面的東西,通過跟計算機(jī)老師的學(xué)習(xí),我可以讓蝴蝶飛舞起來,可以使用超鏈接,可以使用各種方法達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生記憶的效果。這都是在專業(yè)老師指導(dǎo)下自己試驗得出的。記得當(dāng)時我還不理解為什么不直接告訴我怎么做,但郭老師說自己發(fā)現(xiàn)方法可以記的印象深,現(xiàn)在看來果然效果很好,在我的教學(xué)中將也采用此方法。最后,我學(xué)會了講課,這是我培訓(xùn)中最有成就感的事。我將學(xué)習(xí)到的理論知識都運(yùn)用到我的課程設(shè)計中,以前我也可以講但主要采用講授式,現(xiàn)在我的講課中融入新內(nèi)容,我本著學(xué)生能做的事老師不做的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。數(shù)學(xué)本身是一種枯燥的學(xué)科,要在課堂上適當(dāng)采用幽默方式,調(diào)動起學(xué)生的積極性,讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué),才有興趣去學(xué)習(xí)。這就是培訓(xùn)中我在技能上所學(xué)到的,我會把它們?nèi)咳谌胛业恼n堂,爭取早日講出一堂生動的課。

  培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我的任務(wù)更重了,身上的壓力也更大了,我要將培訓(xùn)中所學(xué)到的知識、思想加以運(yùn)用,真正體現(xiàn)它們的價值?梢哉f這xx天我學(xué)到的東西比大學(xué)四年學(xué)的內(nèi)容更有價值。我會永遠(yuǎn)記得這個成長的過程,在以后的工作中我更要努力,為了不浪費(fèi)我所學(xué)的知識,為了完成我的教師夢,為了一切一切

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇9

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇10

  回顧流逝的時光,不經(jīng)意間,來已經(jīng)一年多了,在這段時間里,我接觸了人力資源各方面的工作,最后培訓(xùn)逐漸轉(zhuǎn)移成為了工作的重點(diǎn),在一邊工作一邊摸索的過程中我認(rèn)識到,“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工最大的福利”。在此主要是對過去培訓(xùn)工作做一個總結(jié):

  一、培訓(xùn)工作的開展情況

  截至到20xx年12月4日,本年度共舉行培訓(xùn)300余場次,參與人數(shù)達(dá)4105人次。其中企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)占比90%以上,外部培訓(xùn)以及集團(tuán)總公司組織的培訓(xùn)占比10%左右,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)20680元,培訓(xùn)范圍包含了專業(yè)知識培訓(xùn)、新員工入職培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)等多個方面。年度培訓(xùn)計劃完成率達(dá)86%以上。

  二、培訓(xùn)課程概括主要分為以下幾大類:

  1、新員工入職培訓(xùn):

  隨著公司新產(chǎn)品的申報,新車間的投建,規(guī)模逐漸擴(kuò)大,每月都有新員工入職,按照培訓(xùn)相關(guān)要求,每月定期組織新員工入職培訓(xùn),培訓(xùn)主要涉及企業(yè)文化、規(guī)章制度。安全教育。微生物基礎(chǔ)知識。GMP基礎(chǔ)知識。薪資福利制度以及社保基礎(chǔ)知識

  培訓(xùn)由相關(guān)部門提供課件支持,并由相關(guān)人員講授,最后會對培訓(xùn)進(jìn)行現(xiàn)場考核,以到達(dá)及時反饋培訓(xùn)效果。此類培訓(xùn)工作是每月都會進(jìn)行的常規(guī)性培訓(xùn)。

  2、專業(yè)知識培訓(xùn):

  產(chǎn)品的質(zhì)量靠公司全體人員的努力,但在職人員的專業(yè)素質(zhì)參差不齊,為了保證對產(chǎn)品質(zhì)量每一步進(jìn)行把關(guān),同時響應(yīng)國家藥監(jiān)部門及集團(tuán)公司相關(guān)號召,公司投入大量人力、物力、財力開展制藥研究,生產(chǎn)質(zhì)量相關(guān)的專業(yè)知識培訓(xùn),以提升員工的專業(yè)素質(zhì),保障生產(chǎn)出來的是合格的,精良的產(chǎn)品。培訓(xùn)主要涉及工藝研究分析、新藥研究分析、質(zhì)量控制等方面。

  3、在崗培訓(xùn):

  此類培訓(xùn)涉及到的層面比較廣泛,(例如:崗位SOP培訓(xùn)、GMP相關(guān)文件培訓(xùn)、設(shè)備操作培訓(xùn)、衛(wèi)生管理培訓(xùn)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)等等)它是整個培訓(xùn)體系中占比最大的一部分,月均培訓(xùn)次數(shù)20場次左右,同時此類培訓(xùn)會根據(jù)實際情況以及培訓(xùn)需要進(jìn)行相關(guān)的考核。

  4、部門內(nèi)部培訓(xùn):

  新員工入職培訓(xùn)結(jié)束后,將新員工安排至新的崗位,由部門根據(jù)實際情況安排各種實際性培訓(xùn),這類培訓(xùn),主要是更具部門工作的需要來進(jìn)行安排組織的培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)工作分析

  1、取得的成績:

  a:順利完成了20xx年度注射劑二車間GMP認(rèn)證需要的培訓(xùn)方面的支持工作。

  b:順利完成了索法酮新藥項目檢查需要的培訓(xùn)方面的支持工作。

  c:基本順利的完成了20xx年度培訓(xùn)計劃里面的相關(guān)培訓(xùn)。

  2、存在的不足:

  a:自身對專業(yè)培訓(xùn)方面了解的不夠,導(dǎo)致在培訓(xùn)需求規(guī)劃、培訓(xùn)課程設(shè)計、培訓(xùn)執(zhí)行等方面做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  b:培訓(xùn)執(zhí)行方面,大部分員工對培訓(xùn)工作還是比較支持的,但少數(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)及員工對培訓(xùn)認(rèn)識不夠,覺得培訓(xùn)耽誤工作時間,可有可無,對培訓(xùn)支持力度不夠。

  c:培訓(xùn)講師的責(zé)任心不高,部分培訓(xùn)存在一個問題,就是講師在上面講自己的,不管參訓(xùn)著是否理解或者聽懂,對著培訓(xùn)資料照本宣科,忽略了培訓(xùn)互動的原則。

  d:原則性不強(qiáng)或者說沒有相應(yīng)培訓(xùn)獎懲制度,不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

  e:內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,需要改善并進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。

  f:按照相關(guān)資料對培訓(xùn)的要求,一個完整的培訓(xùn),必須要包含的資料之一就是培訓(xùn)現(xiàn)場的圖片或視頻,從而督促培訓(xùn)工作落到實處,切實符合實際的執(zhí)行下去。

  根據(jù)過去一年的`工作存在的不足,在新的一年中,我將會主要從以下幾個方面入手,逐步的對培訓(xùn)工作進(jìn)行優(yōu)化,并合理化的執(zhí)行:

  1、從各種渠道去了解,學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)知識,并根據(jù)實際情況去解讀分析,將自身專業(yè)水平提高,從而成為一個合格的培訓(xùn)人員乃至講師。

  2、切實了解,分析員工對于培訓(xùn)的實際需求,真正做到培訓(xùn)為員工而做。

  3、加強(qiáng)與各部門的溝通交流,使培訓(xùn)工作得到各方面的充分理解和支持。

  4、培訓(xùn)以年度計劃為方向,每月監(jiān)督執(zhí)行,完成后必須提供相關(guān)的資料包括現(xiàn)場視頻或者圖片,讓培訓(xùn)落到實處,員工切實受益,不再僅僅成為各項檢查的附庸。

  整個年度我都在從事著培訓(xùn)以及人力資源的各方面日常性工作,逐步的加深了我對該行業(yè)的了解,同時更加深刻的知道自身的不足。在此要感謝部門領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作中的指導(dǎo),專業(yè)領(lǐng)域方面的滲透,能讓自己了解到該行業(yè)廣闊的的前景,讓我在今后的工作當(dāng)中能更好的找到自己的定位,并為之努力的方向。

  在新的一年中,在做好培訓(xùn)相關(guān)工作的同時,我會努力的學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識,增進(jìn)同行以及同事之間的溝通交流,取長補(bǔ)短,促使自己在新的一年當(dāng)中能有長足的進(jìn)步

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇11

  自今年年初以來,國家衛(wèi)生部頒發(fā)了與消毒供應(yīng)室及醫(yī)院感染等相關(guān)的六個規(guī)范,以及近期的《醫(yī)院感染暴發(fā)的報告及處置規(guī)范》等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及法規(guī),為了更好的做到預(yù)防及控制醫(yī)院感染的發(fā)生,院感科于20xx年xx月xx日下午進(jìn)行了以臨床科主任、護(hù)士長及各科的院感監(jiān)控醫(yī)生及護(hù)士為主的院感知識的培訓(xùn),目的是提高醫(yī)務(wù)人員對各項新規(guī)范的了解和在臨床實施中需要注意的問題。培訓(xùn)的具體情況如下:

  一、結(jié)合本院的實際情況出發(fā),從建筑、設(shè)備設(shè)施,人員的院感防控意識等方面做出一些介紹及總結(jié)、評價。

  1、從醫(yī)院的建筑結(jié)構(gòu)布局方面用圖片的形式來讓大家了解我院在醫(yī)院感染管理的建筑要求方面存在的一些缺陷。本院的建筑陳舊,結(jié)構(gòu)單一,布局流程等均有大部分不符合規(guī)范及相關(guān)法規(guī)的要求。如消毒供應(yīng)室的建筑結(jié)構(gòu)對人流物流方面造成的不規(guī)范流程,使供應(yīng)室的潔污區(qū)無法做到規(guī)范的區(qū)分及隔離。門診注射室在空氣流通方面存在的問題、垃圾暫點(diǎn)除了能歸類收集外,其余方面無論是建筑要求還是遠(yuǎn)離生活區(qū)、診療區(qū)等方面均不能達(dá)到《醫(yī)療廢物管理條例》的要求。各科室的業(yè)務(wù)用房緊張,導(dǎo)致一些醫(yī)院感染措施不能有效的實施。

  2、在清洗消毒的設(shè)施設(shè)備方面存在不足之處,如尚未配備高壓水槍、高壓氣的槍等清洗消毒干燥設(shè)施,沒有帶光源的放大鏡等,使清洗消毒存在醫(yī)院感染發(fā)生的.隱患。

  3、在醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)院感染知識的掌握及防控意識方面存在的問題:不注重手衛(wèi)生的實施、對醫(yī)院感染的診斷及抗菌素的使用等方面均存在一些問題,難以在短期內(nèi)得到改變。

  4、將今年1~9月份的醫(yī)院感染病例監(jiān)測、抗菌素使用情況統(tǒng)計、病原學(xué)監(jiān)測,環(huán)境監(jiān)測,以及正在實施中的手術(shù)部位感染及導(dǎo)尿管相關(guān)性尿路感染的監(jiān)測情況,個人防護(hù)及職業(yè)暴露等情況做了一個簡單的介紹。

  二、學(xué)習(xí)了衛(wèi)生部法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

  1、20xx年頒布實施的,同時結(jié)合本院多重耐藥菌監(jiān)測方面的情況及存在的問題來說明預(yù)防及控制方面的需要注意的問題。提請各科室今后在發(fā)現(xiàn)多重耐藥菌的發(fā)現(xiàn)及報告、防控方面需要注意的事項,如及時報告和根據(jù)衛(wèi)生部的要求做出相應(yīng)的防控措施等。

  2、《醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)》:學(xué)習(xí)與本院常發(fā)院感病例的疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn),提請醫(yī)務(wù)人員需要注意的一些方面,以及一些本院有可能發(fā)生,但到目前為止尚未發(fā)生過的一些疾病的注意,如新生兒臍炎等。

  3、《醫(yī)院感染暴發(fā)的報告及處置規(guī)范》,學(xué)習(xí)衛(wèi)生部的規(guī)范,同時對本院感染暴發(fā)的相關(guān)制度及報告流程做出一些說明,提請各科人員注意在感染暴發(fā)時的報告時限,要及時報告,以便于醫(yī)院及時啟動應(yīng)急預(yù)案,做好各方面的防控及在診療上做出處理。

  4、《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》:再次強(qiáng)調(diào)手衛(wèi)生在醫(yī)院感染的防控中的重要作用,并學(xué)習(xí)手衛(wèi)生規(guī)范的詳細(xì)內(nèi)容,及本院手衛(wèi)生設(shè)施及實施等不盡人意方面的一些情況的說明。

  5、《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》主要是強(qiáng)調(diào)多重耐藥菌的隔離措施,以及在診療過程中加強(qiáng)個人防護(hù)措施,遵守?zé)o菌操作規(guī)程、需要采取隔離保護(hù)措施的時機(jī)及防護(hù)用品的選擇等方面的內(nèi)容。也對其他相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了要點(diǎn)式的學(xué)習(xí)。

  6、《醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范》因為多為院感科專職人員去實施,此部分只做了一個大致的實施要點(diǎn)上的講解。

  7、消毒供應(yīng)中心相關(guān)的三個規(guī)范:管理規(guī)范、清洗消毒及滅菌技術(shù)規(guī)范、清洗消毒及滅菌效果監(jiān)測規(guī)范。主要從醫(yī)院管理,建筑,基本原則,設(shè)施等方面做一個講解,并結(jié)合說明本院的實際情況及今年初以來在實施集中管理及清洗消毒方面存在的一些情況,讓臨床科室對此有一個大致的了解,從而認(rèn)識到清洗消毒滅菌技術(shù)在醫(yī)院感染防控中起到的重要作用。

  三、培訓(xùn)結(jié)束前,醫(yī)院感染管理科長就本院在多重耐藥菌的報告及醫(yī)院感染病例的報告上再次做出強(qiáng)調(diào),希望各科室在這項工作上能高度重視。并對20xx年醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動中對醫(yī)院感染部分的檢查要求做了一個大概的解說。

  四、培訓(xùn)效果分析

  通過這次培訓(xùn)使各科醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)院的在與醫(yī)院感染管理相關(guān)的建筑,設(shè)施等方面有了一個大致的了解,并對衛(wèi)生部各項規(guī)范中與本院實際工作相關(guān)的一些方面有了重點(diǎn)的了解,并對本院存在的問題也有了相關(guān)的了解,有利于在今后的工作中提高對院感防控的自覺性及重視程度。對于多重耐藥菌、醫(yī)院感染暴發(fā)方面的報告及處理在有一個詳盡的了解。因此,本次培訓(xùn)的效果是好的。達(dá)到了預(yù)期的目的。

  五、此次培訓(xùn)存在的不足方面:內(nèi)容較多,時間緊,則有些方面不能夠展開來進(jìn)行詳細(xì)的說明及學(xué)習(xí),不利于參加培訓(xùn)人員對一些規(guī)范的理解。今后可以通過增加培訓(xùn)次數(shù),適當(dāng)安排培訓(xùn)內(nèi)容來改進(jìn)這方面的不足。

  六、此次培訓(xùn)的基本情況:

  1、此次培訓(xùn)持續(xù)時間2小時

  2、主講人:xxxxxxxxxx

  3、參加培訓(xùn)科室:臨床科室及醫(yī)技科室主任、護(hù)士長及監(jiān)控醫(yī)生及護(hù)士,以及各科的其他醫(yī)生及護(hù)理人員等共83人。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇12

  20xx年9月14日,按照中心校的要求,我與其他幾位新教師一起參加了新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。雖然時間不長,只有短短幾個小時,卻讓我多了一份走上講臺的信心與期待,更讓我感受到,作為一名新教師,任重而道遠(yuǎn)!

  通過這次培訓(xùn),讓我獲益良多,我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。中心校領(lǐng)導(dǎo)們的講話也為我將來的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義。

  面對我們這些剛剛上崗的新教師,領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兛紤]的非常周全。在各方面對我們加以培訓(xùn),英語教研員吳老師就小學(xué)英語教學(xué)策略及如何聽課評課給我們作了詳細(xì)講解,吳老師的指導(dǎo)讓我內(nèi)心豁然開朗,初步掌握了所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),熟悉了課程標(biāo)準(zhǔn)與教材內(nèi)容,為我規(guī)范教學(xué)過程,盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,邁出了可喜的第一步。

  通過聽優(yōu)秀教師賈老師的示范課,讓我近距離的.領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的新穎的教學(xué)風(fēng)格,深厚的教學(xué)功底及精湛的教學(xué)藝術(shù)。如果把一節(jié)課比作一首樂曲,那么,在這首樂曲中,學(xué)生就是樂團(tuán)的樂手,教師則是指揮,要把一首樂曲演奏得出色,就必須有一個優(yōu)秀的指揮。因此一節(jié)課優(yōu)秀與否,教師的素質(zhì)是決定因素,一節(jié)優(yōu)秀的英語課必須有一位優(yōu)秀的英語老師。我們比較欣賞那些有純正的外語發(fā)音,豐富的肢體語言,態(tài)度親切,聲音清晰甜美的教師。其中賈老師在這方面給我留下了深刻印象,她親切自然,表情豐富,口語流利,抑揚(yáng)頓挫,語言規(guī)范得體,教學(xué)技能嫻熟,充分顯示了優(yōu)秀老師的個人素質(zhì),值得我好好學(xué)習(xí)。

  教育形勢快速發(fā)展,對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師,我們有許多不足之處,由于教育教學(xué)經(jīng)驗的欠缺,我們在實際教學(xué)過程中往往會遇到許多困難,需要通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教育教學(xué)能力。這次新教師培訓(xùn)為我們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺,為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  以上,就是在這個新的起跑線上我個人的一些心得和思考,我想,只要懷著對教師職業(yè)的熱情,用一顆真誠、善良的心,再加上兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,就會實現(xiàn)自己的目標(biāo),就會收獲一份作為教師的幸福感!

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇13

  信用卡營銷不能停留在傳統(tǒng)的習(xí)慣思維和做法上,要將新的營銷理念和服務(wù)方法有機(jī)地聯(lián)合起來,最大限度地提高客戶品質(zhì)。

  民生銀行信卡中心為了讓我們新進(jìn)員工更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特別進(jìn)行的新員工入職培訓(xùn)。對員工培訓(xùn)的器重,反應(yīng)了公司"看重人才、培育人才"的戰(zhàn)略方針。加入這次培訓(xùn)的有以前在別家銀行做過信用卡業(yè)務(wù)的也有沒接觸過信用卡的,大家都很愛護(hù)這次機(jī)遇,早早地就來到公司,為培訓(xùn)做籌備。

  這一次培訓(xùn)的重要內(nèi)容主要是公司的基礎(chǔ)情形先容和民生銀行信用卡系列產(chǎn)品的介紹,最后民生銀行信卡中央石總還順便講了企業(yè)文明與發(fā)祥,使我們在最短的時光里懂得到公司的根本運(yùn)作流程,以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、策略計劃和體系的公司營銷理念方面的專業(yè)常識,通過這次培訓(xùn),讓我們受益匪淺、深有領(lǐng)會。

  這次培訓(xùn)中,讓我們對自己的工作崗位以及公司的上風(fēng)資源有了更深入的意識和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分施展自己的自動性,在做好自己的本職工作的同時,充足應(yīng)用好公司的優(yōu)勢資源,最大后果的為公司發(fā)明效益,公司的疾速發(fā)展也是我們個人的.發(fā)展。通過培訓(xùn),我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價值觀、以及良多為人做事的準(zhǔn)則與辦法,從而和之前的自己進(jìn)行對比,認(rèn)識到自己的不足,及時改良,對以后的工作的發(fā)展以及個人的發(fā)展都是十分有利益的。

  在職業(yè)化的立場方面,每個人都應(yīng)當(dāng)有一顆創(chuàng)業(yè)的心,首先咱們要明白的是我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為本人打工,要信任自己能做好,要有一顆很熱誠懇,一雙很勤奮的手、兩條很忙的腿跟一種很自在的心境。作為在信譽(yù)卡核心的員工更是如斯,一方面我們要不拘泥于一些傳統(tǒng)的銷售理念,要擅長沖破、有創(chuàng)意的主意,同時又要以大局、團(tuán)隊為重,不能太過于個性。而后就是當(dāng)前在做事的進(jìn)程中要留神方式,這樣才干讓工作效力更高、減少無謂的加班,事件也會做的更好。

  在專業(yè)方面,金融行業(yè)最重視的是實際和誠信,需要我們不僅僅在專業(yè)技巧上有著全面的知識,而且要對市場有著正確的掌握和剖析才能。我行在銀行業(yè)以及其余金融方面有著很大的優(yōu)勢、然而相對中合型的銀行業(yè)務(wù)來說對市場的了解絕對來說仍是比擬缺

  少的,而一個產(chǎn)品品牌的推廣效果往往又決議于市場的反映,我們不僅僅要思考怎么有效的利用好我行信卡中央的有利資源去營銷、更需要的是以一個整體的目光來對待信用卡市場,這就須要我們對產(chǎn)品的營銷和市場有深刻的了解和認(rèn)識。因而,我倡議是不是公司以后的培訓(xùn)能夠邀請一些資深的營銷或者市場方面的人士來進(jìn)行培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo),這樣我們就能更好的以市場的眼力來思考信用卡業(yè)務(wù),從而能更好的為客戶服務(wù)為公司創(chuàng)出更好的事跡,公司員工的知識層面也會更加全面。

  為了更好的晉升業(yè)務(wù)水平與業(yè)績我深刻體會到公司的中心文化

  信用卡作為一種古代化的金融工具,它便捷、時尚、保險的特色正逐漸被越來越多人所接收,跟著我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國民生涯程度的進(jìn)步,用卡環(huán)境的一直改良,信用卡市場蘊(yùn)含著遼闊地發(fā)展空間,但隨著各家貿(mào)易銀行都在發(fā)行自己品牌的信用卡,如何使我們民生信用卡在競爭劇烈的市場中懷才不遇,以下是我對信用卡營銷工作中的一些心得體會。

  誠信是維系現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的基石,是與客戶彼此溝通的橋梁,在與客戶打交道時只有真摯想待,言行不一,急客戶所急,想客戶所想,才能博得客戶的一份信任,換取客戶的一份誠心。這樣我們能力更好的發(fā)展我行信用卡業(yè)務(wù)。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇14

  作為一名小學(xué)語文教師,我有幸參加了網(wǎng)絡(luò)研修,感悟許多。在學(xué)習(xí)中我深深地體會到,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個人的一生目標(biāo)。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。∪藨(yīng)該是活到老學(xué)到老。要想成為一名合格的教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這一切,也是我不足和欠缺的,我總以為做一個優(yōu)秀的一線教師只要上好課,教好學(xué)生就可以了,F(xiàn)在我才明白,沒有深厚的積淀,沒有長期的浸淫,何來“腹有詩書氣自華”。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我和同行們走到了一起,在這個舞臺上我們盡情的汲取新的教學(xué)理念、教學(xué)方法,聆聽著專家、教授們精辟的講解;在這段時間里,我們把理論與實踐結(jié)合起來,名師一步步引領(lǐng),促我不斷成長;仡欉@段學(xué)習(xí)的日子,從開始的激動、不知所措到現(xiàn)在教學(xué)中問題的豁然開朗;從初上網(wǎng)時的應(yīng)付學(xué)習(xí)到現(xiàn)在迫不及待地領(lǐng)略專家、各位老師授課、指導(dǎo)的風(fēng)采……

  這一切讓我的收獲變得燦爛無比。在遠(yuǎn)程培訓(xùn)中,網(wǎng)絡(luò)研修讓我獲得了很多的信息,開闊了視野。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的形式多樣,視頻、課程簡介,與專家、同仁互動式的交流等深深地吸引著我讓我得到啟發(fā)。每一專題中的各個觀點(diǎn)及案例,很好地解決了我們在教學(xué)過程中遇到的一些疑問和困惑。

  我首先是更新了兩個重要的觀念:其一,對小學(xué)教師來說,研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省!逼涠,我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門主科,但也是必不可少的學(xué)科。教師對此的定位非常迷惑。但通過學(xué)習(xí),從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

  教師是學(xué)生成長的守護(hù)人。將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者,不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者,帶領(lǐng)學(xué)生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者,實踐的內(nèi)涵是“變革”。

  教育無小事。一個細(xì)節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的'品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會到教育的真諦,開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)。學(xué)生是具有極大可塑性的個體,是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說,“教育的真諦在于啟發(fā)自覺,在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。

  通過這次培訓(xùn),我能重新的審視自己的教學(xué)行為,對自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思,把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實踐中去。今后,我還將繼續(xù)參加網(wǎng)絡(luò)研修,努力提升自己,讓自己成為適應(yīng)新時代的優(yōu)秀教師。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇15

  培養(yǎng)我院學(xué)生會新進(jìn)成員的應(yīng)用文寫作水平,秘書部承前人經(jīng)驗于20xx年10月12日下午5:40在教A樓501室開展了人文學(xué)院學(xué)生會第二期業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,本次活動是在主席團(tuán)的支持下,由秘書長王書佳和副秘書長嵇蓉蓉組織,并在秘書部諸位干事通力配合下展開的,

  在會議開始后,由主講人盧珍萍(秘書處干事)首先向與會干事對應(yīng)用文進(jìn)行了概述和分類,糾正了長期以來干事們對應(yīng)用文寫作的錯誤認(rèn)識和恐懼心態(tài),并對應(yīng)用文知識體系有了初步的大體上的了解。接下來,主講人先后對會議記錄、工作計劃、工作總結(jié)、校園活動策劃(活動計劃)和活動總結(jié)進(jìn)行了深入而細(xì)致的講解,使干事們對應(yīng)用文的寫作目的、寫作格式、寫作方法和應(yīng)用有了具體的認(rèn)識。于此同時,干事們也在會上進(jìn)行了詳細(xì)的記錄,并對他們所不理解的問題進(jìn)行了積極的提問,對自己的一些見解也踴躍發(fā)言。會議的后半程,秘書長王書佳和副秘書長嵇蓉蓉對本次培訓(xùn)所沒有涉及的一些重要內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充,談了談她們在文秘工作中的心得體會,最后再次重申了學(xué)生會文案工作的規(guī)章制度和硬性要求。會后,學(xué)生會干事們對本次會議給予了好評,也切實感到自身的應(yīng)用文寫作能力有了顯著提高。

  總體來講,本次培訓(xùn)活動是一次積極的富有成效的活動,對于我院學(xué)生會新進(jìn)干事的業(yè)務(wù)水平的提升、我院學(xué)生會成員團(tuán)結(jié)程度的提高和學(xué)生會整體組織能力增強(qiáng)都是有很大促進(jìn)作用的,但是輝煌的成績背后也難免存在著一些失誤與不足,故此,我院秘書處對此進(jìn)行了深入的總結(jié)和自我批評,現(xiàn)向?qū)W生會匯報如下:

  一、活動的成效

  本次培訓(xùn)使得學(xué)生會新進(jìn)成員普遍具備了相應(yīng)的應(yīng)用文寫作能力,提高了辦事人員的業(yè)務(wù)水平,更重要的是有利于提高我院學(xué)生會進(jìn)一步工作的質(zhì)量,有助于促進(jìn)我院學(xué)生會工作安排完整性及工作開展的`程序化。而取得這樣的成果主要得益于四個方面的原因:

  1.主席團(tuán)的支持、引導(dǎo)與配合;

  2.秘書長和副秘書長的正確決策和細(xì)致安排,以及她們豐富的經(jīng)驗;

  3.各干事之間的密切配合,通力協(xié)作;

  4.我院新進(jìn)干事們的積極態(tài)度。

  二、活動的不足和建議

  在培訓(xùn)順利進(jìn)展的背后,也有許多值得我們反思的失誤與不足之處,因此我們秘書處對此作了如下總結(jié):

  1.會議現(xiàn)場有時略顯沉悶,在一些方面沒有起到積極引導(dǎo)干事們主動了解應(yīng)用文的作用,這與我們沒有把握好會議節(jié)奏有關(guān),而其根本原因卻是對講解工作的不熟悉;

  2.由于準(zhǔn)備時間過于倉促,主講人的雖講解細(xì)致,但某些部分仍然存在重點(diǎn)不明確的問題,這值得我們深入的思考;

  3.工作準(zhǔn)備雖分工明確但略顯拖沓,對整體工作的進(jìn)程產(chǎn)生了一定不良影響,也因此造成了一些誤解;

  針對這些不足之處,秘書部在會后的內(nèi)部會議中也深入探討了解決辦法,辦法如下:

  1.提高我部干事對秘書處工作的熟悉程度,讓新進(jìn)干事多參與我院學(xué)生會日常文案工作,并以此積累工作經(jīng)驗;

  2.進(jìn)一步明確分工,嚴(yán)格要求,對工作的時間要求要從緊,對工作的質(zhì)量要求應(yīng)從嚴(yán);

  3.充分團(tuán)結(jié)內(nèi)部同志,明確民主管理和人性化管理的理念,對于工作中產(chǎn)生的一些誤會及各種問題,應(yīng)采取批評加教育最后團(tuán)結(jié)的工作準(zhǔn)則來解決。

  三、活動的結(jié)果和意義

  活動的順利結(jié)束,取得成效的同時也總結(jié)了經(jīng)驗與不足之處,這對于我院學(xué)生會進(jìn)一步工作的展開和今后大第三次業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供了借鑒,便于日后我院學(xué)生會工作的順利進(jìn)行。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇16

  xxxx年4月初,我到濱海分行國際業(yè)務(wù)部學(xué)習(xí)國際結(jié)算。首先要感謝我行領(lǐng)導(dǎo)們給了我不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。下面我將這兩周的學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)做個簡要的匯報。

  國際業(yè)務(wù)部分為國際結(jié)算業(yè)務(wù)與貿(mào)易融資業(yè)務(wù)。在理論知識方面,我首先了解了從事國際業(yè)務(wù)所要學(xué)習(xí)的知識。例如:UCP600,外匯管理法規(guī),銀行業(yè)務(wù)操作流程等等,這些是基礎(chǔ)性的理論知識。實際業(yè)務(wù)方面,我先從國際結(jié)算業(yè)務(wù)開始學(xué)起,由國際部同事把國際結(jié)算的相關(guān)概念給我進(jìn)行了講解,讓我對國際結(jié)算業(yè)務(wù)有了初步的了解。接下來就是了解結(jié)算業(yè)務(wù)的整體操作流程,包括外幣開戶、外幣會計、匯入?yún)R出業(yè)務(wù)、申報業(yè)務(wù)、外幣結(jié)售匯業(yè)務(wù)和拆借業(yè)務(wù)等。國際部同事起初先讓我在一旁觀看他是如何操作的,并將每一步所要注意的問題告訴我,我都認(rèn)真的做好筆記。在閑暇的時候,他就把國際結(jié)算業(yè)務(wù)整體的操作結(jié)合概念給我串講一遍,形成系統(tǒng)化的一個流程。接下來,讓我試著操作匯入?yún)R出、結(jié)售匯業(yè)務(wù)各一筆,讓我從實際操作中進(jìn)一步理解之前所掌握的知識點(diǎn),F(xiàn)在我對外匯匯入?yún)R出業(yè)務(wù)有了比較全面的了解,重要的是我已經(jīng)能掌握開立外幣賬戶的簡單流程,外匯會計賬務(wù)處理、分錄以及如何指導(dǎo)客戶填寫《外匯匯出匯款申請書》與對外付款所需的材料,和總行分行國際業(yè)務(wù)部的結(jié)算業(yè)務(wù)的銜接。這些我想以后能為支行業(yè)務(wù)的發(fā)展出一份力。因為時間的原因,貿(mào)易融資業(yè)務(wù)我就簡單的涉及了一些,了解了我行相關(guān)的貿(mào)易融資品種,例如進(jìn)口開證與押匯,信保融資,打包貸款等。這些也是和結(jié)算業(yè)務(wù)緊密聯(lián)系的'。

  分行學(xué)習(xí)的時間是有限的,可學(xué)業(yè)務(wù)知識的無盡的,這次實習(xí)對我來說是給予我對銀行業(yè)務(wù)理解的一個新拓展。我會好好珍惜領(lǐng)導(dǎo)們給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會,充分總結(jié)這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗,借助這次學(xué)習(xí)到的國際業(yè)務(wù)知識,不斷完善,讓這次學(xué)習(xí)學(xué)有所得。更希望為將來本行內(nèi)開展國際業(yè)務(wù)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇17

  教育局組織了對各單位的檔案管理培訓(xùn)。一下午的學(xué)習(xí)雖然時間短暫,但學(xué)習(xí)強(qiáng)度很大,巨大的收獲是不容置疑的。通過學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識,以及如何對各類檔案進(jìn)行收集、分類、立卷、歸檔、利用等管理程序,全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng),看到日后管理檔案工作的發(fā)展方向。雖然,目前工作中還有很多問題,但這些正是我以后努力的方向,它促使我 不斷地思索,不斷地進(jìn)步。

  下面我談?wù)勛约旱腵認(rèn)識、收獲和體會。

  一、規(guī)范化、科學(xué)化的檔案管理,是學(xué)校必須做好的一項基礎(chǔ)性工作。

  當(dāng)今世界已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)和信息時代,信息已成為比資本更為重要的戰(zhàn)略資源。檔案管理工作作為信息業(yè)的組成部分,檔案作為一種信息資源,作為學(xué)校教學(xué)、教研、師生評價、學(xué)籍管理及各項等活動的真實記錄和一項基礎(chǔ)性工作,在學(xué)校管理等各方面正積極地發(fā)揮應(yīng)有的重要作用。

  二、進(jìn)一步增強(qiáng)做好檔案管理工作的自覺性。

  培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我深深地感受到了所面臨檔案管理思路的沖擊,沖擊來自于資源的搜集、檔案的分類方法,我深知參加檔案

  培訓(xùn)的目的,就是要把理論知識服務(wù)于實踐。如何把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實際工作中去,是當(dāng)前應(yīng)該面對和解決的首要問題,也是日后檔案管理工作的重中之重。只有將檔案有條理地進(jìn)行分門別類,才能保證檔案準(zhǔn)確、有效地收集和利用。為檔案的收集、整理、立卷、歸檔、鑒定與統(tǒng)計等管理工作提供基礎(chǔ),體現(xiàn)檔案的價值所在。

  檔案工作既是一項業(yè)務(wù)性工作,又是一項管理服務(wù)性工作。這要求從事檔案工作的檔案人員,既要有扎扎實實的業(yè)務(wù)功底,又要有較強(qiáng)的管理能力和服務(wù)意識。知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)和網(wǎng)絡(luò)信息時代的沖擊,以及出現(xiàn)的許多新型載體的檔案和全新的管理手段、方式,給檔案管理人員提出了更高的要求。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇18

  一、檔案學(xué)習(xí)工作回顧

  在兼職檔案員培訓(xùn)方面:結(jié)合我區(qū)20xx年檔案員更換頻繁的實際情況,對各單位老檔案員及新更換檔案員分層次、分類別、分步驟進(jìn)行了培訓(xùn),采取理論與實際操作相結(jié)合的方式,利用主動上門指導(dǎo)和集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合的方法,組織區(qū)直屬各單位專兼職檔案員學(xué)習(xí)各類檔案知識及法律法規(guī),全年共進(jìn)行了家庭檔案、文書檔案、照片檔案、社區(qū)檔案等培訓(xùn)6期,共計200余人次,有效提高了區(qū)直屬各單位專兼職檔案員的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)了檔案員們的`業(yè)務(wù)能力。

  在內(nèi)部培訓(xùn)方面:開展了“每月一法”、“檔案講壇”輪講活動,確保學(xué)習(xí)教育取得實效。在形式上,打破過去形式單一由局領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干講課的固定模式,改由全員都授課。在內(nèi)容上,打破以往學(xué)文件、學(xué)報紙的學(xué)習(xí)內(nèi)容局限,增加了原生電子文件檔案整理方法、藝術(shù)檔案整理方法等業(yè)務(wù)知識和《保密法》等相關(guān)法律等方面的知識,確保內(nèi)容廣泛,形式新穎,以調(diào)動全局人員的學(xué)習(xí)積極性。在方法上,打破以往單口講述的模式,要求授課者必須以PPT的方式進(jìn)行授課,并通過考試反饋培訓(xùn)效果。充分調(diào)動全局人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的主動性,全面提高了全局人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二、檔案學(xué)習(xí)工作中取得的成績和經(jīng)驗

  通過單位內(nèi)部學(xué)習(xí)全面提高了干部職工的整體素質(zhì),提高了工作效能,如通過熟練運(yùn)用信息技術(shù)手段,依托市數(shù)字檔案室應(yīng)用平臺,大大縮短了查檔時間,提高了工作效率;同時通過培訓(xùn)轉(zhuǎn)變了局(館)的工作作風(fēng),激發(fā)了檔案工作者的認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、甘于寂寞和樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),為鍛造一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的基層兼職檔案員隊伍奠定了基礎(chǔ)。

  三、存在的問題

  區(qū)檔案局雖然在學(xué)習(xí)中取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:檔案法律法規(guī)不能完全吃透;對不同檔案的整理規(guī)范還不夠熟悉。這些問題和不足,有待我們在今后的工作中努力研究對策,加強(qiáng)對各類法律的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)了解彼此的工作性質(zhì)。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇19

  “國培”,是隨著計算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及而誕生的一種全新培訓(xùn)模式,是國家級的大規(guī)模的專業(yè)培訓(xùn),為廣大中小學(xué)教師的教育教學(xué)素質(zhì)提高提供了一個良好的平臺。

  “國培計劃(20xx)”中小學(xué)教師培訓(xùn)項目實施以來,在縣教育體育局和城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校的認(rèn)真指導(dǎo)和統(tǒng)一安排下,我校的“國培” 培訓(xùn)工作進(jìn)展順利。我校參加培訓(xùn)的教師在培訓(xùn)中,基本都能夠積極認(rèn)真地通過觀看視頻、專家點(diǎn)評以及網(wǎng)上相互交流,認(rèn)真地提交培訓(xùn)中的各項作業(yè)。其中,胡方、李書玲、楊萍等老師參與研討尤為積極。通過培訓(xùn),我校教師明確了新課程改革的目標(biāo)和方向。對新課程“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”、“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”等先進(jìn)教育理念在各科教材中的具體體現(xiàn)也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和感悟,對通過具體的教學(xué)實踐落實新課程先進(jìn)教育理念作好了較為充分的思想準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí),老師們認(rèn)識到一定要切切實實地實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變:不僅要做知識的傳播者、教材的實施者,更要做學(xué)生學(xué)習(xí)的`促進(jìn)者、教育教學(xué)的研究者、新課程的建設(shè)者和開發(fā)者,為教育教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展建功立業(yè)?偟膩碚f,在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)中,大家受益匪淺。 但是,在本輪“國培”中,我校也有個別教師認(rèn)識不夠,對待培訓(xùn)不夠重視。為確保我!皣嘤媱潯边h(yuǎn)程培訓(xùn)項目能夠有效落實,使學(xué)校教師都能在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)到高水平、高質(zhì)量的培訓(xùn)內(nèi)容,切實提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),在今后的“國培計劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作中我校將高度重視,認(rèn)真對待。一是學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供便利的學(xué)習(xí)條件,使我校教師能夠及時地上網(wǎng)學(xué)習(xí),及時督促認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。二是學(xué)校將把本次參加培訓(xùn)教師參加國培學(xué)習(xí)的情況與其年度考核、考評直接掛鉤。三是將教師個人成績記錄在案,作為今后評定骨干教師、“名師”的重要依據(jù)。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇20

  20XX年4月3日-4日,大理供電局紀(jì)檢監(jiān)察部在洱海賓館舉辦了20XX年度紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)以深入貫徹十八屆中央紀(jì)委三次全會、云南電網(wǎng)公司黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作會議精神、促進(jìn)反腐倡廉建設(shè)工作的深入開展為目的,傳達(dá)學(xué)習(xí)云南電網(wǎng)公司20XX年黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作會議精神;安排部署局20XX年黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作;對當(dāng)前反腐倡廉建設(shè)面臨的新形勢、新任務(wù)、新要求作分析;對如何開展效能監(jiān)察、廉潔風(fēng)險防控工作業(yè)務(wù)實操、紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作辦理流程進(jìn)行了講解;對縣級公司上報資料存在的問題進(jìn)行了分析講解,為提高上報資料的質(zhì)量具有較強(qiáng)指導(dǎo)性和實效性;簡要通報了各縣級供電企業(yè)20XX年反腐倡廉指標(biāo)體系考核中存在問題,對存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了分析。培訓(xùn)進(jìn)一步梳理紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)流程,明確工作目標(biāo)、任務(wù)、要求,找準(zhǔn)提升紀(jì)檢監(jiān)察工作的重心和著力點(diǎn),為提高紀(jì)檢監(jiān)察人員的業(yè)務(wù)技能和工作水平發(fā)揮了積極的.作用。

  本次培訓(xùn)就紀(jì)檢監(jiān)察工作中遇到的問題進(jìn)行了梳理,結(jié)合工作中遇到的問題專題做了經(jīng)驗交流及問題討論互動。大家發(fā)言積極認(rèn)真,提問緊扣實際,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、共同提高的效果。本次紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)班時間雖短,但內(nèi)容豐富,收獲頗豐,進(jìn)一步認(rèn)清了形勢,工作思路更加清晰;進(jìn)一步提升了紀(jì)檢監(jiān)察人員的理論素養(yǎng)、知識水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)了做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的責(zé)任感和使命感,為做好紀(jì)檢監(jiān)察工作夯實了基礎(chǔ)。

  4日下午,大理州州紀(jì)委副書記楊永生以“正確認(rèn)識當(dāng)前反腐敗斗爭的形式與任務(wù)”為題為參加培訓(xùn)的局紀(jì)委委員、局屬各黨支部書記、縣級供電企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察干部共36人作了精彩的專題教育。此次專題教育為局下一步安排部署反腐倡廉工作起到了較好的指導(dǎo)作用。紀(jì)委李柳生書記要求各紀(jì)檢監(jiān)察干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)紀(jì)律創(chuàng)新,樹立“打鐵還需自身硬”的意識,提高自身素質(zhì),爭做新時期紀(jì)檢監(jiān)察干部的表率。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇21

  20xx年9月14日,按照中心校的要求,我與其他幾位新教師一起參加了新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。雖然時間不長,只有短短幾個小時,卻讓我多了一份走上講臺的信心與期待,更讓我感受到,作為一名新教師,任重而道遠(yuǎn)!

  通過這次培訓(xùn),讓我獲益良多,我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。中心校領(lǐng)導(dǎo)們的講話也為我將來的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義。

  面對我們這些剛剛上崗的新教師,領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兛紤]的非常周全。在各方面對我們加以培訓(xùn),英語教研員吳老師就小學(xué)英語教學(xué)策略及如何聽課評課給我們作了詳細(xì)講解,吳老師的指導(dǎo)讓我內(nèi)心豁然開朗,初步掌握了所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),熟悉了課程標(biāo)準(zhǔn)與教材內(nèi)容,為我規(guī)范教學(xué)過程,盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,邁出了可喜的第一步。

  通過聽優(yōu)秀教師賈老師的示范課,讓我近距離的領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的新穎的教學(xué)風(fēng)格,深厚的教學(xué)功底及精湛的'教學(xué)藝術(shù)。如果把一節(jié)課比作一首樂曲,那么,在這首樂曲中,學(xué)生就是樂團(tuán)的樂手,教師則是指揮,要把一首樂曲演奏得出色,就必須有一個優(yōu)秀的指揮。因此一節(jié)課優(yōu)秀與否,教師的素質(zhì)是決定因素,一節(jié)優(yōu)秀的英語課必須有一位優(yōu)秀的英語老師。我們比較欣賞那些有純正的外語發(fā)音,豐富的肢體語言,態(tài)度親切,聲音清晰甜美的教師。其中賈老師在這方面給我留下了深刻印象,她親切自然,表情豐富,口語流利,抑揚(yáng)頓挫,語言規(guī)范得體,教學(xué)技能嫻熟,充分顯示了優(yōu)秀老師的個人素質(zhì),值得我好好學(xué)習(xí)。

  教育形勢快速發(fā)展,對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師,我們有許多不足之處,由于教育教學(xué)經(jīng)驗的欠缺,我們在實際教學(xué)過程中往往會遇到許多困難,需要通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教育教學(xué)能力。這次新教師培訓(xùn)為我們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺,為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  以上,就是在這個新的起跑線上我個人的一些心得和思考,我想,只要懷著對教師職業(yè)的熱情,用一顆真誠、善良的心,再加上兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,就會實現(xiàn)自己的目標(biāo),就會收獲一份作為教師的幸福感!

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇22

  8月3日下午,區(qū)圖書館多功能會議廳內(nèi),并提出下半年工作規(guī)劃,同時還對市民卡、二代身份證開通借閱進(jìn)行了業(yè)務(wù)實例培訓(xùn)。圖書館全體館員參加了此次會議。

  李育剛館長首先對我館上半年重點(diǎn)開展的讀者服務(wù)、讀者活動、中層競崗、雙向選擇等工作做了細(xì)致的點(diǎn)評。同時,也肯定了全館職工上半年的工作成績,指出圖書館的`工作是默默無聞的,對于社會的貢獻(xiàn)也是在潛移默化中產(chǎn)生的,但是對提升整個社會文化層次有積極作用。對于去年以來取得的一系列成績以及榮譽(yù),也希望全館職工要有全面而深刻的認(rèn)識,在接下來的工作中,要持續(xù)鼓足氣力打擂好圖書事業(yè)這面大鼓。

  此外,李館長也依據(jù)區(qū)委區(qū)政府發(fā)布的《文化名區(qū)規(guī)劃》中涉及圖書館的工作進(jìn)行了進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。并要求全館職工在下半年工作中保持上半年的勢頭,積極參與杭州市全國文明城市創(chuàng)建、鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)分館建設(shè)各項工作、擴(kuò)寬服務(wù)渠道提升服務(wù)水平等工作,以及要求嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)紀(jì)委“五條禁令”,并全面展開治庸、治懶、治散工作。

  羅素潔副館長也向全館職就有關(guān)借閱規(guī)則統(tǒng)一調(diào)整、視聽室功能調(diào)整、余杭圖書館官方新浪微博使用等內(nèi)容進(jìn)行了通知。圖書館的發(fā)展始終沿隨時代及社會發(fā)展,以讀者需求為工作重點(diǎn),及時、準(zhǔn)確調(diào)整工作,有助于有效服務(wù)讀者,需要全體館員不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

  隨后,我館對市民卡、二代身份證開通借閱功能業(yè)務(wù)進(jìn)行了集中培訓(xùn),并對開通中帶來的問題進(jìn)行了探討,此次培訓(xùn)活動由網(wǎng)絡(luò)信息中心主任陳韜主講。為方便館員快速了解,陳主任通過將幾種辦理情況的實際案例制作成PPT,并逐步操作演示、解說,使每一位在座的館員充分理解操作步驟。

  此次半年度工作小結(jié)會議,始終遵循高效率開會原則,細(xì)致而簡短進(jìn)行,以便每一個館員能盡快繼續(xù)投入到暑期讀者高峰期間忙碌的工作中去。余杭圖書館也將在上半年的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)提高業(yè)務(wù)水平,對事業(yè)精益求精,甘為人梯,恪守為讀者服務(wù)之責(zé),推動圖書館事業(yè)邁上一個新臺階。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇23

  5月x日,中石化中原石油工程有限公司測井公司組織開展社會治安綜合治理和平安建設(shè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,邀請中原油田公安局法制科法律專家就治安處罰法以及企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作條例等法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解,并就如何開展社會治安綜合治理工作、平安單位創(chuàng)建以及怎樣做好內(nèi)部治安保衛(wèi)工作進(jìn)行了指導(dǎo)。該公司主管綜治、武裝、治安保衛(wèi)、民兵預(yù)備役工作的領(lǐng)導(dǎo)以及基層單位的負(fù)責(zé)人、民兵預(yù)備役在冊登記人員、綜治干事、安全監(jiān)督和門衛(wèi)班長,共50人參加了培訓(xùn),并進(jìn)行了培訓(xùn)考試。這是該公司20xx年社會治安綜合治理及平安建設(shè)集中宣傳教育的重要活動之一。

  據(jù)了解,為認(rèn)真貫徹落實油田有關(guān)會議精神,進(jìn)一步強(qiáng)化綜治基礎(chǔ)工作,引導(dǎo)全體干部職工積極參與平安單位創(chuàng)建,該公司專門下發(fā)文件進(jìn)行安排部署,扎實開展了這次以“打造平安測井,建設(shè)和諧家園”為主題的集中宣傳教育活動。活動以創(chuàng)建平安單位為重點(diǎn),大力宣傳社會治安處罰法、消防法、民爆條例等與職工工作和生活息息相關(guān)的法律法規(guī),宣傳干部職工在參與安全生產(chǎn)、平安建設(shè)、治安防范和維護(hù)穩(wěn)定等工作中涌現(xiàn)出的'先進(jìn)事跡?偨Y(jié)交流了近年來該公司及其基層單位在建設(shè)“生產(chǎn)、安全、穩(wěn)定、綜治保衛(wèi)一體化”綜治新模式等方面,所做的有益探索以及所取得的好經(jīng)驗、好成績。

  自4月開始,在為期兩個月的集中宣傳教育活動中,該公司及基層單位采取制定實施方案、懸掛宣傳條幅、舉辦宣傳展板集中宣傳評比、開展綜治及平安創(chuàng)建業(yè)務(wù)培訓(xùn)、印發(fā)宣傳材料、網(wǎng)站、微博等形式,扎實開展各項預(yù)定的宣傳教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體干部職工的法律意識,特別是提高了綜治干部、重點(diǎn)要害單位內(nèi)保人員、治安積極分子、安全監(jiān)督,在治安防范、應(yīng)對突發(fā)事件等方面的履職能力,全面展示了該公司綜治和平安單位創(chuàng)建所取得的工作成果,營造了濃厚的氛圍,取得了顯著的宣傳教育成效。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇24

  根據(jù)xxxx衛(wèi)生局基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項目文件要求,為了推進(jìn)我鎮(zhèn)中醫(yī)藥服務(wù)體系建設(shè),提高中醫(yī)藥服務(wù)能力,充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術(shù)防治常見病多發(fā)病的優(yōu)勢和作用,更好地為老百姓健康服務(wù),我院精心安排部署、組織實施了基層常見病、多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)講座,F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

  為確保培訓(xùn)質(zhì)量及推廣項目工作的順利進(jìn)行,根據(jù)xxxx衛(wèi)生局基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項目要求,結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村中醫(yī)藥現(xiàn)狀和實際情況, 我院制定了《xxxx中心衛(wèi)生院中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)計劃》。從20xx年以來,我院以中心衛(wèi)生院為培訓(xùn)基地,對本院以及全鎮(zhèn)村衛(wèi)生室的'中醫(yī)及西醫(yī)類別醫(yī)藥人員進(jìn)行了培訓(xùn)。20xx年院設(shè)立了中醫(yī)藥綜合服務(wù)區(qū),配備了tdp神燈、多功能牽引系統(tǒng)、中頻治療儀、微波治療儀、牽引椅、針灸、火罐器具等實用器具,村衛(wèi)生室配備了電針儀、tdp神燈等方便實用的診療器具,使我院及村衛(wèi)生室醫(yī)療人員能夠理論與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用。今年開展培訓(xùn)4班次。應(yīng)到108人次,實到99人次,未到時人次屬值班人員,由同事幫助學(xué)習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容主要以《基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)手冊》為主,并結(jié)合實際,選擇性地增加了一些火罐、艾灸等中醫(yī)藥適宜技術(shù)。主要講解了咳嗽、胃痛、月經(jīng)不調(diào)、積滯。培訓(xùn)期間嚴(yán)格實行簽到考勤制度,培訓(xùn)結(jié)束后,對參訓(xùn)人員進(jìn)行了考試、考核,成績?nèi)亢细,都能較好的掌握操作技術(shù)要點(diǎn)。

  為使我鎮(zhèn)基層中醫(yī)藥常見病、多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項目能夠達(dá)到預(yù)期效果,充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術(shù)在防治常見病多發(fā)病的獨(dú)特優(yōu)勢和作用,更好地提高鎮(zhèn)村兩級醫(yī)療機(jī)構(gòu)中醫(yī)藥技術(shù)服務(wù)能力。我院對基層中醫(yī)藥常見病、多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣工作有以下幾點(diǎn)打算:

  一是項目培訓(xùn)教學(xué)還應(yīng)繼續(xù)開展,我們將定期組織中醫(yī)專業(yè)人員到村衛(wèi)生室進(jìn)行臨床實踐培訓(xùn)指導(dǎo)。

  二是組織中醫(yī)藥適宜技術(shù)項目師資、學(xué)員的繼續(xù)教育,尤其是中醫(yī)藥適宜技術(shù)基礎(chǔ)、中醫(yī)藥傳統(tǒng)技術(shù)操作規(guī)程等基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

  三是加強(qiáng)中醫(yī)藥適宜技術(shù)對防治常見病、多發(fā)病的獨(dú)特效果和簡便易行,費(fèi)用低廉的宣傳、教育,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),讓更多的老百姓了解并認(rèn)同中醫(yī)藥適宜技術(shù),從而不斷提高中醫(yī)藥適宜技術(shù)的推廣效果,更好的服務(wù)廣大群眾。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇25

  20xx年9月,我懷著激動與自豪的心情,來到學(xué)校,成為一名小學(xué)教師。這是我兒時的夢想,現(xiàn)在得以實現(xiàn),我感到非常榮幸。作為一名新教師,我對新的生活、新的責(zé)任、新的工作充滿熱情,但同時在方法上也缺少經(jīng)驗,這樣就形成一個心理矛盾。所幸的是,20xx年9月14日,學(xué)校給我們安排了這次業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括學(xué)科教學(xué)策略,作業(yè)規(guī)范要求,聽評課等諸多方面,正很好地滿足了我們這方面的需求。因此對于每一節(jié)培訓(xùn)課,我都非常認(rèn)真的聆聽,積極參與到課堂活動中去,也工工整整的做了筆記;貞涍@幾天的學(xué)習(xí)過程,感覺收獲頗大,下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會。

  王xx老師領(lǐng)著我們一起學(xué)習(xí)了語文教學(xué)策略,讓我們在明確新課程特點(diǎn)的`前提下,進(jìn)而結(jié)合實際樹立新的教師觀、學(xué)生觀和教學(xué)觀,從而適應(yīng)新時期對我們教師角色的新期待和新要求。

  宋老師為我們精心準(zhǔn)備了一節(jié)三年級的語文課,讓我們領(lǐng)略到老教師的風(fēng)采。

  通過培訓(xùn),我了解了只有在課堂中能激發(fā)學(xué)生興趣、拓展教學(xué)樂趣的老師,才是一名好老師。所以,首先我就得要求自己獲得就業(yè)所應(yīng)具備的最基本的專業(yè)知識和基本技能。其次,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)盡量新穎豐富,讓學(xué)生有所得。教學(xué)方式的多樣化,可引起學(xué)生的新鮮和好奇,兩者都可以使學(xué)生獲得精神的滿足而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,特別是教學(xué)方式的多樣化,最能吸引學(xué)生的興趣。親和力教學(xué),是美國哈佛大學(xué)提倡的一種教學(xué)方式。親和力教學(xué)的目的是:提高學(xué)生的素質(zhì)和提高他們的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。親和力教學(xué)的方法是:上課努力保持一種輕松、自由的思維方式,對上課內(nèi)容有一種有意與無意地都會吸引學(xué)生到課堂中來,并且有一種凝聚到課堂中的無形的力量。它可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次,集體氛圍對其在成員的學(xué)習(xí)動機(jī)、個性有重要的影響。個人的行為在相當(dāng)大的程度上取決于集體的要求和期望,個人的學(xué)習(xí)動機(jī)由于想得到所在集體的重視而受到激發(fā),學(xué)習(xí)效率也可以由此而提高。所以,努力形成一個相互競爭又相互理解和支持的集體氛圍,對培養(yǎng)和激發(fā)良好的學(xué)習(xí)動機(jī)有著積極的作用。

  作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué)習(xí),我將以老教師們?yōu)榘駱,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在教學(xué)中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。

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