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初一開學(xué)感受周記總結(jié)

時(shí)間:2023-09-11 11:30:38 曉怡 總結(jié) 投訴 投稿
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初一開學(xué)感受周記總結(jié)(精選17篇)

  歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,想必大家都有了很深的感觸吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的初一開學(xué)感受周記總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初一開學(xué)感受周記總結(jié)(精選17篇)

  初一開學(xué)感受周記總結(jié) 1

  時(shí)間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生。

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去

  開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的'問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢

  在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)

  初一開學(xué)感受周記總結(jié) 2

  一個(gè)多月的暑假過去了,總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的.開學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

  在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好

  我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

  雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

  我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

  初一開學(xué)感受周記總結(jié) 3

  六年的小學(xué)生活過去了,我懷著憧憬而又緊張的心情來到豐縣群益中學(xué)。

  剛剛步入群益中學(xué)的大門,一種強(qiáng)烈的好奇心便涌上心頭。中學(xué)的課本難嗎?中學(xué)的課本有多少?同學(xué)們?cè)敢夂臀医慌笥褑?一個(gè)個(gè)的問題使我對(duì)中學(xué)生活的向往更加強(qiáng)烈。但這種心情在開學(xué)后的第一天就徹底磨滅了。

  開學(xué)的第一天就發(fā)下了新書,這些書的數(shù)量和內(nèi)容難度,使我驚訝!這些書共有30多本,里面的內(nèi)容更是難以理解。緊接著襲來的就是緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

  剛一上課我就被這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛壓著,壓得我喘不過氣來。同時(shí)由于第一次住校對(duì)新環(huán)境的'不適應(yīng)使我更是緊張。隨著這種心態(tài)“病魔”就乘虛而入。到了晚上該吃晚飯時(shí),我感覺頭暈頭痛。于是父母便把我接走為我看病。原來是因?yàn)槲覐男〉玫摹爸卸住焙蜆O度緊張的心理狀態(tài)引發(fā)的。

  之后的幾天里,我一直在家打點(diǎn)滴,手背被扎成了“馬蜂窩”直到星期天才有了好,于是,在第二個(gè)星期一我便迎著朝陽(yáng)又回到了校園。上午我感覺挺好的,沒什么不良反應(yīng),誰知到了下午這“病魔”又回來了。下午上過第一節(jié)課我有感覺頭暈頭痛,沒辦法我只好再向班主任請(qǐng)假,自己先到校外的醫(yī)館去打針。這針見效還真快,打上后很快就好了。但是剛一回到教室耳朵就像針扎似的疼痛,所以,以后的幾天里手背上的“馬蜂窩”又?jǐn)U大規(guī)模了。害得我一直到現(xiàn)在都沒上成課,F(xiàn)在我的耳朵好多了,打算明天就上學(xué)去的可是明天就是星期天了,因此明天還是不能上學(xué)。

  我懊惱這該死的病痛,他讓我無法與天真的同學(xué)們一起玩耍;他讓老師無法傳授給我知識(shí);他讓我無法接觸到散發(fā)著油墨香氣的中學(xué)課本。

  唉!看來只好在下星期一在與同學(xué)們和老師見面了。

  初一開學(xué)感受周記總結(jié) 4

  如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,來回5天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。它讓我們懂得了很多道理,軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了感恩,感悟了人生。

  軍訓(xùn)前,我們幾乎都是溫室里的花朵,嬌生慣養(yǎng),弱不禁風(fēng)。但5天的艱苦訓(xùn)練,我們發(fā)生了變--意志更堅(jiān)強(qiáng)了,體質(zhì)更好了,更健康。

  一節(jié)勵(lì)志感恩課,讓我們學(xué)會(huì)了感恩。在教官的深情言語中,我們不覺流下了眼淚,不知不覺想起了我們的父母,我們的老師,對(duì)我們嚴(yán)厲但卻很關(guān)心我們的教官。他們?yōu)榱宋覀儯瑹o聞。我們總把平時(shí)父母的關(guān)心,對(duì)我們的好。當(dāng)作是理所當(dāng)然的.。其實(shí)不是的,他們對(duì)我們好,是為了我們的成長(zhǎng),為了我們的未來,為了我們能不比別人差……,父母起早貪黑,那都是為了自己的兒女能更幸福、更快樂些;老師如同我們的父母一樣,關(guān)心我們,愛護(hù)我們,夜深了,老師經(jīng)常在微微的燈光下,批改作業(yè),為了我們,老師您辛苦了。教官對(duì)我們很嚴(yán)厲,但我們都知道,他是為了我們好啊。每天看著教官皺著嚴(yán)肅的表情,我們只要稍稍做得不好,他就會(huì)罵我們,其實(shí)我們更知道,他為了我們能學(xué)得更好,更標(biāo)準(zhǔn),不得不用嚴(yán)厲的詞語,鼓動(dòng)我們,讓我們更認(rèn)真地學(xué)。

  經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn),我想說的是:感恩的心,感想有你。感謝那些幫助過我卻不求回報(bào)的人,感謝父母,感謝老師,感謝教官,謝謝你們,你們辛苦了!我一定好好學(xué)習(xí),將來用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答你們對(duì)我的愛!

  軍訓(xùn)告一段落,生活和學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù),我們要以對(duì)軍訓(xùn)的那種堅(jiān)持到底的精神帶到學(xué)習(xí),帶到生活,然后去迎接更美好的初中生活。

  初一開學(xué)感受周記總結(jié) 5

  盼望著,盼望著,暑假過去了,開學(xué)的日子近了,近了。

  開學(xué)第一天,我和爺爺帶著行李,我坐在電動(dòng)車后似乎經(jīng)過漫長(zhǎng)的旅途,終于來到了潭頭一中。

  哇塞!這里還真大!我們急匆匆地去找班主任注冊(cè)。班主任指引我們把行李宿搬到宿舍。啊!這里真是鳥語花香,該綠的綠,該紅的紅,該青的青。這里的一切;都截然不同,我偶然聽到男生那邊的宿舍竟是新蓋的,看!還真是新蓋的。

  我拖著沉重的行李趕緊幾步上樓,免得爺爺看見我吃力的樣子,爺爺拎著桶跟在我后面。我剛到二樓轉(zhuǎn)梯,就看見了一面鏡子,一開始我不知道這是干什么用的,后來才知道叫儀容鏡。

  我接著上樓,又有了新的問題,這不是女生宿舍嗎?咋還有男生呢?我直呼奇怪,直到后來我才知道,原來這樓的一、二層是男生住的,三樓以上才是女生住的。

  終于,我到四樓了,找到宿舍。不過問題又來了,我是天生的`選擇困難癥,我睡上鋪還是下鋪呢?考慮到自己還患有起床困難癥,還是乖乖選擇了下鋪。

  等我安排好一切,我就背著空蕩蕩的書包,匆匆跑上樓,因?yàn)榭煲t到了,而且我也不想開學(xué)第一天就遲到啊!

  因?yàn)橐磺刑^匆忙,我也不確定教室在幾樓,我剛上二樓,看到一個(gè)(2)班的牌子,剛想進(jìn)去。卻被一個(gè)家伙拽往,原來是我的老同學(xué)。幸好被她拽住,差點(diǎn)闖進(jìn)初三的教室,避免了尷尬。

  上課了,老師以清脆的又響亮的聲音向我們介紹她自己,她姓朱,名煥燕既是我們的班主任,又是英語老師。她的臉上總掛著慈祥的微笑,以溫和的聲音跟我們講一些新的知識(shí)……

  雖然我的開學(xué)第一天有點(diǎn)波折,但個(gè)人認(rèn)為還是很滿意的。初一是新的開始,希望我們能共同進(jìn)步,一天比一天好。

  初一開學(xué)感受周記總結(jié) 6

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間,我伸了個(gè)懶腰起床了。因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天,我非常激動(dòng)。洗漱完畢后,飛奔下樓,吃完早餐,我便高高興興地上學(xué)去了。

  學(xué)校門口車水馬龍,都是送孩子的熙熙攘攘的人群,我走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋,那一刻,我感覺我的心情也是七彩的,新的學(xué)期新的校園,讓我對(duì)一切充滿了期待。范校長(zhǎng)站在拱橋的前方歡迎我們的到來。

  在陽(yáng)光的映襯下,同學(xué)們的笑臉,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校園。我順著人流走進(jìn)了國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩側(cè)的墻壁上貼著許多古代的學(xué)者及他們的簡(jiǎn)介,有孟子,孔子,韓非子,墨子……我在墨子老先生的畫像前,沉思許久:他叫墨子,我叫子墨,爸爸當(dāng)時(shí)給我取名字的時(shí)候是不是希望我也能像他一樣博學(xué)多才呢?我暗下決心,好好學(xué)習(xí),積極向上,不辜負(fù)爸媽的一片積極良苦!

  我邊看邊走,邊走邊看,不知不覺來到教學(xué)樓南樓樓梯口,清晰聽到從樓上傳來同學(xué)們的朗朗書聲,我快步上樓進(jìn)教室,現(xiàn)在是早讀時(shí)間,同學(xué)們都到齊了,正拿著課本,聲情并茂地朗讀課文呢,我趕緊坐到位置上,取出課本跟著大家朗讀起來。

  早讀課過后班主任劉老師強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律、用餐、課間幾方面的`事宜。緊接著還帶著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)了食堂和家長(zhǎng)等候區(qū),午飯過后,我們稍作休息。下午兩點(diǎn)整,我們準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集合,參加一年一度的開學(xué)典禮,操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),學(xué)生們一隊(duì)隊(duì),一排排整齊有序。操場(chǎng)中央上端有一個(gè)主席臺(tái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們輪番發(fā)言,他們說的話振奮人心,話語中飽含了對(duì)我們的殷切希望和美好祝福!

  新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響!新學(xué)期的航行已經(jīng)滿帆!小朋友們一起努力前行吧!

  初一開學(xué)感受周記總結(jié) 7

  經(jīng)過了一個(gè)月,四個(gè)星期,長(zhǎng)達(dá)二十八天的寒假終于結(jié)束了,這周一,背上那沉重的書包,坐在那熟悉的校車上,我“回家”了。 到學(xué)校的第一周,用個(gè)不恰當(dāng)?shù)脑~來形容我的感受,可以說是“五味俱全”啊! 根據(jù)我全部的感受,可以將這一周分為這樣一類:第一天——興奮緊張日,第二天——無憂無慮日,第三天——超級(jí)無聊日,第四天——傷心舒坦日,第五天——?jiǎng)诶劭鞓啡铡?第一天:看到了多日不見的朋友,心情無比激動(dòng),可正當(dāng)大家興奮的討論自己寒假的見聞時(shí),老師抱著一摞摞的試卷走了進(jìn)來,大家看到那一摞摞的.試卷,不覺緊張起來,那還有時(shí)間說話?

  回位復(fù)習(xí)起來、 第二天:好不容易過了考試,接下來,就再也沒有什么風(fēng)浪阻止我們興奮的聊天了,下課之后,總會(huì)出現(xiàn)“三五一大話”的情景,三個(gè)五個(gè)人的湊到一起,總會(huì)有個(gè)公共的話題。 第三天:這一天的課程最多,用腦自然也會(huì)多了不少,下課后總會(huì)感覺腦袋漲漲的,想休息一會(huì)又發(fā)覺下節(jié)課更重要,只好又趕快拿出課本,仔細(xì)想一想要講什么。好不容易到了晚上,本算一算還有幾天回家,上了幾天學(xué),一算兩邊全是兩天,一點(diǎn)偏重情況也沒有,只好心里想著好無聊,嘴里喊著“好難過”! 第四天:考試成績(jī)陸續(xù)發(fā)了下來,有人“三喜臨門”,有人“三門皆灰”,而我卻“雙喜臨門”,不過有一門課考的不理想,想到自己考的不理想的科目,不覺傷心萬分,又一想馬上回家,心里便舒坦下來。

  第五天:沒有比這一天更快樂的了,誰都知道,今天就回家!但只這一天,就要把東西全帶回家,回到家不覺勞累了幾分,不過到家了,躺床上就可以大睡一覺。 學(xué)習(xí)如搭橋,這一周,就是橋基了,切記,橋基斷,則橋斷矣。

  初一開學(xué)感受周記總結(jié) 8

  剛剛告別小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼,又到了初中。

  走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的教師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺得是如此的不真實(shí)。

  人們常說“相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定!

  跨入中學(xué),我們迎來了軍訓(xùn),迎來了教官。在這十天里,我們努力、堅(jiān)持,不退縮,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們?cè)谶@幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。

  告別了十天的軍訓(xùn),我們又迎來了正式上課,學(xué)校的教師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!

  在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新教師,我都做到了,如今,也該眷融入課堂了!

  告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。

  有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

  有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

  初中是我們?nèi)松?第二階段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過去吧!

  我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠(yuǎn)!

  初一開學(xué)感受周記總結(jié) 9

  開學(xué)了,回到學(xué)校,校園依舊那么美麗動(dòng)人,散發(fā)出陣陣誘人的香味?吹浇虒W(xué)樓,我不禁緊張了起來,“考試、測(cè)試……數(shù)不盡的煩惱、憂愁,都即將在今天開學(xué)典禮上一一消失。

  我的心情緊張而又急促,像一頭小鹿砰砰撞著我的心,使我手腳發(fā)抖!耙话,二班,三班……”體育老師和校長(zhǎng)有著響亮的口號(hào)一班一班的叫著“七班到場(chǎng)!”一句堅(jiān)定而鏗鏘有力的聲音使整個(gè)隊(duì)伍沸騰了,那是,我已經(jīng)光榮的戴上了“文明示范生”這幾個(gè)五個(gè)的醒目大字,讓我的身上充滿了力量嗎,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,每個(gè)人的心里都興奮不已,像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳,走上紅地毯,自身跳出了一種沸騰而又急切的.心情,緊張急促兩個(gè)字錯(cuò)雜在一起,自信的力量越過了緊張的心情,走上紅地毯,我不禁想到:新的一學(xué)年開始了,我已經(jīng)踏上了成功之路,就表明我再次做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,父母和老師的期望不斷向大家送來,又給予了大家信心百倍,我又一次領(lǐng)悟到了深刻的道理,失敗乃是成功之母,失敗只是一時(shí)的陰影,而不是永遠(yuǎn)的雨季,只要你有新目標(biāo),再大的困難,只要毛毛蟲變身了蝴蝶,就一定會(huì)飛過大江,去世界翱翔,成功才是一世的,生活中難免有些挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?,站起來吧,不要輸在起跑線上!

  大家再度向主席臺(tái)、在座的各位,像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見證:“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮!”我永遠(yuǎn)、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里,以這樣一句莊嚴(yán)地話語開學(xué)典禮成功、完美的閉幕了。

  初一開學(xué)感受周記總結(jié) 10

  開學(xué)了,回到學(xué)校,校園依舊那么美麗動(dòng)人,散發(fā)出陣陣誘人的香味?吹浇虒W(xué)樓,我不禁緊張了起來,“考試、測(cè)試……數(shù)不盡的煩惱、憂愁,都即將在今天開學(xué)典禮上一一消失。

  我的心情緊張而又急促,像一頭小鹿砰砰撞著我的心,使我手腳發(fā)抖!耙话啵,三班……”體育老師和校長(zhǎng)有著響亮的口號(hào)一班一班的叫著“七班到場(chǎng)!”一句堅(jiān)定 而鏗鏘有力的聲音使整個(gè)隊(duì)伍沸騰了,那是,我已經(jīng)光榮的戴上了“文明示范生”這幾個(gè)五個(gè)的醒目大字,讓我的身上充滿了力量嗎,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,每個(gè)人的心里都興奮不已,像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳,走上紅地毯,自身跳出了一種沸騰而又急切的.心情,緊張急促兩個(gè)字錯(cuò)雜在一起,自信的力量越過了緊張的心情,走上紅地毯,我不禁想到:新的一學(xué)年開始了,我已經(jīng)踏上了成功之路,就表明我再次做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,,父母和老師的期望不斷向我們送來,又給予了我們信心百倍,我又一次領(lǐng)悟到了深刻的道理,失敗乃是成功之母,失敗只是一時(shí)的陰影,而不是永遠(yuǎn)的雨季,只要你有新目標(biāo),再大的困難,只要毛毛蟲變身了蝴蝶,就一定會(huì)飛過大江,去世界翱翔,成功才是一世的,生活中難免有些挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?,站起來吧,不要輸在起跑線上!

  我們?cè)俣认蛑飨_(tái)、在座的各位,像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見證:“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮!”我永遠(yuǎn)、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里,以這樣一句莊嚴(yán)地話語開學(xué)典禮成功、完美的閉幕了。

  初一開學(xué)感受周記總結(jié) 11

  開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

  告別朝夕相處的六年小學(xué),我們——天之驕子懷著激動(dòng)與新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

  利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧

  進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的`一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。

  上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法與策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

  初一開學(xué)感受周記總結(jié) 12

  在今天,我將翻開人生的嶄新一頁(yè),步入初中的學(xué)習(xí)生活。今天,我迎來了我初中的第一節(jié)語文課,它是那么的有趣,那么的記憶猶深。

  隨著上課鈴的打響,我們回到了座位,等待著新語文的到來。片刻,一位約莫40歲的女老師抱著教科書邁著輕盈的步子走進(jìn)了教師。我仔仔細(xì)細(xì)的打量了她一番,她披著長(zhǎng)發(fā),臉色看起來不太好。身穿一條有著牡丹花的裙子,腳上穿的是一雙橘色的高跟鞋。這個(gè)老師,就是我們的語文老師。她沒有自我介紹,而是直接進(jìn)入正題。說實(shí)話,我不太喜歡這個(gè)老師。

  她首先給我們提了她的要求。我一邊抄一邊想:“啊?怎么那么多要求的。真煩死了!闭Z文老師在黑板上寫完黑板以后,把粉筆一丟,走上講臺(tái),掃視了一下全班。她了當(dāng)?shù)恼f:“我是你們的語文老師,要與你們相處三年,希望我們能好好相處。今天我們要講的是如何寫作文。首先我問一下,同學(xué)們?cè)趯懽髦,有什么困難!

  全班50個(gè)同學(xué)除了我外,異口同聲的回答“選材”。其實(shí)我覺得選材沒什么難的,而是開始結(jié)尾,還有的是結(jié)構(gòu)。沒辦法咯,我的聲音被這49份聲音淹沒了,只能裝作也是被選材困擾的同學(xué)。

  語文老師激情地?fù)]動(dòng)著手臂,說的'津津有味,我們?cè)谙旅媛牭囊步蚪蛴形。她的聲音時(shí)而像吹響的號(hào)角,雄渾有力;時(shí)而像流淌的河水,輕快清脆……她的神情,時(shí)而緊縮眉頭,時(shí)而笑容滿溢,時(shí)而面無表情,時(shí)而滿帶疑惑。

  這堂課在下課鈴聲中被迫結(jié)束,語文老師向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑,便離開了教室。但是,卻留下了帶不走的深情,讓我們久久回味。

  初一開學(xué)感受周記總結(jié) 13

  我,廈門五中初一4班的學(xué)生,在開學(xué)的第一天,遲到了……

  早上,我剛睜開睡眼朦朧的眼睛,就聽見了外面隱約的雷聲。我從窗戶向外望去,天空陰沉沉的,雷聲由遠(yuǎn)處傳來,聲聲作響。不一會(huì)兒,就下起雨來。豆大的雨點(diǎn)開始稀稀疏疏,隨后越來越大,越下越密。一條條雨絲編織成一張“雨網(wǎng)”,籠罩著整個(gè)城市。

  吃過早飯后,我拿了一把雨傘,坐上爸爸的`車,準(zhǔn)備去學(xué)校。雨下的很大,小區(qū)里堵車了,一輛輛車連在一起像一條五顏六色的長(zhǎng)龍。

  時(shí)間過去的很快,一眨眼已過去了10分鐘,我有點(diǎn)著急了,那“滴答,滴答”的雨聲更讓我心煩意亂。隨著時(shí)間的流逝,我越來越著急,開始抱怨,甚至是憤怒了。

  到校時(shí)間已過,我注定要遲到。我絕望了。

  突然,我打開了車門,爸爸連忙問:“你要干什么?”

  我打開雨傘,沖了出去,頭也不回地說“我自己去!”

  我快步走在雨中,心里不知是什么滋味,想哭又哭不出來。一步深一步淺地走著,連地上的一的小水坑都沒注意到,一腳踩進(jìn)去,差點(diǎn)摔倒。雨傘緊緊地握在手中,衣服褲子早已濕了,鞋子就更不用說了。終于,離學(xué)校只有幾百米了,我發(fā)了瘋似地沖進(jìn)學(xué)校,一口氣跑到了教室,看到所有的同學(xué)都坐在座位上看著我,我低著頭,走到座位上。還裝著沒事的樣子,收作業(yè)。誰也不知道,剛才在雨中,我又多絕望,多想回家,多想在路上暈倒,這樣就什么也不知道了。

  開學(xué)的第一天,不一樣的開學(xué)第一天。

  初一開學(xué)感受周記總結(jié) 14

  似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。

  進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。

  初中的一切,對(duì)我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等

  在開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)與老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的`興趣不知怎的,突然得提高起來。

  這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!

  在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”

  初一開學(xué)感受周記總結(jié) 15

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開始與結(jié)束,每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來了我的初中生涯。

  在兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的'第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時(shí)間過得真快。開學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書,與空白的練習(xí)本。剛來的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力與自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像是小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像是小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

  在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像是每經(jīng)過一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠(yuǎn)。

  我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

  初一開學(xué)感受周記總結(jié) 16

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生后結(jié)束了。我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年――初一。昨天,我們上了開學(xué)第一節(jié)語文課,那節(jié)課讓我非常難忘。

  那節(jié)課我們并沒有學(xué)習(xí)課文,而是和老師一塊會(huì)兒聊了聊語文。首先,我們就“趣”字來聊了聊。

  “同學(xué)們,我們首先來講一講語文的樂趣吧!”老師提問了!拔矣X得漢字的字形很有趣!庇型瑢W(xué)發(fā)言了,“好,那么請(qǐng)幾位同學(xué)寫一寫‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”過了一會(huì)兒,老師又問:“大家看這兩個(gè)‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道。“對(duì),這就是古代造字的妙處,那誰知道為什么部首會(huì)不一樣呢,不錯(cuò),這就是根據(jù)自已來定的,根據(jù)字的不同意思來定不同的'字,所以說漢字很有趣。那么大家有沒有關(guān)于漢字而鬧的笑話呢?”問題一出大家都思考了起來:有的同學(xué)托著下巴,眼睛望得出神;有的同學(xué)翻翻書、抿抿嘴……

  后來,老師給我們講了一個(gè)“白字法官”的故事。這個(gè)故事特別有趣,講了一個(gè)白字法官因連錯(cuò)囚犯名字而鬧得一個(gè)笑話,把我們逗得哈哈大笑。但我想,這不就是沒有學(xué)好語文而鬧出的笑話嗎?這可見,語文的學(xué)習(xí)對(duì)我們多么重要啊。

  然后,老師讓我們講講語文的意義。于是,大家七嘴八舌的討論起來:“我覺得學(xué)好語文,可以讓我們的知識(shí)面更廣、更豐富。”“我覺得學(xué)好語文可以使我們跟外界交流更通暢、方便!薄拔矣X得學(xué)好語文也可以提高個(gè)人修養(yǎng)與綜合素質(zhì)!薄蠹矣懻摰臒峄鸪欤瑓R報(bào)也精彩至極。我們真正領(lǐng)悟到了語文的魅力,體會(huì)到了語文的樂趣。

  語文是一抹清香四溢的綠茶,讓人神清氣爽;語文是一座色彩繽紛的花園,使人流連忘返;語文是一塊甜蜜至極的蛋糕,令人回味無窮。

  第一節(jié)語文課只是最初的起點(diǎn),以后的文學(xué)大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語文的大海里遨游吧。

  初一開學(xué)感受周記總結(jié) 17

  告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

  有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)奔去。

  生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的`快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

  一位哲人說過,太陽(yáng)每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

  至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。

  進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì)遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。

  初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識(shí)難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識(shí)告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

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