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農(nóng)村垃圾分類宣傳總結(jié)

時間:2022-09-21 15:22:17 總結(jié) 投訴 投稿
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農(nóng)村垃圾分類宣傳總結(jié)(通用13篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的農(nóng)村垃圾分類宣傳總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

農(nóng)村垃圾分類宣傳總結(jié)(通用13篇)

  農(nóng)村垃圾分類宣傳總結(jié) 篇1

  我校在教育指導中心的領導下,師生群策群力、集思廣益,在“垃圾的分類”活動中取得了不錯的成績,F(xiàn)將該活動情況作如下總結(jié)。

  一、領導重視,健全機構(gòu)制度,為創(chuàng)建垃圾分類提供了堅實的保障。

  垃圾分類是一個日常性的工作,必需有一個長期有效的組織機制保障,為此我校成立了由肖校長為組長的小組,長期指導督促我校的垃圾分類工作,具體小組名單如下:

  垃圾分類領導小組

  組長:

  副組長:

  主要組員:各班主任、各班科任老師

  領導小組實行兩周一例會制度,學習先進的理論、經(jīng)驗,及時反饋相關(guān)工作的進度和實施情況,盡早調(diào)整垃圾分類的相關(guān)工作。為我們順利開展垃圾分類工作打下了堅實的基礎。在開展垃圾分類進校園的過程中,我們還加強對該活動的監(jiān)督管理,通過檢查評比,進一步提高該項工作的實效性和可持續(xù)性,通過常規(guī)性的`活動進一步促進班級的建設和學校發(fā)展。

  二、大力宣傳,營造氛圍

  為了讓師生都能明白垃圾分類回收的重要意義,我校利用了一切可利用的渠道,進行垃圾分類知識的宣傳。金山小學的舉措是:

  1、開展班級主題班隊會。

  2、垃圾分類簽名活動。

  3、開展以垃圾分類為主題的手抄報比賽。

  4、垃圾分類知識問答比賽。

  5、學校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄,深化宣傳力度。讓每一個孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。

  6、開展校外垃圾分類的實踐活動。

  7、不定時進行班級回收工作檢查,檢查納入文明班隊評比,強化落實等。

  三、立足課堂教學,扎實開展環(huán)保教育。

  課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,同時也是環(huán)保教育的好場所,結(jié)合我校實際,廣泛開展多種形式、多種層次的宣傳活動,營造人人愛護環(huán)境的氛圍。結(jié)合家長會和《致家長的一封信》等,通過“小手牽大手”的活動形式,讓孩子們把相關(guān)的信息帶進家庭,邀請家長一同參與創(chuàng)建活動,大大提高了廣大群眾的參與率、重視率,形成了良好的垃圾分類宣傳氛圍。

  我們校園內(nèi)堅持一日三掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織值日隊干每日進行檢查,一周小結(jié),表揚鼓勵。舉行了多次的垃圾分類回收知識宣傳活動,其中最突出的就是舉行關(guān)于垃圾分類的班會課活動與垃圾分類的手抄報比賽,全校每個班級都參加活動。活動受到全體師生的歡迎。

  四、垃圾分類工作中推行的問題

  1、師生垃圾分類的總體參與度還有待提高。

  2、來校垃圾回收的人員經(jīng)常不到位,影響正常的回收安排。

  3、師生垃圾分類回收的品種還是比較單一,有待對師生課回收分類物的更多認識。

  在下一步的工作中,金山小學將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。

  農(nóng)村垃圾分類宣傳總結(jié) 篇2

  我校于x月開展大力宣傳垃圾分類處理活動。我班師生積極響應并開展了以“積極參與垃圾分類,創(chuàng)造學校優(yōu)美環(huán)境”活動,現(xiàn)將該項工作總結(jié)如下:

  一、宣傳垃圾分類知識,培養(yǎng)環(huán)境保護意識

  有人預計,在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。垃圾問題,是世界性的,我班利用了一切可利用的渠道,對學生進行垃圾分類知識的宣傳。通過主題班會和黑板報等生動的形式讓學生了解我國的環(huán)境狀況,明確目標,知道我們該做什么,可以做些什么;將垃圾分類活動落實到每個小組;大家積極行動起來,將黑板報內(nèi)容設為“垃圾分類”專題,學生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。

  二、制定措施,落實到位

  班級設置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標志,并且通過廣播宣傳,告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的`桶里,值日生在清理垃圾的時候,再分別進行處置。并且鼓勵設置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如學生每天喝過奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進指定的桶內(nèi),不能亂扔。

  三、開展垃圾分類實踐活動,培養(yǎng)環(huán)境行為習慣

  良好習慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程,光靠紙上談兵恐怕很難見效。根據(jù)學生實際,開展各類垃圾分類實踐活動。如舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實踐活動比賽,以及將活動延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類;將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結(jié)合,合作辦手抄報等。形式多樣的活動促進垃圾分類知識在學生心中的內(nèi)化,潛移默化地影響著他們的行為。

  農(nóng)村垃圾分類宣傳總結(jié) 篇3

  20xx年以來,環(huán)衛(wèi)站在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領導下,在上級有關(guān)部門支持配合下,按照鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的要求,圍繞環(huán)衛(wèi)站工作職責,始終堅持“建立禮貌城市”這一核心,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的觀念,團結(jié)奮進、齊心協(xié)力,做到講原則、顧大局、講禮貌、團結(jié)共事,努力做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,做好本職環(huán)衛(wèi)工作。半年來,我站主要抓了以下幾方面的工作。

  一、迎接考評,扎實開展日常工作。

  為了迎接市、區(qū)開展“建立禮貌城市”工作考核,我站做好鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的保潔和道路的清掃整潔、居民住宅區(qū)和沿河岸邊的衛(wèi)生整治、小街巷亂張貼小廣告的清理整治工作。

  二、加強投入,創(chuàng)造環(huán)衛(wèi)硬件條件。

  為了方便我鎮(zhèn)生活垃圾的收集和運輸,減少了居民亂丟、亂倒和偷倒垃圾的現(xiàn)象,鎮(zhèn)政府為全鎮(zhèn)42條村(居)配備了垃圾收集斗250個、垃圾手推車200臺以及一批垃圾桶等硬件設施;同時于3月19日在鎮(zhèn)圩場和居民居住區(qū)放置了50只垃圾桶,為我鎮(zhèn)創(chuàng)文工作奠定了良好的基礎。

  三、結(jié)合實際,廣泛宣傳垃圾分類知識。

  為推進我區(qū)生活垃圾分類工作,普及垃圾分類,進一步改善城區(qū)環(huán)境,加快實現(xiàn)垃圾處理減量化、無害化和資源化目標。我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)機關(guān)、小學、醫(yī)院等單位放置了分類垃圾桶,通過以點帶面逐步推廣方式,逐步建立系統(tǒng)化的.生活垃圾分類體系。4月以來共派發(fā)了城市生活垃圾分類指導手冊400本;居民生活垃圾分類指引簡章8000張;垃圾分類海報2000張;生物可降解垃圾袋6000個,通過各種形式宣傳垃圾分類的知識,使我鎮(zhèn)廣大群眾普遍增強了保護環(huán)境的`意識,初步掌握了垃圾分類的.方法。

  四、響應要求,廣泛開展“清潔家園”活動。

  為進一步加強我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治,改善村容村貌,優(yōu)化人居環(huán)境,我鎮(zhèn)把每個月最后一個星期五確定為“清潔家園”行動日,定期組織鎮(zhèn)、村干部和校園師生、志愿者開展衛(wèi)生大掃除活動,使我鎮(zhèn)村容村貌和生活環(huán)境明顯改善。

  五、加快改革,完善健全我鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)體制。

  為了做好鎮(zhèn)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清掃工作,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府研究決定,經(jīng)過采取競標的方式,2013年起將鎮(zhèn)三個圩場內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清掃運輸工作承包給保潔公司。我鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)體制改革一年多以來,實現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)事業(yè)單位政企分開、管養(yǎng)和收支分離,提升了環(huán)衛(wèi)工作的市場化,有效地促進了城市衛(wèi)生管理水平再上新臺階,鎮(zhèn)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生面貌有了較大的改善,環(huán)境衛(wèi)生條件得到進一步的提升。2014年以來,我鎮(zhèn)繼續(xù)推行環(huán)衛(wèi)工作市場化改革,在去年承包的基礎上,將我鎮(zhèn)全部村垃圾逐步納入統(tǒng)一清運范疇,改善了各村環(huán)境衛(wèi)生狀況,得到廣大市民的充分肯定。

  總之,20xx年上半年以來,環(huán)衛(wèi)站全體職工加強知識業(yè)務,在工作中加強磨練,團結(jié)協(xié)作,克服困難,扎實開展我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生管理工作,營造干凈整潔的鎮(zhèn)墟環(huán)境衛(wèi)生。今年是建立全國禮貌城市的最關(guān)鍵一年,我站將繼續(xù)加大了鎮(zhèn)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的保潔力度,扎實推進我鎮(zhèn)建立全國禮貌城市工作深入開展,為人民群眾努力創(chuàng)造一個良好的市容環(huán)境。

  農(nóng)村垃圾分類宣傳總結(jié) 篇4

  隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環(huán)境的壓力越來越大,我們每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。接到通知后,我園響應花都區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)花都區(qū)學校創(chuàng)建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號召,在易園長的指導下,在全園教職工的工作支持下,全園教師、幼兒群策群力、集思廣益,垃圾分類活動已初見成效,F(xiàn)將情況作如下總結(jié):

  一、充分認識到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。

  校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境,同時,培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。

  二、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲。

  1、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑,不但可減少開支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費。

  2、盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。

  3、多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。

  4、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>

  5、離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。

  6、有害廢棄物如電池、日光燈管,應另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應和其他垃圾分開,累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理,以減少資源的浪費。

  7、通過各項活動的開展,使幼兒初步的'了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。

  三、利用活動載體,深化環(huán)保行為。

  我園內(nèi)堅持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織值班教師每日進行檢查,一周小結(jié),表揚鼓勵。在“世界環(huán)境日”不失時機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專題講座,號召全園行動起來,綠化美化家園,保護生態(tài)環(huán)境。

  垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。

  農(nóng)村垃圾分類宣傳總結(jié) 篇5

  為進一步深入推進X鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,提升環(huán)境治理水平,實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾“減量化、無害化、資源化”治理,從根本上解決農(nóng)村垃圾“出口”問題,為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好生態(tài)環(huán)境,根據(jù)彭州市《關(guān)于城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作實施意見》,一年來,X鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類工作經(jīng)精心組織,落實投入,成效顯著,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、提高認識,加強領導

  鎮(zhèn)黨委政府高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,生活垃圾分類工作納入鎮(zhèn)重點工作。鎮(zhèn)各辦所目標工作季度推進專題會向鎮(zhèn)主要領導匯報工作開展情況。分類工作由開展此項工作的村支部書記親自負責,落實相關(guān)設施設備的修建安裝,宣傳氛圍的營造和分類有償回收。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍

  一是召開鎮(zhèn)、村(社區(qū))、農(nóng)戶三級動員會、交心談心會等,宣傳動員,講解、學習垃圾分類的內(nèi)容、意義、目的,安排各村(社區(qū))、各辦所(中心)相關(guān)工作。二是結(jié)合我鎮(zhèn)實際,利用現(xiàn)有資源,如廣播、宣傳車、宣傳欄、“快樂星期六”等多種形式、多種方式搭建宣傳平臺,生動宣傳講解垃圾分類相關(guān)內(nèi)容。三是鎮(zhèn)城管辦牽頭,各村(社區(qū))協(xié)作,定期進行入戶宣傳,為全鎮(zhèn)村(社區(qū))人員發(fā)放《實施垃圾分類創(chuàng)建綠色家園》等宣傳單及宣傳手冊X余份,并認真做好解釋、宣傳教育工作。

  三、整治有力,措施得當

  今年8月,組織鎮(zhèn)村干部、保潔公司、小區(qū)業(yè)委會、點位居民召開農(nóng)垃前端分類工作現(xiàn)場會。通過召開現(xiàn)場會采取相應的措施,教育引導村民了解垃圾分類的基本要求,掌握垃圾分類的基本方法,養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣。此外,通過集中培訓、現(xiàn)場講解示范、建立激勵機制等措施,使環(huán)衛(wèi)人員懂得如何對不同垃圾進行收集、回收和處理。尤其是在集中處理的`地方,進一步規(guī)范工作流程和操作規(guī)程,嚴防“分散污染”變成“集中污染”。在廢舊電池和醫(yī)療垃圾的回收處理方面,堅決杜絕擅自處理、隨意處理和與生活垃圾一并處理的現(xiàn)象。

  今年我鎮(zhèn)垃圾分類在X社區(qū)XX等X個點位開展,按照餐廚垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分類投放并收運垃圾。全鎮(zhèn)20xx年建成垃圾分類房X座,新配置分類果屑箱X個,前端回收分類垃圾桶X個,制作宣傳展板X個,小插板X個,分發(fā)宣傳資料X份,清理各類垃圾X噸。通過發(fā)動群眾積極參與,目前農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生已大為改觀,實現(xiàn)了全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大變化,使全鎮(zhèn)展現(xiàn)新面貌。

  通過一年的農(nóng)村生活垃圾分類整治,改善了我鎮(zhèn)農(nóng)村生活環(huán)境。我們深信,有上級部門的指導和支持,鎮(zhèn)黨委政府的堅強領導,我鎮(zhèn)的農(nóng)村生活垃圾工作一定會常抓不懈,建成環(huán)境優(yōu)美、安全文明的X小鎮(zhèn)。

  農(nóng)村垃圾分類宣傳總結(jié) 篇6

  由市環(huán)衛(wèi)處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類,創(chuàng)造學校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類活動在我校正式啟動。一個多月以來,活動已初見成效,現(xiàn)將該項工作總結(jié)如下:

  一、宣傳垃圾分類知識,培養(yǎng)環(huán)境保護意識

  垃圾問題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對學生進行垃圾分類知識的宣傳。如:在當天的啟動儀式上,市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類專職宣傳員用通俗易懂的'語言,向我校千余生闡述了進行垃圾分類的重要性和方法;通過校紅領巾廣播,以生動的形式讓學生了解我國的環(huán)境狀況,明確目標,知道我們該做什么,可以做些什么;借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊和20多幅宣傳圖片,將垃圾分類活動落實到每個班級;各中隊積極行動起來,將黑板報內(nèi)容設為“垃圾分類”專題,學生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。

  二、開展垃圾分類實踐活動,培養(yǎng)環(huán)境行為習慣

  良好習慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程,所以我校德育處建議各班根據(jù)學生實際,開展各類垃圾分類實踐活動。如低年級舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實踐活動比賽,給表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級則將活動延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類;高年級將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結(jié)合,合作辦手抄報等。

  三、舉行垃圾分類知識競賽,強化主人翁意識

  我校參加了市小學生垃圾分類知識競賽。由于前階段各班已利用晨會、班隊會時間充分學習了有關(guān)垃圾分類的知識,學生答題已變得非常輕松,他們對我市垃圾分類這項工程提出了許多建設性的意見和建議,并設計了較多構(gòu)思巧妙、言語婉轉(zhuǎn)的垃圾分類宣傳標語。此時的他們,已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責任。

  農(nóng)村垃圾分類宣傳總結(jié) 篇7

  保護地球,保護環(huán)境,從小事做起從減少垃圾污染開始。您千萬別小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。但它的填埋的費用是高昂的,而且垃圾填埋場不復為耕地,也無法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢在必行。

  一、推行創(chuàng)新性課程,提升環(huán)境意識

  1、編創(chuàng)垃圾分類繪本,實現(xiàn)垃圾分類教育游戲化。以學前教育“一園一品”目標,縣中心城區(qū)幼兒園普及幼兒垃圾分類繪本編創(chuàng)。通過專題親子活動,征集垃圾分類童話小故事,首次匯編“垃圾分類小飛車”繪本。以繪本為載體,舉行垃圾分類小課堂、兒歌、繪本表演、家長助教等活動,引導幼兒在家中、幼兒園養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。

  2、編制校本教材,實現(xiàn)垃圾分類教育課程化。為了提高垃圾分類知曉率,縣教育局引導學校自行組織科學、美術(shù)、語文學科教師編寫首批垃圾分類校本教材。根據(jù)學生認知規(guī)律不同,首次編制了適用于小學低段和高段的《垃圾分類,小事從我做起》校本教材。該教材低段教材6課時,高段教材9課時,以滿足不同層次學生需要,并在春暉小學舉行了教材首發(fā)儀式?h教育局統(tǒng)一將垃圾分類課程納入教學不少于6課時,確保師生對于垃圾分類的知曉率和參與率達到100%。

  3、建立首個校園展示館,實現(xiàn)垃圾分類教育智能化?h教育局在綜合執(zhí)法局、環(huán)保局、文明辦等部門的支持幫助下,在春暉小學成立全縣首個垃圾分類校園展示館,預計8月底完工。通過模型、圖片、文字等形式,展示垃圾分類的意義、方式、作用等。在展館內(nèi),學生還可通過觸屏式多媒體設備進行垃圾分類知識的學習,系統(tǒng)可根據(jù)學生的選擇和判斷即時進行互動式教學。

  二、建設節(jié)約型校園,踐行環(huán)境理念

  1、控制廚余垃圾數(shù)量,實現(xiàn)無害化處理。根據(jù)省食品安全縣創(chuàng)建要求,縣內(nèi)所有學校的`廚余垃圾全部由已獲得特許經(jīng)營權(quán)的德清旺能生態(tài)科技有限公司進行統(tǒng)一收集、運輸、處置。以經(jīng)濟杠桿控制餐廚垃圾數(shù)量,對廚余垃圾按照重量以105元/噸的標準收取相應費用,從而促動學校合理配置食品,從源頭上杜絕浪費。嚴格執(zhí)行《浙江省餐廚垃圾管理辦法》,對不按規(guī)定處理餐廚垃圾的,予以500元以上20000元以下的罰款。

  2、建設智慧生態(tài)校園,節(jié)約財產(chǎn)資源。利用互聯(lián)網(wǎng)及信息化手段,大力推廣無紙化辦公和教學活動,逐步減少廢紙、廢渣等廢棄物產(chǎn)生。建立了縣教育系統(tǒng)辦公平臺,實現(xiàn)了文件、通知等信息的無紙化傳達。利用智慧教育平臺,開展在線調(diào)查和測試,節(jié)約了物質(zhì)成本和時間成本,年均節(jié)約資金8萬余元。引導各校開展“整潔教材傳遞行動”,教育學生愛護書本,將音樂、美術(shù)等部分教材傳遞給低年級繼續(xù)使用,實現(xiàn)部分教材的循環(huán)利用,年均節(jié)約教材20000余冊,節(jié)約資金16萬余元。

  農(nóng)村垃圾分類宣傳總結(jié) 篇8

  地球,是我們唯一能賴以生存的家園,那么保護地球的環(huán)境,也自然是我們所最應該注重的事情了?墒,隨著科技的發(fā)展、生活水平的提高,現(xiàn)在的環(huán)境,也變得不似從前那般美麗。而破壞了這美麗的環(huán)境的,不是其他,就是我們每日隨手丟棄的垃圾!

  白色的垃圾隨風飄揚,廢棄的垃圾堆積腐爛……這樣的情況下,我們的生活又怎么會好!但是,現(xiàn)在的人們也在改變,在試圖拯救我們的生活環(huán)境!為了響應最近的垃圾分類政策,我們學校也推出了相似的活動,雖然我們在生活中還沒有開始這么嚴謹?shù)睦诸,但是作為教書育人的學校,怎么能不緊隨時代的潮流?這次的垃圾分類活動總結(jié)如下:

  一、活動前的學習

  垃圾分類不是簡簡單單的分為幾框,作為新時代的學生,理應懂得如何分類生活中的各種垃圾。為此,我們對各班的班主任及各科目老師先進行培訓,讓老師們先弄懂如何分類垃圾,再讓老師來教導各班的學生如何分類。

  這個活動前的`學習中,暴露了不少問題。學生就不用說,但哪怕是在教師中,也少有人完全懂得垃圾的分類。這雖然是因為生活的習慣所致,但也正是需要好好的改善的地方!

  二、活動的開始

  學校為每個樓層都準備了新的垃圾桶,各班購買了垃圾袋,在活動期間內(nèi),每班的垃圾都要嚴格的分好類后,才能丟入相應的垃圾桶內(nèi),但可回收垃圾可以選擇各自留下。

  活動剛開始,各班的反應都各不相同,有些感嘆分類麻煩,有些卻積極的進行著學習和勞動。在一開始的幾天不少班級產(chǎn)生錯誤的分類,對此學校實行了嚴打,嚴查,并標注出錯誤的原因,讓同學們學習,改正。在后面幾天的活動里,垃圾分類的情況明顯好轉(zhuǎn)。

  由于垃圾袋上都標注著班級的標號,而且各班的垃圾袋顏色不同,非常容易辨識,所以在判斷的時候也不會有太多麻煩。在經(jīng)過了這段時間的活動之后,學校里產(chǎn)生的垃圾明顯的減少了,而且還能看到各班囤積下不少的塑料瓶,在空閑的時候賣掉作為班費,為環(huán)保貢獻了一份力量。

  三、總結(jié)

  垃圾分類是個很好的習慣,不僅大大的減少了學校每日產(chǎn)生垃圾的數(shù)量,也在無時無刻的提醒同學們,要愛護校園的環(huán)境。所以就算在活動結(jié)束之后,我們也打算一直保留這這樣的習慣,不僅讓學校的環(huán)境變得更好,也為環(huán)境的保護做出了一份貢獻!

  農(nóng)村垃圾分類宣傳總結(jié) 篇9

  xx月26日上午,在成都市溫江區(qū)永盛鎮(zhèn)永盛場社區(qū)人聲鼎沸,來自機關(guān)黨員代表、企業(yè)代表、居民群眾、保潔人員、鎮(zhèn)綜合管理大隊約150人在這里共同參與了一場主題為“一點分類、聚成綠洲”的垃圾分類公益倡導活動。

  活動現(xiàn)場進行了集體簽字儀式、垃圾分類現(xiàn)場演示、互動游戲、知識問答等小活動,該鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長孫啟華同志向鎮(zhèn)居民發(fā)出分類倡導,讓群眾更直觀了解垃圾怎樣分類以及分類回收利用的好處,進而引導廣大群眾積極參與到垃圾分類的生活實踐中來。

  此次活動,是為了進一步推進永盛鎮(zhèn)垃圾分類工作更加有效的'具體措施之一,下一步,永盛鎮(zhèn)黨委、政府將進一步加大垃圾分類工作推進力度,做到在宣傳、硬件建設、責任分工等方面深入抓好落實,做到“宣傳到位、設施到位、責任到位”,下半年將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)新增5個垃圾分類試點點位,以點帶面帶動更多的人主動參與進來,為營造更加美麗和諧的生活環(huán)境打下堅實基礎。

  農(nóng)村垃圾分類宣傳總結(jié) 篇10

  為了配合港沿“雙創(chuàng)”工作,不斷踐行綠色循環(huán)可持續(xù)的發(fā)展理念,用實際行動融入崇明生態(tài)島建設大局,近日,港沿鎮(zhèn)穩(wěn)定辦聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)、事業(yè)辦、市政市容所等部門開展了一系列宣傳活動,全力推進本鎮(zhèn)垃圾分類工作。

  一是開展了“垃圾分類我先行”活動,通過回收廢舊報紙、廢電池和舊塑料瓶倡導綠色生活理念。

  二是以22個村居暑期假日學校為契機,面向未成年人宣傳垃圾分類工作,進一步做實垃圾分類“小手牽大手”活動。

  三是借助港沿鎮(zhèn)宣傳早市平臺,開設宣傳展位,向往來群眾宣傳垃圾分類工作、發(fā)放宣傳手冊、紀念品。四是在各村居醒目位置設置垃圾分類宣傳標語,不斷營造宣傳氛圍。

  各項活動旨在進一步宣傳當前正在推進的垃圾分類工作,并為年底實現(xiàn)垃圾分類全覆蓋打好基礎。

  農(nóng)村垃圾分類宣傳總結(jié) 篇11

  根據(jù)新區(qū)統(tǒng)一部署,按照城管辦《關(guān)于開展〈西安市生活垃圾分類管理辦法〉宣傳月活動的通知》文件要求,現(xiàn)將XX公司垃圾分類宣傳工作開展情況總結(jié)如下:

  一、加強組織領導

  按照集團要求,公司領導集中組織全體干部員工,認真學習貫徹《西安市生活垃圾分類管理辦法》,要求全員深入學習和掌握生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置等有關(guān)規(guī)定。明確由公司綜合部牽頭,結(jié)合工作實際,扎實開展生活垃圾分類宣傳工作。

  二、加大宣傳力度

  XX公司充分利用公司網(wǎng)站、宣傳資料等多種形式,宣傳生活垃圾分類基本知識以及各項管理規(guī)定,全方位推進生活垃圾分類宣傳工作,營造濃厚的垃圾分類宣傳氛圍,引導全體干部員工積極踐行綠色生活方式,確保公司垃圾分類工作的'知曉率和參與率達到百分之百。

  三、開展培訓教育活動

  為進一步強化XX公司干部員工的生活垃圾分類意識,公司組織開展了生活垃圾分類知識培訓教育活動,持續(xù)深化學習《西安市生活垃圾分類管理辦法》有關(guān)要求,查漏補缺,讓每位職工熟練掌握垃圾分類知識,學會準確分類。

  四、強化督導檢查

  公司在各部門辦公室設立了分類垃圾桶收集設施,并貼有相應垃圾分類標識,綜合部定期對各部門生活垃圾分類工作落實情況以及學習貫徹情況進行督查,并出具整改通知,確保生活垃圾分類工作取得良好成效。

  農(nóng)村垃圾分類宣傳總結(jié) 篇12

  為了增強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。金華里社區(qū)于7月31日,與大興區(qū)市政市容管理委員會聯(lián)合開展了垃圾分類宣傳進社區(qū)活動。

  活動現(xiàn)場,拉起了“參與垃圾分類,共建綠色家園”的橫幅,并展出了生活垃圾分類物流圖解的展板,同時,向居民發(fā)放了《致居民的一封信》。大興區(qū)市政市容管理委員會宣講員就如何進行垃圾分類以及怎么分類?分類后如何處理?的相關(guān)問題一一和前來咨詢的.居民做了詳細的講解,同時還向社區(qū)居民發(fā)放了環(huán)保購物袋。

  通過垃圾分類宣傳活動,增強了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵,促使社區(qū)居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,從而不斷提高社區(qū)居民自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習慣,將垃圾分類工作漸漸的走進千家萬戶,走進居民的心里。

  農(nóng)村垃圾分類宣傳總結(jié) 篇13

  為擴大垃圾分類宣傳力度,了解小區(qū)分類知識認知度,近日,寧波職業(yè)技術(shù)學院的幾名志愿者來到學苑社區(qū)開展垃圾分類知識宣傳活動。

  本次宣傳活動在社區(qū)廣場進行,活動一開始,四色的宣傳版便吸引來大片的居民前來參與,個個圍攏開來從抽題箱里抽出題目回答。答題中個個表現(xiàn)優(yōu)越,對答不出的'難題也不甘心,仔細研讀宣傳手冊再做回答;顒又校瑢W生志愿者還向來往行人分發(fā)垃圾分類的宣傳資料,向他們講解相關(guān)知識;顒咏Y(jié)束后不少人說,垃圾分類知識答題不難,而主要需要每個人的參與,才能真正做好垃圾分類工作。

  垃圾分類工作是我們每個人的責任,發(fā)揚主人翁的精神,從自身做起,從日常生活中做起,帶動身邊的每個人參與進來,提升生活品質(zhì),建設美麗大碶。

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