上半年小學(xué)工作總結(jié)(14篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的上半年小學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上半年小學(xué)工作總結(jié) 篇1
一、上半年主要工作總結(jié)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)了教研室自身建設(shè)，教研員作用得到有效發(fā)揮
1、組織參加全縣學(xué)科教研工作暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)會，教研員的業(yè)務(wù)水平得到有效提升；
2、積極參加教研員講評課比賽活動。有4名教研員獲講課比賽一等獎，1名教研員獲講課比賽二等獎；
3、討論制定了教研員量化評估考核細(xì)則，把量化結(jié)果作為教研員評優(yōu)樹先、職務(wù)晉升的重要依據(jù)；
4、教研室新配備沙發(fā)，微機(jī)等，使教研室硬件設(shè)備得到進(jìn)一步加強(qiáng)；
5、接受了縣教育局鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室建設(shè)評估小組檢查，并得到了許多合理化的意見和建議，使我校的教研室建設(shè)水平得到進(jìn)一步提升，極大完善了教研室的工作。
�。ǘ┘訌�(qiáng)了教學(xué)研究工作，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的健康發(fā)展
1、組織語數(shù)英科學(xué)等學(xué)科論文評選，并擇優(yōu)推薦參加縣級評選；
2、根據(jù)全縣小學(xué)高效課堂構(gòu)建經(jīng)驗(yàn)交流會議精神，適時組織開展了小學(xué)數(shù)學(xué)、品生（社）高效課堂構(gòu)建經(jīng)驗(yàn)交流會，極大促進(jìn)了教師向高效課堂構(gòu)建邁進(jìn)的步伐。
3、召開了蘇村中心小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)專題會議，啟動了學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)月（6月1日—6月30日），制定并下發(fā)了實(shí)施方案及具體考核細(xì)則，并適時舉行了學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)及高效課堂構(gòu)建經(jīng)驗(yàn)交流會。一系列活動的開展，對全校小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的`培養(yǎng)產(chǎn)生了積極的促進(jìn)作用。
4、舉行了信息技術(shù)高效課堂構(gòu)建暨網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)活動。教研室全體人員、聯(lián)小校長、主任、信息技術(shù)教師參加了培訓(xùn)，為下半年的網(wǎng)絡(luò)教研奠定了基礎(chǔ)。
5、先后派各學(xué)科教研員、骨干教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大大提升了教師教育教學(xué)能力。有1名教師獲市信息技術(shù)講課比賽二等獎。
�。ㄈ┘哟罅私虒W(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀監(jiān)控力度，充分發(fā)揮教學(xué)評價的激勵功能
1、對全體學(xué)生進(jìn)行了一輪綜合素質(zhì)抽測，內(nèi)容涵蓋各學(xué)科內(nèi)容，極大促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、組織期中、期末教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀監(jiān)測，逐年級、逐科目進(jìn)行成績分析，并按照獎懲細(xì)則，進(jìn)行獎懲。
3、舉行六年級模擬考試。大力提升畢業(yè)年級學(xué)生的文化素養(yǎng)。
4、舉行課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)暨量化聽評課活動，[內(nèi)容來于]全方位掌握教師的課堂教學(xué)水平，教研員和教師相互切磋，共同進(jìn)步，努力提高教師的課堂駕馭水平。
5、進(jìn)行期中期末教學(xué)工作量化評估，對教學(xué)進(jìn)行全方位檢查，找出存在的問題與不足，提出改進(jìn)建議，力促學(xué)校工作向前進(jìn)。
6、舉行全校小學(xué)生語文、英語寫字比賽活動。大大提高了學(xué)生的寫字水平，促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
7、組織開展了“數(shù)學(xué)日記”征集評選活動。不僅架起了“教”與“學(xué)”的橋梁，更給學(xué)生們提供了展示創(chuàng)新思維的舞臺，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，受到師生好評。
8、組織了小發(fā)明、小制作、小論文評比活動，并頒發(fā)了獎品和證書�；顒拥拈_展大大提升了小學(xué)生的科技水平和科學(xué)素養(yǎng)，營造了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。
9、組織了蘇村中心小學(xué)青年教師讀書匯報會。大大提升了青年教師的文化素養(yǎng)。
二、下半年工作計(jì)劃要點(diǎn)
1、參加全縣小學(xué)校本教材評選
2、配合縣教研室對教研員進(jìn)行學(xué)年度考評。
3、根據(jù)縣教育局文件精神，多措并舉，大力開展網(wǎng)絡(luò)教研
4、依據(jù)《沂南縣村級小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校》評選標(biāo)準(zhǔn)對村聯(lián)小進(jìn)行評估，評選蘇村鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)工作示范學(xué)校。擇優(yōu)推薦參加縣級評選
5、組織作文教學(xué)“習(xí)作指導(dǎo)課”、“習(xí)作講評課”研討活動。
6、組織語數(shù)英科學(xué)教材培訓(xùn)，對科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)；
7、參加村聯(lián)小教學(xué)工作現(xiàn)場會
8、啟動分片聯(lián)研活動
9、組織驗(yàn)收“小學(xué)生語文素養(yǎng)展示”活動；
10、舉辦蘇村中心小學(xué)第二屆英語節(jié)；
11、召開校級校本教研經(jīng)驗(yàn)交流會
12、舉行講說課比賽活動；
13、全面準(zhǔn)備，迎接全縣小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)評估；
14、組織期末教學(xué)工作綜合檢查評估；
15、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀監(jiān)測；
16、總結(jié)20xx年教研工作，制定20xx年教研工作計(jì)劃。
上半年小學(xué)工作總結(jié) 篇2
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了�？偟膩碚f，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累�；仡櫛緦W(xué)期的工作，我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的.成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平
1、我校在本學(xué)期中，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會議上，對教師進(jìn)行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過會議上的多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了《英國半年學(xué)習(xí)心得》、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動。期初制定計(jì)劃，列出書目，一個月讀一本書，寫讀后感，會議上交流。但是因?yàn)榻虒W(xué)繁忙等客觀原因，很多老師沒有做到讀書的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行，徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項(xiàng)教研活動，如：二年級口算比賽；三、五年級應(yīng)用題測試等。鼓勵教師積極撰寫論文，其中我校教師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎。吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評，獲寫教案一等獎，上課二等獎，案例評比一等獎。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎。丁旭丹獲現(xiàn)場命題三等獎。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎；指導(dǎo)學(xué)生英語手抄報比賽多人獲一等獎。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參加詩歌朗誦，獲優(yōu)異成績；組織迎奧運(yùn)知識競賽多人獲獎，獲團(tuán)體優(yōu)勝獎。
二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律，搞好教學(xué)工作
大隊(duì)部還組織手抄報評比，六一大合唱比賽，端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話，并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié)，鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。
上半年小學(xué)工作總結(jié) 篇3
在州縣兩級政府和主管部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校也和全縣人民一樣開展創(chuàng)建衛(wèi)生縣城時候，為我縣的愛國衛(wèi)生做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將我校20xx年上半年學(xué)校衛(wèi)生工作做一總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度落實(shí)
我校一年來始總把衛(wèi)生工作擺在學(xué)校工作的議事日程上，校長、書記身體力行，親自組織召開學(xué)�！皠�(chuàng)衛(wèi)”工作會議，布置安排學(xué)校的“創(chuàng)衛(wèi)”工作，并積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生活動。為了更好地實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生條例》，結(jié)合我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作的實(shí)際需要，學(xué)校先后成立了“學(xué)校愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組”、“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、“學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生縣城領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長總負(fù)責(zé)，另外有分管領(lǐng)導(dǎo)（副校長）具體負(fù)責(zé)人，衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員，衛(wèi)生監(jiān)督員組成的組織網(wǎng)絡(luò)使我校的衛(wèi)生工作進(jìn)一步規(guī)范；學(xué)校還建立一套科學(xué)的管理制度：學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理制度；除四害防治方案、常見病防治方案；傳染病防治應(yīng)急預(yù)案等制度和方案。學(xué)校衛(wèi)生工作還有章可行，有章必行的獎懲管理制度。同時領(lǐng)導(dǎo)重視人文管理，遇到個別工作沒有做到位的教師，領(lǐng)導(dǎo)能主動做好個別教師的思想工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭到每個教室去調(diào)整課桌的高度，使學(xué)生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高，工作起來更主動，工作做得更好。
二、加強(qiáng)教育，預(yù)防為主
學(xué)校衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生，更重要的是如何教育學(xué)生，使學(xué)生從小受到良好的健康衛(wèi)生教育，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從小有一個健康的身體。為此，一年來我校對健康教育和衛(wèi)生知識教育從沒停止過。
1、利用黑板報和宣傳窗的宣傳陣地進(jìn)行對全校師生進(jìn)行宣傳，涉及的內(nèi)容較廣，有衛(wèi)生習(xí)慣方面的知識，有預(yù)防傳染病方面的知識，有心理健康方面的知識，有意外事故預(yù)防方面的知識等。
2、學(xué)校還利用全體師生集隊(duì)、特殊的.節(jié)日如：愛牙日、無煙日等，對全體師生進(jìn)行健康知識和衛(wèi)生知識的宣傳教育，在傳染病初發(fā)期對學(xué)生進(jìn)行傳染病的防治方面的宣傳。
3、學(xué)校建立衛(wèi)生知識宣傳欄，每月一次利用圖片和文字進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)教育效果明顯。
三、開展活動，形成習(xí)慣
學(xué)校衛(wèi)生工作除了加強(qiáng)教育，學(xué)生的思想教育將起到非常重要的作用。我校在思想上進(jìn)行動員，全校師生的創(chuàng)建意識有了明顯的提高，為創(chuàng)建出一份力的思想已經(jīng)落在全休師生的大腦里。特別是小學(xué)生，通過活動使他們從小熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境。為了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生更加清潔，做到長效保潔的效果，通過各種活動使每一個學(xué)生都能自覺地愛護(hù)學(xué)校的一草一木，基本做到平時沒有亂扔亂丟的現(xiàn)象；每個班級都落實(shí)了衛(wèi)生保干區(qū)，學(xué)生都能自覺地打掃自己的保干區(qū)，平時還有許多學(xué)生能自覺撿起地上的紙屑。學(xué)校除了環(huán)境衛(wèi)生清潔以外，我校還對除四害工作十分重視，專門成立除四害領(lǐng)導(dǎo)小組，確保全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂地工作和學(xué)習(xí)。
四、后勤保障，取得成效
學(xué)校后勤是學(xué)校開展各項(xiàng)工作的保障，我校也同樣，對學(xué)校衛(wèi)生方面該投入的及時投入，該添加的及時添加，如：食堂的炊具、操作臺沒有達(dá)到要求，學(xué)校及時地添置好，保證了學(xué)校衛(wèi)生工作能順利進(jìn)行。學(xué)校食堂是后勤的一個重要方面，而食堂衛(wèi)生關(guān)系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛(wèi)生一直來以食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例的要求進(jìn)行管理。總之，這一年來我們在學(xué)校衛(wèi)生方面做了一些工作，靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校衛(wèi)生工作的重視和領(lǐng)導(dǎo)，靠全體教師和學(xué)生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題，與兄弟學(xué)校的衛(wèi)生工作還可能有一些差距。我們將更加努力，把我校的衛(wèi)生工作做得更好。
和靜縣第八小學(xué)衛(wèi)生室
20xx年6月26日
上半年小學(xué)工作總結(jié) 篇4
我校遠(yuǎn)程教育工作，緊緊圍繞學(xué)�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作安排，以“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”新理念，結(jié)合我校的實(shí)際認(rèn)真扎實(shí)的開展工作。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式，努力提高質(zhì)量和應(yīng)用水平。在常規(guī)管理方面，突出細(xì)、實(shí)、嚴(yán)、勤的特色，建立統(tǒng)一規(guī)范的“一表三冊”即專用課表，教育資源登記冊、教學(xué)應(yīng)用登記冊，確保最大限度地使用好優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源，提高教師信息技術(shù)運(yùn)用能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、工作思路
認(rèn)真落實(shí)我我�！哆h(yuǎn)程教育應(yīng)用工作制度》，積極探索我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用模式，提高應(yīng)用水平。依托遠(yuǎn)教設(shè)施和資源積極抓好信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本培訓(xùn)，和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本培訓(xùn)，努力提高教師的信息技術(shù)與學(xué)科整合能力，不斷提升教師的信息素養(yǎng)和教學(xué)水平。以“提升教師水平，增長學(xué)生見識，服務(wù)課程改革，提高教育質(zhì)量”為目標(biāo)，通過觀摩、賽講、交流等途徑和形式不斷提高應(yīng)用研究水平。
二、主要工作與方法措施
1、為了更好使信息資源應(yīng)用于教學(xué)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們新建了比較超前的電子白板多媒體教室，大大提高了信息資源在教學(xué)中的應(yīng)用水平，加強(qiáng)內(nèi)部設(shè)施的管理。
2、以博客的形式展示學(xué)校開展的校內(nèi)外教育教學(xué)活動情況，讓更多的學(xué)校了解Xx教育動態(tài)。
3、進(jìn)一步擴(kuò)展、完善學(xué)校資源中心。不斷充實(shí)新內(nèi)容，使新資源能及時的用到一線教學(xué)中。
4、強(qiáng)化電教設(shè)備的使用登記制度。我們認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程室、多媒體室的使用登記制度，建立了詳細(xì)的使用登記表冊，做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了。對多媒體教室的管理加強(qiáng)了正確使用設(shè)備的監(jiān)控和衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格按制度落實(shí)，做到課前定課，課后登記，不定時檢查統(tǒng)計(jì)，上報統(tǒng)計(jì)結(jié)果，配合學(xué)校做好對教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況的檢查、考核，做到有理有據(jù)，不弄虛作假。
5、為了更好的實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享，我們要求每個辦公室在自己的電腦上建立年級組文件夾和教師文件夾并共享，這樣更便于優(yōu)質(zhì)資源共享和網(wǎng)上檢查。
6、管理好遠(yuǎn)程教育資源，使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)。為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù)，我們始終堅(jiān)持切實(shí)做好遠(yuǎn)程資源的接收、管理工作。我們把二模接收計(jì)算機(jī)共享在校園局域網(wǎng)上，這樣教師就可以通過內(nèi)網(wǎng)查詢使用，日常工作中及時下載資源并整理，同時將資源下載及整理情況公布在校園網(wǎng)上，使全體教師盡早的了解資源，使用資源。并積極配合教師修改、制作課件，做到有問必答，有求必應(yīng)，互相幫助。同時將優(yōu)質(zhì)及時刻盤，為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。
7、嚴(yán)抓培訓(xùn)，促進(jìn)應(yīng)用。進(jìn)一步加強(qiáng)管理，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，提高應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)要求，使管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化，做到計(jì)劃、人員、課時、資源四落實(shí)。加大培訓(xùn)力度，充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集中時間開展了信息技術(shù)培訓(xùn)，由信息技術(shù)骨干教師負(fù)責(zé)，針對教師平時應(yīng)用中出現(xiàn)的問題，從技術(shù)和理論上進(jìn)行指導(dǎo)，有效地促進(jìn)了教師應(yīng)用水平的提高。在平時的工作中我們充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)，把碰到的新問題的解決方法發(fā)布在內(nèi)網(wǎng)上或共享，使教師能及時了解和應(yīng)用。在每個辦公室培養(yǎng)一名技術(shù)骨干教師，負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)。特別是在本學(xué)期的3—4月份，利用下午第三節(jié)課時間，由邰志友、歐海青兩位遠(yuǎn)程管理員以備課組的形式進(jìn)行教師操作多媒體設(shè)備培訓(xùn)，把相關(guān)的應(yīng)用軟件刻錄發(fā)放到備課組，指導(dǎo)各教師安裝在家中的PC里進(jìn)行練習(xí)，同時還在教師實(shí)際應(yīng)用的過程中給予具體的操作指導(dǎo)，使90%的教師感受到新教育技術(shù)給教學(xué)帶來的便利，既達(dá)到節(jié)約授課時間，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高教學(xué)效率，又減輕老師大量板書粉筆字的艱辛，避免粉塵帶來的危害。尤其是數(shù)字展示臺的廣泛運(yùn)用，如評講學(xué)生作業(yè)、試卷等既直觀又能有較好的鞭策效果。
8、本學(xué)期教師利用遠(yuǎn)程室和多媒體教室授課641節(jié)，其中三月份171節(jié)（含觀看法制教育專題片29節(jié)），四月份198節(jié)，五月份164節(jié)，六至七月份108節(jié)�？v觀近幾個學(xué)期來看，本學(xué)期的應(yīng)用是最頻繁的，出現(xiàn)教師搶多媒體教室授課的情形，這是教師信息技術(shù)水平提高的'結(jié)果，也是新建兩個多媒體教室配備的設(shè)備便于操作、適合教學(xué)應(yīng)用的結(jié)果。近兩年來全校教師積極參與北師大網(wǎng)絡(luò)班主任、教育技術(shù)培訓(xùn)，對教師學(xué)習(xí)掌握教育技術(shù)有一定的推動作用，由此可知，任何工作只要認(rèn)真去做，總會有收獲，只不過有的能立竿見影，在短期內(nèi)看到成績，而有的則要磨合一定的周期之后才會產(chǎn)生效益，才會出成績，才顯現(xiàn)學(xué)習(xí)過程的重要，才感覺到平時培訓(xùn)是多么的重要罷了。對于38個教學(xué)班的大型學(xué)校，兩個多媒體教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)發(fā)展的需要，學(xué)校將逐年有計(jì)劃的推進(jìn)建設(shè)，以每學(xué)期建一個的速度推進(jìn)發(fā)展，在“十一五”中每層教學(xué)樓達(dá)到有一個多媒體教室的目標(biāo)。
三、努力方向
1、緊跟電教步伐，不斷提高遠(yuǎn)程管理員的業(yè)務(wù)水平。要求管理員自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念，提高信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真制定計(jì)劃，組織教師開展多種形式的教研活動，不斷提高教師的信息素養(yǎng)和應(yīng)用教育新技術(shù)的水平。
2、加強(qiáng)各年級組骨干教師培訓(xùn)，發(fā)揮骨干教師帶頭引領(lǐng)作用，以骨干教師為龍頭強(qiáng)化應(yīng)用能力和技術(shù)服務(wù)功能。加強(qiáng)信息教研和技術(shù)服務(wù)骨干隊(duì)伍建設(shè)。
3、繼續(xù)做好資源下載、整理和資料積累工作，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源整合，規(guī)范管理，逐步形成完善、快捷、豐富、有效的現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境。
4、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育模式二教學(xué)和應(yīng)用的管理，認(rèn)真做好相關(guān)表冊的科學(xué)、規(guī)范填寫，確保項(xiàng)目工作的資料規(guī)范、健全、有效。
5、在條件成熟的基礎(chǔ)上努力建設(shè)學(xué)校綜合網(wǎng)站，展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色，也給教師提供交流的平臺，促使學(xué)校更好更快的發(fā)展。同時鼓勵以備課組為單元建立教學(xué)交流博客，把備課組的活動信息、活動開展情況、活動簡報及活動收獲等發(fā)布到博客上，實(shí)現(xiàn)簡單的資源共享，也便于其他備課組學(xué)習(xí)交流，發(fā)表評論，為今后的教育新技術(shù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年7月2日
小學(xué)20xx上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
上半年小學(xué)工作總結(jié) 篇5
一個學(xué)期總是一晃而過，在匆忙的教學(xué)中又即將結(jié)束本學(xué)期的教學(xué)工作。我們數(shù)學(xué)組結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，根據(jù)年初制定的教研計(jì)劃，有序地開展各項(xiàng)活動，以磨課、上課為主陣地，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課標(biāo)、溫州市數(shù)學(xué)新常規(guī)，抓好各年級教學(xué)工作�，F(xiàn)就本學(xué)期開展的工作做如下總結(jié)：
一、積極開展教研活動，提高課堂教學(xué)效益
發(fā)揮團(tuán)體教研的優(yōu)勢，加強(qiáng)聽課、評課活動。本年度每次老師們在上公開課前，大家都坐在一起，群策群力地幫助上課的老師一起備課，探討教材，解讀教材。同時重視評課及反思環(huán)節(jié)，在每位老師開課后，都會在組內(nèi)開展認(rèn)真地說課、評課活動。在開學(xué)初時，根據(jù)上級文件及學(xué)校里的要求，數(shù)學(xué)組都會進(jìn)行推門聽課活動，讓每一位老師都明白要上好一堂課，必須要先認(rèn)真?zhèn)湔n。盡管日常教育教學(xué)工作十分繁忙，但老師們?nèi)允种匾暯逃蒲校e極完成市縣的曬課優(yōu)課活動。二年級的林拉結(jié)老師上了一堂《平均分》，三年級的葛麗珠老師和金賽娟老師分別上了一堂《24時計(jì)時法》和《簡單小數(shù)加減法》，四年級的吳蓮蓮老師上了《小數(shù)加減法》。同時，鄒小芳老師代表學(xué)校在與徐岙小學(xué)的幫扶結(jié)隊(duì)活動中執(zhí)教《撕紙中的奧秘》。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作
本年度，我組堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，每位老師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效的良好教風(fēng)，并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。每位老師都能做到上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，作業(yè)批改準(zhǔn)確，反饋糾錯及時，切實(shí)抓好查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)輔差等工作。我們時常在期中、期末檢查教師的`備課本、作業(yè)本，要求教師樹立 向“備課”要質(zhì)量，向“課堂”要質(zhì)量，向“作業(yè)”要質(zhì)量的意識，進(jìn)一步推進(jìn)“減負(fù)提質(zhì)”工作，構(gòu)建“有效課堂”。
三、專業(yè)發(fā)展：
本組20名專兼職教師，為使新教師早日成長，老教師無私傳授，新教師虛心好學(xué)，組內(nèi)教研氣氛濃厚。全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強(qiáng)，有良好的師德師風(fēng)。青年教師成長迅速，組內(nèi)年輕教師都積極參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)活動。老師們都是靜靜地聆聽，匆匆的記錄，深深的思索，細(xì)細(xì)的品味。在聽課期間，我們感受到名師們付出的艱辛與汗水，給我們留下的不只是一堂課，而是一種人生的感悟。
時光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個充實(shí)而忙碌的學(xué)期�？偨Y(jié)過去，展望未來，我們清醒地認(rèn)識到身上肩負(fù)的重任，探索之路任重面道遠(yuǎn)，我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷地開拓進(jìn)取，迎接更大的挑戰(zhàn)。
四、教研組建設(shè)的設(shè)想：
1、新課標(biāo)、新常規(guī)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng)；
2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、研究、效果方面還要考慮；
3、全組走出去聽課；多請名師指導(dǎo)和幫扶。
4、“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的方法方式還有待完善。
5、青年教師多上公開課。
xx一小數(shù)學(xué)組
上半年小學(xué)工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期我圍繞“減負(fù)增效，構(gòu)建有效課堂”的教育教學(xué)實(shí)踐中為依據(jù)，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，通過體育教學(xué)和日常一系列的群體活動，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在得到鍛煉。
在教學(xué)中我認(rèn)真的鉆研新大綱和教材，把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識點(diǎn)，并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性，讓學(xué)生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別，使學(xué)生學(xué)有所得樹立終生鍛煉的信念，使學(xué)生得到全面發(fā)展。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合能力，不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和專項(xiàng)技能，在實(shí)踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)將本期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況，制定體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。
二、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
三、講解動作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和保護(hù)方法，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。
四、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，將《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》中的項(xiàng)目合理的搭配到教學(xué)環(huán)節(jié)中去。
五、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
六、在室內(nèi)授課時，主要向?qū)W生介紹體育小常識，各種運(yùn)動的練習(xí)方法；與他們一起討論各種運(yùn)動的知識、規(guī)則。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認(rèn)識體育的重要性，激發(fā)他們對體育的愛好，，從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。
七、在教學(xué)過程中，我根據(jù)新體育教學(xué)大綱精神，認(rèn)真鉆研教材，努力備好每一堂課，并采用多樣的教學(xué)手段來吸引學(xué)生上好體育課。例如：我將音樂引入準(zhǔn)備部分和結(jié)束部分，來調(diào)動學(xué)生的情緒；在中間部分開展各種活動的競賽，提高學(xué)生的競爭意識。同時注重培養(yǎng)體育骨干，開展活動，給予獎勵，動員學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，積極鍛煉。
通過一學(xué)期的培養(yǎng)，我覺得學(xué)生都能積極參與鍛煉，在鍛煉中養(yǎng)成了不怕苦、不怕累的精神，使學(xué)生自覺、積極地進(jìn)行體育鍛煉，在玩中學(xué)，在玩中練，使每個學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣。
自我反思教學(xué)工作存在的`不足
二年級年級學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的成績，但是，在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。首先，教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問題，也存在著器材設(shè)施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。
其一、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
第二、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，對于隊(duì)列對形不能完全掌握，還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映，并且做到快、齊靜。
總之，通過培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，大部分學(xué)生對體育技能技巧有了新的認(rèn)識和理解，希望孩子們繼續(xù)努力。
上半年小學(xué)工作總結(jié) 篇7
充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的一學(xué)期時光中度過。我們綜合組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，其體現(xiàn)在教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高上，體現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來，教師的意識前所未有的“衛(wèi)”起來，教師的改革前所未有的大膽起來。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長久的活力。
在學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處指揮下，通過全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、教研組建設(shè)方面：
隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，鼓勵教師深鉆教學(xué)。本學(xué)期教研組活動中要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。
2、關(guān)注教育科研新動態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑：
一是爭取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會。
二是發(fā)動教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息。
三是通過網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動態(tài)，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。
3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員少，學(xué)科繁多，辦公地點(diǎn)分散，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，因此教研組老師聚少離多。我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來，大家互相幫助合作完成，不傳小道消息，不說不利于學(xué)校形象的言論。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、常規(guī)教學(xué)方面：
1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中，我們老師教案規(guī)范，備課充分，內(nèi)容完整。我們組內(nèi)每個老師都認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，認(rèn)真上好每節(jié)課。并且，在教學(xué)過程中滲透新理念，貫穿新精神、運(yùn)用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進(jìn)步。在復(fù)習(xí)考查階段，全組老師按照教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃；全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。
2、推出高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課
一學(xué)期來我們組每人都講了一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課。這些研討課都經(jīng)過了反復(fù)試教，精心準(zhǔn)備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平。學(xué)生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。
三、為學(xué)校增光添彩
我們的`課時指數(shù)只有1.0，而我們的奉獻(xiàn)精神卻是100%。本學(xué)期我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心指導(dǎo)下，召開了全組會議，并做了具體的分工。為了學(xué)校的整體工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，每位教師任勞任怨。學(xué)校的工作受到了教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，評為先進(jìn)集體，有我們綜合教研組集體的智慧和功勞。
四、今后工作的努力方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，以更加適應(yīng)二期課改的需要。
2、努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會更上一層樓。
上半年小學(xué)工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(3)班的副班主任,雖說是副班主任工作沒有班主任那么繁瑣，卻也不輕松。我在做好自己的本職工作的前提下，盡力地配合班主任做好班的各項(xiàng)管理工作，做到團(tuán)結(jié)合作,和諧共事。現(xiàn)將我半年來做副班主任的新的總結(jié)如下：
一、班級管理工作
每一周的升旗儀式、大課間活動，我基本做到按時到場，配合班主任做好調(diào)控管理工作;能和班主任分工合作，按時督促學(xué)生早讀、午讀，組織好學(xué)生參加校家長開放日;配合班主任順利的完成了一次次的收費(fèi)登記工作，較好減輕班主任的負(fù)擔(dān)。
二、深深的責(zé)任心
也許有的人會認(rèn)為學(xué)生的成績好壞是班主任老師的事，與副班主任沒有關(guān)系，因此對此漠不關(guān)心。我想說，如果有這樣想法，那你就不是一名好的老師。所有的老師的最大夢想就是讓孩子成長，讓孩子不斷的提高，更何況是副班主任，作為班級的成員之一，作為學(xué)生信賴的老師，對于學(xué)生的成績你又怎能視而不見，你又怎能滿不在乎?作為副班主任在替班主任老師著急的同時，也感覺到我應(yīng)該為學(xué)生的學(xué)習(xí)竭盡我的全力。在一個班中，有優(yōu)生也有差生，我盡量做到平等地對待他們，而不是對某些優(yōu)生偏愛有加，對某些差生心存歧視，特別是我們班有幾個特殊學(xué)生，我也能積極配合班主任進(jìn)行教育，盡量使他們不掉隊(duì)。
三、團(tuán)結(jié)合作的意識
擔(dān)任六(3)副班主任以來，每天看到班主任陳老師忙來忙去，既要做好班級管理工作，學(xué)生的思想工作，還要承擔(dān)具體所提任學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，做為副班主任，替她分擔(dān)一些瑣碎的.工作，可以減輕一些工作壓力，讓她有更多的精力設(shè)計(jì)、實(shí)施更出色的班級管理方法。所以有空閑的時間我都灰在班級跟著一起打掃教室，和陳老師一起組織班級的節(jié)目。更重要的是在于班主任老師的交流和合作的過程中，讓我更加深入地了解了班級情況，而且也讓我學(xué)會了很多管理班級的方法和技巧。
這些就是半年以來我的一些體會。有心才會有得，有耕耘才會有收獲。在收獲了學(xué)生對我的信任和友誼的同時，我也更加相信，團(tuán)結(jié)就是力量，只要我和班主任老師積極配合，互相合作就一定會把我們的班級管理的更好。
在這學(xué)期即將劃上一句號之時，回顧我們班取得了的豐碩成績，我想其中也有我的一份付出，我感到自豪和欣慰，同時寄望畢業(yè)畢業(yè)班的同學(xué)能找到各自心中的春天。
上半年小學(xué)工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期，我校的衛(wèi)生工作開展的得很有實(shí)效。下面，我將作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理合理。
1、我校雖小，但是校領(lǐng)導(dǎo)十分重視我校衛(wèi)生工作。每次我們都認(rèn)真領(lǐng)會上級的會議精神，并力爭盡快地落實(shí)好。對于提及的合理的相關(guān)衛(wèi)生建議或意見，校領(lǐng)導(dǎo)也給以大力支持，力求達(dá)到合理安排或圓滿解決。這些，為我校衛(wèi)生工作的順利開展做了良好的準(zhǔn)備。
2、上課之余，我力爭做到有序、合理地管理檔案，做到了及時填寫；也曾多次有效、相對無菌地使用醫(yī)療器械為學(xué)生處理小外傷，同時已做好了記錄。
3、衛(wèi)生管理制度健全，日常管理趨于正規(guī)化。
�。�1）、我校的衛(wèi)生檢查制度和標(biāo)準(zhǔn)已日趨完善，通過開展周周清掃、周周檢查、周周評比等一系列活動，我校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生的個人衛(wèi)生水準(zhǔn)有了很大的提高。
�。�2）、平時我們注重嚴(yán)把師生飲用水的質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)決杜絕“三無”商品進(jìn)入，保證了師生飲水衛(wèi)生安全。
二、堅(jiān)持上好了?學(xué)校公共衛(wèi)生教育?課，注重教學(xué)實(shí)效。
1、本學(xué)期，我校領(lǐng)導(dǎo)按照兩周一課的課程做了安排；任課的教師做到了認(rèn)真地備課、上課�，F(xiàn)在，我們學(xué)校班班有電視、DVD，可以隨時組織學(xué)生看?健康教育?關(guān)盤，提高了教學(xué)實(shí)效性。這樣，不僅拓寬了學(xué)生們的視野，豐富了學(xué)生們的知識，也使學(xué)生們在每一節(jié)課中過得充實(shí)、快樂，收到了良好的教學(xué)效果。
2、本學(xué)期末，我們對學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了測評，主要以口試為主，做到了教師有試題、學(xué)生有成績,測評結(jié)果已經(jīng)上報，學(xué)生衛(wèi)生知識的.知曉率達(dá)到了90%以上。
三、做好了學(xué)生常見病和傳染病的防治工作
在我校，學(xué)生常見病以“防近”為中心，以“防齲”為重點(diǎn)；傳染病則堅(jiān)持以預(yù)防為主，尤其是甲型H1N1流感的防控工作，力爭做到“四早”，即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
1、做到了讓學(xué)生保質(zhì)、保時做眼保健操。
�。�1）平時，我們注重抓一年級新生學(xué)習(xí)眼保健操。分節(jié)教學(xué)，分步輔導(dǎo)，讓每一個學(xué)生都能夠找準(zhǔn)穴位、正確按揉，基本上把好了學(xué)生學(xué)習(xí)新操的基礎(chǔ)關(guān)。
�。�2）在這一工作開展中，我校各班的小衛(wèi)生員起到了十分重要作用。他們中有專門檢查眼操的，有深入各班級檢查、指導(dǎo)的，有流動監(jiān)督、檢查的，他們是我校教師的得力小助手。因此，我校這一工作開展地非常有實(shí)效。
2、學(xué)期初，對我校一年級開展了學(xué)生刷牙情況調(diào)查，結(jié)果表明學(xué)生們的刷牙習(xí)慣還有待進(jìn)一步養(yǎng)成。于是，我們以多種形式對學(xué)生進(jìn)行了口腔保健常識教育，為我校學(xué)生能養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣打好了基礎(chǔ)。
3、做好了宣傳教育工作。以各班的紅十字衛(wèi)生員為得力助手，組織各班學(xué)生自己動手創(chuàng)辦校園板報、班級板報、健康小報，要求宣傳的內(nèi)容應(yīng)符合季節(jié)的特點(diǎn)和流行的特點(diǎn)，進(jìn)而大力宣傳，收到了良好的教育效果，同時定期消毒，把各種疾病控制在了最低限度。當(dāng)前流行的甲型H1N1流感的防控工作更是我們每天工作的重點(diǎn)。我們力爭做細(xì)、做好，每一項(xiàng)都有記錄，達(dá)到了有效防控。
4、做到了定期向?qū)W校提出相關(guān)的衛(wèi)生建議或意見，做到了全校定期消毒，做好了學(xué)生晨檢記錄和因病缺席記錄。這樣，能夠及時排查我校學(xué)生患傳染病情況，并使學(xué)生已患傳染病得到了及時的隔離與控制。因此，我校各個年級學(xué)生所患的“普通感冒”這一傳染病得到了及早的控制，各班缺席情況控制在了最低限度。
四、做好了今年的體檢工作和檢后統(tǒng)計(jì)工作。
�。薄⒔衲�6月，我校學(xué)生體檢工作進(jìn)行地相當(dāng)順利而有秩序，受到了體檢工作人員的一致好評。
2、利用課余時間及早抓檢后統(tǒng)計(jì)，作好了體檢后相應(yīng)統(tǒng)計(jì)分析工作。體檢結(jié)果做到了及時上報。
以上是我校衛(wèi)生工作的開展情況，希望各級領(lǐng)導(dǎo)能給我們提出寶貴的建議或意見，以便我校的衛(wèi)生工作開展得更好！
上半年小學(xué)工作總結(jié) 篇10
這一學(xué)期，我校以“以美育人，育美的人”為宗旨，以培養(yǎng)道德行為習(xí)慣和藝術(shù)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由每班根據(jù)自己班的特點(diǎn)承辦。班主任和學(xué)生們都能積極準(zhǔn)備，激情演講、朗誦、歌唱、表演。多種表現(xiàn)形式達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報，北小陽光四好少年，北小風(fēng)云榜和五星班級的評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。四好少年和風(fēng)云榜的評比讓學(xué)生找到了身邊的學(xué)習(xí)榜樣。五星班級的評選加強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了班級凝聚力。
4、紅領(lǐng)巾廣播站：北小電臺作為少先隊(duì)宣傳教育的窗口，進(jìn)行了改革，采取了老師和學(xué)生共同主持的形式，讓老師通過“講故事”對我們的學(xué)生進(jìn)行德育教育。同時，拉近了學(xué)生和老師之間的距離。
二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開展了月月有主題，人人能參與的少先隊(duì)活動，讓隊(duì)員們在活動中享受成長的快樂。
1、科技教育月，讓科技的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽
三月份作為我校的科技月，開展了豐富多彩的科技教育活動，在活動中讓學(xué)生體驗(yàn)科技的魅力，激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。
2、勞動教育月，用實(shí)際行動緬懷革命先烈
四月是我校的勞動教育月，開展了我校第二屆春運(yùn)會和第五屆冷盤大比拼，通過活動，既鍛煉學(xué)生各方面的能力，又促進(jìn)了孩子和家長的親情。
3、感恩教育月，讓學(xué)生都有一顆感恩的心
五月是我校的感恩月，開展了“5、12安全和感恩”以及母親節(jié)“感謝母親”感恩勵志系列活動。通過活動，讓學(xué)生明白為什么感恩，學(xué)會感恩。
4、藝術(shù)教育月，讓藝術(shù)美成為學(xué)生自身的一種氣質(zhì)
六月是我校的藝術(shù)教育月，開展了“十大歌手”的評選，并結(jié)合六一在北全福社區(qū)舉行了第二屆文藝晚會。讓我校每一位學(xué)生都得了才華的展示和藝術(shù)的熏陶。充分展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的優(yōu)秀成果。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行隊(duì)伍改革，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)管學(xué)”的管理方式。
眾所周知，好的干部隊(duì)伍對少先隊(duì)組織作用的發(fā)揮及活動的.質(zhì)量起著關(guān)鍵性作用。在實(shí)踐中，我深有體會，沒有一支過硬的干部隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部通過學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，針對本校的實(shí)際情況對少先隊(duì)組織進(jìn)行了改革，設(shè)置了正、副大隊(duì)長和六大部長，通過上崗培訓(xùn)，職責(zé)明確，內(nèi)部招聘，優(yōu)勝劣汰組建起了北小新的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。
四、堅(jiān)持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍
我校始終堅(jiān)持家校合作的教育方式，改選了新一屆的家長委員會，定期通過家委會聽取家長們的心聲，不斷改進(jìn)自身工作，努力打造“讓家長放心、滿意”的教育品牌;少先隊(duì)的各項(xiàng)活動也讓家委會參與進(jìn)來，從而使少先隊(duì)得到家長的認(rèn)可和支持。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！
上半年小學(xué)工作總結(jié) 篇11
一、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
少先隊(duì)大隊(duì)部積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）是學(xué)校教育的中堅(jiān)力量，是學(xué)生精神成長的引路人。當(dāng)前，我們學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)的目標(biāo)是：在反思中提升自我，在互助中發(fā)展自我，在學(xué)習(xí)中提高自我。我們通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，定期組織對輔導(dǎo)員老師進(jìn)行培訓(xùn)，開展多層次、多形式的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，將《輔導(dǎo)員》雜志作為對輔導(dǎo)員培訓(xùn)的主要教材之一，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)有關(guān)理論文章，指導(dǎo)撰寫工作計(jì)劃、管理經(jīng)驗(yàn)論文、活動方案及專項(xiàng)、學(xué)期總結(jié)。在學(xué)習(xí)、交流中，輔導(dǎo)員的思想素質(zhì)和管理能力都有了不同程度的提高。
3、少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。
�。�1）學(xué)期初通過班級推薦、自薦等方式，通過投票選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，新隊(duì)委能明確各自的職責(zé)，并付諸行動，在學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)上起到帶頭作用。
�。�2）每月一次隊(duì)干部會議和培訓(xùn)，使他們提高認(rèn)識，進(jìn)一步發(fā)揮管理功能和服務(wù)功能，逐步提高小干部的綜合素質(zhì)和工作能力。
二、少先隊(duì)活動陣地建設(shè)。
1、進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)室的使用。
2、抓好中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，班級板報的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊(duì)員至少參加出好一期板報，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀板報的評比工作。
3、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
三、抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣
1、切實(shí)開展養(yǎng)成教育。從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；樹立“一個觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)的觀念。 2、開展豐富多采的少先隊(duì)實(shí)踐活動。
�。�1）開展豐富多彩的主題教育活動。結(jié)合上級部門的'要求積極開展環(huán)保、讀書征文等方面的活動，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識。
�。�2）開展少年軍校活動。本學(xué)期，中高年級利用班會，積極開展校本課程的活動。
�。�3）組織開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動。各中隊(duì)通過組織一場主題隊(duì)會、開展一次主題隊(duì)日活動、進(jìn)行一次國旗下的講話、樹立一個理想目標(biāo)、分享一次成長經(jīng)歷等系列活動，向少先隊(duì)員講解爭當(dāng)“四個好少年”的要求，重在講解“四個好少年”的具體內(nèi)涵。根據(jù)不同年齡段少先隊(duì)員的特點(diǎn)和實(shí)際，開展“人人爭當(dāng)好少年”討論活動。通過學(xué)習(xí)討論，使少先隊(duì)員清楚知道爭當(dāng)“四個好少年”的具體內(nèi)容，了解黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)“四個好少年”與自身成長的密切關(guān)系。
一學(xué)期來，我校的少先隊(duì)工作堅(jiān)持以培養(yǎng)跨世紀(jì)人才為宗旨，堅(jiān)持以德育為先，在教書育人、管理育人、服務(wù)育人這個教育體系中，積極開展少先隊(duì)工作，發(fā)揮了少先隊(duì)組織的應(yīng)有作用。
上半年小學(xué)工作總結(jié) 篇12
本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以養(yǎng)成教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持；突出重點(diǎn)，注重實(shí)效；地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人，主要做了以下一些工作：
一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、班主任工作。定期召開班主任例會，總結(jié)班主任工作，布置下一個月的任務(wù)和工作要求；著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。定期開展班會課，月月有主題，認(rèn)真有效地上好班會課。開展了“做優(yōu)秀班主任”為主題的班主任培訓(xùn)活動。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌。
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教育常抓不懈。
抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為“養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動月”，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過各種形式了解雷鋒事跡，認(rèn)真查擺，找出自己身上的不足，在全校掀起一股向雷鋒學(xué)習(xí)，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動熱潮。同時，德育處還將利用不同形式進(jìn)行檢查。
�。ǘ⿲W(xué)生管理。隨著教育政策和社會環(huán)境的變化，學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。我們從小處著眼，細(xì)節(jié)入手。同時加強(qiáng)了對學(xué)生值周的管理和培訓(xùn)，認(rèn)真做好對學(xué)生的儀表儀容、文明習(xí)慣、樓內(nèi)外秩序等情況的檢查工作。并利用升旗、隊(duì)會等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育，每天值周教師對學(xué)生課間紀(jì)律進(jìn)行巡視。促進(jìn)了學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
�。ㄈ├^續(xù)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
�。ㄋ模└鶕�(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好學(xué)生常規(guī)管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體，在班級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動�；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
（六）法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用每學(xué)期一次的法制教育報告會，班會課、校會、國旗下講話等形式對師生進(jìn)行普法教育，進(jìn)一步增強(qiáng)其法律意識和法制觀念，使廣大師生知法、懂法、守法、用法。
�。ㄆ撸┌踩逃Ｗゲ恍浮�
通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
�。ò耍┰鷮�(shí)推進(jìn)學(xué)生成長導(dǎo)師制工作
目前，我們通過做好“導(dǎo)師制工作與學(xué)生養(yǎng)成教育相結(jié)合的文章”，充分發(fā)揮其全員、全程、全方位育人新模式的作用，通過全體導(dǎo)師的隨時隨機(jī)輔導(dǎo)、談心、家校聯(lián)系溝通等辛勤的工作，學(xué)生日常行為及品德修養(yǎng)較從前有了很大改觀。成功興建了“愛心超市”，實(shí)現(xiàn)了正�！盃I業(yè)”，使一批困難學(xué)生得到一定救助。
�。ň牛┬l(wèi)生工作。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分。一年來，班主任及時加強(qiáng)的學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，取得了一定的成效。
三、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。
德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。德育處利用校外宣傳板報，及時傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。籌建了學(xué)校、年級、班級三級家委會，并對家委會工作進(jìn)行了初步探索。召開了每學(xué)期一次的家長會，在家長會上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對墻報、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的'良好育人氛圍。德育處對校門口、墻壁、廁所進(jìn)行了布置和裝飾，逐步改善育人環(huán)境，并以此促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
五、提高學(xué)生健康素質(zhì)，開展實(shí)效的的體育活動。
本學(xué)期學(xué)校開展了“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題陽光體育運(yùn)動。大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高我校學(xué)生健康素質(zhì)。確保學(xué)生每天不少于一小時的活動時間。九月份成功的召開了學(xué)校秋季運(yùn)動會，11月份德育處與體育教師共同商討大課間活動的方案，參加了班級會操比賽。通過活動的開展，全校學(xué)生的整體身體素質(zhì)有明顯的提高。下在我們的共同努力下，我校體育工作取得了比較優(yōu)異的成績。
總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，在學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
上半年小學(xué)工作總結(jié) 篇13
通過小學(xué)音樂課的親身實(shí)踐，我對小學(xué)音樂課的教學(xué)深有體會。小學(xué)的兒童，就其心理和生理上的發(fā)展來說，是一個相對于中學(xué)生大學(xué)生是特別的，他們對于音樂的學(xué)習(xí)處于一個以形象思維為主的階段，活潑而好動。對于直觀的東西充滿了興趣，最容易接受。優(yōu)美的旋律，鮮明的節(jié)奏是最適合他們的興趣。所以，在音樂課的教學(xué)過程中，適時的融入唱、玩、敲、聽、編等活動，可以提高他們學(xué)習(xí)的興趣，從而達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。
我從實(shí)踐過程中感受到了，從以下幾個方面來做可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的提高。
1.學(xué)會“聽”音樂。讓學(xué)生多聽，從聽的過程中感受音樂的節(jié)奏、高低、和聲、結(jié)構(gòu)等，達(dá)到潛移默化的作用。
2.編繪。利用教學(xué)中的簡單的片段來編寫詞，或小曲，或者讓孩子們說一說自己聽到的感受，發(fā)表自己對這些音樂的看法，也可以在聽過演唱的過程中用自己喜歡的樂器來附和敲一敲、彈一彈。
3.表演。表演是孩子最熱衷的事兒，充分的.利用這種方式，可以激發(fā)學(xué)生更多的潛力。4.電化教學(xué)設(shè)備運(yùn)用。在教學(xué)中，通過電化的教學(xué)設(shè)備，可以讓學(xué)生了解更多的音樂知識，感受音樂的樂趣。從而引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展，使他們對音樂的興趣更加濃厚和持久。
總之，讓學(xué)生樂學(xué)，玩中學(xué)，充分的調(diào)動了他們的積極性。就可以提高教學(xué)的效果。
上半年小學(xué)工作總結(jié) 篇14
20xx年上半年，我校團(tuán)支部在上級團(tuán)縣委及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹和諧校園建設(shè)精神，深入加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)配合學(xué)校行政組織團(tuán)員團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為學(xué)校各項(xiàng)年度考核目標(biāo)的達(dá)成作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將上半年團(tuán)支部工作總結(jié)如下：
一、利用三月“學(xué)雷鋒月”的有利時機(jī)，我校團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部號召全校師生向雷鋒學(xué)習(xí)，并開展了“學(xué)雷鋒掃街道”活動，受到群眾和家長的`好評;
二、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。我校團(tuán)支部與少先隊(duì)大隊(duì)部在4月1日下午組織學(xué)生步行到陽山縣烈士陵園進(jìn)行掃墓，緬懷先烈，并進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，以及為烈士陵園拾撿垃圾，受到群眾和家長的好評;
三、全國一心、奉獻(xiàn)愛心，一方有難八方支援。積極響應(yīng)團(tuán)市委縣的號召，我校團(tuán)支部與少先隊(duì)大隊(duì)部召開“我節(jié)水我奉獻(xiàn)”主題會，向隊(duì)員宣傳介紹特大旱災(zāi)情況，教育學(xué)生以實(shí)際行動，節(jié)約用水、支援災(zāi)區(qū)，并在4月21日舉行全校為玉樹地震哀悼活動，4月28日組織少先隊(duì)員為青海省玉樹縣地震災(zāi)區(qū)捐款，捐款總額：7601.4 元;
四、我們利用青年節(jié)的有利時機(jī)， 在學(xué)校黨支部的組織帶領(lǐng)下，進(jìn)行了團(tuán)支部換屆選舉會議，經(jīng)團(tuán)縣委審批，產(chǎn)生了新一屆團(tuán)支部委員會以及新的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。在“5.4”青年節(jié)當(dāng)天，舉行了黨員團(tuán)員交流會，以慶祝節(jié)日;
五、響應(yīng)縣“創(chuàng)衛(wèi)”精神，5月11日我校團(tuán)支部與少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生清理街道的“牛皮癬”，為社會貢獻(xiàn)一份力量;
六、根據(jù)中共陽山縣委宣傳部、陽山縣環(huán)境保護(hù)局下發(fā)的文件精神，團(tuán)支部和少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展以“綠色亞運(yùn)、低碳生活”為主題的“環(huán)境保護(hù)宣傳月”活動。并聯(lián)合縣環(huán)保局在學(xué)校舉辦了小學(xué)生“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”主題演講比賽。比賽的成功和成績得到了縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨支部的肯定與好評;
七、積極配合團(tuán)縣委的有關(guān)通知要求，經(jīng)常認(rèn)真、扎實(shí)、有效地開展好增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動。
總之，團(tuán)委在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心和支持下，開展了一些工作，也取得了一定成績，我校團(tuán)支部獲得20xx年度“清遠(yuǎn)市五四紅旗團(tuán)支部”光榮稱號，團(tuán)員曾玉嫻老師被評為縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。但我們的工作中仍存在許多不足，會在今后不斷地改進(jìn)。
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