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護(hù)士年度考核表個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2022-06-09 17:38:39 總結(jié) 投訴 投稿

護(hù)士年度考核表個(gè)人總結(jié)9篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的護(hù)士年度考核表個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

護(hù)士年度考核表個(gè)人總結(jié)9篇

護(hù)士年度考核表個(gè)人總結(jié)1

  20xx年的時(shí)間過去的很快,作為一名的xxx醫(yī)院xx科室的醫(yī)護(hù)人員,在這一年的工作中,我在工作中堅(jiān)持著自身作為護(hù)士的思想和原則,在工作中堅(jiān)持做好眼見的工作,嚴(yán)格的保持自身工作的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)和服務(wù)上理念。為xx科室的病人們提供了較好的服務(wù)和照顧。

  一年來,我堅(jiān)持著做好自己的工作,除了對(duì)自身原有工作能力的積極發(fā)揮之外,還借助護(hù)士長的教導(dǎo)和指揮努力的在工作中改進(jìn)了自己,提升了自身,圓滿的完成了一年來的護(hù)理工作。

  反思這一年,在工作中,無論是面對(duì)怎樣的困難我都能嚴(yán)格的遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認(rèn)真的處理工作,努力的完成自己的任務(wù)!如今,我對(duì)自己一年來在工作中的情況做如下總結(jié):

  一、護(hù)理的工作方面

  在工作當(dāng)中,我按那個(gè)遵守醫(yī)院的規(guī)定和要求,在個(gè)工作中堅(jiān)持做好自身的工作和服務(wù),并在工作時(shí)對(duì)自身進(jìn)行分析和反思,了解自身的不足。并在后來通過學(xué)習(xí)和鍛煉改進(jìn)自身。

  在學(xué)習(xí)上,我主要依靠護(hù)士長在工作中的教導(dǎo)和管理,因?yàn)樽o(hù)士長的培訓(xùn),我吸收了很多實(shí)用的工作經(jīng)驗(yàn)。此外,我還通過向其他同事學(xué)習(xí)提升了不少護(hù)理技能,尤其是在x月的護(hù)理技能大賽上,盡管我沒能取得很好的成績,但在參與中,我認(rèn)識(shí)到了自身能力的不足,并從大家的工作中學(xué)會(huì)了很多的經(jīng)驗(yàn)。

  通過在工作和服務(wù)上的提升,我的工作服務(wù)也讓更多的.病人感到滿意,在一年來也得到了不少良好的評(píng)價(jià)。

  二、思想方面

  在思想方案,作為一名醫(yī)護(hù)人員,我在工作中保持著高度的的熱情和積極性,這份熱情不僅僅讓我在工作中有所收益,也能更好的幫助我在學(xué)習(xí)上優(yōu)化自己,提升自我的學(xué)習(xí)效率,并堅(jiān)持自我的反思和進(jìn)步。

  此外,在護(hù)理的工作中,我保持著對(duì)病人以“愛心、細(xì)心、關(guān)心”的服務(wù)思想,在工作中能做到換位思考,感受病人的痛苦,感受家屬的難過,讓自身能在服務(wù)是上更加的關(guān)心和貼心,更好的完成自身的護(hù)理。

  三、自我的不足

  通過這一年的反思,我認(rèn)識(shí)到自己在很多地方都有不充分的方面,不僅僅是護(hù)理的技能上,還有對(duì)自身思想的管理也需要更加的嚴(yán)謹(jǐn)。

  為此,我會(huì)在新的一年里更加努力,讓自己在工作中奉獻(xiàn)出更多的力量!

護(hù)士年度考核表個(gè)人總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間又過去了,在這短短的一年時(shí)間里,我學(xué)到了很多也收獲了很多,在科室領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持和幫助下,我也成長了很多,在為人處事方面變得更加得體,不會(huì)再像以前那樣慌亂,而在自己的理論與技術(shù)水平方面也有很大的提高。今年過的非常充實(shí)而且有意義,在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,勤奮好學(xué),基本上掌握了些專業(yè)知識(shí)和操作技能,熟練的掌握了?浦R(shí)和操作,除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)張,廣泛的涉取其他學(xué)科的知識(shí),從而提高文化素養(yǎng)。在工作上,我積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,和三查七對(duì)制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題及時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請(qǐng)教,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明,態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極和患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療。

  上半年,護(hù)理部組織全院護(hù)士人員技術(shù)操作考核,這給了我很大的壓力,護(hù)士長組織我們每天抓緊時(shí)間練習(xí),還專門有小教員指導(dǎo)與考核,只要一有時(shí)間就開始操作,重復(fù)做著同樣的動(dòng)作,幾十遍的練習(xí),有時(shí)候真的覺得很累,想過要放棄,但是一看到同事們都在認(rèn)真的練習(xí),我也堅(jiān)定了決心一定要練好。等級(jí)評(píng)審是全院今年的一件大事,全院人員都在為這件事而奉獻(xiàn)著自己的力量,整理資料,補(bǔ)記材料。我們科也不例外,全科人員上下齊心,都為迎評(píng)做著準(zhǔn)備?剖乙碣Y料,同事們?yōu)榱瞬坏⒄`科里工作,經(jīng)常是下了夜班也不回家,在科里整理資料,但是大家都沒有任何怨言,看到整理出來的資料為醫(yī)院迎評(píng)檢查做好了準(zhǔn)備,大家都很高興。聽說等級(jí)評(píng)審的專家要來我們科室時(shí),大家都非常的緊張,害怕出錯(cuò),影響評(píng)審結(jié)果,科室領(lǐng)導(dǎo)安撫大家,不要緊張,和平時(shí)一樣,按規(guī)程操作。第二天,大家懷著激動(dòng)的心情等待著專家來我們科檢查指導(dǎo)工作,當(dāng)專家來時(shí)我們科室人員熱情接待,主任做了精彩的匯報(bào),當(dāng)?shù)弥覀兛剖覜]有檢查出大的問題時(shí),大家心里的一塊石頭也算是落了地。

  回想起這一年經(jīng)歷的種種,有許多事都?xì)v歷在目,我忘不了大家在一起共同努力,忘不了大家一起出謀劃策,忘不了大家一起歡笑、一起難過,這些都將是我以后人生中最寶貴的一筆財(cái)富。

  當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里,要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處,克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  產(chǎn)科護(hù)士年度考核表個(gè)人工作總結(jié)

  光陰似箭,充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年即將結(jié)束。我院產(chǎn)房通過大家的努力,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。在過去一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念,以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和主動(dòng)積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在踏實(shí)地學(xué)習(xí)與產(chǎn)房護(hù)理工作中,在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,順利完成了工作任務(wù)。現(xiàn)就將我本年各方面的表現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、思想道德、政治品質(zhì)方面

  通過網(wǎng)絡(luò)、雜志、報(bào)紙積極學(xué)習(xí)政治理論。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科產(chǎn)房護(hù)理專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中,服從命令,聽眾指揮,規(guī)范操作。嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守醫(yī)德規(guī)范,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面

  在工作態(tài)度方面,我本著“把工作做的更好,積極圓滿的完成本職工作”這樣一個(gè)目標(biāo),在日常工作中,我要求自己認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,能夠做到換位思考別人的苦處。每次走進(jìn)病房,我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)產(chǎn)婦,耐心的幫他們了解情況、建立信心;堅(jiān)持查對(duì)制度,做到班班查對(duì),病人床頭交接的原則

  在能力提升方面,我要求自己嚴(yán)格遵守我院的規(guī)章制度,時(shí)刻注重學(xué)習(xí)掌握三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能),堅(jiān)持三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。每月我們都會(huì)組織進(jìn)行兩次理論培訓(xùn)和考核及基礎(chǔ)操作和專業(yè)知識(shí)考核工作,讓每位助產(chǎn)人員真正掌握所學(xué)知識(shí)。

  在醫(yī)療防范方面,我嚴(yán)格按手術(shù)室要求規(guī)范產(chǎn)房,按規(guī)定做好空氣細(xì)菌培養(yǎng),消毒液檢測(cè),器械物品細(xì)菌培養(yǎng),強(qiáng)化助產(chǎn)室手衛(wèi)生。規(guī)范接生操作,強(qiáng)化無菌操作規(guī)程,預(yù)防會(huì)陰切開感染及新生兒的感染,無差錯(cuò)事故發(fā)生。

  三、學(xué)習(xí)、生活方面

  在醫(yī)務(wù)工作中,常常會(huì)遇到被病人或其家屬誤會(huì)的事情,那種委屈常常會(huì)令人傷心退縮。隨著工作經(jīng)歷的增長,經(jīng)歷的事情越來越多,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),抵抗委屈的'能力也越來越強(qiáng)了。以前覺得委屈的事,現(xiàn)在看來,都算不上了。憑著成為一名國優(yōu)國標(biāo)白衣天使的目標(biāo)和對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求,我嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),基本上掌握了婦產(chǎn)科一些專業(yè)知識(shí)和技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際。

  除專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意拓展自己的知識(shí)面,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),提高自身的思想文化素質(zhì)。在生活上堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和良好的作風(fēng),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理。為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,能與同事和睦相處,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷的豐富自己的閱歷。

  四、今后目標(biāo)

  當(dāng)產(chǎn)科護(hù)士的這段時(shí)間里,我也不敢說自己取得了什么成績。我只是在努力的適應(yīng),認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),也意識(shí)到了自身存在的一些不足之處。對(duì)科室里的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全面,處理一些護(hù)患事件時(shí)的溝通能力還有欠缺。我也知道,自己距離一名優(yōu)秀的助產(chǎn)師長還很遙遠(yuǎn)。護(hù)理工作是平凡的工作,又是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)。在今后工作中,我將加倍努力,努力在科室護(hù)理隊(duì)伍中,以身作則,起表率作用

  要提高全體人員的安全意識(shí),對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行安全教育,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,嚴(yán)抓產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量。產(chǎn)房是醫(yī)院重點(diǎn)監(jiān)控的區(qū)域,產(chǎn)房管理直接關(guān)系到母嬰的安全。今年嚴(yán)格加強(qiáng)醫(yī)院感染監(jiān)控,規(guī)范產(chǎn)房管理預(yù)防醫(yī)院感染。按照醫(yī)院感染質(zhì)控要求合理規(guī)范產(chǎn)房。按手術(shù)室要求規(guī)范產(chǎn)房,嚴(yán)格陪人的管理,控制產(chǎn)房內(nèi)人員的流動(dòng),配備晚夜班護(hù)工隨時(shí)做好清潔,消毒工作及終末處置。加強(qiáng)產(chǎn)房消毒檢測(cè)工作,按規(guī)定做好空氣細(xì)菌培養(yǎng),消毒液檢測(cè),器械物品細(xì)菌培養(yǎng),強(qiáng)化助產(chǎn)室手衛(wèi)生。規(guī)范接生操作,強(qiáng)化無菌操作規(guī)程,預(yù)防會(huì)陰切開感染及新生兒的感染。

  助產(chǎn)技術(shù)是直接關(guān)系到產(chǎn)科發(fā)展的關(guān)健因素,也是母嬰安全的保障。我科助產(chǎn)士隊(duì)伍年輕化,相對(duì)助產(chǎn)資歷較淺,臨床經(jīng)驗(yàn)欠豐富,目前助產(chǎn)隊(duì)伍技術(shù)水平已明顯制約科室的發(fā)展,采取輪流培訓(xùn)的方式,充實(shí)助產(chǎn)技術(shù)。強(qiáng)化在職培訓(xùn),采取每周講課,每月護(hù)理查房等方式,每月對(duì)助產(chǎn)人員進(jìn)行理論及操作考核,讓每位助產(chǎn)人員真正掌握所學(xué)知識(shí)。針對(duì)產(chǎn)科危急重癥進(jìn)行系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)演練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與急救意識(shí),不斷提高急救水平。尤其是產(chǎn)后出血,妊娠高血壓綜合征,羊水栓塞,妊娠合并心臟病,新生兒復(fù)蘇搶救等,每一位產(chǎn)科工作人員都要牢記搶救程序,并能在實(shí)踐演練中熟練掌握。

  在過去的一年中,我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我的指導(dǎo)和關(guān)心,感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望來年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來!

護(hù)士年度考核表個(gè)人總結(jié)3

  轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在xx幼兒園工作了將近一年的時(shí)間了,在這一年的時(shí)間里作為幼兒教師的自己能夠認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,無論是自己的本職工作還是園領(lǐng)導(dǎo)額外布置的任務(wù)都能夠得到較好的完成,我也很珍惜這份工作的機(jī)會(huì)并用心教導(dǎo)好班上的每個(gè)孩子,每當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面有所進(jìn)步的時(shí)候都會(huì)讓我對(duì)此感到十分高興,為了更好地提升自己的教學(xué)水平進(jìn)行工作總結(jié)如下。

  認(rèn)真做好備課工作并加深對(duì)班上孩子的了解,對(duì)于教學(xué)工作的展開來說要先了解班上孩子的基礎(chǔ)才行,從中了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度并以此開進(jìn)行備課,這樣的話才能夠設(shè)計(jì)出實(shí)用的教學(xué)方案并用來給孩子們上課,雖然對(duì)于孩子們的成長來說不需要學(xué)習(xí)過于深?yuàn)W的理論知識(shí),但是生活常識(shí)的教導(dǎo)以及正確價(jià)值觀的塑造都是需要身為幼兒教師的'自己認(rèn)真對(duì)待的,要引導(dǎo)孩子朝著正確的方向前進(jìn)才算是盡到了教師的職責(zé)所在,另外我也會(huì)在教學(xué)工作中聽取家長對(duì)我們教師的建議并加以改善。

  注重與孩子之間的互動(dòng)并讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中找到歸屬感,每個(gè)孩子都是xx幼兒園不可缺少的一員自然需要用心教導(dǎo),而且我也要讓孩子們形成這種集體觀念從而變得肯主動(dòng)學(xué)習(xí),這需要身為教師的自己在平時(shí)的課堂上重視互動(dòng)的重要性,積極引導(dǎo)每個(gè)孩子踴躍回答問題并讓他們得到贊揚(yáng),在獲得教師的肯定以后孩子們也因此變得更加熱愛學(xué)習(xí),孩子們通過學(xué)習(xí)上的進(jìn)步獲得老師和家長的認(rèn)可以后也會(huì)更加重視自身的成長,讓孩子們懂得由被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)生涯有著重要的意義。

  隨著一年來教學(xué)工作的結(jié)束也讓我發(fā)現(xiàn)了一些自身的問題,一方面我和家長的溝通做得不到位以至于對(duì)部分學(xué)生還不夠了解,事實(shí)上對(duì)于孩子的成長來說家庭教育往往是難以缺少的一部分,而且相對(duì)于在幼兒園的學(xué)習(xí)來說家庭教育能夠產(chǎn)生十分深遠(yuǎn)的想法,在孩子的成長過程中家長的陪伴無疑會(huì)對(duì)認(rèn)知能力以及性格的塑造造成很大的影響,另一方面則是我對(duì)教學(xué)工作的總結(jié)做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,即在結(jié)束自身教學(xué)工作以后很少去反思自己是否存在沒有做好的地方。

  我想自己應(yīng)該在后續(xù)的教學(xué)工作中努力改善不足之處,畢竟對(duì)自身的不足放任不管的話則會(huì)對(duì)今后教學(xué)工作的完成造成不好的影響,所以我會(huì)繼續(xù)為了幼兒園的教育事業(yè)而奮斗并努力提升自身的教學(xué)水平。

護(hù)士年度考核表個(gè)人總結(jié)4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護(hù)士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來各項(xiàng)工作歸納如下:

  一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)

  一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自我,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。用心配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

  二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,咱們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理?菩圆粡(qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)?谱o(hù)士培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,?谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來越明顯的這天,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作用心性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。

  針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果證明,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的.認(rèn)識(shí)和了解,這不僅僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識(shí),最后打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。

  三、嘗試文化管理,力求做出特色

  多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓護(hù)士長管理這個(gè)外因,透過護(hù)士個(gè)人素質(zhì)的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦天使心語小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,咱們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我最后打造出了我用人文知識(shí)改變護(hù)士———護(hù)士有效管理自我———護(hù)理工作質(zhì)量提高的良性鏈條。近幾年,不僅僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,咱們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。

  四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度

  比如說,在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我透過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說得少了,資料涵蓋不全,說得多了,正因時(shí)刻有限,就會(huì)說得快而沒有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的資料列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的資料,而把詳細(xì)資料輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有鼻飼知識(shí)宣教、痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法、尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士超多時(shí)刻,因此深受大家歡迎。

  五、不斷領(lǐng)悟歸納,提高自身素質(zhì)

  俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持領(lǐng)悟新知識(shí),不斷歸納臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。于20xx年5月參加了心理咨詢師考試,望在8月份獲得三級(jí)心理咨詢師證書。一年來,先后在國家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。

  六、不足之處和發(fā)奮方向

  應(yīng)對(duì)我的病人我的科室,我能夠坦然的說,為了你們,我一向在發(fā)奮!但是,應(yīng)對(duì)自我,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿,但咱們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。因此,展望未來,對(duì)新的一年的護(hù)士長工作我充滿了信心,作為護(hù)士長我的發(fā)奮方向是:1、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破;2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自我的管理方式更加成熟。

護(hù)士年度考核表個(gè)人總結(jié)5

  20xx年已是歲末,在這一年里,在科主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下,作為一個(gè)兒科護(hù)士,我收獲很多,進(jìn)步很多,感觸也很多,結(jié)合工作實(shí)際及所見所想,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、思想方面

  在這一年里,我遵守院紀(jì)院規(guī),以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,服從院里的各項(xiàng)安排,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真工作每一天,以患兒的利益為中心,以高度的責(zé)任心要求自己,保證自己所分管的護(hù)理工作扎實(shí)到位,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自己的工作,讓患兒及家屬滿意。兒科是一個(gè)容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方:目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女,一人生病全家總動(dòng)員,兒童打針要求技術(shù)高,一針不中家長就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個(gè)解釋:我孩子到底是什么病?將心比心,我把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的親人,為他們提供最好的護(hù)理?捎袝r(shí)候還是有很多家屬不配合和理解,越干越感覺,責(zé)任巨大。

  二、業(yè)務(wù)方面

  在這一年里,我虛心向老護(hù)士請(qǐng)教,認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平,特別是小兒頭皮針穿刺的水平,危重患兒的搶救護(hù)理,各種搶救設(shè)備的`應(yīng)用,患兒病情變化的及時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)等等,都有了顯著的提高。兒科是一個(gè)很復(fù)雜的科室,也比較難干,責(zé)任巨大,孩子是祖國的花朵,是我們的未來,他們不會(huì)用語言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn)(甚至不會(huì)說話),兒科所以又叫“啞科”,這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)去判斷,這是其他成人內(nèi)科難以相比的,兒科在用藥方面更是要“斤斤計(jì)較”,少一分則影響療效,多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對(duì)護(hù)士的加藥、注射都是一個(gè)很大的考驗(yàn),只有付出百分之二百的認(rèn)真和努力,才能把工作做好。

  三、個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)方面

  隨著年齡和閱歷的增長,我感覺自己越來越成熟,個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高,我認(rèn)真做到在工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,時(shí)刻貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念,認(rèn)真工作,踏實(shí)做人,我相信:沒有最好,只有更好。積極參加院里的一些活動(dòng),全力支持主任和護(hù)士長的工作。

  四、實(shí)習(xí)生帶教工作

  今年有幾個(gè)實(shí)習(xí)生來我部實(shí)習(xí),因?yàn)槲乙彩菑膶W(xué)生時(shí)代過來的,知道她們也不容易,所以盡自己所能教她們自己所懂所學(xué),做到放手不放眼,親自示范操作,直到同學(xué)弄懂弄通為止,盡快提高她們的水平,讓她們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手。

  20xx年即將過完,回顧一年的工作歷程,有勞累,辛酸,無奈和痛心,也有成功的喜悅和歡笑和成就感。目前我院的發(fā)展速度迅速,醫(yī)院水平日新月異,在今后的工作中,我將更加的努力要求自己,適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求,為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量!

護(hù)士年度考核表個(gè)人總結(jié)6

  轉(zhuǎn)眼間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號(hào),我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下:

  一、師德方面

  加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

  二、教學(xué)方面

  虛心求教,強(qiáng)化自我。對(duì)于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的.飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

  首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

  其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

  第三是做到“不恥下問”

  教學(xué)互長。從另一個(gè)角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。

  我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成高三語文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢語文基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。

  這一年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年的我在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級(jí)在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級(jí)前三四名。接手這兩個(gè)外語實(shí)驗(yàn)班的教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美。一學(xué)年的工夫沒有白費(fèi),這兩個(gè)班語文成績都比較優(yōu)異。

  三、班主任工作:全心全意,盡職盡責(zé)

  我所帶的x級(jí)x班是我踏上教師,崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級(jí)。從擔(dān)任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。”在管理班級(jí)、教育學(xué)生的過程中,我始終堅(jiān)持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對(duì)學(xué)生做的,我也堅(jiān)決不做。

  經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級(jí)風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”,從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級(jí)工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說__級(jí)_班在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學(xué)年學(xué)習(xí)成績第一,校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一,;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評(píng)比第二,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號(hào)。隨著升入高三,我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎(chǔ),那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢(mèng)。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,都是有用之才。

  四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況:積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我

  認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。除婚假七天外從未請(qǐng)假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅(jiān)持。

  舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

護(hù)士年度考核表個(gè)人總結(jié)7

 。ㄒ唬┥a(chǎn)管理在分廠工作流程中,我主要負(fù)責(zé)分廠的生產(chǎn)xx工作;對(duì)內(nèi)我立足于車間制芯、造型、熔煉三大工部的銜接,狠抓班產(chǎn)效率提升,向單位時(shí)間要產(chǎn)量,通過OEE的分析計(jì)算,查找分析影響綜合效率提升的瓶頸,制定相應(yīng)的考核政策,提高了員工的生產(chǎn)積極性,促使綜合效率較上年有所提升;對(duì)外我加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),緊密結(jié)合生產(chǎn)制造部,xx庫存加工情況,及時(shí)調(diào)整排產(chǎn),把滿足發(fā)貨作為生產(chǎn)xx第一原則,保證下到工序的順利開展;在新產(chǎn)品試制過程中,遵照優(yōu)先安排的原則,隨到隨試,及時(shí)通知跟蹤結(jié)果,使全年在鑄一分廠試制的新產(chǎn)品中未因試制不及時(shí)而影響進(jìn)度;xx生產(chǎn)過程因素,注重前期準(zhǔn)備工作,逐步在分廠內(nèi)推行各工序的一個(gè)流作業(yè)方式,簡(jiǎn)化物流調(diào)整分配生產(chǎn)資料,踐行“精益生產(chǎn)”。

  (二)質(zhì)量管理在分廠質(zhì)量管理過程中,我主要配合協(xié)助柴廠長做好質(zhì)量管理工作;在柴廠長的悉心講解和指導(dǎo)下,使我初步了解了產(chǎn)品特征,總結(jié)了部分產(chǎn)品的問題頻發(fā)點(diǎn)和重點(diǎn)控制項(xiàng)目,明確了從制芯到混砂造型到熔煉澆注各個(gè)環(huán)節(jié)的特性,利用公司開展的“自主檢驗(yàn)”工具加以歸納總結(jié),服務(wù)于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)質(zhì)量的整體提升起到了一定的促進(jìn)作用;在體系辦的幫助指導(dǎo)下,使我明確了質(zhì)量體系在分廠的要素,促使我抓基礎(chǔ)細(xì)節(jié)管理,保障體系的平穩(wěn)運(yùn)行。

 。ㄈ┏杀竟芾碓诜謴S成本管理過程中,我主要側(cè)重于制造費(fèi)用、原材料及動(dòng)力成本的控制,著眼于全員成本意識(shí)的提升,借鑒其他分廠成本控制的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)貴金屬原材料、動(dòng)力電費(fèi)等實(shí)施分包到班考核,細(xì)化核算,促使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物料浪費(fèi)降低;xx庫存情況,及時(shí)調(diào)整,力爭(zhēng)做到產(chǎn)銷平衡,避免成本占?jí)骸?/p>

  (四)TPM管理在過去的一年中,TPM活動(dòng)在鑄一分廠平穩(wěn)運(yùn)行,第二階段基本達(dá)標(biāo),在公司xx的綜合評(píng)比中連續(xù)三個(gè)月位居第一;在活動(dòng)開展過程中,我主要立足于現(xiàn)場(chǎng)管理、設(shè)備管理、安全管理、OEE分析及課題改善四大項(xiàng);在現(xiàn)場(chǎng)管理中,實(shí)施分片分包到人的考核方法,做到齊抓共管,提升現(xiàn)場(chǎng)管理水平;在設(shè)備管理中,利用TPM培訓(xùn)的管理工具,加強(qiáng)對(duì)維修保全人員的考核,制定一系列的管理制度,使全年分廠故障率維持在較低水平,促使生產(chǎn)順利進(jìn)行;安全管理主要側(cè)重于危險(xiǎn)源預(yù)知培訓(xùn),旨在提高全員的安全意識(shí),減少事故發(fā)生;OEE分析重點(diǎn)在于查找問題,分析出影響效率提升的真正要因,綜合改善,提升整體OEE指標(biāo);課題改善主要圍繞“精品工程”及效率的`提升進(jìn)行,集中解決了一批成品率較低的產(chǎn)品,改善了現(xiàn)場(chǎng)物流環(huán)境。

 。ㄎ澹┙y(tǒng)計(jì)工作在分廠統(tǒng)計(jì)工作中,我借鑒鑄造分廠的成功模式加以修改完善,在分廠內(nèi)部建立了一套適用于本分廠的統(tǒng)計(jì)核算體系,涉及產(chǎn)量班產(chǎn)效率、成品率統(tǒng)計(jì)、動(dòng)力電費(fèi)核算、合金貴金屬核算等方面,為分廠成本控制、質(zhì)量提升、人員管理等提供了充分詳實(shí)的數(shù)據(jù)支撐。

 。┤藛T管理真誠公平的對(duì)待每一位員工是我工作的原則;在日常工作中,我傾聽了解員工心聲,力所能及的幫助他們?cè)诠ぷ魃钪械膶?shí)際困難,注重現(xiàn)場(chǎng)即時(shí)溝通,舒緩他們?cè)诠ぷ髦械膲毫筒涣记榫w;在公司開展傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)以來,更是利用這一良機(jī)對(duì)員工進(jìn)行引導(dǎo),在分廠內(nèi)形成氛圍,耳濡目染潛移默化的進(jìn)行教育,暢談體會(huì),融入生活,引起廣泛共鳴;注重班組管理,重點(diǎn)xx班組建設(shè),充分放權(quán)給班長,提升班組長管理水平,穩(wěn)定員工隊(duì)伍。

  回顧這一年的工作,我來說是一個(gè)學(xué)習(xí)、總結(jié)、感悟和成長的過程,在這個(gè)過程中,我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、同仁和員工們一如既往的關(guān)心和支持,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),有你們春風(fēng)化雨的諄諄教誨和指正;當(dāng)我有一些新的點(diǎn)子和想法時(shí),看到的是你們一貫贊許和鼓勵(lì)的眼神,我為我能工作在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中而倍感慶幸;如果說我在這一年中有了些許進(jìn)步和改變,那也是和你們的幫助密不可分的。

  現(xiàn)在已經(jīng)步入了20xx年度,公司也正朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn),面臨著新的指標(biāo)任務(wù)。雖然我離公司和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距,但我會(huì)俯首自查,改善自身短板,發(fā)揮自身潛力,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作,緊跟公司發(fā)展步伐,更好的融入到公司的管理團(tuán)隊(duì)中去。

護(hù)士年度考核表個(gè)人總結(jié)8

  以往在護(hù)理工作中的努力對(duì)我綜合能力的提升而言是十分重要的,因此我能夠在履行護(hù)理職責(zé)的同時(shí)牢記護(hù)士長的教誨以便于展開相應(yīng)的工作,雖然并非每次都能夠在護(hù)理工作中得到患者的認(rèn)同卻也讓我積累了不少經(jīng)驗(yàn),因此面對(duì)護(hù)理工作中的考驗(yàn)從未讓我產(chǎn)生過退縮的想法,為了更好地完成護(hù)理工作中的規(guī)劃還是應(yīng)當(dāng)對(duì)以往完成的任務(wù)加以總結(jié)才行。

  在學(xué)習(xí)護(hù)理技巧的過程中我能夠秉承穩(wěn)重的作風(fēng)從而得到了護(hù)士長的認(rèn)可,在進(jìn)行護(hù)理的時(shí)候能夠明顯感覺到細(xì)心與否將會(huì)造成完全不同的結(jié)果,所以我從未在護(hù)理工作中掉以輕心并在完成自身任務(wù)的情況下建立了工作日志,通過不同時(shí)間段撰寫的`工作日志來分析自身的工作狀態(tài)是否存在著焦慮的情況,看似繁瑣的流程卻讓我在護(hù)理工作中養(yǎng)成了較好的習(xí)慣并因此得到提升,所以每當(dāng)我在護(hù)理工作中出現(xiàn)疏忽的時(shí)候都能夠及時(shí)進(jìn)行檢討并建立了相應(yīng)的防護(hù)措施,盡管成長的歷程中總會(huì)伴隨著各種曲折卻也讓我明白了護(hù)士的職責(zé)所在。

  進(jìn)行護(hù)理工作的同時(shí)能夠認(rèn)真反思自身存在的缺陷并使其得到改善,盡管我在護(hù)理技巧的運(yùn)用方面沒有太大誤差卻存在著效率低的問題,因此我通過每周例會(huì)的交流了解到提升護(hù)理工作效率的方法,無論是護(hù)理前的消毒還是打針之類的工作都能夠得到患者的認(rèn)可,令人感到遺憾的是我對(duì)醫(yī)療費(fèi)的催繳方面做得并不夠好,尤其是部分患者對(duì)醫(yī)務(wù)工作者存在著誤解的情況下完成這項(xiàng)任務(wù)是比較困難的,所以當(dāng)患者產(chǎn)生疑慮的時(shí)候我都會(huì)耐心向?qū)Ψ浇忉屷t(yī)療賬單上的各項(xiàng)花費(fèi)的具體用處。

  在做好診療工作的同時(shí)也注重患者的心理變化并做好相應(yīng)的護(hù)理,由于部分患者對(duì)于病情的治療沒有信心導(dǎo)致有時(shí)會(huì)不配合護(hù)理工作的進(jìn)行,因此我在不影響診療工作的同時(shí)往往會(huì)在各個(gè)病房進(jìn)行巡視,通過對(duì)患者的密切觀察從未了解到后續(xù)的病情變化,無論發(fā)生怎樣的異常狀況都會(huì)及時(shí)向護(hù)士長或主任醫(yī)生進(jìn)行報(bào)告,因此即便在基礎(chǔ)護(hù)理方面沒有出現(xiàn)過明顯的錯(cuò)誤也不能夠因此而感到自滿,相對(duì)于病情的變化而言患者的心理變化往往是難以發(fā)覺的。

  每個(gè)階段護(hù)理工作的完成都是自身成長的勉勵(lì),所以我在做好基礎(chǔ)護(hù)理的同時(shí)也要謹(jǐn)記以往積累的工作經(jīng)驗(yàn),尤其是面對(duì)重癥患者應(yīng)該如何進(jìn)行護(hù)理才是自己應(yīng)當(dāng)思考的難題,所以我會(huì)將精力都投入到護(hù)理工作中去并爭(zhēng)取獲得每個(gè)患者的認(rèn)可。

護(hù)士年度考核表個(gè)人總結(jié)9

  一年時(shí)間在時(shí)間長河中真的算短了,回首自己一年里的工作,生出了些許的感嘆。從不知道當(dāng)自己努力起來的時(shí)候,我可以有如此大的進(jìn)步,讓自己在工作中感受到了很快樂。工作的一年,我在各領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,有了很好的工作成績。對(duì)此把我的工作總結(jié)寫下來。

  一、工作思想

  我是公司的一員,所以我很清楚自己的身份,我要做的就是配合大家的工作,跟大家一起把公司建設(shè)起來。在這一年,我沒有做過損傷公司的事情,也沒有把工作給懈怠了,更沒有讓我的工作耽誤大家的工作。努力跟著公司的發(fā)展理念做事,更不會(huì)把私人的情緒過多的帶到工作上,也不會(huì)做出有損公司聲譽(yù)的事情。我認(rèn)真的遵守公司制度工作,把自己的份內(nèi)工作全部做好,盡量不給他人帶去不必要的`麻煩。

  二、勤奮學(xué)習(xí)

  雖然我早已不是一個(gè)新人了,但是我依舊在學(xué)習(xí),因?yàn)槲颐靼自谶@世上只有不斷去學(xué)習(xí),才能跟緊時(shí)代發(fā)展的步伐。不管工作有多忙,我都不會(huì)輕易的放棄學(xué)習(xí),因?yàn)樽约呵趭^學(xué)習(xí)各種知識(shí),尤其是關(guān)于自己業(yè)務(wù)方面的知識(shí),所以我在這一年的工作進(jìn)步很大,很多事情都開始步入正軌。越來越多的工作我都可以勝任,有時(shí)候自己還會(huì)主動(dòng)去接手工作,幫助大家把工作完成的更好。學(xué)習(xí)使我能力提高,也讓我的大腦思維越來越活躍,做起事來也是特別的高效率。

  三、存在問題

  我覺得自己這一年存在的最大問題是做事還不夠細(xì)致,很多事情要求速度,我就不注重最后的質(zhì)量,只注重是否能按時(shí)完成,這也就造成了后面還要去進(jìn)行修改,其實(shí)這樣更加麻煩。所以我這個(gè)問題是必須去改的,不然的話,每次如果都這樣,那得耽誤自己多少事,也會(huì)把進(jìn)度給放慢的,因此在以后的工作中,我做事一定要細(xì)致做好,不讓工作因此而怠慢。

  新一年,我會(huì)把自己不對(duì)的地方改好,努力把本職的工作都做好,完成領(lǐng)導(dǎo)的要求,努力維護(hù)公司更多的利益,不讓個(gè)人利益與公司的集體利益構(gòu)成沖突。我也會(huì)在繼續(xù)學(xué)習(xí),把個(gè)人的業(yè)務(wù)能力好好的提升,讓自己有更多價(jià)值在公司去體現(xiàn)。我會(huì)不斷調(diào)整自己的狀態(tài),在公司時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài),把工作完成。

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