小學母親節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學母親節(jié)活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學母親節(jié)活動總結(jié)1
母親節(jié)來臨之際,各位在校的莘莘學子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分,同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意,一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們部為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動。
我們的活動以海報制作,賀卡征集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進行著:
1前往各二級學院宣傳
2收集各學院作品
3作品評比與成果展示
除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。
看著一份份富有創(chuàng)意的的海報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的'。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學們溝通和協(xié)作能力,在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,我們部得成員們?yōu)榱送粋目標奮斗時,更是體會到了團結(jié)的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們部在今后的工作中會協(xié)作的更好。而且見微知著,這次活動雖然有部主辦,但是其他部門的同學給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:"勤管是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人"。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。
這次活動同時也為鹽師的同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。我們?yōu)榇朔浅P牢,而且也有利于提高勤管在學校內(nèi)的影響力。
希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學生的活動,將勤管建設(shè)的更美好。
小學母親節(jié)活動總結(jié)2
一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩
此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學校各班在x月xx日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。xx街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊會;顒又校P(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學生實際,有實效。xx兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。(詳見x月x日《xx教育信息網(wǎng)》、x月xx日《xx商報》和附后的照片、光碟資料)
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統(tǒng)一
現(xiàn)在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領(lǐng)情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀,我們在“xx小學20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統(tǒng)一:
1、進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的.形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學校宣傳組也在x月xx日對學生們出版的黑板報進行了評比,對優(yōu)秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。(詳見照片)
2、開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里,全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容,并按學校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動,學生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望。(詳見活動記錄)
小學母親節(jié)活動總結(jié)3
為了進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,—小學把x月列為“感恩教育活動月”,并開展了“感恩母親”的系列教育活動。x月—日中午,學校的德育組長—x老師利用小主人TV對這一系列活動進行總結(jié)。
—小學圍繞x月份的`“感恩母親節(jié)”開展了“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動;顒又饕种髌、感恩篇、報恩篇3大篇!W以感恩活動為載體,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩,并取得預(yù)期的效果。
x老師表揚了在感恩教育活動月中積極參與各項活動的班級和個人。在這個“感恩教育活動月”里,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親捶捶背,為母親分憂。全校學生都認真完成了“我為母親做些事”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容,并按學校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過些活動,學生們用自身的經(jīng)歷體會了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望。一年級的小朋友在記錄表上寫道:“媽媽我愛你,我?guī)湍愦反繁!?/p>
小學母親節(jié)活動總結(jié)4
為了進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,xx小學把x月列為“感恩教育活動月”,并開展了“感恩母親”的系列教育活動。x月xx日中午,學校的德育組長xxx老師利用小主人TV對這一系列活動進行總結(jié)。
xx小學圍繞x月份的“感恩母親節(jié)”開展了“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動;顒又饕种髌⒏卸髌、報恩篇3大篇。xx小學以感恩活動為載體,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩,并取得預(yù)期的效果。
x老師表揚了在感恩教育活動月中積極參與各項活動的班級和個人。在這個“感恩教育活動月”里,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親捶捶背,為母親分憂。全校學生都認真完成了“我為母親做些事”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容,并按學校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過些活動,學生們用自身的經(jīng)歷體會了母親的.艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望。一年級的小朋友在記錄表上寫道:“媽媽我愛你,我?guī)湍愦反繁场!?/p>
小學母親節(jié)活動總結(jié)5
為迎接今年五月份的“母親節(jié)”,我校xx小學積極開展“感恩母親,品味母愛”的母親節(jié)主題活動,借此活動增加孩子們的感恩意識,提高孩子們對愛的認知,培養(yǎng)孩子們的孝心。參加人員為全校的孩子們,在x月x日活動順利結(jié)束,活動總結(jié)如下:
一、活動時間
20xx年x月x日至x月x日
二、活動地點
不限
三、參加人員
全體教師和全體同學
四、活動內(nèi)容
我校用心策劃,未做到增加孩子們的知識、鍛煉孩子們的動手能力、提高孩子們的表達能力、讓孩子們學會表達愛與感,活動主要包括以下幾項:
1、將“母親節(jié)”與課堂教學相結(jié)合。
一年級至三年級的孩子們:為母親親手做一件小禮物。這在美術(shù)課上完成,主要鍛煉孩子們的.動手能力,保護孩子們的想象了。由各班的美術(shù)老師組織,可以是親手做的一朵小花,可以是親手畫的一張畫,可以是親手繪制的感恩母親的卡片。孩子們都很用心,也很有想法,親手做的禮物送給媽媽意義非凡。
四年級、五年級的同學:由語文老師組織學習了解古今中外的歌頌?zāi)笎,弘揚孝心與感恩的故事或人物。同學們可以在課堂上相互分享自己知道的,還可以角色扮演,演繹出經(jīng)典的故事,如:“孟母三遷”、“游子吟”等的故事,通過學習,親身演繹,孩子們都更深的體會到了母愛的偉大。
六年級的同學:六年級的同學學習的知識都相對要高水平一點,所以由數(shù)學老師帶領(lǐng)孩子們來算一筆賬,讓孩子們了解自己每個月的花費,每年的花費,將來可能還需要用到父母多少錢。讓孩子們在學習數(shù)學知識的同時體會父母的不易,節(jié)儉的重要性,培養(yǎng)了孩子們勤儉節(jié)約的意識。
以上課程我們都在x月x日設(shè)置成了公開課的形式進行評比,還邀請了學生的家長代表前來聽課,得到了家長們的好評。尤其是四年級、五年級同學們的精彩演繹,讓我們看到了孩子們的可愛與成長。
2、邀請公益演講人xxx在x月x日下午在全校召開“感恩母親,品味母愛”的演講。
通過邀請xxx的演講,啟發(fā)孩子們發(fā)現(xiàn)愛,感受愛,讓孩子們在演講中潛移默化的培養(yǎng)感恩之心,激發(fā)了孩子們?nèi)ビ赂蚁蚰赣H、向愛的人表達愛與感謝的勇氣。
所有活動在x月x日全部圓滿結(jié)束,孩子們都很積極用心的參加,教師們也很努力辛苦的備課、組織?傊,這次活動讓孩子們學會感恩的目標基本完成。但是,還是有需要改進的地方,對于活動形式太單一的問題在以后的活動策劃中還需注意。
小學母親節(jié)活動總結(jié)6
在“母親節(jié)”來臨之際,我們xxx小學開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。
這次活動的內(nèi)容:一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻一生,讓孩子通過手工、繪畫表現(xiàn)一下對母親的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機會,在閑談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的作用;整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通
在這次活動中學生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達自己對母親的感激之情,整個活動中學生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。
這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學的藝術(shù)情操;促進學校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學生生活,營造學院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強思想交流,體現(xiàn)新一代學生的'風貌。
回首過去,展望未來,我們將會把我學校的美術(shù)教育更上一層樓,把美術(shù)活動搞的有聲有色。
總之,這次活動在家長的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。
小學母親節(jié)活動總結(jié)7
五月的第一個星期日,是西班牙的母親節(jié)。巴塞羅那中國學校給孩子和家長們開展了一次好玩有趣并且印象深刻的母親節(jié)活動。
二年級一班也如期順利地完成了母親節(jié)的慶祝;顒右潦迹⒆觽冇脛勇牭母杪暁g迎到場的媽媽們:“我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天,多么辛苦呀!媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親你吧!”
班主任老師在溫馨的氛圍中說道:“很感謝能有這么多的家長來到班級和孩子們一起開展活動。母親節(jié)作為我們心中一個難以忘卻的日子,對母親無私奉獻的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住要感恩我們的母親。這一年以來,我看到了孩子們身上許多的優(yōu)良品質(zhì),希望借這樣的活動,能讓爸爸媽媽們發(fā)現(xiàn)他們不同的一面!
隨后,老師發(fā)下事先準備好的材料,大家一起動手制作獻給母親的康乃馨賀卡。康乃馨代表了愛、魅力和尊敬之情。不同顏色的康乃馨有著不同的'含義:淺紅色代表欽佩,深紅色代表深深的愛和關(guān)懷,純白色代表了純潔的愛和幸運,而粉紅色的康乃馨具有最重要的象征和歷史意義,因此,粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。
同學們拿出了自己的剪刀和膠水,跟著老師一步一步做起來。用輕薄的皺紋紙粘在綠色圓狀紙片的外圍3厘米處,做成康乃馨的花瓣和花托。花柄由綠色的棒冰棍代替,系上紅色蝴蝶結(jié)做裝飾,顯得更為精美。打開花瓣中間,同學們書寫下對媽媽的愛意,有的同學寫道:媽媽您辛苦了,我愛您!有的寫道:祝媽媽母親節(jié)快樂!還有的同學畫上了自己的小創(chuàng)意。
一個小時的手工制作很快就過去了,同學們津津有味地埋頭創(chuàng)作,在一旁的爸爸媽媽們也拍起照留念。隨后,操場上的活動開始了,大家紛紛走出教室。室內(nèi)的班級活動落下帷幕。
簡單易做的康乃馨賀卡,不僅讓孩子們表達了對母親的愛意,又不失趣味。巴塞羅那中國學校為學生們準備了活動材料,提供了場地,致力于豐富多樣的中文學習氛圍,同時,一直和學生家長們保持非常密切的聯(lián)系,給予孩子們最大的關(guān)心和關(guān)注,希望孩子們在學習漢語的期間,也能受到漢文化的影響和中華良好品德的教育。
小學母親節(jié)活動總結(jié)8
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,xx小學以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。
一、活動目的
感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。
二、活動時間
5月7——5月10日。
三、活動地點
周末在起家里,周一至周五在學校。
四、活動內(nèi)容
(一)5月7日上午早點時間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè)”。
。1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。
。2)做一件讓父母開心的事情。
。3)和父母進行一次交心的談話。
。4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳。
(5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月10日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結(jié)合母親節(jié)進行宣傳活動。
1、5月10日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。
2、同唱一首歌:《感恩的心》。
3、5月10日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。
4、5月10日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
五、深化活動
1、班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月14日在班級學習園地和風采欄展出。
2、班主任對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),5月11日將有關(guān)材料交大隊部。
3、學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。
六、活動小結(jié)
本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多色,吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的。
母親節(jié)來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學子通過手抄報,賀卡,寫信傳情等方式開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達了自己對父母的.愛意。
看著同學們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協(xié)作的能力。就學校而言,我們?nèi)w師生為了同一個目標奮斗時,更是體會到了團結(jié)的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們學校在今后的工作中會協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。
同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在:由于準備過于倉促,并沒有很好的帶動全校的氣氛,以此為經(jīng)驗,我們在今后的活動前因該提早做好準備,使活動更加的多元化,更好的帶動學生的積極性。
小學母親節(jié)活動總結(jié)9
在母親節(jié)來臨之際,x月xx日(星期五)下午,我校利用課間活動時間,安排母親節(jié)有關(guān)活動內(nèi)容,活動主題是“感恩母親,關(guān)心母親”。
具體活動如下:
一、學生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),給母親唱一首感恩的歌曲,真誠的'對母親說一句感恩的話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬事如意。
二、三至五年級的學生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來,要有真情實感,不要弄虛作假。
情況反饋:x月xx日上午學校對母親節(jié)孝親作業(yè)進行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學十分重視母親節(jié),甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對母親的感激之情。
作文較好的學生有:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx。
通過母親節(jié)活動,同學們更加學會了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。
小學母親節(jié)活動總結(jié)10
我校在4月12日-5月12日在學生中開展了XX年“母親節(jié)”感恩教育月活動。我們扁滘小學以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動,歷時一個多月,活動取得了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認識,做好宣傳發(fā)動工作,學校少先隊大隊部首先在4月12日(第10周,星期一)早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發(fā)出了“XX,感謝母親”的號召。同時,各教室領(lǐng)導主動利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
同時,學校教導處在4月19日—25日期間(第11周)進行了向全體學生征集“我的媽媽--關(guān)于母愛的故事”文章的活動。在學校700多個學生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學生典范材料,將他們的感人事跡在學校宣傳欄里進行宣傳,并將他們的文章匯編成冊,在學生中進行傳閱。同時學校教導處還主動將這些文章向《珠江商報》進行投稿,讓這些孝敬父母學生的感人事跡為更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用……
此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊會;顒又,關(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學生實際,有實效。順德兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。(詳見5月5日《順德教育信息網(wǎng)》、5月11日《珠江商報》和附后的照片、光碟資料)
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校XX年“母親節(jié)”感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統(tǒng)一。
現(xiàn)在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不領(lǐng)略父母的辛勞,對父母的愛不領(lǐng)情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀,我們在“扁滘小學XX年“母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統(tǒng)一:
1.進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中主動鼓勵學生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的'感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的黑板報進行了評比,對優(yōu)秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。
2.開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們主動為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里,全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容,并按學校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動,學生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望。
3.開展算算親情賬活動:為了讓學生了解父母撫養(yǎng)自己的不易,我們在5月3-9日這段時間在高年級學生中開展了“算算親情賬活動”的活動,安排數(shù)學老師指導學生將自己平時的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算父母在經(jīng)濟上為自己的付出。同時,在學生中開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”的教育,在學生中大力倡導節(jié)約之風,杜絕浪費。
4.為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信:在感恩教育系列活動中,我們在5月10日這天安排了“把愛說出來”的活動環(huán)節(jié)。讓學生在母親節(jié)當天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當天親手交到母親手中。同時,各教室領(lǐng)導還指導學生在母親節(jié)當天利用家校通系統(tǒng)將“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”以短信的形式發(fā)到自己母親的手機上。讓每個學生母親在“母親節(jié)”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。
此外,學校少先隊大隊部還在5月23日在校園里展出了學生們制作的優(yōu)美感恩卡,讓全體學生都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。
5.開展“我來保護你”的活動:為了讓學生更深刻感受母愛的偉大,我們根據(jù)德育生活化的工作思路,在5月10-16日這段時間里在學生中開展了“我來保護你”的游戲活動:讓學生將一個生雞蛋隨身攜帶,細心呵護,保證一個星期之內(nèi)它完好無損),并同時每天饌寫自己的心情日記……通過這樣貼近生活的教育活動,使我們的學生充分感受到了父母對自己的呵護是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。在活動的最后,我們的學生還將在活動中(一星期里的)心情日記裝訂好送給自己父母,讓廣大父母也深受感動。
三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進行延伸。
我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動教育等有機地結(jié)合起來,多方位、多角度進行延伸。
我們讓學生認識到:生活在世上,應(yīng)該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延……
同時,我們的學生明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎(chǔ),而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環(huán)境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
四.主動發(fā)動教職員工師主動參加“母親的故事”主題征文大賽和“最溫馨祝福短信”大賽。
在XX年在母親節(jié)來臨之際,我們主動鼓勵廣大教職員工拿起筆,寫出和母親一切走過的路程和寫出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母親,并主動參加這次“母親的故事”主題征文大賽的投稿。同時,也鼓勵他們結(jié)合自己與母親的感人細節(jié),擬寫最感動、最溫馨的短信發(fā)給自己的母親,除了表達自己對母親的節(jié)日祝福與思念,感激之情以外,還要主動參加“最溫馨祝福短信”大賽的投稿。上述兩項比賽,我們的廣大教職員工都主動響應(yīng),學校里有多位老師獲獎取的榮譽。
五.總結(jié)表彰
在XX年“母親節(jié)”感恩教育月活動后,我們對活動過程中表現(xiàn)突出的教室、學生進行表彰。全校共評選出感恩活動優(yōu)秀組織獎5個;感恩小天使124名。
小學母親節(jié)活動總結(jié)11
在母親節(jié)來臨之際,我們xx小學開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。
次活動有三方面的內(nèi)容:
一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻一生,讓孩子通過手工、繪畫表現(xiàn)一下對母親的感恩和敬仰之情。
二是在情感交流方面提供了相互探討的機會,在閑談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的作用。整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。
三是通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通,在這次活動中學生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達自己對母親的感激之情,整個活動中學生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。
這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平。營造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學的藝術(shù)情操。促進學校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學生生活,營造學院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強思想交流,體現(xiàn)新一代學生的風貌。
回首過去,展望未來,我們將會把我學校的'美術(shù)教育更上一層樓,把,美術(shù)活動搞的有聲有色。
總之,這次活動在家長的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。
小學母親節(jié)活動總結(jié)12
根據(jù)xx計生委發(fā)【20xx】14號文件指示精神,貫徹落實第xx個全國計生協(xié)會“會員活動日”。我校德育處和紅十字會聯(lián)合開展了“救助貧困母親及母親節(jié)”系列活動。
在母親節(jié)期間,為了讓學生懂得感恩,養(yǎng)成孝敬父母的良好品德,學校開展了母親節(jié)感恩系列活動。根據(jù)年齡特點,學生們用說一說、寫一寫、畫一畫及攝影等方式,記錄一下自己的做法和收獲,以及媽媽們的感言和體會,每位學生認真填寫了母親節(jié)活動體驗卡。各班還以母親節(jié)為主題出了黑板報、辦了手抄報等,營造出了濃厚的感恩氛圍。通過此次活動,能讓學生們更好地感受中國自古以來孝敬父母的傳統(tǒng)美德,激發(fā)他們在今后的`學習生活中更加奮發(fā)向上,努力成材,以報答母親的養(yǎng)育之恩。
不僅如此,各班學生在班主任的組織下,開展了為班級貧困母親捐款活動,學校大隊部還開展“走進空巢老人身邊,獻上自己一份祝福”活動。學生為老人打掃衛(wèi)生,和老人傾心交談,使老人感受到無限的快樂與幸福,提高了同學們尊老愛老的優(yōu)良品德。
小學母親節(jié)活動總結(jié)13
一、指導思想
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,—x小學以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。
二、活動目的
感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。
三、活動時間
5月7——5月10日。
四、活動地點
周末在起家里,周一至周五在學校。
五、活動內(nèi)容
(一)5月7日上午早操時間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè)”;
。1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
。2)做一件讓父母開心的事情;
。3)和父母進行一次交心的'談話;
。4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
。5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
。ǘ5月10日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結(jié)合母親節(jié)進行宣傳活動:
1。5月10日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。
2。同唱一首歌:《感恩的心》。
3。5月10日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。
4。5月10日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
六、深化活動
1。班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月14日在班級學習園地和風采欄展出。
2。班主任對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),5月11日把活動總結(jié)及有關(guān)材料交大隊部。
3。學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。
七、活動總結(jié)
本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的。
小學母親節(jié)活動總結(jié)14
母親節(jié)來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學子通過手抄報,賀卡,寫信傳情等方式開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。
看著同學們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協(xié)作的能力。就學校而言,我們?nèi)w師生為了同一個目標奮斗時,更是體會到了團結(jié)的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們學校在今后的工作中會協(xié)作的'更好,這也可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。
同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:
由于準備過于倉促,并沒有很好的帶動全校的氣氛,以此為經(jīng)驗,我們在今后的活動前因該提早做好準備,使活動更加的多元化,更好的帶動學生的積極性。
總之,這次活動雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響xx小學的同學們?yōu)樽约旱母改副磉_愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。
小學母親節(jié)活動總結(jié)15
在母親節(jié)來臨之際,五月十一日(星期)下午,我校利用課間活動時間,安排母親節(jié)有關(guān)活動內(nèi)容,活動主題是“感恩母親,關(guān)心母親”。
具體活動如下:
一、學生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),給母親唱一首感恩的歌曲,真誠的對母親說一句感恩的話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬事如意。
二、三至五年級的學生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來,要有真情實感,不要弄虛作假。
情況反饋:五月十四日上午學校對母親節(jié)孝親作業(yè)進行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學十分重視母親節(jié),甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對母親的`感激之情。
作文較好的學生有:
通過母親節(jié)活動,同學們更加學會了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。
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