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法制教育活動總結

時間:2022-06-18 23:03:05 總結 投訴 投稿

法制教育活動總結匯編15篇

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的法制教育活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

法制教育活動總結匯編15篇

法制教育活動總結1

  為了貫徹區(qū)教育體育局、鎮(zhèn)教育組關于狠抓安全工作的文件精神,提高學生的安全法制意識及自我保護能力,我校在三月份開展了為期一月的安全法制教育活動,F(xiàn)就此項活動總結如下:

  一、指導思想

  安全工作是各項工作的重中之重,需要長抓不懈。本次安全法制教育月活動本著“預防為先,教育為主”的指導思想,教育學生深刻認識當前安全工作形勢和法制教育的重要性、緊迫性,居安思危,警鐘長鳴,不斷增強自我防范意識及自我保護能力;完善學校各項安全管理制度及預案,層層落實安全責任和防范措施,以便防患于未然。

  二、教育活動

  本次安全法制教育月活動分三個階段,即宣傳動員階段、教育整改階段、總結階段。

  第一階段:3月1日至3月10日,宣傳動員階段

 。1)、及時召開教師會和學生動員會,學習我區(qū)《關于繼續(xù)開展中小學安全法制教育月活動的通知》精神,明確集中開展此項活動的目的和重大意義。

 。2)、制定了學校貫徹和落實通知要求,集中開展安全法制教育活動的計劃。

 。3)、利用廣播、黑板報、手抄報、安全板報等形式進行宣傳,使全體師生明確了開展安全法制教育活動的目的和重要意義,深刻認識到目前安全法紀教育的嚴峻性和迫切性。

  第二階段:3月11日至3月26日,教育整改階段

  (1)、利用班、團隊會組織學習了有關法律法規(guī)和校紀校規(guī)。如法制方面學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《陜西省中小學保護條例》;紀律教育方面學習了《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《賈村二中十條禁令》;安全教育方面學習了《陳倉區(qū)中小學安全工作實施細則》、教育部《學生傷害事故處理辦法》及《賈村二中關于加強工作管理,落實安全責任制度的安排意見》。同時對學生進行了心理健康教育活動,增強了青少年學生耐受挫能力。

 。2)、召開了安全法制教育大會。在教育大會上,康校長就學生的安全法制教育,結合學校實際作了重點講解和要求;政教處就學生校內外活動安全和學生遵紀守法,提高法律意識提出了具體要求。

 。3)、配合“三風”整動活動和對九年級全體學生的.理想前途教育活動,進行了“遵紀守法、珍惜生命、熱愛生活、樹立理想”的教育活動。

  (4)、進行了教育教學設施和校舍的全面排查,對存在的隱患進行了及時整改,學?倓仗幖皶r組織老師拆除了操場危墻,更換了教師廁所銹蝕的天窗,并在校門口安裝了防護網(wǎng),消除了安全隱患,以便防患于未然。

  (5)、利用每周例會和每周一升國旗時間,針對近期學生活動中不安全的因素和隱患及時提出整改和防護措施,并提醒學生養(yǎng)成安全健康的生活習慣。

 。6)、進一步完善了各項安全管理制度,如《門禁制度》、《樓梯通道疏散護管工作制度》、《放學路隊護管制度》等。

 。7)、3月25日為全國“中小學生安全教育日”,學校在升國旗后對全體師生進行了一次安全知識教育,政教處組織各班進行了一次安全法制常識測試。

 。8)、觀看了《中學生安全活動常識》光碟,并要求學生寫了觀后感,增強了學生的安全保護意識和防范能力。

 。9)、開展了以安全法制教育為主題的主題班會課,進一步強化了學生安全法制意識。

 。10)、學校政教處深入教室及宿舍對學生攜帶物品進行了檢查,對個別攜帶打火機抽煙的學生進行了批評教育。

  (11)、召開了食品安全專題會議,就食品安全工作提出了明確要求。

  第三階段:3月27日至3月31日,總結階段

 。1)、以班為單位進行了活動總結,并撰寫了書面材料。

  (2)、召開了全體師生大會,總結一月來的安全法制教育活動情況,肯定了優(yōu)點,擺出了存在問題,例如:一些領取蛋奶的學生不能及時食用蛋奶,個別學生紀律性還有待進一步加強,一些走讀生還不能及時回家等,針對這些現(xiàn)象我校將在以后的工作中繼續(xù)深化安全教育工作。

法制教育活動總結2

  大學生在現(xiàn)代社會環(huán)境下對現(xiàn)代法及法律現(xiàn)象的直接心理反應、感受、體驗等,是大學生對法及法律現(xiàn)象反應過程中所形成的直接的心理狀態(tài)。大學生的法律心理是在對法律觀念、法律理論、法律理念的向往與勇于接受的基礎上和導引下而形成的直觀而不片面、具體而不盲目的感性認識。這種感性認識可使片面性、盲目性、自發(fā)性降至最低限度,是大學生以馬克思主義的唯物辯證法為指導,克服自身的偏激性而獲取的。所以為了讓更多同學了解法律知識,認識法律,看清法律背后蘊含哪些人生哲理值得我們大家去學習與思考。

  12月x日是我國第9個全國法制宣傳日,為了提高同學們的法制意識,增強同學們的法制觀念,激發(fā)同學們爭做文明大學生的積極性,為結合“12.4法制宣傳日”的有效開展,我藥學08-1班在12月x日舉行了此次法制宣傳月活動。在老師和同學的積極配合下,開展此次活動。通過該活動將同學們的生活實踐與法律相結合,大大提高了同學對法律的認識,對于本班的“加強法律教育,提高法制意識”為主題,開展了一系列的活動。

  在12月x日我們以板報形式宣傳法律知識,樹立正確的`法制教育意識,提高同學們對法律的認識與見解,受到同學們的關注,也得到了一致的好評,無論過程是怎樣的,重要的是大家掌握了生活中基本知識,這樣大家就不會容易上當受騙。此次法律宣傳活動在同學間大力展開,使同學們對法律社會有更充分的了解與認識,又更進一步深度開展“加強法律教育,提高法制意識”主題征文活動,以樹立同學們“遵紀守法”的責任意識。同學們表現(xiàn)的很積極踴躍,大家紛紛投稿,我們選出優(yōu)秀的稿子上交給作進一步的點評,這樣同學們的能夠得到更好見解。

  為了進一步更好地做好宣傳,我們又在團課上組織“加強法律教育,提高法制意識”主題宣傳活動——觀看庭審錄象“東京審判”這部影片把我們再一次帶入了那過去的“反日侵略”的歷史?吹侥切┳飷禾咸斓娜毡緫(zhàn)犯還口口聲聲說自己無罪,讓我們感到痛恨至極,作為一名合格的中國人,我們不能盲目的去報仇,所以涌現(xiàn)出英勇與機智的可愛人們,他們是中國代表團,他們用法律制裁了那些可恨的家伙,消除了我們中國人的心頭之恨。這讓我們值得仔細去思考,因為生活中會碰到許多難以解決的事情,在面對不合理的事情時,我們大家采取的手段是什么?是退讓還是爭執(zhí)還是默默的?學習了法律之后我想大家應該知道怎么做了,遵紀守法,知法懂法,合理運用法律是我們作為一名文明的大學生的合理體現(xiàn)。

  我們又廣泛開展活動,通過主題班會、演講比賽、法律辯點、法律知識測試等,讓同學們對法律知識產(chǎn)生牢固的記憶。將同學們帶到法的世界,領悟法的真諦。接著積極展開法律知識競賽活動,交流同學們的社會實踐與感想,進一步提高法律內涵。通過這次法制宣傳月活動增強了同學們對法律的意識,遵紀守法是做文明的大學生的基本守則,我們堅信藥學08-1班在“加強法律教育,提高法制意識”的磨煉下,明天會更好。

法制教育活動總結3

  依據(jù)上級指示精神,九月份我們開展了轟轟烈烈的法制教育集中活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設平安江都,構建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

  一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展法制教育集中活動。

  根據(jù)全縣教育系統(tǒng)法制教育集中活動的工作目標,我們認真制定了活動工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在法制教育集中活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,教導主任、政教主任為副組長,班主任、少先隊輔導員等同志為成員的領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)嘏沙鏊腵聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請法制副校長來學校上法制課,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

  二是加強法制宣傳陣地建設。

  我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

  三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

  為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制副校長統(tǒng)一授課;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。9月20日,學校進行法制教育集中活動動員大會;9月27日,學校進行法制教育主題班報評選活動。

  四、團結協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。

  隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

  總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

法制教育活動總結4

  為進一步做好青少年法制宣傳教育工作,提高青少年法素養(yǎng)和自覺守法能力,根據(jù)成都市“六五”普法規(guī)劃、創(chuàng)建全國法治城市和開展法治大講堂工作的總體安排,我校決定以秋季開學為契機,在全校學生中開展為期一周的青少年法制宣傳教育活動。

  此次“關愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動是為了貫徹落實成都市法制建設領導小組辦公室、成都市司法局、成都市教育局《關于在全市開展“關愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動的通知》,引導青少年通過普法教育活動,加強對青少年進行法律啟蒙和引領青少年學習法律常識,培養(yǎng)青少年的是非辨別能力,培養(yǎng)自我保護意識和守法觀念,逐步提高青少年的整體素質,促進學生健康成長。

  為做好我校的普法宣傳教育工作,根據(jù)《關于在全市開展“關愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動的通知》要求,結合我校的實際情況,明確了此次普法教育周活動的目的和任務,確定了宣傳教育的主要內容和要求,成立以德育校長為組長的“普法教育周”活動領導小組,擬定活動實施方案,開展好“四個一”法制宣傳教育活動,使為期一周的“關愛明天普法先行”青少年普法教育活動取得顯著效果,下面進行總結:

  一、加強宣傳,營造氛圍。充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、班級朝會、升旗儀式、動員大會等形式,廣泛宣傳“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義,做到師生皆知,全面啟動普法活動,確;顒禹樌七M。

  二、利用現(xiàn)有的?⒕W(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關愛明天、普法先行”為主題,在學校顯著位置設立宣傳櫥窗,張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班出法制專刊黑板報,要求學生完成法制教育宣傳小報;學校廣播站增加法制教育有關欄目;利用午間休息時間學校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片,使校園內形成良好的學法、知法、懂法、守法氛圍。

  三、充分發(fā)揮和整合利用各種有效的教育資源,采取“請進來,走出去”的辦法開展青少年普法教育活動。9月6日下午邀請“成都原則律師事務所”吳兆前律師來校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度,使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。

  四、各班開展了以“關愛明天,普法先行”為主題的班會活動。充分發(fā)揮了課堂教育主渠道作用,各個班級結合本班實際,以綠色上網(wǎng)、安全防范、遵章守紀為主要內容分別舉行了法制教育的主題班會。同時要求班主任廣泛守紀法制教育資料,認真?zhèn)湔n,做到有教案講稿、有圖片資料、有PPT課件,學校德育處進行了抽查和考核。

  五、學校根據(jù)開展各項普法活動的`實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況,計劃組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試,并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人考核。通過以上的活動,培養(yǎng)了學生的整體法律素質和思想道德素質,充分調動了學生學法、守法、用法的積極性,增強了法制觀念,提高了自救自護能力。法制教育對青少年的成長至關重要,今后我校要不斷探索青少年法制教育的新途徑、新載體、新方法,根據(jù)青少年的特點開展有針對性的宣傳教育活動,構筑起學校、社會、家庭三級法制宣傳教育網(wǎng)絡體系,不斷健全青少年法制教育的長效機制。

法制教育活動總結5

  學校法制教育是學校德育工作的重要內容,是對學生進行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)學生樹立社會主義法律意識,增強法制觀念的重要途徑,是實現(xiàn)依法治國的百年大計。幾年來,我校堅持預防為主的方針,在加強中學生法制教育,預防和減少青少年犯罪工作中,進行了一些有益的探索,做到了領導有力、教育有據(jù)、活動有序,收到了較好效果。

  一、領導有力

  強有力的領導管理是落實法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅持三抓:一抓隊伍建設。一是領導機構。學校成立了法制領導小組,還聘請鎮(zhèn)派出所所長為兼職法制副校長,負責對法制教育的領導管理工作;二是施教隊伍。學校保衛(wèi)科干部、政治課教師、班主任、團隊干部擔任法制教育任務,定期開展各種專題教育活動。二抓建章立制。在全面落實依法治教工作責任制的過程中,我們完善了各類規(guī)章制度的建設:一類是崗位目標責任制度;二類是各項工作常規(guī)要求;三類是檢查評估與獎懲制度,使各項教育法律法規(guī)都有了具體的實施細則,使教育過程有章可循,有據(jù)可依。三抓檢查督促。校級領導和中層干部全部蹲點到年級、教研組,強化對教育過程的監(jiān)控和指導,并采取定期普查與不定期抽查相結合,專題檢查與全面考核相結合,階段性檢查與綜合評價相結合的辦法,對法制教育及依法執(zhí)教工作進行監(jiān)督檢查。四抓經(jīng)驗推廣。學校設立激勵臺,不定期地展示優(yōu)秀師生的先進,成功經(jīng)驗和工作,學習成果,激勵全校師生遵規(guī)守法,勇超先進事跡;堅持每學年召開一次法制教育經(jīng)驗交流會或研討會,及時推廣先進經(jīng)驗。四抓的落實,規(guī)范了學校法制教育,克服了形式主義傾向。

  二、教育有據(jù)

  落實教育資料,豐富教育內容是落實法制教育效果的基本條件。我校啟動以家庭為紐帶的社會工程。學校定期召集學生家長走進校園,讓他們了解學校法制教育的進程,為學校的法制教育工作獻計獻策,并通過他們把法制教育工作從學校延伸到家庭,讓他們與教師一起時時刻刻教育孩子做遵紀守法的模范。并且以家庭為紐帶,發(fā)動全社會都來關心學校的法制教育進程,為學校的法制教育出謀出力,給學校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境,為中小學生的健康成長盡一點義務和責任。

  為提高廣大教職工依法執(zhí)教水平,我們?yōu)榻搪毠づ浒l(fā)了法制教育系列學習資料,如《普法必讀》、《教師法講座》、《教育行政干部、職工法律知識考試資料匯編》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等學習資料,利用家長座談會向學生家長介紹《義務教育法》,《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。使學生家長對有關教育的法律法規(guī)有了認識,提高教育孩子的水平。堅持每年寒暑假,向學生家長印發(fā)《致學生家長的一封公開信》,向家長提出假期中如何引導孩子遵紀守法,參加社會實踐活動等各項要求,促進家庭教育與學校教育協(xié)調一致。

  三、活動有序

  形式多樣,內容豐富的各項活動是實施法制教育的重要載體。我校法制教育活動主要通過四個序列展開:第一、以教師培訓序列為基礎,將教師參加普法學習納入教師繼續(xù)教育內容,通過組織專題講座、聽法制報告會。按學校統(tǒng)一布置的自學提綱自學、召開研討會、經(jīng)驗交流會、參加普法知識競賽、進行普法考試等形式,提高教師的`法律知識、法制意識和法制教育水平,為加強學生法制教育奠定良好的基礎。第二、以家長培訓序列為先導。主要是依托家長學校辦學開展教育活動。如通過專題講座、組織討論、經(jīng)驗交流等形式,使家長了解教育政策,懂得教育法規(guī),重點是了解《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容,提高家長主動配合學校教育子女的能力。第三,以學校教育序列為主體,主要是抓好以下七項教育活動:一是課堂教學。發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,充分挖掘各科教學內容中涵蓋的法制教育內容,對學生進行法制教育;新生入學后要集中一段時間進行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的教育,進行紀律強化訓練。三是專題教育,定期對學生進行法律知識專題講座案例分析報告,由學校領導,保衛(wèi)科干部、政治課教師或聘請校外專業(yè)人員承擔授課任務,我們分別聘請了中川交警支隊,民航公安分處警官;鎮(zhèn)司法所同志等到校進行法的一般知識、義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法制專題講座。四是影視教育。組織學生觀看普法宣傳影視片并開展影評征文競賽。五是日常宣傳教育活動。廣泛利用黑板報、標語、廣播、專欄、閱讀故事會、講演賽、開展宣傳教育活動。六是知識競賽,舉行中學生法律知識競賽,中學生日常行為規(guī)范競賽,層層選拔表彰優(yōu)勝者,以賽促學,以學促行。第四,以社會宣傳序列為補充。組織學生廣泛參與社會宣傳活動,通過學校與社會的互動,促進社會環(huán)境與學校教育同步協(xié)調。每年4月,我校都要組織紀律法制教育月活動,團委、學生會宣傳守法、守紀、嚴格要求,做祖國好公民,利用班會時間對學生進行學校法制教育,加強學生法制觀念。在四月讓學生觀看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽并且寫出觀后感。第五,開展警校共建,強化校園法制教育。我校與中川交警支隊開展警校共建工作,讓他們參與到學校的法制教育中來,充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,把中小學的法制教育納入他們的職責范圍,讓政法干警與教師一樣,走上講臺,走到學生中間,通過講授生動的案例,以案釋法,把法律、道德教給學生,讓學生真正學法、懂法、用法、守法,提高他們的認識能力,讓他們樹立正確的審美觀,學會辨別美丑、美惡,學會用法律武器保護自己。

  當然,在過去的工作,盡管我們做了很多工作,但是由于學校所處的特殊的地理位置,周邊環(huán)境較差,我們的工作還有許多要做,也有許多需要改進的地方,同時我們也衷心的希望上級有關部門能夠給予我們更多的支持,加大對學校周邊環(huán)境的整治力度。共同教育好學生,讓學生有一個和諧、安定、舒適的學習環(huán)境。

法制教育活動總結6

  根據(jù)上級工作安排,我們開展了為期兩周的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷增強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的過程,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調地發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,構建和諧社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

  一是切實加強對法制教育工作的領導。校長擔任普法領導小組組長,把法制教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立起以校長為龍頭,以班主任主體,以德育課教師為骨干的工作隊伍,完善了教育網(wǎng)絡體系,積極開展工作。

  二是加強法制宣傳陣地建設。我們充分利用黑板報、校園廣播、宣傳圖片法制宣傳園地,加強法制宣傳,根據(jù)教育系統(tǒng)的宣傳重點,加大法制宣傳的力度,及時宣傳《義務教育法》《道路交通安全法》,促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發(fā)揮手抄小報的作用,大張旗鼓地進行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護法,并依法辦事。

  三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的.效果,我們一方面請了渝中區(qū)校保支隊的張敬元警官到校作法制教育講座;另一方面,班主任組織學生開展了“法制教育”主題班會課;另外,還有計劃,有針對性地開展校園“文明安全”知識競賽、征文評比等群眾法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時,還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面教育與反面引導教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實效。

法制教育活動總結7

  為進一步加強我院學生的法制意識,本年度,我院又開展了以法制宣傳教育為宗旨的一系列活動,延續(xù)了在大學生中普法的精神。

  現(xiàn)將這一年度的法制教育活動與工作情況總結如下:

  一、法制宣傳教育活動月

  XX年10月,學院又舉辦了一次的主題為“與法同行,共建和諧社會”的法制宣傳教育活動月,團委、學生會策劃開展了一系列包括法制教育專題影片放映、法制主題海報設計大賽、普法維權進社區(qū)等活動。豐富多彩、各具特色的項目形成了校園中濃厚的普法宣傳氛圍,同時展示了福州服裝學院學子的創(chuàng)新風采和精神風貌。

  在短短的一個月時間內,陸續(xù)登臺的各項活動使法制宣傳教育活動月高潮迭起,并體現(xiàn)出先進性、參與性和創(chuàng)造性的鮮明特色,尤其是各部門發(fā)揮自身主動性和優(yōu)勢,彼此獨立又聯(lián)合,在以往舉辦的活動上多角度、多層次尋求突破,在形式和內容上推陳出新,以普法活動為載體,也為活躍校園文化生活,培養(yǎng)學生思想道德素質提供了很好的舞臺。

  1.活動時間:

  第一階段(9月20日~9月30日)活動籌備期:宣傳、組織、動員階段

  第二階段(10月8日~10月27日)活動期:各部門組織各項活動陸續(xù)開展

  第三階段(10月28日~10月30日)后期總結:各部門遞交總結報告,獲獎情況統(tǒng)計并頒發(fā)獎品等

  2.活動目的:

  為進一步加強和改進我我院大學生思想道德建設,了解有關法律知識和自我保護常識,增強同學們的法制意識和法制觀念,并掌握一定的用法律武器保護自己的技能,努力創(chuàng)建平安和諧校園,進一步推進各項工作的深入開展。

  3.活動宣傳:

  9月24日到10月8日期間,各部門配合宣傳部用橫幅、張貼標語等形式,做了廣泛的宣傳,為本次法制宣傳教育活動月營造了聲勢;顒悠陂g,各部門又做了海報、橫幅和標語,促進了活動更順利的開展,擴大了活動的影響范圍。

  另外,在每個具體活動開展前,各部門都進行了相關的海報制作和宣傳,為活動的順利展開提供了保障。另外,網(wǎng)絡部配合在學院網(wǎng)站進行宣傳。

  4.具體活動內容總結:

 。1)法制教育專題影片放映

  時間:10月的每周五、六晚7:00

  地點:秋實樓105

  負責部門:團委文體部、組織部

  參與人員:有興趣的同學自愿參加

  活動概況:據(jù)統(tǒng)計,在整個法制宣傳教育活動月中,播放的影片多達10部,以法制教育宣傳片為主,其中包括《為了明天》、《救救孩子》、《取之有道》、《含淚的信》和《甕中捉鱉》等;

  影響:這些具有典型性和代表意義的影片受到了廣大師生的歡迎。在選取影片的過程中,同學們也提出了許多寶貴的意見和建議;顒硬粌H達到了預期的效果,還讓全校的廣大師生對普法這個話題有了更高一層的了解和認識。同學們紛紛表示要做到學法、知法、懂法和用法,樹立良好的法制道德觀念,養(yǎng)成自覺遵紀守法的好習慣。與法同行,促進整個社會的和諧與發(fā)展。

 。2)“與法同行,和諧身心”主題海報設計大賽

  作品征集時間:10月10日~10月25日

  展覽時間:10月28日

  展覽地點:創(chuàng)業(yè)樓前

  負責部門:學生會社團部、外聯(lián)部

  活動目的:提高同學們的創(chuàng)新能力,用新的理念和思想進行設計,給設計者和同學們提供個交流和學習的平臺。

  活動概況:本次海報展,結合專業(yè)特色,以“與法同行,和諧身心”為主題,征集到來自各個專業(yè)同學的70余幅作品,各具特色,別具風格和創(chuàng)意。作品經(jīng)過藝術系專業(yè)老師的挑選,選出30余幅優(yōu)秀作品參加展覽,得到了同學們的高度評價。

  影響:讓同學們得到了一次互相交流互相學習的機會,也提高了同學們的思想道德素質,使同學們能從一個新的角度看待法律。

 。3)“普法維權進社區(qū)”特別行動

  活動時間:XX年10月

  活動地點:學校附近社區(qū)(如大凰山新村、福祥小區(qū)、荷花新村等)

  活動主旨:幫助社區(qū)居民解決法律問題,給社區(qū)孩子上法制課,成為社會普法的一股中堅力量。

  負責部門:勤工部

  活動形式:發(fā)放宣傳單頁、問卷調查、以“模擬法庭”的形式讓社區(qū)孩子更加形象的了解到執(zhí)法程序和法律法規(guī)。

  影響:提高了同學自身的思想道德素質和法律意識,鍛煉了同學們的組織能力,受到了社區(qū)居民的一致好評。

 。4)在學院網(wǎng)站的論壇中開設普法宣傳討論專欄

  活動時間:XX年10月

  活動方式:論壇發(fā)貼

  負責部門:網(wǎng)絡部

  活動概況:為了更好的開展普法教育,本屆法制宣傳教育活動月在形式上也有了新的突破,在互聯(lián)網(wǎng)盛行的今天,我們更好的利用了網(wǎng)絡資源開展了法律知識的宣傳與討論,網(wǎng)絡部配合在學院網(wǎng)站上增加普法教育的內容,并在論壇中專門開設了普法教育宣傳討論的專欄,并到各班級宣傳。大家踴躍發(fā)言,討論進行的相當激烈,持續(xù)了一個多月。受到了老師同學的好評。

 。5)閉幕式

  時間:5月30日

  地點:秋實樓六樓禮堂

  參與人員:學院各級領導,老師,團委、學生會主要負責人,各班級代表

  概況:經(jīng)過了近一個月的各系列活動的成功開展,我院XX年法制宣傳教育活動月閉幕式暨頒獎典禮于5月30日隆重舉行,為整個活動畫上了一個圓滿的句號。各級領導、老師和各班級代表出席了閉幕式,并對在活動月中獲獎的項目進行頒獎,最后由陸錕院長致閉幕詞,宣布法制宣傳教育活動月圓滿結束。

  二、樹立社會主義榮辱觀宣誓大會

  4月17日清晨,西工科福州服裝學院舉行隆重升旗儀式暨樹立社會主義榮辱觀宣誓大會。院黨總支副書記、常務副院長路琴副教授,副院長陸錕高級教師,院各系、各部門負責人以及全體師生參加了此次活動。儀式由院學工部部長、團委書記林建泰老師主持。

  大會上,林建泰老師代表黨組織帶領全體師生,以滿腔的.熱情、飽滿的精神、昂揚的斗志和洪亮的聲音在國旗下莊嚴宣誓:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥……。之后,學生會主席師華代表全體學生做了“知榮明恥樹新風,重踐勇行爭先鋒”的講話,表示全院學生將以實際行動學習實踐“八榮八恥”,爭做時代新人,做社會有用人才。教師代表張艷老師在講話中表示,我院教師將根據(jù)“八榮八恥”的指導思想,在今后的工作中更加嚴格要求自己,增強敬業(yè)精神,忠誠黨的教育事業(yè),用真愛去關心學生,用真心去培養(yǎng)學生。最后,院黨總支副書記,路琴副院長發(fā)表總結性講話,她指出“八榮八恥”是道德的大文章,充分體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風尚的本質要求,是傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結合,對于推動良好社會風氣的形成和發(fā)展,對于加強我院學風院風建設,乃至對我校要建成福建省,乃至東南亞地區(qū)一流服裝院校的遠大目標,都具有很強的現(xiàn)實指導意義。她要求全院師生要從自己身邊的小事做起,從一點一滴做起,并結合自己學習和工作實際,爭做樹立社會主義榮辱觀的先鋒。

  本次活動將我院貫徹學習實踐“八榮八恥”教育系列活動推向了高潮。在全院上下形成了樹立社會主義榮辱觀濃厚氛圍。

  三、其他法制教育工作的開展

  1.繼續(xù)加強常規(guī)管理,嚴格督促檢查,對師生出勤、出操、就寢紀律、就餐秩序、課堂紀律、禮貌教育、行為規(guī)范、課余活動進行管理考核評估,并與優(yōu)秀班集體或教師的職評、先進、獎金掛鉤。

  2.實行全員管理,做到教書育人、管理育人、服務育人。

  3.繼續(xù)開展豐富多彩的法制教育活動,讓學生在法制宣傳中自我教育,二是定期召開法制講座,邀請派出所同志來校以案釋法、以案明法,有針對性地舉辦法制報告會等。

  以上為本年度,法制教育活動和工作的總結,法制教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。今后,我們將更加努力,持之以恒的開展法制教育工作,為營造出一個健康、文明的文化氛圍和和諧、安定的校園環(huán)境邁出一個新的臺階,為構建和諧社會盡一份力。

法制教育活動總結8

  為了認真貫徹落實佛坪縣教育體育局關于開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題法制教育第一課活動的文件精神,上好法制教育第一課,我校將9月1日至9月5日定為法制教育活動周,進行開學法制教育第一課活動,對全校師生進行法制教育,增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,增強學生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園氛圍。

  一、領導重視,組織及時

  成立以申彥杰校長為組長的法制教育領導小組,切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作,立足于學校的實際情況,扎實開展學校法制教育工作。整個活動在領導小組的指導下,由教導處牽頭,各班班主任具體實施。

  在學校法制教育領導小組的指導下,組建以班主任為主的法制教育隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的'、有效果。

  二、形式多樣,落實到位

  1、進行法制教育報告會

  邀請派出所法制副校長進行法制教育報告會,全體學生參加。報告會結合具體案例,從學生身邊、從學生實際出發(fā),深入淺出的對學生進行了法制教育,效果良好。

  2、積極開展普法教育課

  第一周思想品德教師對學生進行了一節(jié)專門的普法教育課,學校校法制教育領導小組進行了入班聽課檢查,13個班級13節(jié)普法教育課開展正常。

  3、組織法制教育主題班會,表演法制教育小節(jié)目學校要求各班主任積極準備,在第一周進行一次法制教育主題班會。

  學校法制教育領導小組對各班情況檢查統(tǒng)計,5節(jié)法制教育主題班會開展成功。

  4、廣泛宣傳,深入教育

  教導處印制了法制教育宣傳頁,向各班級發(fā)放15頁。各班級主辦了一期法制教育主題板報。

  三、加強要求,強化效果

  1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓,注重法制教育的實效性,落實學習內容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,與課堂教學相結合,有計劃地組織開展系列活動,讓學生在活動中學法、守法、用法,增強學生自我教育,自我管理能力,強化學生的道德意識和法制觀念。

  2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉化工作。特別對父母離異的單親學生、住宿生、留守兒童和家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從上進行分析,給予耐心的疏導。

  總之,秋季開學法制教育第一課活動的開展對正處于學知識、長知識階段的我校少年兒童來說,促進了他們形成更加正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀守法的優(yōu)秀公民。為此,我們要努力做好這項工作,把普法教育堅持下去。

法制教育活動總結9

  為了切實增強學生的法制意識,提高學生知法守法、自我約束、自我保護的能力,預防青少年學生違法犯罪,建設學生安心、家長放心、社會滿意的和諧校園,根據(jù)市依法治市辦《關于開展法制宣傳系列活動的通知》精神,縣局于在全縣中小學開展了以“遵紀守法、珍愛生命”為主題的法制教育周活動,F(xiàn)將我校開展“遵紀守法、珍愛生命”法制教育周活動的具體情況匯報如下:

  一、把握關鍵,將遵紀守法教育全面落實到學校教育教學管理的全過程。

  1、明確“遵紀守法、珍愛生命”教育的主要內容。我校組織學生重點學習《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),廣泛開展預防和減少校園暴力行為的教育,緊密聯(lián)系近年來發(fā)生的中小學生違法違紀案例,教育引導學生知法守法,懂得哪些行為是合法的、是可以做的,哪些行為是違法違規(guī)的、是禁止的、是不可為的,并與道德教育、心理健康教育、生命教育、安全教育和防范校園暴力教育緊密結合。教育引導學生珍愛自己、關愛他人、樂觀進取、健康成長,牢固樹立安全防范意識,努力掌握自我防范、自護自救知識,機智處理遇到的各種異常情況和危險。

  2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。我校把“遵紀守法、珍愛生命”教育內容融入每周二例行的班會課。班主任根據(jù)學生的年齡特點和認知水平,密切聯(lián)系學生實際情況,有針對性地開展形式多樣的教育活動。任課教師注意在各科課堂教學中,科學合理地滲透“遵紀守法、珍愛生命”的教育內容,教育學生不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害,增強法紀教育的針對性、互動性、趣味性和感染力。對法紀教育效果進行評估,并將其列入德育測評和教師年終績效考核項目。

  3、積極做好幫教轉化工作。針對個別學生出現(xiàn)的違法違紀行為,實施“一對一”幫教轉化計劃,建立特殊學生轉化工作臺帳。根據(jù)每個學生的具體表現(xiàn)建立“守法檔案”,作為評定學生品德等級的重要依據(jù),并納入學生綜合素質評定。班主任加強對特殊學生的觀察和溝通,及時發(fā)現(xiàn)和解決學生中發(fā)生暴力行為的誘因,積極化解同學之間的矛盾,并努力創(chuàng)設活動環(huán)境,建立同學之間手拉手互助關系,安排特殊學生參加班集體活動和社會活動,自覺地約束和改正不良行為;心理輔導教師對特殊學生進行心理輔導,建立專門的.心理檔案,積極疏導化解學生不良心理,防范校園暴力行為的發(fā)生。制定“學困生”、“問題學生”結對幫扶制度。對已確認的“學困生”、“問題學生”,各班分類組織安排結對幫扶,實行承包責任制,學校領導班子成員包班級,班主任、任課教師包人頭;做到明確轉化目標,責任落實到人。學校每月至少召開一次教育和轉化“學困生”、“問題學生”的交流會,及時掌握各班級教育對象的動態(tài),研究教育手段和方法,做細幫扶工作,并在此基礎上不斷總結幫扶經(jīng)驗,及時交流推廣,并將“學困生”、“問題學生”轉化工作納入教師年度考核方案中,與教師的年度考核掛鉤,與教師的評優(yōu)和職稱評定掛鉤,對轉化“學困生”、“問題學生”工作實績突出的教師進行表彰獎勵,對轉化成效差的班級實行一票否決制,切實保證教育和轉化學困生工作落到實處,收到實效。

  4、充分發(fā)揮法制副校長的作用;顒又芷陂g,我校加強了與法制副校長的聯(lián)系,開展“走出去,請進來”活動,邀請龍口派出所法制輔導員龔超來校法制消防安全報告二次,內容包括治安防范、法制、交通和消防安全宣傳教育。并讓學生在多媒體教室觀看法制影片。各班摸清不良行為學生的底數(shù),登記造冊,協(xié)助學校、家長進行談心感化,做好幫扶轉化工作。

  5、充分發(fā)揮學校少先大隊紅領巾監(jiān)督崗的作用。學校倡導思想自律、學習自覺、生活自理、管理自治的學生自主管理氛圍,引導學生自主參與班級管理和自我管理,實現(xiàn)自我教育和自主發(fā)展。通過各班班會、隊會,采用故事講述、角色扮演、模擬法庭,進行行為規(guī)范養(yǎng)成訓練;組織法紀小品表演、課堂討論或課堂辯論;開展校園遵紀守法情況調查,撰寫小調查報告,舉辦法紀宣傳教育圖片、手抄報展覽,開通校園法制廣播;開展紅領巾監(jiān)督崗值日執(zhí)勤活動,協(xié)同值周領導、值教師、生活老師參與學生的監(jiān)督、幫教,并提出改進學校工作的建議和意見。

  6、開展形式多樣的課內外法紀教育活動。

 。1)每周一學校領導班子成員利用國旗下講話對全校師生進行法制宣傳教育,掀起了整個法制宣傳教育活動的高潮。

 。2)積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用黑板報、宣傳欄、LED顯示屏、出示標語等形式營造濃郁的教育氛圍,使法制宣傳家喻戶曉、人人皆知。

 。3)各班出一期以“遵紀守法專題教育”為主題的黑板報,利用校宣傳欄,由學生會出一期法制教育宣傳手抄報,特別是宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生學習生活相關的法律法規(guī),不斷增強學生的法制觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。

 。4)利用班會課師生重新學習《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),提高了全體師生的法律意識和自我防范能力。

  (5)組織開展了“遵紀守法專題教育”宣傳活動征文比賽活動,本次征文共收到學生撰寫文章15篇,共評出獲獎征文3篇(一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名),利用校園廣播進行連播。

 。6)在綜合樓多媒體教室利用多媒體光盤組織學生收看法制教育宣傳片,提高法律教育的實效。

 。7)結合“遵紀守法、珍愛生命”這一主題,對學生進行交通法律、消防法律等法規(guī)教育,加強對學生依法維護合法權益的指導,使學生懂得運用法律武器維護自身的合法權益,同不良行為作斗爭,增強學生自我保護意識和能力,加強對問題學生的教育、管理和服務,積極預防和減少學生違法犯罪行為,為學生的健康成長營造良好的法治環(huán)境。

 。8)加大宣傳,細化活動,開展“我給家人講平安”活動,要求家長配合學校抓好讓學生“讀一本有關普法書,寫一篇有關法律調查報告,提一條法律好建議,確定一條法律好名言,做一個守法好學生”的活動,形成良好的法律文化氛圍,讓學生耳濡目染,潛移默化,受到教益,加大法制宣傳力度。

 。9)學校開展豐富多彩的教育宣傳活動,并積極推行一周安全法制提醒,利用心理健康咨詢室,對學生進行心理、法律咨詢和疏導。

 。10)開展“遠離毒品,珍愛生命”禁毒法制宣傳教育活動。按照《中小學生預防毒品專題教育大綱》,根據(jù)本校的實際,在學生中集中開展“六個一”禁毒宣傳教育活動:①讀一本禁毒書籍;②觀看一部禁毒專題教育片;③開辟一期內容豐富的禁毒墻報、專欄;④舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”征文比賽;⑤開展一次禁毒拒毒主題班會;⑥每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

  (11)開展“小手拉大手”圍繞“珍惜生命,反對邪教”活動,將邪教有關資料知識帶給家長、帶入家庭,使家長們也遠離邪教。

  7、充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡。

 。1)我校通過召開家長會,上門家訪、電話家訪、《告家長書》等多種形式,及時通報學校教學計劃及學生在校學習、表現(xiàn)等情況,與家長共同探討解決子女的教育問題,提高家長的自我修養(yǎng)和教育素養(yǎng)。

  (2)積極爭取社區(qū)各部門對學校教育的支持和幫助,積極開展社區(qū)教育活動,及時掌握學生特別是問題少年的特殊群體學生在社會上的情況。

  二、加強領導,確!啊白窦o守法、珍愛生命”宣傳教育活動取得實效。

  1、加強領導,務求實效。校領導高度重視“遵紀守法、珍愛生命”宣傳教育活動,認真組織全校教師重新對《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)進行學習,為“遵紀守法、珍愛生命”活動周的到來做好了知識積累,并及時制定了《鳳州鎮(zhèn)中心小學關于組織開展“遵紀守法、珍愛生命”活動周的通知》,要求全體師生認真學習,遵照執(zhí)行。通過活動,在學校中形成科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;通過活動,積極引導廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,營造一個學法律、懂法律、用法律的良好局面。同時,我校加強對活動的檢查督導,深入班級,及時檢查和掌握教育周活動的進展情況,加強指導,切實提高教育周活動的針對性和實效性。

  2、加大宣傳,營造氛圍。

 。1)利用全體教職工會議時間,全體教師進行法律培訓,進一步在教師中牢固樹立依法治國,依法治教,執(zhí)教為民,依法維權的觀念。以提高廣大教職工法律意識。

 。2)利用學校的教研活動學習,讓廣大師生深入研究《當前學校法制教育面臨的問題和對策》等課題,然后交流工作經(jīng)驗,共同提高思品課、法制教育的教學質量。

 。3)我校充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,大力加強對學生行為規(guī)范與法紀教育目的意義、內容措施和經(jīng)驗成效的宣傳,在校內外營造濃厚氛圍。積極爭取綜治、文化、社區(qū)等有關部門的配合和社會各界的支持,形成全社會共同關心和參與的良好氛圍。

  總之,開展“遵紀守法、珍愛生命”教育周活動,是促進未成年人身心健康發(fā)展的重要措施。通過增強學生的法紀觀念,提高他們學法用法、遵紀守法的意識和自我保護能力,對于預防和減少校園暴力行為的發(fā)生、構建和諧校園,辦好人民滿意教育具有十分重要的現(xiàn)實意義。今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當?shù)厮痉、公安等部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為鳳州鎮(zhèn)中心小學的穩(wěn)定與發(fā)展做出我們最大的努力。

法制教育活動總結10

  學校學生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重,為貫徹《關于在全市中小學校集中開展法制教育活動的通知》精神,我校于20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動,現(xiàn)將活動的開展情況總結如下:

  一、活動目的

  切實推進我校法制宣傳教育工作,努力提高表少年的法制意識、法律素質和自我防范能力,預防中、小學生違法犯罪,培養(yǎng)自覺學法、守法、用法、護法的行為習慣。

  二、教育內容

  以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)及廣大師生自我安全防范意識教育為主要內容。

  三、活動組織及安排

  學校高度重視本次法制教育活動,將這次法制教育活動作為法律進校園、維護校園安全的一項重要工作,結合防城港市綜治委下發(fā)的《防城港市20xx年校園及周邊環(huán)境專項整治工作方案》和公安部《關于認真貫徹落實全國校園安全工作經(jīng)驗交流現(xiàn)場會議精神的通知》開展相應的法制教育工作。

  四、多種形式開展法制教育活動

  (一)加強法制宣傳陣地建設。

  強化學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習慣的學生。小學教育就是培養(yǎng)學生良好的行為習慣,并為以后的學習打下良好的'基礎。為此我們重視對學生的養(yǎng)成教育,政教處及少先隊組織主題中隊會,利用紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德熏陶。

 。ǘ┓ㄖ平逃c課堂教學相結合。

  制教育與課堂教學相結合,發(fā)揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。各學科老師也結合各學科教學,滲透普法教育,讓學生獲得了許多有關的知識。

 。ㄈ┓ㄖ平逃凰尚。

  1、11月28日下午16時,由我校副校長精心組織,聘請法制講座輔導員到校給學生作法制教育講座。輔導員圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權益通報青少年犯罪情況,并對青少年犯罪心理和預防進行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴。

  2、開展“摸擬法庭”活動。利用政治課組織學生開展“模擬法庭”活動,極大地調動了學生學法、知法、用法的積極性,強烈地意識到法律在生活中的重要性。

  3、開展“法律就在身邊”的主題班會。每學期,都由政教處統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會,以學生關注的社會現(xiàn)象為內容,來引導學生樹立正確的法律意識。

  總之,我校將繼續(xù)堅持“安全第一,預防為主”方針,將“再學習,再落實”作為我!皬娀踩逃,細化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學習工作。

法制教育活動總結11

  依據(jù)上級指示精神,三月份我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設平安水茜,構建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

  一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳月”活動。根據(jù)教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學習,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

  一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,德育處主任、班主任、少先隊輔導員等同志為成員的領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以德育處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請法制副校長來學校開法制講座,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

  二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮廣播臺、校園網(wǎng)、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

  三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。3月6日,“法制教育宣傳月”活動動員大會3月7日,學校進行法制教育活動部署;3月12日,杜應衡副校長作法制教育講座;3月14日下發(fā)“法制教育宣傳月活動致家長一封信”;3月19日至月底,交通安全圖片展;全月師生上網(wǎng)學習相關法律知識與安全知識。

  二、團結協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的'水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

 。ㄒ唬┰鰪娏藦V大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。法制教育活動月中,廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)。通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。

  (二)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

  1、加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協(xié)調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請法制副校長到學校進行法制講座,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和村委的配合,對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領巾廣播臺、黑板報、晨會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現(xiàn)象0記錄。

  2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規(guī)定內容外,還充分利用隊活動時間及每周的國旗下講話時間或周末排路隊時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

  3、普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

  隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

法制教育活動總結12

  為了進一步增強同學們的安全法制意識,接受安全法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個學法、知法、守法、用法的合格小學生,12月4日下午,我校邀了南村法庭的領導到學校為部分師生作了安全法制教育講座。

  校長柳豐瑞在致辭中講到:召開安全法制教育講座,是我校進一步深化安全法制教育,普及安全知識,提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。成立學校安全領導小組、安全督查小組,明確職責,制定了安全事故緊急預案處理辦法,督查小組定期檢查并做好記錄;為了使安全法制觀念深入每一個學生的心里,學校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育,并開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動,營造了一個良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學的共同努力下,在過去的一年里,確保了無一例安全事故的發(fā)生。我們將進一步加大對全體學生的安全宣傳教育力度,努力提高學生的安全法制意識,提高自我防護能力;繼續(xù)實行教干、教師值班制度,提前到崗,對學生的課間活動、重點安全部位進行督查,為學生在校期間的`安全保駕護航,建立一個安全、有序的教育教學環(huán)境。

  法制副校長——南村法庭廳長張言教表示:作為亭蘭中學的法制副校長要盡力配合校方把法制工作做得更好,在做好本職工作的同時,經(jīng)常深入學校,了解法制方面的教育情況,到學校外圍看一看,了解學校周邊的交通法制環(huán)境,如發(fā)現(xiàn)問題,立即向上報告,及時整改,為附小創(chuàng)造一個良好的交通治安環(huán)境盡一點力。

  短短的一個小時的講座,師生們受益匪淺,明白了遵紀守法的重要性,增強了師生們法制意識,達到了預期的效果。

法制教育活動總結13

  德育工作一向是我校德育工作的核心,而德育工作尤其重視法制教育,并始終貫穿于學生在學校學習教育中。目前,在學校學生絕大部分都是獨生子女,家庭教育、社會氛圍等多方面的原因,造成這些學生缺少關心他人、尊重他人的優(yōu)良品質,身上多的是“驕”、“嬌”二氣,一貫以“自我”為中心,缺少法律意識,缺少明辨是非的能力。

  根據(jù)我校的實際情況,我校的法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會實踐等主題教育活動相結合,與政治課教育相結合,多層次、全方位、立體式滲透。

  在政治課教學中開設法律基礎知識課,進行有關憲法等法律法規(guī)的學習,首先要讓他們人人“知法”“懂法”。我們充分利用學校諸多的宣傳工具,例如:黑板報、宣傳櫥窗、廣播等對全體師生進行法律法規(guī)教育。以“校園拒絕邪教”、“少年遠離毒品”、“二法一例”知識宣傳為主題,在櫥窗畫廊中進行宣傳教育,班級中以此為主題出一期黑板報和學習園地,并開展評比活動;同時以此為主題,各班結合班級實際情況,召開主題班會,展開廣泛的討論學習活動。平時充分發(fā)揮學校的廣播設施,利用周二課間國旗下的講話,利用每日講評,每周的'校(班)會時間,結合學校的行規(guī)檢查情況,加強對學生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育;組織學生觀看法制教育錄像,電影和圖片展覽;舉辦法律知識競賽和“法在我心中”的征文活動;同時也邀請派出所民警,法院少年庭的法官來校做法制講座,充分發(fā)揮校外治安輔導員的作用。

  平時教師的政治學習,注重加強教師自身的職業(yè)道德教育,通過自身的良好的師德形象,影響學生,教育學生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。堅持做好行為偏差生的幫教工作,把德育教育,法制教育和轉化幫教集合起來。建立黨員聯(lián)系偏差學生制度,采取結對,建卡等一系列有效措施,有針對性的做好轉化工作,切實控制在學校學生案發(fā)率,力爭青少年學生刑事案發(fā)率為零。我校早與上海市少年管教所、崇明縣法庭簽約,建立共建精神文明基地。通過工讀學生和少年犯現(xiàn)身說教,參觀少管所和工讀學校,觀看少管所少年犯“回春藝術團”的演出,加強法制教育。

  同學們通過一個又一個深動的法制教育活動,逐漸提高了法制觀念,增強了自我保護意識,使學校的德育工作提高到一個新的水平。

法制教育活動總結14

  依據(jù)上級指示精神,五月份我們XX完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的.各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設平安榮成,構建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

  一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳月”活動。

  根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

  一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓病⒔煌ú块T的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

  二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

  三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。

法制教育活動總結15

  今年是實施“六五”普法第二年年,也是12.4全國法制宣傳日確立12周年。為了宣傳和展示“六五”普法成就,貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動,我校結合本校的實際情況,深入開展了一系列法制宣傳日教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心,F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下:

  一、領導高度重視,營造普法教育氛圍。

  1、成立法制宣傳日活動工作領導小組

  為了切實加強對這次活動的領導,經(jīng)學校研究決定,成立了法制宣傳日活動工作領導小組,具體如下:

  組長:李紀鋒副組長:侯勇

  成員:韓偉、劉海平、韓同新、李濤、法制副校長

  領導小組具體負責活動的宣傳、落實、協(xié)調實施、總結等工作。

  2、組織全校教師認真學習實踐

  學校經(jīng)常組織全體教師認真學習貫徹黨的十八屆一中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學展觀。在11月末,工作領導小組,又再次認真組織發(fā)動全校教師深入學習實踐《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),并及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。

  3、加強校園文化環(huán)境建設

  學校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作,使學校環(huán)境更具有藝術性;利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳板進行布置,開辟法制教育專欄,使校園內處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容,更具激勵作用。

  4、充分發(fā)揮學生會、班集體的組織作用

  通過開展形式多樣的團隊活動、節(jié)日慶典活動,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等,把學生吸引到自己的周圍進行紀律法制教育。充分發(fā)揮少先隊組織及班集體的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象侵蝕的能力,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  5、積極指導家庭教育

  一是舉辦家長學校進行家庭教育知識宣傳,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;三是積極推行家訪制度,要求教師對學生的家訪面每年要達到100%;四是不定期分發(fā)家校教育讀本、告家長書等宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協(xié)調一致。

  二、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣。

  弘揚法治精神,促進校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中,我校分層次、分階段、有重點地開展了一系列活動,具體活動內容有:

  1、12月3日周一校領導利用國旗下講話——“深入開展普法教育,提高公民法律素質”,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

  2、堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng),尤其是結合政治學科特點,大力加強法制教育。

  3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營造濃郁的`法制教育氛圍,并在梓楦樓廣場舉辦普法教育圖片展,使“12.4”法制宣傳深入人心。

  4、各班利用班會課以《學法知法守法,做遵紀守法公民》為主題,組織一次主題班會宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。

  5、各班出一期以“12.4”全國法制宣傳日教育為主題的黑板報,利用校宣傳欄,由學生會出一期法制教育宣傳板報,不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。

  6、組織同學們參與網(wǎng)絡“五五”普法法律知識競答,并在12月8日-9日利用周末時間收看電視新聞媒體有關法制專欄,寫一篇有關法制教育方面的心得體會,進一步提高同學們的法律意識,增強法治觀念。

  7、12月4日下午第三節(jié),邀請江口邊院鎮(zhèn)派出所秦國軍警官到校進行法制教育,調動同學們學習法律知識的積極性,共同構建和諧校園。

  8、開展閱讀活動,號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校組織學生積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

  總之,我校對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當?shù)卣ā⑺痉、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

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