【薦】幼兒園主題活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的幼兒園主題活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
幼兒園主題活動總結(jié)1
世界上有一種愛任你肆意的去索取,卻不要求回報,這種愛叫母愛,這個人叫母親。
有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲!
五月十三號是是我們的母親節(jié),但我們預科班在五月十號也就是星期五的下午提前為我們班的媽媽們慶祝母親節(jié),班上除了有兩位請假的幼兒媽媽沒有來參加外其余的都來了,這真讓我高興,也有讓我感動的是:班上有三位母親因為自己有事不能來特意讓爸爸敢來參加,同時我也讓每一位來參加活動的母親們(爸爸們)度過了一個難忘的母親節(jié)。以下是我本次母親節(jié)的活動總結(jié):
本次母親節(jié)我分為了兩步 :
第一步:家長會
。1) 在母親節(jié)開始前我先對自己做了一個簡單的自我介紹,因為有些家長對我還比較陌生。
。2) 感謝家長來參加這次的家長會暨母親節(jié)親子活動,并感謝各位家長們對我們前一段工作的支持及配合。
。3) 簡單的說了一下幾方面的事情:
@幼兒的安全問題
主要包括怎樣讓孩子們自己去主動的解決所發(fā)生的矛盾,讓大人們放手放心的去讓孩子們 自己解決,不要讓孩子總是去依賴大人解決
@培養(yǎng)幼兒的獨立性
主要包括幼兒自己的事情自己動手去做, 客服孩子對家長的依賴性,培養(yǎng)幼兒自理能力。給孩子一個固定的.學習地方,鼓勵幼兒與人交往,學會表達,通過一件件小事 一次經(jīng)歷 一個個感受,讓孩子真正從心里面明白自己的事情就應該自己做。
@培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
主要包括培養(yǎng)幼兒正確的寫字姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正孩子不正確的坐姿。陪養(yǎng)幼兒自我保護能力,防止意外發(fā)生的同時能夠去應變能力,記住家人的手機號碼。培養(yǎng)幼兒 愛清潔 講衛(wèi)生 不隨地打滾 吐痰不亂扔果皮紙屑等。同時問到家長們是否有幼兒在家里吃晚飯后會主動的使用餐后用語,如:我吃飽了你們慢慢吃或我吃完了你們請慢用。(爭對于這一點是值得我要去反思的地方,因為沒有一個小朋友在家里主動的說過這些話,是我的工作沒有做到位,雖然每位幼兒在園里都會說但我認為只是應付式所以要加強這方面的培養(yǎng)教育,同時我也鼓勵家長們主動的先去使用餐后話語)多去信任自己的孩子,不要拿別人的孩子和自己的孩子來進行比較,以積極鼓勵的方式 相信孩子給孩子信心,不要嫌孩子做的不好或不會做,不要過分的溺愛孩子,這樣會使孩子形成懶惰和自私的習慣。
@了解孩子的學習,讓孩子快樂的成長
主要包括不要過度的約束孩子,給孩子一個自由的空間,讓孩子在快樂中學習,在學習中快樂,在玩中學習,在學習中玩,使孩子沒有壓力的成長。
@需要家長配合的地方
主要包括:
1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時間,用量等)。
2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。還有就是很多的家長反應我們發(fā)的那個信息平臺的沒有收到,這可能就是你的電話號碼換了而沒有告訴我們所有就會收不到。
3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學習,建議家長們每天在九點之前就送幼兒入園,因為我們是就點鐘就上第一節(jié)課,同時小朋友的注意力及集中力在九點鐘是最好的,所以請家長們一定要堅持。如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學。
4、當班級老師要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
5、每月檢查并考考孩子的學習掌握情況。
最后是感謝家長的支持與配合。
第二步:母親節(jié)活動
這次的感恩母親節(jié)親子活動我認為是很成功的,看到家長們的那一張張笑臉,我的辛苦付出就沒有白費,當然這也不是我一個人的功勞,是我我們預科班全體老師。小朋友的功勞,在此對黃老師及劉老師還有小朋友們說聲:你們辛苦了,謝謝你們的支持與配合!
隨著我們親子游戲《水果拼盤》活動的落幕,我的感觸良多?吹叫∨笥鸭凹议L之間的配合我很感動,她們利用各種水果擺出了各種各樣的造型,臉上總是洋溢著幸福的味道,當她們一個一個都在叫“王老師,我們擺好了”的時候,趕緊拿出手機拍下她們幸福的時刻,突然想到了這些:母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關(guān)愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,都能代表我們點點的孝心,表達我們的感恩之心。 通過這次活動,我想每位小朋友都學會了感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,365天里,每一天都要感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛像月光,有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
幼兒園主題活動總結(jié)2
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好幼兒院的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,我們機關(guān)幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動。
上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點,聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災警報聲,全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。
演習領(lǐng)導小組成員及時來到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內(nèi)接送家長,確保演習通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內(nèi)外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數(shù)。
最后蔣老師對本次演習活動進行了簡單小結(jié),并通過提問的形式和孩子們進行了互動對話:“如果著火了,我們該打什么電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應說清楚哪些事情?著火的.時候,如果消防員叔叔還沒到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進一步加強了幼兒的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿完成了此次消防演習活動。
通過此次演習,不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突發(fā)事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機關(guān)幼兒園將進一步完善各項應急演習預案,將安全教育滲透在日常教學中,為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
幼兒園主題活動總結(jié)3
指導思想:
三月十二日是植樹節(jié),為了向幼兒進行良好的品德教育,教育幼兒熱愛大自然,關(guān)心樹木,注重環(huán)境保護,從小培養(yǎng)幼兒對大自然的情感,愛護花草樹木,做一個對社會有責任的人,為此,我們將舉行植樹節(jié)主題活動。
具體要求:
一.時間:20xx年3月xx日
二.對象:全體幼兒,全體教工
三.內(nèi)容:
1.班級教師向幼兒講述三月十二日植樹節(jié)的意義,教育幼兒愛護花草樹木,熱愛大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。
2.各班級組織幼兒為幼兒園的`樹木澆水,大班級的幼兒組織拔雜草。
3.生活老師將幼兒園環(huán)境,塑料袋整理干凈。
4.延伸活動:
。1)幼兒回家向家長講述三月十二日植樹節(jié)的意義;
。2)幼兒回家為家里或者社區(qū)里的樹木澆水;
。3)幼兒回家為家里或者社區(qū)里綠化帶的紙屑,塑料袋進行撿拾。
5.幼兒園發(fā)信息公示倡議:
要求每個家庭,每個家長,每個孩子,每個老師,要熱愛大自然,愛護花草樹木,保護好我們家園環(huán)境的文明。
幼兒園主題活動總結(jié)4
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德為弘揚民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。
20xx年x月x下午xx:00整,我園各班級開展了一系列的活動,勵志,全園師幼一起用自己的方式表達了對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。
下午xx:xx左右,當我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆準時到達孩子所在班級時,看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的.樣子時,都開心地合不攏嘴。
活動開展中,各班級主要通過:幫他(她)們敲敲背、捶捶腿、梳梳頭、和爺爺奶奶一起做手工、親子游戲、表演節(jié)目、合影留念等形式。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
最后大二班小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節(jié)日禮物——我的爺爺奶奶;中二班小朋友和爺爺奶奶一起捏了漂亮的五彩餃子,老師把準備好的材料發(fā)給每位小朋友后,他們就迫不及待地開始動手折了,老人們也在一旁幫助小寶貝們,一起制作。
當小禮物做好后小朋友將它送給爺爺奶奶,還對他們說了一句:“我愛您,祝您福如東海,壽比南山”此時此刻,老人們都十分感動地和小寶貝們抱在一起。
通過“愛在重陽節(jié)”主題活動的開展,讓小朋友們不僅了解了重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣,更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,愛戴老人,愿意為老人獻愛心。
最后,我們xx幼兒園全體教職工和全園幼兒祝所有的爺爺奶奶們:
節(jié)日快樂!福壽安康!
幼兒園主題活動總結(jié)5
“我喜歡爸爸!”“我喜歡老師!”“我喜歡玩汽車!”“我喜歡玩!”“我喜歡”這個話題無時無刻不在牽動著他們的新,那一張張小臉就像一朵朵花一樣綻放得那么燦爛。孩子們從小班升入中班,對新的教室、新的同學、新的環(huán)境都有一種自己獨特的感覺。
在這個主題中,我們分了四個環(huán)節(jié)進行的:
一、讓幼兒自我介紹,認識新朋友,能用連貫的語句來表達自己“喜愛的人”,在主題角中制作了“生日樹”,幼兒將代表自己的圖案貼在相應的樹枝(月份)上,讓幼兒了解了自己的生日。為了讓幼兒更加清楚地了解自己的外貌,我讓幼兒邊照鏡子邊進行自畫像,大多數(shù)幼兒能把自己畫得非常真實,形象中又帶有一些夸張。
二、我們引導幼兒了解了各種對同伴的喜愛的方式,會用適當?shù)姆绞絹肀磉_對同伴的愛。在討論中幼兒講述了自己的喜怒哀樂,有的說:“當他們很高興時,他們會抱一抱同伴!庇械恼f:“當他們很快樂時會屁股對屁股!”有的'說:“當我看見有人在哭時,我會摸一摸他的頭,叫他別哭!”有的說:“當別人有困難時,我會幫助他們!”……幼兒還各自說出了最生氣和最高興的事情和小朋友一起分享。在區(qū)域化學習活動中,各自設(shè)計了不同的臉譜、表情。
三、引導幼兒學會自制禮物送給自己喜愛的人,學會用東西來表達自己的情感。在活動的討論中,有的幼兒說:“當**的生日時,我會把汽車送給他!”有的說:“當**哭時,我會送給他一個洋娃娃!”……幼兒自制了漂亮的衣服、裙子,送給自己的好朋友來表達幼兒的喜愛的情感,共同分享同伴間的快樂。四、讓幼兒了解朋友的意義,分享與朋友共同相處的快樂時光,幼兒帶來了自己與朋友的照片,述說了光陰的故事,并制作成美麗的畫面展示出來,在最后的總結(jié)中,幼兒制作了小書,畫上了自己喜歡的人、物品、游戲、圖片,給這個主題畫了一個圓滿的句號。
幼兒園主題活動總結(jié)6
12月29日,我們小一班和小二班一起在音體室進行了元旦慶;顒。我們邀請了每一位幼兒的家長,在慶;顒娱_始前,家長們紛紛到齊。小一班當天有14名幼兒入園,來了16名家長。小二班當天有18名幼兒入園,有16名幼兒的家長來園參與活動,甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來了,可見家長對此次活動的重視。
在活動中,我們的孩子表現(xiàn)出色,教師配合默契,活動秩序井然。孩子們一個又一個精彩的節(jié)目,讓家長們鼓起了陣陣的掌聲。甚至有的家長說,這么點的孩子能演成這樣真是不容易。小班幼兒表演的節(jié)目不但精彩,更有中大班幼兒節(jié)目的助陣,他們的`故事表演《月光蝸!肺嗣恳晃挥變旱难矍,孩子們看得非常認真,被他們精彩的表演所吸引。
活動的成功,與我們每位教師辛苦的付出是離不開的。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,能讓小班幼兒為家長呈現(xiàn)一臺精彩的節(jié)目,與我們老師平日的努力是離不開的。在今后的工作中,我們會再接再勵,爭取讓每位幼兒都有進步,讓每位家長放心。
幼兒園主題活動總結(jié)7
為了讓幼兒感受濃濃的圣誕節(jié)日氣氛,20xx年12月xx日xx幼兒園開展了“童心飛揚,歡度圣誕”系列活動。根據(jù)幼兒的年齡特點,各級部展開各具特色的活動。
小班開展了“繽紛圣誕”體驗活動。
在掛滿窗花氣球彩帶的教室里,頭戴圣誕帽子的小朋友在聆聽身著圣誕老人衣服的老師訴說著不同國家的圣誕節(jié)習俗知識;接著響起了鈴兒響叮的歡快音樂,有一位神秘嘉賓來給小朋友們送圣誕禮物了。孩子們歡呼著,興奮著,充分感受到節(jié)日的快樂,在“MerryChristmas”中愛上這個充滿童話色彩的節(jié)日。
中班舉行了“巧手秀出快樂圣誕”活動。
每個中班老師都籌備了多姿多彩的圣誕活動,和小朋友們一起體驗圣誕帶來的快樂。瞧!中一班孩子們制作的精美圣誕帽,一個個笑得多開心;看!中二班孩子們制作的圣誕賀卡,在寒冷冬日帶來了濃濃暖意;中三班孩子們制作的圣誕粘貼畫豐富多彩,每幅畫都很生動美麗;中四班孩子們制作的圣誕娃娃可愛又俏皮,中五班孩子們制作的圣誕襪精美又漂亮,都是小巧手;中六班孩子們制作的圣誕麋鹿栩栩如生,看孩子們多么認真開心。一系列的手工創(chuàng)意活動,為孩子們營造了浪漫、溫馨、充滿童趣的圣誕美景,帶領(lǐng)幼兒們一起走進了一個夢幻的圣誕節(jié)。
大班舉行的是“我的獨立圣誕日”活動。
在這個特殊的日子里,孩子們開展了生活自理能力各項大比拼。看,大一班的“穿鞋襪比賽”緊鑼密鼓的進行;大二班的“疊衣服比賽”小朋友們穩(wěn)重有序;大三班的.“疊被子比賽”整齊劃一;大四班的“穿衣服小能手比賽”別開生面;大五班的“使用筷子比賽”緊張有序。在節(jié)日的歡笑聲中,大班的孩子們通過有趣的比賽,感受到自己已經(jīng)長大了,懂得了自己的事情自己做。。
系列活動,既讓幼兒了解了圣誕節(jié)知識,又讓孩子們用自己的方式歡歡喜喜地享受了節(jié)日的快樂,度過了一個快樂而又有意義的節(jié)日。
幼兒園主題活動總結(jié)8
為了慶祝第xx個教師節(jié),我園開展以“教師”為主題的升旗儀式。同時,為了讓家長了解了孩子們的發(fā)展程度,我們還開展了主題活動。
9月10日當天,中三班分成兩組進行活動,一組進行勞技活動《我為老師獻朵花》,家長們同孩子們一道參與折紙的課程,另一組進行《親子游戲》,家長協(xié)助孩子們滾輪胎,看著場下的小朋友們高喊加油,場上的參賽者更是信心滿滿。游戲“球球樂”,體現(xiàn)了孩子與家長的默契能力。
在本次活動中,還存在一些不足;顒拥你暯記]有事先考慮好,導致戶外親子活動的'幼兒及家長,直接下課進到教室里了。而教室里正在進行另一部分的幼兒的手工折紙課,課堂頓時被打斷。下次再組織活動時,要考慮好銜接問題。本次活動中我們也同樣取得了一定的成績,在教育教學方面贏得了家長們的認可。在保育方面,平時家長擔心顧慮的問題在她們面前一一的解決并呈現(xiàn)在眼前,減少了家長們的擔心與顧慮,更相信老師,更支持老師的工作了。
本次活動增進老師與幼兒,老師與家長之間的情感。得到了家長們的一致肯定,孩子們玩的很開心。我們相信通過我們?nèi)w教師的不懈努力,香幼的明天、孩子們的明天會更美麗!
張xx
二〇xx年九月十二日
幼兒園主題活動總結(jié)9
力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了,20xx年6月X日,力泉幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動。當天下午4:30,爸爸媽媽們準時來到幼兒園參加今天的活動,孩子們都很期待爸爸的到來,每位家長的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑容,我想今天最開心的是孩子們,當然,更高興的是爸爸們。
今天,在爸爸的眼里看到了從未有過的欣慰,每個寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好像說著悄悄話,并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說出“爸爸節(jié)日快樂,我愛你”。
當然,今天最令人感動的是“媽媽寫給爸爸的一封信“,辛勤的`媽媽們在平時可能沒有機會向爸爸表達她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說的話都寫了下來,并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時爸爸們一定是最感動的。
在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰明的寶貝們把自己的爸爸畫出來了,并且都給自己的畫起好了名字。當活動結(jié)束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去尋找自己的作品。
歡樂的時光總是短暫的,我相信,今天的這個節(jié)日一定會給我們的寶寶和爸爸留下一個美好的回憶。
幼兒園主題活動總結(jié)10
我們公園的教職員工在寒風中裝扮了幼兒園。雪花、彩色的結(jié)、彩色的條紋、氣球在風中飄動,整個幼兒園頓時變得溫馨喜慶。實習老師扮演的米妮和米奇在門口對每個孩子微笑。陽光寶貝班很多小朋友早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下新年祝福。許多孩子用繪畫寫下他們的愿望,表達他們對新年的祝愿。
接下來,孩子們在父母的帶領(lǐng)下穿梭于各個班級,愉快地玩著各種游戲。
迎接新年和慶祝圣誕節(jié)一直是我們花園非常重視的慶;顒。每年,我們都努力以不同的形式慶;顒樱尯⒆觽兏惺艿娇鞓,分享即將到來的節(jié)日的喜悅。今年,我們的花園積極開動腦筋,精心策劃以花園的形式舉辦這個慶典。在活動中,孩子們玩得很開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。雖然活動結(jié)束了,但孩子們經(jīng)常愉快地談?wù)撁抗?jié)課玩游戲的感覺。
在這次活動中,我們班的孩子們表現(xiàn)得很好。大部分孩子都是通過自己的努力把11只海豹全部收集起來的,真的是很有能力的寶寶!孩子們通過自己的努力交換了他們喜歡的玩具和獎品,他們很開心。通過這種娛樂,讓孩子充分展示自己,體驗努力的成功;通過娛樂活動,師生可以感受到幼兒園家庭的溫暖;通過娛樂活動,我們加深了對家、對師生、對父母的感情。相信這是孩子們最難忘的`元旦了。
活動當天,雖然寒風中飄著雪花,但很多家長和孩子堅持到了最后,每個人都見證了一個激動人心的時刻:在《新年好》的歌聲中,各班的家屬委員會成員選出了當年的幸運寶寶(小遺憾:我們班的寶寶沒有一個被選中),師生們一起放飛氣球。讓這個希望的氣球帶著我們的期待和祝福飛向廣闊的天空!祝陽光寶貝班的孩子們在新的一年里健康、幸福、茁壯成長!
幼兒園主題活動總結(jié)11
緊張、繁忙、充實的一年又過去了,這一年來,真是感慨萬分,其中有苦也有甜,苦的是這一年的工作任務(wù)特別重,大家都沒有喘氣的機會,甜的是在我們的共同努力下,各方面都有了可喜的收獲。在園領(lǐng)導的指導帶領(lǐng)下,我們中班年級組能繼續(xù)深入學習《綱要》精神,學習各種教育理念,并把這些先進的教育理念有計劃有目的地運用到工作實踐中,在實踐中進行反思,用理論去分析實踐存在的問題,使我們的理論水平和教育行為都得到了提升。滿足了幼兒多方面發(fā)展的需要。能尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,尊重幼兒在學習活動中的主體地位,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長。
為了迎接市區(qū)域活動比賽和新《綱要》的展示活動,為了讓幼兒在游戲中更充分地發(fā)揮幼兒的自主性,我們組的老師根據(jù)中班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)了更為開放的、選擇性更強的游戲環(huán)境,提供了各種廢舊材料,用于結(jié)構(gòu)的、主題的、科學探索的、美工的,使角色游戲和區(qū)角活動有機地融合起來,增加了各游戲內(nèi)容之間的聯(lián)系,使我們更清晰地了解不同性別、不同個性幼兒游戲類型的傾向性和游戲水平,使教師的指導更有針對性,也大大提高了幼兒在游戲中的動手能力,激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造性、自主性,促進了幼兒同伴之間的交往及合作,也達到了個性發(fā)展的目的。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,各班能注意體現(xiàn)幼兒的主動參與性,并且能與教學主題內(nèi)容相匹配。每個班都能根據(jù)自己班主題開展的情況布置環(huán)境,并因此形成了各班個性化的主題墻飾。在創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境的過程中,能注意隨時調(diào)整、更換環(huán)境,讓環(huán)境跟著主題走,使環(huán)境成為了幼兒活動過程的縮影,也使家長了解了教學內(nèi)容的進程,主動參與到活動中來,家園配合更見成效。
在進行師生共建的主題探索活動中,確定了主題后(中班上學期“紅黃藍綠”的主題)大家都能積極為活動做準備,配班老師互相聽課,課后及時與上課老師交流意見。有的活動上了多次,教案也改了又改,挖空心思,使自己的活動設(shè)計更完美一些。老師們誠懇地互相提意見,彌補一些不足,使活動能更好的激發(fā)幼兒的興趣,達到師幼互動及良好的教學效果。課后老師們積極反思自己的教學行為和教學效果,還配上了照片,最后整理成文。這一工作得到了領(lǐng)導的肯定,當然,這離不開我們組每個老師的支持。
我們組的老師積極領(lǐng)會新《綱要》的精神,并把它運用到實踐中,每個班都能把家長看成是自己的合作伙伴,充分利用家長資源,利用節(jié)日和休息日開展了許多豐富多彩的親子活動。
中秋節(jié),中(2)班開展了“圓圓月暖暖情”中秋晚會,孩子、老師和家長坐在月下,品嘗月餅、水果,吟唱中秋兒歌,聽老師講嫦娥奔月的故事,憧憬著月宮的美麗。和爸爸媽媽一起表演精彩的節(jié)目,隨著音樂盡情的放聲歌唱或表演。孩子們不僅感受到了節(jié)日的濃郁氣氛,更體驗到了一種溫馨的親情。
中(3)班在元宵節(jié)之際,用孩子的口吻,向爸爸媽媽發(fā)出了邀請,邀請他們來園和孩子一起搓元宵、吃元宵、做花燈、猜謎語等,這樣的活動不僅讓家長感受到了濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,更是在孩子的心里流下深刻的印象。
中(2)班利用休息日走進社區(qū),開展了“爭做文明小市民”的親子活動,向人們宣傳“六不”行為規(guī)范。
中(1)班和中(4)班也利用休息日開展了“回歸自然”親子活動,為孩子提供了一次與大自然親密接觸的機會,讓孩子們感受到了大自然的氣息,在活動中孩子和爸爸媽媽、老師一起畫畫、唱歌、燒竹桶飯、玩游戲,這時父母和老師已經(jīng)成了孩子最信賴的'朋友和最好的游戲伙伴了。
“六一”節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,為了讓每個孩子都能有自我展示的機會,排練了一個規(guī)模較大的“綠色環(huán)保時裝秀”和舞蹈“唐老鴨跳起了迪斯科”,在排練期間我們的老師放棄了許多的休息時間,喉嚨變沙啞了,臉色變難看了,碰到有老師生病時,其他老師會主動把任務(wù)承擔起來,為了演出成功,我們的老師沒有一句怨言。最后孩子們自信的表演獲得了家長、老師和其他孩子們熱烈的掌聲。 本學期我們中班組每個班都形成了自己的特色,并把特色教育滲透在日常的教學活動和一日的生活之中。
一年來,我們中班組的許多老師也取得了一些成績。年級組的工作是在各位老師的理解、支持、合作中進行的,每一項活動都離不開每一個老師的配合和辛勤勞動。在大家的通力合作下,才有了今天的可喜成績。今后我們還會一如既往地堅持這種良好的工作作風,更投入地開展各項工作,特別是在教學研究方面還要不斷地研討、學習、總結(jié)經(jīng)驗,努力提高教學質(zhì)量,開創(chuàng)更多的教學成果。
幼兒園主題活動總結(jié)12
植樹節(jié)活動已經(jīng)落幕,但是對于孩子們來說卻是剛剛開始,今年植樹節(jié)與以往不同,這次是讓孩子自己帶盆栽,在幼兒園里親自照顧自己的盆栽,就像是爸爸媽媽呵護自己的孩子一樣,每天都給自己的盆栽澆水,松土、拔草……儼然成了小大人。
在植樹節(jié)當天,我們帶領(lǐng)著孩子們,給自己的盆栽澆水,除草,雖然很累,一張張小臉兒紅彤彤的;但是他們很開心,每張小臉兒上都洋溢著笑容。
在孩子澆花的時候,我們會告訴孩子什么花多澆水,什么會不用澆水,像(仙人球等)。活動中,也聽到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買的,綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕小?我忘了”引起一片笑聲; “老師,我不哭了,我哭了,小花也會哭的”。這是剛?cè)雸@小朋友zz的`聲音?粗⒆觽兛蓯鄣男∧槂海犞⒆觽冎赡鄣脑捳Z,深深地感受到幼兒園每一次活動的用意。
同時,也感謝家長朋友對本次活動的支持與配合,有了您的支持,我們的孩子在每次活動中才能收獲更多。謝謝各位家長!祝愿我們的孩子在你我共同的呵護下能夠像小樹苗一樣茁壯成長!
幼兒園主題活動總結(jié)13
圣誕、新年雙節(jié)臨近,歡樂喜慶是主旋律。為讓孩子在多姿多彩的節(jié)日活動里盡享節(jié)日樂趣的同時,進一步利用節(jié)日,讓孩子們感知多元文化,體驗快樂英語。從12月中旬,幼兒園迎圣誕、慶元旦活動就拉開了序幕。
中午,利用午休時間,教研室組織英語組老師為幼教一及幼教二教師帶來系列的英語培訓,如《聊聊英語那點事兒》、日常英語口語及常用英語律動及兒歌培訓。老師們雖然犧牲了午休時間,但是樂此不疲,既豐富了自身的專業(yè)素養(yǎng),又給孩子們創(chuàng)造了濃厚的講英語的文化氛圍。
同時,藝術(shù)團舞蹈老師李**創(chuàng)編了應時應景的兒歌律動《jingle bells》,動感十足、活潑有趣,深受孩子們喜歡。此環(huán)節(jié)在豐富節(jié)日文化的同時,也提高了孩子們對音樂和舞蹈的感受力和表現(xiàn)力。
另外,12月25日當天,舉行了不同級部間的互動“圣誕聯(lián)歡會”。大、中、小不同年齡段的孩子聚在一起,唱著歡快的英語兒歌、跳著節(jié)奏明快的英語律動,還欣賞到了大班級部幼兒精心準備的繪本劇。孩子們既感受到了同伴帶來的節(jié)日快樂,又體驗到了一次混齡教育。
中午,當孩子們逐漸睡熟,由老師爸爸、老師媽媽精心裝扮成的圣誕老人和小精靈給孩子們送上了節(jié)日禮物,一份驚喜來自老師的祝福和呵護。
“巧手送祝福”成為下午活動的主題。孩子們在老師媽媽的.引導下,制作出世上獨一無二的圣誕禮物送給家人。禮物雖小,但承載著滿滿的愛和祝福。
當暮色降臨、華燈初上,孩子們牽著爸爸媽媽的手,走出幼兒園大門,還在興奮地討論著“今天,Santa claus給我送gift啦!薄敖裉,我們到別的班級表演節(jié)目啦”“今天,……”
幼兒園主題活動總結(jié)14
涵洞告別舊年,薛瑞迎來新的一年。當我們告別舊的,迎接新的,我們即將帶著滿滿的收獲送走鼠年,帶著滿滿的精神迎接新的一年。在迎接牛年的時候,我們高三班已經(jīng)出現(xiàn)了一系列的過年活動。這次活動豐富多彩,包括我們的“親子合唱”和“快樂自助餐活動”;顒舆M行的很順利,家長的反饋也很好。我希望像這樣開展更有意義的集體活動。
活動前我們做了一系列的安排,讓家長準備好要展示的活動內(nèi)容。在這次親子合唱之前,我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》,讓他們唱這首歌,也讓孩子唱這首歌。過了一段時間,我們的孩子學會了這首歌,但是這首歌的聲音比較高,孩子們唱的時候也養(yǎng)不起來。孩子會唱歌,我們的父母,他們基本上在節(jié)目里聽著唱著同一首歌。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來我們還有一個環(huán)節(jié),“快樂自助餐”?鞓纷灾椭饕亲屛覀兊腵父母自己準備各種小吃。自助餐花樣百出?紤]到有些父母可能會帶同樣的食物,我們就把帶的東西分了,這樣花樣就多了。
12月31日,演出正式開始,我們的孩子狀態(tài)非常好。他們都穿上了我們的制服衣服,女生的紅毛衣,男生的黑毛衣,慶祝元旦,整體效果更好。我們的父母在操場上饒有興趣地觀看了表演。我們班是最后一個節(jié)目。我們選了班里比較好的孩子做指揮,指揮也很不一樣。在指揮官的帶領(lǐng)下,我們的父母和孩子一起開始了他們的合唱?紤]到聲音低,三個家長帶頭,效果挺好的。親子合唱結(jié)束后,我們進入教室準備自助餐。我們擺好了桌子和父母帶來的食物。看到這么多美味的食物,許多小朋友迫不及待地想嘗嘗。好像很多家長都來交流廚藝了。他們都在談?wù)撃闶窃趺醋龅摹.斔麄兊炔患暗臅r候,我們就開始了。很多家長孩子拿起筷子就開始了。試試這個。中間有個評論。在快樂的氣氛中,我們最美麗的食物出現(xiàn)了,那就是餃子,它象征著團聚。今天也是我們高三班孩子和父母團聚的日子,也是慶祝我們新年的日子。今天,每個人臉上都嵌著微笑,最幸福的是我們的孩子;顒咏Y(jié)束后,我們給孩子們送禮物。我相信我們的孩子收到禮物后會更開心。他們不僅吃、喝、玩、有禮物,而且有一個美好的假期。我們給了他們?nèi)绱司实溺R頭,并用相機記錄了下來,這也讓他們在未來重溫了我們的精彩時刻。
幼兒園主題活動總結(jié)15
20xx馬上就要走到盡頭,為了迎接嶄新的20xx,xx區(qū)第二幼兒園小班段開展了喜氣洋洋的元旦活動。
玫紅色的桌布上,擺滿誘人可口的元旦大餐,精致香甜的糕點是孩子們的最愛。在粉色、銀色的氣球海洋里王子公主們閃亮登場,他們可愛帥氣、她們活波美麗!他們造型百變,她們笑靨如花!
緣分讓我們相親相愛的坐在一起,這是我們來到xx幼的第一個集體生日!大家緊緊地坐在一起,共唱《生日快樂歌》,悄悄許下一個美麗的愿望,然后張大嘴巴把蛋糕和幸福滿滿的裝進嘴里。
游戲環(huán)節(jié)開始啦!
“擊鼓傳花”,小氣球就是一個好運氣,氣球停在我手里就是好運來到我身邊!表演完節(jié)目可以得到一份小禮物哦!
還沒有禮物的孩子別擔心!抽獎環(huán)節(jié)開始啦!特等獎的大禮盒開開心心抱回家!
“搶椅子嘍!”大家圍成一個幸福的大圈子,一下子學小馬快快的跑、一下子學小蝸牛慢慢的走,笑聲一陣一陣的傳出來!
時間從孩子們的笑臉上悄悄的溜走了,最后大家用一首《新年好》,唱出自己的新年祝福,表達了新年的愿望,相信20xx孩子們都能美夢成真。
新年是什么?新年是無限的希望與快樂!
新年是什么?新年是更美好的'生活!
新年是什么?新年是相親相愛的你和我,更是協(xié)作互助的家和園!
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,新的一年,新的希望!新的一年,新的成長!在此,xx幼全體師生祝愿大家和和美美、健康快樂!祝愿所有的小朋友像矯健的小雄鷹自信快樂的飛進新年的大門!
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