幼兒園防災(zāi)活動總結(jié)15篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園防災(zāi)活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園防災(zāi)活動總結(jié)1
為提高師幼在人員密集場所的應(yīng)急防震、防火能力,深化師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識,進(jìn)一步加強(qiáng)師幼的防震減災(zāi)教育,提高防震減災(zāi)意識和地震時應(yīng)急避震、逃生、自救互救技能,結(jié)合園區(qū)現(xiàn)有校舍條件的狀況,濱湖實驗幼兒園梁清園區(qū)于5月9日上午10時進(jìn)行了防震疏散逃生演練。
警報響后,幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓的.疏散通道撤離到指定地點;全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領(lǐng)下按照預(yù)定逃生線路,分批次,緊張有序地按照安排隊形到達(dá)操場集結(jié)區(qū),隊伍做到了快、齊、靜。在操場,主班老師緊急集中清點人數(shù)向疏散組組長匯報,組長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié),并反復(fù)清點確認(rèn)逃生人數(shù)無誤的情況下,警報解除,演練結(jié)束。
整個演練過程井然有序,整個過程沒有疏漏一個幼兒,沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏的事件,圓滿的順利完成演練。通過這次演練,不但增強(qiáng)了師幼的自我保護(hù)意識,也提高了師幼自救自護(hù)的能力。
幼兒園防災(zāi)活動總結(jié)2
今年5月12日是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日,根據(jù)上級的安排部署,我局于5月11日—17日開展為期一周的防災(zāi)減災(zāi)周宣傳活動。這次宣傳活動結(jié)合城區(qū)實際,圍繞科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對的宣傳主題,認(rèn)真開展了地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳活動。
一、結(jié)合實際開展宣傳活動5月份,正是汛期即將來臨、地質(zhì)災(zāi)害隱患排巡查工作進(jìn)入高度緊張狀態(tài)的節(jié)點。512前后,我局共對全區(qū)進(jìn)行了7次全面排查,并在東山沿線各村開展了張貼防范地質(zhì)災(zāi)害,構(gòu)建美麗家園掛圖和發(fā)放相關(guān)地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳資料活動,共張貼掛圖20余幅,發(fā)放宣傳資料100余份,增強(qiáng)了宣傳的針對性。
二、圍繞主題開展宣傳工作今年512的宣傳主題是科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對。城區(qū)作為長治市城鎮(zhèn)化建設(shè)的主戰(zhàn)場,開工建設(shè)項目多,線多面廣,給巡查監(jiān)測帶來了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來臨之際,深入轄區(qū),逐一調(diào)查建設(shè)單位,宣傳汛期地質(zhì)災(zāi)害防治常識及應(yīng)對措施,全面開展了宣傳工作。在因城鎮(zhèn)化建設(shè)而停批宅基地的東山沿山各村,集中開展了對仍然居住于舊村舊房(窯洞)的.居民的入戶調(diào)查和防災(zāi)宣傳,取得了實際成效。
三、開展街頭咨詢宣傳工作5月12日上午,按照上級部門的安排部署,我局在城區(qū)政府門前設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)咨詢點,向過往群眾宣講防災(zāi)減災(zāi)常識,發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳資料,宣傳期間共發(fā)放宣傳資料30份,接受群眾咨詢7人次,達(dá)到了面向社會宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識、提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識的目的。
四、宣傳活動中存在的問題主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來街頭宣傳的效果來看,尤其是今年,群眾對政府的公益、科普宣傳關(guān)心不足,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對種類商業(yè)營銷宣傳的熱情。我們認(rèn)為,我們的宣傳應(yīng)著眼于實際工作中的日常和長遠(yuǎn)宣傳,著眼于與宣傳內(nèi)容密切相關(guān)的干部群眾中的宣傳活動。再者就是應(yīng)著眼于充分運用電視、報紙網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,開展有強(qiáng)烈視覺沖擊力的災(zāi)害畫面宣傳,以及操作簡捷明了、示意圖解清晰的防災(zāi)避災(zāi)知識宣傳,以期達(dá)到引起全社會關(guān)注,自覺參與防災(zāi)減災(zāi)行動的宣傳效果。
幼兒園防災(zāi)活動總結(jié)3
5月6日,夏石鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦防震減災(zāi)應(yīng)急救護(hù)知識專題講座,副市長蘇福華出席了活動并向夏石鎮(zhèn)中心幼兒園、夏石鎮(zhèn)二小贈送《防震避震知識手冊》。
講座現(xiàn)場,夏石鎮(zhèn)中心幼兒園、夏石鎮(zhèn)二小的學(xué)生和老師們共同學(xué)習(xí)了地震逃生與自救互救,火災(zāi)逃生與自救互救,洪災(zāi)、山體滑坡、干旱逃生與防護(hù)等專題知識,并現(xiàn)場參與了家庭意外傷害處理,食物中毒、農(nóng)藥中毒、酒精中毒救治,觸電搶救等學(xué)習(xí)演練。
專題講座結(jié)束后,夏石鎮(zhèn)中心幼兒園園長麻海珍表示,“此次講座內(nèi)容充實,實踐性強(qiáng),受到了全體師生們的一致歡迎。師生們學(xué)到了很多“防震減災(zāi)”的'知識,了解到如何冷靜理智地應(yīng)對突發(fā)事件,及如何果斷地采取科學(xué)措施保護(hù)自身生命安全;顒哟蟠筇岣吡藥熒鷤儜(yīng)對、處置突發(fā)事故的能力,為創(chuàng)建平安校園打下堅實的基礎(chǔ)。”
據(jù)悉,為強(qiáng)化我市學(xué)校師生的防災(zāi)安全教育工作,市教育局、地震局、市人民醫(yī)院、紅十字會等單位機(jī)構(gòu)在我市87所學(xué)校(其中,中小學(xué)43所,幼兒園44所)每學(xué)年至少舉辦一次安全教育講座,學(xué)校根據(jù)實際情況每學(xué)年至少組織一次地震應(yīng)急疏散、逃生演練。近年來,通過采取有力措施,我市校園安全防震減災(zāi)工作成效顯著。
幼兒園防災(zāi)活動總結(jié)4
根據(jù)縣教科局對20__年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我園工作實際,于10月17日—10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動,并制定了針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
1、幼兒園自接到文件通知后,園領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20__年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會等宣傳形式,普及應(yīng)急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動為契機(jī),立足實際、因地制宜。20__年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師幼全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的.避險自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。
總之,我校開展的第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。
幼兒園防災(zāi)活動總結(jié)5
為加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高學(xué)生防震減災(zāi)意識,5月12日西街小學(xué)積極開展了防災(zāi)減災(zāi)日系列活動。本次防災(zāi)減災(zāi)日活動西街小學(xué)精心組織、周密部署:
第一、在校園張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語,辦一期黑板報等營造安全教育氛圍;
第二、利用國旗下講話普及防震減災(zāi)安全知識,提高全體師生的自救自護(hù)能力;
第三、利用班會上了一堂地震科普知識課,充分認(rèn)識到防震減災(zāi)安全教育的重要性,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的`基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
第四、深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把用電設(shè)施、車棚、教室、樓梯等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
第五、5月12日全國防震減災(zāi)日,開展了一次地震逃生演練,副校長李玉紅對全體師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)安全教育。通過演練,增強(qiáng)了全體師生的防震減災(zāi)安全意識,提高了師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。本次防災(zāi)減災(zāi)日系列活動的開展,不僅再次落實了西街小學(xué)應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了西街小學(xué)實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災(zāi)活動總結(jié)6
5月x日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦防震減災(zāi)應(yīng)急救護(hù)知識專題講座,副市長蘇福華出席了活動并向xx鎮(zhèn)中心幼兒園、xx鎮(zhèn)二小贈送《防震避震知識手冊》。
講座現(xiàn)場,xx鎮(zhèn)中心幼兒園、xx鎮(zhèn)x小的學(xué)生和老師們共同學(xué)習(xí)了地震逃生與自救互救,火災(zāi)逃生與自救互救,洪災(zāi)、山體滑坡、干旱逃生與防護(hù)等專題知識,并現(xiàn)場參與了家庭意外傷害處理,食物中毒、農(nóng)藥中毒、酒精中毒救治,觸電搶救等學(xué)習(xí)演練。
專題講座結(jié)束后,xx鎮(zhèn)中心幼兒園園長xx表示,“此次講座內(nèi)容充實,實踐性強(qiáng),受到了全體師生們的一致歡迎。師生們學(xué)到了很多“防震減災(zāi)”的知識,了解到如何冷靜理智地應(yīng)對突發(fā)事件,及如何果斷地采取科學(xué)措施保護(hù)自身生命安全;顒哟蟠筇岣吡藥熒鷤儜(yīng)對、處置突發(fā)事故的`能力,為創(chuàng)建平安校園打下堅實的基礎(chǔ)!
據(jù)悉,為強(qiáng)化我市學(xué)校師生的防災(zāi)安全教育工作,市教育局、地震局、市人民醫(yī)院、紅十字會等單位機(jī)構(gòu)在我市xx所學(xué)校(其中,中小學(xué)x所,幼兒園x所)每學(xué)年至少舉辦一次安全教育講座,學(xué)校根據(jù)實際情況每學(xué)年至少組織一次地震應(yīng)急疏散、逃生演練。近年來,通過采取有力措施,我市校園安全防震減災(zāi)工作成效顯著。
幼兒園防災(zāi)活動總結(jié)7
今年5月12日是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日,其主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”。為了提高幼兒防災(zāi)減災(zāi)意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能,20xx年5月12日下午金山中心幼兒園組織了一場防震減災(zāi)的應(yīng)急演練。
演練前,老師帶領(lǐng)幼兒觀看了“防災(zāi)減災(zāi)知識”有關(guān)視頻,并通過“防災(zāi)減災(zāi)知識”圖片讓幼兒說出應(yīng)怎樣采取營救措施,整個活動孩子們表現(xiàn)非常積極,對“防災(zāi)減災(zāi)知識”掌握牢固。通過這次“防災(zāi)減災(zāi)知識”活動開展,引導(dǎo)幼兒掌握了防災(zāi)減災(zāi)知識,培養(yǎng)了幼兒從小增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,讓幼兒再次體驗到在緊急情況下如何做到不慌張,保護(hù)好自己,提高了應(yīng)急避險能力。
幼兒園防災(zāi)活動總結(jié)8
今年的5月12日是我國第十一個防災(zāi)減災(zāi)日。根據(jù)上級文件通知精神,結(jié)合5月6日—12日的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,我園于20xx年5月8日組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。
演練前,通過召開演練工作組會議,把本次演練的時間、程序和要求通知下去,宣傳報道組收集的地震避險、疏散知識,提供給本班對幼兒進(jìn)行宣講。其他演練組分工合作,確保本次演練順利開展。
20xx年5月8日上午10:00整,隨著避險警報聲的響起,拉開了本次應(yīng)急疏散演練的序幕,各班聽到警報聲后立即采取行動,在老師的指揮下能夠安全有序的進(jìn)行避險,桌子底下、安全三角區(qū)都是避險的最佳位置,只見幼兒們雙手互頭,神情嚴(yán)肅的在安全區(qū)域進(jìn)行避險。2分鐘后,第二次警報聲響起,本次演練的第二個程序,應(yīng)急疏散開始了,在各班老師的'指揮下,幼兒們迅速到教室外,面向疏散方向整成兩列隊伍,班主任和副班主任在前面帶領(lǐng)隊伍疏散,保育員老師在隊伍最后方,確保沒有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時,幼兒們能夠依舊保持隊伍,不爭不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場指定區(qū)域,班主任清點人數(shù)無誤后,最后由園長進(jìn)行現(xiàn)場演練總結(jié),在現(xiàn)場提問的過程中,幼兒們都知道本次演練的主題內(nèi)容,也知道地震避險、疏散的要領(lǐng)知識。
本次演練,在紀(jì)念“512”汶川地震的同時,也更加增強(qiáng)了全體幼兒及教職工的防災(zāi)減災(zāi)意識,增強(qiáng)了應(yīng)急避險、疏散逃生的能力。
幼兒園防災(zāi)活動總結(jié)9
20__年5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至5月12日,是防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動周。本園根據(jù)教育局下發(fā)的文件精神,全面深入抓好本園安全教育工作,同時結(jié)合本園實際,積極、主動、科學(xué)、有效地展開了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,修建濃厚的教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷增強(qiáng)全校師生的。安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建平安校園提供安全保障,F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)以下:
一、本園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”家園共育宣傳專欄,發(fā)放告家長一封信、粘貼標(biāo)語、懸掛橫幅等形式開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳教育。號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合本園的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。
二、5月14日進(jìn)行了校園安全大排查,重點針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實處。
三、對本園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設(shè)施認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
四、5月17日開展了家長座談會,進(jìn)行了廣泛宣傳,把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的`教育教學(xué)工作中。這次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)我園師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的本園工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長!
幼兒園防災(zāi)活動總結(jié)10
今年5月12日是我國第7個“防災(zāi)減災(zāi)日”,由國家減災(zāi)委提出的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”。我園根結(jié)合本園實際,認(rèn)真組織開展活動。
一、徹底細(xì)致地進(jìn)行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的檢修、配置,確保安全無虞。
二、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式,對孩子們進(jìn)行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
三、防震演練
系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
這一系列的活動,對孩子們的'觸動很大。讓他們在了解安全自護(hù)的同時,更培養(yǎng)了愛心,懂得了感恩。
幼兒園防災(zāi)活動總結(jié)11
今年5月12日是我國第8防災(zāi)減災(zāi)日。我園根據(jù)通知要求,結(jié)合本園實際,認(rèn)真組織開展活動。
首先,徹底細(xì)致地進(jìn)行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的檢修、配置,確保安全無虞。
二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式,對孩子們進(jìn)行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
四、以《給災(zāi)區(qū)小朋友送溫暖》的`游戲活動,讓幼兒切身體驗了分享的快樂,理解了感恩和互助。
這一系列的活動,對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護(hù)的同時,更培植了愛心,懂得了感恩。
幼兒園防災(zāi)活動總結(jié)12
我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護(hù)能力,圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。我園實際開展了一系列的“5。12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動,制定切實可行的'活動方案,明確活動目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
一、x月x日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。
成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動,自我做起,防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識。
園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》,從而實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。
三、x月x下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5。12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志,了解其圖標(biāo)意義。
四、x月x日上午x時,全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動。
進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識,同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
六、x月x日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。
對可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。
通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災(zāi)活動總結(jié)13
5月6日至12日是全國“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,為了幫助幼兒從小樹立安全意識,掌握安全知識,提高他們的防災(zāi)減災(zāi)緊急避險技能,5月10日,斑竹垱鎮(zhèn)中心幼兒園大班年級組根據(jù)園所本周安全工作活動方案,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動。
首先,大班的老師們分班級利用晨間談話的.時間給幼兒上了一堂安全教育課,主要學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防雷電、防洪水、防泥石流等安全知識,讓幼兒知道了如何應(yīng)對臺風(fēng)、暴雨、雷電、泥石流等常見的災(zāi)難性天氣。
接著,大一班的顏麗老師和大二班的羅玲老師又結(jié)合本年級幼兒的年齡特點,開展了有針對性的主題安全教育活動。兩位教師通過組織幼兒觀看防溺水安全教育視頻和防震減災(zāi)應(yīng)急演練專題片,使幼兒初步了解了防溺水事故和防震避險的相關(guān)知識,學(xué)會了正確的逃生姿勢和避險地點。同時還將視頻轉(zhuǎn)發(fā)至班級微信群,邀請家長與幼兒一起學(xué)習(xí),指導(dǎo)家長做好幼兒防災(zāi)減災(zāi)的家庭教育。
最后,為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,使幼兒掌握正確的應(yīng)急避震方法,宣傳教育活動結(jié)束后,大班年級組還開展了“防震減災(zāi)”演練活動。當(dāng)幼兒園演練警報鈴聲響起,老師門立即告知所有幼兒做好避震準(zhǔn)備,不要慌張,并迅速帶領(lǐng)幼兒抱頭、閉眼,就近躲在墻角處和堅固的課桌、鋼琴下面,身體盡量蜷曲,并用雙手和凳子保護(hù)頭部。
通過開展本次“防災(zāi)減災(zāi)”多種形式的教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了大班幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了幼兒的自救自護(hù)能力。在今后的工作中,我們大班年級組將一如既往地將安全工作放在工作首位,加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,讓幼兒安全健康快樂地成長!
幼兒園防災(zāi)活動總結(jié)14
一、加大宣傳教育力度,普及防災(zāi)減災(zāi)知識技能
各學(xué)校要認(rèn)真組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題活動,做好水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施的宣傳普及,安排好防震減災(zāi)教育課、開展防震減災(zāi)科普知識答題競賽等活動,要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)以及微博、微信等多種形式和手段,發(fā)揮各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育基地的宣傳教育和警示作用,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和提高自救互救基本技能。要積極動員廣大中小學(xué)生向社會普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救基本技能,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識。
二、開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理活動
要深入開展校園災(zāi)害風(fēng)險評估,針對可能帶來的威脅,切實做好校園重點部位安全隱患排查。要充分發(fā)揮校園合力,動員全體師生參與到隱患排查中來,集中力量對學(xué)校進(jìn)行一次全面隱患排查,確保校舍及其附屬設(shè)施符合國家安全標(biāo)準(zhǔn),要做好消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng),保證消防安全通道暢通。要切實落實防災(zāi)減災(zāi)措施,對存在的安全隱患要及時進(jìn)行整治,限度減少災(zāi)害造成的`損失,確保師生安全。
三、修訂完善應(yīng)急預(yù)案,組織開展防災(zāi)減災(zāi)演練
各學(xué)校要針對校園中可能出現(xiàn)的新情況、新問題,進(jìn)一步修訂完善《校園地震應(yīng)急預(yù)案》及各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,要進(jìn)一步強(qiáng)化綜合防御防范措施,規(guī)范應(yīng)急處置程序,提高預(yù)案的針對性和可操作性,確保責(zé)任明確到人、落實到位。要認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練,幼兒園每季度至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。5月12日,全市各級各類學(xué)校幼兒園要積極組織開展地震應(yīng)急疏散演練活動,可根據(jù)不同年齡階段學(xué)生特點,制定好《校園地震應(yīng)急演練方案》,在顯著位置標(biāo)識《疏散路線平面示意圖》,在樓道、走道、操場等設(shè)置應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,確保地震應(yīng)急演練活動安全、高效、有序,強(qiáng)化廣大師生對地震等災(zāi)害的應(yīng)對防范工作。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,確保活動順利進(jìn)行
各學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制訂活動方案,細(xì)化實施環(huán)節(jié);精心安排活動過程,保證確保演練不發(fā)生安全事故。
各校要以這項活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)我市廣大師生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急綜合能力的培養(yǎng),使校園防災(zāi)減災(zāi)教育活動輻射到家庭和社會,促進(jìn)我市平安城鎮(zhèn)化的建設(shè)和發(fā)展。
各分片包干組要加強(qiáng)對學(xué)校的督促、檢查和指導(dǎo),學(xué)校要通過有關(guān)新聞媒體對活動開展情況進(jìn)行大力宣傳。5月12日,市教育局將組織各片負(fù)責(zé)人實地觀摩部分學(xué)校的地震應(yīng)急演練活動。
幼兒園防災(zāi)活動總結(jié)15
今年是汶川地震十周年,5月12日是第十個全國防災(zāi)減災(zāi)日。為進(jìn)一步宣傳和普及防災(zāi)減災(zāi)知識,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識,提升應(yīng)急避險和自救能力,我園制定了本次宣傳周的活動方案。
首先,我園利用全園例會時間開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識宣講,向全園教職工宣講防災(zāi)減災(zāi)和避險自救的.技能并觀看了防災(zāi)科普課件,從學(xué)校避險、家庭避險、災(zāi)難自救等多方面進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。我園還利用微信工作群,向教職工推送防災(zāi)減災(zāi)宣傳口號,增強(qiáng)防震減災(zāi)意識。
針對幼兒年齡特點,我們開展了防震主題教育活動。教師利用卡通視頻向幼兒講解地震的危害和自救方法。主題活動后,全園師生開展了防震逃生演練。演練依據(jù)險情,分為緊急避險和逃生疏散兩個步驟,全體師生能夠迅速有序撤離到安全地帶。最后,園領(lǐng)導(dǎo)對這次防震逃生演練進(jìn)行總結(jié)評價,并鼓勵幼兒將今天學(xué)到的防震安全知識講給家長聽,實現(xiàn)“教育一個幼兒,影響一個家庭,帶動一個社區(qū),引領(lǐng)整個社會”的目標(biāo)。此外,我們?yōu)橛變嘿徶冒踩逃龍D書,向幼兒進(jìn)行安全教育。
我園家長與幼兒園一致教育,家園共育,帶領(lǐng)幼兒參觀防震減災(zāi)科普教育基地,共同提升幼兒安全自護(hù)能力。
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