學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生個(gè)人年度總結(jié) 篇1
xx年，對(duì)我人生來(lái)說(shuō)多么特殊的一年，這年我大學(xué)畢業(yè)了。時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼大學(xué)四年就這么匆匆結(jié)束，回首這四年的軍校生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有太多的回憶。在這四年，我不斷的挑戰(zhàn)自己，充實(shí)自己為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還記得剛剛踏進(jìn)這所大學(xué)，我對(duì)一切都充滿了新奇。我積極的參加各種學(xué)校組織的活動(dòng)，參加社團(tuán)，加入大隊(duì)學(xué)生會(huì)，盡情的體驗(yàn)這種渴望已久的生活，帶著這份激情我度過(guò)了大學(xué)四年。四年中，我快樂(lè)過(guò)，也茫然過(guò)，然后又在茫然中找到自我，就這樣在生活與學(xué)習(xí)的磨練中走向成熟。四年就這么結(jié)束了，當(dāng)我快要離開大學(xué)之際，我有必要對(duì)我的軍校四年做一個(gè)總結(jié)。
在政治思想方面
本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó)，熱愛人民，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守國(guó)家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定。在實(shí)踐“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范中中有較好表現(xiàn)。積極參加學(xué)校組織的關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的主題教育活動(dòng)。同時(shí)我遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。
在專業(yè)學(xué)習(xí)方面
我學(xué)習(xí)的是國(guó)際金融專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟(jì)工作和適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的專門人才。通過(guò)四年學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、經(jīng)濟(jì)法概論（財(cái)經(jīng)類）、證券投資與管理、國(guó)際金融、金融市場(chǎng)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、財(cái)政學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)、銀行會(huì)計(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、中央銀行概論、銀行信貸管理學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)管理概論、保險(xiǎn)學(xué)原理等專業(yè)課程，并且對(duì)所學(xué)課程的基本理論、基本知識(shí)、基本技能能夠很好的理解與掌握。其中三門學(xué)位課程以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)，同時(shí)順利通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。四年來(lái)，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)很明確，態(tài)度端正，刻苦用功，并且具有很強(qiáng)的自覺性和自學(xué)能力，思維敏捷，有著適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。為了能夠較好的掌握書本中所學(xué)的知識(shí)，更好的應(yīng)用在實(shí)踐當(dāng)中，大學(xué)中我利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐。xx年7月與8月在xx市，我進(jìn)入xxx公司機(jī)械廠財(cái)務(wù)部當(dāng)起了一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生。為了能較好的培養(yǎng)我的口才表達(dá)能力以及營(yíng)銷能力，我于xx年5月利用勞動(dòng)節(jié)放假時(shí)間在xx市xx廣場(chǎng)當(dāng)起了一名xx導(dǎo)購(gòu)員。xx年暑假我在xx市xxx停車場(chǎng)管理有限公司實(shí)習(xí)兩個(gè)月。經(jīng)過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐，我的'專業(yè)知識(shí)得到了發(fā)揮，我個(gè)人也在其中成長(zhǎng)起來(lái)，感受到了與學(xué)校截然不同的生活，為我以后的工作與生活打好良好的基礎(chǔ)。
在工作能力方面
我曾在大一上半學(xué)年擔(dān)任區(qū)隊(duì)團(tuán)支部書記，大一下半學(xué)年與大二上半學(xué)年擔(dān)任本區(qū)隊(duì)副區(qū)隊(duì)長(zhǎng)，大一上半學(xué)年后半段與下半學(xué)年前半段擔(dān)任大隊(duì)學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)。盡管有時(shí)候會(huì)比其他同學(xué)付出，更累一些，但我自己對(duì)此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，理論和實(shí)際結(jié)合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力，社會(huì)工作能力都得到了鍛煉。由于高中時(shí)期的生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神，我在xx年入學(xué)的軍訓(xùn)中憑借自己的努力獲得優(yōu)秀標(biāo)兵的稱號(hào)。軍訓(xùn)結(jié)束沒(méi)多久我又自愿參加院女子校慶方陣的訓(xùn)練，并且因?yàn)檐娮藰?biāo)準(zhǔn)而擔(dān)任校慶女子方陣方陣長(zhǎng)，經(jīng)歷了為時(shí)兩個(gè)多月的訓(xùn)練使我的毅力得到了很大的鍛煉。作為一個(gè)軍校的學(xué)生，隊(duì)列優(yōu)秀是不夠的，內(nèi)務(wù)也要達(dá)標(biāo)。象把被子疊成豆腐塊狀這種事情，曾經(jīng)只能在電視上看見，還覺得不可思議，現(xiàn)在早已經(jīng)非常熟練，并成為每天必須作的事情。內(nèi)務(wù)當(dāng)然不只是疊被子這么簡(jiǎn)單，還有在宿舍的任何衛(wèi)生工作，不過(guò)我都能很出色的完成。在xx年初我獲得大隊(duì)內(nèi)務(wù)標(biāo)兵稱號(hào)。在大學(xué)期間我還曾帶領(lǐng)大隊(duì)辯論隊(duì)打入院辯論會(huì)決賽，雖最終只得到第二名，我個(gè)人卻在決賽中獲得最佳辯手的殊榮。在此次經(jīng)歷中，我的口才能力得到很大的進(jìn)步，并且自信心也有了很大的提高。
學(xué)生個(gè)人年度總結(jié) 篇2
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心境與以前有很大不一樣，歸心似箭的心境早被考試不夢(mèng)想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我此刻對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，并且必須改掉以往偏科的老毛病，爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自我作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬；二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了；三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生，為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路，唯今之計(jì)僅有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又簡(jiǎn)便的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的`時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個(gè)層面的，所以我必須會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自我，力求作一名合格的大學(xué)生。
學(xué)生個(gè)人年度總結(jié) 篇3
大學(xué)第二年，少了第一年的青澀與懵懂，多了堅(jiān)定和堅(jiān)持�；仡櫼粚W(xué)年的生活，我感觸頗多，有收獲也有不足，經(jīng)過(guò)兩年的大學(xué)生活我已成熟很多。總結(jié)了一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾點(diǎn)：
在思想上
本人深深地意識(shí)到，要成為一名合格的大學(xué)生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始，只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能為這大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向，因此本人不斷自我提升，注重自己的品行，堅(jiān)持自我反省且努力的完善自己的人格。
在學(xué)習(xí)上
學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的基礎(chǔ)。因此，學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù)，我清楚的意識(shí)到，作為一名合格的大學(xué)生，必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能。通過(guò)一學(xué)年的努力，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還有差距，仍需繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。我還注重自己動(dòng)手能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加課外活動(dòng)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，我還需不斷進(jìn)步不斷完善。
在工作上
本人一如既往的為班級(jí)工作，盡自己的一份力量。兩年來(lái)，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)班委們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，通過(guò)不斷努力地學(xué)習(xí)和工作，我服務(wù)了他人，也鍛煉了自己。
在生活上
積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，時(shí)常自我反省，待人真誠(chéng)，保持積極健康的心態(tài)。自信，務(wù)實(shí)，勤奮，樂(lè)觀
是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度，在暑假期間，本人還參加了第十五屆國(guó)際投資貿(mào)易洽談會(huì)的志愿者，收獲良多。在新的`一學(xué)年還需要繼續(xù)不斷充實(shí)自己，完善自己。
總之，過(guò)去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處，我將虛心學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身不足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
鑒定：該生在思想上不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，注重自己的品行，有良好的道德修養(yǎng)和正確的人生觀、價(jià)值觀；在學(xué)習(xí)上積極向上，能夠獨(dú)立思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，注重方法；在工作中能夠很好的配合班委開展工作，完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作；在生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，嚴(yán)以律己，交際面廣，與人為善。
學(xué)生個(gè)人年度總結(jié) 篇4
兩個(gè)月來(lái)，我分別在兩個(gè)不一樣的崗位上練兵，前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。
首先說(shuō)說(shuō)在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，那里是我的第二個(gè)家，新聞工作能夠在快樂(lè)中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我一向都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng)，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自我原先的決定錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加，個(gè)性是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一齊打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)光，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱�，在電編部工作，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：
1、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī);
2、基本掌握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;
3、基本了解并初步學(xué)會(huì)修改新聞攝像帶;
4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅僅能夠較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還能夠自我獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)光，我配合各位師兄一齊完成新聞采寫近15篇，自我獨(dú)立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本能夠順利完成。
在這期間，工作上的不足主要有：
1、新聞拍攝技術(shù)相對(duì)落后，畫面的穩(wěn)定性不夠;
2、新聞的采寫比較古板，缺乏新意;
3、新聞的敏感性相對(duì)較差，個(gè)性是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
8月初我開始被調(diào)到辦公室工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘?cái)M寫等。
顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對(duì)我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán)，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫忙，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫忙下，我較早地克服了波動(dòng)的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，我做出了必須的成績(jī)：
1、獨(dú)立完成并印發(fā)了兩期《簡(jiǎn)報(bào)》;
2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作，并具體負(fù)責(zé)楊副局長(zhǎng)辦公室的衛(wèi)生打理;
3、負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;
4、在鐘主任的具體指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)擬寫相關(guān)公文，如較好的完成了自查自糾工作總結(jié);干部職工培訓(xùn)工作總結(jié);擬寫完成《文字、圖片、音像規(guī)范化管理》規(guī)定，并順利透過(guò)領(lǐng)導(dǎo)審核等;
5、協(xié)助鐘主任組織召開“行風(fēng)評(píng)議自查自糾座談會(huì)”，并根據(jù)要求，完成“行風(fēng)評(píng)議調(diào)查”統(tǒng)計(jì)和上送工作;
6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個(gè)版面的“四五”普法教育宣傳板報(bào)。
在辦公室工作不足主要有：
1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí)，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺得不知所措;
2、對(duì)我局各部門的工作狀況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行;
3、對(duì)電腦知識(shí)的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;
4、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;
5、辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。
就總體的工作感受來(lái)說(shuō)，我覺得那里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的.舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營(yíng)造構(gòu)成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我明白，上方的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來(lái)決定是否能夠繼續(xù)留在那里工作學(xué)習(xí)，坦白說(shuō)，我自我并沒(méi)有太大的信心。但我堅(jiān)信自我能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，準(zhǔn)許我繼續(xù)留在那里參加工作，那么我想借這次機(jī)會(huì)提兩點(diǎn)想法：
第一點(diǎn)：我期望能調(diào)回電編部做記者，能夠的話請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn)“思靈天地”專題組工作。理由主要是：
(1)、我是中文專業(yè)，自信能夠勝任該專題的文字采寫;
(2)、我平常喜歡觀察生活、思考生活，而且自以為頗有些見地，如果能夠在該專題組工作學(xué)習(xí)，我的潛能就應(yīng)能夠得到較好的發(fā)揮;
(3)、我對(duì)應(yīng)急性工作不是很感興趣，且常常感到吃力不討好，但青睞于需要花時(shí)光思考和深入挖掘現(xiàn)象背后的“真理”。這就應(yīng)很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。
第二點(diǎn)：如果務(wù)必留在辦公室工作，我期望辦公室能夠在近期內(nèi)補(bǔ)充招聘一位電腦專業(yè)人員，或者干脆另聘一位專業(yè)的文秘人員。因?yàn)槲覍?duì)技術(shù)性的操作向來(lái)缺乏興趣，讓我透過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)填補(bǔ)目前辦公室急缺的電腦能手，坦白說(shuō)我沒(méi)有太大的信心。但對(duì)公文寫作以及必要的辦公室接待工作，我對(duì)自我充滿自信。只要再假以不多的時(shí)日，等我初步掌握了相關(guān)的公文寫作常識(shí)以及更多了解我局各部門的工作狀況后，我相信我能勝任這份工作。
學(xué)生個(gè)人年度總結(jié) 篇5
20xx年是忙碌的一年，是自我提高、自我轉(zhuǎn)變的一年。自己從懵懂的毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為一名踏實(shí)、勤奮、為人民服務(wù)的村官，參加社會(huì)活動(dòng)，負(fù)責(zé)社會(huì)生產(chǎn)，活躍社會(huì)氣氛。同時(shí)，充實(shí)自己、提高自己，為社會(huì)主義農(nóng)村的建設(shè)帶來(lái)一分奉獻(xiàn)。
一年的工作總體說(shuō)來(lái)是“沉浸于深厚文化底蘊(yùn)古村、耕耘在蓬勃成長(zhǎng)發(fā)展新城”的一年，經(jīng)過(guò)自己的整理、分析，總結(jié)如下：在鄉(xiāng)黨委、政府和村兩委班子兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與管理下。為進(jìn)一步完善工作舉措和相關(guān)制度，強(qiáng)化對(duì)我們的管理和培養(yǎng)，限度的激發(fā)我們工作的熱情和責(zé)任感。一是在政治上關(guān)心。重視對(duì)我們這些大學(xué)生剛剛畢業(yè)，毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的毛頭小子們的政治素質(zhì)的提高，注重培養(yǎng)腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。根據(jù)我們每個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，善于壓擔(dān)子，敢于放開手，讓我們放心大膽工作，充分提供施展才干的空間和平臺(tái)，讓我們?cè)趯?shí)踐鍛煉中迅速成長(zhǎng)。二是在管理上嚴(yán)要求。建立健鄉(xiāng)、村干部的日常管理制度，明確崗位職責(zé)，確定工作目標(biāo)，讓我們有事可干、有章可循、有責(zé)可究。強(qiáng)化監(jiān)督考核，全面客觀準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)評(píng)估履行年度工作目標(biāo)的情況，把考核結(jié)果與評(píng)比、獎(jiǎng)懲和使用掛鉤。三是在生活上照顧。幫助我們解決生活、工作、學(xué)習(xí)方面存在的實(shí)際困難，盡可能為我們提供較好的工作環(huán)境和生活條件，確保我們安心工作，使我們?cè)诠ぷ鞯母鱾�(gè)方面都勞有所獲，各項(xiàng)素質(zhì)都有了很大的提高。
一、思想方面
自來(lái)到x這個(gè)大家庭以來(lái)，在鄉(xiāng)黨委、政府和村兩委的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我牢記組織重托，除去浮躁沉得下、克服困苦蹲得住、確立志向安下心！堅(jiān)持多走、多看、多問(wèn)、多聽，了解民意，吃透村情，在學(xué)習(xí)和工作中提升了自己，完善了自我，贏得了本村廣大干群的信任與好評(píng)。在農(nóng)村基層工作的這一年讓我的思想有了較大改變，在村兩委以及鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助和支持下，我不斷學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方式和方法、技巧以及黨在農(nóng)村中的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村工作的復(fù)雜性，需要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，一切從實(shí)際出發(fā)，一切從人民群眾的利益出發(fā)，堅(jiān)持為群眾服務(wù)，多角度，多思維，多方式去解決工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。思想的及時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲易约阂院蠹皩?lái)的農(nóng)村基層工作順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的軟件基礎(chǔ)。
二、工作開展情況
任職一年來(lái)，我主要開展了如下幾項(xiàng)工作：
1、了解村情民意在村干部的幫助下，通過(guò)入戶走訪、街頭閑談和個(gè)別訪談等方式做好三位一體的工作，盡快了解x村的基本情況，認(rèn)真傾聽村民群眾的意見和心聲，詳細(xì)了解記錄群眾的生活困難與政策疑點(diǎn)，為工作的順利開展打下了基礎(chǔ)。針對(duì)了解到的村情民意，利用大學(xué)所學(xué)知識(shí)、后期遠(yuǎn)教平臺(tái)以及具體的問(wèn)題上網(wǎng)查詢等方式，對(duì)村民進(jìn)行政策釋疑，盡自己所能協(xié)助村兩委切實(shí)解決村民的生活困難。
2、協(xié)助村兩委班子建設(shè)以建設(shè)一支高效、廉潔、服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)班子為目標(biāo)，真正把村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)落到實(shí)處。我積極協(xié)助村支書以及婦女主任、委員充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，塑造了一支全心全意為人民服務(wù)的黨員干部隊(duì)伍。并借今年黨代會(huì)，人代會(huì)黨員代表選舉之機(jī)，真正把思想覺悟高、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好的優(yōu)秀人員列入到黨員發(fā)展的隊(duì)伍中來(lái)。
3、發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)x主要依靠農(nóng)業(yè)方式發(fā)展經(jīng)濟(jì)，村民人均純收入連年提高，是一個(gè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展比較好的村。俗話說(shuō)“要想富，先修路”，村兩委為了更好的發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)，服務(wù)村民，積極硬化了村內(nèi)道路、修繕了本村通往村外的交通干道并準(zhǔn)備安裝路燈，為村民經(jīng)濟(jì)收入提高打開通往外界的便利之門。我通過(guò)參與其中的計(jì)劃工作的制定，積極出謀劃策，整理相關(guān)申報(bào)材料包括后期開展修筑工作的監(jiān)督和實(shí)地檢查等深刻體會(huì)到了服務(wù)村民奉獻(xiàn)農(nóng)村的艱辛和喜悅，也從村兩委成員身上學(xué)到了堅(jiān)定不移的工作韌勁和強(qiáng)烈的工作責(zé)任感。以及靈活處理問(wèn)題的工作方法，為將來(lái)農(nóng)村工作的順利開展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
4、遠(yuǎn)程教育管理為貫徹相關(guān)政策，我任職后擔(dān)任本村遠(yuǎn)程教育管理員，利用自己所掌握的知識(shí)，使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備真正發(fā)揮出為村民服務(wù)的`強(qiáng)大功效。為做好農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，首先自己在吃透文件精神，掌握必要的技術(shù)手段與操作規(guī)程后，根據(jù)農(nóng)民的切實(shí)需求，及時(shí)向村民傳遞最新科技信息。組織并落實(shí)遠(yuǎn)程教育節(jié)目的定期及時(shí)收看，在適當(dāng)時(shí)機(jī)幫助引導(dǎo)村民自行學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)，利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備了解自己所需信息，努力引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)科技、用科技，走科技致富之路，逐步培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。
5、黨建工作管理為嚴(yán)格按照上級(jí)要求，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、基層黨員活動(dòng)陣地建設(shè)，做好黨員發(fā)展工作，分類整理本村黨建工作各項(xiàng)檔案，踏踏實(shí)實(shí)做好黨員遠(yuǎn)程教育的播放工作，努力開創(chuàng)農(nóng)村黨員和群眾的第二課堂。日常工作中我認(rèn)真及時(shí)的參加村里的黨員大會(huì)和村民代表大會(huì)，貫徹實(shí)施好“三會(huì)一課”制度，積極將“民主日”活動(dòng)開展到群眾心里。認(rèn)真聽取黨員、村民的意見和建議，并且做好記錄，了解村民的動(dòng)態(tài)和想法。認(rèn)真參加鄉(xiāng)農(nóng)村基層黨建工作培訓(xùn)各項(xiàng)會(huì)議，有效地提高自己黨建理論業(yè)務(wù)水平。
6、其他輔助性工作在做好村離本職工作的前提下，在借調(diào)在鄉(xiāng)政府的工作上，我還進(jìn)行了以下幾方面的輔助工作：積極配合鄉(xiāng)和村委會(huì)做好小麥良種補(bǔ)貼工作；做好民訪工作，摸清家底，吃透村情，為今后發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)提供了科學(xué)依據(jù)；做好共青團(tuán)工作，為全村廣大青年和學(xué)生提供了一個(gè)相互交流、互相學(xué)習(xí)的溝通平臺(tái)；傳達(dá)上級(jí)文件及會(huì)議精神，做好政策聯(lián)系宣傳工作，確保本村各項(xiàng)工作按照正確的方向順利開展，積極參加縣委、縣政府開展的各類知識(shí)競(jìng)賽，在“黨史”“遠(yuǎn)程教育”知識(shí)競(jìng)答中分別獲三等、二等的成績(jī)等等。
學(xué)生個(gè)人年度總結(jié) 篇6
小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是基礎(chǔ)教育課程改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系的重要組成部分，是全面反映學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。我校在接到上級(jí)關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)方案之后，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，以為學(xué)生發(fā)展為原則進(jìn)行學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)，最后依據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況形成自己學(xué)校的方案并進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià)�，F(xiàn)作如下回報(bào)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是以激勵(lì)為主導(dǎo)、以評(píng)價(jià)為方向，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目的，充分體現(xiàn)對(duì)學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)全面評(píng)價(jià)學(xué)生有效手段。對(duì)此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視評(píng)價(jià)工作，專門成立了以校長(zhǎng)為核心的測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組具體如下：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
二、達(dá)成共識(shí)、全員參與
在接到綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)通知后，以校長(zhǎng)親自掛帥的測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組立即行動(dòng)起來(lái)，對(duì)評(píng)價(jià)方案進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，為了能讓此次評(píng)價(jià)做到公正、公平、真實(shí)、客觀，讓每位教師了解評(píng)價(jià)的意義，我校召開了全校教師大會(huì)進(jìn)行宣傳和部署。 經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，全校教師對(duì)評(píng)價(jià)工作有了深刻地認(rèn)識(shí)，并達(dá)成一致共識(shí)，即評(píng)價(jià)公正、公平、客觀、真實(shí)。一定要以對(duì)學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成好評(píng)價(jià)，以此有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。而且我們也發(fā)現(xiàn)，通過(guò)宣傳教育，教師們很關(guān)心、關(guān)注測(cè)評(píng)工作，全員參與到測(cè)評(píng)工作當(dāng)中，并做到認(rèn)真、準(zhǔn)確、公正、公平。
三、細(xì)化方案、綜合評(píng)價(jià)
在進(jìn)行學(xué)習(xí)、部署之后，我們對(duì)教育局的文件進(jìn)行分析和細(xì)化，對(duì)具體評(píng)價(jià)提出這樣的要求：
1、學(xué)生自評(píng)（提供個(gè)人實(shí)證材料）、
要求：
�。�1）教師不斷引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)細(xì)則，使學(xué)生接受其中的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，理解評(píng)價(jià)內(nèi)容，并能按期要求操作。
�。�2）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)細(xì)則，并能對(duì)照細(xì)則進(jìn)行自檢。
�。�3）4月—5月由班主任組織全班同對(duì)照評(píng)價(jià)細(xì)則在校集中完成自我評(píng)價(jià)。
2、學(xué)生互評(píng)、
要求：
（1）集中學(xué)習(xí)學(xué)�；ピu(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，做到每個(gè)同學(xué)全面理解評(píng)價(jià)內(nèi)容。
�。�2） 同學(xué)之間能夠運(yùn)用互評(píng)細(xì)則相互監(jiān)督、互相提示，達(dá)到共同依據(jù)評(píng)價(jià)細(xì)則規(guī)范自己。
�。�3）班主任教師統(tǒng)一組織學(xué)生以小組（前后桌四個(gè)人）為單位在校內(nèi)集中進(jìn)行互相評(píng)價(jià)。
3、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、
（1）學(xué)生一年入學(xué)時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)將學(xué)生的'各項(xiàng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)介紹給家長(zhǎng)，并向家長(zhǎng)宣傳好評(píng)價(jià)的意義，讓家長(zhǎng)隨時(shí)用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)、教育孩子。
�。�2）利用每次家長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
4、小組評(píng)價(jià)
�。�1）讓全校教師對(duì)小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)有明確認(rèn)識(shí)，并能將評(píng)價(jià)理念滲透到平是教育、教學(xué)中。
（2）不斷地用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)教育學(xué)生，并能用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生、規(guī)范學(xué)生。
5、學(xué)�？傇u(píng)
�。�1）學(xué)校評(píng)審委員會(huì)在新生入學(xué)后就要及時(shí)宣傳綜合評(píng)價(jià)工作的意義及學(xué)校評(píng)價(jià)細(xì)則，讓學(xué)生、教師、家長(zhǎng)了解評(píng)價(jià)內(nèi)容，并將評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)作為規(guī)范學(xué)生，教育學(xué)生的指導(dǎo)性綱領(lǐng)。
（2）用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)跟蹤、教育每位學(xué)生，并及時(shí)引導(dǎo)、教育學(xué)生。
�。�3）評(píng)價(jià)委員會(huì)依據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)將對(duì)每個(gè)學(xué)生做好最后的總評(píng)工作，及時(shí)、公正、公平的寓意每個(gè)學(xué)生一個(gè)準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)，為學(xué)生升學(xué)奠定基礎(chǔ)。
四、及時(shí)匯總、認(rèn)真反思
評(píng)價(jià)工作在測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生自己、學(xué)生家長(zhǎng)、教師們的共同努力下接近尾聲。通過(guò)這段時(shí)間的評(píng)價(jià)，我們感到評(píng)價(jià)并不復(fù)雜，但它關(guān)乎與學(xué)生身心發(fā)展，是對(duì)每個(gè)孩子的公正定位。但在工作中，我們也存在許多值得思考的問(wèn)題。如：
1、我們學(xué)校規(guī)模大，學(xué)生多，每年的學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作量大、任務(wù)重，如何在保證不影響其他工作正常開展的前提下圓滿完成素質(zhì)測(cè)評(píng)工作，將素質(zhì)測(cè)評(píng)工作融合到學(xué)校的日常教育、教學(xué)工作中，還有待我們進(jìn)一步研討與落實(shí)。
2、盡管我們?cè)诠ぷ髦幸呀?jīng)做了大量的宣傳，但還是有部分家長(zhǎng)和學(xué)生不理解，認(rèn)為是加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，如何在工作中消除這種觀念也有待我們思考。
3、在測(cè)評(píng)工作中，我們也確實(shí)遇到部分學(xué)生，文化課成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀，但在測(cè)評(píng)項(xiàng)目上相對(duì)落后，如何在今后的工作中減少這種現(xiàn)象的存在，讓這部分學(xué)生能得到全面發(fā)展，也是我們?nèi)蘸笏伎寂c落實(shí)的一個(gè)重要方面。
學(xué)生個(gè)人年度總結(jié) 篇7
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在信息工程系老師的悉心指導(dǎo)下，在同學(xué)們的大力支持和用心配合下，我系學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結(jié)束�；仡櫸羧眨覀�?cè)诶^承中創(chuàng)新，在挑戰(zhàn)中前進(jìn)，我們正在用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造，用激情點(diǎn)燃期望的火炬。努力完善自我，在真實(shí)的行動(dòng)中不斷摸索，在各種各樣的活動(dòng)中不斷進(jìn)取。以下是唐山學(xué)院信息工程系學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作總結(jié)：
一、快樂(lè)學(xué)習(xí)，知識(shí)競(jìng)答
我們明白，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉潛力是同等重要的，學(xué)習(xí)，也早已不是高中那樣被老師督促了，也正因?yàn)槿绱�，我們能夠涉獵更廣的知識(shí)面，而不局限于課本知識(shí)，所以為了同學(xué)們能夠展示他們的才多識(shí)廣，我系學(xué)生會(huì)特意舉辦了快樂(lè)學(xué)習(xí)，知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)�；顒�(dòng)于四月中旬在北東階舉行。從本系的各專業(yè)分別選出兩個(gè)人，共組成五隊(duì)參賽。比賽環(huán)節(jié)共分為專業(yè)介紹，必答題和搶答題，才藝比試四部分。比賽題目涉及面廣，上有天文，下有地理，更有風(fēng)土人情。氣氛也時(shí)而緊張，時(shí)而簡(jiǎn)單，完全到達(dá)了我們要快樂(lè)學(xué)習(xí)的目的。活動(dòng)在各部的緊密配合下，圓滿成功。但也不免暴露一些小問(wèn)題，分配任務(wù)不是太明確，節(jié)目篩選有些疏漏，這也給我們今后的活動(dòng)帶來(lái)了啟示和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
二、籃球比賽
為了豐富同學(xué)們的課余生活，為了提高各專業(yè)的凝聚力，為了讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，我系學(xué)生會(huì)利用每一天中午時(shí)間，舉行了為期兩周的籃球比賽。雖然場(chǎng)上只有十余人，但從拉拉隊(duì)的加油聲中我們看到了他們團(tuán)結(jié)的力量之大，他們用盡了自己的力氣渴望場(chǎng)上每一個(gè)隊(duì)員都能發(fā)揮出最好的水平，而場(chǎng)上的隊(duì)員也都拼出自己的力氣爭(zhēng)取。這讓我們每個(gè)組織者看后都很是欣慰。這次活動(dòng)的成功，不是我們學(xué)生會(huì)的功勞，而是每個(gè)學(xué)生的奉獻(xiàn)。
三、送老生晚會(huì)
為了歡送我系06級(jí)大四學(xué)生畢業(yè)離線，我系學(xué)生會(huì)在各部門的密切配合下，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，群力群策用心準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩紛呈的送老生晚會(huì)。這次晚會(huì)從四月中旬起策劃準(zhǔn)備，歷時(shí)將近兩個(gè)月，在這兩個(gè)月中，我系學(xué)生會(huì)制定出演出計(jì)劃，挑選演出人員及節(jié)目，組織各項(xiàng)節(jié)目進(jìn)行前期排練并且在體南樓進(jìn)行了多次全套節(jié)目的`彩排。最后在****晚七點(diǎn)三十分，這臺(tái)大型文藝晚會(huì)在唐山學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳拉開帷幕。
在晚會(huì)中間我們插了一段愛心募捐，對(duì)象是我系07電子的一名身患白血病的同學(xué)，雖然我們的力量不大，但我們要透過(guò)我們微薄的力量給他期望，并且呼吁更多的人為他獻(xiàn)出愛心，期望他早日康復(fù)。
這次晚會(huì)是學(xué)生會(huì)本學(xué)期最后一項(xiàng)活動(dòng)，各部成員發(fā)揮了認(rèn)真務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，用汗水和努力完成了這樣一臺(tái)座無(wú)虛席，成功的晚會(huì)。
學(xué)生會(huì)各個(gè)部門都各司其職，并且都緊密聯(lián)系相互配合，保證了每次活動(dòng)的順利進(jìn)行。辦公室的主要任務(wù)是會(huì)議記錄和簽到，保證會(huì)議的有效性和有秩性。還負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃，活動(dòng)總結(jié)的整理，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。另外辦公室還負(fù)責(zé)著學(xué)生會(huì)的賬目管理，認(rèn)真的為同學(xué)們服務(wù)，絕對(duì)做到清廉。
宣傳部的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)以板報(bào)的形式對(duì)學(xué)生會(huì)及所舉辦的活動(dòng)進(jìn)行宣傳，會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)及會(huì)場(chǎng)布置需求東西的統(tǒng)計(jì)。
生活部主要負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)過(guò)程中所需的物品，及會(huì)場(chǎng)布置，擺放物品及物品的看管。學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)一些學(xué)習(xí)類活動(dòng)的進(jìn)行，例如知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓每個(gè)同學(xué)不僅僅在組織的潛力上有所提高，更在學(xué)習(xí)上不松懈，更有方法。
外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)拉外聯(lián)，讓社會(huì)公司與學(xué)校更好的聯(lián)系，讓公司贊助學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)，保證活動(dòng)更高質(zhì)量的進(jìn)行。
文藝部主要負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的篩選，主持人的篩選，保證晚會(huì)及文藝活動(dòng)的最主要因素的質(zhì)量，使每個(gè)人都能夠欣賞到最精彩的節(jié)目。
體育部主要負(fù)責(zé)文藝一類的工作，主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球賽的組織與協(xié)調(diào)工作。
回顧這個(gè)學(xué)期的工作，收到超乎預(yù)期的效果，我們固然歡喜，但也有不足，我們尚需改善。我們?cè)诠ぷ髦性趯?shí)踐中都學(xué)習(xí)都許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。透過(guò)總結(jié)，我們將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我系學(xué)生會(huì)工作的長(zhǎng)處，克服學(xué)生會(huì)工作中存在的瓶頸，讓學(xué)生會(huì)工作真正提升到一個(gè)新的高度，在日后的工作中更好的服務(wù)同學(xué)們，將工作開展的更加完善!
以上是唐山學(xué)院信息工程系學(xué)生會(huì)09～10學(xué)年第二學(xué)期的工作總結(jié)，誠(chéng)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與批評(píng)!
學(xué)生個(gè)人年度總結(jié) 篇8
時(shí)間不等人，而今珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，回顧自己的拼搏與奮斗，經(jīng)歷過(guò)的種種包括學(xué)習(xí)上的、生活上的都?xì)v歷在目，當(dāng)然有得也有失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，下面就是本人對(duì)大學(xué)四年的個(gè)人鑒定模板。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢本褪呛軆?yōu)秀的，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。所有的知識(shí)都是靠日積月累得來(lái)的，大學(xué)就是自學(xué)能力得到提高的一個(gè)過(guò)程。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的'好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和許多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。
在生活上，我漸漸地可以獨(dú)立自主了，對(duì)于自己的事情自己就會(huì)獨(dú)立解決。為人處世難，大學(xué)也教會(huì)了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關(guān)系，做一個(gè)能融入這個(gè)社會(huì)的四有新人。在社會(huì)能力上，我用課外時(shí)間積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示。組織性，紀(jì)律性強(qiáng)，會(huì)很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。
同時(shí)，我也是一個(gè)性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，善于與人交流，自信，務(wù)實(shí)，有主見。有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會(huì)的工作。加上我做事塌實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，可以很快的接受新事物;
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，即將步入社會(huì)了，社會(huì)這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎不是很熟悉，有時(shí)聽了還會(huì)覺得身不由己。唯有經(jīng)過(guò)自己的努力才能證明社會(huì)的一切;實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只要我付出了努力，沒(méi)有什么事情是會(huì)做不到的。而且我相信自己行的，我也證明給社會(huì)看我是不一般的。
學(xué)生個(gè)人年度總結(jié) 篇9
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝，仿佛霓虹燈下閃爍的剪影就是日夜交替的證明。從大一最初的好奇到大二的逐漸習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)按照自己的意愿朝理想走去。回顧整個(gè)大一，我雖不是充分利用時(shí)間去做有意義的事，卻也不是浪費(fèi)時(shí)間虛度人生，可算是平平淡淡，好壞參半。
或許有人會(huì)說(shuō)，辛苦了XX年還不趁大學(xué)好好休養(yǎng)生息，盡情享樂(lè)?曾經(jīng)的我也有過(guò)這樣的念頭，我也渴望宣泄，渴望按隨心所欲。人總是有惰性的動(dòng)物，渾渾噩噩的生活身在其中覺得很美好，甚至對(duì)待所謂的學(xué)霸不屑一顧，完全沉浸在自己的小世界里不能自拔�？荚嚽暗耐ㄏ鼘W(xué)習(xí)抱抱佛腳自我感覺也不錯(cuò)，成績(jī)不差順利過(guò)關(guān)萬(wàn)事大吉。于是，如此循環(huán)度日大一漸行漸遠(yuǎn)，不好不壞，作息正常只是不知道每天的意義的生活在現(xiàn)在的我看來(lái)太過(guò)于奢侈。當(dāng)然，我始終是一個(gè)聽話的好孩子，不至于頹廢，但也真的不那么為自己的未來(lái)而奮斗。在潛意識(shí)里，我還是認(rèn)為未來(lái)很遙遠(yuǎn)，船到橋頭自然直，走一步算一步。但是，在身邊比我大不了幾歲的學(xué)姐因?yàn)椴?.01分而與工作無(wú)緣的時(shí)候，我才誠(chéng)惶誠(chéng)恐，說(shuō)幡然醒悟也不為過(guò)。在那一刻，我對(duì)自己說(shuō)，要開始奮斗了，為了自己讓自己擁有我想要的一切，為了更好的人生。
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，差別只是那場(chǎng)足以讓我們成長(zhǎng)的風(fēng)雨何時(shí)來(lái)臨而已。大一的我仍然沉浸在美好的校園生活中，與從前的'我除了外表以外沒(méi)什么不同。大學(xué)生的稱呼是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而改變，而不是因?yàn)樾闹堑某墒臁４髮W(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，但說(shuō)復(fù)雜卻也像小社會(huì)，交朋友出于真心的不多，志同道合的可遇而不可求，于是，一個(gè)人的時(shí)間越來(lái)越多。我并不覺得有何不妥，這樣，更能明確自己的目標(biāo)，做自己該做的事，不刻意討好，不虛以委蛇，做真正的自己，活出一個(gè)人的精彩。
美好的生活向來(lái)短暫，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的擺在我們面前，現(xiàn)在不爭(zhēng)取不奮斗只依靠父母和所謂的人際關(guān)系未免太不靠譜。人心善變，我很慶幸自己沒(méi)有越來(lái)越沉淪，慶幸心的變化是充滿了正能量。你不勇敢誰(shuí)又可以替你堅(jiān)強(qiáng)?父母終會(huì)老去，不可能一輩子為你遮風(fēng)擋雨。朋友再親近都會(huì)有自己的生活，互相安慰尚可，卻始終不能代替對(duì)方承受彼此的命運(yùn)。至于戀人，未來(lái)的旅途是否可以攜手度過(guò)都是未知數(shù)又豈能做數(shù)?唯一可以做的，就是一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)自己，等到足夠強(qiáng)大的那一天驕傲的向所有人宣布，我的世界我做主。
回首過(guò)往，我們騎著單車穿越青春歲月的記憶，即使遍體鱗傷盲目摸索，但只要仰望蒼穹，總有一番晴空。我期待行到水窮處，坐看云起時(shí)的淡然境界，或許成功的那一天，一切恍如隔世，曾經(jīng)的日子宛若夢(mèng)境，卻猶是青春夢(mèng)里人。
學(xué)生個(gè)人年度總結(jié) 篇10
本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作已接近尾聲，縱觀本學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作，忙忙碌碌，但又充實(shí)�；仡�20xx一年來(lái)，堅(jiān)持自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，做好各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。與此同時(shí)，每一項(xiàng)工作和任務(wù)的完成，或好或壞都是一次經(jīng)驗(yàn)的.積累，能力的考驗(yàn)，本著不斷進(jìn)取的心態(tài)，我會(huì)一如既往。
學(xué)生個(gè)人年度總結(jié) 篇11
在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”的宗旨，本著“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神積極開展工作。在20xx年上半年，全體學(xué)生會(huì)成員共同努力，不斷拓展工作領(lǐng)域、創(chuàng)新工作模式、改進(jìn)工作方法，較好地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作計(jì)劃，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一.建立健全的學(xué)生會(huì)規(guī)章制度，嚴(yán)格管理和要求學(xué)生會(huì)干部，樹立學(xué)生會(huì)干部的形象。
在學(xué)期初，學(xué)生會(huì)召開了全體學(xué)生干部會(huì)議。會(huì)議強(qiáng)調(diào)：學(xué)生會(huì)是學(xué)生的組織，學(xué)生會(huì)干部是全院學(xué)生干部的代表。所以學(xué)生干部必須嚴(yán)格遵守學(xué)院及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好學(xué)生的榜樣。會(huì)議同時(shí)對(duì)各部門本學(xué)期的活動(dòng)做了詳細(xì)的計(jì)劃分工，并規(guī)定每周定期召開一次部長(zhǎng)會(huì)議，部長(zhǎng)定期對(duì)本部門工作進(jìn)行總結(jié)并對(duì)下周工作做出計(jì)劃。會(huì)議上宣讀了的學(xué)生會(huì)干部獎(jiǎng)懲制度，對(duì)學(xué)生會(huì)干部提出嚴(yán)格的要求。
在學(xué)生會(huì)的日常管理中，主席團(tuán)定期對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行思想教育，使他們?cè)谒枷肷嫌懈邔哟蔚奶嵘�，牢記“自我服�?wù)、自我教育、自我管理”的宗旨;并對(duì)各部長(zhǎng)和干事進(jìn)行每月小評(píng)，綜合每個(gè)月的表現(xiàn)，在學(xué)期末對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的部長(zhǎng)、干事進(jìn)行表彰，對(duì)兩個(gè)月以上評(píng)為不合格者作出辭退處理。
二.學(xué)生會(huì)全體干部同心協(xié)力，部門之間密切配合，有計(jì)劃地開展各種主題活動(dòng)，既活躍了校園的氛圍，豐富了校園的生活，又提高了我們的組織能力。
為了積極引導(dǎo)新世紀(jì)的女大學(xué)生更加的珍愛自我，展現(xiàn)自我，學(xué)生會(huì)女生部在三月份成功舉辦了以“自愛、自強(qiáng)、自立”為主題的第四屆女生節(jié)，本次活動(dòng)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同學(xué)們的高度贊揚(yáng);體育部在四月份和六月份分別舉辦了三人籃球賽和排球比賽，通過(guò)舉辦這些比賽，營(yíng)造了良好的校園的運(yùn)動(dòng)氛圍，強(qiáng)健了同學(xué)們的體魄，增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)凝聚力;生活部除了做好常規(guī)的收發(fā)師生們的日常的信件、報(bào)紙外，于五月份成功舉辦了以“愛生活”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)。特別是在六月份畢業(yè)生離校時(shí)，組織了大型的捐贈(zèng)物品活動(dòng)，把捐贈(zèng)所得獻(xiàn)給廉江市敬老院。此舉受到敬老院領(lǐng)導(dǎo)和全體人員的`高度贊揚(yáng)，并回贈(zèng)了帶有 “尊老敬老、功德無(wú)量”字樣的錦旗;宣傳部和學(xué)習(xí)部先后開展了書法繪畫大賽和以“愛黨，愛國(guó)，愛�！睘橹黝}的演講比賽，以營(yíng)造一種良好的文明之風(fēng);宿管部在本學(xué)期繼續(xù)做好每棟宿舍樓的晚歸登記，查寢及每月衛(wèi)生評(píng)比工作;綜合服務(wù)部則主要負(fù)責(zé)每個(gè)活動(dòng)的音響設(shè)備操作工作和攝影工作;學(xué)生會(huì)辦公室，本學(xué)期在整理好各部門活動(dòng)資料，為每個(gè)活動(dòng)撰寫領(lǐng)導(dǎo)致辭稿等，為了給師生們提供方便，學(xué)期末還義務(wù)為全院師生購(gòu)買火車票，他們認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，得到全院師生的好評(píng)�？傊�，無(wú)論是大型的活動(dòng)，還是日常繁瑣的事務(wù)，學(xué)生會(huì)各部門都能做到合理分工，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)最優(yōu)的完成工作任務(wù)。
三.學(xué)生會(huì)工作的不足之處及對(duì)未來(lái)的展望。
本學(xué)期，學(xué)生會(huì)的工作盡管取得了一定的成績(jī)，但是因?yàn)閷W(xué)生會(huì)成立的時(shí)間尚短，在很多方面還存在著一定的不足：一些活動(dòng)的比賽時(shí)間安排還不夠科學(xué)合理;活動(dòng)中人手的分配也不夠合理;面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力較差;學(xué)生會(huì)資料管理上還存在一定的問(wèn)題;各部門交流還比較少;學(xué)生干部的素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高等等。學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)不過(guò)，我相信，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)全體干部的共同努力下，會(huì)創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)。
學(xué)生個(gè)人年度總結(jié) 篇12
時(shí)間悄無(wú)聲息的在手指間滑落，大一上學(xué)期即將結(jié)束，在學(xué)生會(huì)工作也有四個(gè)月了，在這幾個(gè)月的過(guò)程中有收獲，有喜悅，有辛酸，在這酸甜苦辣的工作中我也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在歷練中慢慢走向成熟。
透視過(guò)去這幾個(gè)月，學(xué)生會(huì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們匆忙的腳步，手不停筆的廣播稿，我們共同的努力得來(lái)優(yōu)秀的成績(jī)，只要付出，總會(huì)有回報(bào)。
回眸過(guò)去的一幕幕，在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!當(dāng)初進(jìn)入組宣的喜悅還留在腦海，在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們的展板一次比一次出色。也進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，加強(qiáng)了我們這些成員之間的交流和感情，我么之間感覺就是一個(gè)真正的大家庭，工作的同時(shí)也學(xué)到了許多的東西，這也是以前從未接觸過(guò)的。在活動(dòng)中，也學(xué)到了很多東西，細(xì)節(jié)決定成敗，失禍常積于忽微，哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在自己手上，就的用心辦好，力求完美，不放過(guò)沒(méi)一個(gè)細(xì)節(jié)，沒(méi)一件看似微不足道的小事，都要求用心去做。勿以事小而不為，在這過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真和細(xì)心，明白了在平時(shí)的工作中注意細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要，從之前的負(fù)責(zé)組織紀(jì)律等小事也就慢慢鍛煉了我們的認(rèn)真細(xì)心，但是做活動(dòng)的時(shí)候分配的工作未能及時(shí)有質(zhì)量的完成，導(dǎo)致有些工作混亂等不好的影響，這些都是我們接下來(lái)的工作應(yīng)該注意到和不斷改進(jìn)的。
學(xué)生會(huì)的工作無(wú)小事，事事都不能懈怠，這樣的工作也讓我浮躁的心，粗心的性格得到了很大的改變。在學(xué)到東西的同時(shí)，也深深感覺到自己的不足，對(duì)于這個(gè)部門的`事物還是需要部長(zhǎng)的指教，有些是到底還是缺少經(jīng)驗(yàn)，而且，要學(xué)的東西還有很多，我應(yīng)該更加虛心才是。
這幾個(gè)月，組宣組織的一個(gè)個(gè)或大或小的活動(dòng)中，其中出現(xiàn)很多問(wèn)題，部長(zhǎng)一個(gè)個(gè)提出來(lái)給我們教導(dǎo)，我們也知道了辦活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比參加活動(dòng)的難度大的多。而后舉辦的一系列活動(dòng)依舊每次都會(huì)讓我從中學(xué)習(xí)進(jìn)步。從上一次的活動(dòng)中總結(jié)不足為下一次工作更好地進(jìn)行。我們亦在一次次總結(jié)中成熟。
最后要感謝我們的部長(zhǎng)，對(duì)我們的精心教導(dǎo)和培養(yǎng)，在他們身上我學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理，在這里拓展了視野，學(xué)到很多書本里學(xué)不到的知識(shí)，在以后工作中，我會(huì)更加積極的心態(tài)工作學(xué)習(xí)，組宣以及全體學(xué)生會(huì)越來(lái)越好!
學(xué)生個(gè)人年度總結(jié) 篇13
本學(xué)期，我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話。從各方面嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足此刻，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的提高，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來(lái)，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生并且備教材備教法，根據(jù)教材
資料及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理
化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)便，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課，就連以前極厭惡語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
三、虛心請(qǐng)教其他教師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)
的學(xué)習(xí)上都進(jìn)取征求其他教師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽教師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自我的不足，并常常邀請(qǐng)其他教師來(lái)聽課，征求他們的意見，改善工作。
四、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。
為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要經(jīng)過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的`拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要異常注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得簡(jiǎn)便，提高也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生本事的培養(yǎng)，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、本事結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
七、狠抓學(xué)風(fēng)。
我所教的兩個(gè)班，101班我是班主任，學(xué)生比較重視該科，上課的時(shí)候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生，因?yàn)榕掳嘀魅呜?zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)教師，作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。而102班雖然沒(méi)有做他們的班主任，但大部分同學(xué)對(duì)該課很感興趣，學(xué)習(xí)勁頭也濃，只是差生面太大了，后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績(jī)都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來(lái)差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性，跟他們講一些趣味的語(yǔ)文故事，提高他們的興趣；有些是沒(méi)有努力去學(xué)，我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì)，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促他們，幫忙他們；一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過(guò)分自卑，考試怯場(chǎng)等，我就幫忙他們找出適合自我的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵(lì)他們不要害怕失敗，要給自我信心，并且要在平時(shí)多讀多練，多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有提高，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)
成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng)。
八、取得了較好的成績(jī)。
本學(xué)期，期末考試101班平均分74。8分，取得了全級(jí)第一的好成績(jī)。102班平均分也有73。64分，兩班的優(yōu)良率都達(dá)百分之三十五以上。存在的不足是，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整，小學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改善。
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