活動(dòng)結(jié)束總結(jié)(通用19篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)結(jié)束總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇1
在不知不覺中,我輕裝上陣,投入工作中,盡自已所能完成公司所交給的任務(wù),就這樣拼搏了一個(gè)月。在過去的一個(gè)月工作中,我發(fā)現(xiàn)自己也有不少缺點(diǎn),如耐心不夠,銷售技巧和知識(shí)欠佳等。在以后的工作中,我需要不斷學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,做出更好的成績(jī)。
起初,會(huì)有很多東西不懂,是一些店員給我講解了一些關(guān)于培訓(xùn)產(chǎn)品知識(shí)和銷售技巧,我也在不斷的學(xué)習(xí)與觀察。確實(shí),我在口才上不善于,但是我知道只要敢于嘗試,虛心接受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候只要我們自信一點(diǎn),以前的種種原因根本是不存在的,很多貌似很困難的事情的可以容易的解決掉。做好促銷工作,我總結(jié)三點(diǎn): 始終保持良好的心態(tài);察言觀色,因人而異;抓到顧客后,切記不要一味的`說產(chǎn)品。因?yàn)榻榻B產(chǎn)品時(shí)一味說產(chǎn)品如何好,容易讓顧客覺得我們就想著單單推銷產(chǎn)品出去,使自己不能很快被顧客信任。
其中,關(guān)于我接手的日威產(chǎn)品促銷,試吃的效果不大,反而在客人購(gòu)買產(chǎn)品時(shí)給一些解說效果會(huì)更佳一點(diǎn)。一間店每天商品的銷售額平均下來就一萬(wàn)多兩萬(wàn),恰逢春運(yùn)可能就高一點(diǎn),而日威的特產(chǎn)食品在過節(jié)送禮上會(huì)較好售出,一般在車站來的客人買的都是以買上幾盒回去嘗試一下。我唯有在向客人推薦特產(chǎn)時(shí)下些功夫,在銷售過程中,不能單純強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),畢竟顧客需要一些反饋,面對(duì)眾多其他產(chǎn)品時(shí),他人的推薦起著至關(guān)重要的作用。還有,我認(rèn)為產(chǎn)品的包裝很重要,一個(gè)好的包裝會(huì)更吸引顧客的眼球。我覺得日威的包裝上是不錯(cuò),但似乎不及其他品牌產(chǎn)品更吸引顧客的眼球?赡芷渲羞有因?yàn)閮r(jià)格的關(guān)系吧。我發(fā)現(xiàn)的同一品名不同公司生產(chǎn),但是顧客似乎對(duì)價(jià)格低一些興趣濃厚些,畢竟作為消費(fèi)者心理,生產(chǎn)出來的東西我們買了要物超所值,價(jià)格差距不應(yīng)該差太多。這些是我在同間商店中的商品所能比較到的,質(zhì)量和價(jià)格成正比也是重要的。
最后,盡管我在這次工作中沒有多好的業(yè)績(jī),但是我付出了。每一次嘗試不同的兼職,都給我?guī)砹瞬煌慕?jīng)歷,更重要的是鍛煉了自己。同時(shí)也告訴我自己要克服很多困難,需要付出更多的努力。
活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇2
“x.12”(農(nóng)歷八月初八)促銷活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,根據(jù)在終端帥康家電的銷售情況及終端反饋回來的信息總結(jié)后做一下報(bào)告如下:帥康家電店面位于任縣城正東約十公里比較繁華的固城鎮(zhèn)鄉(xiāng),周邊有數(shù)量不少的商店購(gòu)物點(diǎn)、小超市。交通便利,進(jìn)店消費(fèi)的人群主要是在附近村莊住或者趕集的各類農(nóng)民人群。在帥康家電附近有一、兩家家電、五金太陽(yáng)能專賣店,可以說店面都比較少,消費(fèi)人群相對(duì)較窄,相對(duì)集中。這次在帥康家電的活動(dòng)總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):
1. 整個(gè)活動(dòng)商家的配合對(duì)比較好,能夠很好的接受公司關(guān)于活動(dòng)的各項(xiàng)安排。能很好的理解整個(gè)活動(dòng)的促銷方案和促銷手段。并在銷售中能積極的給每一個(gè)顧客去宣導(dǎo)我們的.促銷活動(dòng)。
2. 自本次促銷活動(dòng)一共銷售洗澡機(jī)2臺(tái),其中包括特價(jià)1臺(tái),另外還有3臺(tái)留給了這次活動(dòng)的經(jīng)銷商。就銷售業(yè)績(jī)而言并未完全達(dá)到我們所預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)。前期預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)是至少銷售一二拾臺(tái),而真正達(dá)成的只有30%不到。
3. 活動(dòng)宣傳相對(duì)影響較小。帥康家電店附近是商業(yè)街道。加上當(dāng)天又是集市人流較多但真正的消費(fèi)群體較少,我們事先在周圍村莊張貼的海報(bào)、散發(fā)的宣傳單數(shù)量很少。整個(gè)的張貼、散發(fā)過程并為取得實(shí)質(zhì)性的效果,也沒有一位顧客說看著我們的海報(bào)來進(jìn)行詢問或者消費(fèi)。
4. 對(duì)于活動(dòng)及公司的一些建議:
、. 活動(dòng)對(duì)銷售有一定的拉動(dòng)作用;顒(dòng)是以特價(jià)為主,加上游戲有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),對(duì)顧客有吸引力,也方便推廣產(chǎn)品。
、.洗澡機(jī)的價(jià)格偏高(我們市場(chǎng)零售價(jià)試定價(jià):W-1型698元(特價(jià)),w-2型898元 w-3型998元。消費(fèi)者普遍反映價(jià)格偏高、款式單調(diào),外形像洗衣機(jī)。從情況看促銷活動(dòng)能夠在一定程度上的提升銷售業(yè)績(jī),使許多的顧客了解洗衣機(jī)的優(yōu)惠!
活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇3
金秋送爽,丹桂飄香,國(guó)旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的國(guó)慶節(jié)。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂氛圍,了解祖國(guó)的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情感,我們xx幼兒園全體師生開展了"慶國(guó)慶"為主題的一系列活動(dòng)。根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),各班開展了不同的慶;顒(dòng)。我們中班的活動(dòng)是《慶國(guó)慶幼兒作品展》、《慶國(guó)慶頌祖國(guó)—紅歌演唱》。
一、慶國(guó)慶幼兒作品展
1、在教師的.指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國(guó)旗、祖國(guó)媽媽生日快樂"。
2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國(guó)媽媽鮮花"。
3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國(guó)媽媽的蛋糕"。
不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)了幼兒的興趣,還培養(yǎng)了幼兒的愛國(guó)精神。
二、慶國(guó)慶頌祖國(guó)—紅歌演唱
幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂的節(jié)日》等紅色歌曲。
幼兒以級(jí)部為單位進(jìn)行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩(shī)歌,表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛之情。最后,活動(dòng)在xx幼兒園共同送給祖國(guó)媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!
歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國(guó)媽媽生日快樂!
活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇4
2月5日是學(xué)校組織我們筆行社的同學(xué)們?nèi)ド虾_^冬令營(yíng)的日子,也是我第一次出遠(yuǎn)門,心里特別的激動(dòng)和興奮。早上八點(diǎn)鐘,我們乘上大巴車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。
一路上歡歌笑語(yǔ),很快汽車駛上了舟山跨海大橋。遠(yuǎn)看大橋像一條條巨龍橫跨在海面上,在海風(fēng)的吹拂下,海面泛起層層波濤,雄偉壯觀的大橋讓大家發(fā)出陣陣贊嘆聲。導(dǎo)游小夏阿姨讓我們玩了一個(gè)游戲——“吃雞”,車廂內(nèi)的氣氛更加活躍了……。正當(dāng)大家玩得興高采烈時(shí),錢塘江大橋出現(xiàn)在我們的眼前,它也叫“七色彩虹橋”,因?yàn)榇髽虻臋跅U能發(fā)出七種不同的顏色,就像彩虹一樣,可惜不是在晚上,我們不能大飽眼福。
12時(shí)左右,我們到達(dá)了上海之行的第一站——東方明珠。遠(yuǎn)看“東方明珠”像一枚直插云霄的巨型火箭,進(jìn)入塔內(nèi)我們乘座電梯直達(dá)283層,從這兒望下看,大上海的新風(fēng)貌盡收眼底,街上的行人小如螞蟻,汽車像一個(gè)個(gè)小盒子,密密麻麻的房子連成一片……隨后我們參觀了陳列館,里面陳設(shè)擺放了很多古代的兵器、車輛、藥房等等,讓我們懂得了很多歷史知識(shí)。
晚飯是在賓館里吃的,大家圍成幾桌,有說有笑,望著一桌的美味,大家狼吞虎咽,吃得津津有味。三(3)班的陳喆為了掙足男子漢大丈夫的面子,一連吃了六碗大米飯,成了名副其實(shí)的“超級(jí)大飯桶”。
過了興奮不眠的一夜,第二天,我們來到了上海之行的第二站——上?萍拣^。里面的東西讓我們大開眼界,嘆為觀止。動(dòng)物館里是種類繁多的'動(dòng)物標(biāo)本,有大象、長(zhǎng)頸鹿、熊、蛇等等,還有好多從來都沒見過,而且都跟活的一樣,看得我們眼花繚亂。其中還有一只機(jī)器螳螂,刀鋒般鋒利的前爪張牙舞爪,兩眼直勾勾地瞪著我們,可怕極了。接著校長(zhǎng)把我們帶到了“信息天地館”,里面有各式各樣的機(jī)器人,有下棋的,有修車的。給我印象最深刻的是會(huì)跳舞的機(jī)器人,它們靈活地扭動(dòng)身子,跳起了優(yōu)美的芭蕾舞,這時(shí)有個(gè)觀眾禁不住說了一句 :“機(jī)器人跳舞了,有沒有人鼓掌?”頓時(shí)掌聲如雷,響成一片……
不知不覺中說再見的時(shí)間到了,盡管我們是多么的流連忘返,依依不舍。踏上汽車,看了最后一眼美麗的大上海,我心里暗暗想:下次有機(jī)會(huì),一定會(huì)再來到您的身邊的。
活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇5
隨著創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的進(jìn)一步深入,根據(jù)市、縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦的工作指示與要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際工作的需要,將領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作納入了重要的日常工作范疇中,將點(diǎn)評(píng)工作作為推動(dòng)全體黨員干部進(jìn)一步規(guī)范行為、服務(wù)群眾、提升自我的主動(dòng)力。全鎮(zhèn)22個(gè)黨支部的621名黨員同志分別接受了領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作。領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)緊緊圍繞推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的總體要求和創(chuàng)建五個(gè)好先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做五帶頭優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求,將領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)落實(shí)到了各黨支部和全體黨員中,采取了靈活多樣的點(diǎn)評(píng)形式,點(diǎn)評(píng)內(nèi)容具體詳細(xì),點(diǎn)評(píng)工作開展的有聲有色,使點(diǎn)評(píng)活動(dòng)取得了一定的成效。
一、精心部署,多措并舉
1、會(huì)議集中點(diǎn)評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作的基本模式是組織召開會(huì)議集中點(diǎn)評(píng)。一是組織召開了黨政領(lǐng)導(dǎo)民主生活會(huì),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng),會(huì)上總結(jié)成績(jī)充分、提出意見中懇、批評(píng)與自我批評(píng)動(dòng)真格、查找問題深入、制定整改措施具體。二是對(duì)各村支部書記集中點(diǎn)評(píng)。支部班子和支部書記本人接受點(diǎn)評(píng),對(duì)在創(chuàng)先爭(zhēng)活動(dòng)開展以來所取得的成績(jī)和存在的不足提意見,擺事實(shí),增經(jīng)驗(yàn)。三是各支部分別召開支部大會(huì),支部書記在會(huì)上對(duì)支部全體黨員有關(guān)黨性原則、政治覺悟、為民服務(wù)、發(fā)揮作用等方面有實(shí)說實(shí)、對(duì)事對(duì)人,不搞表面文章、不走過場(chǎng)、不怕得罪人。
2、即時(shí)點(diǎn)評(píng)。為增強(qiáng)點(diǎn)評(píng)的時(shí)效性,黨政領(lǐng)導(dǎo)分別到各黨支部去督查指導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的開展進(jìn)度,檢查各基層黨員在實(shí)際工作中的`履職履責(zé)情況以及了解和解決他們工作中的實(shí)際困難和具體問題。在田間地頭、在百姓家中,具體情況具體對(duì)待,具體問題具體解決,隨時(shí)隨地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),肯定成績(jī)、指出不足,提出要求、給予鼓勵(lì)。
3、重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)。通過深入各黨支部調(diào)查了解,對(duì)部分黨員以個(gè)別談話的模式重點(diǎn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。對(duì)受到各支部重點(diǎn)推介,能積極支持支部工作,模范帶頭作用發(fā)揮明顯,工作成績(jī)的黨員予以肯定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng);對(duì)思想退步,游手好閑甚至于影響內(nèi)部團(tuán)結(jié)、阻礙村級(jí)發(fā)展建設(shè)的個(gè)別黨員進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)和幫教,幫助他改造思想端正態(tài)度。
二、科學(xué)點(diǎn)評(píng),覆蓋廣泛
1、黨委點(diǎn)評(píng)支部組織。領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中是領(lǐng)導(dǎo)干部和基層聯(lián)系互動(dòng)、形成上下“一盤棋”的重要環(huán)節(jié),也是推進(jìn)工作、解決問題的重要手段。分別于20xx年10月份和20xx年1月份,對(duì)全鎮(zhèn)22個(gè)黨支部進(jìn)行了全面的點(diǎn)評(píng)。結(jié)合各支部組織上報(bào)材料,圍繞“服務(wù)中心、發(fā)揮作用、為民辦實(shí)事”等三個(gè)方面對(duì)各支部、支部書記逐個(gè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題不留情、不手軟,敢于動(dòng)真格;對(duì)于表現(xiàn)散漫的個(gè)別組織予以嚴(yán)厲批評(píng),責(zé)令限期整改。同時(shí)要求各支部要以“引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)”為基礎(chǔ),帶頭爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康快速發(fā)展。
2、群眾點(diǎn)評(píng)支部組織和黨員。在點(diǎn)評(píng)的過程中,動(dòng)員各黨支部充分利用“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等時(shí)機(jī),邀請(qǐng)群眾或群眾代表點(diǎn)評(píng)支部和黨員,請(qǐng)他們反映問題、發(fā)表意見、指出不足、提出建議。整個(gè)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)中,大家本著客觀公正的原則,既總結(jié)出了各自的優(yōu)點(diǎn),更重要的點(diǎn)出了每個(gè)人存在需要改進(jìn)的地方。點(diǎn)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是語(yǔ)言中肯;被評(píng)者也樂于接受,受益匪淺。大家一致表示,這種活動(dòng)對(duì)改進(jìn)工作作風(fēng)及提高工作效率都有很大作用,要不斷深入開展下去。
3、支部大會(huì)逐個(gè)點(diǎn)評(píng)黨員。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組安排各支部分別召開支部大會(huì)對(duì)全體黨員進(jìn)行逐個(gè)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)會(huì)邀請(qǐng)駐村領(lǐng)導(dǎo)參加。各支部書記分別在本支部會(huì)議上肯定每個(gè)黨員的成績(jī),分別指出各個(gè)黨員的缺點(diǎn),并要求在黨性原則、政治覺悟、為民服務(wù)、發(fā)揮作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、認(rèn)真整改。對(duì)個(gè)別表現(xiàn)較差的黨員干部點(diǎn)名批評(píng),責(zé)令其端正態(tài)度,改進(jìn)作風(fēng)。
三、亮點(diǎn)突出,成效顯著
1、有效提高了黨委班子的號(hào)召力
通過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作的開展,不斷探索適合我鎮(zhèn)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的新方法、新路子,帶動(dòng)各黨支部、全體黨員干部積極參與到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)當(dāng)中,提高了鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和向心力,增強(qiáng)了影響力和戰(zhàn)斗力。
2、切實(shí)增強(qiáng)了基層組織的凝聚力
領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作促進(jìn)了我鎮(zhèn)全體黨員干部思想上的高度統(tǒng)一,各支部積極引導(dǎo)全體黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,基層黨組織的工作效率得到明顯提高,黨員干部之間團(tuán)結(jié)協(xié)作有效加強(qiáng),接受任務(wù)堅(jiān)決、完成任務(wù)到位,支部班子凝聚力明顯提高。 3、整體提升了全體黨員的思想覺悟一系列的點(diǎn)評(píng)活動(dòng),激發(fā)了全體黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的勁頭,大部他黨員干部積極主動(dòng)地投入到了學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)、學(xué)習(xí)新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化知識(shí)當(dāng)中,關(guān)心時(shí)事政治、關(guān)心并探討與百姓生活密切相關(guān)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,把發(fā)揮黨員先鋒模范作用、為群眾辦實(shí)事辦好事當(dāng)成了爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求,全體黨員干部的思想覺悟得到了有效提高。
4、全面促進(jìn)了各項(xiàng)工作的整體發(fā)展
隨著創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的不斷推進(jìn),通過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)的多樣化開展,領(lǐng)導(dǎo)班子朝氣蓬勃、奮發(fā)趕超,不斷推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程,進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境,全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)呈現(xiàn)一片蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭。
活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇6
寒假里,我和學(xué)生們一起在英國(guó)度過10天,這次的冬令營(yíng)時(shí)間不長(zhǎng),卻讓我十分難忘,現(xiàn)在偶爾看到與英國(guó)有關(guān)的新聞,思緒就不禁飄回到在英國(guó)的日子。一切仿佛就發(fā)生在眼前……
倫敦時(shí)間的20xx年1月30日下午3時(shí)許,我們順利抵達(dá)了倫敦的希斯羅機(jī)場(chǎng)。天空依舊晴朗,走出機(jī)艙,貪婪地呼吸著英國(guó)的清新空氣。身旁的文字全都換成了英語(yǔ),工作的人群全都長(zhǎng)著一雙碧藍(lán)的眼睛。這令我耳目一新。
早就在電視和網(wǎng)上看過關(guān)于倫敦的介紹,這樣現(xiàn)代的,繁華的城市,曾經(jīng)福爾摩斯居住的城市,學(xué)生們可以真正的置身于其中,感到了一陣興奮。漫步在倫敦的街頭,到處都是行色匆匆的行人。來往的車輛很多,英國(guó)的建筑物都是古典中卻帶著點(diǎn)華麗的感覺,有點(diǎn)虛幻有那么真實(shí),建造這樣的作品,不管是財(cái)力還是人力的耗費(fèi)都相當(dāng)大的。站在海德公園里的一座橋上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看見了舉世聞名的London Eye,它穩(wěn)穩(wěn)地矗立在泰晤士河畔,但是在水洗似的藍(lán)天白云的映照下,發(fā)出銀色璀璨的光芒。在泰晤士河旁遠(yuǎn)眺,風(fēng)吹來的感覺,就像自己要飛起來一樣。不多久,我們就看到英國(guó)皇室建筑的最典型代表Big Ben,站在它下面,才感覺它比自己想象中的還要宏偉。想起臨行前,好友要求我?guī)Ыo她一個(gè)大本鐘模型,即使是看著模型,也能想象它矗立在倫敦那樣的威嚴(yán)姿態(tài),我抬頭看鐘表,忽然有一種神圣的感覺在心中彌漫開來,因?yàn)樗碇鴷r(shí)間吧!倫敦的名勝古跡更是數(shù)不勝數(shù),我們?nèi)チ税捉饾h宮,海德公園,閱馬場(chǎng),首相府,威斯敏斯特大教堂,大本鐘,倫敦塔橋等許多地方,感受了與劍橋截然不同的氛圍。
在倫敦的時(shí)間很快就過去了。對(duì)剛剛熟悉的環(huán)境又要說“再見”,還真有些不舍,看著一張張照片,感受著倫敦與劍橋相比明顯的更加熱鬧與快捷的生活,感慨良多。
有趣的課堂:這次活動(dòng)的目的,主要是學(xué)習(xí),也讓學(xué)生們感受了回原汁原味的英國(guó)式課堂。孩子們最喜歡上的是英文基礎(chǔ)課,老師用生動(dòng)的講課讓大家知道了許多有關(guān)英國(guó)的知識(shí),從英國(guó)教育到英國(guó)小說,從流行運(yùn)動(dòng)到文學(xué)巨匠,從英國(guó)歷史到皇室成員……英文基礎(chǔ)課讓孩子們對(duì)英國(guó)有了更深的了解,也讓大家決心要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
專業(yè)課程同樣有趣,各個(gè)不同的.老師來給我們介紹不同的專業(yè),有豐富的社會(huì)學(xué),深?yuàn)W的心理學(xué),還有經(jīng)濟(jì)學(xué)……這些很新鮮的學(xué)科,使孩子們十分感興趣。
當(dāng)我們來到劍橋,感受到劍橋的風(fēng)景非常迷人,也有許多著名景點(diǎn),最有名的就要算是劍橋大學(xué)的三大學(xué)院了(圣約翰 三一 國(guó)王)其中我最喜歡國(guó)王學(xué)院,那兒建筑非常雄偉壯觀,而且草地上的一塊石頭上還刻著徐志摩的《再別康橋》里的詩(shī)句,充滿詩(shī)情畫意。
溫莎城堡,這是我們?cè)陔x開英國(guó)前游覽的最后一個(gè)地方。記得那艷陽(yáng)是如此明亮,湛藍(lán)的天空上高掛著的白云,大片大片地接著,沒有一絲瑕疵的乳白反射著太陽(yáng)光,有些晃眼。
這是我此行對(duì)于英國(guó)的最后印象。記不起我是用怎樣復(fù)雜的心情站在溫莎城堡高聳的城墻邊向下俯視的。城墻下就是很陡的山地了,粗壯的樹木拔地而起,青翠欲滴的樹葉簇?fù)碇吒咴谏系某潜。我看著它們的俯仰生姿,笑而不語(yǔ)。哦,我將要離開,該說再見了。終于還是到了分別的這一天了呢。為什么,心里會(huì)泛起不舍的漣漪呢?下午,走進(jìn)機(jī)場(chǎng),排在如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍的最末端。告別,總是無法避免的。與這些天來與我們朝夕相處、悉心照顧我們飲食起居的導(dǎo)游依依不舍地告別。這一別,再見便成為了一個(gè)未知數(shù)。
終于下定決心準(zhǔn)備離開了,卻還是會(huì)情不自禁地一次次回眸。英國(guó)精彩紛呈的文化,英國(guó)別具一格的生活……難以割舍的太多太多了。
活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇7
在剛剛開學(xué)的一個(gè)月里,在學(xué)院和系部團(tuán)委老師的指導(dǎo)及我們部門自身的努力下,我們公益實(shí)踐部開展了一系列的活動(dòng),同時(shí)也取得一定成績(jī),取得了一定的成效,而今天我們又開始對(duì)我部下屬的青年志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行招新,F(xiàn)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)過程
我部成員于今天晚自習(xí)在3號(hào)樓大廳集合,之后我們便在鄭元珊學(xué)長(zhǎng)和王宇學(xué)姐的帶領(lǐng)下到各班進(jìn)行青年志愿者協(xié)會(huì)的宣傳。由于我們剛進(jìn)入我部門,對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)和招新工作也許還不是非常了解,因此今天主要是由學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐上臺(tái)宣傳,而我們則以聽為主,向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)以后如何工作。而在我們做宣傳工作時(shí),王威學(xué)長(zhǎng)也幫助我們向10級(jí)同學(xué)介紹了我部青年志愿者協(xié)會(huì),對(duì)此我們想王威學(xué)長(zhǎng)表示感謝。
二、活動(dòng)成果
這次活動(dòng)我們成功的向各班進(jìn)行了宣傳,并且在我們進(jìn)行宣傳時(shí)同學(xué)們認(rèn)真聽講,遇到不明白時(shí)也踴躍提問,各班積極響應(yīng),有些班級(jí)甚至立馬就有二十幾人報(bào)名。可見同學(xué)們對(duì)公益實(shí)踐活動(dòng)的積極,這讓我們深感欣慰。且由于這次招新時(shí)我們10級(jí)成員第一次參與,因此這次我們的.學(xué)習(xí)對(duì)我們有了一個(gè)很大的幫助。讓我們明白了如何更好的宣傳自己,更好的提升了我們的能力。
三、活動(dòng)不足之處
當(dāng)然,其中也有些不足之處,其中最主要的就是我們這次活動(dòng)的時(shí)間安排并不十分合理,以至于在后面的幾個(gè)班介紹是有點(diǎn)倉(cāng)促。而且由于我們這次活動(dòng)主要是帶我們10級(jí)新成員對(duì)宣傳活動(dòng)有一個(gè)了解。所以我們對(duì)各項(xiàng)流程及細(xì)節(jié)的八五還不是特別到位。特別是一部分成員在學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐進(jìn)教室后,并沒有在門口認(rèn)真聽講,而是自己聊天,這是非常概不負(fù)責(zé)的事,希望以后能予以改正。
盡管還有些不足之處,但我公益實(shí)踐部會(huì)努力解決、努力創(chuàng)新,爭(zhēng)取在以后工作中做的更好。而且在這次活動(dòng)中,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的表現(xiàn)對(duì)我們也有了很大時(shí)幫助,讓我知道了如何向其他同學(xué)宣傳我們部門,也學(xué)到了許多我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)未遇到過的問題,這是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn)。這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)生活乃至于工作都有著很大的幫助。
活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇8
20xx年x月x日——x日開展了x周年大型促銷活動(dòng),由于占了一定的天時(shí)和人和,再加上有吸引力的季節(jié)性商品和促銷活動(dòng),總體效果較好,給我們以后的工作開展留下了一個(gè)很好的教材。
本次企劃案的前期準(zhǔn)備十分充足,覆蓋面很廣,配合各門店店長(zhǎng)及公司各部門的認(rèn)真論證,形成了一套較完整的可操作性強(qiáng)的整體營(yíng)銷手冊(cè)。
在促銷方面,我們應(yīng)用了針對(duì)家庭及主婦為主的消費(fèi)群的促銷活動(dòng),達(dá)到了應(yīng)有的效果,消費(fèi)者反響熱烈,完全達(dá)到了聚集人氣的'目的。
商品方面,我們配合季節(jié)性進(jìn)行了“勁爆生鮮,僅限x天”“瘋狂特價(jià),限時(shí)搶購(gòu)”的商品促銷活動(dòng),達(dá)到了即配合著整體快訊收費(fèi)的目的,又運(yùn)用商品進(jìn)行拉動(dòng)人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合,現(xiàn)場(chǎng)促銷。我們制作的x周年廣播稿,使門店在執(zhí)行宣傳方面和渲染買場(chǎng)氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費(fèi)者很大的沖擊力,為我們以后的工作留下了很好的借鑒。
x周年大型xx晚會(huì)把整個(gè)x周年慶推上高潮,各門店的文藝表演可圈可點(diǎn),供應(yīng)商的邀請(qǐng)使我們公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)思想宣傳上了一個(gè)臺(tái)階。配著生日歌總經(jīng)理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會(huì)的幾大重要亮點(diǎn)。
在天時(shí)人和方面我們也占到了一定的優(yōu)勢(shì),x周年活動(dòng)開始天氣突然轉(zhuǎn)涼使原本快訊計(jì)劃中的季節(jié)性商品熱銷,人氣鼎沸。這和我們分析和組織商品的前瞻性分不開的,最后真的連老天都幫我們,再加上我們的勤奮努力和較好的分析執(zhí)行能力,還有做不好的事情?
但是我們?cè)诠ぷ鞯挠?jì)劃、組織安排和活動(dòng)控制過程中,仍然存在著許多不足之處:在本次x周年活動(dòng)中間,有一些關(guān)于促銷計(jì)劃、活動(dòng)及商品的工作沒有落實(shí)到位,導(dǎo)致?lián)p失了一部分銷售,這是值得我們?nèi)ド钏己蜕羁虣z討的:
1、部分促銷活動(dòng)由于找不到供應(yīng)商,被迫流產(chǎn)。
2、監(jiān)督表格沒執(zhí)行,是本次七周年的一個(gè)遺憾。
3、門店的現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力度不夠。
4、門店的及時(shí)跟蹤檢討沒有做到位。
5、門店在人力安排方面不合理,致使本次的個(gè)別活動(dòng)沒有得到充分的發(fā)揮。
6、新商品/敏感性商品開發(fā),采購(gòu)沒有充分的執(zhí)行,是本次x周年最大的遺憾。
7、門店在七周年活動(dòng)中,在一些商品的創(chuàng)意陳列方面明顯不足,有待改進(jìn)。
8、門店在七周年商品活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)促銷作的不到位,有時(shí)有,有時(shí)沒有,沒有徹底的給現(xiàn)場(chǎng)促銷人員培訓(xùn)和跟蹤,這樣致使一些消費(fèi)者的反映得不到收集,不能為以后的工作借鑒。
9、門店在x周年活動(dòng)中,人氣有了,銷售上去了,但衛(wèi)生工作沒有及時(shí)跟進(jìn),致使各門店門口及賣場(chǎng)的衛(wèi)生不盡如意,象個(gè)垃圾場(chǎng)。
10、在x周年活動(dòng)中,部分敏感性商品缺貨嚴(yán)重,影響了消費(fèi)者的購(gòu)物情緒,這是生意中的大禁。要認(rèn)真反思!總之,任何工作要不斷進(jìn)行總結(jié)和檢討,才能把下一次的快訊工作作好。我們希望以后能夠把整個(gè)快訊營(yíng)銷的方案作得更好、落實(shí)得更好。
活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇9
10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點(diǎn)為園林生態(tài)園。班上除、、因特殊情況未去外,其他54個(gè)孩子全部出發(fā),感謝全程陪同組織的俱樂部的六位老師,家委會(huì)主席媽媽以及父母、爸爸、爸爸、媽媽、媽媽、媽媽、姑姑、媽媽、爸爸、媽媽、媽媽、媽媽、媽媽、爸爸、媽媽,你們無論是從早上的回執(zhí)單與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收取還是活動(dòng)當(dāng)中的組織維護(hù),都體現(xiàn)了特別高的精神。看著爸爸為了孩子安全與路上的司機(jī)辯理,為孩子們拿衣服、背包,我想,這個(gè)爸爸真的不簡(jiǎn)單;的爸爸我是第一次面對(duì),但聽著她與同行家長(zhǎng)們的調(diào)侃,親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”,又為我們的行程增添了幾分樂趣;媽媽、媽媽為孩子們夾菜、分飯,照顧得非常周到;在去的路上,吃多了零食吐了,弄臟了衣服和背包,媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;媽媽、媽媽是這學(xué)期剛加入我班家長(zhǎng)隊(duì)伍的,也非常積極的報(bào)名參加了愛心家長(zhǎng)服務(wù)團(tuán);媽媽自帶相機(jī),為孩子拍下珍貴的照片;爸爸盡著一個(gè)父親的職責(zé),教做手工、鼓勵(lì)她自己吃飯,那天的過得特別開心;姑姑、媽媽都是第一次參與我們的集體活動(dòng),也同樣表現(xiàn)出來很高的素養(yǎng),媽媽、媽媽非常注重親子教育,即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子,而是將他們所管小隊(duì)的孩子照顧得特別周到,當(dāng)然,如果同行的愛心家長(zhǎng)們能夠在活動(dòng)當(dāng)中更好的表現(xiàn)出組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,在最后的集合環(huán)節(jié)做到堅(jiān)持把孩子們送上車我們的工作一定會(huì)做得更加出色。
收獲:
1、孩子們脫離了束縛,感受了自然,了解了格;。
2、通過活動(dòng),孩子和老師、家長(zhǎng)們的關(guān)系更近了,也更愛我們的集體了
3、活動(dòng)當(dāng)中孩子們表現(xiàn)出來的.能力讓人欽佩。組長(zhǎng)、、、特別出色,帶隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)等做得有條不紊。貼畫作品創(chuàng)意驚人、類型多樣,如果不是親眼看到,真的沒辦法相信孩子居然這么富有創(chuàng)意。
4、行車途中很多孩子通過與同伴分享零食、對(duì)唱歌曲、靜心聊天等途徑增進(jìn)了友情,學(xué)會(huì)了共處。比如說:將自己的食物與同伴和老師一起分享,當(dāng)然,不是說,老師要吃孩子的東西,但當(dāng)家長(zhǎng)們不在場(chǎng)、而孩子面對(duì)的又是自己非常喜歡的食物的時(shí)候,還能想到他人就非常難得。唱歌的時(shí)候,xxx表現(xiàn)特別出色,他們敢唱、愛唱、會(huì)唱,這其實(shí)既是孩子愛好的體現(xiàn)也是孩子獲得同伴認(rèn)同的極好途徑,所以,沒事在家和孩子一起哼哼歌吧。當(dāng)孩子們唱出《最炫民族風(fēng)》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養(yǎng)》等歌時(shí),整個(gè)車廂的氣氛顯得特別熱烈。
5、農(nóng)耕文化展區(qū)讓我們了解了許多有意思的古代農(nóng)具,像風(fēng)車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等,這是我們?cè)诔鞘欣镆姴坏,在現(xiàn)代農(nóng)村也難以見到的古董級(jí)的東西,開闊了眼界,豐富了孩子們的知識(shí)。
意外狀況:
1、去的途中,因吃多了零食導(dǎo)致嘔吐。我們要注意提醒:外出途中,車上盡量少吃或不吃零食。
2、撿樹葉過程中,因?yàn)楹ε旅x而把袋子扔掉,樹葉貼畫活動(dòng)幾乎沒有參與,同時(shí)因?yàn)楹ε露棺约赫麄(gè)情緒都較為低落。我們要注意:合理幫助孩子克服害怕心理,如果實(shí)在沒有辦法排除,我們也應(yīng)通過同伴互助讓孩子體會(huì)到活動(dòng)的樂趣。
3、撿樹葉過程中,孩子們由于過于興奮,致使撞到,又碰到了,結(jié)果孩子之間產(chǎn)生了一些小的誤會(huì)。通過老師勸導(dǎo),誤會(huì)最終解開。我們應(yīng)注意:培養(yǎng)孩子的容人之心,讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關(guān)系的道理,真的十分重要和必要。
4、貼畫過程中,因?yàn)楹ε伦约鹤霾缓枚氣站到了一邊。多位家長(zhǎng)勸說無果,但通過老師的開導(dǎo)最后居然做出了非常漂亮的樹葉金魚,而且媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛,非常好。我們應(yīng)注意:很多時(shí)候,孩子需要肯定和幫助,如果我們能在活動(dòng)中成為孩子的伙伴,我們一定會(huì)有意想不到的收獲。
5、在玩推磨的過程中,可仁的腳受傷了。但孩子特別堅(jiān)強(qiáng),一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評(píng)獎(jiǎng)、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示:孩子是寶貴的,但孩子的堅(jiān)強(qiáng)是培養(yǎng)出來的,非常喜歡可仁媽媽的大度和對(duì)孩子的尊重,所以可仁是能干的也是堅(jiān)強(qiáng)的。
總之,秋游活動(dòng)對(duì)于大人來說或許辛苦,但對(duì)孩子來說,還真的是意義非凡哦!
活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇10
整整一周,我都熱切盼望著周六的到來——那是舉辦校友峰會(huì)的日子!
或是對(duì)優(yōu)秀校友們的“廬山真面目”感到好奇;或是希望給繁忙的校園生活增添一抹亮麗的色彩;亦或是期待著能向一群優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);在我眼中,校園的每個(gè)角落都在傳達(dá)著峰會(huì)的消息。
校友們的簽名墻、巨大的舞臺(tái)、論壇活動(dòng)的介紹……一切都在緊鑼密鼓地進(jìn)行著。
“哇,瞧!這兒還有贊助商的招牌,派頭足啊,真是期待!”
“聽說李威也要來。就是《最強(qiáng)大腦》里記憶力超厲害的那個(gè)!
“他能分我點(diǎn)智商就好了,公式文常語(yǔ)法怎么記也記不住!
我和朋友對(duì)優(yōu)秀校友進(jìn)行著幼稚而好奇的猜測(cè)。校友校友,雖說都為黃岡中學(xué)的子弟,但我與他們的距離猶如隔著一個(gè)世界。我仿佛滾滾紅塵中默默無名的凡夫俗子,幻想著神壇上的仙人們是何等姿態(tài)。氣宇軒昂?意氣風(fēng)發(fā)?揮袖間指點(diǎn)江山?
然而,當(dāng)我真正見到這群優(yōu)秀校友時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:優(yōu)秀校友……長(zhǎng)得真像普通人呀。他們當(dāng)中有院士,有高校校長(zhǎng),有清華教授,甚至還有“清華畢業(yè)去牛津,牛津讀完去普林斯頓,普林斯頓讀完去劍橋”這樣讀名校和玩兒似的大神?沙ミ@些名頭,他們千真萬(wàn)確只是普通人的模樣:長(zhǎng)著普通的的臉,穿著普通的衣服,于千萬(wàn)人之中并沒有奇特之處。
我不禁思索起“平凡”與“不凡”的定義。
他們開始講述自己的故事。他們也曾是貪戀玩樂的孩子,也曾是青春懵懂的少年,也曾歷經(jīng)無數(shù)失敗。然而,他們“平凡”的歷程卻蘊(yùn)含著“不凡”的因子。在面臨“放棄”與“堅(jiān)持”的抉擇時(shí),與“我們”相比,他們更堅(jiān)定,更勇敢,頭腦更清晰。舞臺(tái)上的他們無論多大歲數(shù),舉手投足盡是風(fēng)采。他們每一個(gè)人都相信,未來在他們腳下,命運(yùn)在他們手中。這份屬于王者的心態(tài)和自信,這道自帶的.耀眼的光芒,很容易給我們?cè)斐梢环N“他們生來如此”的錯(cuò)覺。自然地,我們就忽視了他們?nèi)A麗的舞臺(tái)背后所付出的更多的艱辛和汗水,正如我們永遠(yuǎn)看不到芭蕾舞者精致的舞鞋包裹的是一雙傷痕累累的腳。在他們的故事中,我知道,無所謂“不凡”,優(yōu)秀校友們也只是將“平凡”一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的普通人,他們并不是生來就居于神壇,而是一步步堅(jiān)持走上去的平凡人。
一天頭腦和心靈的風(fēng)暴之后,校園峰會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì),這一令人矚目的環(huán)節(jié)在深藍(lán)色的天空下拉開帷幕。這一刻,我看到的是屬于我們青春年華的風(fēng)采。
燈光足夠亮,音量足夠響。十一月的風(fēng)已經(jīng)帶著沁入骨里的陰冷,但少年的心永遠(yuǎn)是充滿熱情的。平日里我們似乎不那么奪目,聽著父母老師的話語(yǔ),做著寫不完的作業(yè);明天也似乎還不甚清晰,霧氣朦朧。可在那個(gè)晚上,我們要做的只是盡情去釋放。跳最熱烈的舞,唱最動(dòng)聽的歌,演繹美好年華里精彩的一切。
因?yàn),霧氣散去后,是一片晴朗。
最后的節(jié)目是一出舞臺(tái)劇,展現(xiàn)的是黃岡中學(xué)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)候的黃岡中學(xué)舊卻古樸。那時(shí)的男孩女孩沒有手機(jī),玩的是乒乓球、跳房子。一切仿若是有些遙遠(yuǎn)的故事,卻又不那么遙遠(yuǎn)。游戲不同,人物不同,年少的心卻永遠(yuǎn)是相同的。昔日校友緩緩走上舞臺(tái)中央,和十幾歲的我們一起高歌。
成功的校友們?cè)诟杪暲锿巳ス猸h(huán),變成青澀少年。青澀的少年們?cè)跓艄庀掠l(fā)明亮,身影變得高大。
原來,從未有過什么距離,從未有過什么神秘。他們看到了,我們是他們的曾經(jīng)。而我更相信,他們是我們的未來。首屆黃岡中學(xué)校友峰會(huì),是成功者崢嶸歲月的一次回眸,是時(shí)光最美的一場(chǎng)魔術(shù),是黃岡中學(xué)輝煌的見證!
活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇11
20xx年12月31日早上,我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子文體活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)搞得很成功,我了有以下幾點(diǎn):
1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色紗和中國(guó)結(jié)、窗花來營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來,使家長(zhǎng)一來就能欣賞到孩子們的漂亮照片。
2、禮品準(zhǔn)備上,根據(jù)節(jié)目的需要,準(zhǔn)備了漂亮面具、貼畫和可以吃的巧克力花,還有每人一個(gè)畫畫寫字板。
3、開場(chǎng)以《新年好》拉開序幕,當(dāng)跳到第二遍時(shí)幼兒全部跑到后場(chǎng),每人拿一條路老師寫的自制春聯(lián)祝福語(yǔ)站好隊(duì)形開始說,“一帆風(fēng)順,二龍騰飛……。一直說到千事吉祥,萬(wàn)事如意!弊詈笳酒饋韺⒆约菏帜玫淖8UZ(yǔ)送給媽媽。活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長(zhǎng)都非常珍惜的將祝福語(yǔ)帶走。
4、在節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長(zhǎng)的互動(dòng)作用。歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓幼兒自己聽音樂蹦著上場(chǎng),當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時(shí),幼兒蹦到媽媽懷里與媽媽擁抱,這時(shí)候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,我們校花請(qǐng)好好小朋友來扮演大灰狼,當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時(shí),好好應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長(zhǎng)笑做一團(tuán)。
5、在游戲上,由于來的大部分都是女家長(zhǎng)(只有兩位男家長(zhǎng)),所以我們臨時(shí)調(diào)整游戲內(nèi)容,改為“搶椅子”和“吹氣球—踩氣球比賽”,在游戲中,家長(zhǎng)們的`參與性特別高漲,人家說“三個(gè)女人一臺(tái)戲,我們是一堆女人一臺(tái)戲。”連我班來的幾個(gè)老年人也參與到綁氣球的比賽中,玩的特別開心。
6、在最后的自助餐活動(dòng)中,我們家長(zhǎng)帶的飯菜種類多,幾乎沒重樣的,有珍珠丸子,有炒魚片(沒刺),有現(xiàn)場(chǎng)用微波爐制作大蝦,烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞肉鮮湯……。還有特別豐富的各種點(diǎn)心;顒(dòng)結(jié)束的時(shí)候由于家長(zhǎng)要帶走孩子,所以我們將零食全打亂,平均分給了每個(gè)孩子。
7、本次活動(dòng)不足之處:
a、應(yīng)提前鼓勵(lì)男家長(zhǎng)也來參與到活動(dòng)中。
b、應(yīng)在開始吃自助餐前提前熱好部分飯菜。
c、應(yīng)提前交待部分家長(zhǎng)給孩子們?nèi)媾恼铡?/p>
活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇12
本次端午親子活動(dòng)邀請(qǐng)了我們的家長(zhǎng)參加。我們從早上8點(diǎn)左右就去了幼兒園,和班里的小朋友一起承擔(dān)這次活動(dòng)的任務(wù)。這個(gè)任務(wù)是自己包粽子。
幼兒園準(zhǔn)備了粽子葉和糯米。我們只需要包粽子。參與者也包括我們的孩子,我們只是幫手,像我一樣,教寶寶包粽子。我還沒包粽子。以前端午節(jié)的時(shí)候,家人都會(huì)去超市買。這次是自己做的,但還是覺得新鮮,充滿斗志。
這個(gè)活動(dòng)最有趣的就是手工做,讓我們感受到了包粽子的樂趣,也讓我們和孩子的聯(lián)系更加緊密。大家都在努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然,有些家長(zhǎng)是有經(jīng)驗(yàn)的,把粽子做好做快就成了我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。當(dāng)我學(xué)會(huì)后,我回到我的孩子身邊,告訴他如何包裝。并經(jīng)常發(fā)表自己的意見。讓我們相處得很好。
以前我家孩子都很內(nèi)向,不怎么和我們交流。他們只是整天躲在房間里看動(dòng)畫片或者玩積木。因?yàn)楣ぷ髅,我們沒有多余的時(shí)間和他們交流。畢竟我們每天上班,沒時(shí)間想那么多。雖然我們很關(guān)心孩子,但并沒有那么關(guān)注他們。我們每次都做得不好,這也無形中拉開了我們母子之間的'距離。
我想彌補(bǔ),但是我抽不出時(shí)間。正好公司這個(gè)端午節(jié)放假,幼兒園正好讓我們參加這個(gè)端午節(jié)。也希望和孩子近距離相處,好好交流。這個(gè)活動(dòng)以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗為基礎(chǔ),為我們所熟悉。但是對(duì)孩子來說是一個(gè)非常有趣的互動(dòng),讓他們非常想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。
這項(xiàng)活動(dòng)具有競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)。做得快的家長(zhǎng)可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。做的慢的家長(zhǎng)會(huì)在最后配合老師蒸粽子。為了盡快包好餃子,孩子表現(xiàn)出了我從未見過的一面,非常活潑開朗,讓我感受到了他在這次活動(dòng)中的心情,覺得參加這次活動(dòng)是值得的。孩子需要快樂。
這次活動(dòng)讓我覺得很滿足。我在幼兒園感受到了孩子們的關(guān)懷。作為父母,我對(duì)我的孩子將繼續(xù)在幼兒園接受教育感到放心。作為父母,我們最希望的就是孩子能接受更好的教育,健康成長(zhǎng),在學(xué)?鞓贰N覀兛赡軙(huì)被工作耽誤,但我們一直都是非常關(guān)系的親生孩子。雖然幼兒園里做的事情都比較簡(jiǎn)單,但是活動(dòng)的真正意義已經(jīng)達(dá)到了。我們不僅和孩子相處得很好,還讓他們自己知道怎么做。對(duì)孩子的發(fā)展極為有利。對(duì)于以后的活動(dòng),如果有時(shí)間,我會(huì)盡量參加。
活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇13
在進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)時(shí),我們班張語(yǔ)晞總是靜靜的坐在圖書區(qū)進(jìn)行看書。每次教師走到她面前進(jìn)行引導(dǎo),她還是喜歡看書之后經(jīng)過教師的引導(dǎo)后慢慢嘗試玩益智區(qū)、美工區(qū)等。為了張語(yǔ)晞能夠得到各方面的發(fā)展,教師細(xì)心的觀察著她的變化。一天,在選擇區(qū)域時(shí),驚喜的發(fā)現(xiàn)語(yǔ)晞不在執(zhí)著的選著圖書區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū),而是慢慢又嘗試新的區(qū)域娃娃家。教師看到孩子的細(xì)微變化,就在一旁靜靜的等待和觀察著。剛開始只看見語(yǔ)晞一向在旁邊觀看和模仿著別人的動(dòng)作。沒過多久,在汪雅睿的引導(dǎo)和幫忙下張語(yǔ)晞也開始慢慢進(jìn)入了主角,和悅悅一齊洗菜、燒飯,漸漸地也開始和同伴間有了交流。
分析:
1、對(duì)投放材料的分析
娃娃家的材料投放是比較形象和并且貼進(jìn)孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。娃娃家是主角性區(qū)域,需要孩子們扮演各種主角。但在活動(dòng)中需要教師的引導(dǎo),同伴之間的引領(lǐng),我們班張語(yǔ)晞是個(gè)很內(nèi)向的孩子,她不會(huì)主動(dòng)選擇,但在汪雅睿的引領(lǐng)下,張語(yǔ)晞也慢慢融入了娃娃家,也會(huì)在活動(dòng)操作各種材料。
2、對(duì)幼兒行為的分析
張語(yǔ)晞在我們班是一個(gè)比較內(nèi)向、慢熱的孩子。在區(qū)域活動(dòng)或者游戲活動(dòng)中她喜歡一個(gè)人,并且很少跟教師和同伴之間有交流。但在教師的引導(dǎo)和同伴的引領(lǐng)下慢慢的愿意跟好朋友接觸,慢慢的交流。每次張語(yǔ)晞?dòng)幸稽c(diǎn)點(diǎn)的提高,教師都會(huì)當(dāng)著全班的孩子很夸張的表?yè)P(yáng)她,讓她慢慢感受到自豪感。在區(qū)域活動(dòng)中教師都會(huì)時(shí)不時(shí)的跟她交流和合作各種材料,讓她慢慢感受到教師像媽媽一樣的溫暖,慢慢理解與教師之間的互動(dòng),從而慢慢的敢于嘗試各種游戲。
3、分析與調(diào)整
在娃娃家的'活動(dòng)中,雖說對(duì)其他孩子去娃娃家游戲比較普通。但在張語(yǔ)晞的身上,我覺得她已經(jīng)邁出了很大的一步,開始慢慢嘗試新的活動(dòng),嘗試結(jié)交新的好朋友。既然孩子已經(jīng)有所改善,教師應(yīng)當(dāng)為幼兒創(chuàng)設(shè)更多的平臺(tái)和搭建更多的支架(如:在個(gè)人秀中讓孩子單獨(dú)或多人表演上臺(tái)表演、在游戲中引導(dǎo)張語(yǔ)晞結(jié)交更多的朋友、請(qǐng)本事強(qiáng)的孩子或者外向的孩子多跟張語(yǔ)晞?dòng)螒蚝献鞯鹊取?/p>
活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇14
耳朵是聆聽的窗口,可以幫助人們接受各種各樣的信息。今天是20xx年3月3日,是我國(guó)第xx個(gè)愛耳日,今年“愛耳日”的主題是——“人人享有聽力健康”。
為了提高小朋友們愛耳護(hù)耳的意識(shí),幫助他們健康成長(zhǎng),杭州市申花實(shí)驗(yàn)幼兒園(申花園區(qū))開展了“我是小小愛耳宣傳員”的一系列主題活動(dòng),一起來看看吧!
發(fā)現(xiàn)耳朵的秘密
耳朵是什么樣子的?耳朵里面有什么?等一系列問題激起了小班孩子們的好奇心,有的摸摸自己的耳朵,還有的貼著小伙伴的耳朵使勁望,卻是一片“黑漆漆”,什么也看不見。在老師的引導(dǎo)下,孩子們通過閱讀有趣的繪本故事和愛耳視頻,認(rèn)識(shí)了耳朵的結(jié)構(gòu),了解耳朵不僅僅能聽到多種多樣的聲音,還可以阻止異物進(jìn)入體內(nèi)等等關(guān)于人體的知識(shí)。
“原來我的'耳朵這么厲害呀!”孩子們感受到了耳朵的重要性,也萌發(fā)了要保護(hù)耳朵的意識(shí),主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)愛護(hù)耳朵的小方法。
感受耳朵的神奇
聽不見聲音是什么樣的感覺?大班的孩子們?cè)诮裉祗w驗(yàn)了一次短暫的“失聰”,當(dāng)聲音從這個(gè)世界消失,連最簡(jiǎn)單的交流都成了問題,孩子們用了許多方法,例如身體語(yǔ)言或者大聲喊叫,但是都非常不方便,沒一會(huì)兒他們就忍受不了失去聲音的感覺。當(dāng)放下捂住耳朵的雙手,嘈雜的聲音涌入耳朵,都是最普通的日常,可孩子們卻歡呼雀躍,慶祝聲音的回歸。
“聽不見真難受!我一定要保護(hù)我的耳朵。”這個(gè)世界的聲音都很美,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的耳朵,保護(hù)自己的聽力,才能感受世間萬(wàn)物的美妙。
用耳聆聽,用心傳遞
中班的孩子們學(xué)習(xí)了跟耳朵有關(guān)的知識(shí),了解愛護(hù)耳朵的重要性以后,決定為宣傳愛耳日貢獻(xiàn)自己的一份力量,紛紛拿出水彩筆,畫下一幅幅稚嫩卻認(rèn)真的宣傳畫,用這樣的方式呼吁大家:保護(hù)耳朵,從我做起!“保護(hù)耳朵有好多方法!”瞧,孩子們搖身變?yōu)樾⌒⌒麄鲉T,和同伴訴說著自己保護(hù)耳朵的二三事。
通過本次“愛耳日”的活動(dòng),孩子們認(rèn)識(shí)了保護(hù)耳朵的重要性,樹立了愛耳護(hù)耳的意識(shí),讓每個(gè)孩子成為愛耳宣傳員,擁有健康的耳朵,去聆聽這繁花似錦的世界。
活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇15
教研活動(dòng)是幼兒園保教業(yè)務(wù)管理中不行缺少的一部分,它針對(duì)性強(qiáng),主要解決教化實(shí)踐中的問題,而且教研活動(dòng)還是提高老師自身業(yè)務(wù)水平的重要途徑。我們都知道,老師業(yè)務(wù)水平的凹凸會(huì)干脆影響幼兒園的教化質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)探討,使我園老師充分相識(shí)到了教研的意義,任務(wù)一落實(shí),大家都能主動(dòng)參加到本次教研活動(dòng)中來。尤其我園的年輕老師,對(duì)此次活動(dòng)更為重視,講課前都能向有幼教閱歷的老師請(qǐng)教,從教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),到教法學(xué)法的運(yùn)用,以及教學(xué)內(nèi)容的選擇,電教手段的運(yùn)用,可以說方方面面都詢問道,這種虛心的看法,這種好學(xué)的精神令人欽佩。
此次教研活動(dòng),我園年輕老師的課都有不同的進(jìn)步,尤其xxx的課,是我聽過的課中最好的一節(jié)課,不論從環(huán)節(jié),還是從活動(dòng)的內(nèi)容,以及教法學(xué)法的運(yùn)用,還有行為習(xí)慣規(guī)范,都很恰當(dāng),可見她課前肯定下了很大的功夫。xx和xxx兩位年輕老師,這學(xué)期第一次教幼兒園的課,生怕教研課教不好,見誰(shuí)問誰(shuí),空節(jié)琢磨,班后時(shí)間設(shè)計(jì)到九、十點(diǎn)鐘,功夫不負(fù)有心人,這次教研課,她們的課受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。中年老師xx的課,較以前又有突破,她設(shè)計(jì)的`課更適合幼兒,以故事、嬉戲貫穿整節(jié)課,不但降低了學(xué)問的難度,充分調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,還很好地突破了本節(jié)課的重難點(diǎn)。她的這節(jié)課,是本次教研課最大的亮點(diǎn)?梢哉f每節(jié)課都有值得大家借鑒的地方,這次教研課的勝利,取決于大家課前能主動(dòng)進(jìn)行研討,研討時(shí)讓她們進(jìn)行充分的預(yù)設(shè),如活動(dòng)中幼兒會(huì)提出什么問題,幼兒會(huì)有什么樣的反應(yīng),什么樣的嬉戲更適合幼兒,什么樣的設(shè)計(jì)更利于幼兒接受,大家集思廣益,不但體驗(yàn)到了不同的教學(xué)特性,還能資源共享,共同提高。
此次教研課存在的問題有:
一是有的課多媒體運(yùn)用的不夠充分,幼兒園孩子年齡小,留意力集中的時(shí)間短,長(zhǎng)時(shí)間的讓他看,讓他說他會(huì)覺得沒有意思,這就不能充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
二是有的課孩子說話時(shí)有的字發(fā)音不準(zhǔn),老師沒有剛好訂正。
三是個(gè)別老師還存在口誤現(xiàn)象,孩子小,我們老師教給孩子的學(xué)問必需是精確的。今后,我們幼兒組還要發(fā)揚(yáng)共同探討的原則,這樣組內(nèi)成員才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇16
愛是相互的,在我的工作中我感受到了這一點(diǎn)。我對(duì)孩子的愛,能夠變成家長(zhǎng)對(duì)我的信任,因?yàn)槲液图议L(zhǎng)都把愛放在了孩子的身上。班里的孩子不來幼兒園時(shí)我會(huì)主動(dòng)打電話詢問一下,就是這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。讓家長(zhǎng)能夠感受到我對(duì)孩子的愛,我也能夠準(zhǔn)確的`明白孩子沒來幼兒園的原因,這是一件一舉兩得的事情。我的一句詢問,讓家長(zhǎng)明白孩子在教師的心中很重要。
我這樣做也是在悄悄地告訴家長(zhǎng):把孩子交給我請(qǐng)放心,因?yàn)槲覑鬯。此刻只要孩子不來,家長(zhǎng)就會(huì)主動(dòng)電話告訴我。因?yàn)槲覑酆⒆铀约议L(zhǎng)很愿意和我交流,孩子有點(diǎn)什么事都愿意和我們說說。好像我們有神奇的魔法能夠讓調(diào)皮淘氣的孩子變得聽話懂事。我的付出這就是回報(bào):家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。此刻每一天早上我都會(huì)巡視每一桌的孩子,看看是不是有誰(shuí)沒來。
愛是相互的,在我和孩子的相處當(dāng)中我更真切的這樣認(rèn)為。上個(gè)星期欣蕊沒來,我給欣蕊的爸爸打了電話明白孩子病了,需要在家里休息幾天。媽媽帶著欣蕊去醫(yī)院輸液,我們的寶寶輸完液還要來幼兒園看看。媽媽告訴我們說孩子想幼兒園想教師啦。我聽了心里暖暖的,我對(duì)孩子付出的愛,在欣蕊的身上我真切的看到了孩子對(duì)我的愛。這個(gè)星期欣蕊還沒有完全好,就要來幼兒園上學(xué)。媽媽拗可是孩子就送我們的欣蕊來上學(xué)了,可是每一天放學(xué)后還是要去醫(yī)院輸液的。孩子不愿在家里享受媽媽的愛,要來幼兒園和小朋友、教師在一齊。這證明了孩子愛幼兒園、愛幼兒園里的教師,才愿意來幼兒園。欣蕊好多天沒來了,我把她抱在自我的懷里,問一問這些天做些什么、想點(diǎn)什么。孩子很高興地和我交談,她歡樂我也歡樂。
不明白怎樣才能準(zhǔn)確的表達(dá)我的心境,高興、幸福、歡樂……我愛孩子們,我愛我的工作。
活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇17
在熱烈的掌聲中,“歡迎來到新年”晚會(huì)結(jié)束了。孩子們帶著零食和印有自己和孩子照片的臺(tái)歷,頭上戴著圣誕帽,一個(gè)接一個(gè)地和父母走出教室。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,搖曳的身影格外顯眼。
在“新年”晚會(huì)上,孩子們積極參加。當(dāng)輪到他們上臺(tái)表演時(shí),孩子們可以像小演員一樣嚴(yán)肅地站在舞臺(tái)上,他們的表情可以得到豐富,尤其是故事表演《烏鴉上當(dāng)》,魏文選的孩子們生動(dòng)地扮演了狐貍的表演,父母認(rèn)為這是非?蓯鄣摹
不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲。在數(shù)學(xué)游戲中,孩子們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,回答老師的`問題,以便快速反應(yīng)?粗⒆拥谋憩F(xiàn),父母不時(shí)點(diǎn)頭,對(duì)孩子的表現(xiàn)感到高興和欣慰。有家長(zhǎng)表示,沒想到孩子在幼兒園表現(xiàn)這么好,感謝老師的良好教育和方法。兒歌表演時(shí),孩子們的動(dòng)作優(yōu)美到位,老師以孩子們?yōu)闃s。
在這次“迎新春”聯(lián)歡晚會(huì)上,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的參與,孩子們的表現(xiàn)特別認(rèn)真專注。
特別是在和家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲中,每個(gè)孩子都熱情地舉手,不想落后于同齡人。孩子有很強(qiáng)的自我表達(dá)意識(shí),但有些孩子因?yàn)楦改傅膮⑴c而非常興奮。在遵守集體紀(jì)律時(shí),也要求教師給予正確的指導(dǎo),幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長(zhǎng)也可以在游戲活動(dòng)中積極配合老師和孩子玩游戲,與他們互動(dòng),不僅活躍了氣氛,也讓孩子感到溫暖和親切。
通過這次“拜年”晚會(huì),家長(zhǎng)和幼兒園得到了更好的信息,家長(zhǎng)也更好地了解了孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。父母對(duì)孩子的表現(xiàn)很滿意,覺得孩子越來越懂事有能力了。
在新的一年里,我衷心祝愿凌志班的孩子們身體健康,身心愉快!上一段樓梯學(xué)習(xí)!
活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇18
6月1日下午,x街道x幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月暨歡慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,全園師幼及家長(zhǎng)共300多人參加慶;顒(dòng)。
活動(dòng)在《親子律動(dòng)》中拉開了序幕。活動(dòng)分三部分,第一部分是老師和家長(zhǎng)共同祝福兒童節(jié)日快樂:老師們?yōu)?50多名幼兒送上精彩的舞蹈《雨中華》、獨(dú)唱《最美的印記》,家長(zhǎng)和老師一起為幼兒送上節(jié)日的美好祝福。第二部分是幼兒自己的節(jié)目:大一班舞蹈《海草舞》和《落花》;大二班舞蹈《親子走秀》和小品《OK棒極了》;中班舞蹈《wewillrokyou》、小二班舞蹈《小小的.一粒沙》和《感覺自己萌萌噠》;小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和親子游戲——搭搭橋》;小一班特色口才班舞蹈《爸爸媽媽去上班,我上幼兒園》。第三部分是老師、幼兒、家長(zhǎng)心連心節(jié)目:全體教師宣誓《我是一名光榮的幼兒園教師》,全園師幼、家長(zhǎng)一起歡唱《感恩的心》,為20xx年的“六一”兒童節(jié)畫上圓滿的句號(hào)。
在近2個(gè)小時(shí)的演出活動(dòng)中,不時(shí)呈現(xiàn)精彩的節(jié)目,場(chǎng)面始終洋溢著歡快的氣氛。特別是大二班小品《OK棒極了》、小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和親子游戲——搭搭橋》和《小小的一粒沙》等節(jié)目贏得了家長(zhǎng)們的一片掌聲,將活動(dòng)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮……
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了更多的展示自我的機(jī)會(huì),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),在積極參與活動(dòng)中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),同時(shí)也加強(qiáng)了家園之間的溝通和聯(lián)系。
活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇19
“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,引起幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我園于xx月xx日上午開展了“xxx”節(jié)日系列活動(dòng)。我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動(dòng)“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。
在“賽龍舟”游戲中,孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲,小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度,感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時(shí),小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
我們的還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗,通過課件觀察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小朋友們回答問題可積極了,我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人文秀的古詩(shī)《端午》,感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂。大家又來到了我們的美工室,進(jìn)行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng),在繪畫活動(dòng)中,家長(zhǎng)和孩子們各顯身手,他們將內(nèi)心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。
繪畫內(nèi)容豐富多彩,畫風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動(dòng),洋溢著童心童趣,讓小朋友們?cè)诶L畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,體驗(yàn)親子創(chuàng)作的'快樂。本次端午節(jié)活動(dòng)的開展,不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日,初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,同時(shí)體驗(yàn)到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂,得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
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