社區(qū)暑期活動總結(jié)15篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的社區(qū)暑期活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
社區(qū)暑期活動總結(jié)1
前段時(shí)間,我參加了啟創(chuàng)家綜機(jī)構(gòu)組織的“XX區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動。這次志愿者活動帶給我的感受很深,觸動也很大,因?yàn)檫@是第一次直接與社工一起開展活動,親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學(xué)生,這次經(jīng)歷提供了另外一個(gè)角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。
那天八點(diǎn)半,我們六個(gè)志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會人士就在中大校區(qū)門口集中,隨后到中大的社會工作系搬運(yùn)物資,為下午的比賽作準(zhǔn)備。隨后的兩個(gè)小時(shí),我們幾個(gè)志愿者在中大研究生活動室——演播廳負(fù)責(zé)看守物資,彼此聊天了起來,相互熟悉,大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后,我們的工作才真正開始,志愿者都被分成了幾組,每一組由一個(gè)社工當(dāng)任組長,分工協(xié)調(diào)。但是,光是把幾張大的宣傳海報(bào)掛起花了一個(gè)多小時(shí),位置、方式每個(gè)組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時(shí)候,工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場后,除了必要的維持秩序,大家都顯得清閑些,有時(shí)候就幫老人家們拍拍照,直到活動的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后,又開始忙起清潔、收拾東西,大約到了六點(diǎn)半才真正的完滿結(jié)束。
實(shí)踐出真知。這次志愿者活動感受了新的校園,見識了不同的學(xué)生、社會人士,接近了社工,增長了不同的見聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>
1、中大的社會工作系環(huán)境十分優(yōu)美,營造了一個(gè)悠閑、輕松的氣氛。
中大的個(gè)案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào),白色為襯托,外面放著幾張咖
啡桌椅,整體的感覺就是進(jìn)入了休息、休閑場所,蠻有小資情調(diào)的。我們幾個(gè)學(xué)生都很驚訝,表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機(jī)構(gòu)工作。這是我第一個(gè)比較大的感受,可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假,覺得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為,我們所學(xué)的知識也提及過環(huán)境因素對心理、行為的影響。服務(wù)對象來到機(jī)構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍,一個(gè)好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感,同時(shí)也在為社工創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境,是一舉兩得的。一種色調(diào)的運(yùn)用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對象帶來不同的感受,環(huán)境就起了非常大的作用。
2、鏈接、整合資源——社工的一個(gè)重要能力。
在社區(qū)工作的課程中,老師一直強(qiáng)調(diào)一個(gè)好的社工不是萬能的超人,而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個(gè)人、一個(gè)機(jī)構(gòu)所掌握的資源是有限,但是社區(qū)、社會的資源是豐富的,當(dāng)社工就應(yīng)該有全局的觀點(diǎn)和視野,不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個(gè)歌唱比賽,是整一個(gè)海珠區(qū)老人的活動節(jié)目,需要有足夠大的場地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研究生活動中心演播廳,足夠容納幾十只隊(duì)伍,一百多人,解決了場地的問題。同時(shí),現(xiàn)場還有一個(gè)老年人產(chǎn)品的贊助商,支持一些費(fèi)用的支出和贈送紀(jì)念品,贊助商可以趁機(jī)宣傳產(chǎn)品,擴(kuò)大自己的知名度,社工機(jī)構(gòu)還可以得到更充足的活動經(jīng)費(fèi)。這就是社會交換理論,各自擁有不同的`資源,各取所需,特別是針對商家來說,了解他們的目標(biāo),說服他們進(jìn)行資源的交換,這是一項(xiàng)重要的技巧。理論知識的了解只是淺層的認(rèn)識,但是在實(shí)踐中又如何去操作,又是一門重大的學(xué)問。
3、社會工作的發(fā)展模式——社工+義工
為什么志愿者和義工要特意提出來說?其實(shí),志愿者也屬于資源的部分,是人力資源,但是現(xiàn)在我們社會工作發(fā)展的最大一個(gè)特點(diǎn)——社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動都是由機(jī)構(gòu)組織、管理,招募志愿者協(xié)助,志愿者成為了許多家綜、NGO不可或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步,從事的人數(shù)少但項(xiàng)目多,如果僅僅依賴社工個(gè)人,完成項(xiàng)目具有一定的困難,或者只能流于形式。隨著社會的公民參與意識、精神的提高,給社工提供了一個(gè)很好的機(jī)會,對于志愿者來說也擁有了一個(gè)參與的平臺,這樣就一拍即合。但是志愿者的流動性、流失率是非常大的,我每次參加的活動看見的幾乎是不同的人,機(jī)構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個(gè)“老大難”問題。
3、社工要與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系,服務(wù)的過程是雙向的。
雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者,但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會非常熱情地與相識的社工打招呼,聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨,今天狀態(tài)如何?”?偢杏X現(xiàn)在人們對社工不了解,我沒有想到社工與服務(wù)對象之間能夠如此的親密,能夠建立較好的信任關(guān)系,感覺很正向、很正面。所以說,當(dāng)一名社工,首先就要打開自己的心扉,積極地別人溝通交流,只有真誠、尊重他人,他人就能感受到這份心意,隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場看到每個(gè)阿姨、伯伯都打扮的非常美麗,個(gè)個(gè)都顯得很有自信,他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來,感染了場上的每一個(gè)人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了,他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個(gè)過程是雙向的,給與別人快樂,自己也快樂,治療別人的過程,也是自己收獲的過程。
4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力,社工這個(gè)工作很鍛煉能力。
無論一個(gè)活動或者項(xiàng)目是大是小,都要有探討需求、策劃、制定、實(shí)施、評估的過程,每個(gè)過程之中和、過程與過程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當(dāng)天活動中,社工必須清楚自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容,每位志愿者的分工和安排,如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個(gè)小小的工作細(xì)節(jié)其實(shí)都考驗(yàn)著社工能力,組織協(xié)調(diào)得不好就會效率低,而且組員的情緒也會變得低落。
但是,在這個(gè)過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不足之處。
1、志愿者來源分散、交通不方便,可以發(fā)揮地方資源,利用就近原則
參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學(xué)校,例如我們XX區(qū)就要去到XX區(qū),歷時(shí)要一個(gè)小時(shí)。對于志愿者來說,交通成為了阻礙他們參與的一個(gè)原因。而且當(dāng)天的活動是在中大的校內(nèi)舉行的,又正好是星期六,機(jī)構(gòu)完全可以充分調(diào)動校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對于本校的學(xué)生來說,避免交通出行不方便,又熟悉校內(nèi)環(huán)境,更可以宣傳活動,讓更多人觀看長者們的比賽。但是當(dāng)天的活動只有一個(gè)中大學(xué)生提供物資給我們,沒有一個(gè)志愿者是中大的學(xué)生,讓我們這些志愿者百思不得其解。機(jī)構(gòu)招募志愿者的時(shí)候應(yīng)當(dāng)考慮地點(diǎn)因素,利用就近原則。
2、工作時(shí)的人數(shù)多,組織、協(xié)調(diào)不充分,效率低
活動中有8個(gè)社工,6個(gè)志愿者,一共有14個(gè)工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計(jì)劃,但是實(shí)施起來的時(shí)候還是非常的混亂。搬完物資后,志愿者都不清楚自己要干什么,就在那里等著,直到有人過來再安排。幾張大的宣傳海報(bào)掛放的位置、方式每個(gè)組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好,讓志愿們很為難,工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清楚活動的所需要的人數(shù),不是人越多就越好;同時(shí)要有具體的工作流程,否則就“政出多門”。14個(gè)人就弄海報(bào)、派發(fā)禮物、引場、拍照,效果卻不算太好。
3、尊重志愿者,做到積極互相溝通,態(tài)度誠懇
雖然志愿者既然參與到這個(gè)活動或者項(xiàng)目中來,就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配,但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻(xiàn)的心情來的,但如果感覺到被指點(diǎn)、被要求,就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流,把有疑問的地方共同討論,多使用“麻煩”“請”……詞語,讓志愿者感到被尊重。
這一次的志愿者活動實(shí)在是收益匪淺,它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況,開拓了事業(yè),又讓我注意到什么是應(yīng)該做的,什么是要避免的,提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。
社區(qū)暑期活動總結(jié)2
20xx年暑期,XX社區(qū)開展以“夢工坊”為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動,讓社區(qū)青少年度過了一個(gè)安全、健康、有益、愉快的暑假,期間共計(jì)組織活動20項(xiàng)49場,活動人數(shù)總數(shù)達(dá)到了500多人次。
一、創(chuàng)新“夢工坊”
暑假期間,XX社區(qū)開展了物物交換跳蚤市場。社區(qū)青少年將家中玩具、書籍、手工作品等閑置物品拿出來交換或者買賣,舉辦此類活動是為了讓青少年更好地處理好家中閑置物品,將舊物循環(huán)利用,培養(yǎng)青少年節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識。開展了親子牙醫(yī)活動,小朋友們和家長都了解到口腔健康的重要性,在活動的義診環(huán)節(jié),小朋友們踴躍上臺讓醫(yī)師檢查自己的牙齒,同時(shí)家長們也獲得相關(guān)信息并有目標(biāo)的去幫助孩子保護(hù)口腔健康。開展暑期青少年讀書沙龍活動,為青少年們提供了一個(gè)交流互學(xué)的平臺。
二、DIY“夢工坊”
為了讓孩子們在假期體驗(yàn)手工制作樂趣,感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)孩子們的想象力和動手創(chuàng)造能力,XX社區(qū)結(jié)合傳統(tǒng)文化舉辦了DIY系列活動。有DIY萬花筒、DIY3D建筑模型、DIY彩泥等活動。通過了解傳統(tǒng)文化的起源和特點(diǎn),培養(yǎng)青少年的思維力、想象力和創(chuàng)造力,讓青少年在體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝魅力的同時(shí)感受工匠藝術(shù)精神。
三、環(huán)!皦艄し弧
XX社區(qū)在暑期特別舉辦了垃圾分類和環(huán)保酵素制作活動,圍繞日常生活中的衣食住行介紹了低碳生活的常識和節(jié)能技巧,倡導(dǎo)青少年做到日行五善:素食、省電、節(jié)水、使用環(huán)保餐具、減排,讓青少年對環(huán)保有了一個(gè)重新認(rèn)識。
四、科技“夢工坊”
為豐富青少年的科普知識,強(qiáng)化青少年動腦動手能力,讓參與活動的青少年們體會到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力,XX社區(qū)舉辦了樂高“機(jī)器人”創(chuàng)意搭建活動、科技制作航天模型、制作動力小車活動,通過寓教于樂的形式把科普知識融入到活動中,培養(yǎng)了青少年們對科學(xué)知識的興趣,提高了他們的動手能力,激發(fā)他們追求真理的熱情。
五、學(xué)習(xí)“夢工坊”
1、興趣班。運(yùn)用公益組織老師、社區(qū)志愿者等資源,在社區(qū)開辦了國畫初級學(xué)習(xí)興趣班,啪啦嘀哆打擊樂課堂、芭蕾舞體驗(yàn)班、尤克里里學(xué)習(xí)體驗(yàn)班、吉他學(xué)習(xí)體驗(yàn)班,每個(gè)興趣班都為期二個(gè)月,讓青少年通過興趣愛好班的.學(xué)習(xí),從而度過一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假。
2、講座。把握青少年這一重點(diǎn)學(xué)法、用法對象,結(jié)合傳統(tǒng)文化教育講座,舉辦了未成年人保護(hù)法講座、食品安全講座,防中暑、救護(hù)知識講座,告訴青少年朋友如何遠(yuǎn)離犯罪,如何保護(hù)自己。增強(qiáng)廣大青少年兒童的安全防范意識,提高其自我防護(hù)能力和危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處置能力。
3、參觀。組織轄區(qū)青少年參觀無錫博物館。通過獨(dú)特的體驗(yàn)感受無錫歷史文化,讓他們充分了解無錫歷史變遷,感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。體驗(yàn)館緊扣各類主題,展覽內(nèi)容集知識性,趣味性、體驗(yàn)性、互動性于一體,充分激發(fā)了青少年的學(xué)習(xí)興趣。
社區(qū)緊緊圍繞“夢工坊”主題,積極開展集教育性、知識性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動,讓青少年學(xué)生樹立理想、提高素質(zhì)、增長能力、愉悅身心、陶冶情操。
社區(qū)暑期活動總結(jié)3
今年是中國抗戰(zhàn)及世界反法西斯勝利60周年,為隆重紀(jì)念歷史,培養(yǎng)青少年的愛國熱情,今年暑期,我社區(qū)根據(jù)x關(guān)工委[20xx]3號、4號文件精神,積極探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社區(qū)的向心力,舉行了“革命英雄駐我心”第二期夏令營,并開展了一系列頗有特色的活動。
本次暑期活動自7月20日起至8月15日結(jié)束。在這為期一個(gè)月的活動中,近50名xx學(xué)校的青少年參與其中,社區(qū)通過邀請司法、公安系統(tǒng)的老師講座,組織學(xué)生觀看愛國教育影片,參觀“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念碑,組織青少年志愿者參加公益勞動,開設(shè)暑期市民學(xué)校愛國課堂等形式陶冶青少年愛國情操,引導(dǎo)青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。此次暑期活動贏得青少年以及家長的支持和廣泛的好評。具體情況總結(jié)
一、“革命英雄駐我心”夏令營
夏令營以“高舉愛國主義旗幟,弘揚(yáng)愛國主義精神”為主線,開展的活動有
1、7月20日在社區(qū)活動中心舉行了夏令營開營儀式,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,xx學(xué)校輔導(dǎo)老師,以及參加夏令營的50位學(xué)生出席了開營儀式。儀式上,社區(qū)主任對本次夏令營活動進(jìn)行部署和安排,并舉行了授旗儀式,使本次紅色夏令營更有時(shí)代的使命感,使學(xué)生在思想上重視,行動上嚴(yán)謹(jǐn)。xx電臺對我社區(qū)夏令營開營儀式進(jìn)行了報(bào)道,活動信息在小港街道網(wǎng)上登出,收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區(qū)圖書閱覽室和多媒體室,組織學(xué)生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀請xx學(xué)校的音樂老師為夏令營的學(xué)生教唱革命歌曲,通過故事、影片、歌曲中的愛國內(nèi)容,直接激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
3、8月6日和8月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽,學(xué)生們積極參加踴躍報(bào)名,每個(gè)人至少參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。xx學(xué)校的老師擔(dān)任評委,并評出了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過比賽的形式,不僅鍛煉了學(xué)生競爭意識,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認(rèn)識到英雄的偉大,黨的偉大。
4、8月15日社區(qū)組織35名學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念碑,xx學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動。學(xué)生們在社區(qū)工作人員的講解下,共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事,革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國領(lǐng)土,取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺,不禁感嘆今日生活的'來之不易,愛國抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生,鼓勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩英雄的光榮傳統(tǒng),珍惜今天的幸福生活。之后,我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛國知識競賽,使這個(gè)競賽更有深刻的意義。
二、開展青少年志愿者活動
1、社區(qū)是我家,整潔靠大家。8月5日,社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園,美化心靈”的活動。學(xué)生們頂著烈日,活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔,用實(shí)際行動證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月13日,“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊(duì)”志愿者再次行動,在xx城區(qū)內(nèi)開展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動。10名監(jiān)督隊(duì)員胸配紅牌,手拿小本,在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下,對xx城區(qū)內(nèi)3家網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng),監(jiān)督隊(duì)員毫不留情地上前勸阻,表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心。
三、市民學(xué)校為學(xué)生開設(shè)暑期課堂
本次暑假期間,社區(qū)市民學(xué)校專為學(xué)生和學(xué)生家長開設(shè)了暑期課堂。7月初,暑期伊始,社區(qū)邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行,共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動的案例和語重心長的教誨,警醒學(xué)生在相對自由的假期里,要學(xué)會自我保護(hù),做到“安全第一”。8月2日,由xx街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開設(shè)了一堂關(guān)于保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的知識講座。
今年的暑期活動較往年而言,在內(nèi)容上更豐富,主題更明確,受到學(xué)生和家長的,讓學(xué)生真正體
驗(yàn)到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離,提高了青少年的協(xié)作和溝通能力,“小手牽大手”,由學(xué)生引線,搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。另外,社區(qū)暑期活動的開展,密切了社區(qū)與共建單位xx學(xué)校之間的合作關(guān)系,真正達(dá)到資源共享之目的。
社區(qū)暑期活動總結(jié)4
今年暑假,我們漢中門社區(qū)根據(jù)上級部門關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求,充分調(diào)動各方面的積極因素,同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員和青少年的共同努力下,實(shí)現(xiàn)了暑期工作計(jì)劃制訂的目標(biāo),使青少年度過了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂”的假期,F(xiàn)將暑期活動總結(jié)如下:
為了更好的開展社區(qū)青少年暑期活動,在假期開始之前,社區(qū)關(guān)工委就做了大量周到、細(xì)致的準(zhǔn)備工作,同時(shí)制訂了一套詳細(xì)的暑期青少年活動表,在社區(qū)的各物業(yè)小區(qū)張貼通知,鼓勵(lì)青少年主動參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動。另一方面,社區(qū)關(guān)工委還積極動員“五老”參與到社區(qū)暑期青少年活動中來。由于工作到位,使得今年社區(qū)暑期青少年活動開展的有聲有色。
7月7日上午,在社區(qū)青少年活動室舉行了暑期青少年夏令營開營儀式,在儀式上,社區(qū)黨總支書記、主任毛建萍同志給前來活動的青少年提出了要求和希望。開營儀式結(jié)束后,同學(xué)們還學(xué)唱了“八榮八恥人人須知”的兒歌。社區(qū)的暑期活動正式開始。
一、舉辦各類暑期輔導(dǎo)站,開展興趣輔導(dǎo)活動
為了豐富青少年的假期生活,同時(shí)也培養(yǎng)他們健康文明的興趣愛好,今年暑假,我們社區(qū)共開辦了七類少兒輔導(dǎo)站,分別是:書法、美術(shù)、京劇、編織、攝影、手工和小導(dǎo)游。每個(gè)輔導(dǎo)站均由老同志擔(dān)任輔導(dǎo)員,同時(shí)制訂了固定的活動時(shí)間,定期給青少年進(jìn)行輔導(dǎo)。社區(qū)的少兒輔導(dǎo)站不僅使我們本社區(qū)的青少年積極參與,也吸引了玉蘭里社區(qū)同學(xué)們的參加。經(jīng)過一個(gè)假期的輔導(dǎo),各個(gè)輔導(dǎo)站的小學(xué)員都有了不同程度的提高,在街道組織的暑期文藝匯演活動中,少兒輔導(dǎo)站的小學(xué)員們都展示了各自的作品。
二、開辦各類知識講座,拓展青少年知識面
社區(qū)關(guān)工委還充分利用假期開辦了形式多樣的知識講座和競賽活動。今年是建黨八十五周年,為了加強(qiáng)青少年愛國主義教育,培養(yǎng)同學(xué)們從小樹立知黨、愛黨、跟黨走的信念,我們漢中門社區(qū)組織青少年開展了一次別開生面的黨史知識競賽活動。社區(qū)關(guān)工委提前給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些有關(guān)中國革命史和黨史方面的知識題,鼓勵(lì)同學(xué)們自己回家查資料、找答案。7月13日,在社區(qū)青少年活動室舉行了“小小紅船杯”黨史知識競賽活動。由社區(qū)關(guān)工委副主任王文珍老師提出問題,同學(xué)們進(jìn)行搶答。同學(xué)們積極性很高,都踴躍發(fā)言。對準(zhǔn)備充分、回答正確的同學(xué),社區(qū)還準(zhǔn)備了筆、橡皮、本子等文具予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過開展這一活動,既對青少年進(jìn)行了一次愛國、愛黨的教育,又使青少年了解了歷史,增長了知識,意義深刻。
7月13日下午,社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合社區(qū)紅十字給青少年上了一堂健康知識講座。這次講座的主要內(nèi)容是《夏季防中暑》。社區(qū)紅十字協(xié)會會員李成生叔叔首先給同學(xué)們講解了紅十字運(yùn)動的基礎(chǔ)知識,然后又向同學(xué)們介紹了夏季中暑的預(yù)防方法和一些有益于青少年生長發(fā)育的健康食品。
青少年法制教育是社區(qū)關(guān)工委暑期教育的重點(diǎn)之一,為了提高青少年的法律意識,從小樹立學(xué)法、懂法、知法、守法的觀念,我們社區(qū)關(guān)工委在7月14日下午對青少年進(jìn)行了一次法律知識講座,向青少年宣傳《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)結(jié)束后還進(jìn)行了法律知識競賽,加深青少年的印象,幫助他們在今后的學(xué)習(xí)、生活中學(xué)會保護(hù)自己,同時(shí)做到嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī),做一名合格、優(yōu)秀的新時(shí)代少年。
暑假是孩子們最快樂的時(shí)間,但也是各類安全事故多發(fā)的時(shí)候。7月28日,社區(qū)關(guān)工委邀請退休老黨員汪金龍同志來給社區(qū)青少年上了一堂安全知識講座,教青少年一些夏季里易發(fā)事故的應(yīng)對方法。另外,汪爺爺還提醒獨(dú)自在家的孩子,遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和解決的方法。通過汪爺爺?shù)闹v座,使青少年掌握了一些安全防范知識,受到了家長和青少年的歡迎。
青少年健康知識教育也是社區(qū)每年暑期教育活動的內(nèi)容之一。8月4日,社區(qū)組織部分青少年參加健康知識講座,邀請退休老教師王文珍來給同學(xué)們講解青春期知識。講座結(jié)合青少年生活實(shí)際,對正處于青春期的青少年起到了很大的教育作用,受到了同學(xué)們的歡迎。
三、開展多項(xiàng)教育活動,豐富青少年假期生活
除了舉辦各類講座和輔導(dǎo)站以外,社區(qū)還開展了各項(xiàng)活動,豐富青少年的假期生活。結(jié)合青少年“八榮八恥”教育,7月9日上午,我社區(qū)組織了部分青少年參加街道在鳳棲苑廣場舉辦的“小書法家心系貧困生義捐書法作品”大型活動,盡管烈日炎炎,但孩子們的熱情很高,積極響應(yīng)義賣活動,紛紛購買書法作品。8月18日,社區(qū)還組織開展了社區(qū)青少年“八榮八恥”繪畫比賽,同學(xué)們紛紛拿起手中的畫筆,表揚(yáng)真善美、鞭笞假丑惡。通過這些活動的開展,既使青少年增強(qiáng)了互助互愛的精神,同時(shí)也接受了一次榮辱觀教育,意義深遠(yuǎn)。
我國是一個(gè)有著悠久歷史的國家,南京也是一個(gè)人文匯萃的城市。為了讓社區(qū)青少年了解南京這座六朝古都的歷史,增長知識,我們社區(qū)于7月21日帶領(lǐng)同學(xué)們到南京市博物院參觀。南京是六朝古都,有著深厚的文化底蘊(yùn),南京市博物院也是一座有著豐富館藏文物的博物館。同學(xué)們首先參觀了六朝文物館,一進(jìn)門,他們就被琳瑯滿目的文物展品吸引住了,紛紛停留在櫥窗前,一邊仔細(xì)聽講解員的講解,一邊認(rèn)真觀看文物。參觀完六朝文物館后,同學(xué)們又觀看了皇帝上朝的表演。通過這次活動,同學(xué)們不但對南京的歷史有了新的認(rèn)識,同時(shí)還接受了一次文化素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng)。
莫愁湖小導(dǎo)游活動一直是我們漢中門社區(qū)暑期特色活動之一,至今已開展了4年,社區(qū)里的小導(dǎo)游換了好幾批,但這項(xiàng)活動一直保持著鮮明的特色。今年8月8日,我們社區(qū)的小導(dǎo)游們又一次來到莫愁湖,給前來金陵第一名勝
莫愁湖公園游覽的游人講解、導(dǎo)游。同學(xué)們分別講解了華嚴(yán)庵、郁金堂、勝棋樓、抱月樓等主要景點(diǎn),所到之處游人紛紛駐足,傾聽同學(xué)們的講解。8月15日,江蘇電視臺城市頻道的記者還專門來社區(qū)采訪了小導(dǎo)游們,對他們進(jìn)行了現(xiàn)場的采訪報(bào)道。并在8月24日在城市頻道的“城市日記”節(jié)目中播出。
青少年的健康成長離不開全社會的關(guān)心和愛護(hù),尤其是困難家庭的孩子們,就更加需要社會的關(guān)愛。8月14日,我們社區(qū)組織了3戶困難家庭的獨(dú)生子女參加了街道開展的'“南京新城一日游”活動,帶孩子們參觀游覽了奧體新城、江心洲等景點(diǎn)。讓孩子們在游玩的同時(shí)更體會到來自社會的溫暖。
8月22日,街道在94994部隊(duì)舉辦了“我們的七彩暑期生活”匯報(bào)演出活動。我們社區(qū)關(guān)工委也精心準(zhǔn)備了名為“快樂的暑假”的節(jié)目,并以說唱的形式進(jìn)行表演。表演以合唱“八榮八恥人人須知”開始,向觀眾演示了新時(shí)代青少年對“八榮八恥”的理解和行動,在其中還穿插了莫愁湖小導(dǎo)游的講解詞和同學(xué)們在假期社區(qū)開辦的興趣班里的學(xué)習(xí)作品。他們有的唱起了京;有的展示了書法和美術(shù)作品;還有的拿出了自己編織的小衣服、小褲子和小帽子。節(jié)目在同學(xué)們“不追求名牌、不攀比檔次,靠自己的雙手創(chuàng)造美好生活”的宣誓中結(jié)束。
在暑假結(jié)束前,社區(qū)關(guān)工委于8月22日在社區(qū)青少年活動室舉行了暑期夏令營閉營儀式。在儀式上,社區(qū)關(guān)工委副主任王文珍老師總結(jié)了整個(gè)假期開展活動的情況,對每一位參加社區(qū)暑期活動的同學(xué)的表現(xiàn)也進(jìn)行了點(diǎn)評。在儀式的最后,社區(qū)關(guān)工委還給每位參加活動的同學(xué)贈送了文具等獎(jiǎng)品,儀式在同學(xué)們開心的笑聲中結(jié)束。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動,爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區(qū)關(guān)工委作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個(gè)快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上,為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
社區(qū)暑期活動總結(jié)5
為進(jìn)一步關(guān)愛青少年的健康成長,充實(shí)青少年的暑期生活,活躍社區(qū)氣氛,本社區(qū)在暑假期間積極開展了一系列健康有益的暑期活動,并取得了一定的成果,現(xiàn)將我社區(qū)開展的各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:
一、開展敦根社區(qū)首屆籃球夏令營
為進(jìn)一步活躍我社區(qū)青少年的文體活動氛圍,我社區(qū)于2×××年7月8日到2×××年7月16日,每天晚上的8:0××0:00時(shí),在敦根籃球場開展了敦根社區(qū)首屆籃球夏令營活動,由我社區(qū)安排專業(yè)籃球教練集中訓(xùn)練。參加活動的青少年有21人。
二、家庭教育講座聆聽孩子的心聲
為了增強(qiáng)家長與學(xué)生之間的溝通,8月2日下午在新龍村會議室,我社區(qū)和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭教育講座,主題為聆聽孩子的心聲,由吳家祥老師主講。我社區(qū)組織了家長和學(xué)生一起參加,由于吳家祥老師講課生動易懂,課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精美禮品一份。
三、暑期義教班
為充實(shí)我社區(qū)青少年學(xué)生的暑期生活,增強(qiáng)他們之間的交流,我社區(qū)于8月8日8月19日連續(xù)兩個(gè)星期,在居委會二樓舉辦了第二屆敦根暑期義教班,課程包括有燈謎培訓(xùn)和魔術(shù)培訓(xùn)。由于大家對這些課程都比較感興趣,課堂氣氛十分活躍!最后還按照各位學(xué)生的表現(xiàn),評選出了優(yōu)秀學(xué)生、勤奮學(xué)習(xí)之星和紀(jì)律之星,并派發(fā)了獎(jiǎng)品。
四、環(huán)島接力跑
為增強(qiáng)各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力,我社區(qū)積極組織轄區(qū)青少年于8月12日參加鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的第二屆毗鄰情,接力承環(huán)島接力跑聯(lián)片團(tuán)活動。
五、播放電影少年足球
我社區(qū)于2×××年8月17日晚上在敦根籃球場播放了電影少年足球,觀看人數(shù)有52人,其中青少年21人。
六、羽毛球活動
于2×××年8月19日組織了社區(qū)的`青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動。
七、關(guān)于開展2×××愛心助學(xué)行動
我社區(qū)積極幫助本社區(qū)內(nèi)的的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生申請團(tuán)委的2×××年愛心助學(xué)行動,希望通過愛心助學(xué)行動,減輕其家庭經(jīng)濟(jì)壓力。我社區(qū)已幫助一名學(xué)生申請,該學(xué)生成績優(yōu)秀,在就九江中學(xué)在讀期間被評為20xx學(xué)年第一學(xué)期評為有為之星勤奮學(xué)習(xí)星、20xx學(xué)年第二學(xué)期評為有為之星安全守紀(jì)星、2××0學(xué)年第二學(xué)期評為優(yōu)秀舍長,現(xiàn)被錄取入廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)本科。
八、青春期教育講座
為增強(qiáng)各青少年對青春期的認(rèn)識,更好地引導(dǎo)他們?nèi)绻Wo(hù)好自己,我社區(qū)組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會二樓開展了青春期教育講座,主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛(wèi)生保健、艾滋病的預(yù)防及相關(guān)知識、樹立正確的婚育觀念等。
為了各團(tuán)員青年的健康成長,我們將不斷努力,為他們營造一個(gè)健康成長的環(huán)境。
社區(qū)暑期活動總結(jié)6
今年暑期,我社區(qū)圍繞世博主題組織開展各項(xiàng)活動,積極探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社區(qū)的向心力,舉行了“紅色的記憶,綠色的家園” 、“觀世博,看世界,老少同樂書畫大賽”,并開展了一系列頗有特色的活動。
本次暑期活動自7月起至8月中旬結(jié)束。在這為期近一個(gè)月的活動中,社區(qū)青少年參與其中,組織學(xué)生觀看愛國教育影片,參加區(qū)少科站活動,組織青少年志愿者參加公益勞動,這一系列活動引導(dǎo)青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。此次暑期活動贏得青少年喜愛以及家長的支持和廣泛的好評。具體情況總結(jié)如下:
一、“紅色的記憶,綠色的家園”
8月5日,通過聽講座的形式,聽閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片,直接激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。學(xué)生們在社區(qū)工作人員的講解下,共同回顧了發(fā)生在寶山路的革命事跡“一二八事件”革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國領(lǐng)土,學(xué)生們都有身臨其境的感覺,不禁感嘆今日生活的來之不易,革命故事極大地鼓舞了學(xué)生,鼓勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩英雄的光榮傳統(tǒng),珍惜今天的幸福生活。之后,還舉行了愛國知識競賽,使這個(gè)競賽更有深刻的意義。這是紅色的記憶
譜寫綠色的家園是靠大家的雙手創(chuàng)造出來的。以此為主題我們又開展了知識競賽活動,在此活動中大家學(xué)到很多環(huán)保知識,以及使用的小知識
二、開展青少年志愿者活動
1、 社區(qū)是我家,整潔靠大家。7月20日,社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園,美化心靈”的活動。學(xué)生們頂著烈日,活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔,用實(shí)際行動證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月10日,“小使者進(jìn)社區(qū)”志愿者再次行動,上海小使者俱樂部的小朋友們從全市各地、各省冒著炎熱到我們象山小區(qū)為社區(qū)居民派發(fā)報(bào)紙。年紀(jì)雖小但表現(xiàn)出來的卻是一種極強(qiáng)的責(zé)任心。
三、“觀世博,看世界,老少同樂”書畫大賽
本次暑假期間,社區(qū)市民學(xué)校專為學(xué)生和老人開設(shè)了暑期活動。7月末,暑期中旬,社區(qū)邀請同學(xué)及老人參與此活動。弘揚(yáng)傳承中華民族傳統(tǒng)文化,老一輩將自己所學(xué)所會交給下一代形成老少同樂場景,正所謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”
并且開展了個(gè)書畫比賽,個(gè)居委會中小學(xué)生踴躍參加,其中有街道寶藝書畫社的老師打分綜合評定,對于富有創(chuàng)意和有一定書法能力的作品進(jìn)行評比、獎(jiǎng)勵(lì)。
今年的暑期活動較往年而言,在內(nèi)容上更豐富,主題更明確,受到學(xué)生和家長的歡迎,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離,提高了青少年的協(xié)作和溝通能力, “小手牽大手”,由學(xué)生引線,搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁.
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為了響應(yīng)學(xué)校的號召,同樣也為了鍛煉自己,公共管理學(xué)院大學(xué)生進(jìn)社區(qū)暑期實(shí)踐活動于7月15日正式啟動。一個(gè)月已經(jīng)過去了,公共管理學(xué)院的暑期實(shí)踐活動也已經(jīng)結(jié)束。但是這一個(gè)月之中,大家收獲到了在課堂上所學(xué)不到的東西。
大學(xué)生進(jìn)社區(qū)暑期實(shí)踐活動受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持,在各方面的關(guān)注下,他們結(jié)合自身優(yōu)勢,發(fā)揮專業(yè)特長,把大學(xué)生的青春活力帶進(jìn)社區(qū),推動社區(qū)的黨團(tuán)建設(shè),圍繞社區(qū)的黨政活動中心,為社區(qū)貢獻(xiàn)一份自己的力量。在社區(qū),同學(xué)們走進(jìn)每一位居民家里,了解情況,替困難居民打掃衛(wèi)生、排憂解難,他們盡自己最大的努力,真正走進(jìn)社區(qū),開展求真務(wù)實(shí)的活動,切實(shí)體會社區(qū)工作。當(dāng)然,社區(qū)生活也讓同學(xué)們品味了辛苦,享受了團(tuán)隊(duì)精神。在社區(qū)中,每天忙得都是些瑣碎的事情,但是他們卻樂此不疲。同學(xué)們有汗水但沒有淚水,有微笑但沒有怨言,有付出但沒有計(jì)較,因?yàn)樗麄冎溃麄兊男量鄵Q來的是受用一生享之不盡的財(cái)富。而且,為了豐富同學(xué)們的生活,實(shí)踐營專門組織同學(xué)們?nèi)ゲ┪镳^聽學(xué)術(shù)講座、打羽毛球、共同探討社區(qū)情況等,這在無形中培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神。雖然辛苦,但是社區(qū)群眾溫暖的.話語,給予了他們更加努力的強(qiáng)大的動力。雖然辛苦,但是團(tuán)隊(duì)精神給與了他們極大的振奮。再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無力,辛苦化成了世界上最美麗的糖果。
在社區(qū)里,社區(qū)干部處理問題的技巧,與人溝通的技巧,都讓同學(xué)們受益匪淺。一個(gè)月,同學(xué)們提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對大家的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
走完全程,不要在內(nèi)心留下什么遺憾,學(xué)會在點(diǎn)滴感動中成長。因?yàn)樵谶M(jìn)社區(qū)中你沒有機(jī)會經(jīng)歷大徹大悟,只有點(diǎn)滴的細(xì)微的感觸,但是這將是你人生中最寶貴的財(cái)富。如果在活動中你不把這些想法保留下來才將是你莫大的遺憾。
此次實(shí)踐活動讓同學(xué)們看到了自己的成績,也看到了自己存在的不足。在曲折中前進(jìn),在挫折中成長,相信只要細(xì)心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們每一天總是在進(jìn)步。讓我們對未來微笑,對明天微笑,我們期待——明天會更好。
社區(qū)暑期活動總結(jié)7
時(shí)光飛逝,我們迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假,為了使暑假過得充實(shí)又有意義,我們申請加入我院的實(shí)踐隊(duì)伍,開始了赴社區(qū)為期三周的社會實(shí)踐。
首先,在這次實(shí)踐中,我們深刻地明白了“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的道理?紤]到我們實(shí)踐小分隊(duì)只有4人,所以我們在前期做了具體又精心的策劃。因此,即使人手不夠,只要分工明確,準(zhǔn)備充分,一樣能使我們豐富多彩的活動有條不紊地展開。
其次,我們變得更成熟,更能吃苦。面對在學(xué)校里艱苦的食宿條件,我們一開始叫苦不迭,但是在實(shí)踐完成之后回想,卻并不覺得苦。我們用實(shí)際行動證明,我們不是溫室里的花朵,不是吃不了苦的90后!墨子曰:志不強(qiáng)者智不達(dá)。何況這些根本算不得艱難險(xiǎn)阻,只是生活上的小苦罷了。所以,我們只要有信念,再苦再難也能克服。
這次的實(shí)踐還鍛煉了我們的創(chuàng)新能力。不管是社區(qū)每周二、四、六、日的活動,還是最后文藝匯演的節(jié)目策劃,我們都大膽創(chuàng)新。特別是最后的文藝匯演節(jié)目,我們第一次接觸到音樂劇的創(chuàng)作。不同于常規(guī)的朗誦,唱歌等節(jié)目,富有創(chuàng)造性的音樂劇的內(nèi)容形式更加豐富。社區(qū)小朋友們年齡小,接受能力還不高,因此我們的音樂劇必須在保證豐富精彩的同時(shí)還要讓動作盡量簡易,這對我們是個(gè)極大的考驗(yàn)。
在人際關(guān)系方面,和小朋友們的'交往中,再次驗(yàn)證了“人之相知,貴在知心”的道理。我們真心誠意地和小朋友們交往,一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,了解神九飛天的科普知識,一起玩游戲,排練音樂劇。在他們純真的笑容里,在他們清澈的眼睛里,我們看到了他們對我們真摯的深情,感受到我們之間深厚的友誼。而作為大學(xué)生,半個(gè)社會人,工作上,與社區(qū)主任、書記的溝通協(xié)作中,我們學(xué)到了,相互配合的重要性,與此同時(shí),相互理解也顯得尤為重要。因此,在活動安排時(shí),我們盡量做好準(zhǔn)備配合社區(qū)工作,并且在活動結(jié)束后與主任進(jìn)行活動探討,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并計(jì)劃好后面的活動。我們也時(shí)常與書記溝通交流,使得匯演節(jié)目排練得以順利地進(jìn)行。不僅是小朋友讓我們懂得很多,社區(qū)主任也給了我們很多啟示。每一次的活動,方方面面都要考慮到,粗中有細(xì),讓大家都能夠滿意。有時(shí)候,多站在他人的角度考慮問題,可能自己不會感覺到什么,但是他人卻能感到你的細(xì)心和貼心,這就是所謂的細(xì)節(jié)之處才更能打動別人。以后走上工作崗位,對待工作也是這樣,做好自己該做的每一件事,全面地考慮問題,注重細(xì)節(jié),從小處打動別人。同時(shí),在與主任的談話中,還學(xué)會了對待自己的工作要積極。不是在任何時(shí)候你都能得到機(jī)會的,在這種時(shí)候,就要學(xué)會主動地去尋找機(jī)會。在社區(qū)時(shí),很多時(shí)候都要積極主動地找事情做,只有這樣,才能累積更多的經(jīng)驗(yàn)。既然選擇在暑假留下來,我們已經(jīng)比別人多了一個(gè)機(jī)會,那么就更應(yīng)該好好利用這段時(shí)間,好好利用社區(qū)的寶貴的資源,多多爭取機(jī)會,做好自己該做的事,累積經(jīng)驗(yàn),為以后自己走上社區(qū)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。社區(qū)主任從事志愿者活動已經(jīng)好多年了,沒有報(bào)酬,可是他卻堅(jiān)持下來了,一如既往的貢獻(xiàn)自己的力量,這是我最佩服他的地方。或許他得不到什么物質(zhì)上的財(cái)富,但在精神上,他比別人得到的要多很多。他得到了人們的贊揚(yáng),得到了美名。從他的經(jīng)歷,我明白了有時(shí)候我們不能計(jì)較自己能夠得到什么物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),堅(jiān)持做自己認(rèn)為對的事情,或許就會有意想不到的收獲。
社區(qū)暑期活動總結(jié)8
十二個(gè)班級,頂著十二天的炎炎烈日,完成一場愛心接力。
20xx年度的暑假,象中高一十二個(gè)班級的團(tuán)支書接到了去到XX公寓輔導(dǎo)小學(xué)生作業(yè),進(jìn)行社區(qū)服務(wù)的通知,大家欣然接受,早在輪流到自己班級的前兩天就開始緊鑼密鼓地進(jìn)行聯(lián)系、籌備游戲。身為活動負(fù)責(zé)人的我,深深體會到了象中學(xué)子處事時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)采。
每天都會有六個(gè)象中學(xué)子踏著驕陽來到XX公寓的老年活動室與小朋友們見面,剛開始不乏緊張不安,就像202班團(tuán)支書史XX說的那樣,“上午沒有幾個(gè)小朋友來,還是有點(diǎn)小傷心。不過,值得慶幸的一點(diǎn)是,那些小朋友還是很乖的,讓我心里有點(diǎn)底,之前的那種緊張和焦慮一揮而散!迸c我們面對面接觸的,是來自不同年齡段的小朋友,低的是兩年級,高的讀初中的也有。在這里,我們的共同感覺無論孩子們年齡如何,都充滿了朝氣與活力。
這樣一場活動,與其說是我們肩負(fù)了教導(dǎo)小朋友們的任務(wù),更不如說是小朋友們教會了我們更多,讓我們一齊進(jìn)步。206班的活動負(fù)責(zé)人陳XX把她的感受生動形象地通過文字展示了出來:“他們很活潑,很主動,對于遇到的問題帶著好學(xué)的神色湊近我們這群大哥哥大姐姐身邊,急切的問著一個(gè)又一個(gè)問題,認(rèn)真好學(xué)的神色,正是祖國出色的年輕一代應(yīng)該表現(xiàn)出來的?粗麄儗χR渴望的那種眼神,想想平日里的自己的學(xué)習(xí),不禁慚愧起來。我們應(yīng)該成為他們的'榜樣,更加努力的學(xué)習(xí)!210班的林曉蝶也在孩子們身上得到了震撼,她這樣說道:“一個(gè)個(gè)10歲左右的小朋友,竟對知識那樣的渴望,不禁使我們這些讀了近10年書的高中生自嘆不如。也許,在漫長的讀書生涯中我們對學(xué)習(xí)漸漸產(chǎn)生了厭倦而喪失了剛接觸知識時(shí)的那份天真與熱忱,是那些小朋友們喚起了我們心靈深處最原始的的那份感動。”
沒有了在學(xué)校中的爭分奪秒的壓迫感,大家都很自然、放松地交流、學(xué)習(xí)著。短短的一天時(shí)間,卻讓我們與孩子們培養(yǎng)出了別樣的友誼。閑暇的時(shí)候,一些班級的同學(xué)們和孩子們進(jìn)行了游戲,小小的輔導(dǎo)室里洋溢著熱情與歡樂,這群小弟弟小妹妹們都非常的合群,熟悉地與我們這群大哥哥大姐姐一起玩,一起笑,一起樂。絲毫沒有羞澀的情態(tài),熱情的問著我們大哥哥大姐姐的一個(gè)個(gè)名字。希望和我們成為要好的朋友,這是值的肯定的。而我們,也明白了寓教于樂的重要性。
大家都覺得收獲挺大的,這樣的一次經(jīng)歷,極大的豐富了自己的閱歷,使自己的能力在不斷的提高,我們也從孩子們身上學(xué)到了很多,比如耐心、循循善誘,大家都期待著更多奉獻(xiàn)愛心的寶貴機(jī)會!
社區(qū)暑期活動總結(jié)9
快樂的暑假已經(jīng)到來,為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生度過一個(gè)有意義的假期。仁和社區(qū)于8月3日下午2:30舉辦了一場“快樂暑假 伴我成長”的社會實(shí)踐活動,提高了本社區(qū)青少年的安全意識,使本社區(qū)青少年學(xué)生度過一個(gè)有意義的假期。現(xiàn)就活動總結(jié)如下:
炎炎夏日但也抵擋不了大家對于參與活動的熱情,活動正式開啟之前,我社區(qū)黨支部書記譚振超致詞表示對本次活動的大力支持,鼓勵(lì)大家積極參與到活動當(dāng)中來,我社區(qū)在今后也會多多組織策劃活動,給廣大青少年學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺。
接下來給大家播放了暑期安全教育的視頻,生動形象的告誡在座的青少年在暑期要注意安全,提高安全意識。然后社區(qū)文明創(chuàng)建專干李洋波宣讀夏季安全告知書,再次強(qiáng)調(diào)暑期安全注意事項(xiàng)。隨后,專干易倩組織開展了“文明手勢禮 點(diǎn)亮未來,排隊(duì)禮讓花 伴我成長”主題教育實(shí)踐課,在座的青少年學(xué)生在家長的協(xié)助下親自動手制作禮讓花,將文明的種子播撒在未成年人的心中。
在家長們極力協(xié)助下,在座的青少年都成功制作了屬于自己的禮讓花,然后每位青少年都將禮讓花佩戴在胸前,在我社區(qū)工作人員的'組織下,進(jìn)行分組引導(dǎo)排隊(duì)禮讓,在斑馬線前倡導(dǎo)司機(jī)和行人使用文明斑馬線手勢禮,一個(gè)個(gè)爭做文明宣傳的最美微笑使者。
活動最后,我們還請了外教老師給大家上了一堂生動形象的“Learn a Language ”外教老師風(fēng)趣幽默,肢體語言豐富,給在座的青少年帶來一堂生動有趣的課程,和青少年們度過了一個(gè)愉快的下午,活動也在歡聲笑語中圓滿結(jié)束!
社區(qū)暑期活動總結(jié)10
驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時(shí)間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個(gè)社區(qū)組織實(shí)踐服務(wù)活動,我立即報(bào)名參加。做一點(diǎn)志愿服務(wù)活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關(guān)愛,回饋社會,非常有意義。
我的任務(wù)是一周服務(wù)三天,為期三周,服務(wù)項(xiàng)目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動服務(wù),弱勢群體一對一幫護(hù)等。雖然成就不大,但自己努力付出并認(rèn)真完成了任務(wù),這個(gè)過程中體會頗多,獲益匪淺。
社區(qū)衛(wèi)生保潔
我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯(cuò),但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個(gè)大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強(qiáng)的留在那里。
折騰了大半個(gè)小時(shí),只是白費(fèi)力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個(gè)技術(shù)活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應(yīng),速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認(rèn)為積累不少知識,但將來進(jìn)入社會,能否將其用于實(shí)踐,值得深思。增強(qiáng)實(shí)踐能力,多看,多思,勤學(xué),勤問,不單單鋤草如此,將來的求學(xué),工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
幾個(gè)清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實(shí)開心。每當(dāng)走在社區(qū)里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻(xiàn)一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
消夏文娛活動服務(wù)
為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動,我應(yīng)召幫忙宣傳和組織。跟居委會負(fù)責(zé)人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個(gè)活動。
社區(qū)服務(wù)的時(shí)間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規(guī)劃,也有了清晰和務(wù)實(shí)的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時(shí)更加關(guān)注社會熱點(diǎn),對一些問題有了更深的認(rèn)識和思考,也開始意識到自己身上的責(zé)任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻(xiàn)社會。
從進(jìn)入大學(xué)以后,就業(yè)就成為了我們的主要話題,但是面對幾乎所有職位都“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的條件,我們大學(xué)生往往無所適從。而如何將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增加個(gè)人在社會競爭中的機(jī)會,以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會,我在暑假到了衛(wèi)生服務(wù)站,開始了這個(gè)暑期的社會實(shí)踐。服務(wù)站的工作,看似簡單,其實(shí)不然。每個(gè)部分都是繁瑣的,要求工作人員認(rèn)真細(xì)致,工作時(shí)不但自己明白,更重要的是服務(wù)對象明白。就像辦—理老人證的時(shí)候,老人們不懂,我們就要通過講解使其明白。有時(shí)候,會遇上極個(gè)別態(tài)度不太好的人,這時(shí),我們不能硬碰硬,而要曉之以理、動之以情。
在服務(wù)站一個(gè)月,我有一個(gè)非常深的感受就是,我好像回到了家里。在這里,每個(gè)人都對我很好,大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂融融,宛如一個(gè)溫暖的大家庭。在這樣的環(huán)境中工作,是很舒心的。在這里,我每天都能親身感受到居委會的熱情與團(tuán)結(jié):在工作時(shí),她們總是微笑服務(wù),讓每一個(gè)來的人都感到十分的滿意;在工作之余,她們也耐心的幫助我,讓我在居委會能真正學(xué)到東西。居委會的工作人員都心懷團(tuán)結(jié),正是這種團(tuán)結(jié),讓她們不懼困難,迎難而上,讓學(xué)忠社區(qū)成為了和諧的家園。
面對社區(qū)的中老年人的求知熱情,居委會主動給社區(qū)提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類書籍、報(bào)刊滿足了社區(qū)中老年人“活到老,學(xué)到老”的愿望。同時(shí),我協(xié)助居委會舉辦法律講座,加強(qiáng)法制宣傳,讓學(xué)忠社區(qū)的居民不僅知法、懂法,更學(xué)會如何用法律手段來保護(hù)自身的合法權(quán)益,做一個(gè)守法的公民。
我要感謝居委會的.全體人員,是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順利的完成了暑期社會實(shí)踐;讓我的社會實(shí)踐變得不同,讓我學(xué)到了更多的社會經(jīng)驗(yàn),這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富。
當(dāng)我們在社會實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識,而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。總之,在這次社會實(shí)踐中,我真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會經(jīng)驗(yàn),這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。
這次社會實(shí)踐對我意義非凡。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!學(xué)習(xí)的這段時(shí)間還讓我學(xué)會了處理各種人事關(guān)系,科室里面醫(yī)生與護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生與醫(yī)生的關(guān)系,護(hù)士之間的關(guān)系,醫(yī)生與病人及家屬的關(guān)系等等。的體會就是不要把自己看的太了不起,做人低調(diào)做事高調(diào)。所謂三人行必有我?guī),我們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在實(shí)踐期間,我?guī)兔与娫、整理文件、搬東西、進(jìn)行法制宣傳等,感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學(xué)校里無法學(xué)到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的眾多的老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下,我都一一克服過來了,并最終順利的完成了暑期社會實(shí)踐,同時(shí)也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗(yàn)。
社區(qū)暑期活動總結(jié)11
今年是中國抗戰(zhàn)及世界反法西斯勝利60周年,為隆重紀(jì)念歷史,培養(yǎng)青少年的愛國熱情,今年暑期,我社區(qū)根據(jù)x關(guān)工委[20xx]3號、4號文件精神,積極探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社區(qū)的向心力,舉行了“革命英雄駐我心”第二期夏令營,并開展了一系列頗有特色的活動。
本次暑期活動自7月20日起至8月15日結(jié)束。在這為期一個(gè)月的活動中,近5xxxxxx學(xué)校的青少年參與其中,社區(qū)通過邀請司法、公安系統(tǒng)的老師講座,組織學(xué)生觀看愛國教育影片,參觀“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念碑,組織青少年志愿者參加公益勞動,開設(shè)暑期市民學(xué)校愛國課堂等形式陶冶青少年愛國情操,引導(dǎo)青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。此次暑期活動贏得青少年以及家長的支持和廣泛的好評。具體情況總結(jié)如下:
一、“革命英雄駐我心”夏令營
夏令營以“高舉愛國主義旗幟,弘揚(yáng)愛國主義精神”為主線,開展的活動有:
1、7月20日上午,在社區(qū)活動中心舉行了夏令營開營儀式,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,xx學(xué)校輔導(dǎo)老師,以及參加夏令營的50位學(xué)生出席了開營儀式。儀式上,社區(qū)主任對本次夏令營活動進(jìn)行部署和安排,并舉行了授旗儀式,使本次紅色夏令營更有時(shí)代的使命感,使學(xué)生在思想上重視,行動上嚴(yán)謹(jǐn)。xx電臺對我社區(qū)夏令營開營儀式進(jìn)行了報(bào)道,活動信息在小港街道網(wǎng)上登出,收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區(qū)圖書閱覽室和多媒體室,組織學(xué)生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五上午,讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片;每星期四晚上6:008:00,邀請xx學(xué)校的音樂老師為夏令營的學(xué)生教唱革命歌曲,通過故事、影片、歌曲中的愛國內(nèi)容,直接激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
3、8月6日和8月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽,學(xué)生們積極參加踴躍報(bào)名,每個(gè)人至少參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。xx學(xué)校的老師擔(dān)任評委,并評出了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過比賽的形式,不僅鍛煉了學(xué)生競爭意識,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認(rèn)識到英雄的偉大,黨的偉大。
4、8月15日上午,社區(qū)組織3xxxx學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念碑,xx學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動。學(xué)生們在社區(qū)工作人員的講解下,共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事,革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國領(lǐng)土,取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺,不禁感嘆今日生活的來之不易,愛國抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生,鼓勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩英雄的光榮傳統(tǒng),珍惜今天的幸福生活。之后,我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛國知識競賽,使這個(gè)競賽更有深刻的意義。
二、開展青少年志愿者活動
1、社區(qū)是我家,整潔靠大家。8月5日,社區(qū)組織1xxxx青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園,美化心靈”的'活動。學(xué)生們頂著烈日,活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔,用實(shí)際行動證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月13日,“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊(duì)”志愿者再次行動,在xx×××內(nèi)開展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動。1xxxx監(jiān)督隊(duì)員胸配紅牌,手拿小本,在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下,對xx×××內(nèi)xxxx網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng),監(jiān)督隊(duì)員毫不留情地上前勸阻,表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心。
三、市民學(xué)校為學(xué)生開設(shè)暑期課堂
本次暑假期間,社區(qū)市民學(xué)校專為學(xué)生和學(xué)生家長開設(shè)了暑期課堂。7月初,暑期伊始,社區(qū)邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行,共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動的案例和語重心長的教誨,警醒學(xué)生在相對自由的假期里,要學(xué)會自我保護(hù),做到“安全第一”。8月2日,由xx街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開設(shè)了一堂關(guān)于保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的知識講座。
今年的暑期活動較往年而言,在內(nèi)容上更豐富,主題更明確,受到學(xué)生和家長的歡迎,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離,提高了青少年的協(xié)作和溝通能力,“小手牽大手”,由學(xué)生引線,搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。另外,社區(qū)暑期活動的開展,密切了社區(qū)與共建單位xx學(xué)校之間的合作關(guān)系,真正達(dá)到資源共享之目的。
社區(qū)暑期活動總結(jié)12
一、“革命英雄駐我心”夏令營
夏令營以“高舉愛國主義旗幟,弘揚(yáng)愛國主義精神”為主線,開展的活動有
1、xx月xx日在社區(qū)活動中心舉行了夏令營開營儀式,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,xx學(xué)校輔導(dǎo)老師,以及參加夏令營的xx位學(xué)生出席了開營儀式。儀式上,社區(qū)主任對本次夏令營活動進(jìn)行部署和安排,并舉行了授旗儀式,使本次紅色夏令營更有時(shí)代的使命感,使學(xué)生在思想上重視,行動上嚴(yán)謹(jǐn)。xx電臺對我社區(qū)夏令營開營儀式進(jìn)行了報(bào)道,活動信息在小港街道網(wǎng)上登出,收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區(qū)圖書閱覽室和多媒體室,組織學(xué)生在x月x日至x月x日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀請xx學(xué)校的音樂老師為夏令營的學(xué)生教唱革命歌曲,通過故事、影片、歌曲中的愛國內(nèi)容,直接激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
3、x月x日和x月x日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽,學(xué)生們積極參加踴躍報(bào)名,每個(gè)人至少參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。xx學(xué)校的老師擔(dān)任評委,并評出了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過比賽的形式,不僅鍛煉了學(xué)生競爭意識,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認(rèn)識到英雄的偉大,黨的偉大。
4、x月x日社區(qū)組織xx名學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念碑,xx學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動。學(xué)生們在社區(qū)工作人員的講解下,共同回顧了xx年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事,革命英雄用自己的`血肉之軀捍衛(wèi)了祖國領(lǐng)土,取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺,不禁感嘆今日生活的來之不易,愛國抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生,鼓勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩英雄的光榮傳統(tǒng),珍惜今天的幸福生活。之后,我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛國知識競賽,使這個(gè)競賽更有深刻的意義。
二、開展青少年志愿者活動
1、社區(qū)是我家,整潔靠大家。x月x日,社區(qū)組織xx名青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園,美化心靈”的活動。學(xué)生們頂著烈日,活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔,用實(shí)際行動證明了自己的“主人翁”精神。
2、x月x日,“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊(duì)”志愿者再次行動,在xx城區(qū)內(nèi)開展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動。xx名監(jiān)督隊(duì)員胸配紅牌,手拿小本,在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下,對xx城區(qū)內(nèi)xx家網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng),監(jiān)督隊(duì)員毫不留情地上前勸阻,表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心。
三、市民學(xué)校為學(xué)生開設(shè)暑期課堂
本次暑假期間,社區(qū)市民學(xué)校專為學(xué)生和學(xué)生家長開設(shè)了暑期課堂。x月初,暑期伊始,社區(qū)邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行,共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動的案例和語重心長的教誨,警醒學(xué)生在相對自由的假期里,要學(xué)會自我保護(hù),做到“安全第一”。x月x日,由xx街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開設(shè)了一堂關(guān)于保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的知識講座。
社區(qū)暑期活動總結(jié)13
今年暑假期間,社區(qū)根據(jù)街道婦聯(lián)的工作要求,組織社 區(qū)青少年開展了以“當(dāng)園博小先鋒,建美麗新豐臺,與夢想共成長”為主題的系列社會實(shí)踐活動。社區(qū)的青少年們度過了一個(gè)寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學(xué)生和家長們的普遍歡迎。
一、精心組織 周密安排
1.關(guān)愛自己,拒絕傷害——暑期安全教育
社區(qū)邀請派出所民警、急救老師、社區(qū)工作者為社區(qū)的中小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。警官就學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合法律知識,從生命安全、財(cái)產(chǎn)安全兩個(gè)方面向孩子們講述,并對交通安全、居家安全、消防安全、應(yīng)急急救知識等與孩子們一同交流。
2.和諧家庭,成長搖籃——家長教育大課堂
與社工事務(wù)所協(xié)作,為社區(qū)的青少年和家長開班知識講座。包括:如何與孩子溝通、怎樣批評教育孩子、如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣、家長為我們的付出等等,通過講座,加強(qiáng)孩子和父母之間的了解和溝通,促進(jìn)家庭的和諧,孩子的健康成長。家長對此項(xiàng)活動反響極好,得到了極大的啟發(fā)。
3.放飛心靈,健康成長——青少年心靈成長輔導(dǎo)課 社區(qū)邀請了社工事務(wù)所的工作者,通過各種游戲和活動 為社區(qū)青少年上了一堂生動的心靈成長課。通過活動,對青少年自我行為的控制、人生目標(biāo)的樹立、良好習(xí)慣的形成進(jìn)行了有意識的疏導(dǎo),為孩子們撐起了一個(gè)晴朗純凈的心靈天空。
4.家庭小孝星——組織青少年練習(xí)家務(wù)勞動
社區(qū)組織青少年進(jìn)行家務(wù)勞動練習(xí),讓大家認(rèn)識到做力所能及的家務(wù)活是一件快樂的事,并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事,并寫出自己的感受。這一活動,受到了家長的好評和歡迎,紛紛反應(yīng),孩子在家里知道幫助家長做家務(wù)了。
5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物
社區(qū)計(jì)劃為青少年購買花種子和小花盆,在回社區(qū)報(bào)到時(shí),每人發(fā)放一份,并組織一次講座,講解花草的種植和養(yǎng)護(hù)。孩子們拿到花盆和花種子后,很興奮,紛紛表示,一定把自己的花種子養(yǎng)護(hù)好,為家庭增添一抹綠色。
6.社區(qū)小小電影院
為了豐富社區(qū)青少年的`暑期生活,社區(qū)自放暑假開始,定于每周四上午9點(diǎn)到11點(diǎn),在社區(qū)文體活動室放映電影。 為了結(jié)合孩子的需求,影片以孩子喜愛的影片為主,如:《喜羊羊與灰太狼》,《熊出沒》,《草原英雄小姐妹》等畫面生動有趣的影片。播放中,影片里的變幻莫測的故事情節(jié)深深地吸引住了在場的青少年,他們在影片中感受親情和友情的力量,培養(yǎng)明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度。
7、自己動手,享受快樂——組織青少年開展變廢為寶“D I Y”活動
為激發(fā)孩子們的動手能力,使他們的個(gè)性特長得以良好的發(fā)展,社區(qū)開展了“爭做節(jié)能環(huán)保小使者,變廢為寶DIY活動”。 活動中,都是用大家日常生活中廢棄的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社區(qū)工作人員一邊向?qū)W生們講解制作的基本步驟,一邊制作了一個(gè)儲物盒當(dāng)示范。孩子們對社區(qū)工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已,一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后,便拿起了社區(qū)事先為大家準(zhǔn)備好的工具和材料,跟著制作起來,在經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的講解與學(xué)習(xí),心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛實(shí)用的儲物盒,每個(gè)人臉上露出了滿意又自信的笑容。
本次活動通過手工體驗(yàn)的方式調(diào)動起了青少年對手工制作的興趣,既培養(yǎng)了審美情趣,又鍛煉了動手能力,為他們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺。
三、接受教育 感悟人生
20xx年的暑假實(shí)踐教育活動中,最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學(xué)生。同學(xué)們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實(shí)踐活動,在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實(shí)踐能力等方面有了顯著的提高,這為同學(xué)們今后的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時(shí),也在服務(wù)實(shí)踐中鍛煉了自己,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中豐富了自己,在社會交往中完善了自己。
20xx年的暑期社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束,我們要以今年的暑期實(shí)踐教育活動為新的起點(diǎn),進(jìn)一步更新觀念。開拓創(chuàng)新,使xxx社區(qū)的暑期實(shí)踐教育活動的工作水平更上一層樓, xxx社區(qū)
社區(qū)暑期活動總結(jié)14
蔚藍(lán)的天空下,美麗的黃花迎著太陽而盛開,這是一個(gè)美麗的季節(jié)。
盛夏的校園里,追夢得的學(xué)子朝著夢想而奔跑,這是一個(gè)令人向往的年齡。
寧靜的山村里,天真的孩子向著童年而微笑,那是一個(gè)五彩斑斕的世界!
就這樣我們走在了一起,就這樣我們共同努力,在困難中成長,在成長中成熟,在成熟中收獲,我們完成了我們的使命,也收獲了孩子們對我們的愛,家長對我們的信任。我很幸運(yùn)也很榮欣能參加今年的以社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心為背景的大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)支教活動。作為一名隊(duì)員,我除了做好我自己分內(nèi)的事,還要與其他人以及我們這個(gè)整體相協(xié)調(diào),使自己、別人還有集體的辦事效率都盡可能最大化。
這次活動我付出了,但我的付出與收獲相比似乎我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出。當(dāng)初參加這個(gè)活動的動機(jī)很單純,就像鍛煉一下自己并給山里的孩子帶去一些知識。沒想到有好多額外的收獲,他們給了我一個(gè)又一個(gè)的驚喜。
這次活動中我負(fù)責(zé)的板塊主要是:支教,支農(nóng)中的家庭教育講座,以及我們隊(duì)最后文藝匯演的節(jié)目,素質(zhì)拓展課的舞蹈排練。如再有閑時(shí)間就打打雜。
三尺講臺
展現(xiàn)自我
初中班的語文課我備的主要是關(guān)于詩詞方面的。這幾節(jié)課中我講了《送杜少府之任蜀州》、《春望》、《賣炭翁》以及我們心理學(xué)的基礎(chǔ)知識,我還特意為他們準(zhǔn)備了有關(guān)時(shí)間管理方面的知識,可是由于時(shí)間問題沒來得及給他們上很是遺憾。我感覺時(shí)間管理的好壞是決定一個(gè)人成功的重要因素之一。
6節(jié)課我上的內(nèi)容不是特別多。其實(shí)我這次上課的目的不是純粹的給他們講,而是引導(dǎo)他們自學(xué),讓他們大膽而清晰的表達(dá)他們的思想。通過古詩詞的鑒賞,使他們感受中國古代文化的魅力,并激發(fā)他們學(xué)語文的興趣。而關(guān)于心理學(xué)方面我只是讓他們了解一下,讓他們知道心理學(xué)與我們的生活息息相關(guān),并不是他們想象的那么可怕,一眼就能看穿一個(gè)人。
在講課的過程中我采用的是提問的方式,每個(gè)同學(xué)都要發(fā)言。我先把重點(diǎn)字或詞作一解釋,然后讓他們自己動腦來翻譯一些句子,這樣就可以使那些上課不積極思考的學(xué)生參與進(jìn)來。
在上課的過程中我發(fā)現(xiàn)初中班的同學(xué)課堂上被叫起之后,有的說話吞吞吐吐,有的低著頭一聲不吭,有的聲音小的我屏住呼吸都聽不見,有的面紅耳赤,很少有同學(xué)起來大大方方的來表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
下課后我問了部分同學(xué)為啥上課不大聲的回答問題,他們大多數(shù)說怕別的同學(xué)笑話。我說念書是自己的事,自己的路要自己走,別在乎別人……等鼓勵(lì)的話。
小班的語文課較初中班的'好上多了,小班的課堂氣氛很活躍,不論從回答問題還是從參與活動的積極性方面都大大超過了初中班。
我之所以給小班選擇上面的4篇課文,主要是讓同學(xué)們從朗讀中感受文章的美。我在講每篇課文之前會用一個(gè)相關(guān)的兒歌引出要講的主題。
1-2年級的同學(xué)可喜歡回答問題了,他們總是把手舉得高高的喊:“老師叫我,我會”,如果我把一個(gè)同學(xué)多叫幾次其他同學(xué)就不行了,他們會說:“老師他(她)已經(jīng)叫過了,我還沒叫呢”。
這一段時(shí)間我有時(shí)會想這個(gè)問題,是什么原因是小學(xué)生與初中生的課堂氣氛截然相反呢,是他們在成長中更在乎自己了,還是更注重別人了;是他們在成長過程中理解了謙虛,還是他們就一直在誤解謙虛;是他們必然會這樣還是中國應(yīng)試教育注重學(xué)生分?jǐn)?shù)的原因……直到現(xiàn)在我沒有一個(gè)正確的答案。
應(yīng)該說每一個(gè)孩子都是喜歡聽故事的,那天我給同學(xué)們說下節(jié)課我給你們講故事好不好,同學(xué)們可高興了,他們那節(jié)課間只玩了一小會兒,便早早的靜靜的坐在教室里等我給他們講故事他們的課堂紀(jì)律可從沒這么好過。他們聽得很仔細(xì)不時(shí)的還咯咯的笑。有時(shí)講到壞蛋時(shí)他們的表情就發(fā)生了變化,講完一個(gè)他們會要求再講一個(gè)。我感覺真應(yīng)該給他們開一節(jié)專門的故事課。
1-2年級的小朋友也很喜歡識字,我用了兩節(jié)課教他們識字,效果很好。我現(xiàn)在還記得他們把“
災(zāi)區(qū)”寫成“在區(qū)”,后來他們學(xué)會了很多常用的字。
社區(qū)暑期活動總結(jié)15
今年暑假,燕北里社區(qū)根據(jù)上級部門關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求,充分調(diào)動各方面的積極因素,同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期“小虎子”活動。在社區(qū)全體工作人員和小虎子們的共同努力下,實(shí)現(xiàn)了暑期工作計(jì)劃制訂的目標(biāo),使小虎子們度過了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂”的假期,F(xiàn)將暑期活動總結(jié)如下:
為了更好的開展社區(qū)小虎子暑期活動,在假期開始之前,社區(qū)就做了大量周到、細(xì)致的準(zhǔn)備工作,同時(shí)制訂了一套詳細(xì)的暑期小虎子活動表,在社區(qū)的各物業(yè)小區(qū)張貼通知,鼓勵(lì)小虎子主動參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動。另一方面,社區(qū)積極動員“五老”參與到社區(qū)暑期小虎子活動中來。由于工作到位,使得今年社區(qū)暑期小虎子活動開展的有聲有色。
x月7日上午,在社區(qū)活動室舉行了暑期小虎子夏令營開營儀式,在儀式上,社區(qū)主任張娜同志給前來活動的小虎子提出了要求和希望。開營儀式結(jié)束后,小虎子們還學(xué)唱了“八榮八恥人人須知”的兒歌。社區(qū)的小虎子的暑期活動正式開始。
一、舉辦各類暑期輔導(dǎo)班,開展興趣輔導(dǎo)活動
為了豐富青少年的假期生活,同時(shí)也培養(yǎng)他們健康文明的興趣愛好,今年暑假,我們社區(qū)共開辦了七類少兒輔導(dǎo)班,分別是:書法、美術(shù)、京劇、編織、攝影、手工和小導(dǎo)游。每個(gè)輔導(dǎo)班均由社區(qū)老黨
員擔(dān)任輔導(dǎo)員,同時(shí)制訂了固定的活動時(shí)間,定期給小虎子們進(jìn)行輔導(dǎo)。社區(qū)的少兒輔導(dǎo)班不僅使我們本社區(qū)的小虎子積極參與,也吸引了其它社區(qū)同學(xué)們的參加。經(jīng)過一個(gè)假期的輔導(dǎo),各個(gè)輔導(dǎo)班的小學(xué)員都有了不同程度的提高,在社區(qū)組織的暑期文藝匯演活動中,少兒輔導(dǎo)班的小學(xué)員們都展示表演了各自的作品。
二、開辦各類知識講座,拓展小虎子知識面
社區(qū)還充分利用假期開辦了形式多樣的知識講座和競賽活動。今年是建黨九十周年,為了加強(qiáng)小虎子愛國主義教育,培養(yǎng)同學(xué)們從小樹立知黨、愛黨、跟黨走的信念,燕北里社區(qū)組織小虎子開展了一次別開生面的黨史知識競賽活動。社區(qū)提前給小虎子們準(zhǔn)備了一些有關(guān)中國革命史和黨史方面的知識題,鼓勵(lì)小虎子們自己回家查資料、找答案。x月13日,在社區(qū)活動室舉行了“小小紅船杯”黨史知識競賽活動。由社區(qū)主任張娜老師提出問題,同學(xué)們進(jìn)行搶答。同學(xué)們積極性很高,都踴躍發(fā)言。對準(zhǔn)備充分、回答正確的同學(xué),社區(qū)還準(zhǔn)備了筆、橡皮、本子等文具予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過開展這一活動,既對小虎子進(jìn)行了一次愛國、愛黨的'教育,又使小虎子了解了歷史,增長了知識,意義深刻。
x月28日下午,社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)單位女子醫(yī)院給小虎子們上了一堂健康知識講座。這次講座的主要內(nèi)容是《夏季防中暑》。李醫(yī)生首先給小虎子們講解了紅十字運(yùn)動的基礎(chǔ)知識,然后又向小虎子們介紹了夏季中暑的預(yù)防方法和一些有益于小虎子生長發(fā)育的健康知識。 小虎子們的法制教育是社區(qū)暑期教育的重點(diǎn)之一,為了提高小虎子的
法律意識,從小樹立學(xué)法、懂法、知法、守法的觀念,我們社區(qū)在x月6日下午對小虎子進(jìn)行了一次法律知識講座,向小虎子宣傳《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)結(jié)束后還進(jìn)行了法律知識競賽,加深小虎子的印象,幫助他們在今后的學(xué)習(xí)、生活中學(xué)會保護(hù)自己,同時(shí)做到嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī),做一名合格、優(yōu)秀的新時(shí)代少年。
暑假是孩子們最快樂的時(shí)間,但也是各類安全事故多發(fā)的時(shí)候。x月15日,社區(qū)邀請退休老黨員李萬貴同志來給社區(qū)小虎子們上了一堂安全知識講座,教小虎子一些夏季里易發(fā)事故的應(yīng)對方法。另外,李爺爺還提醒獨(dú)自在家的孩子,遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和解決的方法。通過李爺爺?shù)闹v座,使小虎子掌握了一些安全防范知識,受到了家長和小虎子的歡迎。
三、開展多項(xiàng)教育活動,豐富青少年假期生活
除了舉辦各類講座和輔導(dǎo)班以外,社區(qū)還開展了各項(xiàng)活動,豐富小虎子的假期生活。結(jié)合青少年“八榮八恥”教育, x月15日下午,社區(qū)還組織開展了社區(qū)小虎子“八榮八恥”繪畫比賽,同學(xué)們紛紛拿起手中的畫筆,表揚(yáng)真善美、鞭笞假丑惡。通過這些活動的開展,既使小虎子增強(qiáng)了互助互愛的精神,同時(shí)也接受了一次榮辱觀教育,意義深遠(yuǎn)。
為了讓社區(qū)小虎子更好的了解秦皇島的歷史,增長知識,我們社區(qū)于x月16日帶領(lǐng)小虎子們到秦皇島北部開發(fā)區(qū)科技展覽館進(jìn)行了參觀。一進(jìn)門,他們就被一副副的圖片和模型吸引住了,紛紛停留在櫥窗前,一邊仔細(xì)聽講解員的講解,一邊認(rèn)真觀看著。小虎子們不但對
秦皇島的歷史有了新的了解,同時(shí)還對秦皇島的發(fā)展規(guī)劃藍(lán)圖有了更深的認(rèn)識。
x月8日,街道辦事處在消防支隊(duì)舉辦了“我們的七彩暑期生活”演出活動。我們社區(qū)也精心準(zhǔn)備了名為“生活中的消防知識”的節(jié)目,并以小品的形式進(jìn)行表演。向觀眾展示了沒有大人在家時(shí),遇到了火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何正確面對。小品給了觀眾美的感受以外,還讓小虎子們更深刻的學(xué)習(xí)和掌握了相關(guān)的消防知識,贏得了觀眾熱烈的掌聲。 一年一度的暑假是小虎子經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動,爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區(qū)作為小虎子教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的小虎子活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個(gè)快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把小虎子教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上,為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
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