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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-28 08:39:23 總結(jié) 投訴 投稿

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(14篇)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(14篇)

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1

  長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,是廣大團(tuán)員青年長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的重要陣地。隨著新課程改革的深入推進(jìn),社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)納入了綜合實(shí)踐課,成為每位學(xué)生的必修課程。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,學(xué)校團(tuán)委就如何在新形勢(shì)下有效開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了探索。

  20xx年暑期,學(xué)校團(tuán)委根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo),創(chuàng)新活動(dòng)方式,搭建活動(dòng)平臺(tái),加強(qiáng)宏觀引導(dǎo),組織全校同學(xué)開(kāi)展了以“感恩感受感悟”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任;改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間,度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

  一、周密部署,工作到位,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展。

  1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,主動(dòng)請(qǐng)示主管校長(zhǎng),多次與班主任、年級(jí)組長(zhǎng)商討暑期工作部署,確定了“小型、分散、安全、就近”的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,制定了《關(guān)于組織好20xx年寧波中學(xué)學(xué)生暑期活動(dòng)的通知》,并下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生。

  2.措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面,進(jìn)一步明確把社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)納入綜合考評(píng)的范圍,作為學(xué)生個(gè)人和團(tuán)支部評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要條件。在暑期之前,組織全校團(tuán)支部書(shū)記認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確在即將到來(lái)的暑期社會(huì)實(shí)踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)工作重點(diǎn),堅(jiān)持以青年學(xué)生為本的工作取向,促進(jìn)暑期活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、突出主題,講究實(shí)效,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深受學(xué)生歡迎。

  1.參加“親情假日,回報(bào)父母”感恩活動(dòng)。

  在寧中的“三心”德育教育中,“孝心”是首位的,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此,學(xué)校決定將每年暑期放假的第一天作為寧波中學(xué)的“感恩日”。要求每個(gè)學(xué)生為家里、為父母做一些力所能及的事,如買(mǎi)菜、做飯、操持家務(wù)等,使學(xué)生不僅知道愛(ài)的`承受,更懂得愛(ài)的付出。

  2.參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

 。1)擔(dān)任社區(qū)主任助理,協(xié)助社區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)工作;

  (2)到街道、社區(qū)等單位開(kāi)展志愿美化(保潔、護(hù)綠)活動(dòng);開(kāi)展策劃刊出海報(bào)、板報(bào),張貼、發(fā)放宣傳物等宣傳活動(dòng);

  (3)到社區(qū)、老人公寓、老人院、孤兒院等單位開(kāi)展志愿照顧弱勢(shì)群體活動(dòng),關(guān)愛(ài)老弱病殘、鰥寡孤獨(dú)者;

 。4)為社區(qū)或弱勢(shì)群體表演文藝節(jié)目,與社區(qū)或老人、孤兒等弱勢(shì)群體聯(lián)歡,開(kāi)展“愛(ài)心之旅”活動(dòng);

 。5)到社區(qū)開(kāi)展讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng);

 。6)到農(nóng)民工子弟學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng);

 。7)到圖書(shū)館、幼兒園等單位開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),體驗(yàn)生活,學(xué)習(xí)知識(shí);

 。8)到公司、工廠等單位參加打工實(shí)踐,體驗(yàn)生活,鍛煉一技之長(zhǎng),提高社會(huì)適應(yīng)能力。

  3.開(kāi)展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)

 。1)我們的母親河

  調(diào)查所生活城市的母親河的相關(guān)情況,實(shí)地考察相關(guān)信息。

 。2)我們的校友

  走訪調(diào)查我們寧中各個(gè)時(shí)代的校友。比如通過(guò)參觀寧波市市級(jí)以上愛(ài)國(guó)主義教育基地,搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。

 。3)我們的學(xué)習(xí)

  調(diào)研同學(xué)們暑期的學(xué)習(xí)情況。如:作業(yè)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、學(xué)習(xí)場(chǎng)地、學(xué)習(xí)伙伴等。

 。4)我們的交通

  我們生活城市私家車(chē)擁有情況的調(diào)查;機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓行人的調(diào)查;行人遵守交通規(guī)則的調(diào)查;自行車(chē)和電瓶車(chē)優(yōu)劣的比較等。

 。5)我們的假期

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、調(diào)查表等方式調(diào)研學(xué)生的暑期生活,研究不同學(xué)校、不同年級(jí)同學(xué)的暑期生活方式。

 。6)我們的網(wǎng)絡(luò)

  調(diào)研寧中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的利用情況,包括上網(wǎng)的主要目的、上網(wǎng)時(shí)間等。

  4.組織學(xué)生會(huì)、社團(tuán)開(kāi)展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動(dòng)。

  在團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的組織下,開(kāi)展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動(dòng)。其中包括社團(tuán)進(jìn)社區(qū)“最美的時(shí)光”主題晚會(huì)及社區(qū)開(kāi)課系列活動(dòng)、自制寧波文化微電影《圓來(lái)》拍攝活動(dòng)等。本著“饋贈(zèng)社區(qū)居民、豐富文化生活、鍛煉學(xué)生能力”的活動(dòng)理念,寧中社團(tuán)走進(jìn)了寧波大市內(nèi)的許多個(gè)社區(qū),為社區(qū)的孩子們送上一堂堂生動(dòng)有趣,各具特色的的社團(tuán)課程。展現(xiàn)了我們寧中學(xué)子的青春活力,提高了寧中學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感。8月3日在東裕新村的“傾情夏日:最美的時(shí)光”主題晚會(huì)更是將活動(dòng)推向了*。我們的活動(dòng)受到了鄞州電視臺(tái)、寧波電臺(tái)、東南商報(bào)、鄞州日?qǐng)?bào)等新聞媒體的跟蹤報(bào)道。同時(shí)也匯聚了優(yōu)酷網(wǎng)、鄞州新聞網(wǎng)、中國(guó)鄞州網(wǎng)、中國(guó)·寧波站、和訊新聞網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的目光,收到良好的社會(huì)反響。

  三、關(guān)注民生,關(guān)心社會(huì),社會(huì)實(shí)踐成效顯著

  寧波中學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的目的在于讓學(xué)生走向社會(huì),走進(jìn)普通市民的生活,去感受生活,感悟人生,了解社會(huì)現(xiàn)狀,關(guān)注民生。為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。

  通過(guò)兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,寧波中學(xué)學(xué)生通過(guò)自己的觀察、調(diào)查、實(shí)踐,結(jié)合自己的能力和理解分析總結(jié)提煉,完成了許多優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告,并得到相關(guān)單位的好評(píng)和認(rèn)可。

  《寧波軌道交通研究之我見(jiàn)》針對(duì)寧波軌交展開(kāi)了一系列的調(diào)查研究和志愿服務(wù),為寧波軌交的發(fā)展提出了建設(shè)性建議。

  《關(guān)于原文理分科和新不分科政策的調(diào)查報(bào)告》關(guān)注高考改革,通過(guò)分科政策與新課改政策的比對(duì)研究,探討如何在新高考背景下更好地指導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身全面?zhèn)性發(fā)展。

  《關(guān)于“低頭族”現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告》針對(duì)當(dāng)下社會(huì)中“低頭族”社會(huì)現(xiàn)象,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等方式,探究“低頭族”現(xiàn)象的社會(huì)根源,提供了一份詳實(shí)額社會(huì)調(diào)研報(bào)告。

  《關(guān)于新型建筑結(jié)構(gòu)利弊的探究》歷時(shí)2個(gè)多月的調(diào)查和研究,采集了大量的數(shù)據(jù),并訪問(wèn)了建設(shè)局等單位,最后呈交了一份數(shù)據(jù)翔實(shí)、論據(jù)鮮明、具有很高參考價(jià)值的調(diào)查報(bào)告。

  這樣高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告還有很多,都是寧中學(xué)子充分利用暑期和雙休日調(diào)查并撰寫(xiě)完成的。通過(guò)這樣的活動(dòng),學(xué)生也收獲頗多。

  四、重視總結(jié),鼓勵(lì)先進(jìn),促使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)健康持續(xù)地發(fā)展。

  為更好地促進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng),20xx年9月開(kāi)學(xué),將暑期活動(dòng)的總結(jié)工作作為開(kāi)學(xué)初的一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行開(kāi)展。在校內(nèi)對(duì)一些優(yōu)秀的個(gè)人、小分隊(duì)、團(tuán)支部和實(shí)踐成果進(jìn)行表彰,對(duì)參與實(shí)踐的同學(xué)每年計(jì)相應(yīng)學(xué)分,計(jì)入成績(jī)檔案。同時(shí)也重視總結(jié),要求各團(tuán)支部召開(kāi)民主生活會(huì)進(jìn)行交流,上級(jí)總結(jié),并在全校的團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議上進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)介紹,將各小分隊(duì)帶隊(duì)的成功之處進(jìn)行推廣,不足之處予以指出,在今后盡量避免。希望通過(guò)這種種措施,使我校的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能健康持續(xù)地發(fā)展,更好地促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì),出現(xiàn)更優(yōu)秀的實(shí)踐成果。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校團(tuán)委也深刻地認(rèn)識(shí)到:這項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們有機(jī)會(huì)深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),在社會(huì)這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識(shí)、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會(huì)的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然,作為一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應(yīng)社會(huì)和教育形勢(shì)的發(fā)展變化,進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,拓寬活動(dòng)渠道和途徑,在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向長(zhǎng)期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會(huì)的關(guān)注,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚,是加強(qiáng)精神文明建設(shè)的必然要求,也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動(dòng),我校組織全校師生兩次服務(wù)活動(dòng)。

  通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想教育、品德教育、紀(jì)律教育,提高了學(xué)生為服務(wù)、為服務(wù)的意識(shí),幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。

  為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力

  社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國(guó),振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。

  為此,學(xué)校校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)人員會(huì)議,為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開(kāi)完小會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),提出具體要求。

  二、內(nèi)容豐富形式各樣

  1.通過(guò)到玉米地除草、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)。在各個(gè)方面都取得可喜了成績(jī),促進(jìn)了文明建設(shè)。通過(guò)這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),有的村民說(shuō):“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。

  2.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)居民講衛(wèi)生愛(ài)整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣和為服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)的`好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開(kāi)闊了視野,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。

  3.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生,培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識(shí),并牢固樹(shù)立了為服務(wù)、為服務(wù)的思想。

  總之,我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績(jī)顯著,使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3

  假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)一終于可以坐下來(lái)好好回憶自己寒假打工的經(jīng)歷,整理整理這些天的思緒,看看有哪些收獲……

  獲得這份工作是一個(gè)偶然,之前說(shuō)放假打工只是一個(gè)想法,我并沒(méi)有想到會(huì)變成一個(gè)現(xiàn)實(shí)。這讓我對(duì)一句話確信不疑:你永遠(yuǎn)不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,所以任何時(shí)候都不要放棄希望!這中間說(shuō)做就做并沒(méi)有考慮太多的后果問(wèn)題(自己家開(kāi)了一間比較大的門(mén)面房,不過(guò)因?yàn)楦愕檬墙ú慕ㄌ蘸退,我(guī)筒簧厦Γ圆幌氪粼诩依;另外爸媽都在看店子,家里年貨及家庭衛(wèi)生都還沒(méi)搞,我應(yīng)該留在家?guī)兔Γ┻@點(diǎn)不得不得益于媽說(shuō)了一句話,“只要是你認(rèn)為對(duì)的事情你就去做吧!”所以我打消了之前的膽怯,回來(lái)收拾收拾第二天就去上班了。

  在這里我不得不提一句話,出門(mén)靠朋友這句話真不是吹的,靠關(guān)系走后門(mén)也真不是蓋得!就因?yàn)槲液门笥训囊淌切驴h的步步高手機(jī)專(zhuān)賣(mài)督導(dǎo),我們獲得這份工作不費(fèi)吹灰之力,連面試都省了!不過(guò)也可能是老板看我比較不老實(shí),認(rèn)為我應(yīng)該還可以,所以只是簡(jiǎn)單幾句對(duì)話我就聘用了。也是因?yàn)楹门笥训囊淌嵌綄?dǎo)我們沒(méi)有交押金,也沒(méi)有交穿工作服的押金。看來(lái)不管干什么,只要有熟人,就是好辦事。

  一開(kāi)始的時(shí)候組長(zhǎng)把我的朋友安排在最出機(jī)器的b組,而把我安排在了oppo組,我沒(méi)什么想法,因?yàn)槎綄?dǎo)是她姨,不得不說(shuō)她們很會(huì)做事。后來(lái)把我安排在了b組,輾轉(zhuǎn)到a組,為什么一直再換組,我不知道,我也不想想,管他們說(shuō)什么a組最不出機(jī)器的一組,我只想在我工作的時(shí)候做好自己分內(nèi)的事情,不偷懶,不僥幸,認(rèn)真做事情。慶幸的是實(shí)習(xí)的第一天我就賣(mài)出一臺(tái)機(jī)器,還好有店里的老店員幫忙,我才沒(méi)至于出錯(cuò)誤,但是還是被搞得手忙腳亂,開(kāi)票、繳費(fèi)、貼標(biāo)、包裝,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不讓人省心。還好,畢竟年紀(jì)輕,盡管從早八點(diǎn)站到晚九點(diǎn),出于新奇,我還是比較興奮的,還比較有激情,可以很快下班再接著上班而不去休息。相比而言,夢(mèng)書(shū)就倒霉多了,所謂的照顧讓她去買(mǎi)沒(méi)有扣錢(qián)的夏新的提成高的機(jī)器,站在門(mén)口被凍的要死不說(shuō),還一臺(tái)機(jī)器沒(méi)賣(mài)出去……

  日子就是這么過(guò)的,每天七點(diǎn)起床,如果洗頭就提前十五分鐘,然后刷牙洗臉摸摸戚戚就七點(diǎn)半出門(mén),趕七點(diǎn)四十的公交車(chē),如果不幸晚了就等七點(diǎn)五十的車(chē),到了之后八點(diǎn),開(kāi)始一天的工作。爸媽之所以反對(duì)也因?yàn)槲覜](méi)地方睡覺(jué)和吃飯,我借宿在我姑家,基本一天三餐買(mǎi)的吃,加上搭車(chē)的錢(qián)賺得還不過(guò)我自己花了。不過(guò)他們也明白我圖的不是錢(qián),只是一個(gè)鍛煉,所以也沒(méi)多說(shuō)什么。剛開(kāi)始的時(shí)候真是受不了,站的渾身上下腰酸背疼腿抽筋的,還不許坐椅子,那個(gè)慘呀!晚上沒(méi)有公交車(chē),有時(shí)搭便車(chē)回家,再走一截,有時(shí)就直接走回家,到了之后腳放在開(kāi)水里燙半天沒(méi)反應(yīng),趕上下雪的時(shí)候那凍得的,路滑的,怎一個(gè)“慘”字了得!

  上班的第二天風(fēng)平浪靜,一臺(tái)機(jī)器沒(méi)銷(xiāo)出去,也沒(méi)有發(fā)生什么讓我記憶深刻的事情。不過(guò)賣(mài)場(chǎng)里有一位阿姨,她的銷(xiāo)售技巧真是讓我佩服的五體投地!這個(gè)人被我們成為鄔姐,那張嘴真是能將黑白顛倒,是非混亂。別誤會(huì),我不是夸她能說(shuō),二十她太能忽悠,天生的一大嗓門(mén),而且特別能套近乎,記得又一次套近乎的時(shí)候誤把別人的媽媽說(shuō)成別人的爸爸,但是那鄔姐的臉紅的呀!她最大的特點(diǎn)是將你說(shuō)的暈暈乎乎的,然后糊里糊涂的就掏錢(qián)把手機(jī)給買(mǎi)了。不過(guò),我到真挺佩服她能抓住別人的心理這個(gè)特點(diǎn),幫別人的小孩子拍照,搬椅子給不方便或者走路走累的人做,再或者親熱的稱(chēng)呼別人大姐大哥,美女什么的……

  假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)二在這新春伊始、萬(wàn)物復(fù)蘇之際,度過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活,我重返石灣。家鄉(xiāng)的巨大變化令我驚喜!我感激自己是石灣在校大學(xué)生的一員。

  石灣在校大學(xué)生協(xié)會(huì)是石灣鎮(zhèn)街道團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,由石灣在校大學(xué)生組成的非營(yíng)利團(tuán)體。從XX年成立至今,協(xié)會(huì)積極為會(huì)員提供交流學(xué)習(xí)、就業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì):如舉辦各樣社會(huì)實(shí)踐調(diào)查、文體競(jìng)賽活動(dòng);建立石灣大學(xué)生人才信息庫(kù),為大學(xué)生提供優(yōu)先推薦就業(yè)機(jī)會(huì),向各企事業(yè)單位提供優(yōu)秀人才。

  這個(gè)寒假,在很偶然的情況之下,我加入石灣在校大學(xué)生協(xié)會(huì),成為大協(xié)這個(gè)大家庭的一員。洽逢大協(xié)理事的換屆選舉。為了獲得更多的實(shí)踐學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的'組織領(lǐng)導(dǎo)能力,為協(xié)會(huì)的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。成為建設(shè)富裕和諧新石灣的一份子!我積極參加理事會(huì)競(jìng)選,成為候選人之一。通過(guò)崗前演講,公平競(jìng)爭(zhēng),我榮幸當(dāng)選為新一屆理事會(huì)理事,擔(dān)任第三屆理事會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)。

  除了積極參與協(xié)會(huì)的理事工作,在大協(xié)里,我曾與會(huì)員們一起參與了佛山市XX年“青春暖流和諧佛山”的新春志愿者行動(dòng)。在活動(dòng)中,我以自己一片心,宣揚(yáng)愛(ài)心獻(xiàn)血的無(wú)上光榮,以言行鼓勵(lì)合符資格的市民用行動(dòng)幫助有需要的人。我們走上街頭、社區(qū)為市民講解獻(xiàn)血必須注意的事項(xiàng),宣傳血液生理知識(shí)、無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí)。讓廣大市民認(rèn)識(shí)到獻(xiàn)血對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,和諧發(fā)展十分重要,也許一個(gè)人的奉獻(xiàn)就足可以挽救一個(gè)人的生命。無(wú)償獻(xiàn)血是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),更體現(xiàn)了公民對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與使命感,更是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志之一。無(wú)償獻(xiàn)血每一位公民都應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸。

  在宣傳過(guò)程中,我碰到各種各樣的人,有些人甚至繃著臉,不予理睬,自己一腔熱情的講解就這樣給某些人潑冷水,這種滋味理所當(dāng)然是難受。但我知道,每個(gè)人的心態(tài)、境界、理念、思想都不一樣,就更需要我們的志愿者以自己言行激起人們潛在的愛(ài)心。我相信,一心比一心,愛(ài)心的力量能融化他們那暫時(shí)冰封的心田。活動(dòng)的結(jié)束,就證明了這一點(diǎn)——無(wú)償獻(xiàn)血車(chē)上愛(ài)心一片,許多不曾獻(xiàn)過(guò)血的中青年們都熱情走上獻(xiàn)血車(chē),以實(shí)踐行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

  在志愿者服務(wù)隊(duì)里,我感受到無(wú)償獻(xiàn)血的行為拉近人與人之間的心靈距離,體現(xiàn)了人與人之間互相幫助、奉獻(xiàn)愛(ài)心的新型人際關(guān)系,是連接人們友誼的橋梁與紐帶。從小到大,我為家中的寶貝公主,更多的是接受別人的愛(ài),并沒(méi)想過(guò)用愛(ài)去溫暖別人。就是加入了大協(xié),有幸以大協(xié)的名義加入市志愿者服務(wù)行列,以自己的愛(ài)心,自己的真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)回報(bào)社群。

  加入到大協(xié)里,我真正感受到自己有著主人翁的身份,覺(jué)得自己有著一份責(zé)任與義務(wù),那是一種歸屬感,一種為建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感。這就是大協(xié)的意義所在了,大協(xié)的宗旨就是:“服務(wù)社群、提升自我”。成為大協(xié)的理事,我確實(shí)有責(zé)任有義務(wù)壯大協(xié)會(huì),搞好協(xié)會(huì),豎立石灣在校大學(xué)生協(xié)會(huì)的品牌形象。加入大協(xié),讓我體會(huì)到大協(xié)成員的團(tuán)結(jié),大協(xié)這個(gè)家庭的溫暖。我相信,我能以一名合格理事的身份與大協(xié)一起進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4

  帶著一份激情和求知的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這個(gè)暑假里,在學(xué)院的帶領(lǐng)下,我們六人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行了一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受益匪淺。

  這項(xiàng)活動(dòng)是與一個(gè)基金會(huì)子基金會(huì)合作開(kāi)展的。為了幫助改善嬰幼兒的營(yíng)養(yǎng)狀況,有成創(chuàng)業(yè)扶貧基金會(huì)、一個(gè)基金會(huì)、多美滋、達(dá)能共同基金聯(lián)合推出了可持續(xù)創(chuàng)新的“公益社會(huì)項(xiàng)目”——“嬰幼兒輔食營(yíng)養(yǎng)啟動(dòng)項(xiàng)目”。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦和我們自己的意愿,我們組織了一個(gè)小組與公益基金—— One Foundation合作開(kāi)展這個(gè)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)成員,提高其綜合素質(zhì),積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為其走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。同時(shí),在實(shí)踐中教育我們,提高他們的思想素質(zhì),是青少年健康成長(zhǎng)和積極參與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

  接下來(lái),我將從具體的方面對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行深刻的總結(jié)。

  第一,活動(dòng)準(zhǔn)備。感謝雙方的真誠(chéng)合作,活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在這幾個(gè)方面:

  首先,活動(dòng)可以按時(shí)分點(diǎn)進(jìn)行,不浪費(fèi)時(shí)間。就時(shí)間效率而言,可以算是高效率。我認(rèn)為這對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作極其重要。毫無(wú)疑問(wèn),現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)。準(zhǔn)確的時(shí)間是很多崗位的必要條件。其次,各方面的活動(dòng)材料都準(zhǔn)備好了。不存在材料短缺或材料選擇搭配不科學(xué)的情況。這次活動(dòng)的材料符合實(shí)際場(chǎng)所的客觀實(shí)際,村民一目了然,與自身利益密切相關(guān);谶@一點(diǎn),村民們盡力配合每一次的信息收集,能夠收集到最真實(shí)的第一手資料,為以后的活動(dòng)提供有針對(duì)性的感性材料。馬克思主義等先進(jìn)理論告訴我們,“一切從實(shí)際出發(fā)”,通過(guò)最真實(shí)的活動(dòng)感受,團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中都將真正成為務(wù)實(shí)、先進(jìn)的青年,終身受益。

  第三,在活動(dòng)開(kāi)始前,每個(gè)成員都有一個(gè)預(yù)培訓(xùn)工作。這一點(diǎn)最集中的表現(xiàn)就是每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都可以一步到位,大大提高了工作效率。激勵(lì)了每一個(gè)玩家在未來(lái)積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。每一份工作都要提前培訓(xùn),讓自己盡快投入工作。在這里,好處不僅僅是給自己,也是給伴侶和工作對(duì)象。

  最后,活動(dòng)在人員安排和溝通上恰到好處。人員搭配由雙方組成,本地人員與外來(lái)人員有機(jī)搭配,取得了不錯(cuò)的效果。當(dāng)?shù)厝藛T在信息收集過(guò)程中可以充分發(fā)揮自己“寄宿家庭”的優(yōu)勢(shì),可以用當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗和語(yǔ)言,以最快的方式收集到有效的信息,F(xiàn)場(chǎng)人員最熟悉要收集的內(nèi)容和介紹,能夠監(jiān)督實(shí)踐活動(dòng)的具體要求和規(guī)范。同時(shí),外地人的到來(lái)可以給活動(dòng)場(chǎng)所的村民帶來(lái)新鮮感,通過(guò)外地人隊(duì)員對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的介紹,讓更多的村民參與活動(dòng)。

  第二,實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有五個(gè)子項(xiàng)目。

  首先是嬰幼兒體檢。由于資金和時(shí)間有限,沒(méi)有邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行體檢。然而,為了彌補(bǔ)這一點(diǎn),這種做法在每個(gè)村莊的村診所進(jìn)行,或通過(guò)診所與村委會(huì)協(xié)調(diào)。每一個(gè)被采訪的村民都是一個(gè)負(fù)責(zé)診所的.家庭。在門(mén)診或居委會(huì),經(jīng)過(guò)一系列問(wèn)題調(diào)查,確定初步檢查對(duì)象名單,然后由專(zhuān)人負(fù)責(zé)登記,驗(yàn)收檢查。通過(guò)調(diào)查可以看出,問(wèn)題大多出在村民的飲食習(xí)慣上。比如飲食的不規(guī)律,不僅僅是因?yàn)檗r(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上沒(méi)有具體有序的規(guī)劃或者抓住機(jī)會(huì)生產(chǎn),導(dǎo)致吃飯不規(guī)律,暴飲暴食。

  在活動(dòng)中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都通過(guò)一系列的例子充分認(rèn)識(shí)到良好的飲食習(xí)慣對(duì)人們健康的重要性。在正常的學(xué)習(xí)生活中,很多學(xué)生都是暫時(shí)被逗樂(lè)或者偷懶,或者忙于某件事,從而“忘了吃飯睡覺(jué)”。生活中不難看出,有的人瘦得像猴子,有的人胖得像“豬”。很多疾病都是因?yàn)椴涣嫉娘嬍沉?xí)慣導(dǎo)致的,比如結(jié)石、肺結(jié)核、挑食、厭食、吃“垃圾”食物和碳酸飲料過(guò)多、肥胖或長(zhǎng)痘痘這些都是可以避免的。通過(guò)嬰幼兒體檢,一定要認(rèn)識(shí)到,好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,否則時(shí)間越長(zhǎng),改正的難度越大。

  隨后拜訪需要幫助的人。在這種社會(huì)實(shí)踐中,由于每個(gè)成員的時(shí)間安排和伴侶時(shí)間的客觀限制,拜訪需要幫助的人主要是通過(guò)居委會(huì)進(jìn)行的。負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)居委會(huì)的信息查詢和干部群眾的介紹和推薦,建立了大量需要幫助的家庭。值得一提的是,基本上每個(gè)家庭都有資格獲得援助。畢竟基本上每家每戶都有一些困難,最突出的就是物價(jià)上漲過(guò)快,但是收入?yún)s越來(lái)越困難,漲幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于物價(jià)水平。通過(guò)數(shù)據(jù)查詢和實(shí)地調(diào)查,發(fā)現(xiàn)很多家庭需要救助。

  原因是它的文化水平太低,很多人都這么做。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5

  一.實(shí)踐介紹

  研一的暑期社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校的一項(xiàng)要求,而社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和類(lèi)別又十分豐富,在九月份即將投簡(jiǎn)歷找工作的研一學(xué)生眼里,當(dāng)下最重要的就是迅速了解如何才能從招聘公司中找到自己中意且適合自己的那個(gè),并且學(xué)習(xí)如何在面試中發(fā)揮和展現(xiàn)自己,所以學(xué)生跟企業(yè)間的雙向交流則顯得十分有必要。本次我們小組選擇了參觀公司以及學(xué)校這樣的方式,希望能夠積累一些面試以及社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),有利于下半年就業(yè)。此次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)在深圳,實(shí)踐小組分別對(duì)哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究院、中科院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院、科曼醫(yī)療設(shè)備有限公司、北科生物公司、華大基因公司以及學(xué)而思培優(yōu)教育機(jī)構(gòu)等六家公司和學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)和參觀。六家公司中包括了生物專(zhuān)業(yè)對(duì)口的就業(yè)公司和研究院,也包括互相交流經(jīng)驗(yàn)的學(xué)院,更有不限專(zhuān)業(yè)的教育公司。所以整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中,風(fēng)格多樣內(nèi)容充實(shí),小伙伴們都收獲頗多,為下學(xué)期就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

  二.實(shí)踐內(nèi)容與心得體會(huì)

  1、哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究生院

  7.25實(shí)踐小組首先參觀了哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究院。作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)在深圳的分校,深圳研究院在校生主要以博士研究生和碩士為主,包括許多國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。首先參觀的便是計(jì)算機(jī)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室,其中在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境智能計(jì)算重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室中,有關(guān)負(fù)責(zé)人給我們依次展示了人工智能機(jī)器人的視頻、手語(yǔ)合成、保留原筆跡的手寫(xiě)軟件;此外,通過(guò)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人的介紹,我進(jìn)一步了解了在網(wǎng)絡(luò)化大環(huán)境下,云芯片、云檢索的發(fā)展前景。之后,我們又去物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)及系統(tǒng)集成工程實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了參觀,實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人為我們介紹了智能機(jī)器人在路徑規(guī)劃方面的研究、手勢(shì)的識(shí)別、車(chē)位識(shí)別、聲音信號(hào)處理、車(chē)牌號(hào)碼識(shí)別等各項(xiàng)研究以及進(jìn)展。之后,學(xué)長(zhǎng)又為我們演示了自主研發(fā)的可穿戴設(shè)備用于測(cè)量心電圖、脈搏等數(shù)據(jù)。參觀完這一系列的實(shí)驗(yàn)室,我覺(jué)得每個(gè)學(xué)科需要的不僅僅是該專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)其他學(xué)科的知識(shí)的了解往往會(huì)給研發(fā)帶來(lái)驚喜,畢竟學(xué)科不能單獨(dú)存在,必然與其他學(xué)科相交叉,相輔相成。因此,各位老師也鼓勵(lì)我們跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

  下午,金老師帶領(lǐng)著實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生與我們實(shí)踐小組進(jìn)行了座談會(huì)。座談會(huì)主要圍繞著環(huán)境污水處理以及生物信息學(xué)方向進(jìn)行。整個(gè)過(guò)程兩方的學(xué)生交流隨意,氣氛融洽,彼此都留下了很好的印象。

  2、 中科院深圳研究生院

  7.26我們對(duì)中科院深圳研究生院進(jìn)行了參觀。在展示大廳,負(fù)責(zé)人為我們講解了深研院的基礎(chǔ)架構(gòu)、人才概況、院士專(zhuān)家、科研成果、國(guó)際交流項(xiàng)目、院地合作等各方面的概況,之后又帶領(lǐng)我們參觀了醫(yī)藥學(xué)的實(shí)驗(yàn)室,讓我們對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備以及研究?jī)?nèi)容有了大致的了解。此外,最令我記憶深刻的是負(fù)責(zé)人孫志超在座談會(huì)上跟我們談到的有關(guān)簡(jiǎn)歷制作以及招聘、面試等各方面的問(wèn)題。為了面試過(guò)幾年的HR,他的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)一位對(duì)我們非常有幫助。比如說(shuō),面試不僅看的是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,可能更多的是其他能力,也就是說(shuō)看重的是綜合素質(zhì)。面試以及簡(jiǎn)歷制作的一些細(xì)節(jié)很需要注意,例如紙質(zhì)的選擇、哈工大logo帶來(lái)的`好處、排版、簡(jiǎn)歷模版的選擇等等。此外,在面試時(shí),要展現(xiàn)出自己最真實(shí)的一面,既不夸大也不顯得渺小自卑。于是,在中科院,我們度過(guò)了充實(shí)有收獲的一天。

  3、 科曼醫(yī)療設(shè)備有限公司

  7.27在科曼的參觀也是頗有意義的。作為一個(gè)醫(yī)療公司,科曼主要生產(chǎn)和研發(fā)的重點(diǎn)在于監(jiān)護(hù)儀、麻醉機(jī)。尤其是監(jiān)護(hù)儀的生產(chǎn),已經(jīng)位于世界領(lǐng)先水平。于是我們不僅見(jiàn)識(shí)了監(jiān)護(hù)儀的生產(chǎn)、使用等產(chǎn)品先進(jìn)性,更有幸參觀了辦公室環(huán)境以及車(chē)間環(huán)境,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很新鮮的事。此外,在座談會(huì)上,幾位公司負(fù)責(zé)人從不同方面對(duì)克曼進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹,并且針對(duì)學(xué)生們的問(wèn)題給與了詳細(xì)又真誠(chéng)的解答,其中包括在就業(yè)方面,崗位、福利待遇、晉升渠道、企業(yè)文化氛圍以及培訓(xùn)等方方面面的經(jīng)驗(yàn)。讓我記憶尤深的是,員工對(duì)科曼公司的信賴度十足,并且在這里工作的他們表現(xiàn)出了幸福感和成就感,這就證明這是個(gè)好公司。

  4、 北科生物公司

  7.28在北科的參觀改變了我對(duì)實(shí)驗(yàn)室臟亂差印象的偏見(jiàn)。北科公司是我國(guó)最早專(zhuān)業(yè)從事戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)生物治療技術(shù)臨床轉(zhuǎn)化及技術(shù)服務(wù)的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè),并且我們參觀的這棟大樓屬于政府等新投資所蓋的大樓,所有設(shè)備以及整個(gè)系統(tǒng)呈現(xiàn)出高度有序,綠色環(huán)保節(jié)能的特點(diǎn)。在參觀實(shí)驗(yàn)室的過(guò)程中,我注意到墻壁上的提示、實(shí)驗(yàn)人員的著裝以及各項(xiàng)細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來(lái)的嚴(yán)謹(jǐn)有序。當(dāng)然,作為新興產(chǎn)業(yè),北科承受了許多非議和質(zhì)疑。在座談會(huì)上,同學(xué)們提出了許多對(duì)干細(xì)胞治療疑難雜癥的疑問(wèn),包括我在了解到過(guò)去幾年曾經(jīng)出現(xiàn)的有關(guān)干細(xì)胞治療的負(fù)面報(bào)道,也對(duì)干細(xì)胞的神奇產(chǎn)生了質(zhì)疑。但是大眾總是會(huì)對(duì)新出現(xiàn)的東西產(chǎn)生排斥性,何況是新興又不了解的東西。但是,在這方面,作為本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我相信本著為了改善人類(lèi)健康的愿景和理念,我們也是要在這條道路上不斷挑戰(zhàn)和探索的。

  5、 學(xué)而思培優(yōu)教育機(jī)構(gòu)

  7.29 對(duì)非本專(zhuān)業(yè)對(duì)口的學(xué)而思的參觀屬于這一系列行程中最有意思的。在這個(gè)過(guò)程中,沒(méi)有在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面進(jìn)行深層次的交流,而是對(duì)研究生生活、深圳城市的文化以及工作過(guò)程中的一些問(wèn)題進(jìn)行了分享。負(fù)責(zé)人說(shuō)到深圳,舉例說(shuō),好比一線城市中的廣州、北京上海其實(shí)都是排外的,而深圳不同,這里絕大多數(shù)反而是外地人,所以它是很包容的。這跟我對(duì)深圳的感覺(jué)一樣,在參觀公司的同時(shí),也對(duì)這個(gè)城市產(chǎn)生了別樣的好感。當(dāng)然,作為一線,它的物價(jià)也是很高的,讓我想赴深圳工作的同時(shí)也要考慮能否養(yǎng)活自己。此外,作為一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),它的辦公區(qū)不算高大上(跟北科比的話),但是卻很溫馨舒適,對(duì)老師的待遇十分好。這就讓我更堅(jiān)定了企業(yè)文化和氛圍對(duì)于我自己的重要性。 特別要提出的是,我們順便參與了課堂學(xué)習(xí),感受了小學(xué)生們的課堂氛圍。不得不說(shuō),老師這個(gè)職業(yè)真的蠻有成就感,如果我是一名老師,某一天在路上偶遇叫我老師的名牌大學(xué)學(xué)生,那種場(chǎng)景也是挺讓人高興的。

  6、華大基因公司

  7.30 華大基因公司讓我至今還記得的是華大滿墻的在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊SCI上發(fā)表的論文。講解員講述著華大的歷史、成就、杰出人物、還有一個(gè)個(gè)科研有趣小故事,內(nèi)容豐富多彩讓我們眼花繚亂,以至于參觀展覽大廳的整個(gè)過(guò)程花了至少一個(gè)半小時(shí)。由此我體驗(yàn)到了華大作為“科研大戶”的實(shí)力。此外,展覽大廳同時(shí)進(jìn)行的還不止我們這一個(gè)參觀小分隊(duì),可見(jiàn)作為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的典范,很多公司以及學(xué)校都慕名前來(lái)參觀了。

  在參觀公司辦公區(qū)域的過(guò)程中,我特別喜歡的一個(gè)小細(xì)節(jié)是公司的樓道里面,有兩樣?xùn)|西。其一是卡路里燃燒表,提示著走樓梯燃燒了多少脂肪,帶來(lái)了多少鍛煉;第二是攝影展示,全部都是在職人員拍攝的照片,裝裱了掛在墻上。這兩樣?xùn)|西多多少少給我們展示了華大對(duì)于工作人員身體素質(zhì)的要求以及公司自身的文化氛圍。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分有吸引力的,畢竟誰(shuí)也不喜歡沉悶無(wú)趣的公司。

  三.實(shí)踐存在問(wèn)題

  這次的社會(huì)實(shí)踐開(kāi)闊了我的視野,提高了我對(duì)就業(yè)選擇以及人際交往能力,理論聯(lián)系實(shí)際,為我今后更好地融入社會(huì)、融入工作的新環(huán)境奠定了基礎(chǔ),這些對(duì)我今后的生活和

  學(xué)習(xí)將產(chǎn)生積極影響。當(dāng)然,我在這次的實(shí)踐過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,總結(jié)如下:

  第一、 時(shí)間觀念不夠。第一天,在去深圳研究院的過(guò)程中遲到了,雖然是個(gè)意外,但是給我自己的警醒挺大的。守時(shí)是一個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,不管是在學(xué)生生涯還是在職業(yè)生涯中,這個(gè)小細(xì)節(jié)都是至關(guān)重要的。所以,要養(yǎng)成這個(gè)良好的習(xí)慣,做一個(gè)守時(shí)的人。

  第二、 缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),處理問(wèn)題的能力還不夠。在與各個(gè)公司負(fù)責(zé)人交流的過(guò)程中,雖然時(shí)間短暫,也讓我們體會(huì)到了還沒(méi)進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生有多青澀,還有多少東西是需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)的。盡管做到大方有禮貌,也還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  四.思考與建議

  總結(jié)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)思考:

  第一、 每份職業(yè)的開(kāi)始都是艱難而需要付出努力的。這次社會(huì)實(shí)踐的好幾位公司負(fù)責(zé)人,在與我們交流的過(guò)程中,不約而同地提到了在每個(gè)工作崗位上,想要獲得認(rèn)可得到自己想要的都必須努力,尤其在一份職業(yè)的開(kāi)始階段。所以,不要總想著找待遇好又輕松的工作,那是不太可能的。

  第二、待人接物一事,尤其重要。去到每個(gè)公司我們都受到了接待人的友好接待。這不僅體現(xiàn)了接待人的素養(yǎng),更是讓一個(gè)公司的形象更為美好。有時(shí)候一個(gè)公司的競(jìng)爭(zhēng)力也很大程度上表現(xiàn)在我們直接接觸到的這些方面,這些更為明顯的方面。所以,不僅要做一個(gè)有素養(yǎng)的人,更要加入一個(gè)有素養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)。

  第三、 現(xiàn)在受的苦和累是以后的墊腳石。參觀公司看上去很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。社會(huì)實(shí)踐團(tuán)代表著學(xué)院,更代表著學(xué)校,我們的一舉一動(dòng)都是需要注意的。深圳炎熱的天氣常常讓我們無(wú)法忍受,在去到目的地的過(guò)程中就已經(jīng)煩躁不堪,但是每個(gè)人都記得自己是工大學(xué)生,所以再累也打起精神應(yīng)對(duì)。做到大方有禮,不卑不亢,表現(xiàn)出工大學(xué)子的風(fēng)范,這一點(diǎn)尤其值得表?yè)P(yáng)。作為一名即將畢業(yè)的研究生,吃苦耐勞的精神要一直保持下去,勇敢的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。

  總之,這為期大概兩周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得意義非凡,在我的記憶里留下了濃墨重彩的一筆。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6

  自從走進(jìn)了學(xué)校,就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在目前社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園旁邊的我們這班學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面,為了擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的心得,鍛煉和提升自己的素質(zhì),以便在現(xiàn)在畢業(yè)后能真正真正進(jìn)入社會(huì),能夠適應(yīng)中國(guó)外的經(jīng)濟(jì)前景的差異,并且無(wú)法在生活和工作中較好地處理各方面的難題,我在這個(gè)周末繼續(xù)借助空閑時(shí)間去參與了一次社會(huì)實(shí)踐。

  成為一名學(xué)校生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)趯W(xué)校生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,過(guò)的真的馬上,在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)三天的`實(shí)習(xí)里,我初步接觸了五金的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也累積了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是感受生活,在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我雖然是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察這些在工廠上生活的他們,不論是普工,部長(zhǎng)而是老板。雖然它們的稱(chēng)呼不一樣,但我堅(jiān)信在它們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。實(shí)習(xí)可稱(chēng)為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從高中進(jìn)入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是進(jìn)入我們走進(jìn)工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們一生中不可缺少的一個(gè)別,就是把所學(xué)的理論常識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論常識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論必須與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為現(xiàn)在找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在大學(xué)里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐大學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在美國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求經(jīng)常越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐大學(xué)其它知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突顯自已,表現(xiàn)自已。這次社會(huì)實(shí)踐中把握了眾多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了巨大的進(jìn)步。同時(shí)在此次實(shí)踐中使我深深感受到我們需要在工作中善于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷累積。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7

  20xx年x月x日—x月x日, 我們口腔班的22個(gè)同學(xué)在右安門(mén)外社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行了一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐。與其說(shuō)是實(shí)踐,不如說(shuō)是見(jiàn)習(xí)。我們被分配到中心、玉林、翠林和開(kāi)陽(yáng)里四個(gè)社區(qū)醫(yī)院,大多數(shù)時(shí)間里,我們看大夫治療、查房,有時(shí)也會(huì)被安排做一些文書(shū)檔案工作。在這短短5天的時(shí)間里,我初步體會(huì)到了醫(yī)院的規(guī)模、制度以及看病的流程。

  一級(jí)醫(yī)院

  右安門(mén)外醫(yī)院屬于一級(jí)醫(yī)院,它的規(guī)模自然和首醫(yī)其他的附屬三甲醫(yī)院不可同日而語(yǔ),但它依舊對(duì)附近的居民有著重要的意義。右外醫(yī)院的構(gòu)造十分簡(jiǎn)單:一共有四層樓,一層是掛號(hào)和輸液、二層是各個(gè)科室的門(mén)診、三層是病房、四層是心理科和中醫(yī)科,在主樓的后面還有一排平房,里面是康復(fù)科。病人看病按照掛號(hào)、門(mén)診、劃價(jià)、取藥幾個(gè)步驟進(jìn)行,醫(yī)院的病人并不多,一般在科室門(mén)診門(mén)口不會(huì)有超過(guò)三個(gè)人等待,門(mén)診也不存在排號(hào)、叫號(hào)的問(wèn)題,基本上來(lái)這里的病人都能比較快就看上病,我想這也是社區(qū)醫(yī)院對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō)的一大優(yōu)勢(shì)。

  右外醫(yī)院的各個(gè)科室醫(yī)生人數(shù)并不多,一般一個(gè)科室只有一個(gè)門(mén)診,只有內(nèi)科是有三個(gè)門(mén)診的。醫(yī)院的b超、心電圖等都在一個(gè)房間里,有住在附近的孕婦就可以直接過(guò)來(lái)做產(chǎn)前檢查,而不必到大醫(yī)院去排隊(duì)等號(hào)。醫(yī)院同樣還設(shè)有心理科,并有大夫在那里兼職,有心理問(wèn)題的附近居民也可隨時(shí)過(guò)來(lái)檢查

  醫(yī)院每個(gè)星期一有大查房,由院長(zhǎng)親自帶隊(duì),查房的時(shí)候負(fù)責(zé)每個(gè)病人的大夫都要主動(dòng)拿出病歷本向院長(zhǎng)和主任匯報(bào)病人病情,然后院長(zhǎng)會(huì)再次診斷病人病情,有疑難問(wèn)題與負(fù)責(zé)的大夫進(jìn)行探討,最后在用藥和其他治療方面給出自己的建議。每星期的其他時(shí)間查房就都是由閆主任負(fù)責(zé)了,他是個(gè)很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)生,并且很熱心,查房時(shí)遇到比較典型的病例他會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)給我們仔細(xì)的講,盡管我們基本什么都聽(tīng)不懂,但還是跟著他的話問(wèn)一些幼稚的問(wèn)題。您現(xiàn)在閱覽的是第一謝謝您的支持和鼓勵(lì)。。

  社區(qū)醫(yī)院的康復(fù)科也很重要,醫(yī)院的田副院長(zhǎng)就是康復(fù)科的主管,他也是這次社會(huì)實(shí)踐主要負(fù)責(zé)我們的院長(zhǎng)。附近居民有些需要長(zhǎng)期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會(huì)就近到右外醫(yī)院的康復(fù)科來(lái)治療,田院長(zhǎng)還經(jīng)常到玉林、翠林和開(kāi)陽(yáng)里三個(gè)分站去做治療?祻(fù)科的設(shè)立極大的方便了附近居民的后期治療,年紀(jì)大的老人走不遠(yuǎn)就可以到醫(yī)院,避免了因交通不方便或者沒(méi)有兒女陪同而耽誤治療的情況出現(xiàn)。

  醫(yī)院病房里多數(shù)住著心臟病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人,且多數(shù)為老人。治療方法多數(shù)為輸液觀察,通常有一到兩個(gè)家屬陪護(hù)。社區(qū)醫(yī)院既方便了老年人的輸液觀察,也方便了家屬,使家屬不必跑到很遠(yuǎn)的大醫(yī)院去,而是在自家門(mén)前就可以照顧病人,帶飯帶藥什么的也都方便。

  迷茫、困惑

  在右外醫(yī)院的日子里,我們才真正體會(huì)到,大一大二的兩年我們學(xué)的全部是基礎(chǔ)課,真正到了醫(yī)院以后什么都不會(huì),什么都做不了,只能看大夫怎樣做。所以說(shuō),與其說(shuō)是社會(huì)實(shí)踐,不如說(shuō)是醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。

  醫(yī)院的醫(yī)生們大多對(duì)我們保持一種很無(wú)奈的態(tài)度,既被我們的熱情、好學(xué)所感染,也被我們的一無(wú)所知搞得不知所措。他們通常不知道把我們放在什么位置,我們也不知道自己應(yīng)該把自己放在什么位置。當(dāng)我們?cè)诳谇豢频臅r(shí)候,人少的時(shí)候到是還好,一旦科室人多,大夫們就會(huì)麻煩我們到一邊去,不要妨礙他們的治療。當(dāng)時(shí)和我一起在口腔科的有6個(gè)同學(xué),我們6個(gè)人簡(jiǎn)直像柱子一樣杵在那,使本來(lái)就不大的口腔科憑空多了幾根柱子,我們其實(shí)也很尷尬的。病人們看見(jiàn)穿白大褂的就都以為是醫(yī)生,但多數(shù)還是認(rèn)為我們是實(shí)習(xí)的,可誰(shuí)知道,我們心里那點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備連實(shí)習(xí)的都不如呢。

  有白大褂,在醫(yī)院的活動(dòng)就有了保證,至少去什么地方病人不會(huì)對(duì)你有任何排斥,醫(yī)生也會(huì)比較理解的看看我們,然后什么都不說(shuō)或者只說(shuō)一句“恩,你們隨便看看吧”,然后就沒(méi)有后邊的話了還是外科一個(gè)大夫比較好,有一天下午讓我們?nèi)退艏啿,疊紗布,我們當(dāng)時(shí)很興奮,因?yàn)榻K于可以有事情做了。

  最后的兩天,我們本來(lái)按計(jì)劃應(yīng)該去翠林的,可剛到那里田院長(zhǎng)就把我們用車(chē)又拉回了中心,我們又接到了新的任務(wù)──為醫(yī)院編寫(xiě)檔案。XX多份檔案從天而降,像一座小山,我們20多個(gè)人于是開(kāi)始努力的工作,連午飯和午休都沒(méi)有回學(xué)校。醫(yī)院對(duì)我們還比較關(guān)心,特地為大家訂了午飯和礦泉水。就這樣,我們一干就是兩天,終于把那XX多份社區(qū)醫(yī)療檔案編寫(xiě)完成,看著一厚摞檔案,我們終于發(fā)現(xiàn),自己能做的也只有這些文書(shū)工作了。

  感動(dòng)

  在醫(yī)院見(jiàn)習(xí),難免會(huì)和病人及家屬打交道,右外醫(yī)院不像是以前我們?nèi)ミ^(guò)的兒童醫(yī)院,病人都是小孩,家長(zhǎng)性子就十分焦急,和醫(yī)生或護(hù)士的摩擦就很多。右外醫(yī)院的病人以中老年為主,心態(tài)都很平和,于是也就比較容易打交道。

  在醫(yī)院的監(jiān)護(hù)病房住著一位79歲高齡的老太太,日夜照顧她的是一個(gè)護(hù)工,她的老伴也每天要從家里跑來(lái)4—5次,端水、端飯。那老太太實(shí)在可憐,由于腦血栓已臥床在家3、4年了,這次住院是因?yàn)楸巢恳还渤霈F(xiàn)7塊暗瘡,需要外科治療。她自己已經(jīng)不太能說(shuō)話了,即使說(shuō)也只是一句半句的,非常吃力。不過(guò)幸運(yùn)的是,她的血壓、心臟、血糖都一切正常,只是人瘦得只剩下皮包骨頭,第一眼見(jiàn)她我們便嚇了一跳。

  護(hù)工阿姨是甘肅慶陽(yáng)西峰地區(qū)的人,可能由于我在蘭大的一個(gè)好朋友也是那個(gè)地方的人吧,阿姨給我的'感覺(jué)十分親切,其實(shí)護(hù)工阿姨本身就是個(gè)很和善、友好的人。她見(jiàn)我們進(jìn)去便招呼我們坐下,臉上有著甘肅人特有的高原紅,還有讓人感覺(jué)非常溫暖的微笑。 您現(xiàn)在閱覽的是第一謝謝您的支持和鼓勵(lì)。。

  護(hù)工阿姨人非常好,當(dāng)我們問(wèn)起老奶奶的病情時(shí),她便和我們談起心來(lái)。原來(lái),這個(gè)老太太非常不信任其他人,包括她自己的老伴,據(jù)說(shuō)他們兩個(gè)人年輕的時(shí)候感情不好,她的5個(gè)孩子都是自己帶大的。她老伴現(xiàn)在回想起年輕時(shí)候的事情非常內(nèi)疚,幾年了一直想好好照顧老伴,算作補(bǔ)償,可老太太脾氣倔強(qiáng)得很,只要神志清醒,就不會(huì)吃她老伴喂她的飯。她的老伴每說(shuō)到這里,都會(huì)流淚。

  護(hù)工阿姨已經(jīng)照顧她40多天了,除了護(hù)工阿姨其他人一概不信任,別人喂飯她都一點(diǎn)不吃。護(hù)工阿姨說(shuō),她剛來(lái)的時(shí)候老太太也不信任她,直到她勸了10多天,老太太還是不吃她喂的飯,旁邊一個(gè)床的保姆氣不過(guò),便端起碗來(lái)沖老太太吼道,“你吃不吃?吃不吃?!”老太太當(dāng)時(shí)大概是被嚇到了,也便吃了那粥。后來(lái)護(hù)工阿姨覺(jué)得,她既然是病人,就已經(jīng)很痛苦了,還要被人逼著吃飯,她實(shí)在看不過(guò)去。于是護(hù)工阿姨又繼續(xù)勸老太太,說(shuō),“大媽?zhuān)液煤酶f(shuō)您不吃,您真的要讓他們沖您厲害您才吃飯嗎?”老太太終于心軟了,于是從那以后她只相信護(hù)工阿姨一個(gè)人。

  護(hù)工阿姨曾經(jīng)說(shuō),她自己的母親也是老太太這個(gè)年紀(jì)了,她也希望為自己的母親積一點(diǎn)德,讓她老人家健康,不要受老太太這樣的罪。護(hù)工阿姨的兒媳婦最近要生孩子,可她卻不舍得丟下老太太一個(gè)人回老家照顧,因?yàn)槔咸x不開(kāi)她,如果她再走了,老太太還能信任別人嗎?

  小結(jié)

  在右外醫(yī)院的幾天,我初步體會(huì)了醫(yī)院的環(huán)境和醫(yī)生的工作狀況。社區(qū)醫(yī)院雖然重大疾病的治療方面比不上三甲醫(yī)院,但它確實(shí)服務(wù)、方便了周?chē)木用,也就是說(shuō),它確實(shí)盡了它的使命。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8

  高壩一中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為了深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,落實(shí)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,我校團(tuán)委以道德為先為主要理念,以實(shí)踐體驗(yàn)為主要途徑,以生活社區(qū)為基本場(chǎng)所,以快樂(lè)理念為重要指引,認(rèn)真貫徹和落實(shí)《團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展中學(xué)生暑期“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,有效地組織和落實(shí)好暑期各項(xiàng)工作,讓全校學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、充實(shí)、愉快”的假期,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

  一、周密部署、工作到位,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展。

  1、高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以吳書(shū)記為組長(zhǎng)、虞博副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。多次召集校德育處和團(tuán)委的老師商討暑期工作部署。確定了“小型、分散、安全、就近”的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。校德育處還專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于做好20xx暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》。

  2、措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面,學(xué)校進(jìn)一步明確把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入綜合考評(píng)的范圍,作為學(xué)生個(gè)人和班團(tuán)組織評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要條件,實(shí)行一票否決制。在暑期之前,校團(tuán)委組織全體團(tuán)支部書(shū)記認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確在即將到來(lái)的暑期社會(huì)實(shí)踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)工作重點(diǎn),堅(jiān)持以青年學(xué)生為本的工作取向,促進(jìn)暑期活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  3、主題突出、注重實(shí)效、力求創(chuàng)新。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從設(shè)計(jì)內(nèi)容到選定形式,始終緊扣“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)民族精神”這一主題,利用各種有形的活動(dòng)載體,進(jìn)一步興起學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的新高潮,大力弘揚(yáng)和培育民族精神。我們特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要貼近社會(huì)和群眾的實(shí)際需要,在“辦實(shí)事、求實(shí)效”上下工夫,為廣大群眾的生產(chǎn)、生活提供直接、有效的服務(wù)。同時(shí),也使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中鞏固知識(shí)、鍛煉能力、提高素質(zhì),從而達(dá)到“雙贏”的目的。

  二、真情奉獻(xiàn)、熱情服務(wù),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成效顯著。

  1、傳承民族精神、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。校團(tuán)委在7月1日至7月7日舉辦了為期一周的優(yōu)秀學(xué)生干部培訓(xùn)班。通過(guò)優(yōu)秀黨員教師和校友們的精彩講座,200多位學(xué)員加深了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解。

  2、素質(zhì)拓展活動(dòng)。我校于7月14日至7月19日組織部分班級(jí)學(xué)生前往梧桐村社會(huì)實(shí)踐基地參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)。參與活動(dòng)輔導(dǎo)的老師們大部分是有著豐富的素質(zhì)拓展培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,他們通過(guò)創(chuàng)新的活動(dòng)形式、夸張的語(yǔ)言表情、豐富有趣的活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中去積極的開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行創(chuàng)新性的思維,讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中去真正的體驗(yàn)快樂(lè)的內(nèi)涵,極大限度的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與積極性。同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  3、綠色環(huán)保行動(dòng)。在十字街、超市,部分團(tuán)員開(kāi)展了環(huán)保宣傳和調(diào)查活動(dòng),發(fā)放倡議書(shū)和調(diào)查問(wèn)卷3000份,人們還紛紛在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過(guò)這些活動(dòng),提高了群眾的環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)人們改變不良的行為方式和價(jià)值觀念,共建美好家園。

  通過(guò)各方面的共同努力,今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已順利完成。縱觀活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,呈現(xiàn)出以下幾方面的`特點(diǎn):

  1 、實(shí)踐鍛煉與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合。把課堂學(xué)習(xí)作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)和依托,把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為課堂學(xué)習(xí)的鞏固和延伸。同學(xué)們?cè)诶米约核鶎W(xué)的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)的同時(shí),也在社會(huì)這個(gè)大課堂中得到鍛煉和提高。真正實(shí)現(xiàn)了“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宗旨。

  2、短期活動(dòng)與長(zhǎng)期服務(wù)相結(jié)合。由于受時(shí)間、人力、物力等因素的制約,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只能集中在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,從而影響了活動(dòng)的覆蓋面和實(shí)效性。為了使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐步走上長(zhǎng)期化、規(guī)范化的道路,我們采取了一些切實(shí)有效的措施,例如社區(qū)服務(wù)小分隊(duì)與社區(qū)簽訂共建協(xié)議,定期為社區(qū)的道德建設(shè)和文化建設(shè)服務(wù)。

  3、突出重點(diǎn)與全面參與相結(jié)合。弘揚(yáng)民族精神、素質(zhì)拓展、國(guó)防教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校德育處和校團(tuán)委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)由學(xué)生分散進(jìn)行。不少同學(xué)還把自己的所看、所思、所想記錄下來(lái),編寫(xiě)日記,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,為交流總結(jié)打下了良好的基礎(chǔ)。

  三、認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)消化,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)之前,校團(tuán)委就明確要求各支部在活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,活動(dòng)中要做好記錄工作,活動(dòng)后要做好總結(jié)工作,保證實(shí)踐過(guò)程的完整性。開(kāi)學(xué)伊始,團(tuán)委又及時(shí)下發(fā)了通知,對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)消化工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署。9月11日下午還以團(tuán)支部為單位,集中安排了“實(shí)踐歸來(lái)話成就”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。評(píng)選暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)支部。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到:這項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們有機(jī)會(huì)深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),在社會(huì)這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識(shí)、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會(huì)的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然,作為一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應(yīng)社會(huì)和教育形勢(shì)的發(fā)展變化,進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,拓寬活動(dòng)渠道和途徑,在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向長(zhǎng)期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會(huì)的關(guān)注,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9

  寒假結(jié)束了,新學(xué)期開(kāi)始了,我們度過(guò)了一個(gè)不尋常的寒假。因?yàn)槲覀冊(cè)诤僦袑W(xué)生不但要玩得開(kāi)心,還要做20件事。放假前很多學(xué)生就躍躍欲試,積極地畫(huà)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表,還有的學(xué)生復(fù)印了活動(dòng)表。

  開(kāi)學(xué)初,同學(xué)們基本完成了班主任要求的20件事,認(rèn)真地填寫(xiě)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)中很多家長(zhǎng)不但簽了字,還寫(xiě)了對(duì)孩子做每項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。如:“做手工作品,提高了孩子們的動(dòng)手操作能力和想象能力!,“孩子幫家長(zhǎng)做家務(wù),培養(yǎng)了孩子熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人的品質(zhì)”等等。大部分學(xué)生字跡工整,活動(dòng)過(guò)程記錄的較詳細(xì)具體,活動(dòng)心得感受寫(xiě)得真實(shí)、認(rèn)真、具體,個(gè)別學(xué)生寫(xiě)得較籠統(tǒng),不太具體,詳實(shí)。我在整理他們的活動(dòng)資料時(shí),給他們提出了修改、補(bǔ)充的建議。個(gè)別學(xué)生寫(xiě)了錯(cuò)別字,我都給他們指了出來(lái),讓他們把錯(cuò)別字改正了過(guò)來(lái)。

  在學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的20件事中,我感覺(jué)大部分學(xué)生認(rèn)真地去做了,并做了詳細(xì)的記錄,但也有一小部分學(xué)生沒(méi)有親自去實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)記錄表中的內(nèi)容是編造的。或者雖然參加了活動(dòng),但是活動(dòng)記錄過(guò)于簡(jiǎn)單。如:“看電影”只是簡(jiǎn)短幾個(gè)字,沒(méi)寫(xiě)電影的名字,電影的主要內(nèi)容也沒(méi)有簡(jiǎn)單的'描述出來(lái)。如:活動(dòng)地點(diǎn)寫(xiě)了“家鄉(xiāng)”兩個(gè)字,活動(dòng)地點(diǎn)的范圍太大了,太籠統(tǒng)了。還有一個(gè)學(xué)生寫(xiě)活動(dòng)地點(diǎn)“家里”,活動(dòng)過(guò)程記錄寫(xiě)的是“和家人去看燈會(huì)!比タ礋魰(huì),

  怎會(huì)在家里?前后矛盾,顯然不真實(shí)。比如:有個(gè)學(xué)生寫(xiě)活動(dòng)時(shí)間2月12日(正月初三),活動(dòng)過(guò)程記錄:“我看到一只青蛙愛(ài)冬眠!倍叩那嗤茉谡鲁跞芸吹絾?我想值得商榷。

  總之,寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的是讓學(xué)生在緊張枯燥的校園生活之余,讓學(xué)生放松身心,接觸社會(huì),感受生活,學(xué)會(huì)溝通,感受親情、友情,提高適應(yīng)社會(huì)的能力,為以后更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,服務(wù)社會(huì),提升學(xué)生的整體素質(zhì)做好準(zhǔn)備。希望這一點(diǎn)讓學(xué)生明白,體會(huì)到,只有這樣他們才能積極、主動(dòng)地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他們才會(huì)把這次活動(dòng)當(dāng)做一次有意義的事去做,而不是當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),被動(dòng)去做。

  學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲了很多,提高了能力,家長(zhǎng)高興,老師欣慰。我想以后我們的學(xué)生會(huì)更積極地參加以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以后的活動(dòng)我們一定會(huì)做的更好!

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10

  作為貴州省最早的一類(lèi)示范性高中,xx一中始終踐行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重大舉措,積極敦促學(xué)生參加豐富多彩的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)各界合作和校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,本次“百行體驗(yàn)”獲得圓滿成功,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、體驗(yàn)出真知從社會(huì)汲取營(yíng)養(yǎng)

  教育有三個(gè)基本規(guī)定和兩大基本精神,三個(gè)基本規(guī)定是:教育與人的實(shí)踐相關(guān)聯(lián),是所有人的實(shí)踐;任何教育都是人類(lèi)根據(jù)自身需要不斷地再“生產(chǎn)”自己;教育不僅傳遞文化與文化發(fā)展相一致,而且以文化為中介。兩大基本精神則為:教育是人而且是所有人的教育;教育的基本目的是為了人的生存、生活和發(fā)展。杜威說(shuō):“教育即生活”,陶行知也講:“社會(huì)即教育”,劉佛年更為直截了當(dāng):“教育即養(yǎng)成好習(xí)慣”?梢(jiàn),xx一中20xx-20xx學(xué)年度“百行體驗(yàn)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與文化、文明和人的發(fā)展取向一致。其根本目的是讓學(xué)生從課本中走出來(lái),獲得更直接的生活體驗(yàn),在內(nèi)心深處受到感動(dòng)與震憾。在體驗(yàn)的過(guò)程中,讓學(xué)生理解生活的艱辛與不易,培養(yǎng)學(xué)生的感恩心。我們不僅要夯實(shí)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ),讓學(xué)生能走的能走,能跑的能跑,能飛的能飛,更要承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生群體對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)各方面的教育、影響、示范、輻射帶動(dòng)和文明傳播作用。以生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)為中心,提升師生文明素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展;與正在實(shí)施的“生命?生存?生活”的“三生教育”相結(jié)合。

  二、利用活動(dòng)載體滲透體驗(yàn)精髓

  聯(lián)系各種工作崗位,讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)的.各行各業(yè),參與其中的工作,體驗(yàn)不同的職業(yè)生活,并注意結(jié)合“三創(chuàng)一辦”開(kāi)展工作。通過(guò)活動(dòng),寫(xiě)出個(gè)人感悟。通過(guò)精心設(shè)計(jì)體驗(yàn)活動(dòng),滲透和諧相處精髓,是我校進(jìn)行的有益探索,“三生”教育的重要實(shí)踐載體。有效通過(guò)開(kāi)展社區(qū)和校園活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的參與意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,使學(xué)生在服務(wù)中體驗(yàn)社會(huì)責(zé)任。

  三、落實(shí)活動(dòng)實(shí)施工作卓有成效

  為把百行體驗(yàn)滲透到學(xué)校的日常教育教學(xué)工作中,學(xué)校從以下具體體驗(yàn)活動(dòng)選出優(yōu)秀的實(shí)踐作品,即:

  1.高二(14)班的z同學(xué)進(jìn)入xx供電局:學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)電壓、傳遞工具、搶修等。

  2.高二(14)班z同學(xué)進(jìn)入xx市白云區(qū)民族宗教事務(wù)局:負(fù)責(zé)打印文件、填表、參加“三創(chuàng)一辦”相關(guān)活動(dòng)。

  3.高二(1)班z同學(xué)進(jìn)入xx高新科創(chuàng)服務(wù)有限公司:主要參與清理標(biāo)準(zhǔn)廠房?jī)?nèi)的垃圾。

  4、高二(1)班z等同學(xué)進(jìn)入云巖區(qū)北京路北新區(qū)路社區(qū):工作任務(wù)是幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生。

  5、高二(1)班z同學(xué)進(jìn)入xx三能英語(yǔ)學(xué)校:擔(dān)任英語(yǔ)助教職位。

  xx一中本次百行體驗(yàn)行動(dòng),目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,可操作性強(qiáng),效果顯著。

  踐行百行體驗(yàn)攜手共建和諧社會(huì)

  在體驗(yàn)的過(guò)程中,讓每一位同學(xué)可以通過(guò)自己的努力,為所在崗位做一份貢獻(xiàn),服務(wù)社會(huì),鍛煉才干,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感、使命感和緊迫感。另外,配合“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”是我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的一個(gè)生長(zhǎng)點(diǎn)契機(jī),而社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)是綜合實(shí)踐課程的重要組成部分。這是學(xué)生參與校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),獲得直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的基本手段,是學(xué)生參與社會(huì)生活、理解社會(huì)的重要途徑,是教育為社會(huì)服務(wù)的重要體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)方式。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇11

  為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí),架起溝通農(nóng)村與城市教育的橋梁,山東xx學(xué)院“拓夢(mèng)者”支教聯(lián)盟17名志愿老師報(bào)著相同的期望,來(lái)到臨沂xx縣圈里鄉(xiāng)進(jìn)行支教活動(dòng)。

  本次支教活動(dòng)以服務(wù)他人的`目的,不收取任何費(fèi)用,服務(wù)對(duì)象主要是貧困山區(qū)的留守兒童,志愿者們?cè)谄D苦的食宿條件下,盡可能的為孩子們帶去知識(shí)與希望,志愿者們開(kāi)設(shè)了一系列的教學(xué)活動(dòng)并且在課件為孩子們開(kāi)展豐富的課間活動(dòng)。 首先,經(jīng)過(guò)前期準(zhǔn)備工作,支教活動(dòng)步入正軌并有序開(kāi)展。在橋北頭村村委教學(xué)地,支教團(tuán)成員與學(xué)生增進(jìn)交流并建立起深厚感情,通過(guò)互相了解,得知了學(xué)生的家庭住址、家庭成員及情況、個(gè)人喜好、人生理想等內(nèi)容。通過(guò)用心交流并了解學(xué)生具體情況,學(xué)生學(xué)習(xí)效率大大增加。其次,在幼兒園支教活動(dòng)基地,支教團(tuán)老師也悉心教導(dǎo)了各自所負(fù)責(zé)的學(xué)生,為孩子樹(shù)立了正確的三觀。兩處支教基地順利建立并取得了令人滿意的成果,使此次支教活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  此次支教活動(dòng)取得顯著成效并在當(dāng)?shù)貥?shù)立了良好的口碑。志愿者們用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神幫助了當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展,并為村民們發(fā)放了地理與環(huán)境學(xué)院的日歷,細(xì)心的為村民們解說(shuō)地理與環(huán)境學(xué)院的學(xué)科開(kāi)設(shè)、辦學(xué)宗旨等。村民們聽(tīng)后反響熱烈,對(duì)學(xué)院有了良好印象。此次日歷的發(fā)放,有力的宣傳了地理與環(huán)境學(xué)院,為學(xué)院在當(dāng)?shù)氐恼猩蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇12

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自己。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫,?fù)印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的.地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我需要去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

  學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

  但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

  雖然,在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇13

  一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

  為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開(kāi)展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9大主題。

  一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。

  二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開(kāi)車(chē)不飲酒,飲酒不開(kāi)車(chē)”,堅(jiān)決拒乘酒駕車(chē)。

  三是看一場(chǎng)好的電影、欣賞一次畫(huà)展、參觀一座博物館,提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣。

  四是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉。

  五是繼續(xù)開(kāi)展“讀好書(shū),寫(xiě)讀后感”活動(dòng)。

  六是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍,進(jìn)行一次中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào)。

  七是學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí),并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào)。

  八是開(kāi)展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最大最有影響的地方游玩,寫(xiě)一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來(lái),期初在班級(jí)中搞一次影展。

  九是參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)!睘橹黝}的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

  我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的.,也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫(xiě)一篇讀后感、完成一幅手抄報(bào)。通過(guò)閱讀書(shū)籍、收集資料寫(xiě)(畫(huà))出自己的感受,進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國(guó)的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;二是開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德;三是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。

  社會(huì)實(shí)踐篇

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)10月

  學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文寒假篇

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

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  學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇14

  目前,我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差,他們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài),缺少文化娛樂(lè),我們利用團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。

  再精神和物資上盡我們的一份力。

  為了體驗(yàn)生活,我們一行五人,xx開(kāi)始我們的實(shí)踐生活。

  x月x號(hào),中午一點(diǎn),我們五人連同其他志愿同學(xué)在學(xué)校北教學(xué)樓宣傳欄處集合,出發(fā)前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚(yáng)的旗幟定格在溫暖得太陽(yáng)下激情的召喚。

  我們迎著東方走向了xx敬老院,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的xx湖大橋時(shí),頓時(shí)感到天朗氣清,心胸開(kāi)達(dá),充滿了豪邁之氣,我們每個(gè)人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自己的人生將在此刻開(kāi)始走向成功。

  有一種雄心想與天工比天高的沖動(dòng),畢竟我們闖過(guò)獨(dú)木橋的.艱辛在此得到回報(bào),尤其是來(lái)自xx的xx和來(lái)自xx的xx,他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。

  畢竟誰(shuí)都努力過(guò),誰(shuí)都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。

  一路上秋風(fēng)習(xí)習(xí),正值收割稻子的時(shí)候,一路的稻香,一路的鳥(niǎo)鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽(yáng)光中彌漫。

  豐收的喜悅讓xx征唱起了他們家鄉(xiāng)的民歌雖然我們聽(tīng)不懂他在唱些什么,但是我和xx都在努力為他鼓掌,難得釋?xiě)岩淮危尾槐M興痛快呢?

  走著、走著、一步、兩步、三步身邊的xx公交車(chē)不時(shí)得鳴笛,眾多的轎車(chē)和長(zhǎng)途公車(chē)仿佛都在為我們歡歌,終于在馬路的一側(cè),在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內(nèi)外,喧囂與寂寞對(duì)比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無(wú)奈。

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