秋季運動會總結 15篇

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，我想我們需要寫一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編幫大家整理的秋季運動會總結 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋季運動會總結 1

　　我校20xx年春季田徑運動會于四月三十號成功落下帷幕，圓滿閉幕�；仡櫛敬芜\動會，前期我們都做了很多，尤其是組長楊老師為我們做了很好的模范帶頭作用,令我們也干勁十足。下面我對自己做的工作做如下總結。 第一次訓練花束隊，我很茫然，不知道從何做起，陳老師耐心的告訴我該如何一步一步的由易到難的訓練，先練習原地踏步與口號，因為是女生，所以口號的氣勢必須要加強練習！陳老師嚴肅認真又不失幽默風趣的訓練語言著實讓我又佩服了一把！我必須得向他好好學習。接著是齊步走與揮花束結合的訓練，這個動作學生剛開始做時特別不協(xié)調，到后來張燕老師出謀劃策改變了動作，學生積極訓練，最后上場效果良好。 這次運動會的前期編排分組工作，我負責初三年級的報名匯總、徑賽分組等工作，初三畢業(yè)年級報名人數(shù)少，所以工作量也不是很大，但仍需認真細致的去做，我都爭取用最短的時間去做最多的事情，節(jié)約出時間去幫助別的年級，效率很重要。

　　在這次運動會中，我擔任了終點記錄的工作。終點記錄工作是對運動員名次與成績的匯總，關系到運動員的名次與成績排名，必須要做到快速、準確地填寫好每個運動員的名次與相對應的成績，要協(xié)調好終點裁判與計時員的工作。再加上我們學校比賽的時間短，班級比較多，所參加項目多的情況，更要確保每一組的名次成績都不能出差

　　錯。我覺得終點記錄的工作不僅僅是匯總名次與成績，還要兼職終點裁判工作，以防在終點裁判的名次與計時顯示的名次有出入時能夠及時補救。在運動會前臨時組織對其他科目的代課教師進行裁判工作培訓以保證運動會各個環(huán)節(jié)能夠順利完成，大部分老師都是第一次參與，難免會有些緊張再加上業(yè)務不是很熟悉，以至于有時會出現(xiàn)名次與成績出入的情況發(fā)生，這都屬于正常現(xiàn)象。本屆運動會終點記錄工作能夠順利地完成任務，主要是因為我們體育組的裁判長們工作認真負責，組內團結協(xié)作和相互配合。本次運動會終點處出現(xiàn)失誤的地方就是取消了高二257班的接力成績，原因是第四棒學生沖過重點線之后摔棒，把個人情緒帶到賽場上，當時我們重點的裁判都很氣憤，直接就取消了比賽成績。但田徑裁判規(guī)則中只要沖過終點線就必須有成績，沒有權利取消，只可以警告。我承認，當時我也帶有一定個人情緒，而且給學生解釋時就說摔棒就會取消成績，這樣是不對的！作為一名裁判員，應該本著公平公正的態(tài)度，不能帶有情緒，更不應該傳授錯誤的.裁判規(guī)則。今后我一定吸取教訓。

　　下次運動會在不久的幾個月后就要到來了，我會吸取這次運動會中的經驗教訓，做到盡善盡美！

　　1、報名表的繪制要更加合理化，報名條件要更加清晰化，不再出現(xiàn)學生報名有疑問，有漏洞。

　　2、競賽分組更科學化，盡量不出現(xiàn)兼項影響的問題。

　　3、秩序冊編寫內一定要有紀律安全要求，畢竟是中學生，不是專業(yè)運動員，一些基本的容易出現(xiàn)的錯誤行為我們要避免發(fā)生。（例如摔棒）

　　4、裁判培訓工作更加細致化，對裁判員的要求更加嚴格化。 本次運動會工作的順利完成，是體育組全體教師共同努力的結果。我們?yōu)橹�付出，也得到了收獲，更重要的是，對于我們幾位年輕教師來說，我們有了一次寶貴的工作經驗，會使我們以后的工作更加完美。

秋季運動會總結 2

同學們：

　　大家盼望已久的運動會結束啦，

　　首先，我對我們班級在運動會上獲得第一的好成績，表示熱烈的祝賀! 這一次運動會是一次很成功的運動會，這一點從這一踏厚厚的獎狀就能看得出來，但這里我所說的成功不僅僅指的我們取得的成績，更指的是在這次運動會中咱們班表現(xiàn)出來的班級精神，那種努力拼搏，團結向上， 不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成咱們班級的集體主義精神進而形成咱們的班級特色，在僅僅一天半的時間里，咱們班同學表現(xiàn)出了空前的團結，我目睹了很多感人的場面，再一次享受到了這個大家庭的溫暖. 大家都看到了，獲獎的同學都很高興，是啊,他們沒有理由不高興，一張獎狀所包含的內容太豐富了，獎狀的背后,凝聚著汗水,意志,努力,拼搏. 所有的運動員，都懷著一顆為班級爭光的心，在積極的拼搏，摔倒了爬起來，受傷了，堅持著，不怕傷痛，奮勇向前。這些同學身上體現(xiàn)出來的精神， 就是我們的集體主義精神，當然也有同學沒有拿到獎狀，但他們同樣具有這種精神，有了這種精神，我們才能真正明白這句話的含義：結果不是最重要的，重要的是過程.

　　讓我感動的還有我們班同學自發(fā)組成的宣傳組：一部分同學在xx-x和xx-x的`帶領下，分工協(xié)作，積極的寫稿投稿，特別是xx-x同學一直在寫稿件，堅持到運動會的最后時刻，宣傳組可是不管太陽的照射，都在現(xiàn)場拿出紙，把膝蓋當桌子，艱難地排除運動上此起彼伏地吶喊聲，重復單調的檢錄報名聲，以及扣人心弦的抑揚頓挫的預備聲的干擾，超額完成了通訊稿，那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運動場的上空

　　服務工作也比較到位：確保了在運動場上奮力拼搏的同學一下場就有人扶，沒讓一位同學因劇烈運動忽然停止而摔倒受傷。 同學們 都很團結 每次都給了運動員很大的鼓勵 給了運動員很大的信心

　　衛(wèi)生情況同學也能做到人走地凈，咱們班走后，值日生同學不顧疲憊，幫助老師又把班級所在的地方打掃了一遍，沒剩一點垃圾。這一點也讓我很感到自豪。 代中鑫：跑前跑后，老師讓干啥就干啥，不叫苦不叫累，沒有價錢，沒有怨言。 xx同學，受傷了還堅持跑完全程，全心全意為班級爭光的精神受到很多老師同學的贊揚。 當然需要表揚的同學還有很多，我相信不用我表揚，每一位默默為班級貢獻的同學，大家一定都看到了眼里，記在了心里。 這一次運動會讓我們學到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強，從呼嘯著沖過終點的同學身上，我們學到了自信和力量，從熱情為同學服務的同學身上，我們學會了關心，從因受傷而落為最后一名仍堅跑到最后的劉帥身上，我們學會了堅韌和挑戰(zhàn)自我，從接力賽上我們學會配合，從同學們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級的召喚，我認為這次運動會是咱們班的亮點之一，它首先鍛煉了我們每一個人，使同學們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使咱們班的風貌在全校師生面前有一個展示，讓全校師生看到六三班同學的精神，同學們在運動會上表現(xiàn)出來的高度的團結一致，它讓每一位上場為班級爭光的同學都感覺到，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背后的六三的整個班級，他們所展示的每一個方面，勇敢，堅強，團結向上，努力拼搏，永不服輸，就是咱們班的精神。是咱們每一位同學的驕傲，也是我的驕傲!讓我們對他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝!

　　當然，在榮譽面前也有和我們班級不協(xié)調的一面。在運動員奮力拼搏的時候，有的同學正坐在電腦前，當別的同學聲嘶力竭地為運動員加油助威的時候，有的同學卻悄悄離席不知所蹤，當別的同學為寫稿件累的頭昏眼花的時候，有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。 同學們榮譽代表著過去，只有那些能從榮譽里走出來的人才能獲得更多的榮譽，同學們，下半個學期的學習又開始了，讓我們一起珍藏起我們的榮譽，發(fā)揚成績、克服不足，積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌!

秋季運動會總結 3

　　經過近一個月的籌備，第27屆運動會圓滿落下帷幕。此次運動會的圓滿結束與各位負責人與各位班主任、老師的辛勤付出是分不開的。下面我就把在運動會期間所做的工作小結一下。

　　運動會前我參加了在中學舉行的運動會籌備會，并把會議精神傳達給政教主任劉陽（那天會議她請假沒參加）。要求中小學快速著手訓練各方隊。

　　一、 負責紀律、衛(wèi)生及安全工作不松懈。

　　在訓練方隊期間，我負責每天早到校檢查學生的紀律和安全情況。每天中午我都一點之前到校，站在門口負責學生進出樓拿道具的紀律及安全情況。在各方隊訓練期間，我還負責巡視樓內各班沒有參加訓練訓練學生的紀律。我多次召開值周生會議，讓值周生負責自己所在方隊的紀律。在方隊訓練期間，為了杜絕各班在方隊訓練期間紀律衛(wèi)生松散的現(xiàn)象。我做到了勤檢查，勤督促，勤提醒。每天堅持早上、課間、中午和放學后的檢查各班的紀律和衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任溝通，遇到好的現(xiàn)象，及時表揚。遇到哪個班級的樓道衛(wèi)生區(qū)沒有及時打掃就跟班主任溝通，各室的衛(wèi)生更是及時檢查，把遇到的問題及時與各室負責人聯(lián)系。保證了運動會期間，大樓內的衛(wèi)生。

　　二、 運動會期間安全作為重中之重。

　　為了讓同學們有一個安全快樂的運動會，我提早把安全事項編成安全條款，多次斟酌，打印出來，發(fā)放給各班，讓各班主任針對各班實際情況，進行教育。并讓各班教育后進行安全簽字，并上交給政教處。運動會期間無一起安全事故發(fā)生。

　　三、 負責發(fā)放各班運動員號碼。

　　在運動會期間，我負責把各班的運動員的號碼及時發(fā)放給各班主任，并提醒各班主任把各班號碼與同學不符的對出來，交給政教處。保證了運動會期間運動員都戴著號碼參賽。

　　四、 負責方隊上場，做到心中有數(shù)

　　運動會開幕式彩排和正式上場期間我負責各方隊上場的隊伍距離及各方隊的紀律及精神面貌情況，在學生上場前我就向張副校長，中小學政教主任細心詢問了方隊進場需要注意的事項，做到了心中有數(shù)，在正式上場那天，我做到了每個方隊上場我都打排頭兵，把隊伍布好，讓每個方隊都做到精神抖擻的進入場地，在各方隊要進入主席臺時我都提醒各方隊要把胳膊甩起來，腳步走齊，掌握好各隊的距離，入場式取得了良好的效果。

　　五、 運動會期間勤巡視，勤督促。

　　運動會期間，我負責三、四、五年級的紀律和衛(wèi)生情況。在運動會期間我深入班級，發(fā)現(xiàn)問題及時督促各班整改。運動會期間四年級兩個班級的紀律衛(wèi)生班主任最上心，保持的最好。在運動會期間我制止了三年級一班、二班兩個班級的學生亂動花草的現(xiàn)象，制止了五年級一班王天一與同學打架的現(xiàn)象，使得運動會期間各班紀律安全有序。在運動會期間三年三班學生比較調皮，紀律散漫，我督促的最多。

　　六、 運動會期間安排指導值周生建立環(huán)保小衛(wèi)隊。

　　在運動會期間我把兩周共20多個值周生的情況一一摸清，挑其中值周最好的十二位同學進行值周，我親自分派把他們分到各班進行衛(wèi)生紀律的`督促與監(jiān)督。并把值周長李詩琪同學授予環(huán)保小衛(wèi)隊隊長稱號，讓她帶領部分隊員每天進行檢查。我從任慶芳主任那里借來彩旗，到柯文祥老師那里去打印了不干膠字，制作了環(huán)保旗子。并于每天上午8.30下午2點由組建的環(huán)保小衛(wèi)隊進行全校包括中學的衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通，保證了運動會期間全校的衛(wèi)生的整潔。

　　七、 運動會期間負責全校老師的物品發(fā)放。

　　在運動會期間我為全校班主任及看班教師領礦泉水并及時發(fā)放。在運動會期間我為小學部全體教師領了紀念品以及裁判員班主任的紀念品并及時發(fā)給各位老師。

　　發(fā)現(xiàn)問題：我發(fā)現(xiàn)運動會期間運動員參與熱情較高，但各班參與面小，大部分學生沒事干，不關心比賽，有在班級打鬧，有玩游戲亂跑，特別是五年級有打撲克現(xiàn)象。還有班級外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂，學生想去就去，不請假，沒有紀律性，特別是低年級學生亂跑現(xiàn)象要值得注意。

　　發(fā)現(xiàn)問題：我發(fā)現(xiàn)運動會期間運動員參與熱情較高，但各班參與面小，大部分學生沒事干，不關心比賽，有在班級打鬧，有玩游戲亂跑，特別是五年級有打撲克現(xiàn)象。還有班級外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂，學生想去就去，不請假，沒有紀律性，特別是低年級學生亂跑現(xiàn)象要值得注意。

秋季運動會總結 4

　　xx年11月25日，信息科學與工程學院在校體育場舉辦了別開生面的趣味運動會，院學生會主席王俞人，副主席劉洋，劉新鵬，體育部部長馬強強和各部部長都親臨現(xiàn)場，和同學們共同見證了一次運動盛會。

　　本次運動會由體育部主辦，其他部門協(xié)助舉辦。比賽前，體育部成員都精心準備比賽器材，細心考慮比賽流程，考慮比賽過程中可能出現(xiàn)的問題。在前一天晚上，體育部全體成員認真清點物品器材，確保比賽萬無一失。11月25日早上布置場地。早上8點，學生會工作人員領取工作證。8點20各班全部到齊，各班體委簽到并安排各班到指定地點站隊集合。8點40分，趣味運動會開幕式正式開始，王俞人致開幕詞，最后王俞人主席宣布比賽正式開始！

　　比賽共4項，分別是拔河比賽、鉆呼啦圈、兩圈過河和螃蟹運球。比賽分組進行，將大一大二大三23只隊伍分為abcd4個小組，a、b、c每組6個隊，d組5個隊，比賽按照計劃有條不紊的進行。在拔河比賽中各班同學都很團結，表現(xiàn)出極高的集體榮譽感，最終12計軟本以絕對的優(yōu)勢奪得冠軍，11通一獲得第二，11計本和11軟外獲得第三。鉆呼啦圈的同學表現(xiàn)出非凡的智慧，一個比一個快，大家臉上都充滿喜悅，12通一喜獲第一，11計信拼得第二，10計信拿到第三。中場是學生會拔河，學生會成員齊上陣，大家拔的`不亦樂乎。螃蟹運球充滿了趣味性，同學們在比賽中充滿了歡聲笑語，最后比賽結果，11軟外、11通二、10計本分別獲得一、二、三名。兩圈過河，由于準備不充分，中間出了一點問題，但最后比賽還是順利的完成，12通三、10通三、12計三分別獲得一二三名。此次趣味運動會，是為了讓大家更快的融入大學生活，享受大學生活，增強機體榮譽感，增加班級凝聚力，通過此次比賽，同學們既收獲了友誼，也獲得了快樂。

　　此次運動會成功舉辦，我們要感謝老師和學生會的大力支持，還要感謝全體同學的積極配合。這次趣味運動會還有許多需要改進的地方我們會努力改正，這次犯下的錯誤以后不會再出現(xiàn)。希望在全體同學的努力下，我們再接再厲，以后活動爭取越辦越好。

秋季運動會總結 5

　　昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

　　從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關心和教導，從校園內的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結果。

　　孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。

　　學校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學校舉粉的親子活動!

　　衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!

　　愿孩子們：天天快樂，平平安安!

　　祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!

　　10月26日，市機關幼小小二班在森林公園開展了一場既生動活潑，又富有教育意義的親子活動�；顒又�，幼兒們在老師的引導和指揮下，一塊跳舞、唱歌，與家長玩“找媽媽”的.游戲，整個活動自始至終秩序井然、場面熱鬧而感人，可謂不亦樂乎，耐人尋味。集體活動之后，各家長還帶幼兒參觀了動物園。我作為小小二班幼兒家長的一員，也很高興地參與和見證了活動的全過程，感觸頗深。

　　第一，戶外親子活動對于幼兒的健康成長非常必要，意義深遠。它是園內教育的有益延伸和必要補充，能使幼兒收獲許多在園里不可能收獲到的果實。它不僅能讓幼兒呼吸到戶外清晰的空氣、感受和體驗大自然的美，更能使幼兒在活動和游戲中增強集體情懷與友誼、學會與他人分享喜悅和快樂，加深與父母及其長輩的親情，同時也感受老師之愛。

　　第二，幼兒教育活動使命神圣，任重道遠，只有幼兒園、家長及社會緊密攜手，形成良性合力，才能事半功倍。幼兒階段是一個人身心成長尤為關鍵的時期。俗話說，“三歲看小、七歲看老”。這話雖說不盡全對，但其中也蘊涵著一定合理成分。心理學相關理論與實踐證明，一個人幼小時形成的一些或良或莠的習慣，此后很難改變或者說要花很大力氣才能改變，故國外一些高等級幼兒園甚至明文規(guī)定只有擁有幼兒教育相關博士學歷者方可任教，幼兒從教教師條件的苛刻性，充分體現(xiàn)了幼兒教育的使命的神圣性和任務的艱巨性。作為家長而言，一定要積極配合幼兒園開展的各項教育活動，戶外親子活動尤為如此。我國社會上廣為流傳的“子不教，父之過�！�(這里的“父”所指不僅是“父”，而是“父母”，即家庭)這句話也一定程度上說明了家庭教育對于個體成長的重要性。社會不是一個空洞的概念，它是由無數(shù)個個體和家庭有機組成的，如果每個人每個家庭都能夠深刻地認識到幼兒教育的極端重要性，且都能盡己所能，幼兒教育的良性合力自然就很容易形成了，幼兒教育的難題自然而然就迎韌而解了。

　　第三，作為劉洋的家長，我看到了劉洋在活動中所展示出來的才能，讓我能想象到平時孩子在學校里的表現(xiàn)。相比較其他小朋友而言，他有他的優(yōu)點，也有他的缺點，通過親子活動，我看到了其他小朋友身上的閃觀點，有利于我們對自己孩子的教育。

秋季運動會總結 6

　　歷經三天的校運動會已經結束，可在這三天的點點滴滴、歡樂與悲傷、喜悅與遺憾是你一輩子也感悟不完的。在運動會中，那些人，那些事紛紛涌現(xiàn)出來，是你一輩子都難以忘懷的。三天的校運動會，帶給了我們許多………

　　曾記否，那些頑強拼搏的健兒們：

　　在運動會的跳高項目，我們班的李同學在同學們的鼓勵下參加了跳高比賽，他在這項比賽中，雖然沒有榮獲獎項，但他頑強拼搏的`精神比任何獎項都無法比擬的，我們七（1）班為他的這種精神而感到自豪！李同學在跳高項目中一次次跳過了桿欄，即使在沒有跳過去后，也堅持不懈去第二次試跳，我們怎么不被他的精神所感動呢？

　　曾記否，那些不求回報的后勤服務人員們：

　　在運動會中，一個個后勤服務人員為比賽做出了巨大的貢獻，胡同學每天不辭辛苦去幫助每個運動員安排服務，幫助恢復和補充他們的體能，對于此點，她從未抱怨。張XX同學每天安排同學打掃衛(wèi)生，保證班級衛(wèi)生區(qū)整潔、干凈。葛安康帶著宣傳組把稿件一張張送入主席臺，為全校了接七（1）打開宣傳的窗口。

　　曾記否，那些涌現(xiàn)的好人好事：

　　在運動會中，三天中好人好事不斷，一雙雙援接同學的雙手，給他們溫暖的力量！本班同學在跑完1500米之后，我們班級同學有的拿水，有的拿紙，他們帶去的是集體的力量，王XX將我們班三位功臣-----李XX攙扶著回了班級所在的位置。是同學的關心和鼓勵，運動員們倍受鼓舞，發(fā)揮出超常的水平。

　　曾記否，那些為班級爭光的人：

　　在運動會中，我們班有些同學奮力拼搏，贏得了一張張獎狀，為班級贏得了榮譽。他們?yōu)榘嗉壸龀隽素暙I，是七（1）的英雄！看，那些在運動會場上的身姿，是誰呢？是投鉛球賀實心球分別榮獲第二與第一的劉微笑，是四百米與立定跳遠榮獲第一與第二的朱XX，是長跑榮獲二、三、四名的常XX……….我們以你們?yōu)闃s，我們?yōu)槟銈凃湴痢?/p>

　　腦海閃現(xiàn)的一幕幕畫面，讓我們懂得了許多，其實生活和運動史一樣的原理，在學習上，我們更要朝著更高、更快、更強的目標前進，給自己一個目標，并時刻朝著這個目標努力，你終會成功，在班級集體中，同學們應當互幫互助，與同學們一起解決學習上的難關。

　　這次運動會帶給我們太多太多………運動中的精神、突破、拼搏、經驗等使我們受益終生。

　　熱烈慶祝七(1)班在合肥眾望學校第八屆運動會中榮獲“精神文明班級”榮譽

　　個人獲得的獎項

　　常XX 1500m第二名

秋季運動會總結 7

　　三天的校運動會，這三天的點點滴滴，喜怒哀樂，喜與悔，是你永遠無法領悟的。運動會上，那些人和事層出不窮，讓你念念不忘。為期三天的校運會給我們帶來了很多......

　　可曾記得，那些頑強的運動員：

　　在運動會的跳高項目中，我們班的李同學在同學的鼓勵下參加了跳高比賽。雖然這次比賽他沒有獲獎，但是他不屈不撓的拼搏精神是任何獎項都比不上的。七（1）班以他的精神為榮！在李同學的跳高項目中，他一次又一次地跳過了橫桿，即使沒有跳過，他還在繼續(xù)嘗試第二次。我們怎么能不被他的精神所感動呢？

　　記住，那些不求回報的后勤服務人員：

　　在運動會中，一位后勤服務人員為比賽做出了巨大貢獻。每天，胡都不厭其煩地幫助每個運動員安排服務，幫助他們恢復和補充體力。她從來沒有抱怨過這個。張XX每天安排學生打掃衛(wèi)生，保證班級衛(wèi)生區(qū)的干凈整潔。葛安康帶著宣講團，把稿子一篇篇送上主席臺，為全校打開了宣傳窗口。

　　可曾記得，那些涌現(xiàn)出來的.好人好事：

　　運動會中，好人好事持續(xù)了三天，一對對同學互幫互助，給了溫暖的力量！全班跑完1500米后，我們幾個同學拿了水和一些紙，他們帶來了集體的力量。王XX幫助我們班的三杰李XX重新回到了班級的位置。由于同學們的關心和鼓勵，運動員們受到了極大的鼓舞，發(fā)揮出了非凡的水平。

　　記住，那些為班級贏得榮譽的人：

　　在運動會上，我們班有些同學很努力，拿了獎，為班級贏得了榮譽。他們?yōu)榘嗉壸龀隽素暙I，是七（1）的英雄！你看，運動場上那些姿勢是誰？劉分別獲得鉛球和實心球第二名和第一名，朱XX獲得400米和立定跳遠第一名和第二名，常XX獲得長跑第二名、第三名和第四名......

　　腦海中浮現(xiàn)的場景教會了我們很多。其實生活和體育的歷史是一樣的道理。在學習上，要朝著更高、更快、更強的目標前進，給自己一個目標，一直朝著這個目標努力。你最終會成功的。在課堂上，學生應該互相幫助，和學生一起解決學習上的困難。

　　這次運動會帶給我們的太多了

　　熱烈慶祝7（1）班獲得合肥眾望學校第八屆運動會“精神文明班”榮譽。

秋季運動會總結 8

　　經過三天緊張激烈的比賽，校運動會終于落下了帷幕。此次運動會，我們女生部主要負責的是拉拉隊的組織，但第一次組織者的身份參加運動會，我有點手忙腳亂，期間出現(xiàn)了一些失誤，未能及時的組織好拉拉隊員給參賽選手加油，為此深感抱歉。但有了第一次的經歷，我相信下次一定可以做的更好�；厥走\動會期間的一幕幕，還是有許多閃光點和不足之處需要我們繼續(xù)發(fā)揚和改善解決的，下面從好壞兩個方面來具體說明：

　　一，好的方面

　　1、拉拉隊員的都用他們最大的熱情為我們參賽選手加油，團結在一起，不顯得零散。

　　2、長跑的陪跑和后勤服務到位

　　二，壞的方面

　　1、我們沒有與別的部門聯(lián)系好，導致拉拉隊組織不及時

　　2、部分拉拉隊員不積極，導致拉拉隊員不足

　　三，歸納總結

　　這次運動會雖然過去了，但我們的任務還沒結束，我會明確自己的優(yōu)點和不足，改進和完善以后的工作。跟著拉拉隊后全天為運動員加油，我看到了同學們的團結也看到了運動員的拼搏與堅持，不管結果如何，在我心中，美院都是最棒的。

　　雖說拉拉隊只是給參賽選手加油，但我知道拉拉隊員是很辛苦的，每天都要準時到比賽場地，在別人都還在睡覺時，他們已在場上不停的奔跑，吶喊。在此，我要感謝各位拉拉隊員的配合以及努力。尤其是每天都到場的拉拉隊員們以及長跑的.陪跑者和舉旗者。表現(xiàn)最為突出的是楊x，周xx，戈xx，男子5000開始的時候，由于舉旗陪跑的人員未能及時趕來，她們三個舉旗接力陪跑到男生來后，旗子真的很重，她們幾個女生能舉著旗子跑步真的很不容易，但她們自發(fā)奮勇的抗下這件事。還有許許多多的人也許干了很多事我并不知道，沒法給他們具體評價，但是在我心中，每一個拉拉隊員都是最棒的。

　　朝看水去留，暮看日西墜。歲月在彈指一揮間毫無聲息的流逝著，此時回首留望之際，才猛然間意識到日子的匆匆，逆著歲月的軌跡，往回追溯，作此總結。

　　XX年對于我來說，是不平凡的一年，心境起伏很大；闊別我院三年之后，于今年五月在院領導的號召下再次回院工作，參加建黨90周年的匯演排練，我感到無比的榮幸。此次回院，我以更加成熟認真的工作態(tài)度，對待這份演員職業(yè)，走出去的這幾年，我不僅僅是年齡上的增長，同時在心智上也磨練的更加沉穩(wěn)與成熟，這使我從新審視了自己的工作思想，真正意識到自己應該去努力的方向；并深刻體會到作為一名從事舞蹈行業(yè)的演員來說，這份特殊的吃青春飯的工作，正需要我們在有限的職業(yè)生涯里，更積極更有工作熱忱度的去努力和珍惜。因此我毅然決定放棄北京的工作，繼續(xù)留院就職。6月后相繼陸續(xù)參加了港務局開埠150周年大型文演、本劇院舞蹈專場匯報演出及十藝節(jié)文藝演出。其中9月底我院舉辦的舞蹈專場匯演，讓我記憶尤為深刻。此次排演，使我看到了老演員在舞臺表現(xiàn)力上的專業(yè)素質，在一覽前輩們的風采之余，更加意識到自己應在專業(yè)技能上刻苦加強訓練，尤其應在肢體軟度上和舞臺表現(xiàn)力及表情上多下功夫，這些是作為一名專業(yè)舞蹈演員應所具備的專業(yè)素質體現(xiàn)。

　　XX年即將結束，這一年回想自己付出了辛勤的汗水與努力，有收獲有成績也存在著一些不足，或許還有一些遺憾。但是相信新的一年開始，在我院各領導的英明決策帶領下，我們的工作會更加有條不紊、積極而充實的進行著。我要更加認真工作、努力學習，提升個人工作能力，爭做德藝雙馨人才，為明天創(chuàng)造更美好的生活。

　　總結結束，在此向我院各位領導以及同事們道一聲‘大家辛苦了’，預祝大家在新的一年中，平安健康、工作順利。

秋季運動會總結 9

　　本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：

　　一、學校行政重視、組織健全

　　在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的.人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。

　　大會還根據(jù)工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

　　二、準備充分、分工落實

　　運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務、職責，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。

　　各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作，如競賽組從10月初就開始著手編寫運動會競賽規(guī)程發(fā)，幾次召開裁判員會議；事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

　　三、組織嚴密、協(xié)調配合

　　比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，學生糾察員維護現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

　　四、全員參與、屢創(chuàng)佳績

　　此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中，1400多名運動員參與下，在300多名教師及工作同學協(xié)作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績，打破了多個校運會紀錄。

秋季運動會總結 10

　　這次運動會是第一次新學校搬遷運動會，參加人數(shù)最多。在緊張、緊張、精彩、公平的氣氛中，奧運會圓滿結束。這次學生積極參與、師生共同參與的運動會，集中展示了我們學生進取、奮進、勇攀高峰的精神和綜合素質。20__年學校秋季田徑運動會總結如下：

　　一是領導高度重視，組織指揮得力。

　　學校領導非常重視運動會的成功。奧運會的組織是一項巨大而復雜的任務，成功的關鍵在于領導的重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的實施和各方的支持。為了使運動會圓滿成功，學校領導和各年級要統(tǒng)一思想，明確職責，對運動會的組織、宣傳和日程安排進行逐一指導，確保各項工作落實到位。

　　二賽前準備

　　從籌辦到運動會召開，是第二次學生擔任裁判，體育老師指導比賽。經過訓練，在短時間內學習和掌握比賽規(guī)則和裁判法律。在工作中，“認真、嚴肅、公正、準確”得到充分實現(xiàn)。學生裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的激烈競爭，運動員成績的正確記錄使運動會能夠按計劃順利完成

　　1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

　　這次運動會的成功離不開所有體育教師的共同努力。為了在運動會上加班加點，所有體育教師可以從制定規(guī)則、發(fā)布規(guī)則和登記、編寫訂單、預習開幕式和培訓學生裁判員等方面，本著團結、合作、努力的精神做好自己的工作。

　　2.各年級領導與班主任的合作

　　學校運動會的成功離不開各級領導和班主任的配合。他們一絲不茍地為運動會做準備。訓練學生裁判，彩旗隊，武術隊，健美操隊，保證學生到位。

　　第三，學生能力的提高和各種意識的培養(yǎng)。

　　一個人的全面發(fā)展應該是包括身體素質在內的各方面的'和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅要有高尚的品德、淵博的知識、創(chuàng)新精神和實踐技能，還要有強健的體魄。

　　在運動會期間，學生裁判在培養(yǎng)學生的體育意識和自我管理意識方面發(fā)揮了獨特的作用。成千上萬的學生觀看了比賽并歡呼。喊聲、歡呼聲和笑聲響徹整個學校，真的讓人感受到了生命的意義，感受到了生命的精彩。運動員在比賽中表現(xiàn)出頑強、勤奮、勇敢和果斷的意識。

　　自律意識的培養(yǎng)。在這次大型運動會中，學生裁判承擔了體育場館的自主權，成為體育場館秩序管理的主力軍。包括賽后觀眾的無垃圾活動，都體現(xiàn)了學生自律意識和能力的提高。

　　互助意識的培養(yǎng)。從比賽中，我們經常能聽到班上的學生歡呼，他們的鼓勵和歡呼總是在廣播中聽到。學生們逐漸形成了一種禮貌、團結、共同進步的體育風尚。

　　回顧這屆奧運會，我們在取得上述成績的同時，也發(fā)現(xiàn)了一些不足。例如：

　　1.有些學生在田徑賽場上亂扔垃圾，拔除人工草皮。

　　2.有些不參加比賽的同學隨便上跑道，有些同學不服從紀檢老師和學生的要求。

　　3.運動員沒有把號碼扣在胸前。

　　4.起止工作不夠嚴格有序(目前主要是中長跑項目)。

　　5.教師事件太少，所以t

　　8、現(xiàn)場安全工作應加強(從所有裁判員中抽調人員參加安全工作)

　　9.比賽時間太短。(增加一天)

　　一個身體強壯，心態(tài)好的人，會是生活領域永遠的冠軍；一個求進步，求大進步的學校，永遠立于不敗之地！

　　對于學生來說，運動會不僅是展示體育技能的地方，也是學習和感受體育精神的地方。許多學生期望發(fā)揮自己的優(yōu)勢，證明自己，讓學生感受到努力的力量和激烈的競爭。同時，運動場應該是一個反映群體風格的地方，鼓勵學生參加體育鍛煉，增強體質，提高運動技術水平，培養(yǎng)他們勤奮、努力、團結進取、熱愛群體的精神。預計本次田徑運動會舉辦后，將進一步推動我校素質教育的發(fā)展。

秋季運動會總結 11

　　一年一度難忘又精彩的校運會結束了。我們在戰(zhàn)場上很努力，取得了不錯的成績。只有兩天，讓我們在運動場上比賽。然而這兩天，運動場上4_100決賽那種緊張激烈的畫面整天在我腦海里浮動，讓我難以忘懷。

　　校運動會第二天中午，4_100的決賽，我們四個人去錄音室錄音，看到前一組比賽還挺激烈的，心里就緊張起來。當我們到達我們組時，運動員們各就各位，聽到一聲巨響。彎道上的六名運動員迅速奔向第二名最佳運動員，我們的第二名最佳運動員黃嘯拼命追趕。我盯著小何，第三棒，然后是黃棒。哦！小何向我跑來。她跑得越來越快，但我的心跳得越來越快，我的腳在顫抖。但是，我要照顧它，因為他們給了我他們所有的期望，讓我創(chuàng)造了更多的榮耀。之后，小何喘息著說：“接”。我迅速伸出手，成功地抓住了接力棒。我旁邊四班的.運動員差點接過接力棒。她一接過接力棒，就猛地往前跑，我也不例外，一直往前跑。很快，這個戰(zhàn)場上好像只跑了兩個人，我們的兩個“女”把四個運動員遠遠甩在了后面。只聽見兩邊的同學在為我吶喊：“加油！加油！”于是我加快腳步，拼命追上了四班的那個運動員，可她也拼命往前跑，追著我，我卻無論如何也追不上她。

　　離終點線只有5米，4米，3米…，到了！我們到了！我一腳壓線，但是四班遠動員比我快一點。四班的同學大聲歡呼，但此刻我哭笑不得。我只拿到了第二名，但對別人來說已經很棒了。同學們沒有責備我，反而安慰我，我很欣慰。

　　這次校運會是我小學最后一次，這次校運會的4_100決賽是我小學最難忘的一次。

秋季運動會總結 12

　　我在西南中心小學的最后一次校運會是在肖校長講話后正式開始的！心里有激動，也有各種不情愿。這次校運會是我最難忘的一次，因為它讓我收獲了很多，努力了，友誼更深了。

　　比賽的第一天，實心球比賽是我最難忘的一場：男子比賽中，何的場面不容樂觀，他推了8米多，李的圓體向前推，推了9米多。哈哈，那個姿勢真的有種變態(tài)的肉感�？吹竭@個成績，我心想，應該有前六吧，但是看完之后，每個推手都異常強硬，例外的是11班占了兩個名額。女團比賽，韓湘楚表現(xiàn)不佳可能缺席，只投了5米多。而趙樂瑤則是帶著為班級爭光的決心全力以赴，并奮力一推，最終登頂?shù)诹�。我們班還是女的。

　　第二天的比賽，記憶最深的是跳遠比賽和女子4X100比賽。跳遠比賽，男人不做夢。然而，在女子比賽中有許多驚喜。韓相初跳了3。滿分19分。趙樂瑤第一次皺眉，試著跳！3 .18、大家的`心簡單多了。第二跳，趙樂瑤踩著木板跳進沙池，3。45米！大家都發(fā)了驚喜！最終，趙樂瑤不負眾望，戴上了金閃閃勛章。4X100比賽是本次校運動會的最后一場比賽。希望最后校運會的獎牌能給我一個完美的回憶。比賽準備之初，身邊很多同學為我加油，給我無限動力。槍聲一響，我迅速向前一躍。我盡我所能向前奔跑，為了我自己，也為了我那些自我價值的朋友。交棒后喊加油跑回終點。第四！雖然心里有遺憾，但畢竟盡力了，不后悔。

　　這是我在這所學校的最后一次校運會，也是最難忘的一次！

秋季運動會總結 13

　　以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校秋季田徑運動會于9月23日—27日成功舉辦，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點：

　　1、學校重視、組織健全

　　在運動會籌備階段，學校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組、醫(yī)務組、大會評比組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的'首要條件。

　　2、準備充分、分工落實

　　運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是對每個處室，尤其是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務、職責，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統(tǒng)而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導隊伍的訓練，從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻精神。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

　　3、組織嚴密、協(xié)調配合

　　運動會從籌備到全部比賽結束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，學生會部分人員維護現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的.順利進行。

　　4、全員參與、再創(chuàng)佳績

　　廣大師生員工參與運動會的積極性很高，參與面很廣。這次運動會，單學生運動員就有1271名，接近學校學生總數(shù)的50%，全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到精神文明評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚，展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全，開得文明，開得綠色，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養(yǎng)也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。

　　通過這次運動會，我們欣喜地看到，我們二中人只要發(fā)揚這次運動會的精神，就沒有我們辦不了事情，也就沒有我們辦不好的事情，我們二中就會有新的騰飛，我們創(chuàng)建三學校的目標就一定會實現(xiàn)，也一定能實現(xiàn)。

秋季運動會總結 14

老師、同學們：

　　大家早上好！

　　上個月的最后幾天，我校成功召開了秋季田徑運動會，雖然時間已經過去了半個月，我還是想再和大家重溫幾個精彩鏡頭。

　　鏡頭一：在此次運動會中，我校師生全員參與，共有1000多名學生直接參與了運動會的個人、集體項目的激烈角逐，有7人次打破6項校運會記錄。在比賽中大家頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風格，賽出水平，賽出友誼，充分展現(xiàn)出了我校學生的時代風采，展現(xiàn)出了每個班級的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

　　鏡頭二：其他同學雖然沒有直接上場比賽，但是也積極參與，形成了場上生龍活虎，你追我趕，場下精神抖擻，搖旗吶喊的熱烈場面，更是將“更快、更高、更強”的奧運精神在我們每個班級、每個學生身上得到了落實。

　　鏡頭三：這次運動會與以往幾屆不同的.地方在于許多班級的運動會入場式特色方陣給我們留下了深刻的印象，特別是有些班級的口號有創(chuàng)意、有豪情，喊得響亮、又有氣勢。班主任和全班同學共同參與、精神飽滿、充滿活力、張揚個性。很多班級的方陣經過主席臺時進行了特色展示，各班精心設計、創(chuàng)意獨特、充分展現(xiàn)學校辦學理念和班級文化內涵。

　　鏡頭四：奔跑在運動場的小記者們，坐在觀眾席上踴躍投稿的同學們，他們用相機、用紙、用筆更是用心將美麗凝固成為永恒，謝謝他們。

　　鏡頭五：為確保大會的有序進行，每一個體育老師，裁判員老師，檢錄的老師、計時的老師以及辛勤工作在每一個位置上的安全員老師，正是他們的努力，使得大會在安全有序而高效地進行。

　　通過兩天的比賽，我相信大家都應該明白，我們每個人都是集體中的一員，每個人的成功與失敗都將直接關系到集體的成敗得失，作為一個班級，一個年級，一所學校中的一員，如果我們只顧自己，那么這個集體只能是一盤散沙，團結起來我們則必定能夠成功，這次運動會很好地展現(xiàn)了我校師生團結拼搏、頑強進取的精神風貌，是對我校每個班級學生文明習慣的良好檢閱。

　　近期，本周五下午，學校將舉行七年級大課間活動比賽；學校田徑代表隊將參加市直中學田徑運動會；學校男女排球隊、藍球隊、足球隊也將出征比賽。我希望每支代表隊要把本屆運動會中所表現(xiàn)出的頑強拼搏、永不服輸、團結合作、爭取共贏的精神發(fā)揚光大。我希望全校師生將“更快、更高、更強”的奧運精神帶到今后的學習、工作和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神、團結的力量，創(chuàng)造出常德市五中的明日輝煌！

秋季運動會總結 15

　　為了增強幼兒的體質，培養(yǎng)幼兒良好的情緒和行為習慣。近日,XX幼兒園開展“激情向前闖、運動正能量、未來真健康”的秋季運動會活動。

　　活動中，隨著運動員進行曲的響起，護旗隊和彩旗小方隊、各班教師和幼兒都邁著整齊的.步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊伍入場。孩子們向家長進行了韻律操的展示，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。最后，該園老師們送出了熱情洋溢的開場舞——籃球操，拉開了本次親子運動會的序幕。

　　此次運動會項目涉及有個人賽《推小車送皮球回家》、《跨欄小超人》《滾輪胎》；親子賽《扭一扭》、《劃小船》、《搶占陣地》、《螃蟹夾球》、《你來拋我來接》；團隊賽《開火車》、《同手同腳》、《袋鼠運蛋》和《傳送帶》等多項活動。

　　運動帶來健康，游戲帶來歡樂，比賽在和諧愉快的氣氛中圓滿結束。此次運動會，提高了孩子們參與體育運動的積極性，調動了家長參與幼兒園活動的熱情。同時，通過各種競技比賽，讓孩子在運動中領略了體育的魅力，用自己的實際行動傳承奧運精神。

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