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班級演講比賽活動總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的班級演講比賽活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級演講比賽活動總結(jié) 篇1
經(jīng)過一番的努力,準備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先,要感謝當(dāng)晚一直辛勞工作的干事們,沒有大家的賣力合作,演講比賽的選拔便不能那樣順利完成,大家做得相當(dāng)出色。再一次讓我感受到學(xué)習(xí)部大家庭那一份團結(jié)的精神,那一份吸引人的魅力。
但是,成功的背后還有很多問題需要我們總結(jié):
1、場地的確定:由于我們負責(zé)人的疏忽,提前霸的課室在活動當(dāng)天被其他部門占用,導(dǎo)致要臨時更換場地。這種問題會影響到我們學(xué)習(xí)部在整個學(xué)院中的形象。所以,在以后的活動里,負責(zé)人要當(dāng)天霸好課室和提前察看課室,避免類似的問題在發(fā)生。
2、流程的彩排:第一次搞比較正規(guī)的活動,沒有注意到事先彩排流程的問題,導(dǎo)致在活動前的彩排比較亂,達不到彩排的理想效果。以后應(yīng)該在前期準備時大致彩排一次,在活動開始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動能夠更加順利地舉行。
3、評委的邀請:作為負責(zé)人之一的我,的確忽略了評委的細節(jié),對曉華負責(zé)的邀請工作也沒有深入了解,沒有強調(diào)評委要準備問題來提問和準備總結(jié)詞等問題。這次給了我們一個警示:每一個細節(jié)都是非常重要。
4、人員的安排:雖然有辯論賽的教訓(xùn),但是我們這次的人員安排也是最大的問題所在。首先我沒有提早較多的時間讓所有干事都清楚自己的工作,導(dǎo)致在現(xiàn)場安排的時候情況有點亂,有部分干事不清楚具體的工作。工作分配的不合理,導(dǎo)致有些干事在下課后趕過來沒任務(wù)而浪費干事的時間。
5、順序抽取與座位安排:在抽取順序方面,我們沒有事先想出較為公平的抽簽方法,讓選手們直接去抽,可能會讓后抽的選手感到不公平。以后有關(guān)這類型的抽簽問題,我們會考慮按簽到的先后來組織安排抽簽的順序。座位安排沒有做到具體的.要求,所以在選手進場時,演講場地會比較亂。以后再座位安排上要做到具體安排。
6、短信的通知:一直都以為通知的短信只要發(fā)到負責(zé)相關(guān)活動的部長之一就可以了,導(dǎo)致這次演講比賽的通知都沒有經(jīng)過顧捷部長與昭容副部,真的十分抱歉。以后類似的問題不能再出現(xiàn)。
7、策劃書的完成:我們花費了很多時間討論策劃書的內(nèi)容,最終上交的策劃書還是問題多多,這反映出我們幾個負責(zé)人的工作效率仍需提高,盡量在活動舉辦前2天完成策劃書。
8、禮貌問題:在活動舉辦前,我們沒有強調(diào)這一問題,導(dǎo)致沒有向評委問好等情況,會有損我們院的形象。禮貌問題,值得重視。
總結(jié)的觀點也不是說我們做得不好,只是想讓所有的人都能意識到這些細節(jié),從而能夠減少工作上的失誤,能夠把事情辦得更加好!總體上說,演講比賽初賽的舉行還是非常成功的,我們要在這些活動中不斷吸取經(jīng)驗,為未來我們負責(zé)的。
班級演講比賽活動總結(jié) 篇2
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準備工作之后,計算機科學(xué)與技術(shù)073、074班的班內(nèi)演講比賽在預(yù)期時間如火如荼的拉開了序幕,在經(jīng)過了近2個小時的比賽之后,最終決出了獲勝者,演講比賽活動也就此圓滿結(jié)束。伴隨著成功的喜悅,每個人都從中有或多或少的收獲。
大學(xué)本就是一個展現(xiàn)自我的大舞臺,這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學(xué)們提供了一個很好的鍛煉自己、展示自己的機會。同學(xué)們對于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的積極性,參加演講比賽的同學(xué)都認真的圍繞著演講主題“過去,現(xiàn)在,未來”做好了充足的準備,演講內(nèi)容都十分精彩,有些語言優(yōu)美,有些角度新穎,各有特色,都闡釋了大家對主題的理解與思考。大部分同學(xué)也都制作了PPT配合演講,使演講可以有更好的效果。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺,略顯緊張,但是相信他們通過這一次的演講比賽,定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗,在日后可以越做越好。
整個演講比賽的過程井然有序,參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺演講,底下作為觀眾的'同學(xué)們也都十分配合,可以做到安靜的聽臺上的同學(xué)演講,并且在每位同學(xué)結(jié)束演講的時候都可以給予掌聲。同時,演講比賽的五位評委也都盡心盡責(zé),依照所制定的評分標準公平公正的對每個同學(xué)的表現(xiàn)進行打分,然后由連潔同學(xué)及時的統(tǒng)計成績,最終根據(jù)分數(shù)高低決出一、二、三等獎。本次演講比賽的一、二、三等獎分別由074班張元元、074班蔡錦、073班倪琳琳獲得。
為了使本次演講比賽得以順利的開展,兩個班級的班委也做了很多的準備工作。但是從這次活動的組織開展情況來看,我們還存在著很多不足,譬如兩個班級的班委之間以及與負責(zé)相關(guān)工作的同學(xué)之間協(xié)調(diào)不夠好,導(dǎo)致在活動開展過程中,出現(xiàn)了一些大大小小的狀況。特別這次在照片拍攝工作方面,兩個班均出現(xiàn)了問題,雖及時補救,但以后我們會杜絕類似的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。另外這次073班負責(zé)計時和成績統(tǒng)計的工作的同學(xué)都沒有及時到位,后來都是由其他同學(xué)頂替完成工作,出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也是我們組織協(xié)調(diào)過程中的一個失誤。
總體來說,這次演講比賽還是取得了我們預(yù)想的效果,圓滿結(jié)束。我們也將從這次演講比賽的準備、開展工作中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),在日后班級其他活動中加以改進,使班級活動可以一次比一次成功,一次比一次精彩。
班級演講比賽活動總結(jié) 篇3
今天,我班組織了“光輝的旗幟”演講比賽。由于事先沒有多少時間準備,大家都是各自選擇了一篇文章上去朗讀。朗讀就朗讀吧,本來我也不是要他們正式演講,就想讓大家都能登上臺來展示自己,鍛煉他們的表達能力,提增他們的自信心。
這次活動的收獲:
1、材料選得比較好。大家選擇的片段,多是名人傳記,勵志故事,講道理的文章。這能說明兩點:一是同學(xué)們選材料很認真,是花了功夫的;二是同學(xué)們思想進步,知道什么是好材料?這證明他們有明辨是非的`能力,有正確的價值觀。
2、努力展示自我。雖然多數(shù)同學(xué)比較羞澀,膽子比較小,但看到別人的同學(xué)能夠大膽展示,自己也不示弱。其中李紹堯同學(xué)個子小小的,上臺還先擺了POSS,弄得同學(xué)哈哈大笑。我覺得同學(xué)們在臺上能夠自由發(fā)揮了,就是一種進步。集體活動是最能讓同學(xué)們得到鍛煉的,因為每個人內(nèi)心都有一股不服輸?shù)牧α,多開展活動,可以激發(fā)他們向上的激情。
3、通過這次演講,同學(xué)之間又多了一層了解,同時也發(fā)現(xiàn)了班上的演講人才。像吳xx、劉xx、等同學(xué)在這方面都有一定的天賦。如果學(xué)校要舉行演講比賽,咱們班就可以隨意推一個上去。
4、開展一次活動,給同學(xué)平淡的學(xué)習(xí)中注入一股熱情,放輕松了心情,同時也讓自己在另一個方面得到了鍛煉。這也是應(yīng)該值得肯定的。
總的來說,這次活動搞得還算成功。
這次活動存在的不足:
1、同學(xué)們重視不夠,沒有一個同學(xué)能夠背誦自己的演講稿。這說明同學(xué)們的責(zé)任心還有待加強,時間再短也應(yīng)該去背誦的,那怕是能背誦一部分也值得肯定,可是沒有同學(xué)能背誦。
2、在演講的過程中,還有相當(dāng)一部分同學(xué)放不開,尤其是男同學(xué),感覺很不好意思,把頭埋得低,聲音比較小,有個別同學(xué)的聲音只能第一、二排聽,可能都聽不清楚。這些同學(xué)不夠大方,還不能登上臺面,以后還需多加練習(xí)。
3、臺下的同學(xué)配合不夠。個別同學(xué)不太尊重臺上演講的同學(xué),有做自己事情的現(xiàn)象,這種做法是不對。不尊重臺上的同學(xué),也是一種不禮貌的表現(xiàn)。每個同學(xué)都應(yīng)該爭做最佳聽眾,今后要加強學(xué)生這方面的教育。
4、忘了叫同學(xué)記錄同學(xué)們演講的題目。如果有記錄,可以存檔,好的文章可以讓同學(xué)們課后再去溫習(xí)一遍,對有些同學(xué)是一種幫助。
開展一次活動,總結(jié)得失,方便今后工作更好開展。
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