學(xué)年工作學(xué)習(xí)總結(jié)15篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的學(xué)年工作學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)年工作學(xué)習(xí)總結(jié)1
驀然回首，不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入遼寧特師，自從進(jìn)入xx級(jí)英語(yǔ)（2）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過(guò)，還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)篇
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：
收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)；向?qū)W院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
娛樂(lè)篇
在學(xué)習(xí)的同時(shí)，一定不能忽視娛樂(lè)。由于我班比較活躍，所以?shī)蕵?lè)這方面做的一直不錯(cuò)。在這一學(xué)年里，由班委組織，帶領(lǐng)大家一起去夏游；還有和大家一起共度幸福端午節(jié)；不久前，我班還舉行了“快樂(lè)大健身“活動(dòng)，同學(xué)們一起在操場(chǎng)上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動(dòng)，不僅能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體制，最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái)，建立同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
總之，在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的`。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有xx級(jí)英語(yǔ)（2）班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
感謝xx級(jí)英語(yǔ)（2）班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從遼寧特師xx級(jí)英語(yǔ)（2）班，從遼寧特師這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉，無(wú)論在認(rèn)識(shí)上還是在行動(dòng)上都有一定的提高。
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)！
學(xué)年工作學(xué)習(xí)總結(jié)2
本學(xué)期，我校依據(jù)“xx市中小學(xué)xx學(xué)年度課程計(jì)劃”（xx教委基〔xx〕xx號(hào)），貫徹落實(shí)《xx市教育委員會(huì)關(guān)于小學(xué)階段實(shí)施基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)工作的評(píng)價(jià)》和《xx區(qū)小學(xué)一年級(jí)課程優(yōu)化方案》，體現(xiàn)立德樹(shù)人的根本要求，牢固樹(shù)立基于課程標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，明晰一年級(jí)起始階段的教學(xué)內(nèi)容及要求，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)教育與幼兒園的有效銜接，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，認(rèn)真組織并做好一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期這項(xiàng)工作，現(xiàn)作如下小結(jié)：
一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，我校成立了由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、德育主任、一年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)等組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員，有組織有計(jì)劃地開(kāi)展好“一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”工作。教導(dǎo)處制定了“xx小學(xué)xx學(xué)年學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期（學(xué)科課程）實(shí)施方案”，要求放慢教學(xué)進(jìn)度、精簡(jiǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容、改進(jìn)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，增進(jìn)師生情感交流；德育部制訂了“xx學(xué)年xx小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期‘綜合活動(dòng)’實(shí)施方案”，設(shè)計(jì)了“溫馨校園我喜愛(ài)、基本規(guī)范我知曉、安全自護(hù)記心中、良好習(xí)慣伴我行、成長(zhǎng)足跡共分享”五大模塊。并要求各教研組、備課組在計(jì)劃中重點(diǎn)落實(shí)此項(xiàng)工作。
二、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，實(shí)現(xiàn)溝通
學(xué)校的任何工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合，為此，在8月27日新生報(bào)到前，我們就召開(kāi)了以“幸福起航，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的新生家長(zhǎng)會(huì)。孫國(guó)清校長(zhǎng)首先向一年級(jí)家長(zhǎng)們介紹了該校的基本情況、辦學(xué)理念，以及近年來(lái)所取得的成績(jī)。接著德育主任楊老師對(duì)怎樣幫助孩子完成從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡、以及一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期綜合活動(dòng)的具體內(nèi)容和入學(xué)前的安全教育等項(xiàng)家長(zhǎng)們作了詳細(xì)的輔導(dǎo)。最后教導(dǎo)主任徐老師就一年級(jí)家長(zhǎng)們?cè)摓樽约旱暮⒆幼髂男⿲W(xué)習(xí)的準(zhǔn)備以及學(xué)校在學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)、游戲課程、等第評(píng)估作了介紹，使家長(zhǎng)明確了在這段時(shí)間，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的教學(xué)內(nèi)容均發(fā)生了變化，進(jìn)度放慢了、內(nèi)容減少了。在準(zhǔn)備期中，加強(qiáng)了小學(xué)與幼兒園的銜接，變以往重“知識(shí)傳播”為重“興趣培養(yǎng)”，讓學(xué)生在活動(dòng)、游戲中順利實(shí)現(xiàn)幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣培養(yǎng)。隨后，分班召開(kāi)了家長(zhǎng)座談會(huì)，各班班主任及任課老師與家長(zhǎng)們分別針對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)要求以及培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為養(yǎng)成教育、家校之間的聯(lián)系等問(wèn)題進(jìn)行了有效的溝通與交流。這次新生家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)們深刻感受到了xx小學(xué)全心的教學(xué)理念的同時(shí)也為今后更好的家校交流提供了很好的平臺(tái)。
三、重視教師培訓(xùn)，研訓(xùn)結(jié)合
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的真正落實(shí)者是一線的教師。為了轉(zhuǎn)變教師的觀念，引導(dǎo)他們接受新的理念，學(xué)校召開(kāi)了全體一年級(jí)教師會(huì)議，布置“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的具體工作。會(huì)上要求一年級(jí)教師在教學(xué)中設(shè)計(jì)多樣活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)、師生的情感交往等，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，消除對(duì)新環(huán)境的陌生感，產(chǎn)生愉悅情感，讓學(xué)習(xí)充滿快樂(lè)。
教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間，由組長(zhǎng)組織大家開(kāi)展對(duì)課程調(diào)整意見(jiàn)的集體學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》，確保在課堂教學(xué)中有效落實(shí)《關(guān)于小學(xué)低年段（一至二年級(jí)）課程調(diào)整方案》中關(guān)于學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的相關(guān)精神。
大家在研討中一致認(rèn)為傳統(tǒng)的整齊劃一的模式化教學(xué)是不符合兒童天性的，也不符合課改要求的。為此，可把豐富多彩的游戲活動(dòng)引入到教學(xué)之中，使學(xué)生熱情地參與到學(xué)習(xí)中。因?yàn)橛螒虮旧砭褪且环N學(xué)習(xí)，是孩子獲取經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展智能的妙方，教師應(yīng)在豐富有趣的游戲活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)用眼看、用耳聽(tīng)、動(dòng)手做、動(dòng)腦想來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。根據(jù)剛?cè)雽W(xué)孩子的心理年齡特征，他們的注意力只能保持20分鐘左右，因此，可以嘗試著在課上到一半的時(shí)候，帶著孩子動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，做一些有趣的“課間操”加以調(diào)節(jié)，以確保學(xué)生接下去的學(xué)習(xí)能順利開(kāi)展。
四、研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化評(píng)價(jià)
我們開(kāi)展了xx市小學(xué)各學(xué)科學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)和《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》（xx年版）研讀活動(dòng)，通過(guò)對(duì)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀，把握學(xué)科要求，做到：科學(xué)運(yùn)用、創(chuàng)新提高、務(wù)實(shí)到位。同時(shí)，我們還制定了“xx小學(xué)基于課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)與評(píng)價(jià)（xx區(qū)學(xué)科基礎(chǔ)素養(yǎng)實(shí)施）實(shí)施框架”，要求教師在教學(xué)中要有目標(biāo)意識(shí)，并設(shè)計(jì)了“基于課程標(biāo)準(zhǔn)（課時(shí)目標(biāo)）的教學(xué)設(shè)計(jì)范式”，以此來(lái)改變教師傳統(tǒng)的教學(xué)思想和行為模式。
一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科在“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”階段，“立足過(guò)程，促進(jìn)發(fā)展”，讓學(xué)生在嘗試中獲得成就感，培養(yǎng)自信心，分別設(shè)計(jì)了“課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表”。評(píng)價(jià)從“學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度的考查、學(xué)科知識(shí)的理解、學(xué)習(xí)能力的提高”等方面及時(shí)、明確、有針對(duì)地反饋評(píng)價(jià)結(jié)果，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的精準(zhǔn)指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，并采取有效措施改進(jìn)教學(xué)。
我們幸喜地看到，在課堂上教師以游戲的形式貫穿識(shí)字的始終，用猜謎的方式加強(qiáng)對(duì)生字的記憶，滿足了孩子們愛(ài)玩的天性，這種寓教于樂(lè)的方式，將枯燥無(wú)味的識(shí)字融于趣味游戲中，給孩子們帶來(lái)了學(xué)習(xí)上的收獲。每節(jié)課后讓學(xué)生想一想你上課的表現(xiàn)怎么樣，每周一次自評(píng)，在這一周里自己認(rèn)為表現(xiàn)很好，就可以為自己贏得（最好的，還有些要努力的就得，做得不怎么好的就得）。學(xué)生自評(píng)以后，再由同桌對(duì)學(xué)生自評(píng)的結(jié)果進(jìn)行互評(píng)。老師的微笑、點(diǎn)頭；“好！”、“不錯(cuò)！”、“你真棒！”、“你真聰明！”一句句夸獎(jiǎng)聲；同學(xué)的'掌聲、羨慕的眼神，更給他們帶來(lái)了心靈上的愉悅。另外，對(duì)于學(xué)生讀書(shū)方式、讀書(shū)姿勢(shì)、認(rèn)真傾聽(tīng)、大膽發(fā)言、大聲回答、文明游戲等習(xí)慣的培養(yǎng)也有機(jī)地滲透在課堂中。整堂課體現(xiàn)了設(shè)置學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的初衷。
五、精心組織游戲，完善課程
為了有效落實(shí)《關(guān)于小學(xué)低年段（一至二年級(jí)）課程調(diào)整方案》，針對(duì)《xx區(qū)小學(xué)一年級(jí)課程優(yōu)化方案》中提出的有序建構(gòu)“游戲課程”，關(guān)注幼小銜接，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)師生情感交流，增強(qiáng)學(xué)生手眼的協(xié)調(diào)性，促進(jìn)學(xué)生邏輯理解、語(yǔ)言表達(dá)及精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。我們制定了“xx小學(xué)一年級(jí)游戲課程實(shí)施方案”。
我們利用學(xué)生休息時(shí)間，每周周一、三、五中午共三次，各安排30分鐘的結(jié)構(gòu)游戲；每周利用1課時(shí)的拓展型課程，安排教師圍繞“規(guī)律探索”、“空間認(rèn)知”、“集合類(lèi)推”和“整合創(chuàng)新”四大板塊內(nèi)容開(kāi)設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生手和眼的協(xié)調(diào)性，促進(jìn)其邏輯理解、語(yǔ)言表達(dá)及精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。
六、依托特色課程，培育興趣
以學(xué)校“撥動(dòng)教育情弦，締造禮樂(lè)人生”的教育理念為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校教育資源、學(xué)生發(fā)展需求等實(shí)際情況，充分尊重學(xué)生的不同需要，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的基礎(chǔ)和愛(ài)好在學(xué)校確定的課程范圍內(nèi)選擇項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng)，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要，學(xué)校自行開(kāi)設(shè)了《我喜歡什么》自主拓展課程。
拓展型課程《我喜歡什么》，開(kāi)發(fā)的目的主要針對(duì)一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期，主要的目標(biāo)是讓學(xué)生知道和了解學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)科目，從中發(fā)現(xiàn)自己喜歡的活動(dòng)科目。在這一個(gè)月中，我們一方面針對(duì)一年級(jí)新生第一學(xué)期學(xué)習(xí)使用，開(kāi)設(shè)了15個(gè)項(xiàng)目，讓班主任帶著新生對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)加以比較觀察，看看是怎樣活動(dòng)的，在哪里活動(dòng)，感受活動(dòng)的氣氛。指導(dǎo)新生自主選課的能力。另一方面讓學(xué)生在參觀的同時(shí)，參加某個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)或體驗(yàn)一下活動(dòng)器材。如下一下棋、吹一吹笛、彈一彈琴、畫(huà)一畫(huà)圖、玩一玩游戲等。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的參觀、體驗(yàn)和實(shí)踐，會(huì)選擇參加自己喜歡的活動(dòng)；感受和融入學(xué)校生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七、舉辦開(kāi)放活動(dòng)，擰成合力
xx年9月30日下午，我校舉行了旨在對(duì)一年級(jí)小學(xué)生上學(xué)一個(gè)月來(lái)的知識(shí)技能和習(xí)慣等多方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期開(kāi)放日活動(dòng)�；顒�(dòng)分為游園和大會(huì)集中兩部分。在游園活動(dòng)中，一年級(jí)各班學(xué)生手持實(shí)踐卡在小引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)入摘星高手、模仿秀、小紅軍長(zhǎng)征路、我能行等八個(gè)實(shí)踐區(qū)。同學(xué)們每過(guò)一關(guān)，老師就會(huì)這樣他的實(shí)踐卡上敲一個(gè)“你真棒”章。看，模仿秀區(qū)域，同學(xué)們模仿鴨子的動(dòng)作引起大家會(huì)心的微笑；小紅軍長(zhǎng)征路區(qū)域，當(dāng)一個(gè)同學(xué)穿過(guò)呼啦圈，踩過(guò)墊子，繞過(guò)障礙走“長(zhǎng)征路”時(shí)，后面的同學(xué)都會(huì)情不自禁地為他鼓掌加油。還有的小朋友看到自己的媽媽或老師時(shí)，就會(huì)揮著實(shí)踐卡，得意地說(shuō)：“我已經(jīng)通過(guò)五關(guān)了，只剩下三個(gè)章沒(méi)有敲！”這時(shí)候我們的老師或家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)上一句：“加油！”
游園活動(dòng)結(jié)束后，全體一年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)都集中到多功能室。四個(gè)班級(jí)的小朋友分別為家長(zhǎng)展示了兒歌連誦、兒歌演唱、你問(wèn)我答、數(shù)字兒歌，學(xué)生們的良好表現(xiàn)獲得家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。在“禮樂(lè)星星露一手”時(shí)刻，小朋友們紛紛為參加理書(shū)包、系鞋帶、跳繩、拼雪花片比賽的同學(xué)加油助威，年級(jí)主任曹老師就家校合作提出自己的一些看法和建議，孫國(guó)清校長(zhǎng)也送上了自己祝福語(yǔ)，希望孩子們能夠在xx小學(xué)健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
開(kāi)放日活動(dòng)讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期有了一定更全面的了解，也進(jìn)一步促進(jìn)了家校互動(dòng)，為家長(zhǎng)以后更好地配合學(xué)校，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成打下了良好基礎(chǔ)。
一個(gè)月的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期在匆匆忙忙中悄然而去，雖然我們的教師付出了艱辛的勞動(dòng)，也碰到了好多困難，譬如今年學(xué)生人數(shù)多，不好管理；學(xué)生層次參差不齊，掌握所學(xué)知識(shí)上差異較大；不能布置書(shū)面回家作業(yè)，練習(xí)時(shí)間不夠，如何擠出時(shí)間讓學(xué)生多練習(xí)……但當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)燦爛的笑容時(shí)，我們倍感自豪與責(zé)任，我們要及時(shí)地總結(jié)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的所得、所失，給明年的一年級(jí)教師留下值得學(xué)習(xí)借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)，共同做好小幼銜接這一具有重要意義的工作。
轉(zhuǎn)眼間，這一學(xué)年的工作即將接近尾聲，在這一年里，我的工作得到學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)同事的大力支持和幫助，在此，我表示衷心的感謝。
本學(xué)年來(lái)，我開(kāi)始擔(dān)任高三年級(jí)地理教學(xué)工作，兼任辦公室干事的工作，雖然參加工作的時(shí)間不短了，但是擔(dān)任高三年級(jí)的地理科任老師還是第一次，因此我在這一學(xué)年始終堅(jiān)持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度以及勤勤懇懇、堅(jiān)持不懈的精神去面對(duì)自己的教育教學(xué)工作。
我力求在教學(xué)中做到扎實(shí)，有效，提前認(rèn)真?zhèn)湔n并要求自己在上新課前去聽(tīng)老教師的課，并積極向老教師請(qǐng)教教學(xué)方面的問(wèn)題。努力讓每個(gè)學(xué)生都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個(gè)學(xué)生。對(duì)于辦公室干事的任務(wù)則是擺正態(tài)度，積極主動(dòng)的面對(duì)自己處理的每一件事情。不煩其厭地落實(shí)辦公室的事務(wù)，如文件處理落實(shí)的追蹤，重要通知的落實(shí)等等。
現(xiàn)在就將我這一學(xué)年的工作總結(jié)如下，請(qǐng)予以批評(píng)指正，以促使我在今后的工作中能取得更大的進(jìn)步。
學(xué)年工作學(xué)習(xí)總結(jié)3
流星轉(zhuǎn)瞬，時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去了。學(xué)習(xí)部在這一學(xué)年做出了優(yōu)異的工作成績(jī)，給學(xué)校、老師、同學(xué)交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作、配合其他部門(mén)的工作、為同學(xué)們精心打造了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)……這一學(xué)年我們是忙碌的，同樣也是收獲的�；厥走@一學(xué)年的工作，我們受益匪淺。
根據(jù)學(xué)習(xí)部的計(jì)劃和職責(zé)，我部這學(xué)期的主要工作包括以下幾個(gè)方面：
在主要工作和日常工作方面：
晚自習(xí)檢查：由于學(xué)習(xí)部是一個(gè)與每位同學(xué)日常學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的部門(mén)，所以學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作重心之一。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)持續(xù)且須循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可能冀望于一朝一夕就從根本上解決問(wèn)題。因此，我們采用了通過(guò)實(shí)施嚴(yán)格的考勤制度來(lái)對(duì)同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活加以約束的方法來(lái)幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對(duì)每一位同學(xué)起到了監(jiān)督作用。同時(shí)對(duì)于同學(xué)們反映的部分問(wèn)題進(jìn)行了糾正,同時(shí)也積極聽(tīng)取同學(xué)們所反饋的建議.不斷改進(jìn)我們的工作。.學(xué)生會(huì)作為服務(wù)同學(xué)們的學(xué)生組織就應(yīng)當(dāng)端正我們的服務(wù)態(tài)度.在這一思想的指導(dǎo)下,我們還需要加強(qiáng)對(duì)自身的監(jiān)督,以身作則.
教學(xué)信息表的收發(fā)：教學(xué)信息表的收發(fā),匯總工作也是我部主要活動(dòng)之一,,我們不但要掌握到同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中面對(duì)的問(wèn)題而且需要及時(shí)進(jìn)行反饋,工作的`責(zé)任意識(shí)感使我們必須認(rèn)真對(duì)待這一關(guān)系到同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)的大事.然而對(duì)于部分教學(xué)信息員態(tài)度不積極的情況,我們已經(jīng)給予一定的勸說(shuō).我們組織了教學(xué)信息員會(huì)議,對(duì)部分教學(xué)信息員的情況進(jìn)行了核實(shí),發(fā)現(xiàn)其中存在著一定的誤差,我們發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題便及時(shí)糾正,對(duì)部分事宜進(jìn)行了更正.補(bǔ)就了工作上的缺漏,使以后的工作可以盡善盡美.
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)選工作：作為我部的主要工作，在10年開(kāi)學(xué)伊始，我部就開(kāi)始了對(duì)寒假實(shí)踐報(bào)告的評(píng)比的工作。我們對(duì)班級(jí)上交狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、并計(jì)算出班級(jí)上交率，經(jīng)過(guò)初選和復(fù)選后,選出我系優(yōu)秀作品.并且再?gòu)闹刑暨x精品報(bào)送院學(xué)生會(huì).采加院評(píng)選.在評(píng)選過(guò)程中我們堅(jiān)持民主,公正的原則，爭(zhēng)取不遺漏任何一份好的報(bào)告，也不多選任何一份平平內(nèi)容。
在定期舉行的大型活動(dòng)方面：
院杯辯論賽：院杯辯論賽是我部這學(xué)期的重要工作之一，在活動(dòng)中我們積極準(zhǔn)備，從系杯辯論賽中挑選優(yōu)秀辯手，以及往屆的優(yōu)秀辯手，在賽前對(duì)他們進(jìn)行認(rèn)真的輔導(dǎo)。但是由于戰(zhàn)略的失誤我們沒(méi)有進(jìn)入決賽，沒(méi)有取得往屆的優(yōu)秀成績(jī)，這就給了我們更大的壓力和目標(biāo)！
院第三屆企業(yè)管理知識(shí)競(jìng)賽：這項(xiàng)活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)部承辦院里的重要活動(dòng)，從接到通知的那一刻起我們就積極準(zhǔn)備！從初賽到復(fù)賽，從通知、宣傳、報(bào)名到考試安排我們都盡力而為。今年我們?cè)谕鶎玫幕A(chǔ)上積極創(chuàng)新，達(dá)到了非常好的效果！但是其中還是有很多我們要注意的細(xì)節(jié)，在以后的活動(dòng)中我們會(huì)再接再厲，我們相信會(huì)取得更好的成績(jī)！
協(xié)助其他部門(mén)工作：我們深知自己的職責(zé)是與其他部門(mén)積極合作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以進(jìn)一步完善學(xué)生工作，而不是為了一己私利，與人爭(zhēng)搶功勞。因此我們十分注意加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)及校內(nèi)其他學(xué)生團(tuán)體的合作互助。其中我們協(xié)外聯(lián)部舉行“演講與讀書(shū)比賽”，協(xié)助女生部舉辦“女子風(fēng)采大賽”等。
一學(xué)年的工作讓我們得到了很多成就感，系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部、全體同學(xué)都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責(zé)。比如不少活動(dòng)的宣傳力度還不夠大，今后還應(yīng)加強(qiáng)工作的前期宣傳；工作中還缺乏進(jìn)一步地創(chuàng)新……這些缺點(diǎn)我們一定會(huì)在今后的工作中改正，爭(zhēng)取更好的充當(dāng)校方與同學(xué)之間的紐帶。繼續(xù)秉承學(xué)習(xí)部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的工作努力。
學(xué)年工作學(xué)習(xí)總結(jié)4
20xx年—20xx年，生活過(guò)得平淡但不乏味，時(shí)間過(guò)的匆忙但很有意義。從小學(xué)到大學(xué)又到小學(xué)好像轉(zhuǎn)眼間的事情，從泥土地里走出來(lái)，到祖國(guó)的首都北京，又到了我們的省會(huì)濟(jì)南。一路走來(lái)，一路奔波，曾經(jīng)失落，曾經(jīng)欣喜。
來(lái)到緯三路小學(xué)這個(gè)大家庭馬上就要一年了，在這一年里我工作著、學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著。在這一年里我看到了緯三路小學(xué)的發(fā)展與變化。還是那句話，我在濟(jì)南沒(méi)有家，自從來(lái)到濟(jì)南，緯三就成了我在濟(jì)南的家。我希望我的家越來(lái)越好、越來(lái)越幸福、越來(lái)越溫暖。
20xx年是中國(guó)年，是中國(guó)的奧運(yùn)年，也是中國(guó)的災(zāi)難年。今年我們要第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)！全國(guó)人民歡慶！因?yàn)槲覀儚?qiáng)大了，受到世界各族人民的認(rèn)可和信任！20xx年我們的災(zāi)難年，但是接二連三的災(zāi)難體現(xiàn)我們整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族的團(tuán)結(jié)與大愛(ài)！作為緯三路小學(xué)一名普普通通的人民教師，祖國(guó)大家庭的事情一樣與我和我們學(xué)校息息相關(guān)。在災(zāi)難發(fā)生的第一時(shí)間我們學(xué)校師生發(fā)揚(yáng)一方有難八方支援的優(yōu)秀傳統(tǒng)紛紛解囊，用愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)支持災(zāi)區(qū)。祖國(guó)上下齊心協(xié)力攻讀難關(guān)！同樣，我們的學(xué)校也有些波折。但是我相信，我們學(xué)校的每一個(gè)人都會(huì)在困難中奮發(fā)圖強(qiáng)！相信我們會(huì)更好！緯三的明天會(huì)燦爛輝煌！
初識(shí)緯三是在網(wǎng)絡(luò)上，看到照片，圍棋氛圍不錯(cuò)引起了我的注意。來(lái)到濟(jì)南好不容易找到了學(xué)校，看到大門(mén)感覺(jué)一般，但是進(jìn)入學(xué)校大門(mén)映入眼簾的是優(yōu)雅清凈的校園。我一下子喜歡上了這所小巧雅致學(xué)校，那一刻我覺(jué)得這是我最向往的地方！
來(lái)到緯三路小學(xué)我從事學(xué)校六個(gè)年級(jí)十二個(gè)班的校本課走進(jìn)中國(guó)棋文化的教學(xué)工作，第一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作我在不斷的摸索中學(xué)習(xí)并前進(jìn)著。根據(jù)我校本身的特點(diǎn)和基礎(chǔ)情況指定了基本的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。在校本課的不斷摸索過(guò)程中，我制定了各個(gè)年級(jí)段不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。而且根據(jù)不同階段的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)采用了不同的教學(xué)方法。此外，我還擔(dān)任了四年級(jí)二班的體育課教學(xué)，教體育聽(tīng)過(guò)說(shuō)是我的專(zhuān)業(yè)。在四年級(jí)的體育課上我盡量做到學(xué)生自主，本著健康快樂(lè)的目的在學(xué)生的笑聲中得到鍛煉。半個(gè)學(xué)期的體育課教學(xué)讓我感受頗多，同時(shí)也受到了學(xué)生的認(rèn)可。半個(gè)學(xué)期的客串體育課教學(xué)我很開(kāi)心。
在一二年級(jí)，由于孩子年齡小接受能力有限，所以我把調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性放在主要位置。調(diào)動(dòng)所有孩子的積極性是很不容易的事情，在教學(xué)過(guò)程中，我采取講故事、做游戲、看有關(guān)圍棋的動(dòng)畫(huà)片等方法。在教學(xué)內(nèi)容方面，我主要從圍棋技術(shù)啟蒙入手，讓孩子學(xué)會(huì)怎樣下圍棋，在下棋的過(guò)程中逐步培養(yǎng)孩子興趣。在低年級(jí)教學(xué)中我還特別注意培養(yǎng)學(xué)生的基本禮儀知識(shí)，從圍棋禮儀入手，逐步規(guī)范學(xué)生日常行為。在三四年級(jí)，孩子接受能力有所提高，所以我把圍棋詩(shī)詞的欣賞作為教學(xué)內(nèi)容的一部分。在圍棋技術(shù)學(xué)習(xí)的同時(shí)穿插其中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)圍棋技術(shù)的同時(shí)欣賞中國(guó)有關(guān)圍棋的詩(shī)詞歌賦。此階段培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣還是應(yīng)該作為重點(diǎn)，增多學(xué)生練習(xí)機(jī)會(huì)和時(shí)間。在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中，多給學(xué)生練習(xí)及發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中保持良好的興趣，發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。五六年級(jí)學(xué)生有了一定的理解能力，在教學(xué)過(guò)程中我逐步增加到圍棋的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀、圍棋名人、圍棋賽事的介紹。增加圍棋文化方面的內(nèi)容，從圍棋與中國(guó)文化多方面讓學(xué)生了解圍棋與我國(guó)古老文化的密切聯(lián)系。在教學(xué)過(guò)程中我注意調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，發(fā)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生積極收集圍棋知識(shí)。
在第一個(gè)學(xué)期緊張的`教學(xué)工作接近尾聲時(shí)，在最后的總結(jié)中，我對(duì)以后的校本課教學(xué)工作制定了相對(duì)明確的目標(biāo)：培養(yǎng)品格、端正禮儀、訓(xùn)練思維、修身養(yǎng)性。教學(xué)內(nèi)容繼續(xù)從圍棋技術(shù)水平的提高和圍棋與中國(guó)文化兩個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)。在學(xué)習(xí)圍棋技術(shù)的過(guò)程中，讓學(xué)生了解圍棋的歷史及其發(fā)展，欣賞和圍棋有關(guān)的詩(shī)詞歌賦，注重學(xué)生品格培養(yǎng)，結(jié)合圍棋禮儀端正學(xué)生日常行為，訓(xùn)練思維的同時(shí)達(dá)到修身養(yǎng)性之目的。
第二學(xué)期，我的教學(xué)工作逐步步入正軌。在圍棋普及發(fā)展的基礎(chǔ)上又引入了目前國(guó)內(nèi)空白的棋種“國(guó)際跳棋”，從而使我們的校本課內(nèi)容更加豐富多彩，內(nèi)容已經(jīng)不僅僅是走進(jìn)中國(guó)棋文化，而是面向世界各國(guó)棋類(lèi)和世界棋類(lèi)文化。國(guó)際跳棋的開(kāi)展開(kāi)闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)棋類(lèi)知識(shí)的積極性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作非常的支持，在這一年里我曾經(jīng)有兩次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。第一次去天津和今年去北京參加國(guó)家體育總局舉辦的國(guó)際跳棋教練員裁判員培訓(xùn)班。
為了讓學(xué)生了解更多的圍棋知識(shí)，我把自己的博客做成了《緯三路小學(xué)棋文化》：
在博客中我收集整理了許多和圍棋有關(guān)的知識(shí)，從圍棋技術(shù)到圍棋文化，從圍棋學(xué)習(xí)口訣到圍棋教學(xué)心得，從圍棋名人到圍棋大師，從緯三路圍棋文化到圍棋與中國(guó)文化。在廣泛收集圍棋知識(shí)的同時(shí)，我還在博克上建立了和大家溝通、共同學(xué)習(xí)的平臺(tái)，家長(zhǎng)和學(xué)生可以在博客中給我留言、提問(wèn)等等。
在第一學(xué)期，我就非常榮幸的在各位老師的幫助下參加了我校研究課活動(dòng)，并且受到了大家的好評(píng)。最主要的是通過(guò)這次研究課活動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的很多很好的建議，讓我受益匪淺。第二學(xué)期，我還參加了學(xué)�！捌肺墩n堂”活動(dòng)，在課的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備上我絞盡腦汁，希望上好這一節(jié)展示課。雖然在后來(lái)的品味課堂活動(dòng)交流中，我受到我們組長(zhǎng)和老師的好評(píng)，但是我自己對(duì)那一節(jié)課還是不太滿意。我還需要很大的改進(jìn)，需要學(xué)習(xí)。
學(xué)年工作學(xué)習(xí)總結(jié)5
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大一的生活已接近尾聲，我們也即將邁入大二的門(mén)檻。管理系學(xué)生分會(huì)的各項(xiàng)工作也即將畫(huà)上圓滿的句號(hào)。學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作也有條不紊地進(jìn)行了一個(gè)學(xué)年，充分的發(fā)揮了職能部室的作用，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，并督促?gòu)V大同學(xué)們努力上進(jìn)，做出了重要的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)將一年的工作具體總結(jié)如下：
1、征文活動(dòng)
去年9月份，在新生軍訓(xùn)期間，學(xué)習(xí)部應(yīng)院學(xué)習(xí)部的要求展開(kāi)了一場(chǎng)名為“爸爸媽媽我長(zhǎng)大了”的征文活動(dòng)，為廣大同學(xué)抒發(fā)自己的心聲提供了機(jī)會(huì)，新生們踴躍報(bào)名，積極參加，上交作品數(shù)百份。其中數(shù)十份被選中送至院學(xué)習(xí)部參與院里的評(píng)選，最終我系物流0601班的沈菲菲同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，其它十八名同學(xué)分別獲得了二、三等獎(jiǎng)，贏得了我系老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
2、招新活動(dòng)
在新生軍訓(xùn)結(jié)束之后，接下來(lái)的便是“招新”活動(dòng)，在學(xué)習(xí)部三們副部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，招新活動(dòng)順利展開(kāi)，最終我系學(xué)習(xí)部共召得15名新干事，各班學(xué)習(xí)委22人，為學(xué)習(xí)發(fā)展注入了活力。之后，加上員共部的新的學(xué)習(xí)部又將15名干事分為考勤組、秘書(shū)組、匯總組三個(gè)小組，更加協(xié)調(diào)了學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作，使學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)入正軌。接下來(lái)，學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作便正式開(kāi)始了�？记诮M在部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，嚴(yán)抓遲到和曠課情況，努力為同學(xué)們的學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；秘書(shū)組及時(shí)制定出各月的計(jì)劃并對(duì)當(dāng)月的、情況做出總結(jié)，為學(xué)習(xí)部的成長(zhǎng)做了重要的貢獻(xiàn)；匯總認(rèn)真、及時(shí)做好匯總工作，更是學(xué)習(xí)部不可缺少的'一部分。學(xué)習(xí)部充分發(fā)揮職能部室的作用，在營(yíng)造良好氛圍的同時(shí)，更好的督促了同學(xué)們的努力上進(jìn)。
3、辯論大賽
在去年的十月份，學(xué)習(xí)部又認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織了管理系辯論賽。這為同學(xué)們才能提供了拔人才，參賽做了很好賽上，各班通，展示了口才，更展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌。接踵而來(lái)的便是元旦晚會(huì)，元旦晚會(huì)雖然不是主要由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，但學(xué)習(xí)部努力配合文藝部，做好準(zhǔn)備工作。學(xué)習(xí)的部長(zhǎng)，干事們都努力為元旦晚會(huì)布會(huì)場(chǎng)積極工作，我們吹氣球、搬桌子，為整個(gè)學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
4、學(xué)代會(huì)上
展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，更為選加院里的比的鋪墊。辯論英才，各顯神自己較好的時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間便是大一的下學(xué)期，下學(xué)期的第一項(xiàng)便是院里要求的“學(xué)代會(huì)”。各個(gè)部室的干事，委員都為這次學(xué)代會(huì)做了充分的準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)一番演講競(jìng)聘，與老師們的綜合評(píng)議，學(xué)習(xí)部在原來(lái)的三名副部長(zhǎng)里產(chǎn)生了一名部長(zhǎng)，從干事里又挑選出了三名副部長(zhǎng)，三名副部長(zhǎng)在正部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，努力做好各項(xiàng)工作，帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部向著新的方向，努力前進(jìn)。
在學(xué)習(xí)部三位新的副部長(zhǎng)，在新的學(xué)期，兢兢業(yè)業(yè)，謹(jǐn)遵部長(zhǎng)的教誨與指導(dǎo)，努力將學(xué)習(xí)部和各項(xiàng)工作做好！三位副部長(zhǎng)在傳統(tǒng)的模式上，又加大了考勤力度，重新劃分了考勤組，嚴(yán)抓曠課的同時(shí)，也努力抓好遲到現(xiàn)象，更好的督促同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)。也為學(xué)習(xí)部的發(fā)展明確了方向，帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部朝著美好的明天大步前進(jìn)。
5、院辯論賽
學(xué)代會(huì)結(jié)束之后，便是院里的辯論賽。院里的辯論賽更是展示才能的舞臺(tái)。各個(gè)系的選手都鼓足了勁。管理系由我學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，從挑選人員到準(zhǔn)備參賽，我部都積極認(rèn)真，雖然在最后的比賽中，管理系代表隊(duì)未能取得較好的成績(jī)，但我部以及隊(duì)員們認(rèn)真的態(tài)度和積極準(zhǔn)備仍獲得老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
時(shí)間從指縫間悄悄的溜走了，轉(zhuǎn)眼間，已到了期末，學(xué)習(xí)月便悄然而至！學(xué)習(xí)月里，學(xué)習(xí)部發(fā)揮好職能部室的作用，更好的督促同學(xué)們做好復(fù)習(xí)工作更是必不可少！為此，學(xué)習(xí)部將加大考勤力度，嚴(yán)抓遲到和曠課情況，努力為同學(xué)們營(yíng)造好和學(xué)習(xí)氛圍。為了了解各班的學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)給各個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)月的重要性，特召開(kāi)了場(chǎng)“學(xué)習(xí)交流會(huì)”。
6、學(xué)習(xí)交流會(huì)
學(xué)習(xí)交流會(huì)上，各個(gè)班長(zhǎng)反映了各班的學(xué)習(xí)狀況，并積極討論了學(xué)習(xí)月里律及其它的各項(xiàng)措強(qiáng)調(diào)指出。里學(xué)習(xí)部考勤，并且個(gè)班長(zhǎng)努學(xué)習(xí)部的搞好紀(jì)各方面施，部長(zhǎng)學(xué)習(xí)月將嚴(yán)抓希望各力配合各項(xiàng)工作。各個(gè)班長(zhǎng)也都表示會(huì)努力配合好學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作，將整個(gè)系的學(xué)習(xí)氣氛提上去，從而將其它各方面做的盡善盡美。相信，通過(guò)學(xué)習(xí)部的努力和各個(gè)班長(zhǎng)的配合，整個(gè)系的學(xué)習(xí)氛圍定會(huì)有很大的好轉(zhuǎn)。
轉(zhuǎn)眼間，一年就這樣結(jié)束了，一年中，在我們記憶的腦海里存在的一次次成功后的喜悅和失敗后的成長(zhǎng)，所有的這些美好的回憶，都將促使我們、促使學(xué)習(xí)部，向著更高的要求健康成長(zhǎng)！
管理系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx年6月
學(xué)年工作學(xué)習(xí)總結(jié)6
大學(xué)開(kāi)學(xué)之初擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我就喜歡上了這份工作，也深知這份工作的責(zé)任和自己需要做的有很多。在大二上學(xué)期這學(xué)期剛開(kāi)始，由于自己的喜好和工作的需要及適合，我選擇競(jìng)選了學(xué)習(xí)部干事，并成為了學(xué)習(xí)部的一員。進(jìn)入到學(xué)習(xí)部以后，我得到了各種收獲，并能更好的為班級(jí)服務(wù)。落實(shí)自己的義務(wù)，保障全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開(kāi)、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識(shí)到的。
所以，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，每次考試我都發(fā)飛信提醒大家考試注意事項(xiàng)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。選課和一些教務(wù)通知，我都是第一時(shí)間通知給大家，不耽誤大家的學(xué)習(xí)生活，也沒(méi)出過(guò)錯(cuò)誤。關(guān)于大家的疑問(wèn)，積極解答，或者咨詢老師。我覺(jué)得只有自己上心，盡心盡力，才會(huì)得到大家的認(rèn)可，得到更好的為大家服務(wù)。
在工作上，不論什么時(shí)候，系里的各種活動(dòng)我都不能及時(shí)的通知到班里，系里有什么需要幫忙的，也是很積極的去幫。關(guān)于一些下達(dá)的活動(dòng)，積極呼吁大家參與，并自己參與其中，以身作則，活躍氣氛。老師有事不能到時(shí)積極與老師聯(lián)系，并幫忙。在班級(jí)評(píng)選時(shí)，做好分內(nèi)事情后，積極幫助班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)整理材料，評(píng)選時(shí)統(tǒng)計(jì)成績(jī)。并在每學(xué)期后做好成績(jī)的統(tǒng)計(jì)工作，提醒大家的學(xué)習(xí)。
考試中，班級(jí)未出現(xiàn)違犯考風(fēng)考紀(jì)的情況。并取得了一定的成績(jī)，自己也取得了獎(jiǎng)學(xué)金和肯定。在期末考試時(shí)，能和同學(xué)一起去自習(xí)，并互相監(jiān)督。我們班一直保持著良好的學(xué)習(xí)氣氛并保持著優(yōu)異的成績(jī)，考勤也一直都很好，這和大家的付出是分不開(kāi)的。同時(shí)，班級(jí)對(duì)于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的.態(tài)度還是比較積極的，專(zhuān)業(yè)課成績(jī)高分很多，同學(xué)們也都盡自己最大的努力，畫(huà)好每一張圖，互相指導(dǎo)，互相學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，一起進(jìn)步，繪畫(huà)和軟件能力都得到了很大的提升。
但是，在一些方面，我還沒(méi)沒(méi)有做到最好。作為一名學(xué)習(xí)委員，作為老師和同學(xué)們之間的橋梁，我自我感覺(jué)還是做的交流還不夠多，沒(méi)有多多去和老師談話，及時(shí)反應(yīng)同學(xué)們的疑問(wèn)和建議。在早讀上，大家積極性還是不夠高，出勤率還有待提升。在20ｘｘ年12月四級(jí)考試中，有13人有資格參加了考試，通過(guò)率為61．5%，雖然并沒(méi)有取得理想的成績(jī)，沒(méi)有很高分出現(xiàn)，但人數(shù)也算是比較多的班級(jí)。在20ｘｘ年6月這次四六級(jí)考試中，全班同學(xué)都參加了考試，但是四六級(jí)成績(jī)都不理想，有一部分同學(xué)出現(xiàn)了進(jìn)步。我想可能是大家對(duì)于英語(yǔ)的重視不夠吧，學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，同時(shí)試題沒(méi)有組織統(tǒng)一的訓(xùn)練，這方面我也有考慮不足，自己沒(méi)做好的地方，以后一定會(huì)注意大家薄弱的地方，想辦法一起提高。模擬考試和一些講座中，還是有部分人缺考或者沒(méi)有以良好的態(tài)度對(duì)待，對(duì)此我以后要多多和大家交流。
以后，我將積極詢問(wèn)大家，及時(shí)溝通。起好模范帶頭作用，自己首先要認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成作業(yè)，并督促大家。及時(shí)反饋大家的問(wèn)題，并告訴大家早讀以及一些模擬考試和講座的好處，讓大家積極參加。
作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員，首先自己要有一個(gè)好成績(jī)。開(kāi)始我的成績(jī)并不好，所以在大一第二個(gè)學(xué)期以后，我就認(rèn)真對(duì)待考試，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，積極完成作業(yè)，并取得了明顯進(jìn)步。在大二一年也是成績(jī)穩(wěn)定，最后取得了專(zhuān)業(yè)第七名。但是我依然還要提高自己的學(xué)習(xí)積極性，真正帶動(dòng)大家。在大三這么重要的一年，幫助考研還有要就業(yè)的同學(xué)都定好目標(biāo)，并為之努力，不要像以前一樣虛度時(shí)光。
通過(guò)前幾學(xué)期的實(shí)踐和工作，我會(huì)總結(jié)不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，并努力改進(jìn)。并會(huì)在學(xué)生會(huì)和班級(jí)中積極表現(xiàn)，并為大家做出更多的服務(wù)。相信我們班將會(huì)取得更好的進(jìn)步，互相幫助，共筑和諧班風(fēng)。
學(xué)年工作學(xué)習(xí)總結(jié)7
尊敬的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)部的同事們：
本學(xué)期即將結(jié)束，在本學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)部秉承之前的工作作風(fēng)，作為聯(lián)系系辦公室與學(xué)生之間的職能部門(mén)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)下發(fā)的通知、反饋同學(xué)意見(jiàn)。同時(shí)還承辦了系里多次活動(dòng)。
在3、4月份我指導(dǎo)旭玲策劃籌備了“中華誦·經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽”之新聞傳播系選拔賽活動(dòng)。這次的工作使我認(rèn)識(shí)到了老干事身上的責(zé)任，不再是依賴(lài)別人而是成為別人依賴(lài)的對(duì)象，這對(duì)我來(lái)說(shuō)最關(guān)鍵的便是怎么讓自己變得更強(qiáng)大和可依靠�！笆谥贼~(yú)不如授之以漁”，不僅是簡(jiǎn)單的告訴別人應(yīng)該怎么做，而是讓她形成自己的做事風(fēng)格，我總結(jié)之前做主策劃的經(jīng)驗(yàn)，在避免她和我范同樣錯(cuò)誤的情況下最好的發(fā)揮作為主策劃的權(quán)利，更好的將整場(chǎng)活動(dòng)順利完成。在這次工作中，我領(lǐng)悟了“扶別人過(guò)橋比自己過(guò)橋難”這句話的中意義。同時(shí)，我自己的能力也在這次工作中得到了很好的鍛煉。
學(xué)習(xí)部部門(mén)制度的建設(shè)是本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作中的一項(xiàng)重要工作。在部門(mén)制度的建設(shè)中，我們認(rèn)識(shí)到了擁有了一套健全的部門(mén)制度可以避免工作中存在的不足，讓工作更好的完成。通過(guò)部門(mén)成員的共同努力，我們學(xué)習(xí)部部門(mén)制度于5月完成，當(dāng)然，在接下去的工作中，我們還需要進(jìn)一步的改進(jìn)完善部門(mén)制度，使他能夠更好的為部門(mén)的工作服務(wù)。
在這學(xué)期的工作中，我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的一些不足。缺少領(lǐng)導(dǎo)能力和工作時(shí)必須的氣場(chǎng)是我最大的問(wèn)題，我必須克服自己性格上的不足，加強(qiáng)自己領(lǐng)導(dǎo)的能力和氣場(chǎng)的.培養(yǎng)。讓自己更好的做到獨(dú)擋一面和處事不驚。
在接下來(lái)的工作中，10級(jí)干事的納新和培養(yǎng)將是最主要的工作。首先，通過(guò)納新，篩選出我們所需要的具備“團(tuán)結(jié)、責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的人才。其實(shí)，便是人才的再培養(yǎng)。對(duì)于新干事，第一，要讓他們熟悉學(xué)習(xí)部的工作氛圍和工作內(nèi)容，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們可以沿用老干事帶新干事的模式，讓老干事向新干事傳授自己的工作經(jīng)驗(yàn)。第二，要讓新干事加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)，盡可能的讓新干事接觸部門(mén)中的不同工作，根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和鍛煉意愿主動(dòng)承擔(dān)部門(mén)工作，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，并在日后工作中改進(jìn)不足、發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，更好的培養(yǎng)工作能力。
�。▽�(duì)于大二的干事，則著重進(jìn)一步強(qiáng)化他們的策劃能力、培養(yǎng)他們的組織能力和應(yīng)急、解決問(wèn)題的能力，使他們能夠更好的把握全局。）
以上就是我對(duì)本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)、工作中存在的不足的總結(jié)，以及對(duì)于新一屆干事培養(yǎng)的想法。再次感謝所有同事對(duì)我這學(xué)期工作的支持。
學(xué)年工作學(xué)習(xí)總結(jié)8
驀然回首，不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入遼寧特師，自從進(jìn)入06級(jí)英語(yǔ)（2）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過(guò)，還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)篇
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：
收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)；向?qū)W院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
娛樂(lè)篇
在學(xué)習(xí)的同時(shí)，一定不能忽視娛樂(lè)。由于我班比較活躍，所以?shī)蕵?lè)這方面做的`一直不錯(cuò)。在這一學(xué)年里，由班委組織，帶領(lǐng)大家一起去夏游；還有和大家一起共度幸福端午節(jié)；不久前，我班還舉行了“快樂(lè)大健身“活動(dòng)，同學(xué)們一起在操場(chǎng)上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動(dòng)，不僅能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體制，最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái)，建立同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
總之，在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有06級(jí)英語(yǔ)
（2）班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
感謝06級(jí)英語(yǔ)
�。�2）班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從遼寧特師06級(jí)英語(yǔ)
�。�2）班，從遼寧特師這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉，無(wú)論在認(rèn)識(shí)上還是在行動(dòng)上都有一定的提高。
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)！！
學(xué)年工作學(xué)習(xí)總結(jié)9
時(shí)間過(guò)得真的很快，在學(xué)習(xí)部已經(jīng)工作半年了，當(dāng)初因?yàn)閷?duì)他的憧憬而加入了她，現(xiàn)在回想這半年的工作真的有太多的感慨和感動(dòng)！
從我來(lái)到沈陽(yáng)理工大學(xué)的那天，我就告訴過(guò)自己大學(xué)四年一定要過(guò)得充實(shí)而有意義，青年志愿者學(xué)習(xí)部09-10學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)。所以在社團(tuán)招新的時(shí)候我選擇了青年志愿者服務(wù)隊(duì)--神圣卻充滿青春朝氣和熱情的團(tuán)隊(duì)。果然他的激情深深的打動(dòng)了我，讓我決定要一直為他奮斗，貢獻(xiàn)出自己的光和熱，為沈理工，為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。
最后我選擇加入學(xué)習(xí)部，其實(shí)一開(kāi)始我并不知道學(xué)習(xí)部的職責(zé)，只是想更快的融入這個(gè)大家庭中，后來(lái)才知道學(xué)習(xí)部只要負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)稿件和大事記還有青年志愿者的博客，主要在網(wǎng)上宣傳我們沈陽(yáng)理工大學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)，是連接服務(wù)隊(duì)與其他學(xué)校志愿者的橋梁。很多人認(rèn)為我們學(xué)習(xí)部的工作是很輕松的，其實(shí)并不是這樣，我們也同樣很繁忙，所有的活動(dòng)都要有人去參加，并盡快寫(xiě)出活動(dòng)稿件發(fā)表到博客上，而且要負(fù)責(zé)在網(wǎng)上通知所有的活動(dòng)時(shí)間。所以我們學(xué)習(xí)部的工作似乎更是在幕后。就是這樣一份工作讓我們所有干事在默默堅(jiān)守著，有時(shí)可能感覺(jué)很枯燥，但每個(gè)人卻深深的熱愛(ài)這份工作，并決心共同努力，一起做好這份工作！
真的很幸運(yùn)，在我們剛剛加入青年志愿者的時(shí)候，就趕上了沈陽(yáng)理工大學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)成立五周年。持續(xù)一個(gè)月的"感恩月"活動(dòng)，讓我真正感受到了志愿者們火一般的熱情。一個(gè)月的各種特色活動(dòng)，從開(kāi)幕式到后來(lái)的紅歌比賽，話劇比賽，辯論賽，雕塑展，防艾活動(dòng)，圖片展等等一直到最后的晚會(huì)，真的是激情與熱情并存的一個(gè)月，所有人都過(guò)的十分充實(shí)，讓我所有人更加了解，充分展示了我們大家的才華，我們學(xué)習(xí)部也是一直處于忙碌狀態(tài)，每一個(gè)活動(dòng)都要寫(xiě)稿，而且要在網(wǎng)上做出宣傳，讓其他人也知道我們的活動(dòng)，真的是好充實(shí)��！加入學(xué)習(xí)部真的學(xué)會(huì)了好多，剛開(kāi)始的時(shí)候真的不會(huì)寫(xiě)稿，都是馬飛部長(zhǎng)交給我們的，逐漸我們能獨(dú)立完成一個(gè)個(gè)稿件，看見(jiàn)自己的稿件發(fā)表在博客上真的感到很成就感，尤其是看見(jiàn)別人通過(guò)自己的稿子逐漸了解我們沈理工志愿者服務(wù)隊(duì)，真的是很開(kāi)心，這也是我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在最心滿意足的事，
成為志愿者之后我才慢慢體會(huì)到他真正的意義，以前我一直認(rèn)為志愿者只是簡(jiǎn)單的給予別人幫助，而現(xiàn)在我才真正理解他的真諦！志愿者它是自愿的無(wú)償?shù)膸椭完P(guān)愛(ài)需要幫助的人，它是以奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步為其精神宗旨的。志愿者工作累、煩、苦是真，但是心靈的體驗(yàn)、滿足和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的弘揚(yáng)是任何代價(jià)無(wú)可替代的。我快樂(lè)，是因?yàn)槲彝度�，投入是快�?lè)的源泉，正如蘇格拉底說(shuō)的那樣："快樂(lè)就是這樣，它往往在你為著一個(gè)明確的目的忙得無(wú)暇顧及其他時(shí)突然來(lái)訪"，而且快樂(lè)是有傳染性的，使別人快樂(lè)，也就能讓我們自己快樂(lè)起來(lái)。這可能就是有那么多志愿者能一直堅(jiān)守在這個(gè)集體中，因?yàn)樗麄兌嫉玫搅苏嬲目鞓?lè)！我也一樣，在這里的到了真正想要的，所以我也會(huì)一直堅(jiān)守下去。
志愿者不僅僅是在幫助他人，同時(shí)也是在幫助我們自己。予人玫瑰，手有余香，當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，別人的一句感謝，一個(gè)微笑店都是對(duì)我們最好的回報(bào)。志愿者--就是一個(gè)不求回報(bào)的集體，甘于一直為別人奉獻(xiàn)自己的力量，這就是志愿者的偉大吧！因?yàn)檫@個(gè)無(wú)私的精神吸引了更多了人源源不斷的加入我們的隊(duì)伍，隨著我們隊(duì)伍的'不斷的擴(kuò)大，我相信我們的愛(ài)心定會(huì)灑滿整個(gè)社會(huì)，讓世界真正充滿愛(ài)！
對(duì)于我自己，不論是對(duì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)還是學(xué)習(xí)部都有多的感情，隊(duì)學(xué)習(xí)部的不舍還有一個(gè)最重要的原因就是我真的感覺(jué)到了家的溫暖，離開(kāi)家只身一人來(lái)到了沈陽(yáng)理工大學(xué)，總是在想家，但就是在這個(gè)時(shí)候我加入了青年志愿者，加入了學(xué)習(xí)部，這個(gè)溫暖的家庭。部長(zhǎng)和大二的干事無(wú)微不至的關(guān)照讓我感到的我并不是孤單的，在這里我并不是一個(gè)人，還有那么多的人和我站在一起。學(xué)習(xí)部的人雖然很少但是大家的心卻時(shí)刻聯(lián)系在一起，每周的例會(huì)我們都會(huì)聚到一起，談?wù)剬W(xué)習(xí)部的事情但更多的時(shí)間是在一起談心，交流心得，像一家人一樣，更增強(qiáng)了大家的感情，所以我們學(xué)習(xí)部是非常的團(tuán)結(jié)的。但我真的是想和所有學(xué)習(xí)部的人說(shuō)一聲"謝謝"，謝謝你們?cè)谖夜聠蔚臅r(shí)候出現(xiàn)，給我家人的溫暖。我真的希望我們學(xué)習(xí)部的人會(huì)一直這樣下去，像家人一樣成為服務(wù)隊(duì)里最團(tuán)結(jié)最溫暖的部門(mén)！
一學(xué)期過(guò)去了，一個(gè)階段的結(jié)束，一個(gè)階段的開(kāi)始。明天的輝煌等待我們?nèi)?chuàng)造。
銘記：傳承志愿文化，踐行兵工精神！
學(xué)年工作學(xué)習(xí)總結(jié)10
隨著期末考試的臨近，學(xué)習(xí)部各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)部門(mén)，一年來(lái)在指導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部全體成員共同努力和學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的支持下，各項(xiàng)工作得到了順利進(jìn)展，部門(mén)成員素質(zhì)也得到了進(jìn)一步提高，但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人等各方面因素的制約，學(xué)習(xí)部在本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在很多問(wèn)題。現(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下，希望能對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展有所幫助。
一. 全年工作概況
1、配合院學(xué)生會(huì)“讀書(shū)工程”，組織本系的隊(duì)伍參加“巔峰之辯”辯論賽比賽。但由于準(zhǔn)備不充分，在系里賽選辯手時(shí)，過(guò)于倉(cāng)促，對(duì)選手的培訓(xùn)工作也做的不到位。
2、查課等學(xué)習(xí)部日常工作。在第1學(xué)期，學(xué)習(xí)部沒(méi)有做好與各班學(xué)委的交流，導(dǎo)致班上的到課情況不是很好。但第2學(xué)期，在這方面有了很大的改善。
3、第1學(xué)期，系評(píng)教月卡是由學(xué)委自己上交到教務(wù)處，但常常出現(xiàn)問(wèn)題。第2學(xué)期在指導(dǎo)老師的提議下，由系學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)一收集、上交。評(píng)教月卡的準(zhǔn)時(shí)上交有了很大提高。
二.全年工作反思
回顧學(xué)習(xí)部全年工作，雖然有成績(jī)，但很多工作計(jì)劃和目標(biāo)并未完成，依然存在很多突出的`問(wèn)題有待解決。
1.活動(dòng)內(nèi)容單一較少。
在本年度學(xué)習(xí)部工作，因?yàn)楦鞣N原因，學(xué)習(xí)部并未舉辦過(guò)特別有影響力的活動(dòng)，沒(méi)能很好的完成學(xué)習(xí)部的工作職責(zé)，因此也導(dǎo)致了本部門(mén)成員缺少鍛煉能力的機(jī)會(huì)，不利于以后工作的開(kāi)展。
2.部門(mén)觀念濃重，部門(mén)間協(xié)調(diào)困難。成員對(duì)自己部門(mén)工作積極參與認(rèn)真對(duì)待，但對(duì)其他部門(mén)主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感。其主要原因是學(xué)生會(huì)部門(mén)間缺少交流與理解，部門(mén)間形成了隔閡。
3.與各班學(xué)委的聯(lián)系不夠密切，沒(méi)能及時(shí)反饋本系班級(jí)動(dòng)態(tài)。
三．部門(mén)發(fā)展設(shè)想對(duì)下學(xué)期學(xué)生會(huì)的一些建議：
1、合作機(jī)制：加強(qiáng)與其他學(xué)生組織的合作，提升我系學(xué)生會(huì)的實(shí)力和影響力；增強(qiáng)各部門(mén)工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力；做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
2、工作開(kāi)展及分配：在原先活動(dòng)基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更多的創(chuàng)新，為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動(dòng)。工作分配上根據(jù)不同部門(mén)的職責(zé)，分配相應(yīng)任務(wù)，以更好的使學(xué)生會(huì)各部門(mén)履行好本部門(mén)的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)工作量上的均載負(fù)衡。
作為一個(gè)部門(mén)，學(xué)習(xí)部一年來(lái)的工作只能說(shuō)中規(guī)中矩，沒(méi)有很出色。也有一些客觀的主觀的原因的影響，導(dǎo)致一直想主辦的活動(dòng)沒(méi)有辦成，留下了遺憾。
作為一個(gè)部長(zhǎng)，應(yīng)注重干事的培養(yǎng)和內(nèi)外的溝通，處理好內(nèi)部的工作之后增加和其他兄弟部門(mén)的聯(lián)系合作，并且努力讓干事保持自始至終保持熱情，這一點(diǎn)對(duì)于我這個(gè)部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是做得比較失敗的。但對(duì)于每個(gè)干事出現(xiàn)的問(wèn)題，基本都能及時(shí)找他們談話了解情況，并具體分析問(wèn)題所在，增強(qiáng)了部門(mén)的凝聚力。再者是關(guān)于部門(mén)之間的溝通上，這點(diǎn)我部做的不是很好。一開(kāi)始內(nèi)部溝通不善，之后是工作沒(méi)有交接好，重視內(nèi)部但沒(méi)有注意“外交”也是不好的，在以后應(yīng)努力改善，完善各項(xiàng)工作。以后有機(jī)會(huì)會(huì)注意改善。如若沒(méi)有機(jī)會(huì)完成，希望下界部長(zhǎng)能將學(xué)習(xí)部工作做得更好。
以上是學(xué)習(xí)部的工作總結(jié)，不當(dāng)之處還請(qǐng)批評(píng)指正。
學(xué)年工作學(xué)習(xí)總結(jié)11
隨著期末臨近，管工院學(xué)生會(huì)20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期的各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為管工院學(xué)生會(huì)的分支機(jī)構(gòu)，這一學(xué)期來(lái)在院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部各位部長(zhǎng)及各位部員的齊心努力下，在其他各兄弟部門(mén)的大力支持下，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，部門(mén)建設(shè)進(jìn)一步完善，人員素質(zhì)也進(jìn)一步提高，但是由于時(shí)間、精力和組織成員個(gè)人能力等各方面因素的制約，學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的各項(xiàng)工作中依然存在諸多問(wèn)題�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下，以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展：
一、學(xué)期工作概況：
管工院迎來(lái)了新一屆的新生，為了解決新生的學(xué)習(xí)和生活中所存在的問(wèn)題，本部在9月末舉辦了“贏在起點(diǎn)”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并且受到了一致好評(píng)。10月末舉辦了管工院第一屆優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，為同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，以此促進(jìn)了全院優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)。11月初在本部和辯論社的合作下，成功舉辦了管工院第五屆“迎新杯”辯論賽，活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，十一個(gè)班級(jí)經(jīng)過(guò)激烈的角逐，涌現(xiàn)出來(lái)一大批熱愛(ài)辯論的優(yōu)秀辯手。并且受到了外界的一致好評(píng)。
在做好本部工作的同時(shí)，學(xué)習(xí)部積極參與管工院其他各部門(mén)的活動(dòng)，為兄弟部門(mén)獻(xiàn)出綿薄之力。
二、學(xué)期工作反思：
回顧本學(xué)期的活動(dòng)，基本上完成了期初的工作計(jì)劃和總體的目標(biāo)要求，部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑方法。但總體來(lái)看依然存在一些明顯的問(wèn)題有待解決。謹(jǐn)列舉如下：
1、活動(dòng)內(nèi)容單一，過(guò)多精力集中于辯論賽。
縱觀本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作，真正談得上品質(zhì)和影響力的只有辯論賽，其他活動(dòng)則或因精力不足，或因時(shí)間不夠，或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強(qiáng)人意。這一點(diǎn)已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷，亟待解決。
2、部門(mén)觀念濃重，部門(mén)間協(xié)調(diào)困難。
部員對(duì)自己部門(mén)工作積極參與認(rèn)真對(duì)待，但對(duì)其他部門(mén)主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感。其主要原因還是來(lái)自各部門(mén)干部的“門(mén)戶之見(jiàn)”。這種“門(mén)戶之見(jiàn)”稍有外露便會(huì)改變部員的工作觀念。從而加重各部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。這一點(diǎn)在各部門(mén)都有出現(xiàn)。
三、建議與想法：
通過(guò)在學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作、思考和總結(jié)，對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想，希望有助于下學(xué)期學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管工院學(xué)生會(huì)的蒸蒸日上。
首先，從自身做起，從部長(zhǎng)做起，摒棄門(mén)戶之見(jiàn)，充分利用學(xué)生會(huì)整體資源。部門(mén)觀念過(guò)重、部門(mén)間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力，已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管工院學(xué)生會(huì)工作能力的一個(gè)重要原因。對(duì)其他部活動(dòng)漠不關(guān)心、部長(zhǎng)護(hù)犢子等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會(huì)發(fā)展的巨大隱患。解決這一問(wèn)題必須從各個(gè)部長(zhǎng)入手。部門(mén)間的協(xié)作絕對(duì)不是你干多我干少的`計(jì)較，缺少了其他部門(mén)，任何一個(gè)部門(mén)都只能一事無(wú)成，所以各部長(zhǎng)必須把摒棄部門(mén)隔閡作為一項(xiàng)重要工作來(lái)做，從部員進(jìn)入部門(mén)起給部員做好榜樣。其次是對(duì)部員的培養(yǎng)不夠，部門(mén)戰(zhàn)斗力不是由部長(zhǎng)的能力決定的，反而是取決于委員的工作表現(xiàn)。一方面只有提高部員能力才能提高整個(gè)部門(mén)的工作質(zhì)量。另一方面，只有使部員切實(shí)感受到自身的進(jìn)步才能激發(fā)他們的工作積極性。無(wú)論是學(xué)生會(huì)整體還是學(xué)習(xí)部這個(gè)小分支，主人永遠(yuǎn)都是部員，近百名部員永遠(yuǎn)大于十幾個(gè)部長(zhǎng)和六個(gè)主席！回顧學(xué)習(xí)部整年工作，感慨萬(wàn)千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的，而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。
在此總結(jié)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20xx～20xx學(xué)年度工作，謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出方法，助管工院學(xué)生會(huì)蒸蒸日上。
學(xué)年工作學(xué)習(xí)總結(jié)12
在電信學(xué)院學(xué)生會(huì)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)部按照學(xué)生會(huì)的要求，積極有效的配合了學(xué)院和學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的各種工作，并且也順利的完成了學(xué)習(xí)部自身本職的工作，但這其中無(wú)論哪種工作中，我們學(xué)習(xí)部也存在許多不足之處，在這里我們功過(guò)分明的總結(jié)出來(lái)，秉著全心全意的為同學(xué)服務(wù)的宗旨，繼續(xù)發(fā)展我部的優(yōu)點(diǎn)，但也會(huì)虛心虔誠(chéng)的請(qǐng)教，及時(shí)改掉本部工作中存在的不足之處，真正的服務(wù)好同學(xué)們。在本學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)部秉承之前的工作作風(fēng)，組織管理12級(jí)新生晚自習(xí)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)下發(fā)的通知、配合各個(gè)部門(mén)的工作，反饋同學(xué)意見(jiàn)，同時(shí)還承辦了院里的辯論賽。大致工作總結(jié)如下：
一、安排12級(jí)新生晚自習(xí)
晚自習(xí)對(duì)于剛?cè)氪髮W(xué)一時(shí)間失去約束督促的大一新生來(lái)說(shuō)在保證成績(jī)，營(yíng)造學(xué)風(fēng)方面具有重要意義，因此學(xué)習(xí)部始終將組織管理大一晚自習(xí)作為工作重點(diǎn)之一。首先結(jié)合各班級(jí)人數(shù)為之安排了自習(xí)室，之后建立起晚自習(xí)制度如對(duì)上課出勤紀(jì)律等各方面的要求，并不斷結(jié)合實(shí)際進(jìn)行合理調(diào)整，極大地規(guī)范了晚自習(xí)的情況，之后學(xué)習(xí)部又建立起晚自習(xí)的考勤制度，組織安排副部查自習(xí)，我部會(huì)周期性的組織副部們嚴(yán)查遲到、早退、缺席壯況，及時(shí)的向老師匯報(bào)，并且與老師共同監(jiān)督和教導(dǎo)好同學(xué)們自我控制及約束能力，指引大一新生規(guī)劃好大學(xué)生活。并根據(jù)考勤結(jié)果予以合理通報(bào)表?yè)P(yáng)或批評(píng)，有效地保證了各班的出勤率�？傊诿恳环矫娑几叨日J(rèn)真，以積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，保證了晚自習(xí)的正常的進(jìn)行。同時(shí)在主席團(tuán)的支持下，在團(tuán)學(xué)會(huì)各部成員的配合下，本著堅(jiān)持原則的態(tài)度，狠抓我院學(xué)生學(xué)習(xí)中的不良學(xué)風(fēng)。即時(shí)給與批評(píng)指導(dǎo)，讓大一新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活。但由于我部成員多為新部級(jí)，所以有些工作流程及措施實(shí)施的并不好，例如在剛開(kāi)學(xué)之處，頻繁出現(xiàn)丟失假條的事情，這為我部每周統(tǒng)計(jì)通報(bào)情況留下了很多麻煩，也讓很多違紀(jì)的學(xué)生有機(jī)可乘，但是，當(dāng)我部發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后，及時(shí)的采取了有力措施，安排每晚有一學(xué)習(xí)部的`人值班，主要目的就是管理好假條。同時(shí)，我部還采取了嚴(yán)懲事后假條的措施，充分的讓大一新生度絕了逃自習(xí)及曠自習(xí)思想的滋生、蔓延，很好的控制好了新生上自習(xí)的紀(jì)律及出席。這個(gè)學(xué)期有很多大一新生要上C語(yǔ)言補(bǔ)習(xí)班，我部依然嚴(yán)查留守在班級(jí)同學(xué)自習(xí)的情況，真正的做到盡職盡責(zé)。
二、安排觀眾，下發(fā)通知
學(xué)習(xí)部在做好本部應(yīng)做的工作之外，還積極配合其它部門(mén)的工作，當(dāng)其它部門(mén)有活動(dòng)時(shí)，我部會(huì)為其安排好觀眾情況，并做好相應(yīng)的記載統(tǒng)計(jì)，盡量讓每個(gè)班出觀眾的次數(shù)相差不多，讓大一新生都能參加到各種活動(dòng)中，拓寬自身的視野，鍛煉自己的各種能力。在做好本職工作同時(shí)，學(xué)習(xí)部也同時(shí)積極配合學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作。憑借與各班學(xué)委建立的完善的聯(lián)系系統(tǒng)，學(xué)習(xí)部在學(xué)生會(huì)與各班之間架起了另一架溝通橋梁，出色高效的完成了每一次活動(dòng)的出觀眾工作，有效地保證了每一次活動(dòng)的正常進(jìn)行，為學(xué)院學(xué)生會(huì)的精彩活動(dòng)全面的展開(kāi)奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)在評(píng)教等工作中高效的傳達(dá)了上級(jí)的命令通知，最后再將班級(jí)同學(xué)意見(jiàn)以及所需信息高效的返回，以及時(shí)做好反饋，出色的發(fā)揮出橋梁作用，圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
三、月考勤表統(tǒng)計(jì)工作
我部也積極配合學(xué)校的日�？记诠ぷ�，完善考勤制度。每個(gè)月25號(hào)都會(huì)對(duì)本月院里所有班級(jí)的考勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)并匯總，考勤結(jié)果將會(huì)及時(shí)的交到學(xué)辦老師那里，同時(shí)我部也會(huì)將同樣的考勤結(jié)果交到校學(xué)生處（2#樓C219）姜鑫老師那里，并且再發(fā)一份電子版的考勤結(jié)果到學(xué)生處郵箱。這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，但真正操縱起來(lái)時(shí)卻是較繁瑣的事情，因?yàn)槊總�(gè)班的學(xué)委上交考勤表時(shí)并不是那么及時(shí)統(tǒng)一，這潛行中不得不讓我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)上交的班級(jí)考勤表的時(shí)候，還不得不督處沒(méi)上交考勤表班級(jí)的學(xué)委上交考勤表，這讓我們的工作不能盡快完成，每個(gè)月也都會(huì)用盡一個(gè)禮拜的時(shí)間去統(tǒng)計(jì)考勤表。所以，吸取這個(gè)影響工作效率的經(jīng)驗(yàn)，我部會(huì)在下學(xué)期有所措施去實(shí)施，規(guī)定日期統(tǒng)一讓學(xué)委們上交考勤表，這樣于人于己都是省時(shí)、省力的事情，也會(huì)讓我院的月考勤總表更加完整、完善。
四、組織承辦院辯論賽
每年一度的辯論賽是我們學(xué)院活動(dòng)的必有項(xiàng)目，更是學(xué)習(xí)部的工作的重頭戲。辯論賽一方面讓當(dāng)代大學(xué)生在思維與口才的賽場(chǎng)上真正培養(yǎng)自己的口才與思維辯證能力，同時(shí)也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)谂c人辯論的同時(shí)認(rèn)知與發(fā)現(xiàn)事物與世界的本質(zhì)，提高了我院學(xué)生思辨能力；另一方面也肩負(fù)著為校辯論賽培養(yǎng)選拔優(yōu)秀辯手的重任。
9月下旬我們開(kāi)始積極準(zhǔn)備辯論賽，經(jīng)過(guò)全面細(xì)致的精心準(zhǔn)備，辯論賽初賽終于與10月15日正式開(kāi)始，基于賽前的全面準(zhǔn)備，各賽場(chǎng)比賽正常有序進(jìn)行，之后復(fù)賽半決賽也穩(wěn)健結(jié)束，之后，經(jīng)過(guò)近兩周的充足準(zhǔn)備，辯論賽決賽終于打響，至此辯論賽全程達(dá)到高潮，場(chǎng)上選手唇槍舌戰(zhàn)，臺(tái)下選手也氣氛高漲，最后隨著結(jié)果的公布，持續(xù)長(zhǎng)達(dá)將近兩月的辯論賽正式落下帷幕，辯論賽發(fā)揮到了預(yù)期的良好的效果，取得圓滿的成功。
五、新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
為了構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)；解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類(lèi)問(wèn)題；讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣；為新生們樹(shù)立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過(guò)美好的大學(xué)生活。大學(xué)時(shí)新生活的新起點(diǎn)。剛剛從高中脫穎而出的新生可能對(duì)大學(xué)的生活方式學(xué)習(xí)方式不習(xí)慣。這已經(jīng)不是以前的教室、宿舍、食堂的三角關(guān)系，不再是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，而是有學(xué)習(xí)單方面發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)了高素質(zhì)人才的全面發(fā)展，大學(xué)對(duì)大家是一個(gè)全新的事物，就在大家還沒(méi)準(zhǔn)備好的時(shí)候走進(jìn)了大家的生活中。本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的，很好地解決了一直疑惑新生的學(xué)習(xí)與生活上的各種問(wèn)題，各級(jí)同學(xué)反映良好，取得較好效果。
六、組織12級(jí)新生基礎(chǔ)課考試在學(xué)期末，為了檢查我院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況我院為此特舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我部很好的配合了院里舉行的數(shù)學(xué)比賽的活動(dòng)，及時(shí)有效的安排好大一考生的考場(chǎng)、監(jiān)考、披卷子等一系列工作，為此次活動(dòng)的順利完成起到了決定性的作用。為了加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生英語(yǔ)技能的訓(xùn)練和積極備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí)考試，校里會(huì)定期的組織各二級(jí)學(xué)院各屆學(xué)生的英語(yǔ)考試模擬考試，我部則負(fù)責(zé)本院各屆學(xué)生的英語(yǔ)考試的所有相關(guān)事情的安排，其中包括負(fù)責(zé)安排好各班級(jí)考英語(yǔ)的考場(chǎng)及監(jiān)考人員，同時(shí)還負(fù)責(zé)通知考試時(shí)間、地點(diǎn)、領(lǐng)取和上交考試試卷的工作。在此之外，學(xué)習(xí)部也迎接配合了其他的許多的工作，如組織各班學(xué)委參加學(xué)校組織的學(xué)生座談會(huì)，組織各班學(xué)委利用學(xué)生評(píng)教工作委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)對(duì)學(xué)校。的管理工作提出意見(jiàn)和建議
最后回顧這一學(xué)期一路走來(lái)，學(xué)習(xí)部在部長(zhǎng)郎希開(kāi)的帶領(lǐng)下，四個(gè)副部緊密配合積極努力下，履行了肩負(fù)的職責(zé)，但無(wú)需否認(rèn)，我們?cè)诠ぷ髦幸卜噶撕芏噱e(cuò)誤，造成過(guò)很大影響，但正是一次次錯(cuò)誤中我們茁壯成長(zhǎng)，正是在一次次錯(cuò)誤中我們從青澀走向成熟，正是在一次次錯(cuò)誤中，我們沉頭深思而后大步向前！如今，一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，昔日歡聲笑語(yǔ)依在耳畔，汗水心酸也仍在眼前，但抬頭向前，學(xué)習(xí)部將繼續(xù)以滿腔的熱情走向?qū)儆谧约旱拿魈欤?/p>
學(xué)年工作學(xué)習(xí)總結(jié)13
只能說(shuō)時(shí)間過(guò)得太快，我的大一隨著復(fù)習(xí)周，馬上就要結(jié)束了�，F(xiàn)在想一想，高中一向自顧自什么事情都不管的我，當(dāng)時(shí)是怎么有勇氣站在講臺(tái)上參加競(jìng)選年級(jí)干部的。也許是想借著大一重新來(lái)過(guò)？也是是因?yàn)橛X(jué)得自己是個(gè)復(fù)讀生，更要表現(xiàn)一下？也許當(dāng)時(shí)就是腦袋一蒙，就想上去說(shuō)點(diǎn)什么？可是不管何種原因，我還是萬(wàn)分感謝當(dāng)時(shí)的自己。同樣也感謝老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我現(xiàn)在回想這一年來(lái)，覺(jué)得自己是度過(guò)了一個(gè)真正的大一。
我的大一給了誰(shuí)？如果非要說(shuō)一下，我覺(jué)得我是給了國(guó)護(hù)。這個(gè)隊(duì)伍貫穿了我整個(gè)大一，我為他付出的，他讓我收獲的，全都是淚，是汗，是笑是哭。我很高興能在除了國(guó)護(hù)以外的日子里，我其他的工作的在學(xué)術(shù)部�？梢哉f(shuō)，現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣上學(xué)術(shù)部各種事情，這和我剛剛進(jìn)學(xué)術(shù)部時(shí)，一頭霧水的我，顯然知道了更多。該做什么，需要干什么，自己覺(jué)的應(yīng)該怎么做，從大一的學(xué)姐分配任務(wù)，老師指導(dǎo)我去做事情，那個(gè)時(shí)候是，老師叫我做什么，我做什么，不會(huì)多一點(diǎn)，也不會(huì)少一點(diǎn)（除非不知道怎么做），學(xué)姐分配什么任務(wù)，我就怎么做，她說(shuō)一步，我做一步。漸漸的，我確實(shí)沒(méi)發(fā)覺(jué)自己從何時(shí)起，我知道了自己要去干什么。學(xué)術(shù)部的一些事情，我已經(jīng)有了些頭目，有些事情也是自己決定的，覺(jué)得這樣做會(huì)更能讓同學(xué)們理解，這樣做會(huì)更有效率，然后就會(huì)和學(xué)姐商討一下。不知不覺(jué)，已經(jīng)懂得了更多。
大一上學(xué)期是打基礎(chǔ)的，各種活動(dòng)各種任務(wù)各種事情。從軍訓(xùn)結(jié)束整理生源地助學(xué)貸學(xué)生信息開(kāi)始，再到整理全年級(jí)的學(xué)生檔案，再到運(yùn)動(dòng)會(huì)期間漫畫(huà)嘉年華活動(dòng)，再到博雅原創(chuàng)活動(dòng)，還有期間大大小小的各種講座，記得上學(xué)期，我的總結(jié)里是這樣說(shuō)的，學(xué)術(shù)部的事情多而繁瑣，但自我感覺(jué)特別鍛煉一個(gè)人的細(xì)心耐心程度，比如整理學(xué)生檔案，全年級(jí)196份，我們用了差不多三個(gè)多星期才整理完畢，每個(gè)人的信息都要核對(duì)清楚，容不得半點(diǎn)疏忽。還有一些平日“小”事情，如：在師范班征集推薦教師講座演講主題；統(tǒng)計(jì)非師范班級(jí)的分專(zhuān)業(yè)名單；統(tǒng)計(jì)師范生寢室信息；統(tǒng)計(jì)歷次粉筆字培訓(xùn)信息；復(fù)習(xí)資料的整理發(fā)送；12月27日為研究生布置考場(chǎng)；和曉夢(mèng)一起整理美院新聞；元旦晚會(huì)之前的照片整理以及當(dāng)晚的照片墻部署；還有一些“小”的活動(dòng)，通知“一二九”詩(shī)歌散文大賽；洪山區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)書(shū)法大賽；大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽；大學(xué)生新媒體大賽；這些活動(dòng)極少有同學(xué)參加甚至沒(méi)有同學(xué)去參加，但是還是要按照“大”活動(dòng)的流程，通知，統(tǒng)計(jì)，及時(shí)跟學(xué)姐匯報(bào)報(bào)名情況，所以，看似小的事情，卻也還是需要極大的細(xì)心和耐心去做，我想說(shuō)的是，在學(xué)術(shù)部工作，事情無(wú)關(guān)大小，只需細(xì)心用心的去完成，就可以了。
直到此時(shí)，我才明白那次新老干部交流會(huì)上，老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們所說(shuō)的一番話，有收獲，有成長(zhǎng)。有些事情和道理，你只有經(jīng)歷了才能收獲到，沒(méi)有不犯錯(cuò)的人，同樣，在工作方面一開(kāi)始我也犯了不少不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，一次犯錯(cuò)算是一次經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻提醒著我不會(huì)有下次，工作有匯報(bào)，合理分配時(shí)間，做事情有記錄，這都是我做錯(cuò)一些事情之后才牢牢記住的。即使如此，直到現(xiàn)在，還是會(huì)犯一些不該犯的錯(cuò)誤，如前些天英語(yǔ)考試的安排，雖然心里一直過(guò)意不去，總覺(jué)得不是剛開(kāi)學(xué)什么都不懂那會(huì)了，實(shí)在不應(yīng)該，倘若安慰一點(diǎn)說(shuō)，可算是知道諸如此類(lèi)的安排，是怎樣做的了吧。成長(zhǎng)，是一個(gè)不斷犯錯(cuò)的過(guò)程，可貴的是，犯的錯(cuò)誤只會(huì)越來(lái)越少。
顯然，我那時(shí)確實(shí)收獲了不少，一學(xué)期的“磨練”不是白經(jīng)歷的�？墒侵挥形抑�，那時(shí)的我，作為學(xué)術(shù)部的`一員，作為年級(jí)干部的一員，還是有太多的不足，有一點(diǎn)我不可否認(rèn)，我怕麻煩，一有什么活動(dòng)，有些同學(xué)會(huì)發(fā)信息問(wèn)我，一個(gè)兩個(gè)還好，有時(shí)會(huì)很多位，有時(shí)真的會(huì)讓我不知所措。所以，這個(gè)學(xué)期，我努力是自己克服這件事情，經(jīng)過(guò)上學(xué)期，做事情也比以前有條理多了，雖然這學(xué)期的活動(dòng)相對(duì)于上學(xué)期要少很多，可是依舊不容懈怠，普通話考試的安排，也是花了不少心思，一遍一遍的在群里發(fā)著消息，期間有很多同學(xué)問(wèn)我關(guān)于考試不明白的問(wèn)題，也得耐心的和他們說(shuō)，直到這次選課，也是有太多同學(xué)問(wèn)這問(wèn)那，可是我卻能很得心應(yīng)手的應(yīng)付過(guò)來(lái)，這比去年要麻煩的多，但卻沒(méi)覺(jué)得有何不便之處，反而覺(jué)得這都是理所當(dāng)然。突然想到一句話，心甘情愿，才能理所當(dāng)然，理所當(dāng)然，才會(huì)全力以赴。全力以赴每一秒，這是國(guó)護(hù)的誓言，我覺(jué)的也同樣適合在工作上，在學(xué)習(xí)上，在生活的種種方面上。
我想，以后會(huì)更好，不負(fù)這一年的積累，不負(fù)老師的期望，更不負(fù)自己去年站在講臺(tái)上競(jìng)選時(shí)那一刻的勇敢。
學(xué)年工作學(xué)習(xí)總結(jié)14
流星轉(zhuǎn)瞬，時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去了。學(xué)習(xí)部在這一學(xué)年做出了優(yōu)異的工作成績(jī)，給學(xué)校、老師、同學(xué)交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作、配合其他部門(mén)的工作、為同學(xué)們精心打造了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)……這一學(xué)年我們是忙碌的，同樣也是收獲的。回首這一學(xué)年的工作，我們受益匪淺。
根據(jù)學(xué)習(xí)部的計(jì)劃和職責(zé)，我部這學(xué)期的主要工作包括以下幾個(gè)方面：
主要工作和日常工作
定期舉行的大型活動(dòng)
協(xié)助其他部門(mén)工作
在主要工作和日常工作方面：
（1）晚自習(xí)檢查：由于學(xué)習(xí)部是一個(gè)與每位同學(xué)日常學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的部門(mén)，所以學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作重心之一。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)持續(xù)且須循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可能冀望于一朝一夕就從根本上解決問(wèn)題。因此，我們采用了通過(guò)實(shí)施嚴(yán)格的考勤制度來(lái)對(duì)同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活加以約束的方法來(lái)幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對(duì)每一位同學(xué)起到了監(jiān)督作用。同時(shí)對(duì)于同學(xué)們反映的部分問(wèn)題進(jìn)行了糾正，同時(shí)也積極聽(tīng)取同學(xué)們所反饋的建議。不斷改進(jìn)我們的工作。學(xué)生會(huì)作為服務(wù)同學(xué)們的學(xué)生組織就應(yīng)當(dāng)端正我們的服務(wù)態(tài)度。在這一思想的.指導(dǎo)下，我們還需要加強(qiáng)對(duì)自身的監(jiān)督，以身作則。
�。�2）教學(xué)信息表的收發(fā)：教學(xué)信息表的收發(fā)，匯總工作也是我部主要活動(dòng)之一， ，我們不但要掌握到同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中面對(duì)的問(wèn)題而且需要及時(shí)進(jìn)行反饋，工作的責(zé)任意識(shí)感使我們必須認(rèn)真對(duì)待這一關(guān)系到同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)的大事。然而對(duì)于部分教學(xué)信息員態(tài)度不積極的情況，我們已經(jīng)給予一定的勸說(shuō)。我們組織了教學(xué)信息員會(huì)議，對(duì)部分教學(xué)信息員的情況進(jìn)行了核實(shí)，發(fā)現(xiàn)其中存在著一定的誤差，我們發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題便及時(shí)糾正，對(duì)部分事宜進(jìn)行了更正。補(bǔ)就了工作上的缺漏，使以后的工作可以盡善盡美。
�。�3）寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)選工作：作為我部的主要工作，在10年開(kāi)學(xué)伊始，我部就開(kāi)始了對(duì)寒假實(shí)踐報(bào)告的評(píng)比的工作。我們對(duì)班級(jí)上交狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、并計(jì)算出班級(jí)上交率，經(jīng)過(guò)初選和復(fù)選后，選出我系優(yōu)秀作品。并且再?gòu)闹刑暨x精品報(bào)送院學(xué)生會(huì)。采加院評(píng)選。在評(píng)選過(guò)程中我們堅(jiān)持民主，公正的原則，爭(zhēng)取不遺漏任何一份好的報(bào)告，也不多選任何一份平平內(nèi)容。
在定期舉行的大型活動(dòng)方面：
（1）院杯辯論賽：院杯辯論賽是我部這學(xué)期的重要工作之一，在活動(dòng)中我們積極準(zhǔn)備，從系杯辯論賽中挑選優(yōu)秀辯手，以及往屆的優(yōu)秀辯手，在賽前對(duì)他們進(jìn)行認(rèn)真的輔導(dǎo)。但是由于戰(zhàn)略的失誤我們沒(méi)有進(jìn)入決賽，沒(méi)有取得往屆的優(yōu)秀成績(jī)，這就給了我們更大的壓力和目標(biāo)！
（2）院第三屆企業(yè)管理知識(shí)競(jìng)賽：這項(xiàng)活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)部承辦院里的重要活動(dòng)，從接到通知的那一刻起我們就積極準(zhǔn)備！從初賽到復(fù)賽，從通知、宣傳、報(bào)名到考試安排我們都盡力而為。今年我們?cè)谕鶎玫幕A(chǔ)上積極創(chuàng)新，達(dá)到了非常好的效果！但是其中還是有很多我們要注意的細(xì)節(jié)，在以后的活動(dòng)中我們會(huì)再接再厲，我們相信會(huì)取得更好的成績(jī)！
協(xié)助其他部門(mén)工作：我們深知自己的職責(zé)是與其他部門(mén)積極合作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以進(jìn)一步完善學(xué)生工作，而不是為了一己私利，與人爭(zhēng)搶功勞。因此我們十分注意加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)及校內(nèi)其他學(xué)生團(tuán)體的合作互助。其中我們協(xié)外聯(lián)部舉行“演講與讀書(shū)比賽”，協(xié)助女生部舉辦“女子風(fēng)采大賽”等。
一學(xué)年的工作讓我們得到了很多成就感，系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部、全體同學(xué)都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責(zé)。比如不少活動(dòng)的宣傳力度還不夠大，今后還應(yīng)加強(qiáng)工作的前期宣傳；工作中還缺乏進(jìn)一步地創(chuàng)新……這些缺點(diǎn)我們一定會(huì)在今后的工作中改正，爭(zhēng)取更好的充當(dāng)校方與同學(xué)之間的紐帶。繼續(xù)秉承學(xué)習(xí)部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的工作努力。
管理工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx年6月3日
學(xué)年工作學(xué)習(xí)總結(jié)15
這一學(xué)期的工作在校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生科老師的協(xié)助下，依舊一如既往順利開(kāi)展并結(jié)束。學(xué)習(xí)部在這一學(xué)期團(tuán)結(jié)一心，出色的完成了一些自定任務(wù)，并協(xié)助其他部門(mén)更高效率的完成了一些活動(dòng)。為更多在校生打造了豐富多彩的校園生活。
本學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作細(xì)致周全，管理嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，部?jī)?nèi)成員腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)一心完成了每一項(xiàng)工作任務(wù)，我們忙碌的同時(shí)也成長(zhǎng)著�；厥妆緦W(xué)期的工作如下：
一、 學(xué)習(xí)部活動(dòng)組織
1、于今年9月份我部協(xié)助高職辦老師成功舉辦“衛(wèi)校杯英語(yǔ)書(shū)法比賽”。在此期間學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)通知選手比賽時(shí)間、發(fā)放比賽紙張、計(jì)算評(píng)分、書(shū)寫(xiě)榮譽(yù)證書(shū)并蓋章、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)等。
2、于今年10月份我部協(xié)助學(xué)生科老師舉辦了獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮儀式，從各班一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者組成護(hù)旗方隊(duì)，我們要做的是通知到他們來(lái)彩排再參加頒獎(jiǎng)典禮。我們前期的準(zhǔn)備工作是把獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)寫(xiě)好，再蓋章。
3、于今年9底我部協(xié)助舉行了“秋韻杯”普通話大賽初賽，我部主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加海選人員名單并打表、通知選手比賽時(shí)間地點(diǎn)、安排選手按次序進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)參加海選。于10月10號(hào)舉行了“秋韻杯”普通話大賽復(fù)賽，選出了進(jìn)入決賽的選手。于12月26號(hào)舉辦了“秋韻杯”普通話大賽決賽，在此期間學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)通知選手上交比賽PPT、比賽服裝、比賽演講稿，比賽期間主要負(fù)責(zé)維持賽場(chǎng)秩序、催場(chǎng)、播放PPT、傳話、遞話筒、照相記錄、收分評(píng)分等。
4、于11月下旬我部協(xié)助高職辦召開(kāi)“英語(yǔ)培訓(xùn)班”介紹會(huì)議，并統(tǒng)計(jì)各班報(bào)名參加人數(shù)，通知開(kāi)班時(shí)間等。
二、學(xué)習(xí)部日常工作
1、學(xué)習(xí)部每天早晨7：40到下午3：40安排人員協(xié)助老師發(fā)放報(bào)紙、信、郵件等。
2、于周一到周四下午安排人員通知相關(guān)班級(jí)學(xué)習(xí)委員和學(xué)生看官閱覽室，并按時(shí)向老師匯報(bào)看管人數(shù)，以便督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣。
學(xué)習(xí)部是一個(gè)連接老師和同學(xué)們的橋梁，我們會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系同學(xué)們而轉(zhuǎn)達(dá)老師們給予的任務(wù)以及盡可能多的展開(kāi)與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的知識(shí)修養(yǎng)。
相對(duì)于上學(xué)期，學(xué)習(xí)部在各方面也有了很大的提升，組織能力逐漸成熟，對(duì)于簡(jiǎn)單的工作也是易中求細(xì)。當(dāng)然學(xué)習(xí)部依舊會(huì)認(rèn)真反思工作中出現(xiàn)的差錯(cuò)，吸取經(jīng)驗(yàn)，望老師監(jiān)督教育，我們也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取及學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能讓日后工作錦上添花，取得佳績(jī)。
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