學(xué)校端午節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校端午節(jié)活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校端午節(jié)活動總結(jié) 篇1
20xx年的6月XX日是農(nóng)歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)有關(guān)活動通知精神,在端午節(jié)期間我校廣泛開展了"我們的節(jié)日o端午"主題活動。
緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中理解了愛國主義教育,增強了愛國情感,樹立了報國之志,在我校唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的'時代主旋律。
首先,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專人負(fù)責(zé),精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次,加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們透過宣傳、演講的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其好處,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。開展了全體職工聯(lián)歡會,既突出了主題,又激發(fā)了干勁,學(xué)到了知識,受到了教育,起到了預(yù)期效果。
透過主題活動的開展,使全體師生銘記的不僅僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。透過主題活動的開展,統(tǒng)一職工思想,進(jìn)一步增強黨性、改善作風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚正氣,增進(jìn)團結(jié)、促進(jìn)工作發(fā)展。
學(xué)校端午節(jié)活動總結(jié) 篇2
為培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化魅力,樹立文明和諧節(jié)日新風(fēng)。根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題教育實踐活動的要求,我們xx幼兒園開展了一系列端午主題活動:
1、各班引導(dǎo)幼兒通過視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習(xí)俗等節(jié)日文化,增強愛國主義情感。
2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動。有的通過搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅(qū)邪迎吉。有的制作小小香包,寓意端午避邪驅(qū)瘟、點綴裝飾。有的在老師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過程,品嘗端午美食。還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟,在水池快樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個活動室門口,為各班的小朋友送來端午的祝福,慶祝端午節(jié)的到來。師幼齊動手一起布置室內(nèi)外環(huán)境,營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節(jié)日里品嘗自己動手包的各種粽子,通過親自參與洗、包、煮、品的整個過程,充分感受了解端午節(jié),加深印象,感受傳統(tǒng),了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的'傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嘗香噴噴的粽子,體驗端午節(jié)日樂趣!
本次活動,小朋友們不僅了解了端午節(jié)的文化,對中國傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,更體會了端午節(jié)的快樂。
學(xué)校端午節(jié)活動總結(jié) 篇3
因為臨近端午節(jié),最近同學(xué)們總是掛念這端午假期的到來,在學(xué)習(xí)上的事情也是稍有懈怠。但這樣只想著假期卻不注意到節(jié)假日本質(zhì)的行為是我們學(xué)校所不提倡的,對假期期待而忘記學(xué)習(xí)的本質(zhì)也是我們所不愿意看到的。
針對學(xué)生們這樣對端午假期的關(guān)注,校方?jīng)Q定通過這次的端午活動來激勵同學(xué)們的努力意識,一改最近這懶散的風(fēng)氣。在經(jīng)過周密的計劃之后,xxx中學(xué)端午節(jié)活動,在端午的前一周正式開始了。
一、活動內(nèi)容
為了弘揚節(jié)日精神,讓同學(xué)們不是光是為了假期才記住這個節(jié)日的名字,在活動當(dāng)天,在各班舉行端午節(jié)故事、知識演講會,有各班語文老師或班主任主持或點評。
本次的演講活動非常的熱烈,在班級的演講中,面對自己的同學(xué)大部分學(xué)生們都能勇敢的站上臺發(fā)言,這不僅宣揚了端午節(jié)的傳統(tǒng)知識,還鍛煉了學(xué)生們的口才、交流能力、敢于上臺的勇氣。讓同學(xué)能在各方面積極的發(fā)展。
要求各班的黑板報在放假之前準(zhǔn)備好,以端午節(jié)為題,以屈原的愛國精神為主要內(nèi)容。由宣傳部學(xué)生去檢查和評分。
以屈原的愛國精神為主題的黑板報在教師后面掛著,當(dāng)同學(xué)們閑下來欣賞黑板報的時候,不經(jīng)可以感受到端午的氣氛,還能感受到到愛國的精神。對同學(xué)們的精神成長非常有幫助,也為學(xué)校端午節(jié)增添了一番風(fēng)味。
在放假離開校園前進(jìn)行例行的假日大掃除,這次的到掃除更為嚴(yán)格,要求每個學(xué)生都認(rèn)真參與,對于發(fā)現(xiàn)的沒參與衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行記錄和扣除操行分處理。
本次的大掃除抓的比平時更嚴(yán)格,同學(xué)們對這次的掃除也更加的認(rèn)真,基本每個人都能積極的參與到學(xué)校的打掃中。這不僅讓我們的學(xué)校變得更干凈整潔,也讓同學(xué)們一改之前只想著假期的.慵懶氛圍,好好的認(rèn)識到勞動的意義。
二、總結(jié)和不足
本次的端午節(jié)活動舉行的非常成功,既改良了之前的不良?xì)夥眨袔恿送瑢W(xué)們的精氣神,讓xxx中學(xué)更加散發(fā)著活力的氣息。
但是在關(guān)于這次的活動參與方面,依然有許多同學(xué)沒能參與其中,其中沒能參與勞動而是躲懶的同學(xué)最為嚴(yán)重,校方在徹查以后對這些同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)厲的教育和處罰,希望他們再之后能夠痛改自己這種懶惰行為。
學(xué)校端午節(jié)活動總結(jié) 篇4
為了更好地做好20xx年五端午節(jié)假期的安全教育,普及學(xué)生的'安全知識和提高學(xué)生的安全意識和防范能力,確保師生能過一個安全、健康、愉快的端午節(jié)假期。20xx年6月11日下午接源小學(xué)開展“端午節(jié)假期安全教育主題班會”活動。
活動由各班班主任主持,主要包括:
一、過平安健康的端午節(jié),師生須注意防溺水、交通安全、用電安全等,其次,學(xué)生在沒有經(jīng)過家長的同意,不得在外留宿;
二、過文明充實的端午節(jié),不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、KTV等娛樂場所,遠(yuǎn)離黃、賭、毒等違法犯罪活動;
三、學(xué)會科學(xué)合理安排假期的.休息與學(xué)習(xí)時間。
四、做好疫情防控工作,原則上不能離開中山,更不要到中高風(fēng)險地區(qū)。堅持防疫“三件套”(佩戴口罩、1米社交距離、個人衛(wèi)生),牢記防護“四還要”(口罩還要帶、社交距離還要留、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶還要通風(fēng))。
為了加大安全教育宣傳力度,學(xué)校通過校園廣播等途徑積極宣傳,印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,提醒廣大家長引導(dǎo)孩子注意防火、防盜、防詐騙、防溺水、防疫防人身侵害、防交通事故。
通過此次假期前安全教育活動,接源小學(xué)全體師生緊繃節(jié)日安全這根弦不放松,安全無小事,防患于未然,確保全校師生能平平安安地度過一個安全幸福的端午節(jié)假期。
學(xué)校端午節(jié)活動總結(jié) 篇5
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、教學(xué)活動
由于托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。
我們的.主要活動有以下幾個方面:
1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事<端午節(jié)的傳說><端午節(jié)的由來><端午節(jié)的風(fēng)俗>。
2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌<端午>,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時間內(nèi)就將兒歌學(xué)會了。
3、裝飾制作<小粽子>并用它來裝飾環(huán)境。
4、制作彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫出漂亮的圖案,從制作的的過程中可以看出,孩子們非常喜歡這次活動。
5、考慮到六一家長剛剛來園活動,因次本次慶端午就不邀請家長參加,把家長到園包粽子活動更改為請家長將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機記錄下來,發(fā)給老師,然后在幼兒園交流分享。
6、孩子從家里帶來端午的食品一起分享。
7、認(rèn)識各種蛋、蛋制品。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進(jìn)行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
學(xué)校端午節(jié)活動總結(jié) 篇6
我校積極落實《學(xué)!岸宋绻(jié)日小報”活動方案》,為扎實推進(jìn)“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在自辦“端午節(jié)日小報”的活動中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強廣大學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。
我校把學(xué)生自辦“端午節(jié)日小報”主題實踐活動納入學(xué)校的常規(guī)工作,根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的.多元性,增強活動的廣泛性和實效性;顒臃桨敢唤(jīng)公布,活動負(fù)責(zé)人黃副校長及時召開了班主任會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。
發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生通過?蟆⑹殖瓐、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到村居、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。
因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認(rèn)識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。
這次活動各班共上交小報作品近60多幅,每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對端午節(jié)的認(rèn)識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
學(xué)校端午節(jié)活動總結(jié) 篇7
端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機會,利用學(xué)生對過節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:
。ㄒ唬⒓訌娦麄鳎瑺I造了濃厚的節(jié)日氛圍。
學(xué)校利用國旗下講話——“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”,以及校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會——“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。學(xué)校政教處、團委還向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
。ǘ、開展了中華經(jīng)典誦讀活動。
廣泛開展了各種形式的愛國主義教育活動。利用國旗下的演講、主題班(團)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展中華經(jīng)典誦讀活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
(三)、開展了美德少年評選,傳講美德故事活動。
結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語、身邊好人推薦和“美德少年”評選活動,廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。
。ㄋ模⒁浴拔覀兊墓(jié)日·端午”為主題,開展了節(jié)日小報創(chuàng)編活動。
學(xué)校利用宣傳欄、櫥窗、板報等形式,組織學(xué)生創(chuàng)編節(jié)日手抄報,內(nèi)容圍繞端午節(jié)的'來歷、屈原等名人傳記,珍惜現(xiàn)在的美好生活,感恩身邊的好人等,要求版面設(shè)計精美,色彩鮮艷醒目,并進(jìn)行節(jié)日小報評選,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)編積極性和動手動腦的能力。
。ㄎ澹、以“我們的節(jié)日·端午”為主題,開展了文明傳遞活動。
學(xué)校要求全體師生要以爭創(chuàng)全國文明城市為契機,開展文明禮儀教育活動,過“文明”端午,積極倡導(dǎo)文明和諧的社會新風(fēng)尚。
通過開展“我們的節(jié)日·端午”活動,讓學(xué)生充分感受到過節(jié)的快樂,做中國人的光榮,體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累學(xué)生的文化底蘊。在活動中讓學(xué)生展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同學(xué)間的團結(jié)合作精神。
學(xué)校端午節(jié)活動總結(jié) 篇8
一、節(jié)前宣傳活動
1.召開各班團支書會議,要求各班在節(jié)前進(jìn)行宣傳,節(jié)前活動,節(jié)后總結(jié)。
2.做好宣傳欄、黑板報、宣傳報等。提高學(xué)生的認(rèn)知水平。
二、節(jié)日活動
1.許多學(xué)生仍然不太了解中國傳統(tǒng)節(jié)日。我系以端午節(jié)為契機,培養(yǎng)大學(xué)生的傳統(tǒng)文化認(rèn)同,制作了“端午節(jié)快樂”公告牌,詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來及相關(guān)的民俗文化和活動,收到了良好的效果。
2.端午節(jié),哲學(xué)人文系宣傳部精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節(jié)的到來營造了濃厚的節(jié)日氣氛。
3.為了進(jìn)一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)人文系團支部組織各支部制作墻報,其中文秘班的黑板報以其設(shè)計之妙、內(nèi)容之豐富贏得了大家的贊譽。
4.端午節(jié)來臨之際,哲學(xué)人文系的同學(xué)們精心采集艾草,在每捆艾草上系上象征好運的'紅絲帶,分發(fā)給老師和工作人員,表達(dá)端午節(jié)對老師的情意。
餐廳電腦室和保安室的工作人員也在節(jié)日期間從我們的代表那里收到了艾草,表達(dá)了他們的感謝并肯定了我們的活動。
“堅強的端午節(jié),學(xué)生的心”,一束蒿草,既代表了我們對老師的關(guān)心,也表達(dá)了學(xué)生對老師深深的祝福。
5.哲學(xué)人文系各班召開班會,宣傳民族傳統(tǒng)文化、抗震救災(zāi)精神和理性愛國主義。
6.端午節(jié)那天,我們系的班級還舉辦了“傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)”學(xué)習(xí)會,通過學(xué)習(xí)和交流,增強了學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的理解,培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動中,我們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的知識,而且在濃厚的節(jié)日氣氛中認(rèn)識到了傳統(tǒng)文化的意義。
學(xué)校端午節(jié)活動總結(jié) 篇9
根據(jù)XX市文明辦的要求,我校在端午節(jié)期間,圍繞"我們的節(jié)日·端午"主題,精心部署,認(rèn)真組織,開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節(jié)的節(jié)日知識,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動,F(xiàn)對活動總結(jié)如下:
一 成立了"我們的節(jié)日·端午"主題活動組織機構(gòu)。
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二 重點加強了對未成年人的愛國主義教育。
團委、 少先隊,著重對各班學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。各班組織開展了"培養(yǎng)愛國情感,樹立報國之志"主題團隊會,以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強了對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。例如,小學(xué)部各班級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。中學(xué)各班級開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”等演講朗誦活動。
學(xué)校政教處利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚愛國主義精神,倡導(dǎo)和諧社會。
三 結(jié)合株洲創(chuàng)建國家衛(wèi)生文明城市活動,開展了全校講安全、講衛(wèi)生運動
由于臨近端午節(jié)放假,我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍。因為甲型h1n1流感正在蔓延,我校還特別強調(diào),要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。
今年端午小長假,盡管受到部分陰雨天氣的不利影響,但游客出行熱情不減,旅游市場平穩(wěn)發(fā)展。小長假期間,全市旅游秩序井然,無旅游安全事故和重大旅游投訴發(fā)生,實現(xiàn)了旅游市場“健康、安全、秩序、質(zhì)量”四統(tǒng)一的目標(biāo),F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、基本情況
假日期間,全市各級旅游部門和旅游企業(yè)按照市委、市政府和省旅游局的部署要求,精心組織,科學(xué)安排,扎實做好預(yù)熱宣傳、產(chǎn)品供給、市場監(jiān)管、綜合協(xié)調(diào)、公共服務(wù)和組織保障等工作,旅游規(guī)模持續(xù)增長,服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提升。據(jù)初步統(tǒng)計,5月31日至6月2日,全市共接待國內(nèi)游客28.59萬人次,實現(xiàn)旅游收入 8930萬元,同比分別增長20.7%和23.6%。
二、主要特點
。ㄒ唬┯H子游成為熱點。今年端午小長假適逢六一兒童節(jié),全市各旅游景區(qū)、游樂場所、旅行社緊盯這一“賣”點,紛紛推出針對“兒童”的家庭游和親子游活動和產(chǎn)品,使小長假旅游市場充滿了“童趣”。黃河三角洲動物園、萬象游樂園的科普、特惠、親子互動體驗等活動吸引游客近萬人。
。ǘ┼l(xiāng)村旅游正當(dāng)時。以露天燒烤、賞花垂釣、果蔬采摘、農(nóng)家飯等為主題的鄉(xiāng)村旅游景區(qū)持續(xù)升溫,鄉(xiāng)村體驗游、風(fēng)土民情游、農(nóng)村園藝等區(qū)域間城鄉(xiāng)休閑旅游、城郊及鄉(xiāng)村綠色生態(tài)休閑度假日益火爆,華林莊園、麗日鋤禾、上農(nóng)休閑旅游區(qū)等深受市民及周邊游客的青睞。
。ㄈ┘偃栈顒泳驶鸨5月30日,由市旅游局和東營日報社共同主辦的2014東營首屆啤酒文化節(jié),在黃河國際會展中心西側(cè)的啤酒城正式啟動。以狂歡、啤酒、精彩節(jié)目、美食為主打的啤酒節(jié),落實黨的群眾路線,秉持環(huán)保優(yōu)先、便民不擾民的辦節(jié)理念,推進(jìn)人性化服務(wù)與管理,假日期間,接待游客1萬人次,飲酒近10噸,成為端午節(jié)大眾休閑的狂歡盛會。
(四)短途、自駕游穩(wěn)中有升。從小長假整體的`游客接待情況來看,黃河口生態(tài)旅游區(qū)、天寧寺等景區(qū)的客源,主要來自濟南、青島、淄博、濱州等省內(nèi)城市,而省外長途游客由于受到假期較短限制,高速收費通行的影響,所占比重較少,主要來自北京、天津、河南等省份。從出游方式上來看,自駕車出游仍是今年端午小長假出游的主力,呈現(xiàn)出家庭型、親友型自駕車游比例增高的新特點。
。ㄎ澹┞糜问袌霭踩行。假日前,全市各級旅游部門認(rèn)真組織開展旅游安全生產(chǎn)大檢查工作,把旅游安全作為假日旅游的頭等大事來抓。假日期間,嚴(yán)格落實值班和信息統(tǒng)計報送制度,12301旅游咨詢熱線,實行24小時值班,確保信息暢通,工作協(xié)調(diào)有力,解決問題及時。全市旅游行業(yè)運行安全有序,未發(fā)生任何安全責(zé)任事故,無質(zhì)量投訴案件。
按照區(qū)委文明辦[2011]22號通知要求,為弘揚中華民族端午節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分利用端午傳統(tǒng)佳節(jié)大力加強廣大機關(guān)企事業(yè)單位干部職工和群眾的愛國主義教育,管委會組織開展了豐富多彩、寓教于樂的群眾性文化活動,在功能區(qū)營造了良好的節(jié)日氛圍,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、精心組織策劃,積極開展宣傳
管委會黨組高度重視“我們的節(jié)日·端午”主題活動,將此次活動同文明城市測評、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)和志愿者活動相結(jié)合,作為我委精神文明建設(shè)的重要部分。并由專人負(fù)責(zé)制定活動方案,進(jìn)行周密的安排和部署,確保責(zé)任落實,任務(wù)到人,保證活動順利開展。在活動開展前,管委會通過宣傳欄,短信發(fā)送等平臺對活動進(jìn)行宣傳,并組織干部職工登陸成都文明網(wǎng)“網(wǎng)上革命紀(jì)念館”專題網(wǎng)頁,在傳統(tǒng)節(jié)日期間對革命先輩的英雄事跡進(jìn)行學(xué)習(xí),在管委會內(nèi)營造濃厚的節(jié)日氣氛。
二、開展愛國主義教育,增強愛國情懷
管委會開展了各種形式的愛國主義教育活動,不斷挖掘“我們的節(jié)日·端午”傳統(tǒng)的愛國精神內(nèi)涵,大力弘揚愛國主義精神。
一是組織干部職工代表在端午節(jié)前夕來到新都愛國主義教育基地,瞻仰革命先烈的遺跡,回顧中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗建立新中國的偉大歷程,為革命先烈們送上鮮花,并表達(dá)了繼承革命先烈精神,為社會主義建設(shè)做出貢獻(xiàn)的決心。
二是利用工會活動時間組織機關(guān)干部開展了中華經(jīng)典誦讀和“愛國歌曲大家唱”活動,通過活動弘揚中華文明,歌頌新時代,引導(dǎo)廣大干部職工增強愛國主義情感。
三、開展志愿服務(wù),奉獻(xiàn)愛心
端午節(jié)前夕,管委會組織黨員志愿者來到斑竹園鎮(zhèn)敬老院開展端午慰問活動。志愿者們同老人們進(jìn)行了親切的交流,詳細(xì)了解他們的生活情況和身體情況。志愿者們還為老人們送去了粽子和各種生活用品,向他們表達(dá)節(jié)日的祝福,讓他們感受到黨和政府的關(guān)心關(guān)懷。
四、積極參與民俗文化活動,弘揚傳統(tǒng)文化
管委會鼓勵廣大干部職工積極參加各類富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的民俗文化活動如包粽子、制香囊,增進(jìn)鄰里關(guān)系,促進(jìn)社會和諧,豐富干部職工和群眾的節(jié)日生活。同時在管委會內(nèi)開展衛(wèi)生健康知識宣傳普及活動,并進(jìn)行了機關(guān)環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動,增強全體人員的生態(tài)環(huán)保意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的工作環(huán)境。
通過“我們的節(jié)日·端午”主題活動的開展,管委會全體干部職工和功能區(qū)群眾不僅加強了對于端午節(jié)知識的了解,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義,達(dá)到弘揚了民族文化,增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義的情感,為迎接建黨90周年營造良好社會氛圍。
學(xué)校端午節(jié)活動總結(jié) 篇10
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手本事,又能增進(jìn)兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,能夠借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。
一是教師、家長、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗習(xí)慣。并經(jīng)過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強幼兒熱愛祖國之情,鼓勵、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活,開展形式多樣的教育活動。二是經(jīng)過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對他的懷念、崇敬、愛戴。三是倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自我動手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自我的勞動成果。四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡,鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,并互相傳達(dá)節(jié)日的問候。五是結(jié)合“六一”慶;顒樱髂昙壗M組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚愛國主義精神。
經(jīng)過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節(jié)的歡樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手本事和同伴間的團結(jié)合作精神。
端午棕飄香,五月初五這個日子總是那么的惹人關(guān)注,無論是香甜的粽子,還是熱鬧的龍舟,都是我們所期待的.。端午做為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,各地都會熱鬧的開展各項活動,可是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們由于每一天都沉浸在學(xué)習(xí)里,似乎沒有在意這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,沒有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識。為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識,弘揚學(xué)生們的愛國精神,本次xxx學(xué)校特地準(zhǔn)備了豐富的端午活動讓全校的師生一齊參加,將學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀ⅰ?/p>
一、節(jié)日準(zhǔn)備
這次的節(jié)日活動校方已經(jīng)籌備已久,早在端午節(jié)到來的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目,在前段時間里常能看見有同學(xué)再宣傳欄前佇立,認(rèn)真的閱讀端午節(jié)的信息,潛移默化的就將端午的知識傳播進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,對端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。
在學(xué);顒娱_始前一周學(xué)校準(zhǔn)備的粽子就已經(jīng)準(zhǔn)備好,包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任,各班的端午節(jié)黑板報和廣播稿也已經(jīng)檢查上交,一切皆以準(zhǔn)備妥當(dāng)。
二、節(jié)日活動
本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級的教室安排好,然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動,除了“講述端午節(jié)習(xí)俗和故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三個活動外,其余時間由各班隨意組織各自的班級活動,也可從預(yù)備方案中挑選。最終在活動結(jié)束以后,由班主任或包的好的教師來指導(dǎo)各班級的同學(xué)包粽子。
在活動的這天所有的班級的教師都十分的熱鬧,校長等領(lǐng)導(dǎo)在巡查的時候也表示十分的滿意這次的活動氣氛。
三、活動結(jié)尾
本次的活動基本圓滿結(jié)束,同學(xué)們在離開時都將自我做的粽子帶回家送給父母,在收到的端午節(jié)活動心得和家長評語中本次的活動都得到了十分高的評價,更有不少家長提議多進(jìn)行這樣的活動。
總的來說這次的活動得到了廣大師生家長的好評,即弘揚了端午精神又讓師生度過了一個歡樂的端午?墒窃谥蟮恼{(diào)查中發(fā)現(xiàn)有不少低年級的同學(xué)再包粽子時會發(fā)生浪費的行為,不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴(yán)重的食物浪費,在下次的節(jié)日活動中應(yīng)當(dāng)更加注意在這方面的管理和教育。
學(xué)校端午節(jié)活動總結(jié) 篇11
“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)民俗節(jié)日,為了普及傳統(tǒng)文化知識,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及相關(guān)民俗,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化,提升民族情懷,xx區(qū)各中小學(xué)校紛紛組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)民俗教育活動,引領(lǐng)學(xué)生感受民俗文化,增強傳承民族文化的自信心和自豪感,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:
小學(xué)利用宣傳欄、板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳端午節(jié)的民俗,營造濃厚的節(jié)日氛圍,組織學(xué)生通過查閱圖書、向長輩詢問等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,組織召開“端午節(jié)”主題班會,了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗;東橋鎮(zhèn)羅老莊小學(xué)開展了“端午節(jié)”主題教育活動,利用主題班會、黑板報和宣傳欄等途徑,向?qū)W生宣傳端午節(jié)的由來以及愛國詩人屈原的生平及愛國故事,了解龍舟、艾草、香袋、五彩絲線、雄黃酒等在端午節(jié)期間的特殊用途,不斷拓寬學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚民族精神,要求學(xué)生在端午節(jié)期間在家里學(xué)習(xí)包粽子的過程,在親自動手體驗中,充分感受我國傳統(tǒng)文化的魅力,陶冶學(xué)生的情操,享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來的溫馨和快樂;
xx鎮(zhèn)xx崗小學(xué)組織開展了形式多樣的端午節(jié)主題教育活動,以國旗下講話的形式,向?qū)W生們講述端午節(jié)的由來,讓學(xué)生們對端午節(jié)有了更多的了解,同時利用班班通等載體向?qū)W生宣傳端午節(jié),介紹端午節(jié)文化,端午習(xí)俗等小常識,以增強學(xué)生對中華文化的認(rèn)知和認(rèn)同。要求低年級學(xué)生制作一張有關(guān)端午節(jié)的.手抄報,中、高年級學(xué)生寫一篇有關(guān)端午節(jié)的作文;孫崗鎮(zhèn)黃堰小學(xué)開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題班隊會活動。班隊會上,各班圍繞端午節(jié)來歷傳說、端午節(jié)習(xí)俗、端午詩詞、我家的端午等開展主題活動。
在老師的引導(dǎo)下,孩子們通過演說、朗誦等方式演繹了自己對端午節(jié)的所知、所感、所悟;xx鎮(zhèn)遠(yuǎn)航幼兒園中、大班全體家長自備粽葉、糯米,來到幼兒園和小朋友們一起共度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日《端午節(jié)》。隨后講解《端午節(jié)》的來歷、起源故事和習(xí)俗,小朋友們跟著爸爸、媽媽一起像模像樣地包起了粽子,使整個活動現(xiàn)場處處都充滿著歡聲笑語。
通過豐富多彩的系列民俗教育活動,讓學(xué)生感悟到民族傳統(tǒng)節(jié)日豐厚的文化底蘊,豐富了廣大師生節(jié)日精神文化生活,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情懷,激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情,增強了師生對優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
學(xué)校端午節(jié)活動總結(jié) 篇12
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時。在端午佳節(jié)來臨之際,為了傳承歷史文化,讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習(xí)俗,更好的了解、感受“端午節(jié)”豐富的文化內(nèi)涵,進(jìn)而提升他們對民族文化的認(rèn)識,我校開展了端午節(jié)系列活動?偨Y(jié)如下:
為了營造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,低年級組各班級召開了班隊會,以講端午節(jié)的習(xí)俗和歷史故事、誦讀詩詞、PPT課件展示等多種形式,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗,體會我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力;
中年級組用優(yōu)美的文字、精湛的畫藝、合理巧妙的編排設(shè)計詮釋我們傳統(tǒng)節(jié)日的意義,制作出精美的.端午節(jié)主題手抄報,用文字和畫筆展現(xiàn)節(jié)日主題;
高年級組結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗,組織開展包粽子這項富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實踐體驗活動,讓學(xué)生感受傳統(tǒng),了解民俗,體驗成功的樂趣,喜愛“我們的節(jié)日”。
通過這些豐富多彩的活動,讓孩子們感知端午、走進(jìn)端午,加深對傳統(tǒng)文化的理解,更讓孩子們體會傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來的快樂與童趣。
學(xué)校端午節(jié)活動總結(jié) 篇13
中華文化源遠(yuǎn)流長,有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開端”、“初”的意思。初五能夠稱為端午。當(dāng)天有很多傳統(tǒng)活動:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。
時至今日,端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日,假期為一天。國家十分重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,20xx年x月xx日,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)為我們帶給了一個絕好的愛國主義傳統(tǒng)教育機會,為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:
一、節(jié)前宣傳活動
1、召開各類會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。
3、利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。透過開展誦讀活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化理解愛國主義教育的過程。
二、節(jié)日活動
1、不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息。
2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)校組織各班召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災(zāi)精神,宣揚理性愛國。
4.、班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會,透過學(xué)習(xí)交流,增強了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的'了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。
5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動。
6、學(xué)生會特意策劃了以“端午,我觀察我快樂”為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。
在活動開展過程中,大家不僅僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的好處。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進(jìn)行教育,我們有職責(zé)去弘揚,而這個職責(zé),就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
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