音樂比賽活動總結(jié)5篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的音樂比賽活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂比賽活動總結(jié)1
xx年4月13日,學(xué)校進行了首屆班主任基本功比賽,雖然僅有4個班級4個班主任,但比賽流程是那樣的規(guī)范,規(guī)范得瞬間有所成長。因為整個流程由本校校長即名班主任全程設(shè)計與監(jiān)考,不亞于其他級別的基本功比賽了。
為了能在比賽中有所想有所表述有所描繪,前期工作也已在準備之中,只是準備得有些茫然,有些不知所措,有與班主任有關(guān)的材料與經(jīng)驗都有所借鑒,希望能通過耳濡目染,對自己會有所啟發(fā)。
比賽活動如約進行,分兩個時間段:早上90分鐘的筆試和中午10分鐘+15分鐘的`準備與面試。工作與成長不矛盾,從指甲縫中擠時間,來不得半點的閑暇。從早讀到第一節(jié)課,我與學(xué)生的課堂約會有的放矢地進行,大課間的晨會與孩子們共同分享,還沒做好預(yù)熱就已步入了只有筆尖沙沙作響的考場。心中雖然沒有波瀾起伏,但手指頭已經(jīng)發(fā)涼,整張試卷的內(nèi)容是那么的高大上,專業(yè)、精準、規(guī)范,瞬間無從下手,原有的積累在此時好像是英雄無用武之地了。
稍稍氣定神閑之后,從瀏覽整張試題開始,從題目中尋找答題的靈感,漸漸地慢慢地,思緒開始飛舞,文字在筆下流淌。一眨眼功夫,漫長的90分鐘顯得那么短暫,在與監(jiān)考老師的時間蠻纏中,勉強將題目作答完整。這還只是小菜一碟,打湯環(huán)節(jié)真是有得我收受。
中午,還沒將中餐食物完全下咽,就得坐在辦公室準備面試的演講,雖然是本校,但窘于自己的口才,連自己都嫌棄,只能“打腫臉充胖子”,硬著頭皮上了。匆匆忙忙準備了一小段話,便已到了演講時間。真是鍛煉,淡定但沒有半點的胸有成竹,稀稀拉拉地侃,講得連自己都要笑出聲了。沒一會就完成任務(wù)了,心里想著“重在參與吧!”
賽后的點評真是一針見血,單刀直入,正中要害,好好磨練,不斷提取經(jīng)驗,才能有所成長,真有一種“聽君一席話,勝讀十年書”,在小賽中大大的受教了。
音樂比賽活動總結(jié)2
為繁榮學(xué)院校園文化生活,豐富同學(xué)們的日常文化生活,發(fā)掘文娛人才,充實校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺,所組織的又一次大型活動。和往常一樣,我們在活動之初就進行了嚴密的策劃,做出詳細的策劃書,并與宣傳部合作推出了一系列的宣傳活動,其中包括大型展板、海報等宣傳方式。使得本次活動在同學(xué)們心目中產(chǎn)生了較大的影響,為本次活動的'成功舉辦奠定了堅實的基礎(chǔ)。為了汲取經(jīng)驗,現(xiàn)將這次比賽總結(jié)如下:
一、活動實施過程。
20xx年5月初,本次活動開始正式報名。報名人數(shù)為30人。經(jīng)過初賽,從中產(chǎn)生了17位選手進入決賽。
20xx年5月21日中午,17位進入決賽的選手進行第一次彩排。
20xx年5月22日中午,大賽的最后工作準備就緒,17位進入決賽的選手也進入了緊張的彩排當中。報告廳被裝點得熱鬧漂亮。
晚上6點30分,決賽正式開始。6點30整,在主持人的宣布下,大賽正式開始。各位選手紛紛上場各展歌喉,一比高下。臺上的選手是信心十足,各展神通;臺
下是如癡如醉,叫好連連。
通過兩個小時的激烈角逐,經(jīng)過各位評委老師的公正評判,從這17位優(yōu)秀的選手中產(chǎn)生了本次大賽的前十名,信息工程系第二屆十佳歌手大賽圓滿成功,在同學(xué)們的心目中留下了美好的印象,賽后大家仍在久久的回味,期待著下一次的比賽。
二、這次晚會同時也出現(xiàn)了許多問題:
1、人手緊張,很多組之前已經(jīng)布置下了任務(wù),但部分干事沒有完成所給予的任務(wù)。這種行為的性質(zhì)是很惡劣的,但我們也有問題,一味的靠12級的去督促是沒用的,還是要依靠部長、主席團成員。
2、由于分配不善、用人不準而導(dǎo)致的部分工作倉促不完善。相信有了這次的經(jīng)驗與教訓(xùn),我們一定能把以后的活動辦得更出色、更成功。
3、部分干事責(zé)任心不強:
有些工作由于個別干部不夠重視,使得一些工作積壓,沒有落到實處。
4、細節(jié)考慮不周全:
雖然賽前在田響主席的指引下我們對比賽的流程過了一遍又一遍,但還是許多細節(jié)沒有考慮到,使得在比賽進行時,有些環(huán)節(jié)顯得有些倉促。
三、啟發(fā)
1.積極做事,少抱怨,多理解,少責(zé)備。
2. 活動前先做好會場位置劃分圖。
3. 活動時具體安排人維持會場分塊秩序。
4. 有困難要及時去找老師、主席、部長。
結(jié)整場比賽,不論是優(yōu)點還是不足,我們大家都有所收獲。我們相信,有了這次活動經(jīng)驗的總結(jié)和積累,在以后的活動中,我們會做得更好!安磺笞詈,只求更好”,我們會向著這個目標不斷前進!
以上是對本次比賽的總結(jié),妥否,望批評指正。
音樂比賽活動總結(jié)3
活動概述:
20xx年11月26號晚,由校團委主辦,校學(xué)生社團聯(lián)合會承辦的以“百樂齊奏,暢享精彩”為主題的校園器樂大賽在學(xué)生活動中心成功舉辦。本次活動秉承著校團委和學(xué)生社團聯(lián)合會的豐富校園生活的發(fā)展觀精神,并在四方的共同努力下取得了圓滿成功。此次活動的開展不僅達到了預(yù)期目的,更讓對藝術(shù)有追求的同學(xué)找到了交流的平臺。本次器樂大賽實現(xiàn)了“使同學(xué)們在充實而緊張的學(xué)習(xí)生活之外,能夠體驗藝術(shù)的美,培養(yǎng)更高,更全面的綜合素質(zhì),并用音樂的方式促進同學(xué)們之間的交流,展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采”的目的。
活動流程:
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一、各個部門確定工作任務(wù)的安排,以及活動期間人員分工。
二、活動部完成器樂大賽活動策劃書,完成了活動前期的報名工作和場地的申請,并對安排工作人員與參賽人員聯(lián)系。
三、外聯(lián)部負責(zé)嘉賓的邀請,通知領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到場工作事的進展并協(xié)助其他部門工作。
四、辦公室負責(zé)通知參賽選手的到場工作。
五、宣傳部負責(zé)對大賽進行前期的宣傳工作,報名表的制作,海報、條幅的制作。
六、財務(wù)部負責(zé)此次活動的采購問題,并做好詳細的記錄并協(xié)助其他部門工作。各部門分工合理明確,參與人員認真負責(zé)使得前期的準備工作做得相當?shù)某浞譃榫o接著而來的交流會做了完美的前奏。
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11月22日晚,器樂大賽在8507進行了初選,所有參賽選手按順序登臺表演自己報名時所選的樂器,由評委打分,根據(jù)分數(shù)的高低,選出了專業(yè)組6人,非專業(yè)組6人進入決賽。
11月26日,在學(xué)生活動中心舉行的器樂大賽決賽落實,上午會場布置人員精心布置活動現(xiàn)場,通知參賽人員參加比賽并對節(jié)目進行彩排;晚上接待人員聯(lián)系并接待了嘉賓領(lǐng)導(dǎo),晚上7:00器樂大賽正式開始,大賽開始前,社聯(lián)指導(dǎo)老師為器樂大賽致辭,隨后在大賽中選手們各展風(fēng)采,把比賽一次又一次的帶向高潮,給觀眾帶來了一場視聽盛宴,在一番激烈的角逐后,由評委根據(jù)評分標準打出的分數(shù),對此得出比賽結(jié)果,最后嘉賓領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的同學(xué)頒發(fā)證書及獎品,大賽結(jié)束后,工作人員收拾打掃場地。
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11月27日社聯(lián)召開會議,對器樂大賽進行總結(jié),對于大家近半個月的努力給予肯定,但也指出了活動中的不足,對于不足我們虛心接受并想出解決方案,并在下一次活動中努力避免克服,最后是活動總結(jié)、新聞的上交。
活動的自我評價
。ㄒ唬、活動的優(yōu)點和獲得經(jīng)驗
一、與校團委保持密切聯(lián)系,遇到困難得到他們的幫助與支持。
二、社聯(lián)內(nèi)部秉承著團結(jié)、責(zé)任的工作態(tài)度做好每一件事,指導(dǎo)小組分工明確、責(zé)任到人。
三、前后期的活動宣傳到位。前期的海報、展板的宣傳和舞臺展示,讓廣大師生了解了器樂大賽賽程的進程。
四、節(jié)目銜接合理,主持人應(yīng)變能力快。
。ǘ、活動欠缺之處
雖然活動中有好的方面,但也有不足之處:
一、節(jié)目順序編排不恰當。
二、節(jié)目不能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
三、現(xiàn)場觀眾流失大。
對于這些問題,給出一些建議:
一、完善策劃書的細節(jié),增強活動的'邏輯連接。
二、活動開展之前應(yīng)加強宣傳,使更多的同學(xué)參與到器樂大賽中,吸引更多的觀眾。
三、活動開始前應(yīng)仔細核查節(jié)目中所要經(jīng)過的每一個環(huán)節(jié),不能忽略每一個細節(jié)。對于活動的可持續(xù)性分析
雖然器樂大賽中存在不完美的地方,但是就整場的活動效果而言,為我們今后再次舉辦器樂大賽打好了基礎(chǔ)。
不管怎么說,這場比賽圓滿舉行,為我們舉辦下一次活動積累了經(jīng)驗,出現(xiàn)的問題也為我們下一次活動的可預(yù)見性問題提供了材料。本次器樂大賽雖然是在一個有限的時間段舉辦的,但藝術(shù)的空間卻是無限的。當器樂大賽的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。讓我們每一雙手都學(xué)會舞動吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!相信我們以后舉辦的活動會越辦越好。
音樂比賽活動總結(jié)4
為繁榮學(xué)院校園文化生活,豐富同學(xué)們的日常文化生活,發(fā)掘文娛人才,充實校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺,所組織的又一次大型活動。和往常一樣,我們在活動之初就進行了嚴密的策劃,做出詳細的策劃書,并與宣傳部合作推出了一系列的宣傳活動,其中包括大型展板、海報等宣傳方式。使得本次活動在同學(xué)們心目中產(chǎn)生了較大的影響,為本次活動的成功舉辦奠定了堅實的基礎(chǔ)。為了汲取經(jīng)驗,現(xiàn)將這次比賽總結(jié)如下:
一、活動實施過程
20xx年x月初,本次活動開始正式報名。報名人數(shù)為30人。經(jīng)過初賽,從中產(chǎn)生了17位選手進入決賽。
20xx年x月21日中午,17位進入決賽的選手進行第一次彩排。
20xx年x月22日中午,大賽的最后工作準備就緒,17位進入決賽的選手也進入了緊張的彩排當中。報告廳被裝點得熱鬧漂亮。
晚上6點30分,決賽正式開始。6點30整,在主持人的宣布下,大賽正式開始。各位選手紛紛上場各展歌喉,一比高下。臺上的選手是信心十足,各展神通;臺下是如癡如醉,叫好連連。
通過兩個小時的激烈角逐,經(jīng)過各位評委老師的公正評判,從這17位優(yōu)秀的選手中產(chǎn)生了本次大賽的`前十名,信息工程系第xx屆十佳歌手大賽圓滿成功,在同學(xué)們的心目中留下了美好的印象,賽后大家仍在久久的回味,期待著下一次的比賽。
二、這次晚會同時也出現(xiàn)了許多問題:
1、人手緊張,很多組之前已經(jīng)布置下了任務(wù),但部分干事沒有完成所給予的任務(wù)。這種行為的性質(zhì)是很惡劣的,但我們也有問題,一味的靠12級的去督促是沒用的,還是要依靠部長、主席團成員。
2、由于分配不善、用人不準而導(dǎo)致的部分工作倉促不完善。相信有了這次的經(jīng)驗與教訓(xùn),我們一定能把以后的活動辦得更出色、更成功。
3、部分干事責(zé)任心不強:有些工作由于個別干部不夠重視,使得一些工作積壓,沒有落到實處。
4、細節(jié)考慮不周全:
雖然賽前在田響主席的指引下我們對比賽的流程過了一遍又一遍,但還是許多細節(jié)沒有考慮到,使得在比賽進行時,有些環(huán)節(jié)顯得有些倉促。
音樂比賽活動總結(jié)5
20xx年5月18日至21日,xx市第七屆中小學(xué)音樂教師基本功比賽于在xx文理學(xué)院舉行。來至全市40個區(qū)縣和6所市直屬中小學(xué)的238名中小學(xué)老師參加比賽。市教科院院長徐x出席閉幕式并講話,xx文理學(xué)院副院長漆x、市教委體衛(wèi)藝處副處長肖xx出席開幕式并講話,市教委體衛(wèi)藝處余處長出席領(lǐng)隊會和評委會并講話。
此次比賽的項目有聲樂、鍵盤、舞蹈(器樂)、合唱指揮、自彈自唱、理論與鑒賞等六個項目。六個項目中分別設(shè)置單項一等獎,根據(jù)單項成績相加設(shè)置全能一等獎。
經(jīng)過四天的緊張比賽,xx市育才中學(xué)的.龐老師、xx市江北區(qū)華新實驗小學(xué)的劉老師等40余名老師獲得中小學(xué)全能一等獎,xx小學(xué)的劉老師、xx小學(xué)的張老師以及xx渝北區(qū)龍塔實驗學(xué)校的韓老師等60余名中小學(xué)老師分別獲得各項目單項獎。
中小學(xué)音樂課程是中小學(xué)基礎(chǔ)課程的重要組成部分。吹拉彈唱跳是中小學(xué)音樂教師的基本功,也是中小學(xué)音樂學(xué)科的特點。通過基本功比賽將會促進更多的中小學(xué)音樂教師重視和修煉基本功,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
xx文理學(xué)院教學(xué)部楊部長、xx文理學(xué)院音樂學(xué)院李書記、市教科院中等教育研究所周副所長、xx市學(xué)校藝術(shù)教育辦公室唐副主任等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也參加開幕式。
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