科技活動總結精選15篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它能夠給人努力工作的動力，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家收集的科技活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技活動總結1
根據(jù)山東煤礦安全監(jiān)察局《關于組織20xx年安全科技周活動的通知》文件要求，我礦能結合實際，精心組織、周密安排。并制定了安全科技周活動方案，下發(fā)了《關于開展安全科技周活動的通知》，在礦領導的組織安排下，于5月19日至25日在全礦范圍內開展了以“科技強安、安全發(fā)展”為主題的安全科技活動周活動�，F(xiàn)將活動情況匯報如下：
一、加強領導，深入宣傳。
我礦在這次活動中成立了以礦長任組長，其它班子成員為副組長，各專業(yè)副總、各科室區(qū)隊主要負責人為成員的領導小組�；顒愚k公室設在技術科，并由采掘副總兼任辦公室主任，負責活動的具體實施、考核、獎懲。各單位都能緊密圍繞“科技強安、安全發(fā)展”這一主題，廣泛宣傳黨和政府的科技方針、政策，展示了我礦科技創(chuàng)新及煤炭事業(yè)科技發(fā)展的最新成果，把各種實用科技知識及時應用到生產實際中。
讓廣大職工切實感受到科學技術的力量，使大家進一步形成崇尚科學、熱愛科學、學習科學的良好風尚，為構建和諧礦井營造了良好的氛圍。以普及科技知識為主要內容，高質量、高水平的制作了黑板報，在各工區(qū)門前進行展示。同時利用班前會、LED顯屏、宣傳條幅等對安全科技活動周進行宣傳，弘揚安全文化和科學理念，在全礦范圍內，迅速掀起了學科學促安全的濃厚學習新潮。
二、強化煤礦安全科技知識學習，努力提高職工安全科技意識。
針對我礦“一通三防”、防治水、頂板、機電、運輸?shù)葘I(yè)隱患治理及事故防范工作，由分管副總牽頭，各相關單位、科室認真編制危險辨識、安全防范技術及應急知識讀本，利用網絡、講座等多種形式，從管理人員到班組長到職工，層層學習，激發(fā)職工愛科學、學科學、懂科學、用科學的熱情，增強了職工安全意識。
針對我礦采煤工藝落后，我們采取了走出去請進來的.辦法，前后組織了好幾批班組長及管理人員到濟寧安培中心，學習了綜合采煤及液壓支架的運用技術。還聘請了中國礦大的教授來我礦講解錨網支護的理論及要求。各工區(qū)單位對特殊工種還進行了一次理論培訓和實訓活動。通過理論知識的再培訓，以及現(xiàn)場模擬操作，進一步推廣手指口述法，強化了職工操作流程。
三、落實安全科技到基層，進一步豐富職工科學文化生活。
科技周活動期間，我礦免費向廣大職工發(fā)放安全科技知識手冊，深入到基層區(qū)隊、班組，向職工贈送科普書籍。組織區(qū)隊開展互幫互學活動，到工作面現(xiàn)場觀摩濕式鉆桿、煤壁注水等一大批科技創(chuàng)新項目和改造設備的應用情況，由青年志愿者向職工送知識、送技能、解惑答疑。同時，積極組織職工觀看安全科普文藝演出、科教片放映，邀請我礦先進科技工作者開展創(chuàng)新項目、典型事跡報告會等，進一步豐富職工科學文化生活，增強科技普及的針對性、趣味性和互動性。通過這次活動的開展，大大提高了全礦職工對安全科技的思想認識。
科技活動總結2
課外科技活動是素質教育的重要內容，豐富多采的課外活動，有助于提高學生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。學生課外科技活動，是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學生的智能。
學校利用學生的課余時間，開辟了內容豐富、形式多樣的課外科技活動，旨在促進學生素質的全面優(yōu)化及提高。實踐證明，經過課外科技活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學相得益彰。課外科技活動的即時性，它可把即時信息及時傳遞給學生。廣泛性，可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性，形式生動活潑，內容豐富多彩，便于因材施教。自主性，充分體現(xiàn)了學生在學習過程中的主體作用，為學生提供了學習與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養(yǎng)學生的`自學能力和創(chuàng)造能力。實踐性，大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗，可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創(chuàng)造等密切結合起來。如學校組織一些競賽活動，如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術節(jié)等活動。這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多學生參加第二課堂活動，以擴大學生視野。不斷地提高學生鑒別事物的能力。
此外，學校還配合當前社會熱點問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動。隨著教學改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此，探討中學第二課堂活動的管理有重要意義。
科技活動總結3
為了全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質，促進學生生動活潑地發(fā)展。課外科技活動也越來越被眾多的學校與教師所重視。作為小學教師，對于在課外活動中加強學生的素質教育，本人主要做好以下幾方面工作：
一、進一步提高自身對課外科技活動重要性的認識
實施課外科技活動是全面推進素質教育，增進學生健康、提高學生環(huán)保意識和勞動技能的必要手段，是學校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學生體質和自身能力提高的有效措施。過去一些學校的領導、教師對課外活動的意義并沒有深刻的認識，課外活動常常流于形式，效果不佳。
二、本著對每位學生負責的態(tài)度，認真的組織實施這項工作
我校的課外科技活動在學校的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了好的經驗，加大了管理的力度，制定了相應的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實施有效。并結合了我班的實際情況做到有組織、有計劃、有落實。
1、以人為本，增進健康，提高學生的環(huán)保意識。
實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的'鍛煉。對于素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。
2、結合競賽，常抓不懈。
學生素質的增強，光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。同時利用課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間，學生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質練習。
3、提高學生的環(huán)保意識。利用每周一大掃，每天一小掃，同時每天一小撿。還經常帶領學生打掃街道，從而達到環(huán)保的目的。
4、培養(yǎng)學生的勞動技能。利用活動課組織學生種菜。教會他們如何種植，培養(yǎng)他們的勞動技能和獨立生活的能力。
以上是我班開展課外活動時的一點做法，雖然工作有點成績，但是我們要做的工作還很多。希望能得到學校領導的支持與鼓勵，使我班的課外活動再上一個臺階。
科技活動總結4
根據(jù)國家、省有關文件精神，5月16日至22日，運城市科技局、市委宣傳部、市科協(xié)在全市范圍內聯(lián)合舉辦了運城市2009年科技活動周。本次活動市、縣兩級科技管理部門、宣傳部、科協(xié)高度重視，各有關單位和部門紛紛成立了科技活動周領導組，制定了具體的實施方案，開展了形式多樣、豐富多彩的群眾性科技活動。現(xiàn)將情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織
本屆“科技活動周”運城市委、市政府的高度重視，運城市科技局、市委宣傳部、市科協(xié)密切配合，成立“科技活動周”領導小組，對各縣市及有關部門提出明確要求。全市13個縣（市、區(qū)）也根據(jù)各地實際，制定了具體實施方案，明確職責，責任到人，保證了本次活動的圓滿完成。
組織形式上，在加強各級宣傳部、科技局、科協(xié)縱向協(xié)調的同時，加強了與廣電、報社、衛(wèi)生、教育等部門的橫向協(xié)調，利用電視、廣播、報刊、網絡等多種宣傳手段和切實有效的方法，開展了形式多樣的新聞報道、科普宣傳活動，匯聚各方力量，發(fā)動公眾廣泛參與。
二、重點突出，形式多樣
2009年運城市科技活動周以“攜手建設創(chuàng)新型運城――實現(xiàn)轉型發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展”為主題，集中宣傳我國、我省、我市科技政策和科技事業(yè)發(fā)展的最新成果，集中展示科普工作的成效，集中反映公眾對科技的實際需求，采取群眾喜聞樂見的方式，舉辦了一系列豐富多彩、形式多樣的群眾性科技活動。
1、在全市范圍內舉辦了大型科技法規(guī)、政策咨詢、科普宣傳活動
活動周期間，市直各單位及萬榮、河津、聞喜、永濟、夏縣、臨猗、芮城、平陸等縣市都舉辦了大型科技宣傳活動，許多縣市的主要領導都親自參加宣傳，接受咨詢并散發(fā)宣傳資料。
5月16日，萬榮縣委政府大院舉行了科技活動周啟動儀式。市科協(xié)領導、縣四套班子有關領導、各成員單位500余人參加了大會。會上，科技局局長原碧君就活動內容作了具體安排，果業(yè)局、科協(xié)、縣疾控中心負責人作了表態(tài)發(fā)言，縣委副書記呂景方宣布了啟動令。啟動儀式結束后，組織農業(yè)、衛(wèi)生、教育、經貿系統(tǒng)的近20家單位，在縣委、政府大門兩邊設立技術咨詢臺，集中開展技術咨詢活動和宣傳版面展。各個單位的宣傳版面設計新穎，內容豐富，圖文并茂，緊緊圍繞群眾關心的科技知識及熱點難點問題，向群眾宣傳科學理念，傳播科技知識，解答疑難問題。據(jù)統(tǒng)計，前來咨詢和觀看版面的群眾就達上千人次。
5月16日上午，由河津市科技局、科協(xié)、宣傳部聯(lián)合舉辦的2009科技活動周啟動儀式及主題宣傳活動在新耿大街舉行，市委常委、副市長楊敬福直20余家單位開展科普宣傳。170多位來自科技各條戰(zhàn)線的專家為群眾進行了防震減災、食品安全、醫(yī)療健康、知識產權、氣象知識、農林及種養(yǎng)殖等各方面的疑難解答，并發(fā)放科普宣傳資料�；顒蝇F(xiàn)場氣氛熱烈，共有2萬余位群眾參與咨詢，發(fā)放資料15余萬份。
5月19日，臨猗縣科技、科協(xié)、農業(yè)、環(huán)保、衛(wèi)生等單位在府前廣場舉辦了科技咨詢、科技成果展示和科普圖展。
5月20日，平陸縣組織各科普成員單位在縣政府樓前街道開展了豐富多彩、極具時代特色的科普宣傳咨詢活動�？h長任秀紅、縣人大副主任王引平、縣政府副縣長趙甲義均親臨現(xiàn)場指導前來索要資料和咨詢的群眾絡繹不絕，場面十分熱烈�；顒庸舶l(fā)放宣傳資料8000多份，接受宣傳人數(shù)2000人次，咨詢400余人次。
鹽湖區(qū)5月16日組織農業(yè)、畜牧、農機、林業(yè)、果業(yè)、蔬菜及一些科研機構在龍居鎮(zhèn)利用村鎮(zhèn)集會開展科技下鄉(xiāng)，共發(fā)放各種宣傳材料20000余份，各種圖書10000余冊，解答群眾咨詢300余人次。
垣曲縣5月18日會同縣委宣傳部、縣科協(xié)、組織縣團委、縣農、林、畜牧、農機、醫(yī)藥衛(wèi)生、科研所等近20家縣直單位、服務機構，在縣城新城大街開展宣講科學知識和弘揚科學精神、惠及民生和改善民生、節(jié)能減排和生態(tài)文明為主要內容的科技一條街宣傳咨詢服務活動。副縣長韓小青親臨現(xiàn)場為群眾發(fā)放資料、解難釋疑。內容涉及醫(yī)藥健康保健咨詢、慢性病防治，還有科普掛圖，農業(yè)種養(yǎng)信息以及《中華人民共和國科學技術進步法》、《全民科學素質行動計劃綱要》問答、科技法律法規(guī)及各類生產信息，參加街頭咨詢的18個單位共發(fā)放各種宣傳資料近3萬余份。
另外其他縣（市、區(qū)）是和市直相關單位都在縣城或深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了大型科技宣傳活動。內容涉及科普知識宣傳、農業(yè)實用技術知識、新產品推介、健康咨詢和義務診斷等，涉及農業(yè)、林業(yè)、果業(yè)、畜牧、農機、水利、醫(yī)療等方面。
2、舉辦各類技術培訓，推廣實用新技術
根據(jù)市科技活動周方案要求，各縣（市、區(qū)）和市直各單位在活動周期間，結合各自行業(yè)特點，抽調專業(yè)技術人員，成立科技服務小分隊，深入工農業(yè)生產第一線，舉辦講座，開展培訓，為群眾提供急需的科技服務。
永濟市針對不同層面、不同區(qū)域、不同群體，安排了科技下鄉(xiāng)、展覽、咨詢、講座等各種活動。一是在蒲州鎮(zhèn)南文學村、城北街道東伍姓村舉行了兩次大型培訓活動，副市長葉彩鳳、市人大副主任周崇民、市政協(xié)副主席劉晉平和各鎮(zhèn)分管科技工作領導都參加了培訓大會。二是重點發(fā)揮科技合作社的作用，12家科技合作社在今年的科技活動周期間都進行了各自產業(yè)的培訓，聘請各類專家進行科技講座。據(jù)不完全統(tǒng)計，共舉辦各類科技講座20場（次），科普咨詢服務1萬余人（次），科技培訓6期，受益群眾3萬余人（次）。
臨猗縣5月16日組織果樹、棉花、甜柿、食用菌、植保等農業(yè)科技人員送科技下鄉(xiāng)活動；5月17日舉辦果樹病蟲害防治技術講座；5月18日舉辦專利知識培訓和節(jié)能減排科普知識宣傳；5月20日在廟上鄉(xiāng)舉辦冬棗管理技術培訓；5月21日組織“三站合一”服務站開展科普惠農會員日活動；5月22日在角杯鄉(xiāng)舉辦甜柿技術交流座談會。整個活動周，共發(fā)放科技資料6000余份，展出科普掛圖30余幅，舉辦各類科技講座12場，全縣受培訓人數(shù)達2500余人。
萬榮縣著力組建了四支隊伍，開展科技下鄉(xiāng)，為群眾搞好服務，讓群眾嘗到科技帶來的實惠。第一支是由果業(yè)局牽頭，組織全縣100多名土專家和“科技二傳手”，深入全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及重點村，就目前果樹管理知識，對群眾進行現(xiàn)場培訓和指導，主要幫助群眾解決蘋果雙套袋、病蟲害防治、葉面噴肥等蘋果夏管中的技術難題。第二支是由縣委辦、政府辦牽頭，組織縣直各個單位，圍繞蘋果“三改六配套”，深入所包點的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，開展集中幫扶活動，主要解決果農的資金和物資等方面的困難。據(jù)了解，有的單位為群眾送去幫扶資金，有的單位為群眾送去氨基酸微肥和高檔紙袋，解決了群眾當前的燃眉之急。第三支是由衛(wèi)生局牽頭，組織縣醫(yī)院、疾控中心人員，深入縣城四大社區(qū)，向群眾講解醫(yī)療衛(wèi)生知識，同時為群眾義診，主要解決群眾醫(yī)療衛(wèi)生知識的普及和一般疾病的普查體檢。第四支是由移動公司組織，在裴莊、光華兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行了可視電話現(xiàn)場推介活動，主要向群眾介紹可視電話的有關知識，為下步安裝作前期宣傳和準備。
垣曲縣5月16日邀請縣腫瘤醫(yī)院有關專家在社區(qū)開展防癌知識講座；5月17日，邀請縣地震局有關專家在社區(qū)開展地震知識講座。5月19日，邀請縣人民醫(yī)院兒科主任衛(wèi)艷到新建小學開展小學生衛(wèi)生健康知識講座；5月20日，會同畜牧局畜牧師馬民生、赫連湘源到毛家特種養(yǎng)殖科技合作社和馬村養(yǎng)豬科技合作社為養(yǎng)殖戶進行豬流感預防、圈舍衛(wèi)生消毒、科學飼養(yǎng)等有關技術指導和知識傳授，同時還發(fā)放了相關的養(yǎng)殖技術資料；5月21日，會同蔬菜技術員孫守斌到關家蔬菜科技合作社開展溫室蔬菜知識講座。5月22日，蠶桑技術員張當榮在華峰蠶�？萍己献魃鐚φ凳忑g的蠶的飼養(yǎng)、消毒、上簇、收蠶、室溫控制及桑葉的采收、田間管理等問題進行了現(xiàn)場講解指導。并結合當?shù)貙嶋H編印了相應的技術資料《養(yǎng)蠶知識問答》、《新技術、新品種介紹》等系列宣傳材料。
平陸縣各部門組織科技人員開展科技下鄉(xiāng)活動。林政、森林組成科普宣傳小組開展林業(yè)科技培訓和宣傳；衛(wèi)生部門組織醫(yī)療專家深入農村、社區(qū)開展義診活動和衛(wèi)生保健知識培訓；農業(yè)部門開展社會主義新農村科技下鄉(xiāng)、科技咨詢、科技服務等活動；文化部門在圣人澗舉辦了一場科技文藝表演活動，豐富了群眾文化生活，傳播了科學思想，普及了科學知識，營造了科技創(chuàng)新氛圍。另外各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都組織農業(yè)技術人員深入農戶、田間地頭，開展果桃、蔬菜、烤煙等現(xiàn)場培訓和技術咨詢，散發(fā)病蟲防治、農田科學管理等技術宣傳材料。
4、組織青少年開展理解科學和參與科技創(chuàng)新活動
萬榮縣在縣委政府大院舉辦了為期一周的中小學生科普作品展、“科普畫廊”展和科技成果展等三項大型展覽�？破兆髌氛古_上，中小學生展開豐富的想象力，畫出了“高科技救災車”、“太空垃圾收集車”、“未來的果漿機”等科普圖畫，使觀眾大開眼界�！翱破债嬂取闭古_上，從節(jié)能減排、保護環(huán)境、電磁幅射、疾病防治、新型建筑材料等方面，向人們傳播科學理念和知識�？萍汲晒古_上，展出了我縣近年來的發(fā)明創(chuàng)造。如：恒磁材料系列產品、華康藥業(yè)系列產品、新型樹脂產品、外加劑系列產品、匯源果汁新產品等。通過展覽，人們學到了許多科學知識，看到了科技創(chuàng)新的成果，看到了科普工作的成效。
平陸縣教育部門在活動周期間開展了青少年創(chuàng)新大賽和科學家事跡展；
永濟市組織全市中小學習各自開展“學科學、愛科學”活動，在舜帝廣場舉行小發(fā)明小制作展示，共有268件作品參加了展示，最后有5件作品獲得“小發(fā)明”獎。
5、利用電視、報紙等各種媒體，搞好科技活動周的宣傳工作
各縣(市、區(qū))充分利用新聞媒體的傳播優(yōu)勢，紛紛開辟科技活動周專題。
活動周期間，《運城日報》、運城廣電局對“科技活動周”的活動都進行了跟蹤報道。宣傳了創(chuàng)新型國家和新時期的科技發(fā)展戰(zhàn)略，擴大了科技活動周在社會上的影響，使加強自主創(chuàng)新、建設創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略目標更加深入人心。
萬榮縣結合當前工作重心，利用一周時間，在電視臺開辦“科技活動周”專欄，聘請縣5名在不同領域學有專長的專家，在電視臺輪流坐莊，每天半小時，向群眾講解了蘋果雙套袋、甲型流感防治、新品種新技術引進、病蟲害防治、育苗等方面的知識。據(jù)不完全統(tǒng)計，聽講群眾達10萬多人次，收到了良好效果。
永濟市在《永濟報》開辦了科技活動周�？�。在�？辖榻B了科技合作社的成果和全市科技合作社呈現(xiàn)出的特點。永濟電視臺專門為科技活動周開辟了專欄，每晚黃金時間播放專題。
垣曲縣電視臺對整個科技活動周進行全過程，全方位的跟蹤報道，把宣傳2009年科技活動周與宣傳創(chuàng)新型國家和我國新時期的科技發(fā)展戰(zhàn)略緊密結合起來，進一步擴大科技活動周在全社會的影響，使加強自主創(chuàng)新，建設創(chuàng)新型國家的`戰(zhàn)略目標更加深入人心。
平陸縣電視臺連續(xù)一周每晚定時播放科技專題片，介紹蔬菜、水果栽培種植技術、畜牧養(yǎng)殖技術、引導農民科技致富；播放衛(wèi)生健康知識專題片，改變百姓生活陋習，倡導衛(wèi)生的良好習慣。
河津市在“河津風采”開辟專欄，宣傳與人民群眾息息相關的科技知識，并在5月15日，利用半版篇幅宣傳科技知識。為準備這次活動周，印刷了棉花施肥技術、春暖植樹注意七點、葡園覆草技術等15種農業(yè)適用技術培訓手冊5000份，有關種養(yǎng)殖科技宣傳材料22000份。同中國科學院、中國農科院等全國知名科研部門和高等院校聯(lián)系，篩選了100項科技成果，組織人員編印《河津市科技成果推廣指南》，為建設現(xiàn)代化區(qū)域性工貿中心城市提供強有力的科技支撐。
垣曲縣在縣政府門前和縣城主要街道懸掛“攜手建設創(chuàng)新型垣曲”等為內容的宣傳標語6條，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要場所懸掛、張貼各類永久性或臨時性宣傳標語30多條，在縣電視臺播放 “學習科學知識、提高國民素質、建設美好家園”的公益廣告
三、措施得力，成效顯著
通過一周扎實有效的科技活動，在全市范圍內造成了強烈反響，收到了明顯成效。
一是普遍提高了群眾的科技意識。通過開展多項活動，群眾的科技意識普遍增強。人人愛科技、學科技、用科技的良好風尚正在形成；人人關注科技發(fā)展、支持科技工作、參與科技創(chuàng)新的良好局面正在形成；參與科技創(chuàng)新、投身科技致富的熱潮正在掀起。
二是廣大群眾學到了許多科技知識。通過舉辦專題講座、組織科普展覽、現(xiàn)場培訓指導等活動，使廣大群眾學到了平時學不到的許多知識。群眾高興地說：通過這種活動，我們不花一分錢，通過積極參與，就能學到平時難以學到的許多知識，真是增長了見識，開闊了眼界。
三是廣大群眾得到了許多實惠。通過醫(yī)療衛(wèi)生進社區(qū)、縣直單位集中幫扶行動、各種形式的科技下鄉(xiāng)等活動，使群眾得到了許多實惠。
我市今年的科技活動周，領導重視，參加單位多，活動內容豐富，是我市歷史上不多見的。據(jù)統(tǒng)計，參加活動的科技人員達3000多人，參與群眾達150多萬人次，取得了良好的經濟和社會效益。我們一定要以這次科技活動周為契機，把科普工作擺在更加突出、更加重要的位置，堅持開展群眾性、社會性的科普宣傳，開展科技下鄉(xiāng)，開展科技攻關，不斷推進科技進步與創(chuàng)新，不斷推動區(qū)域經濟增長更多地向依靠科技進步和勞動者素質提高的方向轉變，努力實現(xiàn)我縣經濟社會科學發(fā)展、轉型發(fā)展、和諧發(fā)展。
運城市科技局
科技活動總結5
11月28日，武漢大學20xx年大學生課外學術科技創(chuàng)新活動總結表彰會在行政樓一會議室召開。會上表彰了經濟與管理學院、國際軟件學院、電氣工程學院、土木建筑工程學院、新聞與傳播學院5個先進集體，李雯鳳等76名先進個人和黃靜等8名優(yōu)秀指導教師。校長李曉紅，校黨委副書記、副校長王傳中出席，校團委書記聶磊主持會議。本科生院、學生工作部、研究生工作部、學生就業(yè)指導與服務中心等相關職能部門負責人、受表彰教師和學生代表參加了會議。
校團委副書記李好介紹了學校20xx年大學生課外學術科技創(chuàng)新活動的總情況。校黨委副書記、副校長王傳中宣讀了《關于表彰20xx年大學生課外學術科技創(chuàng)新活動先進集體和先進個人的決定》。
20xx“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽是在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽基礎上開創(chuàng)的新賽事，由原來的大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽1項賽事擴大為大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽等3項主體賽事和MBA、移動互聯(lián)網等2項專項賽，并首次設集體獎項“優(yōu)勝杯”。在剛剛結束的“創(chuàng)青春”大賽中，我校代表隊在主體賽中共獲2金1銀3銅，在移動互聯(lián)網及MBA專項賽中共獲2金2銀，并捧得該賽事首屆“優(yōu)勝杯”。
表彰會上，經濟與管理學院黃靜、國際軟件學院蔡恒進作為優(yōu)秀指導老師代表先后發(fā)言。他們認為，“今年取得優(yōu)異成績離不開校領導的高度重視，團委等部門的精心組織，更離不開年輕學子的聰明與勤奮。希望學校進一步加強對大學生課外學術科技創(chuàng)新活動的支持和獎勵力度�！�
國際軟件學院吳冕作為獲獎個人代表發(fā)言時談到“只有辛勤的付出才是獲取成功的唯一捷徑”，經濟與管理學院肖應勝認為一個創(chuàng)業(yè)者應該“依靠團隊而不依賴團隊”，他們在發(fā)言中都表達出對學校支持和培育的.感激之情，并表示將再接再厲，努力實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。
李曉紅高度贊揚了賽事中獲獎的學生和指導教師，并對辛勤耕耘的學院(系)和學工系統(tǒng)的幕后英雄們表示感謝。他認為，武大學子在重要賽事中屢獲佳績，絕非偶然，是學校多年來堅持“三創(chuàng)”教育的豐碩成果。相關部門應認真總結其中規(guī)律，爭取在更多領域取得新的更大的成績。他表示，下一步學校要進一步加強對學生課外學術創(chuàng)新活動的政策支持，加大資金的投入擴大創(chuàng)新活動的覆蓋面，吸納更多的本科生參與到創(chuàng)新活動中，支持鼓勵成立本碩博創(chuàng)新團隊�！盃幦∶髂暝俣嗄脙蓚�金獎回來”，談起明年的工作，他充滿信心和期待。
科技活動總結6
我�？萍脊�(jié)在各班主任、全體師生的共同努力之下，圓滿地完成了科技節(jié)所安排的各項活動，并在“五四青年節(jié)”和“六一兒童節(jié)”之間青少年節(jié)日的喜慶氛圍里順利閉幕了。
我校根據(jù)文件精神，確定了以“精彩科技安全校園”作為主題的科技節(jié)活動方案。通過學校的科技節(jié)，使我校師生形成倡導科學，弘揚科學，學好科學，用好科學的良好氛圍，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，推動學�？萍蓟顒拥纳钊腴_展。
回顧這次科技節(jié)，我們認為這次科技節(jié)有以下幾個特點：
一是科技節(jié)氛圍濃。本次科技節(jié)從5月14日開始到5月28日結束，經歷了半個月的時間。在此期間我們舉行了豐富多彩的科技活動。有頭腦奧林匹克比賽的項目，如曲線飛行、紙車接力、小車行駛、越長越好，又有美術與科技有機結合的創(chuàng)意燈飾展，還有機械式機器人的制作和“精彩科技安全校園”作為主題“創(chuàng)意金點子設計方案”的活動，通過各種活動營造了科技節(jié)的氛圍。
二是班主任高度重視�；顒臃桨敢还�，許多班主任老師就組織學生認真學習活動的方案，讓學生了解開展科技節(jié)的目的、意義，知道這次科技節(jié)的活動項目，以便及早讓學生參與各項比賽活動。
三是活動多、學生參與人數(shù)多。這次科技節(jié)共分7個比賽項目，內容非常豐富。通過學生參與科技節(jié)的各項比賽，科技活動已深入人心，學生的積極性比以往要高，學生的參與率達到近85%以上。
四是學生更加懂得團結協(xié)作，增強了集體的榮譽感。本次科技節(jié)不僅促進了學生動手能力的提高，讓學生在玩中學，在學中玩，增長了見識，又拓寬了科技視野，而且使學生學會了互相幫助，懂得了團結協(xié)作，更加增強了集體的榮譽感，班級的凝聚力有了很大的提高。
本屆科技節(jié)已經圓滿結束，通過以“精彩科技安全校園”為主題的科技活動，使每個學生有了一次施展才能的機會，只要認真參與，積極動手動腦，都會有收獲，學習的信心也增強了。通過各項活動，使學生們情感得到了體驗，科技節(jié)的舉行大大的豐富了學生的課余生活，鍛煉了學生的`各種能力，提高了學生的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使我校的科技特色更加鮮明。
本屆科技節(jié)雖然已經結束，但科技創(chuàng)新、科技活動的開展卻永無止境。使我們廣大師生以科技節(jié)為契機，為推動我校科技活動的深入開展，不斷提升科技節(jié)活動的質量，為素質教育理念下的新區(qū)科技特色學校得到良性發(fā)展而作更大的貢獻。
科技活動總結7
幾年來，我�？萍紕�(chuàng)新工作在市科協(xié)、市教育局、市科技局的領導和關心下，學�？萍紕�(chuàng)新工作取得了一定的成績，尤其是20xx年我校科技創(chuàng)新工作，成績更為突出，無論是在科普知識的推廣方面，還是科技創(chuàng)新活動的開展方面，都取得了可喜的成績。學校科技組織建設不斷得到了完善，科普硬件設施得到了充實。為學�？萍紕�(chuàng)新活動提供了活動的平臺。各項科技活動得到了順利開展。在20xx年中，開展了以“創(chuàng)建文明城市、建設生態(tài)文明、保護母親河、從我做起’’為主題的環(huán)�？萍紝嵺`活動，舉辦了第xx屆科幻畫展覽。以科技活動周為載體，開展了科技小制作，科技小發(fā)明，科技實驗，教學教具等科技創(chuàng)新活動。這些活動吸引了廣大師生的興趣，豐富了學生的業(yè)余生活，提高了學生的科學素質，極大地調動了學生參與科技創(chuàng)新活動的熱情�，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、進一步完善科技組織的建設
為了積極推動我�？萍蓟顒拥拈_展，學校成立了以校長李且根為組長，主管教學副校長郭紹榮為副組長，教研處（科普辦）、教務處、團委、教研組組長為成員的科技活動領導小組。并在今年10月份設立了專門開展科技活動的辦公室�？破辙k即教研處，來組織實施學校的科技活動的日常工作。學校科技輔導員老師由過去的30來位發(fā)展到目前的48位，科技教師隊伍得到了發(fā)展和壯大，為我校開展各項科技活動提供了人力保證。
二、加強學�？萍冀處煹呐嘤柟ぷ�，為學�？萍蓟顒犹峁┍Ｕ�
20xx年中，我校為了提高科技輔導員教師的科技輔導水平，學校采取“請進來、走出去”的方法，加大投入。對學�？萍驾o導員教師進行了科技知識的培訓，在20xx年4月份聘請市科協(xié)專家到學校進行科技創(chuàng)新知識講座。同時在校內開展了由姚海華、黎海、余新平主講的有關科技創(chuàng)新知識的講座，在學校內進行了科技知識的宣傳工作。20xx年10月份，派出學�？萍伎傒o導員，教師余新平到九江參加江西省科技輔導員老師的培訓。學校通過各種方法對科技教師進行了不同形式的培訓，大大提高了我�？萍驾o導員教師的水平，增強了我�？萍冀處煹目茖W素質，為我�？萍蓟顒拥拈_展打下了堅實的基礎。
三、加大投入，加強學�？萍蓟顒拥挠布O施建設
20xx年，是我�？萍蓟顒佑布ㄔO投入的一年，學校在現(xiàn)有經費非常緊張的情況下，花大力氣，加大投入，設立了科普辦公室。配備電腦等辦公設施，建設了二個科普活動室和一個學生畫室。在科普活動室中，配備了各種科技活動工具。在圖書室內訂閱了《中國科技教育》、《走進科學》、《科學生活》、《百科知識》、《大自然》、《中學科技》、《少年科學》等科普雜志。購買了幾千冊的科技圖書，提供給學校師生閱讀，為全校師生提供了活動場所和資料保證。
四、積極開展形式多樣的科技創(chuàng)新活動
在20xx年，我校結合新余市的`大環(huán)境和學校的實際情況，積極開展了形式多樣的科技活動。
1、開展了以“創(chuàng)建文明城市、建設生態(tài)文明、保護母親河、從我做起”為主題的環(huán)保系列科技實踐活動。
2、舉行科幻畫展覽
學校為了培養(yǎng)初中年級學生的科技想象能力，在20xx年12月28日，由音體美組承辦，在全校范圍內舉行了科幻畫展覽活動，在該科幻畫展覽活動中，共收到學生繪畫120件。經專業(yè)教師的評選，選出了40幅科幻畫進行展出，并選出了十幅優(yōu)秀作品參加市級比賽，該項比賽中，初中年級符合條件的學生都參加了該項活動。參加面廣泛。通過該次活動，培養(yǎng)學生的科學想象能力。提高了學生的繪畫水平。
3、開展各種科技創(chuàng)新活動，提高學生科技素質。
20xx年里，我�？萍紕�(chuàng)新活動取得了一定成績。在20xx年新余市科普示范學校中，我校被評為新余市科普示范校。在9月份，我校成功申報全國科技工作室示范點，在xx屆科技創(chuàng)新大賽中，有一項獲江西省一等獎，一項獲省二等獎，三個項目獲省三等獎，多個項目獲市一，二，三等獎。在即將舉行的xx屆科技創(chuàng)新活動中，我校各科技興趣小組精心準備積極參加，先后開展了小制作、小發(fā)明、科技實踐活動、科幻畫等科技活動，經過學校評審，有輸液光敏報警器“創(chuàng)建文明城市、建設生態(tài)文明、保護母親河、從我做起”科技實踐活動等多個成果選送參加市科技活動。
通過組織學生參加全國第xx次科技創(chuàng)新系列活動，推動了我校學生參與科學知識的學習和探究活動的廣泛深入。提高了學生的科技創(chuàng)新意識，了學生的整體素質，使學生深深地體會到，學科學，做科學是一件不容易的事。豐富了學生的課余生活，提高了學生的學習科學的積極性，同時也培養(yǎng)了學生的觀察能力，動手能力，動手動腦能力，分析解決題問等科學能力。擴大了學生的眼界，拓展了學生的知識面，使學生樹立了熱愛科學，熱愛自然，熱愛生命的世界觀。使學生掌握了科學的工作方法，端正了學習態(tài)度，對我校的素質教育起到了積極的推動作用。
科技活動總結8
根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》要求：中小學要由“應試教育”轉向全面提高國民素質的軌道，面向全體學生，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質，促進學生生動活潑地發(fā)展，實施全面素質教育，已成為時代對教育的要求。
當前，課外活動越來越被眾多的學校與教師所重視，因此實踐證明，課外活動是實施全面素質教育的重要途徑。作為我校課外實踐活動及科技輔導老師，對于在課外活動中加強學生的素質教育，主要做好以下幾個方面的工作：
一、進一步提高對課外活動的認識
實施課外實踐及開展科技活動是全面推進素質教育，增進學生素質的必要手段，是學校工作的重要組成部分，更是檢驗學生素質的有效措施。
課堂教學是指導學生掌握科學文化基本知識和基本技能、發(fā)展學生的思維活動，是提高學生素質的主要途徑。但只重視科學文化素質的培養(yǎng)顯然是不夠的，隨著市場經濟的發(fā)展和人才的競爭，我們還要重視學生的思想素質、健康素質、心理素質等全面發(fā)展，特別是促進學生個性與才智的發(fā)展。因此，開展課外實踐及科技活動就成為了學校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個學校領導和教師都必須重視的。
本著對每位許學生負責的態(tài)度，認真組織實施這項工作
多年來，我校的課外活動在學校領導的支持下有條不紊的進行。尤其是進幾年來這項工作的開展更是如火如荼。我們借鑒了好的經驗，把開展課外實踐及科技活動真正的落到實處。我們本著對每位許學生負責的態(tài)度，認真組織實施這項工作。
二、以人為本，增強學生實踐動手操作能力。
實施課外活動的目的就是增強學生的素質，我們始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，燥項目的選擇上 符合大多數(shù)學生的.意志，讓學生部感到課外活動是一種負擔。在科技活動中 ，把一些課外活動項目做了加工處理，增加了學生的學校興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極地鍛煉與提高。
結合競賽，常抓不懈。
學生課外實踐及科技素質的增強，光靠一周三節(jié)科學課余一節(jié)科技課是遠遠達不到需求。為此，我們結合學生參加青少年科技創(chuàng)新大賽，全校性的參與，設立單項獎，鼓勵學生利用業(yè)余時間自學、自制等手段，有效地開展這項工作。經過不懈的努力，本學年我校師生在課外實踐及科技活動中 取得了以下的成績：
1、王子龍老師輔導湯婷的科技論文《運動發(fā)電廠》在《課堂內外》20xx.4期發(fā)表；
2、王子龍老師輔導湯婷的科技論文《快樂養(yǎng)鱔記》在《課堂內外》20xx.5期發(fā)表；
3、王子龍老師輔導李逸文的科技論文《伯伯養(yǎng)的環(huán)保雞》在《科學啟蒙》20xx.12期發(fā)表；
4、王子龍、曾近芳輔導的科技實踐活動《洪江古商城商道文化調查》獲第3
2屆青少年科技創(chuàng)新大賽實踐活動區(qū)級二等獎；市級三等獎；
5、中山路小學獲洪江區(qū)優(yōu)秀組織獎。
科技活動總結9
幾年來，我校扎實地開展科普教育活動，也取得了比較顯著的成績。在努力體現(xiàn)辦學特色的基礎上，學校樹立起科技興校的指導思想，進一步加強了科普教育的投入和實踐活動，加強了學生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)�，F(xiàn)將具體情況總結如下：
一、加強領導，提高認識，創(chuàng)設科普文化氛圍
科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是學生進行動手能力鍛煉的有效手段，學校領導非常重視科普活動，成立了以校長為組長，德育處人員、班主任為成員的科普活動領導小組，各專業(yè)組配合具體落實各項工作，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。
為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的`智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，我們以專業(yè)為主線，挖掘各種蘊涵于專業(yè)教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學生學科學、用科學、開展科技創(chuàng)新的強烈欲望。
二、加強師資隊伍和科教園地建設，確�？破栈顒禹樌_展
教師在教學中，從實際出發(fā)，結合專業(yè)特點強化科技實踐活動，不斷增加科技含量，努力提高青少年學生的創(chuàng)新能力和綜合實踐能力。
學校每年保證投入一定的科普活動經費，確�？破战逃突顒拥捻樌_展。由于客觀的原因，學校校園場地十分緊張，盡管如此，我們仍把科教園地納入學校發(fā)展規(guī)劃。
三、搭建活動舞臺，培養(yǎng)學生實踐能力
學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學，用科學的積極性，我們組織了三個層次的科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
科技活動總結10
深入貫徹落實全民科學素質，提高我鄉(xiāng)科學文化素質，增強農民獲取和運用科技知識的能力，改善生活質量，實現(xiàn)全面發(fā)展，我鄉(xiāng)圍繞活動周主題，周密部署，開展了內容豐富、形式多樣的科技宣傳活動，掀起了“科技以人為本，全面建設小康”為主題，以宣傳科學發(fā)展觀、弘揚科學精神、普及科學知識和科學技術，傳播科學方法內容的科技活動周熱潮，取得了良好的社會成效。
一、宣傳發(fā)動，周密部署，為開展好科技活動周打下堅實基礎
為搞好科技宣傳工作，舉辦好科技活動周，鄉(xiāng)黨委政府高度重視科技活動周的組織安排，于5月8日召開會議對此活動安排部署，調整了活動周領導小組，制定了活動周實施議案，對活動的內容、形式、時間都做出了統(tǒng)一安排。并通知各村、學校、駐鄉(xiāng)各單位、企業(yè)積極參加活動周期間的各項活動，為科技活動周各項活動的順利開展提供了有力的組織保障。同時，要求各部門分工協(xié)作，積極參與，在人員、經費和活動項目上予以大力支持，有效地促進了活動周各項活動的順利開展。
二、營造氛圍，注重實效，認真組織好科技活動周各項活動
廣泛宣傳。我鄉(xiāng)以懸掛宣傳橫幅，結合遠程教育節(jié)目組織黨員干部收看學習科技政策節(jié)目，大力宣傳科技是第一生產力的思想、科普知識及依靠科技致富的典型人物等，在全鄉(xiāng)營造了良好的輿論氛圍，同時也加大了科技活動周的'社會影響面。
(二)舉辦科普宣傳活動。5月17日上午，由鄉(xiāng)科委牽頭，在農技站、衛(wèi)生院、獸醫(yī)站等部門的配合下，在芙蓉墟場趕集日舉辦了宣傳咨詢活動。在活動現(xiàn)場發(fā)放了果樹栽培技術、畜疫防治、科技致富、疾病預防等宣傳資料和刊物資料，共計800余份(冊)，擺放“科技知識、防震減災、疾病防治”等展報10余塊。
本次活動周組織得當：內容豐富，影響廣泛，科技活動期間開展的各項活動，貼近實際、貼近生活、貼近群眾。據(jù)統(tǒng)計，活動周期間全鄉(xiāng)發(fā)放科技宣傳材料1200余份(冊)，培訓人員50余人，受益群眾1000余人，起到了良好的社會效果，深受廣大群眾好評。
科技活動總結11
一、取得的成績：
1、建筑模型組訓練扎實有效，因時間關系沒有參加比賽，但學生的總體實力有很大提高。
2、科技組的一些活動在縣級報刊和網站上發(fā)表、宣傳�！熬G色、和諧”的主題活動正被更多的學生接受。
二、存在的問題：
1、興趣組活動受制教師、家長、學生的觀念，對科技組活動的意義認識產生偏頗，對活動的支持程度不高；
2、優(yōu)秀學生被很多興趣組截留，以往我們利用賽事再三發(fā)動的一些選手通過錯時培訓得以訓練和提高，但下學期估計難度會更大；
3、科技組的活動經費比較高，部分學生承受能力有限，對活動產生影響； 4、指導教師沒有受過專業(yè)培訓，對一些比賽的細則、要點、難點把握不夠，更重要的是指導教師人員因工作緣故，精力分散，部分人員不固定。
5、我校學生的生源客觀因素對參加比賽活動造成制約和影響，部分省級比賽無法組織。 三、努力的方向：
1、通過宣傳和活動引導學生進一步認識和領會科技興趣組“動手、制作、創(chuàng)新”的科技精神，吸引優(yōu)秀學生參加科技組比賽；
2、強化平時輔導和賽事突擊的策略，一方面提高部分學生的'綜合實力，另一方面在賽事前引導部分學生參加比賽；
3、組織宣傳，吸引部分家庭條件較好的學生參加輔導和訓練；
4、采用賽事突擊，錯時輔導的策略，盡可能的爭取優(yōu)秀學生參加比賽，獲得比較優(yōu)秀的成績；
5、通過宣傳和要求，引導學校領導重視，加強指導教師隊伍的專業(yè)化培訓和人員的相對穩(wěn)定，為提高綜合成績努力；
6、深化科技創(chuàng)新策略，組織學生積極開展賽事外的科技活動，擴大成績績效。
科技活動總結12
通過全方位的教育、 教學活動，努力加強對少年兒童的科技教育，不斷提高學生的科學素 質。使學校的科技教育活動能夠得到社會的承認和家長的支持，從而 培養(yǎng)跨世紀的一代新人，開創(chuàng)我校素質教育的新局面。以下對我校下 學期科技活動工作作如下回顧和總結：
一、加強管理，抓好領導隊伍建設
1、為了搞好學校的科技教育組織開展好科技活動，學校有一套 較為完整的科技教育工作的網絡：
校長辛寶平--分管副校長李海林-- --教導處孫廣斌--全校各 班班主任--班級科普小組 同時，學校在經費上給我們科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保 障。
2、在配備�？萍驾o導教師的基礎上，我們還在四、五、年級各 班配備科普隊長并建立班級科普小組。各班科普小組根據(jù)校班實際， 開展豐富多彩的科普活動， 這為全�？萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展 奠定了扎實的群眾基礎。
3、在計劃管理上，學校有明確的工作指導思想和總體規(guī)劃，并 把科技工作列入校長任期目標和學校的整體工作， 有創(chuàng)建縣科技教育 辦學的理念、規(guī)劃和計劃。并由此制定切實可行的學�？萍冀逃哪� 度計劃、科技節(jié)計劃和各階段計劃。
4、學�？萍冀M在校領導的指導下定期開展科技教研活動，并分 別組織開展了富有成效的科技活動：小發(fā)明創(chuàng)造制作展示;高年級科 技小報展示;科普黑板報評比;堡小科技金擂獎活動等等。并有較為 完整的科技教育、科技活動記錄。
三、重視常規(guī)，落實科普教育工作。
1、學校經常利用校班黑板報、校科技畫廊、校廣播臺等多種形 式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學�？萍� 教育的普及打下堅實的輿論基礎。
3、我們還認真組織訓練，積極參加市、縣級的`各項科技競賽活 動，且獲得了較好成績。 四、因地制宜，抓好品牌項目建設。
1、在科普活動方面，每年都要舉辦學校科技周活動，內容豐富， 形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學校 組織了環(huán)保節(jié)能創(chuàng)新設計及科技小制作展評活動，科技小報比賽，科 技黑板報評比，科技金擂獎等科技系列競賽活動， “越拉越長”的頭 腦 OM 萬人大挑戰(zhàn)活動，學生的參賽率達到 100%。遙控車模競賽，超 級飛翼紙折飛機模型競賽。
2、學校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、 有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效，并力爭年年有進 步，年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目，徐 中柱老師輔導的金鑰匙知識競賽活動已經成為我校的一項科普特色 項目，在島內外頗具影響力。徐中柱、朱曉明老師輔導的船模興趣小 組，徐中柱、顧欣老師輔導的車模興趣小組，龔振新老師輔導的電子 興趣小組近年來在縣各項競賽中都名列前茅。
3、尤其是“金鑰匙”系列活動的開展更是成效顯著。近年來我 校始終把“金鑰匙”系列活動作為學校的一項重要的科普活動，得到 了學校領導和班主任以及全校師生的大力支持。
四、完善機制，在實踐中不斷充實。
1、多年來，學校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善 和健全，使學校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結一 致，把學校的科技工作搞得有聲有色。
2、學校領導的重視，使科技經費專項專用，保證了各項科技活 動、科技競賽的正常舉行。科技教師的隊伍也在不斷的壯大，由原來 的三名教師擴大到 5 名，另有 2 名教師同時兼職科技輔導員�？萍冀M 充分發(fā)揮團隊合作精神，并聯(lián)合體育組積極參加第十四屆縣運動會， 并一舉奪得小學組團體第一名。
首先我們全校師生普 遍認為《青少年科技報》是一份融知識與趣味于一身的報紙。我們利 用晨會、班會做好讀報用報工作，并發(fā)揮廣播、板報、自編小報的宣 傳互動作用。每學年我校都要開展兩次自編科技小報展評活動，小朋 友們把從 《青少年科技報》 、 《動手做報》 等學到的知識編寫到小報中， 并抒發(fā)自己的感想與體會，使我們自己編寫的科技小報越來越精美。 所以今年我們科技組、美術組、德育處在評選優(yōu)秀作品時，發(fā)現(xiàn)學生 們的水平在不斷的提高，有時真不愿意把一些作品割舍掉。近年來在 參加上海市金鑰匙知識競賽活動中我們始終從普及著手， 從班級讀報 用報的基礎上開展學校初賽， 并且每年在科技節(jié)期間舉辦以此為內容 的知識競賽。在此基礎上再組織興趣小組活動，由指導教師幫助學生 如何高效地掌握整理知識點，使學生積累的知識更多、更透徹。由于 金鑰匙活動的蓬勃開展帶動了學校整個科技教育的飛速發(fā)展， 并把我 們的優(yōu)勢輻射到周邊兄弟學校，攜手共同發(fā)展
科技活動總結13
科技教育是全面貫徹教育方針的重要組成部分，是培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神、創(chuàng)造能力的重要途徑，是全面育人的一塊沃土。它對少年兒童思想道德素質的提高，科學文化知識的掌握，各種能力的培養(yǎng)，身心健康的發(fā)展和勞動技術的增強具有重要的意義。回顧一年來的科技教育工作,我校主要開展了以下幾個方面的工作:
一、領導重視、管理到位
在學生中廣泛開展科技教育活動是我校實施素質教育的重要組成部分。我校領導一貫對科技教育工作十分重視，堅持把該項工作納入到學校的工作計劃內，由主管教學的副校長擔任“科技教育領導小組”組長，教導處副主任負責具體工作的策劃和實施，對每一項科技活動都做到有組織、有計劃、有實施方案，每一層次、每一環(huán)節(jié)有責任人、有活動情況總結，這樣保證了每一項科技教育活動能在全體師生中廣泛而深入地開展，保證了活動的質量和效果。學校在經費方面給予了大力支持，使各項科技活動得以順利進行，活動質量不斷提高。學校投入大量的資金作為購置科技教育的硬件設備及津貼、獎勵之用。包括①增添購置科技教育設備、光碟、軟件、書籍等②組織學生外出參觀或競賽④獎勵學科獲獎的學生、教師⑤請專家到校作報告⑥輔導教師培訓費等。目前，學校擁有較完備的計算機網絡教學系統(tǒng)、多媒體語音教學系統(tǒng)。硬件設施的不斷充實完善，為科技活動的開展創(chuàng)造了良好條件。
二、科技活動豐富多彩，學生素質全面提高
1、開設講座
我們請來了許多頗有知名度的科技老前輩為學生們做報告，開講座，使同學們多方面、多層次地了解、認識當前科技領域發(fā)生的巨大變化。學生們聽后大為驚嘆，興趣倍增。
2、開展科技興趣小組活動
我校除認真抓好課堂教學這條素質教育主渠道，扎扎實實開展了電腦繪畫、計算機編程、科幻畫、創(chuàng)新作文等多個全校性的科技興趣小組，按照自愿報名、老師推薦的辦法，做到師資、課時、場地、學生、器材“五落實”，采取“"學校調控，年級負責，責任到人”的方法，確保科技興趣小組順利開展。通過活動，學生的科技素質和創(chuàng)造力普遍得到了提高，科技意識增強了，知識面擴充了，動手能力增強了，特別是有些在學科方面學習有困難的.學生，在科技活動課上也表現(xiàn)了極大的積極性。
把計算機的普及教育引入課堂，作為一門指定課程，從小學一年級至初三年級全部開設計算機課程，每周每班2節(jié)，課程列入課表，確保上機時間。學校自成立微機課外活動小組以來，計算機科技教育活動長盛不衰,學生獲獎不斷。
3、組織“讀科普書籍”活動
學校推薦科普課外讀物目錄，讓學生在暑期閱讀，開學后召開“讀科普書體會交流”專題班會，推薦優(yōu)秀讀書積極分子，全校進行總結;對在活動中表現(xiàn)突出的班級、個人進行表彰獎勵。通過學習交流，讓學生更熱愛科學、學習科學、鉆研科學，進一步提高科學素養(yǎng)。
為了鼓勵我校在中小學生中普及科普知識所做的工作，中國信息產業(yè)部向我校捐贈科普圖書1000冊、筆記本電腦兩臺。
4、組織學生參加“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”。
內容包括科技小發(fā)明、小創(chuàng)造、科技小論文、創(chuàng)新方案設計、科幻漫畫四方面。每年我們都有計劃地組織和輔導學生進行這方面的創(chuàng)作，撰寫科技論文。每年選送參賽的作品數(shù)量多，獲獎率高，如今年選送參賽的科技發(fā)明作品《同質同型礦泉水異化》獲得全國三等獎。5、組織開展科技、環(huán)保教育與實踐活動。
開展環(huán)境教育活動周活動：通過校會、升旗儀式、班會、團隊活動等進行教育，開展形式多樣的全校性活動，如：組織少先隊環(huán)保小衛(wèi)士;評選科技環(huán)保小明星、科技環(huán)保值周生;開展綠化角創(chuàng)建;利用植物凈化室內環(huán)境、進行環(huán)保知識競賽等。
6、運用多種手段進行科普宣傳
學校利用廣播、墻報、櫥窗、主題班隊會等宣傳手段對學生宣傳科普知識、科技信息。我校的“紅領巾”廣播站定期向學生播送科技信息、科普故事，受到同學們的喜愛，成為學生增長知識和才干的良師益友。學校要求全校各班每學期召開兩次以科技為主題的主題班隊會，要求活動由學生自行設計、自行組織，人人都是小參謀，人人都在努力地開動腦筋，搜集資料，獻計獻策。
7、時機教育
我們還十分重視時機教育，給學生更為廣闊的科學天地：植樹節(jié)，我們帶領學生去園林所了解樹的生長過程，了解綠色對人類生活的幫助，激發(fā)學生去思考，如何使這綠色成為永恒;嫦娥一號發(fā)射成功時，我們在學生中開展“嫦娥一號”書畫展，學生們發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造出絢麗多彩的書畫作品。
8、參加各項競賽
組織學生參加省、市、區(qū)組織的其他各項科技活動和學科競賽。如組織學生參加南昌市教育局組織的網上冬令營和夏令營活動、“智力大沖浪”競賽�；顒又校瑢W生多人次獲獎，學校也被授予優(yōu)秀組織獎。此外，我校還為東湖區(qū)和南昌市小學自然(科學)學生實驗操作競賽提供了競賽場地。
9、開展“科技活動月”活動
在科技活動月期間，進行了形式生動、青少年樂于參與、內容豐富的科普活動。主要活動內容有：開展科普宣傳活動、“三小”(小發(fā)明、小制作、小論文)科技競賽活動、科幻畫�！叭 被顒拥拈_展，激發(fā)了學生愛科學、用科學的興趣，培養(yǎng)了學生各種技能和創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學生的潛能，提高了學生的動手操作能力。在輔導老師和學生的共同努力下，我校學生素質得到了極大的提高。
三、努力提高科技輔導員的水平
提高教師輔導水平，是開展科技教育活動的關鍵。我校重視科技輔導員的培養(yǎng)，撥出款項讓科技輔導教師購買有關書籍、VCD學習資料等，學校還先后選派了科技輔導教師參加市教育局、教研室東湖區(qū)科協(xié)組織的培訓、參觀學習活動。
科技活動總結14
我校成功舉辦了以“科技伴我成長”為主題的科技活動周，目的是全面推進素質教育，進一步培養(yǎng)學生“愛科學、學科學、用科學”的良好習慣。全校師生積極參與為期一周的這項活動，他們充分發(fā)揮想象，認真查閱資料，創(chuàng)作了眾多優(yōu)秀科技小制作，撰寫了多篇優(yōu)秀科技小論文，活動取得了圓滿成功，同學們“學科學、用科學”的積極性空前高漲，現(xiàn)將有關工作總結如下：
一、領導重視，宣傳到位，工作井然有序。
活動之前學校領導對這次活動高度重視，并成立了一把手校長為組長的活動領導小組，由學校黨政辦公室具體負責各項工作的落實，在學校全體教師會議上對這一工作進行了認真宣傳與布置�；顒宇I導小組專門制訂了活動方案，同時我們還取得了鎮(zhèn)、市科協(xié)的大力支持，確保這項工作的正常進行。
根據(jù)活動方案，我們利用周一國旗下的講話宣布本屆科技活動周內容，并做了《觸摸科技，展望未來》主題的動員講話，充分發(fā)動全校師生，營造活動氛圍。
二、活動多樣，學生踴躍參與。
根據(jù)活動方案，我們具體安排了如下活動內容：
（1）各班組織召開“科技伴我成長”主題班會；
（2）組織學生集中觀看了大型科普電視片《科學在我身邊》；
�。�3）要求學生閱讀一本科普讀物；
（4）舉辦嫦娥一號科學探測衛(wèi)星圖片展；
�。�5）舉辦“人類與環(huán)境”大型科普圖片展；
�。�6）舉辦“廢品科技小制作、小發(fā)明、繪畫”比賽；
（7）舉辦撰寫“科技小論文”活動；
�。�8）舉辦“科普征文”活動；
�。�9）以班級為單位，出一期以“科技創(chuàng)新”為主題的`簡報；
三、成績斐然，碩果累累。
本屆科技活動周由于學校領導重視，鎮(zhèn)、市科協(xié)大力支持與協(xié)助，活動領導小組精心策劃與組織，各班班主任密切配合，相關老師認真指導，取得了不俗的成果�；顒又芷陂g共收到小制作、小發(fā)明30余件；學生繪畫40余幅；科技小論文50余篇；中學部全體學生共同參與了“科普征文”與“科技創(chuàng)新”簡報編寫活動。
三年級以上的所有學生按要求都根據(jù)自己所看的內容撰寫了觀后感。所有作品與文章都反映了同學們對未來生活的憧憬與向往，蘊涵了他們智慧的結晶，是他們熱愛科學的集中體現(xiàn)。
四、展望未來，任重道遠。
為期一周的活動結束了，我們所取得的成果只能代表過去，科技創(chuàng)造人類，科技創(chuàng)造未來。xxx說過：“科技是一個民族創(chuàng)新發(fā)展的不竭動力�！蔽覀儗⒁赃@次科技活動為契機，在學生中大力倡導“愛科學、學科學、用科學”，更進一步激發(fā)學生們的學習積極性，培養(yǎng)刻苦、嚴謹、認真的科學精神，樹立遠大的科學理想，掌握科學方法，努力提高學生們的科學素養(yǎng)。
科技活動總結15
開展科技活動是實施素質教育的重要內容。根據(jù)區(qū)教體局的部署，今年，我校結合本校實際，積極開展了形式多樣的科技活動，取得了可喜的成績。現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、加強領導，健全組織
為落實科技節(jié)各項要求，學校認真組織，首先確定了由楊校長任組長，田鄭敏、�？∑饺胃苯M長；王濤、李曉培、王葆榮、朱俊嫻、李征杰、全校各班班主任、各學科教研組長為成員的組織機構，然后確定了各項活動的指導教師。領導小組專門召開研究開展科技節(jié)活動的會議，認真研讀了市局科技節(jié)活動組織的內容及競賽安排，就我校實際，精心策劃科技節(jié)的各項活動，學校做到有計劃、有目的，有步驟地進行各項活動，把開展科技活動每一項工作落到實處。隨后我校還召開班主任、教研組長參加的專題會議，傳達市局組織科技節(jié)活動相關精神，認真組織學習活動整個安排事項，由各教研組長負責每個學科的指導和選定好參賽作品，負責做好各個學科的科技作品的選送，要求班主任老師認真組織指導學生參與科技實踐活動。學校在全體教師會上還特別就有關做好科技節(jié)活動作了詳細安排，學習了科技節(jié)活動安排的方案，使全校師生都能高度重視科技節(jié)活動的開展。
二、提高認識，積極參與
開展科技活動是培養(yǎng)學生科技素質的重要途徑。在科技迅猛發(fā)展的今天，課外科技活動在教育體系中的地位日益重要。當前，正處于“素質教育”重要時期。學校正是從培養(yǎng)21世紀人才，迎接各種挑戰(zhàn)的高度出發(fā)，把開展科技活動作為實施素質教育的重要內容來抓。每學期都把此項工作納入學校工作計劃之中，做到組織、人員、時間、經費等落實，使活動健康開展，逐漸步入正常化軌道。同時，要求廣大師生都要積極參與科技活動。各學科教師要根據(jù)本學科實際，向學生普及現(xiàn)代科學知識，除在課堂教學中要有意識地將有關現(xiàn)代科技成果、能源、環(huán)境等重大社會意義的科技內容滲透到各科教學中去外，還要把基礎知識的講授有意識的引導到科技活動中，如在講授一個小發(fā)明時，啟發(fā)學生想想在日常生活或生產中哪些應用了這個發(fā)明，還有哪些方面可以設想應用這個發(fā)明，讓學生在類比思維中掌握知識，誘發(fā)小發(fā)明的靈感，進而開展小發(fā)明活動，對教師指導學生開展科技活動取得的成果，學校給予精神和物質獎勵，并作為教師年度考核、評優(yōu)等重要依據(jù)，以激勵教師積極參與科技活動。
三、加強科技輔導教師隊伍建設，注重自身素質的提高
科技輔導教師在科技活動中起著主導作用，活動的效果如何很大程度上取決于輔導教師的業(yè)務素質和工作水平。這在當前素質教育的重要時期尤為重要。學校歷來注重科技輔導教師自身素質的提高，要求科技輔導教師要不斷給自己
“充電”——補充新的科學知識，努力提高自己的各項素質。為讓輔導教師及時學習有關科技信息和資料，學校要求教師認真學習多種有關科普方面的`報刊、雜志，供科技輔導教師學習、參考，使他們不斷地更新、完善自己。正是有這樣一支較高素質的科技輔導教師隊伍，為開展科技活動提供了根本的保證。
四、因地制宜，扎實開展形式多樣的科技活動
開展內容豐富多彩的科技活動，能極大地吸引學生參加科技活動的興趣，我們每學期都要舉辦一至兩次全校性科技輔導講座，師生聽眾1000多人次，由經驗豐富的科技輔導員，對如何搞小發(fā)明（制作）？怎樣寫科技小論文？如何繪制科幻畫等進行專題輔導。舉行全校性的科普知識競賽活動，使學生受到一次良好的科普知識教育�？萍夹〗M因地制宜地開展小實驗，小發(fā)明（制作），小論文、科幻畫等形式多樣的科技活動，收到了較好的效果。12月初，我們組織了校內科技創(chuàng)新大賽，同學們積極準備、踴躍參加，各種各樣的作品展現(xiàn)了孩子們智慧的火花。經過評委的認真評比，我們共選出具有一定水平的各種科技小發(fā)明、小制作、小論文和科幻畫等5件（篇或幅）選送到區(qū)教體局參加比賽。
五、存在問題
我校青少年科技活動，雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題，如有個別班主任、老師對學校開展科技活動認
識不足，重視不夠，因此，班級活動開展不夠活躍，班級間活動開展也不平衡，師生參與率、活動的質量和科技作品質量等還不夠高，
今后，我們會繼續(xù)加大科技教育工作力度，推動我�？萍蓟顒拥纳钊腴_展，不斷提升科技活動的質量，不斷提高科技發(fā)明的檔次，為創(chuàng)建素質教育理念下的科技特色學校而作更大的貢獻。
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