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圖書館讀書活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-07-11 11:30:52 總結(jié) 投訴 投稿

圖書館讀書活動(dòng)總結(jié)15篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的圖書館讀書活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書館讀書活動(dòng)總結(jié)15篇

圖書館讀書活動(dòng)總結(jié)1

  以仙林校區(qū)圖書館20xx年6月13日正式啟用為標(biāo)志,南京郵電大學(xué)圖書館進(jìn)入了“一館兩舍”的運(yùn)行模式,圖書館的閱讀空間、服務(wù)設(shè)施等實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在第16個(gè)“世界讀書日”到來之際,為提升服務(wù)質(zhì)量、濃厚校園閱讀氛圍、打造校園文化建設(shè)品牌,喜迎建黨90周年和學(xué)校70周年慶典,我館舉辦了20xx年南京郵電大學(xué)讀書月活動(dòng)。我們希望通過此次活動(dòng)推介圖書館優(yōu)質(zhì)資源與服務(wù),帶動(dòng)莘莘學(xué)子多讀書、讀好書、文明利用圖書館、共建和諧文明的知識(shí)殿堂。

  精心謀劃、群策群力

  科學(xué)的方案是一個(gè)活動(dòng)順利實(shí)施的必要前提。為了保證第一屆讀書月活動(dòng)順利開展并取得圓滿成功,圖書館舉行了多次研討會(huì),成立了讀書月籌備小組,各部門密切配合、群策群力,制定了以“十二五”開局、建黨90周年為契機(jī),以“閱讀·傳承·創(chuàng)新”為主題,以學(xué)校滿意、讀者滿意為追求,以提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新服務(wù)模式為目標(biāo)的活動(dòng)方案,并按此方案,抽調(diào)人員,分解任務(wù),責(zé)任到人。

  廣泛宣傳、主動(dòng)推介

  氛圍的營(yíng)造是一個(gè)活動(dòng)得以順利進(jìn)行的重要保證。我們采取多種方式、廣泛宣傳。除了常規(guī)的海報(bào)、圖書館主頁(yè)的通知通告等宣傳方式外,我們?cè)趫D書館主頁(yè)還開辟了“讀書月”活動(dòng)專欄、在圖書館西門、南門、老館正門和主干道兩側(cè)懸掛宣傳條幅,制作了系列展板,尤為值得一提的是,我們還和院系、學(xué)生社團(tuán)合作組織了系列推介講座、利用圖書館大廳的LED播放精心制作的專題宣傳片,通過多種形式的宣傳推介,激發(fā)了廣大讀者的讀書、求知熱情,加深了廣大讀者對(duì)圖書館資源與服務(wù)內(nèi)容的.了解。

  開門辦館、師生共建

  開門辦館是南京郵電大學(xué)圖書館長(zhǎng)期以來一直秉承的辦館理念。這次讀書月活動(dòng)期間,我們科學(xué)設(shè)計(jì)問卷、廣泛開展讀者問卷調(diào)查;組織了20xx年“讀書之星”評(píng)選;舉辦了“我和書的故事”征文大賽、電影原聲模仿大賽等活動(dòng);精心挑選具有代表性、影響力大的愛國(guó)電影進(jìn)行巡展。此外,閱覽部與聽風(fēng)文學(xué)社一起在圖書館各閱覽室開辟專門園地開展圖書漂流活動(dòng)、在三樓自然科學(xué)閱覽室設(shè)置“寫吧”,讓讀者寫下個(gè)人閱讀感悟的瞬間,留下豐富多彩的閱讀感言;圖書館還將教學(xué)參考書閱覽室交由學(xué)生進(jìn)行自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理意識(shí),促使學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展。

  創(chuàng)新服務(wù)、提升層次

  創(chuàng)新服務(wù)模式,提升服務(wù)質(zhì)量是我館20xx年的工作重點(diǎn)之一。我們一方面創(chuàng)新閱讀空間,在傳統(tǒng)的閱覽環(huán)境基礎(chǔ)上,增辟學(xué)術(shù)包廂、VIP研讀室、休閑座椅等多種閱讀空間,有力地支持了師生更好地開展學(xué)術(shù)活動(dòng),方便使用圖書館的文獻(xiàn)資源和進(jìn)行閱讀研究;一方面我們創(chuàng)新服務(wù)模式,在提供書刊閱覽借還、資源檢索、通借通還、館際互借等服務(wù)的基礎(chǔ)上,還建立了學(xué)科館員制度,在院系、學(xué)科專業(yè)與圖書館之間架起一座橋梁;同時(shí),大力推進(jìn)科技查新工作,在讀書月期間,又有6名同志獲得教育部科技查新員資質(zhì)、壯大了科技查新員隊(duì)伍,為了適應(yīng)學(xué)?蒲邪l(fā)展的需要,組建了查新中心,健全查新制度、規(guī)范查新流程,為進(jìn)一步提高科技查新的質(zhì)量、為我校學(xué)科建設(shè)提供更好的服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  成果豐碩、態(tài)勢(shì)良好

  通過此次活動(dòng),圖書館員工隊(duì)伍素質(zhì)得到提升,凝聚力得到增強(qiáng);

  通過此次活動(dòng),圖書館認(rèn)可度得到增加,目前,學(xué)校和院系的大型學(xué)術(shù)活動(dòng)多數(shù)都愿意選擇在圖書館多功能報(bào)告廳舉辦;許多老師利用圖書館豐富文獻(xiàn)與聲像資源在二樓聲像室、素質(zhì)教育培訓(xùn)基地、電子閱覽室等場(chǎng)所對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)教育;我們的服務(wù)也得到了兄弟單位圖書館同行的認(rèn)可,在讀書月活動(dòng)期間,包括曉莊師院圖書館、鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書館等同行來仙林校區(qū)圖書館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí);

  通過讀書月系列活動(dòng),廣大讀者的信息素質(zhì)和綜合能力得到提高,讀者們也樂意將圖書館做為自己的第二課堂與走向社會(huì)前的素質(zhì)培訓(xùn)基地。

  書香漫卷折桂來,本次讀書月活動(dòng)取得了可喜的成績(jī)。讀者調(diào)查問卷共發(fā)放350份,回收333份,有效率達(dá)95%。通過讀者問卷調(diào)查,同學(xué)們對(duì)圖書館的工作和服務(wù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并對(duì)提出了許多寶貴的意見和建議;

  總計(jì)13場(chǎng)文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)系列講座,聽眾近千人,同學(xué)們對(duì)圖書館的數(shù)字資源有了深入的了解。

  作為喜迎建黨90周年、圖書館“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的一部分,包括《建國(guó)大業(yè)》、《風(fēng)聲》、《國(guó)歌》等十部愛國(guó)影片的播放巡展,謳歌了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光輝歷程,激發(fā)了廣大師生的愛國(guó)熱情。

  “我和書的故事”為主題進(jìn)行征文比賽,則為南郵學(xué)子們提供一個(gè)文豪揮筆的絢麗舞臺(tái),共收到征文五十余篇。電影原聲模仿大賽則為全校廣大英語(yǔ)、電影愛好者們提供展示的舞臺(tái),使大家進(jìn)一步感受到電影語(yǔ)言的魅力。在讀書月期間,圖書館還進(jìn)一步延長(zhǎng)了服務(wù)時(shí)間,將閱覽室服務(wù)時(shí)間從以前的早上8點(diǎn)30分提前到8點(diǎn)。我校的王其新老師寫來了感謝信,對(duì)我館信息咨詢部的左秀英老師和田質(zhì)兵老師的熱情服務(wù)表示了誠(chéng)摯的感謝。

  閱讀,是一個(gè)在書中享受生活、感悟人生、快樂成長(zhǎng)的過程。傳承,是圖書館為學(xué)校、為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的重要路徑和肩負(fù)的重大責(zé)任。創(chuàng)新,既是一個(gè)民族和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)人成才成長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)秉持的價(jià)值取向。20xx年是“十二五”開局之年,也是圖書館進(jìn)一步找準(zhǔn)自身定位、明確發(fā)展目標(biāo)的重要一年,我們將銳意創(chuàng)新,奮力進(jìn)取,努力為廣大讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。讓濃郁的書香充盈著校園的每一個(gè)角落,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

圖書館讀書活動(dòng)總結(jié)2

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  在縣文化廣電新聞旅游局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對(duì)本次活動(dòng)積極響應(yīng),成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,由館長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動(dòng),副館長(zhǎng)抓落實(shí),為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。

  二、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍

  以“讀經(jīng)典 學(xué)新知 鏈接美好生活”為活動(dòng)主題,面向社會(huì)大眾,線上線下活動(dòng)同步進(jìn)行。各閱覽室針對(duì)本閱覽室的服務(wù)對(duì)象,設(shè)立推薦專架,為讀者推薦新書、好書;利用館內(nèi)宣傳欄張貼紙質(zhì)活動(dòng)方案、圖書館微信公眾號(hào)平臺(tái)和網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)預(yù)告;利用館外有利場(chǎng)地設(shè)展臺(tái)和展架宣傳推廣,營(yíng)造濃郁的書香氛圍,吸引讀者走進(jìn)圖書館,豐富大家的精神文化生活。

  三、結(jié)合實(shí)際,開展活動(dòng)

  1、開展“同城共讀”活動(dòng)

  由中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)微信公眾號(hào)平臺(tái)提供電子書資源、音視頻資源。我館在微信公眾號(hào)平臺(tái)和網(wǎng)站都做了宣傳推介,吸引了部分讀者的關(guān)注和閱覽。

  2、“萬卷共知”閱讀競(jìng)答活動(dòng)

  由中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)提供線上競(jìng)答平臺(tái)和題庫(kù),依托《唐詩(shī)三百首》、《古文觀止》、《史記》、《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》等中華傳統(tǒng)典籍開展競(jìng)答。我館積極做好“萬卷共知”閱讀競(jìng)答活動(dòng)宣傳推廣及組織工作。引導(dǎo)參與者通過登錄官活動(dòng)官方網(wǎng)站注冊(cè)、答題。通過競(jìng)答,獲得新知。

  3、“悅‘閱’身心,從行動(dòng)開始”新書、好書推介活動(dòng)

  我館精選部分新書、好書,在館外場(chǎng)地設(shè)展臺(tái)開展免費(fèi)閱讀活動(dòng);同時(shí)聯(lián)合超星公司精選名著類、詩(shī)歌類、美食類、冒險(xiǎn)類暢銷、實(shí)用電子書目,開展展板海報(bào)式二維碼掃描下載免費(fèi)閱讀活動(dòng)。

  4、“傳承優(yōu)良精神 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”圖書閱讀活動(dòng)

  在圖書館少兒閱覽室,面向小讀者們,精選傳統(tǒng)美德系列少兒圖書及觸屏一體機(jī)——“小微圖書館”開放特色少兒閱讀和悅聽資源在少兒閱覽室展示。

  此次活動(dòng)宣傳推廣人次達(dá)到500余人,進(jìn)一步增強(qiáng)了圖書館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度;展現(xiàn)了閱讀的魅力,為倡導(dǎo)全民閱讀作了堅(jiān)實(shí)的.鋪墊;并在遂平縣營(yíng)造了良好的文化氛圍,為文明和諧縣城賦予了新的文化內(nèi)涵。

圖書館讀書活動(dòng)總結(jié)3

  葉城縣圖書館開展20xx年“全民讀書月”活動(dòng)總結(jié) 葉城縣圖書館根據(jù)自治區(qū)文化廳、新疆圖書館學(xué)會(huì)等上級(jí)主管部門關(guān)于20xx年“全民讀書月”活動(dòng)的要求,并于我圖書館的實(shí)際相結(jié)合,為充分發(fā)揮好圖書館宣傳和傳播先進(jìn)文化的教育引導(dǎo)作用,促進(jìn)葉城各族人民群眾的文化生活,激發(fā)全民讀書的熱情,進(jìn)一步引導(dǎo)公眾進(jìn)行健康向上的休閑文化,自4月23日至5月23日積極開展了一系列內(nèi)容、形式深受各族群眾歡迎的讀書活動(dòng)。

  首先在4月23日“世界讀書日”這一天,舉行了葉城縣圖書館20xx年“全民讀書月”活動(dòng)啟動(dòng)開幕式,縣文體局全體職工及四小、八小的120多名師生參加了開幕式,本縣符文副縣長(zhǎng)為開幕式致詞,四小、八小的師生代表也分別發(fā)了言。在當(dāng)日我圖書館閱覽大廳向社會(huì)各界、各族群眾免費(fèi)開展了閱覽活動(dòng),我館工作人員將精心挑選的內(nèi)容健康向上的各類圖書、報(bào)刊擺放在文化中心門前,吸引了大批學(xué)生和過路群眾就座閱讀,閱覽人數(shù)達(dá)300余人次。各族群眾對(duì)縣圖書館的服務(wù)項(xiàng)目、內(nèi)容、形式有了更多的了解,增強(qiáng)了公眾的圖書館意識(shí)。

  為了更好地發(fā)揮縣圖書館的主導(dǎo)作用,把服務(wù)送到基層,自20xx年4月6日始,圖書館工作人員按照《中國(guó)圖書館分類法》第四版,深入我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室開展圖書、文獻(xiàn)規(guī)范分類工作,在“全民讀書月”期間,圖書館工作人員克服困難,自帶干糧,騎摩托車深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),用自己帶去的裝訂機(jī)、膠帶、書簽、打號(hào)機(jī)、線繩等工作用具,抓緊時(shí)間,中午不休息加班加點(diǎn)辛勤工作。至5月26日已完成伯西

  熱克鄉(xiāng)、洛克鄉(xiāng)、吐古其鄉(xiāng)、恰瓦克鎮(zhèn)等4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的圖書分類工作,分類圖書7913冊(cè),并為各圖書室裝訂了報(bào)紙、雜志,在分類過程中,縣圖書館的工作人員對(duì)文化站的工作人員進(jìn)行了手把手的指導(dǎo),使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員在實(shí)踐中得到了培訓(xùn),提高了自身業(yè)務(wù)能力,通過圖書館工作人員的不懈努力,使我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書分類規(guī)范化,從而更好地服務(wù)于農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活。

  為了吸引更多讀者來我館讀書學(xué)習(xí),在“五一”放假期間,圖書館開展了“新書推薦”和“優(yōu)惠辦理借書證”活動(dòng),將新書目錄及主要內(nèi)容以簡(jiǎn)介形式,通過板報(bào)向讀者進(jìn)行了推介。5月1日至7日,半價(jià)為群眾辦理借書證,從而又吸引了一批新讀者走進(jìn)圖書館。

  5月15日至5月17日,圖書館的全體工作人員先后送圖書到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小學(xué)校,組織開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),參與師生達(dá)560余人,工作人員每到一個(gè)學(xué)校,都受到了孩子們的熱烈歡迎,為各中小學(xué)校帶去了精心挑選的適合少年兒童閱讀的各類書籍700冊(cè),本館工作人員在輔導(dǎo)學(xué)生讀書的同時(shí),還請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)談讀書的收獲,并說出一些自己讀過的`書籍名稱,最后讓孩子們寫了讀書感受和學(xué)習(xí)日記。此項(xiàng)活動(dòng)受到了各校領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊和全力支持。通過開展這樣的活動(dòng),培育少年兒童“多讀書,讀好書”的情趣,充實(shí)了未成年人的精神文化生活,自活動(dòng)開展以來,到圖書館看書的學(xué)生數(shù)量與日俱增,拉近了圖書館與少年兒童的距離,使圖書館成為少年兒童陶冶情操的精神樂園。

  5月23日下午圖書館在閱覽大廳舉辦了“讀者座談會(huì)”及優(yōu)秀讀者表彰會(huì),文體廣電局領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上做了熱情洋溢的講話,對(duì)社會(huì)各界讀者的熱心參與和多年來對(duì)圖書館的支持給予了高度稱贊,共有62人參加了本次座談,維、漢讀者歡聚一堂,在座談中,談對(duì)自己多年的讀書感受,或談對(duì)中華民族悠久歷史文化的認(rèn)識(shí),或談圖書館在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)生活中的作用和影響,或談讀書給予自己的工作、生活帶來的好處,參加本次座談會(huì)的有國(guó)家工作人員、個(gè)體工商業(yè)者、退休老干部、農(nóng)民、學(xué)生等,座談會(huì)氣氛輕松愉快,掌聲不斷,會(huì)上還對(duì)評(píng)選出的維、漢20名優(yōu)秀讀者給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì),給其余到會(huì)的讀者頒發(fā)了紀(jì)念品,活動(dòng)受到了賓主盡歡的滿意效果,活動(dòng)結(jié)束后,讀者們贊不絕口,感謝圖書館為他們創(chuàng)造了一個(gè)互相交流、共同提高的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝圖書館多年來為他們提供了豐富的學(xué)習(xí)盛宴,今后大家將盡心盡力關(guān)注支持圖書館的發(fā)展,本次活動(dòng)擴(kuò)大了圖書館在社會(huì)上的知名度,鼓勵(lì)了公眾參與圖書館活動(dòng)的熱情,吸引了更多的人關(guān)心圖書館、走進(jìn)圖書館。

  為了成功的組織好20xx年“全民讀書月”活動(dòng),我館制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,每項(xiàng)活動(dòng)都留有圖片,而且由葉城電視臺(tái)的記者為活動(dòng)做了專題報(bào)道,每開展一項(xiàng)活動(dòng)后,都及時(shí)寫出簡(jiǎn)報(bào),并上報(bào)給各有關(guān)上級(jí)部門。本次我圖書館開展的“全民讀書月”活動(dòng),得到了社會(huì)各界的支持,特別是文體廣電系統(tǒng)的大力支持,隨著圖書館的各項(xiàng)活動(dòng)在電視新聞和廣播中不斷播出,圖書館的影響也在社會(huì)上日漸擴(kuò)大。

  在“全民讀書月”開展的豐富多彩的群眾喜聞樂見的讀書活動(dòng),為葉城人民的生活增添了文化氣息,在促進(jìn)精神文明、政治文明和物質(zhì)文明建設(shè)中起到了積極作用。

圖書館讀書活動(dòng)總結(jié)4

  20xx年4月23日是第二十二個(gè)世界讀書日,為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神以及《文化部、財(cái)政部關(guān)于推進(jìn)全國(guó)美術(shù)館、公共圖書館、文化館免費(fèi)開放工作的意見》,充分發(fā)揮我館在推進(jìn)校園文化建設(shè)和豐富市民精神文化生活等方面的作用,推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,讓廣大讀者在讀書中感受學(xué)習(xí)的.快樂,不斷提升自我閱讀品味,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,同時(shí)營(yíng)造濃郁的書香校園,在第二十一個(gè)世界讀書日來臨之際,4月18日至28日?qǐng)D書館開展了“地球與我”系列活動(dòng)。

  一、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)

  4月18日至28日,圖書館利用廣播電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。

  二、開展愛心圖書漂流活動(dòng)

  為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到xx鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動(dòng)。

  三、《濟(jì)圖講堂》舉辦“經(jīng)典的智慧”公益講座

  在“4.23世界讀書日”當(dāng)天,圖書館計(jì)劃邀請(qǐng)河南省孔子學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、老子學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng),《王屋山道學(xué)研究》執(zhí)行主編閆合作暢談讀書心得,品味人生感悟,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

  四、開展“網(wǎng)絡(luò)書香掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影展

  為突出數(shù)字圖書館在豐富公眾文化生活方面的積極作用,體現(xiàn)數(shù)字圖書館推廣工程建設(shè)成果,倡導(dǎo)大眾閱讀,呼吁社會(huì)關(guān)注,定格感動(dòng)瞬間,展現(xiàn)閱讀魅力!笆澜缱x書日”期間圖書館將舉辦“網(wǎng)絡(luò)書香掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影展。

  五、開展“世界讀書日”少兒新書展覽活動(dòng)

  為了迎接第二十一個(gè)“世界讀書日”,圖書館計(jì)劃開展為期3天的“世界讀書日”少兒新書展覽活動(dòng),并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

  六、舉辦盲人讀者走訪活動(dòng)

  關(guān)愛弱勢(shì)群體,維盲人讀者送書上門服務(wù),并征求意見選購(gòu)盲文圖書。

圖書館讀書活動(dòng)總結(jié)5

  **月**日—**月**日,20xx年度圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)在**縣圖書館正是4.23第**個(gè)世界讀書日,以“知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來”為主題,閱讀能讓我們見識(shí)更多,走的更遠(yuǎn),讓更多公眾參與閱讀能力,分享閱讀樂趣。愛上閱讀從一本好書開始。全民閱讀活動(dòng)正式啟動(dòng),圍繞全國(guó)全民閱讀活動(dòng)為主題“知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來”的結(jié)合從書中吸取營(yíng)養(yǎng),豐富知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成”愛讀書,會(huì)讀書,讀好書“的好習(xí)慣。并對(duì)所有喜歡讀書的讀者寄予希望。在第**個(gè)世界讀書日期間,我館精心組織,周密安排,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。認(rèn)真開展以知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來為主題系列活動(dòng);顒(dòng)系列內(nèi)容如下:

  1.4.23上午9時(shí)在圖書館門前懸掛全民閱讀條幅,營(yíng)造讀書氛圍,利用圖書館館藏資源為喜歡讀書的讀者免費(fèi)辦閱讀卡,為群眾解答公共圖書館的意義及世界讀書日的由來。

  2.圖書館與第三小學(xué)聯(lián)合舉辦“知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來“為主題活動(dòng),大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪談閱讀感受——“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。 組織學(xué)生做一天班級(jí)圖書角“小圖書管理員”。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識(shí),陶冶情操。

  3.“書.我們的朋友“,在圖書館門前我們工作人員還為在場(chǎng)的讀者講解到有關(guān)書的演變,種類,用途及其與人們的.關(guān)系,怎樣愛護(hù)圖書,學(xué)習(xí)正確的翻閱呵整理圖書的方法。其中有個(gè)讀著這樣說:書是我們的朋友,無論你是從事什么職業(yè),充電學(xué)習(xí)是我們必須要學(xué)習(xí)的并且要堅(jiān)持的!

  4.圖書館與幼兒中心開展系列活動(dòng):(1)學(xué)說兒歌,老師帶領(lǐng)下有表情的朗讀,(2)培養(yǎng)看圖書的好習(xí)慣,知道看書要認(rèn)真仔細(xì),(3)豐富詞匯準(zhǔn)備圖片,手偶活動(dòng)形式分組活動(dòng)過程,最后由工作人員帶領(lǐng)參觀圖書館各個(gè)閱覽室。

  在第**個(gè)世界讀書日期間,我館推出一系列讀書活動(dòng)受到廣大市民熱烈支持,讓我們也備受鼓舞。舉辦這一活動(dòng)主要目的是為了使廣大民眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館讓更多的市民參與到各項(xiàng)讀書活動(dòng)之中,參與讀書,熱愛讀書,享受讀書鼓勵(lì)市民養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。大力倡導(dǎo)全民讀書新風(fēng)尚,充分發(fā)揮圖書館在社會(huì)教育,文化傳播,促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)等方面作用。

圖書館讀書活動(dòng)總結(jié)6

  20xx年“世界讀書日”期間,我館精心組織、周密安排,提前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,認(rèn)真開展了以“保障閱讀權(quán)利,享受閱讀快樂”為主題的系列活動(dòng),受到了廣大讀者和基層單位的一致好評(píng)。

  在此次系列活動(dòng)中,我館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在科技、農(nóng)業(yè)以及提高大眾閱讀水平、提升市民整體素質(zhì)等方面積極提供服務(wù)。主要活動(dòng)內(nèi)容包括:

  1、開展百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動(dòng)

  我館在今年“世界讀書日”當(dāng)天開展了百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動(dòng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),不斷豐富我國(guó)未成年人精神文化生活,引導(dǎo)青少年健康閱讀,促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)深入開展,新聞出版總署于日前發(fā)布了20xx年向全國(guó)青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書入選書目。這批書目是經(jīng)過專家的評(píng)審和論證,從全國(guó)313家出版社報(bào)送的1189種圖書中精選出來的,內(nèi)容涵蓋了思想品德、人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)科普、百科知識(shí)、圖畫卡通、低幼啟蒙、文學(xué)讀物等。

  2、開展“文化共享助春耕”服務(wù)活動(dòng)

  作為“全國(guó)文化信息資源共享工程安陽(yáng)支中心”,我館切實(shí)幫助農(nóng)民群眾豐富農(nóng)業(yè)科技知識(shí),提高生產(chǎn)技能,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。

  為充分發(fā)揮文化共享工程資源優(yōu)勢(shì),更好地服務(wù)廣大農(nóng)民,4月23日,副館長(zhǎng)王詠梅帶領(lǐng)安陽(yáng)支中心工作人員來到龍安區(qū)龍泉鎮(zhèn)、馬投澗鄉(xiāng)開展了“文化共享助春耕”活動(dòng),向兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站分別獲贈(zèng)了一套“文化共享助春耕”光盤資料;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),支中心工作人員進(jìn)行了“共享工程”技術(shù)培訓(xùn),并播放了《選種用種有講究》、《巧手種水稻省事效益高》、《看準(zhǔn)氣象搞生產(chǎn)》等視頻資料。

  3、積極參與“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)&rdquo

  “手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”是20xx年全民閱讀活動(dòng)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,是在中宣部直接指導(dǎo)下進(jìn)行的具有重要意義的.全民閱讀活動(dòng)。針對(duì)農(nóng)村地區(qū)閱讀條件欠缺、農(nóng)村青少年閱讀缺乏指導(dǎo)的突出問題,活動(dòng)將從農(nóng)村青少年閱讀的實(shí)際出發(fā),通過具體的行動(dòng),幫助閱讀、指導(dǎo)閱讀,普及“三農(nóng)”知識(shí)、繁榮農(nóng)村文化,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù);顒(dòng)中,我館以援助的方式,為農(nóng)村中小學(xué)、文化大院配送書刊資料,并開展閱讀指導(dǎo)。

  4、“安陽(yáng)文化大講堂”繼續(xù)奉送公益精品講座

  作為今年“世界讀書日”系列活動(dòng)的重要內(nèi)容,安陽(yáng)知名畫家程文鳴先生做客“安陽(yáng)文化大講堂”,為讀者帶來“周易與書畫藝術(shù)”講座。

  5、舉辦“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽

  我館與中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽在“世界讀書日”活動(dòng)期間開展。本展覽通過圖示和警句提示公眾注重水環(huán)境保護(hù)、大氣環(huán)境保護(hù)、固體廢物污染防治、防治噪音振動(dòng)和光污染、輻射危害防護(hù)、土壤環(huán)境保護(hù)等,向讀者宣傳、倡導(dǎo)環(huán)保、健康理念。

  6、網(wǎng)絡(luò)書目推薦

  在今年“世界讀書日”期間,我館利用自身網(wǎng)站,積極推薦“國(guó)家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書書目、“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”百種推薦閱讀書目和中國(guó)建筑圖書獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)圖書書目及優(yōu)秀兒童讀物、科普?qǐng)D書書目。

  7、繼續(xù)開展“優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng)

  為調(diào)動(dòng)讀者參與市圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的積極性,我館長(zhǎng)期開展了“優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng)”,并將根據(jù)讀者推薦意見,有目的地采購(gòu)圖書,以饗讀者。

圖書館讀書活動(dòng)總結(jié)7

  2016年4月23日是第二十一個(gè)世界讀書日,為積極響應(yīng)縣委、縣政府提出的深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等活動(dòng)的號(hào)召,提高全社會(huì)的學(xué)習(xí)力,激勵(lì)群眾的讀書熱情,培養(yǎng)讀者的人文精神,提升全民的思想境界。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,組織開展了以“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”為主題的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“世界讀書日”活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  xx縣文體廣新局對(duì)本次“世界讀書日”活動(dòng)高度重視,xx縣圖書館對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃、全面安排、認(rèn)真落實(shí),制定了《xx縣圖書館關(guān)于開展“世界讀書日”系列宣傳活動(dòng)的`實(shí)施方案》。

  二,統(tǒng)一部署,準(zhǔn)備充分

  xx縣圖書館將本次“世界讀書日”活動(dòng)作為當(dāng)前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對(duì)這次活動(dòng)十分重視,把這項(xiàng)工作列入重要議事日程。為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),xx縣文體廣電新聞出版局成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,按照活動(dòng)安排統(tǒng)一部署、相互協(xié)作、積極實(shí)施。同時(shí),廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量共同參與“世界讀書日”活動(dòng),從人力、物力、財(cái)力上進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,為活動(dòng)順利開展奠定了思想基礎(chǔ)和物質(zhì)準(zhǔn)備,此次活動(dòng)受到了實(shí)際效果。

  三、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍

  xx縣圖書館圍繞“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”的主題,舉辦了新書、好書推薦活動(dòng),吸引讀者前來借閱;xx縣圖書館安排了30余名工作人員分別在xx縣岳秀文化廣場(chǎng)和牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書日”宣傳活動(dòng),據(jù)統(tǒng)計(jì),在本次活動(dòng)中共懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳條幅、宣傳畫5副,制作了圖書推薦版面4塊,接待咨詢、服務(wù)群眾1000余人,為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐。

  四、結(jié)合實(shí)際,開展活動(dòng)

  xx縣圖書館繼續(xù)深入讀者,貼近讀者,扎實(shí)開展形式多樣的系列活動(dòng)。xx縣圖書館充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能,開展各種主題講座,弘揚(yáng)時(shí)代精神,如:“社會(huì)主義價(jià)值核心價(jià)值觀與雷鋒精神”道德講堂,“踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座;舉辦“快樂杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國(guó)夢(mèng)征文大賽和演講比賽,以增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng),激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀,請(qǐng)到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng),增強(qiáng)圖書館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出,定格感動(dòng)瞬間,展現(xiàn)閱讀魅力,倡導(dǎo)全民閱讀。

  xx縣圖書館作為基層公共文化服務(wù)單位,通過開展本次活動(dòng),加強(qiáng)了公共文化服務(wù)體系建設(shè),踐行了為社會(huì)服務(wù)的宗旨。進(jìn)一步激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情,拓展了全民閱讀的深度和廣度,豐富了全民的精神文化生活,提高了全縣人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

圖書館讀書活動(dòng)總結(jié)8

  伴著讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢臺(tái)學(xué)院讀書會(huì)積極配合領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng),攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動(dòng)。此次活動(dòng)取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會(huì)介紹給了大家,濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)了社團(tuán)社員的凝聚力。特別是瑯?gòu)种v壇活動(dòng),辦出了特色,辦出了特點(diǎn),得到了學(xué)生們的肯定,堅(jiān)定了我們的信心。

  世界讀書日到來之前,外聯(lián)部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴。其原因有:

  一、世界讀書日是讀書的'日子,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,選擇英吉特網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書,更方便以后讀書。

  二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對(duì)于拉取贊助比較容易。

  三、英吉特老板重視這次機(jī)會(huì),給予了很大的支持,發(fā)放名片,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會(huì),最終的受惠方還有廣大的學(xué)生,可謂一舉多得。既得經(jīng)驗(yàn):拉取外聯(lián),要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對(duì)象應(yīng)合乎情理,符合邏輯。考慮的方向應(yīng)該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以后很難再拉取到贊助。

  活動(dòng)當(dāng)天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會(huì)”,邀請(qǐng)到圖書館老師潘老師,作簡(jiǎn)要講話,隨后讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)作進(jìn)一步發(fā)言。號(hào)召大家了解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會(huì),有很多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書日,起到了一定的轟動(dòng)效果。

  十點(diǎn)在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動(dòng)進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,不時(shí)的發(fā)放三元免費(fèi)上網(wǎng)優(yōu)惠卡,獲得了同學(xué)們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學(xué)以致用”“學(xué)習(xí)進(jìn)步成長(zhǎng)共迎4。23世界讀書日”兩個(gè)條幅,一面社旗,軍樂團(tuán)的四位鼓手的極力配合,學(xué)院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。

  晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的瑯?gòu)种v壇,是讀書會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,一直以來進(jìn)步不是很大,直到讀書日活動(dòng)前半個(gè)月,由學(xué)習(xí)部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當(dāng)天晚上,瑯?gòu)种v壇請(qǐng)到了法政歷史系的王孝君和孫超,他們兩個(gè)出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,為學(xué)生們奉上了一堂生動(dòng)的演說課,讓大家受益匪淺!敖咏鼘W(xué)生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生接受,讀書會(huì)的影響必將越來越大。

  讀書會(huì)長(zhǎng)期以來大活動(dòng)較少,影響很小,世界讀書日這次活動(dòng),影響深遠(yuǎn)。制作名片、條幅,打印書評(píng),購(gòu)買獎(jiǎng)品及礦泉水等花費(fèi)不小,但與活動(dòng)效果相比,花費(fèi)應(yīng)該是值得的。

  活動(dòng)中肯定會(huì)暴露很多平時(shí)不易察覺到的問題,這次也一樣,在整個(gè)活動(dòng)期間,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,以后需要重點(diǎn)培訓(xùn),活動(dòng)風(fēng)格應(yīng)該更活躍開朗些,引導(dǎo)大家樂觀開朗,開心快樂。

圖書館讀書活動(dòng)總結(jié)9

  為倡導(dǎo)多讀書,讀好書的校園風(fēng)尚,推進(jìn)校園精神文化建設(shè),創(chuàng)建和諧的“書香培華”校園文化氛圍,積極響應(yīng)我校黨委組織部開展的“三秦書月,書香校園”活動(dòng),圖書館決定以20xx年第**個(gè)“世界讀書日”為契機(jī),與校團(tuán)委,學(xué)生處聯(lián)合舉辦主題為“品味經(jīng)典 沐浴書香”系列活動(dòng)。

  一、世界讀書日的背景

  “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。

  二、活動(dòng)目的及意義

  4月23日我們將迎來第**個(gè)世界讀書日。通過世界讀書日,倡導(dǎo)全民愛書,讀書,營(yíng)造全民讀書,終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,提高師生的`閱讀熱情,并以此促進(jìn)文明,和諧校園建設(shè)。

  三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、確定活動(dòng)主題和活動(dòng)內(nèi)容,并迅速制定活動(dòng)>策劃書。

  2、制作展板,為活動(dòng)宣傳造勢(shì)。

  3、以活動(dòng)>策劃書內(nèi)容進(jìn)行與指導(dǎo)老師、校團(tuán)委老師、學(xué)生處老師見面進(jìn)行洽談,以商討活動(dòng)細(xì)節(jié)。

  4、與茂林書法協(xié)會(huì)、校報(bào)記者團(tuán)、洪荒歷史人文考古協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人見面,確定活動(dòng)當(dāng)天的細(xì)節(jié)實(shí)施。

  5、準(zhǔn)備了活動(dòng)當(dāng)天所需物品和制定活動(dòng)值班表。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、書畫、海報(bào)展

  2、圖書館電子資源利用講座

  3、圖書漂流

  4、橫幅宣傳

  5、讀者簽名活動(dòng)

  6、桌牌設(shè)計(jì)

  7、讀者問卷調(diào)查

  8、優(yōu)秀影視欣賞

  9、百科知識(shí)競(jìng)賽

  五、活動(dòng)影響

  通過這次活動(dòng),我們加強(qiáng)了與社團(tuán)協(xié)會(huì)之間的交流、加強(qiáng)了圖書館學(xué)生管理委員會(huì)成員之間的感情交流,也積累了我們的工作經(jīng)驗(yàn),以便于我們以后更好的開展活動(dòng)。

  本次活動(dòng)的氣氛較好,達(dá)到了預(yù)期效果,但同時(shí)也存在一些問題有待我們改善。

  六、存在的問題

  1、活動(dòng)影響力還不夠大,許多學(xué)生并未加入到“圖書漂一漂,愛心留母!边@一活動(dòng)中來;

  2、由于工作人員引導(dǎo)失誤,導(dǎo)致學(xué)生曲解了桌牌設(shè)計(jì)的最初理念,未達(dá)到預(yù)期效果;

  3、圖書交換這一活動(dòng)沒有深入人心,以致于無人問津。

  七、解決方案

  1、在活動(dòng)前一周,我們要將展板宣傳、橫幅宣傳和媒體宣傳等方式相結(jié)合起來進(jìn)行宣傳,將活動(dòng)提前告知廣大師生;

  2、在活動(dòng)開展前,召集所有工作人員開會(huì)商討各項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)節(jié)實(shí)施等問題;

  3、認(rèn)真規(guī)劃每一個(gè)活動(dòng),使之切實(shí)可行。

  八、活動(dòng)總結(jié)

  本次活動(dòng)的順利開展,不可或缺的是老師們的精心指導(dǎo)、成員間的相互配合以及社團(tuán)的全力相助。

  我們圖書館學(xué)生管理委員會(huì)衷心感謝這次給予我們幫助的老師、同學(xué)以及兄弟社團(tuán)們,有了你們的支持與幫助,我們才得以成功地舉行這次活動(dòng),這也讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量之大。

  通過這次活動(dòng)所積累的經(jīng)驗(yàn),我們相信,它將成為我們未來工作的指引。我們更加堅(jiān)信,我們的明天會(huì)更加美好!

  圖書館學(xué)生管理委員會(huì)

  20xx年4月25日

圖書館讀書活動(dòng)總結(jié)10

  為了豐富同學(xué)們的讀書生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營(yíng)造校園濃濃的讀書氛圍,在4月xx日“世界讀書日”為契機(jī),讀書社特別開展讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校同學(xué)以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。

  一、活動(dòng)主題:

  “腹有詩(shī)書氣自華”xx讀書改變?nèi)松?/p>

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日xx5月初

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  新鄉(xiāng)學(xué)院圖書館、東西區(qū)餐廳門口

  四、活動(dòng)目的:

  19xx年聯(lián)合國(guó)教科文組織通過決議將每年的4月xx日定為“世界讀書日”并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)!弊阅菚r(shí)以來這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆受到全世界人們的關(guān)注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷。不論膚色無分國(guó)別人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲xx多讀書、讀好書正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來。一部好書就是一堂生動(dòng)的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學(xué)校是一個(gè)以文科為主的學(xué)校,更需要在校園內(nèi)開展這樣的讀書活動(dòng)培養(yǎng),并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的.人。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人,即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好,也是一個(gè)缺少靈魂的人。文學(xué)教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感,用更豐富的內(nèi)心去理解世界,不接觸文學(xué)可能會(huì)有精彩的人生,但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸傳統(tǒng)文學(xué)必不可少,可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。

  五、開展系列活動(dòng):

  1、利用展板、條幅等形式進(jìn)行“世界讀書日”的宣傳。

  2、在4月xx日“世界讀書日”當(dāng)天在東西區(qū)餐廳門口開展名為“名人堂”的展覽活動(dòng)。展覽包括名家及其簡(jiǎn)要經(jīng)歷;主要作品讀書感受。以名家的一句名言為導(dǎo)言。

  3、開展“我最喜愛的圖書推選活動(dòng)”,制作表格讓同學(xué)們寫上自己喜愛的推薦的或者希望圖書館增添的圖書,整理后推選到校圖書館,同時(shí)代表學(xué)生向圖書館建議增添圖書。

  4、圖書館清理活動(dòng)。為同學(xué)們營(yíng)造更好的讀書環(huán)境。

  六、活動(dòng)結(jié)束:

  我社舉辦的“世界讀書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀書的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”目標(biāo)不懈地努力。

圖書館讀書活動(dòng)總結(jié)11

  通過讀書,不斷開闊視野,豐富自己知識(shí)存儲(chǔ)量。 通過讀書,我的教育理論水平又上了一個(gè)新臺(tái)階。通過本次活動(dòng)得到一下總結(jié):

  一、活動(dòng)缺陷與不足:

  1、同學(xué)們沒有做好自己的讀書筆記,記錄下自己的成果。

  2、組織活動(dòng)的前一晚自習(xí)沒有事先下通知,而是在活動(dòng)前下課那段時(shí)間下的通知,導(dǎo)致許多同學(xué)有事沒有參加;

  3、與其他活動(dòng)沖突、與補(bǔ)考時(shí)間沖突

  二、活動(dòng)改進(jìn):

  利用板報(bào)向其他同學(xué)介紹自己看過的新書、好書或文章,形成良好的班級(jí)讀書氣氛;

  三、活動(dòng)所得:

  1、在組織活動(dòng)之前提前下好通知,組織好人員,了解在活動(dòng)時(shí)缺席人員去向、原因。選擇好活動(dòng)日期盡量不與其他活動(dòng)沖突

  2、讀書可以豐富我們的知識(shí)量.多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí).讀書可以讓我們勵(lì)志.讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國(guó)熱情.

  3、讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的.習(xí)作水平.讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備.

  四、活動(dòng)結(jié)束總結(jié):

  通過此次活動(dòng)開展,開拓了我們的視野,使我們了解到許多知識(shí),使我們變的有修養(yǎng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門,便可知天下事,知道讀書的重要性,以及讀書的樂趣

圖書館讀書活動(dòng)總結(jié)12

  xx月xx日—xx月xx日,20xx年度圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)在xx縣圖書館正是4.23第x個(gè)世界讀書日,以“知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來”為主題,閱讀能讓我們見識(shí)更多,走的更遠(yuǎn),讓更多公眾參與閱讀能力,分享閱讀樂趣。愛上閱讀從一本好書開始。全民閱讀活動(dòng)正式啟動(dòng),圍繞全國(guó)全民閱讀活動(dòng)為主題“知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來”的結(jié)合從書中吸取營(yíng)養(yǎng),豐富知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成”愛讀書,會(huì)讀書,讀好書“的好習(xí)慣。并對(duì)所有喜歡讀書的讀者寄予希望。在第x個(gè)世界讀書日期間,我館精心組織,周密安排,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。認(rèn)真開展以知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來為主題系列活動(dòng);顒(dòng)系列內(nèi)容如下:

  1、4.23上午9時(shí)在圖書館門前懸掛全民閱讀條幅,營(yíng)造讀書氛圍,利用圖書館館藏資源為喜歡讀書的讀者免費(fèi)辦閱讀卡,為群眾解答公共圖書館的'意義及世界讀書日的由來。

  2、圖書館與第三小學(xué)聯(lián)合舉辦“知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來“為主題活動(dòng),大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪談閱讀感受——“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。 組織學(xué)生做一天班級(jí)圖書角“小圖書管理員”。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識(shí),陶冶情操。

  3、“書.我們的朋友“,在圖書館門前我們工作人員還為在場(chǎng)的讀者講解到有關(guān)書的演變,種類,用途及其與人們的關(guān)系,怎樣愛護(hù)圖書,學(xué)習(xí)正確的翻閱呵整理圖書的方法。其中有個(gè)讀著這樣說:書是我們的朋友,無論你是從事什么職業(yè),充電學(xué)習(xí)是我們必須要學(xué)習(xí)的并且要堅(jiān)持的!

  4、圖書館與幼兒中心開展系列活動(dòng):

  (1)學(xué)說兒歌,老師帶領(lǐng)下有表情的朗讀;

  (2)培養(yǎng)看圖書的好習(xí)慣,知道看書要認(rèn)真仔細(xì);

 。3)豐富詞匯準(zhǔn)備圖片,手偶活動(dòng)形式分組活動(dòng)過程,最后由工作人員帶領(lǐng)參觀圖書館各個(gè)閱覽室。

  在第xx個(gè)世界讀書日期間,我館推出一系列讀書活動(dòng)受到廣大市民熱烈支持,讓我們也備受鼓舞。舉辦這一活動(dòng)主要目的是為了使廣大民眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館讓更多的市民參與到各項(xiàng)讀書活動(dòng)之中,參與讀書,熱愛讀書,享受讀書鼓勵(lì)市民養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。大力倡導(dǎo)全民讀書新風(fēng)尚,充分發(fā)揮圖書館在社會(huì)教育,文化傳播,促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)等方面作用。

圖書館讀書活動(dòng)總結(jié)13

  葉城縣圖書館開展xxx年“全民讀書月”活動(dòng)總結(jié)葉城縣圖書館根據(jù)自治區(qū)文化廳、新疆圖書館學(xué)會(huì)等上級(jí)主管部門關(guān)于xx年“全民讀書月”活動(dòng)的要求,并于我圖書館的實(shí)際相結(jié)合,為充分發(fā)揮好圖書館宣傳和傳播先進(jìn)文化的教育引導(dǎo)作用,促進(jìn)葉城各族人民群眾的文化生活,激發(fā)全民讀書的熱情,進(jìn)一步引導(dǎo)公眾進(jìn)行健康向上的休閑文化,自4月23日至5月23日積極開展了一系列內(nèi)容、形式深受各族群眾歡迎的讀書活動(dòng)。

  首先在4月23日“世界讀書日”這一天,舉行了葉城縣圖書館xx年“全民讀書月”活動(dòng)啟動(dòng)開幕式,縣文體局全體職工及四小、八小的120多名師生參加了開幕式,本縣符文副縣長(zhǎng)為開幕式致詞,四小、八小的師生代表也分別發(fā)了言。在當(dāng)日我圖書館閱覽大廳向社會(huì)各界、各族群眾免費(fèi)開展了閱覽活動(dòng),我館工作人員將精心挑選的內(nèi)容健康向上的各類圖書、報(bào)刊擺放在文化中心門前,吸引了大批學(xué)生和過路群眾就座閱讀,閱覽人數(shù)達(dá)300余人次。各族群眾對(duì)縣圖書館的服務(wù)項(xiàng)目、內(nèi)容、形式有了更多的了解,增強(qiáng)了公眾的圖書館意識(shí)。

  為了更好地發(fā)揮縣圖書館的主導(dǎo)作用,把服務(wù)送到基層,自xxx年4月6日始,圖書館工作人員按照《中國(guó)圖書館分類法》第四版,深入我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室開展圖書、文獻(xiàn)規(guī)范分類工作,在“全民讀書月”期間,圖書館工作人員克服困難,自帶干糧,騎摩托車深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),用自己帶去的裝訂機(jī)、膠帶、書簽、打號(hào)機(jī)、線繩等工作用具,抓緊時(shí)間,中午不休息加班加點(diǎn)辛勤工作。至5月26日已完成伯西

  熱克鄉(xiāng)、洛克鄉(xiāng)、吐古其鄉(xiāng)、恰瓦克鎮(zhèn)等4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的`圖書分類工作,分類圖書7913冊(cè),并為各圖書室裝訂了報(bào)紙、雜志,在分類過程中,縣圖書館的工作人員對(duì)文化站的工作人員進(jìn)行了手把手的指導(dǎo),使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員在實(shí)踐中得到了培訓(xùn),提高了自身業(yè)務(wù)能力,通過圖書館工作人員的不懈努力,使我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書分類規(guī)范化,從而更好地服務(wù)于農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活。

  為了吸引更多讀者來我館讀書學(xué)習(xí),在“五一”期間,圖書館開展了“新書推薦”和“優(yōu)惠辦理借書證”活動(dòng),將新書目錄及主要內(nèi)容以簡(jiǎn)介形式,通過板報(bào)向讀者進(jìn)行了推介。5月1日至7日,半價(jià)為群眾辦理借書證,從而又吸引了一批新讀者走進(jìn)圖書館。

  5月15日至5月17日,圖書館的全體工作人員先后送圖書到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小學(xué)校,組織開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),參與師生達(dá)560余人,工作人員每到一個(gè)學(xué)校,都受到了孩子們的熱烈歡迎,為各中小學(xué)校帶去了精心挑選的適合少年兒童閱讀的各類書籍700冊(cè),本館工作人員在輔導(dǎo)學(xué)生讀書的同時(shí),還請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)談讀書的收獲,并說出一些自己讀過的書籍名稱,最后讓孩子們寫了讀書感受和學(xué)習(xí)。此項(xiàng)活動(dòng)受到了各校領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊和全力支持。通過開展這樣的活動(dòng),培育少年兒童“多讀書,讀好書”的情趣,充實(shí)了未成年人的精神文化生活,自活動(dòng)開展以來,到圖書館看書的學(xué)生數(shù)量與日俱增,拉近了圖書館與少年兒童的距離,使圖書館成為少年兒童陶冶情操的精神樂園。

  5月23日下午圖書館在閱覽大廳舉辦了“讀者座談會(huì)”及優(yōu)秀

  讀者表彰會(huì),文體廣電局領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上做了熱情洋溢的講話,對(duì)社會(huì)各界讀者的熱心參與和多年來對(duì)圖書館的支持給予了高度稱贊,共有62人參加了本次座談,維、漢讀者歡聚一堂,在座談中,談對(duì)自己多年的讀書感受,或談對(duì)中華民族悠久歷史文化的認(rèn)識(shí),或談圖書館在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)生活中的作用和影響,或談讀書給予自己的工作、生活帶來的好處,參加本次座談會(huì)的有國(guó)家工作人員、個(gè)體工商業(yè)者、退休老干部、農(nóng)民、學(xué)生等,座談會(huì)氣氛輕松愉快,掌聲不斷,會(huì)上還對(duì)評(píng)選出的維、漢20名優(yōu)秀讀者給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì),給其余到會(huì)的讀者頒發(fā)了紀(jì)念品,活動(dòng)受到了賓主盡歡的滿意效果,活動(dòng)結(jié)束后,讀者們贊不絕口,感謝圖書館為他們創(chuàng)造了一個(gè)互相交流、共同提高的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝圖書館多年來為他們提供了豐富的學(xué)習(xí)盛宴,今后大家將盡心盡力關(guān)注支持圖書館的發(fā)展,本次活動(dòng)擴(kuò)大了圖書館在社會(huì)上的知名度,鼓勵(lì)了公眾參與圖書館活動(dòng)的熱情,吸引了更多的人關(guān)心圖書館、走進(jìn)圖書館。

  為了成功的組織好xxx年“全民讀書月”活動(dòng),我館制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,每項(xiàng)活動(dòng)都留有圖片,而且由葉城電視臺(tái)的記者為活動(dòng)做了專題報(bào)道,每開展一項(xiàng)活動(dòng)后,都及時(shí)寫出簡(jiǎn)報(bào),并上報(bào)給各有關(guān)上級(jí)部門。本次我圖書館開展的“全民讀書月”活動(dòng),得到了社會(huì)各界的支持,特別是文體廣電系統(tǒng)的大力支持,隨著圖書館的各項(xiàng)活動(dòng)在電視新聞和廣播中不斷播出,圖書館的影響也在社會(huì)上日漸擴(kuò)大。

圖書館讀書活動(dòng)總結(jié)14

  5月31日快樂孩子營(yíng)圖書館互換活動(dòng)在廊坊市圖書館少兒閱覽室舉辦,這次的活動(dòng)是在廊坊市圖書館的大力支持和幫助下才組織的,走進(jìn)坐落于廊坊市文化廣場(chǎng)的干凈、整潔的大理石建成的圖書館內(nèi),馬上給人一種心靈靜謐的感覺,這是建筑本身給人帶來的情感,同時(shí)也是書本身給人帶來的情感,一向安靜的圖書館內(nèi),今天由于很多孩子們的到來一下變得喧囂起來,這就是孩子的天性,看見了好朋友、好玩具、好圖書總要說上幾句,小小的閱覽室內(nèi)已經(jīng)變成了孩子們的交易市場(chǎng),將孩子精心挑選的玩具和圖書擺好了,我告訴孩子要讓你的玩具和圖書充滿生氣,擺放是很關(guān)鍵的步驟,活動(dòng)開始了,甘館長(zhǎng)啟動(dòng)了這次活動(dòng),希望孩子和家長(zhǎng)在這次活動(dòng)中能夠找到自己喜歡的東西,能夠得到更多的快樂。

  活動(dòng)開始了,孩子還有些扭捏,不知應(yīng)該做些什么,我鼓勵(lì)她到別人的攤位前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒有自己喜歡的東西,孩子還是有些膽小,我說“媽媽給你做個(gè)示范吧”,我?guī)е⒆幼叩絼e人的攤位前,一個(gè)一個(gè)慢慢的搜索,孩子看到了一個(gè)插接玩具很喜歡,擁有這個(gè)玩具的孩子也很喜歡,看來他有些不知道是否應(yīng)該把自己的東西換給別人,我鼓勵(lì)孩子將自己的“果果樹”拿來看看這個(gè)小朋友是否喜歡,沒出我的意料,這個(gè)孩子一下就喜歡上了這個(gè)色彩豐富的實(shí)木小玩具,高興的拿自己的玩具跟亮亮換了,有了這個(gè)成功的開始,孩子放開了手腳,像一個(gè)小小售貨員一樣,拿著自己的玩具到各個(gè)攤位上跟別人交換,孩子走了,我的時(shí)間就花在跟其他小朋友交換他們的東西上,有些孩子說,“我的東西一樣都不好,他們一定不要”、“我賣給誰呀,這么幼稚的玩具”,我告訴孩子們,你們的玩具阿姨都很喜歡,一定有其他的阿姨也喜歡,你要想想你的玩具適合幾歲的孩子呀,你就可以針對(duì)幾歲的孩子進(jìn)行推廣呀,孩子們看來是多少懂了一點(diǎn),拿著自己的東西走進(jìn)了其他的攤位,開始了自己的'第銷售,孩子的第總可以給大人帶來很多快樂,但我覺得給孩子們自己帶來的快樂和喜悅會(huì)更多,每個(gè)孩子都興奮的從這個(gè)攤位走到那個(gè)攤位,拿著自己的東西跟其他人交換或者銷售,看著一張張喜悅的笑臉和認(rèn)真的表情,你很難想像未來他們是不是會(huì)成為一個(gè)談判大師,或者一個(gè)商界精英。

  亮亮把所有的東西都換出去了,而且還買了兩個(gè)自己非常喜歡的玩具,一個(gè)小帆船的擺件,看來她是非常心儀這個(gè)玩具,拿在手里,樂在心上,快樂溢于言表呀。帶來了兩兜子的東西,又領(lǐng)走了兩兜子?xùn)|西,我想這其中的快樂孩子最清楚,這個(gè)活動(dòng)給我?guī)砹诵碌膯⑹,我想給孩子們創(chuàng)造銷售的機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)诖蠼稚细懔x賣或者搞派發(fā),在孩子們幼小的心靈中建立其商業(yè)理念,懂得勞動(dòng)的快樂?鞓返幕顒(dòng)結(jié)束了,新的活動(dòng)又在策劃中。

圖書館讀書活動(dòng)總結(jié)15

  xx月xx日—xx月xx日,20xx年度圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)在xx縣圖書館正是4.23第xx個(gè)世界讀書日,以“知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來”為主題,閱讀能讓我們見識(shí)更多,走的更遠(yuǎn),讓更多公眾參與閱讀能力,分享閱讀樂趣。愛上閱讀從一本好書開始。全民閱讀活動(dòng)正式啟動(dòng),圍繞全國(guó)全民閱讀活動(dòng)為主題“知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來”的結(jié)合從書中吸取營(yíng)養(yǎng),豐富知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成”愛讀書,會(huì)讀書,讀好書“的好習(xí)慣。并對(duì)所有喜歡讀書的讀者寄予希望。在第xx個(gè)世界讀書日期間,我館精心組織,周密安排,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。認(rèn)真開展以知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來為主題系列活動(dòng)。活動(dòng)系列內(nèi)容如下:

  1、4.23上午9時(shí)在圖書館門前懸掛全民閱讀條幅,營(yíng)造讀書氛圍,利用圖書館館藏資源為喜歡讀書的`讀者免費(fèi)辦閱讀卡,為群眾解答公共圖書館的意義及世界讀書日的由來。

  2、圖書館與第三小學(xué)聯(lián)合舉辦“知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來“為主題活動(dòng),大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪談閱讀感受——“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。組織學(xué)生做一天班級(jí)圖書角“小圖書管理員”。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識(shí),陶冶情操。

  3、“書。我們的朋友“,在圖書館門前我們工作人員還為在場(chǎng)的讀者講解到有關(guān)書的演變,種類,用途及其與人們的關(guān)系,怎樣愛護(hù)圖書,學(xué)習(xí)正確的翻閱呵整理圖書的方法。其中有個(gè)讀著這樣說:書是我們的朋友,無論你是從事什么職業(yè),充電學(xué)習(xí)是我們必須要學(xué)習(xí)的并且要堅(jiān)持的!

  4、圖書館與幼兒中心開展系列活動(dòng):(1)學(xué)說兒歌,老師帶領(lǐng)下有表情的朗讀,(2)培養(yǎng)看圖書的好習(xí)慣,知道看書要認(rèn)真仔細(xì),(3)豐富詞匯準(zhǔn)備圖片,手偶活動(dòng)形式分組活動(dòng)過程,最后由工作人員帶領(lǐng)參觀圖書館各個(gè)閱覽室。

  在第xx個(gè)世界讀書日期間,我館推出一系列讀書活動(dòng)受到廣大市民熱烈支持,讓我們也備受鼓舞。舉辦這一活動(dòng)主要目的是為了使廣大民眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館讓更多的市民參與到各項(xiàng)讀書活動(dòng)之中,參與讀書,熱愛讀書,享受讀書鼓勵(lì)市民養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。大力倡導(dǎo)全民讀書新風(fēng)尚,充分發(fā)揮圖書館在社會(huì)教育,文化傳播,促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)等方面作用。

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