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小學(xué)課外體育活動總結(jié)

時間:2022-07-12 20:09:03 總結(jié) 投訴 投稿
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小學(xué)課外體育活動總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)課外體育活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)課外體育活動總結(jié)

小學(xué)課外體育活動總結(jié)1

  一學(xué)期的時間又過去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面,F(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)生情況分析:

  學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

  二、任務(wù)完成情況

  本學(xué)期的`體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

  三、主要經(jīng)驗和體會

  1、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

  2、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標,實施不同的教育。

  四、存在的問題及改進方法。

  活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

  二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

小學(xué)課外體育活動總結(jié)2

  我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的。成立個興趣小組,我有幸擔(dān)任了健美操和籃球興趣小組的老師,通過一學(xué)期的教學(xué),現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下:

  1、我們根據(jù)訓(xùn)練目標、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進行訓(xùn)練。經(jīng)過一學(xué)期的'努力學(xué)生在健美操基本步,一些簡單動作,上肢動作都有了很好的基礎(chǔ);籃球方面:學(xué)生的運球技術(shù),投籃動作及命中率都有了較高的提升,花樣動作也能掌握一些。

  2、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性;加強學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。每次課都以探究式教學(xué)模式,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,投入到學(xué)習(xí)當中去。

  3、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。無論是什么樣子的學(xué)生,都有自己的長處,我不會因為任何事情否認學(xué)生的長處,也不會因為學(xué)生有短處而輕視他。這樣學(xué)生對興趣小組產(chǎn)生了積極的興趣。

  總之,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學(xué)實踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實驗總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個學(xué)生都擁有一個健康的身體。

小學(xué)課外體育活動總結(jié)3

  課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多彩的課外活動,有助提高學(xué)生的組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。課外活動是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,接受多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生智能。

  一年來,我校以“健康第一”思想為指導(dǎo)、以《學(xué)校體育工作條例》《和學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),認真開展學(xué)校體育課外活動和課余訓(xùn)練,確保學(xué)生每天1小時的體育活動,并有詳細的計劃,在此基礎(chǔ)上,認真抓好課余訓(xùn)練。具體措施如下:

  1、建立課外體育活動管理體系

  課外體育活動參與的人員多、工作量大,僅靠體育教師的努力是很難做好的,因此,我校建立一個有少先隊大隊部共同參與管理的課外體育活動管理體系,以加強課外體育活動的.管理效能。根據(jù)學(xué)校的具體情況,建立由負責(zé)教學(xué)管理工作的副校長主管,教務(wù)處督促,體育教師組織實施,班主任、少先隊等配合管理的課外體育活動體系。

  2、認真組織學(xué)生參加活動

  課外體育活動應(yīng)加強對學(xué)生的組織管理,進行合理調(diào)控。學(xué)校統(tǒng)一安排活動時間,同年級的學(xué)生集中進行,這樣便于發(fā)揮班主任、體育骨干和各中隊組織協(xié)調(diào)作用。體育教師合理組織,積極引導(dǎo)。

  3、做好活動計劃

  課外體育活動要有完善各種制度,為了更好的開展活動,制訂了活動計劃。各年級或班級要根據(jù)學(xué)校的安排結(jié)合學(xué)生的興趣、愛好、能力分別成立各個不同的興趣小組,由體育骨干擔(dān)任組長。開學(xué)初,由體育教師制定活動計劃,發(fā)到各班,定時按計劃開展活動。除保證每周1-2次規(guī)定的課外體育活動外,結(jié)合“達標”項目,提倡晨練10分鐘,晚練20分鐘。學(xué)生這樣有規(guī)律、有節(jié)奏的鍛煉,既能增強身體素質(zhì),又能在課外把學(xué)生的注意力吸引到活動上來。

  4、活動形式的多樣性。

  由于學(xué)生的興趣、愛好、能力等個體差異很大,運動水平參差不齊,我校根據(jù)學(xué)校實際情況,擴大活動范圍、增加活動內(nèi)容,使活動形式多樣化、內(nèi)容豐富多彩。根據(jù)學(xué)校的場地器材等情況,每天安排1—2班活動,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、愛好選擇項目參加鍛煉。這樣便于調(diào)動學(xué)生參加鍛煉的積極性,從而提高課外體育活動的質(zhì)量。

  5、認真抓好各項競賽活動

  為了我校學(xué)校課余訓(xùn)練的進一步開展,檢驗我校的課余訓(xùn)練水平,每三年舉辦一次全鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會,積極參加縣教育局舉辦的運動會,并取得了好成績。

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