學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)(15篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)1
20xx年是第xx個“中國學(xué)生營養(yǎng)日”為貫徹落實(shí)《自治區(qū)國民營養(yǎng)計劃(20xx—20xx)實(shí)施方案》,進(jìn)一步推進(jìn)“健康新疆”建設(shè),提升全民營養(yǎng)健康素養(yǎng),我院組織人員圍繞“學(xué)生營養(yǎng)日”為主題,開展一次健康講座。
活動期間我院懸掛了1條宣傳橫幅,衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)人員從營養(yǎng)與智力、合理膳食搭配等方面進(jìn)行宣傳講解,并就學(xué)生如何進(jìn)行早、中、晚餐的合理搭配及飲用水等方面的常識問題進(jìn)行闡述。為廣泛、深入宣傳學(xué)生時期營養(yǎng)的重要性,大力普及營養(yǎng)知識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成不偏食、不挑食、講衛(wèi)生的好習(xí)慣;顒又薪榻B最好做到每周食譜不重樣,早餐的各種營養(yǎng)素含量應(yīng)占全天供給量的30%左右。午餐應(yīng)占全天供給量的35~40%。晚餐應(yīng)占全天供給量的35—40%。
通過講解、接受咨詢及發(fā)放宣傳資料等多種形式開展宣傳,使廣大師生對飲食健康和營養(yǎng)均衡意識有一個新的認(rèn)識,養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。
今年5月20日是全國第xx個學(xué)生營養(yǎng)日。今年?duì)I養(yǎng)日的主題是:全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為。為認(rèn)真做好中國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳教育活動,增強(qiáng)青少年?duì)I養(yǎng)健康意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立健康營養(yǎng)飲食觀,養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,提高學(xué)生營養(yǎng)健康水平,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長,在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我校積極開展“5.20營養(yǎng)健康教育活動”。結(jié)合我校實(shí)際情況,面向師生和家長,積極做好學(xué)生營養(yǎng)知識的`一系列宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
針對今年活動的主題,我校制定了切實(shí)可行的學(xué)生營養(yǎng)知識宣傳專題活動,緊緊圍繞改善學(xué)生營養(yǎng)與健康這一主題,采取多種形式做好學(xué)生營養(yǎng)知識的宣傳教育工作,如板報、手抄報等;結(jié)合本校實(shí)際在班級召開主題班會;利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行改善學(xué)生營養(yǎng)與健康知識的宣傳,以及在各年級開展相應(yīng)的主題征文活動等。
一、組織學(xué)生參加營養(yǎng)健康知識宣傳活動
在全國學(xué)生營養(yǎng)日來臨之際,我校各級部各班級以改善學(xué)生營養(yǎng)與健康為主題,積極利用黑板報、手抄報等形式進(jìn)行營養(yǎng)與健康的知識宣傳。并通過每周一節(jié)的“孝道主題班會課”,教師們系統(tǒng)地向?qū)W生們傳授相關(guān)的營養(yǎng)健康知識,使學(xué)生能更深入地了解和認(rèn)識到平時的飲食應(yīng)該注意膳食的均衡。此外,各班還趁此時機(jī)開展以“改善學(xué)生營養(yǎng)與健康”為主題的班隊(duì)會,加深學(xué)生對營養(yǎng)健康知識的正確認(rèn)識。
二、組織學(xué)生參加“營養(yǎng)與健康”為主題的征文活動
三四年級各班利用班隊(duì)會有利時機(jī),開展以“營養(yǎng)與健康”為主題的征文活動,并積極進(jìn)行組織和評選。評選出優(yōu)秀的文章在學(xué)校宣傳欄內(nèi)進(jìn)行及時張貼,并對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)獎勵。
三、利用學(xué)校各種集會活動,發(fā)揮小干部的帶頭作用
在進(jìn)行營養(yǎng)與健康宣傳教育活動時,充分發(fā)揮學(xué)校小干部的帶頭作用,利用學(xué)校廣播、周一升旗儀式主題講話、大隊(duì)集會等時間講解和宣傳營養(yǎng)與健康知識,介紹營養(yǎng)健康與膳食的關(guān)系、營養(yǎng)失衡的原因、對健康的危害,使學(xué)生明白在平時的飲食中應(yīng)該注意膳食的均衡,克服不良的飲食習(xí)慣,積極參加體育鍛煉,以促進(jìn)身體的健康生長。
四、利用各種機(jī)會,積極做好對家長的宣傳教育工作
積極利用各種機(jī)會,密切學(xué)校與家庭之間的溝通、合作,向家長積極宣傳營養(yǎng)與健康的相關(guān)知識,引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀、教育觀;注重培養(yǎng)學(xué)生文明健康的生活方式,改變不良生活飲食習(xí)慣,鼓勵家長和孩子共同加深認(rèn)識。
總之,通過這次活動,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識營養(yǎng)與健康的關(guān)系,以及均衡膳食的重要性,充分認(rèn)識到營養(yǎng)失衡的危害,樹立健康營養(yǎng)飲食觀,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,健康快樂地成長。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)2
5月13日-19日是第四屆“全民營養(yǎng)周”,主題是“吃動平衡,健康體重”。今年5月20日是第29個全國學(xué)生營養(yǎng)日,主題是“營養(yǎng)+運(yùn)動,平衡促健康”。合理的營養(yǎng)和健康的身體是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),為倡導(dǎo)健康生活方式,促進(jìn)合理膳食營養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確食育理念、不斷提高學(xué)生的健康意識和自我保健能力,鎮(zhèn)中心中學(xué)圍繞今年全國學(xué)生營養(yǎng)日活動主題開展了一系列宣傳活動。
首先利用學(xué)校校園廣播、健康教育課對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)知識宣傳,讓學(xué)生了解全國學(xué)生營養(yǎng)日的由來、中小學(xué)生營養(yǎng)的重要性以及學(xué)生營養(yǎng)不良等疾病預(yù)防知識;其次在校內(nèi)懸掛“營養(yǎng)+運(yùn)動,平衡促健康”宣傳橫幅,營造宣傳氛圍,出一期全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳?麄鳡I養(yǎng)健康知識;在21日上午鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院疾控中心工作人員也走進(jìn)校園對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康知識宣傳,對師生提出的問題及時給于解答,為學(xué)生發(fā)放宣傳單并建議他們帶回家讓家長了解相關(guān)營養(yǎng)健康知識;另外我們還在校園內(nèi)多處張貼宣傳海報,提高學(xué)生的營養(yǎng)健康意識,讓學(xué)生認(rèn)識到營養(yǎng)膳食和運(yùn)動的`重要性。
慧吃慧動,健康體重,“吃動平衡促健康”是一項(xiàng)長期而且影響孩子一生的健康工程,需要學(xué)校、家庭和全社會的共同關(guān)注和推動。希望通過本次活動的開展,能提高師生及家長的營養(yǎng)認(rèn)知水平,逐步建立科學(xué)的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,合理營養(yǎng),平衡膳食,堅(jiān)持參加體育鍛煉,遠(yuǎn)離肥胖與慢性病,健康快樂每一天。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)3
一、活動基本情況
此次活動分為兩個板塊,一是營養(yǎng)知識宣傳活動——“贛州經(jīng)典美食營養(yǎng)SHOW”,主要以宣傳為主。二是營養(yǎng)知識征集活動,主要是號召廣大同學(xué)積極參與。其中,“贛州經(jīng)典美食營養(yǎng)SHOW”以海報形式展出贛州的特色美食,并附有“營養(yǎng)特點(diǎn)”、“做法”、“來歷典故”等。同時,也展出了協(xié)會的經(jīng)典活動剪影,與“營養(yǎng)健康”主題有關(guān)的新聞、常識等。營養(yǎng)知識征集是向全校學(xué)生征集有關(guān)營養(yǎng)健康的知識、生活常識等,選出優(yōu)秀稿件,留作“知識寶典”的資料素材。
二、活動不足之處
由于沒有提前跟社聯(lián)聯(lián)系好,社聯(lián)遲遲沒有同學(xué)來開門,導(dǎo)致展板沒有按時借出,活動有所延誤。展板的擺放方式?jīng)]有提前預(yù)想好,同時當(dāng)天風(fēng)很大,對活動海報的展出效果產(chǎn)生了一定影響。提前做好緊急事件處理預(yù)案是必要的。由于天氣和活動內(nèi)容的原因,參與的同學(xué)并不是很多,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳。
三、活動的成功之處
本次活動基本達(dá)到了預(yù)期效果,“贛州經(jīng)典美食營養(yǎng)SHOW”引起了同學(xué)的關(guān)注和興趣,部分同學(xué)向講解同學(xué)提出了極具挑戰(zhàn)性和建設(shè)性的問題。知識征集也得到了有興趣的同學(xué)的積極響應(yīng),雖然稿件不多,但其中不乏優(yōu)秀資料。在宣傳形式上,本次活動有所創(chuàng)新和突破,以卡片形式對本次活動進(jìn)行宣傳,比較受廣大同學(xué)的歡迎。本次活動的.事前準(zhǔn)備工作還是比較到位的,資料和人員分配準(zhǔn)備妥當(dāng),活動中沒有大的紕漏。之后的延期展覽取得了不錯的效果,感興趣的同學(xué)比較多。本次活動圓滿結(jié)束。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)4
一、活動過程:
5月20日,時值中國學(xué)生營養(yǎng)日,營養(yǎng)與健康協(xié)會于大學(xué)生服務(wù)中心對面進(jìn)行了千人簽名留言及現(xiàn)場健康咨詢服務(wù),活動負(fù)責(zé)人員分為3批,于早上10點(diǎn)正式開始,下午3點(diǎn)結(jié)束。
二、活動自我評估:
(一)總體來說,我們這次中國學(xué)生營養(yǎng)日簽名活動比較成功,成功的原因總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備較充分!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。如在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
2、密切配合。多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。
3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前,協(xié)會就已經(jīng)人員合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動全面深入。從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且引起了同學(xué)們對營養(yǎng)的高度重視。
(二)在成功的`背后,我們也認(rèn)真反省思考了不足。
1、場面有點(diǎn)混亂;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
三、活動結(jié)果及意義
活動當(dāng)天雖然受到了不少學(xué)生的積極參與和關(guān)注,但是沒有預(yù)想的那么好,大多數(shù)學(xué)生持觀望和不屑的態(tài)度,對于中國學(xué)生營養(yǎng)日知曉率很低,活動當(dāng)天極少有學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康咨詢。但是通過這個小小的活動卻使中國學(xué)生營養(yǎng)日得到了宣傳,活動雖然小,卻含義深遠(yuǎn);顒訌V泛、深入的宣傳了學(xué)生時期營養(yǎng)的重要性,大力普及了營養(yǎng)知識 ,引起了廣大濰醫(yī)學(xué)子對營養(yǎng)健康的重視 。
四、 活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計21元)
1、白紙8張 8元
2、顏料1盒 3元
3、彩筆2支 8元
五、活動過程具體分工
1、 活動策劃: **
2、 活動過程攝影:**
3、 活動總結(jié):**
4、 活動負(fù)責(zé)人:**
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)5
“雜糧為優(yōu),偏食為忌,粗糧為好,淡食為利……”在5月20日第26個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際,xx鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校舉行以“改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng),提高學(xué)生健康水平”為主題的教育活動,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立健康營養(yǎng)飲食觀念,提高營養(yǎng)健康水平。
一是宣傳飲食和健康知識,營造活動氛圍。該校充分利用國旗下講話,黑板報、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營養(yǎng)健康知識,教育學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衛(wèi)生或變質(zhì)過期食品。
二是各班舉行一次“合理營養(yǎng)、伴我成長”主題班會,為學(xué)生營造關(guān)注營養(yǎng),健康成長的氛圍。通過班會活動,倡導(dǎo)學(xué)生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則,堅(jiān)持每天吃好早餐,喝學(xué)生奶,吃清淡少鹽食物,多喝白開水等。
三是為學(xué)生開好“營養(yǎng)處方”。按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則;鮮食為妙,過食為弊;合理平衡膳食,不挑三揀四,不暴食暴飲等。
四是積極參加體育活動和課外興趣小組活動,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天堅(jiān)持鍛煉一小時,保持身體的正常發(fā)育,為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過宣傳教育活動,使學(xué)生獲得了更多的健康知識,大家紛紛表示在今后的`生活中盡量不挑食、偏食、厭食等,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)6
第_屆“全民營養(yǎng)周”,主題是“吃動平衡,健康體重”。今年全國學(xué)生營養(yǎng)日,主題是:“營養(yǎng)+運(yùn)動,平衡促健康”。合理的營養(yǎng)和健康的身體是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),為倡導(dǎo)健康生活方式,促進(jìn)合理膳食營養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確食育理念、不斷提高學(xué)生的健康意識和自我保健能力,__鎮(zhèn)中心中學(xué)圍繞今年全國學(xué)生營養(yǎng)日活動主題開展了一系列宣傳活動。
首先利用學(xué)校校園廣播、健康教育課對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)知識宣傳,讓學(xué)生了解全國學(xué)生營養(yǎng)日的由來、中小學(xué)生營養(yǎng)的重要性以及學(xué)生營養(yǎng)不良等疾病預(yù)防知識;其次在校內(nèi)懸掛“營養(yǎng)+運(yùn)動,平衡促健康”宣傳橫幅,營造宣傳氛圍,出一期全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳專刊宣傳營養(yǎng)健康知識;在21日上午__鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院疾控中心工作人員也走進(jìn)校園對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康知識宣傳,對師生提出的`問題及時給于解答,為學(xué)生發(fā)放宣傳單并建議他們帶回家讓家長了解相關(guān)營養(yǎng)健康知識;另外我們還在校園內(nèi)多處張貼宣傳海報,提高學(xué)生的營養(yǎng)健康意識,讓學(xué)生認(rèn)識到營養(yǎng)膳食和運(yùn)動的重要性。
慧吃慧動,健康體重,“吃動平衡促健康”是一項(xiàng)長期而且影響孩子一生的健康工程,需要學(xué)校、家庭和全社會的共同關(guān)注和推動。希望通過本次活動的開展,能提高師生及家長的營養(yǎng)認(rèn)知水平,逐步建立科學(xué)的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,合理營養(yǎng),平衡膳食,堅(jiān)持參加體育鍛煉,遠(yuǎn)離肥胖與慢性病,健康快樂每一天。
為了青少年茁壯成長,應(yīng)大力普及學(xué)生營養(yǎng)知識,為學(xué)生提供合理的飲食結(jié)構(gòu)。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)7
“蔬菜類食物含水分多、蛋白質(zhì)少和能量低。然而蔬菜類為人體提供了大部分所需的維生素和無機(jī)鹽,而且絕大多數(shù)蔬菜含有較多的膳食纖維,可以促進(jìn)消化液的分泌及增進(jìn)腸蠕動,利于解除便秘困擾,增進(jìn)人體免疫功能……”5月18日,興龍湖小學(xué)四(3)班老師向?qū)W生們講解各類蔬菜的特點(diǎn)及營養(yǎng)價值。當(dāng)日,該班學(xué)生帶著西紅柿、黃瓜、南瓜、茄子、藤藤菜等各類蔬菜進(jìn)入校園,老師結(jié)合各類蔬菜的特點(diǎn),向?qū)W生們講解了怎樣認(rèn)識蔬菜、蔬菜的營養(yǎng)價值、蔬菜的食用方式等。
據(jù)了解,在5月20日第26個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”來臨之際,興龍湖小學(xué)開展了“小學(xué)生的飲食與健康”主題教育活動。通過班會、手抄報、黑板報、櫥窗等形式,介紹了關(guān)于“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的由來,旨在普及學(xué)生營養(yǎng)知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立健康飲食觀。今年第26個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的主題是“健康餐盤3:2:1”,含義就是一餐當(dāng)中應(yīng)包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。
隨著生活水平的提高,幼兒的偏食、挑食的現(xiàn)象日益嚴(yán)重,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,同時有些幼兒飲食無節(jié)制,又不愛運(yùn)動導(dǎo)致肥胖。5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”,大豐幼兒園抓住契機(jī),把5月18日—22日這一周定為“飲食健康”教育周,開展各種教育活動。
首先保健老師在周一國旗下講話,向孩子們宣傳營養(yǎng)健康知識,教育孩子們養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,做到不偏食挑食、少吃零食、不吃三無食品、不吃不衛(wèi)生變質(zhì)過期的食品。其次幼兒園在宣傳欄、家園聯(lián)系窗等處粘貼幼兒的均衡營養(yǎng)知識,并通過校訊通平臺、班級q群等向家長發(fā)送營養(yǎng)飲食的短信,向廣大家長宣傳培養(yǎng)孩子健康的飲食行為的重要性。再次各班開展健康飲食的`主題教育活動,讓幼兒認(rèn)識到挑食、偏食帶來的后果,尤其在餐前進(jìn)行教育,使幼兒養(yǎng)成不偏食、不挑食的好習(xí)慣。通過此次宣傳教育活動,大力普及孩子的營養(yǎng)知識,增強(qiáng)了家長的營養(yǎng)觀念。
學(xué)生的健康成長,關(guān)系到每個家庭的幸福,更關(guān)系到國家的富強(qiáng)和民族的興旺。在今年的5月20日“全國學(xué)生營養(yǎng)日”來臨之際,西關(guān)社區(qū)邀請社區(qū)服務(wù)中心蔡醫(yī)生為四點(diǎn)半課堂的學(xué)生及其家長普及合理膳食知識講座。
在課堂上,社區(qū)服務(wù)中心的蔡醫(yī)生介紹,食物搭配不合理,長期偏食、挑食,不吃早餐,這些問題已經(jīng)導(dǎo)致了很多疾病的發(fā)生。同時他還特別指出學(xué)生營養(yǎng)二大注意:一、合理營養(yǎng)、平衡膳食有益于提高學(xué)生抵抗力。由于偏食、厭食或搭配不合理造成的某些營養(yǎng)素缺乏會降低學(xué)生的抗病能力。二、食品沒有貴賤之分,要正確引導(dǎo)學(xué)生合理膳食,做到不偏食、食量合適。只有在一日三餐中多種搭配并不斷交替食用才不會出現(xiàn)營養(yǎng)素缺乏。每一種營養(yǎng)素對人體健康都很重要。
通過此次宣傳活動,大力普及了學(xué)生營養(yǎng)知識,增強(qiáng)了營養(yǎng)觀念,同時也在社區(qū)營造了關(guān)注孩子營養(yǎng)與健康的濃厚氛圍。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)8
5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”,為了讓學(xué)生們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣,我校開展了“學(xué)生營養(yǎng)日”系列宣傳教育活動。
活動一:舉行“營養(yǎng)+運(yùn)動,攜手護(hù)視力”主題國旗下的演講。
5月20日早晨,結(jié)合學(xué)生營養(yǎng)日宣傳主題“營養(yǎng)+運(yùn)動,攜手護(hù)視力”,舉行了以“營養(yǎng)+運(yùn)動,攜手護(hù)視力”為主題的國旗下的演講活動。任校長從營養(yǎng)日主題的含義,日常中應(yīng)注意的飲食問題等進(jìn)行正確的飲食觀念的`宣傳,倡導(dǎo)同學(xué)們多吃水果,少吃零食,控制食糖攝入,做到不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,適量運(yùn)動,增強(qiáng)身體素質(zhì),同時保護(hù)好視力。
活動二:開展“學(xué)生營養(yǎng)日”主題班會。
5月20日,我校各班舉行了“營養(yǎng)+運(yùn)動,攜手護(hù)視力”主題班會活動,各班主任老師從什么是營養(yǎng),營養(yǎng)新理念,亞健康的狀態(tài),影響營養(yǎng)的主要問題以及對營養(yǎng)攝入的建議等進(jìn)行講解,引導(dǎo)學(xué)生們關(guān)注健康,做到合理膳食營養(yǎng)均衡。
活動三:全方位開展“學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳活動。
學(xué)校利用班級微信群等途徑開展“營養(yǎng)+運(yùn)動,攜手護(hù)視力”主題宣傳活動,讓學(xué)生了解營養(yǎng)與健康的關(guān)系,懂得合理膳食的標(biāo)準(zhǔn);讓家長了解均衡營養(yǎng)的重要性,指導(dǎo)孩子有健康飲食的意識。
通過學(xué)生營養(yǎng)日系列宣傳活動,不僅使學(xué)生充分認(rèn)識了營養(yǎng)健康的重要性,大力普及了學(xué)生營養(yǎng),食品安全知識,更有助于促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)9
我校在第27個“全國學(xué)生營養(yǎng)日” (20xx年5月20日)開展了“52110,健康快樂行”主題宣傳活動,以強(qiáng)化學(xué)生的營養(yǎng)健康知識教育,進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況。我校宣傳活動總結(jié)如下:
1、組織各班出一期以“樹立食育理念,促進(jìn)學(xué)生健康”為主題的`黑板報。并組織考評值日教師進(jìn)行評比。
2、利用校內(nèi)廣播,宣傳欄對營養(yǎng)健康知識進(jìn)行宣傳。
3、年級組組長:組織開展“學(xué)生營養(yǎng)知識講座活動”。
4、利用星期一班會課時間開展“營養(yǎng)、健康、均衡膳食、適量運(yùn)動、增強(qiáng)體質(zhì)”為主題的班會。
通過此次宣傳教育活動,學(xué)生們積極反思自己平時的飲食習(xí)慣是否正確,營養(yǎng)是否均衡全面,并表示在今后的生活中,要改掉偏食、挑食的毛病,做一個營養(yǎng)全面、健康的學(xué)生。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)10
5月14日,第X個5·20“中國學(xué)生營養(yǎng)日”系列活動在江蘇省無錫市金橋?qū)W校舉行。本次活動由中國學(xué)生營養(yǎng)與健康促進(jìn)會聯(lián)合中國關(guān)心下一代工作委員會、中國營養(yǎng)學(xué)會、中國奶業(yè)協(xié)會和中國教育學(xué)會體育與衛(wèi)生分會聯(lián)合主辦。
今年“中國學(xué)生營養(yǎng)日”將圍繞“52110,健康快樂行”這一主題開展一系列宣傳教育活動。5是指每天應(yīng)該吃2-3個成年人拳頭大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜葉),約300-500克,同時,每天應(yīng)該吃新鮮的水果;2是指玩游戲機(jī)、使用電腦、看電視的時間每天不超過2小時;1是每天應(yīng)該進(jìn)行1個小時以上中等或高等強(qiáng)度運(yùn)動;還有一個1是指每天吃重約80-110克的一份肉;0是指不喝含糖飲料。
為了表彰學(xué)生營養(yǎng)和“學(xué)生飲用奶計劃”推廣好的學(xué)校,今年,中國學(xué)生營養(yǎng)與健康促進(jìn)會和中國關(guān)心下一代工作委員會聯(lián)合命名“學(xué)生營養(yǎng)與健康示范學(xué)!44所;中國學(xué)生營養(yǎng)與健康促進(jìn)會和中國奶業(yè)協(xié)會聯(lián)合命名“國家學(xué)生飲用奶計劃推廣示范學(xué)!47所;中國學(xué)生營養(yǎng)與健康促進(jìn)會和中國教育學(xué)會體育與衛(wèi)生分會聯(lián)合主辦的“全國青少年?duì)I養(yǎng)與健康知識大賽”評出優(yōu)秀組織獎獲獎學(xué)校50所。會上,與會領(lǐng)導(dǎo)和專家向上述單位代表頒發(fā)銅牌和證書。
北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所所長馬軍教授向與會者解讀《中國兒童少年?duì)I養(yǎng)與健康報告20xx》藍(lán)皮書,今年的藍(lán)皮書主要介紹了飲食、運(yùn)動與健康,鼓勵學(xué)生以“52110”為目標(biāo)規(guī)范生活習(xí)慣,培養(yǎng)健康生活方式。
活動現(xiàn)場,無錫惠山金橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校的師生就感興趣的`問題向到場的營養(yǎng)健康專家咨詢,在學(xué)生歡快的表演中結(jié)束了今年5。20中國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動的啟動儀式。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)11
隨著“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的臨近,為讓幼兒具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。5月14日煙臺市牟平區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園開展了“營養(yǎng)日”宣傳教育活動,結(jié)合主題“關(guān)注食品安全營養(yǎng),讓我們的成長更加健康”,采用多種形式宣傳科學(xué)、合理的營養(yǎng)膳食觀念,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
一:保健醫(yī)生組織幼兒參觀帶量食譜,了解自己每天在幼兒園吸收的營養(yǎng),參觀廚房,了解廚房師傅們的辛苦,珍惜師傅們做出來的食物。
二:同時各班級也開展了主題教育活動——“我是小小營養(yǎng)設(shè)計師”,活動中,孩子們扮演成蔬菜娃娃、水果娃娃等各種營養(yǎng)食品,向小朋友介紹各種食物的不同營養(yǎng),讓幼兒了解科學(xué)合理的`營養(yǎng)搭配,養(yǎng)成不偏食、不挑食、不暴飲暴食的好習(xí)慣。
三:幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特征和飲食狀況,編寫了健康教育兒歌,教育孩子了解營養(yǎng)與人成長的關(guān)系,讓幼兒懂得合理搭配膳食和營養(yǎng)。同時幼兒園充分利用家園互動,向家長發(fā)放宣傳資料讓大家了解“什么是營養(yǎng)”、“怎樣科學(xué)攝取營養(yǎng)”、“如何合理飲食”等知識,讓家長了解全面、均衡、適量健康飲食的重要意義。
此次活動不僅讓幼兒正確的認(rèn)識了合理的營養(yǎng)膳食觀念,更得到了家長們的一致認(rèn)同和贊許;顒与m然結(jié)束了,但是我們還會一如既往的高度重視,經(jīng)常性的組織幼兒進(jìn)行營養(yǎng)健康知識的活動,幫助幼兒增強(qiáng)營養(yǎng)健康意識,為提高幼兒的健康體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)12
在全國中學(xué)生營養(yǎng)日到來之際,勁松職高德育處開展了主題為“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”學(xué)生營養(yǎng)日簽字活動。
活動旨在宣傳健康飲食的重要性,勁松職高學(xué)校衛(wèi)生部部長顧夢怡同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出飲食健康倡議,倡議大家拒絕垃圾食品,平衡營養(yǎng)膳食。學(xué)校醫(yī)務(wù)室趙瑩老師為全校學(xué)生做了一次精彩的健康知識講座,列舉了全球十大垃圾食品,介紹了垃圾食品對身體健康的巨大危害健康飲食的注意事項(xiàng),提出了多項(xiàng)健康飲食的建議,活動中學(xué)校還展出了五月中旬開展的.“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”電子板報征集活動中的獲獎作品,豐富的內(nèi)容,精致的構(gòu)圖,向大家傳達(dá)了健康飲食的重要性。
活動最后,全校學(xué)生進(jìn)行了健康宣言簽字儀式,校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們紛紛在印有“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”的橫幅上簽下了自己的名字,簽名過程看似簡單,但它是個人與健康簽約的過程更傳遞了健康飲食理念和拒絕垃圾食品的決心。
校區(qū)孫副校長為本次活動做了總結(jié),號召大家要牢固樹立健康飲食的觀念,從現(xiàn)在做起用實(shí)際行動去踐行“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”的誓言。通過此次活動,增強(qiáng)了同學(xué)們的健康飲食意識,為養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,擁有健康體魄奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)13
為了豐富幼兒的營養(yǎng)知識,改掉幼兒挑食、厭食、剩飯的壞習(xí)慣,養(yǎng)成科學(xué)健康的飲食習(xí)慣,能讓幼兒在園健康成長。近日,**中心幼兒園開展了以“合理飲食,健康成長”為主題的系列活動。
活動中,向幼兒介紹了食物的分類,讓幼兒了解飲食的'重要性,懂得怎樣合理搭配營養(yǎng),還簡單介紹了幾種維生素及其作用。教育幼兒合理膳食,提倡安全營養(yǎng)飲食、遠(yuǎn)離垃圾食品,不吃三無食品、不吃不衛(wèi)生變質(zhì)過期的食品。此外,以講故事、誦兒歌等形式倡導(dǎo)孩子在平時生活中珍惜糧食,節(jié)約糧食。
此次活動的開展,不僅普及了幼兒的營養(yǎng)知識,培養(yǎng)了飲食習(xí)慣,懂得了合理搭配營養(yǎng),同時也在幼兒園營造了關(guān)注幼兒營養(yǎng)與健康的濃厚氛圍。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)14
第x屆“全民營養(yǎng)周”,主題是“吃動平衡,健康體重”。今年全國學(xué)生營養(yǎng)日,主題是:“營養(yǎng)+運(yùn)動,平衡促健康”。合理的營養(yǎng)和健康的身體是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),為倡導(dǎo)健康生活方式,促進(jìn)合理膳食營養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確食育理念、不斷提高學(xué)生的健康意識和自我保健能力,xx鎮(zhèn)中心中學(xué)圍繞今年全國學(xué)生營養(yǎng)日活動主題開展了一系列宣傳活動。
首先利用學(xué)校校園廣播、健康教育課對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)知識宣傳,讓學(xué)生了解全國學(xué)生營養(yǎng)日的由來、中小學(xué)生營養(yǎng)的重要性以及學(xué)生營養(yǎng)不良等疾病預(yù)防知識;其次在校內(nèi)懸掛“營養(yǎng)+運(yùn)動,平衡促健康”宣傳橫幅,營造宣傳氛圍,出一期全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳專刊宣傳營養(yǎng)健康知識;在21日上午XX鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院疾控中心工作人員也走進(jìn)校園對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康知識宣傳,對師生提出的問題及時給于解答,為學(xué)生發(fā)放宣傳單并建議他們帶回家讓家長了解相關(guān)營養(yǎng)健康知識;另外我們還在校園內(nèi)多處張貼宣傳海報,提高學(xué)生的營養(yǎng)健康意識,讓學(xué)生認(rèn)識到營養(yǎng)膳食和運(yùn)動的重要性。
慧吃慧動,健康體重,“吃動平衡促健康”是一項(xiàng)長期而且影響孩子一生的健康工程,需要學(xué)校、家庭和全社會的'共同關(guān)注和推動。希望通過本次活動的開展,能提高師生及家長的營養(yǎng)認(rèn)知水平,逐步建立科學(xué)的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,合理營養(yǎng),平衡膳食,堅(jiān)持參加體育鍛煉,遠(yuǎn)離肥胖與慢性病,健康快樂每一天。
為了青少年茁壯成長,應(yīng)大力普及學(xué)生營養(yǎng)知識,為學(xué)生提供合理的飲食結(jié)構(gòu)。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)15
在5月20日“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際,鄖陽區(qū)白桑關(guān)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校舉行以“改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng),提高學(xué)生健康水平”為主題的教育活動,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立健康營養(yǎng)飲食觀念,提高營養(yǎng)健康水平。
1、宣傳飲食和健康知識,營造活動氛圍。該校充分利用國旗下講話,黑板報、文化櫥窗、圖片、電腦網(wǎng)絡(luò)等形式宣傳營養(yǎng)健康知識,教育學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衛(wèi)生或變質(zhì)過期食品。
2、各班舉行一次“合理營養(yǎng)、伴我成長”主題班會,為學(xué)生營造關(guān)注營養(yǎng),健康成長的'氛圍。通過班會活動,倡導(dǎo)學(xué)生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則,堅(jiān)持每天吃好早餐,喝學(xué)生奶,吃清淡少鹽食物,多喝白開水等。
3、為學(xué)生開好“營養(yǎng)處方”。按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則;鮮食為妙,過食為弊;合理平衡膳食,不挑三揀四,不暴食暴飲等。
4、積極參加體育活動和課外興趣小組活動,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天堅(jiān)持鍛煉一小時,保持身體的正常發(fā)育,為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過宣傳教育活動,使學(xué)生獲得了更多的健康知識,大家紛紛表示在今后的生活中盡量不挑食、偏食、厭食等,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣。
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