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關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)

時間:2022-07-18 10:45:00 總結(jié) 投訴 投稿

關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)15篇

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)15篇

關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)1

  在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。為貫徹落實區(qū)文明辦、區(qū)創(chuàng)建辦下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年“志愿服務(wù)”主題月實踐活動的通知》精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,增強(qiáng)學(xué)生關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的責(zé)任意識,結(jié)合學(xué)校的工作實際,我校在3月份開展了“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)月活動,F(xiàn)將活動小結(jié)如下:

  一、學(xué)校高度重視,積極準(zhǔn)備,放手發(fā)動

  學(xué)校各少先大隊、中隊充分利用黑板報、宣傳欄、廣播室、隊會等形式,積極宣傳發(fā)動,號召隊員創(chuàng)新活動方法、創(chuàng)新活動形式,以豐富多彩的綜合實踐活動為抓手,充分調(diào)動起學(xué)生的積極性。

  二、觀看《離開雷鋒的日子》的電影

  20xx年3月5日,我校舉行觀看《離開雷鋒的`日子》,通過此次活動,呼吁同學(xué)們樹立崇高的理想和高遠(yuǎn)的人生追求,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的精神,看完這部電影,我們要刻苦學(xué)習(xí),積極參加弘揚(yáng)雷鋒精神的各種志愿服務(wù)活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識,領(lǐng)悟雷鋒精神的內(nèi)涵。看了《離開雷鋒的日子》這部電影,很多同學(xué)都感動的哭了,當(dāng)看到里面青志協(xié)那面旗幟飄起的時候,我相信每位同學(xué)都感動了,那不僅是一面旗幟,更是一份責(zé)任,同學(xué)們看了這部電影都有感而發(fā),達(dá)到此次活動的意義,雖然雷鋒離開了我們,但我相信今后的生活中將會出現(xiàn)更多的雷鋒,我們將一如既往的發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

  三、利用課余時間以班級中隊為單位開展活動

  1.一、二年級開展“文明廣州,愛在車廂”活動

  (1)遵守交通規(guī)則。

  (2)乘坐交通工具守秩序。

  (3)車廂內(nèi)主動為有需要的人讓座。

  2.三、四年級開展“紅領(lǐng)巾送溫暖”活動

  (1)給身邊有困難的小伙伴送去溫暖。

  (2)慰問孤寡老人。

  (3)到老人院看望老人。

  3.五、六年級開展“美麗花都我的家”活動

  (1)保護(hù)環(huán)境低碳出行。

  (2)清潔社區(qū)環(huán)境,去社區(qū)外面擦洗公告牌,清除小廣告。

  (3)勸阻隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙等不文明行為。通過本次活動,弘揚(yáng)了志愿服務(wù)精神。廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動,又讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動中來,使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。努力在全社會形成“人人關(guān)心,人人支持,人人參與”的青年志愿者行動氛圍。

  學(xué)雷鋒主題活動月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能淡忘。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn),在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),作雷鋒精神的傳播者。

關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)2

  隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快,農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然,催生出了“留守兒童”這一非凡群體,暨由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng),并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生。

  為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境,20xx年,我校積極響應(yīng)各級領(lǐng)導(dǎo)的號召,從實際出發(fā),在全校范圍內(nèi)啟動了關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動,現(xiàn)將這一年多來的工作總結(jié)如下。

  一、摸清情況,確立工作目標(biāo)

  我校目前有3212名學(xué)生,像這樣的“留守兒童”占一大部分,他們享受不到父母的暖和叮嚀,只能在隔輩或親戚有心卻無力的關(guān)愛中徘徊,這對留守兒童的健康成長是多么不利啊。

  兒童是祖國的未來,學(xué)生是祖國的希望,“留守兒童”的問題引起了社會與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和極度重視。面對現(xiàn)狀,我校通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,全面推廣“關(guān)愛工程”,把為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,不斷提高廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)立為“關(guān)愛留守兒童”暖和工程的工作宗旨,充分發(fā)揮了學(xué)校在“關(guān)愛工程”中第一陣地的作用。

  二、主要工作措施

  1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。

  2、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。

  3、大力宣傳,發(fā)動社會力量。

  4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

  5、積極開展文體活動。

  6、定期安排座談會,心里咨詢會。

  7、建立健全檢查考核機(jī)制。

  8、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

  三、成績和困難

  經(jīng)過近一年來各界人士的共同努力,我校的`“留守兒童”工作取得了一定的成績,學(xué)生的行為習(xí)慣好了,成績提高了,待人接物禮貌了,自立、自主、自強(qiáng)了,在結(jié)對的老師中更是涌現(xiàn)了像洪雅文這樣的優(yōu)秀教師,用自己不計個人得失的真情和細(xì)心溫暖著這些父母不在身邊的孩子。一直那么默默無聞、不為人知著……。我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作,也許現(xiàn)在還僅僅是起了個頭。但是在那么多人的關(guān)心和支持下,我們有決心對這項工作進(jìn)行不斷的探索、研究,全力做好這項工程。為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。但是,留守兒童作為當(dāng)前的一個社會問題,落實到學(xué)校也存在著不少問題,在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了“關(guān)愛工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量,學(xué)校那么的心有余而力不足。同時,缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛工程”的問題之一,對相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。

  總之,留守學(xué)生需要全社會共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。學(xué)校更應(yīng)該站在對學(xué)生負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的政治高度,扎實解決好留守學(xué)生問題,為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人,學(xué)校有義不容辭的責(zé)任,我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路,對他們要嚴(yán)慈相濟(jì),使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛。鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅韌、獨立的個性,形成健全的人格,促使他們健康茁壯的成長。

  哈爾濱師范大學(xué)呼蘭實驗學(xué)校

關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)3

  隨著社會的老齡化越來越嚴(yán)重,孤寡老人越來越多等現(xiàn)象的出現(xiàn)。7月10日,河南農(nóng)業(yè)大學(xué)三下鄉(xiāng)社會實踐團(tuán)去往鄭州周邊的鄉(xiāng)村,探訪鄉(xiāng)村留守老人。

  在村民們的指引下,他們來到一位孤寡老人家里,隊員們從老人言語中了解到,她的兒女很少回家看她,她一個人過的很是冷清,看著家中破敗不堪的家具,隊員們感到心里很不是滋味,接著一部分隊員們開始和老人親切交談,一部分隊員在老人家中做起了力所能及的勞動,洗衣做飯、打掃衛(wèi)生、掃除垃圾等。最后,隊員們還送給了老人一些生活必需用品作為小禮物。老人的情緒很激動,很感謝隊員們的到來。

  這只是眾多家庭的一個縮影,也許在眾人不知道的`地方還有許多這樣的家庭,雖然不能去幫助每一位這樣的老人,但是隊員們希望通過微薄之力號召和呼吁每一位有愛心的人一起行動,這才是關(guān)愛空巢老人,弘揚(yáng)孝道的主旨。

關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)4

  按照上級團(tuán)委要求,本社區(qū)結(jié)合縣委、政府的中心工作,充分發(fā)揮各級團(tuán)組織、青年志愿者組織等組織優(yōu)勢,在我縣轄區(qū)內(nèi)全面開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動,幫助農(nóng)民工子女解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實際困難和問題,促進(jìn)農(nóng)民工子女健康成長,F(xiàn)將此項服務(wù)活動各項工作總結(jié)如下:

  一、基本情況

  開展活動以來,我縣各級團(tuán)組織和廣大青年志愿者紛紛行動起來,通過統(tǒng)一行動形成合力,感召更多的社會力量參與到關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動中。各級共青團(tuán)組織與農(nóng)民工子女結(jié)對數(shù)達(dá)到500多對,動員組織各級團(tuán)組織開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動約20次,參與的青年志愿者達(dá)到100多人次。

  二、主要做法

  認(rèn)真開展調(diào)研,確定實施方案。為了切實開展好此項活動,社區(qū)對轄區(qū)的農(nóng)民工及子女情況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研,全面了解農(nóng)民工子女的生存狀況和成長需求,并召開了“關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”座談會,詳細(xì)聽取了基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人的意見和建議。在深入調(diào)查研究,掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,立足實際,研究制定切實可行的應(yīng)對措施,增強(qiáng)工作的針對性和實效性。最后形成活動方案,明確了活動的服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容、工作機(jī)制和工作要求。提出以“大手拉小手”團(tuán)組織一幫一獻(xiàn)愛心活動志愿活動形式,加大宣傳力度,營造良好氛圍。發(fā)揮典型引導(dǎo)作用,營造全社會關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動的良好氛圍,引導(dǎo)全社會都來關(guān)心農(nóng)民工子女的成長。通過卓有成效的宣傳,把關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動逐步推向高潮。特別是在縣直各學(xué)校,我們充分利用團(tuán)組織的作用,發(fā)動高年級的學(xué)生與低年級貧困農(nóng)民工女兒組織一對一的幫扶對子,將自己看過的課外書、衣物贈送給低年級的學(xué)生,對利用業(yè)余時間幫助其輔導(dǎo)功課。在看似簡單的“問一問”“拉一拉”中營造了愛的氛圍。形成關(guān)愛“農(nóng)民工子女”的'工作合力。我們依據(jù)現(xiàn)有情況,組織各級團(tuán)組織實行家訪,與農(nóng)民工子女的臨時監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通,增進(jìn)了解,尋求互助,并未其送去些生活必須品和學(xué)習(xí)用品。開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動以來,經(jīng)過縣各級團(tuán)組織的共同努力,轄區(qū)農(nóng)民工子女感受到了縣委、政府和團(tuán)組織的關(guān)心愛護(hù),同學(xué)們學(xué)習(xí)更為努力,生活更有規(guī)律,身體更加健康,外出打工的家長也更放心,活動取得了初步的成績,但是也存一些問題,比如服務(wù)范圍還不夠廣泛,參與關(guān)愛活動的志愿者還不夠多等問題,農(nóng)民工子女是當(dāng)前的一個社會問題,值得全社會關(guān)心和關(guān)注。今后,我們將繼續(xù)開展“手拉手、獻(xiàn)愛心”結(jié)對幫扶工作、建立留守學(xué)生及農(nóng)民工子女檔案和聯(lián)系卡制度、并組織些各類的文體活動,為其找到回家的感覺,體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)5

  今年在鹽城市阜寧縣阜寧附小開展了為期2天的以“關(guān)愛留守兒童、共擔(dān)社會責(zé)任”為主要內(nèi)容的社會實踐活動。這這次的走訪中,那些孩子給了我們相當(dāng)大的震撼,無論從學(xué)習(xí)上還是從生活上來說我們都受益匪淺,留守兒童大多是隔代監(jiān)護(hù)即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進(jìn)行看護(hù),但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問題:

  一、學(xué)習(xí)方面,留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重。有些留守兒童知道家里供其讀書不易,同時也體諒到父母的辛勞,因而發(fā)奮學(xué)習(xí),成績很是優(yōu)異,走訪中可以看到墻上貼滿了獎狀;但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的,生性調(diào)皮貪玩,由于監(jiān)護(hù)人文化水平低,沒有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),重養(yǎng)輕教,致使孩子在學(xué)習(xí)時得不到有效的督促和引導(dǎo),導(dǎo)制他們在學(xué)習(xí)上自覺性差,紀(jì)律不強(qiáng),沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,被動地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績較差。

  二、性格方面。在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向,逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言,由于他們很小的時候父母就外出打工,孩子的人際交流能力沒有得到有效培訓(xùn),而祖(外)父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能,因此,當(dāng)這些孩子長大后,人際交流的能力并沒有得到同步發(fā)展,很難和別人溝通。在這次社會實踐中,我們看到了留守兒童對于生活執(zhí)著的`追求,看到了他們?yōu)楦淖兠\(yùn)做出的努力,一個喜歡寫小說的留守兒童在回答為什么喜歡寫小說時這樣說道:“現(xiàn)實世界過于殘酷,只有在小說中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心,一個十多歲的孩子卻說出如同飽經(jīng)世事的中年人所說的話,讓我們深思,讓我們感慨。

  或許在自己父母親眼里,還沒有走出大學(xué)校門的我們?nèi)匀皇且蝗汉⒆印5敲鎸χr(nóng)村兒童,我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了,或許再也不會來這里,或于我們的命運(yùn)再也不會相交,但這片土地,這群孩子,這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶!“艱辛知人生,實踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應(yīng)當(dāng)在社會實踐活動中認(rèn)清自己的位置,對自己有一個準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會實踐的意義,在社會實踐中獲得知識與能力,才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時,用自己在實踐得到檢驗的知識與能力去解決它,克服它。社會實踐使大學(xué)生找到了理論與實踐的結(jié)合點,而那些只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié)的人,是不可能有長遠(yuǎn)發(fā)展的。

  作為新時代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運(yùn)用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)6

  一、項目簡介

  “朝陽行動”是共青團(tuán)廣東省委員會、廣東省青年志愿者協(xié)會于20xx年3月起啟動實施的一項志愿服務(wù)項目,項目通過組織青年志愿者以長期結(jié)對幫扶、節(jié)假日幫扶、特殊試點幫扶、心理幫扶、物資幫助、健康幫扶等方式,對在粵的農(nóng)民工子女進(jìn)行關(guān)愛志愿服務(wù)!俺柨鞓窢I”——關(guān)愛農(nóng)民工子女活動是其中的一個專項行動。

  為了讓農(nóng)村的農(nóng)民工子女更好的感受到城市對他們的關(guān)懷,營造社會關(guān)愛農(nóng)民工子女的良好氛圍,潮州市山區(qū)計劃志愿者于六月初組織開展了以“快樂童行,愛心傳遞”為主題的“朝陽快樂營”關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動。

  二、主要思路與做法

  近幾年來,農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工人員的涌入數(shù)量不斷增加,潮安縣歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學(xué)農(nóng)民工子女?dāng)?shù)量劇增。白藤坑小學(xué)全校學(xué)生共49人,其中留守少年兒童30人。這些留守少年兒童隨著父母生活在縣城的邊緣,他們的教育與生活上的狀況不容樂觀。本次“朝陽快樂營”則以歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學(xué)的學(xué)生為主要服務(wù)對象,以“感受城市”為服務(wù)內(nèi)容,以“快樂童行,愛心傳遞”為活動主題,通過“結(jié)對幫扶+項目推進(jìn)+接力關(guān)愛”的方式,開展了一次“朝陽快樂營”關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動。

  本次“朝陽快樂營”的主要活動內(nèi)容包括:一是感受大學(xué)——參觀韓山師范學(xué)院;二是感受歷史文化——參觀潮州市博物館;三是感受科技電影文化——觀看一部電影。

  三、實施效果

  “朝陽快樂營”通過志愿者與農(nóng)民工子女分組結(jié)對(一個志愿者結(jié)對四個小學(xué)生為一組),全程由志愿者帶領(lǐng)陪伴結(jié)對的學(xué)生進(jìn)行活動,取得良好效果。活動具體內(nèi)容為參觀韓山師范學(xué)院的圖書館、田徑場、體育館等,感受大學(xué)的風(fēng)采和魅力,開闊孩子們的視野,激勵他們樹立遠(yuǎn)大的理想和志向;參觀潮州市博物館,讓孩子們了解家鄉(xiāng)潮州的歷史文化,激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)潮州的熱情;最后在志愿者們的陪伴下,孩子們觀看了最新上映的電影《功夫熊貓2》,感受科技電影文化。

  通過志愿者結(jié)對幫扶農(nóng)民工子女的形式開展活動,一方面為青年志愿者與農(nóng)民工子女關(guān)愛幫扶、溝通交流搭建了橋梁;另一方面“朝陽快樂營”活動令他們開拓了視野、增長了見識,讓農(nóng)民工子女在“快樂營”里面感受到社會的關(guān)愛,在“快樂營”里面健康成長。

  四、基本經(jīng)驗

  總結(jié)本次關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動,主要有以下幾點基本經(jīng)驗:

  一是整合多方資源;顒觿訂T潮州市所有的.山區(qū)計劃志愿者參加,并聯(lián)合了韓山師范學(xué)院的青年志愿者,同時配備四名帶隊老師,一名醫(yī)師以及若干工作人員等,確保人手充足;

  二是明確分工,落實責(zé)任。由于活動參與人數(shù)眾多,活動提前做好明確詳細(xì)的分組分工安排和具體工作部署,并在活動開展之前召開專門的志愿者工作會議,落實各級負(fù)責(zé)人的具體工作,確;顒禹樌_展;

  三是加強(qiáng)安全意識,做好各項安全措施;顒右浴鞍踩谝弧睘闇(zhǔn)則,活動開始前特別強(qiáng)調(diào)了志愿者的各項工作要求及孩子們須注意的重要事項,強(qiáng)化志愿者和孩子們的安全意識,由一名志愿者負(fù)責(zé)帶領(lǐng)四名小學(xué)生,同時由帶隊老師和醫(yī)師協(xié)助管帶,做好各項安全防護(hù)措施,確;顒影踩M(jìn)行。

  五、存在不足及改善的舉措

  總體來說,活動取得了良好的成效。但也存在一些不足之處:如宣傳方面僅限于網(wǎng)絡(luò)平臺,媒體報道宣傳欠缺;經(jīng)費(fèi)籌資方面,雖然省青基會下?lián)軐m椯Y金支持活動開展,但由于活動人數(shù)多,規(guī)模較大,導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)預(yù)算超出,最后由饒平縣大埕鎮(zhèn)的山區(qū)計劃志愿者李瑞龍?zhí)峁┮徊糠謱m椊?jīng)費(fèi)贊助,使活動得以按計劃開展;服務(wù)對象方面,本次活動主要面向歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學(xué),范圍比較小,社會影響力不夠大。

  針對活動中存在的不足,改善的舉措如下:

  一、宣傳方面:活動舉辦前應(yīng)聯(lián)系好報社、電臺記者,充分利用電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)平臺等,多渠道加強(qiáng)活動的媒體宣傳報道,擴(kuò)大活動的影響力和感召力;

  二、經(jīng)費(fèi)籌資方面:開展活動前應(yīng)詳細(xì)做好各項經(jīng)費(fèi)預(yù)算,可積極通過愛心企業(yè)贊助、愛心人士捐贈、義賣籌集善款等方式,多方面整合社會資源,確;顒佑谐渥愕馁Y金經(jīng)費(fèi),順利開展活動;

  三、服務(wù)對象方面:在資金經(jīng)費(fèi)充足的前提下,適當(dāng)擴(kuò)寬活動范圍和服務(wù)群體,力求擴(kuò)大活動規(guī)模,為更多的農(nóng)民工子女提供幫助,也動員更多的志愿者團(tuán)體隊伍參與到這項志愿服務(wù)活動中來。

  20xx年6月15日

關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)7

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)我院廣大學(xué)生秉承我!懊鞯碌Z學(xué),崇尚實踐”的校訓(xùn),按照團(tuán)中央、教育廳、團(tuán)省委、校團(tuán)委的暑期社會實踐工作部署要求,美術(shù)學(xué)院于7月18正式啟動“走進(jìn)社區(qū),關(guān)愛空巢老人”社會實踐青年志愿者活動,學(xué)工辦主任、團(tuán)委書記田雨,20xx級輔導(dǎo)員馬東華及20xx級學(xué)生黨員、積極分子共計44人組成社區(qū)志愿服務(wù)隊,深入新華社區(qū)、學(xué)府社區(qū)開展活動。

  活動中,一方面幫助空巢老人排憂解難,為空巢老人提供心靈關(guān)愛。志愿者們積極深入空巢老人的'家里,積極主動為社區(qū)孤寡老人打掃衛(wèi)生、做家務(wù)事,志愿者們不怕苦、不怕臟、不怕累,不計較干多干少,始終是積極配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快就使社區(qū)老人們的生活空間變得潔凈清新,舒適安逸;另一方面,志愿者們走進(jìn)了社區(qū)活動室,以引領(lǐng)娛樂文明、休閑文明志愿服務(wù)活動、培養(yǎng)文明健康的娛樂觀念為宗旨,培養(yǎng)優(yōu)化公共休閑場所環(huán)境,引領(lǐng)文明休閑理念的方向積極開展社區(qū)文藝活動,這類活動深受社區(qū)老年人的喜愛和高度好評。

  我院社會實踐團(tuán)體活動有組織、有計劃、有針對性地開展志愿服務(wù)活動,為社會公益事業(yè)獻(xiàn)愛心、作貢獻(xiàn),引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會生活的方方面面以實際行動發(fā)揮作用,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識,認(rèn)真履行大學(xué)生的義務(wù)。我們將在以后的活動中不斷為推進(jìn)社會公益事業(yè)的發(fā)展而努力奮斗,為建設(shè)美好、和諧、文明的佳大作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)8

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人茁壯成長和全面發(fā)展,根據(jù)增城市創(chuàng)建辦《關(guān)于開展“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動的通知》增創(chuàng)建辦〔20xx〕6號文工作要求,我校于20xx年5月在全校范圍內(nèi)廣泛開展“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動。

  一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  根據(jù)上級精神,為了加強(qiáng)對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。組長:xxx,副組長:xxx,組員:各班班主任和大隊輔導(dǎo)員。為了切實加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育、管理及跟蹤工作,把關(guān)愛留守兒童工作落到實處,我校建立健全組織,明確分工,責(zé)任到人的機(jī)制,確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。

  二、開展關(guān)愛探訪活動

  為了讓留守兒童健康全面成長,我校根據(jù)增城市創(chuàng)建辦《關(guān)于開展“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動的通知》增創(chuàng)建辦〔20xx〕6號文工作要求,深入開展了關(guān)愛探訪活動。5月15日,我校組織了一次對留守兒童進(jìn)行探訪的'活動,“零距離”接觸困難家庭的留守兒童,為他們送去了書包、文具等生活,仔細(xì)地聆聽了他們在生活、學(xué)習(xí)、家庭中的難題和困惑,勉勵他們堅強(qiáng)好學(xué),成才報國,讓每一個孩子共享幸福,共同成長。在活動中指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次,增強(qiáng)他們與父母的情感交流。與留守兒童的臨時監(jiān)護(hù)人溝通,知曉他們的生活和身心健康狀況。

  學(xué)校在留守兒童中充分開展了以著力打造沒成年人思想道德建設(shè)為重點的教育活動,此舉措提高了農(nóng)村留守兒童的思想道德素質(zhì)。在今后的工作中,我校將以“創(chuàng)建文明城市,關(guān)愛孩子”為指引,開展好關(guān)愛留守兒童活動,讓留守兒童健康快樂在成長,推進(jìn)我校教育再上新臺階。

關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)9

  為空巢老人提供志愿服務(wù)是萬達(dá)社區(qū)志愿服務(wù)工作的重要內(nèi)容,也是加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的載體之一。關(guān)愛老年人,尤其是獨居或生活困難的高齡老年人,是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的一項重點內(nèi)容。隨著社會發(fā)展,特別是20xx年7月萬達(dá)社區(qū)開展“關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動”以來,萬達(dá)社區(qū)會同有關(guān)部門精心組織、認(rèn)真實施,做了大量的工作,“關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動”取得了明顯成效,F(xiàn)將萬達(dá)社區(qū)近一年來“關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動”活動情況匯報如下:

  一是生活照料,讓空巢老人“稱心”。

  為保證關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)的實效,市民政部門組織專門力量,在實施居家養(yǎng)老工作前期對社區(qū)的老年人進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的入戶調(diào)查。通過調(diào)研,了解到老年人的實際需求,在為老人提供全面服務(wù)的同時,注重針對不同層次老人的不同服務(wù)需求,提供多樣化、個性化服務(wù)。比如針對80歲以上高齡老人和生活困難低保戶老人實行無償服務(wù),使許多空巢老人足不出戶就可以得到各種幫助。社區(qū)以提高老年人的生活質(zhì)量為重點,建立健全基層為老服務(wù)隊伍,通過社區(qū)干部、網(wǎng)格員、志愿者等多種渠道做好為老服務(wù)工作,對城鄉(xiāng)最低生活保障

  線以下的老年人按要求全部納入最低生活保障范圍,做到應(yīng)保盡保。

  二是心理撫慰,讓空巢老人“舒心”。

  組織具有心理學(xué)知識的志愿者,位的'老年志愿者,通過電話問上門慰問、為老人讀報、陪老人聊天等方式,定期或不定期為精神寂寞、有心理疾患的空巢老人提供心理關(guān)懷志愿服務(wù),隨時了解空巢老人的精神狀態(tài),有針對性地進(jìn)行心理咨詢和心理疏導(dǎo),使空巢老人擺脫孤獨寂寞,保持健康的精神狀態(tài)。社區(qū)以“奉獻(xiàn)一片愛心、參與志愿服務(wù)、溫暖空巢老人”為主題,在全社區(qū)開展了尊老敬老傳統(tǒng)美德教育活動,

  三是健康保健,讓空巢老人“暖心”。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為空巢老人建立了《健康檔案》,定期開展老年健康保健知識講座,為困難空巢老人提供義診、保健咨詢等志愿服務(wù)。社區(qū)志愿者還為患病的空巢老人提供陪同就醫(yī)服務(wù)。

  四是法律援助,讓空巢老人“安心”。

  組織具有法律知識的志愿者,特別是一些身體健康的已退休法律界人士,通過提供免費(fèi)法律咨詢、舉辦法律知識講座、進(jìn)行法律法規(guī)宣傳、為有法律糾紛的空巢老人提供司法援助。社會治安管理部門和物業(yè)部門對空巢老人的居住環(huán)境進(jìn)行重點監(jiān)護(hù),確保空巢老人居住環(huán)境安全。

  五是文體健身,讓空巢老人“開心”。

  萬達(dá)社區(qū)充分利用老年活動室、體育健身設(shè)施等,組織開展社區(qū)老年體育、文化娛樂活動,定期組織空巢老人參觀旅游,感受改革開放的豐碩成果,豐富了空巢老人的精神文化生活。

  萬達(dá)社區(qū)按照就近就便的原則,組織社區(qū)志愿者、低齡老年志愿者、文明單位志愿者、青年志愿者、家庭志愿者和醫(yī)療衛(wèi)生、法律、文體志愿者采取“一對一”、“多對一”等不同的服務(wù)形式,因人、因時、因地制宜地開展志愿幫扶活動,為老人提供包戶、定期、接力式親情服務(wù),真正實現(xiàn)了解心聲、排解憂慮、解決困難的幫扶目標(biāo)。

  一是以社區(qū)服務(wù)為基礎(chǔ),建立社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心,開通為老服務(wù)熱線電話,依托社區(qū)便民服務(wù)網(wǎng)點、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站、法律援助站、物業(yè)公司等為空巢老人就近、便捷提供多層次、網(wǎng)絡(luò)化的志愿服務(wù)。

  二是以社區(qū)居民和駐地單位為主體,建立社區(qū)居家養(yǎng)老志愿服務(wù)隊伍。社區(qū)干部、網(wǎng)格員、志愿者組成義工服務(wù)隊伍;由樂觀向上、身體健康的低齡老人組成關(guān)愛服務(wù)隊伍;由法律、醫(yī)療保健、家政、心理咨詢等具有專長的人員組成專業(yè)志愿服務(wù)隊伍。

  三是以分類服務(wù)為主要形式,充分發(fā)揮具有專業(yè)特長的志愿者作用,為空巢老人建立健康檔案、定期體檢,組織開展義診、家政、精神慰藉以及法律、心理咨詢等志愿服務(wù)活動。

關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)10

  為進(jìn)一步解決空巢老人的養(yǎng)老問題,加快養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)發(fā)展,推進(jìn)我校精神文明建設(shè),辦事處積極響應(yīng)上級相關(guān)要求,現(xiàn)將學(xué)校關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動工作總結(jié)如下:

  一、定期走訪,為空巢老人提供生活服務(wù)和精神服務(wù)

  學(xué)校黨員干部帶頭到學(xué)校附近社區(qū)對空巢老人進(jìn)行走訪慰問,詢問他們的生活狀況、子女外出工作情況等,及時了解和解決空巢老人的緊急需求,陪同老人聊天解悶,提供精神慰籍和心理撫慰,增進(jìn)與老年人之間的交流與溝通,囑咐老人要注意飲食,保重身體。此外,鼓勵老人多參加社區(qū)活動以及專為老人開展的系列活動,保持樂觀向上的良好心態(tài),享受老年生活。

  二、開展體檢活動,為空巢老人提供健康服務(wù)

  為保障老人的身心健康,我校配合縣院定期為部分空巢老人舉辦免費(fèi)的`身體檢查活動,使老人生病能夠得到及時醫(yī)療和照顧。此項活動,為空巢老人送去了光明,送去了關(guān)愛,使更多的老年患者的患情得到了及時發(fā)現(xiàn),也為下步治愈打下良好的基礎(chǔ)。

  三、宣傳引導(dǎo),扎實推進(jìn)關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動

  我校通過對幫扶對象進(jìn)行跟蹤,加大對關(guān)愛空巢老人工作重大意義的宣傳,廣泛宣傳無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛老人的感人事跡,號召全校教師向志愿者學(xué)習(xí),積極參與關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動。隨著社會人口老齡化程度越來越高,社區(qū)老年人越來越多,如何關(guān)愛老人,尤其是空巢老人,讓老人的晚年生活過得幸福、快樂,一直是我校工作的重點。為此,我校廣泛開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動,積極為空巢老人排憂解難和提供心靈關(guān)愛的溫暖。

關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)11

  今天,我作為志愿者參加了學(xué)校組織的“情暖中秋·關(guān)愛老人”志愿服務(wù),感受非常深刻。

  孟子說過:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!敝钡浇裉,我才真正明白了這句話的內(nèi)涵。看著那些曾經(jīng)為人父、為人母,曾經(jīng)為自己的孩子撐起一片天的老人們,我在心中默默地對他們豎起了大拇指。曾經(jīng),他們是強(qiáng)壯的父親,孩子們心中的榜樣;曾經(jīng),他們是溫柔漂亮的母親,是孩子們心中避風(fēng)的港灣。而如今,他們滿頭白發(fā),身體單薄得仿佛一陣風(fēng)就能將他們吹倒,甚至有一些老人連端水杯、握筷子這樣的小事都不得不需要別人的幫助。此情此景,我最想說,他們是偉大的,他們是可愛的,他們用自己的`青春換取孩子的成長,他們將心力毫無保留地傾注給自己的家。而現(xiàn)在,當(dāng)孩子們已經(jīng)長大成人,他們卻日漸衰老。

  《孝經(jīng)》中講到:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也。” 作為青少年的我們應(yīng)該銘記:敬老光榮,忤逆可恥。羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義,我們更應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會體貼老人,尊重老人。我們的父母終有一天也會老去,面對父母漸白的頭發(fā),我們更應(yīng)該去努力,成為一個對家庭、對國家、對社會有用的人,讓父母為之驕傲。曾經(jīng)他們手牽手教我們走路,而后在他們老去的時候,我們應(yīng)與他們手牽手,像他們曾經(jīng)對我們那樣去呵護(hù)、照顧他們。

關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)12

  我校在上級指示下,關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國文明城市“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動的通知。定于20xx年5月在全市范圍內(nèi)開展“關(guān)愛孩子”主題月實踐活動。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人身心全面發(fā)展,我校結(jié)合實際情況,開展了相關(guān)的主題教育活動,現(xiàn)將活動小結(jié)如下:

  一、積極開展宣傳動員工作,扎實推進(jìn),確保工作落到實處。

  1、在5月12日的升旗儀式中,何校長向全校師生傳達(dá)了相關(guān)文件的精神,動員全校師生積極參與本次主題實踐活動,并與家長一起配合學(xué)校開展活動。

  2、各班利用墻報、班會課進(jìn)行宣傳,教育學(xué)生互相幫助,共同學(xué)習(xí),積極幫助有困難的'學(xué)生。

  二、活動過程:

  1、開展了“學(xué)雷鋒做好人”主題活動。

  在活動期間我校組織6個班級參加了校園清潔活動,清理各場室衛(wèi)生,校園內(nèi)外環(huán)境區(qū)等;顒又,師生熱情高漲,不僅有效地梳理了校園衛(wèi)生死角,而且提高了學(xué)生的志愿精神與環(huán)保意識。

  2、深入實施留守兒童管理服務(wù)工作,注重對留守兒童的心理健康教育。積極營造了良好的環(huán)境,針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學(xué)校開設(shè)了心理教育課,大力開展了心理咨詢,心理矯正活動,讓他們削除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。

  3、開展了“讀一本好書”讀書活動。

  結(jié)合“做一個有道德的人”主題實踐活動,根據(jù)本校的實際情況,要求全體學(xué)生積極參加有意義的活動,,讓學(xué)生動員家長一起參與,撰寫與孩子一起讀書的心得體會。通過這項活動,不僅能提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),積極開展健康有益、形式活潑的讀書活動,促進(jìn)“多讀書、讀好書、善讀書”良好校園氛圍的形成,豐富了學(xué)生的生活,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,陶冶情操,做一個有道德的人。

  4、在5月16日下午,我校少先隊在“文明小使者學(xué)生志愿服務(wù)隊”中挑選出8名“文明小使者”組成了,開展文明上網(wǎng)活動,希望通過這次活動教育學(xué)生從自身做起,從現(xiàn)在做起,自尊自律,遵紀(jì)守法,科學(xué)上網(wǎng),爭做網(wǎng)絡(luò)文明宣傳員。

  通過開展各種“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動,著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),營造良好的社會文化環(huán)境,健全完善各方面共同參與的長效機(jī)制,推動未成年人思想道德建設(shè)工作不斷取得新進(jìn)展,為廣大未成年人提供良好的社會文化環(huán)境,促進(jìn)未成年人健康成長和全面發(fā)展,堅定信念要“做一個有道德的人”。

關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)13

  按照共青團(tuán)攀枝花市委“六一”關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動的要求,我校高度重視此項工作,認(rèn)真部署,迅速行動,積極組織開展,以不同的形式開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下。

  一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,志愿者積極參加

  按照團(tuán)委下發(fā)關(guān)于開展共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動的通知精神,根據(jù)團(tuán)區(qū)委文件要求,我校高度重視,校領(lǐng)導(dǎo)親自布置安排,團(tuán)支部積極組織。全校志愿者教師以實際行動響應(yīng),以六一活動為契機(jī),利用學(xué)生空閑時間,定期開展關(guān)注農(nóng)民工子女活動。按照團(tuán)組織文件要求,確定豐富的活動內(nèi)容。

  1、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。組織青年教師與農(nóng)民工子女結(jié)對子,利用課余時間對農(nóng)民工子女進(jìn)行學(xué)習(xí)和功課輔導(dǎo),舉辦音樂、美術(shù)、體育等活動,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。

  2、親情陪伴。組織教師志愿者陪同農(nóng)民工子女做游戲、聊天交流等,和他們交朋友、做伙伴,傾聽他們的訴說、心聲和愿望,幫助他們與父母進(jìn)行電話、視頻等溝通,促進(jìn)他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。

  3、愛心捐贈。在活動過程中,教師們自己集資購買了一些圖書、文體用品、生活用品等,給他們帶來教師的自己準(zhǔn)備的小禮物,為農(nóng)民工子女更好的學(xué)習(xí)、生活提供力所能及的幫助。

  二、組織開展形式多樣志愿服務(wù)活動。

 。ㄒ唬⿵V泛開展農(nóng)民工子女幫扶活動,在平時的社會實踐中,我校成立了“愛心園丁”關(guān)愛農(nóng)民工子女為主題的服務(wù)隊,以各種形式開展關(guān)愛活動。,在平時關(guān)愛農(nóng)民工子女的基礎(chǔ)上,于20xx年5月31日下午,青年教師志愿者在校長和少先大隊輔導(dǎo)員的組織領(lǐng)導(dǎo)下,和我校位農(nóng)民工子女們相互交流,氣氛相當(dāng)融洽;顒幼詈箨爢T們向孩子們贈送紀(jì)念品,送上六一祝福,并合影留念。短短的時間,師生間建立了深厚的友誼。。

  其次,青年教師與農(nóng)民工子女結(jié)對子,二幫一對他們開展義務(wù)輔導(dǎo),同時對他們開展心理健康普查和心理咨詢活動。隨后兩天的校園藝術(shù)節(jié)中,還特別為農(nóng)民工子女準(zhǔn)備了《讓世界充滿愛》、《快樂天使》等文藝節(jié)目,大家歡聚一堂,共度六一愉快的時光。

  (二)我校利用六一校園藝術(shù)節(jié)為機(jī)會,教師志愿者組織學(xué)生精心準(zhǔn)備了手語節(jié)目《感恩的心》。同時向留守兒童學(xué)生代表送出了愛心書包和文具。讓那些父母不在身邊的孩子感到一些愛心與關(guān)注,以此祝愿他們度過快樂的`六一,擁有一個美好的明天。

  三、下一步工作計劃

  一是針對當(dāng)前農(nóng)民工子女缺乏課外閱讀書籍,我們組織教師志愿者開展愛心捐獻(xiàn)課外書籍,組織農(nóng)民工子女多開展讀書活動,引導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)會讀書,樂于讀書,以書為友,健康成長。

  二是積極探索社會資源資助,進(jìn)一步加大開展關(guān)愛農(nóng)民工子女活動的資金投入,切實為農(nóng)民工子女提供更多的幫助。

  三是加大宣傳力度,做好我校關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動的總結(jié)宣傳工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積極探索新的活動方式和途徑。樹立典型,及時宣傳在關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人,宣傳他們的先進(jìn)事跡,擴(kuò)大影響力。

  通過“六一”開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動,展現(xiàn)了全校師生良好的精神風(fēng)貌,有助于樹立教師志愿者的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,更能為農(nóng)民工子女提供一些力所能及的幫助。愛心無價,我們將繼續(xù)把關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動開展下去,最后我們相信,只要大家能夠奉獻(xiàn)自己的點滴愛心,一定可以讓愛的溪流匯成海洋,我們會將愛的陽光繼續(xù)播撒,將快樂帶給更多的農(nóng)民工子女,讓愛的接力棒永遠(yuǎn)傳遞。

關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)14

  為大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿精神,有效整合動員全區(qū)志愿服務(wù)資源,全面推進(jìn)我區(qū)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展。我區(qū)以“三關(guān)愛”活動為主題,積極開展關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動,積極宣傳、倡導(dǎo)志愿者為社會義務(wù)服務(wù)的重要作用和奉獻(xiàn)精神,取得了顯著效果。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動,及時召開了專題工作會議,對此項工作進(jìn)行了安排部署,并及時制定了詳細(xì)的活動計劃,對整個活動的.主題、指導(dǎo)思想、活動內(nèi)容和方式以及活動要求進(jìn)行了說明,明確要求機(jī)關(guān)各部門要為“三關(guān)愛”志愿服務(wù)行動提供支持,要將此項活動作為精神文明建設(shè)工作的重要抓手,促進(jìn)我區(qū)城市文明程度進(jìn)一步提升。

  初步建立了志愿者服務(wù)檔案。以“自愿參與”為原則,更新了志愿服務(wù)者名單,同時將志愿者的服務(wù)時間,技能特長做登記,為進(jìn)一步做好志愿服務(wù)工作打下了良好的基礎(chǔ)。同時我們準(zhǔn)備著力在參與此項活動的單位、個人、服務(wù)對象中培養(yǎng)挖掘樹立一批先進(jìn)典型,大力宣傳他們在“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動中的先進(jìn)事跡,營造良好的氛圍,吸引更多人

  參與,推進(jìn)工作深入持久開展。

  二、加強(qiáng)宣傳,廣泛動員

  利用報紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語、宣傳畫等渠道擴(kuò)大對這項活動的宣傳,通過在單位網(wǎng)站、QQ群里發(fā)布活動通知、活動方案、制作標(biāo)語等多種方式加強(qiáng)對“三關(guān)愛”活動的宣傳,廣泛動員各村、各部門積極參與,并將活動情況發(fā)往報刊雜志、新聞中心,公布在我區(qū)網(wǎng)站上,營造良好地氛圍,使“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動深入人心,吸引更多的人參與,推進(jìn)工作深入持久開展。

  三、統(tǒng)一行動,成效顯著

  我區(qū)將“三關(guān)愛”活動分3個志愿者服務(wù)周來開展活動。

 。ㄒ唬╆P(guān)愛他人志愿服務(wù)活動周。

  在“八一建軍節(jié)”來臨之際,以關(guān)愛他人為主題,組織開展慶“八一”擁兵座談會,認(rèn)真聽取了退伍老軍人的光榮事跡,了解他們的基本生活情況,并為他們送上慰問品、慰問金,讓老人些深受感動。

 。ǘ╆P(guān)愛自然志愿服務(wù)活動周。組織志愿者在轄區(qū)開展清掃過道、撿拾垃圾雜物、拔出雜草、鏟除小廣告等環(huán)境綜合治理活動,讓街道環(huán)境潔凈宜人,志愿者還在車站、村建立志愿林,為志愿者提供義務(wù)植樹的場地。

 。ㄈ╆P(guān)愛社會志愿服務(wù)活動周。以關(guān)愛社會為主題,在公交站開展“文明交通和公共環(huán)境維護(hù)”活動;顒又校

  志愿者不畏酷暑、精神飽滿,通過1個多小時的努力,發(fā)放安全交通宣傳單500余份,并整治了附近環(huán)境衛(wèi)生。

  四、總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)推進(jìn)

  對于這次活動的開展,存在著不足之處。一是服務(wù)理念要進(jìn)一步加強(qiáng),志愿者服務(wù)文化還沒有得到充分認(rèn)識,志愿服務(wù)理念深入人心還不夠,氛圍還不夠濃,因此要進(jìn)一步加大工作推進(jìn)力度,建立長效服務(wù)機(jī)制。二是志愿者服務(wù)人員素質(zhì)和能力要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到盡量現(xiàn)場解決問題,提高工作效率。今后我們將總結(jié)經(jīng)驗、繼續(xù)進(jìn)一步推進(jìn)志愿者服務(wù)活動,讓更多的人參與其中,形成一種人人自愿參與、樂于參與的志愿服務(wù)氛圍。

關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)15

  為呼吁社會愛心,關(guān)愛留守兒童,_區(qū)志愿者開展了“同一片藍(lán)天下,心手相牽,筑起留守學(xué)生健康成長的階梯”為主題的公益活動。加強(qiáng)防震減災(zāi)知識科普教育,促進(jìn)兒童健康發(fā)展,提高學(xué)生預(yù)防疾病的意識,志愿者為留守兒童帶來了有意義的一天。

  _區(qū)志愿者協(xié)會天使助學(xué)服務(wù)隊一行20名志愿者來到_區(qū)闕家鎮(zhèn)祠堂小學(xué)開展了一次關(guān)愛留守兒童、普及防災(zāi)減災(zāi)知識、促進(jìn)兒童健康成長的活動。_鎮(zhèn)祠堂小學(xué)現(xiàn)有77名學(xué)生,兩位教師,在這個閉塞、教育水平不高的`山村,對地震知識、疾病預(yù)防的了解更是少之又少。上午9點左右,志愿者已到達(dá)闕家祠堂小學(xué)并進(jìn)行了一些簡單的交流、活動,隨之,志愿者與學(xué)校學(xué)生一起動手包起了餃子,通過大家的努力,1000多個餃子就在無數(shù)雙雙手下產(chǎn)生了,并共同進(jìn)行了午餐。午餐過后,志愿者給同學(xué)們講了地震災(zāi)害防御、地震發(fā)生時該如何自救、等地震防震減災(zāi)知識,對于從未知道的知識,孩子們很有興趣的隨同志愿者模仿地震時自救的動作。并且,醫(yī)學(xué)志愿者發(fā)揮他們的特長,教孩子們?nèi)绾握_刷牙、如何洗手以及防蚊蟲叮咬等知識,給孩子們帶來了一堂豐富的防疾病知識。志愿者還和孩子們共同進(jìn)行團(tuán)隊游戲拔河、跳繩、丟手絹,讓每個孩子都參與到活動中來,增強(qiáng)他們的團(tuán)體協(xié)作能力以及豐富課余活動,促進(jìn)孩子的健康成長。

  此次“同一片藍(lán)天下,心手相牽,筑起留守學(xué)生健康成長的階梯”活動,在時間的流逝中落下了帷幕。同參與、零接觸,豐富孩子課余之時,也使志愿者們把愛心繼續(xù)傳遞下去。

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