班級(jí)紀(jì)律整頓總結(jié)(6篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的班級(jí)紀(jì)律整頓總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)紀(jì)律整頓總結(jié)1
本學(xué)期為期一月的紀(jì)律整頓已經(jīng)結(jié)束,F(xiàn)就具體情況總結(jié)如下:
一.開(kāi)學(xué)初班級(jí)存在的問(wèn)題主要有以下方面:
1.課堂中學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,學(xué)習(xí)積極性不高。
2.操前飯后學(xué)生不能自覺(jué)學(xué)習(xí),秩序較差。
3.衛(wèi)生保持習(xí)慣差,垃圾清理不及時(shí)。
4.學(xué)生作業(yè)完成不按時(shí),抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,而且個(gè)別同學(xué)作業(yè)完
成次數(shù)很少。
5.學(xué)生貪玩,缺乏主人翁和責(zé)任意識(shí)。
6.公共場(chǎng)所學(xué)生不能自覺(jué)遵守秩序,甚至喧嘩、起哄。
7.學(xué)生文明禮貌差,課外時(shí)臟話連篇。
8.儀容儀表差,個(gè)別學(xué)生不穿校服,個(gè)別男生留長(zhǎng)發(fā),個(gè)別女
生染發(fā),戴耳釘。
9.有個(gè)別學(xué)生有上網(wǎng)習(xí)慣。
10.班干部應(yīng)付心理嚴(yán)重,好人思想嚴(yán)重。
11.個(gè)別學(xué)生攜帶管制刀具或手機(jī)。
二.根據(jù)以上紀(jì)律方面存在的問(wèn)題,采取的.措施:
1.召開(kāi)班會(huì),明確班干部職責(zé),加強(qiáng)班級(jí)管理工作,特設(shè)紀(jì)律
委員1名。
2.嚴(yán)格作息制度。
3.衛(wèi)生委員堅(jiān)持對(duì)班級(jí)所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。
4.每周周會(huì)堅(jiān)持對(duì)一周工作總結(jié)、分析,對(duì)下周工作進(jìn)行統(tǒng)籌
安排。
5.家訪。
三.通過(guò)采取以上措施班級(jí)的紀(jì)律有所改善,取得成績(jī)?nèi)缦拢?/strong>
1.班級(jí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。
2.衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成。
3.上網(wǎng)基本杜絕。
4.儀容儀表有了進(jìn)步,學(xué)生基本能夠穿校服,沒(méi)有留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)學(xué)
生。
5.沒(méi)有攜帶管制刀具現(xiàn)象。
四、現(xiàn)在還存在的問(wèn)題
1.學(xué)習(xí)意識(shí)不濃。
2.缺乏主人翁和責(zé)任意識(shí)。
3.仍有極個(gè)別頑固學(xué)生偶爾不穿校服。
總之,通過(guò)本次紀(jì)律整頓,每位同學(xué)紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)。
xx初中 八五班班委
20xx年10月13日
班級(jí)紀(jì)律整頓總結(jié)2
為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,進(jìn)一步抓好我系各班學(xué)生的教育教學(xué)管理工作,按學(xué)校“關(guān)于開(kāi)展新學(xué)期紀(jì)律整頓的通知”的精神要求,我系高度重視,系主任吳進(jìn)帶領(lǐng)各班輔導(dǎo)員多次到學(xué)生教室、寢室等活動(dòng)場(chǎng)所作了檢查,并對(duì)我系的學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律整頓工作進(jìn)行動(dòng)員和部署,現(xiàn)將我系此次工作總結(jié)如下:
一、各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神,開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng)。
各班在輔導(dǎo)員的親自組織下,開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng),如XX級(jí)英語(yǔ)教育(學(xué)前方向)專業(yè)的全體同學(xué)召開(kāi)了“整頓課堂紀(jì)律,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)”班會(huì)、XX級(jí)英語(yǔ)教育(小學(xué)方向)專業(yè)的全體同學(xué)召開(kāi)了關(guān)于紀(jì)律整頓的主題班會(huì)、XX級(jí)語(yǔ)文教育專業(yè)開(kāi)展了關(guān)于紀(jì)律整頓的討論等。會(huì)上,各輔導(dǎo)員就近期的學(xué)習(xí)紀(jì)律、就寢紀(jì)律、夜不歸寢紀(jì)律、抽煙、喝酒、未按時(shí)歸校等情況作了通報(bào)和總結(jié),并對(duì)出現(xiàn)在本班的情況作了嚴(yán)格批評(píng)。各班同學(xué)也積極發(fā)言,作了嚴(yán)肅的批評(píng)與處我批評(píng),進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,對(duì)違紀(jì)造成的不良后果有了更清醒的.認(rèn)識(shí),紛紛表示要嚴(yán)格管理自己,認(rèn)真遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、提高專業(yè)技術(shù)技能水平,全面提高自身素質(zhì),為創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)盡到自己的力量。
二、各班進(jìn)一步健全、完善班規(guī)制度,形成監(jiān)督制約的長(zhǎng)效機(jī)制。
吳主任要求各班應(yīng)盡力把解決突出問(wèn)題和加強(qiáng)班規(guī)制度建設(shè)結(jié)合起來(lái),這樣才能更加全面、系統(tǒng)、科學(xué)的管理班級(jí),才能為規(guī)范思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等各種行為打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此各班紛紛加強(qiáng)了班級(jí)管理的規(guī)章制度建設(shè)。
三、發(fā)揮干部、黨員示范帶頭作用,嚴(yán)查嚴(yán)處違規(guī)違紀(jì)行為。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立班級(jí)良好班風(fēng)。嚴(yán)格要求班級(jí)黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部等起好模范帶頭作用,一旦有違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生,給予加倍及時(shí)地處理,并進(jìn)行批評(píng)教育,扣除操行分,取消評(píng)優(yōu)資格,以在同學(xué)群眾中起到良好的警示作用。
四、輔導(dǎo)員身體力行,隨時(shí)做好監(jiān)督、排查工作。
認(rèn)真檢查,嚴(yán)格步驟,把作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)引向深入。在整頓活動(dòng)中,把檢查中存在的主要問(wèn)題作為整頓活動(dòng)的重中之重。各輔導(dǎo)員要隨機(jī)抽查課堂到勤率,隨時(shí)到寢室了解學(xué)生情況,及時(shí)將出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生情況向系上、家長(zhǎng)通報(bào),并按相關(guān)要求作出嚴(yán)肅處理,確保紀(jì)律整頓工作落到實(shí)處。
五、系、班高度重視,成績(jī)顯著。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月紀(jì)律整頓工作,我系在各項(xiàng)常規(guī)考評(píng)中,取得了較顯著的成績(jī),較大的違紀(jì)情況無(wú)一例發(fā)生,學(xué)生僅偶有遲到、上課玩手機(jī)等情況出現(xiàn),各班學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
學(xué)生紀(jì)律整頓工作是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,我系將一如繼往的開(kāi)展下去.
班級(jí)紀(jì)律整頓總結(jié)3
按照教育局和學(xué)區(qū)的總體工作部署,深入開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng),推動(dòng)我校教育工作再上新臺(tái)階。我們于7月14日召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),通過(guò)層層學(xué)習(xí)動(dòng)員和廣泛宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了對(duì)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),明確了工作要求,做到人人了解,個(gè)個(gè)參與。到7月24日止,我們已經(jīng)基本完成了第一階段各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
7月14日,我們召開(kāi)了全校教師參加的開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。會(huì)后,我們及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,召開(kāi)動(dòng)員會(huì),精心組織,狠抓落實(shí)。至目前,開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)開(kāi)局順利,情況良好。
。ㄒ唬┣袑(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織部署
動(dòng)員會(huì)召開(kāi)后,我們把開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)作為暑假的一件大事來(lái)抓,統(tǒng)一思想,迅速行動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由黨組書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長(zhǎng),校委會(huì)成員為成員的開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。使該項(xiàng)工作有秩序地進(jìn)行。二是制訂工作實(shí)施方案。為確保各項(xiàng)工作的開(kāi)展富有成效,根據(jù)學(xué)區(qū)的要求,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,我們制定了《開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》,明確了開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和任務(wù),并要求全體教師要堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把此三項(xiàng)工作與學(xué)習(xí)貫徹黨章和堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系結(jié)合起來(lái),與廉潔自律教育和廉政文化進(jìn)校園結(jié)合起來(lái),與解放思想大討論活動(dòng)結(jié)合起來(lái),以開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)學(xué)習(xí)為動(dòng)力,以整頓工作作風(fēng)為重點(diǎn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,改進(jìn)作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)工作建設(shè)。
。ǘ⿵V泛宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造良好氛圍
為營(yíng)造氛圍,表明我們自覺(jué)接受人民群眾監(jiān)督的決心,使社會(huì)各界對(duì)教育作風(fēng)建設(shè)給予關(guān)心和支持,做好行風(fēng)建設(shè)的宣傳工作。取得了較好的社會(huì)效果。
。ㄈ┲贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃,確保順利開(kāi)展
為確保開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)學(xué)習(xí)階段扎實(shí)、有序、高效、順利地開(kāi)展工作,結(jié)合我校的實(shí)際,制定了《開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》。為取得良好的學(xué)習(xí)效率,根據(jù)《開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》中學(xué)習(xí)階段的安排,全體教師通過(guò)集體學(xué)習(xí)和自學(xué),均達(dá)到了4000字的學(xué)習(xí)筆記和1000字的心得體會(huì)學(xué)習(xí)任務(wù)。
總之,我校在動(dòng)員部署階段都做了許多扎實(shí)的工作,為下一步開(kāi)展自查自糾奠定了良好的`基礎(chǔ)。但是也存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:一是極個(gè)別教師的思想認(rèn)識(shí)還不夠到位,學(xué)習(xí)的深度和廣度還不夠;二是開(kāi)展宣傳教育的活動(dòng)形式還不夠豐富,力度還不夠大;三是開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系處理得不夠好。
在開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的啟動(dòng)階段,出現(xiàn)以上存在的問(wèn)題是難免的,我們相信,隨著工作的深入開(kāi)展,一定能逐步解決上述存在的問(wèn)題。
班級(jí)紀(jì)律整頓總結(jié)4
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,九年級(jí)學(xué)生仍處于紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不努力的狀態(tài),為了能更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī),現(xiàn)急需加強(qiáng)班級(jí)的紀(jì)律管理工作。
對(duì)于班級(jí)的紀(jì)律表現(xiàn),經(jīng)觀察調(diào)查存在的問(wèn)題主要有以下方面:
1、課堂中學(xué)習(xí)紀(jì)律差,學(xué)習(xí)積極性不高。
2、自習(xí)前后學(xué)生不能自覺(jué)學(xué)習(xí),秩序較差。
3、作息執(zhí)行情況不太好,特別是午休不按時(shí),甚至不休息。
4、教室衛(wèi)生及物品擺設(shè)不能堅(jiān)持每天干凈、整齊,垃圾不能件件入簍入筐。
5、學(xué)生作業(yè)完成不按時(shí),存在抄襲現(xiàn)象,而且個(gè)別同學(xué)作業(yè)完成次數(shù)很少。
6、學(xué)生貪玩,身上缺點(diǎn)多,導(dǎo)致班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍差,紀(jì)律遵守一般。
7、公共場(chǎng)所學(xué)生不能自覺(jué)遵守秩序,甚至喧嘩、起哄。
根據(jù)以上紀(jì)律方面存在的問(wèn)題,特采取以下措施:
1、召開(kāi)班會(huì),明確班干部職責(zé),加強(qiáng)班級(jí)管理工作,特設(shè)紀(jì)律委員1名。
2、嚴(yán)格作息制度嚴(yán)格執(zhí)行。
3、衛(wèi)生委員堅(jiān)持對(duì)班級(jí)所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。
4、每周周會(huì)堅(jiān)持對(duì)一周工作總結(jié)、分析,對(duì)下周工作部署安排,并且每周評(píng)選紀(jì)律表現(xiàn)最好的5名,最差的3名。
希望通過(guò)采取以上措施能使班級(jí)的紀(jì)律有所改善,力爭(zhēng)做到:
1、班級(jí)紀(jì)律有人管,人人都是管理者。
2、人人都能自覺(jué)遵守校規(guī)、校紀(jì),爭(zhēng)做班級(jí)的紀(jì)律之星。
3、通過(guò)紀(jì)律的`約束,每個(gè)同學(xué)都能逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一名守紀(jì)、合格的中學(xué)生。
4、在良好的紀(jì)律保證基礎(chǔ)上,個(gè)個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)能穩(wěn)中有升,提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)。
總之,通過(guò)本次紀(jì)律整頓,希望每位同學(xué)能自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律,做一名守紀(jì)好學(xué)的學(xué)生
班級(jí)紀(jì)律整頓總結(jié)5
新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去近三個(gè)月了,七年級(jí)新生仍處于紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不努力的狀態(tài),為了能更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī),現(xiàn)急需加強(qiáng)班級(jí)的紀(jì)律管理工作。
對(duì)于班級(jí)的紀(jì)律表現(xiàn),經(jīng)觀察調(diào)查存在的.問(wèn)題主要有以下方面:
1、課堂中學(xué)習(xí)紀(jì)律差,學(xué)習(xí)積極性不高。
2、自習(xí)前后學(xué)生不能自覺(jué)學(xué)習(xí),秩序較差。
3、作息執(zhí)行情況不太好,特別是午休不按時(shí),甚至不休息。
4、教室衛(wèi)生及物品擺設(shè)不能堅(jiān)持每天干凈、整齊,垃圾不能件件入簍入筐。
5、學(xué)生作業(yè)完成不按時(shí),存在抄襲現(xiàn)象,而且個(gè)別同學(xué)作業(yè)完成次數(shù)很少。
6、學(xué)生貪玩,身上缺點(diǎn)多,導(dǎo)致班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍差,紀(jì)律遵守一般。
7、公共場(chǎng)所學(xué)生不能自覺(jué)遵守秩序,甚至喧嘩、起哄。
根據(jù)以上紀(jì)律方面存在的問(wèn)題,特采取以下措施:
1、召開(kāi)班會(huì),明確班干部職責(zé),加強(qiáng)班級(jí)管理工作,特設(shè)紀(jì)律委員1名。
2、實(shí)行班級(jí)量化考核,天天有記錄,每月合計(jì)1次得分。
3、嚴(yán)格作息制度嚴(yán)格執(zhí)行。
4、衛(wèi)生委員堅(jiān)持對(duì)班級(jí)所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。
5、每周周會(huì)堅(jiān)持對(duì)一周工作總結(jié)、分析,對(duì)下周工作部署安排,并且每周評(píng)選紀(jì)律表現(xiàn)最好的5名,最差的3名。
希望通過(guò)采取以上措施能使班級(jí)的紀(jì)律有所改善,力爭(zhēng)做到:
1、班級(jí)紀(jì)律有人管,人人都是管理者。
2、人人都能自覺(jué)遵守校規(guī)、校紀(jì),爭(zhēng)做班級(jí)的紀(jì)律之星。
3、通過(guò)紀(jì)律的約束,每個(gè)同學(xué)都能逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一名守紀(jì)、合格的中學(xué)生。
4、在了的紀(jì)律保證基礎(chǔ)上,個(gè)個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)能穩(wěn)中有升,提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)。
總之,通過(guò)本次紀(jì)律整頓,希望每位同學(xué)能自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律,做一名守紀(jì)好學(xué)的學(xué)生。
班級(jí)紀(jì)律整頓總結(jié)6
我班在這周對(duì)學(xué)校"加強(qiáng)組織紀(jì)律性、整頓學(xué)風(fēng)"專題教育活動(dòng)十分重視,在學(xué)校周例會(huì)上政教處通知下發(fā)后,立即成立以班主任為組長(zhǎng),班委會(huì)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)和實(shí)施本次活動(dòng)工作的開(kāi)展。
一、宣傳發(fā)動(dòng)
1、結(jié)合實(shí)際,制訂計(jì)劃。結(jié)合四一班班級(jí)情況,在充分理解學(xué)校通知的基礎(chǔ)上,提出了我班具體的教育整頓計(jì)劃。
2、層級(jí)發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí)。在周一召開(kāi)了班會(huì),充分傳達(dá)學(xué)校文件精神,切實(shí)要求學(xué)生認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的重要性。
二、排查整治,從常規(guī)管理入手
針對(duì)我班實(shí)際情況,重申了班級(jí)早操管理的相關(guān)規(guī)定,組織有效力量對(duì)全體同學(xué)在早操出勤、上課出勤、自習(xí)學(xué)習(xí)秩序和宿舍安全、衛(wèi)生常規(guī)管理方面進(jìn)行了依次深刻的排查活動(dòng)。針對(duì)我班個(gè)別同學(xué)有曠課的問(wèn)題,在與他們溝通的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了嚴(yán)厲的整治和處理。對(duì)我班的考勤班長(zhǎng)提出了嚴(yán)格考勤的要求,強(qiáng)調(diào)履行完善的請(qǐng)假手續(xù)并對(duì)相關(guān)同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。進(jìn)行了宿舍衛(wèi)生大檢查和用電器的查處以及禁止私拉亂接等現(xiàn)象的安全教育,實(shí)行垃圾袋裝化,清除衛(wèi)生死角,消除安全隱患,強(qiáng)化學(xué)生自主生活意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
三、點(diǎn)面結(jié)合,班干部全面行動(dòng)
在進(jìn)行宣傳動(dòng)員后,個(gè)班干部積極行動(dòng),按照各自的計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。進(jìn)行了文明宿舍的評(píng)比等。
圍繞“自律守紀(jì)”的主題,我班從常規(guī)管理入手,進(jìn)行了周密的排查整治活動(dòng),先后組織班干在早操出勤、上課出席、自習(xí)學(xué)習(xí)依次進(jìn)行了深刻的排查活動(dòng);于12月7日對(duì)宿舍進(jìn)行了安全衛(wèi)生大檢查;開(kāi)展了文明宿舍評(píng)比活動(dòng),使得創(chuàng)建衛(wèi)生、安全及和諧的精神貫徹到每一位同學(xué)身上。
通過(guò)這一次主題教育活動(dòng)的.開(kāi)展,我班在學(xué)風(fēng)建設(shè)上頗有建樹(shù),學(xué)生的紀(jì)律性明顯加強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)也得到顯著增強(qiáng),經(jīng)過(guò)排查整治活動(dòng),學(xué)生的隨意曠課行為得到杜絕,課堂秩序得到顯著改善,班級(jí)出勤率達(dá)到99%。而宿舍衛(wèi)生也得到顯著改善,宿舍存在的安全隱患也得到進(jìn)一步消除,不少宿舍爭(zhēng)先恐后地參加文明宿舍的評(píng)比活動(dòng),總之,在學(xué)校的安排之下,我班的專題整治工作開(kāi)展順利,取得了良好的效果。
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