學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)(15篇)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)1
根據(jù)市局植樹節(jié)的活動通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實際,我校以“3。12”植樹節(jié)為契機,扎實落實市教育局精神,現(xiàn)將活動狀況簡要總結(jié)如下:
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大好處;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹木花草的職責(zé)感。組織了“爭做綠校小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學(xué)生做到:了解植樹節(jié)的來歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,護綠開展豐富多彩的活動。為了更好的開展活動,我們成立了植樹護樹領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:孫健
成員:各班主任
利用課上生物老師給學(xué)生講解了有關(guān)樹木的'知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的好處。全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化了學(xué)生的思想意識。我校組織了學(xué)生愛綠護綠活動,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!
組織學(xué)生進行了對樹木刷石灰漿、澆水、松土等活動,同學(xué)們干得熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動,加深了校園師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來,為了保護地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)2
植樹節(jié)到了,我們學(xué)校積極響應(yīng)植樹號召,帶領(lǐng)我們到郊外植樹,我們隨著公家車,一路顛簸,來到了最后植樹地點。
在這里有很多人,大都是我們學(xué)校,每個班級都由班主任帶領(lǐng),到車上拿上小樹苗,兩三個人,一起拿著鐵鍬,去挖坑植樹,彼此相互配合,這樣的活動非常有趣,很多學(xué)生積極參加,主動去植樹。不需要老師催促,也不需要指點,相互看一下就可以,在老師指定的地方種植就行。
這次活動我們學(xué)校一共來到了五輛大巴,都是高年級的學(xué)生,在這次活動中每個人都有著非常不錯的體驗,這次活動的主要目的是讓學(xué)生積極參與,讓更多的人學(xué)會保護環(huán)境,保護樹木。對于學(xué)生的培養(yǎng)不止要教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識,更要給他們更多的其他實踐互動,增強學(xué)生的動手能力,讓他們從實踐中體驗,在實踐中成長。
這次活動我們從早上六點集合,到達目的地,已經(jīng)差不多九點多鐘,為了讓大家在路途中有樂趣,我們都會主動在車上唱歌跳舞,活躍的氛圍讓,每一個學(xué)生都融入到其中,當(dāng)然這次活動都是自愿,對于這次出行也得到了家長的許可,帶著對植樹的重視來到了最終地點。
進入到空曠的地點很多學(xué)生都如同脫韁的野馬,雖然非;顫姾脛,但是大體上還是非常認真努力的,不會隨意的亂跑,在植樹過程中,班級主任積極帶領(lǐng)學(xué)生,在規(guī)定的地點植樹,在規(guī)定的時間做著事情,雖然忙但是都積極動手,有的人挖土,有的人澆水,你來我往,彼此相互協(xié)助讓很多學(xué)生學(xué)會了團結(jié)合作。
活動的目的不只是簡單的植樹,更是要鍛煉學(xué)生,讓學(xué)生接觸大自然,雖然這次活動只有一天有些短暫,但是卻讓每個參與者都感到了充實滿足,應(yīng)為做的事情都是有意義的,畢竟這樣的'做對環(huán)境好,也對學(xué)生好,是雙贏的做法,很多學(xué)生表示在明年還要繼續(xù)參加,對于自己種的樹,留下了祝福,也對著憧憬,畢竟對他們來說是經(jīng)過自己動手的。
活動結(jié)束了,我們學(xué)生都按照次序的來到了班車上,老師按照名單點名上車,每個學(xué)生都積極配合沒有人調(diào)皮耽誤工作,都是那么認真主動,都那么積極努力,經(jīng)過了一天的植樹活動,滿頭是汗,雖然疲憊但卻充滿了期待,都期待它們快快正常,我們是需要每個人回到學(xué)校之后在放學(xué),很多人都在向著身邊的同伴分享自己這次活動的樂趣,共同體會快樂。
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)3
現(xiàn)代社會呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境,倡導(dǎo)人人都獻出一點愛,將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會責(zé)任感,鼓勵同學(xué)們奉獻自己的愛心。也為了增強同學(xué)們對樹木愛護的意識,進而促進我校的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際,我協(xié)會系于3月15日召集各組織、各學(xué)院學(xué)生參加了校職協(xié)和校青協(xié)共同舉辦了播種?記憶*昌航植樹節(jié)的活動,讓同學(xué)們種下愛的樹苗,收獲美好回憶。
在我協(xié)會與青協(xié)的精心準(zhǔn)備下,活動前期我們做了大量的宣傳工作,此次活動主要用了線上的宣傳方式,利用了新媒體的優(yōu)勢。并做了時間和人數(shù)的安排。要求各學(xué)院各組織于3月15日上午9點在圖書館前集合,同學(xué)們都按時到了指定地點。我協(xié)會安排分配工具,以及樹苗的發(fā)放;青協(xié)主要負責(zé)現(xiàn)場的秩序工作并告知大家如何去種樹,還有一些注意事項。這次活動總體來看,同學(xué)們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動做出以下總結(jié):
優(yōu)點:
1、本次活動大大增強了同學(xué)們的護樹愛樹的熱情,增強了同學(xué)們的環(huán)境保護意識。
2、通過此次活動,使得校友林風(fēng)貌煥然一新。
3、同學(xué)們的積極配合都在認真、有序的完成自己的任務(wù),向?qū)W校展現(xiàn)了昌航學(xué)子的`風(fēng)貌。
4、由于分工明確,每個組織都有自己的特定位置,使得活動高效有序的進行。
5、通過此次活動,豐富了課余生活,并提高了大家團結(jié)合作的能力。
6、各部門都認真的去完成自己的任務(wù),最后完成的效果較好,樹種的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中,干事們很好地完成收工具和清理現(xiàn)場的工作。
不足之處:
1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。
2、對于工具的發(fā)放等細節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在種樹過程中,有些同學(xué)們存在了種樹方式不合理的情況。
4、有些同學(xué)種好樹后沒帶走垃圾,造成了一定的環(huán)境污染,出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
通過這次活動,職協(xié)與青協(xié)同學(xué)又進行一些交流,增近了兩協(xié)會同學(xué)們相互之間的了解合作,也使我協(xié)會人員有進一步的交流。這次活動讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍,增強了大學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。以后我協(xié)會將更多的為同學(xué)們舉辦實踐活動,讓同學(xué)們從活動中得到成長,得到鍛煉。
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)4
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由大學(xué)歷史學(xué)院團委學(xué)生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3·12植樹節(jié)社會實踐活動在3月11日下午x點于大學(xué)校園里拉開了帷幕。
為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護樹木。有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
此次活動是我們歷史學(xué)院團委學(xué)生會社會實踐部在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學(xué)生會活動中的一個組成部分。此次活動的'順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學(xué)生會的一個部門,我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué),依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結(jié)在一起,我們就一定能成功。團委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會的作用,同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。
此次活動同時也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)5
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼又是春暖花開的季節(jié)了。每年的3月12日是植樹節(jié)。植樹節(jié)活動能對各部門各系成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,培養(yǎng)大家共同協(xié)作的精神。以下是由活動總結(jié)網(wǎng)為大家推薦的植樹節(jié)活動總結(jié),歡迎參考。
一、活動目的:
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了使我們的生活環(huán)境更加美麗,給我們的'家園增加一點綠色,由我院學(xué)生社團聯(lián)合會策劃的“保護環(huán)境,人人有責(zé),公益時尚,公益生活”為口號的植樹護綠行動,做到人人參與,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,以達到為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動宗旨:
保護環(huán)境,人人有責(zé),增強大學(xué)對環(huán)境保護的認識,讓大學(xué)生親身體驗環(huán)境保護意識,公益時尚,公益生活
三、活動時間、地點:
xxxx年3月12日上午8點
地點:xxx
四、活動內(nèi)容:
1、發(fā)動:
我院學(xué)生社團聯(lián)合會,青年自愿者服務(wù)總隊及人文旅游系,生物系參加本次活動,以此號召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。
2、實踐:
。1)將人民廣場草坪劃分為若干大塊,把我校大學(xué)生分成若干小隊負責(zé)進行栽植和養(yǎng)護;
。2)以各小隊學(xué)長學(xué)姐帶頭進行栽種樹苗和澆水
總的來說,在這個植樹節(jié)里,我感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動,感受到了老師對我們學(xué)生的肯定。
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)6
為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實際,我校以“3。12”植樹節(jié)為契機,扎實落實縣教育局團工委精神,現(xiàn)將活動狀況簡要總結(jié)如下:
一、成立中心校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強校園綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心校園團總支研究決定,特成立中心校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心校園教學(xué)副校長歐陽輝任組長,吳棟梁(游港中校園長)、李建國(班嘴中校園長)、彭躍(中魚口中校園長)、謝春成(中魚口聯(lián)校團總支書記)為副組長,各校團支部書記為職責(zé)人組員,建立健全發(fā)展機制,確保校園綠化工作的發(fā)展與落實。
二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案
我中心校園三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,校園集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。
鑒于上述校園綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,用心宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。
2、校園原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展,校園充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心校園領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負責(zé)人會議,宣講本次植樹活動方案,用心開展相關(guān)工作。并上報各校具體活動方案和相關(guān)材料。
2、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學(xué)透過黑板報、旗下講話、校園板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中構(gòu)成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。個性值得一提的是游港中學(xué)。游港中學(xué)不僅僅透過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中,并且在校園宣傳櫥窗和校園網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關(guān)植樹活動。①班嘴中學(xué)團支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團員,在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。②中魚口中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在校園空地開展植樹活動,共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。③游港中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著校園圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并透過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計,學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動,都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無好處的活動。為進一步提高學(xué)生的'環(huán)保意識,增強學(xué)生環(huán)保的職責(zé)感,我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如:①游港中學(xué)團支部3月9日開展了“保護環(huán)境,愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動,40多位環(huán)保志愿者走向游港街道,清除校園周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。②游港中學(xué)團支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,奉獻學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動工具,將校園一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中,志愿者用心主動,做出了巨大的貢獻,透過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。
中魚口團總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環(huán)保意識,提高了個人素質(zhì),到達了為班級、校園、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)7
3月的春天,我們迎來了3月12日,一年一度的植樹節(jié)。為了給我們的家園增添一點綠色,讓我們的生活環(huán)境更加美好,由團委社會實踐部和歷史學(xué)院學(xué)生會組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動在我們校園拉開帷幕。
有些學(xué)生分不清樹的類型。為了保護樹木,我們學(xué)院社會實踐系的成員在樹上貼了愛心提示,提醒學(xué)生愛護樹木。因為有些樹是珍貴的品種,很多學(xué)生不知道它們的名字,所以我們在樹上貼了每棵樹的'簡介,以增加學(xué)生的知識。我們還制作了宣傳板來宣傳植樹節(jié)活動。
這次活動是我們學(xué)院這學(xué)期比較大的一次實踐活動,也是今年團委、學(xué)生會一系列活動不可或缺的一部分。這項活動的順利開展為我們今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ),也讓我們對未來的工作充滿信心。作為團委和學(xué)生會的一個部門,要起到表率和帶頭作用。我們的工作是動員廣大學(xué)生,依靠他們的力量完成更多的事情。
就因為我們有那么多熱心的學(xué)生,我們的工作怎么會這么成功?如果我們一起努力,我們就會成功。團委學(xué)生會的作用是領(lǐng)導(dǎo)好大家,組織好大家,發(fā)揮帶頭作用。通過這次活動,我們也應(yīng)該深刻感受到學(xué)生會的作用,同時更好地發(fā)揮學(xué)生會的作用。
總的來說,這次活動在一定程度上對我們社會實踐部內(nèi)部成員起到了很好的鍛煉,鍛煉了大家共同協(xié)作的能力,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)8
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力,我校特組織了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進行匯報交流。
我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的.知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求。
此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)9
舉辦這次植樹節(jié)活動的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐,建設(shè)我們的綠色家園,構(gòu)件和諧的社會主義社會。經(jīng)我院領(lǐng)導(dǎo)同意,院團委積極與xx市園林局、x市xx社等有關(guān)部門聯(lián)系,決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門的聯(lián)系,我院20xx級部分青年志愿者及全體團委干部,于3月x日星期天早晨8點30分集合,并集體乘車到達xx參加植樹活動。本次活動除了我院青年志愿者以外,還有許多社會報名者,例如:家庭,個人,以及小的單位團體等等,總?cè)藬?shù)達到x人左右。大家在xx的xx寺匯合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由xx園林局提供。植樹地點在xx山頂,霧很大,而且那天還有小雨,但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅持著搬運樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數(shù)很多,但是沒有一個同學(xué)在旁邊觀看,全部主動參加到智術(shù)過程中去了。而且分工也相當(dāng)明確,情緒也很高昂,使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短兩個多小時,鼓山頂上的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。這時xx林業(yè)資源管理處開始用大型旅游車送大家回到xx寺門口。我院青年志愿者最后一批下山,到達xx寺門口后集體照相留念,并開始下山前往公交車站乘車返回學(xué)校。
由于這是我院第一次舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動,而且所聯(lián)系的部門眾多,所以難免會出現(xiàn)一些難以預(yù)料的困難。
1、和有關(guān)部門聯(lián)系還不是很到位。在我院青年志愿者前往xx寺與其他社會團體匯合的時候,一開始弄錯了匯合地點,而且又沒有及時打電話與相關(guān)部門聯(lián)系,雖然后來更正了這一錯誤,但是卻晚了近半個小時。
2、對植樹地點還不夠了解。在我院青年志愿者植樹結(jié)束前往公交車站時,因為山路很復(fù)雜,導(dǎo)致將下山的路線弄錯了。使得大家走了很多沒必要的路程。
這次活動中出現(xiàn)的問題,使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處,考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中,還需要再多加考慮,不讓類似的.問題再次出現(xiàn)。
活動已經(jīng)結(jié)束,作為活動組織者,我們十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)、xx社、xx園林局,以及相關(guān)單位對我們的大力支持,還有20xx級青年志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹這一公益活動,能深入人心,不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護樹木開始,通過我們的活動,通過我們的宣傳,通過我們的以身作則,讓更多的朋友們參與到保護家園,綠化家園的隊伍中來。
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)10
在20xx年3月12日植樹節(jié)這天,我們土木系青年志愿者協(xié)會秉承傳統(tǒng),開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球,貢獻社會,豐富大學(xué)生活為目的,在xx公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志愿者協(xié)會的志愿者外,還有我校義務(wù)助學(xué)社及機械系青年志愿者協(xié)會的學(xué)生。
3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往xx公園的大巴車。到達xx公園后,所有參與者首先進行游園活動。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的xx公園游湖、泛舟,享受融融春光。
游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動。同學(xué)們各自分工,有人到指定地點挑選自己心儀的樹種并由兩個人一起搬運到植樹點,有人幫同伴拿鐵鍬,一切準(zhǔn)備就緒大家開始熱火朝天的干活。
由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自己寫的祝?ㄆ瑨煸跇渖,并合影留念。
植完樹后,大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,最后在下午3點半左右離開xx公園安全返校。
這次活動是土木工程系青年志愿者協(xié)會開學(xué)來主辦的第一次大型校外活動,并且有義務(wù)助學(xué)社和機械系青年志愿者協(xié)會參與。通過這次活動,大大促進了社團與社團間的交流、合作與溝通,同時也增進了社團內(nèi)部人員相互之間的了解,更進一步團結(jié)了我們土木系青年志愿者協(xié)會的力量,促進協(xié)會以后的發(fā)展。
這次活動在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號召下積極展開,充分展現(xiàn)了我們作為新世紀大學(xué)生,努力回報社會、貢獻社會、美化地球的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹,雖然所做的這些對社會來說是微不足道的,但當(dāng)我們看見自己親手種下的.樹就在那里,想象著有一天它會長大時,一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)。
當(dāng)然,這次活動的開展,還有些不足之處。在開展活動前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數(shù)量少于預(yù)計人數(shù),活動剛開始時的分組有點混亂。但是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決,我們能越做越好!
總之,這次活動是一次成功的活動,一次有意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),彌補出現(xiàn)的不足,提高解決問題的能力,充分調(diào)動大家的主觀能動性,發(fā)揮集體智慧,為我們土木系青年志愿者協(xié)會貢獻自己的一份力量!
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)11
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為激發(fā)學(xué)生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,我校特在20xx年3月8日至3月10日開展以“了解身邊的綠色”為主題的青少年護綠活動;顒娱_展以來,得到了廣大師生的踴躍參與,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、3月7日升旗儀式上向全體少先隊員、團員宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出倡議書。
2、3月7日,開展“美化校園,清潔校園”大掃除行動,在班主任帶領(lǐng)下,學(xué)生人人帶著一個塑料袋進行校園周邊撿垃圾,清除了衛(wèi)生死角。
3、3月8日,各班舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動。形式多樣,有討論交流、專題講座、演講、多媒體室觀看專題影片等。
4、分年級開展了中隊活動主題活動:一、二年級:圍繞愛樹,進行樹類知識講座。
三至五年級:以中隊為單位,開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報活動,以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主,結(jié)合了環(huán)境保護教育,孩子們充分精心設(shè)計,仔細查找資料,編辦出了版面精美,內(nèi)容豐富的環(huán)保報。
六至九年級:圍繞“植樹節(jié)”主題,以愛護樹木、保護環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動使學(xué)生進一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護花草樹木的`重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)12
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大好處。進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹木花草的職責(zé)感。增強愛護樹木的潛力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。
在活動中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座。
2、利用周末對本校園及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的`愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等。
3、低年級學(xué)生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽。
4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌。
5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)資料,進行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進行匯報交流。
3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的好處。3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求。3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍。五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,群眾設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標(biāo)語,不僅僅語言凝練,而且制作精美。下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生群眾給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)13
陽春三月,大地復(fù)蘇,春意盎然,恰是植樹的好時機。與此同時,象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運而至。為進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境,我系積極組織學(xué)生志愿者參加“貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望”植樹節(jié)主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護綠,爭做綠色使者。
一、活動安排:
1、由年級學(xué)生會宣傳部制作活動宣傳海報,并向各班級發(fā)放植樹節(jié)相關(guān)倡議書,加大活動宣傳力度,提高同學(xué)們積極參與到愛樹護樹的活動的熱情;
2、確定植樹的班級、樹的總量;
3、準(zhǔn)備澆樹種樹的水桶、鐵鍬等;
4、統(tǒng)一規(guī)劃學(xué)校分配的植樹場地,落實到各個班級并確定各個規(guī)劃場地的種樹量;
5、活動前期對樹種的`選購;
二、活動背景:
早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了同學(xué)們?yōu)榇禾煸鎏硪荒ňG色的熱情。3月12日是我國一年一度的植樹節(jié),為響應(yīng)系里面在3月12日開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的活動號召,同時也為使同學(xué)們積極參與到美化校園環(huán)境的“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,達到激發(fā)同學(xué)們對大學(xué)生活的熱烈情感。我計算機系08級將在3月12日組織全年級同學(xué)們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
三、不足方面:
本次活動總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功,但也存在著不足之處。
1、宣傳不怎么到位。雖然我們采用了多種形式進行宣傳,但仍有一部分同學(xué)對本次活動不了解。造成這個問題的原因是各個班級的宣傳沒有落實到每位同學(xué)身上,活動時間安排倉促。同時我們實踐部的宣傳也不是很到位。
2、對植樹技能的認識不足,植樹工具有限,場面略顯混亂。在活動結(jié)束時各班同學(xué)缺少一個正式的交流平臺。
3、活動在各部門或?qū)嵺`部成員安排上不夠合理。在今后的工作當(dāng)中我們會吸取本次活動中的經(jīng)驗,改進不足之處,加大宣傳力度,合理安排工作人員,以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出好的成績。
四、活動意義
此次活動是我們計算機系15級團委學(xué)生會實踐部在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學(xué)生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學(xué)生會的一個部門,我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué),依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結(jié)在一起,我們就一定能成功。團委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會的作用,同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。
此次活動同時也對我們實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)14
為進一步提高我校青少年學(xué)生建立國家環(huán)保模范城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率,大力推進校園綠化建設(shè),提高廣大師生的環(huán)保意識,我校于20年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天,共植期望”植樹節(jié)主題活動。
一、發(fā)布活動通知
3月10日(星期一)上午8點,我校初一三班學(xué)生作了題為《愛護花草樹木,爭做綠色使者》的國旗下講話,倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠,提高綠色環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境習(xí)慣,共同維護秀麗校園!
二、活動開展?fàn)顩r
1、成立添綠小隊,開展擦花壇、給小樹澆水活動,為校園添綠。
2、號召學(xué)生自愿帶綠色植物進班級進行養(yǎng)護,為班級添綠。
3、開展親子活動,和家長共同養(yǎng)植一盆花,為家庭添綠。
4、開展植樹節(jié)主題手抄報評比活動,并對優(yōu)秀作品進行展示。
除此以外,我校還圍繞植樹節(jié)這一主題,利用班會時間開展了主題活動課,號召學(xué)生圍繞種植養(yǎng)護經(jīng)歷寫科學(xué)日記,對家人進行科普知識宣傳活動。
這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,同學(xué)們在這次活動中獲得了許多關(guān)于植樹與環(huán)保方面的知識,同時也體驗了成功與分享的快樂,為期15天的“相約春天,共植期望”西安市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結(jié)束。
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的`知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大好處;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹木花草的職責(zé)感;增強愛護樹木的潛力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
2、利用周末對本校園及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、低年級學(xué)生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;
4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;
5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)資料,進行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進行匯報交流。
3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的好處;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,群眾設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標(biāo)語,不僅僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生群眾給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)15
草長鶯飛,萬物吐綠,值此又一個植樹節(jié)來臨之際。想想經(jīng)過一個冬日的沉寂,生態(tài)園中疏于管理。為了讓每一寸土地綻放春意,讓每一個學(xué)生都能感受到春的情趣,謀劃“一年之計在于春”的欣喜。20xx年3月11日,xx中學(xué)在政教處倡議和部署下,分班進入學(xué)校多彩生態(tài)園地,進行樹木的澆灌和園地整理。
在參與中,孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)去年播種的種子竟經(jīng)歷一個冬日,依然可以長的青翠欲滴,一棵棵果樹似乎又長高了幾許,拔節(jié)似的和自己比著高低,難得的是有些果樹還含苞待放,驀然就有了掛果的甜蜜,想起初栽時青澀的記憶。
同時孩子們在觀望中也多了一些對比,有些園地因為失于管理,多了一些荒蕪的印記,有些園地“人心齊,泰山移”,讓人不由得心動幾許。驚嘆一分付出,一分收獲,人有情,天有意,園地就會顯出神奇的魔力,收獲不一樣的甜蜜。
通過這樣的參與,學(xué)生在頓悟中也驀然想到自己的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),不僅要講究方法,還要不遺余力,堅持讓夢想繼續(xù),等待就會花香四溢。為賦多彩添新綠,生態(tài)園中展旖旎,做最好的自己,矢志不渝,就會變得了不起,別樣美麗。
為深入貫徹落實全省各級學(xué)校深入開展“綠化校園美化心靈”主題教育活動通知精神,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實際,我校以“3.5”植樹節(jié)為契機,扎實落實縣教育局文件精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)校委會研究決定,綠化校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長符傳健任組長,書記蔡親武為副組長,各校團支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實。
二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案
我校綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化校園,并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、我校占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種,讓學(xué)校有著綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
3、小學(xué)一至六年級開展捐花、捐樹活動,同時各班有自己的綠化區(qū)。今年值下的樹苗安班級領(lǐng)養(yǎng)。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團員的.模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻召集各級負責(zé)人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關(guān)工作。并上報校具體活動方案和相關(guān)材料。
2、強化宣傳,增強宣傳力度。通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報。班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關(guān)植樹活動。①總務(wù)主任部組織全體師生于3月5日下午開展植樹造林工作,共栽種黃花梨、花草300余棵。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動,都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,增強學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感。
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