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幼兒園防拐騙活動總結(jié)

時間:2023-04-18 10:36:12 毅霖 總結(jié) 投訴 投稿

幼兒園防拐騙活動總結(jié)(精選17篇)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的幼兒園防拐騙活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園防拐騙活動總結(jié)(精選17篇)

  幼兒園防拐騙活動總結(jié) 1

  為了進一步提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生,我園邀請部分家長組織了一次“防拐騙”演練活動。

  為了給生活在童話世界的孩子們上一節(jié)生動的課程,測試孩子們是否有防范意識,我園誠摯邀請了部分家長來扮演“騙子”的角色,用各種各樣的方法來引誘天真可愛的孩子們。

  我園于上周向園內(nèi)家長發(fā)出來扮演“騙子”的邀請。

  當做完早操后,一部分小朋友留在戶外組合滑梯旁玩耍,老師借故離開,遠遠的躲在一旁觀察著。一位拿著風箏和玩具的奶奶靠近孩子們:“小朋友們,我想找小伙伴一起去放風箏,誰愿意陪我去,我就把風箏和玩具送給他!”有一部分孩子們聽了非常開心,馬上大聲回答:”我!我!我!“就這樣,貪玩的孩子們被拐騙成功了!

  小一班的小朋友們正快樂的'在操場上上著體能課,主班李老師悄悄的分批把部分小朋友帶到學(xué)校大門附近,然后借故離開。一個拿著玩具機關(guān)槍和消防車的叔叔看到老師離開了,就推門進入學(xué)校,跟寶寶們說:“小朋友,我要買玩具,有誰知道附近哪里有超市嗎?誰如果可以帶我去,這輛消防車就送給他了。”天真的孩子們積極地舉起了小手,并開心的跟著叔叔出了校門。李老師見狀,趕緊跑上前來:“這是誰?同學(xué)們,你們?yōu)槭裁锤?你們認識他嗎?”小朋友連連搖頭,有幾個小朋友終于意識到眼前的這個叔叔是個陌生人,害怕被陌生叔叔帶走,大哭了起來!膀_子”叔叔和李老師趁機給小朋友們進行了安全教育。

  用同樣的方法,這位“騙子”叔叔把大班的部分寶寶們也騙出了校門。天真的孩子們被這點小玩具就帶走了,如果是真的騙子,他還會讓你自己回去嗎?所以孩子們:以后一定要注意了,不能跟陌生人走哦!

  中班的寶寶們也很容易就被騙了,令人欣慰的是,中班還是有幾個寶寶記得老師的教誨,不能隨便要陌生人的東西。

  為了能夠讓孩子們更深刻的來學(xué)習,熱心的家長們也是盡職盡責的扮演自己的角色:有用零食吸引孩子的;有冒充的家長朋友來接領(lǐng)幼兒的;有用玩具吸引孩子的;有用手機和ipad游戲等引誘方法,這次測試,有95%的幼兒跟著“陌生人”離開了。這次演練活動意義非凡,在此,我謹代表哆來咪幼兒園全體教職員工感謝這些家長們的積極配合,相信這生動的一課讓孩子們能夠受益終身。

  針對今日的“防拐騙”演練之后,各班班級由教師們?nèi)娴倪M行了一節(jié)“防拐騙”知識宣傳的授課,以及被騙后應(yīng)該如何求救。為了讓孩子能夠把這次所學(xué)的知識能夠運用到現(xiàn)實生活中,我園以后將經(jīng)常進行“防拐騙”演練,歡迎各位熱心家長積極報名參加。

  幼兒園防拐騙活動總結(jié) 2

  孩子的安全牽動著每一個人的心,抓好安全教育是幼兒園義不容辭的責任。為了增強小班幼兒的安全意識、提高自我保護能力、避免安全事故的發(fā)生,西安市浐灞第八幼兒園于20xx年10月29日開展了小班組幼兒防拐騙安全演練活動。

  為了確保防拐騙演練順利進行,該園積極籌劃,精心準備、召開會議、部署分工。本次演練邀請了廚房班組的阿姨、叔叔們來扮演“騙子”,并向他們闡明演習的內(nèi)容和行騙時的注意事項,通過運用好吃的糖果、有趣的玩具等對小班組幼兒進行“誘騙”。

  拐騙演練進行中!

  演練開始,“騙子”們各出奇招,糖果、玩具齊上陣,他們使出渾身招數(shù)對孩子們行騙......

  “小朋友們,我這里有棒棒糖,你們要吃嗎?可是,這里的棒棒糖不夠了,我們出去再買點吧!

  “孩子們,你們喜歡玩游戲機嗎?小區(qū)門口剛好有幾臺游戲機,我?guī)е銈內(nèi)ネ姘!?/p>

  毫無戒備心的孩子們禁不住“騙子”的花言巧語、物質(zhì)誘惑,跟著“騙子”走出教室、走出安全范圍。就在短短的20分鐘內(nèi),部分幼兒跟著“騙子”跨出了幼兒園的大門。但也有部分兒童警惕性很高,對陌生人不理睬,還能提醒好朋友不能要陌生人的東西,更不能跟他們離開。

  演練結(jié)束后,老師們及時對“被拐騙”孩子進行情緒安撫和心理疏導(dǎo),并對班級所有孩子再一次進行了防拐騙安全教育。

  孩子們的好奇心和貪玩欲,讓騙子有機可乘;孩子們純凈善良的`好心腸,容易被壞人利用。作為教育者的老師和養(yǎng)育孩子的父母,更應(yīng)注意到安全教育的重要性。安全教育從小抓起,時刻不能放松警惕,讓大家一起行動起來,做好幼兒安全教育,共同筑起幼兒安全意識的保護墻!

  幼兒園防拐騙活動總結(jié) 3

  為了認真貫徹落實《20xx年全省中小學(xué)幼兒園火災(zāi)防控工作的通知》,增強師消防安全意識,提高抵御火災(zāi)能力,積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,筑牢幼兒園消防安全“防火墻”,確保師生生命安全。xx幼兒園于20xx年6月X日開展了“關(guān)注消防平安你我”系列活動。

  xx幼兒園在第一時間制定出《xx幼兒園夏季火災(zāi)防控工作方案》,并成立了以焦麥芳園長為組長的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從上至下嚴把消防安全關(guān),嚴格落實責任到人制度。堅決預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。并召開了專題會議,會議上要求加強消防“四個能力”的建設(shè),落實消防安全主體責任。在火災(zāi)防控期間,開展好“六個一”活動。高度重視,抓好落實。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對幼兒園設(shè)備的使用維護情況進行全面排查,重點排查燃氣、水、電等危險物質(zhì)的'存放設(shè)施是否存在安全隱患,對消防設(shè)施和器材進行定期檢查。

  各班幼兒在老師的精心組織下開展了火災(zāi)防控安全主題教育,老師們通過多媒體、故事、兒歌、等形式讓幼兒明白“火在我們的生活中有什么作用”、“火帶來的危害”和“發(fā)生火災(zāi)時,我們該怎么辦”等相關(guān)的安全知識。幼兒對消防安全知識方面有了更深的認識。

  當天下午開展了消防演練,在警報聲中,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散路線帶孩子拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走。在逃生的過程中,孩子們安靜并且盡然有序,很快孩子們就集中到操場的安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總負責人報告。整過疏散活動只用了大概2分,而且沒有踩踏或摔倒現(xiàn)象;顒又幸娮C了孩子們的知識掌握能力,逃生能力,教師的組織能力。

  通過系列活動,不僅提高了全體師生在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),也使師生們深入了解了生活中安全用火的常識和逃生常識,熟悉了疏散路線,同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中。進一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

  幼兒園防拐騙活動總結(jié) 4

  為增強全體幼兒的自我保護意識、提高幼兒安全防范能力,避免拐騙和傷害幼兒人身安全事故的發(fā)生,20xx年10月18日上午,合肥市濱湖啟明星幼兒園小班部在操場組織了防拐騙安全教育主題升旗活動。吳馨老師擔任本次升旗儀式的'主持人,合肥市公安局瑤海分局大興派出所的李成歡、劉冀、孫建樹、王穎警官及小班部全體師幼參加此次升旗儀式。

  伴著雄壯有力的國歌,鮮艷的五星紅旗徐徐升起。

  吳老師在國旗下組織開展了防拐騙主題教育,依次在現(xiàn)場模擬了三個不同的情景,由何姝瑤老師扮演“陌生人”與小朋友們進行互動。接著,王警官向孩子們科普了相關(guān)防拐騙的小知識,全體寶貝們認真聆聽,仔細思考。

  小律動:防拐騙歌

  美麗的老師們和小二班可愛的寶貝們出場啦!小手揮起來,小腿動一動,全體幼兒目視前方,跟著老師們跳起了防拐騙小律動,邊跳邊唱,相信寶貝們一定牢牢記住防拐騙歌啦!

  安全教育不僅關(guān)系到每位幼兒的安全和健康,還關(guān)系到每個家庭的幸福平安。本次防拐騙主題升旗儀式的開展,孩子們在警察阿姨的引導(dǎo)下懂得了不要輕易相信陌生人的話,不跟陌生人走,增強了安全自護意識。安全意識要從小抓起,時刻不松懈,愿每一位孩子健康、快樂成長!

  幼兒園防拐騙活動總結(jié) 5

  為強化幼兒的安全防范意識,提高我園幼兒在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機智的應(yīng)對能力,同時為杜絕幼兒被陌生人騙走,20xx年12月16日上午我園進行了“防拐騙”演練活動。

  本次“防拐騙”演練活動分四個階段:

  第一階段:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次演練方案,讓全園師生及家長都能重視此次活動。

  第二階段:召開家長座談會。簡要分析目前的安全形勢,特別強調(diào)防拐騙的重要性和必要性,并邀請我園的家長扮演“騙子”,要求他們精心準備,利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走。

  第三階段:“防拐騙”演習階段。12月16日上午9點30分,早已準備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進行“拐騙”活動,經(jīng)過近一個半小時的較量,“防拐騙”演習結(jié)束了。全園幼兒參與,有17個孩子被“騙走”。演練中,絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺,并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。

  以上圖片:面對誘惑忘了老師的`叮囑,被扮演“騙子”的家長成功帶走。

  最后是總結(jié)階段,針對此次演練,做了總結(jié)并對幼兒進行了相關(guān)的防拐騙教育。

  幼兒園防拐騙活動總結(jié) 6

  為了增強幼兒防拐騙意識、提高幼兒應(yīng)對拐騙能力,10月9日上午小班年段開展了“幼兒防拐騙”安全演練,針對幼兒自我防護能力較弱,安全意識薄弱,時刻存在著安全隱患。

  充當騙子的家長,進入操場與戶外場地,用不同的方式引誘拐騙班級里的孩子跟著自己走:如給孩子們吃糖果、領(lǐng)孩子出去做游戲、而班級老師則不作任何語言提示或悄悄隱匿起來,靜觀孩子們的表現(xiàn)進行觀察記錄。

  通過此次活動的開展了相應(yīng)的安全教育活動,及時抓住教育契機,讓孩子懂得不管是認識不認識的`人,只要沒有老師和父母的同意,都不能跟他走,不接受陌生人的禮物。對教師、幼兒和家長來說,都是一次不同尋常的安全教育活動。說教式的安全教育效果甚微,雖然各班教師經(jīng)常利結(jié)合生活實際跟家長和孩子們談身邊的安全隱患,以及該如何自我保護,但孩子們的防誘騙意識仍然很淡薄,時刻讓孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧,提高了幼兒的自我保護意識刻不容緩。

  幼兒園防拐騙活動總結(jié) 7

  面對陌生人的種種誘惑,幼兒園的小朋友們究竟能否經(jīng)受住考驗?20xx年6月17日,為檢驗孩子們的“防拐”能力,提高幼兒自身安全防護意識,華夏厚德幼兒園舉行了一場別開生面的“拐騙演習”。

  在此次的“拐騙演習”中,扮演“防拐防騙”的'角色由大班陳凱奶奶、中班呂思瑤姥姥、小班高新琪媽媽、寶寶班寶晨曦媽媽、張豈寧媽媽、張圣揚媽媽、一個阿姨、一個叔叔擔任,各年級對調(diào)進行。在本班老師不做任何語言提示的情況下,由陌生家長使出各種“道具和手段”對小朋友們進行誘惑,孩子們還是會被“陌生人”的甜言蜜語、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。

  本次“防拐、防騙演習”的結(jié)果也給老師與家長們敲響了警鐘,雖然在課堂上,老師也會教育孩子注意陌生人,孩子們都回答得很好,但通過這次測試,發(fā)現(xiàn)面對實際誘惑,很多孩子的防范心理還不強,很容易就被陌生人拐騙,讓人哭笑不得,一次又一次的被騙走……

  活動結(jié)束后,幼兒園教師將各班小朋友進行強化培訓(xùn),并利用現(xiàn)場拍攝的照片,將被“騙”孩子的情況及時反饋給家長,讓孩子的父母有針對性地對孩子進行安全教育,同時,幼兒園還將這項教育警示活動長期進行下去。

  幼兒園防拐騙活動總結(jié) 8

  為提高師幼的安全防范意識,提高我園師生在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機智的應(yīng)對能力,杜絕幼兒被陌生人騙走,我園從不同方面實施措施,開展相關(guān)的防拐騙教育、培訓(xùn)、演習活動,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、教師方面:

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長,讓全園師生及家長都能重視此次活動,認識理解了防拐騙的.重要性。

  (2)教師觀看拐騙視頻,集體備課,準備防拐騙教案,提高自身安全意識及修養(yǎng),為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。

  二、幼兒方面:

  (1)開展大中小主題安全教育活動,幼兒認識到安全的重要性,不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護意識。

  (2)開展防拐騙演習活動,用口才好的家長扮演防拐騙人員,利用玩具、糖果等對幼兒進行拐騙,有個別幼兒防范意識較低,經(jīng)受不住誘惑,但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識有很大提高。

  三、家長方面:

  1、向家長發(fā)放宣傳單(致家長一封信)及定時發(fā)校訊通,家長能很好的閱讀及學(xué)習防拐騙知識。極大的提高了家長的安全意識。

  2、召開家長會。簡要分析目前的安全形勢,并向家長闡述防拐騙的重要性和必要性,總結(jié)防騙招數(shù)。家長認識到位,不僅提高了自身的防騙意識,而且能很好的教育孩子?傊覉@從不同方面采取措施,教育幼兒不輕信陌生人,同時也提高了教師和家長的防拐意識。安全防拐意識要從小抓起,時刻不放松。我們還有不足之處,會繼續(xù)努力學(xué)習,加以完善。

  幼兒園防拐騙活動總結(jié) 9

  感謝林老師把扮演陌生人這個任務(wù)給到我,讓我成為活動的參與者之一。活動前準備了泡泡汽及大糖果,來到目標地點對目標孩子進行施騙,起初有孩子愿意追著一起玩泡泡汽,沒有陌生人的意識,沉浸在泡泡的玩樂中。這時一個姐姐過來拉住妹妹說:不能和陌生人走,陌生人泡泡是有毒的。妹妹很不高興被姐姐拉走,強硬反駁:沒有毒!第一次施騙未遂,繼續(xù)吹泡泡汽,吸引孩子,幾個弟弟妹妹還是愿意跟隨,我也一直對孩子強調(diào)阿姨不是壞人。

  后來都被哥哥姐姐說教著強行拉回。這時旁邊的孩子(非目標孩子)被泡泡汽吸引,邊拍泡泡邊說:你是陌生人,我們不會跟你走的。答:是的`,阿姨知道你們不會跟陌生人走的,哇這個泡泡好高好大誰能夠著。一邊順著孩子的觀點,一邊把孩子引到了外面。

  活動全程大約半個小時。跟著走的兩拔孩子,第一拔是無安全意識,年齡較小,很容易被新奇事物吸引。第一拔有一定安全意識,年齡比前面稍大一些,對新奇事物依舊好奇,順著孩子思維,安撫孩子,孩子不自覺自己已經(jīng)被騙了。

  通過這個活動,讓作為家長的我明白安全教育的重要性,即使孩子初俱安全意識,家長也不能掉以輕心。同時也讓我明白與孩子溝通時站在孩子的角度去溝通,與孩子產(chǎn)生情感共鳴,才能做更加有效的溝通。非常感謝幼兒園能提供這么好的安全教育實踐活動,讓孩子不只是停留在理論防騙上。

  幼兒園防拐騙活動總結(jié) 10

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,為增強幼兒的安全意識,提高自我保護能力,檢驗幼兒的防拐騙意識,9月27日上午九江市委機關(guān)幼兒園組織中、小班幼兒開展了防拐騙安全教育演練活動。

  演練前,中、小班年級組根據(jù)幼兒的年齡特點制定了有針對性、實效性強的防拐騙演練方案。各班還特別邀請了民警和家長代表參與演練活動。

  在自然常態(tài)的戶外活動或班級活動中,在班級老師刻意回避、不作任何語言提示的.情況下,一場別開生面、“真槍實彈”的防拐騙演練正悄悄拉開帷幕;顒又,由大班老師、家長扮演的“騙子”交叉進班開展拐騙演練,以不同的借口,用語言、玩具、零食“引誘”孩子們跟著自己走。部分防范意識較弱的幼兒,經(jīng)受不了“誘惑”,被“騙子”誘騙成功。但大部分孩子的警惕性很高,看到陌生人靠近,自我保護的同時還會自發(fā)的保護小伙伴,囑咐他們不要吃陌生人的食物,也不要拿陌生人的東西。

  活動結(jié)束后,老師們及時安撫了幼兒的情緒,并邀請民警進班對孩子們進行安全教育,解開孩子們心中的疑惑,揭穿“騙子”的真實面目。同時,針對活動中“被騙“的孩子給予正面的心理輔導(dǎo)和防拐騙教育,引導(dǎo)孩子們牢記不輕信陌生人、不跟陌生人走,不吃陌生人給的食物,進一步提高防拐騙與自我保護意識。

  此次演練活動,給全體師幼及家長敲響了防拐騙安全警鐘,孩子們在親身體驗中掌握了基本的防拐騙技能,提高了自我保護意識和防護能力,真正實現(xiàn)了民警攜手,家園合力為幼兒保駕護航!

  幼兒園防拐騙活動總結(jié) 11

  針對社會上幼兒被冒領(lǐng)、綁架、拐騙等事件時有發(fā)生,為了增強家長和教師的安全教育能力,增強幼兒的安全保護意識和安全防范意識。石獅市博文幼兒園小班段于12月18日通過家園合作,上演了一場精心策劃的園內(nèi)“防拐、防騙”演習活動。

  20xx年12月18日上午8點20分,6名友情出演的家長紛紛來到了幼兒園充當“騙子”和“壞人”,進入各班活動場所,以不同方式“引誘”“拐騙”班級里的孩子跟著自己走。

  活動中,有的“騙子”用食物誘導(dǎo)、有的“騙子”用手機游戲誘導(dǎo)......,騙子們誘拐手段形式多樣,對幼兒進行哄騙,部分幼兒自制力不強,經(jīng)不起各種誘惑一騙即走。也有的幼兒警惕性很高,對陌生人不予理睬,還能提醒好朋友不能跟陌生人離開。

  活動結(jié)束后,各班老師及時給孩子們上了一堂深刻的“防拐防騙”安全教育課,讓小朋友明白:無論是陌生人,還是熟悉的.人,在沒有爸爸媽媽告知的情況下,堅決不能跟他們走。也通過本次演練活動讓幼兒們在親身體驗中掌握了基本的防拐騙技巧,有效地提高了自我保護的意識。

  幼兒園防拐騙活動總結(jié) 12

  近年來,拐騙幼兒的現(xiàn)象頻頻發(fā)生,并且在我們的生活中也已經(jīng)出現(xiàn),情況是這樣的,我班幼兒花解語在夜市與張佳麗、阮博寧幾個小朋友玩耍時,遇到一位陌生人要帶她去找媽媽,并有托、拉的動作,在花解語并沒有跟他走。針對這一事件我們進行了“防拐騙”學(xué)習。

  學(xué)習的目標是為了提高幼兒自我保護意識,不跟陌生人走,提高自身的安全意識與自我保護意識。學(xué)習的.內(nèi)容主要包括觀看有關(guān)“防拐騙”的相應(yīng)知識,例如:大聲呼喊、學(xué)會撥打110報警電話等。

  通過此次學(xué)習,大大提高了幼兒的“防拐騙”意識,知道在遇到陌生人與自己談話時不與其交談,更不向陌生人說出父母的電話號碼、自己的家庭住址等主要信息,在戶外活動時不離開父母的視線單獨游戲;在陌生人利用食物誘惑自己時懂得拒絕他人。

  通過此次學(xué)習我們教師同樣受益匪淺、擴增了對拐騙方法的了解,促使更好的教育幼兒,在以后的學(xué)習工作中,我們也要多開展這一類的安全教育學(xué)習,針對“防拐騙”這一問題可以開展多次安全教育活動,用口才好的家長扮演拐騙人員,利用玩具、糖果等對幼兒進行拐騙演練,加深幼兒自我保護意識,也可以利用家長一封信向家長傳遞“防拐騙”的知識,同時提高幼兒及家長的防范意識,更加保護好幼兒的安全

  幼兒園防拐騙活動總結(jié) 13

  為提高幼兒的自我保護能力和家長的安全防范意識。10月23日,XX中心幼兒園組織全體師幼開展防拐安全教育演練活動。

  活動中,該園邀請家長朋友扮演‘人販子’對幼兒們進行“拐騙”。參演者們根據(jù)班級老師的安排,恰當?shù)倪\用騙術(shù)和行騙時的語言、道具誘騙孩子。

  首先針對的是大班小朋友,我們預(yù)想大班的幼兒肯定不容易被騙,于是家長們想到了用玩具作為“作案工具”,但是大班幼兒的表現(xiàn)讓我們有些詫異。竟然輕易的“被拐”,到底是“人販子”的“騙術(shù)”太高明,還是幼兒的防范意識太低呢?接下來是中小班的'寶寶們。沒想到中小班的幼兒防范意識更為薄弱,自我保護意識幾乎為零,外界的誘惑讓幼兒毫無危機感,看著他們離開的背影,我們不禁擔憂。

  活動結(jié)束后,各班老師針對自己班幼兒被騙的情況,安撫幼兒,告知幼兒“被拐被騙”的嚴重后果。并教導(dǎo)幼兒記住安全常識一是不和陌生人說話,不吃陌生人給的零食、飲料。二是不接陌生人給的玩具,更不能隨對方離開。三是陌生人來幼兒園就要向老師報告。四是記住報警電話(110)。五是記住爸爸媽媽的姓名和手機號碼。

  此次“防拐防騙”的安全教育活動,對幼兒、家長還是對教師都是一次特殊的經(jīng)歷,提高了幼兒自我保護能力,在今后的教育教學(xué)中,該園將安全教育融入到日常生活中,有效形成家園防騙防拐教育合力。

  幼兒園防拐騙活動總結(jié) 14

  為了提高幼兒的安全防范意識及自我保護能力,避免拐騙幼兒事故的發(fā)生,近日,xx幼兒園開展了防拐防騙安全教育活動。

  李嵐清曾說過:“生命不保,談何教育”?上耄踩逃龑τ谝凰鶎W(xué)校來說是多么的重要;诖,該園醞釀了這一活動,活動特別邀請素未謀面的“家長人販子”參與到演練中。

  為了盡可能逼真,我們演練的地點選在了周邊的超市,XX公園、XX廣場,當小朋友們正在購物、玩沙、玩蕩秋千,騎木馬時,“騙子”緩緩地走過來,接近她事先物色好的對象,不知事先老師進行過安全課堂的寶貝們,會跟著走嗎?

  本次活動不管是對幼兒還是對教師都是一次特殊的.經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全工作重于泰山,提高幼兒自我保護能力任重而道遠。需要幼兒園、家庭共同努力,將安全教育融入到日常生活中,有效形成家園防騙防拐教育合力,構(gòu)筑生命的安全堡壘,呼吁社會將“護寶行動”進行到底!

  幼兒園防拐騙活動總結(jié) 15

  為增強幼兒的防拐防騙意識,提高幼兒自我保護能力。近日,xx區(qū)xx幼兒園開展“防拐防騙”安全教育活動。

  活動中,各班教師利用多媒體設(shè)計了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動,如情景表演、講故事、玩游戲等,對幼兒進行安全教育。在孩子不知情的情況下,教師客串成“騙子”對幼兒進行了“實戰(zhàn)”拐騙。通過以實際演練的.方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識,用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險時的自救方法,提高幼兒的綜合防拐能力。形式多樣的安全教育活動,提醒小朋友不要輕信陌生人的甜言蜜語,不要把家里的情況或者“秘密”告訴對方,不要跟陌生人攀談,不要占小便宜,不要陌生人給的東西,不要跟陌生人走……了解防騙防拐的重要性。

  該園相關(guān)負責人表示,這次防拐防騙系列活動,使孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧,提高師生的安全意識和自我保護能力。

  幼兒園防拐騙活動總結(jié) 16

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期即將結(jié)束,各項工作也接近尾聲,F(xiàn)在的世界處處存在著危險,而小孩子往往都是最大的受害者,為了減免這些意外的發(fā)生,在日常生活中,我會通過常識課的時間多教導(dǎo)幼兒一些有關(guān)防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保安全知識。在本周四幼兒園還組織了一次防拐演習活動。幼兒園邀請部分家長參與其中設(shè)計了各種常見的騙術(shù),例如食物引誘、花言巧語、代家長接幼兒等。通過以實戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識,用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險時的自救方法,提高幼兒的綜合防拐能力。

  我們班一個叫做朱莉婭的女孩子第一個時間段就被騙走了,被扮演的陌生阿姨用了五分鐘不到就被成功騙走,另外有8.9個小朋友吃了陌生人的糖果,男孩子在這方面比較好,陌生人的東西不碰,不和陌生人說話,另外一個扮演者玩游戲吸引小朋友的注意,可是班上男孩子警覺性比較高,在陌生阿姨提出一起走的`時候拒絕了。這次活動之后在班上也是進行了教育,說一百次不如一次實踐。

  通過這次防拐騙安全教育系列活動,小朋友都明白了:無論是陌生人,還是熟悉的人,爸爸媽媽沒有說過的情況下都不能跟他們走,讓孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧,有效的提高了幼兒防拐自我保護的意識。

  幼兒園防拐騙活動總結(jié) 17

  小朋友的安全由始至終都是我們老師、家長最重視的,為此我們家園樂幼兒園為了進一步增強家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于2022年10月18日上午9:30在幼兒園組織了這場安全演練。

  組織全體師生開展防拐安全教育活動,為使此活動順利有序地開展,特制訂一系列方案。

  為了確保此次演練取得實效,防止事故的發(fā)生,成立以文水英園長指揮,園安全領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)助,相關(guān)班級、后勤負責人為成員的演練安保小組。參演人員:幼兒園全體老師、幼兒,還有我們各班級挑選四名家長扮演拐騙人員。

  為了提高孩子們的安全意識和自我保護意識,我們?nèi)珗@所有班級提前召開了相關(guān)的主題班會,在今天上午開展了一次“防拐騙”安全演練活動。我們將孩子分別放在教室和前后操場上游戲,這個時候,扮演“騙子”的家長志愿者偷偷潛入孩子們周圍,隨機找出測試對象來開展演習活動。他們用好吃的食物和好玩的玩具來吸引孩子的注意,在取得孩子的信任之后,以“帶孩子出去買吃的”為由將孩子帶出去。

  在整個測試過程中,我們小班的胡昭小朋友當時就吃了陌生人給的東西,還跟著陌生人走到了一樓樓梯間,隨后郭晨宇小朋友看這種情況后就去拉住胡昭示意其不要跟陌生人走,并且還打了我們的`陌生人,然而胡昭小朋友安全意識淡薄,居然跟著我們的陌生人下樓出去了,隨后有小朋友主動告訴老師這些情況了,老師立馬追了出去,由班級老師阻攔才將她帶回來,并對胡昭進行了思想教育。

  雖然今天的演習活動中志愿者只隨機挑選了幾位孩子進行測試,但從整個小班年級組的測試情況來看,班上有極個別孩子會跟陌生人走。這就說明孩子的安全防范意識比較薄弱,需要引起家長的重視,仍然需要加強這方面的安全教育!

  活動結(jié)束后,幼兒園教師將各班小朋友進行強化培訓(xùn),并利用現(xiàn)場拍攝的照片,將被“騙”孩子的情況及時反饋給家長,讓孩子的'父母有針對性地對孩子進行安全教育,同時,幼兒園還將這項教育警示活動長期進行下去。

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