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火災活動總結(jié)

時間:2022-11-04 18:47:12 總結(jié) 投訴 投稿

火災活動總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的火災活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

火災活動總結(jié)

火災活動總結(jié)1

  為切實做好學校安全穩(wěn)定工作,普及消防安全常識,提高師生員工應急避險和自救互救能力,11月9日全國消防日當天,后勤管理處聯(lián)合保衛(wèi)處在獨墅湖校區(qū)一期學生宿舍區(qū)開展了消防應急疏散演練系列活動。

  “消防安全共準備”——周密部署策劃

  為保證活動順利開展,后勤、保衛(wèi)、宿管物業(yè)通力協(xié)作,對演練形式、地點、疏散路線、各疏導崗位責任人及分工,疏散過程中注意事項等方面作出了細致安排,確保消防演練達到實戰(zhàn)效果;與參加演練的相關(guān)學院輔導員溝通,廣而告之引導學生積極參與,保證活動認知度和參與度。

  “消防安全伴我行”——安全知識宣傳

  中午11點半,在獨墅湖一期第一食堂前廣場,學生宿舍違章電器警示展、消防安全知識宣講和有獎答題活動如約而至;顒蝇F(xiàn)場,宿管人員對來往的學生發(fā)放了消防知識宣傳彩頁,耐心細致的講解宿舍內(nèi)使用違章電器的危害、宿舍消防安全常識、火災逃生應知應會等知識,提醒學生要關(guān)注消防、安全用電。學生們紛紛在宣傳橫幅上簽下自己的姓名,踴躍參加線上知識答題,將消防安全知識深深牢記于心。

  “消防技能同學習”——滅火器使用實操

  下午3點,在獨墅湖一期第一食堂前廣場,東吳物業(yè)工程安保部王經(jīng)理為后勤相關(guān)科室職工、物業(yè)服務(wù)企業(yè)員工以及參與活動的學生講解、示范如何正確使用滅火器撲滅火情。在王經(jīng)理的指導下,同學們和工作人員積極嘗試使用滅火器撲滅油盆火,掌握了滅火器的.使用技巧。

  “以前也學過消防知識,但都是紙上談兵,拿起滅火器也都不會用。今天聽了老師的講解,加上上手操作,真的學會了如何使用滅火器和突發(fā)問題的處理方法!眳⑴c滅火器實操體驗的學生說道。

  “消防演練齊上陣”——夜間疏散實戰(zhàn)

  晚上8點半,演練總指揮仇玉山宣布消防疏散演練正式開始。獨墅湖一期204號宿舍樓4樓窗臺的模擬煙霧開始放煙,“著火啦,著火啦……”伴隨著學生的呼救聲和警報聲,同學們用沾水的毛巾捂住口鼻,彎著腰,按指定路線迅速撤離。每個樓梯口均有宿管人員指揮引導、維持秩序。學生聽從指揮、行動迅捷,樓宇內(nèi)所有學生僅用2分鐘時間便完成疏散。整個演練過程有條不紊,銜接連貫。

  保衛(wèi)處副處長劉風對疏散演練做點評,重申了消防自救互救技巧和夜間緊急疏散的注意事項。

  保衛(wèi)處處長黃水林對演練情況進行總結(jié)。他對師生員工的實戰(zhàn)表現(xiàn)給予肯定,強調(diào)當意外真正來臨時,要保持清醒頭腦和良好秩序,沉著應對,積極抓住黃金逃生時間安全撤離;希望大家能夠端正態(tài)度,珍惜演練機會,通過實戰(zhàn)演練和日常安全教育有效掌握危險環(huán)境迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

  后勤黨委書記王季魁,學生工作處副處長段永峰,后勤管理處副處長殷為民,教育學院黨委副書記朱晨花,社會學院黨委副書記郝珺,醫(yī)學部、材化部、巴斯德學院輔導員,蘇大教服集團公司黨委書記陳愛萍至現(xiàn)場觀摩指導。

火災活動總結(jié)2

  根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學校開學工作會議精神,我校于20xx年10月24日下午在全校開展消防應急疏散逃生演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操場集合);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校校長王克洪小結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的`關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次消防演習制作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。

  二、嚴密的部署

  針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,布置了消

  防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

  三、有序的消防演練過程

  10月24日下午3:00,警報響起,學生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個個表情嚴肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,到相應的各班級隊伍排成方隊。

  本次防震消防安全疏散演習歷時3分20秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

  四、演練取得的成功

  演習中,學校教師態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后王校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。

火災活動總結(jié)3

  為提高全校師生在密集場所的應急避險能力,進一步提高全校師生的防災減災意識,保證全校師生在火災發(fā)生后,快速、有序、高效地實施火災應急工作,最大限度地減輕火災災害造成的損失,更好地展示全校師生應急宣傳教育工作成果,經(jīng)學校研究決定,在全校開展消防應急模擬演練。

  本次演練如期在20xx年3月25日下午4:30開展;顒硬贾弥苊、進展順利,取得了如期的效果。

  本次活動在教育全體學生如何應急避災、應急疏散的.同時,也對學生進行了防踩踏的教育。

  對于本次演練,校領(lǐng)導非常重視,校領(lǐng)導擔任現(xiàn)場指揮,全體行政人員及全體正副班主任任指揮部成員。全校初中部師生均參加了此次演練活動。在此前的一周,學校為安排這次演練召開了專門會議,既是商討,也是動員,集思廣益,力求使活動安排的更加周密。這次演練是成功的,極大的提高了全體師生的安全意識。提高了同學們自救自護、應急避險的能力。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災等災害的應變能力。不足之處在于疏散的速度還需要提高!

  這次演練深層次的意義在于警示我們:學校安全工作要齊抓共管、常抓不懈!

火災活動總結(jié)4

  為進一步加強住宅小區(qū)火災防控工作,有效預防和遏制火災事故的發(fā)生,10月31日上午,德陽市公安局開發(fā)區(qū)分局旌東消防大隊監(jiān)督檢查人員聯(lián)合轄區(qū)街道辦、派出所深入住宅小區(qū)開展消防安全檢查。

  檢查過程中,大隊監(jiān)督檢查人員主要對各居民小區(qū)內(nèi)部的消防安全管理制度是否建立健全;消防安全責任制是否落實;消防控制室工作人員是否持證上崗;滅火和應急疏散預案是否制定并組織演練;消防設(shè)施、器材是否符合消防技術(shù)標準并完好有效;消防車通道、地下車庫、樓梯口、電梯口等區(qū)域是否保持暢通;是否按要求設(shè)置消防水源;建筑垃圾和障礙物清理及堆放是否符合安全規(guī)定等情況進行檢查指導。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),部分小區(qū)存在個別滅火器壓力不足、私家車停放占用消防車道等消防隱患。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,大隊檢查人員現(xiàn)場提出整改意見,并要求各小區(qū)物業(yè)要高度重視消防安全工作,切忌麻痹大意,務(wù)必加強小區(qū)內(nèi)部日常防火巡查和檢查,保障小區(qū)內(nèi)消防安全。

  通過此次檢查,不僅及時消除了一批火災隱患,還有效提高了轄區(qū)內(nèi)各小區(qū)物業(yè)負責人的.消防安全意識,為轄區(qū)廣大居民群眾營造一個良好的消防安全環(huán)境。

火災活動總結(jié)5

  為加強學校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,xx年3月29日上午課間操我校舉行了緊急疏散演習。由于疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學生的動員、訓練和布置工作落實到位,演練取得了成功。

  一、領(lǐng)導重視,演練活動組織到位。

  為了確保演練活動落到實處,學校召開了火災緊急疏散演練會議,部署演練工作。會上,學校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練安全可行。

  在中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的`職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

  當廣播里響起火災警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學生成兩路縱隊,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。

  九百四十名師生到達指定地點只用了兩分四十秒的時間,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習井然有序未發(fā)生任何問題。演練結(jié)束后,演練總指揮寇校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的安全教育。整個演練過程井然有序,歷時二分四十秒,達到了預期的效果。

  這次演練活動是對我校《校園安全應急預案》的一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防火、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,為今后的應急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。

火災活動總結(jié)6

  11月15日,為增強幼兒消防安全意識,提高火災自防自救能力,引導幼兒學習消防安全知識,掌握逃生、滅火基本技能,提高自救能力,讓消防安全意識深入到每一個孩子心中。我們首先開展消防疏散演練:上午9點,演練正式開始。急促的警報聲突然響起,各班教師迅速按消防預案疏散線路有序帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,迅速且有序下樓,引導員在各自指定地點指揮組織各班幼兒有序疏散。

  其次小班組開展“消防叔叔進課堂”活動,邀請消防員叔叔從火災的危害性、科學防火措施、滅火器材使用方法,自救逃生的.基本知識和技能等方面,為幼兒進行了全面講解。孩子們很快就認識了防火標志,明白了什么是安全出口,知道逃生時要彎腰前進、用濕毛巾捂住口鼻。

  此次安全教育系列活動增強了幼兒的消防安全意識,讓他們了解了基本的消防火災自護常識,也學會火災面前如何運用正確的方法自救。

火災活動總結(jié)7

  根據(jù)區(qū)教育局、公安消防和鎮(zhèn)中心學校關(guān)于森林防火工作的要求,結(jié)合我校實際,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,按照學校制定的森林防火工作目標,堅持“安全第一,預防為主”的原則,樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的思想。加強森林防火工作宣傳及逃生能力的演練,全校師生認真履行職責,積極展開工作,確保了我校森林防火工作取取得明顯效果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導

  我校防火工作在學校會議安排以后,全體教師統(tǒng)一了思想,提高了認識,及時成立了以校領(lǐng)導為組長的消防安全工作領(lǐng)導小組,為我校防火工作提供強有力的組織保障。

  二、加強宣傳,營造氛圍

  我們通過黑板報、宣傳欄、知識講座、致家長的一封信以及全體教師下鄉(xiāng)宣傳等形式,在全校和鄉(xiāng)村范圍內(nèi)宣傳護林防火知識及相關(guān)法律法規(guī),宣傳工作做到家喻戶曉,人人皆知,積極營造濃厚的森林防火宣傳氛圍,增進全體師生的防火意識。

  三、明確任務(wù),夯實責任

  學校與教師,班級負責人,全體學生分別簽訂了消防安全防火工作目標責任書,明確了校長是學校消防安全工作的第一責任人,分管領(lǐng)導是學校消防安全的`直接責任人,班主任人是本班學生消防安全的第一責任人,做到任務(wù)明確,責任到位。

  四、加強巡查,預防為主

  我校在此項工作中,學校采取學校領(lǐng)導帶班,日常巡查與重檢查相結(jié)合,并要求值日教師、班主任經(jīng)常進行消防安全排查,做到預防與治理相結(jié)合。

  通過本次活動,盡管我校消防安全防火工作取得了一定的實效性,但距離上級的要求還有很大的差距,對照存在的問題,我們將不斷改進和完善,在今后的工作中,我們以科學發(fā)展觀為指導,認真履行職責,加大檢查和整治力度,把工作做的更實更細,為營造良好育人環(huán)境做出更大貢獻。

火災活動總結(jié)8

  火是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。我們的生活離不開火,但是如果用火不當,火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經(jīng)歷的教訓。

  還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到一個打火機,我學著爸爸的.樣子使勁按幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著,差點燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅。這下我才松口氣,后來爸爸媽媽嚴肅地批評我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤。從那一刻起我就明白:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。

  隨著年齡的慢慢增長,我解更多的消防知識,也更加明白“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,最好早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

火災活動總結(jié)9

  10月29日下午,學校在南苑學生宿舍開展20xx年學生宿舍消防疏散逃生演練,并在南校門內(nèi)壩進行實地滅火培訓。學生工作處、安全管理處和新大正物業(yè)公司負責人到場觀摩并指導演練活動,學生代表、宿舍管理人員參加演練。

  消防疏散逃生演練分為四個環(huán)節(jié):“火災”氛圍營造、人員撤離、報告火源火勢、滅火組開展行動。現(xiàn)場參演人員共分為五個大組,從引導疏散、滅火行動、搶險救災、通訊聯(lián)絡(luò)、善后處置五個方面來保障本次演練順利進行。演練過程中,在各樓層調(diào)度員的引導下,參演學生按照指定路線,彎著腰,捂住口鼻,迅速地、有序地進行緊急疏散,有效避免了踩踏事故,最后全部撤離到安全地帶。

  消防疏散逃生演練活動結(jié)束后,全體參演人員轉(zhuǎn)移到南苑食堂前廣場集合。學生工作處負責人對宿舍管理人員和學生代表進行校園安全教育,總結(jié)了此次宿舍消防疏散逃生演練活動,并對宿舍管理人員提出兩點要求:一是善于發(fā)現(xiàn)宿舍潛在的.安全問題;二是要規(guī)律地檢查宿舍的消防工具。

  在實地滅火培訓中,新大正物業(yè)公司負責人帶領(lǐng)保衛(wèi)人員和宿舍管理人員到南大門內(nèi)壩進行滅火器的正確使用方法培訓及現(xiàn)場滅火。相關(guān)負責人員講解滅火器的使用方法,進行實地滅火示范。在滅火演練過程中,宿舍管理人員學習觀摩滅火器的使用,并逐一上前展示學習成果。滅火演練結(jié)束后,新大正物業(yè)公司負責人指出使用過程中的錯誤,再次仔細地講解了滅火器的正確使用方法。

  學生宿舍消防安全不容忽視,疏散逃生演練活動及實地滅火培訓培養(yǎng)了師生員工應對災情的能力,增強了師生的安全意識和自護自救能力,切實鞏固了校園冬季用電、防火安全工作,為創(chuàng)建平安和諧校園打下堅實基礎(chǔ)。

火災活動總結(jié)10

  時值秋季,天干物燥,易發(fā)火情。為保障校園安全,消除消防隱患,禮賢鎮(zhèn)第二中心小學于10月13日上午舉行了消防疏散應急演練活動。

  隨著安全警報響起,同學們迅速捂住口鼻從教室撤離,在正副班主任老師的組織下快速到達集合地點,并由中隊輔導員向總指揮匯報班級情況。

  學校安全副校長白玉香對本次演練情況進行總結(jié),全體學生在演練過程中快速響應、快速撤離、互相扶助,全體教師忠于職守、有序組織、快速疏導。

  隨后,學校對全體學生開展消防安全教育,各班要及時清理教室和清潔區(qū)的易燃廢棄物;學生不隨意接觸教室、校園內(nèi)的電器開關(guān)或消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)險情及時上報,不玩火,注意用電安全。

  隱患險于明火,防范勝于救災。通過本次活動,全體師生增強了安全意識,提升了應急救護能力。在突發(fā)事件面前,教師要把學生的`生命安全放在第一位,全力保障所有學生盡快脫離險境;全校師生聽從指揮、團結(jié)一致、齊心協(xié)力,才能最大限度地保障每個人的人身安全。

火災活動總結(jié)11

  為貫徹落實樹立“安全發(fā)展、預防為主”的方針,積極響應泉州金安公司和監(jiān)理的要求,我項目經(jīng)理部在金安公司、監(jiān)理安全主管領(lǐng)導的監(jiān)督和指導下,組織項目員工開展了火災應急救援預案的演練活動。

  目的:

  依法建立生產(chǎn)經(jīng)營安全事故應急救援體系,規(guī)范生產(chǎn)安全行為,清晰主要安全生產(chǎn)職責,明確從業(yè)人員生產(chǎn)安全權(quán)利與義務(wù)。增強全體員工的安全防范意識,做到警鐘長鳴,開展練兵活動,提高員工的綜合素質(zhì),一旦發(fā)生事故,能夠召之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。

  內(nèi)容:

  依據(jù)《應急救援預案》程序演練,設(shè)定為火災搶險,熟練掌握泡沫滅火器的使用方法,消防水泵的操作使用及性能。

  時間:

  20xx年x月x日

  按照項目部的安排部署,在拌合站旁開展一次火災應急救援預案演練。

  上午,項目部組織全體員工學習《安全用電管理條理》以及中鐵十局集團有限公司的《應急救援預案》,會上項目經(jīng)理張春雨同志就如何學習貫徹《安全用電管理條理》及《應急救援預案》演練的重要性、必要性做了講話動員。

  要貫徹好“安全第一、預防為主”的.方針,首先要使每個人從思想上得到高度重視,要發(fā)現(xiàn)隱患、消除隱患。如拌合站的防火問題,一旦發(fā)生火災,若不能及時撲火,后果不堪設(shè)想。《應急救援預案》就是防范于未然的一個應急措施,我們必須給予高度重視,認真演練。

  下午兩點半,公司全體員工趕赴拌合站,開展了火災救援預案的滅火演練。

  一、檢查消防器械,對消防水泵、消防管帶、泡沫滅火器檢查,確認完好。

  二、安質(zhì)部實地講解了消防器材的性能,使用原理及方法。

  三、演練定格:火險,現(xiàn)場實地演練,有驚無險。

  四、指揮機構(gòu)及人員:按照《應急救援預案》擬定的領(lǐng)導小組成員

  分工,醫(yī)療救護組、物資搶救組、消防滅火組、保衛(wèi)疏導組、搶救物資供應組、后勤供給組、成員各就各位,整個演練由項目經(jīng)理統(tǒng)一指揮。

  五、設(shè)置火災現(xiàn)場,火災現(xiàn)場設(shè)在距離拌合站區(qū)百米外的一塊空地,設(shè)置火點兩個,漏電引起火災蔓延到拌合站區(qū)。

  六、火災應急預案演練

  值班人員發(fā)現(xiàn)火情,山火順著西南方向,正向拌合站區(qū)逼近,并有蔓延之勢;鹎榫褪敲!值班人員立即報告項目部綜合辦公室,辦公室人員又立即報告項目經(jīng)理、副經(jīng)理。項目經(jīng)理、副經(jīng)理經(jīng)過手機簡短協(xié)商后決定,由項目經(jīng)理指揮,立即啟動項目的《應急救援預案》,由綜合辦公室通知,應急救援各小組就位,迅速趕赴現(xiàn)場,并履行各小組的職能。

  保衛(wèi)疏導組、醫(yī)療救護組到位:通信暢通,已將火險報告消防大隊,119火警接通后,馬上趕來救援。

  消防滅火組、物資搶救組到位:救援人員分四組,每組四人,分別使用滅火器和高壓水泵。

  搶險物資供應組、后勤供給組到位:保障滅火用具,鐵鏟、水桶及醫(yī)藥用品,并用項目部協(xié)作隊聯(lián)系,請協(xié)作隊趕來協(xié)助。

  十五分鐘后,各小組人員相繼趕到現(xiàn)場,此時山火已從一條雜草地帶蔓延到拌合站區(qū)。

  總指揮果斷下令隔斷火源,堅決撲滅,瞬時倉庫值班員,應急救援隊員,摘下八支炮沫滅火器邊跑邊搖,直逼火場,約離火源四米處,倒立滅火器,一條條乳白的炮沫交叉直射向火源根部。與此同時,高壓水泵也啟動了,強大的水柱覆蓋拌合站周圍。

  經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,火點被全部撲滅,總指揮再號令清除余火,清理現(xiàn)場。人們隨及又用鐵鏟鏟土,用桶盆抬水澆透,泥土把余留物全部覆蓋。

  救援組長報告總指揮:山火已全部撲滅,現(xiàn)場無人員傷亡,四組人員全部安全。

  總指揮隨即宣告:演練結(jié)束,留下兩人監(jiān)視火場,以防復燃,其余人員擦凈高壓水泵。

  七、演練總結(jié)

  1、演練真實,實地演練有目標、有方向、有驚無險,人員安全救火行動迅速,撲滅及時,位置準確,使用器械符合操作規(guī)范,水泵使用正常,管道暢通,人員配合有序,消防水池儲水到位,基本達到演練目的。

  2、通過演練進一步學習消防知識,掌握消防器械的正確使用,使人們互幫互學,團結(jié)有力,在實踐中得到鍛煉和成長。

  3、全體員工的安全意識,消防知識得到進一步提高。

  4、存在問題,個別人員認為是搞演練存在無所謂的思想,還是不太嚴肅。

  八、下一步工作

  1、樹立“以人為本、安全第一”的思想。

  2、認真抓好職工安全教育培訓,開展技能練兵,使施工人員從理論實踐中增長安全技能,提高安全意識。

  3、加強安全管理力度,建立健全和完善各項規(guī)章制度,使各項安全管理制度落在實處。

  4、進一步完善和修改《火災應急救援預案》。

火災活動總結(jié)12

  5月是我市消防宣傳教育月,馬市街幼兒園認真開展了“安全第一,預防為主”的消防安全系列活動,進一步提高了全園教師的消防安全素質(zhì),增強了防滅火能力,減少了火災事故的發(fā)生。

  開展消防安全演練。

  27號早上10點,我園響起了警報聲,各班教師迅速引導幼兒下地,用濕毛巾捂住口鼻,按規(guī)定的路線有序地抵達指定安全逃生區(qū)域。接著各班班主任清點人數(shù),報告疏散情況,所有幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全撤離,沒有人員受傷,整個過程只花了2分鐘。

  接著劉主任對此次演練進行總結(jié),表揚全體師幼反應迅速,鎮(zhèn)定自若,希望孩子們能牢記消防逃生的正確方法和預防火災的注意事項,平時不要玩火,不要碰易燃物品,回家后要提醒爸爸媽媽在家用電安全。

  教師消防安全培訓。

  27號上午,我園邀請示范區(qū)消防大隊湯參謀對全體教師進行消防安全知識培訓。在培訓中,湯參謀講解了疏散逃生的基本常識、火災預防與應急處理、正確使用消防器材等內(nèi)容,并以實際火災案例提醒大家要高度重視消防安全,不斷增強消防安全意識,加強消防安全管理,積極主動地做好單位和家庭的消防安全工作。

  安保工作是幼兒園教育的.永恒主題,通過消防安全系列活動,切實提高了師幼在遇到火情時的逃生能力和預防火災的措施,為“平安校園”的創(chuàng)建增添了一道安全屏障。

火災活動總結(jié)13

  為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20xx年消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據(jù)應急疏散預案,我校于20xx年x月x日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是:

  一、領(lǐng)導重視、組織嚴密,參與廣泛

  為了認真落實我校安全防范措施,增強師生的消防安全意識,消除火災安全隱患,確保學校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應急工作,我校領(lǐng)導歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。

  本次演習由校長xx、副校長xx擔任總指揮,安全干事、學生發(fā)展部xx主任擔任現(xiàn)場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長xx擔任技術(shù)指導。

  本次消防演習前,對消防疏散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置,設(shè)計了預案。參加本次演習的有來自教學管理服務(wù)一線部門的.職工x余人。我們假設(shè)20xx年x月x日(天氣晴、西北風、風力三級),xx中學女公寓x樓xx宿舍由于短路發(fā)生火災;xx、xx宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。

  火情發(fā)生后,學校老師當即向當日值班校領(lǐng)導進行匯報,校領(lǐng)導迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預案引導疏散學生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。

  xx市消防支隊指揮中心接到xx中學報警,立即調(diào)度轄區(qū)xx中隊出動x車x人趕赴現(xiàn)場。

  二、演習過程與結(jié)果

  學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領(lǐng),消防二支隊的技術(shù)員并對營救過程進行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎(chǔ)。

  中午3點整,消防疏散演習正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了x個煙餅起煙點,參加演習的x名安全員,x人一組在專家的指導下按照規(guī)范程序?qū)嵤c煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達到了預期目的。

  三、不足

  1、在宿舍時,就有許多同學蠢蠢欲動,吹口哨的、學警報聲音的。導致宿舍里面比較混亂。

  2、疏散時同學們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點,但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導致疏散時間變長。

  3、初三內(nèi)初班的學生,自我管理意識較差,比較多的同學沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。

  4、值得表揚的是我們內(nèi)出一、二的同學們非常有紀律。

  今后,我們決心在局領(lǐng)導下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學校安全。

火災活動總結(jié)14

  為全面提升幼兒園“微型消防站”全體消防員的業(yè)務(wù)能力,最大程度發(fā)揮幼兒園“微型站”快速處置初期火災優(yōu)勢,大橋鎮(zhèn)實驗幼兒園于1月28日中午特邀請南湖保安公司張隊對大橋?qū)嵱卓倛@和分園兩個園區(qū)的“微型站”消防員消防技能業(yè)務(wù)進行培訓。

  消隱患知識學習。在近期,大橋?qū)嵱變蓚園區(qū)新建了“微型消防站”,對于站內(nèi)的防煙面具、消防斧、戰(zhàn)斗服……這些“新”物件,園消防員都有困惑該怎么用呢?張隊就大家的疑問一邊演示一邊仔細講解。大家對“微型站”有了基本的了解后,張隊又告訴大家如何做好火災預防?當火災發(fā)生時我們應該怎樣做到自護、自救?通過學習增強了大家對消防安全知識的認識,提高防范意識。

  防火災實操演練!笆谥贼~不如授之以漁”張隊在讓園消防員掌握“微型消防站”的理論知識后,組織大家進行親身演練,先將6名消防員進行合理分工,滅火器、防煙面具等都找到自己的.主人;接著是學習規(guī)范穿戴戰(zhàn)斗服、防護靴等;萬事俱備,一場實戰(zhàn)在實幼上演……演練過程中大家紛紛表示,這樣的分配科學,符合實際。

  本次微型消防站培訓活動提高了大橋?qū)嵱椎淖跃茸宰o能力,大大增強了幼兒園處置火災突發(fā)事件的能力。

火災活動總結(jié)15

  今年來,在市區(qū)政府、區(qū)消防安全委員會、東湖街道安監(jiān)科的指導幫助下,元寶社區(qū)工作站把開展火災隱患整治工作作為今年安全生產(chǎn)重中之重的工作抓緊抓好。

  元寶社區(qū)工作站于20xx年5月12日正式掛牌成立。元寶社區(qū)是由2個居委會組成的新社區(qū),元寶社區(qū)地處東湖街道南面,東至愛國路,南至布心路,西至東曉路,北至東湖路。社區(qū)占地面積25.06萬平方米,由7個小區(qū)組成:布心花園一區(qū)、二區(qū)、三區(qū)、四區(qū)、海關(guān)宿舍、心悅園、布心中學綜合樓。布心花園一區(qū)有12棟89個單元,布心花園二區(qū)有20棟87個單元,布心花園三區(qū)有9棟17個單元,布心花園四區(qū)有6棟8個單元,海關(guān)宿舍有2棟16個單元,新悅園小區(qū)有1棟3個單元。社區(qū)現(xiàn)有總?cè)丝?0948人,總戶數(shù)4331戶;其中流動人口4890人,戶數(shù)1213戶;戶籍人口6058人,戶數(shù)3118戶。社區(qū)共有房屋4193套,其中有出租屋1231套;業(yè)主自用房2962套。社區(qū)內(nèi)有中學1所,小學1所,幼兒園3個,企業(yè)37家,物業(yè)管理處3家,菜市場1個,超市商場1個,商鋪門店153間,加油站2個。

  今年來,元寶社區(qū)工作站高度重視火災隱患重點地區(qū)整治工作,認真貫徹《消防法》,進一步加大火災隱患排查整治力度,加強公共消防安全基礎(chǔ)建設(shè),提高公民消防安全素質(zhì),遏制重特大火災事故發(fā)生。元寶社區(qū)工作站開展火災隱患重點地區(qū)整治工作的主要做法是:

  一、組建機構(gòu),加強領(lǐng)導

  (一)建立組織領(lǐng)導機構(gòu)。元寶社區(qū)工作站對開展火災隱患重點整治工作非常重視,成立了元寶社區(qū)火災隱患重點地區(qū)整治辦公室。確認張志輝站長為元寶社區(qū)工作站火災隱患重點整治組組長,安全專干彭偉為副組長的社區(qū)火災隱患重點整治領(lǐng)導小組。社區(qū)工作站的站長為社區(qū)火災隱患重點整治工作責任人,確保重點整治工作的順利開展。

 。ǘ┥钊肷鐓^(qū)督導檢查整治。今年來,元寶社區(qū)工作站張志輝堅持每月份帶隊深入社區(qū)檢查和指導火災隱患重點整治工作。精心部署,每月份定期召開重點整治工作會議,認真總結(jié)上個月開展重點整治工作情況,及時研究協(xié)調(diào)解決重點整治工作中存在的困難和問題。

 。ㄈ┍U险谓(jīng)費到位。今年來,為確保火災隱患重點整治工作的順利開展,元寶社區(qū)工作站積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,社區(qū)配置了應急消防器材庫及消防器材,與轄屬5個小區(qū)共5個治安崗亭購置一批消防滅火器,有效地確保元寶社區(qū)工作站重點整治工作順利完成。開展排查、整治、宣傳、培訓、演練等項目重點整治工作。

  二、落實責任,明確分工

  今年來,元寶社區(qū)工作站與各物業(yè)小區(qū)管理處、各“三小”場所及相關(guān)單位簽訂重點整治目標《責任書》。元寶社區(qū)工作站積極協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門制定《元寶轄區(qū)各社區(qū)、各部門加強履行消防工作職責實施方案》,確定了整治工作步驟、重點及難點、任務(wù)分工,完成時間和具體要求,還制定了重點整治工作進度表和任務(wù)明細分解表,落實每項工作的責任單位和責任人。

  三、宣傳動員,培訓演練

  今年來,從元寶社區(qū)工作站到物業(yè)管理處再到經(jīng)營門店分層次多次召開各社區(qū)火災隱患重點整治工作動員會,全面部署重點整治工作。今年3~6月期間,元寶工作站在各主要干道、文化廣場、工業(yè)小區(qū)、居民住宅小區(qū)等區(qū)域擺灘設(shè)點進行宣傳教育;通過設(shè)立宣傳咨詢點、宣傳專欄方式,切實有效地宣傳相關(guān)法律法規(guī)以及市、區(qū)關(guān)于開展火災隱患重點地區(qū)整治工作的有關(guān)規(guī)定。今年來,元寶社區(qū)工作站共組織了5次宣傳咨詢活動,出刊11期宣傳專欄,懸掛宣傳橫幅6條,發(fā)放各類宣傳資料〈圖冊〉共3500多份,發(fā)放消防安全知識環(huán)保購物袋300個。同時,還設(shè)立了舉報重大火災隱患的,建立舉報獎勵制度。

  元寶社區(qū)工作站注重消防安全培訓教育工作,以全員培訓為目標,開展了多元化的培訓活動。先后共4次組織元寶社區(qū)消防委員會工作人員及各物業(yè)小區(qū)安全專干開展火災隱患整治專題培訓;共組織轄區(qū)各“三小”場所業(yè)主、從業(yè)人員消防培訓3期,培訓率達100%;先后共3次組織社區(qū)兼職消防隊隊員開展消防專業(yè)知識培訓和滅火演練,參加培訓和演練活動累計人數(shù)達到480人次。

  四、全面排查、重點整治

  (一)全面排查。今年來,元寶社區(qū)工作站認真圍繞重點整治工作中心,針對各社區(qū)“三小”場所消防安全狀況進行嚴格排查,共出動18人,排查“三小”場所153家,并按規(guī)定建立整治臺帳,對照市、區(qū)政府火災隱患重點整治標準,對存在火災隱患的“三小”場所責令限期整改。

 。ǘ┲攸c整治。元寶社區(qū)工作站于7~8月份精心組織部署,采取有效措施,聯(lián)合組織安監(jiān)科、東湖派出所防火組等單位開展專項行動,收到了顯著效果。這次專項行動,義務(wù)消防隊每天兵分2個行動小組,逐個商戶進行清理整治。二是針對社區(qū)“三小”場所安全隱患開展專項治理。

 。ㄈ┳ズ门_帳建設(shè)。在重點整治行動中,元寶社區(qū)工作站把臺帳建立和隱患整改相結(jié)合,明確了元寶社區(qū)工作站按要求分類建立火災隱患整治臺帳,轄區(qū)內(nèi)各“三小”場所臺帳建檔率達到100%,轄區(qū)內(nèi)每家“三小”場所做到一戶一檔,每個檔案都有檢查記錄表、復查記錄表、信息卡、承諾書、營業(yè)執(zhí)照等。確保了登記造冊建檔率100%,發(fā)現(xiàn)隱患整改率100%,市政消防栓完好率達到100%,經(jīng)營“三小”場所業(yè)主和從業(yè)人員接受消防安全培訓率達到100%。

  在做好當前元寶社區(qū)工作站火災隱患重點地區(qū)整治工作的.基礎(chǔ)上,元寶社區(qū)工作站不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,立足當前,著眼長遠,不斷完善消防安全各項管理措施和規(guī)定,積極完善消防安全長效機制,我們在區(qū)、街道的正確領(lǐng)導下,繼續(xù)做好消防安全管理工作,堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生,保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全,切實維護社會的和諧穩(wěn)定,為創(chuàng)建一個平安、和諧的元寶而作出新的貢獻。

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