安全工作培訓(xùn)工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的安全工作培訓(xùn)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
安全工作培訓(xùn)工作總結(jié)1
本學(xué)期我有幸參加了xx市教育局組織的農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)班，通過(guò)這次培訓(xùn)，使我深深的感到對(duì)教科研知識(shí)的缺乏，雖然我從教十一年，但我覺(jué)得在教學(xué)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使我逐漸認(rèn)識(shí)到教科研的重要性，尤其在新課改過(guò)程中，每一個(gè)教師更應(yīng)該值得去學(xué)習(xí)一下新課改的理念，以便更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的教育，以下是我對(duì)自己參加骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單回顧和總結(jié)。
一、要善于培養(yǎng)學(xué)生個(gè)方面的能力。
學(xué)生的思維往往是從對(duì)學(xué)習(xí)材料的疑問(wèn)開(kāi)始的。探究學(xué)習(xí)是生物教學(xué)的心臟，要讓學(xué)生在探究中培養(yǎng)能力，還要在探究中找到問(wèn)題的的答案。這一過(guò)程應(yīng)是不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、探索問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法來(lái)獲取新知識(shí)的思維過(guò)程。而解決必須要提出問(wèn)題，教學(xué)中如何提出問(wèn)題這一生物的心臟，如何激發(fā)學(xué)生的問(wèn)題興趣，增強(qiáng)學(xué)生問(wèn)題化意識(shí)，提高學(xué)生的問(wèn)題化能力，充分發(fā)展學(xué)生的問(wèn)題化學(xué)習(xí)，我覺(jué)得新課程理念下的生物教學(xué)，要重視問(wèn)題情景的創(chuàng)設(shè)。
美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為：“滿足人的愛(ài)和受尊重的需要，人就會(huì)感受到自己在世界上有價(jià)值、有用處、有能力，從而煥發(fā)出自尊、自強(qiáng)、自我實(shí)現(xiàn)的需要�！睘榱俗寣W(xué)生得到這種需要的滿足，在教與學(xué)中，我們應(yīng)樹(shù)立一種師生互動(dòng)、平等合作的思想，也要有學(xué)生是主角演員的思想；我們還應(yīng)當(dāng)努力營(yíng)造一種寬松、和諧、愉悅的教與學(xué)的問(wèn)題氛圍，也就是我們要巧妙的創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，使其產(chǎn)生好奇心，激起學(xué)生求知欲望，喚起他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們體會(huì)到生物就是生活，對(duì)生物產(chǎn)生親切感。
二、充分預(yù)設(shè)是上好課的重要前提。
教師備課工作要做的再細(xì)致些，在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，既要備教材、備學(xué)生，更要對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)可能出現(xiàn)的狀況做好不同的預(yù)案和對(duì)策，充分尊重學(xué)生已有的知識(shí)起點(diǎn)。只有做好充分的準(zhǔn)備，課堂教學(xué)才能更豐富、更流暢，才能真正做到培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。
三、教學(xué)預(yù)設(shè)與生成有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮教師教學(xué)機(jī)智。
教學(xué)預(yù)設(shè)是非常重要的，沒(méi)有充分預(yù)設(shè)就不會(huì)有課堂教學(xué)的有效進(jìn)行。但是教師的預(yù)設(shè)再充分，課堂中還是有許多不確定的因素存在，教學(xué)中生成的問(wèn)題本身也是一種教學(xué)資源，這就要求教師能夠抓住這種資源，隨機(jī)應(yīng)變，適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，做到掌握分寸，方法得當(dāng)，適時(shí)、適情、適度，于巧中見(jiàn)奇，于奇中生效。而要想提高教學(xué)機(jī)智，平時(shí)就應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多閱讀教學(xué)雜志和理論書(shū)籍，不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)修養(yǎng)！
四、教學(xué)中要給學(xué)生“動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流”的機(jī)會(huì)，有時(shí)學(xué)生會(huì)還你一個(gè)奇跡的。
指出動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)生物的重要方式，這樣一種學(xué)習(xí)方式本身也應(yīng)該是我們的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)之一。在教學(xué)中，教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)有意義的'數(shù)學(xué)活動(dòng)，聯(lián)接和激活學(xué)生的相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，要給學(xué)生探索的機(jī)會(huì)，要敢于放手，這樣才能轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)建構(gòu)新知，成為學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)得到實(shí)實(shí)在在的發(fā)展和提高。
五、課堂教學(xué)如何才能做到師生雙向交流，提高教學(xué)效率呢？
課堂教學(xué)是師生共同組成的雙邊活動(dòng)，它是一個(gè)由師與生、教與學(xué)彼此控制的系統(tǒng)。但從目前的情況來(lái)看，多數(shù)教學(xué)仍然是注重言傳口授，教師滔滔講說(shuō)，學(xué)生默默聆聽(tīng)。這種缺乏生機(jī)，僵化死板的教學(xué)方法常使學(xué)生處于一種被壓抑的狀態(tài)。如不迅速扭轉(zhuǎn)，課堂上不能形成雙向交流的閉合回路，那就會(huì)使教師失去調(diào)控，違背教學(xué)初衷，根本談不上讓學(xué)生“養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣”，提高數(shù)學(xué)能力。
課堂教學(xué)是個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)。按照系統(tǒng)論的觀點(diǎn)，就是說(shuō)，教學(xué)中既要重視各種教學(xué)信息的溝通和交換，又要重視教與學(xué)雙方的融合與交流。要做到這兩點(diǎn)，就必須改變傳統(tǒng)的單向靜聽(tīng)的教學(xué)模式為多向的立體的現(xiàn)代課堂教學(xué)模式。不少教師在這方面已經(jīng)作出了有益的探索。例如：魏書(shū)生的“六步教學(xué)法”、寧鴻彬的“五步教學(xué)法”等等。他們課堂教學(xué)的信息量大，學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的活動(dòng)頻率高；課堂氣氛熱烈，學(xué)生思維活躍。這些不能不說(shuō)是他們注意了課堂教學(xué)方式的開(kāi)放性的結(jié)果。
課堂教學(xué)絕不是平衡的�！捌胶狻钡慕虒W(xué)只是把豐富的課進(jìn)行了“約化”。它把學(xué)生看成機(jī)器，始終讓學(xué)生處于被動(dòng)地位。敢于改革的老師卻不是這樣。他們根據(jù)每個(gè)學(xué)生的心理素質(zhì)、愛(ài)好、習(xí)慣等各不相同的情況，盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)能保證各人按照自己的理解能力進(jìn)行獨(dú)立學(xué)習(xí)的異步教學(xué)環(huán)境。授課時(shí)，他們既把全體學(xué)生納入教學(xué)范圍，又隨時(shí)從教學(xué)的對(duì)象身上獲取信息，尋找平衡中的不平衡因素，切實(shí)地幫助學(xué)生接受知識(shí)，培養(yǎng)智能。
如果說(shuō)學(xué)生的“學(xué)”是內(nèi)因，那么教師的“教”就是外因，外因要通過(guò)內(nèi)因起作用。因此，在改進(jìn)課堂教學(xué)中，教師必須重視教會(huì)學(xué)生“怎樣學(xué)習(xí)”的工作。提到“怎樣學(xué)習(xí)”，目前多數(shù)是從方法到方法的單一指導(dǎo)，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。真正的學(xué)法指導(dǎo)應(yīng)該是教與學(xué)同步進(jìn)行。也就是說(shuō)，在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師要不失時(shí)機(jī)地給學(xué)生以學(xué)法指導(dǎo)。這樣針對(duì)性強(qiáng)，有典型意義，學(xué)生一學(xué)就會(huì)用，立竿見(jiàn)影。為什么教法與學(xué)法指導(dǎo)要同步進(jìn)行呢？教學(xué)實(shí)踐告訴我們，在教學(xué)過(guò)程中，教法與學(xué)法有同一性，雙方的目標(biāo)指向同一認(rèn)識(shí)過(guò)程，完成同一個(gè)任務(wù)。實(shí)際上，教法和學(xué)法很大程度上是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面。因此，教師要善于將教法與學(xué)法辯證地統(tǒng)一起來(lái)，并及時(shí)地迅速地獲得轉(zhuǎn)化。
安全工作培訓(xùn)工作總結(jié)2
這次xx消防知識(shí)宣傳中心xx宣教處的宣傳員，對(duì)我們進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的必要性和重要性，同時(shí)增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，就參加本次培訓(xùn)進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)如下。
一、疏忽大意、僥幸的心理不可有
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災(zāi)難之一，所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長(zhǎng)鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。
二、引發(fā)火災(zāi)的原因
1、生活火災(zāi)：生活中燃?xì)廛浌芾匣�。亂拉電源線路，接線板超負(fù)荷使用。使用大功率照明設(shè)備。用紙張、可燃布料做燈罩。亂扔煙頭，躺在床上吸煙。在室內(nèi)燃放煙花爆竹，玩火等。
2、電氣火災(zāi)：電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大。購(gòu)置的電器設(shè)備如果不合格，尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的'危險(xiǎn)性的因素。
3、自然現(xiàn)象火災(zāi)：雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。物質(zhì)的自燃。
4、人為縱火：縱火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大的危害性。
三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)
當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，及時(shí)撥打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍；用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。
四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會(huì)使用
1、滅火方法：冷卻滅火法；隔離法；窒息法；抑制法。
2、家中配備必要的消防器材，時(shí)刻防范火災(zāi)。
在這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了很大的啟迪，開(kāi)拓了思維，同時(shí)也掌握了許多消防知識(shí)，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，我們要時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
安全工作培訓(xùn)工作總結(jié)3
杭州xx化工有限公司成立于1995年12月,是一家外商獨(dú)資企業(yè)。公司位于xxxx，占地面積近4萬(wàn)多平方米，目前在冊(cè)職工人數(shù)500人，其中專業(yè)技術(shù)人員占15%以上。主要產(chǎn)品為酸性系列染料及染料中間體，酸性系列染料的產(chǎn)量、銷(xiāo)量、品種數(shù)在行業(yè)中居全國(guó)前列，產(chǎn)品主要銷(xiāo)往日本、東南亞、歐美等國(guó)際市場(chǎng)，是國(guó)內(nèi)最主要的染料生產(chǎn)基地之一。
作為一個(gè)化工企業(yè)，我公司對(duì)安全生產(chǎn)工作是十分的重視，并高度重視對(duì)員工的安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。安全培訓(xùn)工作開(kāi)展的如火如荼。現(xiàn)將公司在安全培訓(xùn)工作做如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善，組織科學(xué)，落實(shí)到位
公司總裁xxx十分重視安全生產(chǎn)工作，專門(mén)成立了安全生產(chǎn)委員會(huì)和工會(huì)委員會(huì)，對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。并在集團(tuán)成立了安全環(huán)保中心，親自擔(dān)任中心總監(jiān)，并任命工會(huì)會(huì)長(zhǎng)xxx先生為副總監(jiān)，全面開(kāi)展安全和環(huán)保方面的工作。
公司制訂了完善的《安全管理標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真確立了年度安全工作總目標(biāo)，明確了安全培訓(xùn)和宣傳教育任務(wù)，制訂了嚴(yán)格的《員工培訓(xùn)管理制度》和詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，各部門(mén)有安全培訓(xùn)考核目標(biāo)，層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，形成自上而下的安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任體系，并把安全工作責(zé)任與各單位的考核獎(jiǎng)金掛鉤。
公司有專門(mén)的部門(mén)-----安全環(huán)保部，配備有專業(yè)的安全管理人員，并聘任公司有豐富安全生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任安全培訓(xùn)教師，并且落實(shí)各個(gè)車(chē)間主任為車(chē)間安全主要負(fù)責(zé)人，逐級(jí)對(duì)員工進(jìn)行有組織、有計(jì)劃、全方位、多形式安全教育培訓(xùn)。為了配合安全生產(chǎn)管理工作，公司先后有4人自學(xué)通過(guò)了《安全注冊(cè)工程師》考試，有效充實(shí)了安全培訓(xùn)的師資隊(duì)伍。嚴(yán)格按照國(guó)家安監(jiān)局3號(hào)令《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》的要求，進(jìn)行安全培訓(xùn)。
二、認(rèn)真組織，全員參與，形式多樣，貫穿始終
公司建立了完善的安全培訓(xùn)制度，實(shí)行全員參與、全過(guò)程、全方位、多形式的培訓(xùn)模式，對(duì)員工進(jìn)行有效的安全培訓(xùn)工作。公司嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)安全教育”，對(duì)新進(jìn)廠人員按要求進(jìn)行廠級(jí)安全教育，同時(shí)督促、檢查
二、三級(jí)安全教育，新員工試用期間落實(shí)和老員工簽訂“一幫一”責(zé)任書(shū)，明確老員工為安全責(zé)任人，確保新員工能掌握必要的安全技術(shù)知識(shí)和自我防范技能。試用期滿后，進(jìn)行嚴(yán)格考試和考核，考核不合格的嚴(yán)禁上崗進(jìn)行單獨(dú)操作，給予再次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，如果仍不合格者，不予錄��；對(duì)于考核合格者，方可發(fā)放上崗證，進(jìn)行轉(zhuǎn)正定級(jí)；對(duì)轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)產(chǎn)、復(fù)工人員，各單位按要求進(jìn)行了安全技能和崗位操作法的培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后方能上崗作業(yè)，其考核成績(jī)作為職工晉級(jí)的依據(jù)之一；對(duì)特種作業(yè)人員我們將組織專門(mén)人員定期培訓(xùn)，特種作業(yè)人員上崗證定期進(jìn)行年檢，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行定期繼續(xù)培訓(xùn)教育，確保持證上崗率100%；對(duì)外來(lái)施工人員按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行管理，并要經(jīng)過(guò)安全部門(mén)的審批，取得認(rèn)可后方能進(jìn)入廠區(qū)作業(yè)；對(duì)外來(lái)實(shí)習(xí)、參觀人員進(jìn)行安全培訓(xùn)并完善相關(guān)手續(xù)后才允許進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)。
三、認(rèn)真開(kāi)展崗位技能培訓(xùn)，不斷樹(shù)立職工安全操作意識(shí)和提高安全技術(shù)水平
公司建立健全了完善的崗位管理制度。各車(chē)間結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，利用生產(chǎn)間隙，開(kāi)展全員的安全教育和崗位技能培訓(xùn)，包括安全知識(shí)、安全操作規(guī)程、崗位操作技能、事故案例等內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)會(huì)、講課、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐或崗位技能競(jìng)賽等多種形式，對(duì)在崗、復(fù)崗、轉(zhuǎn)崗職工進(jìn)行全面的崗位安全操作技能培訓(xùn)。
對(duì)于安全技能要求較高崗位，公司研發(fā)部會(huì)同安全生產(chǎn)委員會(huì)、工會(huì)委員會(huì)一起，制訂出切實(shí)可行的崗位安全規(guī)程和崗位操作法，在轉(zhuǎn)產(chǎn)、換產(chǎn)及新產(chǎn)品試產(chǎn)期間，通過(guò)授課、專業(yè)講座、觀看音像資料、現(xiàn)場(chǎng)操作指導(dǎo)等多種形式，組織對(duì)員工進(jìn)行全面的崗位技能培訓(xùn)。
四、積極開(kāi)拓安全教育新思路，不斷創(chuàng)新安全培訓(xùn)新方法，培訓(xùn)效果取得令人可喜成績(jī)
公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全培訓(xùn)工作十分重視，在人力、物力、財(cái)力上給予了大力的支持，并在公司各種會(huì)議上不斷的強(qiáng)調(diào)安全培訓(xùn)教育工作的重要性，有力地推動(dòng)了安全培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。安全管理技術(shù)人員也通過(guò)自學(xué)考試、上網(wǎng)查相關(guān)資料、參觀兄弟優(yōu)秀企業(yè)不斷學(xué)習(xí)安全新知識(shí)、新技能，逐步提高自身的安全管理水平。
在培訓(xùn)方式創(chuàng)新方面，我們進(jìn)行外題內(nèi)做、小題大做、專題細(xì)做。采取了自編培訓(xùn)教材給員工自學(xué)、安全知識(shí)授課、召開(kāi)安全例會(huì)、開(kāi)辦安全宣傳專欄、專家講座、觀看錄像資料、開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的安全培訓(xùn)工作。在公司安全生產(chǎn)委員會(huì)和工會(huì)委員會(huì)的.聯(lián)合倡導(dǎo)下，已成功舉辦了三屆（20xx年、20xx年、20xx年）“安全百日賽”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)了職工學(xué)習(xí)和掌握安全生產(chǎn)知識(shí)的積極性，提高了安全意識(shí)，從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，有力的促進(jìn)了企業(yè)安全生產(chǎn)的正常運(yùn)行。公司自20xx年起還積極參與杭州市“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，已經(jīng)連續(xù)三年（20xx年、20xx年、20xx年）被評(píng)為杭州市優(yōu)勝企業(yè)。多次受到上級(jí)表彰。
通過(guò)我們大家不懈的努力，安全生產(chǎn)工作取得了顯著的成效，安全形勢(shì)大有好轉(zhuǎn)，連續(xù)7年保持未發(fā)生中等以上事故，小事故發(fā)生率也出現(xiàn)逐年下降的趨勢(shì)，形成了良性循環(huán)的大好環(huán)境，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全工作培訓(xùn)工作總結(jié)4
學(xué)校開(kāi)展消防安全知識(shí)教育工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷知識(shí)教育不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全知識(shí)的宣傳工作
只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開(kāi)展消防安全教育工作。通過(guò)各種會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將消防安全牢記在心。各班開(kāi)展了一堂“關(guān)注消防、珍惜生命”的主題班會(huì)；出一期消防知識(shí)黑板報(bào)；加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識(shí)。
(二)組織形式多樣的'消防安全知識(shí)教育活動(dòng)，我們針對(duì)學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn)，通過(guò)相關(guān)活動(dòng)，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。對(duì)全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器材使用方法的培訓(xùn)，并進(jìn)行實(shí)際演練，使全
體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生的消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校的消防教育工作。
(三)在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開(kāi)學(xué)初學(xué)校專門(mén)安排后勤人員對(duì)學(xué)校各重要部門(mén)，譬如教學(xué)樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來(lái)的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，我們?cè)谝韵缕邆�(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
1、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。
3、加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)保管室、電腦房和食堂的管理，不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
4、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用，對(duì)學(xué)校重要部位消防器材進(jìn)行了保障。
三、制定消防安全緊急預(yù)案
安全責(zé)任重于泰山，消防安全無(wú)小事，為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和踩傷人事故的發(fā)生，學(xué)校組織教職工，通過(guò)對(duì)教室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室等，學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察，反復(fù)研究、制定了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”，并且組織與“消防安全緊急預(yù)案”有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練，同時(shí)把“預(yù)案”以文件的形式，發(fā)到各組和班主任老師處。
四、存在問(wèn)題
我校消防安全工作雖然取得了一些成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題和簿弱環(huán)節(jié)。一是舊教學(xué)樓線路有點(diǎn)舊，容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學(xué)生法制觀念有待提高，有意損壞消防器材現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。今后，我們將對(duì)存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究對(duì)策，采取切實(shí)可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好，以鞏固我校多年來(lái)無(wú)火災(zāi)事故的成果。
由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位，一年來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校的消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。
安全工作培訓(xùn)工作總結(jié)5
今年以來(lái)，按照省、市、區(qū)培訓(xùn)工作的部署要求，我培訓(xùn)中心認(rèn)真規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)，全面開(kāi)展各類(lèi)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。下面從三方面進(jìn)行總結(jié)：
一、企業(yè)安全管理人員和特種作業(yè)人員培訓(xùn)情況
年初以業(yè)，我區(qū)�；髽I(yè)、非煤礦山、煙花爆竹經(jīng)營(yíng)企業(yè)、木質(zhì)家具制造企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員參加了省、市組織的培訓(xùn)考核，共計(jì)xxx人，取得了管理人員初訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)資格證書(shū)，確保我區(qū)的�；�、非煤礦山、煙花爆竹等高危行業(yè)管理人員培訓(xùn)和持證率達(dá)到100%。與此同時(shí)，采取基地培訓(xùn)和入企培訓(xùn)相結(jié)合的方式，加大特種作業(yè)人員培訓(xùn)力度;特別是對(duì)企業(yè)特種作業(yè)人員相對(duì)集中、生產(chǎn)任務(wù)較重的企業(yè)，我們從培訓(xùn)中心安排師資隊(duì)伍，與企業(yè)安全管理部門(mén)結(jié)合，在培訓(xùn)大綱要求下，采取靈活的教育培訓(xùn)方法，利用企業(yè)場(chǎng)所，集中培訓(xùn)職工，對(duì)不能利用工作時(shí)間培訓(xùn)的學(xué)員安排倒班時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，做到既不影響培訓(xùn)學(xué)時(shí)和質(zhì)量，又不影響企業(yè)生產(chǎn)，得到了企業(yè)和廣大職工的一致好評(píng)。
二、從業(yè)人員培訓(xùn)情況
我培訓(xùn)中心先后制發(fā)了《xxxx市xxxx區(qū)經(jīng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位培訓(xùn)方案》、《關(guān)于開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員培訓(xùn)的通知》、《xxxx市xxxx區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位其他從業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃》等多個(gè)文件。對(duì)我區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位其他從業(yè)人員培訓(xùn)工作進(jìn)行了周密安排部署，并逐步展開(kāi)、深入實(shí)施。在全員培訓(xùn)中，我們采取企業(yè)自主培訓(xùn)和委托機(jī)構(gòu)培訓(xùn)并舉的措施。做到“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一教材，統(tǒng)一學(xué)時(shí)，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一發(fā)證，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化運(yùn)作。對(duì)轄區(qū)內(nèi)1128名從業(yè)人員組織了培訓(xùn)考核，并健全了培訓(xùn)檔案。
三、其他人員培訓(xùn)情況
今年以來(lái)，我培訓(xùn)中心聯(lián)合貴州大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，舉辦了我區(qū)冶金等八大行業(yè)的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化自評(píng)人員的培訓(xùn)。共有59人經(jīng)培訓(xùn)考核合格，取得安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化自證人員資格證書(shū)。同時(shí)，我培訓(xùn)中心聯(lián)合貴州興筑職業(yè)技術(shù)學(xué)校，對(duì)轄區(qū)內(nèi)木質(zhì)家具制造企業(yè)全員開(kāi)展職業(yè)健康教育培訓(xùn)工作，共有46名木質(zhì)家具企業(yè)管理人員，149名從業(yè)人員經(jīng)培訓(xùn)考核合格，取得職業(yè)健康培訓(xùn)合格證書(shū)。今年9月以來(lái)，我區(qū)又組織了轄區(qū)內(nèi)19個(gè)鄉(xiāng)、辦的安監(jiān)站負(fù)責(zé)人參加了2期安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)班，共32人參加了培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了監(jiān)管業(yè)務(wù)水平。
今年以來(lái)，為深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》，我培訓(xùn)中心重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作：一是全力配合市、區(qū)局搞好高危行業(yè)的'負(fù)責(zé)人，安全生產(chǎn)管理人員，從業(yè)人員的培訓(xùn)。二是深入開(kāi)展職業(yè)健康教育培訓(xùn)工作，八大行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化自評(píng)人員的培訓(xùn)工作。完成今年的新目標(biāo)、新任務(wù)。三是督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位做好其他從業(yè)人員、特種作業(yè)人員的全員培訓(xùn)工作。確保培訓(xùn)按時(shí)、按質(zhì)完成。
安全工作培訓(xùn)工作總結(jié)6
安全培訓(xùn)工作是一項(xiàng)重要而艱巨的長(zhǎng)期性的工作，是保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全的重要舉措，我鄉(xiāng)各校在市教育局和市、鄉(xiāng)兩級(jí)政府的關(guān)心支持和指導(dǎo)下，采取各種形式對(duì)全鄉(xiāng)教職工和學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了廣大教職工、學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，為切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校安全工作，現(xiàn)就我鄉(xiāng)安全培訓(xùn)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、安全培訓(xùn)工作計(jì)劃
1、按著教育局安全工作會(huì)議精神和文件要求，10月27日、10月28日、11月2日、11月9日我鄉(xiāng)利用5個(gè)半天的時(shí)間對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)，及全鄉(xiāng)中小學(xué)教師進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn)。
2、11月10日和11月11日各學(xué)校以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)講座，并提出了安全注意事項(xiàng)和在校安全要求。
二、安全培訓(xùn)工作完成情況
11月27日召開(kāi)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)，首先傳達(dá)了市安全工作會(huì)議精神和工作文件，同時(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和消防知識(shí)；10月28日各學(xué)校，分別組織本校教職員工對(duì)“兩辦法”和“消防知識(shí)”進(jìn)行了重點(diǎn)培訓(xùn)；11月10日-11日各學(xué)校以班會(huì)或團(tuán)隊(duì)會(huì)的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《消防知識(shí)》、《交通安全》、《學(xué)生在校日行為規(guī)范》等進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中根據(jù)相關(guān)要求結(jié)合我鄉(xiāng)和學(xué)校存在的實(shí)際問(wèn)題提出了實(shí)施意見(jiàn)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使廣大教職工明確了在日常安全管理和管理責(zé)任中的責(zé)任和義務(wù)，進(jìn)一步掌握了學(xué)生傷害事故中責(zé)任的'介定和處理辦法，全體學(xué)生增強(qiáng)了自我防護(hù)能力和安全意識(shí)。同時(shí)，全體教職工通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確了安全責(zé)任，強(qiáng)化了安全意識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步做好安全防范工作奠定了基礎(chǔ)。
三、自查自糾階段
11月12日-11月20日全鄉(xiāng)各學(xué)校進(jìn)行了自查自糾，各學(xué)校按照《管理辦法》對(duì)照本學(xué)校和教師個(gè)人的情況和行為認(rèn)真查找問(wèn)題，對(duì)查出的問(wèn)題，認(rèn)真分析原因，并制定整改措施，做到了限期改正和完善。
四、整改完善階段
11月21日-11月30日為整改階段，各學(xué)校校長(zhǎng)、管理人員、班主任，教師根據(jù)自查中查出的問(wèn)題，采取“上下聯(lián)動(dòng)，管理到位、目標(biāo)明確、各負(fù)其責(zé)”的辦法，根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等安全方面的文件精神和本校實(shí)際，各自制定了《整改方案》和《安全工作實(shí)施細(xì)則》，同時(shí)進(jìn)一步完善了安全工作的十六種制度，并建立檔案，明確了每一位管理人員，教職工的責(zé)任和義務(wù)，實(shí)行對(duì)學(xué)生全天候，全方位監(jiān)管，層層簽定責(zé)任狀，并把安全工作納入對(duì)學(xué)校及教師的量化積分考評(píng)。
安全工作培訓(xùn)工作總結(jié)7
1目的
貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)企業(yè)安全教育工作，增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和安全能力，減少工傷事故發(fā)生。
2適用范圍
本規(guī)定適用于工程處所有員工的安全教育培訓(xùn)。
3職責(zé)
本規(guī)定由項(xiàng)目部和質(zhì)安科組織實(shí)施，綜合辦監(jiān)督，具體職責(zé)在程序中闡述。
4培訓(xùn)對(duì)象和學(xué)習(xí)內(nèi)容
4.1企業(yè)各級(jí)管理人員和技術(shù)人員的安全教育培訓(xùn)，采用崗位不脫產(chǎn)教育培訓(xùn)方式，由質(zhì)安科負(fù)責(zé)組織實(shí)施，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是：國(guó)家和地方有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和企業(yè)的安全規(guī)章制度等。每季度不少于1次。
4.2企業(yè)各級(jí)質(zhì)安員除接受崗位不脫產(chǎn)教育培訓(xùn)，每年還要參加一次專門(mén)脫產(chǎn)的安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，由質(zhì)安科組織實(shí)施，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是：安全生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)。辦班時(shí)間每次不少于1-3天。
4.3操作工人的安全教育培訓(xùn)，分別由質(zhì)安科項(xiàng)目部、班組長(zhǎng)主持進(jìn)行新工人入場(chǎng)的三級(jí)教育。教育內(nèi)容為：安全生產(chǎn)有關(guān)法規(guī)、方針、政策、事故典型、項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)和勞動(dòng)紀(jì)律、工程特點(diǎn)、施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、可能存在的不安全因素、發(fā)生事故的應(yīng)急措施、各工種的安全操作規(guī)程等，同時(shí)項(xiàng)目部對(duì)操作工人作業(yè)部分項(xiàng)目安全技術(shù)交底。
4.4特種作業(yè)人員（包括電工、焊工、架子工、起重工、塔吊司機(jī)及指揮人員等），在通過(guò)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)并取得崗位操作證后，按勞動(dòng)部門(mén)規(guī)定，定期進(jìn)行復(fù)審，此項(xiàng)工作由質(zhì)安科和物機(jī)科負(fù)責(zé)。
4.5新進(jìn)場(chǎng)工人及老工人轉(zhuǎn)崗、換崗、在重新上崗前，均應(yīng)接受本規(guī)定4.3的培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后，方能上崗。
5安全培訓(xùn)管理
5.1各級(jí)安全生產(chǎn)管理部門(mén)，按《教育培訓(xùn)管理辦法》8.2的'要求，記錄安全培訓(xùn)教育情況。
5.2安全教育培訓(xùn)的師資，一般由工程處內(nèi)部具有中級(jí)以上工程技術(shù)職稱和多年從事安檢工作的人員擔(dān)任，在進(jìn)行本規(guī)定4.2質(zhì)安員培訓(xùn)時(shí)，可聘請(qǐng)主管部門(mén)的專家任教。
5.3培訓(xùn)使用的教材，由質(zhì)安科收集建設(shè)部和建筑安全主管部門(mén)統(tǒng)一審定的培訓(xùn)大綱和教材。
安全工作培訓(xùn)工作總結(jié)8
安全生產(chǎn)和職業(yè)衛(wèi)生是本行業(yè)的重中之重，必須長(zhǎng)抓不懈，石料廠一直堅(jiān)持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，要求每個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓(xùn)，并舉行了一系列的安全教育培訓(xùn)。現(xiàn)將教育培訓(xùn)總結(jié)如下：
一、主要做法和成果
開(kāi)展了安全技術(shù)和職業(yè)病防治知識(shí)教育、安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)、常用的安全生產(chǎn)管理方法等。通過(guò)教育培訓(xùn)，提高安全生產(chǎn)和職業(yè)病防治生產(chǎn)技能，防止誤操作，掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術(shù)知識(shí)，適應(yīng)對(duì)各種安全危險(xiǎn)因素的識(shí)別、預(yù)防和處理，進(jìn)一步掌握專門(mén)的安全技術(shù)知識(shí)，防止受危險(xiǎn)因素的危害。
二、安全教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題
近年來(lái)的安全教育培訓(xùn)工作雖說(shuō)做了一定的工作，取得了很大的進(jìn)步，但離公司的安全教育目標(biāo)還有差距，且在培訓(xùn)中還主要存在以下不足：
1、有時(shí)候生產(chǎn)比較緊張，難以按期按照培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施，因此，教育培訓(xùn)的'時(shí)間難以保證，培訓(xùn)的質(zhì)量也打折扣。
2、有計(jì)劃的安全教育培訓(xùn)有時(shí)在實(shí)施過(guò)程中不能達(dá)到預(yù)期效果。參加培訓(xùn)員工第一是個(gè)別有缺勤現(xiàn)象，第二是生產(chǎn)繁忙走不出來(lái)，有部分人員的本職工作基本上與安全工作無(wú)關(guān)。
3、培訓(xùn)的內(nèi)容有待于繼續(xù)完善，培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距，更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。
4、職工參與安全培訓(xùn)的積極性不夠，部分人員缺乏必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力，不知道或不想去進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。
5、有安全培訓(xùn)教育，但是在操作中，仍然出現(xiàn)麻痹大意。
三、下一步工作
1、繼續(xù)強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)，努力提高安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持將安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為提高安生生產(chǎn)的基礎(chǔ)，并實(shí)現(xiàn)合員參與安全教育培訓(xùn)，全員接受安全教育的目標(biāo)。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)體系，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量，規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)教育中，更加側(cè)重安全基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際操作技能，按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求，積極深入現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)合不同類(lèi)型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求。合理安排培訓(xùn)時(shí)間，既保證了培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)，又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn)，從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。
3、有效開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)普及工作，開(kāi)展各種形式多樣、內(nèi)容新穎、富有成效的活動(dòng)，進(jìn)一步普及了安全常識(shí)和基本技能，達(dá)到提高安全生產(chǎn)的意識(shí)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的；
4、進(jìn)一步抓好崗位人員的安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法，根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷，采取不同的教學(xué)方法，滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求，保證培訓(xùn)質(zhì)量。
安全工作培訓(xùn)工作總結(jié)9
根據(jù)公司的有關(guān)要求，為保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。公司在2月18-20日，組織開(kāi)展了冬季整訓(xùn)安全培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到300人，這次安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富，組織員工系統(tǒng)學(xué)習(xí)了各類(lèi)法律、法規(guī)、公司安全文件、交通安全管理、安全意識(shí)和管線場(chǎng)站施工、特種作業(yè)操作、電氣防火等安全知識(shí)，觀看各種違章示例識(shí)別圖片和現(xiàn)場(chǎng)急救錄像，講解各種事故案例，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)管理、環(huán)境保護(hù)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及場(chǎng)景文化員工手冊(cè)等。受培職工受到很大教育，感受很深。對(duì)自己的職責(zé)都有了更深刻的理解和感悟。通過(guò)這次安全知識(shí)培訓(xùn)，職工對(duì)于安全生產(chǎn)都有了更深的理解：明白安全生產(chǎn)，必須堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。是為了防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，要促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，必須遵守安全生產(chǎn)法。在生產(chǎn)過(guò)程中一定要遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，不但有獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利，還應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的'義務(wù)。
此次培訓(xùn)，由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門(mén)通力協(xié)作，學(xué)員積極主動(dòng)，經(jīng)過(guò)大家辛勤的工作，培訓(xùn)取得了較好的效果，實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)預(yù)定的目標(biāo)。
安全工作培訓(xùn)工作總結(jié)10
民以食為天，食以安為先。食品作為人類(lèi)賴以生存的最基本物質(zhì)，其安全問(wèn)題關(guān)系到人體的健康，乃至生命的安危。兒童青少年是祖國(guó)的未來(lái)，食品安全直接關(guān)系著他們的健康成長(zhǎng)。在學(xué)校中開(kāi)展食品安全的教育，是整個(gè)教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。近階段來(lái)，我校以建設(shè)“平安xx”，構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》，建立健全食品安全知識(shí)教育工作機(jī)制，切實(shí)把學(xué)校食品安全知識(shí)教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。現(xiàn)將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
組建領(lǐng)導(dǎo)小組自接到上級(jí)有關(guān)食品安全教育的方針政策后，學(xué)校及時(shí)落實(shí)了此項(xiàng)工作。通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì)議，組建了以xxx校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的校食品安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員落實(shí)職責(zé)，分工明確。
制定與總結(jié)與此同時(shí)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真地制定了《xx市xx學(xué)校食品安全教育》，并通過(guò)教育活動(dòng)，進(jìn)行階段總結(jié)，以不斷促進(jìn)教育的規(guī)范化、程序化和科學(xué)化。
三個(gè)保障根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費(fèi)保障。自接到上級(jí)部門(mén)發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤(pán)后，學(xué)校隨即對(duì)全體教師進(jìn)行了專題培訓(xùn)，通過(guò)共同學(xué)習(xí)與討論，在教師中落實(shí)安全教育的相關(guān)法制與知識(shí)，以便他們更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行再教育。同時(shí)，學(xué)�？倓�(wù)處積極配合本次教育活動(dòng)，落實(shí)各類(lèi)教育經(jīng)費(fèi)，包括資料的復(fù)印、活動(dòng)材料的購(gòu)買(mǎi)等等。
認(rèn)真參加上級(jí)組織的活動(dòng)我校安全主管人員認(rèn)真參加上級(jí)組織的食品安全教育啟動(dòng)儀式，關(guān)將此活動(dòng)的精神傳達(dá)學(xué)校，制定，努力落實(shí)，積極爭(zhēng)創(chuàng)市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校，旨通過(guò)創(chuàng)建不斷改進(jìn)工作中的不足，以達(dá)到讓食品安全教育更科學(xué)的目的。
二、完善教育活動(dòng)
教學(xué)時(shí)間與受教育面保證根據(jù)文件精神，學(xué)校制定了每學(xué)期5課時(shí)的食品安全教育規(guī)定，通過(guò)晨間談話、短課、綜合實(shí)踐課等，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行有的放矢地教育，使學(xué)生光在課堂上就能100%地接受教育。
教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式多樣根據(jù)上級(jí)精神，學(xué)校努力落實(shí)教學(xué)內(nèi)容：低段1---3年級(jí)組織觀看食品安全卡通片，小學(xué)中高段4---6年級(jí)按xx教育出版社出版的《食品安全教育讀本》，同時(shí)也圍繞xx市政食品安全委員會(huì)辦公室和xx市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識(shí)100問(wèn)》、《安全用藥60題》進(jìn)行教育。在教學(xué)形式上，除了由班主任進(jìn)行的課堂教育外，學(xué)校還通過(guò)周一的國(guó)旗下講話、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳窗、發(fā)放一份倡議書(shū)、邀請(qǐng)鎮(zhèn)醫(yī)院xx醫(yī)生進(jìn)行食品安全講座、每班出一期食品安全知識(shí)的板報(bào)、開(kāi)展一次綜合實(shí)踐或班隊(duì)活動(dòng)等，不斷豐富教育形式。
三、教育效果顯著
通過(guò)教育，學(xué)校組織了學(xué)生食品安全知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽充分看到了學(xué)生對(duì)食品安全意識(shí)的提高與知識(shí)的了解；
通過(guò)教育，學(xué)校到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品的現(xiàn)象沒(méi)有了，學(xué)校周邊200米以內(nèi)也無(wú)流動(dòng)攤點(diǎn)出現(xiàn)，周邊環(huán)境整潔。
學(xué)校相來(lái)重視食堂安全的管理，早在去年學(xué)校就被評(píng)為市A級(jí)食堂。在食品安全教育活動(dòng)中，學(xué)校食堂依然嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理。對(duì)學(xué)校食堂人員進(jìn)行專項(xiàng)體檢，讓他們持證上崗，同時(shí)進(jìn)行專門(mén)的'培訓(xùn)，讓他們規(guī)范食品烹飪方法和衛(wèi)生管理方法。
食品安全教育是學(xué)校教育中一項(xiàng)重要的工作，也是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持執(zhí)行的一項(xiàng)重要工作。在過(guò)去的一個(gè)階段里，我們以上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)要求，努力落實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，在以后的日子里，我們也必將將一如既往地堅(jiān)持下去，根據(jù)兒童青少年的特點(diǎn)，既普及食品安全的專業(yè)知識(shí)，又注重形式的活潑與多樣，使他們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，身心不受侵害，健康成長(zhǎng)！
安全工作培訓(xùn)工作總結(jié)11
在縣委、縣政府的高度重視下，在縣食安辦的精心指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)積極開(kāi)展了食品安全整治工作，食品安全工作取得了一定的成效，現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年食品安全工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)
一是站在保證群眾身體安全的高度，充分重視食品安全工作。鎮(zhèn)黨委、政府將食品安全工作納入議事日程研究，并將食品安全工作列入目標(biāo)，作為鎮(zhèn)政府重點(diǎn)工作來(lái)抓。
二是成立組織，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一名班子成員直接抓，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)食品安全日常工作。真正做到了領(lǐng)導(dǎo)力量到位，人員配備到位，確保食品安全工作按照上級(jí)要求有條不紊地進(jìn)行。
二、健全制度，規(guī)范運(yùn)作
今年以來(lái)，我鎮(zhèn)先后制定完善了食品安全工作方面的各項(xiàng)制度。同時(shí)，鎮(zhèn)政府分別與各行政村、社區(qū)及相關(guān)單位簽訂了食品安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，各村（社區(qū)）明確了村主任為協(xié)管員、社長(zhǎng)為信息員，構(gòu)建食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有章可循，有據(jù)可依，有序而作。
三、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍
一是加大食品安全法宣傳。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定了鎮(zhèn)食品安全宣傳方案，重點(diǎn)突出了對(duì)《食品安全法》的宣傳。通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、會(huì)議等方式開(kāi)展食品安全宣傳活動(dòng)。利用開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)工作，在場(chǎng)鎮(zhèn)人口密集的地方懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)并聯(lián)合相關(guān)職能部門(mén)發(fā)放食品安全宣傳資料，提高群眾對(duì)食品安全的重視和了解。
二是是加強(qiáng)培訓(xùn)。全年對(duì)各村協(xié)管員和鄉(xiāng)村廚師進(jìn)行了《食品安全法》、非洲豬瘟培訓(xùn)等3次業(yè)務(wù)的'培訓(xùn)，并積極組織相關(guān)人員參加縣里組織的培訓(xùn)會(huì)。會(huì)同鎮(zhèn)農(nóng)辦、畜牧站對(duì)養(yǎng)殖大戶進(jìn)行非洲豬瘟及動(dòng)物防疫培訓(xùn)。
三是將食品安全知識(shí)納入到學(xué)校的健康教育課。轄區(qū)各中小學(xué)校在課堂上向?qū)W生宣講食品安全小知識(shí)和生活小常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識(shí)。
四、開(kāi)展整治，保障安全
根據(jù)縣食安辦食品安全整治工作要求，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，及時(shí)制定了各個(gè)階段的食品安全整治工作方案，明確了整治重點(diǎn)、責(zé)任分工、工作要求，使整治工作按照要求有步驟開(kāi)展，全年開(kāi)展“元旦、春節(jié)”、“五一”、“中秋、國(guó)慶”等節(jié)日專項(xiàng)檢查、開(kāi)展食品安全宣傳周活動(dòng)。
我鎮(zhèn)出動(dòng)宣傳車(chē)一輛，懸掛橫幅2幅、發(fā)放宣傳材料800余份，通過(guò)展覽演示，對(duì)群眾解疑釋惑，教授識(shí)假辨假方法，普及食品安全法律法規(guī)知識(shí)。積極配合x(chóng)x鎮(zhèn)市監(jiān)所檢查了xx鎮(zhèn)食品超市、餐館、學(xué)校、農(nóng)家樂(lè)等的衛(wèi)生狀況，從業(yè)人員的健康證，飯樣留存時(shí)間、數(shù)量，原材料進(jìn)貨來(lái)源等逐一詢問(wèn)、檢查，并對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)。
全年4次對(duì)全鎮(zhèn)的飯店、超市、藥店、職工食堂等單位安全問(wèn)題逐一排查，對(duì)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所衛(wèi)生條件差的，購(gòu)物臺(tái)賬和消毒記錄不健全的單位，當(dāng)場(chǎng)下達(dá)整改通知書(shū)。對(duì)證照不齊的，限期整改，無(wú)證經(jīng)營(yíng)的，停業(yè)整頓。全年監(jiān)管農(nóng)村群體性聚餐540次，未發(fā)生一例群體性食品安全中毒事件。
五、調(diào)查摸底，健全檔案
對(duì)轄區(qū)內(nèi)的食品流通企業(yè)、餐飲店、企業(yè)食堂、鄉(xiāng)村廚師進(jìn)行調(diào)查摸底，造冊(cè)登記，逐步建立健全檔案，全面了解和掌握食品安全情況，為扎實(shí)有效開(kāi)展食品安全工作奠定了基礎(chǔ)。
雖然我們?cè)谑称钒踩ぷ魃献隽艘欢ǖ某煽?jī)，但還存在著一些問(wèn)題，與上級(jí)的期望和群眾的要求還有差距，如辦公室人員少，力量有限，一定程度上影響了正常工作的開(kāi)展，農(nóng)村群體性聚餐的申報(bào)逐年增多，監(jiān)管經(jīng)費(fèi)緊張，但我們會(huì)克服一切困難，來(lái)年更加努力工作，為xx鎮(zhèn)食品安全工作更上一層樓貢獻(xiàn)力量。
安全工作培訓(xùn)工作總結(jié)12
為了進(jìn)一步貫徹各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)消防寧?kù)o的文件精力,進(jìn)步全民消防寧?kù)o意識(shí),我局構(gòu)造涉旅相關(guān)單元、企業(yè)召開(kāi)消防寧?kù)o事情會(huì)議,仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精力,進(jìn)步對(duì)展開(kāi)消防寧?kù)o事情的緊張性、須要性和急迫性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)經(jīng)過(guò)在旅游景區(qū)(點(diǎn))、賓館、飯店、田舍樂(lè)等地分發(fā)資料和標(biāo)語(yǔ)等方式鼎力大舉展開(kāi)有針對(duì)性的消防寧?kù)o教育,牢牢圍繞防止消防寧?kù)o事故發(fā)生進(jìn)行消防宣傳,仔細(xì)推行《消防寧?kù)o管理劃定》賦予了職責(zé)和義務(wù),切實(shí)做到“消防寧?kù)o自查,火災(zāi)隱患自除,執(zhí)法責(zé)任自負(fù)”。以進(jìn)步全民消防意識(shí)的目的,切實(shí)抓好涉旅企業(yè)消防寧?kù)o事情。加強(qiáng)消防宣傳,進(jìn)步寧?kù)o意識(shí)制定事情步伐,加強(qiáng)消防督查
為了將消防事情更好的落到實(shí)處,我局市場(chǎng)科不間斷不定時(shí)的對(duì)景區(qū)(點(diǎn))、賓館、飯店、田舍樂(lè)等涉旅企業(yè)進(jìn)行了檢查,對(duì)企業(yè)做出明白的消防寧?kù)o事情要求,發(fā)明問(wèn)題要求限期整改,具體步伐如下:
為了進(jìn)一步貫徹各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)消防寧?kù)o的文件精力,進(jìn)步全民消防寧?kù)o意識(shí),我局構(gòu)造涉旅相關(guān)單元、企業(yè)召開(kāi)消防寧?kù)o事情會(huì)議,仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精力,進(jìn)步對(duì)展開(kāi)消防寧?kù)o事情的緊張性、須要性和急迫性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)經(jīng)過(guò)在旅游景區(qū)(點(diǎn))、賓館、飯店、田舍樂(lè)等地分發(fā)資料和標(biāo)語(yǔ)等方式鼎力大舉展開(kāi)有針對(duì)性的消防寧?kù)o教育,牢牢圍繞防止消防寧?kù)o事故發(fā)生進(jìn)行消防宣傳,仔細(xì)推行《消防寧?kù)o管理劃定》賦予了職責(zé)和義務(wù),切實(shí)做到“消防寧?kù)o自查,火災(zāi)隱患自除,執(zhí)法責(zé)任自負(fù)”。以進(jìn)步全民消防意識(shí)的目的,切實(shí)抓好涉旅企業(yè)消防寧?kù)o事情。消防安全工作總結(jié)
一、要求各旅游景區(qū)(點(diǎn))等地根據(jù)文明景區(qū)的要求,實(shí)驗(yàn)規(guī)范化管理,創(chuàng)建健全景區(qū)防火責(zé)任制,連結(jié)消防寧?kù)o指示牌清楚奪目,包管消防通道流通。
二、涉旅企業(yè)要實(shí)驗(yàn)職員、責(zé)任、步伐、經(jīng)費(fèi)的落實(shí),創(chuàng)建寧?kù)o責(zé)任制度。對(duì)造成火災(zāi)隱患、拒不整改的企業(yè)、謀劃戶要依法予以封閉或取締。
三、加強(qiáng)寧?kù)o步伐,樹(shù)立寧?kù)o是旅游的生命線的'頭腦,時(shí)候敲響“寧?kù)o第一”的警鐘,杜絕消防寧?kù)o事故發(fā)生。并要求各景區(qū)要結(jié)合實(shí)際創(chuàng)建寧?kù)o防備巡查制度
四、各景區(qū)要?jiǎng)?chuàng)建專兼職的救護(hù)隊(duì)伍。構(gòu)造安排好游覽線路,研究制定有關(guān)疏散人流的步伐,防止造成發(fā)肇事故或產(chǎn)生不良影響。活期對(duì)古修建消防設(shè)施進(jìn)行大檢查,抵消防設(shè)施要定人定崗定設(shè)施,常備為懈。
寧?kù)o制度完善,檢查整改落實(shí)消防安全工作總結(jié)
我們××社區(qū)以小區(qū)保安隊(duì)、社區(qū)義務(wù)消防隊(duì)為消防寧?kù)o防備主力軍,以他們控制面,做到管理有序、步伐得力、分工合作、緊密共同協(xié)調(diào)的事情機(jī)制。同時(shí)我們還進(jìn)一步完善寧?kù)o制度,創(chuàng)建了例會(huì)制度,“細(xì)化”了事情步伐,每月有檢查、有落實(shí)、有記載。發(fā)明消防寧?kù)o隱患實(shí)時(shí)整改、報(bào)告請(qǐng)示。保安職員負(fù)責(zé)各小區(qū),社區(qū)消防意愿者負(fù)責(zé)控制線,住民組長(zhǎng)負(fù)責(zé)門(mén)巷,從而使消防寧?kù)o防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)重點(diǎn)地段及各小區(qū)。在消防寧?kù)o事情中,我們認(rèn)為防火事情必須天天講,時(shí)時(shí)抓,任何時(shí)間都不能抓緊。在防火檢查中,我們一直做到對(duì)轄區(qū)基本環(huán)境底數(shù)清,環(huán)境明;重點(diǎn)隱患不失控;嚴(yán)防備,做到不留死角,遇到問(wèn)題實(shí)時(shí)向向?qū)?bào)告請(qǐng)示。本年以來(lái),社區(qū)消防向?qū)〗M成員及社保隊(duì)員在檢查消防寧?kù)o隱患中,查處消防寧?kù)o隱患二起,如:衣莊街二五弄二號(hào)襲明拆房隊(duì)宿舍內(nèi)亂拉電線,違章利用電熱器;公元路九號(hào)剛泰拆房隊(duì)違章自制電火爐取暖。當(dāng)即進(jìn)行整改,并處以警告,消除了火災(zāi)隱患,確保了一方平安。
安全工作培訓(xùn)工作總結(jié)13
為進(jìn)一步加強(qiáng)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全，增強(qiáng)施工人員消防安全意識(shí)，提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力，7月5日上午，上虞區(qū)消防救援大隊(duì)聯(lián)合杭州灣上虞經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)組織在建項(xiàng)目經(jīng)理、管理人員、安全員100余人開(kāi)展消防安全知識(shí)專題培訓(xùn)。
消防宣傳人員根據(jù)在建工地特點(diǎn)，從典型火災(zāi)案例、施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全、消防安全基礎(chǔ)知識(shí)三方面，重點(diǎn)對(duì)參訓(xùn)人員發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)火警、如何撲救初期火災(zāi)、如何組織人員疏散逃生、消防基礎(chǔ)知識(shí)、消防器材使用與保養(yǎng)、火災(zāi)自救與逃生知識(shí)及日常生活中應(yīng)注意問(wèn)題等消防知識(shí)進(jìn)行了細(xì)致講解。同時(shí)，將近期發(fā)生的'火災(zāi)案例講解貫穿整個(gè)培訓(xùn)中，著重說(shuō)明了因消防安全意識(shí)淡薄、消防逃生技能欠缺而導(dǎo)致火災(zāi)事故造成的危害性和嚴(yán)重性。
通過(guò)消防知識(shí)培訓(xùn)，全部受訓(xùn)人員都受益匪淺紛紛表示，今后一定利用好所學(xué)的消防知識(shí)，認(rèn)真做好建筑工地內(nèi)部消防安全管理工作，切實(shí)消除各類(lèi)火災(zāi)隱患。
安全工作培訓(xùn)工作總結(jié)14
20xx年已經(jīng)接近尾聲，在過(guò)去的一年中，我單位技術(shù)組在礦職工安全技術(shù)素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組正確領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成了全年的各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃，有成績(jī)也有不足，現(xiàn)將一年中的培訓(xùn)工作做一簡(jiǎn)要總結(jié)：
一、圓滿完成了礦下達(dá)的全年職工培訓(xùn)計(jì)劃：
1、繼續(xù)教育培訓(xùn)人員培訓(xùn)率達(dá)100%。
2、持證上崗人員培訓(xùn)，考核達(dá)100%。
3、新工人崗前培訓(xùn)100%。
4、完成全年特殊工種赴集團(tuán)公司培訓(xùn)計(jì)劃指標(biāo)。
二、認(rèn)真堅(jiān)持“日考核、周培訓(xùn)、日評(píng)估、季考試技術(shù)比武”的培訓(xùn)考核方式，對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。
1、堅(jiān)持周三、周五安全技術(shù)培訓(xùn)，每月初制訂切合本單位實(shí)際，結(jié)合局礦指示精神的教培計(jì)劃，按計(jì)劃進(jìn)行備課，認(rèn)真組織，精心培訓(xùn)。
2、堅(jiān)持每季一次職工全員考試和多種形式的職工技術(shù)比武、知識(shí)競(jìng)賽。由技術(shù)人員結(jié)合當(dāng)前生產(chǎn)實(shí)際、規(guī)程措施、方針政策等制定多種形式的競(jìng)賽題目，配合區(qū)支部搞好每季職工考試，并將每位職工成績(jī)記錄在職工檔案上，做為年終職工評(píng)比中的依據(jù)。
3、結(jié)合礦要求，認(rèn)真組織好礦職工素質(zhì)教育統(tǒng)考，我單位職工參考率達(dá)到要求，合格率達(dá)到礦要求。
4、赴局特殊工種人員培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。全年指標(biāo)，全部選派，并學(xué)習(xí)考核合格。
5、針對(duì)今年全礦新進(jìn)工人多，而且不集中的情況，我區(qū)技術(shù)組人員沒(méi)有對(duì)新工人培訓(xùn)工作有一絲放松，并結(jié)合他們?cè)泄ぷ饕约霸谛Ｅ嘤?xùn)情況，
相應(yīng)的制定了一系列的培訓(xùn)內(nèi)容，使每個(gè)新工人在最短時(shí)間內(nèi)，最好的勝任相應(yīng)的本區(qū)工作，并在培訓(xùn)結(jié)束后，我們針對(duì)工作需要對(duì)相應(yīng)工作做了一次考核，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，也對(duì)我們的工作做一總結(jié)，使我們?cè)诮窈蟮呐嘤?xùn)工作中再積累更豐富的經(jīng)驗(yàn)。在來(lái)礦全年新工人中，全部進(jìn)行了上崗前教育培訓(xùn)并考核合格。
三、積極結(jié)合新知識(shí)，更好的.向職工傳達(dá)新工藝、新理念。
1、針對(duì)我區(qū)在使棚子工藝技術(shù)上的薄弱環(huán)節(jié)，我區(qū)技術(shù)組進(jìn)行了一系列的備課，在培訓(xùn)會(huì)上向他們講理論，同時(shí)在井下第一現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐講解，并請(qǐng)來(lái)掘進(jìn)區(qū)技術(shù)骨干傳教經(jīng)驗(yàn)，使每個(gè)職工全面掌握這一工藝，從而達(dá)到掘進(jìn)各工藝全面發(fā)展的要求。
2、今年以來(lái)隨著質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)化推出，為及時(shí)傳達(dá)給每一職工，使每一工程達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)高要求，我區(qū)技術(shù)組做了積極的安排，通過(guò)一課一考核的方法，使每一位職工在最短的時(shí)間內(nèi)掌握新標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，從而很快的適應(yīng)并達(dá)到新標(biāo)準(zhǔn)要求。同時(shí)，我們針對(duì)不同崗位不同標(biāo)準(zhǔn)也做了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，使其工作更好的達(dá)到新標(biāo)準(zhǔn)要求。
四、積極選派人員參加礦組織的職工技術(shù)比武競(jìng)賽。在一年一度的職工技術(shù)比武活動(dòng)中，我單位技術(shù)組能積極響應(yīng)礦工會(huì)要求，對(duì)本單位各工種進(jìn)行了相應(yīng)的一系列強(qiáng)化培訓(xùn)，在原有的培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)上，又新加許多新內(nèi)容，讓每個(gè)參賽選手不光做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)，而且相關(guān)知識(shí)更全面。并通過(guò)技術(shù)比武的公正評(píng)判，在全區(qū)選出技術(shù)尖兵，并在培訓(xùn)會(huì)上由他們現(xiàn)場(chǎng)講解實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，使每個(gè)職工更好更易的了解本工種應(yīng)知應(yīng)會(huì)，更好的勝任每一項(xiàng)工作，從而達(dá)到更好的培訓(xùn)效果。
五、過(guò)去的一年有成績(jī)也有不足，井下三違和非傷事故還在不斷發(fā)生。
從一個(gè)側(cè)面反映了我單位在職工素質(zhì)教育上還存在一定的差距和不足，職工安全意識(shí)，自保意識(shí)不強(qiáng)，理論水平，業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，另外在規(guī)程措施的現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)上還有很多不足，有望在新的一年中大力改正。
新的一年中，我區(qū)技術(shù)組將繼續(xù)在礦黨政及素質(zhì)辦正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真組織精心安排，搞好各項(xiàng)培訓(xùn)工作任務(wù)，為搞好全年安全生產(chǎn)，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
安全工作培訓(xùn)工作總結(jié)15
按照市局《關(guān)于做好安全教育培訓(xùn)工作的通知》精神，為進(jìn)一步提高職工安全意識(shí)，強(qiáng)化防范措施，預(yù)防和減少安全事故發(fā)生，牢固樹(shù)立“預(yù)防為主、防患必除、安全第一”的思想，營(yíng)造安全有序的辦公環(huán)境，我所對(duì)全體職工進(jìn)行了安全常識(shí)和消防器材使用的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，使全體職工更深刻的認(rèn)識(shí)到了安全是家庭幸福、單位穩(wěn)定、社會(huì)和諧的生命線，增強(qiáng)了職工的安全意識(shí)和主人翁精神，同時(shí)積累了寶貴的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，保證了單位各項(xiàng)工作健康、高效、持續(xù)發(fā)展�，F(xiàn)就此次培訓(xùn)工作做如下總結(jié)：
一、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
按市局《通知》要求，我所成立了以所長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件，制定培訓(xùn)計(jì)劃，選定培訓(xùn)內(nèi)容，安排培訓(xùn)時(shí)間，為此次培訓(xùn)工作的圓滿成功打下了良好基矗并要求全體職工真正做到全員、全過(guò)程學(xué)習(xí)，把此次培訓(xùn)當(dāng)作一次提高自我保護(hù)能力、完善自我業(yè)務(wù)技能的機(jī)會(huì)。
二、組織嚴(yán)密內(nèi)容全面
為使此次培訓(xùn)工作做好、做細(xì)、做嚴(yán)、做出成績(jī)，達(dá)到預(yù)期的目的，龍山國(guó)土資源所嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容組織實(shí)施，對(duì)消防安全、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、地震防護(hù)、傳染病防治、計(jì)算機(jī)安全使用常識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)安全常識(shí)手冊(cè)使用全體職工對(duì)安全常識(shí)有了更進(jìn)一步的了解，安全意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、方法靈活成效顯著
為了解決培訓(xùn)時(shí)間和業(yè)務(wù)工作之間的矛盾，我們采用了上午工作、下午培訓(xùn)的方式，或者采取工作間隙進(jìn)行培訓(xùn)的方式，這樣既沒(méi)有影響到正常工作，又沒(méi)有影響培訓(xùn)，起到了事半功倍的效果。在學(xué)好理論的同時(shí)，我們還對(duì)消防器材的使用方法進(jìn)行了實(shí)際操作訓(xùn)練，在理論和實(shí)踐上都達(dá)到了培訓(xùn)的.目的。
培訓(xùn)過(guò)程中，我們嚴(yán)格按照市局《通知》要求，對(duì)日常工作中存在的安全隱患進(jìn)行了徹底清查，主要表現(xiàn)在：
第一，單位沒(méi)有消防器材；
第二，個(gè)別同志還存在著酒后駕車(chē)的問(wèn)題；
第三，隨著辦公設(shè)施的現(xiàn)代化，單位用電管理存在著很大漏洞，個(gè)別同志下班忘記關(guān)掉電腦、空調(diào)，晚上值班還有長(zhǎng)明燈現(xiàn)象；
第四，單位和個(gè)人在飲食方面還沒(méi)有對(duì)蔬菜、水果進(jìn)行徹底消毒等。
通過(guò)這次培訓(xùn)給每個(gè)人都敲響了警鐘，能夠做到互相監(jiān)督、互相提醒，共同把安全問(wèn)題搞好，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
四、培訓(xùn)工作存在的不足
1、個(gè)別職工對(duì)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)程度不夠，存在應(yīng)付現(xiàn)象。
2、培訓(xùn)組織上雖然經(jīng)過(guò)努力達(dá)到了預(yù)期的效果，但還存在如時(shí)間安排不妥等不利的地方。
3、安全教育培訓(xùn)不應(yīng)只作為一項(xiàng)階段性工作任務(wù)來(lái)抓，應(yīng)成為我們單位一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作常抓不懈。
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