119消防宣傳活動總結(jié)精選15篇
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的119消防宣傳活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
119消防宣傳活動總結(jié)1
今年的“119消防日”宣傳活動,我鎮(zhèn)按照上級的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,積極制定和采取各種有效措施,切實加強領(lǐng)導,加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
我鎮(zhèn)的消防宣傳工作以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標,堅持以立黨為公,執(zhí)法為民的指導思想,緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,力求充分調(diào)動廣大人民群眾和社會各單位的積極性,從自身做起,從單位做起,形成全社會人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍,增強消防法律、法規(guī)意識和學習消防安全常識的積極性,走消防工作社會化道路,力爭開創(chuàng)我鎮(zhèn)消防工作的嶄新局面。
一、加強領(lǐng)導,明確工作職責
領(lǐng)導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我鎮(zhèn)“119消防日”社會化系列宣傳活動開展的'扎實有效,按通知要求,成立了消防宣傳活動領(lǐng)導小組,由分管消防安全的副鎮(zhèn)長任組長,成員單位由中心派出所、工商所、文化站、企業(yè)辦、城建所、中小學等單位組成。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,具體負責日常工作,指導各單位開展好“119消防日”系列宣傳活動,負責對各單位工作情況的收集、整理和方案的貫徹落實,總結(jié)經(jīng)驗和成果,并督促檢查各單位各項宣傳活動的落實。在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下,各組織人員明確了工作目標和職責,分工協(xié)作,保證領(lǐng)導、人員、工作到位,為宣傳活動提供了有利的組織保障。
二、加強宣傳教育,增強消防安全意識
我鎮(zhèn)對消防安全宣傳教育一向極為重視,在各種大小會議上都進行了大力宣傳,在此次宣傳活動中尤為突出重點。結(jié)合“整改火災(zāi)隱患,珍愛生命安全”的主題,圍繞消防宣傳工作的總體要求,有計劃、有步驟地向全鎮(zhèn)居民發(fā)放消防安全知識宣傳資料,在鎮(zhèn)內(nèi)消防安全重點單位懸掛消防安全標語,舉辦消防安全知識咨詢活動。通過宣傳,使他們認識到此次活動的重要性,增強他們的消防安全意識,并對防火常識,如何開展自防自救作了宣傳,為全面開展好此次宣傳活動創(chuàng)造了有利條件。
三、認真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實
按照上級有關(guān)開展宣傳活動的通知要求,根據(jù)宣傳活動的范圍和內(nèi)容,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,由分管副鎮(zhèn)長親自帶隊,組織人員認真開展了宣傳活動,并進行了監(jiān)督檢查。在11月9日舉行了消防安全知識宣傳活動,向群眾發(fā)放消防安全知識宣傳資料,擴大消防宣傳面,提高鎮(zhèn)民的消防意識。同時開展消防器材展示和滅火演示活動,舉行簡單的滅火演示和滅火器材操作,以增強群眾對滅火的感性認識。開展消防宣傳“進農(nóng)村、進企事業(yè)單位、進學!被顒,利用各單位黑板報、宣傳欄等形式進行消防安全常識教育(懸掛條幅一周)。宣傳小組深入到一至二個重點防火村寨,進行防火安全宣傳教育,以營造全鎮(zhèn)范圍內(nèi)良好的消防氛圍。
四、存在的問題
通過此次“119消防日”宣傳活動,增強了我鎮(zhèn)人民的消防意識,對疏散通道、安全出口相應(yīng)地進行了整改,消除了隱患,取得了一定的成效,但也存在一些問題:
1.各單位的消防安全工作應(yīng)形成嚴格制度,有專人負責,常抓不懈;
2.對安全消防工作的安排、布置、督促、檢查應(yīng)有所記錄、歸檔;
3.安全消防工作的硬件設(shè)施有待加強。
119消防宣傳活動總結(jié)2
今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這是既第25個“119”消防日到來之際,結(jié)合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明,時間切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。
目的在于,提高全體師生安全救護能力,樹立大災(zāi)大難從容處置
意識,減少災(zāi)難傷亡,全力保護人身安全。
本次演練活動,政教處立足實際,周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”,科學安排崗位責任人,詳細地設(shè)計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準備。
本次演練實際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié):
11月9日下午 4點20分,教學樓的學生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,整幢教學樓學生立即沸騰起來,上課的教師立即組織學生迅速站隊。校園安全領(lǐng)導小組組長馬志堅校長,副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統(tǒng)大聲安排負責各個樓道口的非班主任老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照學校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,最快的初一年級僅僅用了1分47秒,2分40秒后全校學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進行了滅火演習,經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下,學校師生進行了滅火器滅火的'演習,讓全校師生了解滅火器的使用方法。
逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,從而提高學生消防意識,做到防患于未然。
119消防宣傳活動總結(jié)3
為切實加強文化場所消防安全和減少火災(zāi)事故的.發(fā)生,確保群眾生命財產(chǎn)安全,近日,嘉祥縣文化和旅游局機關(guān)支部志愿者在文化館開展了一次消防安全宣傳服務(wù)活動。
活動中,嘉祥縣文化和旅游局機關(guān)支部志愿者在文化館進行了走訪排查,重點查看消防設(shè)施是否配備完整、消防器材是否安全有效、消防安全疏散通道和安全出口是否暢通、消防安全疏散指示標志是否完好、用火用電安全措施是否落實。
在排查過程中,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患部位、消防業(yè)務(wù)知識不熟、對突發(fā)情況處置程序不熟悉等問題,進行了宣傳教育,并采取積極措施堵塞漏洞。
嘉祥縣文化和旅游局機關(guān)支部志愿者接下來將重點對局直屬其他文化場所進行逐戶排查,檢查是否配備戶內(nèi)四件套及是否有亂拉亂接電線情況,做到防患于未然,消除轄區(qū)重點部位的消防安全隱患,提高群眾消防安全意識。
119消防宣傳活動總結(jié)4
為樹立消防安全意識,進一步提高公共場所火災(zāi)應(yīng)急疏散逃生和現(xiàn)場處置能力,6月7日下午,晉城市文化和旅游服務(wù)中心、晉城市文化館、晉城市少兒藝術(shù)團、晉城市聚橙劇院管理有限公司共同邀請晉城經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)消防救援大隊武躍平老師在晉城文化藝術(shù)中心報告廳開展了以“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”為主題的20xx年安全生產(chǎn)月消防培訓活動。晉城文化藝術(shù)中心全部進駐單位干部職工40余人參加了此次培訓。
武躍平老師結(jié)合不同場所發(fā)生的'多起重大火災(zāi)事故案例,分析火災(zāi)發(fā)生的原因,詳細講解了如何安全用電、用火、用氣,如何預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時如何做好應(yīng)急處置措施等消防知識。告誡大家要高度重視消防安全,同時提醒各進駐單位要嚴格落實消防安全主體責任,加強消防安全巡察檢查,積極主動做好單位及家庭的消防安全工作。
119消防宣傳活動總結(jié)5
11月6日上午,隴南市20xx年“119”消防宣傳月啟動儀式在武都區(qū)階州廣場隆重舉行。市政府一級巡視員郭建博,市應(yīng)急管理局副局長王鵬,市消防救援支隊政委賈國強,市教育局副局長張喆,市人社局二級調(diào)研員阮嘯石,武都區(qū)常務(wù)副區(qū)長張建強,武都區(qū)應(yīng)急管理局副局長王勇,武都區(qū)文化館館長李海蛟等領(lǐng)導出席儀式。儀式由市應(yīng)急管理局局長李永宏主持。
此次活動由隴南市人民政府主辦,隴南市消防救援支隊和武都區(qū)文化館協(xié)辦。
武都區(qū)文化館的演員們用優(yōu)美的歌聲,熱情的舞蹈訴說著對消防指戰(zhàn)員的熱愛和崇敬,演出得到現(xiàn)場現(xiàn)場觀眾的一致好評。
近年來武都區(qū)文化館深入開展進“四進”活動,在學校、社區(qū)、軍營、村社等地結(jié)合基層群眾文化需求,組織文化工作者對群眾進行面對面演出交流和手把手的培訓輔導,激發(fā)了廣大市民積極參與的文化熱情。并聯(lián)合相關(guān)部門進行相應(yīng)的文藝創(chuàng)作,以文藝的'形式宣傳黨的政策和相關(guān)法規(guī),讓人民群眾在觀看演出的同時又能學習了解到政策法規(guī),把黨的關(guān)懷和溫暖積極送到基層的群眾中間。
119消防宣傳活動總結(jié)6
今天11月9日是全國第26個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
1.開展一次消防安全大檢查
在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學習心得記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。
八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節(jié)入手,增強安全意識,學習了解各種安全隱患,遠離危險,并號召全校師生攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的'幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
4.學校廣播站播放安全預(yù)警:《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
119消防宣傳活動總結(jié)7
安全永遠是第一位的,消防安全是常見問題之一。特別是在學校、車站等公共場所,必須注意消防安全。
火災(zāi)發(fā)生時,學生們聽到警報后有序地離開了教室。他們下樓時沒有擁擠或驚慌。他們低下頭,捂住嘴,走向教學樓的講臺。不到五分鐘,所有的學生都離開了教室,到達了指定的地方。隨后,學校領(lǐng)導對消防安全演習進行了評論,表達了防火的重要性和掌握逃生技能的要求。
在學生時代,我們參加了許多練習。從最初的嬉鬧到現(xiàn)在的認真,我看到了我的成長,我的進步。以后還會有很多類似的活動,一定要認真對待,掌握各種逃生技巧,珍惜每一次演練。
老師的教導永遠在我們耳邊。這真的很重要,即使我們沒有意識到。當你真正面對災(zāi)難,不知所措的時候,那些教誨會突然出現(xiàn)在你的`腦海里,你可以自救。每個人都有逃避的本能。面對災(zāi)難和死亡,人會有無限的潛力,但豐富的理論知識基礎(chǔ)是必要的。
安全大于天,安全第一。安全不能容忍任何粗心大意。再多的麻煩和啰嗦都不值得。人的一生只有一次,要認真對待,熟練掌握逃生技巧,從容應(yīng)對災(zāi)難。
119消防宣傳活動總結(jié)8
為了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實賀蘭縣教育體育局《關(guān)于開展“119”消防日校園主題宣傳教育活動的通知》精神。中心小學轄校于10月30日-11月9日開展了以“暢通生命通道,增強自救技能”為主題的“生命通道體驗活動”。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識,以消防知識講座、組織滅火疏散逃生演練,展示消防車輛器材,發(fā)放消防宣傳資料為要內(nèi)容的“生命通道體驗”宣傳活動。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、成了消防安全工作領(lǐng)導小組
為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,中心小學建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領(lǐng)導,成立了以消防安全工作領(lǐng)導小組。
以中心小學校長石建云為組長,各村級小學校長為組員的領(lǐng)導小組,統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動
各校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“暢通生命通道,增強自救技能”為主題。廣泛開展“生命通道體驗活動”和“十個一”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。
1、懸掛了消防安全宣傳橫幅,11月3日升旗儀式上,各校長對學校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,學校懸掛了“全民消防,生命至上”消防宣傳橫幅,營造出濃郁的育人氛圍
2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的'亮麗風景。
3、舉行了一次消防安全知識講座,11月9日上午,政教處副主任李丹丹為學生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細講解了119報警時應(yīng)注意的事項,家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救等消防安全知識,隨后,學校安全教師周順建為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導學生進行了滅火實戰(zhàn)演練。同學們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰(zhàn)。
4、發(fā)放一批消防安全宣傳品,學校聯(lián)系消防大隊,為學生發(fā)放了消防安全提示牌,學生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長宣傳。
5、觀看消防安全宣傳片,學校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學生的歡迎。
6、舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓后,學校在3---6年級每班隨機抽取5--10名同學參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數(shù)百名名學生參賽,60余名學生獲獎,極大提高了學生的消防安全知識技能。
7、舉辦消防安全圖畫展,學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,并在
教學樓制作了消防安全掛圖,組織學生觀看,提高了師生安全自救能力。
8、開展消防安全征文活動,學校要求3---6年級學生人人寫一篇消防安全征文,在班級評比,然后每班選取35篇優(yōu)秀征文交政教處,參加學校評比,通報評比,共選出30余篇優(yōu)秀作文,12個班級被評為優(yōu)秀班級。
9、發(fā)放了消防安全倡議書,11月9日,在全校集會中,學校少先隊向全校發(fā)出了“消防安全倡議書”,呼吁大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。
10、開展了一次防火應(yīng)急逃生演練,11月9日,隨著警報聲響起,各班學生在班主任帶領(lǐng)下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。
119消防宣傳活動總結(jié)9
11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年119消防宣傳活動主題為“認識火災(zāi)、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:
一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發(fā)揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。
二是在班級內(nèi)開展一次主題班會。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容,由師生共同設(shè)計活動形式,深化了消防安全課的內(nèi)容。
三是參加一次體驗。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識及滅火器的`使用,學習消防知識,了解火災(zāi)案例,進行模擬逃生訓練。
四是在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預(yù)案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。
五是要求在校學生制作一份手抄報。讓學生搜集各種消防標志、法規(guī)、案例,制作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。
六是寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。
119消防宣傳活動總結(jié)10
醫(yī)院在抓社會效益和經(jīng)濟效益的同時,不忘抓安全,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。根據(jù)醫(yī)院人員地形復雜,公共場所流動人員多等特點,制定了一系列安全防范、防火防盜等措施,并加大了消防投入,使火災(zāi)隱患得到了有效治理,為醫(yī)院創(chuàng)造出了一個安全有序的就醫(yī)環(huán)境。下面對醫(yī)院的消防工作進行總結(jié):
一、領(lǐng)導重視,組織健全
加強消防工作,領(lǐng)導重視是關(guān)健。在新形勢下,我們醫(yī)院領(lǐng)導清醒的認識到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在加大其它投入的同時,不忘加大消防投入,舍得花錢買安全,F(xiàn)在,醫(yī)院已經(jīng)形成以分管院長為首的消防委員會,分管院長負責全面消防安全工作,成員由各科主任擔任,負責安全防火事務(wù)性工作,各科室指定義務(wù)消防員實行分級管理,實時監(jiān)督。
二、定期檢查,消除隱患
防火檢查是貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”方針,落實消防措施,發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患,防止發(fā)生火災(zāi)的重要控制手段,也是發(fā)動群眾,提高認識,推動消防工作開展的有效形式,其目的在于消除火災(zāi)隱患,防患于未燃。因此,以院長及有關(guān)科室負責人組成的安全檢查小組每月進行一次大查,節(jié)假日增加檢查次數(shù),對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患部位及時整改,對不執(zhí)行或推諉者予以經(jīng)濟處罰。同時配置了足夠的滅火器、安裝了防火門,張貼了消防安全指示標志。
消防工作是一項社會性,群眾性的工作,單靠少數(shù)幾個人是不行的,必須依靠廣大職工才能確保安全。因此,加強宣傳教育工作,也成為消防重要工作之一。
防火安全,教育先導。總務(wù)科經(jīng)常利用板報、標語、發(fā)放宣傳材料等豐富多彩的形式宣傳消防法規(guī)。并在院內(nèi)醒目的`位置設(shè)置防火宣傳牌,時刻提醒職工注意安全。定期對職工進行消防安全教育及消防器械的使用培訓,通過一系列的宣傳活動,增強了職工的防火意識及消防工作的責任感。為了檢驗職工實際防火能力,每年醫(yī)院都進行大型消防演習,先后進行了“病員疏散、干粉滅火”實地演習,使職工具有一定的自救能力。
由于我院抓好了消防工作,為醫(yī)院發(fā)展創(chuàng)造出了良好的消防安全環(huán)境,醫(yī)院各項工作都在不斷進步。為了實現(xiàn)醫(yī)院快速發(fā)展,我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下,大力加強消防工作,認真貫徹落實各種消防條例,做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
119消防宣傳活動總結(jié)11
為使全校師生了解火災(zāi)事故成因,掌握逃生技能,結(jié)合“11.9”消防安全宣傳日主題,xx實驗中學開展了系列宣傳教育活動,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):
一是利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
二是在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
三是召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。組織學生觀看了消防事故逃生自救宣傳片,強化了廣大師生的消防安全意識,提高了他們火災(zāi)事故防范能力和自防自救能力。
四是組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。
通過一系列的活動,使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上,從思想上認識到防患于未然的必要性,形成居安思危,警鐘長鳴的安全防范意識。
幼兒園開展“119”消防宣傳日活動總結(jié)
在“11.9”全國消防安全宣傳日來臨之際,xx三幼開展了系列消防安全知識教育活動。
第一,班級安全教育。由各班開展消防安全主題教育,形式有講故事,畫圖畫,誦兒歌等,并利用PPT課件、動畫、微課等現(xiàn)代信息技術(shù),讓孩子在輕松愉快的'活動中進行學習。
第二,開展一次消防演練。11月9日上午10:00,隨著警報鈴聲響起,演練開始。一樓中大班用時1分鐘來到操場集合,到三樓托班幼兒疏散完畢共用時4分鐘。隨后三幼園長xx運用圖片、兒歌以及生動的語言告訴幼兒“火災(zāi)來了怎么辦”,接下來由安全管理員易廷安現(xiàn)場講解并演示滅火器的使用,教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗。
第三,加強總結(jié)反思。演練結(jié)束后,各班結(jié)合班級消防主題教育和演練情況分別進行總結(jié)反思,學校結(jié)合各班情況再次總結(jié),力爭讓演練常態(tài)化,規(guī)范化,實用化。
119消防宣傳活動總結(jié)12
11月9日是全國消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11。9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
1.開展一次消防安全大檢查
在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的.生命安全。
2.上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式
學生代表楊同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節(jié)入手,增強安全意識,學習了解各種安全隱患,遠離危險,并號召全校師生攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的'幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
119消防宣傳活動總結(jié)13
11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年消防宣傳活動主題為“認識火災(zāi)、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:
1、要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發(fā)揮了課堂教學在消防教育中的主作用。
2、在班級內(nèi)開展一次主題班會。結(jié)合消防安全課的'教授內(nèi)容,由師生共同設(shè)計活動形式,深化了消防安全課的內(nèi)容。
3、參加一次體驗。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,了解火災(zāi)案例,進行模擬逃生訓練。
4、在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預(yù)案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。
5、要求在校學生制作一份。讓學生搜集各種消防標志、法規(guī)、案例,制作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。
6、寫一份。讓廣大中小學生記錄身邊的消防和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。
119消防宣傳活動總結(jié)14
程子小學“119全國消防安全宣傳月”活動總結(jié)我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。今天11月9日是全國第26個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
開展一次消防安全大檢查
在11月3日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學習心得記錄。
舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。五年級學生代表劉靜玉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節(jié)入手,增強安全意識,學習了解各種安全隱患,遠離危險,并號召全校師生攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
舉行了一次防火逃生演練。
按照縣教體局“119全國消防安全教育月”的文件精神,我校于11月3日出臺了防火逃生演練實施方案,方案的設(shè)計本著安全第一的精神,借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓,真正做到理論知識用于實踐。為使演練能在安全的'前提下進行,11月8日召開了教師會,會上利用方案對本次演練作了詳細的布置,使每一名老師都明確自己職責;同時班主任召開了學生會,對防火演練作了認真詳細的布置,要求學生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢逃生。
11月9日9點45分,當報警笛響起時防火逃生演練正式開始,一二樓學生有序的沖出教室,學生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線,在現(xiàn)場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”。逃出現(xiàn)場的學生按指定好的由老師指揮整隊,點名,全體學生安安全全的逃生到了指定地點,到此防火演練第一階段結(jié)束。
防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓,現(xiàn)場準備了一個二氧化碳滅火器,由劉貫飛老師演示滅火器滅火過程,現(xiàn)場再找兩名學生進行滅火實驗,效果良好。演練結(jié)束后,各班對本次演練進行了總結(jié),各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結(jié)?偟膩砜矗瑢W校組織的本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快,只顧自己,在樓道轉(zhuǎn)彎處有點擁擠,下次我們會根據(jù)情況進行相應(yīng)的調(diào)整。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
119消防宣傳活動總結(jié)15
為了增強學生消防意識,營造濃厚的校園消防安全氛圍,在“119”消防日來臨之際,響應(yīng)九江市11月消防宣傳月活動。11月8號下午,會計學院團委青年志愿者服務(wù)部到九江市潯陽區(qū)文化館參加了20xx年九江市119消防宣傳月活動頒獎典禮暨啟動儀式,協(xié)助開展了“防范火災(zāi)風險,建設(shè)美好家園”主題活動,青年志愿者們積極參與。
在儀式正式啟動前,志愿者們參與維護了會場秩序,協(xié)助消防員們引導了與會人員進場。啟動儀式開始,志愿們進入消防疏散逃生體驗屋,在消防隊員的指導下有序地體驗了疏散逃生和虛擬VR技術(shù)。志愿者們體驗了在不同火災(zāi)現(xiàn)場的逃生和自救方式,通過逼真的`模擬還原,讓志愿者們切實體驗到了身處火災(zāi)現(xiàn)場的感受,從而提高了每一位志愿者的消防安全意識。接著,志愿者們協(xié)助消防隊員們派發(fā)了活動禮品,同時消防隊員們也為志愿者們演示了正確的逃生姿勢,并講解了消防安全知識。隨后,志愿者代表和消防官兵一起接受了市電視臺采訪,講述了參與此次消防活動的感悟。最后,志愿者們與消防隊員們合照留影。
在此次活動中,志愿者們都從實踐中學習了消防安全知識并增強了消防安全意識,內(nèi)化于心外化于行,不僅提高了遇到火災(zāi)時的避險能力,還更深層次地掌握了消防技能。