消防教育活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編整理的消防教育活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防教育活動(dòng)總結(jié)1
11月9日，xx一幼開展了全園“119消防宣傳日”主題活動(dòng)。旨在于進(jìn)一步深化幼兒園消防宣傳教育工作，讓孩子們了解防火、逃生、自救的方法及重要性。
本次活動(dòng)，各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題，開展了形式多樣，與孩子們生活密切相關(guān)的主題活動(dòng)，如： “著火了怎么辦”、“安全用火知識(shí)”、“如何進(jìn)行火場自救”、“消防知識(shí)知多少”等。叮當(dāng)班則發(fā)揮了家長資源優(yōu)勢(shì)，以家委會(huì)的形式開展了 “勇敢的消防員叔叔”主題活動(dòng)。當(dāng)兩位消防員叔叔走進(jìn)叮當(dāng)班時(shí)，孩子們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的.表情。隨著兩位消防員叔叔的自我介紹開啟了今天的活動(dòng)，以“著火了，該如何自救?”等簡單問題入手，告訴小朋友們發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一定要冷靜下來，如果火勢(shì)不大，在辨清起火物質(zhì)后選擇合適的滅火器撲救。同時(shí)，通過實(shí)物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災(zāi)等知識(shí)，并進(jìn)行了實(shí)際操作演練。一場模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃生演練結(jié)束了今天的活動(dòng)，在聽一聽、看一看、說一說、練一練中，讓孩子鞏固了消防安全知識(shí)的要點(diǎn)。
“119消防宣傳日”主題活動(dòng)，充分體現(xiàn)了“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的教育方針，使教育活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定成效。
消防教育活動(dòng)總結(jié)2
消防安全無小事，防范未然是關(guān)鍵。每年的11月是全國消防安全宣傳月，為樹牢學(xué)校消防安全理念，提升師生消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)防范化解重大消防安全風(fēng)險(xiǎn)能力，我校于本月開展系列校園消防安全教育活動(dòng)。
消防車進(jìn)校展示
11月x日上午，我校消防安全教育月正式啟動(dòng)。為有效普及消防知識(shí)，提高學(xué)生的防火災(zāi)自救能力，xx街道的消防員將消防車開進(jìn)校園，用真實(shí)的消防器具為學(xué)生進(jìn)行科普。
本次消防車進(jìn)校展示活動(dòng)共持續(xù)兩天，為學(xué)生提供近距離觀摩消防車輛和裝備的機(jī)會(huì)。在消防員叔叔的引領(lǐng)下，同學(xué)們仔細(xì)觀察消防員的服裝，坐上消防車體驗(yàn)滅火設(shè)備，提出有關(guān)火災(zāi)危險(xiǎn)的.疑問，認(rèn)識(shí)滅火器、水槍、防煙面具、水泵、水帶護(hù)橋等消防設(shè)備的作用。通過本次體驗(yàn)活動(dòng)，同學(xué)們能夠更好的了解消防、運(yùn)用消防，對(duì)消防員的工作有了更深的體會(huì)。
校園火災(zāi)應(yīng)急演習(xí)
11月x日下午，我校舉行了“消防應(yīng)急演習(xí)”活動(dòng)。各班首先利用班會(huì)時(shí)間，在教室內(nèi)觀看相關(guān)安全教育視頻，了解如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)如何自救、滅火器的使用方法等消防安全知識(shí)，有效地讓學(xué)生了解和掌握火災(zāi)突發(fā)時(shí)的緊急應(yīng)對(duì)措施。
下午3：40，火災(zāi)警報(bào)聲響起，消防應(yīng)急演習(xí)正式開始。相關(guān)老師到達(dá)指定位置，引導(dǎo)學(xué)生有序撤離。學(xué)生使用隨身攜帶的濕毛巾，捂住口鼻，彎腰低頭，緊張有序的按照火災(zāi)逃生要領(lǐng)逐層疏散至安全區(qū)域，在老師的指揮下各班清點(diǎn)人數(shù)，有序完成消防應(yīng)急演習(xí)。學(xué)生集合后，杜平校長對(duì)同學(xué)們?cè)谘萘?xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)與總結(jié)，強(qiáng)調(diào)開展消防演習(xí)的目的在于讓學(xué)生習(xí)得自救技能，提高自我保護(hù)意識(shí)，希望同學(xué)們能夠重視學(xué)校每一次的消防應(yīng)急演習(xí)活動(dòng)。通過本次演習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的安全意識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件的應(yīng)急處理能力。
教職工消防培訓(xùn)
11月1日起，我校在南門廣場處開展教職工消防安全“三懂一會(huì)”培訓(xùn)暨滅火器實(shí)操訓(xùn)練第三期活動(dòng)。學(xué)校安保人員對(duì)教職工進(jìn)行了理論實(shí)踐培訓(xùn)，詳細(xì)講解手提式干粉滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)，并對(duì)滅火器的正確使用角度等要點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場示范，組織參訓(xùn)的教職工依次進(jìn)行實(shí)際操作。此次實(shí)操培訓(xùn)有效提升了全校教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變處理能力。
消防安全警示片展播
學(xué)校以各樓層走廊的顯示屏為陣地，通過輪播有關(guān)公共場所消防安全、校園消防安全、居家消防安全的宣傳片，向?qū)W生大力宣傳消防安全知識(shí)，充滿趣味性的畫面和淺顯易懂的說明吸引學(xué)生在課間駐足觀看，讓安全知識(shí)抬首可見，潛移默化間將消防安全的重要性深入學(xué)生心間。
校園消防設(shè)施設(shè)備聯(lián)動(dòng)測試
11月x日至x日，學(xué)校開展校園消防設(shè)施設(shè)備聯(lián)動(dòng)測試。負(fù)責(zé)人員對(duì)全校消防設(shè)施設(shè)備展開監(jiān)督檢查，仔細(xì)查看并試用消火栓等消防設(shè)施，確認(rèn)設(shè)施均已配備到位且保持完好有效，對(duì)檢查過程中發(fā)現(xiàn)損壞的，及時(shí)報(bào)告更換或維修，最后對(duì)全校進(jìn)行消防聯(lián)動(dòng)測試。此次聯(lián)動(dòng)測試有效排除火災(zāi)隱患，全力確保了校園消防安全。
本次系列活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的消防安全意識(shí)，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力。學(xué)校還將繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，讓更多學(xué)生關(guān)注安全、了解消防、懂得自保，切實(shí)筑牢校園消防安全“防火墻”。
消防教育活動(dòng)總結(jié)3
在“11·9”消防安全宣傳日來臨之際，為在學(xué)校師生中普及消防安全知識(shí)，樹立消防安全意識(shí)，掌握疏散逃生知識(shí)，減少因火災(zāi)事故發(fā)生所造成的不必要的人員和財(cái)產(chǎn)損失，生民小學(xué)于11月6日正式啟動(dòng)了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，掌握消防，學(xué)會(huì)逃生，共建平安”為主題的消防安全教育系列活動(dòng)。
學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并及時(shí)召開小組會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，結(jié)合校園安全工作，制定開展“11.9”消防宣傳周活動(dòng)方案，通過召開全體教職員工大會(huì)，校長張銳將具體工作落實(shí)到每位教師，確保此次活動(dòng)取得實(shí)效。
在“11.9”消防宣傳周活動(dòng)前后，學(xué)校充分利用校內(nèi)的宣傳欄、校園廣播、LED電子顯示屏標(biāo)語及黑板報(bào)等大力宣傳，營造“11.9”消防宣傳日活動(dòng)的氣氛。并以此為契機(jī)，開展了一次深入的`消防安全自查自改工作，及時(shí)完善措施，消除消防安全隱患。各班主任都上了一節(jié)消防安全知識(shí)課，開展了一次以“消防逃生”為主題的主題班會(huì)，并倡議全體學(xué)生把消防安全常識(shí)傳遞給家長，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。在11月9日當(dāng)天，我校開展了一次全校性的以火災(zāi)疏散為主的應(yīng)急逃生疏散演練，并演示滅火器滅火過程，使學(xué)生掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
通過開展本次“11.9”消防宣傳周系列活動(dòng)，學(xué)校師生增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，提高了面對(duì)火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變能力，并在活動(dòng)中學(xué)習(xí)和掌握了消防疏散的常識(shí)。學(xué)校更要以這次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步做好本校的消防安全工作，消除火災(zāi)隱患，為繼續(xù)推進(jìn)生民小學(xué)平安校園、和諧校園建設(shè)而努力。
消防教育活動(dòng)總結(jié)4
為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，切實(shí)提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，全面貫徹落實(shí)賀蘭縣教育體育局《關(guān)于開展“119”消防日校園主題宣傳教育活動(dòng)的通知》精神。中心小學(xué)轄校于10月30日－11月9日開展了以“暢通生命通道，增強(qiáng)自救技能”為主題的“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”。通過廣泛開展消防安全宣傳教育，大力普及消防安全常識(shí)，以消防知識(shí)講座、組織滅火疏散逃生演練，展示消防車輛器材，發(fā)放消防宣傳資料為要內(nèi)容的“生命通道體驗(yàn)”宣傳活動(dòng)。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、成了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，把消防責(zé)任落實(shí)到人，中心小學(xué)建立和健全了各項(xiàng)安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
以中心小學(xué)校長石建云為組長，各村級(jí)小學(xué)校長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動(dòng)
各校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中，始終堅(jiān)持以“暢通生命通道，增強(qiáng)自救技能”為主題。廣泛開展“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”和“十個(gè)一”主題宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的'思想，提高了自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
1、懸掛了消防安全宣傳橫幅，11月3日升旗儀式上，各校長對(duì)學(xué)校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署，學(xué)校懸掛了“全民消防，生命至上”消防宣傳橫幅，營造出濃郁的育人氛圍
2、開展了“消防安全黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng)，板報(bào)內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報(bào)上宣傳消防知識(shí)的亮麗風(fēng)景。
3、舉行了一次消防安全知識(shí)講座，11月9日上午，政教處副主任李丹丹為學(xué)生做了“消防安全知識(shí)講座”，為大家詳細(xì)講解了119報(bào)警時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救等消防安全知識(shí)，隨后，學(xué)校安全教師周順建為大家講解并示范了滅火器使用方法，還指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛要求參加滅火實(shí)戰(zhàn)。
4、發(fā)放一批消防安全宣傳品，學(xué)校聯(lián)系消防大隊(duì)，為學(xué)生發(fā)放了消防安全提示牌，學(xué)生收到宣傳品后非常高興，并帶回家向家長宣傳。
5、觀看消防安全宣傳片，學(xué)校利用會(huì)議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》，組織師生觀看，受到學(xué)生的歡迎。
6、舉行消防安全知識(shí)競賽，在進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)后，學(xué)校在3---6年級(jí)每班隨機(jī)抽取5--10名同學(xué)參加消防安全知識(shí)競賽，競賽形式為筆試，數(shù)百名名學(xué)生參賽，60余名學(xué)生獲獎(jiǎng)，極大提高了學(xué)生的消防安全知識(shí)技能。
7、舉辦消防安全圖畫展，學(xué)校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫，并在
教學(xué)樓制作了消防安全掛圖，組織學(xué)生觀看，提高了師生安全自救能力。
8、開展消防安全征文活動(dòng)，學(xué)校要求3---6年級(jí)學(xué)生人人寫一篇消防安全征文，在班級(jí)評(píng)比，然后每班選取35篇優(yōu)秀征文交政教處，參加學(xué)校評(píng)比，通報(bào)評(píng)比，共選出30余篇優(yōu)秀作文，12個(gè)班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。
9、發(fā)放了消防安全倡議書，11月9日，在全校集會(huì)中，學(xué)校少先隊(duì)向全校發(fā)出了“消防安全倡議書”，呼吁大家做到“四會(huì)”（會(huì)報(bào)火警、會(huì)宣傳消防常識(shí)、會(huì)逃生自救、會(huì)糾正一般不安全消防行為）、“三不”（不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話）。
10、開展了一次防火應(yīng)急逃生演練，11月9日，隨著警報(bào)聲響起，各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下，沿著平時(shí)早已熟悉的路線，安全、有序的撤離到操場，安全演練取得圓滿成功。
消防教育活動(dòng)總結(jié)5
11月9日是全國“消防日”，11月是全國“消防宣傳月”。為切實(shí)做好疫情防控常態(tài)化下校園安全工作，著力提升幼兒園師生和家長的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，全力營造良好的消防環(huán)境。塘橋中心幼兒園開展了“關(guān)注消防安全，共筑家園平安”主題的119系列活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際我園做了以下工作：
一、召開安全例會(huì)，部署安全工作
xx幼安全小組根據(jù)實(shí)際情況，特制訂以“關(guān)注消防安全，共筑家園平安”為主題的“119”消防宣傳月活動(dòng)方案。10月29日中午12：30，園領(lǐng)導(dǎo)召集全體教職工舉行了20xx年“119”消防宣傳月主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨火災(zāi)逃生應(yīng)急演練動(dòng)員會(huì)，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。
分管安全工作的副園長召集全體教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)宣傳培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)，不僅增強(qiáng)了職工的消防安全意識(shí)，全面提升應(yīng)對(duì)緊急情況的處置能力，而且提高了職工的防控火災(zāi)能力，為今后的安全工作提供了有力保障。
二、開辟宣傳板塊，營造濃厚氛圍
觀看展板。
三、組織系列活動(dòng)，普及安全知識(shí)
1、國旗下講話
11月9日上午，xx中心幼兒園全體幼兒和教師集中大操場，利用升旗儀式開展了“關(guān)注消防安全共筑家園平安”為主題的消防宣傳月啟動(dòng)儀式和國旗下講話。
2、主題班會(huì)
各班結(jié)合消防主題活動(dòng)，利用小視頻、集體活動(dòng)、xx市安全教育平臺(tái)、熟悉逃生路線等途徑滲透消防安全教育，和孩子一起學(xué)習(xí)消防知識(shí)。老師們講解了火災(zāi)的發(fā)生是由什么引起的?遇到火災(zāi)我們應(yīng)該怎樣逃生?如何安全有序撤離等基本消防知識(shí)。努力將消防安全元素融入教學(xué)，開展“潤物細(xì)無聲”消防宣傳。
3、消防主題宣傳畫
經(jīng)過前期一系列的消防月活動(dòng)，孩子們還想到用繪畫的形式展示自己對(duì)消防的感知理解。瞧!一幅幅作品深深地體現(xiàn)了孩子們對(duì)消防安全知識(shí)的領(lǐng)悟，充分調(diào)動(dòng)了孩子參與消防安全活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性，進(jìn)一步推動(dòng)了校園消防安全工作的'開展。
4、慧眼找隱患
我園一貫以來堅(jiān)持常態(tài)化的校園安全隱患排查機(jī)制，其中包括針對(duì)幼兒園消防設(shè)施設(shè)備的安全，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患馬上整改，并協(xié)同互查小組進(jìn)一步檢查，再次完善了幼兒園安全工作，不斷提高幼兒園各項(xiàng)安全防范措施的安全系數(shù)。
5、小手拉大手
為加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育，指導(dǎo)督促幼兒與家長完成形式多樣的“消防作業(yè)”，幼兒園通過“小手拉大手”的方式，指導(dǎo)家庭完成“家庭火災(zāi)逃生路線”、“安全平臺(tái)消防專題作業(yè)”、“尋找身邊的消防設(shè)施和標(biāo)志”等活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，提高家庭消防意識(shí)。
四、警報(bào)響起，“火”速行動(dòng)
消防演練
11月9日下午2：30，突然響起的警報(bào)聲劃破了幼兒園的寧靜，全體教職工各司其職，迅速按應(yīng)急預(yù)案的疏散路線，帶領(lǐng)孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰、貓著身子，靠墻邊緣走，孩子們分小組跑出活動(dòng)室，緊張有序地從安全疏散通道向規(guī)定的安全地點(diǎn)撤離。各班老師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)，維持班級(jí)紀(jì)律，并及時(shí)將幼兒人數(shù)及安全情況上報(bào)。之后安全部負(fù)責(zé)人對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，整個(gè)逃生演練活動(dòng)井然有序。
此次消防安全教育系列活動(dòng)不僅普及了師生的消防安全知識(shí)，更提高了大家的消防安全意識(shí)。塘橋中心幼兒園全體師生將時(shí)刻緊繃安全之弦，堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境中健康成長。
消防教育活動(dòng)總結(jié)6
為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開展消防安全教育活動(dòng)的要求，增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識(shí)和提高抵御火災(zāi)的能力，我校在今年開展一系列的消防安全活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全，保障有力。
為確保在每次緊急疏散和消防知識(shí)教育、消防日宣傳等活動(dòng)的`廣泛開展和順利進(jìn)行，我校決定成立消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處。
二、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針。
扎實(shí)開展好消防安全教育活動(dòng)，以“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主線，突出“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的主題，通過主題班會(huì)等方式進(jìn)行宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動(dòng)”的宣傳：
1、學(xué)校舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”的專題班會(huì)，各班級(jí)每學(xué)期召開一節(jié)以消防教育為主題的班會(huì)。
2、黑板報(bào)宣傳。黑板報(bào)上增加“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”消防活動(dòng)的內(nèi)容。學(xué)校進(jìn)行巡視檢查，將消防落實(shí)到各班。
4、消防常識(shí)廣播。學(xué)校利用廣播站定時(shí)播音，讓學(xué)生初步掌握消防常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
5、同時(shí)，在本月初學(xué)校邀請(qǐng)了消防隊(duì)指導(dǎo)員進(jìn)行了“火災(zāi)逃生、
消防演習(xí)及知識(shí)講座”，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了“火情報(bào)警、火災(zāi)逃生、火場救護(hù)、人工呼吸、滅火救人”等消防知識(shí)。
6、消防基地活動(dòng)。今年年初學(xué)校組織學(xué)生到消防五中隊(duì)觀看消防演習(xí)。
通過這些活動(dòng)，大大加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。 提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力。
學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責(zé)任重于泰山，而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著對(duì)家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。這些活動(dòng)的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了消防的有關(guān)知識(shí)，明白了如何火場自救及配合消防隊(duì)員的急救行動(dòng)，全面提高了師生安全意識(shí)和技能，對(duì)于切實(shí)搞好學(xué)校日常消防安全整治工作，保證師生人身安全大有裨益。
消防教育活動(dòng)總結(jié)7
為了提高小朋友們的消防意識(shí)，增強(qiáng)小朋友們?cè)诰o急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力，東關(guān)街專職消防站聯(lián)合古旗亭社區(qū)在20xx年7月23日開展“走進(jìn)消防隊(duì)至敬火焰藍(lán)”消防科普教育體驗(yàn)活動(dòng)，希望以此次活動(dòng)為契機(jī)讓孩子們零距離接觸感受消防文化，學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
一進(jìn)站點(diǎn)，小朋友們就被消防指戰(zhàn)員整齊的隊(duì)伍、威武的'消防車和新穎的消防裝備器材所吸引，各個(gè)歡呼雀躍，迫不及待地向消防員叔叔拋出了許多問題，“消防車好大呀，里面有什么寶貝呀”，隊(duì)員們通過通俗易懂、幽默有趣的語言為師生們講解了每輛消防車的功能和用途，并選出幾名小朋友上了消防車體驗(yàn)了一把，使孩子們對(duì)執(zhí)勤消防車有了進(jìn)一步的了解。
隊(duì)員們又向小朋友們?cè)敿?xì)的介紹。展示了執(zhí)勤裝備器材的名稱、用途、技術(shù)參數(shù)及車輛器材裝備在滅火搶險(xiǎn)救援戰(zhàn)斗中所發(fā)揮的作用；在搶險(xiǎn)救援服、滅火防護(hù)服前，消防員詳細(xì)講解了滅火防護(hù)服，并現(xiàn)場進(jìn)行了演示和互動(dòng)，在消防員叔叔的幫助下，孩子們穿上防護(hù)服過足了一把“消防隱”。通過站點(diǎn)新配備的VR虛擬系統(tǒng)給小朋友們介紹了我們?cè)谏钪谐Ｒ姷牧N火災(zāi)與自然災(zāi)害的發(fā)生以及處理逃生的方式。
通過此次活動(dòng)，使小朋友們親身感受了消防員緊張有序的生活，學(xué)到了消防知識(shí)、認(rèn)識(shí)了滅火救援器材裝備、體驗(yàn)了消防文化生活。使廣大學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了消防，不僅開闊了孩子們的視野，也調(diào)動(dòng)了小朋友們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的積極性，增強(qiáng)了火災(zāi)預(yù)防和火場自救能力，并表示“長大后我也要當(dāng)消防員�！�
消防教育活動(dòng)總結(jié)8
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”，提升廣大師生自防自救能力，營造“全民消防”的良好氛圍，以119消防宣傳日為契機(jī)，根據(jù)教體局統(tǒng)一部署，我校開展了“消防安全教育”系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動(dòng)，督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。
二、認(rèn)真落實(shí)，精心組織
(一).做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開展“安全知識(shí)”講座
學(xué)校舉辦了“安全知識(shí)暨急救常識(shí)”講座。高勤照校長對(duì)全體學(xué)生開展了一次消防安全及防護(hù)知識(shí)講座，列舉了一些典型案例，作了生動(dòng)、詳盡地講解，如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課，各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對(duì)學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過周一的國旗下講話進(jìn)行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。
(二)、開展好消防演練活動(dòng)。
，學(xué)校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識(shí)和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表，要求各班及時(shí)回收。
�。ㄈ┡e辦一次消防安全知識(shí)競賽。
以“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題，組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)主題競賽活動(dòng)，通過多種宣傳教育模式，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)。
(四)認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作，落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作
結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動(dòng)，學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)下，對(duì)校園的各個(gè)部門認(rèn)真做了安全排查，部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等。并在全校大會(huì)上，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械得有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。
(五)嚴(yán)格按照要求，做到“三關(guān)三清”。
加強(qiáng)日常的防范意識(shí)，人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”，即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)猓瑔挝浑[患清，嚴(yán)防火患。
通過開展活動(dòng)，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能，同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
消防教育活動(dòng)總結(jié)9
為了更好地貫徹實(shí)施教育局和公安消防支隊(duì)關(guān)于開展“學(xué)生消防安全教育月”主題消防宣傳教育活動(dòng)精神，增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識(shí)和提高抵御火災(zāi)能力。我校結(jié)合實(shí)際，開展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將我校開展活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極宣傳
接到教育局的通知后，我校及時(shí)召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，學(xué)習(xí)通知精神，并及時(shí)出臺(tái)了“消防安全專題教育活動(dòng)方案”，分發(fā)到各老師處，學(xué)校召開全體教育會(huì)議，積極宣傳，營造氛圍。
二、形式多樣地開展“消防安全教育”活動(dòng)
1、在3月23日的升旗儀式上，值周老師為全體師生上了一堂安全教育課，課上大隊(duì)輔導(dǎo)員周傳銳從六個(gè)方面講述校園安全的重要及防范措施，要求全校師生掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
2、充分利用班會(huì)課。班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)，使學(xué)生牢固樹立消防安全意識(shí)。
3、學(xué)校大隊(duì)部織學(xué)生觀看“消防安全”的教育宣傳片，組織學(xué)生分年級(jí)觀看近年“十大火災(zāi)實(shí)錄”的警示教育視頻。
4、3月24日各班進(jìn)行消防安全知識(shí)競賽以及《如何預(yù)防家庭火災(zāi)》演講。
5、以宣傳欄，黑板報(bào)的方式加強(qiáng)宣傳了消防安全知識(shí)。
6、3月30日周一，在校長的.組織下，我校開展了一次消防疏散逃生演練活動(dòng)。這次活動(dòng)各老師一起制定師生疏散方案，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。這次活動(dòng)在沒有提前通知的情況下進(jìn)行的，活動(dòng)效果非常好。
消防教育活動(dòng)總結(jié)10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校消防安全。
我校開展了主題為“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動(dòng)，結(jié)合本校實(shí)際，積極開展“119”消防安全宣傳系列活動(dòng)。
學(xué)校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，王曉華校長親自抓此項(xiàng)工作，做到責(zé)任明確、分工細(xì)致。
學(xué)校制定了詳細(xì)周全的“119”消防安全教育活動(dòng)方案和突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練方案。
建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案，分成了小組，責(zé)任到人，并適時(shí)進(jìn)行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
1、11月7日上午，王校長利用第二節(jié)大課間進(jìn)行教師消防培訓(xùn)和消防安全疏散應(yīng)急演練工作安排。
2、11月8日下午，安排各班開好消防安全教育的主題班會(huì)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R(shí)及做法。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識(shí)。
3、11月9號(hào)上午9點(diǎn)35分，隨著緊急的警報(bào)聲響起，學(xué)生們迅速從各個(gè)教室內(nèi)跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用紙巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。表情嚴(yán)肅，有序地從各個(gè)樓梯口撤離到操場。每個(gè)樓梯口負(fù)責(zé)疏散教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散，整個(gè)演練過程用時(shí)4分50秒。演練后王校長進(jìn)行了消防安全演練總結(jié)講話。
4、演練結(jié)束后，全體班主任進(jìn)行了消防及消防器材使用方面的`知識(shí)教育，并現(xiàn)場演練如何使用滅火器。
5、通過開展消防安全系列活動(dòng)，各班級(jí)還評(píng)選出了“班級(jí)消防安全小衛(wèi)士”，并進(jìn)行了表彰。
本次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了我校師生對(duì)消防安全工作的意識(shí)，提高了師生的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。
消防教育活動(dòng)總結(jié)11
根據(jù)編寫的“消防應(yīng)急安全演練方案”內(nèi)容要求，校領(lǐng)導(dǎo)班子就此展開專門會(huì)議，就“消防應(yīng)急安全演練方案”實(shí)施作了具體安排和要求。為切實(shí)加強(qiáng)納川學(xué)校的日常安全工作，提高全員消防安全素質(zhì)，安全防范與自救能力，10月25日學(xué)校舉辦了以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。演練前，校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合納川學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動(dòng)方案，明確了責(zé)任要求，為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。
10月25日上午，由校分管安全主任為學(xué)員進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，從日常消防安全工作到消防器具的使用方法。為學(xué)員講解與演示，大大提高了缺乏的消防安全必備知識(shí)，起到良好的效果。之后又進(jìn)行了消防安全知識(shí)考試，及格率達(dá)到了100%。
10月25日下午110時(shí)，消防演練正式開始，按照預(yù)先方案的演練流程，學(xué)員樓一樓食堂門口發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，二樓值班教官接到信息后立即向校安全分管主任匯報(bào)，安全主任立即用電話向校長做詳細(xì)匯報(bào)，校長安排緊急啟動(dòng)消防安全應(yīng)急預(yù)案，并通知教官隊(duì)大隊(duì)長郭繼鋒，組織學(xué)員樓所有人員全部撤離到學(xué)校廣場集合。數(shù)名學(xué)員手拿毛巾在教官疏導(dǎo)下，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。滅火小組立即啟動(dòng)預(yù)案，快速拿起就近的手提滅火器，迅速到位將火撲滅，學(xué)校各崗位員工在消防領(lǐng)導(dǎo)小組有序指導(dǎo)下，開始自救逃生。從接到通知到預(yù)案啟動(dòng)，再到人員疏散，整個(gè)演練過程僅僅用了不到十分鐘。全體人員安全抵達(dá)學(xué)校廣場，演習(xí)圓滿結(jié)束。
之后教官又給學(xué)員演示了一遍如何使用滅火器，又組織學(xué)員演習(xí)怎么利用消防梯逃生，給學(xué)員普及了更多的逃生方法與實(shí)踐。
通過這次消防演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了納川學(xué)校學(xué)員的安全意識(shí)、檢驗(yàn)了消防預(yù)案的`可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程，對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用，同時(shí)，學(xué)校對(duì)安全的重視程度，真正地遇到火災(zāi)時(shí)如何保護(hù)學(xué)員的人身安全是第一位的，對(duì)今后高校應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防教育活動(dòng)總結(jié)12
為切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障同學(xué)們的安全。20xx年3月7日11級(jí)汽配2班全體同學(xué)在求真樓1413教室召開了以安全為主題的班會(huì)，會(huì)議由杜鵬主持。班會(huì)結(jié)合學(xué)校和學(xué)院的安全教育的主題，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全知識(shí)，以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全的重要性為重要目的'。林清就同學(xué)們的人身安全和財(cái)務(wù)安全、衛(wèi)生安全等應(yīng)注意的問題作出說明以及必要的提醒，來提高同學(xué)們的安全警惕。
此次班會(huì)讓我們意識(shí)到了我們還存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)：
1．思想上要時(shí)時(shí)注重安全，事事注重安全。在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，確保一切安全。
2．在宿舍，注意用電安全，不使用高功率電器
3．新年一始，學(xué)生可能帶的金錢比較多，注意宿舍個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全，提醒同學(xué)們保管好對(duì)自己重要的物品等
4．不論是在校內(nèi)還是校外都要注意交通安全，放假回家時(shí)更要注意安全第一
5．提高對(duì)陌生人的警惕，謹(jǐn)防不法分子的欺騙
6．正直春冬交替季節(jié)，各種病毒細(xì)菌肆意擴(kuò)散，提醒同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生，去衛(wèi)生情況較好的餐廳就餐
此外，我們會(huì)定期召開以安全為主題的班會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
消防教育活動(dòng)總結(jié)13
為切實(shí)提高學(xué)校消防安全管理水平，全面提升師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力學(xué)校組織學(xué)全校師生開展“平安度寒假”消防教育活動(dòng)。
1月18日，消防支隊(duì)組織消防宣講人員和消防義工團(tuán)分隊(duì)志愿者走進(jìn)榔梨金托小學(xué)，開展校園消防安全宣傳行活動(dòng)，為該校200余名師生送去消防安全知識(shí)大餐。在授課中，宣講人員將冬季火災(zāi)特點(diǎn)與學(xué)校以及家庭實(shí)際情況相結(jié)合，通過近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例，以視頻、音頻和圖文并茂的形式，向師生講解了火場逃生與自救，應(yīng)急疏散演練，滅火器、防毒面具、消防水帶水槍等常規(guī)消防器材的使用方法，教會(huì)學(xué)生如何報(bào)警，家庭火災(zāi)的預(yù)防和如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)中的煙氣等知識(shí)，并一再叮囑現(xiàn)場師生，天氣變冷，不要使用熱得快、“小太陽”等電熱取暖產(chǎn)品，以防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)宣教人員還指導(dǎo)學(xué)校通過標(biāo)語、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、警示標(biāo)語等多種宣傳途徑，開展有針對(duì)性的消防宣傳教育，向師生重點(diǎn)宣傳各種防火、滅火和疏散逃生知識(shí)。
活動(dòng)采取“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的`工作思路，用布置寒假作業(yè)的形式，將消防安全教育融入學(xué)生寒假生活。學(xué)生通過湖南消防網(wǎng)觀看動(dòng)漫片《消防大本營》，學(xué)習(xí)消防常識(shí)；撰寫一篇消防主題作文；開展一次家庭消防演練活動(dòng)。全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識(shí)。提升消防安全關(guān)注度和參與度。
通過開展“平安度寒假”消防教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和緊急避險(xiǎn)能力，實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)，營造出良好的消防安全氛圍。
開展“平安度假期”消防教育活動(dòng)是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生，提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí)，提升自防自救能力的重要手段。學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開展，以強(qiáng)有力舉措確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
消防教育活動(dòng)總結(jié)14
x消防以各學(xué)校開學(xué)為契機(jī)，精心組織開展“開學(xué)第一課”消防宣傳教育暨“消防知識(shí)進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng)，全面提高在校學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防自救能力�；顒�(dòng)教育總結(jié)如下：
xx消防結(jié)合典型校園火災(zāi)案例和校園火災(zāi)特點(diǎn)，深入學(xué)校為廣大師生上一堂消防安全知識(shí)理論課。
重點(diǎn)對(duì)發(fā)生火災(zāi)后如何報(bào)警求助、正確引導(dǎo)學(xué)生疏散逃生及運(yùn)用消防設(shè)施進(jìn)行初期火災(zāi)撲救等進(jìn)行知識(shí)普及，就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問題進(jìn)行答疑解惑。同時(shí)，邀請(qǐng)學(xué)校師生參觀消防隊(duì)站，與消防“零”距離接觸。
軍訓(xùn)過程中，xx消防抽調(diào)專人組成講師團(tuán)，采取理論授課或上門講解、實(shí)踐教學(xué)、講座輔導(dǎo)、演練體驗(yàn)、知識(shí)競賽等形式，有計(jì)劃、分步驟的'向軍訓(xùn)學(xué)生開展“上一節(jié)消防常識(shí)課、開展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實(shí)操課、發(fā)放一本消防科普手冊(cè)”的“四個(gè)一”活動(dòng)，使參訓(xùn)學(xué)生掌握常用防火知識(shí)、滅火技能和逃生自救方法，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的目的。
截至目前，xx消防己深入全市x余所大中學(xué)校開展“消防進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng)，組織開展校園消防演練x余場次，發(fā)放《學(xué)生消防安全手冊(cè)》x萬余本，在全市校園內(nèi)形成了聲勢(shì)浩大的消防安全宣傳氛圍，有效增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識(shí)，提高了安全知識(shí)的應(yīng)用技能。同時(shí)，也讓師生們?cè)陂_學(xué)之初，第一時(shí)間掌握消防安全逃生技能和方法。
消防教育活動(dòng)總結(jié)15
為落實(shí)市局關(guān)于校園消防安全的文件精神，普及消防安全知識(shí)，加強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)及自我救護(hù)能力，推進(jìn)校園消防安全工作。近日，頭灶鎮(zhèn)丿曹小學(xué)開展了主題為“人人參與消防，建設(shè)平安校園”的消防安全教育活動(dòng)。
一是制定實(shí)施方案，落實(shí)管理責(zé)任。
根據(jù)市局《開展冬春火災(zāi)防控工作實(shí)施方案》，學(xué)校結(jié)合校情制定了實(shí)施方案，方案中明確了本校消防安全工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求，同時(shí)落實(shí)管理人員的'責(zé)任，做到空間全覆蓋，責(zé)任全落實(shí)。
二是廣泛求實(shí)宣傳，加強(qiáng)安全教育。
為扎實(shí)開展消防安全教育，學(xué)校開展了四個(gè)“一”全方位的宣傳活動(dòng)，即發(fā)放了一份《消防安全宣傳資料》（家庭篇）給每一位家長；組織一次師生集會(huì)，專題宣講消防安全知識(shí)；組織一次消防安全主題班隊(duì)會(huì)，要求各班結(jié)合《消防安全宣傳資料》（學(xué)校篇）進(jìn)行宣傳教育；利用校信通平臺(tái)，專題推送一次消防安全友情提示。多渠道宣傳教育，力求實(shí)實(shí)在在地將消防安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)生大腦。
三是組織實(shí)地檢查，及時(shí)排除隱患。
根據(jù)市局布置的20項(xiàng)檢查重點(diǎn)，學(xué)校結(jié)合校情實(shí)際，每天值日人員和班主任、各室負(fù)責(zé)人，進(jìn)行全面檢查，檢查重點(diǎn)部位在食堂、宿舍等，檢查重點(diǎn)設(shè)施在滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)識(shí)等，檢查重點(diǎn)項(xiàng)目在電線路、用電器等。學(xué)校通過檢查，及早干預(yù)，主動(dòng)防范，該提醒的提醒，該完善的完善，該檢修的檢修，同時(shí)學(xué)校建立了檢查臺(tái)賬，做到有檢查有記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
四是開展實(shí)踐演練，提高應(yīng)對(duì)本領(lǐng)。
為切實(shí)提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí)，真正掌握消防自救能力，學(xué)校專題組織了一次消防逃生演練。演練包括師生全員參與疏散和滅火器使用兩個(gè)環(huán)節(jié)。雖然演練是在“不打招呼”的情況下“緊急”進(jìn)行的，但全校學(xué)生能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離到安全區(qū)域。消防安全演練，提高了師生消防安全意識(shí)和消防安全應(yīng)對(duì)本領(lǐng)，對(duì)消防安全工作起到了積極作用。
下一步，丿曹小學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持一個(gè)“實(shí)”字，做好校園消防安全工作，積極筑牢冬季校園安全“防火墻”。
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