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小學(xué)工會工作總結(jié)

時間:2024-03-14 12:26:04 總結(jié) 投訴 投稿

小學(xué)工會工作總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)工會工作總結(jié) ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)工會工作總結(jié)(通用15篇)

  小學(xué)工會工作總結(jié) 1

  在上級工會和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,半年來,學(xué)校工會堅持以法治會,緊緊圍繞教育局工會的核心理念來做好各項工作。不斷加強工會自身建設(shè),充分發(fā)揮職能,在促進(jìn)學(xué)校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動、大力開展送溫暖活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。

  一、堅持學(xué)習(xí)、踐行師德

  20xx年9月以來,在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一安排,我們共組織各項學(xué)習(xí)多次,內(nèi)容涉及教代會制度、民主管理等。

  二、民主管理、德潤人心

  半年來,學(xué)校工會在學(xué)校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下做了一定的工作,(如評選各類優(yōu)秀教師,我們都是經(jīng)過民主測評后產(chǎn)生的)在學(xué)校民主管理方面取得了一些的成績,這些成績只能說明我們在學(xué)校民主管理中進(jìn)行了一些積極的工作,但我們也非常清楚地認(rèn)識到自身還有許多急需完善的方面等著我們?nèi)ゲ粩嗲靶小?/p>

  三、關(guān)心職工,活動悅?cè)?/strong>

  為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍,打造書香校園,豐富教職工的課余生活,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,主要開展了以下活動:

  在校園內(nèi)開展了教育教學(xué),(秋實杯教學(xué)大賽,骨干教師講座等)

  開展興趣小組,每周四下午為教師自由日,慰問退休教師的`生活,讓他們深感離校不離家的心情。通過開展活動,既融洽了教職工的關(guān)系,增進(jìn)了同事之間的情感,又增強了學(xué)校的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。

  此外,工會還積極向上級工會反映,為困難職工家屬申報困難補助,爭取上級組織的幫助。

  四、冷靜反思,繼續(xù)前行

  盡管由于學(xué)校工會在實際工作中所取得的成績,但冷靜反思今年以來的工作,我們還有許多工作沒有到位。特別是每周四下午的工會活動流于形式,絕大多班主任沒有參與其中,主要還是工作沒到位,沒有一個明確詳盡的活動安排。下學(xué)期,我們會和教學(xué)部門協(xié)商將活動時間與教研時間進(jìn)行合理調(diào)配,積極引導(dǎo)大家科學(xué)健身。

  小學(xué)工會工作總結(jié) 2

  我校工會在上級教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“組織起來,切實維權(quán)”的工會工作方針積極開展工作,切實維護(hù)教職工的權(quán)益,在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學(xué)校工作大局為重,服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規(guī)維護(hù)好教職工的合法權(quán)益。在學(xué)校黨支部和校行政的關(guān)心支持下,全體工會委員團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱心為教職工服務(wù),全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

  1、加強民主管理和推進(jìn)校務(wù)公開工作

  組織召開教工大會,征集提案,將提案的落實情況進(jìn)行公示;民主測評干部,測評情況統(tǒng)計匯總,并予以公示;評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進(jìn)行評比,最終將評定結(jié)果在公布欄公示無異議后再以學(xué)校文件形式下發(fā);學(xué)校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調(diào)研;學(xué)校重大事情交由工會委員、理財小組和教師代表聯(lián)席會議討論通過;全面審核了上年度學(xué)校財務(wù)情況,并在教工大會上予以通報公示。

  2、、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動

  春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,組織她們進(jìn)行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者

  進(jìn)行了表彰,,充分讓我校教職工體會到了組織的'溫暖。

  3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動 廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工拔河比賽,植樹活動等?傊S富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

  一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

  1、工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn);

  2、工會組織活動經(jīng)費較少,未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。

  總之,我校工會一年來的工作按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,切實履行工會維護(hù)、參與、建設(shè)、督促等的職能,在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。我們一定會再接再厲,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

  小學(xué)工會工作總結(jié) 3

  20xx年上半年,xx小學(xué)校工會結(jié)合學(xué)校實際,辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園,不斷推進(jìn)工會自身建設(shè),努力增強學(xué)校工會的工作活力。

  1、加強教師隊伍建設(shè),配合學(xué)校做好教學(xué)工作。

  學(xué)校工會引導(dǎo)教師參加“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭做創(chuàng)新型人才,樹立新時期教職工形象”活動,鼓勵教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。開展“不負(fù)春光不負(fù)閱讀”的閱讀分享會,組織“情暖童心愛心捐款”慈善一日捐活動和“時尚禮儀和時尚教育專題”講座等活動。同時,每月都進(jìn)行一次辦公室專人打分量化評分,及時公布結(jié)果。

  2、發(fā)揮民主監(jiān)督作用,落實教職工民主權(quán)利

  工會鼓勵教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,調(diào)動教職工參政議政的積極性。每召開教代會,大部分代表都能結(jié)合學(xué)校實際和切身利益,向教代會提出一些切實可行的提案,如朱伊群等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案,都得到了落實。

  3、開展多項活動,關(guān)心教職工生活,促進(jìn)教職工身心健康

  為慶!叭恕眿D女節(jié),學(xué)校工會組織全體女教職員工座談會和雅林戶外拓展活動等,在端午發(fā)放了端午福利。還組織了全體教職工參加每年一次的體檢活動。讓教職工的業(yè)余生活更豐富,我們開展有心理社、閱讀社、攝影社、乒乓社、茶藝社和泥塑社等六個社團(tuán),專聘了社長來負(fù)責(zé)管理社團(tuán)的系列活動。同時,還組織了乒乓社的`成員參加了區(qū)第五屆教職工乒乓球賽。

  學(xué)校在職或退離休教師患重病或住院治療,紅白喜事學(xué)校工會都會在第一時間去探望,帶去組織的關(guān)心。

  由于全體教職工的積極參與和熱情支持,學(xué)校工會工作取得了優(yōu)異的成績。我們將以此為起點,繼續(xù)認(rèn)真做好工會工作,充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)點和特長,為構(gòu)建和諧校園作出不懈的努力。

  小學(xué)工會工作總結(jié) 4

  20xx年上學(xué)期,我校緊緊圍繞貫徹黨的十七大精神,努力實踐學(xué)校確立的“以人為本,全面發(fā)展,德育見長”的辦學(xué)理念,各方面的工作都取得了長足的發(fā)展,圓滿完成了學(xué)校期初制定的工作計劃。可以用四個字的來總結(jié)它,即“有序發(fā)展”。首先是這學(xué)期來,學(xué)校各方面的工作都在發(fā)展,都有進(jìn)步。其次是學(xué)校的發(fā)展主線清晰、重點擊破、目標(biāo)明確,一步一步前進(jìn)。主要體現(xiàn)在:

  一、達(dá)標(biāo)工作全力以赴。

  這學(xué)期來,學(xué)校朝著“爭創(chuàng)一流學(xué)校”邁進(jìn)一大步。

  首先,全校教職工思想統(tǒng)一,工作勤奮,都能以“志存高遠(yuǎn),追求卓越”的思想境界來開展各項工作。學(xué)校按照一流學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)造性地開展工作。

  其次,教師素質(zhì)是辦一流學(xué)校的關(guān)鍵,一學(xué)期來,學(xué)校重視師資隊伍建設(shè),抓好教師專業(yè)成長,強化教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范教師教學(xué)行為。為了加快新教師的成長步伐,學(xué)校按照“壓擔(dān)子,指路子,出點子”的原則(壓擔(dān)子:對新教師,我們大膽使用,不保守,充分發(fā)揮他們的積極性;指路子:引導(dǎo)新教師的成長方向,促進(jìn)他們的專業(yè)發(fā)展;出點子:實行新老教師結(jié)對,實現(xiàn)師徒共同發(fā)展),對青年教師進(jìn)行培養(yǎng)。為了解學(xué)校老師的教育教學(xué)水平,學(xué)校向?qū)W生作調(diào)查,從結(jié)果來看,學(xué)校不管是新教師,還是老教師,都能緊緊圍繞“愛生、敬業(yè)、求實、博學(xué)”的教風(fēng),有序地開展教育教學(xué)工作,使學(xué)校的.教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  二、德育工作成效顯著。

  這學(xué)期,學(xué)校提出“學(xué)生自我管理能力,共建和諧校園”的德育工作思路。

  首先,學(xué)校提出要以學(xué)科教學(xué)為主陣地,努力挖掘課堂中的德育資源。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,廣大教職工,特別是一線老師已經(jīng)充分認(rèn)識到,教育不僅僅是要傳播科學(xué)文化知識,更重要的是要教會學(xué)生如何做人,如何從“學(xué)會”向“會學(xué)”轉(zhuǎn)變。從深入課堂聽課情況來看,學(xué)校相當(dāng)一部分老師的課堂教育教學(xué)都能堅持“以人為本”,充分肯定學(xué)生的優(yōu)點,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,將課堂教學(xué)和道德教育有機結(jié)合起來,貼近學(xué)生的生活實際和心理需求,真正讓學(xué)生去體驗、感悟、探索和創(chuàng)造,這樣的課堂才是學(xué)生快樂成長、和諧發(fā)展的樂園。

  其次,學(xué)校倡導(dǎo)以班集體教育為主渠道,注重自我完善。在學(xué)校的倡導(dǎo)下,學(xué)校班主任都能充分發(fā)揚教育民主,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、開放的班級教育環(huán)境,都能根據(jù)班級具體情況,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智進(jìn)行高效能的班級管理,確定富有班級個性的班風(fēng),制定自己的班級公約,開展由學(xué)生自定主題的主題班會。一些班級實行學(xué)生干部競爭上崗,班級中人人有事做,事事有人做;常規(guī)管理放手由學(xué)生組織實施,讓學(xué)生在自我管理中培養(yǎng)做人的尊嚴(yán)感、道德感、責(zé)任感。一些班級探索出了特色鮮明的管理方法,如班委輪換制、班長組閣制等。這種由學(xué)生心底流淌出來的班級精神,最能叩擊學(xué)生心靈,其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了空洞的說教。

  其三,學(xué)校重視德育科研,在設(shè)立“提高學(xué)生自我管理能力,共建和諧校園”的校本課題基礎(chǔ)上,組織多位老師參與德育課題的專題調(diào)研,取得了好成效。

  其四,學(xué)校開展多種形式的德育活動,鍛練學(xué)生的能力。一學(xué)期來,學(xué)校以人本主義教育思想為指導(dǎo),根據(jù)青少年的身心特點,以德育實踐為主體,將德育工作寓于豐富多彩的活動之中,讓學(xué)生在活動和實踐中體驗感悟,從而發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力。如:學(xué)校舉辦各類活動,培養(yǎng)學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力,發(fā)展學(xué)生個性,陶冶學(xué)生情操;開展一些與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合的活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、科學(xué)精神和實踐能力。

  三、課程改革有序推進(jìn)。

  新課程改革全面推進(jìn)。伴隨著新課程的實施,新的教育教學(xué)理念不斷地深入師生的心中,學(xué)校的課堂正在悄然發(fā)生著變化,師生們正以飽滿的精神投入到課改工作中去。

  一學(xué)期來,學(xué)校課改培訓(xùn)重在實效,新課程理念深入人心。學(xué)校一方面組織教師積極參加各類新課改培訓(xùn)(本學(xué)期走出學(xué)校去參加培訓(xùn)的老師累計達(dá)9人次),另一方面加強校本培訓(xùn),通過觀看課改光盤、專題講座、案例分析、示范教學(xué)等形式加強對課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,掌握課程研究、校本課程開發(fā)的基本方法。通過培訓(xùn),老師們無論課程理念、科研水平,還是教學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)技能等方面都受益匪淺。

  一學(xué)期來,學(xué)校課改工作扎實高效,教科研成績顯著。 學(xué)校課改工作開展順利,課改教研活動豐富多彩。學(xué)校通過教學(xué)常規(guī)檢查,學(xué)生調(diào)查,教研組、備課組活動抽查,新老教師結(jié)對考核,確保課改工作的順利開展,并得以落實。同時,學(xué)校開展了一系列課改教研活動,幫助老師從落實課改精神、端正教學(xué)思想的高度去把握教材。

  四、教師班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

  要讓老師把集體當(dāng)成家,學(xué)校首先要把集體辦成家,把每個老師當(dāng)作集體大家庭的一員來看待,倍加關(guān)心愛護(hù)。

  一學(xué)期來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作思路清晰,思維敏銳,圍繞“爭創(chuàng)一級達(dá)標(biāo),爭當(dāng)一流學(xué)!钡哪繕(biāo),班子成員之間工作上相互尊重,相互支持|,形成一條心,擰成一股繩,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓進(jìn)取。

  本學(xué)期,由于新課程改革的推進(jìn),學(xué)校老師有的跨年段教學(xué),有的跨學(xué)科教學(xué),有的工作量巨大,有的兼做學(xué)校多項工作,這種情況下,老師們依然保持很高的工作積極性,保證各項工作順利完成,經(jīng)受住了考驗。

  明德小學(xué)是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,人際關(guān)系和諧,廣大教職工工作積極性高昂,在這樣溫暖的集體里,大家工作心情舒暢,誰也不好意思不努力工作,誰也不能不努力工作,大家都能任勞任怨。任務(wù)分配下去,大家不分輕重,都能認(rèn)真去做,從不推脫,就像集體作戰(zhàn)一樣,大家真正把明德小學(xué)當(dāng)成了自己的大家庭,真正同這個集體榮辱與共。

  五、校園環(huán)境日益優(yōu)美。

  優(yōu)美、潔凈、靚麗,富有文化內(nèi)涵的校園環(huán)境,使置身于其中的師生們,每天心情都是愉快的。學(xué)校各功能區(qū)布局合理,景觀和諧,寓意深刻,內(nèi)涵豐富,給人的是一種賞心悅目,催人奮進(jìn)的感覺。根據(jù)新課程改革的需要,學(xué)校將逐步改造廁所、澡堂,使校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,育人功能進(jìn)一步發(fā)揮。

  這一學(xué)期的結(jié)束意味著新一學(xué)期的開始,新明德小學(xué)全體師生正以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

  小學(xué)工會工作總結(jié) 5

  八一路小學(xué)工會干部常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,及時了解教職工的生活工作情況熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達(dá),下情上報,使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。

  體現(xiàn):

  在校行政的大力支持下,積極地在政治上,生活上關(guān)心教師,使他們感到黨的溫暖,組織的關(guān)愛。過去的一年中,元旦節(jié),教師節(jié)慰問全體教師(包括退休教師),并組織部分退休教師召開座談會以及農(nóng)家樂,還帶領(lǐng)他們?nèi)ハ骊巺⒓?#39;千名老人慶重陽"老年節(jié)活動。

  做好送溫暖工作,只要有教職工或退休教師,遇有生老病死,家庭特殊困難等情況,都能做到及時慰問。并與財會人員協(xié)助這些教職工進(jìn)行醫(yī)療保險的理賠工作。把黨的溫暖和組織的關(guān)愛及時送到教職工心里。本年度,工會慰問因傷病住院的教職工6次,還倡議全體老師參加了"慈善一日捐"的活動,獻(xiàn)出了自己的愛心。

 。3)關(guān)心學(xué)校職工身體,組織全校參加區(qū)里統(tǒng)一體檢,并進(jìn)行了相關(guān)了婦女兒童保健知識講座以及安全知識講座。

 。4)關(guān)心學(xué)校職工的精神生活,注重民主意識。在12月份召開"全校職工代表大會",并就"如何提升學(xué)校軟實力"提出自己的`合理化建議。提高了老師們參政議政的民主意識。

  (5)積極開展各項有益身心的健康活動。從去年秋季開始至今,我校工會一直組織全體老師每月按時進(jìn)行各類文體活動,如:羽毛球,登山,跳集體舞活動。

 。6)走出校園,走進(jìn)大自然的美,生活的美。組織全體老師春到桃花源踏青,秋到明月山泡溫泉理療。

  (7)及時總結(jié),并進(jìn)行優(yōu)秀工會會員評優(yōu)及生活困難職工申請補助的申報。

  二,今后的工作設(shè)想

  1,我們要更緊密依靠上級組織和學(xué)校的黨,政組織,爭取用較多的時間組織工會干部進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織工會干部外出參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的工會工作經(jīng)驗以及前瞻性的工作思路,以提高工會組織自身的思想政策水平和業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí),開拓視野,更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

  2,要在上級大力扶持的同時,進(jìn)一步調(diào)動社會辦學(xué)的力量,爭取為工會組織多籌集一點資金,配合學(xué)校為教職工多辦一些實事好事。工會干部將更加團(tuán)結(jié)一心,共同努力,進(jìn)一步調(diào)動全鄉(xiāng)教工的工作積極性,為更大幅度提高全校的教育教學(xué)質(zhì)量,為進(jìn)一步發(fā)展八一路小學(xué)的教育事業(yè)而不斷做出自己新的貢獻(xiàn)。

  3,抓好工會組織建設(shè),提高工會工作整體水平。抓好工會組織建設(shè)是實現(xiàn)各項工作有根本性進(jìn)展的組織保證和必要條件,今后幾年工會要把加強組織建設(shè)及自身建設(shè)放到重要議事日程上來。對招聘和聘用的教職工要吸收他們加入工會組織,進(jìn)一步發(fā)揮工會小組的作用,夯實工會工作的基礎(chǔ),提高工會工作整體水平,積極開展健康向上的職工文體活動,豐富教職工文化生活,進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)。

  小學(xué)工會工作總結(jié) 6

  xx年小學(xué)工會在上級工會和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅持學(xué)!耙缘掠秊槭,教學(xué)為中心”的辦學(xué)宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強師德建設(shè),積極投身教育、教學(xué)活動,加強民主管理,加強組織建設(shè)等方面,做了一點工作具體如下。

  一、榮獲“xx市和諧校園”稱號

  構(gòu)建和諧校園,教師和學(xué)生皆是主體。教師是學(xué)校的“靈魂”,教師的一言一行往往在無形中影響著學(xué)生的一生。做一個學(xué)生喜歡的教師是眾多老師一生的追求,也是當(dāng)前構(gòu)建和諧校園的關(guān)鍵之舉。小學(xué)根據(jù)《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園深入開展和諧校園創(chuàng)建活動》中認(rèn)真組織、精心策劃取得了良好的效果。榮獲揚州市頒發(fā)的“揚州市和諧校園”榮譽稱號。

  我校認(rèn)為,創(chuàng)建和諧校園既是一種理念,是一種追求,也是一項事關(guān)學(xué)校健康、快速、可持續(xù)發(fā)展的全局性重要工作。為鞏固創(chuàng)建成果,進(jìn)一步扎實開展和諧校園的工作,促進(jìn)學(xué)校整體工作在更高層次上的提升,我校在取得揚州市和諧校園的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好以下四個方面,即:建設(shè)人文校園、平安校園、文明校園、書香校園。通過四項具體任務(wù)的落實,達(dá)到實現(xiàn)校園和諧的目的。

  英語的全體老師團(tuán)結(jié)一致榮獲xx年xx區(qū)“青年文明號”稱號。英語組的全體同志在創(chuàng)建工作中,認(rèn)真開展各項創(chuàng)建活動,在提高政治思想的同時,全體同志都能愛崗敬業(yè),積極奮進(jìn),熱愛教育,熱愛學(xué)校,都能以學(xué)校大局為重。對領(lǐng)導(dǎo)分配的工作積極認(rèn)真完成,任勞任怨,隨叫隨到,盡職盡責(zé),充分體現(xiàn)了高度的主人翁精神。在平時的工作中都能教書育人,熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,嚴(yán)格遵照教師法的.要求保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

  二、榮獲“安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”榮譽稱號

  xx年1月4日在全區(qū)安全生產(chǎn)工作會議上,xx市小學(xué)被xx區(qū)安全生產(chǎn)委員會授予xx年度安全生產(chǎn)先進(jìn)集體榮譽稱號。

  xx年,我校始終堅持把安全工作作為重中之重來抓,深入開展了消防演習(xí),安全預(yù)案疏散演練,安全講座等活動,做到居安思危,警鐘長鳴,通過深化黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的安全機制,建立縱向到底、橫向到邊的安全工作保證體系,認(rèn)真落實安全工作責(zé)任制。學(xué)校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本!钡姆结,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

  三、春風(fēng)走進(jìn)人們的心中

  雷鋒,這個熟悉的名在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。

  為了將雷鋒精神傳遞下去,并發(fā)揚光大。3月5日上午,我校團(tuán)員、青年在xx區(qū)雙擁辦的組織下,組織了小學(xué)語文咨詢、家庭教育導(dǎo)航、課外閱讀指導(dǎo)、心理健康咨詢、行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)咨詢等項目走出校門,走上社會,為廣大群眾服務(wù)。

  此次活動得到了廣大群眾的熱烈歡迎,不少的學(xué)生家長,通過咨詢都覺得受益匪淺,要讓孩子成為社會有用的人才,必須要用科學(xué)的方法,系統(tǒng)的引導(dǎo)才能達(dá)到一定的效果。家長們都覺得這樣的活動真正把關(guān)懷送到了他們心坎上了。

  四、解放思想,深化改革,推動教育科學(xué)發(fā)展

  4月15日下午,在xx區(qū)教育局黨委書記、局長xxx帶領(lǐng)下,xx區(qū)教育局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組來我校進(jìn)行“關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”學(xué)校工作情況進(jìn)行調(diào)研。座談會上,校長戴玉蘭就我校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的情況,結(jié)合本校具有特色的各項工作做了全面詳細(xì)的匯報,參加會議的各位教師代表暢所欲言,大家圍繞著“解放思想,深化改革,推動教育科學(xué)發(fā)展”這個主題,結(jié)合本校和自己工作的實際,進(jìn)行了暢談,切實把工作擺進(jìn)去、把自己的思想擺進(jìn)去,敢于揭短亮丑,認(rèn)真查找影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題,有針對性地提出了落實科學(xué)發(fā)展觀的新思路。最后陳局長做了總結(jié)講話,對學(xué)校在精致化管理、學(xué)校人文管理、提高辦學(xué)質(zhì)態(tài)等方面作了肯定,同時要求大家在工作中講求科學(xué)性,理清工作思路,真抓實干,在工作落實上狠下功夫,用科學(xué)發(fā)展觀在提高教育質(zhì)量,辦好人民滿意的教育工作上再上一個新臺階。

  五、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,師德問卷調(diào)查活動

  為確保深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得實效,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展,我校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于4月8在全校范圍內(nèi)開展了“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”無記名問卷調(diào)查活動。

  本次問卷調(diào)查活動是為了進(jìn)一步加強我校師德、師風(fēng)建設(shè),增強教師教書育人,以身立教的責(zé)任感和使命感,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的不斷深入和可持續(xù)發(fā)展。通過認(rèn)真聽取學(xué)生的心聲,尋找解決制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題,力求找準(zhǔn)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的切入點。

  六、加強師德修養(yǎng)規(guī)范從教行為

  為了進(jìn)一步完善師德師風(fēng)規(guī)范,加強師德師風(fēng)建設(shè)。我校在4月13日下午,向全體教師傳達(dá)了市教育局在揚州市大劇院召開“加強師德修養(yǎng)規(guī)范從教行為”專項整治月活動動員大會的有關(guān)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)了揚州市中小學(xué)教師違反師德“八不準(zhǔn)”規(guī)定處理辦法,強化了“加強師德修養(yǎng)規(guī)范從教行為”,使遵守法規(guī)、法紀(jì)成為每一位教師的自覺行為,增強培養(yǎng)良好職業(yè)道德的自覺性。學(xué)校對照教師職業(yè)道德規(guī)范和“八不準(zhǔn)”規(guī)定,開展一次自查自糾活動,對存在違反師德“八不準(zhǔn)”規(guī)定的有關(guān)教師要進(jìn)行嚴(yán)肅處理,確保以后不犯。進(jìn)一步提高廣大教師道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強廉潔從教意識。x月xx日下午,黨支部、工會、團(tuán)支部組織開展了奉獻(xiàn)在崗位,成才在教壇”為主題的教師師德演講比賽。此次活動是結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和校園廉政文化建設(shè)開展的。參賽教師結(jié)合自身工作實際,圍繞如何加強師德建設(shè),做讓人民滿意的教師,從愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯等方面,分別作了精彩的演講。演講中,參賽選手們緊扣主題,有的感情真摯,打動人心;有的視角新穎,發(fā)人深省;有的慷慨激昂,抒發(fā)滿腔熱忱;有的娓娓而談,折射聰明才智。富有激情和感染力的演講,使整個比賽過程迭起,精彩紛呈,掌聲不斷。

  七、迎接創(chuàng)省“平安校園”先期驗收工作

  4月30日,xx區(qū)創(chuàng)建“平安校園”檢查驗收小組一行6人,到小學(xué)進(jìn)行“平安校園”創(chuàng)建工作的先期檢查指導(dǎo)。檢查驗收小組的專家認(rèn)真聽取了學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組工作匯報,查看了相關(guān)文件、資料、臺帳和制度建設(shè),到電腦室、會計室、食堂操作間、以及校攝像監(jiān)控室等部門進(jìn)行了實地檢查和隨機抽查。并對照“平安校園”考核細(xì)則和消防設(shè)備設(shè)施完好標(biāo)準(zhǔn),逐一進(jìn)行檢查。對我校的創(chuàng)建工作和近年來的高度穩(wěn)定作了充分肯定,同時也給我校提出了寶貴的意見和建議。

  在開展“創(chuàng)建平安校園”活動中,我校以育人為本,辦好人民滿意的教育為宗旨,把校園及周邊的環(huán)境的安全視為學(xué)校教育教學(xué)工作前提和保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建工作高度重視,圍繞“平安校園”開展了各項工作,學(xué)校安全工作“時刻放在嘴上、記在心上、落實在行動上”,群防群治,同心協(xié)力,堅持不懈。有效提高了全體師生的道德意識、文明修養(yǎng)和民主、法制觀念,健全了學(xué)校安全防控工作機制,促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。

  八、xx年春季田徑運動會

  春風(fēng)送暖,百花吐艷。x月x日上午,xx中學(xué)體育場內(nèi)彩旗飄飄,鼓樂喧天,處處蕩漾著生命的激情,匯集著青春的熱量,小學(xué)xx第xx屆春季田徑運動會在這里隆重舉行。

  隨著小學(xué)x校長的宣布“小學(xué)xx年第xx屆田徑運動會開始”,田徑運動會拉開了帷幕。開幕式上,運動員代表袁悅代表全體運動員發(fā)言。來自全校360多名運動員組成六個方隊身著整齊的服裝,邁著矯健的步伐走過主席臺接受檢閱,同時,全校1450名學(xué)生作了會操表演。學(xué)校每年舉辦田徑運動會,是對平時學(xué)生體育活動的一次大檢閱,大驗收。也是運動員在田徑運動會上大顯身手,充分展示自己平時刻苦訓(xùn)練的成果的時候。通過運動會能進(jìn)一步推動我校學(xué)生體育活動的蓬勃開展,增強集體凝聚力。更能把運動場上頑強拼搏的精神用在以后的學(xué)習(xí)中,刻苦鉆研、努力學(xué)習(xí)、早日成才。

  九、加強防范,警鐘長鳴

  x月xx日星期x,我校邀請法制副校長xxx警官,就xx最近發(fā)生的一系列的治安案件進(jìn)行了一次生動的法律知識講國旗下講話。x警官針對青少年法律意識薄弱,極容易受外界影響而行為不當(dāng)甚至違法犯罪的特點,結(jié)合揚州市最近發(fā)生一個個活生生的案例,深入淺出地向同學(xué)們講述了網(wǎng)絡(luò)犯罪、暴力犯罪、刑事犯罪等事例以及青少年如何實施自我防范、自我保護(hù)等方面的知識,剖析了網(wǎng)友騙人以及暴力犯罪等典型案例,用發(fā)生在身邊的真實案例為青少年們敲響了法律警鐘。同時,要求每一位學(xué)生將揚州發(fā)生的事例告訴家長和親友。袁警官教育同學(xué)們:一是不要貪戀游戲機房、網(wǎng)吧;二是不要跟社會上的人朋友;三是不要膽小怕事,學(xué)會有效預(yù)防和自我防范違法犯罪。

  十、榮獲xx區(qū)治安防范先進(jìn)集體

  我校經(jīng)濟(jì)文化保衛(wèi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)和公安機關(guān)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞奧運安保和構(gòu)建“和諧xx”、“平安xx”的總體部署,突出重點,狠抓學(xué)校內(nèi)部各項安全措施的落實,取得了優(yōu)異的成績,榮獲xx年廣陵區(qū)經(jīng)濟(jì)文化單位治安防范工作先進(jìn)集體;總務(wù)主任潘軍同志榮獲先進(jìn)個人的光榮稱號。

  十一、防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)成功

  為了進(jìn)一步增強學(xué)校師生的安全意識,確保應(yīng)急情況下師生緊急疏散有序,根據(jù)教育局的文件精神我校在5月15日下午2點成功的舉行了防災(zāi)減災(zāi)疏散演練。

  為確保演練安全、有序的進(jìn)行,學(xué)校對全校老師進(jìn)行了合理的分工。要求各班班主任對各班學(xué)生講解疏散要求及各項安全注意事項。下午2點演練開始,學(xué)校副校長xxx一發(fā)出演練口令,各班在老師的精心組織下快速、有序地疏散到指定地點,整個演練過程不到3分鐘,演練無一人受傷。這次演練,為學(xué)生在緊急情況下安全疏散奠定了良好的基礎(chǔ),確保了學(xué)校安全工作的開展。

  十二、勇于拼搏乒乓健兒露身手

  為了豐富廣大教師的業(yè)余生活,xx年5月19至20日,xx市xx區(qū)教育局舉辦的教職工乒乓球比賽在xx區(qū)體委訓(xùn)練館舉辦。全區(qū)所有的中小學(xué)及幼兒園都組織了代表隊參加了為期兩天的比賽比賽,我校也派出了由xxx、xxx、xxx、xx老師組成的乒乓球隊參加了此次比賽。經(jīng)過第一天的小組循環(huán)賽和第二天的復(fù)賽、決賽,獲得團(tuán)體比賽第五名的成績。此次比賽不僅為廣大職工提供了一個相互交流,切磋球技的機會,還提供了一個展示自己,不斷提高的機會。

  小學(xué)工會工作總結(jié) 7

  20xx年上半年,我校工會在上級教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹和諧校園建設(shè)精神,深入學(xué)習(xí)《工會法》,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,配合學(xué)校行政組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為學(xué)校各項年度考核目標(biāo)的達(dá)成作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)將上半年工會工作總結(jié)如下:

  一、進(jìn)一步加強師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng)。

  1、半年中,我校開展了“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動,結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動,通過學(xué)習(xí)文明禮儀基本規(guī)范、開展文明禮儀一周行、禮儀知識講壇、知識競賽等活動,進(jìn)一步普及和實踐文明禮儀,以知禮向善為重點,把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去,提高禮儀意識,增長禮儀知識,遵守禮儀規(guī)范,不斷提升文明行政的整體素質(zhì),在濱小營造了良好的文明有禮的育人環(huán)境。

  2、進(jìn)一步實施了“青藍(lán)工程”,特別關(guān)注青年教師的成長。我校把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點。積極開展青年教師社會實踐活動,增強社會責(zé)任感和使命感,通過師徒結(jié)隊、沙龍經(jīng)驗交流、關(guān)愛問題行為學(xué)生、校本培訓(xùn)等各種活動關(guān)心、幫助青年教師成長,為他們的成才創(chuàng)造了有利條件。

  3、我校以文明執(zhí)教,規(guī)范從教行為為主題開展論壇和演講比賽,用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚濱小教職工中的先進(jìn)人物事跡,校工會組織了師德評優(yōu)活動,組織參加片、區(qū)工會師德演講,大力弘揚身邊的先進(jìn)人物事跡,進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

  二、不斷提高學(xué)校民主管理水平。

  1、我校工會組織履行好維護(hù)職能,發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強了與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。上半年,教工活動豐富多彩,教工福利穩(wěn)中有升,教工參與濱小管理的各類意見、建議得到了進(jìn)一步重視。在學(xué)校黨支部、工會、團(tuán)支部的共同參與下,上半

  年,我校修訂并通過了《無錫市濱湖中心小學(xué)教職工目標(biāo)管理獎發(fā)放辦法》,醞釀并制定了《無錫市濱湖中心小學(xué)中層干部競聘制度》,學(xué)校于6月舉行了校內(nèi)首次中層干部民主競聘。

  2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。

  濱湖中心輔導(dǎo)區(qū)一屆三次教代會于20xx年6月29日上午召開。本次教代會,濱小以“營造孝心文化,建設(shè)和諧校園”為主題,會議期間,代表們認(rèn)真聽取并審議了張義岳校長所作的“營造孝心文化,建設(shè)和諧校園”的教代會主題報告,聽取了工會委員彭濤同志對20xx年度學(xué)校經(jīng)費使用情況的說明,審議通過了《無錫市濱湖中心小學(xué)教職工目標(biāo)管理獎發(fā)放辦法》等文件。教代會期間,學(xué)校收到一百余份提案,涉及學(xué)校管理、教工考核、教工福利等方面,工會女工委員會蔡雪惠同志代表學(xué)校行政作了提案報告。

  通過本次教代會,代表們達(dá)成了以下共識:在教育改革的新形勢下,面對濱湖中心輔導(dǎo)區(qū)發(fā)展的要求,我們要繼承和發(fā)揚濱湖輔導(dǎo)區(qū)優(yōu)良的`傳統(tǒng),樂于奉獻(xiàn),勇于探索,敢于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,讓孝心教育深入人心。我們要營造孝心文化,建設(shè)和諧校園,將全面實施孝心教育與校本課程開發(fā)作為深化心理健康教育,推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和新的生長點。用扎實而有效的工作不斷提升學(xué)校品位,豐富學(xué)校內(nèi)涵,爭創(chuàng)學(xué)校品牌,增強學(xué)校實力。

  3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。我校做到有計劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。

  三、把濱小工會建成溫暖的職工之家。

  我們感覺要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

  首先,關(guān)注青年教師的成長。我校有一大批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,同行政一起召開“新教師座談會”,落實師徒結(jié)隊,認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。

  其次,關(guān)心教職工的實際困難。有生病住院的,一定組織人員及時看望慰問。把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。

  在保證工會會員福利上,我校一向?qū)⑺谐蓡T作為合作共同體的一員,逐年提高,一視同仁。我校保證了教師兩年一次的體檢、療養(yǎng),一年一次的教師春游,兩年一次的暑期旅游,每年小組自主文體活動費足額發(fā)放。

  真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  四、開展有益身心的文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活。

  為讓廣大教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織建設(shè)好了羽毛球館、乒乓室、健身房等陣地,開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。

  如積極迎接區(qū)級片級文體比賽,我輔導(dǎo)區(qū)都全員發(fā)動,提前開展校級文體比賽,層層選拔,在片級、區(qū)級比賽中爭取較好成績。上半年開展的工會自主小組活動,我們下?lián)芄顒咏?jīng)費,讓小組長和各委員支配,自主選擇適合該小組的活動,更為活躍教職工的身心起到了極大的作用。

  總之,20xx年上半年,我校工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),較好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工溫馨的家。

  小學(xué)工會工作總結(jié) 8

  本學(xué)期來,我校工會在區(qū)教育工會及學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建“省級文明學(xué)!钡目傮w目標(biāo),以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo),切實加強教師隊伍建設(shè),學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè),認(rèn)真履行工會的基本職能,不斷完善教代會制度,推進(jìn)校務(wù)公開,最大限度地調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,積極工作,銳意創(chuàng)新,與時俱進(jìn),堅持以法治會,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。現(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期年工會工作總結(jié)如下:

  一、以教代會為主要載體,充分發(fā)揮教職工民主參與管理權(quán)

  教代會是教職工參與民主管理的重要途徑,也是工會工作的重點工作之一。學(xué)校堅持加強和完善學(xué)校民主政治建設(shè)工作,落實《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》,規(guī)范教代會組織規(guī)則,按照程序召開教職工大會。重大問題,重大決策堅持提交教代會討論,表決通過的制度,老師們充分行使代表的權(quán)利和義務(wù)。20xx年5月15日下午,我校召開教代會,將《xx市金尚小學(xué)教師崗位競聘工作方案》提交工會會員進(jìn)行討論、修改和審議。工會在學(xué)校召開教代會前做好各項準(zhǔn)備工作,將方案的討論稿提前發(fā)給6個工會小組長,由組長組織各年段老師進(jìn)行充分討論,提出建議。工會共收到老師提案18條。全體行政和工會小組長對老師們提出的建議匯總后逐一進(jìn)行審議,并對《xx市金尚小學(xué)教師崗位競聘工作方案》進(jìn)行多次修改,使之更科學(xué)、合理、符合廣大老師利益。最后,進(jìn)行無記名投票表決,以48張同意票高票通過《xx市金尚小學(xué)教師崗位競聘工作方案》。

  二、以校務(wù)公開為主要途徑,發(fā)揮教職工的民主監(jiān)督權(quán)

  我校嚴(yán)格實行校務(wù)公開制度,成立了以陳春梅校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,校內(nèi)外均設(shè)置了校務(wù)公開欄,不僅面向教職工,更注重面向?qū)W生,面向?qū)W生家長和社區(qū)群眾。根據(jù)上級部門要求,我校還將各部門重大信息在xx區(qū)網(wǎng)上公開辦事綜合平臺上進(jìn)行發(fā)布,讓廣大群眾及時了解信息,也接受群眾的監(jiān)督,有利于促進(jìn)學(xué)校各項工作發(fā)展。

  學(xué)校的校務(wù)公開工作,目前已成為學(xué)校行政的一項正常工作,無論是人員調(diào)配、財務(wù)收支、還是表彰、晉級、職稱評定、考核和獎勵等等,都會通過各種渠道——校務(wù)公開欄、公示欄或網(wǎng)上公示,學(xué)校工作的透明度越來越高。學(xué)校根據(jù)上級精神,按照制度全面實施校務(wù)公開,自覺接受社會、家長、全校師生的監(jiān)督。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解,全面調(diào)動了教職工參與學(xué)校管理的積極性,增強了教職工參與管理的意識。

  20xx年5月18日,我校迎接xx區(qū)綜合執(zhí)法行政檢查,校務(wù)公開工作得到檢查小組的一致好評。

  三、以規(guī)范化建設(shè)為推手,爭創(chuàng)“四星教工之家”

  為貫徹落實全國工會深化職工之家建設(shè)、增強基層工會組織活力,響應(yīng)全總、省總關(guān)于廣泛開展以深化建家達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)為主要內(nèi)容的“兩個信賴”實踐活動的號召,按照市總工會關(guān)于開展基層基礎(chǔ)建設(shè)三年行動計劃的要求,以及xx區(qū)教育工會進(jìn)一步加強基層工會組織規(guī)范化建設(shè)的要求,我校工會積極開展達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動。我們以《xx市教育系統(tǒng)工會創(chuàng)優(yōu)活動考評表》為標(biāo)準(zhǔn),積極開展?fàn)巹?chuàng)“四星教工之家”,目前已填寫《xx市基層工會達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動申報表》向區(qū)工會提出創(chuàng)建申請,同時加緊對創(chuàng)建材料的整理、歸檔。下學(xué)期將迎來區(qū)、市評估、檢查。

  四、以貼心服務(wù)暖人心,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

  我校的工會工作長期堅持貼心服務(wù)是工作之首的宗旨。工會組織根據(jù)一切工作以學(xué)校、教職工利益為首的原則,做到為教職工說實話、辦實事、以情暖人心、以愛聚人心。

 。ㄒ唬 構(gòu)建全方位的醫(yī)療保障機制

  在學(xué)校黨政的大力支持下,1月學(xué)校工會為57名在職教師做好職工特種重病醫(yī)療互助保障的投保工作。關(guān)注老師身體健康,5月底至6月初,組織老師參加一年一度的體檢;組織15名中青年女教師到市婦幼保健院參加xx市教育系統(tǒng)鉬靶乳腺免費檢查,為女教師們辦好事。最新小學(xué)工會工作總結(jié)例文最新小學(xué)工會工作總結(jié)例文。

 。ǘ 做好各類走訪慰問工作

  工會在建設(shè)送溫暖工程上,做到把每一位教職工作為工會關(guān)心服務(wù)的對象。學(xué)校是教職工生活工作的第二個家,工會扎實做好關(guān)愛工作。本學(xué)期共開展以下活動。

  1.生活上關(guān)心、愛護(hù)教職工,幫助教職工解決一些實際困難是工會工作的一項重要任務(wù)。我校積極開展“送溫暖,解憂困,辦實事”等活動:對患病的教師做到及時慰問、看望;對教師家中有喪事的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會干部也都前往看望關(guān)心,送去集體的溫暖,同事的關(guān)懷;對于女教工,結(jié)合實際工作,積極開展了有益女教工身心健康的活動,例如三八婦女節(jié),我們學(xué)校開展了環(huán)五緣灣健步走比賽,得到了女教師的歡迎和認(rèn)可。為林萍等五位教師子女辦理保教費用報銷。

  2.積極為xx區(qū)見義勇為捐款,全校教師共捐1000元,體現(xiàn)了教工們對見義勇為英雄的敬仰及對見義勇為行為的支持。

  3.按上級工會要求,本學(xué)期還組織全體公辦教師參加“慈善一日捐”活動。同時上繳了上半年工會費28177.92元。

  (三)開展豐富多彩工會活動

  1.組織過好幾個傳統(tǒng)節(jié)日:元宵節(jié)時工會為每位教工送上元宵;端午節(jié)舉行包粽子比賽;六一節(jié)為所有未滿xx周歲的教工子女送上一張購書卡。

  2.為全體教師及家屬辦理旅游年卡,讓老師們業(yè)余時間能走進(jìn)廈門的名勝古跡,融入自然,做到勞逸結(jié)合,更好地開展工作。

  3.根據(jù)廈湖教工〔20xx〕12號《xx區(qū)教育工會關(guān)于評選先進(jìn)工會組織、支持工會工作好領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)秀工會工作者和優(yōu)秀工會積極分子的通知》我校積極開展評選活動,老工會委員劉軍老師被評為優(yōu)秀工會工作者,會員曾木英被評為優(yōu)秀工會積極分子。

  4.切實關(guān)心老園丁的生活,積極協(xié)助退教小組活動,退休教師經(jīng)常回校參加活動。對此,學(xué)校工會提供好活動場所,午餐,支持他們參加五月21日舉行的xx區(qū)退休教工運動會。另外,廣泛宣傳敬老、尊老、助老的新風(fēng)尚,并積極開展慰問走訪活動,讓他們依舊感到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會組織的'關(guān)懷與溫暖。

  5.為進(jìn)一步激發(fā)教師“團(tuán)結(jié)、互助、競爭”的團(tuán)隊精神,提高團(tuán)隊合作能力與凝聚力,緩解教師身心壓力,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我校工會繼續(xù)以教研組為單位,組織了工會的系列比賽活動。本學(xué)期組織了三八節(jié)健步走比賽、端午節(jié)包粽子比賽,還組建運動隊,參加xx區(qū)教育工會舉辦的系列體育比賽,七月初,鐘俊營、張子聰、王菲葉將代表我校參加區(qū)教工游泳比賽。這項系列活動比賽得到了老師們的歡迎,參與的熱情很高,并表示以后要多搞此類活動。豐富的活動不僅為教師的生活增添了樂趣,也增強了他們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了頑強拼搏、積極向上的工作作風(fēng)。

  總的來說,在學(xué)校黨、政、工的共同努力下,我校積極開展各項工會工作,爭取在今后的工作中還要增強工作的主動性,繼續(xù)努力使得工會工作富有特色,再上一個新的臺階!

  小學(xué)工會工作總結(jié) 9

  我校工會在上級工會的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,xx中心中學(xué)工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設(shè),主動配合學(xué)校,圍繞學(xué)校工作中心,服務(wù)大局,認(rèn)真履行維權(quán)職能,主動推進(jìn)學(xué)校民主管理,推進(jìn)校務(wù)公開,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升做出了應(yīng)有貢獻(xiàn),F(xiàn)就20xx年工會工作總結(jié)如下:

  一、推進(jìn)民主管理,推行校務(wù)公開。

  教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。一年來,學(xué)校工會一直關(guān)心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務(wù)公開,推進(jìn)民主管理是工會工作的重中之重。為進(jìn)一步貫徹落實有關(guān)文件精神和要求,規(guī)范教代會制度,推進(jìn)學(xué)校民主管理,學(xué)校工會主動組織教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,讓教職工有地方說話,有機會說話,尤其是學(xué)校發(fā)展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛征求教職工的意見和建議,較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁認(rèn)識。

  堅持民主辦學(xué),加大校務(wù)公開的制度化建設(shè)力度是工會的一個重要任務(wù)。工會協(xié)同有關(guān)部門不斷完善校務(wù)公開制度,建立校務(wù)公開工作的運行機制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱的評聘、評優(yōu)評先、考核培訓(xùn)、教職工福利、學(xué)生評獎以及學(xué)生收費等方面實行校務(wù)公開。

  二、關(guān)心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事。

  關(guān)心教職工生活、維護(hù)教職工的合法權(quán)益,是校工會的基本職能和重要工作。在學(xué)校改革中,對涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問題,工會及時向有關(guān)部門提出建議和意見,主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進(jìn)行安撫;“三八”婦女節(jié)對全體女教職工進(jìn)行慰問,舉行不同形式的慶;顒樱弧敖處煿(jié)”對工作成績突出的教職工等進(jìn)行表彰獎勵。教師節(jié)舉行教職工趣味體育活動,主動爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件到解決師生用水困難等等。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖,處理了后顧之憂,增強了幸福感和責(zé)任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)之中,投入到學(xué)校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻(xiàn)。

  三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活。

  校工會主動圍繞學(xué)校工作中心,發(fā)揮工會這一群眾組織的特點和優(yōu)勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:組織參加縣教育工會氣排球競賽活動。在校內(nèi),開展了教職工讀書征文及經(jīng)驗交流活動;教師節(jié)趣味體育比賽;教師氣排球比賽活動等等。教職工主動性高,參與面廣。

  通過比賽,既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操,又促進(jìn)了兄弟學(xué)校及校各部門之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進(jìn)了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創(chuàng)造了昂揚向上的神采飛揚,也擴大了社沖中心小學(xué)的影響。

  今年,在學(xué)校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設(shè),增強了工會工作的主動性、針對性和實效性,使學(xué)校的精神文明建設(shè)再上一個新臺階。為教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

  四、做好群眾性思想政治工作,提高教職工整體素質(zhì)。

  工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織,是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。幾年來,校工會工作始終圍繞學(xué)校的.中心工作,主動配合黨支部,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點,采取多種形式,開展群眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認(rèn)真組織各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對推進(jìn)學(xué)校民主管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了主動作用。

  五、加強工會自身建設(shè),增強工會工作活力。

  校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設(shè),主要著力于以下幾個方面。

  1、建立健全工會各項規(guī)章制度,制定了工會工作制度、財務(wù)管理制度等。

  2、加強對工會財務(wù)工作的管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,合理地管好、用好工會經(jīng)費。

  3、注重提高工會專職干部及校工會委員的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。 總之,在過去的一年里,在學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護(hù)教職工合法權(quán)益,推進(jìn)學(xué)校民主管理,推行校務(wù)公開,促進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展中做了一些工作,取得了一些成績,但我們還深深認(rèn)識到我們的工作還存在許多差距與不足,這些都需要在今后的工作中不斷完善,不斷改進(jìn)。

  小學(xué)工會工作總結(jié) 10

  本學(xué)期,我校工會在街道教育工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的大力支持下,堅持以教學(xué)為中心加強教師隊伍建設(shè),以維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé),以教代會為主要方式推進(jìn)學(xué)校的民主管理,以文體為載體推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨知道學(xué)校的教學(xué)工作,以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下,圓滿完成了學(xué)期初制訂的計劃,為創(chuàng)建和諧校園、平安校園,做出了積極的努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)習(xí),努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平。

  1、工會積極配合學(xué)校黨支部工作,加強教職工政治學(xué)習(xí)和師德教育活動。

  努力提高教職工的政治素質(zhì)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中共十七屆四中全會精神,學(xué)習(xí)紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話,觀看《20xx國慶閱兵儀式》錄像,學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》、《計劃生育法》、等一些法律法規(guī)。舉行建國60周年攝影、圖片展和教師紅歌會,開展教職工征文和演講比賽等活動。一系列活動的開展,促進(jìn)了學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,使廣大教職工的政治思想覺悟,教師道德素質(zhì)有了較大提高。

  2、學(xué)校工會配合教導(dǎo)主任一起規(guī)范和完善教研活動,千方百計為教職工創(chuàng)設(shè)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的平臺。

  我校大多數(shù)教師年齡在40歲以下。學(xué)校高度重視青年教師的成長,鼓勵教師進(jìn)修培訓(xùn),以不斷提高他們的學(xué)歷和綜合素質(zhì)。學(xué)校全力支持青年教師參加教育、主管部門舉行的各種教研活動,并重視發(fā)揮他們的模范帶頭作用。同時,抓住青年教師這個群體,充分發(fā)掘校內(nèi)和校外優(yōu)秀教師的人力資源,合力打造“藍(lán)青工程”。通過骨干引領(lǐng)、課題研究、師徒結(jié)對、評優(yōu)活動,逐步形成一種良好伙伴關(guān)系的教研文化積淀。在老教師指導(dǎo)的.同時我們還強調(diào)青年教師發(fā)揮自我主動性,鼓勵形成自己的教學(xué)風(fēng)格,在組內(nèi)造就一個互幫互學(xué),共同促進(jìn)的良好氛圍。為逐步、有序、深入地推進(jìn)我校校本教研,學(xué)校出臺了《青年教師分層培養(yǎng)方案》,對不同年齡段的老師提出不同的要求。實施青年教師快速成長工程。加大青年教師的培養(yǎng)力度,落實青年教師分層培養(yǎng)目標(biāo)。通過多種形式、創(chuàng)造各種條件對青年教師加以培養(yǎng),打造一支青年教師骨干隊伍。

  二、求真務(wù)實,加強學(xué)校民主管理。

  1、深化校務(wù)公開制度,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)!靶(wù)公開”堅持做到制度化和規(guī)范化。校園內(nèi)和校門口專門設(shè)立了校長信箱,隨時接受廣大師生和家長的意見和建議,以及咨詢和投訴。每周每月的工作安排、每月工作小結(jié)、教學(xué)教育工作動態(tài)以及有關(guān)上級會議精神等及時向全體教職工開會通報并在校園網(wǎng)上發(fā)布。校務(wù)公開工作努力做到公開內(nèi)容全面準(zhǔn)確性,公開形式靈活性,公開秩序規(guī)范性。

  2、參與學(xué)校民主管理,積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。學(xué)校工會每年組織全校教職工開展“我為學(xué)校教育發(fā)展獻(xiàn)一計”活動。本次活動共收集到66條金點子,并將建議分類整理,提供給校領(lǐng)導(dǎo)決策。學(xué)校還對建議進(jìn)行認(rèn)真評議,評出優(yōu)秀建議12條。其中孫艷秋和張國玲倆老師的建議被校長推薦到校園網(wǎng)“共薦文章”平臺,供大家共享。

  3、加強和改進(jìn)工會信息的宣傳、報道工作,認(rèn)真辦好“教工之家”網(wǎng)頁,利用網(wǎng)絡(luò),向教職工宣傳工會知識、工作動態(tài),積極向街道教育信息網(wǎng)提供信息報道,宣傳我校工會工作,提高學(xué)校知名度,本年度超額完成上級工會要求的投稿任務(wù)。

  三、思想?yún)R報專題積極開展豐富多彩健康向上的有意義活動,增強工會組織的凝聚力。

  1、開展“舒心坊”談話沙龍活動,提升教師幸福感。本學(xué)期,校工會立足教師生活及工作實際,在全體教師中開展“舒心坊”談話沙龍的活動。本次系列活動以“什么是幸!,“尋找幸!保绑w驗幸!保皞鞑バ腋!睘橹黝},通過談心、聊天等形式關(guān)注教職工心理健康,并給予心理疏導(dǎo),減輕生活、工作帶來的各種壓力,從而增進(jìn)對職業(yè)幸福感的理解和感悟。

  2、繼續(xù)開展“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻(xiàn)”的理念深入人心。一學(xué)期來,教師們堅持每天參加早跑鍛煉;大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球等社團(tuán)文體活動。大家積極參與,參與面達(dá)到95%以上,增強了教職工的體質(zhì)。

  3、開展讀書活動,提升我校教職工的教育內(nèi)涵,形成科學(xué)教育、幸福教育整體氛圍的內(nèi)在推動力。為此學(xué)校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志,瑯瑯書聲伴我行”教職工讀書系列活動,促使教職工養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,努力成為新時代科研型、學(xué)者型的人民教師,并為營造學(xué)校書香校園建設(shè)作一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  4、認(rèn)真組織好每月一次大型教工活動,全體教師參與,活動做到精心設(shè)計,精心安排,活動有方案,有記錄,有小結(jié)。

  5、舉行以“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、健康”為主題的教職工趣味運動會。來自各年級組的教職工運動員參與了50m迎面接力、乒乓球、羽毛球球項目比賽的角逐,展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作和不畏艱難的精神風(fēng)貌。形式多樣的趣味運動會豐富了教職工的業(yè)余文化生活,促進(jìn)了教職工的身心健康,增強了學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過一系列豐富多彩的活動,既活躍了校園文化氣氛,又融洽了教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師之間的感情,同時也增強了團(tuán)隊凝聚力。

  四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動。

  為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

  1.探望病患:凡是知道教職工(含離退休教師)本人,或者骨干教師的家人患病住院的,工會領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。

  2.慰問喪事:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問,并發(fā)動所在工會小組主動給予關(guān)心,幫助解決善后事宜。

  3.慶賀婚嫁:工會領(lǐng)導(dǎo)十分重視這項工作,能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜。

  4.關(guān)心退休工作:學(xué)校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師,并送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會干部及時探望了因病住院的退休老師,并多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,范文寫作樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

  小學(xué)工會工作總結(jié) 11

  城西小學(xué)工會領(lǐng)導(dǎo)常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,及時了解教職工的生活工作情況熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達(dá),下情上報,使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。體現(xiàn)為:

  1、 在校行政的大力支持下,積極地在政治上,生活上關(guān)心教師,使他們感到黨的溫暖,組織的關(guān)愛。過去的一年中,元旦節(jié),教師節(jié)慰問全體教師(包括退休教師),并組織部分退休教師召開座談會以及農(nóng)家樂,還帶領(lǐng)他們?nèi)ハ骊巺⒓印扒先藨c重陽"老年節(jié)活動。

  2、做好送溫暖工作,只要有教職工或退休教師,遇有生老病死,家庭特殊困難等情況,都能做到及時慰問。并與財會人員協(xié)助這些教職工進(jìn)行醫(yī)療保險的理賠工作。把黨的溫暖和組織的關(guān)愛及時送到教職工心里。本年度,工會慰問因傷病住院的.教職工6次,還倡議全體老師參加了"慈善一日捐"的活動,獻(xiàn)出了自己的愛心。

  3、關(guān)心學(xué)校職工身體,組織全校參加統(tǒng)一體檢,并進(jìn)行了相關(guān)了婦女兒童保健知識講座以及安全知識講座。

  4、關(guān)心學(xué)校職工的精神生活,注重民主意識。在6月份召開 "全校職工代表大會",并就"如何提升學(xué)校軟實力"提出自己的合理化建議。提高了老師們參政議政的民主意識。

  5、積極開展各項有益身心的健康活動。從去年秋季開始至今,我校工會一直組織全體老師每月按時進(jìn)行各類文體活動,如:羽毛球,登山,跳集體舞活動。

  6、走出校園,走進(jìn)大自然的美,生活的美。組織全體老師到大自然去踏青,欣賞自然、陶冶情操。

  7、及時總結(jié),并進(jìn)行優(yōu)秀工會會員評優(yōu)及生活困難職工申請補助的申報。

  今后的工作設(shè)想

  1。我們要更緊密依靠上級組織和學(xué)校的黨,政組織,爭取用較多的時間組織工會干部進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織工會干部外出參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的工會工作經(jīng)驗以及前瞻性的工作思路,以提高工會組織自身的思想政策水平和業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí),開拓視野,更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

  2。要在上級大力扶持的同時,進(jìn)一步調(diào)動社會辦學(xué)的力量,爭取為工會組織多籌集一點資金,配合學(xué)校為教職工多辦一些實事好事。工會干部將更加團(tuán)結(jié)一心,共同努力,進(jìn)一步調(diào)動全鄉(xiāng)教工的工作積極性,為更大幅度提高全校的教育教學(xué)質(zhì)量,為進(jìn)一步發(fā)展八一路小學(xué)的教育事業(yè)而不斷做出自己新的貢獻(xiàn)。

  3。抓好工會組織建設(shè),提高工會工作整體水平。抓好工會組織建設(shè)是實現(xiàn)各項工作有根本性進(jìn)展的組織保證和必要條件,今后幾年工會要把加強組織建設(shè)及自身建設(shè)放到重要議事日程上來。對招聘和聘用的教職工要吸收他們加入工會組織,進(jìn)一步發(fā)揮工會小組的作用,夯實工會工作的基礎(chǔ),提高工會工作整體水平,積極開展健康向上的職工文體活動,豐富教職工文化生活,進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)。

  小學(xué)工會工作總結(jié) 12

  光陰是箭,日月如梭。彈指一揮間,20xx年就要過去了。在過去的20xx年,我們雁門口小學(xué)工會根據(jù)上級有關(guān)工作安排和學(xué)校工作計劃,主要以民主監(jiān)督與服務(wù)維權(quán)為工作重點,通過一系列工作,不僅使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),管理民主,行政陽光,充滿活力,而且使廣大教職員工人心歸一,愛崗敬業(yè),竭誠服務(wù)全校師生;仡櫼荒甑墓ぷ,我們的做法是:

  一是加強工作自身建設(shè),增強工會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  1、建立健全工會組織機構(gòu)。今年召開了六屆八次教代會,設(shè)置了副主席、女工委員會,經(jīng)審委員會,民事調(diào)解委員會和老干部和關(guān)心下一代工作委員會等工會組織。

  2、加強教代會制度建設(shè)

  今年9月,由于臺嶺、熊店和義和等三所完小的五年級學(xué)生集中就讀于我校,我校原先自聘的九名代課教師解聘,李春華、黃憲斌退休,從臺嶺、熊店和中學(xué)調(diào)進(jìn)8名教師,教師的年齡身份以及教代會成員發(fā)生變化,因此,我們在今年9月召開職代會,增補劉集調(diào)進(jìn)的周元學(xué)同志為職代會成員,萬家平同志為老干部和關(guān)工委工作組長。12月又進(jìn)行了新一屆職代會代表換屆選舉,選舉了唐先進(jìn)等14名同志為新一屆職代會代表,分別代表不同的`老師成份和年齡階段,并且誠實、正直、公正、廉潔,充滿活力與凝聚力,充分體現(xiàn)了較強戰(zhàn)斗力。

  二是維護(hù)職工合法權(quán)益,積極參與學(xué)校民主管理和民主決策。

  在維護(hù)教師合法權(quán)益上,我們的作法是凡是涉及教職工利益的決策或管理制度必須經(jīng)職代會討論通過才予公布實施,否則,不予實施。例如20xx年的30%的獎勵性績效工資的發(fā)放和今年的獎懲實施方案,從制定、修訂、到測算發(fā)放都是由職代會成員全程參與,并交全體教師一致通過才實施發(fā)放的。由于職代會全程參與,體現(xiàn)了公平、公正原則,發(fā)放后都心悅誠服,表示無異意。籌資幫教職工購買平安保險。與縣人社局聯(lián)系,申報公益性崗位,為職工買社會養(yǎng)老保險。女職工葉春秀生病住院期間,除工會前往看望外,還組織教職工前往醫(yī)院探視。

  在對與民主管理和民主決策上,主要體現(xiàn)在:一是在在學(xué)校“四創(chuàng)”活動中,在各項工程項目的爭取、資金的籌措、質(zhì)量的監(jiān)管以及工程結(jié)算上,我們都派有職代會成員全程參與和管理。其參與代表分別有劉勛華、楊中華、唐先進(jìn)、張體珍、何懷明、丁平貴、董麗、楊震等。二是學(xué)校小賣部招投標(biāo)問題,因楚康利生源連鎖店嫌承包費3。8萬高了,經(jīng)營中途退出,職代會討論后,由學(xué)校老師,最后學(xué)校家屬以5。8萬中標(biāo)。三是參與學(xué)校財務(wù)和財產(chǎn)管理,重在對與對學(xué)生食堂的食品安全和食品原材料的采購管理。做到了每次采購食品都有職代會成員全程對與驗質(zhì)、定價、過稱。保證了食品的數(shù)量、質(zhì)量與價格。四是老師崗位設(shè)置,無論是崗位的設(shè)置,還是比例的分配,我們也都有職代會成員參與。

  三是積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系,維護(hù)安定團(tuán)結(jié)局面構(gòu)建和諧校園。

  本年度,我們在民事調(diào)小組的協(xié)調(diào)下,先后調(diào)解5起學(xué)生糾分和2起職工糾分。例如一(2)班現(xiàn)兩名學(xué)生在玩耍時不小心把一名學(xué)生的睪丸踢的出血了,結(jié)果一方的家長不依不饒鬧到學(xué)校,通過調(diào)解,雙方家長化干戈為玉帛。又如兩工友因閑聊產(chǎn)生誤會鬧起矛盾,進(jìn)而將幾名女教師也捎帶進(jìn)去了。一時間有人哭,有人請假不上班。后在職代會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和督學(xué)辦領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)解下,雙雙握手言和。在維護(hù)社會穩(wěn)定,安定民辦教師工作上,學(xué)校和職代會多次上門做民師李志成的工作,幫助其辦理社保手續(xù),從感情和經(jīng)濟(jì)上給與關(guān)心與支持,終于使其受到感化,拒絕其他民辦教師的一次次邀請,沒有外出上訪。

  四是開展多項有益活動,豐富教職工業(yè)余文化生活。

  在今年,我們在加強職工之家建設(shè)的同時,還先后開展了慶祝第101個“三八”婦女節(jié)文藝不聯(lián)歡活動、“五四”象棋和乒乓球比賽、組織教師參加了縣“移動杯”環(huán)城長跑和教師健身舞等活動,極大地豐富了教職工的文化生活。教師節(jié)前后,我們相繼組織老干部到校座談,部分老教師和優(yōu)秀教師到明顯陵游玩。十月我們工會又與京山小學(xué)工會聯(lián)誼,開展教學(xué)比武活動,并通過手拉手活動,興建師生健身樂園。

  五是開展教學(xué)研究和教學(xué)競賽,爭當(dāng)滿意老師和滿意學(xué)校。

  一是利用四月和十月每學(xué)期一次的科研月活動組織教師開展教學(xué)競賽,尤其是在今年的“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動中,做到了人人上公開課,個個教學(xué)水平得到提高。二是開展“三優(yōu)”評選活動,相互交流教學(xué)心得和經(jīng)驗。本年度先后有15人17篇論文和教案獲國家獎,5篇論文和教案在國家級刊物上發(fā)表,三人參加縣級教學(xué)競賽獲獎,2人參加市第二屆博客大賽一人獲最佳獎人氣獎,1人獲最佳圖片獎,毛校長等四人的電教論文在全省論文大賽中分別獲得一、二等獎。

  回想過去的一年,我們雖然做了一定的工作,但距職工的要求還很遠(yuǎn),我們將繼續(xù)努力。

  小學(xué)工會工作總結(jié) 13

  本學(xué)期,工會工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級工會的指導(dǎo)下,在學(xué)校行政大力支持下,我們著重落實“創(chuàng)、爭”活動,加強師德建設(shè),打造良好的教育形象,堅持履行維護(hù)職能,為教職工說話辦事;進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),強化教代會制度,切實推行校務(wù)公開等方面做了一些工作。

  一、切實加強師德師風(fēng)建設(shè),打造良好的教育形象。

  切實加強師德師風(fēng)建設(shè),是營造良好的育人環(huán)境,打造良好的教育形象的必要手段。在這方面我們主要從三方面做工作:一是開展師德師風(fēng)專題教育活動。首先是學(xué)法明理,提高教師依法執(zhí)教的水平,組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及園林教育分局的《關(guān)于教師違反職業(yè)道德規(guī)范的處罰辦法》、《教師執(zhí)教行為八不準(zhǔn)》,使大家明確職業(yè)道德行為的規(guī)范要求及違規(guī)處理的規(guī)定,從思想觀念上增強依法執(zhí)教的意識。其次是開展師德規(guī)范教育自查自糾活動,著力解決師德師風(fēng)中存在的主要問題。要求教師認(rèn)真對照《教師執(zhí)教行為八不準(zhǔn)》嚴(yán)格自查自糾,并寫出書面自查報告,分年級組交流,落實自糾措施,限期整改。對重點的人和事在全校進(jìn)行幫教。然后是進(jìn)行師德問題調(diào)查問卷,召開家長和學(xué)生座談會,請家長到校開展評教助學(xué)活動。最后是開展師德師風(fēng)考評,考評內(nèi)容為政治思想,教書育人,時代品質(zhì),為人師表,四大塊20條進(jìn)行自評,評估組評。同時我們十分注重榜樣的正面引導(dǎo)和激勵作用。評出十佳教師和十位師德標(biāo)兵,鼓勵廣大教職工向先進(jìn)學(xué)習(xí)看齊,有力地促進(jìn)了師德師風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。二是開展主題教育月活動,全面提高教師隊伍的思想素質(zhì)。在今年三月開展了《園林一小教職工明禮誠信教育活動》,活動主題是:懂禮貌,講信用,誠懇待人;顒又形覀儗搪毠みM(jìn)行明禮誠信教育講座;開展“把微笑帶入校園,把歡樂帶進(jìn)課堂,把文明帶到社區(qū),把溫情帶回家庭,把誠信留給自己”的活動;五六月開展個性主題教育月活動,目的是弘揚師生個性,促進(jìn)兩代人共同成長。三是舉行各種有益于教師身體健康和心理健康的活動,如跳繩比賽、朗誦比賽等等,目的是為了進(jìn)一步塑造園林一小教師健康向上的良好形象,增強教職工愛崗敬業(yè)的自覺性,提高全體教師的工作、生活質(zhì)量。

  二、扎實抓好《工人先鋒號活動》爭當(dāng)課改標(biāo)兵

  “創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭知識型教工”的群眾性創(chuàng)新活動是學(xué)校生存的必然條件,是促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高的必經(jīng)之路。這一活動的開展,激發(fā)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們參與課程改革的積極性。我校結(jié)合“創(chuàng)、爭”工作,開展了《工人先鋒號活動》,具體做了以下幾個方面:首先制定了“創(chuàng)、爭”活動方案,明確了活動的目的,活動的`方式,并制定了具體的活動措施。其次,配合學(xué)校行政,號召教師撰寫教師語錄及解讀,是每個教師總結(jié)出自己的教學(xué)體會、教學(xué)經(jīng)驗及教育心德。第三,開展了以課程改革為主題的教學(xué)競賽活動,配合學(xué)校教學(xué)工作組織一學(xué)期一次的全方位的群眾性教研活動,從領(lǐng)導(dǎo)到老師人人上好一節(jié)研究課。

  三、堅持履行維護(hù)職能,為教職工說話辦事。

  工會是群眾組織,是教職工的知心朋友,應(yīng)該把教職工的冷暖時刻放在心上,隨時了解教職工關(guān)心的熱點、難點問題,全心全意為他們服務(wù),為他們辦事。近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對教職工代表在教代會中提出的建議案,有針對性的給予解決和準(zhǔn)備解決。工會時刻把教職工的冷暖放在心上,教職工生病無論在職還是已經(jīng)退休的;無論是病休在家還是住院治療的,工會都代表行政前往看望,教職工家中的喪事,無論在本地還是在外地,都派人前往吊唁和慰問,女教師生產(chǎn)工會買補品前往看望,通過上述方法,工會把學(xué)校黨政的關(guān)懷送教職工家中,使每一位教師深感集體的溫暖。

  四、嚴(yán)格履行教代會制度,加強民主管理與監(jiān)督。

  教職工代表大會制度是保障教職工依法行使民主權(quán)利的主要平臺和有效載體,是學(xué)校管理體制的重要組成部分。我們堅持每年召開1—2次教代會,今年六月學(xué)校工會組織召開了園林一小第七屆五次教代會,增補了新的教代會成員,為教代會輸入了新鮮血液。會上聽取討論審議并通過了《園林一小20xx年上半年獎勵性績效工資發(fā)放實施細(xì)則》。周文利同志代表學(xué)校行政對教代會代表提出的21條提案逐一進(jìn)行了答復(fù)。并把《成立教工之家——建教工讀書吧》這一提案作為議案來解決,在學(xué)校各種功能室比較緊張的情況下,騰出一間大的閱覽室來建教工之家,準(zhǔn)備利用暑期動工。

  五、推行校務(wù)公開,促進(jìn)民主化管理

  校務(wù)公開是依法落實教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,有利于全心全意依靠教職工,有利于學(xué)校改革發(fā)展與穩(wěn)定。我校大力推進(jìn)校務(wù)公開、民主治校、民主管校,主要采取三種公開形式:一是教代會、教職工大會、黨政工團(tuán)聯(lián)席會、各種座談會、學(xué)生大會、家長聯(lián)席會等;二是公開欄、墻報、意見箱、家長信、聯(lián)系卡。我們在公開的程序上采取“五步”加大透明度:第一步按照校務(wù)公開的內(nèi)容進(jìn)行整理,列出清單;第二步召開中層干部會,征求中層干部和教師代表意見,完善公開的內(nèi)容;第三步提交校務(wù)公開監(jiān)督小組審議;第四步提交校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組審批;第五步上墻公開。我們在公開時間上根據(jù)不同的工作內(nèi)容、分別采取長期公開、定期公開和隨時公開的辦法,有的內(nèi)容實行事前、事中、事后全過程公開。

  在校務(wù)公開的內(nèi)容上我們分類進(jìn)行,制訂了校務(wù)公開內(nèi)容目錄表,發(fā)給了每位校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部,使他們對公開的內(nèi)容做到心中有數(shù),然后采用各種方式進(jìn)行公開。并便于資料歸檔。

  六、學(xué)習(xí)《就業(yè)促進(jìn)法》,建立和諧校園

  本學(xué)期,學(xué)校由黨支部牽頭,工會組織全校教職工學(xué)習(xí)了《就業(yè)促進(jìn)法》,使全校教職工更進(jìn)一步了解了與自己切身利益相關(guān)的一些法律法規(guī),穩(wěn)定了教職工思想,建立了和諧校園。

  七、開展豐富多彩的教工文體活動,樹立教師健康向上的形象

  我校雖然面積狹小,不能給教師們提供一個寬敞、舒適的教工活動室,但我校結(jié)合實際,經(jīng)常開展一些切實可行的體育活動,如:組織教職工創(chuàng)編和開展多種小型多樣的文體活動,如:滾鐵環(huán)比賽、踢足球障礙跑、跳短繩比賽、跳長繩比賽、運球比賽等等,促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展。

  在今后的工作中,我們還要進(jìn)一步加強工會工作的落實,努力為教師辦好事、辦實事,起到“橋梁”與“紐帶”的作用,使園林一小的工會工作走上一個新臺階!

  二Oxx年六月二十四日

  小學(xué)工會工作總結(jié) 14

  20xx年上半年學(xué)校工會在校黨委和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的中心工作,全面貫徹落實“教代會”精神,認(rèn)真履行工會“維護(hù)、建設(shè)、參與、教育”職能,為學(xué)校的改革、發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

  本學(xué)期,工會主要做了:

  1、配合黨政開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,樹立良好的教師形象。

  通過配合學(xué)校黨政開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,結(jié)合本職工作,以發(fā)展的觀點,來認(rèn)識新時期的教育趨勢,提高廣大教師的職業(yè)道德。從愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表等方面,樹立“教書育人,為人師表”的師德形象。要嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)“紅包”問題專項治理的相關(guān)文件,加大監(jiān)管力度,杜絕教師進(jìn)行有償家教,杜絕教師向?qū)W生推銷教輔用書,杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,要在全校范圍內(nèi)形成爭做師德高尚教師的良好氛圍,形成人人講奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)尚,以實際行動維護(hù)金溪實驗小學(xué)良好的社會形象。在廣大教師中廣泛開展 “我身邊最美教師”、“清廉育人好教師”的評選活動。

  2、繼續(xù)完善教代會制度建設(shè),加強學(xué)校民主管理

  教代會制度作為學(xué)校民主監(jiān)督,民主管理的基本制度,是落實全心全意依靠職工和實現(xiàn)教職工民主參與學(xué)校管理的基本形式,也是保障教職工主人翁地位和政治權(quán)利的一種行之有效的制度。要堅持和完善我校的教代會制度,推進(jìn)教代會制度的`法制化、制度化和規(guī)范化建設(shè)。按照有關(guān)規(guī)定落實教代會的職權(quán),充分發(fā)揮教代會的作用,引導(dǎo)廣大教師樹立學(xué)校主人翁意識,除了在教代會上讓代表們充分發(fā)表意見,積極提出建議外,要求教代會代表平時應(yīng)深入群眾,及時反映會員的心聲,起好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與群眾的橋梁作用,要求教代會代表積極監(jiān)督教代會提案的落實情況。本學(xué)期,學(xué)校根據(jù)教代會的提案,推動和落實了以下幾項工作:

  (1)全校52各班級安裝并調(diào)試好了多媒體教學(xué)設(shè)備,實現(xiàn)了班班通,切實完善了學(xué)校辦學(xué)條件,提高了課堂教學(xué)效率。

  (2)爭取校園改造資金,改造了綜合部的運動場,鋪設(shè)了人工草坪。整治了植物園的環(huán)境衛(wèi)生。

  (3)購買了100套課桌凳,用于改善學(xué)前班和多媒體教室的條件。

  3、不斷探索和學(xué)習(xí),進(jìn)一步做好校務(wù)公開工作。

  繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開專欄,讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題,對學(xué)校的各項工作都做到心中有數(shù),以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,充分發(fā)揮工會組織的上傳下達(dá)、溝通理解的橋梁紐帶作用。做好校務(wù)公開的臺帳工作,每一次校務(wù)公開都要有記錄,有圖片,將校務(wù)公開落到實處,不走形式。

  4、關(guān)心教職工的生活,繼續(xù)實施送溫暖工程。

  實施送溫暖工程,定期走訪、慰問患病教師和退休教師。繼續(xù)實行教職工住院、直系親屬去世探望慰問,送去集體的溫暖和大家的關(guān)懷,讓他們真切感到“家”的氛圍,“家”的溫馨。深入開展愛心幫扶活動,要在廣大教職工中積極倡導(dǎo)弘揚奉獻(xiàn)和互助精神,做好困難職工的幫扶工作和退休教師的走訪工作。本學(xué)期學(xué)校工會先后看望了5名生病住院教師,前往吊唁3名去世的教師親屬。

  5、關(guān)心教職工身心健康,培養(yǎng)教職工健身鍛煉意識,提高教師身體素質(zhì)。

  (1)選派女教師參加第二屆全縣女教師基本功及才藝比賽。鄭芬芬、潘海蘭、劉晶、呂志桂等教師參加了多項比賽,取得了較好的成績,鄭芬芬老師奪得了教學(xué)基本功及才藝全能獎(小學(xué)組)和個人單項獎(小學(xué)組)兩項一等獎,充分展示了我校女教師的才藝和魅力。

  (2)在全校教職工中評選“五好文明家庭”,弘揚家庭美德,以家庭的平等、文明、和睦、穩(wěn)定促進(jìn)社會的文明與安定團(tuán)結(jié)。

  (3)堅持以教工的需求為出發(fā)點,以提升辦學(xué)品位為著力點,精心打造溫馨和諧的教工之家,積極開展形式多樣的文體活動:“花開五月、幸福實小”慶“五一”教職工游園活動;校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”活動等。

  (4)以讀書節(jié)為契機,積極開展讀書活動,學(xué)校為每位教師訂購了一本教育教學(xué)專著,促使教職工養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,努力使其成為新時代科研型、學(xué)者型的人民教師。

  (5)積極參與“中國夢鄉(xiāng)村行”女教師送教下鄉(xiāng)活動。以骨干女教師送課下鄉(xiāng)活動為載體,充分發(fā)揮廣大女教師的積極性和創(chuàng)造性,整合利用縣城優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,充分發(fā)揮骨干女教師的示范引領(lǐng)作用,我校蔡淑娟老師與縣城其他小學(xué)優(yōu)秀女教師赴縣偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué),F(xiàn)場授課,并以此為契機,加快提升鄉(xiāng)村教師教學(xué)水平,通過女教師送課課后互相研討,教師之間相互取長補短,促進(jìn)城鄉(xiāng)校際之間教育均衡發(fā)展。

  (6)20xx年是國際婦女節(jié)104周年紀(jì)念日,是全世界婦女爭取和平,平等,發(fā)展的節(jié)日,為隆重紀(jì)念這一世界婦女的重要節(jié)日,進(jìn)一步激發(fā)廣大女教職工的工作熱情,團(tuán)結(jié)凝聚女教職工的智慧和力量,營造銳意進(jìn)取,拼搏奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新的濃郁氛圍,3月8日—9日,我校羅龍和黎愛云兩位教師參加了縣教育工會舉行的工會主席及女工委員座談會暨女教工卡拉OK比賽。

  半年來通過大家的共同努力,也取得了一些成績,但也存在著一些不足。總之,學(xué)校工會一如既往地發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。

  小學(xué)工會工作總結(jié) 15

  本學(xué)期,工會工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級工會的指導(dǎo)下,在學(xué)校行政大力支持下,我們著重落實“創(chuàng)、爭”活動,加強師德建設(shè),打造良好的教育形象,堅持履行維護(hù)職能,為教職工說話辦事;進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),強化教代會制度,切實推行校務(wù)公開等方面做了一些工作。

  一、切實加強師德師風(fēng)建設(shè),打造良好的教育形象。

  切實加強師德師風(fēng)建設(shè),是營造良好的育人環(huán)境,打造良好的教育形象的必要手段。在這方面我們主要從三方面做工作:一是開展師德師風(fēng)專題教育活動。首先是學(xué)法明理,提高教師依法執(zhí)教的水平,組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及園林教育分局的《關(guān)于教師違反職業(yè)道德規(guī)范的處罰辦法》、《教師執(zhí)教行為八不準(zhǔn)》,使大家明確職業(yè)道德行為的規(guī)范要求及違規(guī)處理的規(guī)定,從思想觀念上增強依法執(zhí)教的意識。其次是開展師德規(guī)范教育自查自糾活動,著力解決師德師風(fēng)中存在的主要問題。要求教師認(rèn)真對照《教師執(zhí)教行為八不準(zhǔn)》嚴(yán)格自查自糾,并寫出書面自查報告,分年級組交流,落實自糾措施,限期整改。對重點的人和事在全校進(jìn)行幫教。然后是進(jìn)行師德問題調(diào)查問卷,召開家長和學(xué)生座談會,請家長到校開展評教助學(xué)活動。最后是開展師德師風(fēng)考評,考評內(nèi)容為政治思想,教書育人,時代品質(zhì),為人師表,四大塊20條進(jìn)行自評,評估組評。同時我們十分注重榜樣的正面引導(dǎo)和激勵作用。評出十佳教師和十位師德標(biāo)兵,鼓勵廣大教職工向先進(jìn)學(xué)習(xí)看齊,有力地促進(jìn)了師德師風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。二是開展主題教育月活動,全面提高教師隊伍的思想素質(zhì)。在今年三月開展了《園林一小教職工明禮誠信教育活動》,活動主題是:懂禮貌,講信用,誠懇待人;顒又形覀儗搪毠みM(jìn)行明禮誠信教育講座;開展“把微笑帶入校園,把歡樂帶進(jìn)課堂,把文明帶到社區(qū),把溫情帶回家庭,把誠信留給自己”的活動;五六月開展個性主題教育月活動,目的是弘揚師生個性,促進(jìn)兩代人共同成長。三是舉行各種有益于教師身體健康和心理健康的活動,如跳繩比賽、朗誦比賽等等,目的是為了進(jìn)一步塑造園林一小教師健康向上的良好形象,增強教職工愛崗敬業(yè)的自覺性,提高全體教師的工作、生活質(zhì)量。

  二、扎實抓好《工人先鋒號活動》爭當(dāng)課改標(biāo)兵

  “創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭知識型教工”的群眾性創(chuàng)新活動是學(xué)校生存的必然條件,是促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高的必經(jīng)之路。這一活動的開展,激發(fā)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們參與課程改革的積極性。我校結(jié)合“創(chuàng)、爭”工作,開展了《工人先鋒號活動》,具體做了以下幾個方面:首先制定了“創(chuàng)、爭”活動方案,明確了活動的目的,活動的方式,并制定了具體的活動措施。其次,配合學(xué)校行政,號召教師撰寫教師語錄及解讀,是每個教師總結(jié)出自己的教學(xué)體會、教學(xué)經(jīng)驗及教育心德。第三,開展了以課程改革為主題的教學(xué)競賽活動,配合學(xué)校教學(xué)工作組織一學(xué)期一次的全方位的群眾性教研活動,從領(lǐng)導(dǎo)到老師人人上好一節(jié)研究課。

  三、堅持履行維護(hù)職能,為教職工說話辦事。

  工會是群眾組織,是教職工的知心朋友,應(yīng)該把教職工的冷暖時刻放在心上,隨時了解教職工關(guān)心的熱點、難點問題,全心全意為他們服務(wù),為他們辦事。近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對教職工代表在教代會中提出的建議案,有針對性的給予解決和準(zhǔn)備解決。工會時刻把教職工的冷暖放在心上,教職工生病無論在職還是已經(jīng)退休的;無論是病休在家還是住院治療的,工會都代表行政前往看望,教職工家中的喪事,無論在本地還是在外地,都派人前往吊唁和慰問,女教師生產(chǎn)工會買補品前往看望,通過上述方法,工會把學(xué)校黨政的關(guān)懷送教職工家中,使每一位教師深感集體的溫暖。

  四、嚴(yán)格履行教代會制度,加強民主管理與監(jiān)督。

  教職工代表大會制度是保障教職工依法行使民主權(quán)利的主要平臺和有效載體,是學(xué)校管理體制的重要組成部分。我們堅持每年召開1—2次教代會,今年六月學(xué)校工會組織召開了園林一小第七屆五次教代會,增補了新的教代會成員,為教代會輸入了新鮮血液。會上聽取討論審議并通過了《園林一小20xx年上半年獎勵性績效工資發(fā)放實施細(xì)則》。周文利同志代表學(xué)校行政對教代會代表提出的21條提案逐一進(jìn)行了答復(fù)。并把《成立教工之家——建教工讀書吧》這一提案作為議案來解決,在學(xué)校各種功能室比較緊張的情況下,騰出一間大的`閱覽室來建教工之家,準(zhǔn)備利用暑期動工。

  五、推行校務(wù)公開,促進(jìn)民主化管理

  校務(wù)公開是依法落實教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,有利于全心全意依靠教職工,有利于學(xué)校改革發(fā)展與穩(wěn)定。我校大力推進(jìn)校務(wù)公開、民主治校、民主管校,主要采取三種公開形式:一是教代會、教職工大會、黨政工團(tuán)聯(lián)席會、各種座談會、學(xué)生大會、家長聯(lián)席會等;二是公開欄、墻報、意見箱、家長信、聯(lián)系卡。我們在公開的程序上采取“五步”加大透明度:第一步按照校務(wù)公開的內(nèi)容進(jìn)行整理,列出清單;第二步召開中層干部會,征求中層干部和教師代表意見,完善公開的內(nèi)容;第三步提交校務(wù)公開監(jiān)督小組審議;第四步提交校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組審批;第五步上墻公開。我們在公開時間上根據(jù)不同的工作內(nèi)容、分別采取長期公開、定期公開和隨時公開的辦法,有的內(nèi)容實行事前、事中、事后全過程公開。

  在校務(wù)公開的內(nèi)容上我們分類進(jìn)行,制訂了校務(wù)公開內(nèi)容目錄表,發(fā)給了每位校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部,使他們對公開的內(nèi)容做到心中有數(shù),然后采用各種方式進(jìn)行公開。并便于資料歸檔。

  六、學(xué)習(xí)《就業(yè)促進(jìn)法》,建立和諧校園

  本學(xué)期,學(xué)校由黨支部牽頭,工會組織全校教職工學(xué)習(xí)了《就業(yè)促進(jìn)法》,使全校教職工更進(jìn)一步了解了與自己切身利益相關(guān)的一些法律法規(guī),穩(wěn)定了教職工思想,建立了和諧校園。

  七、開展豐富多彩的教工文體活動,樹立教師健康向上的形象

  我校雖然面積狹小,不能給教師們提供一個寬敞、舒適的教工活動室,但我校結(jié)合實際,經(jīng)常開展一些切實可行的體育活動,如:組織教職工創(chuàng)編和開展多種小型多樣的文體活動,如:滾鐵環(huán)比賽、踢足球障礙跑、跳短繩比賽、跳長繩比賽、運球比賽等等,促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展。

  在今后的工作中,我們還要進(jìn)一步加強工會工作的落實,努力為教師辦好事、辦實事,起到“橋梁”與“紐帶”的作用,使園林一小的工會工作走上一個新臺階!

  二Oxx年六月二十四日

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