期中學(xué)習(xí)總結(jié)(15篇)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的期中學(xué)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中學(xué)習(xí)總結(jié)1
我進(jìn)入了初一的學(xué)習(xí)。每天一回家,我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),再練練書法,看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí),但在期中考試時,我的語文成績卻不很理想。期中考試后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的語文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
首先,我懂得了初一和小學(xué)的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。
第一,每學(xué)習(xí)一篇課文后,不但要掌握它的生字、生詞,還要背熟課文、理解意思;要體會文章中句子的描寫,到底好在哪里?為什么要這樣寫?我能不能寫出來?
第二,對課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會;還要學(xué)會改病句,觀察句式的變化,把句子補(bǔ)充完整,并能夠擴(kuò)充原句。
第三,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句?對于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會。
其次,我懂得了不能只是把老師布置的作業(yè)做完,要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。就這樣,我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校,老師對我們的'學(xué)習(xí)也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會,要過好閱讀和作文這兩關(guān)。
汪老師還給我們抄了歸類復(fù)習(xí)要點(diǎn),里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒有浪費(fèi)老師的心血,按照老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,期末語文考試,我的語文成績得了98分。我心里非常高興。我還有一個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。例如有一次,老師說讓我們回家完成第七次作文,把當(dāng)天測驗(yàn)的作文再好好復(fù)習(xí)一下。我當(dāng)時沒有認(rèn)真聽;丶液,我把當(dāng)天測驗(yàn)的作文又重新改寫了一遍。第二天,老師一看我做的作業(yè),美美的把我批評了一頓,還讓我寫了檢查。老師的嚴(yán)格要求,對我促進(jìn)很大。我要深深地吸取這個教訓(xùn),決心改掉自己這個馬馬虎虎的壞毛病。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實(shí)的好學(xué)生。
期中學(xué)習(xí)總結(jié)2
可能是我對于新接觸的學(xué)科適應(yīng)能力都比較差吧,反正在大二上學(xué)期的時候,我聽了一個學(xué)期的課也沒有弄清我們的文學(xué)史究竟要告訴我們一些怎樣的事情。這學(xué)期接著聽木齋老師的課,再聯(lián)系到以前的,突然感覺似乎明白了許多,主要是這門課講的是什么以及我學(xué)習(xí)它是為了什么。
前幾天給一個小學(xué)六年級的孩子家教,講的是關(guān)于謝安石的一段文言文。我傾盡所有,又講謝靈運(yùn)又談山水詩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我講的人家都已經(jīng)知道了,而根本就不是像我想象的那樣比較深奧小孩子理解不了。王維的名與字的關(guān)系我這學(xué)期上課才知道,小學(xué)六年級的孩子就已經(jīng)能闡釋的非常清楚了。真的是有種體會,被社會所淘汰也是很容易的事情,我想等到下幾屆的孩子長起來的時候,我就真的什么也不是了?傄詾樽约哼很年輕,想著玩玩也沒關(guān)系,課也不能總堅持上,現(xiàn)在想想真的是很可惜的。機(jī)會只有一次,失去便不再來。人不認(rèn)識到自身的`錯誤就永遠(yuǎn)不可能改正,所以平時上課成績的8分,我給自己打0分,為了給自己一個真實(shí)的定位,為了下學(xué)期的重新開始。
很多時候上課狀態(tài)比較好,我都會覺得學(xué)習(xí)文學(xué)史是一件多么有意思的事情,那些人的那些詩,其實(shí)并不遙遠(yuǎn):孟德的《短歌行》,讓人深切感受到人到中年卻實(shí)現(xiàn)不了心中偉大志向的苦悶;子桓的《燕歌行》,讓我驚嘆他是怎樣做到以一個男人的身分而把女人的心態(tài)刻畫得如此到位的(我讀郭敬明的《夢里花落知多少》時,就很佩服他的這種功力。那曹丕等人是否是最早進(jìn)行變換視角創(chuàng)作的文人呢?);曹子建的《美女篇》,也是我比較喜歡的,很難想象一個堂堂七尺男兒,卻要借助于這樣一首小詩,委婉地表達(dá)自己的壯志未酬的苦悶 。
不僅詩值得用心體味,詩人的個人經(jīng)歷也都頗不平淡:王粲因婚姻的不得志而登樓作賦;阮籍把酒當(dāng)作道具來表達(dá)對政治的不滿以及他的窮途哭返;王戎晝夜計算家財;謝琨調(diào)戲鄰女被打折兩齒;駱賓王上書對武澤天進(jìn)諫入獄而作《在獄詠蟬》 。
這些人的故事,就像昨天上課才聽到的一樣清晰;蛳不虮,或讓人發(fā)笑嘆息,都是那么的精彩,會使你覺得知道這些很有意義。
既然是文學(xué)史,那我想更重要的東西就是這門課讓我對文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)有了一個初步的了解,雖然不是特別清楚,那是因?yàn)槲业呐Τ潭炔粔颍绻迅嗟木Ψ旁趯W(xué)習(xí)上,我應(yīng)該會有更大的收獲的。
再說說我的課堂演講吧,我演講的內(nèi)容是關(guān)于唐伯虎的生平和他的幾首我比較喜歡的詩作。雖然他的主要成就在繪畫而不是詩,但我覺得他的為數(shù)不多的幾首詩也是很好的,至少我非常喜歡。我的演講學(xué)術(shù)價值不是很大,但我精心準(zhǔn)備了而且查了很多資料,而且演講的時候盡量生動,有表情,而不是像站在那里念東西一樣,我想這就是我能做到的最好的了。這個題目本身就不是很有研究的空間,這是我選題的失誤。
我的這篇總結(jié)水平談不上,但都是我的真實(shí)感受,并沒有一句虛偽的話,還有一件小事兒請諸位多幫忙,就是我的成績是非常的低這一點(diǎn)我很肯定,所以拜托高抬貴手,不要太嚴(yán)格對待我的這篇總結(jié),不然我估計我這門課就很可能掛了,嗚嗚,真的會比較慘,呵呵,謝謝大家!
期中學(xué)習(xí)總結(jié)3
一、以前“改正措施”實(shí)際改正情況:
上次總結(jié)中,針對我“不愛和別人交流”的缺點(diǎn), 制訂了整改措施,F(xiàn)在我一見人,就主動和別人大聲打招呼。這個缺點(diǎn)改正的很不錯,我今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
二、學(xué)習(xí)、生活收獲:
語文我學(xué)了16篇課文,最吸引我的是第16課《找駱駝》。我喜歡它,是因?yàn)槲闹械睦先,十分喜愛觀察生活,通過細(xì)微的觀察,幫商人找到了駱駝。我要向文中的老人學(xué)習(xí),養(yǎng)成細(xì)心觀察生活的好習(xí)慣。
奧數(shù)考了一百分。我們奧數(shù)班一共就六個考了一百分。這樣一來,我就是前六名啦!但是,我不能驕傲,今后要更加努力。
上三年級以后,我們繪畫課就改成了寫生課。在寫生課上我畫了:書包、文具袋、休閑包……爸爸媽媽都夸獎我畫的又好又像。
從開學(xué)到現(xiàn)在,我學(xué)會了80個英語單詞,15句英語句子(包括的有學(xué)校學(xué)的、外面學(xué)到的)有一些單詞連爸爸媽媽都說不準(zhǔn)呢!
我的博客獲得了“書香家庭”的稱號。奶奶看了,樂得嘴都合不上啦!連忙打電話鼓勵我,我心里美滋滋的。
三、存在的缺點(diǎn):
1、本來,每天晚上我都應(yīng)該聽英語?勺鳂I(yè)一多,我就不想聽了。要是這樣下去,我會有很多單詞不會讀、寫。
2、還有一個缺點(diǎn)是:愛磨蹭,不會珍惜時間;做事情沒有計劃。這樣下去,我會浪費(fèi)掉很多時間。
3、我還不愛寫讀后感?傆X得這是一種負(fù)擔(dān)。后果會是這本書讀了也理解不透,還學(xué)不到知識。
四、改正措施:
1、做什么事情,都要有毅力,我要堅持天天聽英語。
2、今后,做什么事情都要有計劃,還要在規(guī)定的時間里,按時完成。
3、每本書看完一遍后,要帶著問題再翻一遍,加深印象,寫出讀后感。要是能把一本厚厚的書看成一頁、看成一段話、看成一個詞,才算真正讀懂了。
五、我的經(jīng)驗(yàn):
爸爸讓我準(zhǔn)備一個專門改錯題的'“錯題本”,把我平常的錯題抄寫在上面。準(zhǔn)備它的好處是:到了復(fù)習(xí)的時候,拿出來看看以前的錯題,考試時就要注意啦!
期中學(xué)習(xí)總結(jié)4
時間轉(zhuǎn)瞬疾逝,不知不覺,我們期中考試就結(jié)束了。
經(jīng)過這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)和期中考試,我看出了自己進(jìn)步與不足的.地方。比如說英語,像閱讀理解、寫作,我都還算優(yōu)秀,但是聽力我總會聽錯,音標(biāo)總會記錯;像數(shù)學(xué),我經(jīng)常粗心大意,沒看清題意,或計算錯誤,可題目的做法與意思我都十分明白;而語文,我就錯在閱讀第一篇文章上,被減了三分,其他的題目我都做對。
這次期中考試我數(shù)學(xué)、英語的成績不理想,語文的成績還馬馬虎虎。在下半個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我將會加強(qiáng)英語聽力,記熟音標(biāo),認(rèn)真計算每道數(shù)學(xué)題,多練習(xí)語文閱讀題。
與此同時,我會多讀多看課外書,增長知識;仔細(xì)認(rèn)真地畫素描真人像,好好學(xué)習(xí)寫作與奧數(shù)。努力使下半個學(xué)期的各門功課成績優(yōu)秀。
爸爸、媽媽,你們就放心吧!我一定不會讓你們失望的!
期中學(xué)習(xí)總結(jié)5
期中考試已經(jīng)過去,可這并不代表我就可以松懈了,為了以后的學(xué)習(xí),對期中考試做出以下總結(jié):
1、語文和英語,翻看了一下卷子,語文主要是閱讀文章,理解能力不夠,只要題目稍微一變換,就不知道該怎么動筆,所以在閱讀理解這一片,確實(shí)該費(fèi)點(diǎn)心思,語文期末爭取上135分。英語這次真的沒考好,不是題目太難,而是自己平時不認(rèn)真,總是抱著僥幸心理,在聽力和完形填空這一片,應(yīng)該在加點(diǎn)油,平時認(rèn)真學(xué)習(xí),該背的要背,該記的要記。
2、數(shù)學(xué)和物理,我得承認(rèn),這兩門真是僥幸,數(shù)學(xué)這次考題真的很容易,老師在考試之前給我們猜題,考試大概百分之九十都有考。而物理題目說難不難,說容易也不容易,勉勉強(qiáng)強(qiáng)上八十分,對于這兩門,平時應(yīng)該多做練習(xí)。
3、生物和地理,地理可能是比較認(rèn)真,這次考得還行,但還是有提升空間。生物是真的不行,只有及格,也是平時沒認(rèn)真背,上課沒有認(rèn)真聽講。平時老師說的要及時消化。
4、歷史和政治,這兩門考的'都是書上的內(nèi)容,只要記好即可,但還是沒考好,原因只有一個,那就是因?yàn)槠綍r忽略,所以一定要好好背。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,不松懈,不存有僥幸心理,腳踏實(shí)地,為自己而學(xué)。
期中學(xué)習(xí)總結(jié)6
時間飛逝,不知不覺中,進(jìn)入學(xué)習(xí)部已學(xué)期過半。然而在這短短的幾個月中,學(xué)習(xí)部帶給我很多,是個人能力的提高,是團(tuán)隊合作的快樂,是無比珍貴的友情…;厥捉鼛讉月以來走過的路程,無數(shù)的閃光點(diǎn)交織成絢麗的光源。自己在成長,這個光榮的部門也在不斷走向成熟…。依稀記得當(dāng)時,經(jīng)過層層篩選和個人不懈努力,不負(fù)眾望加入學(xué)習(xí)部,成為學(xué)習(xí)部的一員。在這過程中學(xué)會了很多東西,接觸了很多人和事,不斷鍛煉了自己,提高了自己的工作能力。
兩個月來,學(xué)習(xí)部一直來都是以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、靈活的管理方法,指導(dǎo)學(xué)辦各專業(yè)學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)習(xí)部的一員,我時刻圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這個永恒的主題,優(yōu)化育人環(huán)境,服務(wù)全學(xué)辦同學(xué),促使良好發(fā)展。在短短的一年里,我秉著以全心全意為廣大學(xué)生服務(wù)為導(dǎo)向來指導(dǎo)自己工作,并在此基礎(chǔ)上不斷得到了完善,且取得不少成就,先將做下個人在學(xué)習(xí)部期間的工作總結(jié):
首先是我們的第一個見面會,在初次見面會上,大家積極發(fā)言,自我介紹,在相互熟悉之后,氣氛也開始活躍起來,敞開心扉的聊天,聊一聊在重醫(yī)的感受,還有對彼此的評價,感覺大家都好真誠,把自己內(nèi)心的話都說出來了,增進(jìn)了彼此之間的了解,也增進(jìn)了感情。
之后是我們的部門聚餐,雖然寒風(fēng)凜冽,但是大家依然熱情高漲,全體人員邊吃著,邊聊著,沒有任何拘束,在餐桌上,大家聊著重慶的美食,聊著學(xué)習(xí)的快樂……聊得不亦樂乎;匦5穆飞,大家絲毫不顧及天氣的寒冷,依然熱火朝天得說著,笑著!很開心能有這樣的同事,這將會是很難忘的一段回憶!我很慶幸能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)部,我將更加堅信自己的信念,一定要努力的走下去,更加努力的去工作。其次是在我們學(xué)辦舉行的舞會工作中,從舞會的準(zhǔn)備到舞會的閉幕,我們部門的干事一直堅守陣地,積極參與準(zhǔn)備工作,我們從吹氣球,到搬桌子,到裝飾場地……雖然看似微不足道,但是同事們都積極參與,快樂參與!在閉幕的那刻,同事們?nèi)耘f不顧疲乏的.身體,努力為學(xué)辦干實(shí)事,絲毫沒有怠慢的意思,即使在最后一刻,同事們也堅守自己的本分。通過此次的舞會我們學(xué)習(xí)部各個成員之間都增加了進(jìn)一步的了解,增進(jìn)了每位部員之間的感情,增加了部門的凝聚力與向心力,使得整個部門之間更加的團(tuán)結(jié)更加的具有集體主義感,為以后我們部門的工作奠定了一個良好的精神基礎(chǔ)以及活動的廣闊平臺。
在這兩個月的時間里,我學(xué)到了很多很多,我逐漸了解了本部門的工作,還有其它部門的一些工作,在學(xué)習(xí)部,我學(xué)到了很多東西,不僅在做事方面,還有在思考問題方面都有了進(jìn)步,我學(xué)會了該如何去工作去學(xué)習(xí),進(jìn)一步擴(kuò)展了自己在各個方面的知識,完善了自己在各個領(lǐng)域之間的不足與缺陷,知道了如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,知道如何去與人交往如何在各個方面進(jìn)一步的展現(xiàn)自己,知道了這個社會上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社會,知道自己該如何去走自己的路。
學(xué)習(xí)部讓我在這學(xué)期成長了很多,也讓我更有勇氣去面對一些困難,以后我應(yīng)該大膽的做事,不能畏首畏尾,這樣才能突破自我,才有創(chuàng)新,加油!
總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實(shí)和快樂的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學(xué)習(xí)部這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也希望下學(xué)期在大家的共同努力下,學(xué)生會的工作能做得更好。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。
期中學(xué)習(xí)總結(jié)7
考試后,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,關(guān)鍵是要弄清失分的原因,及時彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,我們必須立即總結(jié)反思,采取措施,加以補(bǔ)救,才能在未來的期末考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會,還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的`成績,都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時完成,獨(dú)立完成?是否主動學(xué)習(xí),主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。考完后總結(jié)反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應(yīng)該做一個學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn),一定要堅信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。
時間如流水,過的真快,轉(zhuǎn)眼間期中考試已經(jīng)結(jié)束了。自己是否努力了,問題是否解決了?在周一的時候就盼望著期中考試快點(diǎn)過去,那個時候,同學(xué)們都在努力的鞏固知識,解決問題,希望自己在其中考試之前多獲得一些知識。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們已經(jīng)坐在考場里認(rèn)真的答題,平時積累的知識就會在一張張試卷中的問題來出現(xiàn),如果平時積累的知識很牢固,很扎實(shí),那么就不會怕每一個問題。
其實(shí),每張試卷中涉及的問題,平時老師已講過無數(shù)遍,只不過問題就是變了變形式,但是答案卻是在回扣知識點(diǎn)中,而這時,我們卻被這些問題給繞暈了。會使我們把送分的題把握不住扣分。導(dǎo)致我們分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)的降低,其實(shí),我們可以從問題中查找線索尋找答案,這就是畫關(guān)鍵詞的好處,題雖簡單但我們也不能放松警惕,不準(zhǔn)哪個題就會把我們繞進(jìn)去。我們自己要時時刻刻提防,不能在一個地方摔倒兩次,要從中吸取教訓(xùn)。在周五下午的時候,剛考完期中考試,就發(fā)下主科的試卷了,有很多同學(xué)怕自己接受不了,先捂住成績,等做好心里準(zhǔn)備的時候,在把手慢慢挪開,目光久久停留在自己的成績上,流露出對成績不滿意的神情。
其實(shí)成績只能代表你的這段時間努力了多少,重要的是在問題中是自己不會,還是粗心大意。不會是因?yàn)檎n堂聽講時沒認(rèn)真聽到知識點(diǎn),還是課下的家庭作業(yè)中沒有解決到的問題。從中可以發(fā)現(xiàn)很多問題,也可以找到一些解決問題的方法,問題中有許多小細(xì)節(jié),如果自己發(fā)現(xiàn)不了這些細(xì)節(jié)問題,那么就可能會導(dǎo)致做題時出現(xiàn)錯誤,失分,老師常說:“細(xì)節(jié)決定成敗”不要因小失大。試卷發(fā)下來了,在分析試卷的過程中發(fā)現(xiàn)自己有很多問題不應(yīng)該出錯,其實(shí)自己當(dāng)時都會,卻沒有認(rèn)認(rèn)真真的思考,去做好每一道題,只因?yàn)樽约旱囊粫r大意,導(dǎo)致失分。像數(shù)學(xué)試卷的規(guī)律題,可以從前面的條件中尋找規(guī)律,然后依照規(guī)律做出題,而自己卻沒有發(fā)現(xiàn)規(guī)律。在做題中只要自己靜下心來,慢慢思考做題就不會出錯失分,而且多的一些分?jǐn)?shù)。
英語試卷中閱讀理解,只要讀懂文章意思就可以得到答案,填空理解就可以填上合適的單詞等。這些都離不開課堂上學(xué)習(xí)的知識點(diǎn),所有問題都來自于課本和課堂。期中總結(jié),是分析期中考試遇到的問題,并及時解決。哪些類型,哪些知識點(diǎn)沒有掌握牢固,哪些問題還沒有解決,應(yīng)該制定學(xué)習(xí)計劃和措施,將問題突破弄懂,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),使自己有更大的進(jìn)步。
期中學(xué)習(xí)總結(jié)8
初三的上半學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期中,老師如蠟燭般的燃燒著自己,為了我們大家付出了許多心血,同時為了不讓老師失望,我也更加的努力學(xué)習(xí)。
過去的半年,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認(rèn)認(rèn)真真看書,及時的預(yù)習(xí),及時的總結(jié)自己不明白的問題,日常生活中,我注意團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛護(hù)公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。
過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻(xiàn)的思想。努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,為我即將開始的`新學(xué)年打好知識基礎(chǔ),身體基礎(chǔ)。可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團(tuán)以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個方面。初三期中考試總結(jié)
一.學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀(jì)律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,能主動向同學(xué)和老師請教。
二.認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復(fù)習(xí),直到弄懂弄會。
三.課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。
在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會正確地評估自己,學(xué)會一分為二看待問題,學(xué)會定義自己的人生目標(biāo)。
羅馬不是一天建成的,要靠著日積月累才能知道的更多,所以在新的學(xué)期里,我會更加的努力的。
期中學(xué)習(xí)總結(jié)9
我們的改變,是不容易的;
我們的改變,是明顯的;
我們的改變,是通過努力得來的;
我們的改變,是真真正正的改變;
我們的改變,將會一直改變;
我們的改變,將會一直伴隨著我們……
從開學(xué)到現(xiàn)在,我們,真的改變了許多;蛟S是因?yàn)閾Q了班主任的關(guān)系吧!換了班主任后,班級里的許多事情都變了,課堂上的'紀(jì)律變好了,得流動紅旗的次數(shù)有明顯的增加,同學(xué)們的成績以及班級的成績都有所提高了……
或許還有一個原因——同學(xué)們都變得懂事了,知道要認(rèn)真去學(xué)習(xí)了。
期中考,我們班的成績明顯有大大的提高,例如語文,換了老師后,班級在年級的排名上升了一位,這說明,在高老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)步了。歷史,班級在年級的排名進(jìn)步了兩位,這說明,我們是真的進(jìn)步了。這些進(jìn)步,大部分的努力都在于同學(xué)們的身上,而有小部分是在老師的身上。班主任,在臨近期中考的前段時間,每一天都領(lǐng)著我們背歷史、考?xì)v史,這說明,老師的努力是沒有白費(fèi)的。
身邊的同學(xué),以前上課都是不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成。但是這學(xué)期,令我感到驚訝的是,他們上課都認(rèn)真聽講了,作業(yè)也都按時完成了。還有些同學(xué),知道自己的自制能力差,就主動的叫同桌在他走神的時候提醒他。這些,就是我們的改變。
也許,我們這半個學(xué)期的改變不大,至少我們變了,變得更好了。進(jìn)步,哪怕我們只進(jìn)步了一小步,但至少我們進(jìn)步了。
希望同學(xué)們能繼續(xù)努力下去,能繼續(xù)改變下去,能把我們的班級改變的更好。我相信,我們八一班絕對不比其他班差,我相信,只要我們努力,沒有什么事情難得到我們八一班。
同學(xué)們,一起加油吧哈….
期中學(xué)習(xí)總結(jié)10
短短三天的期中考試結(jié)束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我很幸運(yùn)的奪得了數(shù)學(xué)的第一。下面我跟大家分享一下我的一些學(xué)習(xí)方式。
一、我認(rèn)為上課聽講是最重要的,課上認(rèn)真聽講的效果可能比下課付出雙倍的時間還要好,要聽重點(diǎn),尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)。上課一定要記好筆記,這是回家復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),一定不要把細(xì)節(jié)弄混。
二、因?yàn)槲业募译x學(xué)校很遠(yuǎn),所以我經(jīng)常在公交車上復(fù)習(xí)一些要點(diǎn)。回家后要認(rèn)真復(fù)習(xí),尤其是平時小測、考試時的錯題。
三、上面這些方法可能大家都知道,下面我要介紹一個很獨(dú)特的習(xí)慣:每天晚上睡覺前我都會把今天學(xué)過的所有的知識過一遍,早上醒后也要復(fù)習(xí)一遍。
下面是考試中我的一些方法。
一、要把簡單題做對,前面的一些填空選擇并不是很難,所以我們應(yīng)抓住這些得分點(diǎn),給后面難題留出一定的空間。
二、考后的心態(tài)也很重要,一定不要和其它同學(xué)對答案,和同學(xué)對答案是考試結(jié)束后的大忌,只會造成下一科考試更加的`慌亂、懷疑、沮喪。因此,我們走出考場后應(yīng)做到兩點(diǎn):一是越糊涂越好。不要去回想考試內(nèi)容,不要回憶自己的答案,更不要翻書去驗(yàn)證。只要出了考場,就要堅決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學(xué)同行。因?yàn)橥瑢W(xué)在一起,總免不了要議論考試內(nèi)容,這勢必引起自己對考試的回想和懷疑,從而引起情緒波動。
以上是我面對考試的一些方法,每個人面對考試都會有自己的方法,希望大家找到最適合自己的方法,祝愿大家在下次考試中取得好成績。
期中學(xué)習(xí)總結(jié)11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!期中考試雖然已經(jīng)過去了,但它作為對前半個學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),后半個學(xué)期學(xué)習(xí)的開端,其作用是不容忽視的。通過期中考試,我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題,找出差距和不足,準(zhǔn)確定位,更要逐漸形成一套適合自我的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。
千里之行,始于足下。平時在學(xué)習(xí)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不應(yīng)該被忽視,生活中留心處處皆學(xué)問,步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個人在這次期中考試中取得的較好的成績而言,我有以下幾點(diǎn)體會:
一、上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點(diǎn)。課堂45分鐘,每分每秒都會有不同的知識呈現(xiàn)在我們的面前,我們應(yīng)集中注意力,快速思考,才能發(fā)揮出課堂的最大功效。
二、課后按時完成各學(xué)科的練習(xí)也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的,我們理科班的學(xué)生應(yīng)該對這點(diǎn)深有體會。公式的熟悉運(yùn)用得靠課后的反復(fù)練習(xí),所以對課后的練習(xí)不得不打折扣地完成,來不得半點(diǎn)馬虎。
三、平時我們也得合理地利用課余時間,懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課,我們就得將更多的時間投入到化學(xué)的練習(xí)中,使剛學(xué)的新知識及時得到鞏固。同時,學(xué)習(xí)時我們得注意勞逸結(jié)合,舒展身心。就我個人經(jīng)驗(yàn)而言,體育課時就應(yīng)該積極參與各項(xiàng)體育活動,平時活動課適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)動一下,適當(dāng)?shù)捏w力運(yùn)動有利于腦力的休息放松。
四、對于疑難問題,平時可以與同學(xué)們討論,也可以去請教老師。學(xué)習(xí)不僅靠個人的努力,更離開不了老師的悉心指導(dǎo),除了同學(xué)們之間的討論,我們也可以與老師進(jìn)行深層次的溝通,不恥下問,解決自己學(xué)習(xí)上存在的疑難問題,何樂而不為呢?
五、作為當(dāng)代中學(xué)生,肩負(fù)著開拓創(chuàng)新的重任,在學(xué)習(xí)的`同時,我們得做一個符合時代發(fā)展的中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)是必須的,尊敬師長,恪守班規(guī),團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展,也得注重德、體、美、勞的培養(yǎng),才能全面發(fā)展,爭做時代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學(xué)問。生活是個大熔爐,匯集了人間百態(tài),知識源自于生活,高于生活,所以我們做個有心人,形成良好的生活習(xí)慣,進(jìn)而做事有條不紊,擁有一個時刻鎮(zhèn)定的心態(tài),于是在考試中我們也就不會怯場,會正常發(fā)揮了。
學(xué)習(xí)是日積月累的過程,是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛,挫折,但只要我們堅持不懈,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,實(shí)事求是、步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打,那么成績的提高也就不再是難事了! 謝謝大家!
期中學(xué)習(xí)總結(jié)12
在這次期中考試中我取得了較好的成績,成績的取得離不開老師的諄諄教誨和同學(xué)們的熱情幫助,以及父母的殷切期望,我衷心的感謝所有幫助過我的同學(xué)和老師。
“不以不以物喜,不以己悲",是我們對待成績的正確態(tài)度,成功,我們不能盲目樂觀,失敗了也不必沮喪,因?yàn)樵谌松实堑纳窖,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。無論是成功還是失敗,只要記住“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”這八個字就一定會成功。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的.快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢?
勤奮,有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,這是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的不足,課前不預(yù)習(xí),課堂不專心,重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視對學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,所以,請同學(xué)們時時反思自己的不足,力求一分耕耘兩分收獲!
恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達(dá)終點(diǎn)。陶淵明說的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學(xué)如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個“早”字,每天提醒自己,這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進(jìn)的同學(xué)都會有所啟發(fā)。讓我們都來做勤學(xué)者吧。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
相信自己,堅定信心,堅持不懈,朝自己的人生目標(biāo)奮斗,一切困難都會解決。讓我們共同努力,攜手奮進(jìn)。
期中學(xué)習(xí)總結(jié)13
高一這次期中考試較之第一次月考而言有進(jìn)步,但進(jìn)步幅度不是很大。
數(shù)學(xué)成績?nèi)匀缓懿缓茫险n老師講的題還都能聽得懂,比第一個月有進(jìn)步。有些題知道做題的方法了,但在細(xì)節(jié)方面還有欠缺,不能完成得很圓滿。但更多的題則是處于自己做沒有思路,老師點(diǎn)一下就會的狀態(tài),應(yīng)該再多做些題。不能放棄數(shù)學(xué),要對數(shù)學(xué)始終抱有信心。做錯的題應(yīng)當(dāng)都及時問明白,錯題本也應(yīng)及時整理,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)這方面,仍有諸多不足和有待提高的方面。
物理化學(xué)均處于平均分以下,物理運(yùn)動方面的.題目對我來說仍然很頭疼,但在解題的時候會用公式和畫圖的方法了,較之第一個月而言還是有進(jìn)步。平時自己也應(yīng)該多做一點(diǎn)運(yùn)動方面的題,力學(xué)的知識點(diǎn)應(yīng)多鞏固鞏固,通過這次考試,發(fā)現(xiàn)自己力學(xué)方面的知識忘得很快;瘜W(xué)是物質(zhì)的量等微觀概念與氧化還原反應(yīng)相結(jié)合的題目還是完全沒有思路,看看筆記,弄清概念,多做習(xí)題應(yīng)該會有好處。
地理拉了不少分,氣旋,反氣旋,冷鋒,暖鋒等天氣系統(tǒng)的題錯得不少,幾乎占了一大半,不知道怎么在實(shí)際問題中應(yīng)用它們,這個問題應(yīng)該好好考慮考慮。平時地理書要多看看,一些很基礎(chǔ)的題還是錯了,著實(shí)不應(yīng)該。
語文的文言文還是不好,基礎(chǔ)不牢,平時要多注意積累字音字型,文言文的實(shí)虛詞意,背背句式結(jié)構(gòu),現(xiàn)代文閱讀還是應(yīng)當(dāng)多多練習(xí),至少應(yīng)當(dāng)再提3—4分。語文應(yīng)當(dāng)還有空間。
英語就是多做閱讀題,擴(kuò)大詞匯量,平時多聽聽英語,英語閱讀用時太長,這是個嚴(yán)重的問題。
政治歷史要注意知識間的聯(lián)系與區(qū)別,對比記憶(特別是歷史),沒事兒畫畫知識結(jié)構(gòu)圖,練練政治的大題,摸到解答歷史大題的思路。歷史應(yīng)該多看看書,背的時間太少,導(dǎo)致一系列不該出現(xiàn)的錯誤出現(xiàn)了,很簡單的卷子都沒拿到幾分,著實(shí)不應(yīng)該。
考不好的原因最重要有四個:
一是時間分配仍不合理,時間總是不夠用,要實(shí)現(xiàn)爸爸在下次月考給我定的目標(biāo)所需的每天的時間分配著實(shí)讓我苦惱了半天,到現(xiàn)在也沒分配好,看樣子只能少睡點(diǎn)覺了。
二是沒有形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
三是懶,課下做題太少。
四則是不會的問題沒有及時弄明白(理科上尤為明顯)。
總之,有進(jìn)步就是好的,我期待自己在下次月考中更大的進(jìn)步。
期中學(xué)習(xí)總結(jié)14
期中考試剛剛結(jié)束,我針對自己的期中做一下總結(jié):
首先,我的弱項(xiàng)是語文,在這次的語文考試中,我的基礎(chǔ)部分丟分不多,主要是閱讀部分審題不清,急于作答,所以出現(xiàn)了這種丟分點(diǎn)都是在審題上,總結(jié)文章也得從文章中處啊區(qū)重點(diǎn)語句,然后自進(jìn)行概括總結(jié)。作文選材普遍,但是卻選取了典型事例,描寫比較生動。所以丟份主要在閱讀上。
第二項(xiàng)是英語,英語我依靠著堅實(shí)的.英語基礎(chǔ),立于優(yōu)秀之列,所以,這次的考試我依然是優(yōu)秀。我的丟分點(diǎn)在聽力上,因?yàn)樗俣忍欤约旱木毩?xí)不夠,所以丟分。而且,聽力也正是我的弱項(xiàng)所在,再加上練習(xí)不夠,所以丟分。英語閱讀我依然是出現(xiàn)在一些小的語法錯誤上。
第三項(xiàng)是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),但是練習(xí)計算不夠,所以時間一久極容易出現(xiàn)錯誤,應(yīng)該改正,多做練習(xí),認(rèn)真讀題。遇到不會的問題應(yīng)該再仔細(xì)想想,如果想不出來,可以等到最后想。 第四項(xiàng)是生物,因?yàn)樯餂]有經(jīng)歷過考試測驗(yàn),所以大部分同學(xué)都在這上丟分。但是我因?yàn)檎n上發(fā)言較多,所以生物成績沒問題。 以上是我對期中的學(xué)習(xí)總結(jié),謝謝。
期中學(xué)習(xí)總結(jié)15
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,因此我要調(diào)整心態(tài),正確對待考試。首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
我想出了幾個辦法:
1、解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;
2、平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;
3、適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的'這幾點(diǎn),我一定能把考試中的'失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn):
第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。
第二點(diǎn):先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。
第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。
第四點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
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