體育藝術(shù)2+1活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的體育藝術(shù)2+1活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育藝術(shù)2+1活動總結(jié)1
為了認(rèn)真貫徹落實市教委《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實驗工作的通知》要求，進(jìn)一步推動我校體育、藝術(shù)“2+1”項目工作的深入開展，根據(jù)上級有關(guān)工作安排，結(jié)合我校開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施工作的落實情況總結(jié)如下：
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制。高度重視，建立健全領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)。在教育部、市教委和縣教育局等關(guān)于開展體育、藝術(shù)“2+1”項目工作的有關(guān)文件指導(dǎo)，我校牢固樹立以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，以提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)，積極貫徹新的教育理念，加強(qiáng)安全教育和防范措施，促確保了課外文體活動的制度化和規(guī)范化，進(jìn)一步完善了工作實施方案。
針對學(xué)校情況和學(xué)生特點，制定細(xì)致周密的工作計劃結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生特點，進(jìn)一步修訂實施體育、藝術(shù)“2+1”項目活動方案和安全預(yù)案，不斷健全實施“2+1”項目的各項規(guī)章制度。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，學(xué)校不斷完善“2+1”項目活動的工作計劃，增加了符合學(xué)生身心發(fā)展特點的、學(xué)生有興趣的活動項目，確定了活動時間、地點、指導(dǎo)教師，進(jìn)一步規(guī)范評價標(biāo)準(zhǔn)，明確了崗位職責(zé)和獎懲機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組和認(rèn)定小組成員定期召開會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)籌安排，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時溝通并研究解決的'對策，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，修訂實施辦法，確保了體育、藝術(shù)“2+1”項目工作落到實處。
我校本年度開展的“體育、藝術(shù)2+1”項目活動有踢毽子，單人、團(tuán)體大小繩比賽，春季、冬季長跑各種比賽活動，根據(jù)活動具有綜合性、實踐性、主體性、創(chuàng)造性等特點，在目標(biāo)構(gòu)建上從學(xué)生個性發(fā)展的實際出發(fā)，注重了實踐能力的培養(yǎng)和習(xí)慣的養(yǎng)成。在實踐活動中依據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點，身心發(fā)展的連續(xù)性和階段性，使各年段要求之間能互相銜接，逐步提高。如：七八年級跳繩主要以短繩單人跳練習(xí)為主，九年級跳繩將以長繩集體配合練習(xí)為主，在提高學(xué)生耐力、彈跳、協(xié)調(diào)性等素質(zhì)基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、互助等優(yōu)良品質(zhì)。
學(xué)校要求教師嚴(yán)格按照學(xué)期活動計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好學(xué)生出勤、考查、管理工作，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格按照課堂常規(guī)嚴(yán)格管理，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生參與活動的興趣，關(guān)注學(xué)生的個體差異，逐步提高學(xué)生自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測、自評等能力。讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，減輕學(xué)習(xí)壓力，樹立信心，磨練意志，陶冶情操，提高審美意識，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
體育藝術(shù)2+1活動總結(jié)2
“年不可舉，時不可止�！北緦W(xué)期剪紙小組的活動又結(jié)束了�？吹綄W(xué)生剪紙技藝的不斷進(jìn)步，我在滿心歡喜的同時，也在反思如何將活動開展得更好，達(dá)到更好的效果�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、制定好活動方案。
自開展剪紙活動以來學(xué)生都是用剪刀剪制作品，從來沒有用過刻刀。本學(xué)期我想培養(yǎng)學(xué)生剪刻的綜合能力，使學(xué)生創(chuàng)作的范圍更廣。為了使學(xué)生有個適應(yīng)的階段，我安排的活動內(nèi)容還是先從學(xué)過的折疊剪紙入手，再選擇簡單一點的'單幅剪紙讓學(xué)生嘗試使用刻刀的方法，獲得成功的體驗后他們就會樂于去掌握新的剪紙技法。
二、組織開展好活動。
子曰：“工欲善其事，必先利其器。”每次活動我都會認(rèn)真檢查學(xué)生所帶的工具，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)剪紙效果的好壞與工具的選用有直接關(guān)系。為了能夠有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)生，我會把每次活動的紋樣提前板畫在黑板上，活動時抓住關(guān)鍵進(jìn)行重點講解，鼓勵學(xué)生大膽實踐，再有針對性地給予指導(dǎo)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有學(xué)生將紋樣畫在了彩紙的正面（單面帶色的彩紙）或者不能充分利用紙張繪制紋樣時，我會教育學(xué)生要努力改正錯誤的做法，學(xué)習(xí)才會更上一層樓。學(xué)生剪刻時我要求學(xué)生養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣，按照由上到下，由左到右，由小到大，由細(xì)到粗，由局部到整體的順序進(jìn)行剪制。剪下來的碎紙屑我要求學(xué)生統(tǒng)一放在紙簍里，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。粘貼作品時，學(xué)生還缺少經(jīng)驗，很容易弄臟紙面，有的還會將作品貼偏。通過我耐心細(xì)致地講解和及時展示優(yōu)秀的學(xué)生作品，幫助學(xué)生樹立了自信心，他們的粘貼水平正在逐步提高。
三、做好學(xué)生成績的評定工作。
剪紙小組活動的次數(shù)是有限的，對于學(xué)生成績的評定不能只用他們作品的好壞來衡量，還要關(guān)注他們活動時的種種表現(xiàn)，要注重對學(xué)生的綜合評定，才能更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。所以一學(xué)期的活動結(jié)束時對于學(xué)生成績的評定，我總是非常慎重，力求能夠給予每一位學(xué)生正確的評價。
四、及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題。
由于活動小組的人數(shù)偏多，所以指導(dǎo)時我不可能兼顧到每一個人。這就需要我利用能力強(qiáng)或高年級的學(xué)生來輔助有困難的學(xué)生，帶動大家共同進(jìn)步。學(xué)生使用的襯紙大小不一，不便于存放，我應(yīng)該要求學(xué)生準(zhǔn)備統(tǒng)一規(guī)格的襯紙，必要時還可以由我發(fā)給學(xué)生一些襯紙作為獎勵，帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭。
總之，活動小組取得了一點成績，但是學(xué)生的潛力還沒有得到充分的發(fā)掘。今后我會再接再厲讓學(xué)生在更闊的天地中得到鍛煉。
體育藝術(shù)2+1活動總結(jié)3
為了認(rèn)真貫徹落實《沂源縣“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》的要求，進(jìn)一步推動我校“體育、藝術(shù)2+1項目”工作的深入開展，根據(jù)上級有關(guān)工作安排，根據(jù)我校開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施工作的落實情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu)
在縣教育局關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作的有關(guān)文件指導(dǎo)下，我校牢固樹立以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)，以深化體育、藝術(shù)教育課程和改革為核心，以提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)，積極貫徹新的教育理念，加強(qiáng)了安全教育和防范措施，同時為確保課外文體活動的化和規(guī)范化，我校建立了以學(xué)校為組長的“體育、藝術(shù)2+1項目”領(lǐng)導(dǎo)小組，分管體藝工作的`為副組長，成員包括各教務(wù)處主任和體育、藝術(shù)學(xué)科組長和各，從而使學(xué)校在落實“體育、藝術(shù)2+1項目”上形成合力，各項工作能夠落到實處。
二、制定實施方案，措施周密有力
結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生特點，進(jìn)一步修訂實施“體育、藝術(shù)2+1項目”活動方案和安全，不斷健全實施“2+1項目”的各項規(guī)章制度。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，學(xué)校不斷完善“2+1項目”活動的工作，增加了符合學(xué)生身心發(fā)展特點的、學(xué)生有興趣的活動項目，確定了活動時間、地點、指導(dǎo)教師，進(jìn)一步規(guī)范評價標(biāo)準(zhǔn)，明確了崗位和獎懲機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組和各項目小組成員定期召開會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)籌安排，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時溝通并研究解決問題的對策，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，修訂實施辦法，確保了“體育、藝術(shù)2+1項目”工作能順利實施。
三、開齊開足課程，學(xué)科活動整合
我校實施開展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作，是在貫徹落實教育部有關(guān)文件精神的指導(dǎo)思想下，以深化體育、藝術(shù)課程教學(xué)改革為核心，以課堂教學(xué)為主渠道，以課外活動為補(bǔ)充，以學(xué)生自主活動、創(chuàng)新活動和能力鍛煉為基本切入點，做到了學(xué)科課程與“2+1項目”的相結(jié)合。
根據(jù)本�，F(xiàn)有師資條件及體音美教育教學(xué)設(shè)施等實際情況，根據(jù)“2＋1項目”內(nèi)容和技能評定標(biāo)準(zhǔn)，制定出本學(xué)�！�2＋1項目”工作實施方案，并認(rèn)真組織實施。逐步形成本校特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系，形成體育、藝術(shù)項目傳統(tǒng)。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。建立健全學(xué)生檔案資料，組織實施認(rèn)定評定。對“2＋1項目”以外的項目只要學(xué)生喜愛、健康、安全應(yīng)鼓勵學(xué)生選擇。
四、合理安排作息，確�；顒訒r間
為切實落實《關(guān)于進(jìn)一步落實保證中小學(xué)生每天一小時體育活動時間的通知》的要求，結(jié)合我校實際特點和條件，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的共同研究下，確定了我校開展活動的時間安排。具體如下：
1.三-五年級體育課3課時；
2.活動：
每天上午9:40—10：10
�。�30分鐘）
內(nèi)容：廣播操、各類活動（每年11月底至第二年四月初為陽光體育冬季長跑）；
每天下午16：40——17：10
(30分鐘)
內(nèi)容：星期一、星期三體育活動
星期二、星期四藝術(shù)活動
五、健全管理體系，凸現(xiàn)活動成效
學(xué)校校長室經(jīng)常對學(xué)生每天一小時體育活動的情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，大隊負(fù)責(zé)組織大隊部干部定期檢查活動時間教師到崗、學(xué)生出勤、學(xué)生精神面貌及活動情況等進(jìn)行評價，并將檢查評比結(jié)果納入班級量化評比之中，做到分工明確、責(zé)任到人，做到有組織、有計劃、有保障，讓學(xué)生有興趣地、積極地參與到活動中，通過豐富多彩的體育活動，提高活動質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)生體質(zhì)健康水平的發(fā)展。
當(dāng)然，“體育、藝術(shù)2+1項目”活動還是一項長期的、堅持不懈的工作，我校將把這項活動繼續(xù)深入地開展下去，努力營造“讓孩子們享受健康與快樂”的活動氛圍，切切實實把“體育、藝術(shù)2+1項目”工作落實到每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中。
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