愛心學�；顒涌偨Y
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編整理的愛心學�；顒涌偨Y，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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在統一認識的基礎上，由領導牽頭的組織機制迅速形成。圍繞"捐書助學"，省教育系統關工委組織專門的工作班子，確立了以實施捐書助學工程為中心，以各種捐書助學活動為載體，爭取國家政策和發(fā)動社會助學相結合，實施表彰獎勵與倡導愛心資助相結合，多管齊下、多措并舉的捐書助學工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動，促進了捐書助學工作的深入開展。
為了加強對捐書助學工作的組織和管理，x省教育系統關工委成立了德育中心，這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會各界發(fā)揚樂善好施的'傳統，各方全力配合，"捐書助學獻愛心"的活動一炮打響。
活動初期，主要是動員社會各界捐獻舊書，募集到的書大多過時破舊，不適合中小學生閱讀。后來就轉變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會賢達捐錢買新書，由德育中心按照xx部公布的中小學生圖書目錄，統一采購，統一配發(fā)、統一分送到校。
為做到專款專用，又成立xx讀書援助協會。為保證�？顚Ｓ�，要給捐款者統一捐贈發(fā)票，每本贈書都要蓋上捐贈者印章，受益學校要給捐贈者寫感謝信、說明收到的圖書數量，并要求學生寫學習心得寄給捐贈者，以示感謝。嚴謹、認真的工作作風，公開、透明的捐贈機制，也使"捐書助學"活動建立了更大的社會公信力，得到了更多人的認可和支持。
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今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞五十周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的教育效果。總結如下：
一、宣傳動員，營造氛圍
制定了詳細的活動方案，并在3月5日當天進行學雷鋒動員大會。
二、豐富多彩的活動
(一)了解雷鋒事跡
通過讀雷鋒的故事、摘抄雷鋒日記、學唱雷鋒歌曲，讓學生了解雷鋒，體會雷鋒精神;
(二)學雷鋒見行動
1、開展了“六個一”學雷鋒活動：唱一首歌頌雷鋒叔叔的歌;讀一個關于雷鋒叔叔的故事;做一件好事;為學校做一件好事;制作一張“雷鋒日記、名言摘抄”卡片;出好一期“學雷鋒”黑板報。
在活動中一、三年級的同學將學雷鋒活動與自理活動聯系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾。通過此次學雷鋒活動，全體少先隊員的行為習慣養(yǎng)成也得到了提高，從校園內到校園外，涌現的小雷鋒層出不窮。
(三)傳承雷鋒精神
作為此次活動的延伸，希望通過此次學雷鋒系列活動的開展，教育學生從小奉獻愛心，參與社會志愿活動，作為祖國未來建設者，從小培養(yǎng)學生這種處處為人著想，以幫助人為樂的.奉獻精神。
三、活動效果
活動結束后，學校將評選出學雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學雷鋒活動的開展，把增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯系在一起，把學生的自我教育和實際行動結合在一起，使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高，將雷鋒精神深化、升華。學校更希望不光是在3月5日紀念雷鋒，3月學雷鋒，更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻自己的愛心，自己從中感悟到幫助別人的快樂。
了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，為了展現寶中學子高度的社會責任感以及良好的道德素質，經過我們兩次的會議籌劃，于上周末，在鄭蘭老師的帶領下，一行40余人師生，來到了寶安福利院。為那里的老人送去與問候。此次活動一共持續(xù)了2個小時，其中包括了學生代表發(fā)言、文藝節(jié)目表演、贈送禮品等多項內容。學生會干部除了給老人帶去了心靈的慰藉，同時也都獻上了自己的小禮物。這一些小小的舉動，對我們來說，可能顯得微不足道，但是我們從老人們的笑臉中可以看出，他們渡過了一個難忘而快樂的下午!
此次活動是我們本學期以來的第一次校外活動，這次活動的成功舉辦，不僅提升了我們學生會干部的表達能力，組織能力等等，更重要的是為今后的活動提供了寶貴的經驗，在以后的活動中，我們可以吸取經驗，爭取做到最好。
那么，結合實際情況，談談這次活動舉辦過程中的幾個不足：
1以后的活動要多方便考慮，作預案時要考慮多方面因素。比如這次活動，我們就沒有考慮到天氣問題，致使氣溫驟降，部分敢不還穿著短袖，對此，我深表歉意。因此，以后的活動盡量要把所有的情況考慮好，諸如像此類問題，我們可以做兩手準備。
2我們這次的安排疏忽了一個現場的人員分配安排，以至于很多學生干部到了場不知道自己應該干什么，就茫然不知所措。而場地的布置、音響設施的安排協調這些工作又沒有人去做。所幸后來經過現場調度，問題得到了解決。但是好人員安排，把人員分工明細。這樣子可以使人員分工更加清晰，是每個人可以盡快的投入到工作中。
3以后有校外活動學生干部的手機一定要保持暢通，未經批準不得擅自行動，以免發(fā)生像上周的事件。
愛心學校活動總結3
在過去的一個學期，西南交大機械學院青年志愿者協會秉承“參與、合作、互助、奉獻、進步”的志愿服務精神，順利開展了愛心義教活動。在活動開始之前，我們首先通過發(fā)放傳單、張貼海報以及網絡信息等途徑對活動進行大力宣傳，并且面對全校招收了許多優(yōu)秀志愿者。我們還找了經驗豐富的老師為我們所有志愿者進行了培訓，并取得了很好的效果。志愿者們都表示從中受益匪淺，有助于他們更好地完成后來的義教工作。
緊接著，我們開始了義教的人員分配工作。我們幾個志愿者分成一個小組，每個小組負責一個小朋友。既保證了每個小朋友都有對應的志愿者，而且又預防個別志愿者臨時有事不能參加義教而使小朋友找不到老師。實踐證明，這樣的舉措是相當成功的。當然，在分組的時候也出現了一些問題，比如有些志愿者換了聯系方式，我們并未及時和他聯系；有些組的成員都是來自一個班，這樣不利于他們之間互相協調時間。諸如此類問題，以后還待求改進。出現的問題、解決辦法，要詳細
在一切準備工作做完之后，我們便開始了正式活動。首先，我們在犀浦文化站舉行了一個大型的且正式的愛心學校啟動儀式，許多郫縣、犀浦鎮(zhèn)及西南交大的領導出席了該儀式，并在儀式上給與了我們高度的肯定，同時我們也得到了犀浦文化站工作人員及許多家長的支持和鼓勵。通過此次啟動儀式，我們更加壯大了我們的聲勢，也更加宣揚了我們的愛心，感染了在場的許多人。
去年一年的時間自己以愛心教師志愿者的身份親自參與到了愛心學校志愿活動，而今年自己又以組織者和管理者的身份再次經歷了我們的愛心學校志愿活動，首先，我慶幸并自豪能夠參與到這項志愿活動，從活動的前期宣傳到愛心教師的招新，從活動的正式啟動到現在每次義教活動的人員管理，我和我的隊友，部員都投入了所有的熱情和努力，毫無疑問的，我們也通過每一次的活動組織學到了許多的`知識，鍛煉了我們各個方面的能力，同時也讓我們部門的每一個部員找到了歸屬感和自我價值，體驗到了作為志愿者奉獻他人的那份單純的快樂。而作為一名愛心教師志愿者，我從孩子那里收獲的也許比孩子從我這學到的更多，孩子身上的單純，孩子對學習的那份熱愛，對孩子的責任等等，我相信我義教的點點滴滴都將作為我大學生活濃墨重彩的一筆被我所牢記。
當然，如今自己再回頭看看，省思一下我們的愛心學校志愿活動，不可否認其中還存在著不少問題，例如志愿者之間協調不夠好導致無法保證每次準時參加義教活動，志愿者準備不充分，授課方式不能因人而異等等，這些問題有的已經在我們和志愿者的共同努力下有所好轉，有些則還有待進一步得到更好地解決，但正像這句話說的那樣“前途是光明的，道路是曲折的�！睙o論我們的義教活動存在著怎樣或大或小的問題，有我們機械青協的積極思考和盡心管理，有我們這些樂于奉獻的志愿者教師的無悔付出，有這群可愛上進的小朋友的積極配合，我堅信我們的愛心學校志愿活動會越辦越好，越辦越成功。
不行，總結，不是敘述。總結重在遇到的問題、解決辦法、還有未來的發(fā)展計劃、展望。這幾點必須詳細寫。
兄弟，不行啊，還得學啊。前面說的有點羅嗦了，但是過得去，但是我說的那幾點，必須有�。�！
愛心學校活動總結4
主辦單位：綠洲實踐社和機械 活動時間：20xx年12月8號
活動地點：三聯聾啞學校
活動人員：綠洲實踐社和機械部分成員
綠洲實踐社于20xx年12月8日在三聯聾啞學校舉辦了“愛心支教”活動�？梢哉f這次活動比較成功，也為我們社團今后的活動做出了良好的鋪墊。這次活動對我們來說是一次重大的考驗，有可取之處，當然也有不足之處�，F總結如下
活動目的：憑借社團的微薄之力去稍微改善三聯聾啞學校孩子們的學習和生活，給孩子帶去溫暖、帶去祝福，使孩子們感受到社會給他們的愛心，希望他們能健康幸�？鞓返某砷L。
活動主題：只要人人都獻上一片愛，世界將變成美好的人間。
活動對象：三聯聾啞學校全體師生
參與人員：華東交大綠洲實踐社和機械創(chuàng)新協會部分社員
活動具體流程：12月8號早7點半南區(qū)一食堂門口集合，內務部點名，人數集合完畢后出發(fā)。到達后，內務部清點人數，由社長講話,分配任務，強調安全，講明紀律。之后人員分成幾組分別同孩子們交流，并同他們一起玩機協提供的玩具。社團分發(fā)給每人兩張A4白紙，分別讓他們各自寫下自己的`夢想，一張由我們或讓他們自己折成飛機或小船,另一張我們各自保存。后來學了手語舞《一家人》的社員給孩子們表演。然后分別給孩子們每個人拍一張照片拿回來洗出來并把他們各自的夢想放在照片背面。然后將買的東西贈送給孩子們并寫下自己的祝福語。到最后集合大家自由發(fā)表言論，談談自己的感受�；顒咏Y束前清理了垃圾。最后由內務部點名確定人數后集合返回。
活動缺陷與不足：節(jié)目準備不夠多，社員對手語不太懂導致與孩子們交流不太順利。氣氛不是很活躍。
活動改進：把準備工作做充分，爭取在下次活動中把氣氛搞的更加活躍。
活動所得:通過本次活動，參加的社員能力都得到了一個很大的磨練和提高。尤其是主要負責人更加明白了一個活動舉辦的流程和注意事項。成為社團今后活動的主力軍。為社團今后的發(fā)展提供更具有活力和能力的新力量。
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為期x天的募捐活動結束了，大家都松了口氣，回想著x天的經歷，心情真是幾經沉浮。
當我們正快樂地工作、愉快地學習、享受美好生活的時候，您可知道，就在我們身邊，有一位年僅xx歲的小伙子正遭受著病痛的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗爭。他，名叫xx的眼里，學長熱愛學習，成績優(yōu)異，是有理想、有抱負的`好學生。在同學的眼里，為人謙和，團結友愛，樂于助人。
xx個多災多難的孩子。被醫(yī)院檢查出了急性淋巴細胞白血病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了他和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實現，昂貴的醫(yī)療費用，猶如一道難以逾越的大山。
消息傳到我校，同學們抱頭痛哭，踴躍捐款。
傷病無情，人有情，我們xx系分團委學生會了解到這個情況時，毅然決定為這個多難的家庭發(fā)起募捐活動。贈人玫瑰，手留余香，活動得到了全院師生的傾情支持，在發(fā)起愛心募捐的x天時間里，共收到募集捐款x元。
感動是永遠存在的，而這些感動，讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關懷。 學院領導對此次募捐活動高度重視，是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關鍵因素。全院上下團結一致，廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到后期執(zhí)行，全體學生會成員始終緊密團結在一起，把愛心放在首位，無論是炎炎烈日還是蒙蒙細雨，都不曾動搖，充分發(fā)揚了學生會不怕困難，努力拼搏的精神。
募捐活動就此告一個段落，在這次活動上，我們學生會全體成員都充分展現了學院的精神風貌。我們雖然取得了較理想的成績，但也暴露出了存在的一些不足，針對這些不足，我們在以后活動中將采取各種措施，積極改進，努力完善，爭取做的更好。
總結過去，展望未來，我們相信，只要繼續(xù)發(fā)揚我們學生會團結一心，不怕困難，努力拼搏的精神，我們的工作、生活將越來越好。
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活動主題：伸出愛的雙手 共創(chuàng)生命奇跡募捐活動
活動時間：1月1、2、3日
活動地點：學院圖書館門前
參加人員：全院師生
為期三天的募捐活動結束了，大家都松了口氣，回想著五天的經歷，心情真是幾經沉浮。
當我們正快樂地工作、愉快地學習、享受美好生活的時候，您可知道，就在我們身邊，有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗爭。他，名叫晏雙。在老師的眼里，晏雙學長熱愛學習，成績優(yōu)異，是有理想、有抱負的好學生。在同學的眼里，晏雙為人謙和，團結友愛，樂于助人。
晏雙學長也是個多災多難的孩子。20xx年6月，一個不幸的日子，晏雙學長被同濟醫(yī)院檢查發(fā)現患上了急性淋巴細胞白血病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了晏雙和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實現，昂貴的醫(yī)療費用，猶如一道難以逾越的大山，將晏雙的生命阻隔。對這突如其來的打擊，學長的父母終日以淚洗面，為巨額的醫(yī)療費感到恐懼和絕望。
消息傳到我校，同學們抱頭痛哭，踴躍捐款。學長的輔導員、會計系學工辦主任高瑩老師、分團委書記鄭文婷老師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學長，鼓勵他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學長，還在回憶快樂的學校生活，還在掛念著自己的學業(yè)。他身軀柔弱，但他意志堅強，他一直沒有放棄，一直與病魔進行殊死抗爭。
傷病無情，人有情，我們會計系分團委學生會了解到這個情況時，毅然決定為這個多難的家庭發(fā)起《伸出愛的雙手 共創(chuàng)生命奇跡募捐活動》募捐活動。贈人玫瑰，手留余香，活動得到了全院師生的傾情支持，在發(fā)起愛心募捐的`三天時間里，截止20xx年1月3日止，共收到募集捐款15387.7元。5元，10元，雖力量有限，但都是出于真心，其中位同學捐款200元，卻并不愿留下姓名,這種奉獻的精神讓人感動和振奮；有的同學，在自己第一次捐款后，又帶著自己朋友同學繼續(xù)捐款；有的同學帶著親戚，把自己的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個苦難的家庭；還有大家我們會計系09級的學長學姐們，他們在外地實習不能到達現場，卻通過匯款的方式表達了愛心。這一切的一切，都讓我們感受著人間的美好，并深深的為之感動著......
感動是永遠存在的，而這些感動，讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關懷。
學院領導對此次募捐活動高度重視，是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關鍵因素。全院上下團結一致，廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到后期執(zhí)行，全體學生會成員始終緊密團結在一起，把愛心放在首位，無論是炎炎烈日還是蒙蒙細雨，都不曾動搖，充分發(fā)揚了學生會不怕困難，努力拼搏的精神。
募捐活動就此告一個段落，在這次活動上，我們學生會全體成員都充分展現了學院的精神風貌。我們雖然取得了較理想的成績，但也暴露出了存在的一些不足，針對這些不足，我們在以后活動中將采取各種措施，積極改進，努力完善，爭取做的更好。
總結過去，展望未來，我們相信，只要繼續(xù)發(fā)揚我們學生會團結一心，不怕困難，努力拼搏的精神，我們的工作、生活將越來越好。
秘書部 鄭安廣
20xx年1月1日
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20xx年8月21號，我院參與師大暑期愛心學校活動圓滿地畫上了句號。本次活動我院來自xx的20余名青年志愿者共同參與了五角場社區(qū)文化中心和楊浦區(qū)街道圖書館的活動，在師大人文學院的大力幫助和支持下，志愿者們本著奉獻大學生愛心，給孩子及弱勢群體關心，呼喚社會熱心的“三心”，代表xx學院圓滿地完成了愛心學校賦予的使命和挑戰(zhàn)。
畫畫、唱歌、做游戲、健康衛(wèi)生課志愿者們忙得不亦樂乎，七八月酷暑并沒有阻擋他們奉獻愛心的腳步。當孩子們銀鈴般的`笑聲傳到志愿者們的耳中，一切的辛苦付出和忙碌都是值得的。xx院的志愿者們把這份感動和美好記錄在了照片和文字里，更永遠地銘記在了心中。
通過此次暑期愛心學�；顒拥膮⑴c，很多志愿者表示學到了很多，怎么將平時學的教課知識運用到實際，怎么組織學生進行活動并融洽地與孩子們相處等等。志愿者們在重拾了孩童時代那些單純而美好感受的同時，也在學習之余找到另外讓他們施展青春和熱情的一個天地，讓他們成為一個對別人有用的人，而不僅僅是成為會讀書的人。
健康，快樂，充實。這是志愿者們對此次暑期社會實踐的總結。愛心接力棒將繼續(xù)傳遞，我院志愿者們將更多地參與此類暑期社會實踐活動，讓同學們在實踐中獲得能力、品格、知識、素養(yǎng)，進而擁有一份為社會服務的崇高理想。
愛心學校活動總結8
無私的愛可以點燃生活的希望，溫暖的心可以慰藉困苦的生命。伸出熱情的雙手，幫助那些在貧困中掙扎的人們，讓他們在不幸的嚴寒中，可以沐浴著縷縷的春風;在重重的艱難中，胸中蕩漾著陣陣暖流。
原工學院有一個扶貧助教活動，扶助對象是紅橋區(qū)二段風采里84門803號的張志芳和張志斌姐弟倆，自原工學院分成生物工程與食品科學學院和機械學院，我們生食學院主動接過這個活動，一直堅持到現在，從未間斷，并且在20xx年被團市委評為市級“學雷鋒志愿服務先進集體”。
自從原工學院分團委手中接過這個“愛心火炬”，我們就決心要把這個“火炬”傳下去，并且要越做越好。在這一年多里，我們積累經驗，在活動形式上創(chuàng)新，活動開展越來越細，責任到人，贏得了廣大師生的支持和贊許。
我們將大一新生的班級分為兩組，由青年志愿者協會的干事輪流帶領新生到他們家開展工作�；顒拥木唧w內容有：
1、根據扶助對象的要求，我們開展了義務家教工作。每次活動的班級挑出兩到三名學習成績優(yōu)秀的`同學，由青年志愿者協會的干事帶領給孩子進行家教，每班一周，一周兩到三次。
2、為了使工作更加完善，我們生食學院組織了各年級同學進行了“扶貧捐款”活動，同學們積極參加，踴躍捐款。到目前為止，我們共集到捐款近千元，并且我們實行帳目公開，捐款由專人保管等措施，保證捐款都用到扶助對象身上。
3、我們還不定期給扶助對象帶去作文本，課外練習冊，書包，鉛筆盒等與學習密切相關的禮物，這些物品都是由同學們的愛心捐款購買的，代表了同學們的一片心意。
4、為了豐富孩子的課余生活，我們在05年每星期日帶張志斌來學校參觀，并且教其電腦的基本知識。
5、扶貧形式多種多樣，有家教，聊天等，在節(jié)假日我們還會帶孩子游玩天津。
6、每逢過節(jié)，我們都會為扶助對象送去節(jié)日的祝福并且給他們帶去節(jié)日禮物，讓他們充分感受到我們對他們的關懷，比如我們每年中秋節(jié)給他們家送去中秋月餅及節(jié)日的問候。
7、為了不斷提高活動質量，在各班扶貧助教結束后，每班要求寫一份扶貧助教總結，談談自己的感想和認識。我們會選出優(yōu)秀的文章推薦到宣傳中心發(fā)表。
我們生食學院分團委和青年志愿者協會對此工作傾注了不少心血，同時也達到了發(fā)揚雷鋒精神，調動同學獻愛心積極性的目的，使同學們體會到幫助別人的樂趣，切切實實的體會到了雷鋒精神的深刻含義。
從原工學院到現在，我們的扶貧活動已經有五年了，雖然人員有些變動，但是我們的活動從來沒有間斷過，證明了雷鋒精神并不是一句空口號，也不是在新世紀被人們恥笑的唱高調，而是我們青年志愿者們的一份關懷，一份愛心，一份祝福。我們的愛心無怨無悔，我們會把這“愛心火炬”繼續(xù)傳遞下去。
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為弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，積極倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧、文明、進步的社會環(huán)境，5月21日，鶴湖學校開展了以“愛心助殘”為主題的系列教育活動。全校師生積極響應，踴躍捐款。
升旗儀式上，德育處彭主任提出了“全面建成小康社會，殘疾人一個也不能少”的.倡議，大力呼吁全校師生盡自己的“綿薄”之力，獻出自己的愛心。號召全體師生從自身做起，從點滴做起，說文明話，做文明人，積極參與助殘活動。學生代表以“關愛殘疾人從我做起”為主題進行了演講，用感人的事跡告訴我們，殘疾人身殘但志堅，并表示會用實際行動踐行助殘活動。
同時，各班班主任老師認真組織學生召開了“愛心助殘”主題班會。班會上，班主任向同學們介紹了全國助殘日的由來和意義，講述了殘疾人自強自立的感人故事，從而讓同學們走進殘疾人，更多地了解身邊的殘疾人的狀況和需求，自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。在各班的“愛心助殘”班會上，同學們紛紛拿出自己的零用錢、壓歲錢，奉獻自己的愛心，用自己的實際行動踐行著一個有愛心的小少年。
聚沙成塔，聚水成涓。通過活動，體現了同學們博愛、奉獻、團結、向上的高尚品質，對弘揚中華民族扶殘濟困的傳統美德具有深遠意義，使全體師生充分認識到扶弱助殘、關心幫助殘疾人是一項有意義的活動，讓殘疾朋友享受到社會大家庭的溫暖，真正把關愛殘疾人的一片愛心落到實處。
愛心學校活動總結10
人間有了愛才美好，家庭有了愛才幸福，孩子有了愛才快樂。小學舉辦的“不離不棄，愛心傳遞，愛馨義賣”活動就是一堂生動的“愛”的教育。通過這次活動，我們深刻地感到：我們是幸福的，因為我們的孩子是健康的;孩子們是幸福的，因為他們是健康的。
孩子們內心都蓄藏著一股深深的愛，如何去表達愛，如何激發(fā)他們的愛，這需要家長和學校的正確引導和教育，為此德馨園小學組織了多種活動，今天的“不離不棄，愛心傳遞，愛馨義賣”活動則是最直接，最感人的，因為這些人就生活在自己周圍，這些事就發(fā)生在自己身邊，這些東西就展現在自己眼前。這一切都向孩子們召示，同樣一片藍天下有這么一群人，他們是不幸的，但他們又是頑強的，他們需要愛，也需要幫助。這次活動成功地讓我們的孩子感受到了健康的重要，也激發(fā)了他們同情弱小，并向他們伸出自己援助的手，釋放內心真誠的愛。
看著孩子們臉上蕩漾著的笑容，我們能夠讀到：他們不僅僅是因為擁有了愛才快樂著，更是從現在開始，他們擁有了能夠幫助弱小、幫助他人的能力而快樂著。
在此，我們要感謝德馨園小學為我們的孩子舉辦了這樣的一個活動，讓我們的'孩子擁有了更多的快樂，感受到了更多的愛，也希望這個活動能繼續(xù)延伸下去。我們家長和孩子會盡我們的微薄之力，去關心和幫助那些智障兒童。
拍賣有價，愛心無價，這次活動中，我們十一班的家長們齊心協力，共同拍下了一串水晶項鏈，這個物品將存放在十一班的教室里，它是十一班家長和老師的光榮，也是十一班所有孩子的光榮，是十一班這個大家庭共同的榮譽。
這次拍賣中，許多家長都表現積極，涌躍捐款，特別是卜梅的家長為這次拍賣成功做了很大的貢獻，在此，讓我們?yōu)檫@些家長的大力支持表示衷心的感謝!沒有大家的團結一致，沒有這些家長的理解和支持，就沒有今天的這個榮譽!
最后，讓我們共同為那些生活在救助中心的智障兒童們祈禱，祝愿他們能快樂地生活，實現自己的“夢想”!
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為加快建設環(huán)境友好型社會，推動綠色學校、綠色社區(qū)創(chuàng)建活動，按照國家環(huán)�？偩值目傮w安排部署，六·五世界環(huán)境日期間，**區(qū)環(huán)保局組織全區(qū)綠色學校、綠色社區(qū)開展了“捐閑置物品，過綠色生活，建環(huán)境友好型社會”主題宣傳活動。
全區(qū)共有21個綠色社區(qū)和27所綠色學校、綠色幼兒園參加這次活動�；顒又饕秩齻�內容：一是幼兒園開展了玩具互換活動，參與創(chuàng)建綠色幼兒園的單位組織孩子將家中閑置的玩具拿到幼兒園與其他小朋友交換。二是區(qū)環(huán)保局、民政局組織社區(qū)開展了家庭環(huán)保節(jié)約宣傳活動，發(fā)放宣傳單一萬余份，倡導綠色消費理念，鼓勵居民在日常生活中盡量減少對環(huán)境造成污染，動員居民從節(jié)約一滴水、一度電做起，保護環(huán)境、愛護環(huán)境。三是社區(qū)環(huán)保宣傳監(jiān)督站積極收集居民家中閑置用具、書籍，贈送給貧困群眾；全區(qū)社區(qū)共贈送給貧困群眾圖書1567冊，舊電視7臺、電腦15臺、冰箱冰柜4臺、衣褲364件，還有些小朋友捐出積攢多年的'零用錢給所在社區(qū)的“愛心超市”。另外，我區(qū)還啟動了創(chuàng)建國家環(huán)保模范城圖片巡展活動，在全區(qū)社區(qū)和重點街路展出50場。
為鞏固這次宣傳活動成果，我區(qū)今后將進一步健全完善責任部門聯動、社區(qū)學�；ブ�、公眾學生廣泛參與的愛心超市溝通機制；抓典型示范，在樹立榜樣先進上下功夫；抓活化載體，在豐富創(chuàng)新宣傳活動形式上動腦筋；抓總結經驗，在推廣好的做法和成功經驗上花力氣；力求把倡導綠色生活，建設環(huán)境友好型社會宣傳教育活動不斷引向縱深。
愛心學�；顒涌偨Y12
10月18日是個陽光明媚的日子。學生們帶著激情和愛心參加了學校一年一度的陽光慈善義賣。
這個活動是自愿賣報紙的。早上七點，我們來到中佳村郵局收報紙，準備義賣。我們收到報紙后，把它分發(fā)到街道的每個角落。我們向路人解釋了賣報紙的原因。路人看著我們。有些人輕蔑地看著我們。在他們眼里，我們很可笑�！百u一份報紙，給一份愛”是每個人都能做到的，但現在很多人都失去了愛。但是，并不是每個人的愛都是缺乏的，很多有愛心的人都愿意向貧困生伸出援手。
在這次活動中，我最感動的是：年一個20出頭的年輕人。當我向他解釋賣報紙的目的時，他二話沒說就買了一份報紙，但當我離開時，他對我說：“我也想為貧困山區(qū)的孩子們盡一份力�！甭犃怂脑�，突然覺得愛無處不在。除了他，還有一個我覺得很愛的人，再次打動了我。當時我跟他說明來意后，他拿出一元錢說：“你拿著錢去捐那些窮學生和報紙。我不想要。如果你繼續(xù)賣，你會有更多的希望�！甭犃怂腵話，我突然深深的感覺到，我們是貧困生的希望，我們要多照顧他們，讓他們不會覺得和我們有什么不同。雖然我們被很多人冷眼旁觀，但也有很多人羨慕地看著我們。世界是多彩的。我們不能要求每個人都對別人有愛，但我們可以用自己的愛去影響別人。我們堅信，有愛的人會越來越多。我們堅信愛情永遠不會消失。
只要每個人都付出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的地方。
讓我們一起獻出我們的愛，讓世界更加溫暖。
在這次活動中，我也覺得父母賺錢很難，也不容易。世界上有那么多人，每個人都有不同的性格和脾氣，不可能每個人都得到自己想要的。所以平時要互相包容，互相體諒。這樣，我們的生活就會充滿色彩。
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書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人明理，讀書使人善辯。世界上最美的聲音，莫過于學生朗朗的讀書聲。
20xx年3月7日上午，關家營學區(qū)關家營滿族小學全體師生齊聚教學樓前，隆重舉行捐書儀式。這次學校倡議的向班級圖書角捐書活動，既有意義又有價值，得到了全校師生的大力支持，全校共捐書400多冊。
此次活動，同學們捐出的不僅僅是一本本價值幾元、幾十元的書本，更是一份份無私、誠摯的愛心。你的書、我的'書，筑成知識的殿堂；你的愛，我的愛，融為愛的海洋。會后，關家營小學牛主任對本次活動做了總結，她熱切期望，捐贈圖書將在越來越多的關小學子手中傳遞，傳遞著文明，傳遞著愛心，傳遞著信任。更熱切希望，通過此次活動，能激發(fā)師生讀書的興趣，讓每一位學生都親近書本，融入書本，為精神打底，為人生奠基；與經典為友，與博覽同行。
如今，書香已在關小校園飄逸，讀書的熱潮將為關小校園文化增添一道亮麗的風景線。讓我們攜起手來，以書為伴，以文會友，共同營造美麗的書香校園！
愛心學校活動總結14
在大一的第二學期我報名參加了愛心學校的活動，想通過他們安排的活動來提高自己社會實踐能力。我被給予了20xx元的資助。我上次的計劃中寫到過在我家鄉(xiāng)維吾爾族學校和漢族學校開始合并，教科書從維問一下子變成中文。這種狀況下維吾爾族同學就覺得學習上很有壓力。失去自己對學習的熱情，好多同學就因為這個而選擇了輟學。我想得就想幫助學這些同學讓他們重新看見希望的光明！
我回家之前因為我老媽身體不好住院了，家里沒有寄給我，我只好用愛心學校給的錢扣出500元，買了火車票而且做了回家之前需要的準備。最近幾年里因為在新疆發(fā)生了一些搗亂社會秩序的事件所以在我家鄉(xiāng)那邊一般不允許搞集體活動。免得發(fā)生像之前那樣的事情。所以我只能找了6個在學習上以及在家庭經濟上有困難的初中同學。他們都是在初一初二上的是維吾爾族學�？墒巧狭顺跞郎蕚淇紓�重點高中的`時候就勉強上漢校。他們幾乎對考試沒有希望了。所以我先準備了相關的學習資料，比如考試前要精通的基礎知識的參考書和卷子等等。每人80元。他們沒有錢參加他們學校自己安排的輔導班。所以我跟他們學校的老師聯系了之后得到了他們在復習的材料。每天上午給他們復習。
剩下的500元我另存放了，想這寒假回去之后繼續(xù)搞愛心活動！通過這次的活動我學會了不少的東西，真心感謝愛心學校給了我們這個好機會！
愛心學�；顒涌偨Y15
一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。讀書，可以開闊我們的眼界，浸潤我們的心靈，鼓舞我們的斗志，陶冶我們的情操。為了讓書籍點亮人生，學校啟動了書香校園建設的重大工程，要求全體師生一起行動起來，以書為伴，以書為友，讓書香流淌在我們的心田，讓書香溢滿校園。我們已經成功地舉辦了xx屆“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”為主題的讀書節(jié)，在讀書節(jié)活動中，廣大師生走進書海，充分展示了自己的讀書成果，為我校的書香校園建設工作增添了亮麗的一筆。
今年的第xx屆“書香情濃，好書共享”六年級捐書活動又是我校書香校園建設的一道亮麗的風景。六年級的大哥哥大姐姐們，在他們離開母校之前，把那一本本曾經陪伴過他們，營養(yǎng)豐富的書籍饋贈給學弟、學妹們！愿同學們能在知識的田野里飽嘗豐碩的'果實；用知識的精華繪成一張希望的藍圖！這些書，既帶著他們對母校的祝福，也帶著他們對母校的謝意；更表達了對低年級小同學最殷切的希望。
這次愛心捐書活動，同學們表現都很積極，共捐贈圖書1080冊，我們評選出了30名愛心小明星，為表彰這些同學的無私奉獻精神，學校除頒發(fā)榮譽證書以外，還為他們準備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛心傳承的紐帶。
書頁因為翻動而飛翔，知識因為飛翔而流淌。捐出一本書，奉獻一顆心。我們相信，同學們對母校的熱愛之情一定會通過一本本書，永遠地傳遞下去。當學弟、學妹們讀到這些捐贈的圖書，看到捐書的同學留在扉頁上的寄語時，內心一定會萌生一種感激之情，也許你會說：“我不認識你，但我要感謝你！”是啊，當這種人與人之間的奉獻與感恩在我們清苑小學每一個師生心中流淌的時候，我們的班級，我們的學校，將會更加的文明、和諧、美好。我們相信，我為母校獻愛心的捐書活動將成為學校的光榮傳統永遠傳下去，我們更相信，全體師生讀書的熱情會越來越高漲，清苑小學將會有濃濃的書香溢滿校園。
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