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志愿者掃雪活動總結

時間:2022-11-23 16:26:09 總結 投訴 投稿

志愿者掃雪活動總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的志愿者掃雪活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

志愿者掃雪活動總結

志愿者掃雪活動總結1

  周四那天晚上,下了一場鵝毛大雪。第二天早晨,我踏著厚厚的積雪,高高興興的上學去了。剛到教室樓門口,就看見值日生們正在外面掃雪。我也很想去掃雪,可是我又沒帶工具,他們還不一定能讓我去。我只好進了教室,干我自己應該干的事了。過了一會兒,值日生孫萌進來了。由于外面班的分擔區(qū)較大,下去掃雪的人又很少,要再選幾位同學去掃雪。很多同學都爭著要去,我也不例外?伤龥]有選我,我特別失望,可我也沒有辦法。

  中午放學的'時候,老師嚴肅的說:“現(xiàn)在操場上還有很多的雪,你們下午誰可以帶掃除工具,誰就可以去掃雪!

  下午同學們都把掃除工具帶來了。接到老師的掃雪命令后,我們帶掃除工具的同學都沖下樓去掃雪。雪已經壓實了,用掃帚掃不動,我們就用掃帚頭來撬雪,之后掃到一堆再用撮子撮起來放入袋子里。有的同學開玩笑地說:“獻血了!獻血了!”大多數(shù)同學都在埋頭苦干,也有個別同學一直在那里玩。這時,老師叫我們了。大家正干得熱火朝天[注:形容群眾性的活動情緒熱烈,氣氛高漲,就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。

  沒聽見。當老師叫我們第二遍的時候,我們才戀戀不舍地回到班里。

  通過這次掃雪,我體會到了勞動的辛苦與歡樂。

志愿者掃雪活動總結2

  一夜北風緊,開門雪尚飄。12月29日晚,隨著一股冷空氣的襲來,氣溫驟降,大雪伴著寒風,一夜白了大地,銀裝素裹的校園顯得格外美麗,但也使得校園路面濕滑、道路難行。為方便師生出行,12月30日一大早,元旦假期值班的校紀委書記徐慢與各部門、學院師生一起,對校園主干道的積雪進行了及時清掃,確保校園道路安全暢通。

  學校東門口是車輛進出校園的主要通道,徐慢與師生們一起認真清掃著厚厚的積雪。經過半天的清掃,該路段的積雪被清理干凈,為師生、車輛出行提供了安全保障。

  徐慢對校園各主干道的交通情況進行了巡查,并重點查看了拱形門、靜思橋等位置的安全防護情況。他強調,面對惡劣天氣,在做好清掃積雪工作的同時,學校各部門要加強人員調配,對存在的安全隱患,要巡查到位、清除到位,特別是面對接下來校園道路可能出現(xiàn)結冰的情況,相關部門要做好應急準備工作,確保學校安全。

  學工部、保衛(wèi)處、后勤保障處等部門積極響應學校號召,迅速展開除雪行動。后勤保障處、物業(yè)公司員工對學校重要路段和各樓棟門口進行掃雪除冰,方便了師生進出食堂和教室。保衛(wèi)處及時清掃了自強大道的積雪,并指揮來往車輛有序進出校園。學工部組織值班輔導員和學生代表對武昌、流芳兩校區(qū)部分路段的.積雪進行了清掃。廣大師生清掃積雪的勞動場面形成了校園內一道道亮麗的風景。土建學院一位參與除雪活動的學生說,掃雪不能說是“做貢獻”,因為這是我們的校園。同學們在網(wǎng)上留言:忽遇天寒地凍冰雪日,師生掃雪除冰暖人心。

志愿者掃雪活動總結3

  從大年初五開始,漫天飛雪的天氣一直持續(xù)了三天。數(shù)不清的雪花爭先恐后的投向大地的懷抱,整個世界成了粉妝玉砌的白茫茫的一片。

  大年初八,天晴了。一大早,太陽公公終于露出了那張紅彤彤的笑臉。

  一大早,還在被窩里做美夢的我,就被爸爸無情地叫了起來,干什么呢?掃雪唄!

  看著滿院的雪精靈,我的眉頭皺了起來。雖然雪很美,但這也太多了吧!怎么掃的完呢?好在萬事開頭難,越掃越輕松,一會兒過去了,回頭看去,我竟然掃了那么多!

  不一會兒,爸爸也加入到我的.隊伍中?粗职謰故斓氖址ǎ蚁氚职中r候肯定掃過很多次雪,不像現(xiàn)在的我們,是爸媽的寶,什么事都不干。想到這里,我頓時加快了速度。在我們的分卷殘云之下,剩下的也很快被掃成了一堆。掃雪也是個力氣活,待我把雪掃完之后,我的背都濕透。

  然后,我來到我們家的大門外,發(fā)現(xiàn)村子里家家門前都已打掃得干干凈凈。咦,我發(fā)現(xiàn)街道中間厚厚的一層積雪依然還在,一直延伸到村子的盡頭,難道真應了那句老話“各人自掃門前雪”?

  “不行!如果那樣的話,你不管,他不管,路中間的積雪大家都不掃,那大家出行多不方便呀!”想到這里,我一言不發(fā),揮動掃帚掃起來,隨后爸爸也揮動鐵锨鏟起雪來。我正干的熱火朝天,不經意間一回頭,突然發(fā)現(xiàn)不知什么時候,村里的大爺叔叔們也正滿頭大汗的舉著掃帚,鐵锨等在路中間掃雪、鏟雪!我不禁心頭一熱,干得更起勁了。

  我愛冬天的雪!

志愿者掃雪活動總結4

  為昨晚下了一場大雪,校園被大雪所覆蓋著,顯的格外妖嬈。我們在老師的帶領下來到校園里,開始了掃雪的戰(zhàn)斗。

  大家干得熱火朝天,有的同學使出了全身力氣,手握鐵楸,腳踏楸頭,“咔嚓”一聲,一塊雪就被鏟了下來。還有的同學滿頭大汗,把棉襖脫了,向一旁一扔繼續(xù)干。有人手指磨破了,只在嘴里吸了吸,然后繼續(xù)鏟雪。整個校園到處是一片“丁丁當當”的除雪聲,熱鬧極了。你看,有個男同學握著短柄鐵楸,正在分割著堅硬的雪,“嚓嚓”隨著幾聲脆響,出現(xiàn)幾道深深的印痕。他搖了搖發(fā)酸的胳膊,卷了卷袖子,把鐵楸的頂端播入印痕。再往下使勁一壓,可雪塊紋絲不動,他深深地吸了一口氣,咬緊牙關,兩只手同時握住楸柄,叫了聲:“起——!”同時使出全身力氣用力一撬,終于把那大如放桌面的.雪塊撬下來了。幾個男同學自告奮勇,成立了“臨時運輸隊”。只見他們并肩排成一排,一齊把鐵楸插入雪堆的底部,喊著“一、二、三!”便使勁兒地推起來。

  從學校門口路過的叔叔阿姨們,看見我們這些在家嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”、“小公主”,竟能像螞蟻搬家一樣地搬運雪塊,都不約而同地投來贊譽的目光。

志愿者掃雪活動總結5

  忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。第一場雪來的稍晚一些,人們還沒有做好充分準備的時候,紛紛揚揚的大雪一夜間就將古都銀裝素裹,把我們帶進了一個潔白美麗的世界。正可謂漫天飛舞無窮盡,銀裝素裹扮古都。但同時也給我們的出行帶來了諸多的不便。為給小區(qū)居民方便,保證道路暢通,保證行人不再摔倒。在社區(qū)的組織下義務清理積雪,我頂風冒雪,不畏嚴寒,揮舞著鐵鍬、掃帚,雪中工作了一個多小時后,終于把被雪覆蓋每個單元門口都清理出來一條方便行人行走的路。

  雖然我已疲憊不堪,但收獲依舊是很大的。疲憊的鏟雪過程讓我了解到生活的艱辛,學習的重要性。如果我現(xiàn)在不好好學習,那么將來我就要每天那么早起床,干那么辛苦的.活,還拿不到很多工資。不能睡懶覺,也不能想買什么就買什么。當然從另一個方面我也看到了父母的偉大。因為我就干了一個多小時活我就累得受不了了,可想而知那些保安叔叔,清潔工大媽每天這么干有多辛苦。當我看到掃雪過后,來來往往的行人投來贊許的目光,特別有種成就感,幸福感!

志愿者掃雪活動總結6

  早晨起床,我扶窗一看,到處都是白茫茫的一片。雪花像千萬只蝴蝶漫天飛舞,奇妙極了。我急忙吃完早飯,拿起鐵锨興沖沖的出了家門?諝庹婧,它是那樣的干凈清爽。我的心情也好極了。

  校園里,有些同學來的早,他們已經開始掃雪了,里面也有我們班里的幾位同學。我想,我也不能落后,便匆忙向教室跑去。進了教室,我把書包一扔,沖了下來,加入到掃雪隊伍里面去了。漸漸的人多了起來,叮叮當當?shù)溺P雪聲和同學們的歡笑聲交織在一起,使得整個校園變的熱鬧非凡。雖然我們都是小不點,但是大家的干勁可不小。同學們還干的很有次序,鏟的。推的。掃的。堆的,配合的還真好呢!不多長的'時間,人人的頭上都冒出了熱騰騰的蒸氣了。大家一點寒意也沒有,都有一股使不完的勁。很快,我們就使學校的操場恢復了它的原貌。積雪被我們整齊的堆放在操場兩邊的樹蔸旁,然后我們又把它修飾的像一堵白色的矮墻。給校園增添了另類的風景。

  望著我們的作品,我開心極了。你看,這干凈整潔的校園就是我們共同勞動的報償,這是大家汗水的結晶啊!在掃雪這種集體勞動中,我們都得到了鍛煉。我也深深的體會到了勞動最光榮。勞動不僅為了他人,也為了自己。勞動給我們創(chuàng)造了整潔的環(huán)境和一切。

志愿者掃雪活動總結7

  德育實踐活動是在教師引導下,學生自主進行的綜合性學習活動,是基于學生的經驗,密切聯(lián)系學生自身生活和社會實際,體現(xiàn)對知識的綜合應用的實踐性課程。德育實踐活動不是教學層面的一種教學活動方式,而是課程層面的一種具有獨立形態(tài)的課程。德育實踐活動課程強調超越教材、課堂和學校的局限,在活動時空上向自然環(huán)境、學生的生活領域和社會領域延伸。

  如果只是組織大量的.活動而沒有有效的管理與引導,將是雜亂無章的、無序的、低效的,所以要進行統(tǒng)籌規(guī)劃。家長和社會的理解和支持,也是德育實踐活動能否順利開展的重要因素,因此要注重對社會、家長的宣傳工作。利用有關媒體、家長學校、家長會,廣泛宣傳德育實踐活動的重要性、必要性和特殊性,引導社會和家長了解德育實踐活動不但不會影響學生對學科課程的學習,反而會因為活動增強學生的探究創(chuàng)新意識,學會科學研究方法,發(fā)展綜合運用知識的能力而有益于學科課程的學習,從而重視這門課程,配合學校開好這門課程。

  設置德育實踐活動的意圖主要是要加強學校與社會生活的聯(lián)系,鍛煉學生綜合運用知識解決問題的能力,課程改革要求教學過程中,要從“以教師教為中心”轉向“以學生學為中心”,特別是德育實踐活動課程,更應該處理好“學生主體”和“教師主導”之間的關系。

  德育實踐活動中的任何一個內容和階段,教師都應該鼓勵并要求學生自主選擇,主動參與,主動探究,親身體驗,積極實踐。學生為主體,并不意味著教師一味地強調學生自主而忽視了自己的主導作用。教師的有效指導是綜合實踐活動成功開展的基本條件,也是不可推卸的責任。讓學生自主選擇不是放任不管。活動過程中,教師需要對學生進行全程跟蹤指導。

  另外,德育實踐活動雖是相對獨立的,有自己獨特的價值,但是和其他所有課程是密切聯(lián)系,相輔相成,互相促進,互相滲透,難以割裂的。

志愿者掃雪活動總結8

  四、五、六年級請注意,請各班派兩名男同學到操場塑膠跑道上的雪掃干凈。四、五、六年級請注意,請各班……”聽到廣播后,老師便派我和王洪宇兩員大將,拿著簸箕和垃圾桶一起趕往操場掃雪。

  到了操場,我們頓時怔住了,因為操場上白茫茫一片的雪竟然要我們掃干凈,這真的是比登天還難。‘吘固鞖夥浅@,我不禁打了一個寒顫。

  剛開始,我們用簸箕把雪鏟到垃圾桶里,可是畢竟雪鏟的不干凈,我們只好用手把沒弄干凈的雪弄到垃圾桶里。過了一會,我們的手都凍得通紅,并且渾身發(fā)抖。接下來,垃圾桶里的雪都堆滿了,我們便抬著桶向校外的河里倒去。在路上,我們用桶里的.雪做成雪球,時不時向對方的頭上扔去。

  大約一個鐘頭的時間,終于功夫不負有心人,操場上的雪基本上都掃完了,主任讓我們回班,我們趁機用剩下的雪打起了雪仗,最后我們才回班。

  啊,今天的掃雪活動真有趣。

志愿者掃雪活動總結9

  今天艷陽高照,可是昨天下了一場大雪,把我的美好計劃都打亂了。但是,我還是有一點高興,因為雪停了之后就可以掃雪了。

  那天,雪剛停,我和媽媽就下去掃雪了,媽媽把雪掃到我的簸箕里,我拎起來把雪倒到前面的`荒地里。

  忽然我拿起一個雪球,向媽媽扔去。媽媽一不留神,被擊中了。媽媽也毫不客氣。更多的雪球迎面而來。我躲避不及,被打了個正著。我用雪為自己對了一個堡壘,蹲下身子,使自己可以躲進去。我用儲備的“子彈”把媽媽打的落花流水,這場戰(zhàn)斗我終于勝利了。哈!哈!

  戰(zhàn)斗完畢,我們開始清理“戰(zhàn)場”。在我們的努力下,地上終于一干二凈了。

志愿者掃雪活動總結10

  在這個火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會!

  暑假社會實踐活動一直是我投身社會,體驗生活、服務大眾的真實契機!

  暑假剛一放,我便來到了xx第二建筑公司設計部,開始了一種全新的生活——社會實踐。我的社會實踐是從7月15日到8月15日。作為一名大學生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖然只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校的生活,而是轉變成了正式的上班族:早上8:00上班一直到下午5:30下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內容是打印圖紙,簡單來說就是學習做辦公室文員。

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫自學的能力!边@次實踐之后才深刻體會這句話的'含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。剛開始的時候,還真的有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有大哥哥、大姐姐的耐心幫助,讓我在這次實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時,在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于學習,慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人,遲早要被企業(yè)淘汰。

  第一次參加社會時間,我明白大學生社會實踐引導我們學生走出校門走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來要更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

志愿者掃雪活動總結11

  從20xx年9月開始,中共中央決定在全國開展深入學習科學發(fā)展觀實踐活動,全國各地第一批試點單位轟轟烈烈走過場,熱熱鬧鬧走形式,謂之“洗腦”.領導們坐在主席臺上說得天花亂墜,臺下的聽眾不知所云、昏昏欲睡,這樣的學習實踐活動能起到切實作用嗎?

  科學發(fā)展,就應當是社會主義市場經濟題中應有之義,發(fā)展要遵循市場經濟的自身規(guī)律,并且需要政府的適時適當干預。發(fā)展除了經濟的發(fā)展、社會的發(fā)展、文化的發(fā)展,更多地應當體現(xiàn)在政治的發(fā)展,人民群眾的話語權、知情權、參政議政權等合法權益切實地受到保護。中國改革的`成果真正地為廣大人民群眾所分享。關注民生、尊重民權,應當是科學發(fā)展的前提和基礎。

  發(fā)展的目的,是使老百姓居者有其屋,病者能就醫(yī)、學者有書讀、困者有扶助,老有所樂,鰥寡孤獨皆有所養(yǎng),改革能惠及大眾,而不是由小部分特權階層獨享發(fā)展成果,獨霸市場,獨享尊榮。

  科學發(fā)展就是要找到當前發(fā)展中存在的阻礙發(fā)展的一切因素,摸清目前發(fā)展中的現(xiàn)狀,并且有針對性地求教專家開出藥方,關鍵是解決問題,找出對策。身體力行?茖W發(fā)展不需說只需做。

  科學發(fā)展的終極目標就是實現(xiàn)人的全面發(fā)展。全社會人人都能充分發(fā)展自己的優(yōu)勢智能,有發(fā)展的平臺,有發(fā)展的條件,有發(fā)展的空間,的自由發(fā)展的可能。“路有遺才,當政者之過”,當政者都能從民族發(fā)展、國家發(fā)展、社會發(fā)展的高度不拘一格選人才,走出人情選才、黨八股選才的誤區(qū),使人才都能脫穎而出,按自身的專長,在合適的位置,發(fā)揮獨特的優(yōu)勢。人發(fā)展了,社會必然發(fā)展,國家必然強大。擁有各種人才,各種專家的社會必是一個和諧發(fā)展的社會。

  科學發(fā)展趕緊摒棄形式主義的老套套,立足眼前要解決的問題,扎扎實實地做點事。特別是各級領導,少說官話套話為妙。中國的發(fā)展需要務實的態(tài)度,有責任心的官員們,有專長的人才們,大家的共同努力一定能建設一個富饒美麗和諧民主的國度!

志愿者掃雪活動總結12

  近日來,通過教育黨總支和學校組織的群眾路線教育實踐活動的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。作為教學一線的教師,如何深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們教師義不容辭的責任,這就要求我們在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。力爭從“三個堅持”做起。

  一是堅持緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。作為在教學一線教師,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)教育教學的狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。

  二是堅持多干實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把學校的.教育教學工作落到實處。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等、緊密的關系,而不是把自己當成高高在上的領導,只有這樣老師,才能得到學生的支持。

  教師應盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生。不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。

  三是堅持“照鏡子”,堅持與家長配合,為了孩子的一切。作為農村的孩子,大多都是留守兒童,因此“家校合作”就顯得尤為重要。教師一方面要了解學生及他們的家庭,還要了解他們在家的表現(xiàn)和思想狀況,另一方面教師還要不斷地去學習、去充實自己,找到自己工作上的缺點,從而提高自身工作水平。教師首先是教己,然后才是教人。我們應在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導航。

  “學,然后知不足。”只有不斷地學習,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心,才能使我們在工作中不斷的成長。

志愿者掃雪活動總結13

  昨晚一場大雪給同學老師行路和交通安全造成困難,雪情就是命令,我們南半小學的志愿者服務者走出教室,清掃道路。向同學們宣傳安全出行。他們用志愿真情融化著學校的冰雪嚴寒,充分發(fā)揮了志愿者在學校應急志愿服務中的生力軍和突擊隊作用。

  同時根據(jù)學校志愿者活動領導小組下發(fā)通知,作出部署要求各班志愿者立即展開掃雪行動,分工明確,協(xié)作默契,成效明顯,受到同學老師的稱贊,為同學老師的出行創(chuàng)造了便利條件在活動中,志愿者積極配合學校的安排,使得活動有條不紊的進行。即使凜冽的寒風吹打著同學們的雙手,即使積雪冰凍頑固不動,即使清理很困難,但同學們仍以飽滿的熱情、十足的.干勁、一絲不茍的精神清理積雪。他們不畏嚴寒、不辭勞苦,在嚴寒中埋頭苦干。不求回報、不邀功賞,只為給師生創(chuàng)造一個安全的出行環(huán)境,讓他們走的放心、行的開心!百浫嗣倒,手留余香!彼麄冊诮o他人帶來方便的同時,也方便了自己。

  通過此次活動,同學們進一步發(fā)揚了樂于助人、互幫互助、善于奉獻的志愿者精神。給同學們樹立了良好的榜樣。相信在今后的學習、生活中,在大家的共同努力下,我們的校園將那個更加溫馨、和諧。

志愿者掃雪活動總結14

  下雪了,我打開門一看,外面到處都是雪,仿佛就是雪的世界。雪姑娘給房頂戴上了潔白的帽子,給大樹穿上了銀燦燦的棉襖,別提有多美了。

  “鏘~鏘~鏘”咦?什么聲音?我尋聲望去,原來是叔叔和阿姨們在掃雪。這時我才想起要拿上工具到學校掃雪,遲到了老師又要記名字了。我急忙拿上工具急匆匆地向學校跑去。

  到了學校,同學們已經開始掃雪了,有的在掃雪,有的在鏟雪,還有的拿上桶子去倒雪。我也加入到掃雪的隊伍里了,再瞧瞧其他組還沒掃完,我正得意時,有人捅了捅我,我轉身一看,原來是組長,他說:“幫幫別的組嘛!”我聽了心里想:也好,助人為樂,但是,今天很冷,凍的手腳都僵了!怎么辦?組長沒說什么,就走了,一旁的老師看出了我的心思說:“休息一下再掃雪!”說完,老師就走了。

  休息了一會兒,我便掃起雪來。遠遠看去,一個熟悉的身影正吃力的掃著,走近一看原來是組長,他拿著大掃把,用力的掃著,遇到掃不動的'地方,他就用腳踢一踢?粗M長的樣子,我羞愧極了,我覺得應該讓我們學習他的助人為樂和熱愛勞動的精神。在大家的共同努力下,不一會兒,衛(wèi)生區(qū)掃干凈了。

  我看著干凈的衛(wèi)生區(qū)欣慰地笑了。

志愿者掃雪活動總結15

  通過這次的社會實踐活動,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實踐的'這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

  在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

志愿者掃雪活動總結16

  今天,我們三年級段要去參加綜合實踐活動,我們坐在大巴車上,雖然外面下著大雨,但仍然澆不滅我心中期待的火苗。聽鄰居家姐姐說綜合實踐比春游還好玩呢!這讓我更激動了。

  在這兩天實踐活動中,我最喜歡木藝課了。在課上,我們兩人一組做七巧板,我的旁邊是一位隔壁班的.同學,我不認識她但也很快成了朋友。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一臺奇怪的機器,它有一個迷你的小鋸條和兩個不一樣的刨。后來聽老師說這臺機器名字叫“魯班木匠組合機器”。慢慢我學會了控制它,只要把要割的木片對準小鋸條慢慢向前推就可以了。如果割得不齊,可以用兩個刨把它磨滑?晌也桓腋钅酒,因為怕割到手,而且機器老是震,要是沒按牢就會被彈開,這讓我不敢碰機器。老師看我一動不動就走過來問我:“你怎么不割木呀?”“我怕割到手”我小聲地說!皼]關系,我給你示范一下。”老師抓著我的手一起示范,慢慢我覺得不可怕了。看來什出第一步呀!

  除了參加木藝,我還學了繩編掛件。就是用兩根不同長度的繩子編單結和雙節(jié);多米諾骨牌,讓人頭痛。十分鐘搭的作品,卻在一秒間毀了。

  豐富多彩的實踐活動給我?guī)砹嗽S多見識,真希望動快點到來。

志愿者掃雪活動總結17

  清晨,涼颼颼的寒風把我從模糊的夢中拉了起來,我站在床上往窗外望,呀!地面上、草坪上、樹上都積滿了厚厚的雪,我欣喜若狂,穿好棉襖,急忙奔下樓,來到房前的空地上,然后看見阿姨正拿著掃帚,我跑過去問:阿姨您在干什么?我在掃雪,如果不掃了,會礙到行人走路。我也要掃,我也要掃。我大聲說。在我的乞求下,而阿姨只好讓我也來幫忙掃雪了。

  雪紛紛揚揚下著,像一只只白色的小蝴蝶,讓人陶醉在這仙境中。首先我們拿出掃帚,帶上手套,做好了保暖工作,然后,掃雪就開始了,我拿的`掃帚,往地上用力一掃,一片干凈的地,馬上呈現(xiàn)出來了,而阿姨一掃也呈現(xiàn)出一片干凈的地,阿姨讓我掃屋子周圍,自己掃花壇兩邊。掃著掃著,我累了,阿姨走過來,對我說:你歇息去吧,這些事本來就不該讓你做。沒事,如果我們不把雪給掃了,那么其他人上班走路會很不方便的。我說。經過一些時間,我們終于把雪掃完了,我接了一根長長的水管,把水籠頭給打開了,我把長長的水管向四周噴水,水濺的很大,差點濺到了衣服,水把地面洗得煥然一新,光澤明亮,沒有一點兒痕跡。上班了職員們走在干凈的道路上,始我感到一絲愉快!

  在這個冬季,我為他人做出貢獻,也得到了快樂,我喜歡下雪,更喜歡這個冬季!

志愿者掃雪活動總結18

  從前期調研的準備工作到開始調研再到調研結束,近三個周的時間讓我經歷了許多、感受了許多、學到了許多。

  一、強大的心理能力。

  實地調研的時候,遠到赤沙、近到岑村、上社、棠下,每個地方的情況不一樣,調研也遇到了不同的問題,比如相關部門的不配合、不支持,比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語,比如調研對象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問題到解決問題,我覺得從中學到了不少:首先,遇到問題時我們的態(tài)度(積極面對或是消極逃避)對解決問題至關重要。剛開始的時候,我們在赤沙調研,對于問卷發(fā)放還摸不上門路,不清楚怎樣才能更快更好的把問卷發(fā)下去、做完。找居委會不成、找物業(yè)又不行,最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點”發(fā)放問卷。老板見我們效率太低,問過情況后給我們指了另一家物業(yè),然后便是柳暗花明。如果一開始兩個“不成”后便放棄,那么也不會有后來的順利調研。其次便是要重視團體合作,相互幫助和信任。調研都是在公寓里面,如果只是一個人行動,會有種種不方便的因素:對于參加調研的女生來講,有安全的擔憂;對于參加調研的男生,則有人家不敢開門的尷尬。因此大家分工并結伴,兩個人一起,一個負責敲開門,另一個負責說服填問卷,當然很多時候也是相互配合。最后是有個好的'態(tài)度,不管居委會、物業(yè)主或是調研對象的態(tài)度如何,面帶笑容、心平氣和加積極說服。

  二、眼見為實。

  調研才發(fā)現(xiàn),蟻族的居住、生活和心理狀況是比較讓人樂觀的。在廣州,蟻族居住條件并不像北京唐家?guī)X報道的那樣差;相反的,簡單裝修的房屋,300—500元的房價,500元的可能裝有空調,有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過道擁擠狹窄,有的房間不見陽光,但是總體的感覺還是不錯的。蟻族對待生活的態(tài)度如我們預期,比較積極樂觀,大家有追求、有夢想,這個追求或許只是做好現(xiàn)在的工作,或許只是工資漲到xx元,或許……大家都是普普通通為生計奔波的人群中的一員,生活平靜、淡定,沒有什么特別。要說特別,那可能是受過高等教育的他們對生活和自我有著更高的期望吧。

  三、好的心態(tài)對生活滿意程度和幸福感至關重要。

  調研訪談中發(fā)現(xiàn),生活條件差不多的個體幸福感卻大不一樣:“挺知足的”或是“壓力大”、“沒希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個體往往是對生活未來充滿希望,對生活現(xiàn)狀和未來持積極樂觀的態(tài)度,更多看到生活中好的一面,認為事情會向好的方向發(fā)展;他們積極地規(guī)劃自己的學習、生活和發(fā)展方向,給自己一個努力的方向,盡力去實現(xiàn)這個目標;在遇到困難和挫折時,能根據(jù)現(xiàn)實情況的變化、適當調整目標,盡快做出反應,不怨天尤人、不消極逃避。

  總之,整個調研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài),遇到問題時積極面對,那么才有幸福和成功的可能。

志愿者掃雪活動總結19

  今年暑假我們提前一周來到了學校進行了一次很有意義的暑期社會實踐活動,這交活動我們的主題是“大學生消費結構調查”。目的是調查目前大學生的平均消費水平,以及主要花費在哪個方面上。我們主要采取了問卷調查的方式。為了活動進行得合理全面,我們隨機抽取了五所大學作為我們的調研對象。分別是西北政法大學,西北工業(yè)大學,西安外國語大學,陜西師范大學,以及我們的母校西安電子科技大學,為了整個過程更加有效,我們把隊員分成兩組,每個組一個組長帶隊,第一組調查西北政法大學和西北工業(yè)大學,第二組調查西安外國語大學和陜西師范大學。計劃兩個小組都完成上述大學的調研后,再一起在母校內調研。上午我們一起吃完早飯后就分頭出發(fā)了。我們隊共有四人,三男一女,雖然我不是組長,但我我覺得我也應該為這隊貢獻自己的一份力量。我們坐上了開往西工大的公交車,路途比較遠坐了差不多一個小時才到西工大,在西工大,我們的活動還是進行得比較順利,我們先找到了黨政辦公處,向工作人員說明了我們的活動目的,希望他們能夠給我們開證明。他們認真看過我們的報告策劃以及相關證件后,就順利給我們開了證明。我們很高興。在西工大的調研還是比較順利的。我們四人又分成兩個小組分頭展開。萬事開頭難,剛開始的時候我們也比較緊張,但后來慢慢地就適應了。這里的其實很多學生也都愿意配合我們,很多人都對我們很客氣。我對同伴說,他們總是在學習,填一份問卷就當作放松一下,換換腦子。他們聽后都笑了。當我們來到西北政法大學調查時,我感覺并不是那么順利相比于西工大。但這也不是什么要緊的。主要是開證明時,我們等了好幾個小時都不見這里的黨政處有人來上班,我們也問了周圍正在上班的人。最后沒有辦法中的辦法,我們只好找到正在上班的西北政法大學經濟法學院的強力教授,請他給我們開個證明。他聽了我們的來歷之后也很樂意地幫助我們。這樣我們完成了這兩所大學的調研工作。雖然很累,但完成之后心里的'感覺卻很高興。

  調查的最后一站我們回到了自己的母校,心里覺得輕松了許多。畢竟我們很熟悉嘛!在這里的調查活動我們選擇當時很繁華的地方“綜合樓”,這里來吃飯的很多,所以人流也很大,我們就分頭進行調查,有的人選擇路上去吃飯的人進行調查,還有的人直接進入餐廳對那些正在排隊等飯的人進行調查,而我們這幾個人則選擇了從餐廳出來吃完飯的人進行調查,西電的人還是很配合的,我們進行的很順利。做完之后,我們心里很高興,剩下的工作就是統(tǒng)計調研結果和寫最后的總結了。次日,我們進行調查問卷的答題目的統(tǒng)計,我們先進行了分工每個人統(tǒng)計3~4道題目,然后一張問卷像流水線一樣,從第一個人傳到最后一個人知道這一張問卷的題目全部被統(tǒng)計完,這樣的方式統(tǒng)計是最快的,但是由于問卷數(shù)量實在太多,我們幾個人也統(tǒng)計了好長時間才完成,在這次統(tǒng)計環(huán)節(jié)中我深刻體會到了團隊合作的重要性,要提高一項任務的工作效率,需要每個人的積極努力與配合,只要一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,整個生產線就會停滯下來,工作效率自然就會降低了。所以在一次工作中團隊合作的精神是十分重要的。當我們最終統(tǒng)計完的時候,雖然很累,但是看到自己的成果出來了,都覺得很高興,覺得自己很了不起。經過這次實踐我深刻體會到了團隊合作的重要性,一個人是很難做成一件事的,而一個團隊做成一件大事就相對比較容易了,至少有朋友在一起你不會感到孤獨,而團隊合作的力量就更大了。團隊的合作使我們每個人更加有精力,更有一根責任感,促使我們要努力工作,工作效率自然就會提高了,團隊的力量大嗎以后參加工作了也同樣離不開團隊合作。

  這次暑假社會實踐調研高校學生的消費結構的活動令我收獲了很多。在這次活動中我接觸了很多的陌生人,要與他們進行很多溝通交流,這大大提高了我的人際交往溝通能力。通過這樣的活動,也增強了我的膽量,使我在與陌生人交往中不再那么害羞與緊張。而且在這交團隊合作中,我的綜合能力都得到了有效的鍛煉,使我明白了團隊合作精神的重要性。我們每個人都要緊緊地固結在一起才能把事情辦好,才能發(fā)揮更大的效率。這次實踐活動我真的受益匪淺。以后我還會積極參加這樣的活動。

志愿者掃雪活動總結20

  瑞雪兆豐年,20xx年1月5日,忻州市迎來了新年的第一場雪。紛紛揚揚的大雪給美麗的校園披上了潔白的盛裝,美麗的雪景讓人興奮的'同時也為師生的出行安全帶來了隱患。

  20xx年1月7日清晨,為了保障師生出入安全和校園內道路暢通,太延小學組織全校師生積極開展掃雪活動。在校長的帶領下,全校師生積極行動起來,清掃校內外積雪,保證道路暢通、保證學校的`正常教育教學秩序。大家拿起鐵锨、掃帚等工具積極投入到了清掃校園積雪的工作,展開了一幅熱火朝天的勞動畫面。

  從學校門口到教室、再到衛(wèi)生間以及師生們的必經之路上,到處都是師生忙碌且又認真的身影。大家分工明確、相互幫助。盡管室外氣溫低,路面滑,但全校師生依然斗志昂揚、迎難而上。

  經過大家齊心協(xié)力的勞動,校園主要路段的積雪已清理干凈。此次除雪活動確保了師生們的學習生活和出行安全,同時為學;顒拥拈_展和師生的安全提供了有利保障。

志愿者掃雪活動總結21

  當我打開電腦,敲起鍵盤來寫下這次暑期社會實踐的收獲,我竟不知如何說起。因為這次社會實踐有太多太多值得我回憶的。

  這并不是我第一次參加社會實踐活動了,但卻是印象最深,最難忘的一次。學期末輔導員史老師問我去不去參加學院組織的社會實踐活動,我說好啊。我真覺得這是整個暑期我做出的最正確的決定了。

  我們的團隊成員里除了穆xx和楊xx這兩位學長以前做實踐接觸過,其他的人對我來說都是陌生的。但是慢慢地我們這九個人相互熟絡起來,人超好的高老師,和藹的穆xx大哥,可愛的楊書記,萬能的麗麗姐,溫柔的白雪姐,“同床”的向委員,愛唱愛蹦的小彩旗,冷幽默的邢xx。我們一起走山路做實踐,一起去食堂吃飯,一起在水龍頭前擠著洗漱,一起在樓下廣場玩游戲,一起做好多,好多事情。我們真的成了一個無堅不摧的鋼鐵隊伍!

  此次深入城南莊革命老區(qū)進行社會實踐,重溫革命崢嶸歲月。我們參觀了諸如晉冀軍區(qū)司令部、花山毛主席故居、馬蘭晉察冀日報社舊址、晉察冀軍區(qū)榮臻學校的許多尚存的紅色遺址。聆聽老一輩講述革命年代的故事,感受老一輩革命家們的無私的奉獻精神和堅韌的革命作風。徒步重走了毛主席從城南莊轉移至華山的'道路,體會革命的艱辛和今天美好生活的來之不易。同時我們還通過個案訪談和問卷調查的形式調查了解城南莊的發(fā)展現(xiàn)狀以及改革開放以來的包括經濟、政治、農業(yè)、土地流轉、教育、環(huán)境保護在內的等方面的發(fā)展變化了解到革命老區(qū)的巨大發(fā)展變化,也看到了老區(qū)人民現(xiàn)如今幸福富足的生活。

  這次實踐真的讓我們學到了好多在學校根本無法接觸到的,不可能學到的東西。你要主動地去和陌生人搭訕,問他做問卷。在這個過程中,你也許會被拒絕,會被不理解,但是這一切都需要你自己去承受。你要不斷的反省自己,調整自己,知道用一種怎樣的方式去與別人溝通更容易被接受。其次以社會工作專業(yè)的同學為主的團隊實踐活動對于我這樣一個法學專業(yè)的同學來說是完全陌生的,但是漸漸地我懂了什么是個案訪談,問卷要怎樣設計,怎樣統(tǒng)計調查結果等,真的讓我受益匪淺。

  同時作為團隊的攝像,這次實踐活動讓我的攝像技術也得到了提升進步。知道照相前怎樣取景,怎樣構造框架,怎樣安排成員們的位置。同時也用鏡頭記錄下了許多美好的東西,花草的青翠欲滴,大山的秀麗迷人,孩子們的可愛天真,老鄉(xiāng)們的淳樸善良。還有太多寶貴的瞬間,成員們下山時的相互攙扶幫助,下雨時共用一把傘遮風擋雨,還有太多太多值得我們永遠珍藏。

  經過這次社會實踐的經歷,我覺得我們要為未來做好準備,“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出十足的干勁,胸懷壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少碰壁,加快融入這個現(xiàn)實社會,才能在激烈的競爭中取得一席之地,才能實現(xiàn)自己的理想,走向成功。

志愿者掃雪活動總結22

  這次我們去了xx實踐學校參加了一次實踐活動。

  在這么多課程中,我最喜歡的該要屬貝堆了。這個課程是我最有成就,作品做得最好,啟發(fā)最多的一個課程。做貝堆時首先得做一只小鳥,我想:一個個形狀各異的貝殼豈能搭成一個像模像樣的東西呢!我按照老師的步驟先將兩個貝殼粘在一起做身體,依次再粘上頭、尾、前身和底盤,最后再添上色,一只漂亮的小鳥便完成了。和小鳥一樣的一個個任務我都完成地非常好,還被老師評優(yōu)了呢!這個課程鍛煉了我們的動手能力,使我變得更加細心。

  在這次的實踐活動中,不僅讓我得到了許多樂趣,還收獲了很多。在這次活動中的.啟發(fā)是:做什么事都不能粗粗魯魯急于求成,應該細心,這樣才能把一件事給辦好。我知道個人好永遠比不過團隊好,我們要團結,互幫互助,盡管做不好,也一定要努力去做!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”即使一件很難的事也不要被困難所征服,要想辦法解決這個問題。

  二天的實踐活動已經結束了,我希望下次有更多的課程讓我體驗,從中學到更多的本領懂得更多的道理。

志愿者掃雪活動總結23

  今天早晨起來后,外面就已經是白茫茫的一片了,大地媽媽就好象穿上了一件白色的裙子。

  下了第二節(jié)課,卓老師讓我們帶著掃帚和土盤子到樓下去掃雪。做完操后,我們開始掃雪了。我拿著掃帚,認真地掃起積雪來。再看別的同學,他們有的用掃帚掃雪,有的用土盤子鏟著積雪,還有的用鞋把硬的積雪踩軟了,好讓別的`同學用掃帚好掃些……總之,同學們都忙得不可開交,我也已經是滿頭大汗了。我現(xiàn)在才知道雷鋒堅持干好事是多么辛苦的無私奉獻啊!

  今天是我過得最快樂的一天,因為我學習了雷鋒,做了一件好事。雖然這件事微不足道,但我依然很開心。

志愿者掃雪活動總結24

  室內黨課學習將近3個星期,通過黨課基礎知識的學習,使我從認識和思想上都得到了一定地提高,充分地認識到更好體現(xiàn)出一個入黨積極分子只有將理論學習與實踐活動相結合,將思想認識轉化為實際行動,用實際行動來體現(xiàn)自己的價值和向黨靠攏的決心。而更是應組織的要求,我們班將進行一次實踐活動,把我們所學到的理論知識運用到實踐中,加深我們對黨的指導思想的認識。

  在經歷了精神洗禮的黨課課堂培訓之后,我們班決定于5月14日的中午到學校進行打掃活動,進一步提高廣大積極分子的政治覺悟和思想素質,使廣大學員對黨的理論知識的學習更加深入,對黨的信念更加堅強,對黨的認識更加深刻。在學校,我們幫助學校進行衛(wèi)生清理活動,充分體現(xiàn)了我黨的原則與宗旨,全心全意為人民服務。

  以下是實踐活動的具體過程:

  1、全體成員在C3集合,將全體成員分組并指定各組的打掃區(qū)域。

  2、組長帶各自組員到指定活動場地后,進行衛(wèi)生打掃。

  3、任務完成后,全體成員于足球場集合。

  4、集體做拍照留念。

  本次實踐活動在小組成員的積極配合下,進行的相當順利,分工明確,大家認真做好各項工作,使得活動有條不紊的進行,在活動中大家充分發(fā)揮各自的主觀能動性使盡渾身解數(shù),為活動添色不少。而在這次實踐活動中,我也確實獲益良多。

  首先,讓我體會最為深刻的,是團結合作的精神。這次的清掃量較為繁多,而給我們的,只有一個中午大約1個小時的時間,一個人若想完成如此多的工作,需要花費的時間和體力是相當大的。而許多的工作都是要講求效率的,時間有限,要完成工作,大家就必須團結起來,合理分工,讓工作能夠有條不紊的展開。本次實踐活動充分鍛煉了廣大同學們的合作精神和提高了大家對黨的進一步認識,了解到了黨是全心全意為人民服務的。同時充分調用大家的積極性,且通過打掃衛(wèi)生讓大家團結合作,了解黨的性質,提高大家的思想覺悟,磨練大家的黨性。最后,更是改善了校園環(huán)境的衛(wèi)生質量,使校園各處宣傳板耳目一新。這方面,我覺得在這次實踐活動中,我們做的還是很不錯的。

  其次,這次極富意義的`清掃校園活動是我上黨課以來的一次脫離黨課視頻、講座、課本之外的現(xiàn)實實踐教育。這樣的學習更具象,更讓人有所領悟,我從中學到的是應該用先進黨員標準作為做每件事的準則,將先進黨員精神與黨對黨員的要求緊密結合,用先進黨員精神將黨員的義務具體化,用先進黨員精神改造自己,升華自己。在未來的生活和學習中我會更加嚴格的要求自己,努力塑造自己時時刻刻以雷鋒為榜樣以全心全意為人民服務為行為準則,從生活中點點滴滴做起,爭取使自己不斷進步有朝一日能夠符合做一名黨員的要求,有朝一日能夠實現(xiàn)我的人生理想,證明我的人生價值,成為一名為國家和人民作出貢獻的人。我會標榜先進黨員,踏著他一心為民的足跡不斷前行,永不回頭。

  這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。

  生活這個時代的我們是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙。但是作為當代大學生,我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神,革命真諦,文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。我們生活在這里就應該為我們的學校做出貢獻,讓我們努力學習,做顆無私為人的“螺絲釘”,把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,為以后的校友做出典范,為我們自己和家人的幸福,為了祖國的繁榮昌盛,讓我們從一點一滴做起,從身邊的小事做起,繼續(xù)把我們的“螺絲釘”精神繼承下去,把“螺絲釘”的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大。

志愿者掃雪活動總結25

  繼上一周的活動后,我們這次去了位于佳木斯市云峰小區(qū)內的“三江聾兒康復中心”。過程可謂一波三折,最后分別時也是令我淚灑現(xiàn)場……由于一些特殊原因,我沒有成功報名參加活動。但是源自內心的企盼,與老師進行了溝通,所以最后也成功和大家一起去了。

  帶著最初的那份期待與對孩子們的關心,我稍帶緊張的走進了屋子里。房間面積不大,孩子們都在中間站著。在選人環(huán)節(jié),我注意到一個白白凈凈的小男孩,目光在房間的每個角落停留,好奇讓我選擇和他接觸。然而,在之后的活動中,過程是艱難的。他不說話,也不看我,無論我做什么他都不在乎,我感到吃力。即使是我全程跪著與他交流,他也是目光四處流竄,不分一秒給我。在每個活動中,我們組的完成度并不理想。原因是他沒融入到我們中,同樣也是我的失敗――沒能用自己的力量讓他融入我們。

  還記得玩氣球時,每個老師和小朋友都玩的不亦樂乎?墒,他卻手握氣球,不愿意一起玩。四處張望的`他不愿給我們一起玩的機會,同樣,也不愿給自己享受其他小朋友樂趣的機會。后來,我決定看看他到底要干嘛!可結果發(fā)現(xiàn)他的目光可以到達房間的每一個角落,他在看什么呢?我順著他的目光看去,本以為是在和與他交好的朋友進行眼神交流,或者是看到了什么有趣的現(xiàn)象及裝飾品。然而并沒有,目光所至的地方是一片虛無?膳碌氖,他對著那片“虛無”邊笑邊自言自語,樂在其中。霎時,我的眼眶濕潤了,強大的心酸和無力瞬間占據(jù)了我的整個身體。

  在表演節(jié)目時,康復中心的老師走過來說:“這個孩子有孤獨癥。你看他已經自言自語了,也不參與大家的活動,呈現(xiàn)出一種病態(tài)了,這樣下去我們這個地方就不適合他了……”接下去的話我不記得,突然覺得一切事情好像可以講得通了,可是,他,又能去哪呢?我不知道。我回頭看著他,懵懂的樣子讓我很難受,覺得某個地方很痛,痛的我說話的聲音都在顫抖。他們活在自己的世界里,不與外界溝通,漸漸脫離這個世界。那么當有一天他們自己找不到存在的意義時,又會發(fā)生什么呢?我不敢想,那太可怕了!

  我真的希望我能夠幫助他慢慢變好,慢慢的,輕輕的叩開他的心門,就算達不到這樣,起碼打開一個窗或者一個洞,只要能夠讓光照進去便好。讓他知道還有很多人在關心他,只要他愿意接受,哪怕就是我們走進他的世界,與他相互擁抱,相互鼓勵,已經是莫大的滿足了。所以真的希望更多的人可以去幫助他們,功夫不負有心人。

  我相信總有一天,他們會融入這個社會,熱愛整個世界。

志愿者掃雪活動總結26

  通知,通知,請五六年級的班主任,聽到廣播后立即帶領本班同學到一樓大廳集合,再說一遍:請五六年級的班主任,聽到廣播后立即帶領本班同學到一樓大廳集合。隨著這突如其來的廣播聲,我們的班主任付老師立即組織全體同學整隊集合。

  我們站著整齊的隊伍來到一樓大廳,這時黃主任已經站在那里等候了。

  是五年一班嗎?

  是!我們齊聲答道。

  你們帶著工具去擔當區(qū)掃雪,是我們在老師的帶領下跑到了擔當區(qū),開始清理這些入侵者——雪。

  大約一節(jié)課時間過去了,地面上仍有一些頑固分子,只好請巨無霸和它的搭擋鐵鍬來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學使足全身牛勁敲擊、鏟除著,大家團結合作,干勁地足,大約五分鐘過去了,頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了,在這當中陳磊、韓蓓蕾最賣力了。

  老師又帶著我們來到了另一個被頑固分子霸占的地方——籃球場。你瞧!這里的頑固分子進化了,原來只是雪,而現(xiàn)在成了水和雪的'混合物了。我們努力地清理著。同學們掃的掃,鏟的鏟,運的運,誰也不說冷,誰也不說累,個個滿面紅光,臉上洋溢著成功的喜悅。

  雪!清理完了。操場又恢復了它的本來面目,我們也高興地回到教室里。

志愿者掃雪活動總結27

  三天兩夜的學習使大家在友誼,知識,人際交往上都學到了很多東西,受益匪淺。

  當時的種種情景如同電影般從腦海一閃而過,相處的畫面似乎還近在眼前,舊舊不能忘懷。

  要說起這三天兩夜,不能算長,也不能說短,但就是人生的濃縮的精華,使人恍然大悟。

  人分為兩道———孝道,師道。特別是孝道,是我感受最深!盀貘f反哺,羔羊跪乳”“滴水之恩當之涌泉相報”我們應該學會這兩點,一個不孝順父母的人,長大后能夠對誰恭敬呢?父母養(yǎng)育了我們這么多年,有些人不但心中不知感恩,還一直讓父母操心,這是不孝啊。中國人幾千年的傳統(tǒng)美德,被我們這一代拋棄到那里去了呢?所以,孝順自己的`父母,就是做人的基本。

  在說說使我印象最深的畫面,就是那個充滿力量的環(huán)節(jié)————我是誰!

  大家一聲一聲的喊叫,無不是給自己心靈的一種支持,自信。使我們更加的相信自己,相信自己是這個世界獨一無二的,即使喊的嘴干了,喉嚨啞了,卻堅持的一次又一次的重復著,這給我?guī)砹司薮蟮恼鸷场?/p>

  其實剛開始,我是不愿意去的,在家人的勸解下,才去到了青少年領袖中心去學習,當我真正開始接觸的時候,才發(fā)現(xiàn),自己不懂的太多,原來是那么的幼稚啊。

  我很感謝王淇老師的細心教導,朋友的支持與幫助,助教的認真與負責,感謝所有為我們付出的人,謝謝大家!

志愿者掃雪活動總結28

  一夜北風緊,開門雪尚飄。12月29日晚,隨著一股冷空氣的襲來,氣溫驟降,大雪伴著寒風,一夜白了大地,銀裝素裹的校園顯得格外美麗,但也使得校園路面濕滑、道路難行。為方便師生出行,12月30日一大早,元旦假期值班的校紀委書記徐慢與各部門、學院師生一起,對校園主干道的積雪進行了及時清掃,確保校園道路安全暢通。

  學校東門口是車輛進出校園的主要通道,徐慢與師生們一起認真清掃著厚厚的積雪。經過半天的'清掃,該路段的積雪被清理干凈,為師生、車輛出行提供了安全保障。

  徐慢對校園各主干道的交通情況進行了巡查,并重點查看了拱形門、靜思橋等位置的安全防護情況。他強調,面對惡劣天氣,在做好清掃積雪工作的同時,學校各部門要加強人員調配,對存在的安全隱患,要巡查到位、清除到位,特別是面對接下來校園道路可能出現(xiàn)結冰的情況,相關部門要做好應急準備工作,確保學校安全。

  學工部、保衛(wèi)處、后勤保障處等部門積極響應學校號召,迅速展開除雪行動。后勤保障處、物業(yè)公司員工對學校重要路段和各樓棟門口進行掃雪除冰,方便了師生進出食堂和教室。保衛(wèi)處及時清掃了自強大道的積雪,并指揮來往車輛有序進出校園。學工部組織值班輔導員和學生代表對武昌、流芳兩校區(qū)部分路段的積雪進行了清掃。廣大師生清掃積雪的勞動場面形成了校園內一道道亮麗的風景。土建學院一位參與除雪活動的學生說,掃雪不能說是“做貢獻”,因為這是我們的校園。同學們在網(wǎng)上留言:忽遇天寒地凍冰雪日,師生掃雪除冰暖人心。

志愿者掃雪活動總結29

  這場雪停了,看著地上鋪滿了厚厚的雪,心里很高興。在雪上走一步都沒過了腳面,還發(fā)出咯吱咯吱的響聲,好像鋪上了一床大棉被。

  同學們早早地來到學校,把書包放到桌堂里,拿著工具就下樓去掃雪。

  這下操場上可就熱鬧了,雪都被弄得滿天飛舞。有的同學彎著腰,拿著鐵鍬鏟雪,有的同學拿著大掃把,把雪掃在一起堆,還有的.同學兩個一組,拿著竹筐,把雪運到花壇,等到春天,好滋潤種子。我們班級最矮的同學,不管哪樣工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長了,她不知從哪找著了一輛手推車運雪,一車等于我們運十次哪!還有那又高又大的校長,在人群中,一眼就看到他了,他拿著木推子使勁地推雪,雪在前面形成了浪花,后面還有幾個同學掃他落下的雪,好像是一只母雞領著好幾只小雞一樣。不一會兒,操場被除數(shù)掃干凈了,我們一邊擦汗,一邊喘粗氣。

  叮呤呤,上課鈴聲響了,我們向班級走去,回頭看了看,所有雪都消失了,還有幾只鵲雀在那里跳來跳去,花壇那里形成了一座高大的雪山。

志愿者掃雪活動總結30

  放寒假了,我們小組下鄉(xiāng)到農戶參加假期社會實踐活動,收獲頗豐。我們也漸漸明白,我們能夠為當?shù)氐霓r民做什么以及應該做些什么。然而與經驗豐富的農民相比,我們還是涉事未深的無名小卒,我們僅有為“三農”服務的滿腔熱情。

  頂著冬日的寒風,我們沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,幾乎走遍了朱漢社區(qū)的每個村莊,每每走到一戶農家,我們都會和他們親切的交談,了解農村的現(xiàn)實情況,針對性的解決他們在種植蘋果、大姜過程中所遇到的技術上的困難,真真的將專業(yè)知識用于實踐。給他們帶去國家現(xiàn)階段給農民的優(yōu)惠政策,給他們送去現(xiàn)代化的發(fā)展理念以及現(xiàn)代化的市場信息。讓他們從傳統(tǒng)的發(fā)展觀念中轉變過來,從傳統(tǒng)的耕作為主,轉變到依靠種植經濟作物為主。

  經過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和手都凍僵了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將農民的想法和見解納入到我們每晚的討論中。我們都深切的體會和感覺到:處在改革開放的農民,他們都急切的盼望著能夠通過自己的合法勞動走上致富之路,并且也在努力將自己的想法付出于實踐之中,一直不懈的尋找著,一路的磕磕碰碰,讓他們吃盡了苦頭,可還是沒找到適合自己的致富之路。沒有正確的科學的引導,光是一味的盲目的埋頭苦干,惱了心、費了神,卻最終還是未找到出路。為此,我強烈的意識到:我是農民的兒子,我有責任也有義務盡我的所能,將課堂學到的專業(yè)知識用來幫助這些農民朋友們。

  本以為滿腹經綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限,可以說可能僅僅是我專業(yè)的一點皮毛吧!不過,還好了,我還有機會向老師請教,也還有時間了彌補?梢择R上打電話問相關老師或回來翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運的是每次都還能找到答案。同時也就在這樣的過程中也學到了很多書本上可能永遠也學不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。

  盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的'問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們組每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的十天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛爭執(zhí)的團隊,是個死氣沉沉的團隊,每當開起玩笑時,我們便開始了一場唇槍舌戰(zhàn),此時誰都不會輕易認輸?shù)。也僅在此時我們才覺得輕松。

  短暫的十天的寒假社會實踐就這樣的結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的十天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我還結識了新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。在今后的學習和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

志愿者掃雪活動總結31

  一個寒冷的冬天的早上,下了整整一夜的大雪,地上鋪上了雪毯,樹上披著棉襖,校園里銀裝素裹。

  同學們在老師的帶領下,來到美麗的校園掃雪。有的在用掃帚掃雪;有的.在用鏟子鏟雪,還有的在用小車推雪。用掃帚掃雪的同學在雪地里賣力的掃著,用鏟子鏟雪的同學在雪地里一邊喊著嘹亮的口號一邊鏟雪,用小車推雪的同學不辭辛苦的一趟又一趟將雪推到大樹下,好讓大樹喝足了水,來年長得更高更壯。不一會兒,校園道路上的雪都被同學們掃得干干凈凈了。

  大家都認為今天是最快樂的一天,因為大家通過辛勤的勞動將校園道路上的雪掃干凈了,避免我們敬愛的老師們和親愛的同學們出行不便,為學校做了一件力所能及的好事。

志愿者掃雪活動總結32

  這學期毛概實踐課作業(yè)老師布置的是“義工勞動”,我們班選擇的是到曹莊花卉市場入口處撿拾垃圾。曹莊花卉市場入口處車輛多,人流量大,又有草叢種植在入口兩邊,雖然能看見清潔工在周圍打掃,但是他們畢竟顧不了這么多的地方,所以垃圾還是隨處可見的。

  我們班在某周五下午就及時趕到了這里,下車之后就馬上開始了這次的義工勞動,我們每個宿舍都發(fā)了一個大的垃圾袋,然后分頭行頭,做起來就會發(fā)現(xiàn)其實路邊垃圾很多很零散,令原本優(yōu)美的環(huán)境變得失去了格調。大家不嫌臟、不怕累,也沒有任何的抱怨和委屈地撿了起來。還記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒,冰激凌灑了一地,她先是眉頭一皺,估計在想這要怎么收拾呢?但兩秒鐘之后便從包里拿出一個小塑料袋,她套在手上,拾起了冰激凌筒,然后用手一點一點抹起來的,這樣難題就輕松解決了。

  我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的垃圾,可是夠不到,結果她就真的趴下去了,褲子臟了也只是傻傻一笑。而我呢,手提一個大的垃圾袋兒,跟著舍友們跑來跑去,到處收集垃圾。我們偶爾也會借用一下清潔工大爺大媽的的.掃帚幫助清潔,完工后,大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶,有的就直接放到了大爺大媽的清潔車中。大伙兒干的熱火朝天,時不時的還會傳出陣陣笑聲,我想勞動之后的笑聲才是最快樂的笑聲吧。看著被我們收拾干凈的小廣場,心里有種莫名的滿足。

  記得老師在課上說過,我們學習毛概這門課程,如果只在學校這狹小的空間內,是難以發(fā)揮它的作用的。所以我們只有以義工勞動的形式去真正地服務于社會,奉獻于社會。這次義工勞動給每一位同學都留下了深刻的.印象和感受。通過這次勞動,我們互幫互助,團結一致,感受到了勞動的樂趣,奉獻和愛心把大家凝聚一起,都很快樂,都有成長的收獲!只有做過這個活動,我奉獻我快樂的感覺才深刻,那種自豪才會油然而生。

  撿垃圾這件事雖小,但是它帶給我們的意義是很大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾,到處臟兮兮的,所以加強環(huán)保意識就變得尤為重要了。當有的路人對我們不屑一顧時,當有的人們對我們這種行為嗤之以鼻時,我們沒有覺得自己做作,反而覺得這種義工活動辦得更加必要了。如果人們都不加節(jié)制地亂扔垃圾,不注重環(huán)境的凈化,那么久而久之,我們的家園就會變得令人觸目驚心了。

  相信并不是所有的人們都會看不起我們的活動,我們是大學生,更是志愿者,所以我們有能力也有信心去感染所有的市民,讓大家體會到共同愛護我們的家園,讓城市變的整潔、干凈是多么的美好。勞動可以凈化心靈,熱愛勞動是一種美德,渴望勞動是一種時尚。美好的生活是需要大家共同為之努力的,環(huán)保與勞動是分不開的,我想這是我們最大的收獲吧!

志愿者掃雪活動總結33

  傍晚,我們地區(qū)下了一場大雪,整個世界都變成了銀白色的天堂。周一來到學校,校園里也是一片白茫茫,白雪在冬陽下閃閃發(fā)光。正如詩中說的,“銀裝素裹,分外妖嬈”。正在我和同學們在雪中玩的不亦樂乎的時候,學校的喇叭里響起聲音:“全體老師和同學請注意!今天要進行掃雪,以下是任務分配……”哎,一下雪就又要掃雪。

  同學們走進班級,放下書包后便馬上拿起鐵鍬走到分擔區(qū)里開始干活。我們很有策略,先是清理干凈門口的積雪,然后一點一點往外擴散。我們的分擔區(qū)雖然很大,但是同學們堅信,“人心齊,泰山移”,只要大家團結起來,多大的困難都一定會克服。

  我站在樓門口,拿著鐵鍬,推著雪向對面沖去!鞍 蔽乙幌伦印盎钡搅瞬賵鲞吷,回頭一看,身后出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的“小路”。我深吸一口氣,抬起重重的鐵鍬,把剛才我推過來的雪鏟倒了操場里面。大家都這樣做,很快,一小部分已經完成了。班長站上一個雪堆,學著毛主席的'口號大喊著:“同志們,加把勁!革命勝利遙遙在望了!”同學們被逗得哈哈大笑,同時也擦擦汗水,揉揉胳膊,接著干!

  我和幾個同學把鐵鍬并成一排,然后同時向前推去。一個人自己推很容易,不用擔心軌道歪了或撞到什么,而好幾個人一起推就沒那么簡單了,既需要技巧也需要團隊配合的默契。我們剛開始還不太熟練,不是拐偏了就是錯了位,總是不能完整地走一段。后來,同學們齊心協(xié)力,終于可以推出一條“大路”了。雖然天氣很冷,但我知道,同學們的心里都很熱,充滿了力量。

  一個小時之后,我們班的分擔區(qū)已經徹底清掃干凈了,望著我們的“戰(zhàn)果”,同學們心中都充滿了喜悅與自豪。

  通過這次掃雪,我明白了一個道理。我們是一個團體,只有團結一心,齊心協(xié)力,才會有所作為;而只顧及自己,不考慮他人的人,往往是不會成功的。

志愿者掃雪活動總結34

  上個星期還是陽光燦爛,這幾天,天公似乎有些淘氣,放出了小精靈—雪花作為使者來和我們嬉戲。畢竟是天公,號召力就是大,白雪大軍經過了長達幾天的“長征”,在房頂上蓋上了一層厚厚的棉被;樹木被壓彎了腰;馬路上被鋪上了白色的地毯。大雪,雖然美麗,可給人們的出行帶來了很大的不便。就連我們杭州這個受災不是最嚴重的'地區(qū),雪都足有31厘米厚,7小時內就發(fā)生了350起交通事故,正可謂是50年難遇。

  “大雪無情,人有情!变撹F長城—武警戰(zhàn)士們知道這個消息可急壞了,老爸也不例外。他率領士兵們清掃我們小區(qū)被大雪封鎖的道路。戰(zhàn)士們干得熱火朝天:有的拿鐵鍬鏟白雪,有的揮鎬碎堅冰,還有的用力搖落樹上的積雪……我穿上了厚厚的羽絨衣還凍得直發(fā)抖,老爸衣服穿得并不多,臉上卻流下了汗珠,戰(zhàn)士們都勸他不要干了,回家休息,他爽朗地笑了:“這樣的活動很有意義,既為人民辦了好事,又鍛煉了身體,豈不美哉?”說完,又揮起了鐵鍬,埋頭干了起來。老爸的影響下,大家干的更歡了。很快,在大家的共同努力下,路面被清理得干干凈凈,大家見了,都會心地笑了。我原以為他們不會再干,應該停下來休息了,可事實卻出乎在我的意料之外—隨著爸爸的一聲令下,隊伍繼續(xù)向大馬路戰(zhàn)斗了。

  望著他們干活的背影,我仿佛看到了受災地區(qū)的人民都在和雪災進行搏斗,都說:相信,雪災一定會被趕跑的!

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