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鋼結(jié)構(gòu)課程總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的鋼結(jié)構(gòu)課程總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼結(jié)構(gòu)課程總結(jié)1
依據(jù)建筑工程專業(yè)教學(xué)大綱的要求結(jié)合我系培養(yǎng)計劃,繼《鋼結(jié)構(gòu)》課程結(jié)束后,進(jìn)行為期一周的普通鋼屋架課程設(shè)計。本次課程設(shè)計主要目的是提高學(xué)生的實際操作能力,使學(xué)生將其所學(xué)理論性極強(qiáng)的知識加以運用和理解。并通過講解和指導(dǎo)使學(xué)生掌握實際設(shè)計工作的方法、步驟、內(nèi)容和應(yīng)注意的問題。建筑工程系04級建筑工程技術(shù)專業(yè)?瓢鄰20xx年6月5日開始至20xx年6月10日結(jié)束,按照《隴東學(xué)院鋼結(jié)構(gòu)實踐教學(xué)大綱》和《普通鋼屋架課程設(shè)計任務(wù)書》的要求和《普通鋼屋架課程設(shè)計安排》比較圓滿地完成了實踐教學(xué)任務(wù),F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、在系領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任的高度重視下,課程設(shè)計的準(zhǔn)備工作充分:
本次課程設(shè)計在實施之前,由我系主管教學(xué)的劉主任和結(jié)構(gòu)教研室主任張老師提前安排并給于指導(dǎo),任課教師張韜負(fù)責(zé)編寫了《鋼結(jié)構(gòu)實踐教學(xué)大綱》和《普通鋼屋架課程設(shè)計任務(wù)書、指導(dǎo)書》,并做出了《普通鋼屋架課程設(shè)計安排》。對學(xué)生進(jìn)行分組,準(zhǔn)備了兩個教室作為繪圖室,并通知學(xué)生做好繪圖儀器、繪圖鉛筆、橡皮,刀片,膠帶,繪圖紙的準(zhǔn)備工作。
由于準(zhǔn)備工作充分、到位,指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),動員及時,學(xué)生興趣高,使整個課程設(shè)計按計劃有條不紊地展開,取得了較好的效果。
二、主要完成的實踐教學(xué)任務(wù):
從6月5日至6月10日,04級專科班45名同學(xué)安原計劃完成課程設(shè)計作業(yè)任務(wù)。本次課程設(shè)計分為四個環(huán)節(jié),首先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)教材,理解課程設(shè)計任務(wù),做好設(shè)計前的準(zhǔn)備工作;第二、進(jìn)行荷載計算,確定計算簡圖,并計算桿件的內(nèi)力,進(jìn)行桿件設(shè)計和節(jié)點設(shè)計,書寫計算書;接著初定草圖,小組成員討論交教師審核;最后繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
課程設(shè)計開始后,結(jié)構(gòu)教研室首先作了設(shè)計動員,講解了課程設(shè)計的目的和意義,宣布了設(shè)計安排,并提出了具體的要求。指導(dǎo)教師對設(shè)計任務(wù)書及指導(dǎo)書做了詳細(xì)的講解,使學(xué)生明確了課程設(shè)計的步驟,方法,以及計算書的計算內(nèi)容,繪圖要求等。在課程設(shè)計期間,學(xué)生以聽、看、記、問、動手計算,邊參照教材設(shè)計實例和指導(dǎo)書,邊思考,提出問題,解決問題,糾正計算錯誤,加深理解。教師則在設(shè)計過程中采取引導(dǎo),提示,講解,個別輔導(dǎo)等方式確保了每位同學(xué)都能掌握屋架選型原則,材料選用,荷載的整理計算,構(gòu)件截面的選擇,桿件計算簡圖,處理計算結(jié)果等。使得計算結(jié)果準(zhǔn)確,計算書整體,圖文并茂,培養(yǎng)了良好的設(shè)計工作作風(fēng)。經(jīng)過6天的艱苦工作,完成了課程設(shè)計任務(wù)指導(dǎo)書所要求的全部內(nèi)容。學(xué)生在短期內(nèi),完成繁重的設(shè)計繪圖任務(wù),鞏固了所學(xué)的理論知識并初步運用,取得了較為良好的實踐教學(xué)效果。
通過艱苦的課程設(shè)計工作,使學(xué)生對結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范體系有了初步的認(rèn)識。使學(xué)生了解了設(shè)計工作特點,增強(qiáng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的實踐能力,促進(jìn)了建筑工程專業(yè)思想的形成。
通過課程設(shè)計,學(xué)生初步接觸到結(jié)構(gòu)設(shè)計工作,根據(jù)建筑結(jié)構(gòu)制圖規(guī)范要求繪制施工圖,使同學(xué)了解到建筑技術(shù)活動不能隨心所欲,也必將引導(dǎo)他們在學(xué)校期間加強(qiáng)建筑法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范政策方面的學(xué)習(xí),要求學(xué)生通過認(rèn)真的結(jié)構(gòu)設(shè)計計算,正確地處理計算結(jié)果,做到結(jié)構(gòu)安全與技術(shù)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,技術(shù)規(guī)范和政策法規(guī)相結(jié)合,耐心與細(xì)心相結(jié)合,對寫出的計算書和繪制的施工圖認(rèn)真校核后上交指導(dǎo)老師。
通過兩周周的課程設(shè)計,在指導(dǎo)教師耐心、細(xì)致地指導(dǎo)下,使學(xué)生認(rèn)識到結(jié)構(gòu)設(shè)計是一項嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠D苦細(xì)致的工作,是與人的生命財產(chǎn)息息相關(guān)的重要工作,認(rèn)識到工作效率的重要性,了解到建筑行業(yè)對工程技術(shù)人員的綜合素質(zhì)要求較高。學(xué)生認(rèn)識到要搞好結(jié)構(gòu)設(shè)計,技術(shù)人員必須具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較強(qiáng)的.組織管理和協(xié)調(diào)能力,要有吃苦耐勞,嚴(yán)守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作和愛崗敬業(yè)精神,要有嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、一絲不茍的工作作風(fēng),才能保證設(shè)計任務(wù)的按期完成,才能保證設(shè)計質(zhì)量符合規(guī)范要求,才能指導(dǎo)施工?记诓捎煤灥奖,培養(yǎng)了同學(xué)守時守紀(jì)的習(xí)慣。
三、本次課程設(shè)計存在的問題及今后注意事項
1.通過本次課程設(shè)計發(fā)現(xiàn)學(xué)生對鋼結(jié)構(gòu)的理解有一定的局限性,今后應(yīng)加強(qiáng)實踐認(rèn)識部分的學(xué)習(xí)。
2.個別同學(xué)紀(jì)律意識不強(qiáng),交談時聲音大,在課程設(shè)計中下課時間不休息,上課時間隨便出入教室,影響其他同學(xué)繪圖,有可能造成不好的影響。
3.遲到早退現(xiàn)象較為普遍,更有連續(xù)曠課的學(xué)生,不能及時改正。
4.個別同學(xué)繪圖很不認(rèn)真,對制圖,力學(xué)等知識復(fù)習(xí)不扎實,還有不正確使用繪圖儀器的現(xiàn)象,還有同學(xué)動手繪圖不及時,上交設(shè)計成果超出規(guī)定時間,反映這部分同學(xué)對課程設(shè)計目的不明確,態(tài)度不太端正。
總之,通過這次實踐教學(xué),達(dá)到了教學(xué)要求和目的,積累了實踐教學(xué)經(jīng)驗。所有同學(xué)最終都完成了設(shè)計任務(wù),并在設(shè)計中能及時改正上述存在的問題,從而保證了整個設(shè)計有序進(jìn)行,對不按時上交設(shè)計成果的同學(xué)和設(shè)計不合格,曠課嚴(yán)重的同學(xué)作出了重新設(shè)計的處理。收獲和成績是主要的,對上述存在的問題在后續(xù)教學(xué)中注意采取措施防范。應(yīng)加強(qiáng)力學(xué)和制圖等基礎(chǔ)課程的教學(xué),在設(shè)計中聯(lián)系理論知識的內(nèi)容,將使學(xué)生更容易掌握結(jié)構(gòu)布置,結(jié)構(gòu)設(shè)計計算,繪制施工圖的圖技巧,更容易學(xué)好后續(xù)課程。加強(qiáng)訓(xùn)練學(xué)生獨立思考和解決問題的能力和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的工作作風(fēng),加強(qiáng)紀(jì)律觀念和吃苦耐勞的精神,增進(jìn)了他們對專業(yè)的了解,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中加嚴(yán)格要求自己,為畢業(yè)設(shè)計奠定良好基礎(chǔ),形成良好的學(xué)風(fēng),把自己培養(yǎng)高素質(zhì),既有思想又有技術(shù)的高素質(zhì)專門人才,從而適應(yīng)激烈的市場競爭,為就業(yè)創(chuàng)造條件。
鋼結(jié)構(gòu)課程總結(jié)2
《鋼結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)》是一門重要的專業(yè)課程,通過對這門專業(yè)課程的學(xué)習(xí)我們要達(dá)到以下幾點目標(biāo):掌握鋼結(jié)構(gòu)的特點和鋼結(jié)構(gòu)的應(yīng)用范圍;理解鋼結(jié)構(gòu)按極限狀態(tài)的設(shè)計方法,掌握其設(shè)計表達(dá)式的應(yīng)用;初步了解鋼結(jié)構(gòu)的主要結(jié)構(gòu)形式;了解鋼結(jié)構(gòu)在我國的發(fā)展趨勢;為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)知識打下基礎(chǔ)。
一、鋼結(jié)構(gòu)的概念、特點及應(yīng)用
由型鋼和鋼板連接成基本構(gòu)件,然后運至現(xiàn)場組裝成整體結(jié)構(gòu)形式,稱為鋼結(jié)構(gòu)。鋼結(jié)構(gòu)具有以下集中特點:
、佥p質(zhì)高強(qiáng);
、谒苄皂g性好;
、凼┕ぶ芷诙;
、懿馁|(zhì)均勻;
、輾饷苄院退苄院茫
、弈透g性差;
、吣突鸬荒蜔幔
、嗟蜏乩浯。
鋼結(jié)構(gòu)的合理應(yīng)用范圍主要取決于鋼結(jié)構(gòu)本身的特性,從技術(shù)角度看,鋼結(jié)構(gòu)的合理應(yīng)用范圍包括以下幾個方面:
①大跨度結(jié)構(gòu);
、谥匦蛷S房結(jié)構(gòu);
、凼軇恿奢d影響的結(jié)構(gòu);
、芸刹鹦兜慕Y(jié)構(gòu);
、莞呗柦Y(jié)構(gòu)和高層建筑;
、奕萜骱推渌麡(gòu)筑物;
⑦輕型鋼結(jié)構(gòu)。
二、鋼結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)
《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》除疲勞計算外,采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計方法,用分項系數(shù)的設(shè)計表達(dá)式進(jìn)行計算。當(dāng)結(jié)構(gòu)或其組成部分超過某一特定狀態(tài)就不能滿足設(shè)計規(guī)定的某一功能要求時,此特定狀態(tài)就稱為該功能的極限狀態(tài)。
1、承載能力極限狀態(tài):包括構(gòu)件和連接的強(qiáng)度破壞、疲勞破壞和因過度變形而不適于繼續(xù)承載,結(jié)構(gòu)和構(gòu)件喪失穩(wěn)定,結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)動體系和結(jié)構(gòu)傾覆。
2、正常使用極限狀態(tài):包括影響結(jié)構(gòu)、構(gòu)件和非結(jié)構(gòu)構(gòu)件正常使用或外觀的變形,影響正常使用的振動,影響正常使用或耐久性能的局部損壞。
三、鋼結(jié)構(gòu)的材料
1、對鋼結(jié)構(gòu)用鋼的基本要求
。1)較高的抗拉強(qiáng)度,和屈服點;
。2)較高的塑性和韌性;
(3)良好的工藝性能;
(4)根據(jù)具體工作條件,有時還要求鋼材具有適應(yīng)低溫、高溫和腐蝕性環(huán)境的能力。
2、鋼材的主要性能
。1)強(qiáng)度性能
比例極限;屈服點;抗拉強(qiáng)度或極限強(qiáng)度。
。2)塑性性能
伸長率:試件被拉斷時的絕對變形值與試件原標(biāo)距之比的百分?jǐn)?shù),稱為伸長率。
(3)冷彎性能
冷彎性能由冷彎試驗確定。試驗時使試件彎成l80°,如試件外表面不出現(xiàn)裂紋和分層,即為合格。冷彎性能合格是鑒定鋼材在彎曲狀態(tài)下的塑性應(yīng)變能力和鋼材質(zhì)量的綜合指標(biāo)。
。4)沖擊韌性
韌性是鋼材強(qiáng)度和塑性的綜合指標(biāo)。由于低溫對鋼材的脆性破壞有顯著影響,在寒冷地區(qū)建造的結(jié)構(gòu)不但要求鋼材具有常溫(20℃)沖擊韌性指標(biāo),還要求具有負(fù)溫(0℃、-20℃或-40℃)沖擊韌性指標(biāo),以保證結(jié)構(gòu)具有足夠的抗脆性破壞能力。3.鋼材的選擇
選擇鋼材時考慮的因素有:
1)結(jié)構(gòu)的重要性:重要結(jié)構(gòu)應(yīng)考慮選用質(zhì)量好的鋼材;一般工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu),可選用普通質(zhì)量的鋼材。
2)荷載情況:直接承受動力荷載的結(jié)構(gòu)和強(qiáng)烈的地震區(qū)的結(jié)構(gòu),應(yīng)選用綜合性能好的鋼材;一般承受靜力荷載的結(jié)構(gòu)則可選用價格較低的Q235鋼。
3)連接方法:焊接結(jié)構(gòu)對材質(zhì)的要求應(yīng)嚴(yán)格一些。
4)結(jié)構(gòu)所處的溫度和環(huán)境:在低溫條件下工作的結(jié)構(gòu),尤其是焊接結(jié)構(gòu),應(yīng)選用具有良好抗低溫脆斷性能的鎮(zhèn)靜鋼。
5)鋼材厚度:厚度大的焊接結(jié)構(gòu)應(yīng)采用材質(zhì)較好的鋼材。
四、軸心受力構(gòu)件
(一)軸心受力構(gòu)件的強(qiáng)度和剛度
1、軸心受力構(gòu)件的強(qiáng)度計算
軸心受力構(gòu)件的強(qiáng)度是以截面的平均應(yīng)力達(dá)到鋼材的屈服點為承載力極限狀態(tài)
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2、軸心受力構(gòu)件的剛度計算
軸心受力構(gòu)件的剛度是以限制其長細(xì)比保證
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(二)軸心受壓構(gòu)件的整體穩(wěn)定
1、理想軸心受壓構(gòu)件的屈曲形式
理想軸心受壓構(gòu)件可能以三種屈曲形式喪失穩(wěn)定:
、購澢p軸對稱截面構(gòu)件最常見的屈曲形式。
、谂まD(zhuǎn)屈曲長度較小的十字形截面構(gòu)件可能發(fā)生的扭轉(zhuǎn)屈曲。
③彎扭屈曲單軸對稱截面桿件繞對稱軸屈曲時發(fā)生彎扭屈曲。
2、理想軸心受壓構(gòu)件的彎曲屈曲臨界力
若只考慮彎曲變形,臨界力公式即為著名的歐拉臨界力公式,表達(dá)式為2EI2EA=NE=l22
。ㄈ┹S心受壓構(gòu)件的局部穩(wěn)定
一般組成軸心受力構(gòu)件的板件的.厚度與板的寬度相比都較小,如果這些板件過薄,則在壓力作用下,板件將離開平面位置而發(fā)生凸曲現(xiàn)象,這種現(xiàn)象稱為板件喪失局部穩(wěn)定。
五、鋼結(jié)構(gòu)的連接
。ㄒ唬┞菟ㄟB接
螺栓連接分普通螺栓連接和高強(qiáng)度螺栓連接兩大類
1、普通螺栓連接
普通螺栓分為A、B、C三級。A級與B級為精制螺栓,C級為粗制螺栓。A、B級精制螺栓表面光滑,尺寸準(zhǔn)確,對成孔質(zhì)量要求高,制作和安裝復(fù)雜,價格較高,已很少在鋼結(jié)構(gòu)中采用。A、B級精制螺栓的區(qū)別僅是螺栓桿長度不同。C級螺栓一般可用于沿螺栓桿
軸受拉的連接中,以及次要結(jié)構(gòu)的抗剪連接或安裝時的臨時固定。
2、高強(qiáng)度螺栓連接
高強(qiáng)度螺栓連接有摩擦型連接和承壓型連接兩種類型。
。1)摩擦型連接:只依靠被連接板件間強(qiáng)大的摩擦力傳力,以摩擦力被克服作為連接承載力的極限狀態(tài)。為了提高摩擦力,對被連接件的接觸面應(yīng)進(jìn)行處理。
(2)承壓型連接:允許接觸面發(fā)生相對滑移,以栓桿被剪壞或被承壓破壞作為連接承載力的極限狀態(tài)。
高強(qiáng)度螺栓性能等級包括8.8級和10.9兩種。摩擦型連接的螺栓孔徑比螺栓公稱直徑d大1.5-2.0mm,承壓型連接的螺栓孔徑比螺栓公稱直徑d大1.0-1.5mm;承壓型連接的承載力比摩擦型連接高,可節(jié)約螺栓。但剪切變形大,故不得用于承受動力荷載的結(jié)構(gòu)中。
。ǘ┖附
鋼結(jié)構(gòu)中一般采用的焊接方法有:電弧焊、電渣焊、氣體保護(hù)焊和電阻焊等。
1、焊縫連接的優(yōu)缺點
。1)優(yōu)點:焊件間可直接相連,構(gòu)造簡單,制作加工方便;不削弱
截面,用料經(jīng)濟(jì);連接的密閉性好,結(jié)構(gòu)剛度大;可實現(xiàn)自動化操作,提高焊接結(jié)構(gòu)的質(zhì)量。
(2)缺點:在焊縫附近的熱影響區(qū)內(nèi),鋼材的材質(zhì)變脆;焊接殘余
應(yīng)力和變形使受壓構(gòu)件承載力降低;焊接結(jié)構(gòu)對裂紋很敏感,低溫時冷脆的問題較為突出。
2、焊縫的形式
(1)角焊縫
角焊縫按其截面形式可分為直角角焊縫和斜角角焊縫。兩焊腳邊的夾角為90°的焊縫稱為直角角焊縫,直角邊邊長hf稱為角焊縫的焊腳尺寸,he=0.7hf為直角角焊縫的計算厚度。斜角角焊縫常用于鋼漏斗和鋼管結(jié)構(gòu)中。對于夾角大于135°或小于60°的斜角角焊縫,不宜用作受力焊縫(鋼管結(jié)構(gòu)除外)。
。2)對接焊縫
坡口形式與焊件厚度有關(guān)。當(dāng)焊件厚度很小(手工焊6mm,埋弧焊10mm)時,可用直邊縫。對于一般厚度(t=10~20mm)的焊件可采用具有斜坡口的單邊V形或V形焊縫。斜坡口和離縫c共同組成一個焊條能夠運轉(zhuǎn)的施焊空間,使焊縫易于焊透;鈍邊p有托住熔化金屬的作用。對于較厚的焊件(t>20mm),則采用U形、K形和X形坡口。對于V形縫和U形縫需對焊縫根部進(jìn)行補(bǔ)焊。對接焊縫坡口形式的選用,應(yīng)根據(jù)板厚和施工條件按現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)《建筑結(jié)構(gòu)焊接規(guī)程》的要求進(jìn)行。凡T形,十字形或角接接頭的對接焊縫稱之為對接與角接組合焊縫。
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