家庭工作總結(jié)15篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編收集整理的家庭工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家庭工作總結(jié)1
上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校西校學(xué)生處
我校積極致力于家校合作共同體的建設(shè)，是閔行區(qū)首批家庭教育讀書示范基地。圍繞辦成“落地式”家長學(xué)校的宗旨，積極探索家校合作常態(tài)化、家校管理制度化、家庭教育指導(dǎo)科學(xué)化。通過制度建設(shè)不斷夯實(shí)工作機(jī)制；以家委會、家長學(xué)校、家校社結(jié)合三個平臺的建設(shè)為抓手，豐富工作內(nèi)涵；通過特色品牌項(xiàng)目的培育，提升家校合作的影響力和輻射，連年被評為區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。目前已形成了學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的育人良好態(tài)勢。現(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作總結(jié)如下：
一、建立健全家庭教育指導(dǎo)服務(wù)考核激勵機(jī)制
我校高度重視家庭教育指導(dǎo)工作，做到三有：有經(jīng)費(fèi)保障；有激勵機(jī)制推進(jìn)；有考核反饋。學(xué)校設(shè)立家委會辦公室；每學(xué)期都表彰優(yōu)秀家長志愿者和家庭教育先進(jìn)個人；在20xx年度我校精神文明建設(shè)十佳好人好事的表彰中，就有我校家委會中的優(yōu)秀骨干；在班主任績效考核中，設(shè)立了家庭教育考核項(xiàng)目；這些舉措，保證了家長學(xué)校工作的有效開展。
二、形成系列化、專業(yè)化、制度化的家校管理體系
1、設(shè)立校級、年級、班級三級家委會。家委會分工明確，制定了《實(shí)驗(yàn)西校家庭教育指導(dǎo)委員會工作職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)西校校級家庭教育指導(dǎo)委員會分工細(xì)則》等。
2、實(shí)行家委會例會制與視校制度。我校家委會工作實(shí)行每月例會制，學(xué)期工作做好了有計(jì)劃、有總結(jié)、有表彰。同時還建立了家委會的視校機(jī)制。每周周四上午，是家長的視校工作日，家長可以進(jìn)入課堂聽課、到學(xué)校公共場所走訪，并做好記錄反饋。對家委會視校中提出的問題，學(xué)生處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等相關(guān)部門與家委會代表共同研討，找出解決方案。
三、辦好家長學(xué)校，提升家長家庭教育素養(yǎng)
1、家長學(xué)校有教材。根據(jù)我校家庭教育問卷調(diào)查反饋需要，以《不輸在家庭教育上》為指導(dǎo)教材，每學(xué)期組織家長在自愿原則上進(jìn)行征訂學(xué)習(xí)。
2、家長學(xué)校每月有作業(yè)。我校因年級制宜，科學(xué)設(shè)置每月家庭教育作業(yè)題，并將優(yōu)秀家長作業(yè)第一時間上傳學(xué)校家庭教育網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)分享。每學(xué)年的第一學(xué)期，都會對六年級家長進(jìn)行全員父母上崗證培訓(xùn)。
3、開展有質(zhì)量的.讀書沙龍活動。定期開展以班級、年級、校級層面的家庭教育讀書沙龍活動，并邀請家庭教育指導(dǎo)專家進(jìn)校園進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，不斷降低家庭教育育人錯誤率。本學(xué)開展了“父親教育——親子閱讀活動”，父親與子女共讀《不輸在家庭教育上》，共同書寫讀后感，收到了良好的反響與育人效果。
4、上好家庭教育的指導(dǎo)課。每學(xué)期利用家長會，班主任在班級進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)工作；學(xué)生處在校級層面開展家庭教育指導(dǎo)工作。
四、推進(jìn)家校社三結(jié)合 優(yōu)化家庭教育新環(huán)境
1、開展網(wǎng)上微課學(xué)習(xí)。運(yùn)用微信、QQ，在班級、年級、校級三個層面上定期開展網(wǎng)上微課學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)家校溝通交流學(xué)習(xí)的實(shí)時性、有效性。
2、開展班級家庭教育交流。以家長會為契機(jī)，進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)工作，同時在各班開展了家庭教育分享會，邀請?jiān)诩彝ソ逃杏忻黠@進(jìn)步的家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享交流，加強(qiáng)同伴互助，達(dá)成育人共識。
五、創(chuàng)家庭教育特色品牌 積極發(fā)揮示范輻射作用
1、開設(shè)家長大講堂。我校根據(jù)學(xué)生家長的職業(yè)、特長，積極組織家長代表走進(jìn)班級、年級、校級的講堂，為學(xué)生開設(shè)公益講座。內(nèi)容涉及軍事、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)生涯、理財(cái)、消防安全、生活技能等方面，一方面增加學(xué)生知識的廣度與深度，提升對學(xué)習(xí)的興趣與積極性，另一方面，也能使得家長進(jìn)一步發(fā)揮榜樣示范作用，促進(jìn)家庭教育的良性循環(huán)。
2、開展社會公益活動。我校是上海市文明單位，承擔(dān)社會責(zé)任是每一位西校人義不容辭的責(zé)任。我校的家委會積極組織、參與到公益活動中。先后開展了家長、師生共赴復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院為患病兒童獻(xiàn)愛心活動；赴平陽敬老院敬老為老人們送去關(guān)懷與溫暖活動；赴崇明東灘濕地進(jìn)行植樹等活動。
20xx學(xué)年第一學(xué)期，在學(xué)校與校家委會的聯(lián)合倡議下，我校與湖南省慈利縣龍?zhí)舵?zhèn)中學(xué)以及內(nèi)蒙古寶龍山中學(xué)開展了結(jié)對助學(xué)公益活動，為遠(yuǎn)方的同學(xué)們捐贈了過冬衣物及書籍文具等學(xué)習(xí)用品，章校長代表學(xué)校向龍?zhí)舵?zhèn)中學(xué)贈送了《不輸在家庭教育上》書籍，并簽署了共建協(xié)議，《華聲在線》以及《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)》對我校的開展的公益活動進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)。
3、發(fā)揮示范、輻射作用。我校扎實(shí)、有效、創(chuàng)造性地開展家庭教育工作，得到了區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心的肯定和表揚(yáng)。20xx年12月，我校面向全區(qū)進(jìn)行了家長學(xué)校工作展示。區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心專家顧曉鳴老師、吳輝老師，以及內(nèi)蒙古通遼二中的領(lǐng)導(dǎo)老師一行20多人來我校，就家長學(xué)校工作進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。本次活動得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專家及內(nèi)蒙古考察團(tuán)的一致肯定認(rèn)同。20xx年1月，我校家長學(xué)校負(fù)責(zé)老師王靜參加了全國家庭教育網(wǎng)舉辦的家庭教育培訓(xùn)，并就我校家庭教育工作做了經(jīng)驗(yàn)交流與分享。
目前我校已經(jīng)與內(nèi)蒙古扎蘭屯教育局、湖南省慈利縣龍?zhí)舵?zhèn)中學(xué)、黑龍江省牡丹江市第四中學(xué)等學(xué)校建立起了家庭教育牽手項(xiàng)目。我校家庭教育的成功做法也被中華家庭教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載。
家庭教育永遠(yuǎn)在路上，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)深化家校合作共同體的建設(shè)，拓展家庭教育的深度和范圍，讓學(xué)習(xí)家庭教育成為我校家長的一種生活方式，共同構(gòu)建我校協(xié)同育人新局面！
上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校西校學(xué)生處
家庭工作總結(jié)2
XX村村最美家庭推薦工作總結(jié) 為進(jìn)一步推進(jìn)文明村創(chuàng)建，各村精心組織開展了最美家庭的創(chuàng)建活動，受到廣大群眾歡迎�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)創(chuàng)建“最美家庭”活動情況總結(jié)如下：
一、倡揚(yáng)家庭文明，營造社會和諧。
為宣傳表彰“最美家庭”，倡揚(yáng)家庭新風(fēng)，評選、表彰了最美家庭，通過多種形式對先進(jìn)家庭的事跡進(jìn)行了宣傳，弘揚(yáng)了家庭美德，擴(kuò)大了創(chuàng)建活動的社會影響。
二、結(jié)合形勢和群眾需要，組織豐富多彩的'家庭文化活動。
為了幫助家庭適應(yīng)變動的現(xiàn)代社會，弘揚(yáng)文明、健康、科學(xué)的生活方式，通過組織豐富多彩的、各具特色的家庭文化活動，以此來促進(jìn)社區(qū)積極構(gòu)建最美家庭的創(chuàng)建活動，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。
三、針對精神文明建設(shè)的熱點(diǎn)問題，突出重點(diǎn)，開展創(chuàng)建活動。
“最美家庭”創(chuàng)建活動期間，村民`能積極參與我愛我家、敞開家門迎友鄰等活動，增強(qiáng)了家庭成員的社會責(zé)任感，弘揚(yáng)了集體主義精神。
四、“最美家庭”推薦。
此次“最美家庭”推薦活動的開展得到了廣大村民的肯定和好評，活動開展情況正常有序，充滿激情競爭，取得圓滿勝利，被評選出來的家庭共有一戶，真正展現(xiàn)了和諧、優(yōu)秀、文明。
總之，本次最美家庭推薦活動，在全體村民的熱烈支持、擁護(hù)下取得圓滿成功，在未來的日子里，我們將繼續(xù)開展精神文明創(chuàng)建活動，加強(qiáng)村精神文明建設(shè)。
家庭工作總結(jié)3
為建設(shè)我社區(qū)居民健康素養(yǎng)水平，讓健康的生活方式走進(jìn)家庭，以健康家庭促進(jìn)家庭成員健康，更好地推動健康社區(qū)的建設(shè)，現(xiàn)對健康家庭評選活動進(jìn)行總結(jié)。
一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織。
為了“健康家庭”評選活動的順利開展，根據(jù)上級統(tǒng)一安排和布置，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，精心組織，制定計(jì)劃方案，在活動過程中，加強(qiáng)對轄區(qū)居民的學(xué)習(xí)和宣傳教育，從維護(hù)廣大群眾根本利益的高度，進(jìn)一步推進(jìn)“健康家庭”的深入開展。
二、周密組織安排，認(rèn)真部署落實(shí)。
年初，社區(qū)召健康社區(qū)工作會議開會，結(jié)合實(shí)際，制定了實(shí)施辦法、工作細(xì)則和具體工作措施，在社區(qū)范圍內(nèi)掀起開展“健康家庭”活動高潮，促進(jìn)“健康家庭”建設(shè)活動的.深入開展。使大家在快樂的活動中，學(xué)習(xí)到有益于家庭平安、健康的知識，取得了很好的效果。
三、加大傳力度，營造良好氛圍。
為進(jìn)一步提高群眾、家庭參與活動的積極性，我社區(qū)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用社區(qū)這個平臺，采取發(fā)放宣傳資料、設(shè)點(diǎn)宣傳等形式，廣泛動員轄區(qū)家庭進(jìn)一步認(rèn)知“健康家庭”創(chuàng)建的目的、意義，掌握創(chuàng)建“健康家庭”基本常識。切實(shí)提高了各個家庭的綜合才能，組織當(dāng)?shù)責(zé)釔劢】瞪罘绞降募彝⑴c普及活動。通過廣泛的宣傳，提高了參與的自覺性，增強(qiáng)了主動性；強(qiáng)化了人民群眾的健康意識在全社區(qū)形成人人關(guān)心、參與、支持此項(xiàng)活動的濃厚氛圍�；顒娱_展以來，我社區(qū)結(jié)合本部門工作，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，在活動中做了大量工作，也取得了一定的成效。今后，我們將不斷開創(chuàng)新的工作思路，繼續(xù)努力推進(jìn)社區(qū)“健康家庭”創(chuàng)建活動向縱深發(fā)展，提高廣大群眾和家庭的平安健康意識，促進(jìn)家庭健康平安和諧，為創(chuàng)建和諧社區(qū)事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
家庭工作總結(jié)4
全面推進(jìn)家庭醫(yī)生式服務(wù)模式
努力推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化
張樓社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心家庭醫(yī)生式服務(wù)經(jīng)驗(yàn)介紹
張樓衛(wèi)生院院始建于1958年，占地面積8500平方米，建筑面積1800平方米，在職職工37人，下設(shè)10處衛(wèi)生室，在職鄉(xiāng)村醫(yī)生17人。服務(wù)人口17623人，戶數(shù)4395戶。在市衛(wèi)生局正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)邳州市衛(wèi)生局《關(guān)于在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)推行家庭醫(yī)生式服務(wù)模式的意見》的文件精神，順應(yīng)居民健康新需求，我院自今年四月中旬開始實(shí)行家庭醫(yī)生簽約式服務(wù)，初步形成以居民為對象、家庭醫(yī)生為主體的“片居包干、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任到人”的服務(wù)模式，取得了一定的成效，現(xiàn)將我們的具體做法向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報(bào)：
（一）準(zhǔn)備階段
20xx年3月20日，我院成立以院長為負(fù)責(zé)人的“家庭醫(yī)生服務(wù)模式簽約工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，成員由醫(yī)院院班子、防保站、相關(guān)職能科室人員組成，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案，安排工作進(jìn)度并定期督導(dǎo)，保證工作的順利開展和實(shí)施效果。成立了2個家庭醫(yī)生式服務(wù)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員為醫(yī)師、護(hù)士及公共衛(wèi)生人員組成，由鄉(xiāng)村醫(yī)生為家庭醫(yī)生，并在每月下旬多次開展家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)、家庭醫(yī)生的培訓(xùn)工作，并印刷“家庭醫(yī)生式服務(wù)協(xié)議書”、“ 家庭醫(yī)生式服務(wù)團(tuán)隊(duì)”聯(lián)系卡”2500份，做好啟動前準(zhǔn)備。
（二）宣傳動員階段
自4月下旬開始，我院積極與各村大隊(duì)支書協(xié)調(diào)，利用喇叭，早晚播放家庭醫(yī)生式服務(wù)模式內(nèi)容，并印刷“致廣大農(nóng)民朋友的一封信”、“家庭醫(yī)生式服務(wù)服務(wù)知識問答”宣傳單3000份，并由健康教育人員在衛(wèi)生室開展家庭醫(yī)生式服務(wù)模式的'健康講座，以衛(wèi)生室轄區(qū)為單位，制作公示牌，宣傳條幅，努力提高轄區(qū)居民對這項(xiàng)工作的了解認(rèn)識，為下一步簽約打下基礎(chǔ)。
（三）實(shí)施階段
五月上旬，我院全面實(shí)施家庭醫(yī)生服務(wù)模式，服務(wù)團(tuán)隊(duì)實(shí)行包片包村包戶責(zé)任制，與居民家庭戶進(jìn)行簽約，，開展家庭醫(yī)生式服務(wù)，并建立工作臺帳。所轄區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)人群（老年人、嬰幼兒、孕產(chǎn)婦、慢性病患者）、自愿簽約居民優(yōu)先覆蓋、優(yōu)先簽約、優(yōu)先服務(wù)。簽約以家庭為單位，家庭成員均能利用家庭醫(yī)生服務(wù)。在開展入戶服務(wù)時，由服務(wù)團(tuán)隊(duì)及家庭醫(yī)生組成簽約小組，與村民實(shí)行簽約服務(wù)，在簽約的同時一并告知服務(wù)的內(nèi)容，以及公共衛(wèi)生、基本藥物的內(nèi)容。在簽約完成后，由衛(wèi)生室工作人員把簽約居民及時登入電子臺帳，截止13年11月30日，我院轄區(qū)簽約戶數(shù)2245戶。服務(wù)人數(shù)9258人。
取得的成效：
（一）提高公共衛(wèi)生知曉率，在簽約同時充分告知公共衛(wèi)生服務(wù)、基本藥物內(nèi)容，使廣大百姓提高認(rèn)識，了解新的形勢。
�。ǘ└纳漆t(yī)患關(guān)系，通過入戶簽訂服務(wù)，宣傳每年一次的老年人健康體檢，每季度一次的慢性病健康隨訪管理，經(jīng)常性的健康咨詢指導(dǎo)、低鹽膳食指導(dǎo)，加深了簽約居民與家庭醫(yī)生之間的溝通與聯(lián)系，增強(qiáng)了簽約居民的歸屬感，家庭醫(yī)生會逐漸成為老百姓的貼心人。
�。ㄈ⿵摹氨粍印钡健爸鲃印�。家庭醫(yī)生式服務(wù)的核心是服務(wù)模式和服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變，簽約不僅僅是一種形式，更是沉甸甸的責(zé)任。基層醫(yī)務(wù)工作者的積極性和責(zé)任意識不斷提升，改變以前的要我服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)榈浆F(xiàn)在的我要服務(wù)的轉(zhuǎn)思想。
存在的問題：
我院全面推行家庭醫(yī)生簽約服務(wù)雖然取得了一定效果，但由于仍處起步階段，還有許多不到位的地方：
1.家庭醫(yī)生簽約服務(wù)在宣傳廣度上還不夠，在衛(wèi)生室村莊知曉率較高，但是沒有衛(wèi)生室的村民知曉率較差，常遇到遭拒絕的現(xiàn)象。
2、部分社區(qū)居民和在職人員認(rèn)為，社區(qū)醫(yī)生接觸面比較狹窄，業(yè)務(wù)水平有限，導(dǎo)致社區(qū)居民對家庭醫(yī)生的服務(wù)能力所有顧慮。
下一步打算：
1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣服務(wù) 我院將及時總結(jié)開展家庭醫(yī)生服務(wù)的做法和初步成效，特別是社區(qū)居民對家庭醫(yī)生式服
務(wù)的利用情況。
2、強(qiáng)化考核，持續(xù)服務(wù) 我們將把家庭醫(yī)生式服務(wù)工作開展情況納入績效考核的重點(diǎn)內(nèi)容之一，通過季度考核、不定期督導(dǎo)檢查等形式，全面落實(shí)家庭醫(yī)生式服務(wù)的工作，確保家庭醫(yī)生式服務(wù)工作的持續(xù)推進(jìn)和健康發(fā)展。
我院工作雖然取得了一定的成績，面對上級的要求和人民群眾的期望，仍有很大差距，存在許多困難和問題。在下一步的工作中，我們將學(xué)習(xí)兄弟單位好的做法，好的經(jīng)驗(yàn)努力提高自己的工作水平。懇望各位領(lǐng)導(dǎo)對我院提出寶貴意見。
以上匯報(bào)不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正！
家庭工作總結(jié)5
一晃孩子們第一學(xué)期的小班生活已經(jīng)結(jié)束了，在這學(xué)期中，不僅孩子們在充滿溫暖的環(huán)境下學(xué)到了不少知識，身體和心智都得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高，特別是孩子的自主生活能力和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，有了很大的進(jìn)步。家長們也收獲頗多。為更好的開展下學(xué)期的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、本學(xué)期家委會所做的工作
1、成立家委會。學(xué)期之初我們便成立了家委會，著重討論了家委會的職責(zé)以及本學(xué)期工作計(jì)劃任務(wù)，對家委會進(jìn)行了分工等。
2、9月份我園組織家長開展了一次班級家長會，10月開展了一次幼兒秋游活動，11月開展了一次《家長開放日活動》，12月開展了一次幼兒運(yùn)動會，在家委會良好的組織下，使整個活動有條不紊，調(diào)動了家長投入到幼兒園集體活動的熱情，讓家長也感受到了幼兒園這個大集體的溫暖。
3、“秋天去秋游，走進(jìn)大自然”郊游活動，讓孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然，既讓孩子認(rèn)識自然、觀察和了解自然現(xiàn)象和規(guī)律，又鍛煉了身體，更讓家長之間、孩子之間增進(jìn)了相互了解和彼此之間的友誼。后續(xù)進(jìn)行的“快樂區(qū)域”活動，既為孩子和家長的合作和溝通提供了機(jī)會，更為孩子的想象力和動手能力的發(fā)展，提供了很好的培養(yǎng)契機(jī)。
總之，家委會在促進(jìn)家校的和諧、溝通與交流方面做出了一定的努力，做了一定的工作，但仍存在著很多不足。
二、需要改進(jìn)的地方和存在的不足
1、還應(yīng)充分地調(diào)動各家委會成員的.積極性，提高家長的主動性，為幼兒園的建設(shè)出謀劃策。
2、多加強(qiáng)家長間的溝通交流，更加充分地了解各個家庭的情況等，盡量將各家庭的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來，更好地開展幼兒園各項(xiàng)工作與活動。
3、組織更多形式多樣，有利于孩子各方面成長發(fā)展的活動。由于各種原因，本學(xué)期組織的活動次數(shù)不夠多，在此向各位家長表示誠摯的歉意。在新的學(xué)期里我們將根據(jù)各班孩子的年齡特點(diǎn)多組織活動，更好的履行家委會的職責(zé)，在這里也真誠的希望各位家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、集思廣益，共同把新學(xué)期的活動搞好。
4、利用好幼兒園網(wǎng)站上的班級主頁搞好交流和溝通。幼兒園的網(wǎng)站上有每個班的主頁，希望大家利用好這個平臺，做好家園溝通，共同制作幼兒成長檔案。
5、各班除了每月填寫家園練習(xí)冊之外，還利用空余時間積極與家長交流探討育兒知識。
家委會工作的開展是一種雙向互動活動，要求幼兒園和家庭兩方面的配合，家長參與活動，不但可以豐富幼兒園教育活動的內(nèi)容和形式，也是對教師不斷改進(jìn)教育方法的鞭策。讓愛成為家園合作的主旋律，讓幼兒園和家庭攜起手來，一起努力，共育佳苗吧！
家庭工作總結(jié)6
20xx年，我繼續(xù)堅(jiān)持“忍讓妥協(xié)，謀求和諧”的方針，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“老婆至上”的原則，按照“打不還手，罵不還口”的工作要求，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，使家庭精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)有力有序有效進(jìn)行，維護(hù)了社會穩(wěn)定，推動了和諧家庭又好又快發(fā)展，現(xiàn)就一年來的工作簡要總結(jié)
1、家庭氣氛進(jìn)一步和諧。一年來，我始終以“老婆滿意不滿意，老婆高興不高興，老婆贊成不贊成”為自己的行動指南，堅(jiān)持“老婆不高興的話不說，老婆不高興的事不做”，有效地推動了和諧家庭的建設(shè)。面對老婆年屆四十的實(shí)際，在與老婆的相處中，我做到了“三不”即：不議論年齡、不議論年輕女性、不看與四十歲女人無關(guān)的電視�？陬^表達(dá)中一律刪除“半老徐娘”“黃臉婆”“滿臉打折”等不利于老婆心情的用詞，以“風(fēng)韻”“魅力”“成熟”等一些群眾喜聞樂見的詞語代替，推動了老婆好心情建設(shè)。老婆心情好，家庭就和諧。
2、家庭凝聚力進(jìn)一步強(qiáng)化。女兒已進(jìn)行高考倒計(jì)時，為此，老婆非常重視，在組織召開專門家庭會議，明確規(guī)定我在女兒倒計(jì)時階段“不許在家里大聲聽網(wǎng)絡(luò)歌曲、不許在家里約見三朋四友、不許深夜回家”的.基礎(chǔ)上，進(jìn)一步指出：當(dāng)前和今后一個時期的所有工作，都要服從和服務(wù)于女兒高考這個大局。與此同時，老婆大人身體力行，以身作則。為避免打擾女兒學(xué)習(xí)，晚上八點(diǎn)就睡覺；為加強(qiáng)女兒營養(yǎng)，早晨四點(diǎn)就起床做早餐。通過召開會議，明確要求，強(qiáng)化措施，家庭凝聚力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。目前，全家上下空前團(tuán)結(jié)，正朝著這個宏偉目標(biāo)有序前進(jìn)。
3、家庭財(cái)政進(jìn)一步緊縮。今年，面對物價持續(xù)上漲，基金持續(xù)下跌的局勢，老婆大人審時度勢，果斷做出了收回我的工資折子、限制我的個人消費(fèi)的正確決策。5月份，老婆大人多次與我談心，要我識大體，顧大局，上交個人工資折子，并再三審查了我是否擁有個人小金庫。通過談心和審查，我心悅誠服地上交了個人工資折子，取消了個人小金庫，并大幅度壓減個人消費(fèi)。僅抽煙一項(xiàng)，就從原來的每盒10元，降至現(xiàn)在的每盒5元。初步估計(jì)，到年底就可為家庭財(cái)政節(jié)約近20xx元人民幣。老婆大人滿懷信心地說：照這樣下去，用不了多久，就可挽回基金下跌造成的直接經(jīng)濟(jì)損失。
回顧一年來的工作，我們雖然做了大量工作，很多方面也取得了一定的成效，但也存在一些不足和問題，主要的有：一是基金公司寄來的對帳單太多，直接影響老婆心情，導(dǎo)致我也為此無端受到老婆的訓(xùn)斥；二是個人使用的電腦內(nèi)存太小，僅256MB，嚴(yán)重影響到我的網(wǎng)上生活，但面對嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢，又一時沒有財(cái)力更換；三是煤炭價格上漲過快過高，導(dǎo)致近年來健康發(fā)展的農(nóng)家樂事業(yè)受挫。樓下雜物間的熱炕，因受煤炭價格上漲的影響，今年不得不停止工作；四是供暖公司供熱長期不達(dá)標(biāo)，交了暖氣費(fèi)，又要使用電暖氣、電褥子等一些電器設(shè)備，造成重復(fù)投資，等等。
20xx年即將來臨，我決心繼續(xù)鞏固成果，進(jìn)一步落實(shí)“不該花的錢一分也不花，不該說的話一句也不說，不該做的事一件也不做”的原則，在個工資全部上交、個人消費(fèi)全面下調(diào)的同時，考慮在業(yè)余時間打工掙錢，以最大限度地節(jié)約家庭開支、最大限度地滿足個人消費(fèi)需求，不斷推動家庭精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)又好又快發(fā)展，老婆好，家庭就好，家庭好了，就算我活不出人樣也沒關(guān)系。
家庭工作總結(jié)7
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。因此，我校對家庭教育特別重視，在家長學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施，并取得了很大的收獲，現(xiàn)將我校的家庭教育工作總結(jié)如下：
一、詳盡調(diào)查，深入了解我校學(xué)生家庭教育情況。
我校為地處純回民地區(qū)的一所農(nóng)村學(xué)校，周邊的居民受宗教禮儀的影響較深，他們對教育的深遠(yuǎn)意義認(rèn)識不夠，所以為了順利的展開家長學(xué)校工作，我校在工作展開的前期，對學(xué)生家庭教育進(jìn)行了詳盡、深入的調(diào)查。經(jīng)過我們的細(xì)致工作，調(diào)查結(jié)果顯示為：
1、家長文化素質(zhì)偏低，家庭教育盲目性太強(qiáng)。有相當(dāng)一部分家長都希望自己的孩子將來能有出息，能夠出人頭地，可又不知道怎樣引導(dǎo)孩子、教育孩子，平時忙農(nóng)活、忙家務(wù)，對孩子的學(xué)習(xí)和身心健康很少過問。也有的家長平時讓孩子信馬由韁，但見孩子考試成績不佳，便“一股腦兒算總賬”，對其進(jìn)行打罵。由于大多數(shù)家長文化素養(yǎng)質(zhì)偏低，所以他們雖有“望子成龍”之心，卻無“教子成龍”之方，這是農(nóng)村家庭教育的普遍現(xiàn)象。
2、多數(shù)家庭缺乏文明教育。家長們語言粗魯、口無遮攔，即使在孩子面前，也是滿嘴臟話、言語污穢；此外，農(nóng)閑時，有的還經(jīng)常酗酒、賭博，嚴(yán)重污染了家庭的育人環(huán)境。
3、“唯我獨(dú)尊”的家長作風(fēng)。一部分家長要求孩子必須惟命是從，若有不順，便采取“高壓政策”，甚至拳腳相加、施以棍棒。據(jù)統(tǒng)計(jì)，90％的家庭教育中都有打罵行為，這些家長似乎并不知道什么是對的，卻認(rèn)定孩子不百依百順就是錯的，要讓孩子“改”掉“叛逆”行為，惟一可行的方法就是體罰，這些家長簡單粗暴的教育，致使一部分孩子形成了怯懦、孤僻的性格。
4、留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。我校存有一部分單親兒童，一部分父母雙雙外出打工，進(jìn)城經(jīng)商的留守兒童，他們長期與爺爺奶奶生活在一起，接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分，所以他們也根本無法接受正常的家庭教育。
二、認(rèn)真分析，制定切實(shí)的家庭教育措施。
總體看來，我校的家長受自身文化程度不高的影響，在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長掌握科學(xué)的教育方法，能夠與孩子平等溝通、平等交流，營造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展，針對我校家庭教育存在的這些問題，我校采取以下措施來指導(dǎo)家庭教育：
1、組建家長委員會。家校合一為最高教育境界，我校在了解的基礎(chǔ)上，聘請了六位文化素質(zhì)較高、在村民中威信較好的學(xué)生家長為家長委員會成員，與他們及時溝通、交流，達(dá)成共識，以他們?yōu)檩椛潼c(diǎn)，對家長進(jìn)行潛滋教育。在家長委員的宣傳下，家長漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想，積極鼓勵孩子參與各項(xiàng)活動，在他們的支持下，我校的百名學(xué)生大合唱在靈武廣場演出，課本劇《九色鹿》被市教育局選送到銀川市比賽，并獲得二等獎，這也是唯一一個參與銀川市比賽的農(nóng)村學(xué)校。
2、進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)。我校按計(jì)劃每學(xué)期為家長們上兩次課，對他們進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)，同時向他們介紹孩子在校學(xué)習(xí)及其他方面的表現(xiàn)情況，目的是讓學(xué)校家長互相溝通、不斷交流，共同探討教育的新路子，讓家庭教育和學(xué)校教育緊密銜接起來。經(jīng)過幾次的.家庭教育理論培訓(xùn)，家長們對待孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，盡量避免簡單粗暴的教育方式，采取悉心教育的態(tài)度，因此，我校學(xué)生也漸變得樂觀、好勝了。
3、建立家校聯(lián)系冊。利用聯(lián)系冊向家長告知學(xué)校的一些基本情況，并向家長和孩子提出相關(guān)的要求，家長也通過聯(lián)系冊告知老師孩子在家中的各種表現(xiàn)。一年來，我校利用這種無聲的交流獲得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按時休息”、“孩子如何與家長交流，并有和交流困難”等，在這樣的溝通下，學(xué)校教育和家庭教育得到了有機(jī)結(jié)合，為健康培育每一個孩子奠定的基礎(chǔ)。
4、開展教師訪千家萬戶活動。暑假期間，我校教師在校長的帶領(lǐng)下，走入了每一位學(xué)生的家中，了解了每一位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況，與家長面對面交流，幫他們解疑。這種面對面的交流，感動了很多家長，他們一提杜木橋回民小學(xué)的老師，都豎大拇指，說“把孩子交給他們，放心！”
5、建立“陽光少年”成長錄。在關(guān)注家校教育的同時，我們還編訂的引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展的“‘陽光少年’成長錄”。在此冊中，我們主要以“爭星—集星—成陽光少年”為手段，促使學(xué)生形成良好的品德，提升學(xué)生的道德素質(zhì)，培養(yǎng)他們健康的人格，其實(shí)這也是家校教育的終極。
6、展開家庭教育調(diào)查問卷。為了更全面的了解家庭教育，我們設(shè)計(jì)了“杜木橋回民小學(xué)家庭教育調(diào)查問卷”，試卷從學(xué)生家庭的基本情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、家長的教育觀念、家長與孩子、家長對學(xué)校和老師的要求等方面進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示：教育思想端正、教育方法好的家長是少數(shù)；教育態(tài)度比較端正而教育法不夠完善，自身感到教育能力欠缺的是多數(shù)，教育態(tài)度不端正，父母本身有問題的是少數(shù)。我校還對家庭教育問卷調(diào)查中出現(xiàn)的問題提出相應(yīng)對策，學(xué)生家長也欣然接受我們的建議，還要求我們多做這樣有益于他們思想成長的活動。
三、反思總結(jié)，再增加家校教育的合力。
做了這么多家校教育的工作，難免有疏漏，“為了更好，只有努力”我們發(fā)現(xiàn)，今后工作中還需完善的地方有：
1、部分家長不配合學(xué)校教育，認(rèn)為只管吃飽喝足為本份，學(xué)習(xí)成績有學(xué)校，一遇到學(xué)生成績下滑，直接指責(zé)教師。這種家長的片面認(rèn)識還需耐心疏導(dǎo)。
2、參加家庭教育理論培訓(xùn)的人員偏少，應(yīng)該加大家長委員會的宣傳力度，“不求次次參加，力求有次參加”式的滲透，讓家庭教育越來越優(yōu)。
3、多次、及時地向家長們普及教育科學(xué)知識，及時傳播新的教育思想、教育觀念，讓家長走出家庭教育的誤區(qū)，配合學(xué)校教育完成學(xué)生教育。
家庭是孩子成長的搖籃，家庭環(huán)境、家長的教育方式直接影響著學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我們會更進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時了解廣大學(xué)生的家庭教育情況，并做出相應(yīng)的幫助措施，相信“明天會更好”！
家庭工作總結(jié)8
教育好學(xué)生既是學(xué)校的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。如何帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用，爭取家長的密切配合;真正辦好家長學(xué)校，真正使學(xué)校教育和家庭教育密切結(jié)合;普及家庭教育科學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長的最佳環(huán)境。我校在教學(xué)中積極探索舉辦家庭教育工作的新途徑、新方法，不斷總結(jié)提升經(jīng)驗(yàn)，使家庭教育工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。主要從以下幾個方面來著手：
一、努力拓展家庭教育學(xué)習(xí)途徑
1、在家庭教育講座中學(xué)習(xí)
本學(xué)期，我校指導(dǎo)師除了在班級里開家長會時給予家長有關(guān)家庭教育的問題的'指導(dǎo)外，劉丹老師為高一全體家長進(jìn)行了題為《父愛伴我成長》有關(guān)“父親教育方式”的專題講座，在講座中，通過大量的事例和活動，和家長就家庭教育父親為什么要和孩子一起成長、父親教育孩子的方式和誤區(qū)等問題進(jìn)行了交流，受到家長的好評。
2、在網(wǎng)上家長學(xué)校學(xué)習(xí)
網(wǎng)上家長學(xué)校是作為一種開展家庭教育工作的新手段、新形式，是開展家庭教育的有效工具。我們積極更新克五中家庭教育網(wǎng)站信息，讓家長得到更加優(yōu)質(zhì)的及時的家庭教育知識。通過在網(wǎng)站上發(fā)布家長學(xué)習(xí)菜單和指導(dǎo)菜單，豐富了家庭教育內(nèi)容，擴(kuò)大了學(xué)習(xí)家庭教育的家長群體。我校家庭教育指導(dǎo)師精心選擇菜單，與時俱進(jìn)，豐富了五中家庭教育的內(nèi)涵。本學(xué)期為了拓寬家長學(xué)習(xí)家庭教育知識的途徑，由我校家庭教育
3、在家庭教育電子報(bào)中學(xué)習(xí)
指導(dǎo)師合作定期制作《克五中微家教》電子報(bào)專欄，精選家庭教育故事和知識，與家長分享，指導(dǎo)家長解決實(shí)踐生活中的教育難題問題。這種方式學(xué)習(xí)方式也受到家長的喜歡。
4、在家庭教育指導(dǎo)菜單中學(xué)習(xí)
本校家庭教育指導(dǎo)師精心選擇指導(dǎo)菜單的內(nèi)容，為家長布家長作業(yè)，為家長進(jìn)行專業(yè)化的家庭教育知識指導(dǎo)。
5、在各項(xiàng)家庭教育的活動中學(xué)習(xí)
本學(xué)期完成了家長學(xué)校的注冊任務(wù)，除個別內(nèi)初班學(xué)生家長無手機(jī)，在班主任的積極配合下，注冊率達(dá)到了100%。為了充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源，對我校的班主任和家庭教育指導(dǎo)師進(jìn)行了網(wǎng)站的注冊程序以及網(wǎng)站功能的學(xué)習(xí)進(jìn)行了培訓(xùn)。組織家長參加了-首屆“家長教子征文”活動，我校的指導(dǎo)師對家長進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo)，抓住機(jī)會督促家長學(xué)習(xí)。
二、在問題與改進(jìn)措施
1、我校是一所民漢合校中學(xué)，生源多樣，有本地班學(xué)生、烏爾禾住校學(xué)生和內(nèi)初班同學(xué)，和家長聯(lián)系有一定困難。
2、我校盡管班主任老師建立了QQ群，學(xué)校有固定的網(wǎng)站專欄進(jìn)行家校互動，但信息更新還需進(jìn)一步努力。
在今后的家庭教育工作中，各位五中的家庭教育指導(dǎo)師將盡自己的最大的努力不斷學(xué)習(xí)家庭教育內(nèi)容，從關(guān)心孩子生活入手，積極解決家庭教育的難題，主動聯(lián)系家長;從家庭教育的細(xì)節(jié)入手，調(diào)動家長的學(xué)習(xí)熱情，探索家庭教育現(xiàn)代化的有效途徑和方法，努力做好-第五中學(xué)的家庭教育工作。
家庭工作總結(jié)9
為了深入貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，大力加強(qiáng)我校的廉政文化建設(shè)，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定我校“廉政文化進(jìn)校園”活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以培育立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念為宗旨，以改造世界觀、人生觀、價值觀為核心，以倡導(dǎo)廉潔奉公，弘揚(yáng)正氣為主要內(nèi)容，深化“讓教育回歸生活，讓生活洋溢幸�！钡慕逃砟�，深化學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，充分發(fā)揮廉政文化在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的教育、示范、熏陶和導(dǎo)向作用。通過廉政文化教育，使全體黨員教師牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和立黨為公，執(zhí)政為民的理念，成為反對和抵制腐敗的中堅(jiān)力量；使廣大學(xué)生的價值觀和道德情操得到培養(yǎng)，成為營造以廉為榮，以貪為恥良好社會氛圍的有力參與者，使廉政制度建設(shè)得到強(qiáng)化，努力形成廉政文化建設(shè)的長效機(jī)制。
二、主要任務(wù)
1、突出廉潔教育充分發(fā)揮教育的重要作用，使廉潔教育成為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，使廉潔教育有機(jī)地融入學(xué)校文化建設(shè)的范疇，推動良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成。有針對性編輯廉政教育讀本，組織廉政文化知識講座，把廉政建設(shè)作為師德師風(fēng)建設(shè)的.重要組成部分。有計(jì)劃地將廉潔教育納入教學(xué)活動，培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。
2、大力開展各種宣傳活動組織讓學(xué)生感興趣的報(bào)告會、講座，創(chuàng)建學(xué)習(xí)宣傳清正廉潔的專欄、網(wǎng)頁，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識，弘揚(yáng)廉政精神，培育廉政意識。拓展廉政文化建設(shè)的渠道，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)廉政文化宣教平臺，把廉政文化工作做到班級，以扎實(shí)廉政文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)
3、全面開展廉政教育，促進(jìn)廉政文化的形成。將廉政教育納入教育培訓(xùn)和各種活動之中，把廉政教育的有關(guān)內(nèi)容作為入黨積極分子培訓(xùn)和黨員教育、學(xué)生教育的重要內(nèi)容。結(jié)合生活實(shí)際，開展警示教育。通過知識競賽、征文、辯論等活動，普及廉政知識，傳播廉政文化，培育廉政理念。要把廉政文化進(jìn)校園與鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果結(jié)合起來，提升黨員的思想境界、文化素養(yǎng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)。
4、建立廉政文化建設(shè)長效機(jī)制廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長期性的工程，建立一套完善的教育、宣傳機(jī)制勢在必行。我校將把貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》作為今后一段時間的重要任務(wù)，在規(guī)范從教行為的同時，促進(jìn)廉政文化的形成。
三、基本要求
1、突出一個主題我校把“廉政文化進(jìn)校園”作為學(xué)校本年度工作的一個主題，列入學(xué)校的主要工作，成立教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，培訓(xùn)一支實(shí)施隊(duì)伍，認(rèn)真落實(shí)實(shí)施意見，切實(shí)開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的“廉政文化進(jìn)校園”活動，做到載體豐富，針對性強(qiáng)，有特色，有新意。做出實(shí)效，做出亮點(diǎn)，并及時上報(bào)信息，及時進(jìn)行資料積累，做好總結(jié)工作。
2、遵循四個原則
�。�1）正面引導(dǎo)原則學(xué)生不是生活在真空里，社會上各種消極、腐敗、負(fù)面的影響也經(jīng)常影響他們，但作為一項(xiàng)教育，應(yīng)提倡科學(xué)導(dǎo)向，宜正面事例和正面說理為主，達(dá)到潤物細(xì)無聲的實(shí)效。
（2）心理保護(hù)的原則少年兒童判斷是非能力較弱，世界觀、人生觀、價值觀未成形，不應(yīng)讓陰暗的東西過多的占據(jù)和影響少年兒童的心靈。教育時，在內(nèi)容和方法形式的組織上，引導(dǎo)他們更多地看到和追求社會上光明和健康的方向。
�。�3）循序漸進(jìn)原則。抓緊抓實(shí)，不急切近制，立竿見影，要充分體現(xiàn)漸進(jìn)性和層次性，在教育的深度和廣泛度上，逐步遞進(jìn)，潛移默化，在長期的參與和教育中滲透。
�。�4）整體協(xié)調(diào)原則作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的多方參與和協(xié)調(diào)，形成合力，在上級部門的多方領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，增強(qiáng)工作的協(xié)調(diào)機(jī)制，確保教育的扎實(shí)推進(jìn)。
3、做好三個層面的工作
第一層面：在學(xué)校黨員干部中開展以以“廉潔從教、勤儉辦學(xué)、反對浪費(fèi)”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動。完成六個自律：
�。�1）讀好一本反腐書籍。
�。�2）看好一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片。
�。�3）開好一次廉政承諾會。
�。�4）進(jìn)行一次兩個《條例》的學(xué)習(xí)活動。
�。�5）上一次廉政知識課。
�。�6）談一次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育活動體會。
第二層面：在教職工中開展廉潔從教、服務(wù)學(xué)生為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動。開展六項(xiàng)工作：
（1）舉辦一次廉政書畫展；
�。�2）開展一項(xiàng)師德師風(fēng)廉政活動；
�。�3）參加一次廉政知識教育培訓(xùn)。
�。�4）開展一次“廉潔在我心中”演講或征文活動；
�。�5）提煉一句“廉政從教”格言。
�。�6）舉辦一次“廉政從教”辯論賽。
第三層面：在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的教育活動。開展六個活動；
�。�1）出好一期以廉政文化內(nèi)容為主題的墻報(bào)。
（2）制作一個以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌。
（3）開展豐富多彩，形式多樣的文藝活動。
（4）組織一次“敬廉崇潔”為教育主題的班隊(duì)課，
（5）組織一次征文、演講賽。
（6）送一封倡儀書。
4、做到“八結(jié)合”。
�。�1）“廉政文化進(jìn)校園”教育活動與黨員先鋒模范教育活動成果結(jié)合。
�。�2）“廉政文化進(jìn)校園”教育活動與貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗事系實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)教育活動相結(jié)合。
�。�3）“廉政文化進(jìn)校園”教育活動與未成人思想道德建設(shè)相結(jié)合。
（4）“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
（5）“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動與校園陽光工程相結(jié)合，確保教育的公平與公正，辦好讓人民群眾滿意的教育。
�。�6）“廉政文化進(jìn)校園”教育活動與加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)相結(jié)合。
（7）“廉政文化進(jìn)校園”教育活動與日常教育相結(jié)合。
（8）“廉政文化進(jìn)校園”教育活動與提高隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。
四、實(shí)施步驟
1、傳達(dá)、宣傳發(fā)動階段。組織好“廉政文化進(jìn)校園”教育活動啟動儀式。全校上下統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，制定教育活動實(shí)施方案，明確分工，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)做好宣傳活動工作。
2、集中教育階段。
�。�1）結(jié)合黨員先進(jìn)性教育和“實(shí)施綱要”學(xué)習(xí)，在全校黨員開展廉潔從教、勤儉辦學(xué)主題教育活動，組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章》、《中國共產(chǎn)黨內(nèi)涵督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條件》和中紀(jì)委、教育部有關(guān)禁令、通知等規(guī)定，積極落實(shí)學(xué)校黨風(fēng)廉政制度建設(shè)，做到嚴(yán)守黨紀(jì)、廉潔從教，規(guī)范行政，正確用權(quán)。
（2）在教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動，要將活動與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把廉潔從教、愛崗敬業(yè)、誠信服務(wù)為主要內(nèi)容，推動陽光工程的落實(shí)。
�。�3）在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”教育。寓“廉政文化進(jìn)校園”教育于學(xué)科教育之中，教學(xué)中滲透廉政文化，增加廉政教育內(nèi)容，以增強(qiáng)學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任落實(shí)
1、“廉政文化進(jìn)校園”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立“青銅峽市第四中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組的組成如下：
組長：哈少鋒（校長、書記）副組長：鞠建國（副校長）袁勁軍（副校長）
成員：工會主席、馮忠義（教導(dǎo)主任）、張彥新（政教處主任）、劉自奎（總務(wù)主任）、朱學(xué)文（團(tuán)委書記）、田興華（檔案管理）
2、根據(jù)上級部門的要求，
學(xué)校黨支部要加強(qiáng)對廉政文化進(jìn)校園教育活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)，落實(shí)相關(guān)的任務(wù)和責(zé)任，組織協(xié)調(diào)好各項(xiàng)具體工作，確保教育活動取得預(yù)期效果。
家庭工作總結(jié)10
一個學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將我們的家庭教育工作總結(jié)如下：
一、積極參與組織各類家庭教育培訓(xùn)
1、本學(xué)期按照上級要求，積極組織家庭教育指導(dǎo)師、班主任老師家長等參加各類有關(guān)家庭教育的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座等。20xx年4月18日學(xué)校有22名教師、家長參加了是教育局聘請國家人口計(jì)生委培訓(xùn)交流中心專家來我市進(jìn)行的“青春期生命教育與危機(jī)干預(yù)”講座。
2、家庭教育指導(dǎo)組織教師及家長，分別20xx年6月6日、7日9日參加了由著名家庭教育專家皇甫軍偉教授分別在區(qū)政府、市圖書館舉行的家庭教育講座。
3、繼續(xù)堅(jiān)持，期末以班級為單位的家長培訓(xùn)，班主任老師針對本班學(xué)生情況，對家長進(jìn)行家庭教育知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
4、本學(xué)期末組織六年級的家長進(jìn)行了“轉(zhuǎn)變較色從家長做起”的學(xué)習(xí)。讓家長能從自身做起，幫助孩子快樂成長！
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師25人，參加了自治區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育知識普及第三期高級培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。目前正在在按計(jì)劃學(xué)習(xí)中。
二、夯實(shí)家庭教育基礎(chǔ)工作
1、菜單指導(dǎo)，每月一次，有專人負(fù)責(zé)，針對不同年級的特點(diǎn)，出一些家長需要并容易操作的菜單，發(fā)放到每一個學(xué)生家里，并及時收回，做分析、小結(jié)。了解家長學(xué)習(xí)的情況做到有的放矢。本學(xué)期一至六年級分四次共發(fā)放“菜單”份近千份。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò)，在家長群里，同步分享來自市、區(qū)、校各級家庭教育相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、家庭教育先進(jìn)的教育理念，有價值的教子案列、故事，這樣更加便于相同年級段的家長交流，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
3、幫助家長通過“呱呱視屏”參加“克拉瑪依市‘校企聯(lián)動．三好家長’空中課堂”的學(xué)習(xí)。通過這個平臺，讓家長可以近距離的聆聽各位專家的.講座，使家庭教育知識的學(xué)習(xí)，變得更加方便、有效。
4、參與全區(qū)開展的家庭教育“圖書漂流”活動。組織學(xué)校老師參加上級開展的家庭教育各類征文、論文、個案比賽。
5、及時更新校園網(wǎng)“家庭教育”主頁。本學(xué)期上傳包括進(jìn)度、計(jì)劃、菜單、學(xué)習(xí)資料、稿件等近40篇。
三、親子活動精彩紛呈
本學(xué)期學(xué)校的績效改革，老師的改變，讓學(xué)校的各項(xiàng)工作也發(fā)生了很大的變化。特別是有家長參與的各項(xiàng)親子活動異彩紛呈。
1、結(jié)合學(xué)校的“蒲公英”課程體系�！肮�(jié)日”——德育，根據(jù)各種節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。受到孩子、家長的一直好評。
2、3月結(jié)合“母親節(jié)”開展的“感恩母親”系列活動。即促進(jìn)了家庭和諧，又增進(jìn)了親子關(guān)系。很受家長和孩子的喜歡。5月的“民族團(tuán)結(jié)”學(xué)校民漢學(xué)生、家長歡聚一堂，其樂融融。6月“兒童節(jié)”的慶祝活動。不僅學(xué)生的興趣濃厚，家長的參與度也高。學(xué)生的綜合素質(zhì)也在活動中得到了提高。
四、改革家長會不斷探索
1、本學(xué)期我們繼續(xù)開展“改革家長會”的探索。請一部分優(yōu)秀的學(xué)生家長與大家一起分享育子心得，既鼓勵了這些家長的積極性，又讓大多數(shù)家長覺得榜樣就在身邊，真實(shí)、親切、易操作。
2、家長之間相互介紹、推薦適合孩子們讀的好書。并對學(xué)校十余名支持家庭教育的家長給予表彰、獎勵。
五、克服困難、努力前行
1、家長家庭教育講師、家長助教、我們確實(shí)有難度。還要在今后工作中，注重培養(yǎng)年輕的家庭教育指導(dǎo)師。
2、隊(duì)伍力量薄弱。到目前我校家庭教育指導(dǎo)師只有10人。由于績效、各位班主任老師負(fù)擔(dān)重，工作忙，我本人還擔(dān)任四年級的語文課，有些工作開展的不夠扎實(shí)。
3、由于我們學(xué)校大部分家長文化偏低，加之生存壓力大，不太配合學(xué)校的家庭教育工作。
家庭教育工作是一項(xiàng)長期的，復(fù)雜的、見效慢的工作，需要我們不斷地努力探索，找到真正適合自己本校實(shí)際情況的方式，更好的開展工作，造福更多的家庭。
家庭工作總結(jié)11
一、健康教育知識講座：根據(jù)縣衛(wèi)健局相關(guān)工作要求，入村屯：我院自20xx年老年人等重點(diǎn)人群體檢工作開始，在21個村開展基本公共衛(wèi)生及家庭醫(yī)生簽約宣傳，讓老年人在享受健康服務(wù)的同時了解更多基本公共衛(wèi)生服務(wù)免費(fèi)政策及家庭醫(yī)生簽約相關(guān)內(nèi)容、享受的服務(wù)及履行的義務(wù);進(jìn)學(xué)校：學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，20xx年5月17日，我院在我鎮(zhèn)中學(xué)對進(jìn)行了基本公共衛(wèi)生我服務(wù)你健康、攜手家庭醫(yī)生共筑健康生活的健康教育知識講座，發(fā)放宣傳折頁，讓我鎮(zhèn)學(xué)生進(jìn)一步了解國家相關(guān)免費(fèi)政策。
二、宣傳條幅：根據(jù)此次宣傳的相關(guān)的工作要求，我院制作了基本公共衛(wèi)生我服務(wù)你健康、攜手家庭醫(yī)生共筑健康生活兩個條幅，長期懸掛在我鎮(zhèn)21家村衛(wèi)生室及我院醒目位置。
三、健康教育宣傳欄：為了使此次宣傳吸引更多的`居民，我院制作彩噴宣傳板，以圖文并茂的形式在我鎮(zhèn)21家村衛(wèi)生室、英武村村部及我院院內(nèi)宣傳欄出刊基本公共服務(wù)項(xiàng)目免費(fèi)政策宣傳及家庭醫(yī)生簽約相關(guān)知識，讓我轄區(qū)居民在業(yè)余生活的同時了解并掌握基本公共衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)政策及家庭醫(yī)生簽約相關(guān)知識。
四、宣傳海報(bào)、取閱架：為進(jìn)一步加大宣傳力度，我院在21家村衛(wèi)生室及我院醒目位置黏貼家庭醫(yī)生簽約宣傳主題海報(bào)，為前來就診的患者及家屬宣傳家庭醫(yī)生簽約知識，講解家庭醫(yī)生的作用及意義，為使家庭醫(yī)生簽約宣傳覆蓋更廣，我院在中小學(xué)、林場、郵局、鎮(zhèn)宣傳廣場、村部、候車亭等人口密集處黏貼家庭醫(yī)生簽約宣傳主題海報(bào)50張，在村衛(wèi)生室及我院取閱架擺放20xx年基本公共衛(wèi)生免費(fèi)政策及攜手家庭醫(yī)生共筑健康生活宣傳折頁，以便就診患者和家屬更加方便閱讀和了解基本公共衛(wèi)生免費(fèi)政策及家庭醫(yī)生簽約相關(guān)知識。
五、入戶簽約宣傳：按照《關(guān)于做好20xx年度建檔立卡貧困人口家庭醫(yī)生簽約服務(wù)有關(guān)工作通知》的要求，我院由主管院長赫長友親自帶隊(duì)，入戶走訪我鎮(zhèn)貧困人口廉貴福、張振義、劉君等家中進(jìn)行家庭醫(yī)生簽約及相關(guān)政策宣傳。
六、視聽音像：自20xx年起，我院每天在輸液室全天循環(huán)播放基本公共衛(wèi)生服務(wù)免費(fèi)政策宣傳片，根據(jù)此次宣傳周相關(guān)政策要求，20xx年5月15日-21日，我院在輸液室全天循環(huán)播放基本公共衛(wèi)生及家庭醫(yī)生簽約等三種公益廣告，每天平均播放八小時。為就診患者及家屬了解國家相關(guān)政策搭建更好、更直接的平臺。
七、微信公眾號、家庭醫(yī)生簽約服務(wù)群：您的健康，我來守護(hù)，我院工作人員每天都把基本公共衛(wèi)生免費(fèi)政策及家庭醫(yī)生簽約服務(wù)知識發(fā)到微信公眾平臺，全體醫(yī)務(wù)人員轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈，讓更多的人關(guān)注國家政策，為切實(shí)把服務(wù)落到實(shí)處，我鎮(zhèn)21個村衛(wèi)生室共建立21個家庭醫(yī)生簽約微信服務(wù)群，群里有我們簽約的團(tuán)隊(duì)和居民，近距離的方便居民，服務(wù)居民。
八、世界家庭醫(yī)生日主題宣傳活動：為了使此次活動達(dá)到預(yù)期效果，20xx年5月17日，我院家庭醫(yī)生全體成員，佩戴基本公共衛(wèi)生我服務(wù)你健康、攜手家庭醫(yī)生共筑健康生活綬帶，懸掛宣傳條幅，擺放咨詢臺、簽約臺、義診臺、宣傳資料、基本公共衛(wèi)生服務(wù)免費(fèi)政策及家庭醫(yī)生簽約宣傳板及印有基本公共衛(wèi)生服務(wù)十四項(xiàng)宣傳品，利用周五趕集，在門診部門前對我轄區(qū)居民進(jìn)行基本公共衛(wèi)生我服務(wù)你健康、攜手家庭醫(yī)生共筑健康生活的世界家庭醫(yī)生日的大型主題宣傳活動。
攜手家庭醫(yī)生共筑健康生活，在縣衛(wèi)健局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我院基本公共衛(wèi)生、家庭醫(yī)生簽約工作正在有條不紊的進(jìn)行著，健康體檢、入戶隨訪、家庭醫(yī)生簽約......讓基本公共衛(wèi)生工作切實(shí)入戶，讓家庭醫(yī)生簽約工作落實(shí)到人，通過此次宣傳，再一次加強(qiáng)了我轄區(qū)居民對基本公共衛(wèi)生工作，對家庭醫(yī)生簽約的了解與掌握，進(jìn)一步杜絕盲目就醫(yī)、諱疾忌醫(yī)等現(xiàn)象，為我院基本公共衛(wèi)生服務(wù)、家庭醫(yī)生簽約工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
家庭工作總結(jié)12
按照區(qū)委政府關(guān)于平安創(chuàng)建的總體要求和部署，在鄉(xiāng)黨委政府的高度重視和正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)婦聯(lián)的幫助和指導(dǎo)下，某某鄉(xiāng)婦聯(lián)積極配合鄉(xiāng)黨委政府以及綜治辦認(rèn)真開展平安創(chuàng)建工作，積極創(chuàng)建平安家庭�，F(xiàn)將“平安家庭”創(chuàng)建工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、活動方式及內(nèi)容
1、各村通過廣播、專欄、粘貼標(biāo)語等形式廣泛宣傳平安家庭創(chuàng)建思想和理念，引導(dǎo)廣大家庭參與到平安家庭創(chuàng)建活動中來，提高家庭成員的平安意識，把平安家庭創(chuàng)建引向深入。
2、利用“五五”普法契機(jī)，聯(lián)合司法所、派出所等部門深入中小學(xué)校開展法制宣傳教育，倡導(dǎo)廣大師生將法制宣傳帶回家，用法律維護(hù)家庭的合法權(quán)益，保護(hù)家庭成員的利益，為家庭的平安創(chuàng)建貢獻(xiàn)一份力量。
3、目前，全國正轟轟烈烈地實(shí)施著新農(nóng)村建設(shè)，圍繞這一工程的實(shí)施，開展“美德在農(nóng)家”活動。組織廣大家庭成員綠化、美化、凈化村居環(huán)境，倡導(dǎo)積極健康的生活方式，建設(shè)新環(huán)境，創(chuàng)造新生活，塑造新形象，推進(jìn)家庭成員和睦、鄰里和睦。
4、在中小學(xué)和廣大干部職工中開展“平安家庭”知識競賽，通過競賽提高廣大干部職工和中小學(xué)生對平安家庭的認(rèn)識和理解程度，從而推動整個平安家庭創(chuàng)建進(jìn)程。
二、基本情況
家庭的穩(wěn)定關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定，為此，某某鄉(xiāng)黨委政府一直高度重視平安創(chuàng)建工作，把平安創(chuàng)建納入重要議事日程。為切實(shí)加強(qiáng)對全鄉(xiāng)平安創(chuàng)建工作的`領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)里成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)建成員單位包括綜治、公安、司法、民政等部門，形成工作合力，保證平安家庭創(chuàng)建工作有效開展。另外，層層落實(shí)責(zé)任，要求各村也成立以支部書記為組長的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本村的平安創(chuàng)建工作。目前，某某鄉(xiāng)一直保持無毒無艾無邪教，被區(qū)委政府授予“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號，平安創(chuàng)建工作成效明顯。
三、取得的成績
通過開展多種形式的“平安家庭”創(chuàng)建活動，使廣大家庭提高了對“平安家庭”的認(rèn)識，從而積極推動本家庭的平安創(chuàng)建，維護(hù)家庭成員的合法權(quán)益，推動家庭的健康發(fā)展，爭優(yōu)創(chuàng)先，為建設(shè)社會主義道德新風(fēng)尚，推動精神文明建設(shè)都起到了積極的作用。
四、存在的問題和今后努力方向
某某鄉(xiāng)屬于典型的山區(qū)鄉(xiāng)，且農(nóng)戶居住也比較分散，農(nóng)民素質(zhì)普遍偏低，為此，活動的開展難度較大；另外，由于鄉(xiāng)財(cái)政不景氣，難以籌措到資金，使得各種活動難以開展。今后，我鄉(xiāng)婦聯(lián)將積極配合區(qū)婦聯(lián)和綜治委開展“平安家庭”創(chuàng)建活動，力爭到年底達(dá)到相關(guān)要求，另外，根據(jù)某某實(shí)際，找出有山區(qū)特色的創(chuàng)建思路，推動家庭平安，社會和諧穩(wěn)定。
家庭工作總結(jié)13
我鎮(zhèn)衛(wèi)生院現(xiàn)有職工146人，鄉(xiāng)村醫(yī)生34人，全鎮(zhèn)13個村衛(wèi)生室，服務(wù)人口5.2萬人，我鎮(zhèn)簽約服務(wù)工作在區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的工作方案》的文件精神，我院自元月1日開始實(shí)行家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作，初步形成以基本公共衛(wèi)生服務(wù)劃片包村指導(dǎo)，村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生包戶包人的服務(wù)模式，取得了一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備階段
20xx年12月6日我院成立以院長為負(fù)責(zé)人的“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組”，成員由醫(yī)院院委班子、內(nèi)外科負(fù)責(zé)人、防保站、室長等人員組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、安排工作進(jìn)度并定期督導(dǎo)，保證工作的順利開展和實(shí)施效果。成立了6個健康管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員由全科醫(yī)師、護(hù)士及公共衛(wèi)生人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生等人員組成，并在12月中旬開展了家庭醫(yī)生簽約培訓(xùn)工作，印刷“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)協(xié)議書”、“致居民朋友的一封信”三萬多份，做好啟動前準(zhǔn)備。
二、宣傳動員階段
首先我們充分學(xué)習(xí)“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)”相關(guān)政策知識，重點(diǎn)對服務(wù)流程、簽約流程、職責(zé)、服務(wù)內(nèi)容以及服務(wù)過程中的溝通技巧、如何使用文明禮貌用語等進(jìn)行學(xué)習(xí)，明確責(zé)任、規(guī)范服務(wù)，建立全方位、全過程的“醫(yī)患溝通關(guān)系”。
其次，我院積極與各村干部協(xié)調(diào)，利用喇叭，早晚播放家庭醫(yī)生簽約服務(wù)內(nèi)容，發(fā)放宣傳單3萬余份，并由健康教育人員在村衛(wèi)生室開展家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的健康講座，以衛(wèi)生室轄區(qū)為單位，制作宣傳條幅，努力提高轄區(qū)居民對這項(xiàng)工作的了解和認(rèn)識，為下一步簽約打下基礎(chǔ)。
三、實(shí)施階段
1、進(jìn)村入戶，主動簽約
全面開展“進(jìn)村入戶送健康”的`簽約活動，對群眾進(jìn)行健康生活方式指導(dǎo)，宣傳防病知識和衛(wèi)生政策，做到村不漏戶，戶不漏人，采取主動服務(wù)、上門服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、電話服務(wù)的形式，為農(nóng)村居民提供主動、連續(xù)、綜合、個性化的基本公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)。我們按照責(zé)任分工，以戶為單位，采用自愿簽約、入戶簽約的方式，到居民家中宣傳防病知識和衛(wèi)生政策，根據(jù)家庭成員的實(shí)際個體情況確定服務(wù)項(xiàng)目，和轄區(qū)內(nèi)的居民簽訂服務(wù)協(xié)議，確定服務(wù)內(nèi)容、方式、頻次、期限等款項(xiàng)，以慢性病患者，65歲以上老年人和殘疾人、孕產(chǎn)婦、0-6歲兒童等重點(diǎn)健康管理人群家庭為重點(diǎn)，提供24小時主動、連續(xù)、綜合、個性化的健康管理服務(wù)。原則上一年一簽，簽約期間醫(yī)院對我們進(jìn)行群眾滿意度調(diào)查、考核、評估，村民根據(jù)自己的意愿，自動續(xù)（解）約，或另選簽約醫(yī)生。截止到目前，我們共和轄區(qū)內(nèi)居民6630戶22444人，簽訂服務(wù)協(xié)議，受到轄區(qū)村民的好評。
2、簽約后的服務(wù)
簽約僅僅是工作的'開始，它不僅僅是對簽約服務(wù)對象的承諾，也是對我們自身工作的督導(dǎo)。讓服務(wù)對象主動參與進(jìn)來，由原來的被動服務(wù)變?yōu)楣餐瑓⑴c。簽約后我們認(rèn)真按照協(xié)議要求的服務(wù)內(nèi)容、方式、頻次、期限等款項(xiàng)，深化服務(wù)內(nèi)容、拓寬服務(wù)方式，完美服務(wù)管理。
一是開展一對一健康指導(dǎo)。深入群眾家庭，采取“一對一”、“面對面”的方式對群眾進(jìn)行健康教育和指導(dǎo)，普及衛(wèi)生防病知識和技能，免費(fèi)為轄區(qū)內(nèi)簽約居民每年開展一次健康狀況評估，按每個人的個體情況制訂個性化的健康方案。
二是通過電話、短信、上門通知，集中定點(diǎn)和上門服務(wù)相結(jié)合，對轄區(qū)內(nèi)的65歲以上老年人，重性精神疾病患者以及高血壓、糖尿病等慢性病患者，每年進(jìn)行一次健康體檢，包括血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能、腎功能、空腹血糖、血脂和心電圖檢測，根據(jù)我們轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況，深入到老年家庭為老年體檢，同時完善個人電子健康檔案并進(jìn)行跟蹤服務(wù)。
三是結(jié)合國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范的要求，對高血壓糖尿病等慢性病患者以及重性精神疾病患者等重點(diǎn)人群每年進(jìn)行至少4次針對性的隨訪，對高血壓高于140/90mmhg,空腹血糖高于7.0mmol/L的慢性病患者，兩周之內(nèi)進(jìn)行二次隨訪，對連續(xù)兩次控制不滿意的建議其轉(zhuǎn)診到上級醫(yī)院，2周內(nèi)主動隨訪轉(zhuǎn)診情況，同時完善更新個人電子健康檔案并進(jìn)行跟蹤服務(wù)。
四是通過上門通知、電話通知、短信通知等方式，通知轄區(qū)居民參加健康教育講座和健康教育咨詢活動，宣傳防病知識和衛(wèi)生政策，發(fā)放健康教育處方和醫(yī)學(xué)科普資料。
五是做好首診和雙向轉(zhuǎn)診。對疾病進(jìn)行首診，對35歲及以上居民進(jìn)行首診測血壓，將超出村衛(wèi)生室診療能力的，及時轉(zhuǎn)到上級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治，保證了農(nóng)村居民能就近享受到方便快捷的醫(yī)療服務(wù)，得到及時有效的治療，做到了“首診在基層、按需進(jìn)醫(yī)院、全專結(jié)合、雙向轉(zhuǎn)診”。
四、取得的成效
�。ㄒ唬┨岣吖残l(wèi)生知曉率，在簽約同時充分告知公共衛(wèi)生服務(wù)、基本藥物內(nèi)容，使廣大百姓提高認(rèn)識，了解新的形式。
�。ǘ└纳漆t(yī)患關(guān)系，通過入戶簽訂服務(wù)，宣傳每年一次的老年人體檢，每季度1次的慢性病隨訪管理，經(jīng)常性的健康咨詢指導(dǎo)、低鹽膳食指導(dǎo)，加深了簽約居民與家庭醫(yī)生之間的溝通與聯(lián)系，增加了簽約居民的歸屬感，家庭醫(yī)生會逐漸成為老百姓的貼心人。
�。ㄈ⿵摹氨粍印钡健爸鲃印�。簽約服務(wù)的核心是服務(wù)模式和理念的轉(zhuǎn)變，簽約不僅僅是一種形式，更是沉甸甸的責(zé)任。基層醫(yī)務(wù)工作者的積極性和責(zé)任意識不斷提升，改變以前的“要我服務(wù)”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的“我要服務(wù)”的思想意識。
五、存在的問題
我院全面推行家庭醫(yī)生簽約服務(wù)，雖然取得了一定的效果，但由于仍處于起步階段，還有許多不到的地方。
1、個別醫(yī)生認(rèn)為醫(yī)生的職責(zé)就是坐等給老百姓看病，對基本公共衛(wèi)生服務(wù)和家庭醫(yī)生簽約工作從思想上重視程度不夠，導(dǎo)致工作開展不扎實(shí)。
2、部分居民和在職人員認(rèn)為，鄉(xiāng)村醫(yī)生接觸面比較狹窄，業(yè)務(wù)水平有限，導(dǎo)致社區(qū)居民對家庭醫(yī)生的服務(wù)能力有所顧慮。
六、下一步打算
1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣服務(wù)。
2、我院將及時總結(jié)開展家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的.做法和成效。
3、強(qiáng)化考核、持續(xù)服務(wù)。
我們將把家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作開展情況納入績效考核的重點(diǎn)內(nèi)容之一，通過季度考核和不定期督導(dǎo)檢查等形式，全面落實(shí)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作，確保家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作的持續(xù)推進(jìn)和健康發(fā)展。我院工作雖取得了一定的成績，面對上級的要求和人民群眾的期望，仍有很大差距，存在許多困難和問題。在下一步的工作中，我們將學(xué)習(xí)兄弟單位中好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的工作水平。
家庭工作總結(jié)14
本學(xué)期是學(xué)校開展《牽手兩代》家庭教育活動第二個年頭。作為一名班主任教師，我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，需要老師和家長之間的互動。學(xué)期期末階段，老師很忙碌，孩子們也很忙碌，大家都在盤點(diǎn)自己的收獲。其實(shí)對學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是一種磨煉，是一面鏡子，也是一次自我認(rèn)識。
家庭教育是人生的源頭教育，諸事皆可實(shí)驗(yàn)，唯教子不能重來！家教必得法，法無定法，這就需要家長不斷細(xì)心觀察，不斷學(xué)習(xí)。
譬如如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績，是許多家長最為關(guān)心的問題。但家長需要做些什么，也許大多數(shù)家長不太清楚的。
現(xiàn)在的小學(xué)生，年齡一般都在813歲之間，他們的閱厲、經(jīng)歷和所具有的科學(xué)知識基礎(chǔ)、社會學(xué)的基礎(chǔ)知識，乃至人文、法制的基礎(chǔ)知識少之又少；加之他們心理、生理、自控能力與好奇心，甚至冒險(xiǎn)精神不成正比，看問題簡單化，片面性，再加之部分家長過分溺愛、嬌慣孩子，由于家庭教育不當(dāng)，影響了孩子的健康成長。比如“溺愛型”的家庭教育往往養(yǎng)成孩子好逸惡勞、貪圖享受、自私自利、專橫霸道的惡習(xí)，一旦個人俗望得不到滿足，就很易走上邪路；“高壓型”的家庭教育在棍棒的高壓下，極易造成孩子的自卑，人格和逆反心理；“放任型”的家庭教育，對孩子無力管教，甚至放任不管，容易使孩子失去家庭的溫暖，造成孩子性格孤僻冷漠，一遇壞人的引誘就容易走上邪路。在這種情況下，家庭、學(xué)校的正面引導(dǎo)、教育、要求的一致性就顯得非常重要，而現(xiàn)在大多數(shù)是半住校；有相當(dāng)多的同學(xué)仍與父母或其他家庭成員生活在一起，他們對父母、親屬的依賴性，對家庭成員的親密性及其信任感都占有一定地位，而本身的血緣關(guān)系，生育養(yǎng)育的恩情，決定了教育的可接受性和有效性，而親情教育在這個年齡階段中最富有教育的成效性，家庭教育的多樣性，只要教育的方式方法既正確又科學(xué)，就可以彌補(bǔ)學(xué)校教育的一些缺陷，它還可以起到其它教育不可比擬的作用和無法替代的效果；當(dāng)然學(xué)校教育、班級教師的`教育又具有廣泛的針對性，緊跟社會和社會形勢發(fā)展需要的同步性、實(shí)時性、專業(yè)性、普遍性。這樣，家庭教育與學(xué)校教育如能緊密地配合起來，就可以取長補(bǔ)短，趨利避害，相得益彰，更加凸現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育相互配合的必要性。
在這里需要強(qiáng)調(diào)的是，有少數(shù)家長錯誤地認(rèn)為：“我把孩子送到學(xué)校來，教育得好與壞與家長無關(guān)，教育是學(xué)校的事�！币虼�，在有的家庭，家庭教育幾乎是空白。一旦孩子出了什么問題，家長便指責(zé)學(xué)校沒有盡到責(zé)任。其實(shí)在教育的各個環(huán)節(jié)中，家庭教育起著相當(dāng)重要的作用。家長是學(xué)生的第一任教師，家長在家里談什么、做什么、看些什么，給孩子教些什么，都會對孩子的成長產(chǎn)生重要的影響。比如，有的家長愛看科技節(jié)目，時間長了，孩子也愛看，不僅學(xué)到不少知識，還培養(yǎng)了孩子強(qiáng)烈的科學(xué)意識；有的家長愛看武打片，時間一長，孩子也迷上了。因此，做父母的一言一行，一舉一動都會對孩子產(chǎn)生很大的影響。這就是我們通常所說的“身教重于言教”、“以身作則”、“榜樣的力量是無窮的”。但就這一點(diǎn)，我們有不少家長意識不到，而作為學(xué)校也往往因各種原因?qū)⑦@種狀況忽視了，從而造成了學(xué)校教育與家庭教育的脫節(jié)。我們只有充分認(rèn)識到家校配合教育的重要性和必要性，家校攜手配合，努力保持家庭教育和學(xué)校教育的一致性，指導(dǎo)孩子從一點(diǎn)一滴的小事做起，循序漸進(jìn)，逐步培養(yǎng)孩子適應(yīng)社會、獨(dú)立生活的能力。愛勞動、愛清潔、講衛(wèi)生、文明禮貌、不說臟話、不打罵同學(xué)、自覺刻苦學(xué)習(xí)、尊敬教師，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，增強(qiáng)法律意識。這些概括起來就是一句話：“只有先成人，才能成材�！�
家庭工作總結(jié)15
20xx學(xué)年是我校家庭教育工作步入新三年的頭一年，在閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導(dǎo)中心的幫助下，在《家庭先進(jìn)文化建設(shè)操作指導(dǎo)機(jī)制研究》課題的引領(lǐng)下，經(jīng)過一年的探索與實(shí)踐，我校構(gòu)建了“四位一體”、“家家聯(lián)動”、菜單式講座、分層作業(yè)、參與體驗(yàn)、自主開發(fā)、分類激勵七種重點(diǎn)指導(dǎo)與一般指導(dǎo)交叉進(jìn)行的現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)機(jī)制。家庭教育工作基本達(dá)成由主題活動為主要模式向現(xiàn)代化、制度化、常態(tài)化、研究化跨越的進(jìn)程，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體在育人問題上的實(shí)質(zhì)性突破。
現(xiàn)從如下幾方面簡單總結(jié)我校20xx學(xué)年家庭教育指導(dǎo)工作：
一、課題研究成果推廣
20xx年12月，《家庭先進(jìn)文化建設(shè)操作指導(dǎo)機(jī)制研究》課題順利結(jié)題，為推廣區(qū)域?qū)嶒?yàn)成果，由閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導(dǎo)中心主辦、我校承辦的“閔行區(qū)家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)成果推廣經(jīng)驗(yàn)交流會”于5月期間二度舉行。5月18日，如皋市關(guān)工委一行13人蒞臨我校，政教處和三年級組各做了《現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)機(jī)制的建立與完善》、《走到一起來三年級“家家聯(lián)動”系列活動》的交流匯報(bào)，得到了與會人員的一致肯定。5月27日，莘莊地區(qū)及周邊學(xué)校家庭教育分管領(lǐng)導(dǎo)集聚我校，政教處和三年級組長、兩名家長代表悉數(shù)交流發(fā)言，在座兄弟學(xué)校予以熱烈互動，反響良好。
《家庭先進(jìn)文化建設(shè)操作指導(dǎo)機(jī)制研究》課題雖然暫告段落，但建立起來的現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)機(jī)制還有待進(jìn)一步完善，正如顧曉鳴老師一直強(qiáng)調(diào)的“要堅(jiān)持做落地式家庭教育指導(dǎo)”，要真正使家庭教育指導(dǎo)不留死角，我們的工作可以說還任重而道遠(yuǎn)。
二、親子簽約活動推進(jìn)
“‘中華明強(qiáng)杯’告別不良家教習(xí)慣親子對照簽約活動”是全面覆蓋閔行區(qū)15萬個學(xué)生家庭的一次大型公益活動。我校積極組織全體學(xué)生家庭在寒假期間開展這項(xiàng)極富意義的'活動，引領(lǐng)廣大家長和孩子一起成長。本次活動共計(jì)收到反饋表600余份，占總數(shù)的90%以上，家長自評征文120多篇，學(xué)生評價感言或征文22篇。
通過這樣的學(xué)習(xí)、對照、改進(jìn)，我們努力把廣大家長的家庭教育提高到一個新的水平，為孩子成長營造良好的家庭育人環(huán)境。我們還有一個想法，即把家長征文集結(jié)成冊，作為家長學(xué)校補(bǔ)充教材加以宣傳普及。這個想法得到閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導(dǎo)中心的大力支持，顧曉鳴、丁洪海兩位老師率先點(diǎn)評了學(xué)生評價征文，由于家長評價征文篇目較多，顧曉鳴、丁洪海老師及我校已獲“中國家庭教育指導(dǎo)師”資質(zhì)證書的四名教師目前尚在點(diǎn)評中。
三、指導(dǎo)者隊(duì)伍專業(yè)化
繼20xx學(xué)年對全體班主任進(jìn)行家庭教育專業(yè)化培訓(xùn)后，本學(xué)年對全校教師實(shí)施正向教育校本培訓(xùn)：自學(xué)正向教育叢書、聽正向教育系列講座、征集正向教育用語、撰寫正向教育案例等。20xx學(xué)年我們推薦八名家長參加“中華家庭教育志愿者”培訓(xùn)，本學(xué)年四位教師和兩位家長參加“中國家庭教育指導(dǎo)師”資質(zhì)培訓(xùn)，并取得高級證書。
通過這樣的多種途經(jīng)、多種方式，有計(jì)劃地對指導(dǎo)者進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，建立起一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍，使他們在家庭教育指導(dǎo)中發(fā)揮主導(dǎo)作用。指導(dǎo)者隊(duì)伍的專業(yè)化、多元化，能有效減輕學(xué)校特別是班主任沉重的家庭教育指導(dǎo)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)全員育人的新格局。
四、年級活動自主開展
自學(xué)校加強(qiáng)年級組二級管理以及建立學(xué)校年級班級家庭教育指導(dǎo)委員會三級制以來，年級家長學(xué)校自主開展，“四位一體”、“家家聯(lián)動”、菜單式講座、參與體驗(yàn)等現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)機(jī)制在年級層面得以進(jìn)一步落實(shí)。
五、家教研究成效顯著
通過現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)機(jī)制的建立與完善，廣大教師的家教研究能力大幅度提升，在閔行區(qū)第x屆家庭教育指導(dǎo)案例評選中，3人獲一等獎，3人獲二等獎。同時涌現(xiàn)出一批家庭教育先進(jìn)個人：王若慧校長獲“20xx年度上海市家庭教育先進(jìn)工作者”稱號、孫鈴雁、姚佳元分獲“20xx年度上海市好家長”和“20xx年度閔行區(qū)好家長”稱號。
閔行區(qū)第x屆家庭教育指導(dǎo)案例評選獲獎情況一覽等第作者姓名戴娟娟一等獎傅鵬偉顧月香薛美香二等獎黃美萍程立海案例名稱讓我自己來！讓孤僻孩子敞開心靈的芳菲愛你，沒商量！讓心靈快樂地呼吸對離異家庭教育的個案指導(dǎo)“小胖墩”的過去與現(xiàn)在今后，我們還要繼續(xù)努力縮小三個差距家庭之間的差距、指導(dǎo)者之間的差距、班級之間的差距，以期各方面發(fā)展的平衡。
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