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學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-12-03 19:22:12 總結(jié) 投訴 投稿
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學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)15篇

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)15篇

學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)1

  經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),由一個(gè)活潑無(wú)知的我,成為一個(gè)興趣廣泛,多才多藝,知識(shí)豐富、思路開(kāi)闊的好兒童。德,智,體,美,勞樣樣都棒的優(yōu)秀學(xué)生。個(gè)性是在三年下學(xué)期,是我收獲最大,體會(huì)最深的一個(gè)學(xué)期。我為班群眾和個(gè)人獲得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),是我最開(kāi)心和驕傲的一個(gè)學(xué)期,所以積累了不少的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得:

  首先,要給自我定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自我產(chǎn)生厭煩的情緒,這時(shí)能夠把功課分成幾個(gè)部分,把每一部分都限定時(shí)間,這樣不僅僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞。漸漸地縮短所用時(shí)間,不久就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),此刻很快就能完成了。

  除了重要的資料以外,上課不必記很詳細(xì)的筆記。如果上課忙于記筆記,聽(tīng)課的效率必須不高,并且不能保證課后必須會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作就應(yīng)是把教師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。

  身體是“學(xué)習(xí)“的基本。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。所以,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎樣能提高學(xué)習(xí)效率呢?

  用心主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的'樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。興趣是最好的教師,有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。

  學(xué)習(xí)過(guò)程中有不懂的問(wèn)題,用心主動(dòng)向教師和同學(xué)們請(qǐng)教,不懂的地方必須要弄懂,才能使自我提高。

  每一天有個(gè)好情緒,做事干凈利落,學(xué)習(xí)用心投入,分?jǐn)?shù)自然高。要把自我和群眾結(jié)合起來(lái),和同學(xué)持續(xù)互助聯(lián)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高自我學(xué)習(xí)和潛力。

  學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一齊。需要使用時(shí),一看便知在哪。不需東找西翻。我覺(jué)得,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

  最終,我來(lái)做個(gè)總結(jié):

  1、學(xué)習(xí)務(wù)必講究方法。

  2、學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)潛力的體現(xiàn)。

  3、學(xué)習(xí)務(wù)必要有條理。

  4、每一天都要有好情緒,才不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。

  5、每一天都得鍛煉一小時(shí),這樣身體才會(huì)好,身體好了,學(xué)習(xí)才會(huì)更好。

  總之:世上無(wú)難事,只怕有心人。

學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)2

  如果人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活就是書(shū)中最美的多彩的一頁(yè)。如果人生是一部劇,那么大學(xué)生活就是劇中最精彩的一幕,如果人生是一場(chǎng)從生到死的漫長(zhǎng)旅程;然后我們可以用大學(xué)生活看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在人生最美好的時(shí)刻,你們是否揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向理想的彼岸?你有沒(méi)有展開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,奔向自由的天空?考上大學(xué),心里許個(gè)愿,為之奮斗,你激動(dòng)嗎?

  “大學(xué)”是很多學(xué)生夢(mèng)寐以求的地方,也是無(wú)數(shù)人通往理想道路的階梯。對(duì)于這所大學(xué),我幻想過(guò)很多次,在我的幻想中描繪出宏偉的人生藍(lán)圖,其中大學(xué)是一個(gè)宏偉的殿堂。

  在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持自我反思,努力提升自己的人格。四年來(lái),我讀了一些名著和幾本書(shū)來(lái)完善自己的人格。我越來(lái)越意識(shí)到性格對(duì)一個(gè)人有多重要,這關(guān)系到我能否形成正確的人生觀和世界觀。所以無(wú)論什么情況,我總是以德要求自己。無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)遵循嚴(yán)格要求自己的信條,并切實(shí)遵守。與同學(xué)相處融洽,建立深厚的友誼,尊敬老師,與老師建立深厚的友誼。并且堅(jiān)信幫助別人是幸福的基礎(chǔ)。樂(lè)于助人曾經(jīng)是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我明白了真相。樂(lè)于助人不僅可以建立高尚的道德品質(zhì),還可以為自己獲得很多好處。幫助別人也是幫助自己;仡欉^(guò)去的四年,我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候幫助了他們。另一方面,同學(xué)們也在我困難的時(shí)候無(wú)私伸出了援助之手。我一直很尊敬老師,因?yàn)樗麄冊(cè)谖也恢氲臅r(shí)候幫助我。沒(méi)有老師的幫助,我無(wú)法在知識(shí)的海洋中順利航行。我現(xiàn)在意識(shí)到道德與其說(shuō)是個(gè)人的個(gè)人行為,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就必須對(duì)社會(huì)承擔(dān)一定的.責(zé)任和義務(wù)。有了高尚的品德,他才能在貢獻(xiàn)中正確認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅的三本書(shū):大一《彷徨》,大二《吶喊》,大三《朝花夕拾》。其實(shí)不是。大學(xué)生活雖然豐富多彩,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊肓私馊梭w。有人說(shuō):“普通的大學(xué)生有一樣的平凡,而不平凡的大學(xué)有自己的榮耀。”但是,你可以選擇平凡,但不能選擇平庸;如果可以,相信大家都覺(jué)得不平凡。

  外面蟬鳴不息,我想象著家里的大學(xué)生活會(huì)是什么樣子。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,外面依然能聽(tīng)到蟬鳴,仿佛和一年前一樣,仿佛我還是一個(gè)年輕的高中畢業(yè)生。但我知道我不是。大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)成熟,讓我對(duì)很多事情有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  進(jìn)入大學(xué)第一年,雖然校園沒(méi)有那么美好,沒(méi)有那么寬闊。但是,它讓我覺(jué)得,我的學(xué)校通往成功的大門(mén)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。這個(gè)學(xué)校就業(yè)還是很好的。我很喜歡。我學(xué)的機(jī)車(chē)車(chē)輛系是一個(gè)很好的專(zhuān)業(yè)。我相信我的未來(lái)會(huì)很好,像我們的機(jī)車(chē)系統(tǒng)一樣,會(huì)變得輝煌發(fā)展。來(lái)到大學(xué)門(mén)口,我想了很多,做了很多計(jì)劃。

  首先是制定目標(biāo)和計(jì)劃,目光遠(yuǎn)大。沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有前進(jìn)的方向,就沒(méi)有動(dòng)力。畢業(yè)后爭(zhēng)取拿個(gè)畢業(yè)證,人際網(wǎng)絡(luò)要多大,實(shí)踐能力要達(dá)到多少。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如果一天記住五個(gè)單詞,考前就能記住很多。但是,這需要堅(jiān)持和毅力。

  第二,要從長(zhǎng)計(jì)議,也就是不要被一時(shí)的情緒和情緒拖累。要想成就大事,必須關(guān)注大事,放松小事。比如,不要沉迷于在網(wǎng)上玩游戲帶來(lái)的滿(mǎn)足感,卻不知道,暫時(shí)的滿(mǎn)足感背后更大的空虛感。相信大家都有這樣的經(jīng)歷。

  大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之奮斗。總有一天我們會(huì)滿(mǎn)載而歸!那時(shí),你會(huì)聽(tīng)到楓葉在船上流動(dòng),你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到水果的香味,因?yàn)槟阏幱谑斋@的季節(jié)

  大學(xué)是一個(gè)小舞臺(tái),是一個(gè)充滿(mǎn)人才、知識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。我們每個(gè)人在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,為什么不盡力扮演好自己的角色呢?作為大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng),都渴望大膽不魯莽,都渴望敢說(shuō)敢想不做夢(mèng),都渴望深入思考探索不多想?那我們就在這里把握青春,鍛煉自己吧!放下組織活動(dòng)的辛苦,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中貢獻(xiàn)自己的力量。你在這里得到的不僅僅是一種知識(shí),更是人生最寶貴的財(cái)富。

  回首大學(xué)一年,不由得感慨萬(wàn)千。高中的時(shí)候我就知道自己還是未成年人,父母會(huì)保護(hù)我。但現(xiàn)在我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,沒(méi)有人能在你面前為你遮風(fēng)擋雨,我想成為我靈魂枯竭的避風(fēng)港。在暴風(fēng)雨中,父母期待的眼神是我的動(dòng)力!簡(jiǎn)而言之,大學(xué)生活可能非常

學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)3

  大三下學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝。

  還有很多事情都沒(méi)有來(lái)得及做,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,大三也由此拉下了謝幕。

  這個(gè)學(xué)期主要是圍繞著學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)兩個(gè)主題進(jìn)行。其中,我個(gè)人更加偏向了實(shí)習(xí)那一方面。其實(shí)實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要部分。

  寒假的時(shí)候接觸過(guò)列乘志愿者的工作,讓我感受到了很多。社會(huì)上人與人之間的冷暖,對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn),以及對(duì)自己意志上的磨礪。所有的一切都對(duì)我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)、工作、生活有很大的幫助。學(xué)會(huì)取舍、學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,再苦再累也可以熬得過(guò)去。

  學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過(guò)上學(xué)期對(duì)一些基本理論的學(xué)習(xí),為本學(xué)期的各領(lǐng)域的實(shí)務(wù)社會(huì)工作學(xué)習(xí)奠定了理論基礎(chǔ)。這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)也是和我們實(shí)際運(yùn)用緊密結(jié)合起來(lái)的。而本學(xué)期的分散實(shí)習(xí),總的來(lái)說(shuō),的確帶給了我很大的收獲。雖然以后并不一定會(huì)從事社工專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,但是這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是一種社會(huì)生活的體驗(yàn),是以后走上社會(huì)的預(yù)熱。

  它鍛煉了我的耐心,讓我明白從小事做,把小事做好的重要性。作為一名實(shí)習(xí)生,經(jīng)驗(yàn)缺乏,不可能一去到就擔(dān)當(dāng)起很多重任,都是萬(wàn)丈高樓平地起,需要一步一個(gè)腳印去做。我們可以吐槽做的事情微不足道,但是我們必須要把微不足道的事情做好。

  學(xué)會(huì)和不同性格的人相處。我記得在社會(huì)工作倫理的課堂上老師曾經(jīng)給我們講過(guò)很多倫理問(wèn)題,也給我們提醒過(guò)一點(diǎn):不要以為從事社工的人就不會(huì)像企業(yè)那樣勾心斗角,這些事情還是會(huì)有的。當(dāng)時(shí)我們實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)半,我也感受到這點(diǎn)。因?yàn)槊總(gè)人的性格都不一樣,不可能每個(gè)人都會(huì)以同樣的方式方法待人。我們只能從自己出發(fā)做出改變,學(xué)會(huì)和不同的人相處,從而做到欣賞人的多樣性,做到這點(diǎn)無(wú)論是對(duì)自己現(xiàn)在還是未來(lái),都會(huì)獲益。

  最后,在以后的`實(shí)習(xí)或者工作過(guò)程中,我還應(yīng)該要學(xué)會(huì)擺正對(duì)自己的角色定位。沒(méi)錯(cuò),我們是實(shí)習(xí)生,但我們不要太介意實(shí)習(xí)生的身份。很多時(shí)候,我們都會(huì)喜歡貼標(biāo)簽。不在其位不謀其政,這種觀念早已深入人心。但是,作為一名實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)這個(gè)真正學(xué)習(xí)、將理論運(yùn)用于實(shí)踐的過(guò)程中,不應(yīng)受太多世俗觀念的約束,我們應(yīng)該敢于追求我們的個(gè)人目標(biāo)。調(diào)整好自己的心態(tài),我們是實(shí)習(xí)生、求學(xué)者,沒(méi)有高高在上,也不會(huì)低人一等。我們理應(yīng)為自己目標(biāo)的達(dá)成而有所付出,把握實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),更多地參與到實(shí)踐中。

學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)4

  我在學(xué)習(xí)中,有以下一些經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為正是這些經(jīng)驗(yàn),期中考才能取得好成績(jī)。

  總的是像教師所說(shuō)的,做到課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后進(jìn)行三節(jié)課晚自修。

  在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),就是要多背多看。其中包括背課文、背單詞、看筆記、看重點(diǎn)。英語(yǔ)考試題無(wú)非就是考課文語(yǔ)句,例如一句話(huà),中間一空,就是考你是否有熟記課文。像最終的書(shū)面表達(dá),也是課文的翻版。

  英語(yǔ)要多背、多看,數(shù)學(xué)則要多做。

  數(shù)學(xué)中需要記的很少,重點(diǎn)是多做,只要熟練了,那些公式什么的,就掌握了?荚嚂r(shí)的題目,也是形變神不變。其中的解法,也還是那幾個(gè),只要熟練了,任題目一變?cè)僮,你也能做出?lái)。

  語(yǔ)文要多做、多看、多積累。

  語(yǔ)文考試中有一部分是課外的',這就需要你課外的積累。就是寫(xiě)作也需要你平時(shí)多觀察、多積累,才能得高分。至于那些閱讀題,也需要你平時(shí)多做才能做好。

  至于其它科,記住教師筆記中的重點(diǎn),再加上復(fù)習(xí),當(dāng)然,上課也要注意聽(tīng)才行。

  這就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),期望對(duì)你的學(xué)習(xí)能有所幫忙。

學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)5

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最完美的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?

  “大學(xué)”一個(gè)莘莘學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方,也是無(wú)數(shù)人通往理想道路的階梯,對(duì)于這個(gè)大學(xué),我也曾做過(guò)無(wú)數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖,在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。

  在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的'人生觀和世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下,我都以品德至上來(lái)要求自我。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長(zhǎng),和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂(lè)之本。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂(lè)于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒(méi)有老師的幫忙,我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo),揚(yáng)帆暢行。我此刻領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅先生的三部書(shū):大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實(shí)不然。大學(xué)生活雖說(shuō)是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。

  外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個(gè)稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我明白我不是,大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái),讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  進(jìn)入了大學(xué)的第一年,雖然校園沒(méi)有多美。多么寬闊。但是,讓我感覺(jué)到我里成功的大門(mén)不遠(yuǎn)了,這個(gè)學(xué)校的就業(yè)還是很好的,我很喜歡,我所學(xué)的機(jī)車(chē)車(chē)輛系,是一個(gè)很好的專(zhuān)業(yè)。我相信自我的將來(lái)必須會(huì)很好的,跟我們機(jī)車(chē)機(jī)輛系一樣,都會(huì)成為輝煌的發(fā)展的。來(lái)到了大學(xué)的校門(mén),我想到了很多很多,我也做出了很多的計(jì)劃:

  首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。爭(zhēng)取畢業(yè)拿到畢業(yè)證,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。

  第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿(mǎn)足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿(mǎn)足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

  大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。總有一天我們會(huì)滿(mǎn)載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)

  大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀用心而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。

  回望大學(xué)大學(xué)一年,不禁感慨萬(wàn)千,高中時(shí)我明白我還未成年,父母還會(huì)保護(hù)我,但此刻我就明白我長(zhǎng)大了,不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自我要做自我心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力!總之,大學(xué)生活能夠很簡(jiǎn)單,也能夠很沉重,能夠很單調(diào),也能夠很豐富,能夠很舒暢,也能夠很痛心他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。

  感謝你,我的大學(xué),正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)光,懂得了成長(zhǎng),懂得了奮斗和拼搏。

  我不明白未來(lái)能否成功,既然選取遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線(xiàn),那留給世界的就只能是背影!

學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)6

  時(shí)間過(guò)得真快呀,第一學(xué)期過(guò)去了,回想起上學(xué)第一天的情景仍在眼前,別看第一學(xué)期只有短短的四個(gè)多月,可是我的變化卻很大呢。

  我認(rèn)識(shí)了許多新朋友;我知道了上課不能隨便走動(dòng)、大聲說(shuō)笑;知道了畫(huà)畫(huà)只能在美術(shù)課堂上進(jìn)行,不能象幼兒園一樣想畫(huà)就畫(huà);知道了放學(xué)還要寫(xiě)作業(yè);知道了什么是考試,看誰(shuí)進(jìn)步大;還知道了做事要嚴(yán)格要求自己……,看我懂的東西多了吧。

  另外今天我還有點(diǎn)小得意呢,剛剛得知本學(xué)期我的`每科成績(jī)都在平均分之上,其中數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都得了一百分,語(yǔ)文得了九十九分!記得肖老師曾對(duì)我說(shuō)她越來(lái)越喜歡我了,可是我語(yǔ)文卻因?yàn)橐环种顩](méi)得滿(mǎn)分,有點(diǎn)小遺憾。下學(xué)期語(yǔ)文我一定加倍努力,爭(zhēng)取得到一百分,讓肖老師更加喜歡我。不過(guò)媽媽還是表?yè)P(yáng)了我,還說(shuō)更要感謝張老師、肖老師、徐老師等各位老師的精心培育,沒(méi)有她們象園丁一樣的辛勤澆灌,哪有我們這些小苗苗的茁壯成長(zhǎng)呀!感謝所有的好老師!

  以后我要更加努力,爭(zhēng)取缺點(diǎn)越來(lái)越少,優(yōu)點(diǎn)越變?cè)蕉啵鹊较聦W(xué)期期中總結(jié)時(shí)更棒。加油!

學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)7

  我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會(huì)好成績(jī),正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活,我也會(huì)改正我上述所有的缺點(diǎn);厥走@短暫的一學(xué)期,感覺(jué)其實(shí)也蠻充裕的,F(xiàn)在回憶了這么多,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。

  總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。

  能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。 第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。

  經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

  20xx年下半年,我進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)。每天一回家,我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),再練練書(shū)法,看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí),但在期中考試時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)卻不很理想。

  期中考試后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

  首先,我懂得了三年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。第一,進(jìn)入三年級(jí),每學(xué)習(xí)一篇課文后,不但要掌握它的生字、生詞,還要背熟課文、理解意思;要體會(huì)文章中句子的描寫(xiě),到底好在哪里?為什么要這樣寫(xiě)?我能不能寫(xiě)出來(lái)?第二,對(duì)課文中詞語(yǔ)的近義詞、反義詞都要弄會(huì);還要學(xué)會(huì)改病句,觀察句式的變化,把句子補(bǔ)充完整,并

  能夠擴(kuò)充原句;第三,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句?對(duì)于一些描寫(xiě)人物、景色的`好句子,要能把它理解、背會(huì)。

  其次,我懂得了三年級(jí)的學(xué)習(xí),不能只是把老師布置的作業(yè)做完,要多讀一些課外書(shū)和輔導(dǎo)書(shū)。期中考試時(shí),有的書(shū)上沒(méi)有學(xué)過(guò)的成語(yǔ),我就不會(huì)做,這是一個(gè)很大的教訓(xùn)。所以,我讓媽媽給我買(mǎi)了成語(yǔ)詞典和三年級(jí)用的《字詞句篇》。平時(shí),爸爸、媽媽也常給我講一些成語(yǔ)故事。

  就這樣,我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校,汪老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫(xiě)會(huì),要背會(huì)書(shū)本上不帶“*”號(hào)的課文,要過(guò)好閱讀和作文這兩關(guān)。汪老師還給我們抄了“歸類(lèi)復(fù)習(xí)要點(diǎn)”,里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒(méi)有浪費(fèi)老師的心血,按照老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,期末語(yǔ)文考試,我的語(yǔ)文成績(jī)得了98分。我心里非常高興。

  我還有一個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)了。

  例如有一次,老師說(shuō)讓我們回家完成第七次作文,把當(dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文再好好復(fù)習(xí)一下。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng);丶液螅野旬(dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文又重新改寫(xiě)了一遍。第二天,老師一看我做的作業(yè),美美的把我批評(píng)了一頓,還讓我寫(xiě)了檢查。老師的嚴(yán)格要求,對(duì)我促進(jìn)很大。我

學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)8

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的'課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我解一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的解數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)9

  現(xiàn)在覺(jué)得總結(jié)這回事,真的很重要。其實(shí),每堂課后,每天過(guò)后我們都需要總結(jié)一下,理清一下自己的思路,認(rèn)識(shí)清楚自己下一步要做什么。通過(guò)總結(jié),我們認(rèn)識(shí)到自己的成績(jī)與不足,從而使自己對(duì)以后的每一步有清楚的認(rèn)識(shí)。這樣的話(huà)我們就不會(huì)有太多的迷惘,不會(huì)走太多的彎路。

  經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期,我覺(jué)得自己在思想認(rèn)識(shí)上成熟了不少,也改變了不少,對(duì)很多事情的認(rèn)識(shí)都比原來(lái)深刻了許多。現(xiàn)在越來(lái)越覺(jué)得在人生歷程中的每一段經(jīng)歷,都值得我們好好地珍惜仔細(xì)地回味認(rèn)真地思考。時(shí)間在慢慢流過(guò),我們能做的就是在它流動(dòng)的過(guò)程中給自己留下一些可供琢磨的有價(jià)值的體驗(yàn),將短暫化為永恒的記憶。

  我們都已經(jīng)不是小孩子了,即使不成熟,我們也要開(kāi)始用成人的方式來(lái)思考問(wèn)題,來(lái)做事情。我們不能單純的任性的完全按照自己的意愿去做事,“我需要,我應(yīng)該”已經(jīng)取代了“我想,我喜歡”。隨心所欲已經(jīng)成了一種不負(fù)責(zé)任,站在對(duì)自己負(fù)責(zé)的角度,我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)我們?cè)九懦鈸?dān)確確實(shí)實(shí)又存在的一些事物。

  在這個(gè)學(xué)期中,聽(tīng)的最多的詞就是“讀書(shū)”、“泡圖書(shū)館”。在接觸過(guò)幾位重量級(jí)學(xué)長(zhǎng)之后,越發(fā)覺(jué)得自己其實(shí)很淺薄。他們讀書(shū)的范圍很寬泛,歷史地理、文學(xué)古籍、政治經(jīng)濟(jì),我只是局限在文學(xué)的小圈子里。教師節(jié)給帶了我三年的初中老師打電話(huà),她問(wèn)我“你的寫(xiě)作才華在大學(xué)里有沒(méi)有充分發(fā)揮”,我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直無(wú)地自容了,從進(jìn)入高二就不怎么寫(xiě)東西了,我的“才華”?她說(shuō)這么多年再也沒(méi)有教過(guò)我這樣有靈性的學(xué)生了,希望我能把丟掉的東西拾起來(lái)。我很慚愧,翻翻以前的作文本,那些詩(shī)意的語(yǔ)句,精致的思想……天啊,我當(dāng)時(shí)怎么能寫(xiě)出那樣的文章!

  高二高三機(jī)械式的忙高考,寫(xiě)東西完全是一種公式化的行為。大一大二幾乎不怎么寫(xiě)東西,有時(shí)腦中會(huì)有無(wú)限的感慨,但,只是懶了,不愿意再動(dòng)筆,F(xiàn)在后悔了,以后會(huì)及時(shí)將自己的見(jiàn)聞與感受寫(xiě)一下,重新提起筆來(lái)。這個(gè)學(xué)期沒(méi)有沉下心來(lái)讀書(shū),缺少對(duì)所讀內(nèi)容的思考。所以,在以后的日子里,我要多讀書(shū),勤思考,動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記,有意識(shí)的背誦一些東西。此外,不讓自己局限在文學(xué)的小圈子里了,要變成一個(gè)雜食動(dòng)物,讓自己接觸的范圍更廣一些。

  “厚積”才能“薄發(fā)”。還有一句“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,我們要學(xué)會(huì)用書(shū)籍為自己化妝。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谶@個(gè)學(xué)期下滑了,主要原因是考試之前沒(méi)有去全力以赴的復(fù)習(xí),那段時(shí)間就覺(jué)得為了考個(gè)好成績(jī)就在考試前的幾天猛烈突擊真的很沒(méi)有意思,所以復(fù)習(xí)時(shí)干勁不是很足。在圖書(shū)館自習(xí)時(shí),學(xué)一會(huì)兒就跑到書(shū)架前看復(fù)習(xí)之外的書(shū)。所以復(fù)習(xí)時(shí)覺(jué)得挺輕松的,不過(guò)還好,所有的科目都通過(guò)了。記得上學(xué)期是要計(jì)劃進(jìn)入班級(jí)前十名的,很慚愧沒(méi)有做到。不過(guò),我現(xiàn)在覺(jué)得成績(jī)不是那么重要了,因?yàn)橄胍紓(gè)好一點(diǎn)的'成績(jī)只要在考試前幾天努力一把就可以了,但是在學(xué)習(xí)過(guò)程中真正得到我們想要的需要的東西卻是很難的(正如老師所說(shuō)的關(guān)鍵是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力)。我們要學(xué)會(huì)在老師傳授的知識(shí)中吸收我們所需要的東西。當(dāng)然了,以后復(fù)習(xí)的時(shí)候還是要重視起來(lái),不管做什么認(rèn)真一點(diǎn)還是必須的。

  英語(yǔ)六級(jí)考試毫無(wú)懸念地沒(méi)有通過(guò),我根本沒(méi)有準(zhǔn)備。整天覺(jué)得自己很忙很忙,到頭來(lái)想想也不知忙了些什么。干了半年社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng),它讓我投入了不少精力。但結(jié)果,還是沒(méi)有做好。其實(shí),心里挺不甘心的,但又不得不承認(rèn)自己的確欠缺相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能力。作為會(huì)長(zhǎng)什么事情都是自己一個(gè)人忙活,找人干的事情總是覺(jué)得不放心,覺(jué)得做的不夠好。我還是犯老毛病----總是要把手頭的事一件一件仔仔細(xì)細(xì)做好才放心。還是看不透主次,或者看透了也不愿意應(yīng)付了事,總覺(jué)得那樣有點(diǎn)對(duì)不住誰(shuí)的感覺(jué)。應(yīng)該轉(zhuǎn)變一下思想和態(tài)度了,學(xué)會(huì)靈活一點(diǎn)處事。除了認(rèn)真,我想做事情還要注重技巧,這樣才能有事倍功半轉(zhuǎn)為事半功倍。

  步步為營(yíng),才會(huì)走好人生的路。每個(gè)階段的小節(jié)是我們生活中不可缺少的內(nèi)容。在總結(jié)中,我們會(huì)更清楚地認(rèn)識(shí)自己,會(huì)更合理更有目標(biāo)的規(guī)劃我們的未來(lái)。在大三及以后的人生路上,我會(huì)時(shí)時(shí)反省自己,會(huì)常常把自己的行為思想拿到太陽(yáng)地翻翻曬曬,點(diǎn)數(shù)一下。

  在不斷的犯錯(cuò)與改錯(cuò)中,我們會(huì)變得成熟,會(huì)走得更遠(yuǎn)。始終堅(jiān)信明天會(huì)更好!

學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)10

  我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。

  光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下頭,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

  (一)學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向教師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的`學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  (二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

  中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不一樣。小學(xué)時(shí)代我們被教師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),教師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,進(jìn)取閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自我的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

  (三)紀(jì)律

  在紀(jì)律方面,我能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自我,力爭(zhēng)做到讓教師,家長(zhǎng)和自我都感到十分滿(mǎn)意。

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自我的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,成績(jī)都不如意。俗話(huà)說(shuō)得好,一份耕耘一份收獲,只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)教師家長(zhǎng)的期望!

  以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:多謝大家!

學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)11

  轉(zhuǎn)瞬之間,一年的時(shí)光悄然而過(guò),懷著大一時(shí)對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬,我們走過(guò)了滿(mǎn)懷激情的一年,然而,大二帶給了我們理性,我們不僅要面對(duì)繁重的學(xué)業(yè),還要面對(duì)來(lái)自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)和壓力。學(xué)是個(gè)小社會(huì),無(wú)論是人際還是工作方面,其復(fù)雜程度都是我們過(guò)去所不能經(jīng)歷的。年下來(lái),我們都從中學(xué)到了很多。以下便是我入學(xué)以來(lái)的總結(jié)。

  在大一的上半學(xué)期,我跌跌撞撞的適應(yīng)了大學(xué)生活,從面試系團(tuán)委失敗之中,我學(xué)會(huì)了坦然處事,也發(fā)現(xiàn)了自己長(zhǎng)久以來(lái)一直忽略的不足:欠缺自信。然而與此同時(shí),我萬(wàn)分榮幸的加入個(gè)一個(gè)光榮的組織——紀(jì)檢部,3個(gè)月的預(yù)備期,讓我充分發(fā)現(xiàn)了我的價(jià)值,這是一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)伍,擁有最高的團(tuán)結(jié)度,全隊(duì)52號(hào)人全都彼此真誠(chéng)相待,相互學(xué)習(xí)、促進(jìn),正是這樣的互助,讓我們初來(lái)的羞澀一掃而光,我們成為了真正意義上的大學(xué)學(xué)子,在這里,我們充分適應(yīng)了校園的各個(gè)方面,不僅是學(xué)習(xí)與生活,還包括了我們學(xué)校里面存在的大多數(shù)鮮為人知的細(xì)節(jié),更重要的,我通過(guò)它,得到了一大群真正意義上的朋友,我感謝這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

  在班級(jí)上,我積極參選了班干,并在同學(xué)的推舉下,擔(dān)任了班級(jí)的團(tuán)支書(shū)一職,故此,在班上的我比其他同學(xué)多了一份責(zé)任——團(tuán)干的工作,在任職期間,我主持了我班的推優(yōu)大會(huì),推選了第一批入黨的苗子,積極動(dòng)員班級(jí)的同學(xué)們參加志愿活動(dòng),還與其他班干一同,組織了我班的若干次戶(hù)外交流活動(dòng),有效促進(jìn)了班級(jí)的凝聚力和同學(xué)之間的情感。此外,還有團(tuán)費(fèi)收取、轉(zhuǎn)團(tuán)關(guān)系、各項(xiàng)證件的蓋章工作,我都出色完成,這一年的班干經(jīng)歷,使我獲得了很多接觸系里各個(gè)部門(mén)的機(jī)會(huì),也提供了很好的與老師、同學(xué)們的交流平臺(tái),使我獲益匪淺,不僅結(jié)識(shí)了一大批優(yōu)秀的同學(xué)、老師,積累了大學(xué)的第一批人脈,還顯著的提升了我的處事能力,我以擔(dān)當(dāng)過(guò)這個(gè)班干職位而自豪,感激。

  作為第一批黨苗,我時(shí)時(shí)刻刻注意培養(yǎng)自身的先進(jìn)性,在思想上與黨高度一致,積極學(xué)習(xí)黨課,意優(yōu)異成績(jī)結(jié)業(yè),平時(shí)注重言行舉止,有效糾正了長(zhǎng)久以來(lái)積累了不良習(xí)性和作風(fēng)。在學(xué)習(xí)、工作上以身作則,嚴(yán)格的執(zhí)行。生活上自力更生,修身養(yǎng)性,做到了精神境界的升華,在期末的綜合測(cè)評(píng)中,我的成績(jī)位列專(zhuān)業(yè)前茅,工作上,不僅完成了前面提到的團(tuán)干工作,作為校衛(wèi)隊(duì)的一員,還為維持學(xué)校秩序穩(wěn)定出了應(yīng)盡的一份力,如:挨個(gè)宿舍提醒安全,進(jìn)行晚歸執(zhí)勤,進(jìn)行大型活動(dòng)執(zhí)勤,發(fā)現(xiàn)并查處多起推銷(xiāo)事件,完成元旦晚會(huì)秩序維護(hù)等工作。不僅服務(wù)了同學(xué),還鍛煉了自我,這一學(xué)期,是充滿(mǎn)激情,進(jìn)步相伴的一段完美記憶。

  大一下學(xué)期,我光榮成為了校衛(wèi)隊(duì)的正式隊(duì)員,并一如既往的為學(xué)校的'穩(wěn)定工作貢獻(xiàn)力量,在班級(jí)里,由于集體班干換屆,我也卸掉了團(tuán)支書(shū)這一職務(wù),并悉心指導(dǎo)了下一任團(tuán)干,平日的學(xué)習(xí)生活中依然一如既往的支持班干工作,與班級(jí)的每個(gè)同學(xué)都相處得非常融洽。在黨的先進(jìn)性上,我也一如既往的保持,以身作則,積極投身各項(xiàng)活動(dòng),如:校運(yùn)會(huì),辯論賽籃球賽等。然而在學(xué)習(xí)上,由于課業(yè)的突然增加,難以適應(yīng),造成了時(shí)間安排不合理,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績(jī)的后果,期末考試之中,成績(jī)下滑劇烈。這個(gè)問(wèn)題我反思至今,這一學(xué)期的如此情況,并不是僅僅在我一個(gè)人身上發(fā)生,全班的同學(xué)們都陷入了松懈的泥潭,普遍出現(xiàn)了對(duì)自己要求降低的情況。由于自身的反思,在半學(xué)期的期中考試之后,我迅速進(jìn)行了調(diào)整,學(xué)習(xí)生活回到正軌,雖然出現(xiàn)了成績(jī)的下滑,但是我并未因噎廢食,停止參加各項(xiàng)活動(dòng),由于全院籃球錦標(biāo)賽的展開(kāi),我應(yīng)需要加入了系籃球隊(duì),并和隊(duì)友共同努力,打出了好于往屆的成績(jī),我為此自豪。在學(xué)校范圍內(nèi),我不僅積極投身校衛(wèi)隊(duì)的工作,還參加了院籃球隊(duì)的選拔,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而艱苦的訓(xùn)練,我得到了隊(duì)友與教練的認(rèn)可,成為了一名光榮的工學(xué)院籃球隊(duì)隊(duì)員。作為主力,在7月份的全區(qū)大學(xué)生籃球聯(lián)賽中,我們奮勇拼搏,奪取了全區(qū)甲組第二名的好成績(jī)!這是我入學(xué)以來(lái)收獲的最大榮譽(yù),我深感榮幸與驕傲。我將一如既往的刻苦訓(xùn)練,明年7月,全區(qū)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校舉行,我們?nèi)?duì)誓將冠軍的榮譽(yù)留在主場(chǎng)!大一的下學(xué)期,是跌宕起伏,不斷反思調(diào)整的一個(gè)學(xué)期。

  現(xiàn)在,我的大二生活早已進(jìn)入正軌,井然有序,無(wú)論是學(xué)習(xí)和工作,都進(jìn)入了相對(duì)平穩(wěn)的階段,在課外的實(shí)踐活動(dòng)之中,由于大一時(shí)在柳州王者通訊的工作經(jīng)驗(yàn),我得以被王者通訊諾基亞銷(xiāo)售部門(mén)聘為長(zhǎng)期周末臨時(shí)促銷(xiāo)員,兼職同時(shí),不僅見(jiàn)識(shí)了更廣闊的社會(huì),還有了一份屬于自己的生活補(bǔ)貼。更是結(jié)識(shí)了更多的不同領(lǐng)域的精英,學(xué)到了在校難以學(xué)到的知識(shí),將自己的能力又提高到了一個(gè)新的層次。

  現(xiàn)在,我將在保持學(xué)習(xí)生活穩(wěn)定的條件下,不斷尋求突破,力爭(zhēng)將自己的能力提升到更高層次,更好的為校園及同學(xué)們服務(wù)。同時(shí)我將不斷完善對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,做好充足的準(zhǔn)備,成為一個(gè)能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)的現(xiàn)代化人才。感謝老師、同學(xué)們和學(xué)校對(duì)我們長(zhǎng)久以來(lái)的悉心培養(yǎng)與照料,我相信在老師同學(xué)們以及學(xué)校的支持下,我們的未來(lái)之路即使坎坷,也能走出精彩的明天!

學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)12

  時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束。在這一學(xué)期里,我學(xué)到了不少東西,也感受到了大學(xué)與中學(xué)的很大的不一樣。在大學(xué)里我們接觸和涉及的東西更廣、更多,能夠說(shuō),進(jìn)入大學(xué)也就等于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)!應(yīng)對(duì)過(guò)去,我們應(yīng)當(dāng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),應(yīng)對(duì)未來(lái),我們也應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)自信。期望經(jīng)過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié),到達(dá)讓自我在以后的學(xué)習(xí)生活中取的更好的成績(jī)。在那里,我對(duì)自我這一段時(shí)間來(lái)的思想和工作情景做一個(gè)回顧和反思:

  按照助教的要求,首先來(lái)談?wù)勛晕铱催^(guò)什么書(shū),有何感想,對(duì)軟件工程的具體認(rèn)識(shí):

  說(shuō)起看書(shū),我是不太喜歡的?赡苁亲晕业淖x書(shū)習(xí)慣不是很好。就是各種玄幻小說(shuō),我也不會(huì)去看,大一這一年我?guī)缀跛芯Χ加迷诹碎_(kāi)網(wǎng)店,學(xué)習(xí)PS上頭了。因?yàn)槭钦娴母信d趣,并且還能夠在網(wǎng)上賣(mài)點(diǎn)東西賺點(diǎn)零花錢(qián)。然而到了大二,發(fā)現(xiàn)隨著課程的深入,我們所學(xué)的課程也就越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)起來(lái)還是比較困難的。就比如拿《C#》這門(mén)課來(lái)說(shuō),由于大一第二學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)沒(méi)打好,學(xué)習(xí)起來(lái)還是比較困難的.。還有《軟件工程》這門(mén)課,聽(tīng)起來(lái)就像是天書(shū)。在認(rèn)識(shí)到這些之后,我發(fā)現(xiàn)自我不能繼續(xù)這樣了。到那里來(lái)就是為了學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼即逝。我應(yīng)當(dāng)抓住接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光。為了彌補(bǔ)自我基礎(chǔ)的薄弱,我到圖書(shū)館借了一本《C#從入門(mén)到高級(jí)》(附隨書(shū)光盤(pán))這本書(shū),期望能夠解決自我不會(huì)寫(xiě)代碼,不知從何開(kāi)始寫(xiě)的問(wèn)題。就這樣經(jīng)過(guò)教程我學(xué)會(huì)了基本語(yǔ)法,也漸漸理解編程。同時(shí)也明白了何為面向?qū)ο。彌補(bǔ)了以前的一問(wèn)三不知。教我們《軟件工程》的陳教師,明白我們基礎(chǔ)的薄弱也向大家推薦相關(guān)書(shū)籍,其中《深入理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)》這本書(shū)我有在看。只是還沒(méi)看完而已,剛開(kāi)始看時(shí)感覺(jué)很困難。對(duì)書(shū)中的概念一點(diǎn)不懂,即使如此,我也沒(méi)放棄。感覺(jué)在看這些書(shū)的同時(shí),自我對(duì)計(jì)算機(jī)漸漸有了一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)。漸漸懂得了先明白硬件

  這一基礎(chǔ),才能更好的學(xué)習(xí)軟件的優(yōu)化。還有CPU、內(nèi)存等這些構(gòu)造。是我們平時(shí)生活中接觸不到的。雖然這本書(shū)很深?yuàn)W,但我仍然去讀,因?yàn)橹辽僮屛颐靼琢艘恍╆P(guān)于計(jì)算機(jī)的常識(shí)。這些對(duì)我的學(xué)習(xí)還是大有益處的。

  對(duì)于《軟件工程》學(xué)習(xí)這門(mén)課之后,對(duì)于我們編程起促進(jìn)作用。它指導(dǎo)我們?nèi)绾尉帉?xiě)代碼,如何對(duì)軟件優(yōu)化,還有各種設(shè)計(jì)模式的欣賞等。這些都提高了同學(xué)們的編碼水平。教材的生動(dòng)趣味,也加深了我們的理解與認(rèn)識(shí)。在專(zhuān)業(yè)課程中,就軟件工程還是比較容易理解的。然而感到遺憾的是,我只學(xué)到皮毛。對(duì)于編程,我還是比較欠缺的?赡苁亲晕宜惴ㄟ壿嫹矫娴膯(wèn)題吧。

  其次守于寫(xiě)了多少代碼;從開(kāi)始接觸編程到此刻,多多少少已經(jīng)寫(xiě)過(guò)幾千行了吧,大一的時(shí)候一上課就是按照書(shū)本上的例子敲。所以沒(méi)有什么提高。還有就是平時(shí)找了一些項(xiàng)目照著來(lái)做,逐漸的就感覺(jué)喜歡上了代碼,從以前的排斥到如今的喜歡。我想,這本身就是一種提高。只要興趣上來(lái)了,學(xué)起東西來(lái)就會(huì)事倍功半的。此刻我心中的仍然想的是如何盡快提升自我的編程本事。畢竟時(shí)間過(guò)的這么快。轉(zhuǎn)瞬即逝。如果學(xué)不好,以后的工作也就沒(méi)法找到好點(diǎn)的。自然也就無(wú)法給家人幸福的生活。所以我必須努力。

  對(duì)于教師和助教教學(xué)的看法:

  我們的陳教師,我感覺(jué)他的教學(xué)方式還是比較嚴(yán)格的,第一節(jié)課的時(shí)候他也說(shuō)過(guò),他以前的教師的一些嚴(yán)格的教學(xué)方式,他繼承下來(lái)了。嚴(yán)格有嚴(yán)格的好處,畢竟是為了我們好。嚴(yán)格是他其中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。還有他講課時(shí)為了能讓我們聽(tīng)進(jìn)去,中間還講些例子與小故事。這些能夠提高我們對(duì)知識(shí)的攝入。這也是他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)。還有就是,他會(huì)推薦一些好的書(shū)籍,讓我們平時(shí)和假期欣賞等等。教師的優(yōu)點(diǎn)還是比較多的。對(duì)于教師改善的地方;

  第一:能夠多帶我們進(jìn)行實(shí)訓(xùn);

  第二:感覺(jué)教師有些嚴(yán)肅,學(xué)生有時(shí)無(wú)法交心交談;

  第三:期望教師,能夠多講一些專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí);

  助教一向一來(lái),在默默的為我們付出,我在那里十分感激。下頭來(lái)談?wù)勚痰膬?yōu)點(diǎn);

  第一:助教每次的作業(yè),由容易到復(fù)雜,每次進(jìn)行一點(diǎn)增量,助教的方式,我們還是十分容易理解的。

  第二:助教待我們寬容、大度。

  第三:以博客的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,是比較深刻的。

  需要改善的地方;

  第一:與我們的交流較少,無(wú)法更好的進(jìn)行交流。

  第二:期望助教除了發(fā)作業(yè),還有其他的知識(shí)點(diǎn)。

  自我以后的學(xué)習(xí)安排;既然選擇了,就要走完這條路。雖然比較難走,但畢竟不是我一個(gè)人,我會(huì)安排好時(shí)間,繼續(xù)努力深入學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言,無(wú)論是前端還是后臺(tái)開(kāi)發(fā)。我都期望自我會(huì)一向堅(jiān)持下去。還有太多的書(shū)要去看,太多的知識(shí)去學(xué)習(xí)。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!

  對(duì)于助教加博客這種教學(xué)方式;我這是第一次接觸,感覺(jué)很不錯(cuò)的,明顯感覺(jué)到了自我的提高。并且也感到寫(xiě)博客是一種樂(lè)趣。期望助教以后還會(huì)有這樣的互動(dòng)。在加深印象的同時(shí),也會(huì)引發(fā)我內(nèi)心的思考。我是喜歡這種方式的,一種不錯(cuò)的方式。

學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)13

  20xx~20xx第一學(xué)期院學(xué)習(xí)部個(gè)人總結(jié)日子如同白駒過(guò)隙,回首間,自己已站在學(xué)期之末,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。人總是在嘗試中成長(zhǎng)。在這一學(xué)期里面,我嘗試了許多以前沒(méi)有過(guò)的事情,自己在能力方面也有所提高。在學(xué)習(xí)部的各種活動(dòng)中,我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下:

  學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作都是比較瑣碎的,也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無(wú)論如何瑣碎,我們都要盡力去完成。個(gè)人就是在學(xué)習(xí)部的工作中也學(xué)會(huì)了去承擔(dān),對(duì)工作負(fù)責(zé),盡自己最大的努力去完成它。

  這學(xué)期我部門(mén)的工作與上學(xué)期一樣,負(fù)責(zé)學(xué)院每周一下午選修課講座的簽到與蓋章,協(xié)助老師維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,使課程順利進(jìn)行。并在學(xué)期末統(tǒng)一合計(jì)了素質(zhì)講座缺席和遲到早退者,實(shí)行扣學(xué)分制度。11月中旬至12月中旬,為響應(yīng)共青團(tuán)淮安市委員會(huì)的號(hào)召,同時(shí)也為活躍校園文化氛圍、彰顯財(cái)院特色,我部開(kāi)展了“青春信仰”征文比賽,活動(dòng)分為策劃、實(shí)施、總結(jié)、研討。最終在師生的通力合作下完成。學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作除此之外,還有院里舉辦的校園“十佳歌手”大賽,及店長(zhǎng)研討會(huì)的演出。

  在開(kāi)始時(shí)候,學(xué)習(xí)部的這些工作,我只是參與到其中,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分配任務(wù),我們只要認(rèn)真完成就好了。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同,做為干事,任務(wù)就是做好部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù),并敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。有的時(shí)候事情很煩瑣,可是沒(méi)有人又不行,所以我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有能力做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累,每個(gè)人都

  有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。漸漸地,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也放手把一些事情也我們做了,鍛煉我們做事情了。我們參與到活動(dòng)最初的準(zhǔn)備,籌劃等方面。也就是在討論與參與中,我了解了如何去舉辦一個(gè)活動(dòng),把活動(dòng)舉辦成功。

  每個(gè)活動(dòng)的背后,是整個(gè)部門(mén)的付出。每個(gè)人都在舉辦活動(dòng)中努力著,考慮到其中的每個(gè)細(xì)節(jié),不容許其中出錯(cuò),只希望活動(dòng)可以圓滿(mǎn)完成。我們都拿出了對(duì)待工作的熱情,在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團(tuán)隊(duì)的合作精神,一個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作中的重要性。只有發(fā)揮合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達(dá)到最優(yōu)的效果。我們都能在工作過(guò)程中得到更進(jìn)一步的交流、認(rèn)識(shí)和了解,增進(jìn)了與其他人之間互相合作的`信任感,以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個(gè)活動(dòng)可以圓滿(mǎn)完成活動(dòng)是所有人共同努力的成果。

  在部門(mén)工作中,我們主動(dòng)與部長(zhǎng)溝通,自我組織,自我完成,部長(zhǎng)也是花時(shí)間把具體工作盡早的交代于我們,以便于我們自行安排時(shí)間完成,如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們,心里有數(shù),這樣工作才有目的。

  在這一學(xué)期里面,我自己改變了很多,也同時(shí)學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問(wèn)題。在一些方面我做得不是很好,接下來(lái)的時(shí)間里面我會(huì)繼續(xù)努力,提高自己的能力。學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更

  好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。

  在學(xué)生會(huì)這塊鍛煉我,磨練我,激勵(lì)我,成長(zhǎng)我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回憶,這其中有苦,但也有甜,更多的還是充實(shí),非常感謝學(xué)生會(huì)給了我這個(gè)可以展示自己,鍛煉自己的舞臺(tái)!

學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)14

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期即將過(guò)去。回首這一學(xué)期,天氣由寒風(fēng)刺骨到春暖花開(kāi),學(xué)習(xí)狀態(tài)由放松到緊張。在這一學(xué)期中自我學(xué)到了很多東西,包括生活方面和學(xué)習(xí)方面。如學(xué)到了許多知識(shí)以及為人處事待人接物的方法,更加明白了怎樣幫忙他人和請(qǐng)求他人幫忙,下頭從學(xué)習(xí)、生活及本事這三方面總結(jié)一下這學(xué)期的收獲。

  一:學(xué)習(xí)上;這一學(xué)期主要講的專(zhuān)業(yè)課有解剖、營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境。解剖不是一門(mén)異常難學(xué)的課,只要跟住教師的步伐找到正確的學(xué)習(xí)方法學(xué)起來(lái)就很簡(jiǎn)便,并且從中能夠?qū)W到很多課外知識(shí)。營(yíng)養(yǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就不一樣了,它總是讓我沒(méi)有頭緒,對(duì)一些問(wèn)題無(wú)從下手。環(huán)境嘛,相對(duì)來(lái)說(shuō)要簡(jiǎn)單一些,因?yàn)樗婕暗膯?wèn)題與日常生活很接近,很容易理解。多聽(tīng)聽(tīng)教師講的在理解一下就能夠了。

  二:生活上:與同學(xué)接觸越來(lái)越多,溝通越來(lái)越多,同學(xué)之間的友誼更加深厚。每一天生活在一齊就是一家人,有歡樂(lè)一齊分享有困難大家?guī)兔ΑW屛腋惺艿搅耸裁词菧嘏、什么是親情、更讓我體味到了家的感覺(jué)。

  三;本事上:這一學(xué)期在班級(jí)擔(dān)任組織委員,加大了與同學(xué)之間的.溝通,增強(qiáng)了感情,并且能從多個(gè)角度研究問(wèn)題。鍛煉了溝通本事和綜合本事,深知班級(jí)干部的重要性,感受到了其中的酸甜苦辣,這些都是以前從未體味過(guò)的。

  這些就是我這一學(xué)期的收獲,雖說(shuō)有些少可是對(duì)于我的生活很重要。讓我從細(xì)節(jié)上明白了很多東西。在此祝愿同學(xué)們期末有個(gè)好成績(jī)、教師身體健康天天歡樂(lè)。假期愉快!

學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)15

  一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感,F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話(huà)說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用的女生!闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。

  來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的`拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。