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教研室年終總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的教研室年終總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
教研室年終總結(jié)1
與xxxx年相比,xxxx年相對(duì)比較平淡。在這一年中,教研室在認(rèn)真完成教學(xué)工作的同時(shí),積極參與學(xué)校的省級(jí)文明校園建設(shè)工作,積極進(jìn)行學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)工作,并取得了較大的進(jìn)步。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、在省級(jí)精神文明校園建設(shè)和驗(yàn)收工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做好自己的工作,圓滿地完成了教研室的任務(wù)。教研室全體老師在認(rèn)真完成教學(xué)工作的同時(shí),積極配合學(xué)校的省級(jí)精神文明校園建設(shè)和驗(yàn)收工作,基本上做到隨叫隨到。另外,全體教師都嚴(yán)格地履行了請(qǐng)銷假制度,沒有出現(xiàn)任何違反紀(jì)律的現(xiàn)象。
2、教研室在課程建設(shè)方面取得了重大突破,鋼結(jié)構(gòu)獲得了國家級(jí)精品課程建設(shè)。在學(xué)校和學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)懷下,經(jīng)過3年的努力,鋼結(jié)構(gòu)課程終于成為國家精品課程。這既是對(duì)我們的實(shí)力和工作的肯定,也給我們?cè)谡n程建設(shè)方面提出了更高的要求。借助這一平臺(tái),我們會(huì)更加努力,不斷完善和改革課程教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié),使課程建設(shè)提高到一個(gè)新的層次。
3、支部積極配合教研室做好教學(xué)、科研工作。黨員教師在教研室中勇挑重?fù)?dān),不僅教學(xué)工作突出,在科研方面也都起到了模范帶頭作用,獲得多項(xiàng)教學(xué)、科研獎(jiǎng)勵(lì)。
4、支部積極配合教研室做好人才培養(yǎng)工作,一方面能使青年教師能夠快速成長,成為教研室的骨干力量;另一方面也積極考察引進(jìn)人才。今年教研室青年教師中有2人博士畢業(yè),另外又引進(jìn)一名本學(xué)科重點(diǎn)學(xué)!瑵(jì)大學(xué)的博士畢業(yè)生。目前教研室共有博士畢業(yè)生6人,比例接近總?cè)藬?shù)的50%。
5、支部積極配合學(xué)院分黨委做好黨員的發(fā)展培養(yǎng)工作。在平時(shí)的工作中,積極同非黨員教師談心,做好他們的思想工作,爭取思想上積極進(jìn)步,吸引他們加入到黨的隊(duì)伍中來,特別是對(duì)遞交入黨申請(qǐng)書的教師,幫助他們更快成長,爭取早日加入黨員隊(duì)伍。
20xx年就要到來,在新的`一年中,教研室支部還有很多、很重要的工作去做,目前最主要的工作有:
1、人才培養(yǎng)問題還比較艱巨。目前教研室隊(duì)伍配置不太合理,年輕人居多,如何使年輕人迅速成長起來,不僅能夠勝任教學(xué)工作,在科研方面如何快速發(fā)展,是一個(gè)迫切需要解決的問題。
2、課程建設(shè)方面任務(wù)比較繁重。鋼結(jié)構(gòu)課程是土木工程本科專業(yè)的一門重要課程,雖然已經(jīng)成為國家精品課程,但目前還存在很多問題,需要有計(jì)劃、有步驟地快速提高其水平。
3、鋼結(jié)構(gòu)研究生培養(yǎng)方面問題也比較突出。目前教研室研究生指導(dǎo)教師偏少,而且研究生擴(kuò)招幅度較大,鋼結(jié)構(gòu)方向近幾年又比較熱門,這些老師平均年招研究生5—7人,平均在校研究生15—20人。如何解決指導(dǎo)研究生過多的問題,仍然是新的一年中需要重點(diǎn)解決的問題。
教研室年終總結(jié)2
回眸20xx年,我校教研工作腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)。過去的一年,教研室在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生負(fù)重拼搏,教研各項(xiàng)工作按照計(jì)劃順利開展,取得一定成果。教研室狠抓集體備課,堅(jiān)持“情智發(fā)展課堂”實(shí)施,課題研究順利開展,教育教學(xué)日趨實(shí)效。
現(xiàn)將學(xué)校20xx年度工作總結(jié)如下:
一、教研工作取得的成績:
1、集體備課求真務(wù)實(shí):
按照上級(jí)要求,對(duì)集體備課進(jìn)行改革。全面深化集體備課活動(dòng),并對(duì)集體備課的操作模式作了較為系統(tǒng)化的歸納完善,即“建章立制、強(qiáng)化過程;教后反思,不斷改進(jìn)”。
2、研討“情智發(fā)展課堂”教學(xué)模式,保障新模式的實(shí)施
組織教研組學(xué)習(xí)“情智發(fā)展課堂”教學(xué)模式內(nèi)容,將理論轉(zhuǎn)化為各個(gè)學(xué)科具體實(shí)施步驟。語文和數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行“情智發(fā)展課堂”教學(xué)模式研討,推語文學(xué)科王金英、數(shù)學(xué)學(xué)科王海燕兩位教師的示范課,全校教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,教學(xué)效果斐然,起到了引領(lǐng)和鼓勵(lì)作用。
3、市級(jí)課題“問題教學(xué)法研究”順利結(jié)題
由李清波主持的市級(jí)課題“問題教學(xué)法研究”,在參與課題研究的教師努力下,在10月份順利結(jié)題。有李清波、張建敏、王海燕、王金英等同志獲得課題優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師稱號(hào)。
4、注重教學(xué)總結(jié),獲得多項(xiàng)優(yōu)秀教育科研成果
李清波的《“問題教學(xué)方法研究”中期報(bào)告》、劉力的《精心設(shè)計(jì)問題成就高效課堂》、張燁的《近代前夜的盛世與危機(jī)》分別獲得大慶市“十二五”期間20xx年度優(yōu)秀教育科研成果一、二等獎(jiǎng)。
5、積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)。
(1)市級(jí)小課題支持人積極參加課題培訓(xùn),保障了課題研究的方向和質(zhì)量。
(2)、積極參加“五支隊(duì)伍”培訓(xùn),提高了名校長、骨干教師、優(yōu)秀班主任、專兼職教研員、教備組長專業(yè)素質(zhì),發(fā)揮其引領(lǐng)示范和輻射作用。
二、主要工作:
1、圍繞“情智發(fā)展”課堂,開展教師學(xué)習(xí)活動(dòng):
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
(1)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。要將課標(biāo)內(nèi)容融匯貫通,特別是斟酌“三維目標(biāo)”與學(xué)生實(shí)際的'結(jié)合;
(2)學(xué)習(xí)“情智”方面的教育理論與課堂教學(xué)案例;如:蘇霍姆林斯基的《教育學(xué)》和孫雙金的“情智教育”;新密市直第三小學(xué)“情智共生課堂教學(xué)模式”以常規(guī)教研和論壇為依托,推進(jìn)情智發(fā)展課堂進(jìn)程。
2、開展“情智發(fā)展”課堂教學(xué)大賽活動(dòng):
注重信息技術(shù)與“情智發(fā)展課堂整合,英語、語文和數(shù)學(xué)三大學(xué)科教師通過大賽,從教學(xué)效果到教學(xué)環(huán)節(jié)完成了新課堂的轉(zhuǎn)變。
3、抓好“讀書年”活動(dòng):
組織教師自學(xué)朱永新《新教育之夢(mèng)》,全體教師積極撰寫讀書心得和讀書筆記,共計(jì)35篇。
4、初四教研活動(dòng)常抓不懈:
做好新老初四銜接經(jīng)驗(yàn)交流研討工作;繼續(xù)開展走進(jìn)初四課堂活動(dòng),教研室組織聽課,重點(diǎn)研討提高復(fù)習(xí)課效率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初四教育教學(xué)全過程進(jìn)行把脈和掌控。各學(xué)科教師積極進(jìn)初四課堂,在聆聽中明確中考方向,在評(píng)議中互相促進(jìn)。
5、注重青年教師培養(yǎng):
建立師徒結(jié)對(duì)制度,教研室進(jìn)行跟蹤督導(dǎo),張燁上了一節(jié)《新民主主義革命的興起》公開課。
6、抓實(shí)課題實(shí)施過程,物化教科研成果。
以“情智發(fā)展”課堂為契機(jī),抓好市級(jí)課題結(jié)題工作。
7、教研組活動(dòng):
要做到有計(jì)劃、有落實(shí)、講實(shí)效。隔周一次,每次不少于兩節(jié)課。一部分時(shí)間用來學(xué)習(xí)材料,聽課、評(píng)課、討論、布置工作,大部分時(shí)間研討“情智課堂”教學(xué)中出現(xiàn)的問題,提出解決方法。
8、集體備課:
以備課組為依托每周開展備課組活動(dòng),備課要立足學(xué)情,立足課堂高效,要突出激發(fā)興趣、主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí);顒(dòng)要做到“五定”:即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容(教學(xué)中的難題、小案例、小情節(jié)等)和定主持人,目的明確,責(zé)任到人(定),輪流主備,集思廣益,各抒己見,研教研學(xué)。
9、深化網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)
教師在市研培網(wǎng)上建立個(gè)人工作室、在教培中心網(wǎng)上,學(xué)習(xí)白板基礎(chǔ)課程。
三、存在的問題
1、在備課方面:
個(gè)別教師,存在重視上課,忽視備課的思想。對(duì)集體備課不重視。存在只依靠主備,其他教師參與度不高。
2、網(wǎng)絡(luò)教研方面:
在中心組織的中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研集體備課活動(dòng)中,教師參與程度低,不能主動(dòng)積極承擔(dān)集體備課任務(wù)。在大慶基礎(chǔ)教育研培網(wǎng)的教研活動(dòng)中,存在“參與教師少”、“發(fā)表文章少”以及“論壇活躍度低”等問題。
3、課題研究方面:
在市教育學(xué)院組織的小課題立項(xiàng)工作中,部分高級(jí)教師,認(rèn)為自己職稱已經(jīng)取得,參與情緒消極,還有一些教師存在依賴教研組長心理,參與情緒低、課題申請(qǐng)書撰寫的質(zhì)量不高等問題。
20xx年,在全校師生的共同努力下,圓滿完成了教研的各項(xiàng)工作,并取得了優(yōu)異的成績。成就是昨天的句號(hào),開拓是永恒的主題。我們教研室將認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神,轉(zhuǎn)變觀念,苦練內(nèi)功,與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展。
教研室年終總結(jié)3
時(shí)間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過去,本年在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大學(xué)英語教研室的各項(xiàng)工作開展有序,更深入地開展了英語教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手,提高了學(xué)生的知識(shí)文化素質(zhì)與實(shí)際運(yùn)用能力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了全年的教學(xué)工作,下面就將本教研室的'工作總結(jié)如下。
一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作,組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。
良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動(dòng)的展開,為了維護(hù)良好的教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的有序運(yùn)行,大學(xué)英語教研室在本學(xué)年開展了多次活動(dòng),具體情況如下:
1、召開學(xué)生座談會(huì)。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示,在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學(xué)生座談會(huì),認(rèn)真聽取了學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和意見,并認(rèn)真做好了座談會(huì)記錄。大學(xué)英語老師大都深受學(xué)生喜愛,例如:周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高,口語好;陳小蘋老師知識(shí)面廣,并能理論聯(lián)系實(shí)際。根據(jù)每班的座談會(huì)記錄,將學(xué)生意見反饋給各任課教師,更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改進(jìn),認(rèn)真做好課堂教學(xué)各項(xiàng)工作,不斷提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、定期進(jìn)行教學(xué)情況檢查。大學(xué)英語教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,集體備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃相符合。教師調(diào)(停)課、代課都嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行,沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負(fù)責(zé)對(duì)本教研室教師考勤,無遲到、早退、提前下課的情況。
在集體備課的基礎(chǔ)上,本教研室每位教師都對(duì)上課的內(nèi)容做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學(xué),使學(xué)生獲得了許多書本上沒有的具有實(shí)際操作性的知識(shí)。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。
二、積極開展各項(xiàng)學(xué)生競賽活動(dòng)。
針對(duì)非英語專業(yè)學(xué)生英語實(shí)際應(yīng)用機(jī)會(huì)少,能力無法提高的現(xiàn)象,大學(xué)英語教研室積極組織學(xué)生參加各類競賽活動(dòng),包括“全國大學(xué)生英語競賽”,“紹興市大學(xué)生口語競賽(非專業(yè)組)”等。教研室成員也積極投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中,并取得了良好的成績。
這一年來本教研室教學(xué)教研工作取得了一定的成績,但也存在著不足。全體教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語實(shí)踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的英語教學(xué)模式,多與學(xué)生溝通,使學(xué)生的各方面能力有更好的提高,也使自己在英語教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。
教研室年終總結(jié)4
本學(xué)期在全體教師的努力工作下,大學(xué)英語教研室順利完成了學(xué)院及系部所安排的各項(xiàng)任務(wù)。善于總結(jié),方能提高,一學(xué)期以來我們主要做了一下幾方面的工作。
1.落實(shí)教學(xué)制度,為各項(xiàng)工作開好頭。
學(xué)期開始時(shí),教研室在總結(jié)其它教研室的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研室工作提出的要求制定了學(xué)期的.工作計(jì)劃。開學(xué)工作會(huì)議上,我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期的主要工作,要求各位老師要在掌握和了解各班的英語學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。教研室綜合各老師情況和意見,統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度,明確了教學(xué)重點(diǎn)等。開學(xué)的第三周為學(xué)生補(bǔ)考時(shí)間,教研室認(rèn)真配合學(xué)院部署,順利、圓滿完成了大學(xué)英語補(bǔ)考工作,為新學(xué)期工作開了好頭。
2.加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),促進(jìn)共同提高。
每周四的下午是我系教學(xué)交流、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,教研室精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,先后安排多位老師發(fā)言,介紹自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)及感想。20xx年11月份,教研室組織了老師公開課活動(dòng),課上,老師們紛紛發(fā)言,氣氛熱烈,通過交流學(xué)習(xí),大家都獲益良多。
3.精心組織,積極參加各類比賽。
本學(xué)期教研室動(dòng)員、組織了張**.***等四位老師參加學(xué)院第二屆說課、課件制作比賽。在正式參賽之前,教研室組織了部分骨干教師以及學(xué)生,先后三次進(jìn)行了模擬演練。老師們紛紛就授課過程、教案、課件制作等方面提出自己的建議和意見,幾位老師虛心學(xué)習(xí),進(jìn)步神速。在正式比賽期間,教研室派出多位老師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)同時(shí)為參賽老師加油打氣,最終我系老師不負(fù)眾望,均獲得了二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。
4.克服困難,抓好英語四級(jí)練習(xí)。
學(xué)院高度重視四級(jí)培訓(xùn)工作,教研室在學(xué)期開始就定好計(jì)劃,要求每位大學(xué)英語任課教師在考前一個(gè)月,發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加,在課堂上適當(dāng)講解四級(jí)練習(xí)。通過講授,學(xué)生普遍反映學(xué)到了寫作、閱讀等各個(gè)模塊的答題技巧以及思路,增強(qiáng)了通過考試的信心。
5.周密安排,做好期末各項(xiàng)工作。
期末是工作最忙的時(shí)候,教研室在學(xué)期末及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行總結(jié),為期末考試做好了輔導(dǎo)準(zhǔn)備,安排好期末試卷的制卷、審卷和閱卷等一系列的工作。要求全體老師做到認(rèn)真負(fù)責(zé),扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)待每一份試卷。組織落實(shí)本教研室課程考試、負(fù)責(zé)按照教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、課表和授課計(jì)劃,審查本事個(gè)學(xué)科考試方法的確定、命題及評(píng)卷、考查試卷閱卷評(píng)分和復(fù)核登分等工作。本學(xué)期在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院相關(guān)部門的支持、配合下,經(jīng)過全體教師的共同努力,大學(xué)英語教研室圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)下一學(xué)年的工作,我們充滿信心,全體教師決心按照學(xué)院的辦學(xué)理念,努力提高大學(xué)英語教學(xué)水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教研室年終總結(jié)5
20xx年,難以忘懷的一年。這一年在管局的強(qiáng)力支持以及校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)之下我們順利的完成了本年的拓展任務(wù)。在這一年里我們經(jīng)歷了很多也學(xué)會(huì)了很多。這一年的工作雖然辛苦,但是我們也很高興,因?yàn)樗坏屛覀冊(cè)趯?shí)際工作中提升了一個(gè)層次,更讓我們?cè)诓粩嗤卣顾说倪^程中拓展了自己的身心,它所給予我們的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)是一筆永久的精神財(cái)富,這段經(jīng)歷更是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
這一年我們針對(duì)拓展做了很多實(shí)質(zhì)性的工作,因?yàn)橥卣褂?xùn)練(包括真人CS)是新引進(jìn)項(xiàng)目,為了打開呼倫貝爾市場(chǎng)我們特意進(jìn)行了一系列的校外宣傳活動(dòng),首先在聯(lián)通手機(jī),亞通信息報(bào)上打出廣告;其次,多次駕駛學(xué)校宣傳車到林業(yè)一中,地方一中,體育場(chǎng)等多處人口密集的地方進(jìn)行傳單的散發(fā);還與牙克石市云龍山莊進(jìn)行合作,派專業(yè)的培訓(xùn)師上山莊留宿以便對(duì)牙克石周邊一些地區(qū)的游客進(jìn)行宣傳;另外就是一些口述宣傳等等。一系列的前期準(zhǔn)備工作總算是帶來了成效,隨著宣傳的深入,各企業(yè)各農(nóng)場(chǎng)的培訓(xùn)任務(wù)也隨之而來。初步統(tǒng)計(jì),20xx年5月20xx年11月拓展培訓(xùn)承接期數(shù)為64期,人數(shù)為1656人次。其中,來自滿洲里保險(xiǎn)、藍(lán)天國際旅行社、扎蘭屯醫(yī)院、牙克石刑警隊(duì)、建興公司等多家企事業(yè)的培訓(xùn)人員為713人,另外來自農(nóng)墾管局各場(chǎng)各部門培訓(xùn)人員達(dá)943人。另外還有一些真人CS體驗(yàn)項(xiàng)目的散客在150人次左右。培訓(xùn)內(nèi)容為拓展基礎(chǔ)訓(xùn)練,真人CS野戰(zhàn),篝火晚會(huì)等幾種形式。
雖然所有的培訓(xùn)任務(wù)我們都順利的完成了,但是在實(shí)際工作中仍然存在一些問題:
1、場(chǎng)地的限制拓展的硬件設(shè)施。有些項(xiàng)目由于場(chǎng)地設(shè)施限制不得不在一起進(jìn)行,由此互相干擾影響非常大。就以高空斷橋和信任背摔為例,因?yàn)楸乘づ_(tái)和斷橋同在高空。如若兩個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行,學(xué)員就會(huì)彼此之間互相觀望,這樣一旦分神關(guān)注斷橋那么就無法用心承接背摔臺(tái)上的`隊(duì)員,由此導(dǎo)致的后果將會(huì)非常嚴(yán)重。另外有些室內(nèi)項(xiàng)目也由于場(chǎng)地的原因無法同時(shí)在進(jìn)行。
2、團(tuán)隊(duì)的融洽拓展的基礎(chǔ)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的融洽程度直接決定了團(tuán)隊(duì)力量的大小。在培訓(xùn)中遇到項(xiàng)目設(shè)置分工時(shí),總是無法統(tǒng)一意見。因?yàn)槊總(gè)人都有自己的一套理論,而最致命的就是誰也說服不了誰。如何使每個(gè)人與人之間消除隔閡,平心靜氣的去解決發(fā)生的一切的事情?還是目前為止關(guān)鍵的一個(gè)問題。
3、培訓(xùn)師能力和素質(zhì)拓展決勝的要素。所有培訓(xùn)均由6名培訓(xùn)師承接。其中每個(gè)人的素質(zhì)與能力都不等。針對(duì)項(xiàng)目的講解,組織以及總結(jié)還達(dá)不到一個(gè)理想的層次,并沒有預(yù)想的深度。最多只是淺顯的停留在初級(jí)的一個(gè)層面。各方面應(yīng)對(duì)能力仍然有待加強(qiáng)。
針對(duì)這一年工作所取得的成績以及在實(shí)際工作中存在的問題,我們都進(jìn)行了深入的剖析,為了更好的迎接下一年的工作我們的努力方向:
1、針對(duì)場(chǎng)地以及項(xiàng)目問題上,明年準(zhǔn)備在原有的拓展基礎(chǔ)上,繼續(xù)研發(fā)新項(xiàng)目。主要朝著野外真人CS對(duì)抗、夏令營紅色文化之旅、篝火晚會(huì)、拓展訓(xùn)練以及云龍山莊等六大塊共同發(fā)展。針對(duì)不同季節(jié),不同層次的培訓(xùn)對(duì)象設(shè)立不同的項(xiàng)目,以便更好的達(dá)到效果。
2、針對(duì)培訓(xùn)師個(gè)人能力以及素質(zhì),我們請(qǐng)求出外學(xué)習(xí),在自身基礎(chǔ)上吸取更多的他人精華,不斷地在能力、素質(zhì)上進(jìn)行一個(gè)提升。相信經(jīng)過學(xué)習(xí)一定可以在原有基礎(chǔ)上提升一個(gè)層次。
一年的工作結(jié)束了,我們?cè)诳偨Y(jié)不足改正不足的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,使新加入的培訓(xùn)教師迅速成長,使從事培訓(xùn)的教師更加進(jìn)步。我們堅(jiān)信在20xx年拓展前景將會(huì)更加的廣闊,拓展任務(wù)也會(huì)源源不斷而來,而我們的能力和素質(zhì)更加會(huì)有一個(gè)量的提升和質(zhì)的飛躍。
教研室年終總結(jié)6
隨著炎熱暑假的來臨,我們有迎來一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。現(xiàn)代社會(huì)是高科技和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,幼兒教育需求也呈現(xiàn)多樣化,對(duì)幼兒教育的要求也不斷提高。本學(xué)期我園以《綱要》精神為指導(dǎo),結(jié)合《幼兒自我保護(hù)能力培養(yǎng)》的課題研究,把安全工作放在首位。開展了有計(jì)劃、有目的的課題教研活動(dòng),現(xiàn)將我們大班組的教研工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)
我們教研組內(nèi)的老師都較年輕,經(jīng)驗(yàn)不是很足。而在知識(shí)不斷更新的時(shí)代,不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍。為了使老師們?cè)诮虒W(xué)工作中有所提高,我們教研組加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐。首先是制定了嚴(yán)密的制度,保證每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),人人參與,認(rèn)真做好筆記。我們制定的計(jì)劃有教研組計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃、課題計(jì)劃等,在計(jì)劃實(shí)施過程中,教師們能及時(shí)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足的地方。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),大家能相互探討如何使課題內(nèi)容上的更能吸引幼兒的興趣,及材料提供的多樣性等。使教研活動(dòng)更加科學(xué)化、系統(tǒng)化。
教研組的實(shí)踐活動(dòng)也形式多樣,我們每月制定詳細(xì)的課題內(nèi)容和下月的重點(diǎn)課及組內(nèi)的交流課。然后老師間相互聽課、評(píng)課,討論各自的'優(yōu)缺點(diǎn)使大家在課題教學(xué)中有一定的提高。也有大家同上一節(jié)課,如4月份的課題內(nèi)容《兵兵為什么肚子疼》通過組內(nèi)老師各自的教學(xué)活動(dòng),再推選到園內(nèi)上交流課,經(jīng)過多次的評(píng)析,使老師的經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,在這樣的活動(dòng)中,教師既是參與者又是投資者,同時(shí)也是受益者,教師間的互動(dòng),使得個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考成為一種共享的資源。工作總結(jié)
還有就是加強(qiáng)考核制度,每周檢查備課本,指出各自的優(yōu)缺點(diǎn)。每月抽查個(gè)案記錄、課后反思等,并對(duì)其進(jìn)行考核。同時(shí)圍繞
幼兒園工作計(jì)劃,開展各班競賽活動(dòng)。如:安全知識(shí)競賽、家長開放日活動(dòng)等。使教師在活動(dòng)中不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、課題探討,提高教研水平
時(shí)代在不斷進(jìn)步,對(duì)于每個(gè)人的要求也在不斷的提高。需要我們老師具有更全面的專業(yè)知識(shí)和叫高層次的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期,我們大班制定了《幼兒自我保護(hù)能力培養(yǎng)》的課題,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上加深內(nèi)容,并根據(jù)幼兒的心理特征,及時(shí)增加有關(guān)幼兒性別方面的知識(shí),每周四節(jié)課題課,教師能精心設(shè)計(jì),并在上好課后及時(shí)進(jìn)行反思,提高了自己對(duì)課題內(nèi)容的理解能力。
在課題的交流、分享與合作中,在積極搜集資料中,大家對(duì)課題的了解又進(jìn)了一步,能從實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)有關(guān)自我保護(hù)的方案,進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)和反思,改進(jìn)自己的教研。使我們的教學(xué)工作取得了有效的成果。每位老師逐漸有了自己的想法和看法,并及時(shí)肯定和表揚(yáng)教師的長處,更好的發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)。
在教研教學(xué)中,我們每位老師都在努力,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一起提高。相信在我們教研組老師的共同努力下,我們的教研工作會(huì)更出色,有更多的進(jìn)步。
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