本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(15篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1
實(shí)習(xí),是我人生中第一次步入社會(huì)的歷程。從來(lái)沒(méi)有打過(guò)工的我,是一只生活在象牙塔里的生物,對(duì)外面的世界好奇而又有些害怕。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),今年二月份,我在xx市xx電腦城里上班,進(jìn)行xx品牌的電腦銷(xiāo)售與維護(hù),總共有兩個(gè)月的時(shí)間。在這期間我學(xué)會(huì)了很多東西,也體會(huì)到了工作的辛苦,賺錢(qián)的不易。
做銷(xiāo)售,不是簡(jiǎn)單的.打打電話(huà)或是跟客戶(hù)講解一下就好。我在做銷(xiāo)售的期間,兩個(gè)月里總共賣(mài)出去了四十多臺(tái)電腦,平均兩天一臺(tái)。很多客戶(hù)都只是來(lái)問(wèn)一下,沒(méi)有什么明確的購(gòu)買(mǎi)欲望。對(duì)這樣的客戶(hù),我基本上都向他們介紹一下我們的產(chǎn)品,讓他們多了解一下,普及一些簡(jiǎn)單的電腦知識(shí)。一般來(lái)說(shuō),懂得電腦知識(shí)的人都會(huì)去網(wǎng)上自己購(gòu)買(mǎi)電腦,比如想組裝臺(tái)式機(jī)的客戶(hù),他們一般都對(duì)電腦配件有一定的了解,知道哪些配件是做什么用的,然后挑選好進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。但這之中,有很多人不會(huì)進(jìn)行電腦的組裝,而我學(xué)過(guò)一些知識(shí),對(duì)這方面還了解,所以我都會(huì)幫他們裝好。而在這個(gè)過(guò)程中,我也會(huì)跟他們進(jìn)行溝通交流,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),也會(huì)向他們推薦一些產(chǎn)品。網(wǎng)上購(gòu)物雖然很方便,也比在電腦城里要便宜一些。這是沒(méi)辦法的事情,電腦城受限于實(shí)體,場(chǎng)地費(fèi)人工費(fèi)這些都是要花錢(qián)的。不過(guò)電腦城也有個(gè)好處,就是售后方便,所以我就會(huì)跟客戶(hù)聊聊售后之類(lèi)的。如果東西壞了,直接拿過(guò)來(lái)維修或者直接換就好了。比郵寄方便多了。
而一些購(gòu)買(mǎi)筆記本的客戶(hù),很多東西他們都不懂。比如電腦的CPU型號(hào)劃分,顯卡的型號(hào)、內(nèi)存條的品牌和硬盤(pán)大小。硬盤(pán)大小和內(nèi)存條的大小這個(gè)他們到是知道,畢竟越大越好,而顯卡和CPU的劃分就很難弄懂了,有時(shí)候我跟他們講解半天,其實(shí)都不如一句話(huà),這個(gè)更貴更好。很多電腦城商家看客戶(hù)不懂,就喜歡忽悠人,幫他們選好機(jī)器后,又說(shuō)沒(méi)貨之類(lèi)的,給他們換個(gè)差不多的,然而實(shí)際上卻是給他們拿了臺(tái)實(shí)際售價(jià)差好幾千,性能更是沒(méi)法比的產(chǎn)品給他們,我沒(méi)有這么做。我認(rèn)為銷(xiāo)售,可以靠磨嘴皮子去打動(dòng)人家,但絕不能忽悠別人。因?yàn)檫@是在砸招牌,竭澤而漁。只有誠(chéng)信實(shí)意的做生意,別人才會(huì)信任你,哪怕少賺一點(diǎn),但有了好口碑,別人也會(huì)向他的朋友推薦你這里,這樣才有利于長(zhǎng)久的發(fā)展。
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。
在實(shí)習(xí)的.這段時(shí)間,也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這x天中,我緊張過(guò),努力過(guò),開(kāi)心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3
這周已經(jīng)是去公司實(shí)習(xí)的第三周了,真是感嘆時(shí)間過(guò)得真快,而在感嘆之時(shí),也覺(jué)得在這期間的實(shí)習(xí)生活里,所感受、所看到、所做到的一切,與實(shí)習(xí)前自己的想象有些差距,沒(méi)有往自己期望的方向發(fā)展。現(xiàn)在也是希望在接下來(lái)為數(shù)不多的實(shí)習(xí)時(shí)間中,可以多學(xué)習(xí)、多參與、所鍛煉,真正實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)的目標(biāo)。
下面繼續(xù)對(duì)本周的實(shí)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單地總結(jié)。
1、實(shí)習(xí)第三周的工作內(nèi)容
。1)負(fù)責(zé)公司員工出差報(bào)銷(xiāo)信息更新;
(2)協(xié)助分類(lèi)整理勞動(dòng)合同檔案;
。3)撰寫(xiě)公司校園招聘文案;
。4)協(xié)助掃描和整理公司法律文件;
(5)設(shè)計(jì)校園大使應(yīng)聘申請(qǐng)表;
。6)整理員工考勤信息。
2、實(shí)習(xí)第三周的工作總結(jié)
。1)收獲:由于本周的實(shí)習(xí)內(nèi)容基本與上周沒(méi)有多大的`變化,所以也談不上有什么收獲,只需要把該做的工作做完整,按照規(guī)定的流程去實(shí)施就行了,基本上沒(méi)有什么難度。
。2)不足:還是存在不敢主動(dòng)溝通,比如問(wèn)問(wèn)有什么事需要做的。還有就是對(duì)于工作的開(kāi)展沒(méi)有任何的意識(shí),只是等待上司來(lái)布置工作任務(wù),進(jìn)而完成。這是急需要改善的地方,畢竟在以后的職場(chǎng)生活里是必須要會(huì)的,否則工作效率將大打折扣。
3、實(shí)習(xí)第三周的工作感受
通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),最大的感覺(jué)就是有時(shí)候工作太過(guò)閑了,沒(méi)有常規(guī)的工作內(nèi)容,只是由上司臨時(shí)布置下來(lái)的工作任務(wù),讓自己很難懂得連續(xù)性地去開(kāi)展相關(guān)工作,而所導(dǎo)致的結(jié)果是學(xué)到的東西不是很明顯、獲得的成長(zhǎng)感受不到。之前通過(guò)各方面了解到,作為人力資源實(shí)習(xí)生,工作內(nèi)容大致有簡(jiǎn)歷搜索和篩選、電話(huà)通知和面試組織、辦理入離職手續(xù)、管理員工檔案信息、協(xié)助處理培訓(xùn)相關(guān)工作等最基礎(chǔ)的人力資源工作,但這些工作內(nèi)容大多數(shù)自己現(xiàn)在還沒(méi)有接觸過(guò),想到或許與部門(mén)分工細(xì)化、人數(shù)較多有關(guān)吧,但還是很期待可以在氛圍較好的環(huán)境下學(xué)到更多的東西,還是好好加油吧!
實(shí)習(xí)總結(jié),未完待續(xù)......
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)4
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)必不可少的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),也是我們學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)與進(jìn)入社會(huì)的重要過(guò)渡階段。根據(jù)學(xué)校、學(xué)院對(duì)本科畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求和安排,我們20xx級(jí)圖書(shū)館學(xué)2班的所有30名同學(xué)于2xxx年7月至9月進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的
1.將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)與鞏固理論知識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手能力;
2.熟悉圖書(shū)館與信息服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作流程,掌握各崗位的業(yè)務(wù)技能,尤其是熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化手段從事信息組織、信息檢索、信息分析與評(píng)價(jià)以及信息資源開(kāi)發(fā)與利用的能力;
3.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的責(zé)任感、集體主義精神與協(xié)作精神;
4.接觸社會(huì),了解社會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)人際交往的能力;
5.逐步培養(yǎng)對(duì)圖書(shū)館與信息服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織與管理的能力。
二、實(shí)習(xí)分組情況及實(shí)習(xí)內(nèi)容
根據(jù)我班同學(xué)的實(shí)習(xí)意向,最后按實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)地點(diǎn)的不同分成了3個(gè)實(shí)習(xí)小組。第一小組是實(shí)習(xí)單位為中科院武漢文獻(xiàn)情報(bào)中心的小組,該小組共有我班程婉瑾等8名同學(xué),第二小組是實(shí)習(xí)單位為東莞圖書(shū)館的小組,共有我班趙靜、王思敏2人,第三組為自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的單獨(dú)實(shí)習(xí),共有杜鑫等20人。
我班同學(xué)所在實(shí)習(xí)單位種類(lèi)多樣,但大多以信息服務(wù)機(jī)構(gòu)和圖書(shū)館為主。除了10名在學(xué)習(xí)的2個(gè)實(shí)習(xí)基地圖書(shū)館實(shí)習(xí)外,其他20人中有很多也在圖書(shū)館或相關(guān)的信息服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),涉及到了公共圖書(shū)館、高校圖書(shū)館和科研機(jī)構(gòu)圖書(shū)館以及檔案館等。也有少數(shù)同學(xué)在其他非信息服務(wù)機(jī)構(gòu)中,同學(xué)們普遍工作在信息服務(wù)相關(guān)的`科室部門(mén),如企業(yè)或行政部門(mén)的人事檔案科,并從事信息處理等關(guān)工作。
三、實(shí)習(xí)收獲與成果
根據(jù)同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)期間的交流、反饋以及實(shí)習(xí)結(jié)束后實(shí)習(xí)單位出具的考核、評(píng)定意見(jiàn),總的來(lái)說(shuō),在實(shí)習(xí)期間,全部同學(xué)在實(shí)習(xí)單位表現(xiàn)良好,體現(xiàn)了較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的歡迎和肯定。我們也傳承和體現(xiàn)了武大學(xué)生、信管學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀素質(zhì),為我們的學(xué)校和學(xué)院贏(yíng)得了良好的社會(huì)聲譽(yù),不僅僅圓滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)任務(wù),鍛煉了自己,也深深感受到作為一名武大人和信管人的光榮和自豪。
同學(xué)們每天堅(jiān)持寫(xiě)實(shí)習(xí)日記,記錄自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì),實(shí)習(xí)結(jié)束后又撰寫(xiě)了實(shí)習(xí)報(bào)告和小結(jié),三個(gè)小組的組長(zhǎng)也完成了相應(yīng)的小組小結(jié)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,同學(xué)們學(xué)習(xí)到了課堂內(nèi)外無(wú)法學(xué)到的東西,也用這次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)運(yùn)用、檢驗(yàn)和鞏固了自己幾年來(lái)所學(xué)到了圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和公共基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)同學(xué)們積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),了解了圖書(shū)館等相關(guān)機(jī)構(gòu)在工作中的具體方式方法,為今后自身發(fā)展規(guī)劃提供了寶貴的信息,是一筆寶貴的財(cái)富。
最后,我們得以順利地完成實(shí)習(xí)、有所收獲,要感謝在實(shí)習(xí)期間對(duì)我們提供指導(dǎo)與幫助的實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,也感謝學(xué)院及班級(jí)導(dǎo)師、帶實(shí)習(xí)老師對(duì)我們實(shí)習(xí)活動(dòng)所做的安排和給予的幫助支持。祝愿大家身體健康,工作順心!
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)5
不知不覺(jué)中,畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這半年多的時(shí)間是收獲與感恩的半年,收獲著進(jìn)步與感動(dòng),感恩著身邊人的幫助與支持。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活中與工作接觸的一頁(yè),在這特別的一頁(yè)里,我很用心地去做好每一件事,用心地對(duì)每一個(gè)人微笑!回顧這短短的實(shí)習(xí)生活,既經(jīng)歷了艱辛,也充滿(mǎn)了歡樂(lè),更為重要的是通過(guò)本次實(shí)習(xí),使我深刻明白了團(tuán)隊(duì)精神、理論與實(shí)踐相結(jié)合的必要性及重要性,讓我明白科研工作是一件多么不容易的事。不管以后從事什么樣的工作,我一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì),爭(zhēng)取將工作做得更好,F(xiàn)將主要工作及體會(huì)總結(jié)如下:
1、實(shí)習(xí)內(nèi)容以及過(guò)程
20xx年3月初導(dǎo)師給我下達(dá)了任務(wù)書(shū)之后,我就著手為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。首先,我查找相關(guān)書(shū)籍建立對(duì)于花椒病蟲(chóng)害有了初步的認(rèn)識(shí);其次,從20xx年3月~10月,我們?cè)谠颇鲜市x縣x鎮(zhèn)對(duì)花椒長(zhǎng)柄葉蟬及捕食性天敵的時(shí)間發(fā)生動(dòng)態(tài)進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查,了解花椒長(zhǎng)柄葉蟬及其捕食性天敵的時(shí)間動(dòng)態(tài)規(guī)律。實(shí)習(xí)結(jié)束后,對(duì)實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)匯總、分析,在指導(dǎo)老師的幫助下,完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)工作。
2、對(duì)花椒長(zhǎng)柄葉蟬及其捕食性天敵發(fā)生動(dòng)態(tài)的調(diào)查
本研究于20xx年6-10月進(jìn)行,調(diào)查樣地設(shè)在云南省x市x縣x鎮(zhèn)。調(diào)查采用棋盤(pán)式抽樣方法,在調(diào)查區(qū)內(nèi)選取10個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)選取1株花椒樹(shù),每株花椒在東、南、西、北4個(gè)方向各取1枝2~3年生枝條作為調(diào)查枝,統(tǒng)計(jì)從梢部往下約60cm內(nèi)枝條和葉片上的長(zhǎng)柄葉蟬及其天敵的蟲(chóng)態(tài)、種類(lèi)及數(shù)量。定點(diǎn)、定株、定枝調(diào)查,每5d調(diào)查1次。調(diào)查時(shí)采用盆拍與直接觀(guān)察相結(jié)合的方法,記錄長(zhǎng)柄葉蟬及其天敵的的蟲(chóng)態(tài)、種類(lèi)及數(shù)量。暫不能定名的昆蟲(chóng)標(biāo)本,用濃度為80%的酒精保存,帶回室內(nèi)進(jìn)行鑒定。
3、對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鞏固和科研技能的培養(yǎng)
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,讓我學(xué)習(xí)到了許多我們課本上學(xué)不到的知識(shí)。首先就是自學(xué)能力。在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,會(huì)遇到一些十分棘手的問(wèn)題。雖然有老師的指導(dǎo),但是老師的指導(dǎo)時(shí)間是有限的,很多時(shí)候只有靠自己去解決。因此在不斷的失誤和總結(jié)中摸索出了一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法。
另外,對(duì)我們過(guò)去所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是很好的總結(jié)和利用,也增強(qiáng)了我們的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。書(shū)本上的知識(shí)學(xué)好了只是個(gè)基礎(chǔ),要真正很好的把它利用到實(shí)踐中需要下大功夫。在自己做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,必須是根據(jù)自己所學(xué)的理論知識(shí)來(lái)親自設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并經(jīng)多次嘗試,最后得出科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)方案。如果沒(méi)有很好的動(dòng)手能力,那么要完成實(shí)驗(yàn)就有很大的困難。在老師的指導(dǎo)下,我們自己就要學(xué)會(huì)舉一反三,在實(shí)際操作的過(guò)程中,更好的完善自己的操作手法,堅(jiān)持做到一邊實(shí)驗(yàn)一邊總結(jié)。只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合才能充分認(rèn)識(shí)自己所學(xué)到的東西。
通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí),接觸到了許多新的事物。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要用到的設(shè)備是很多的,而且大多數(shù)是自己以前從未接觸過(guò)的。在使用這些設(shè)備的時(shí)候,必須要知道這個(gè)儀器的性能和用途,才能很好的利用儀器幫助自己完成實(shí)驗(yàn)。在用完這些設(shè)備以后,又要對(duì)設(shè)備進(jìn)行必要的保養(yǎng)和維護(hù)以便于其他人的使用。通過(guò)實(shí)習(xí)使我更加注重愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備和儀器,積極主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)室的日常維護(hù)管理,鍛煉了自己的責(zé)任心。在以后的工作中我們面臨著許多新事物的挑戰(zhàn),能否盡快的熟悉新事物并把它們運(yùn)用到工作當(dāng)中變得十分重要,它直接關(guān)系到我們工作的效率與成敗。通過(guò)實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到了這些書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的東西,為即將踏入工作崗位的我提供了很好的幫助。
4、對(duì)今后工作的幫助
這次的實(shí)習(xí)試驗(yàn)持續(xù)時(shí)間為7個(gè)月,比起以前在實(shí)驗(yàn)室做的實(shí)驗(yàn),難度更大,自主性更強(qiáng),靈活性更高,也更有意義。在這樣一次實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了更好的與老師交流,更好的與同學(xué)相處,同時(shí)我分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力提高了,還加強(qiáng)了我獨(dú)立思考的能力,加強(qiáng)了我的動(dòng)手操作能力。實(shí)習(xí)讓我明白,只有通過(guò)自己不斷的努力,才可以創(chuàng)造出屬于自己的未來(lái)。在今后的生活里面,要虛心接受別人給自己提出的意見(jiàn)和建議,誠(chéng)懇待人。努力地學(xué)習(xí)知識(shí),豐富自己的內(nèi)涵。把這一年來(lái)總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)很好的運(yùn)用到今后的生活中,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)將是我人生中積累下來(lái)的一筆巨大的財(cái)富。我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的`心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在實(shí)習(xí)這樣一個(gè)過(guò)程中,有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí),一些做人和做事的方法。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,就一定會(huì)有收獲!雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?稍趯(shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)6
7月25日:一個(gè)值得經(jīng)念的日子! 天空下起雨了,就像我的心情那樣,有點(diǎn)沉重。因?yàn)橐x開(kāi)生活了雖然只有那么短短一個(gè)月時(shí)間的東莞恒捷電子廠(chǎng)。離開(kāi)了教了我很多人生經(jīng)驗(yàn)的員工們。結(jié)束了我的第一次實(shí)習(xí)之旅。 下面,我將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:
在恒捷實(shí)習(xí)日子里,我的生活是有味道的,所以現(xiàn)在回想起來(lái),特別懷念,要不沒(méi)有這些味道,我想我的實(shí)習(xí)就這樣的過(guò)去了。但不是,那種種的味道還深深的記住我的腦海里,叫人無(wú)法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗(yàn)。人生經(jīng)驗(yàn)都是在人我們的人生中不斷的積累的,在實(shí)習(xí)中我所收獲到的不止是我的知識(shí),更重要的是我的精神也有了進(jìn)一步的提高。就讓我來(lái)分享一下我的種種事情吧!
甜
朋友,是人生中一樣很重要的東西,在恒捷里我就認(rèn)識(shí)了很多朋友。有小屁孩,夢(mèng)丹,猛男等等。他們?cè)谖业膶?shí)習(xí)生活中教導(dǎo)了我很多的知識(shí)。教我怎么跟我的領(lǐng)導(dǎo)溝通,教我怎么的廠(chǎng)里做事,各種零件的認(rèn)識(shí),我所在流水線(xiàn)上生產(chǎn)的各種注意事項(xiàng)等等。她們的年齡一般都比我少,但是他們所經(jīng)歷的事情就比我多,見(jiàn)的東西就比我要廣。在他們身上,我可以發(fā)掘到很多我沒(méi)有接觸到的種種。這就是樂(lè)趣,要在生活中發(fā)掘,這樣的人生才有意義,不然我想人生就沒(méi)有什么趣味可談了。還有就是我看著生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝以后,特別有成就感,因?yàn)槟抢镉形业墓,是我的勞?dòng)成果。我由一進(jìn)恒捷電子廠(chǎng)到我走的那天,我都還是跟遙控四打交道,看著車(chē)仔跟那些遙控,那種種的成就感就涌上心頭,甜甜的味。還有就是在宿舍里,同學(xué)之間的關(guān)系更加密切。我們很少放假,但一放假,我們就會(huì)聚在一起打打籃球,踢踢足球,打打羽毛球,這些都體現(xiàn)著我們的精神面貌,這怎不使人欣慰呢?
酸
酸溜溜的味道很多人都知道是怎樣的。我在這個(gè)廠(chǎng)里,也嘗到了。在廠(chǎng)里要面對(duì)很多在我們學(xué)校里沒(méi)有的東西,就是要跟自己的領(lǐng)導(dǎo)交流。我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)比我還少的女孩子,但是她所經(jīng)歷就比我要多。我在廠(chǎng)里做錯(cuò)事,當(dāng)然要自己面對(duì),受到批評(píng)是在所難免的。這種酸酸的味道已經(jīng)好久沒(méi)有嘗試到過(guò)了,也只有把它咽下去了,被人批評(píng)的感覺(jué)真的不好受啊。我們也常常連累到我的拉長(zhǎng)被人罵,所以人也很體諒我們的拉長(zhǎng)。但是我想,在學(xué)校教育人的地方,通常是用道理教導(dǎo)人的,為什么廠(chǎng)里就要罵人,而不仁慈一點(diǎn),跟他們的工人講道理呢?
苦
在學(xué)校里,特別是上了大學(xué)以后,我就好久沒(méi)有嘗過(guò)辛苦的.滋味了。大學(xué)的生活跟高中相比,真的差得遠(yuǎn)。但在恒捷實(shí)習(xí)的日子里,我又試到了這種味道了。由早上的四個(gè)鐘,到下午的四個(gè)鐘,更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著重復(fù)的事情,太苦悶的事情,使人的生產(chǎn)工作積極性都是沒(méi)有的,所以到人是感覺(jué)特別的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的忙碌,但心情卻有著很大的差別。但是我想,員工們都可以這樣的堅(jiān)持下來(lái)了,為什么我們就那么短短的一個(gè)多月就不能呢?所以我還是堅(jiān)持下來(lái)了,而且是沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天的假?粗约侯I(lǐng)到的加班費(fèi),雖然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就沒(méi)有了。就像一個(gè)廠(chǎng)里主管跟我說(shuō)的那樣,跟高中相比,算什么呢?真的,這已經(jīng)不算是什么了,很好的一次鍛煉機(jī)會(huì)啊,我想在以后的找工作過(guò)程中,這么累的我們都過(guò)去了,還怕什么呢?
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)7
在十天的金工實(shí)習(xí)中我們先后進(jìn)行了鍛壓沖壓、數(shù)銑、鑄造、車(chē)工等十個(gè)工種的實(shí)習(xí),其中給我印象最深的是車(chē)工、銑工、數(shù)車(chē)等機(jī)床類(lèi)工種。
這些機(jī)床類(lèi)工種中,車(chē)工、銑工類(lèi)因?yàn)橐_(kāi)動(dòng)機(jī)床,相對(duì)來(lái)說(shuō)十分新鮮但也比較危險(xiǎn)。比如說(shuō)容易被鐵屑濺入眼中,尖銳的鐵屑極易刺傷眼睛;衣服、頭發(fā)等容易被卷入車(chē)床中,從而把身體也卷進(jìn)去;夾緊工件時(shí)t字架忘記拿下來(lái),開(kāi)動(dòng)機(jī)器時(shí)就會(huì)飛出來(lái)打傷人……雖然如此,但我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)事故,這是因?yàn)閷W(xué)校十分重視我們的安全,每次上課前教師都給我們強(qiáng)調(diào)安全的重要性,教授我們?cè)鯓幼⒁獍踩,操作過(guò)程中又及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤。總之,實(shí)習(xí)的全過(guò)程中都能體會(huì)到學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常聽(tīng)到教師們提到,某些操作教師傅們能做得多么漂亮,言語(yǔ)中充滿(mǎn)了一種由衷的尊敬和自豪之情,令我們也不由得肅然起敬。的確,在手工操作的車(chē)床中,某些高難度的操作需要相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn),一般僅有教師傅才能完成。這是經(jīng)驗(yàn)的積累。教師傅們的確值得我們尊敬和學(xué)習(xí)呀!
在實(shí)習(xí)中,我還領(lǐng)略到到工人們智慧,他們很善于在生產(chǎn)中進(jìn)行改善。舉一個(gè)例子,在車(chē)工中,用t字架旋轉(zhuǎn)三爪卡盤(pán)夾緊工件時(shí),很容易忘記把t字架拿下來(lái),這樣,一開(kāi)動(dòng)車(chē)床t字架就會(huì)被甩出來(lái)打傷人。為了消除這個(gè)隱患,工人們想了幾個(gè)辦法,其中最有效的一個(gè)是,在車(chē)床上設(shè)計(jì)一個(gè)開(kāi)關(guān),這個(gè)開(kāi)關(guān)僅有用t字架才能閉合,而僅有這個(gè)開(kāi)關(guān)掉合了車(chē)床才能開(kāi)動(dòng),這樣一個(gè)極危險(xiǎn)的安全隱患就被消除了,我們實(shí)習(xí)時(shí)也放心多了。
此刻說(shuō)下對(duì)車(chē)工、qq分組超拽銑工、數(shù)控加工等的認(rèn)識(shí)。車(chē)工和銑工都是利用刀具和工件的相對(duì)運(yùn)動(dòng)來(lái)切削工件到達(dá)加工目的的。兩者不一樣的是,車(chē)工中工件的運(yùn)動(dòng)是主要的,刀具的運(yùn)動(dòng)是次要的,而銑工則相反。兩種加工方法的不一樣導(dǎo)致加工工件種類(lèi)的'不一樣。車(chē)工主要用于加工各種回轉(zhuǎn)體表面,銑工加工范圍較廣,可加工平面、臺(tái)階、斜面、溝槽、成形面、齒輪以及切斷等。
看著一塊普通的鋼鐵在自我的切削下變成特定的形狀,這真是一種極大的樂(lè)趣。以前覺(jué)得鋼鐵是堅(jiān)不可摧的,此刻竟然簡(jiǎn)便的就能夠切削了,就像切泥巴一樣,感覺(jué)真爽?墒,實(shí)際操作時(shí)也不是那么容易的,因?yàn)榧庸ひ粋(gè)工件都要到達(dá)必須的精度,像那天我們實(shí)習(xí)車(chē)工時(shí),要求加工出來(lái)的工件尺寸誤差少于0。03毫米,辭職報(bào)告范文比頭發(fā)絲還小。我只能細(xì)心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地切削,生怕一不細(xì)心切得太小了無(wú)法彌補(bǔ)。忙乎了半天后最終做出了及格的產(chǎn)品,雖然過(guò)程挺瑣碎的,可是很高興,因?yàn)閺淖晕沂种姓Q生了一件合格的產(chǎn)品。
車(chē)工和銑工對(duì)手的要求很高,因?yàn)橐磺械牟僮鞫际怯檬种苯涌刂啤R菊莆占庸ぜ记傻脑?huà)起碼得好幾年。但數(shù)控加工則不一樣,它是用數(shù)字化信號(hào)對(duì)機(jī)床的運(yùn)動(dòng)及其加工過(guò)程進(jìn)行控制的一種方法。我們只需要根據(jù)軟件要求編制數(shù)控程序并輸入到數(shù)控設(shè)備中就能夠進(jìn)行加工了,并且加工精度十分高。這讓我們深深地體會(huì)到計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)生產(chǎn)的巨大的促進(jìn)作用。有了數(shù)控機(jī)床,能夠縮短人才培養(yǎng)周期,只要掌握軟件的使用方法就能夠進(jìn)行加工了;能夠提高加工精度,數(shù)控機(jī)床可簡(jiǎn)便到達(dá)微米級(jí)的精度;能夠聯(lián)網(wǎng)實(shí)行大規(guī)模生產(chǎn)。當(dāng)然,數(shù)控軟件的學(xué)習(xí)也不是一件易事,也是要付出巨大努力的。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,教師們都十分盡職盡責(zé),也十分風(fēng)趣幽默,令我們的實(shí)習(xí)很愉快,也學(xué)到了很多東西。只可是在銑工實(shí)習(xí)時(shí),教師給我們講課時(shí)旁邊機(jī)器開(kāi)著,嘈雜聲很大,加上人多,在外圍的同學(xué)看不到教師的操作,也聽(tīng)不到教師說(shuō)什么。期望能像數(shù)車(chē)那樣再分成兩個(gè)小組講課,這樣效果會(huì)好些;還有,在學(xué)習(xí)數(shù)車(chē)軟件時(shí)電腦比較缺乏,甚至有一天是二三個(gè)同學(xué)共用一臺(tái)電腦的;另外,對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō),一天一個(gè)工種實(shí)在學(xué)不到什么東西,只能說(shuō)是有一個(gè)了解。如果能增加實(shí)習(xí)時(shí)間的話(huà)就好了。
以上是我的一點(diǎn)體會(huì)和提議。不管怎樣說(shuō),十天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,是我們一段難忘的經(jīng)歷。再次多謝教師們的悉心教導(dǎo)!
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)8
在實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西,通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點(diǎn)就是課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的.不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。
根據(jù)實(shí)習(xí)要求,我們應(yīng)該要掌握在學(xué)習(xí)中所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并且尋找機(jī)會(huì)參與相關(guān)實(shí)踐,并且在實(shí)際中尋找在理論學(xué)習(xí)中的不足。剛進(jìn)去公司第一天,在學(xué)校已經(jīng)懶散慣了的我的確有些不太適應(yīng),首先每天早晨的8點(diǎn)上班就讓我有點(diǎn)不太適應(yīng),雖然公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我這種實(shí)習(xí)生不會(huì)太在乎這些,但是我也不能在這種所謂的優(yōu)勢(shì)下頹廢。慢慢的我已經(jīng)就習(xí)慣了,早起已經(jīng)成為現(xiàn)在一種習(xí)慣了。因此在公司的第一感受就是要有時(shí)間觀(guān)念,真正的認(rèn)到了時(shí)間的重要。
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)9
云南英茂藥業(yè)有限公司是云南英茂集團(tuán)股份有限公司下屬子公司,成立于1993年10月,當(dāng)時(shí)注冊(cè)資金300萬(wàn)元,成立之初主要從事藥品的批發(fā),零售和采購(gòu)供應(yīng)。但由于缺乏企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃,管理水平不高和分銷(xiāo)通路工作存在失誤,英茂藥業(yè)公司錯(cuò)過(guò)了98年,99年介入制藥領(lǐng)域的關(guān)鍵時(shí)期,沒(méi)有發(fā)展壯大,反而虧損連連,經(jīng)歷了許多曲折和坎坷。20xx年7月英茂藥業(yè)公司重新進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整以后,6000萬(wàn)元增資擴(kuò)股到6準(zhǔn)備立足于自產(chǎn)OTC藥品市場(chǎng),計(jì)劃用三至五年時(shí)間,建成符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的生物產(chǎn)業(yè)鏈體系,構(gòu)建集科科工貿(mào)三位一體的戰(zhàn)略發(fā)展格局。
本人以20xx年5月至8月期間,進(jìn)入英茂藥業(yè)公司實(shí)習(xí),對(duì)該公司的OTC分銷(xiāo)通路管理的現(xiàn)狀產(chǎn)生濃厚興趣,進(jìn)行了較廣泛深入的調(diào)研,通過(guò)與企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),銷(xiāo)售部門(mén),企業(yè)部門(mén)和財(cái)務(wù)部門(mén)的溝通,了解了整個(gè)分銷(xiāo)通路建設(shè)過(guò)程當(dāng)中的通路發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀,業(yè)務(wù)流程,通路成員和銷(xiāo)售人員的基本情況,并深入到云南,湖南,湖北,廣西,廣東等地,與企業(yè)銷(xiāo)售第一線(xiàn)的銷(xiāo)售人員和經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)行接觸,在調(diào)研過(guò)程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的分銷(xiāo)通路建設(shè)過(guò)程當(dāng)中的成績(jī)是突出的:
1、分銷(xiāo)通路的長(zhǎng)度和寬度在大部分區(qū)域較為合理。
英茂藥業(yè)公司根據(jù)企業(yè)現(xiàn)階段生產(chǎn)的藥品為普通品種,價(jià)值低,中間環(huán)節(jié)不能過(guò)多,分銷(xiāo)通路費(fèi)用不能太高,同時(shí)企業(yè)銷(xiāo)售人員短缺的實(shí)際情況,結(jié)合各區(qū)域市場(chǎng)經(jīng)銷(xiāo)商分銷(xiāo)通路特點(diǎn),初步三級(jí)分銷(xiāo)通路模式,較好地解決了產(chǎn)品快速流向市場(chǎng),廣泛覆蓋市場(chǎng)的問(wèn)題;并通過(guò)尋找不超過(guò)三家的省級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商,彌補(bǔ)了分銷(xiāo)通路之間的盲區(qū),保持分銷(xiāo)通路的穩(wěn)定,減少?zèng)_突,最大限度地在穩(wěn)定分銷(xiāo)通路的同時(shí)完成較廣泛的市場(chǎng)覆蓋。
2、分銷(xiāo)通路的`市場(chǎng)覆蓋面得到較大提高。
英茂藥業(yè)公司通過(guò)對(duì)省級(jí)區(qū)域經(jīng)銷(xiāo)商的選擇,較為合理地建設(shè)分銷(xiāo)通路的長(zhǎng)度和寬度,使英茂藥業(yè)的產(chǎn)品分銷(xiāo)通路從原先僅局限于云南省到達(dá)了西南,華南的十幾個(gè)省份,并且市場(chǎng)覆蓋面在各個(gè)省級(jí)區(qū)域都有很大程度的提高,產(chǎn)品知名度和忠誠(chéng)度在逐步提高當(dāng)中。
3、分銷(xiāo)通路布局較為合理。
英茂藥業(yè)公司根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn),將省級(jí)分銷(xiāo)通路建設(shè)發(fā)展規(guī)劃暫時(shí)限定在長(zhǎng)江以南區(qū)域,集中精力做好這些省級(jí)市場(chǎng),以達(dá)到鍛煉銷(xiāo)售隊(duì)伍,積累經(jīng)驗(yàn)和對(duì)現(xiàn)有市場(chǎng)深耕細(xì)作的目的。
4,分銷(xiāo)通路網(wǎng)流走勢(shì)較為合理。
英茂藥業(yè)公司在分銷(xiāo)通路建設(shè)的過(guò)程當(dāng)中,沒(méi)有松懈對(duì)管理的要求,制定了一系列相應(yīng)的合同審核,經(jīng)銷(xiāo)商信用額度評(píng)估,發(fā)貨審批,貨款風(fēng)險(xiǎn)控制,退換貨等制度和流程規(guī)范,為分銷(xiāo)通路的正常管理奠定了較好的基礎(chǔ)。
5、建立了"雙贏(yíng)"分銷(xiāo)通路關(guān)系的雛形。
英茂藥業(yè)公司在分銷(xiāo)通路建設(shè)中采用了由經(jīng)銷(xiāo)商負(fù)責(zé)送貨,回款和客戶(hù)拜訪(fǎng);企業(yè)銷(xiāo)售人員負(fù)責(zé)分銷(xiāo)通路終端工作和市場(chǎng)生動(dòng)化的工作,與經(jīng)銷(xiāo)商的合作關(guān)系良好。
雖然英茂藥業(yè)公司取得的成績(jī)是突出的,但同時(shí)存在的問(wèn)題也影響到分銷(xiāo)通路的安全,并有可能對(duì)企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)造成危害,具體存在問(wèn)題有:
1、分銷(xiāo)通路結(jié)構(gòu)混亂。
在個(gè)別地區(qū),總經(jīng)銷(xiāo),特約經(jīng)銷(xiāo)和直銷(xiāo)同時(shí)存在,并有向多個(gè)銷(xiāo)售區(qū)域蔓延的趨勢(shì)。多種分銷(xiāo)通路模式同時(shí)存在的情況使分銷(xiāo)通路網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)多樣,復(fù)雜,混亂,造成企業(yè)在市場(chǎng)計(jì)劃,執(zhí)行,推廣,監(jiān)查,信息反饋等方面的混亂和盲目,無(wú)形當(dāng)中降低了經(jīng)銷(xiāo)商的利潤(rùn)空間,挫傷了經(jīng)銷(xiāo)商的積極性,使經(jīng)銷(xiāo)商經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)產(chǎn)品的意愿和興趣降低。
2、分銷(xiāo)通路控制出現(xiàn)不安全因素。
英茂藥業(yè)公司分銷(xiāo)通路建設(shè)的過(guò)程當(dāng)中,由于英茂藥業(yè)公司與經(jīng)銷(xiāo)商的分銷(xiāo)通路關(guān)系是松散協(xié)作的關(guān)系,對(duì)各經(jīng)銷(xiāo)商只要求貨物安全,貨款及時(shí)回籠,當(dāng)英茂藥業(yè)公司希望分銷(xiāo)通路成員幫助調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加大力度銷(xiāo)售利潤(rùn)高的新產(chǎn)品時(shí),總會(huì)遇到或多或少的抵觸。
3、銷(xiāo)售人員管理面臨失控。
銷(xiāo)售信息反饋不及時(shí),政令下達(dá)不暢,銷(xiāo)售費(fèi)用急劇上升,對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商的客戶(hù)檔案收集出現(xiàn)問(wèn)題,使企業(yè)對(duì)人員的管理面臨失控。
4、經(jīng)銷(xiāo)商信用惡化,忠誠(chéng)度降低。
隨著工作的開(kāi)展,經(jīng)銷(xiāo)商的結(jié)算周期變長(zhǎng),回款率下降,使英茂藥業(yè)公司在外應(yīng)收貨款過(guò)多,給企業(yè)的正常生產(chǎn)和銷(xiāo)售工作帶來(lái)極大的壓力,同時(shí)也增加了資金的在途風(fēng)險(xiǎn);并且經(jīng)銷(xiāo)商在產(chǎn)品銷(xiāo)量一下滑的時(shí)候就抱怨企業(yè)或干脆退出分銷(xiāo)通路。
5、經(jīng)銷(xiāo)商選擇標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)。
英茂藥業(yè)公司選擇經(jīng)銷(xiāo)商的過(guò)程當(dāng)中一味求大求全,唯"大"是從,只是以經(jīng)銷(xiāo)商整體的銷(xiāo)售額和規(guī)模大小為衡量標(biāo)準(zhǔn),而不是以其與企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)占其整體業(yè)務(wù)量的比例大小,以及由這筆業(yè)務(wù)所帶來(lái)的利潤(rùn)大小為衡量標(biāo)準(zhǔn)。只要經(jīng)銷(xiāo)商愿意經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)的產(chǎn)品就發(fā)展成為分銷(xiāo)通路成員,缺乏相應(yīng)明確和系統(tǒng)化的標(biāo)準(zhǔn),在經(jīng)銷(xiāo)商的選取和劃分上呈現(xiàn)一定程度的混亂。
6、終端工作不細(xì)致。
英茂藥業(yè)公司終端工作開(kāi)展過(guò)程當(dāng)中,出現(xiàn)了人員懈怠,敷衍了事的現(xiàn)象,售點(diǎn)宣傳物陳列不到位,維護(hù)工作不認(rèn)真,不按規(guī)定進(jìn)行修補(bǔ),消費(fèi)者咨詢(xún)時(shí)不詳細(xì)耐心地解答,服務(wù)態(tài)度惡劣等現(xiàn)象。
英茂藥業(yè)公司分銷(xiāo)通路存在的問(wèn)題已經(jīng)對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展造成威脅,因此有必要對(duì)企業(yè)的分銷(xiāo)通路重新設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則,確定分銷(xiāo)通路調(diào)整的對(duì)策,使企業(yè)的分銷(xiāo)通路高效暢通,為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造效益,為企業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)10
20xx年7月至9月間,我們07級(jí)圖書(shū)館學(xué)一班的32名同學(xué),在肖希明老師與司莉老師的關(guān)懷與指導(dǎo)下,進(jìn)行了為期6周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。在這一個(gè)半月的時(shí)間里,同學(xué)們逐步完成了由帶著些許學(xué)生氣的準(zhǔn)畢業(yè)生向?qū)I(yè)的職場(chǎng)工作者的轉(zhuǎn)變。各位同學(xué)雖然崗位不一,但都能將在學(xué)校里培養(yǎng)的能力與學(xué)習(xí)到的知識(shí),有效地運(yùn)用到實(shí)際工作中去,不斷探索新知,努力拼搏,取得了圓滿(mǎn)的成果。
我班32名同學(xué),有15名同學(xué)在學(xué)院安排的信息機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí),另有17名同學(xué)通過(guò)自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的方式,進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)。具體分組情況如下:
武漢大學(xué)圖書(shū)館(4名):
莊曉喆(組長(zhǎng))、楊倩、任其翔、董舞藝
中科院武漢文獻(xiàn)情報(bào)中心(8名):
劉媛(組長(zhǎng))、黃娟、鄭怡萍、王媛媛、嚴(yán)婷、吳方枝、陳歡、邱晴
東莞圖書(shū)館(3名):
葉永鵬(組長(zhǎng))、嚴(yán)鳳玲、余愿
自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位(17名):
潘天椒(組長(zhǎng))、馮倩然、邵丹、伏安娜、李璐珉、趙柯然、羅婉、譚偉奇、柳佳妮、郭子健、王艷妮、陳泓宇、陳薇瑩、陳通曉、初露、李楠、錢(qián)綺琪
我班同學(xué)自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位包括各類(lèi)企事業(yè)單位,如知名網(wǎng)絡(luò)公司、銀行、財(cái)政局、公共圖書(shū)館、大學(xué)圖書(shū)館等,雖然行業(yè)差異較大,但實(shí)際工作內(nèi)容都多少與本專(zhuān)業(yè)信息管理的內(nèi)容相銜接。實(shí)習(xí)期間,全部同學(xué)在實(shí)習(xí)單位表現(xiàn)良好,體現(xiàn)了較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,普遍受到了實(shí)習(xí)單位的歡迎與好評(píng)。
通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習(xí),每個(gè)同學(xué)都有自己的深刻體會(huì)。在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,同學(xué)們之間的交流非常頻繁。在充分對(duì)話(huà)和了解的基礎(chǔ)上,我們發(fā)現(xiàn),實(shí)習(xí)體會(huì)可以概括為以下幾點(diǎn):
1.培養(yǎng)了基本的工作意識(shí),為日后走上工作崗位提前做了準(zhǔn)備。
本次實(shí)習(xí)給了我們初次體驗(yàn)正規(guī)的“朝九晚五”式工作的'良機(jī)。實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)老師要求我們把自己當(dāng)成一個(gè)真正的職場(chǎng)工作者,以高度的責(zé)任感投入到各項(xiàng)工作中。同學(xué)們都體會(huì)到,工作中最重要的是端正平和的心態(tài)、不畏艱辛的精神和精誠(chéng)合作的能力。對(duì)于一系列看似簡(jiǎn)單乏味、缺乏技術(shù)含量的工作,有時(shí)難免產(chǎn)生煩躁不安、筋疲力竭之感。此時(shí),保持平靜的心態(tài)和積極的面貌就顯得尤為重要。要時(shí)刻銘記,離開(kāi)了這些“瑣碎”之事,機(jī)構(gòu)便會(huì)出現(xiàn)運(yùn)行故障,甚至出現(xiàn)癱瘓。同時(shí),在工作中的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),不懂裝懂的大忌,不遲到不早退的行為規(guī)范等等,無(wú)疑對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)工作大有裨益。
2.養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣,及時(shí)鞏固既有知識(shí),不斷學(xué)習(xí)吸收新的知識(shí),并將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。
知識(shí)時(shí)代是一個(gè)靠知識(shí)淘汰人并靠知識(shí)成就人的時(shí)代,只有養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣,才能在時(shí)代的浪潮中不斷進(jìn)步。在實(shí)習(xí)中,會(huì)常常感覺(jué)到對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)理解的有限,知識(shí)遺忘比較嚴(yán)重。例如在做有關(guān)文獻(xiàn)著錄的培訓(xùn)過(guò)程中,對(duì)于著錄的結(jié)構(gòu)、字段、記憶點(diǎn)較多較繁復(fù),本科學(xué)習(xí)時(shí)勉強(qiáng)記憶下來(lái)之后沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí),遺忘程度較高。因此,對(duì)于已學(xué)過(guò)的知識(shí)需要常!皽毓省,才能不致遺忘,才能進(jìn)一步“知新”。實(shí)習(xí)的過(guò)程也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程,我們不應(yīng)該有任何的自滿(mǎn)或者停滯不前的想法,而需時(shí)時(shí)汲取新的養(yǎng)分。
3.與同事相處,微笑在線(xiàn),熱情真誠(chéng)最重要。
無(wú)論在哪里,無(wú)論是面對(duì)誰(shuí),遇人先微笑,主動(dòng)打招呼,對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)是在一個(gè)新的環(huán)境里立足的基本前提。沒(méi)有人喜歡一天冷冰冰的人,及時(shí)你很有才能,但是現(xiàn)在社會(huì)上就是不缺有才之人!況且很多工作并不是有才之人就比普通人做的更好,所以傲慢的態(tài)度將使自己陷入窘境。對(duì)于使學(xué)生來(lái)說(shuō),“臉皮厚、笑得甜”是王道,不管別人的態(tài)度是怎樣,先做好自己才是關(guān)鍵。其次,做事要勤快。幫別人做一些力所能及的小事,比如端茶倒水、抹桌掃地等舉手之勞,能夠贏(yíng)得別人的好感。熱情真誠(chéng)地對(duì)待同事,實(shí)習(xí)工作就會(huì)更加順利地進(jìn)行。
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)11
一 實(shí)習(xí)目的、任務(wù)
大四的實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段,第一是年前學(xué)校安排我們到養(yǎng)殖場(chǎng)去實(shí)習(xí),親身體驗(yàn)在養(yǎng)殖過(guò)程中的艱辛與充實(shí);第二是年后由學(xué)生自己選擇與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作崗位,了解我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè),為就業(yè)提供機(jī)會(huì)。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí),一是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,進(jìn)行分析、解決畜牧生產(chǎn)中實(shí)際問(wèn)題及從事科學(xué)研究能力;二是給我們提供工作崗位,為以后就業(yè)提供幫助;三是讓我們盡早的踏入社會(huì),培養(yǎng)我們應(yīng)對(duì)工作的能力,為以后更好的發(fā)展打下一定的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)不僅是為了找一份穩(wěn)定的工作,更重要的是在學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,為寫(xiě)畢業(yè)論文做一些相關(guān)的實(shí)驗(yàn),收集相關(guān)的數(shù)據(jù),而且經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)更有利于我們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握,加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解,也對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),熟悉自己將來(lái)從事的工作。
二 實(shí)習(xí)內(nèi)容與收獲
我的第一階段實(shí)習(xí)是在煙臺(tái)萊山區(qū)解甲莊鎮(zhèn)冶頭養(yǎng)殖場(chǎng)。在這里,和我一起實(shí)習(xí)的還有二班的一位同學(xué),我們一起在這里度過(guò)了兩個(gè)月。第一天來(lái)到這里,就聞到了豬場(chǎng)特有的味道。這里分產(chǎn)房,保育舍,育肥舍,種公豬種母豬舍,妊娠母豬舍。這里的場(chǎng)長(zhǎng)也是老板姓楊,我們稱(chēng)呼他楊叔,他人很和藹可親,對(duì)我們非常的好。我主要負(fù)責(zé)的工作是在產(chǎn)房,主要負(fù)責(zé)母豬喂料,仔豬添料加水,仔豬有拉稀癥狀的要給小豬打針等。在下午4:30左右開(kāi)始我最不愿干的活:清糞,每次要走到糞尿混在一起的泥地里去把糞刮出來(lái),只要一走進(jìn)就能聞到豬屎的味道了,更別提離那么近了,用鼻子去聞自己身上的氣味,也是臭哄哄的。心中有過(guò)抱怨,但我從來(lái)沒(méi)有過(guò)干幾天就走的想法,因?yàn)閬?lái)到這里,我已經(jīng)不是我自己了,我覺(jué)得自己代表的是青島農(nóng)業(yè)大學(xué),是大學(xué)生,如果有什么差錯(cuò)就不是評(píng)價(jià)我一個(gè)人的事了,也許人們會(huì)拿我當(dāng)例子,去談?wù)摦?dāng)代大學(xué)生,我怎么能一走了之呢?其實(shí),依我的個(gè)性,我也不會(huì)半途而廢的,要做就要堅(jiān)持到最后。
每天早上下午各清糞一次,幾天過(guò)去了,自己也不再有抱怨了,因?yàn)榭梢哉f(shuō)已經(jīng)習(xí)慣了,也接受了這是我的工作,我的責(zé)任,每天有規(guī)律的完成自己該做的事。當(dāng)我們有休息時(shí)間時(shí),場(chǎng)長(zhǎng)會(huì)給我們講一些關(guān)于豬場(chǎng)的知識(shí),他也會(huì)指導(dǎo)我們做一些實(shí)際操作,讓我們有機(jī)會(huì)盡可能多學(xué)點(diǎn)東西。在學(xué)校里,我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)背幾遍記在了腦子里,可考完試,那些知識(shí)很快就會(huì)被遺忘,而實(shí)踐不一樣,親自動(dòng)手,親眼去看,知識(shí)很快就會(huì)被刻在腦子里,在產(chǎn)房還負(fù)責(zé)以項(xiàng)重要的工作:就是接產(chǎn)仔豬。我認(rèn)為這是一個(gè)很艱巨的任務(wù),因?yàn)槟肛i在產(chǎn)仔前有很多征兆,我們必須要留心觀(guān)察,在母豬產(chǎn)仔前我們要做好接產(chǎn)準(zhǔn)備,如果母豬在產(chǎn)仔前沒(méi)有在旁邊留守觀(guān)察,就可能造成仔豬死亡,這樣對(duì)豬場(chǎng)損失是很大的。我在實(shí)習(xí)階段就遇見(jiàn)過(guò)這樣的問(wèn)題。因?yàn)槭嵌,天氣比較冷,所以一般楊叔和我們九點(diǎn)多就都回去睡覺(jué)了,有頭母豬預(yù)產(chǎn)期都過(guò)了三天還沒(méi)有產(chǎn)仔,一天楊叔在產(chǎn)房留到了十二點(diǎn)那頭豬還是沒(méi)有產(chǎn),他就回去睡覺(jué)了。第二天我來(lái)到產(chǎn)房就看到那頭母豬已經(jīng)產(chǎn)仔了,可惜的是死亡了6頭,只存活了4頭。有的是凍死了,有的是被母豬壓死了,我們大家有覺(jué)得很可惜。
仔豬要健康的成長(zhǎng)要過(guò)好三關(guān):出生關(guān),補(bǔ)料關(guān),斷奶關(guān),通過(guò)實(shí)習(xí)我是真的意識(shí)到了這三關(guān)的重要性。每天觀(guān)察著仔豬,母豬,剛出生的小豬走路都走不穩(wěn),可過(guò)了半天,我就發(fā)現(xiàn)它們就很靈活了,沒(méi)幾天功夫就長(zhǎng)了很多。每當(dāng)我給它們添料時(shí),它們都會(huì)抬著頭可愛(ài)的望著我,我開(kāi)始喜歡它們了。在產(chǎn)房,腿必須的勤快,因?yàn)榱弦傥骨谔,水臟了要換,偶爾會(huì)出現(xiàn)小豬慘痛的叫聲,就要跑過(guò)去看看小豬是否被母豬壓住了。
在養(yǎng)殖場(chǎng)有幾點(diǎn)是非常重要的,包括職工的利用,管理,飼料,技術(shù),藥物等。其實(shí)在這一個(gè)月里,我多少有一些想法。先是用人方面,起碼他有良好的'道德素質(zhì),有足夠的責(zé)任心,也應(yīng)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,僅有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。道德素質(zhì)和責(zé)任心是基礎(chǔ),再者,應(yīng)懂得這個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人比較好,如果一個(gè)人這些知識(shí)他不懂,他只靠別人去告訴他怎么做,而不知道為什么要那么做,我覺(jué)得他很難深入的學(xué)習(xí)。其實(shí),如果公司想培養(yǎng)這類(lèi)人也未嘗不可,可能花上大半年時(shí)間也值得吧!領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)他們不愿聘請(qǐng)大學(xué)生,第一,大學(xué)生來(lái)到這里學(xué)到技術(shù)就有可能跳槽;第二,養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)行的是封閉式管理,許多大學(xué)生是不能忍受的。其實(shí),我覺(jué)得兩個(gè)月有三四天假期,輪流值班,這樣也許會(huì)有人考慮吧!仔細(xì)想想這樣也有弊端,會(huì)帶來(lái)傳染源。還有,我覺(jué)得可以聘請(qǐng)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人,如果把技術(shù)性工作和臟活累活分開(kāi),另請(qǐng)一些打掃衛(wèi)生的人員是否好些呢?也許因?yàn)槲沂且粋(gè)女生,對(duì)這方面比較在乎吧,男生不同,可能認(rèn)為這樣沒(méi)有必要。二是治療,剛出生的仔豬因?yàn)槔【鸵刻旃嗨,打針,最大的感觸就是它們身上早已經(jīng)千瘡百孔了,每天用藥物來(lái)維持它們的健康,挺心疼它們的,那些病豬就應(yīng)該選擇性淘汰,也防止了傳染其他豬。這些只是這些日子我在這的一些體會(huì),也沒(méi)有什么好的建議可以提高豬的成活率,能力有限。我想有機(jī)會(huì)我會(huì)深入去 學(xué)習(xí)的。
在這里學(xué)到的不只是養(yǎng)殖,還有一些免疫程序,配種,發(fā)情鑒定,治療等一些相關(guān)的實(shí)際性操作,讓我們充分掌握了所學(xué)到的知識(shí)。當(dāng)然,實(shí)習(xí)過(guò)程中也不忘記自己的任務(wù),就是做實(shí)驗(yàn),收集記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),為寫(xiě)論文做好了充分準(zhǔn)備。
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)12
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼之間大學(xué)三年的時(shí)光都已從指間流走,我們躲在象牙塔里只是單純學(xué)習(xí)的日子也似乎已經(jīng)結(jié)束了!可是對(duì)于自己能否適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)的需要,平時(shí)在課本上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能否跟實(shí)際工作很好的結(jié)合,心里始終存在疑慮,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。帶著這樣復(fù)雜的心情,我開(kāi)始了自己在xxxxxx有限公司的實(shí)習(xí)之旅。
其實(shí)實(shí)習(xí)也是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了學(xué)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),還是我們走向工作崗位的'第一步。
一、實(shí)習(xí)目的(重要性)
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。
二、實(shí)習(xí)單位情況
xxxxxx有限公司公司是新成立的亞洲最大的高科技新型陶瓷幕墻公司,擁有世界上獨(dú)特的生產(chǎn)工藝及配方,幕墻自然美觀(guān)、色彩恒久,隔音降噪、保溫節(jié)能,無(wú)輻射,無(wú)污染,維護(hù)簡(jiǎn)單,符合環(huán)保、節(jié)能的潮流,產(chǎn)品主要以出口為主,及國(guó)內(nèi)高端市場(chǎng),市場(chǎng)前景廣闊。
公司注重人才的培養(yǎng),為人才搭建展示和創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),新的公司本身就給員工增加了更多晉升及施展才能的機(jī)會(huì)。公司實(shí)行人性化管理,注重企業(yè)文化的宣傳和個(gè)人素質(zhì)的提升!
當(dāng)然新的單位,各方面設(shè)施與制度也就相對(duì)的并不完善,會(huì)計(jì)核算與會(huì)計(jì)制度也就并不成熟,在錯(cuò)誤中得出正確的結(jié)論使我對(duì)會(huì)計(jì)各個(gè)步驟的理解更加深刻!
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
3月1日,我正式的來(lái)到了公司,因?yàn)橹袄习鍖?duì)我說(shuō)過(guò)公司新xx件比較艱苦,所以我已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備!并沒(méi)有感到不安或是害怕,因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者,我什么都不懂,我必須從頭學(xué)起!來(lái)到公司我才發(fā)現(xiàn),我所準(zhǔn)備好的吃苦太微不足道了!因?yàn)閺S(chǎng)房宿舍都未建好,也就沒(méi)有固定的財(cái)務(wù)室和會(huì)計(jì)人員!有些不知所措!
老板說(shuō):他的員工必須是最優(yōu)秀的,即使出了xx也是優(yōu)秀的!無(wú)論是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還是個(gè)人身體素質(zhì)及其他素質(zhì)都必須是優(yōu)秀的!為此,今后的一個(gè)多月我們都是在工地上度過(guò)的,抬過(guò)鋼板,刷過(guò)油漆,抬過(guò)檁條...所有工地上的活,能干的不能干的我們都在撐著干!這就是生活!不到工地時(shí),會(huì)翻譯英文資料,有關(guān)陶瓷機(jī)器方面的,專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)很多,對(duì)于我來(lái)說(shuō)很困難,必須借助工具書(shū)或電腦翻譯軟件!這也使我充分感受到了隔行如隔山說(shuō)法的正確性!
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)13
美麗的內(nèi)蒙古草原令人神往,可惜韶光易逝,我還沒(méi)有“清醒”過(guò)來(lái),實(shí)習(xí)的生活就不得不結(jié)束了。這兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我接下來(lái)的學(xué)習(xí)和今后走向社會(huì)參加工作無(wú)疑是很有幫助的。這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)之前和實(shí)習(xí)之后都得到了肯定。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。我要感謝呼和浩特市賽罕區(qū)人民法院,感謝實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的每一個(gè)人。雖然法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴(yán)峻,我自身面臨的問(wèn)題也很多,但實(shí)習(xí)帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅(jiān)定了法律信仰和職業(yè)追求。
在這次實(shí)習(xí)中,我感受最深的是:“工欲善其事,必先利其器!睕](méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、沒(méi)有系統(tǒng)的知識(shí)構(gòu)成,任何人干好一件事都是空談!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的`含義。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自法院領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富?偟膩(lái)說(shuō),我在這一段時(shí)間里一直積極進(jìn)取、努力鉆研、按時(shí)上下班,不斷地在各個(gè)方面調(diào)整自己、完善自己,注意培養(yǎng)自己的興趣以及團(tuán)隊(duì)合作和人際交往的能力,把所有的熱情和時(shí)間都獻(xiàn)給了這次讓我執(zhí)迷的法律職業(yè)。當(dāng)然,對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多。但我相信實(shí)習(xí)只要有收獲了,實(shí)習(xí)就是成功的。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期,一晃眼就過(guò)去了,最深刻的體會(huì)就是現(xiàn)實(shí)跟書(shū)本的巨大差異,一件簡(jiǎn)單的看似事情,真正做起來(lái),需要的卻是大量的時(shí)間和精力。原來(lái)的我們,幾乎都視書(shū)本上的內(nèi)容為真理,很多東西都未曾付諸實(shí)踐過(guò),只有真正去做這件事情的時(shí)候,才會(huì)親身體驗(yàn)到實(shí)際的難度有多大,也才會(huì)從中意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的兩個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。通過(guò)這次實(shí)習(xí),也使我從另一個(gè)視角開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),同時(shí)也在實(shí)踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗(yàn),為不久之后正式步入社會(huì)的自己,做好一個(gè)萬(wàn)全的充足準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾、服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治和依法治國(guó)服務(wù)的。畢業(yè)后我將為建設(shè)我國(guó)的法治社會(huì)盡一份力,如果這是我的路,我將一如既往的走下去。
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)14
剛?cè)ニ幍晗葘W(xué)習(xí)辨別藥物的具體位置,藥品的分類(lèi)和具體擺放的位置,并且能說(shuō)一段自己的話(huà)語(yǔ)讓顧客去購(gòu)買(mǎi)并且滿(mǎn)意,一開(kāi)始還緊張甚至不知道該怎么說(shuō)怎么去做,找不到藥品還經(jīng)常拿錯(cuò)藥品,在別人的幫助下我漸漸熟悉了各類(lèi)藥品也知道了怎樣去幫別人。
作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉。
初到藥店工作,老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員,所以,銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。
一、嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。
不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評(píng)。
二、如何做好藥品知識(shí)及醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)
藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械倪z傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們?cè)谥兴幉蔫b定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類(lèi)中藥材的真?zhèn)。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購(gòu)來(lái)的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
顧客在藥店購(gòu)藥時(shí),因?yàn)楦忻皶?huì)買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用;因?yàn)槲覆?huì)買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因?yàn)樯杂醒装Y就會(huì)同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識(shí)向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng),多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì)產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應(yīng)該對(duì)癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時(shí)顧客會(huì)非常滿(mǎn)意的購(gòu)買(mǎi)任意一種針對(duì)性的藥品,而且還會(huì)認(rèn)同這種為顧客著想的做法。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,雖然無(wú)緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名中藥材鑒定能手。
在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過(guò)橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱(chēng)為過(guò)橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購(gòu)藥的`中藥處方上學(xué)到的知識(shí)。
三、總結(jié)。
在工作結(jié)束的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己這樣普通的學(xué)生,在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中不再是自己選擇職業(yè),而是職業(yè)選擇自己,這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)15
這周已經(jīng)是去公司實(shí)習(xí)的第三周了,真是感嘆光陰過(guò)得真快,而在感嘆之時(shí),也感覺(jué)在這期間的實(shí)習(xí)生活里,所感想感染、所觀(guān)到、所做到的一切,與實(shí)習(xí)前本身的想象有些差距,沒(méi)有往本身期望的偏向成長(zhǎng),F(xiàn)在也是希望在接下來(lái)為數(shù)不多的實(shí)習(xí)光陰中,可以多學(xué)習(xí)、多介入、所熬煉,真正實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)的目標(biāo)。
下面繼承對(duì)本周的實(shí)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單地總結(jié)。
1、實(shí)習(xí)第三周的'工作內(nèi)容
(1)負(fù)責(zé)公司員工出差報(bào)銷(xiāo)信息更新;
(2)幫忙分類(lèi)整理勞動(dòng)合同檔案;
(3)撰寫(xiě)公司校園雇用文案;
(4)幫忙掃描和整理公司司法文件;
(5)設(shè)計(jì)校園大使應(yīng)聘申請(qǐng)表;
(6)整理員工考勤信息。
2、實(shí)習(xí)第三周的
(1)勞績(jī):由于本周的實(shí)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)與上周沒(méi)有多大的變更,所以也談不上有什么勞績(jī),只必要把該做的工作做完整,依照規(guī)定的流程去實(shí)施就行了,基礎(chǔ)上沒(méi)有什么難度。
(2)不夠:照樣存在不敢主動(dòng)溝通,比如問(wèn)問(wèn)有什么事必要做的。還有便是對(duì)付工作的開(kāi)展沒(méi)有任何的意識(shí),只是期待上司來(lái)部署工作任務(wù),進(jìn)而完成。這是急必要改良的地方,畢竟在以后的職場(chǎng)生活里是必須要會(huì)的,否則工作效率將大打扣頭。
3、實(shí)習(xí)第三周的工作感想感染
通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),最大的感到便是有時(shí)候工作太過(guò)閑了,沒(méi)有老例的工作內(nèi)容,只是由上司臨時(shí)部署下來(lái)的工作任務(wù),讓本身很難懂得繼續(xù)性地去開(kāi)展相關(guān)工作,而所導(dǎo)致的結(jié)果是學(xué)到的器械不是很明顯、得到的發(fā)展感想感染不到。之前通過(guò)各方面了解到,作為人力資源實(shí)習(xí)生,工作內(nèi)容大致有簡(jiǎn)歷搜索和篩選、電話(huà)看護(hù)和口試組織、解決入去職手續(xù)、治理員工檔案信息、幫忙處置懲罰培訓(xùn)相關(guān)工作等最根基的人力資源工作,但這些工作內(nèi)容大多半本身現(xiàn)在還沒(méi)有打仗過(guò),想到或許與部門(mén)分工細(xì)化、人數(shù)較多有關(guān)吧,但照樣很等候可以在氣氛較好的情況放學(xué)到更多的器械,照樣好好加油吧!
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