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個人期中學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2022-12-09 12:33:21 總結(jié) 投訴 投稿

個人期中學(xué)習(xí)總結(jié)4篇

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的個人期中學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

個人期中學(xué)習(xí)總結(jié)4篇

個人期中學(xué)習(xí)總結(jié)1

  拿破侖說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。不想考第一的學(xué)生不是一個好學(xué)生。是啊,哪個學(xué)生不想考好呢?但是,要想考好是需要一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為基礎(chǔ)的。以下是我從這次考試過程中所吸取的一些教訓(xùn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

  首先要弄清楚,學(xué)習(xí)是一個持續(xù)、連續(xù)的過程。還記得以前的我總是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,結(jié)果是沒有哪次考試是我滿意的。結(jié)果是各科成績總是停滯不前,一度讓我困惑不已。通過一段時間的調(diào)整,我深深的感受到合理有序的安排每天的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,對于每科的學(xué)習(xí)前后要有連貫性,如果其中一個環(huán)節(jié)出了問題,就會導(dǎo)致下一個環(huán)節(jié),最終就是打亂仗,出現(xiàn)消化不良。

  其次,學(xué)習(xí)一定要善于抓重難點,主動的在自己的薄弱環(huán)節(jié)下功夫,做到自己不會的一定要先看、多看,概念、規(guī)律、單詞與詞組必須熟記,多多利用黃金時間和零碎時間,一般來說,零碎時間可用于記憶,還有一點就是學(xué)習(xí)不僅在于你所花時間的絕對值,還在于你的學(xué)習(xí)效率,因而要充實每一天,事實上,一天的充實換來的是踏實,休息質(zhì)量會提高,玩的時候也痛快。另外建議大家,有針對的做一些限時專項訓(xùn)練,對于解題能力的提高很有效,你完全可以試試。

  另外,就是及時的'查漏補(bǔ)缺。自己前面已經(jīng)學(xué)過的還沒有掌握好的知識點,直接會影響到新課的聽講,不解決這個問題就會出現(xiàn)惡性循環(huán)。關(guān)于這點,我建議大家準(zhǔn)備一個糾錯本,將典型錯誤改正剖析,并時?纯,做到溫故而知新。

  “驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”,這句話我們很早就知道,但他不是百驗百靈的,有時候適當(dāng)?shù)尿湴習(xí)谷吮3钟鋹偟男那楹桶簱P的斗志。然而,“失敗是成功之母”卻是亙古不變的真理,只有善于回顧過去,才能推進(jìn)前進(jìn)的步伐。

  希望大家能好好的吸取這次的經(jīng)驗教訓(xùn),振奮精神,爭取考出理想的成績。

個人期中學(xué)習(xí)總結(jié)2

  開學(xué)已經(jīng)接近2個月了,期中考試也已經(jīng)過去了。這次的期中考試是一份文綜模擬題,而且還是閉卷考試。從學(xué)生們的作答情況可以反映出來他們不是掌握的很好。

  其實,這種情況實在是意料之中情理之外啊。這兩個月對我們師生而言都是一個磨合期、適應(yīng)期。成績不是很理想這確實是意料之中啊。但是,初三下學(xué)期已經(jīng)是復(fù)習(xí)階段,即使九年級的課本還沒有結(jié)束復(fù)習(xí),但是他們的基礎(chǔ)也不應(yīng)該薄弱到這個地步啊。所以,在下一個階段我們的重點應(yīng)該是提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率。

  首先,掌握正確的課堂聽講的辦法。紀(jì)律是成績的前提,在課堂一個良好的學(xué)習(xí)氛圍是至關(guān)重要的。上課期間禁止遲到早退,禁止打瞌睡、睡覺,禁止交頭接耳。其實這些都是課堂的基本要求,從我們開始學(xué)生生涯開始就一直在強(qiáng)調(diào),但是我們更應(yīng)該明白這也是講課成功的基礎(chǔ)要求。這些條件都是學(xué)生保證學(xué)生在課堂上不走思,跟上老師的教學(xué)思路的前提。

  其次,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的.學(xué)習(xí)態(tài)度。這里的認(rèn)真主要指兩方面,第一是對待作業(yè)認(rèn)真。初三下學(xué)期簡直就是題海啊,但是若果學(xué)生以敷衍的態(tài)度對待,那么即使是成千上萬套模擬題也毫無作用。第二是,對基礎(chǔ)知識的認(rèn)真。開卷考試不是等于可以對課本一無所知,相反開卷考試更加強(qiáng)調(diào)對學(xué)生歷史整體性的考察。所以,基礎(chǔ)知識絕對不容許忽視。

  期中考試確實反映了一些問題,但是我相信我們現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還不算晚,只要我們共同努力,最終的結(jié)果也不會令人失望。

個人期中學(xué)習(xí)總結(jié)3

  在這樣一個深夜,我開始寫作這樣一個應(yīng)用文章;試圖在框定的形式中,盡可能真實地表述自己內(nèi)心。我想到乍來時魯院院落滿眼赤裸的樹枝,現(xiàn)已綠意蔥蘢,有風(fēng)的夜晚,窗外樹木蕭蕭,安靜的夜晚,桐花若有所思地墜落、砰然作聲。我想到某一日在院里墻角偶見的一只蜘蛛,今夜是否依然懸在網(wǎng)上,想到前幾日深夜院落里貓的叫春聲,已全然消匿。我知道這些事物,會延伸到我久后的回憶中,而在記憶中,這些事物會日益美好。

  是的,我奢侈地用了“美好”一詞,舍美好之外,我找不到更恰當(dāng)?shù)脑~可以形容。在魯院的生活,將我恍然帶回了人之初的世界里。學(xué)習(xí)之外,我像置身童年一樣瘋野,不覺矯情。而我也意識到這一段時光的短暫。珍惜著,猶疑著,拖延著,我終于寫出以上漢字,至此時,魯院生活已消失一半。待我寫完這個文章,它又將消失三個多小時。

  現(xiàn)在我沉浸進(jìn)去,宛如回到童年,以小學(xué)生第一次寫作業(yè)的莊重、真誠和熱情,我開始寫:

  一、學(xué)習(xí)和收獲

  1、養(yǎng)氣

  始終認(rèn)為,文學(xué)是找尋自我的手段之一;換言之,文學(xué)活動便是找尋自我的過程。文學(xué)問題,從根本上是內(nèi)心修煉的問題。兵書云:知己知彼。但這里的知己和知彼非并列關(guān)系,而是首先要知己,才有可能知彼。深知己然后知萬物。

  不經(jīng)意來到魯院進(jìn)修,我懷抱著對生命的巨大感恩。多年來我在心智上一直處于疲于奔命狀,事件接踵而來、不暇思考。作為一個執(zhí)筆近二十年的寫作者,生命突然給了我一個機(jī)會、一個相對長而又相對集中的時間段,讓我在生活、在寫作的煎熬中暫事休息,對我個人而言,我認(rèn)為這是生命中不可多得的`奇跡。

  在這里我不圖寫出多少作品。時日依然漫長,而寫作是持續(xù)一生的事。我渴望在這里,紛擾的內(nèi)心能得到安靜,安靜之后得到調(diào)整,然后續(xù)繼。我思考了許多事,從生命本身、生活到寫作方面的種種事宜,目前為止,收獲良多,常常懷抱隱秘的幸福感。我在想,一個偏激的心靈,如何可以做到博大,如何可以更為強(qiáng)大,又如何可以做到更具吸納能力。此時我耳邊響起兩個老者溫和的聲音,一個是孟軻,一個是我尊敬的胡適之先生。我愿意在此記下他們的話:

  “吾善養(yǎng)吾浩然之氣也!

  “我年紀(jì)越大,越覺得容忍比自由重要。”

  2、課堂

  每次上課鈴聲乍響,我覺得幾乎能看到那鈴聲,它清澈、急促、歡快,迅疾地穿行過樓中所有的走廊。它像是催促,卻更是親切的呼喚。它像微風(fēng)拂過草尖一樣,拂過所有同學(xué)的耳朵。

  目前我除老家有事請假四節(jié)課外,其余課無一缺席。我煙癮大,在犯癮難捱時,就走出教室,在教室門口抽著煙專心地聽老師講課,惟恐錯過任何一個重要觀點。請假沒聽到的那四節(jié)課,我專門找了幾個同學(xué)的筆記來細(xì)細(xì)對照著做了摘抄,不詳之處,又向一些同學(xué)做了詢問。即便是晚上熬過午夜,上課時卻依然能夠奇怪地精神煥發(fā)、聚精會神。

  目前為止,我共做了近4萬字的課堂筆記。每每有受啟發(fā)之處。課后復(fù)習(xí)時,額外就一些筆記做了重點標(biāo)記。

個人期中學(xué)習(xí)總結(jié)4

  我們的改變,是不容易的;

  我們的改變,是明顯的;

  我們的改變,是通過努力得來的;

  我們的改變,是真真正正的`改變;

  我們的改變,將會一直改變;

  我們的改變,將會一直伴隨著我們……

  從開學(xué)到現(xiàn)在,我們,真的改變了許多;蛟S是因為換了班主任的關(guān)系吧!換了班主任后,班級里的許多事情都變了,課堂上的紀(jì)律變好了,得流動紅旗的次數(shù)有明顯的增加,同學(xué)們的成績以及班級的成績都有所提高了……

  或許還有一個原因——同學(xué)們都變得懂事了,知道要認(rèn)真去學(xué)習(xí)了。

  期中考,我們班的成績明顯有大大的提高,例如語文,換了老師后,班級在年級的排名上升了一位,這說明,在高老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)步了。歷史,班級在年級的排名進(jìn)步了兩位,這說明,我們是真的進(jìn)步了。這些進(jìn)步,大部分的努力都在于同學(xué)們的身上,而有小部分是在老師的身上。班主任,在臨近期中考的前段時間,每一天都領(lǐng)著我們背歷史、考?xì)v史,這說明,老師的努力是沒有白費的。

  身邊的同學(xué),以前上課都是不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成。但是這學(xué)期,令我感到驚訝的是,他們上課都認(rèn)真聽講了,作業(yè)也都按時完成了。還有些同學(xué),知道自己的自制能力差,就主動的叫同桌在他走神的時候提醒他。這些,就是我們的改變。

  也許,我們這半個學(xué)期的改變不大,至少我們變了,變得更好了。進(jìn)步,哪怕我們只進(jìn)步了一小步,但至少我們進(jìn)步了。

  希望同學(xué)們能繼續(xù)努力下去,能繼續(xù)改變下去,能把我們的班級改變的更好。我相信,我們八一班絕對不比其他班差,我相信,只要我們努力,沒有什么事情難得到我們八一班。

  同學(xué)們,一起加油吧哈….

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