元旦系列活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的元旦系列活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)1
這個(gè)星期,我們結(jié)束了開展得如火如荼的元旦系列活動(dòng),可我們還有些意猶未盡。
在活動(dòng)中,我們?cè)?jīng)失誤過,上個(gè)星期四,我和吳xx、高xx一起來到小商品市場(chǎng)買裝飾教室用的材料,我們?cè)谶@兒看看,那兒瞧瞧,最終選定了一些零零碎碎的小玩意和我們逛了許多家后敲定的“木紋紙”。到了學(xué)校后,我們這才發(fā)現(xiàn)老師讓我們買的是裝飾墻的貼畫和木紋紙,而我們買了中國(guó)結(jié)、假鞭炮、假植物和鋪在地上的地板紙。還是老師親自跑了一趟才解決了這個(gè)問題。
當(dāng)然,成功肯定更多。在班級(jí)文化評(píng)比中,我們班的同學(xué)們眾志成城,抓緊一切時(shí)間裝飾教室,就連周末也有許多不是班委的同學(xué)們前來幫忙,班委們更是全部都到齊了。在校領(lǐng)導(dǎo)來前的一節(jié)體育課,還有許多同學(xué)們放棄了上課的機(jī)會(huì)來裝扮教室。我們班的數(shù)學(xué)老師xx教導(dǎo)主任高老師都驚訝地說:“我早上來上課的時(shí)候還不是這個(gè)樣子!毙nI(lǐng)導(dǎo)來檢查時(shí),伴著鏗鏘有力的.音樂,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐得筆直,把我們班最好的精神面貌展現(xiàn)給了校領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)天放學(xué)時(shí),班主任告訴了我們一個(gè)好消息:我們班在班級(jí)文化評(píng)比中獲得了第一名!
在元旦文藝匯演中,各種精彩的表演層出不窮:《青花瓷》、《正在進(jìn)行著》、《映山紅》……一支支舞蹈讓我們眼花繚亂。而我們班的節(jié)目雖然沒有七(3)班獨(dú)特的表演形式,沒有七(5)班那么多的人數(shù),也沒有那些跳現(xiàn)代舞的華麗,但是我們班憑借著幾個(gè)星期我們班演員的努力排練,其他同學(xué)的不懈支持,擊敗眾多對(duì)手,獲得了二等獎(jiǎng)。
這次的活動(dòng)讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié),大家更有集體榮譽(yù)感了。同時(shí)我們也感受到了:現(xiàn)在每個(gè)班都在較勁,我們只有“更上一層樓”才能使我們的班級(jí)成為這眾多班級(jí)中的佼佼者。俗話說“臨陣磨槍,不快也光”‘讓我們?cè)谶@最后的十幾天里好好復(fù)習(xí)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”吧!
元旦系列活動(dòng)總結(jié)2
我們幼兒園舉行了“慶元旦半日開放”活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶;顒(dòng)。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)。
下午三點(diǎn)左右,新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。各班在自己的活動(dòng)室內(nèi),有歌表演,游戲,舞蹈,識(shí)字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!
在親子活動(dòng)中,為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘的節(jié)日,孩子們和家長(zhǎng)一起動(dòng)手做手工,將整個(gè)活動(dòng)推向一個(gè)高潮,活動(dòng)室內(nèi)留下了許多溫馨的畫面。
本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,各班的`活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長(zhǎng),形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)3
今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天,我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動(dòng),不但孩子們熱情高漲,家長(zhǎng)們也熱心幫忙。家長(zhǎng)們支持孩子在聯(lián)歡中表演,并精心準(zhǔn)備,還為我們準(zhǔn)備了很多布置教室的材料,并在30號(hào)下午放學(xué)接孩子的時(shí)候留下來為我們布置教室,擺放桌椅,今天上午活動(dòng)結(jié)束時(shí)還來班里拆卸布置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長(zhǎng)和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!
拿到周計(jì)劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂美好的.元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項(xiàng),首先是統(tǒng)一觀看學(xué)校制作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最后是文藝表演。年級(jí)準(zhǔn)備了主持詞,我在班里選出兩名小主持人,并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單,30號(hào)晚上布置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,并打算用幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)來發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服,要穿漂亮點(diǎn)兒。
活動(dòng)中孩子們認(rèn)真地看了學(xué)校精心錄制的視頻,并跟著視頻中的音樂一起拍手,大聲唱著歌?粗麄兏吲d的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時(shí),孩子們都認(rèn)真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)須g樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因?yàn)橹拔艺f過可以帶水果,有的同學(xué)還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭(zhēng)取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術(shù)不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好,獨(dú)特而珍貴的記憶。
今天的聯(lián)歡8點(diǎn)開始,20xx點(diǎn)就開始放學(xué)了。時(shí)間上非常緊,我們的表演有些前松后緊,也由于中途小觀眾們過于興奮,紀(jì)律上有點(diǎn)混亂,所以導(dǎo)致致祝福語環(huán)節(jié)被刪掉,節(jié)目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放,每個(gè)孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯(lián)歡結(jié)束后來教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點(diǎn)心意,希望孩子們拿到小禮物會(huì)很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準(zhǔn)備的,這其中還有家長(zhǎng)的支持和幫助。在此,我想請(qǐng)準(zhǔn)備好祝福語的同學(xué)們把祝福語以評(píng)論的形式寫在這篇日志下,我們把它變成祝福語接龍。這次聯(lián)歡由于我沒有事先把拍照問題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請(qǐng)2班的家長(zhǎng)給我們?nèi)鄮熒狭擞。希望下次咱們班的家長(zhǎng)在有時(shí)間的前提下來班里給我們拍照。在此提前表示感謝。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)4
xx月xx日至xx日,xx幼兒園以班級(jí)為單位開展了為期四天的“迎新年慶元旦”系列展示活動(dòng),全體家長(zhǎng)及師幼們載歌載舞,共同慶!20xx年元旦”的到來。
今年xx幼兒園的慶“元旦”系列展示活動(dòng)獨(dú)具一格,由往年的集體組織變?yōu)榘嗉?jí)組織的呈現(xiàn)形式,要求全體家長(zhǎng)及師幼參加,分別在各班級(jí)或多功能活動(dòng)室舉行,每班利用一上午或一下午的時(shí)間完成,首先由園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)們?cè)谧约核?康腵班級(jí)中為大家送上新年祝福,并和大家一起分享盧勤教授的《新家庭智慧愛》這一教育主題,然后在各班主任教師的精心策劃、編排下,融入了“親子手工制作燈籠、親子繪畫、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩歌朗誦、情景劇、家長(zhǎng)舞蹈,師幼共舞、幼兒小品”等不同類型的節(jié)目,令在場(chǎng)的觀眾耳目一新,親子表演、師幼共舞等節(jié)目,贏得了觀眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工制作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫》、小班的親子《包水餃》等活動(dòng),深受家長(zhǎng)和孩子們的喜愛,讓全體家長(zhǎng)和師幼們感受了新年的氣息。
演出結(jié)束后,各班級(jí)制作了美篇,由孟園長(zhǎng)及時(shí)把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲讀書交流的群上與各班家長(zhǎng)共享,通過這次別具一格的“迎新年慶元旦”系列展示活動(dòng),進(jìn)一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向,讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂成長(zhǎng)的,有力的增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加深了親子之情。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)5
12月25日晚上六點(diǎn)半,在幼兒成長(zhǎng)中心我公司舉行了狂歡圣誕、喜迎元旦的主題晚會(huì)。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,這臺(tái)晚會(huì)給公司所有領(lǐng)導(dǎo)和職工帶來了新年的第一聲祝福,也給忙碌緊張的工作生活帶來了一縷輕松愉快。在此對(duì)本次晚會(huì)做出相關(guān)總結(jié),主要目的是盡量做到查漏補(bǔ)缺,更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便于以后的工作做得更好。晚會(huì)整體能夠彰顯出公司職工的青春活力,同時(shí)在工作過程中也增強(qiáng)了各部門的凝聚力。下面是本次工作的詳細(xì)總結(jié):
一、晚會(huì)的宗旨和意義
本次元旦晚會(huì),以溝通感情、增入交流、增強(qiáng)集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,展望未來,激發(fā)員工的積極性,期望再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。
二、晚會(huì)的籌備過程
1、活動(dòng)環(huán)節(jié)的.安排。
為激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造性與積極參與性,保證晚會(huì)的高質(zhì)量高水平,在題材、內(nèi)容上下功夫,確;顒(dòng)內(nèi)容多樣化。各部門職工也都積極參與,相互協(xié)調(diào),積極配合安排,使晚會(huì)各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,保證晚會(huì)順利完成。
2、晚會(huì)的前期工作。
為將晚會(huì)舉辦得熱鬧、喜慶,我們前期工作做得很到位:通過發(fā)放通知、公司板報(bào)進(jìn)行宣傳,精心布置會(huì)場(chǎng),合理安排工作人員,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)媒體參加等。
總之,此次晚會(huì)節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心,舞臺(tái)簡(jiǎn)約大氣,展現(xiàn)了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風(fēng)貌,是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境以及節(jié)目表演,形成了一個(gè)完美的整體,創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。另外,晚會(huì)工作氣勢(shì)宏大、組織嚴(yán)密、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)熱情,為晚會(huì)順利舉辦提供強(qiáng)有力的保障。可以說,本次晚會(huì)工作組準(zhǔn)備充分,每一個(gè)細(xì)節(jié)都很到位,處處體現(xiàn)了精細(xì)化管理,為晚會(huì)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)6
為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)校園文化建設(shè),推動(dòng)和諧校園的建設(shè)發(fā)展,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我校于20xx年12月29日上午8:30舉行全校學(xué)生合唱比賽及下午13:30自編操比賽。
在上午的合唱比賽中,由校舞蹈隊(duì)的.同學(xué)們帶來熱情洋溢的開場(chǎng)舞,讓嚴(yán)冬的早晨充滿了熱情。隨后,同學(xué)們以稚嫩的歌聲、天真的笑臉,歌唱祖國(guó)美好,唱出童年趣味。我校共有28個(gè)班級(jí)參加合唱比賽,每個(gè)班級(jí)的節(jié)目都非常精彩,充分展現(xiàn)出了同學(xué)們健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。經(jīng)歷三小時(shí)的合唱比賽,最終分出了一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品;同時(shí),對(duì)本學(xué)期獲得“美德少年”的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
在午后13:30,我校全體學(xué)生進(jìn)行《向善的力量》自編操比賽,展現(xiàn)團(tuán)體精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。本次比賽采取團(tuán)體比賽形式,以年級(jí)組為單位,全體學(xué)生統(tǒng)一著裝,出場(chǎng)順序從低年級(jí)至高年級(jí)依次進(jìn)行,最終也以一二三等獎(jiǎng)形式對(duì)每班進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展,有力地營(yíng)造了健康高雅和諧向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)了向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),充分展示了學(xué)生們積極向上的精神風(fēng)貌及合唱活動(dòng)獨(dú)有的團(tuán)隊(duì)魅力。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)7
沐浴著十九大的春風(fēng),蘄春縣xx中心小學(xué)走過了輝煌的20xx年;展望未來,xx中心小學(xué)全體教職員工迎來了教育管理更加規(guī)范,教育質(zhì)量全面提高的20xx年。一年來在蘄春縣教育局和xx鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在“黃岡市百名優(yōu)秀校長(zhǎng)”占萬年同志的帶領(lǐng)下,不忘初心,牢記使命,始終以辦人民滿意的教育為己任。值此節(jié)日之際,組織全校師生舉行了“慶元旦,迎新年”系列迎新活動(dòng),一場(chǎng)場(chǎng)精彩的歡慶元旦活動(dòng),向人們展示了xx中心小學(xué)教育改革推進(jìn)的新風(fēng)貌,譜寫了文化校園的新篇章。
本次迎新活動(dòng)在占校長(zhǎng)的親自改革下,一改往日墨守成規(guī)單一匯演的形式,而是創(chuàng)新由校政教處、教研處、工會(huì)等各處室聯(lián)合,共同開展系列迎新年慶元旦活動(dòng)。極大的豐富了我校師生的校園文化生活,有效地增強(qiáng)了全體師生的集體榮譽(yù)感,為學(xué)校的謀劃和發(fā)展增添了新動(dòng)力,讓全體師生享受到節(jié)日的溫暖和喜慶。
篇章一:“體操表演”展風(fēng)貌。20xx年12月29日上午,隨著政教處曾老師的一串口令聲,xx中心小學(xué)低年級(jí)體操表演活動(dòng)正式拉開序幕。
各班整齊劃一的.隊(duì)形,標(biāo)準(zhǔn)的體操動(dòng)作,既是大課間體操活動(dòng)的匯報(bào),也是我校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目蓬勃開展的生動(dòng)寫照。
本次體操表演活動(dòng)流程如下:進(jìn)場(chǎng)、入場(chǎng)時(shí)齊喊班級(jí)口號(hào)、班級(jí)介紹、報(bào)告人數(shù)、隊(duì)形隊(duì)列表演、體操表演、退場(chǎng)。
低年級(jí)14個(gè)班,各班依次表演,看得旁邊的家長(zhǎng)們連連大豎拇指:“嘿,孩子們真整齊!”進(jìn)場(chǎng)喊口號(hào)時(shí)的豪邁、報(bào)告人數(shù)時(shí)的鎮(zhèn)定、隊(duì)形隊(duì)列表演的熟練、體操表演的整齊劃一,無不引得在場(chǎng)家長(zhǎng)們和評(píng)委們的聲聲贊嘆。
最讓人印象深刻的當(dāng)然要數(shù)隊(duì)形隊(duì)列表演和體操表演了。看吧,一個(gè)個(gè)小孩童精神抖擻,挺立場(chǎng)中央,隨著曾老師的一聲聲口令,
他們規(guī)范準(zhǔn)確地做著:①立正稍息;②向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn);③原地踏步走與立定;④散開與集合;⑤蹲下與起立;⑥跨立與立正;⑦隊(duì)形變換,真是令在場(chǎng)家長(zhǎng)刮目相看,劉小的孩子訓(xùn)練的就是不一般,有小小軍人的范兒。
精彩的體操表演那更是讓人佩服,瞧這一排排、一列列站得多么整齊,身穿校服的小不點(diǎn)兒,做起體操來可賽過高年級(jí)的大哥哥大姐姐們,真不含糊,這精神風(fēng)貌可真是早晨初升的太陽,給人無盡的瑕思。
篇章二:“經(jīng)典誦讀”競(jìng)風(fēng)流。12月29日下午1時(shí)30分,由xx中心小學(xué)教研處組織的第二屆“慶元旦迎新年﹒經(jīng)典誦讀”文藝匯演活動(dòng),在鄭愛琴書記熱情洋溢的新年致辭中開啟。
文藝匯演活動(dòng)共有中高年級(jí)的20個(gè)班級(jí)參加,節(jié)目異彩紛呈,天公雖不作美,但仍吸引得家長(zhǎng)們駐足而立,忘情欣賞。一開場(chǎng),大家就被《詠春》吸引。
喜慶的舞臺(tái)背景,映襯著一張張純真的笑臉;一聲聲悅耳的童音,久久蕩漾在校園的上空,激起了我們對(duì)春的向往,春的贊美。冬天來了,春天還遠(yuǎn)嗎?接下來的《游子吟》《明日歌》《愛蓮說》《秋天的雨》紛紛登場(chǎng),孩子們或舞蹈、或詩歌朗誦,在舞臺(tái)上穿透時(shí)空,帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)略古典文化的魅力。
《聲律啟蒙》《唐詩新唱》則在平平仄仄中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),在抑揚(yáng)頓挫里低回不盡,讓人忘情,使人開顏。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”,“懼往矣,數(shù)風(fēng)數(shù)人物,還看今朝”,“ 問蒼茫大地,誰主沉浮”。
一曲《長(zhǎng)征》蕩氣回腸,一詞《沁園春﹒雪》雄姿英發(fā),一首《沁園春﹒長(zhǎng)沙》風(fēng)華正茂,憶起偉人胸懷,平生更添力量!孩子們,你們演繹得真棒!
祖國(guó)是一首抒情詩,祖國(guó)是一幅山水畫。每當(dāng)我想起祖國(guó),就情不自禁地從心底發(fā)出深深地吶喊:我愛你,中國(guó)!
六(1)班師生同臺(tái),滿懷激情,為大家朗誦了現(xiàn)代詩一一《我的中國(guó)》。戎馬關(guān)山報(bào)國(guó)志,魂?duì)繅?mèng)繞女兒情。
誰說女兒不如男?花木蘭,她的名字傳唱至今。"萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。"
四(1)同學(xué)用朗誦、演唱、情景表演,再現(xiàn)了花木蘭巾幗英雄氣概。古有花木蘭,替父從軍,為國(guó)征戰(zhàn)。
今有我們六(3)班同學(xué),用激揚(yáng)的語調(diào)、滿懷的壯志,向我們的祖國(guó)立下決心:為中華之復(fù)興而讀書,為中華之雄于地球而讀書!
也將本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)推向高潮!一篇篇經(jīng)典,演繹得活靈活現(xiàn),大家一次次贊嘆。
這次文藝匯演活動(dòng)是我校一直以來按教育局領(lǐng)導(dǎo)的部署和安排,深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承中華美德的又一次成功的文化盛事,它更是我校校委會(huì)一班人狠抓經(jīng)典誦讀工作的完美體現(xiàn)。
篇章三:“遠(yuǎn)足登山”亮風(fēng)彩。12月下旬,xx中心小學(xué)工會(huì)組織教職工登山隊(duì)舉行了“不忘初心,繼續(xù)前行”的慶元旦迎新年登山活動(dòng),為蕭澀冬日增添了一道亮麗的風(fēng)景。
清晨,我們?cè)缭绲叵嗉s在一起,在歡聲笑語中向目的地——仙人臺(tái)出發(fā)……冬日的早晨,陽光溫暖。
大家談?wù)劰ぷ,聊聊生活,拉拉家!宦飞蠚g聲笑語……登山活動(dòng)火熱進(jìn)行中,同事們相扶相攜,沿著崎嶇盤繞的山路奮力向上攀登!雖然途中腳有些酸,身體有些累,但依然堅(jiān)持向著山頂邁進(jìn)。
大家在領(lǐng)頭羊占萬年校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下大踏步前進(jìn)……加油!快到了!快到山頂啦!到了山頂,大家就被這美麗清新的美景深深吸引,大家嚷嚷著開始拍照片了,用照片記錄大家前行的快樂,這無疑是仙人臺(tái)上最亮麗的一道風(fēng)景線!
站在高高的觀景臺(tái)上嘻嘻哈哈,就像翱翔在廣闊的天空自由飛翔,我們拉起了橫幅,拍下了全家福,開心快樂迎接新的一年!
“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山”,但愿我們都能走得更遠(yuǎn),站得更高,不斷超越,刷新自我!不忘初心,繼續(xù)前行!新年步步高,新春開門紅!20xx加油!
這次活動(dòng),不僅鍛煉了老師們的身體,陶冶了他們的情操,增強(qiáng)了教職員工的凝聚力。他們以這種方式告別20xx年,滿懷信心迎接20xx年。相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和“黃岡市百名優(yōu)秀校長(zhǎng)”占萬年同志的領(lǐng)導(dǎo)下,xx中心小學(xué)全體教職工們更加團(tuán)結(jié)一心、努力進(jìn)取,出色地完成教育教學(xué)工作,把xx中心小學(xué)建設(shè)得更加美好!讓蘄春縣xx中心小學(xué)這顆明珠風(fēng)彩照人,文化育人。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)8
新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽光,充滿節(jié)日的喜悅,xxxx年的元旦如期而至。為了讓孩子們度過一個(gè)快樂的假期,給他們一個(gè)大膽展示自己的舞臺(tái),我們公園舉辦了一個(gè)慶祝元旦的家庭聚會(huì)。
晚會(huì)由不同的年齡組舉辦,持續(xù)了兩天半。小團(tuán)隊(duì)老師精心設(shè)計(jì)了“實(shí)踐《指南》快樂體驗(yàn)”活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子包餃子。在活動(dòng)中,孩子們不僅了解了餃子,還在包餃子的過程中發(fā)展了生活技能和勞動(dòng)能力,在努力的同時(shí)感受到了成功的喜悅!同時(shí),在小班給弟弟妹妹們包餃子的過程中,孩子們體會(huì)到了分享的喜悅,學(xué)會(huì)了關(guān)心年輕人,心中有別人。最后,孩子們?cè)谙硎軇趧?dòng)成果的同時(shí),親手喂媽媽和老師,向媽媽和老師表示感謝和祝福。場(chǎng)面熱烈,令人愉快。這個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)讓孩子邊做邊學(xué),享受學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!
中小型團(tuán)隊(duì)舉行元旦家宴,家長(zhǎng)、孩子、老師歡聚一堂,歡送碩果累累的虎年,用歌聲、笑聲、掌聲迎接生機(jī)勃勃的虎年。節(jié)目種類繁多,有舞蹈、歌曲、快板、走秀……孩子們?cè)诶蠋熅陌才诺墓?jié)目中充分展示自己。節(jié)目中不時(shí)穿插別出心裁的親子游戲,不僅讓家長(zhǎng)和孩子體會(huì)到節(jié)日的喜悅和成功的驕傲,也加深了他們?cè)诨?dòng)過程中與孩子的感情。內(nèi)容豐富的知識(shí)表演體現(xiàn)了孩子快速的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;顒(dòng)中,孩子們積極參與,表現(xiàn)大膽,家長(zhǎng)們給予了熱烈的`掌聲和鼓勵(lì)的目光。
元旦慶;顒(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束;顒(dòng)中,孩子們充分感受到了節(jié)日的喜悅,家長(zhǎng)看到了孩子在幼兒園的進(jìn)步,這是我們園所有老師共同努力的結(jié)果。隨著xxxx年金虎年的到來,我們唐毅中心幼兒園將進(jìn)一步發(fā)展,在園長(zhǎng)袁景瑜先生的帶領(lǐng)下,成為唐毅幼兒教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物!祝各位老師新年快樂,萬事如意!
元旦系列活動(dòng)總結(jié)9
歡聲笑語辭舊歲,歌舞美食迎新春。20xx年元旦來臨之際,為了增強(qiáng)孩子們的交際互動(dòng)、統(tǒng)籌與計(jì)劃的能力,讓孩子們感受新年的`歡樂與喜慶,增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系,20xx年12月24日—28日,xx幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動(dòng)。
幼兒園各班級(jí)組以“主題課程推進(jìn)”的形式,分別開展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
大班級(jí)組以“小鬼當(dāng)家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨(dú)立進(jìn)行的“美食計(jì)劃、食材準(zhǔn)備、美食制作、獎(jiǎng)狀設(shè)計(jì)、美食分享、美食評(píng)選”等系列活動(dòng)。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過自主分工,招募演員、報(bào)幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準(zhǔn)備,隨后齊聚一堂,相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會(huì)”等系列活動(dòng)。小班組邀請(qǐng)爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動(dòng)。剛?cè)雸@三個(gè)月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实墓?jié)目,家長(zhǎng)們參與了“動(dòng)感模特秀、搶帽子、護(hù)蛋、大力士”等親子游戲。
本次元旦主題系列活動(dòng),放手讓孩子們?cè)谶^程中學(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng)。他們勇敢展示、盡情自信表達(dá),享受到了新年的快樂。同時(shí),幼兒園還通過一系列家園有效互動(dòng)方式,進(jìn)一步讓家長(zhǎng)們了解到節(jié)日活動(dòng)所蘊(yùn)含的教育價(jià)值,增進(jìn)了親子關(guān)系,密切了家園合作。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)10
旺犬辭舊歲,金豬譜新篇。為迎接20xx年公歷新年,展示師幼良好精神風(fēng)貌,豐富幼兒活動(dòng),近日,**幼兒園開展了慶元旦系列活動(dòng)。
一是環(huán)境營(yíng)造氣氛濃濃。元旦是中國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日,也是公歷新年的開始。為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,**幼兒園立足園本特色項(xiàng)目,結(jié)合當(dāng)今時(shí)代精神,繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)行了以“傳統(tǒng)文化”為主題的環(huán)境打造活動(dòng)。年畫、京劇臉譜、圍棋、團(tuán)扇等中華傳統(tǒng)元素交相呼應(yīng),相得益彰,烘托了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
二是主題教育收獲滿滿。為了增強(qiáng)活動(dòng)的教育意義,**幼兒園根據(jù)幼兒年齡階段身心發(fā)展特點(diǎn),制定級(jí)部、班級(jí)元旦活動(dòng)方案,同時(shí)結(jié)合圖片、故事等形式,帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源,了解相關(guān)節(jié)日習(xí)俗和故事傳說等,知道元旦的'意義。另外,鼓勵(lì)幼兒用畫畫、剪紙、捏彩泥等多種表現(xiàn)手法表達(dá)對(duì)元旦的理解,從而更好地知曉元旦。
三是慶;顒(dòng)喜氣洋洋。為了更好地表達(dá)對(duì)新年的熱愛和向往,**幼兒園開展多種形式的慶;顒(dòng)!案栉钁c新春”“元旦喜樂會(huì)”等活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g聲笑語中感受到了節(jié)日的快樂氛圍和魅力。“串門送祝!被顒(dòng),幼兒親手制作賀卡,通過走班的形式,把祝福送給朋友,擴(kuò)大了幼兒交往,又表達(dá)了自己對(duì)新年的期盼和祝愿。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)11
1月1日是元旦,是新一年的開始,也被稱為“新歷年”。為了讓幼兒感受節(jié)日的氛圍,引導(dǎo)幼兒樂意與同伴一起參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴、家人一起過節(jié)的快樂。**幼兒園于20xx年12月27—29日,開展了為期三天的“歡慶元旦”節(jié)日主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)前,各級(jí)部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
首先,各級(jí)部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進(jìn)行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),活動(dòng)中,孩子們或制作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎,在老師和孩子的齊心協(xié)力下,屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。
“故事教育”是我園的`園本特色,在這特殊的日子里,怎少的了繪本的陪伴,各級(jí)部老師精挑細(xì)選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本,和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動(dòng);顒(dòng)中,孩子們不僅了解了新年的來歷,相關(guān)習(xí)俗,還自信大膽的上臺(tái)分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文”……整個(gè)“話新年”過程中,孩子們能仔細(xì)看、認(rèn)真聽、自信講……自信心及語言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
“一年過去了,過呀過去了……”在孩子們悅耳動(dòng)聽的歌聲中“慶新年”活動(dòng)拉開了帷幕。美工活動(dòng)中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或點(diǎn)一點(diǎn),繪制漂亮的新年樹;或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡,表達(dá)對(duì)家人的新年祝福……。音樂活動(dòng)中,孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達(dá)著自己的愉快心情。
“新年到,新年鬧,新年樂陶陶……”在“新年樂”活動(dòng)中,孩子們帶來了好吃的美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食,最重要的是孩子們?cè)诜窒淼倪^程中,充分體驗(yàn)到了給予及被給予帶來的快樂和滿足……快樂的節(jié)日少不了親人的相伴,小班的寶寶和家人一起開開心心包水餃,中班的孩子和家人進(jìn)行了生動(dòng)有趣的戶外游戲,大班的孩子和家人溫馨有愛的室內(nèi)親子游戲也是格外精彩……
過節(jié)就是生活,節(jié)日是我們生活的一部分,節(jié)日活動(dòng)是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。相信通過這豐富多彩的活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子都度過了一段快樂的時(shí)光,留下了一段美好的回憶!
元旦系列活動(dòng)總結(jié)12
12月26日下午,xx初級(jí)中學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校900多名師生歡聚一堂,共同舉行慶元旦文藝匯演活動(dòng)。師生共表演節(jié)目28個(gè),其中大合唱1個(gè)、小品4個(gè)、相聲1個(gè)、三句半1個(gè)、情景劇3個(gè)、手工制作舞臺(tái)秀1個(gè)、歌舞17個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出三個(gè)小時(shí),下午16時(shí)40分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出落下帷幕。
經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動(dòng)比較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù),收到了良好的效果。這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó),弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如八年級(jí)的賀淑芳,七年級(jí)的楊樂、周涵,六年級(jí)的郝蕭雯、賈冰雪、王欣冉等,他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,是我校難得的人才。這次活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。增強(qiáng)了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的`構(gòu)建。收集了大量的錄像、圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織,明確分工
為保證活動(dòng)成功開展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持
為確;顒(dòng)成功,張德仁校長(zhǎng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
3、教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),踴躍報(bào)名參加。選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。
4、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神
在開展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。
為保證演出如期舉行,我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和老師們一起,共同搭建舞臺(tái)和場(chǎng)景。演出之前兩小時(shí),化妝組的女教師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),她們?cè)谕跹匝岳蠋煹慕y(tǒng)一指揮下,迅速開展工作,及時(shí)給演員化妝,為演出做好了準(zhǔn)備,為舞臺(tái)表演增添了效果。
演出之前,音響組在趙匯山主任的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)13
悅耳的音樂響起來,歡快的舞蹈跳起來,動(dòng)聽的歌兒唱起來。值元旦節(jié)來臨之際,為了讓孩子度過一個(gè)快樂美好而有意義的節(jié)日,屠園鄉(xiāng)中心幼兒園于20xx年12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動(dòng)。
活動(dòng)共分三個(gè)部分:
親子制作
以“創(chuàng)意燈籠,點(diǎn)亮祝福”為主題的親子自制燈籠活動(dòng)中,家長(zhǎng)和孩子積極參與,充分發(fā)揮聰明才智,動(dòng)手動(dòng)腦,利用各種廢棄材料制作出一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意、造型別致的燈籠,把整個(gè)幼兒園裝扮得格外喜慶,格外絢麗。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
“親子同樂,運(yùn)動(dòng)快樂”活動(dòng)中,老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富、形式多樣的'游戲項(xiàng)目。有了家長(zhǎng)的陪伴,孩子們表現(xiàn)得更加積極認(rèn)真,努力的表現(xiàn)自己,盡情的張揚(yáng)個(gè)性,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼不斷。
幼兒才藝展示
“迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中,我們打破以往模式,邀請(qǐng)了家委會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委,看到孩子們精彩表現(xiàn),家長(zhǎng)們紛紛豎起來大拇指。
幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人,也帶給了他們無限的樂趣。但快樂的時(shí)刻總是短暫的,在一片歡聲笑語中,家長(zhǎng)和孩子們帶著對(duì)新年的美好愿望和祝福,告別即將過去的20xx年,迎接嶄新的20xx。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)14
**月**日至**日,**幼兒園以班級(jí)為單位開展了為期四天的“迎新年 慶元旦”系列展示活動(dòng),全體家長(zhǎng)及師幼們載歌載舞,共同慶!20xx年元旦”的到來。
今年**幼兒園的慶“元旦”系列展示活動(dòng)獨(dú)具一格,由往年的集體組織變?yōu)榘嗉?jí)組織的呈現(xiàn)形式,要求全體家長(zhǎng)及師幼參加,分別在各班級(jí)或多功能活動(dòng)室舉行,每班利用一上午或一下午的時(shí)間完成,首先由園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)們?cè)谧约核?康陌嗉?jí)中為大家送上新年祝福,并和大家一起分享盧勤教授的《新家庭 智慧愛》這一教育主題,然后在各班主任教師的.精心策劃、編排下,融入了“親子手工制作燈籠、親子繪畫、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩歌朗誦、情景劇、家長(zhǎng)舞蹈,師幼共舞、幼兒小品”等不同類型的節(jié)目,令在場(chǎng)的觀眾耳目一新,親子表演、師幼共舞等節(jié)目,贏得了觀眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工制作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫》、小班的親子《包水餃》等活動(dòng),深受家長(zhǎng)和孩子們的喜愛,讓全體家長(zhǎng)和師幼們感受了新年的氣息。
演出結(jié)束后,各班級(jí)制作了美篇,由孟園長(zhǎng)及時(shí)把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲讀書交流的群上與各班家長(zhǎng)共享,通過這次別具一格的“迎新年 慶元旦”系列展示活動(dòng),進(jìn)一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向,讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂成長(zhǎng)的,有力的增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加深了親子之情。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)15
為豐富學(xué)校師生的文化生活,未來豐富校園的文化生活,提高廣大師生的鑒賞能力,我校于12月30日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢(mèng)想”元旦文藝匯演慶;顒(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
。1)建立組織,明確分工為保證活動(dòng)成功開展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的.準(zhǔn)備。
(2)教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間,就報(bào)送節(jié)目多個(gè),后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個(gè),教師節(jié)目6個(gè)。選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。
。3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在開展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。
。4)精心策劃、認(rèn)真籌備文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由音樂組教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面,研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)活動(dòng)開展起到了指導(dǎo)作用。
。5)領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持為確;顒(dòng)成功,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長(zhǎng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
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