學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié)（精選29篇）
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇1
今年3月份，我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并用心參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作潛力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實(shí)習(xí)，使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察，計(jì)算工程量，制作工程施工計(jì)劃，現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng)，決定了公司工程的區(qū)域性分配狀況，以及每個(gè)分公司能夠完成工程等狀況。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒批評(píng)我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對(duì)我來說最主要的是工作潛力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的潛力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著用心肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，用心主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解，對(duì)企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況證明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力，具備了1定的組織潛力和溝通潛力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)收獲，主要有4個(gè)方面：
1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作潛力，為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
通過實(shí)習(xí)，我對(duì)我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實(shí)習(xí)還有的.收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀。我一向以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢要買房子，要買車子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡單他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢多少無所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問題!”檔次什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多就應(yīng)追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來，到此刻即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬分!
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇2
時(shí)間過得非�？欤D(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，從剛到這里時(shí)的不熟悉到現(xiàn)在的輕車熟路，在這里的每一分每一秒都記錄了我們的改變與成長。從大學(xué)校園里走出來，再以一名老師的身份進(jìn)入中學(xué)校園，同學(xué)們一聲聲的“老師好”，餐廳工作人員一聲聲的“老師吃什么”都彰顯著我們身份的轉(zhuǎn)變。
在經(jīng)開一中的大部分時(shí)間都在跟早讀、聽課、做記錄、改作業(yè)以及備課。雖然在這里待的時(shí)間不長，但是卻收獲了許多。首先，我聽了不同老師不同類型的課，這些課堂各具特色，同學(xué)們的.課堂參與度很高。不難發(fā)現(xiàn)，如今的英語課堂給了學(xué)生很多討論和發(fā)表自己看法的機(jī)會(huì)，這樣既有助于提升學(xué)生們的口語能力，鍛煉他們的膽量，也可以培養(yǎng)學(xué)生們的思辨能力。除此之外，我還關(guān)注到老師們?cè)谡n堂上所舉的例子以及練習(xí)題都趨于生活化，更能引起學(xué)生共鳴。其次，在批改作業(yè)方面，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，有很多地方需要改進(jìn)。比如，做題的時(shí)候不劃出關(guān)鍵詞導(dǎo)致信息遺漏；書寫不規(guī)范以及大面積涂改等。
在經(jīng)開一中實(shí)習(xí)的這些天，和同學(xué)們一起上課、吃飯、聊日常，對(duì)于學(xué)生們而言，我們亦師亦友。看著這些初中的孩子，自己好像都年輕了幾歲。同時(shí)，我也意識(shí)到自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多，我們應(yīng)該不斷提高自己，以更好地培養(yǎng)學(xué)生。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇3
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。教育實(shí)習(xí)不僅是運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果的一個(gè)重要方式，在曲靖市民族中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我的思想境界得到了提升，教師職業(yè)能力得到了鍛煉。
在民中實(shí)習(xí)期間，陽兆衛(wèi)老師指導(dǎo)我開展地理學(xué)科教育實(shí)習(xí)，我擔(dān)任高二年級(jí)的高250班、258班和259班的地理實(shí)習(xí)教師以及高259班的實(shí)習(xí)班主任。實(shí)習(xí)伊始，陽老師便傳授實(shí)習(xí)的入門技巧給我，教授我如何聽課評(píng)課，編寫教案時(shí)分析教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，這些實(shí)習(xí)技巧使得我在實(shí)習(xí)初期便快速進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài)，轉(zhuǎn)換角色投入新生活。陽老師憑借多年的.地理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高超的教學(xué)技巧，注重培養(yǎng)我教學(xué)設(shè)計(jì)的銜接和過渡，注重在地理教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生對(duì)于地理學(xué)科的熱情和培養(yǎng)地理學(xué)科素養(yǎng)的形成，使我受益良多。陽老師還注重我班主任工作技能的培養(yǎng)，在日常班主任工作中經(jīng)常告訴我一個(gè)道理：絲絲春雨能滋潤萬物，換來萬紫千紅的春天。在班主任工作中一些細(xì)節(jié)上下功夫，決定著教育的質(zhì)量。教育無小事，簡單不等于容易，只有花大力氣做好小事情，我們的工作才能收到事半功倍的效果。只有想方設(shè)法把小事做細(xì)，我們的班主任工作才能變得生動(dòng)起來、美麗起來！
光陰流轉(zhuǎn)，授業(yè)之恩難忘；尺素寸心，師生情誼彌深。感謝此次地理教育實(shí)習(xí)，感恩指導(dǎo)教師陽兆衛(wèi)老師的悉心指導(dǎo)和無私教誨，我相信這次實(shí)習(xí)是照耀我今后走上教師道路上的明燈，也相信我能不負(fù)眾望，成長為一名優(yōu)秀的地理教師。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇4
實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我的成長還是很大的，作為一名xx大學(xué)的學(xué)生，我還是需要讓自己有更多的進(jìn)步，我需要讓自己做的更加的認(rèn)真，實(shí)習(xí)期間我吸取工作經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校的時(shí)候大多都是理論知識(shí)，我沒有考慮過這些，但是我態(tài)度還是一直很好的，我對(duì)自己各方面也都是非常的有信心，知道接下來應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展，對(duì)于這實(shí)習(xí)期的工作，我也需要總結(jié)一番。
我一直都認(rèn)為自己的工作成績是需要一點(diǎn)點(diǎn)的提高的，很多時(shí)候也都是不斷的在調(diào)整好自己的心態(tài)，回顧起來的時(shí)候，還是認(rèn)真的做好了自己本職，我也在認(rèn)真的做好相關(guān)的調(diào)整，這是我接下來應(yīng)該要努力去落實(shí)好的，我深刻的意識(shí)到了自己分內(nèi)的職責(zé)，從實(shí)習(xí)當(dāng)中我也吸取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在這方面我的專業(yè)水平就顯現(xiàn)出來了，過去一直以為自己成績是不錯(cuò)的，考試也能夠考出不錯(cuò)的成績來，但是現(xiàn)在想了想真的是不足的，也是存在很多問題，作為一名xx的學(xué)生，專業(yè)知識(shí)水平當(dāng)然是在第一位的，我對(duì)此是抱有很多信心，現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，我確實(shí)收獲滿滿。
作為一名畢業(yè)學(xué)生，我對(duì)自己的各方面能力還是很有信心的，這也是非常重要的，在這個(gè)過程當(dāng)中，我更加是充滿了信心，專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步的提高了，我深知在實(shí)踐當(dāng)中，很多時(shí)候能夠看到更加貼切的東西，也能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐當(dāng)中我把自己在學(xué)校所學(xué)到的東西，融會(huì)貫通運(yùn)用出來的.時(shí)候，雖然感覺很有成就感，可是和別的同事差距也顯現(xiàn)了出來，這就讓我意識(shí)到自己并不是最厲害的，還有很多東西是我應(yīng)該要去努力去落實(shí)好的，對(duì)此我還是有很多提高。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中，所作出的成績還是很多的，我希望以后能夠做出更多的成績來，也能夠從這個(gè)過程當(dāng)中讓自己積累更多的經(jīng)驗(yàn)，通過實(shí)習(xí)我更加也意識(shí)到了自己有很多需要提高的地方，我也覺得這是一個(gè)非常有意義的事情，未來我也一定會(huì)做的更好一點(diǎn)，相信這也是接下來需要去落實(shí)好的東西，也感激這期間的工作，作為一名剛剛出來的學(xué)生，我知道自己的差距，經(jīng)過了這次的實(shí)習(xí)，我也意識(shí)到了自己各方面的能力，我一直都在認(rèn)真的做好自己各個(gè)方面的事情，未來也一定會(huì)更加的努力，做出好的成績來的，提高自己的實(shí)踐能力。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇5
2月10日，我的頂崗實(shí)習(xí)之路正式開始。近5個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，有笑有淚，有苦有樂，現(xiàn)在這一切都快要結(jié)束了，回顧這走過的半年，留下的是成長的足跡。
一、頂崗，無悔的選擇
懷著對(duì)教師這個(gè)崇高而又平凡的職業(yè)的向往，我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué)，各方面條件相對(duì)艱苦，但正是這樣的地方，才更需要優(yōu)秀的'教師。不管條件怎樣，我始終相信積極的心態(tài)決定向上的人生，風(fēng)雨過后會(huì)有更加燦爛的陽光。實(shí)習(xí)期間，我以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，認(rèn)真工作，做學(xué)生的良師益友，現(xiàn)在我已圓滿地完成了自己的教學(xué)任務(wù)。
五個(gè)月的教師生涯使我更深刻地明白了教師的真正涵義，教師需要像嚴(yán)父慈母般關(guān)心信任學(xué)生，更需要甘為人梯、高度負(fù)責(zé)的奉獻(xiàn)精神。教師，其實(shí)真的很平凡，但又很神圣。感謝頂崗實(shí)習(xí)，讓我以一個(gè)教師的名義生存于世�？梢哉f，選擇了頂崗實(shí)習(xí)，就選擇了一段艱苦但絕對(duì)有意義的人生經(jīng)歷。頂崗，是我無悔的選擇。
二、工作，快樂的收獲
在教學(xué)方面，我擔(dān)任了xx中學(xué)四到九年級(jí)共十一個(gè)班的心理課，每個(gè)班每周一節(jié)課。心理學(xué)是我的專業(yè)，能夠上自己的專業(yè)課，這是實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，更是我的幸運(yùn)。實(shí)習(xí)期間，在沒有課本的情況下，我展開了所在實(shí)習(xí)學(xué)校全校11班的心理課。針對(duì)不同年齡、不同階段的學(xué)生特點(diǎn)，需要準(zhǔn)備不同的上課內(nèi)容。比如九年級(jí)學(xué)生們面對(duì)著日漸臨近的中考，我上課的內(nèi)容便涉及未來，感恩，潛力的發(fā)揮，心態(tài)的調(diào)整，考試焦慮，考試歸因，減壓等主題；而低年級(jí)的孩子們多以游戲?yàn)橹�，講解為輔，主題涉及自我，情緒，自信，幸福，注意力價(jià)值觀等等。
總之，我力求上好每一節(jié)課，做到了注重學(xué)生主體性的發(fā)揮，使心理課在實(shí)習(xí)學(xué)校有序展開，學(xué)生們?cè)谛睦碚n上不僅收獲了快樂，也體驗(yàn)了成長。另外，由于學(xué)校的一些突發(fā)情況，從5月份開始，我還擔(dān)任了五年級(jí)一個(gè)班的英語課的教學(xué)，這樣一周又增加了6節(jié)課。英語雖然不是我的專業(yè)，但本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，我也做到了認(rèn)真上好英語課，認(rèn)真批改作業(yè)，完成了教學(xué)任務(wù)，并帶領(lǐng)學(xué)生一起復(fù)習(xí)備考，力爭學(xué)生們期末考試能夠取得好的成績。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇6
春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來，給我們送來一個(gè)又一個(gè)熱情和希望。3月8日早晨迎著太陽走進(jìn)興科幼兒園大門，見到了熱情的各位領(lǐng)導(dǎo)與教師，開始我們?yōu)槠谝粋�(gè)月的跟崗實(shí)習(xí)。這一周郭園長及各領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了新時(shí)代合格幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則、《指南》、保育員一日工作流程、幼兒一日生活安全教育培訓(xùn)、幼兒突發(fā)事故應(yīng)急處置培訓(xùn)學(xué)習(xí)、行文格式、教師一日流程及疫情防控學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我感受到各位領(lǐng)導(dǎo)班子的良苦用心及熱情的接待，工作安排有條理，辦事效率高。
自主游戲能夠激發(fā)幼兒的自主性，積極能動(dòng)性，有益于發(fā)展幼兒的社會(huì)性。在每天的自主游戲中我感受到了活動(dòng)要遵循孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律的重要性，知道了應(yīng)該如何做孩子真正需要的老師。
每天早上晨操讓我明白身體健康的重要性，科學(xué)的的`早操鍛煉能夠改善神經(jīng)系統(tǒng)功能，改善骨骼的營養(yǎng)狀況，提高呼吸系統(tǒng)的能力，改善循環(huán)系統(tǒng)功能。家長會(huì)讓我感受到賈老師做了充分準(zhǔn)備，辛苦的組織活動(dòng)，家長會(huì)發(fā)言慷慨激昂，主題貼合大班孩子，為家長們解決了心中的困惑。家長們熱情而激烈的討論，讓我感受到家長們對(duì)孩子的重視，大家都按時(shí)參加家長會(huì)。
一周的跟崗實(shí)習(xí)為之后的工作奠定了良好扎實(shí)的基礎(chǔ)，讓我充實(shí)的度過了每一天。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇7
11月27日，這是我們到二中正式實(shí)習(xí)的第一天。二中給我的第一印象是學(xué)生熱情，老師可敬，環(huán)境整潔。很是喜歡這樣的氛圍，這些都給了我們這一群初來乍到的滿懷激情與緊張卻又羞澀的`實(shí)習(xí)生帶來一份安慰與欣喜。
校園里的老師，同學(xué)們見面打招呼時(shí)也都總是笑臉相迎，讓我們感受到了二中熱情與溫暖。胸前佩戴著“實(shí)習(xí)教師”的胸卡，走在校道上，被同學(xué)們熱情地叫著“老師好”。那一瞬間，五味雜陳，有一種說不出的感覺。雖然我們?cè)谧约旱膶W(xué)校里也會(huì)向老師問好，可是，真的當(dāng)自己被學(xué)生問好時(shí)，心里除了欣喜，更多的是受寵若驚。越是如此，就越是鞭策我們要充分備好課，多向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，多與同學(xué)們交流，不要辜負(fù)了這一聲“老師好”！
在二中的這幾天，我們聽了不同科目的課，現(xiàn)在聽課的感覺完全不一樣了。以前是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，現(xiàn)在是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法，更注意的是老師的上課方式和上課思路。
同時(shí)我們也進(jìn)行了班主任工作，切身體會(huì)到班主任工作的苦楚和繁瑣。在私下里，我們都開玩笑說“當(dāng)初選錯(cuò)了專業(yè)，怎么就選了語文呢，哈哈……”玩笑終歸玩笑，既來之則安之。
嚴(yán)格中又帶著寬容，我想這是二中的工作作風(fēng)。作為實(shí)習(xí)生，總會(huì)有不足之處，偶爾也會(huì)忽略注意事項(xiàng)，但二中都以包容的姿態(tài)，接納我們，并且細(xì)心地指導(dǎo)我們。對(duì)于二中，我們心中更多的是感激。能讓我們有一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，在這里得到鍛煉。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇8
上午，由于各支行業(yè)務(wù)繁忙，實(shí)習(xí)生分配問題暫時(shí)擱淺。午時(shí)2點(diǎn)半，經(jīng)分行人力資源部凍總的再三聯(lián)系，各支行人員陸續(xù)到齊，我和一齊培訓(xùn)的小田，很榮幸地分配到潤華支行，并由支行綜合業(yè)務(wù)部的裴教師帶往支行。
來行后，我首先向吳強(qiáng)行長做了自我介紹和簡單的匯報(bào)，然后在營業(yè)部的李明旭教師的帶領(lǐng)下向主管第一階段柜員崗位實(shí)習(xí)的會(huì)計(jì)經(jīng)理周曉盈報(bào)到，并理解前來潤華檢查工作的`王坤教師的詢問。
安排妥善之后，我由周教師帶往現(xiàn)金庫，現(xiàn)場學(xué)習(xí)柜員業(yè)務(wù)操作流程，微機(jī)操作入帳，現(xiàn)金收付及清點(diǎn)。在那里我認(rèn)識(shí)了今后將要跟班學(xué)習(xí)的王齊和另一位男同志侯毅峰師哥。隨后我向那里的會(huì)計(jì)主管呂紅霞教師咨詢了我行的機(jī)構(gòu)設(shè)置等人員配置情景，并向左手點(diǎn)鈔飛快的韓雪教師學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔的基本動(dòng)作和技巧要點(diǎn)。
晚飯時(shí)光，我在晚宴上體驗(yàn)到了潤華大家庭的團(tuán)隊(duì)精神——和諧的員工關(guān)系，美滿的八小時(shí)外生活。隨后在會(huì)計(jì)部王總的主持下，我們參加了總行關(guān)于推廣三代系統(tǒng)的電視會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了總行精神，并決心苦練基本功，做好xx人。
今日感受：能來到潤華，對(duì)我而言是一個(gè)機(jī)遇。有這么好的團(tuán)隊(duì)，無論是工作中還是工作外，我們都將構(gòu)成一股巨大的凝聚力，在工作中發(fā)揮出的熱情，做出的努力，對(duì)今后的工作我信心十足。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇9
實(shí)訓(xùn)只是一個(gè)過程，而我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中會(huì)學(xué)到多少，明白多少，對(duì)我們的幫助有多大，這只有自己知道。在學(xué)校的安排下。我到xxxx藥店進(jìn)行工作實(shí)訓(xùn)，藥店對(duì)于我們平民來說一點(diǎn)都不會(huì)陌生，因?yàn)槲覀円怯兄〔⌒⊥炊紩?huì)去買點(diǎn)藥吃吃，實(shí)在不行才會(huì)上醫(yī)院，而我在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里，對(duì)藥品更加的了解，對(duì)藥師的工作流程也更加的了解，也讓自己對(duì)以后的工作充滿了信心。
剛來到藥店實(shí)訓(xùn)，前輩沒有交給我困難的工作，只是讓我在旁邊幫忙，打打下手之類的。而我在旁邊認(rèn)真的學(xué)習(xí)前輩是如何工作的.，要是遇到不懂的就虛心的向前輩們請(qǐng)教，然后認(rèn)真的思考，從中吸取經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多，明白了很多，在實(shí)訓(xùn)工作中，我將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與工作相結(jié)合，讓我更加的了解工作，對(duì)自己的專業(yè)也更加的了解，在實(shí)訓(xùn)工作中也培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，社會(huì)交際能力，增加積累了我的工作經(jīng)驗(yàn)。這些都是課堂上學(xué)不到的，在工作中我也很開心，因?yàn)槲铱梢杂米约旱碾p手來幫助這些人，這應(yīng)該就是助人為樂吧！
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇10
我興奮的來到了實(shí)習(xí)單位，開始了我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我的崗位是電話銷售。也就是在和舊客戶保持良好的合作關(guān)系的情況下發(fā)掘新客戶，為公司帶來的利潤。剛開始，對(duì)于角色的.轉(zhuǎn)變我還是很不適應(yīng)的，很多方面都要改變，重新樹立新的觀念。慢慢的適應(yīng)了這里的生活，老師說的對(duì)，工作單位沒有學(xué)校那么簡單，處處充滿著利益關(guān)系。要想繼續(xù)待下去，必須靠自己不斷努力，充實(shí)完善自己，做好一名實(shí)習(xí)生該做的事情。
實(shí)習(xí)期間，有順利也有不順利的。不順利的呢就是遇到了些很刁鉆的客戶讓我很頭痛，在電話里處處為難我，我受了很多打擊，想到了放棄，但是，電話銷售本來就是我的責(zé)任，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮，我一定會(huì)堅(jiān)持繼續(xù)做好的。順利的呢就是這段時(shí)間很多客戶向公司領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)我，說我做的很好，上司們也對(duì)我的表現(xiàn)給予了肯定，讓我很開心。但是，我畢竟還是要結(jié)束實(shí)踐生活了，要離開了，心中還是有些不舍的，我很喜歡電話銷售這份工作，能充分的體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，讓自己很有成就感。這段實(shí)踐經(jīng)歷讓我明白了工作沒有想象中的那么容易，只有不斷努力，不斷豐富自己，才能立足于競爭如此激烈的社會(huì)。相信自己，你是最棒的。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇11
20xx年xx月xx日，我來到了xx中開始了一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)，在xx老師的悉心指導(dǎo)下，能檢驗(yàn)我所學(xué)的知識(shí)；在xx老師的精心帶領(lǐng)下，能使我了解班主任工作，這都為我走上教師崗位打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
教學(xué)方面，我深感知識(shí)浩如煙海也深深體會(huì)到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。上課前，我會(huì)做好充分準(zhǔn)備：每周一至周五晚上及周末組織組員到實(shí)驗(yàn)室去，在xx老師的意見及指導(dǎo)下，分析教材、查資料、制作課件、寫教案、試講及互相試聽多遍，直到上課前還在考慮可能出現(xiàn)的問題及應(yīng)對(duì)方法。講課時(shí)，力求做到每一位學(xué)生都理解，聽得明白，真正掌握知識(shí)。課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，細(xì)心輔導(dǎo)xx班學(xué)生，爭取都有進(jìn)步。我意識(shí)到有一點(diǎn)做得不夠好：提問后，就要學(xué)生舉手回答，沒有留給學(xué)生充分的思考時(shí)間，這一點(diǎn)，我還得向xx老師多多學(xué)習(xí)。
班主任方面，xx老師管理班級(jí)的方法很值得我效仿。每天早上到教室，與學(xué)生一起做好衛(wèi)生工作；對(duì)待學(xué)生親近但有度，給予充分的尊重，照顧到每一位學(xué)生的自尊心；適當(dāng)放手讓班干去管理班級(jí)事務(wù)。我還與學(xué)生一起參與到班上的活動(dòng)中，并開展“xx”主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在班級(jí)創(chuàng)建中，大家共同努力創(chuàng)造屬于xx班的輝煌。
這次實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，我需要學(xué)習(xí)的還有很多很多，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地努力、不斷地完善，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇12
一、班主任工作。
在我兩個(gè)月以來的班主任工作中，在我自己的實(shí)踐和對(duì)別人的觀察中，我認(rèn)為班主任是一個(gè)多面手的角色：是朋友，是老師，是保姆，是領(lǐng)導(dǎo)者。
這樣的角色，在我自己看來，我做不好。我始終把自己作為他們的朋友，作為他們的引導(dǎo)者的角色，而領(lǐng)導(dǎo)的角色我一直做不到。對(duì)于學(xué)生的了解，我始終希望能夠漸進(jìn)地進(jìn)行，而非有意地調(diào)查。這是我的問題所在。
在我看來，班主任與學(xué)生的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是若即若離，既遠(yuǎn)又近。遠(yuǎn)，是讓學(xué)生能夠大膽地發(fā)揮自己的作用，自由發(fā)揮。近，是指班主任要能夠和學(xué)生做朋友，做導(dǎo)師，要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，在讓學(xué)生自由發(fā)展的前提下，在尊重學(xué)生自身的前提下，做好引導(dǎo)、教育的工作。遠(yuǎn)近的.度如何把握，已經(jīng)是一個(gè)最難做到的問題，我想，我如果能夠處理好這樣的問題，就是我目前班主任工作的第一步了。
二、小結(jié)
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我明白一件事情，當(dāng)老師也好，做任何工作，實(shí)踐是很重要的，理論更重要，在實(shí)習(xí)期間，很多東西是在課本和課堂上學(xué)習(xí)不到的，而其實(shí)有很多的理論已經(jīng)被我遺忘了。所以，這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，將成為我以后走上教室道路的第一次嘗試，第一筆財(cái)富，我收獲了一批學(xué)生，一群同事和老師，一些經(jīng)驗(yàn)，相信等我真正走上講臺(tái)時(shí)，這第一筆財(cái)富將是我一生的起點(diǎn)。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇13
時(shí)光荏苒，我在藥劑科見習(xí)已經(jīng)有一年了，在這期間，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下，在同事們的幫助支持、密切配合下，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)工作精益求精，能夠較為順利地完成自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作，個(gè)人的`業(yè)務(wù)工作能力有一定的提高，現(xiàn)將這一段時(shí)間的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
在藥品檢驗(yàn)方面，做到嚴(yán)格、認(rèn)真、細(xì)心，如實(shí)做好檢驗(yàn)記錄，檢驗(yàn)完畢，對(duì)各種數(shù)據(jù)反復(fù)核對(duì)，及時(shí)書寫檢驗(yàn)報(bào)告，保證無不合格制劑發(fā)放到臨床，以保證臨床用藥安全。每季度協(xié)助上級(jí)藥師對(duì)血透室的透析液、反滲水進(jìn)行細(xì)菌內(nèi)毒素檢查。按規(guī)定對(duì)制劑室生產(chǎn)的醫(yī)院制劑進(jìn)行留樣觀察，每天準(zhǔn)時(shí)記錄留樣觀察室的溫、濕度，不符合留樣條件時(shí)積極采取相關(guān)措施。留樣樣品每月做一次外觀檢查并如實(shí)記錄。3.在臨床藥學(xué)工作方面，積極收集整理全院各科室填寫的藥物不良反應(yīng)報(bào)告表，每月在規(guī)定的期限內(nèi)完成臨床藥學(xué)室的各項(xiàng)工作，包括每月藥品使用量動(dòng)態(tài)監(jiān)測，每月各科室住院患者抗菌藥物使用率、使用強(qiáng)度、使用品種數(shù)，ⅰ類切口預(yù)防使用抗生素的情況，每月各科室藥品收入占總收入的比例等。每月對(duì)門診、住院部處方進(jìn)行處方點(diǎn)評(píng)，提高醫(yī)院處方質(zhì)量及藥物合理應(yīng)用。參與每月兩次的臨床查房工作及時(shí)書寫查房記錄并協(xié)助上級(jí)藥師書寫每月一份藥厲的。臨床藥學(xué)室團(tuán)隊(duì)成員努力摸索藥師下臨床方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)欠缺的臨床知識(shí)，鞏固已有的藥學(xué)知識(shí)，正確認(rèn)識(shí)自己的不足，虛心向臨床醫(yī)師及同事學(xué)習(xí)。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇14
總結(jié)1年來的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做得還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在以后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多貢獻(xiàn)。初次接觸這個(gè)部門我以為就像以前在鎮(zhèn)上的衛(wèi)生所里看到的一樣:所有的藥品都是用一個(gè)很小的秤一一稱出來的。上班后才知道那種方法已經(jīng)out了，取而代之的是更加高效、快捷的做法。在這里全部的中草藥都已經(jīng)按不同的規(guī)格包裝在一個(gè)小袋子里。這樣一來所有的取藥環(huán)節(jié)都變得輕松易操作，我們要做的就是根據(jù)藥方上的種類、劑量拿取一個(gè)藥方上的全部藥材，然后包裝好交給病人。
這種看似簡單的流程卻有它的非凡意義——我們?nèi)〉牟粌H僅是藥材，更多的是一份責(zé)任。在這里每天出手的'藥方少說也有上百張，那么多病人哪個(gè)是心甘情愿得病的呢？誰不想早點(diǎn)擺脫病痛的折磨，用健康的身心去面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)？所以站在醫(yī)務(wù)人員的角度來講，雖然我們不能代替他們承受病痛，但是我們能用我們一顆負(fù)責(zé)的心去為他們服務(wù)，幫助他們?cè)缛湛祻?fù)。
當(dāng)然，這同時(shí)也要考驗(yàn)我們的耐心和細(xì)心，藥房里的藥有好幾百味，我們?nèi)绾尾拍茉谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)抓取整個(gè)藥方上的藥材而不出任何的差錯(cuò)呢？這其實(shí)是個(gè)熟能生巧的過程，只有不斷的練習(xí)，勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，才能做一個(gè)出色的藥劑師。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇15
通過實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)人事工作的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)行政管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的`是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在學(xué)校我學(xué)的是行政管理專業(yè)，修過秘書學(xué)、人力資源管理、辦公自動(dòng)化等課程，這些學(xué)校的理論課程在我們這里都得到了實(shí)踐的應(yīng)用。像如何接聽電話，如何接待客人等都是秘書學(xué)學(xué)過的知識(shí);人員招聘、培訓(xùn)、績效考核等是人力資源管理學(xué)過的知識(shí);做excel表格、word文檔文件等式辦公自動(dòng)化學(xué)過的知識(shí)。所以說學(xué)校所學(xué)的知識(shí)并不是像有些人說的拿到社會(huì)上根本用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論，社會(huì)用到的是實(shí)踐，只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。
第一次參加工作，難免也會(huì)覺得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。每天早上八點(diǎn)上班到晚上九點(diǎn)才下班，因?yàn)槭撬狡�，只有單休日，還經(jīng)常有加班。再加上在北方冬天溫暖的暖氣下生活慣了的我很難適應(yīng)南方連續(xù)半個(gè)多月的陰雨天氣，經(jīng)常半夜冷的睡不著覺。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇16
短短的三周過去了，在這次實(shí)訓(xùn)過程中，我學(xué)到了很多的東西，很感謝我的老師，讓我能夠?qū)C(jī)械設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有一個(gè)更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)在技術(shù)水平上也有了很大的提高，很感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)。
在這次實(shí)訓(xùn)過程中，我學(xué)習(xí)到了Pro/e作圖都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神．在人與人相處過程中我收獲更大，首的技巧，以及鞏固了我機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)，在學(xué)習(xí)畫圖的過程中。我發(fā)現(xiàn)書本上的.知識(shí)只提供方法的借鑒，實(shí)踐中自己必須摸索出更加適合的方法，這一切先要謙虛謹(jǐn)慎，不能自以為是，認(rèn)為自己懂得很多，而僅僅埋頭苦干，而不向他人請(qǐng)教，在學(xué)習(xí)的過程中，我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí)，以便獲得與他人的交流。
這次課程設(shè)計(jì)的時(shí)間很緊迫，再加上各方面的經(jīng)驗(yàn)不足，也遇到很多問題。雖然我們以前學(xué)習(xí)了CAD、CAXA兩款畫圖軟件，但是在鞏固開始學(xué)習(xí)Pro/e的時(shí)候，還是很有壓力的，在老師的講解指導(dǎo)，以及和同學(xué)一起交流探討的努力之下，還是將學(xué)習(xí)任務(wù)都圓滿完成了。但是總的來說，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在機(jī)械設(shè)計(jì)方面的知識(shí)又大有提高。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！在短暫的實(shí)習(xí)過程中，經(jīng)�？匆娎蠋煏�(huì)用投影來給我們演示一些經(jīng)典案例，看起來挺簡單的，但是當(dāng)我們自己做的時(shí)候，就有點(diǎn)懵了，所以在老師講完以后自己一定要反復(fù)練習(xí)，才能鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。所以，我們一定要以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇17
從7月18號(hào)開始實(shí)習(xí)，到現(xiàn)在已有一個(gè)月的時(shí)間，從剛開始的什么不懂到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，這一切都是一天一天不斷學(xué)習(xí)的。我所接觸到的統(tǒng)計(jì)工作與在課堂上老師所講的統(tǒng)計(jì)是有差異的，我本以為統(tǒng)計(jì)就是先去做調(diào)查，然后用得到的數(shù)據(jù)套用公式來算出實(shí)際中需要的數(shù)據(jù)和結(jié)果。實(shí)際工作中沒有那么復(fù)雜，反而很簡單，只是用EXCEL操作就可以了，不過這些原始數(shù)據(jù)也得是自己去車間計(jì)算并核對(duì)出來。
因?yàn)橐婚_始對(duì)工作的整個(gè)流程不是很熟悉，所以老師就安排我先在車間熟悉流程，給我講解需要注意的事項(xiàng)。老師指導(dǎo)著我一點(diǎn)一點(diǎn)的填寫過序單，讓我熟悉這里的員工，以免填錯(cuò)他們的.名字。員工們生產(chǎn)的產(chǎn)品的質(zhì)量直接與他們的工資有關(guān)。我的任務(wù)就是把這些產(chǎn)品的合格率與缺陷率算出來。當(dāng)然了，原始數(shù)據(jù)還是填寫的過序單上的數(shù)據(jù)，所以正確填寫過序單就顯得尤為重要了。
慢慢的一張一張輸入過序單，用EXCEL統(tǒng)計(jì)出每天的合格率與缺陷率，然后匯報(bào)出去給員工們一份、給領(lǐng)導(dǎo)一份，這就差不多是我每天的工作了。但是到了月末就會(huì)有點(diǎn)忙，不僅要統(tǒng)計(jì)每天的情況，還得把當(dāng)月的情況統(tǒng)計(jì)出來，再把上幾個(gè)月與這個(gè)月的成績對(duì)比，找出不足，爭取下一個(gè)月在提高或改進(jìn)。
從事統(tǒng)計(jì)工作以來，在工作中我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。統(tǒng)計(jì)工作對(duì)我來說是一個(gè)陌生的工作，我由不懂到懂，由膚淺到深入，由難到易，可以說這個(gè)過程是艱辛而美麗的。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇18
經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣�；仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代，一份靈活，一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng)，要求也越來越高。因此，要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的.摸索之路。
年后開學(xué)的第二天，我就到了我們附近的初中實(shí)習(xí)。我相信每個(gè)人都對(duì)實(shí)習(xí)充滿了期待的心情，也許會(huì)興奮，也許會(huì)緊張，應(yīng)該是百感交集的吧，我也不例外，對(duì)老師的職業(yè)還是充滿了期待，總會(huì)幻想在課堂上的表現(xiàn)，或者想著自己會(huì)教哪個(gè)
年級(jí)，什么樣的一個(gè)班。來到實(shí)習(xí)學(xué)校，見到穿著統(tǒng)一的學(xué)生，特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”，我的心里已平穩(wěn)了許多，很自然的，接受了另一個(gè)身份。也開始了這不同尋常的有著雙重身份的學(xué)習(xí)生活。
興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？其實(shí)這不只是學(xué)生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情和耐心都是不可或缺的。
在這次實(shí)習(xí)中，得到了學(xué)校指導(dǎo)老師、原班主任的認(rèn)真指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了作為一名老師的基本規(guī)范，樹立良好師德，處處為人師表，學(xué)會(huì)了做差生的個(gè)別轉(zhuǎn)化工作，培養(yǎng)了獨(dú)立從事班主任工作的能力。人無完人，在這次實(shí)習(xí)工作中，還是存在著不足。比如與指導(dǎo)老師、原班、學(xué)生的溝通與交流還不夠多。
因?yàn)殡y更加我們?cè)鰪?qiáng)了我們將來投身于教育事業(yè)的信心，更加我們堅(jiān)定了將來投身于教育事業(yè)的信念
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇19
在肝膽科一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，還記得剛到肝膽科的時(shí)候，對(duì)一切都是那么的陌生，有一種茫然感。
到科室報(bào)道后，主帶老師把我們帶到了護(hù)士站。
肝膽外科，其實(shí)就是感染肝，也就是話說的傳染肝，這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肝癌、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、肝硬化晚期、上消化道出血等患者。
自己感覺在這個(gè)科里感觸還是比較多的。
在這個(gè)科里，了解到該科是肺結(jié)核、流行出血熱重病肝炎患者比較多。
所以，為了保護(hù)自己以及他人，在感染科都應(yīng)戴口罩、勤洗手，防止交叉感染。
在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我?guī)缀鯖]有遲到早退過，對(duì)病人態(tài)度良好，也有遇到比較矯情和刁蠻的病人，但我都學(xué)會(huì)了微笑，從容面對(duì)，畢竟這里不是第一個(gè)科室，我已經(jīng)收益很多，成長很多。
不過，在這里，學(xué)到了許多一些基本的操作，鞏固了原來的知識(shí)和護(hù)理操作，比如，霧化、量血壓、靜脈輸液、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換藥的順序以及對(duì)一些藥理做用的鞏固及了解，特殊藥的滴速等等，不過最重要的還是與患者的溝通，讓患者相信自己。
其實(shí)護(hù)士的.工作有點(diǎn)累，不過也充斥著快樂，盡管在未來臨床之前也有所感悟，不是真正進(jìn)入病房，感觸就更多了。
的確，護(hù)士的工作很零碎，很雜亂，還可以說是很低很久，可是透過多數(shù)人的不理解，更能體現(xiàn)護(hù)士，醫(yī)生的獨(dú)特魅力。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇20
帶著一顆真誠激動(dòng)的心踏入天元大門。實(shí)習(xí)一周，對(duì)天元多多少少有點(diǎn)感覺。鄭經(jīng)理帥，張書記可愛善良，同事熱情真誠，阿姨在廚房做的菜好吃。這無疑為我們所有人創(chuàng)造了一個(gè)愉快的工作環(huán)境。
另外，對(duì)工作最大的感悟就是“態(tài)度決定一切”。做了三天客服，主要工作是給潛在客戶打電話傳達(dá)信息，溝通。每天要打100多個(gè)電話，感覺好累。但是只要你學(xué)會(huì)調(diào)整自己，用積極的思維對(duì)待客服，客服也是一件很開心的事情，你可以從中學(xué)到很多東西。
第一天，在好奇心和新鮮感的.驅(qū)使下，打了一天電話，一點(diǎn)都不累，還很有成就感。因?yàn)槲覍W(xué)到了很多打電話的技巧，練習(xí)了與人溝通；它還記錄了許多潛在客戶的數(shù)量。于是第一天輕松愉快的結(jié)束了。
第二天，是感覺很多的一天，因?yàn)榈谝惶鞗]有什么刺激和興奮，也沒有什么新東西要學(xué)，所以一開始很慢，很壓抑。但是當(dāng)我覺得自己不能這么頹廢的時(shí)候，我就想到一個(gè)小辦法，把每一個(gè)電話都當(dāng)成電話采訪。這讓電話打得非常有效率，實(shí)際記錄的潛在客戶有14個(gè)，比前一天多了5個(gè)；還要鍛煉自己。也許這就是決定一切的態(tài)度，以及積極思考的作用。
第三天，這是平淡的一天。這一天，我能以正常正確的態(tài)度和方法面對(duì)一天的工作。
總的來說，實(shí)習(xí)第一周收獲很大，我會(huì)再接再厲。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇21
數(shù)月前我在一家電子廠開始了實(shí)習(xí)，學(xué)到了不少實(shí)用的工作技巧。無論是產(chǎn)品的生產(chǎn)還是包裝都需要花費(fèi)不少精力才能夠有所收獲，我也對(duì)這次實(shí)習(xí)的成果進(jìn)行了總結(jié)，方便找到今后發(fā)展的方向。
在實(shí)習(xí)初期，我跟隨老員工進(jìn)行工作技巧的學(xué)習(xí)以及生產(chǎn)流程的觀摩，生產(chǎn)工作讓我體會(huì)到電子廠工作強(qiáng)度是比較大的，我盡快熟了悉電子廠的工作環(huán)境，明白了自己在能力方面達(dá)不到生產(chǎn)的要求，所幸的是廠里的.師傅能夠耐心地教導(dǎo)自己如何做好電子廠的各項(xiàng)工作。
生產(chǎn)工作中，我學(xué)會(huì)調(diào)整好自身的狀態(tài)從而能夠隨時(shí)應(yīng)對(duì)電子廠工作中的挑戰(zhàn)，實(shí)際上當(dāng)我工作一段時(shí)間以后便能夠通過對(duì)工作技巧的熟練運(yùn)用從而完成自身的生產(chǎn)任務(wù)，當(dāng)我達(dá)成績效指標(biāo)以后內(nèi)心的激動(dòng)自然是無法言喻的，無論是領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)的眼神還是師傅的教導(dǎo)都讓我很感動(dòng)。
在實(shí)習(xí)后期，我接觸到包裝工作。包裝工則需要熟悉電子廠的生產(chǎn)流程，我很感激能夠在實(shí)習(xí)工作中獲得師傅的幫助并努力完成自身的任務(wù)，只有這樣才對(duì)得起以往的努力和師傅的教導(dǎo)從而取得不錯(cuò)的成就，而且作為中專生的自己本就存在著學(xué)歷上的劣勢又怎能不努力爭取機(jī)會(huì)呢?唯有在能力方面達(dá)到要求才能夠擁有在電子廠繼續(xù)工作的機(jī)會(huì)。
結(jié)束的實(shí)習(xí)生活，我明白工作中的機(jī)遇主動(dòng)爭取，我在工作中也需要找準(zhǔn)自身的定位并加強(qiáng)對(duì)工作技巧的學(xué)習(xí)運(yùn)用，作為中專生自然要有這方面的覺悟并需要通過工作中的努力積累更多的經(jīng)驗(yàn)才行。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇22
通過這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識(shí)與實(shí)際的工作相結(jié)合，使我學(xué)會(huì)了一些光靠理論知識(shí)是不可能學(xué)到的東西，這次的實(shí)習(xí)，也加強(qiáng)了我對(duì)新聞工作者的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高了實(shí)踐動(dòng)手能力，使我對(duì)自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)大二的再次選修專業(yè)有了一定的`選擇，更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實(shí)習(xí)的同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為進(jìn)一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
在此次實(shí)習(xí)過程中，我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間，我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)新聞工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的新聞人。
來廣電站之前，聽實(shí)習(xí)過的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對(duì)于處理人際關(guān)系還是有把握的，不過，我一開始做事的時(shí)候仍是小心翼翼的。后來才慢慢發(fā)現(xiàn)，根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對(duì)待別人，別人也會(huì)同樣的和你相處。在那里，老師們也交給我一些必要的社交禮儀，比如握手的原則，飯桌上的原則等等。我想，這些在書本上學(xué)不到的東西，對(duì)我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會(huì)使我一生受益。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇23
時(shí)間悄悄地離開，不帶任何的留戀。然而，我的心卻不能不留戀這個(gè)地方——xx四中。因?yàn)檫@里是我成長的鑒地，這里有著我的第一批孩子們。
時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，半年的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去，回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候，內(nèi)心又是那么地不舍，在xx四中實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的`歲月。
記得，來到這的第一天，學(xué)校安排我們當(dāng)天晚上試講。這消息，可把我雷到了。原本以為會(huì)先讓我們聽幾天的課，過幾天讓再我們?cè)囍v。而一得到這消息，我就慌亂不停，不知到底該干什么�？墒�，怕又怎樣，該來的總歸會(huì)來。我不會(huì)忘記，當(dāng)時(shí)是如何抬起那沉重的雙腿邁向講臺(tái)；我也不會(huì)忘記，站在講臺(tái)上講的第一句話；我更不會(huì)忘記，當(dāng)時(shí)的我是多么緊張，緊張得說話都有絲顫抖。最后，邏輯思路一片混亂。結(jié)果呢？慘敗唄！
不過這能說明我比別的實(shí)習(xí)生差嗎？當(dāng)然，不能。一切才只是開始。接下來的，誰都無法料到。但同時(shí)，我相信努力必然會(huì)有成果。懊惱又怎樣，堅(jiān)持不懈的努力才是目前該做的。收起那不爭氣的眼淚，與其得到別人的同情還不如讓別人見識(shí)你的努力的結(jié)果。心中為自己吶喊著：加油吧，親愛的！
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇24
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)，原先，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂，此刻想來，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)習(xí)中還鍛煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力，提高了獨(dú)立思考問題、自己動(dòng)手操作的能力，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí)，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的`技巧等。其次，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子應(yīng)把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇25
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，現(xiàn)在實(shí)踐后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，但我發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
見習(xí)最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，學(xué)無止境。其實(shí)我們也知道，學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長期堅(jiān)持，不斷探索的.過程。一年后的我們也要離開校園，踏入社會(huì)，然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識(shí)，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力。一旦踏入社會(huì)，我們就必須去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以知識(shí)為后盾，以不變應(yīng)萬變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
見習(xí)也無聲無息的結(jié)束了，時(shí)間雖不長，但是我學(xué)到不少，理論與身體力行同樣重要，在接下來的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間里好好掌握該學(xué)會(huì)的知識(shí)。我相信我可以做的更好。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇26
實(shí)習(xí)生活的開始，總是感覺茫然與無助，對(duì)于護(hù)理工作的實(shí)踐也感覺比較陌生，時(shí)光流逝，在老師的帶領(lǐng)下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境，并慢慢懂得了我們的工作內(nèi)容，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存，這是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲;護(hù)士接觸最多的是病人，要想成為一名好的護(hù)士最關(guān)鍵的是要學(xué)會(huì)和病人溝通，這樣才會(huì)在理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上做得更好，這是實(shí)習(xí)階段第二個(gè)收獲。實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是我最大的收獲：護(hù)理操作技能的提高，對(duì)于各種病原生理疾病認(rèn)識(shí)水平的上升，在不斷地實(shí)踐中也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三，并不斷通過實(shí)踐提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。實(shí)習(xí)生活的實(shí)踐，讓我明白，要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭取更多的`鍛煉機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)做人，在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系，懂得用真正的關(guān)懷去呵護(hù)病人，身為護(hù)士，保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士神圣的職責(zé)。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理及更復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
實(shí)習(xí)生活的收獲中，我體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信只要有吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神就會(huì)發(fā)揮出不平凡的成績，因此我會(huì)在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力，堅(jiān)持到底!
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇27
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。
通過實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手，它所接觸的.對(duì)象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命。
到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫出有生命力的新聞作品。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇28
為期xx周的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號(hào)，在這期間我體會(huì)到了身為一名教師的酸甜苦辣，也讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任�；叵肫饃x月xx日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到xx中，激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號(hào)，在我腦中盤旋。
我不斷自問：作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)進(jìn)步嗎？
如今，xx個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作已結(jié)束，我們8位實(shí)習(xí)生的收獲，見證了我們的成長，為我們的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)！在這一個(gè)多月中，我感覺我經(jīng)歷了許多，這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如，感覺自己在一天天的長大，一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。xx中給了我太多的第一次：第一次真正站在講臺(tái)上面對(duì)著五十五張?zhí)煺娴拿婵�、第一次與學(xué)生面對(duì)面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學(xué)中所遇到的問題……
當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的期間，我意識(shí)到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界，這些并不容易做到。對(duì)學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心�！皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯拿卦E，只要用心去做，沒有做不好的。在這里也要感謝xx老師，他讓我明白了很多做人的道理，教書育人，真的是要用自身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) 篇29
20xx年6月23日至20xx年8月11日，我在江蘇省常州市深圳匯�？萍加邢薰境Ｖ莘止緭�(dān)任業(yè)務(wù)代表。經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能都有了很大的提高�，F(xiàn)將一個(gè)多月的實(shí)習(xí)總結(jié)如下：
1.自我能力：經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了很多缺點(diǎn)，沒有實(shí)習(xí)你是找不到的。我的整體能力不足，比如溝通能力，一些銷售技巧，與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧。因?yàn)楣臼枪荆皇菍W(xué)校，在學(xué)校里，學(xué)生和老師相處的很好，但在外面不一定，你要懂得相處。
2.專業(yè)技能：在學(xué)校，學(xué)校的專業(yè)知識(shí)比較基礎(chǔ)。把這些知識(shí)應(yīng)用到公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不能滿足公司的要求。所以，你要提升自己，繼續(xù)學(xué)習(xí)。還有，學(xué)校學(xué)的東西有時(shí)候可能不會(huì)用到外面，這就需要我們即將畢業(yè)的學(xué)生關(guān)注社會(huì)的需求，因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的東西和社會(huì)需要的東西是有時(shí)間差的，學(xué)校學(xué)的東西不會(huì)給某個(gè)公司開設(shè)課程，所以每個(gè)公司都有自己的.實(shí)際情況，應(yīng)該根據(jù)自己公司的要求來提升自己。
3.心理調(diào)整：現(xiàn)在的學(xué)生不再是過去那種養(yǎng)尊處優(yōu)的學(xué)生。社會(huì)上有大量的專科生、本科生甚至研究生。不要以為讀一點(diǎn)就覺得很爽。其實(shí)高文憑的人有時(shí)候不如有經(jīng)驗(yàn)的人，所以即將畢業(yè)的學(xué)生要調(diào)整心態(tài)，不要太高太低。
剛實(shí)習(xí)一個(gè)多月，感覺自己成長了很多，深刻感受到了理論和實(shí)踐的差距。這次實(shí)習(xí)也為自己以后正確學(xué)習(xí)理論知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)！
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