個人年終總結(jié)（通用13篇）
時間過得飛快，一年的工作又將告一段落�；仡欉^去一年的工作，一定有很多需要梳理的事情，是時候捋一捋這一年來的工作，好好做份總結(jié)了。但是年終總結(jié)要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢？以下是小編收集整理的個人年終總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個人年終總結(jié) 篇1
一年來，我把愛崗敬業(yè)，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，認真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下：
一、我的思想
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針。嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動，并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二、我的'紀律
我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、我的教學(xué)
我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。
五、我的作業(yè)
根據(jù)學(xué)期開始的計劃，在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之，一年一度的教育教學(xué)中，今天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策，在工作中認真執(zhí)行，服從學(xué)校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認真做好自己的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。
個人年終總結(jié) 篇2
一年的工作結(jié)束了，也就意味著一年一度的教師考核也要開始了。首先，作為一名語文教師，我對自己的工作進行總結(jié)。在今年的工作中，我?guī)缀鯖]有犯什么大錯誤，這也是我很欣慰的，也讓我感到很自豪。作為一名教師，我們就不能犯錯。因為我們的一言一行都會讓學(xué)生看在眼里，他們可能會模仿我們，會給學(xué)生造成不好的影響。下面是我的總結(jié)：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對新課改，針對教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的'教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進一步掌握多媒體課件制作。
總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。
個人年終總結(jié) 篇3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進入永中一小已將一年，作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少�；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
本年度，我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)和五年級科學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點
1、多學(xué)習(xí)，多請教。
作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
2、認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。
在備課時我認真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚鼓勵。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得。
3、多看書，多上網(wǎng)。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的`技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進步。
4、及時寫教學(xué)反思。
我建立了自己的博客，盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。
5、目標。
為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標，以激勵自己在教育教學(xué)的思想上，認真學(xué)習(xí)新課標，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進。
在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教育教學(xué)的水平達到一個新的高度；加強學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好準備。
在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
個人年終總結(jié) 篇4
從第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在，已經(jīng)兩年了�；厥走@一個學(xué)年的教育工作，我不禁思緒萬千、感慨不已。這個學(xué)期我擔(dān)任是八（4）班和九年級234班的物理教學(xué)工作。作為一名青年教師初次帶畢業(yè)班，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我本人也倍加努力，本學(xué)期我的各項工作都有條不紊的開展。經(jīng)過教學(xué)實踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的工作情況總結(jié)。
一、思想方面
我能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)政治理論知識，認真仔細的做好政治學(xué)習(xí)筆記。我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；轉(zhuǎn)變思想關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
二、教學(xué)工作的心得體會
為了幫助初三學(xué)生中考考得更好的成績。我如下安排復(fù)習(xí)方法：
1.教學(xué)方面：認真分析和研究近三年的考試說明，研究三至五年的中考試題以及各地的模擬試卷。這樣做的目的是更好地把握中考的特點，使復(fù)習(xí)能把握大局，突出重點，在主干知識點花更多時間，下更大功夫，避免平均使用力量。
2.一些值得注意的'細節(jié)。
如：
�、僮⒁饨忸}格式的訓(xùn)練。很多學(xué)生格式混亂，方程不規(guī)范，滿篇數(shù)學(xué)符號等，這些問題都及時糾正，否則造成會做而丟分的現(xiàn)象。
�、谠趥湔n時精心設(shè)計問題，提出的問題有深度，一環(huán)套一環(huán)，逐漸深入，使學(xué)生的思維即有深度又有廣度，充分利用學(xué)生對因果關(guān)系感興趣的心理特點，使學(xué)生積極思考，提中課堂效率。
�、鄄煌耆艞壗滩�，注意回歸教材，特別是熱、光、電三部分要強調(diào)學(xué)生看書。
�、芗訌姸嗝襟w的運用，對于難以理解的物理過程要編成動畫，這樣可以提中效率，降低難度。
�、萆岬没〞r間讓學(xué)生在課堂上思考，不滿堂灌。
3.重視理論聯(lián)系實際題目的分析和訓(xùn)練�，F(xiàn)在中考越來越重視理論聯(lián)系實驗?zāi)芰Φ目疾�。每一章�?jié)都有這樣的題目，本人注意挖掘，特別是電學(xué)部分，這樣的題目較多，中考考查的比率也較中。
4.特別注意學(xué)生能力的培養(yǎng)。中考把對能力的考核放在首要位置，通過對知識及其運用的考核來鑒別學(xué)生能力的中低�？荚囌f明中明確告訴我們要考查學(xué)生五方面的能力，即：理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力、實驗?zāi)芰�。總之初三物理�?fù)習(xí)工作是一個系統(tǒng)工程，更好地提高初三物理的復(fù)習(xí)工作還有許多值得研究的地方。
三、努力方向。
通過這一年的工作，我的物理教學(xué)工作取得了一點成績，不少學(xué)生中考物理成績得到了提高。一份耕耘，一份收獲。以上都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體老師的幫助。不過作為年輕教師缺少教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)難免有些不足之處。以后我將本著“勤學(xué)，善思，實干”的準則，向優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)。一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。爭取明年得到更大的進步。
個人年終總結(jié) 篇5
聽到我的標題可能大家會笑我，會認為我一個教齡都已經(jīng)十五年的老師還在拿“提高課堂效率”這些老套套糊弄人。但事實上確實如此，十五年的教學(xué)生涯中我曾經(jīng)進行過各種教學(xué)方法的嘗試，但最終我都沒有離開一個主題，那就是“向課堂要質(zhì)量”，也正是因為心中有這樣的主題，才使我在一次次的初三物理教學(xué)中擺脫困境，完成了教學(xué)任務(wù)，取得了優(yōu)異的成績。
08屆的初三學(xué)生畢業(yè)已經(jīng)一個月了，這一學(xué)年來，我繼續(xù)本著“細化教學(xué)目標,提高課堂效率”的思想認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，使所帶班級學(xué)生形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，在已經(jīng)結(jié)束的初中物理會考中所帶班級取得了優(yōu)異的成績。
下面是本人及我們學(xué)科組一年來在教學(xué)工作中的幾點做法和教學(xué)體會，在這里與大家共同交流。
1、堅定信念，立足課堂。
現(xiàn)行考試制度的改革對我們周課時只有四節(jié)課，內(nèi)容龐雜，教學(xué)難度大的物理課來說實在是一種很大的考驗。加上初三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張、課業(yè)負擔(dān)繁重，學(xué)習(xí)時間有限，我們這樣的在會考中只有九十分的小課在學(xué)習(xí)時間的分配上從來都不占什么優(yōu)勢。殘酷現(xiàn)實決定我們要在中考中獲勝就只能有一種選擇，那就是堅定信念，立足課堂。
多年來，我們物理組的老師都已經(jīng)養(yǎng)成了所有問題只在課堂教學(xué)中解決，不留一點課外作業(yè)，不占學(xué)生課余一分鐘的習(xí)慣。但這并不意味著我們就會降低對自己的要求。為了提高升學(xué)成績，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，讓學(xué)生對所學(xué)知識和學(xué)科有濃厚興趣，我們的做法在學(xué)生有限的課堂以外教師無限地投入時間，讓每個教學(xué)目標都在課堂落實，每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容都能在課堂解決，每個層次的學(xué)生都在課堂中有所收獲，努力使每節(jié)課都有很高的效率。
為了實現(xiàn)這一目標，這一年來在下組領(lǐng)導(dǎo)楊校長的督促和教研組長汪波老師的帶領(lǐng)下，我緊扣新課程標準，和物理組倡導(dǎo)的“簡約與靈動”的教學(xué)模式。在有限的時間里再一次深入而且透徹地鉆研我已經(jīng)很熟悉的教學(xué)大綱，明確復(fù)習(xí)了各部分的教學(xué)目的、教學(xué)重點和難點，熟練掌握了教學(xué)內(nèi)容的各個概念、定義的表述，仔細研究了其中每個措辭的含義與作用，使學(xué)生對每個章節(jié)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)在自己的頭腦中都有明晰的思路。在教學(xué)中并且廣泛采用對比法，突出關(guān)鍵詞語，揭示概念之間的區(qū)別和聯(lián)系，盡最大可能把教學(xué)內(nèi)容安排得引人入勝，具有科學(xué)性、啟發(fā)性，使所教學(xué)生形成一種渴求學(xué)習(xí)物理知識內(nèi)部的動力，興致勃勃地學(xué)習(xí)。
2、精心備課，注重交流。
教學(xué)的主戰(zhàn)場是課堂，上好每堂課是提教學(xué)質(zhì)量的最好途徑。而上好一堂課的關(guān)鍵又在于備好課。毫無疑問我們在座每個人都已經(jīng)備了多年的課，而每個人的備課通常都是獨立完成的。傳統(tǒng)教學(xué)中我們往往都是注重自己而輕視別人，更談不上時常借鑒別人的做法，加上自己認知的局限性總是不盡完美，不能備一堂好課也是對自己教學(xué)發(fā)展的制約。而在教學(xué)中如果能經(jīng)常和別人交流，不但能在教學(xué)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也能借鑒別人的長處，收到事半功倍的效果。
基于這種認識這一年來在年級組倡導(dǎo)的每周日晚上的集體備課中，我總是積極主動撰寫分工教案，參與組內(nèi)討論，以組內(nèi)討論所定的備課稿為主，根據(jù)所帶班級學(xué)生情況，廣泛利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材，大大提高了自己的課堂效率。在教學(xué)中我也深深體會到這種分合協(xié)作的備課方式，既照顧到自己所帶班實際情況，又有利于我和本組教師之間的優(yōu)勢互補，從而整體上大幅度提高了備課水平。
3、細化目標，注重落實
初三第二期的教學(xué)任務(wù)主要是對所學(xué)知識的復(fù)習(xí)，在課堂教學(xué)中除了知識點的復(fù)習(xí)外，更多的時間是教師講授典型題目和學(xué)生做大量的練習(xí)。毫無疑問這都是必不可少的，但要在有限的時間讓眾多的知識點都能讓學(xué)生掌握沒有較高的課堂聽課效率是不行的。
“怎樣提高學(xué)生的課堂聽效率？”就是課堂教學(xué)的主要任務(wù)，而這一任務(wù)的完成我們通常是通過細化教學(xué)目標來實現(xiàn)的。針對每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容我經(jīng)常會在課前針對不同層次的學(xué)生細化教學(xué)目標，使自己對每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和要求做到心中有數(shù)，在課堂上針對不同的學(xué)生有明晰的教學(xué)思路。而落實教學(xué)目標的主要方法則是學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢查。多年的教學(xué)給我最大的啟示是再精彩講述沒有落實就不會有成效。
因此每堂新課前我們都用文科老師慣用的聽寫和上黑板默寫的形式檢查上節(jié)課學(xué)習(xí)的典型習(xí)題和物理實驗，課下針對課堂檢查有重點輔導(dǎo)學(xué)有困難的學(xué)生。這樣不但使中等偏上的學(xué)生重視了課堂聽課，還能讓學(xué)有困難的學(xué)生的課余在老師的幫助下逐步解決自己的問題，讓課堂教學(xué)目標在不同的時段得到落實，而不是集中在一個時間讓不同層次的學(xué)生完成同樣的任務(wù)給予他們負擔(dān)。久而久之，初三物理復(fù)習(xí)課模式就固定為，課前檢查上節(jié)課重點學(xué)習(xí)內(nèi)容，針對目標完成新課學(xué)習(xí)兩大環(huán)節(jié)。學(xué)生也會慢慢認識到這么復(fù)雜的學(xué)科學(xué)好的方法只是上好每節(jié)課而異，而要想減輕自己課下負擔(dān)就只能提醒自己重視課堂。事實上我們是通過這樣的方法讓學(xué)生明白了物理學(xué)習(xí)的重點是“立足課堂”！而學(xué)生的輕松學(xué)習(xí)必須有老師的辛勤付出，因為每節(jié)課都有檢查，我們就必須重視檢查。這樣一來看上去只有四節(jié)課的我們通常要用所有課余的時間和學(xué)生檢查活頁較量，每天除了批改作業(yè)外，我們更加重視的是活頁檢查。而每個知識點的掌握情況都是通過這一檢查來落實的。
多年來我們組的老師一直堅持這一教學(xué)措施，才使得不同層次的學(xué)生均能在最終的.中考中取得優(yōu)異的成績！
4、堅持物理說題教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的物理思維
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過一個孩子在三年級還沒養(yǎng)成好的數(shù)學(xué)閱讀習(xí)慣，那么他將后的理科學(xué)習(xí)將變得非常思想困難。物理是比數(shù)學(xué)更加抽象難懂的學(xué)科，學(xué)生的物理閱讀能力在學(xué)習(xí)中顯得更加重要。
在日常的教學(xué)中我們經(jīng)常聽到和堅持的是培養(yǎng)學(xué)生的語文、英語的閱讀能力，這種能力的培養(yǎng)很少聯(lián)系到理科教學(xué)中，就更沒有落實到物理教學(xué)中。但針對物理學(xué)科重視文理結(jié)合，重視理解這一特點來說學(xué)生有較好的物理閱讀能力是非常重要的。而我們不可能有專門的課時去給予學(xué)生這種能力的培養(yǎng)，在課堂教學(xué)中堅持物理說題就成了提高學(xué)生理科閱讀能力最好的方法。
概括地講：說題是教師和學(xué)生在精心做題的基礎(chǔ)上，闡述對某道（或一批）習(xí)題解答時所采用的思維方式，解題策略及依據(jù)，進而總結(jié)出經(jīng)驗性解題規(guī)律。但有一點需說明，說題不是對解題過程的簡單敘述，也不是對解答方法的簡單匯總，它是在教法、學(xué)法理論指導(dǎo)下，將講、議、練高度統(tǒng)一和升華，通過全體學(xué)生的說、做，達到會學(xué)。進而促進全體學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維品質(zhì)等綜合素質(zhì)水平得到大幅度提高。
我對說題這一教學(xué)環(huán)節(jié)的堅持主要是在習(xí)題課和復(fù)習(xí)課中進行，通常說題范圍一般是一道典型題或一批同類型題。題型包括判斷性、應(yīng)用性、實驗性、探究性、計算性等。每次說題的內(nèi)容大致包含：說條件、說思維、說策略、說注意、說規(guī)律五個環(huán)節(jié)。從意義上看，說條件是基礎(chǔ)，說思維是關(guān)鍵，說策略、說注意是重點，說規(guī)律是目標。在經(jīng)常進行的說題活動中，其內(nèi)容及要求并不是千篇一律的，它是根據(jù)題目的類型而有側(cè)重，說題時必須靈活確定每次說題的基本內(nèi)容、基本要求和基本重點。活動中我經(jīng)常激勵學(xué)生發(fā)表自己對同一題目的不同認識，給學(xué)生發(fā)表自己對學(xué)習(xí)內(nèi)容看法的機會，也通過說題解了學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的認識，使自己在這一活動中能從學(xué)生的眼光出發(fā)解決問題。讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，是老師在和他們一起努力，是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
總之，為了在初中物理會考中獲勝，并且使學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中有較好的學(xué)習(xí)方法和較強的物理思維，我想只有在教學(xué)中不斷研究教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，從學(xué)生的角度出發(fā)細化教學(xué)目標，提高課堂效率才能使學(xué)生在眾多的學(xué)科中保持對物理學(xué)科較濃厚學(xué)習(xí)興趣。
個人年終總結(jié) 篇6
一年來，本人不斷學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，求是的作風(fēng)，認真履行職責(zé)，服從工作安排，較好的完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、不斷提升個人的道德修養(yǎng)，牢固地樹立愛崗敬業(yè)的思想。
注重政治理論的學(xué)習(xí)，嚴格要求自己不遲到、不早退，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，人際關(guān)系融洽，關(guān)心學(xué)生，耐心回答學(xué)生提出的每一個問題，認識自己的不足，多聽取、吸納他人的意見。教師的.言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。認真學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡，我深刻的認識到教師肩上的重大責(zé)任。認識到要培養(yǎng)人才，必須以學(xué)生為本，形成高度的責(zé)任心和愛心，同時要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
二、認真履行職責(zé)，做好常規(guī)教學(xué)
班主任工作本人這一學(xué)年承擔(dān)《語文》、《思品》、《誦讀》三門課程的教學(xué)任務(wù)，本人嚴格按照教學(xué)大綱確定教學(xué)內(nèi)容、選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段來實施教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。把教學(xué)計劃、課程體系、教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)實施等作為一個系統(tǒng)來整體控制，按照計劃優(yōu)化課程體系，按課程體系和學(xué)生狀況優(yōu)化教學(xué)大綱，每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課進度計劃，上課有教案，課后有輔導(dǎo)，有考核，有評價。 不斷解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，保證教學(xué)了實施走向規(guī)范化、標準化，為高效課堂提供了保證。作為班主任我根據(jù)我班的情況采取多種措施，提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)知識的能力；樹立集體觀念、以集體為榮，遵守班級紀律、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做一個“四有”的學(xué)生。
三、勤績
認識自己在教學(xué)、班主任工作中的不足，多查閱資料，多請教其他教師，不斷提升自己的專業(yè)能力、班主任管理能力。勤問、勤學(xué)、勤練，不僅積累了豐富的工作經(jīng)驗，也大大提高了工作效率。本人這一年認真完成了教學(xué)任務(wù)，探索了一些新的教學(xué)方法，積累了教學(xué)經(jīng)驗。
個人年終總結(jié) 篇7
今年是我在本校工作的第六個年頭，回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。接下來，我將本年度工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作：
本學(xué)年中我在校的主要工作是擔(dān)任計算機專業(yè)學(xué)生的網(wǎng)頁設(shè)計系列課程和校公開課《計算機文化基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作。盡管這些課程我都已經(jīng)上過多年，比較熟悉，但并未因此輕視教學(xué)工作。
網(wǎng)頁設(shè)計系列課程都是計算機專業(yè)的專業(yè)課，而且具有很大的實用性和就業(yè)面，可以對學(xué)生走出校門，踏上社會提供有利的幫助。因此我在進行傳統(tǒng)教學(xué)的同時也積極探索新的教學(xué)模式，在課本教學(xué)和實例教學(xué)結(jié)合的同時，我也把自己親身經(jīng)歷的社會項目引入到課堂中，既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又提高拉近學(xué)生能力和社會需求之間的距離。為了更好迎合社會的需求，我自己也不間斷的學(xué)習(xí)該領(lǐng)域的前沿技術(shù)，較之之前的教學(xué)，我又根據(jù)領(lǐng)域現(xiàn)狀在教學(xué)內(nèi)容中突出新web標準，c與xml文檔編寫等內(nèi)容，并適時添加了動態(tài)頁生成靜態(tài)頁內(nèi)容、若干AJAX技術(shù)內(nèi)容和js腳本內(nèi)容。
《計算機文化基礎(chǔ)》課是大一的公共課，我在教學(xué)過程中抓住為等級考試服務(wù)和對學(xué)生進行能力培養(yǎng)兩個側(cè)重點，著重培養(yǎng)學(xué)生的計算機基礎(chǔ)操作能力和辦公軟件應(yīng)用能力。在學(xué)期中和其他老師一起探討教學(xué)安排和方法，抓住精髓重點突破，讓學(xué)生在課堂內(nèi)外堅持多練多問。在輔導(dǎo)老師的共同努力下，本學(xué)期教學(xué)班的計算機一級通過率達到了100%，同時也為他們今后通過二級考試奠定了基礎(chǔ)。
二、其他工作：
日常教學(xué)工作之外，我也參與了計算機等級考試培訓(xùn)的工作，在培訓(xùn)工作中，我能夠根據(jù)學(xué)生情況和考證側(cè)重點合理安排輔導(dǎo)進度。和小李，小黃等老師一起開發(fā)設(shè)計了一套輔助輔導(dǎo)軟件，包括題目操作視頻錄制，理論題練習(xí)和評分系統(tǒng)。幫助學(xué)生更好更快的接受輔導(dǎo)內(nèi)容，為提高學(xué)校通過率提供幫助。同時，在參加學(xué)�？甲C照片采集過程中，我也和小黃，小飛，小雨等老師一起利用自己的技術(shù)提高了整個采集過程的工作效率，減低了工作壓力和出錯率。
對待學(xué)生，我不僅關(guān)注課堂上，也關(guān)注課堂外。每當(dāng)我獲悉外面單位有和我校學(xué)生相關(guān)的招工需求，我也會第一時間和系里溝通，把消息傳遞給學(xué)生。
三、個人提高：
對于一個高職教師，我明白僅關(guān)注教學(xué)工作也是遠遠不夠的，只有不斷提高自己充實自己，才能保證自己有一桶水去灌溉學(xué)生。本學(xué)期中我繼續(xù)在周末接收在職研究生教育，并順利通過了各門課程的考核。在不影響本職工作的前提下，積極參加社會實踐鍛煉，先后參與開發(fā)大型招聘求職網(wǎng)站——找活網(wǎng)和網(wǎng)店的設(shè)計維護工作。開發(fā)期間，我獲得了很多寶貴的實踐經(jīng)驗，了解了很多現(xiàn)代社會對網(wǎng)站開發(fā)和維護方面的具體需求。在提高了我業(yè)務(wù)水平的同時，也使我更有底氣面對學(xué)生。
在辦公室內(nèi)，我也經(jīng)常向其他老師討教教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，互相促進。
四、品德規(guī)范
在校期間，我如往年一樣遵守各種校規(guī)制度，為人處事都會依照學(xué)校的細則，三思而后行，爭取做到無差錯。
教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。此“模范”當(dāng)然也指行為道德上的模范。校內(nèi)校外，我都時刻注意自己言行，并努力把嚴于律己，學(xué)而不倦的.精神帶給學(xué)生。希望學(xué)生走出校門時，不僅帶走知識和技能，同樣帶走好的精神品質(zhì)。
五、功過
由于本人在校的教學(xué)工作以網(wǎng)站，網(wǎng)頁，和多媒體設(shè)計為主，因此在本學(xué)期也特別注重如何提高該方面的教學(xué)效果，經(jīng)過實踐摸索、對教學(xué)模式的思考，我總結(jié)并撰寫了《淺談高職《網(wǎng)頁設(shè)計》課程的教學(xué)實踐與探討》一文，并被收錄在國家級期刊《計算機光盤軟件與應(yīng)用》中。在學(xué)年中，我也犯過錯誤，在上半年等級考試過程中，由于本人的失誤，對學(xué)生的考證和學(xué)校的榮譽造成了較大的不利影響。在今后的工作中將會以此為鑒，認真對待每一個細節(jié)。
總之，我會一直秉承“千教萬教，教人求真”的教學(xué)思想，嚴格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)，為學(xué)校與學(xué)生多出一份力。
個人年終總結(jié) 篇8
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教師這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“立德樹人”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、思想上，愛國愛黨，積極上進
我以黨章為根本，積極參加不忘初心，牢記使命主題教育，并時刻銘記要以一名合格黨員和人民教師的標準事事時時嚴格要求自己，全心全意為學(xué)生服務(wù)，吃苦在前，享受在后，教書育人，言傳身教，為人師表，以自己的人格和行為去感染學(xué)生。
二、教學(xué)科研上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教
把學(xué)生教好，讓學(xué)生進步，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名高職教師，讓學(xué)生掌握良好的技能，獲得更多的知識是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學(xué)中，常以提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性為引領(lǐng)因材施教，具體工作如下：
1、教學(xué)方面：上半年我參加行業(yè)實踐，下半年上兩門課，共x課時。教學(xué)中，我認真?zhèn)湔n和制作課件，嚴謹設(shè)計教學(xué)方案和教案，完成了教學(xué)大綱要求和實現(xiàn)了教學(xué)目的的同時，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)，基本概念、原理講解清楚，重點突出，難點和疑點處理得當(dāng)；并能正確的處理課程內(nèi)容和教材的關(guān)系，能根據(jù)學(xué)科和教學(xué)班的特點采用多種教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作技能；除此以外，我給學(xué)生布置的作業(yè)題量適當(dāng)，難易適度，批改認真，講評及時；其中，在教學(xué)的過程中我能做到準時到崗、不缺課、調(diào)課。
2、科研方面：本年度，我積極參加了x次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，撰寫了x篇論文，x篇網(wǎng)文，參與x個項目。
三、存在的問題
回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了一些進步，成長了不少，但也清楚地認識到自己的不足之處：首先，思想上政治學(xué)習(xí)主動性不足，還不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺；其次，學(xué)習(xí)上所掌握專業(yè)知識不不深不全；再次，工作上，工作經(jīng)驗不足，尤其是在科研創(chuàng)新能力最為突出，工作中欠缺主動承擔(dān)任務(wù)的積極性，這些都給我的工作帶來一定的影響，也不利于個人成長。
四、今后努力的方向
我計劃20xx年進一步參加政治學(xué)習(xí)，加強黨性修養(yǎng)的同時，努力做到以下各項：
1、深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識；
2、完成各項教學(xué)任務(wù)；
3、學(xué)習(xí)涉及計算機教學(xué)方面的新理論知識、技能和教學(xué)方法融入到課堂教學(xué)中；
4、積極參與系部、學(xué)院的相關(guān)工作；
5、加大力度投入到科研中去，多看、多聽、多思考、多寫、多發(fā)表和多交流；
6、積極關(guān)注計算機技術(shù)行業(yè)的發(fā)展動態(tài)。
在今后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長，把工作做得更好，為學(xué)院、為系部、為學(xué)生做的更多，貢獻做的更大。
個人年終總結(jié) 篇9
緊張而忙碌的一年即將過去了，新的一年又即將來臨。為了在新的里，我能更好的做好教學(xué)的工作，我覺得有比亞哦對過去的工作做下總結(jié)：
思想方面
積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志；工作認真負責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生。
教學(xué)工作
認真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準教學(xué)的重點，突破教學(xué)的難點。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學(xué)生的'品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認真。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時，多方面|||參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時反饋教學(xué)信息，認真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
個人學(xué)習(xí)
堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。
同時，在本學(xué)年，我擔(dān)任了校廣播站的工作，管理各班級的廣播站投稿情況，鼓勵學(xué)生積極向廣播站投稿，使學(xué)校的廣播站得以正常運行。
取得的成績
回顧過去的一年，我所任教的初一年級5—10班，生物取得了不錯的成績，平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級，學(xué)生的知識也得到了相應(yīng)的提高。
總而言之，在新的一年里，我將更加努力，勤奮工作，爭取在新的一年取得新的成績。
個人年終總結(jié) 篇10
時光飛逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活潑可愛的孩子們在不知不覺間已共度了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，雖緊張而忙碌，但無不充滿著快樂與幸福。
看著空蕩蕩的教室里孩子們扒過的課桌、坐過的板凳，跟隨記憶的腳印，頓時腦海里如放電影般，又出現(xiàn)了一幕幕令人難以忘懷的畫面，仿佛那一張張?zhí)煺娴男δ樣殖霈F(xiàn)在我的眼前，侯嬉的活潑，景虎鵬的可愛，賈潔的文靜，王寧貴的調(diào)皮每當(dāng)站在三尺講臺上，面對著一張張活潑可愛的笑臉，一雙雙渴求知識的眼神。我甚至身為一名教師的責(zé)任。
一、常規(guī)管理，將班主任工作進行到底
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言行身教的作用。所以，在工作中我一直遵循嚴要求，高標準因為制度是保障，就要嚴格要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀，另外還要注重學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生心理及年齡的特點，對學(xué)生具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而帶動其他習(xí)慣的養(yǎng)成，促進班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。管理上，不忽視，不放松，各個方面都嚴抓、狠抓，衛(wèi)生上堅持檢查，角角落落，點點滴滴不可馬虎，讓學(xué)生做到我不丟，我來撿，從而使整個校園都干凈整潔，有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一份舒暢的'心情。紀律上，嚴格要求學(xué)生站如松，形如風(fēng)，坐如鐘，隊伍時時整齊，有氣勢。宿舍要求啞語洗刷，行動迅速，地面干凈，床下整潔，飯?zhí)酶亲龅絾≌Z，不浪費。要求人人遵守教師紀律，做到一紀律三遵守�？傊�，要用多心，勤觀察，嚴要求，這樣才能搞好管理，讓學(xué)生從自我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，是人生一個美好的開始。
二、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細致，平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在課堂教學(xué)時，要非常注意學(xué)生的實際情況，不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果，針對小學(xué)生的特點，以愉快的教學(xué)方式為主，不高滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合，在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持教材教研，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教并在一起討論教學(xué)問題，聽課使我明確今后講課的方向和以后語文課怎么講怎么教。
4、在作業(yè)本批改上，認真及時，力求做到全批全改，個別學(xué)生批面改，重在訂正，認真記錄，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢，不斷更新教學(xué)觀念。
個人年終總結(jié) 篇11
在單位領(lǐng)導(dǎo)交我一項工作，讓我寫20xx年工作總結(jié)，這時我才感覺到，到年底了，以往的這個時候，是該寫工作總結(jié)了。領(lǐng)導(dǎo)列出7項大綱，讓我從這些方面寫。完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，靜下心來，也把自己在20xx年總結(jié)回顧一下。
1、工作方面：
感覺自己在20xx年在工作上，雖然沒有什么大得成績，但也沒犯過重要錯誤。自己認為，工作上還算兢兢業(yè)業(yè)，能努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給得工作任務(wù)。尊重老同志，團結(jié)同事。在工作中能聯(lián)勞協(xié)作，不遲到、不早退（我?guī)缀鹾苌龠t到，但經(jīng)常早退）。有時，工作中加班加點，從不計較報酬，也不計較個人得失。主動為同事打開水、清掃分單區(qū)衛(wèi)生，還主動為領(lǐng)導(dǎo)洗工作服。
2、經(jīng)濟方面：
20xx年在經(jīng)濟方面出現(xiàn)嚴重赤字，在夏天的時候，自己得了場有驚無險的“大病”，經(jīng)過排查、復(fù)檢，耗費我近大半年的工資，最終確診為什么病都沒有，著時讓我大為懊惱。感嘆醫(yī)生的水平，和我所花費的銀子。今年在穿戴上也有所超支，別的季節(jié)不算，夏天就買了7雙鞋。日常美容皮膚護理，也是一筆很大的開支。2次去外地旅游，也沒少破費。自己花錢換了一部手機，在加上各式各樣的隨禮，請客吃飯，也是一筆很大的費用。入不敷出，在自己的金庫上動用了資金。
3、寫作方面：
自己在這方面上感覺是最好的，在雜志上發(fā)表了小說3篇，在報紙雜志上發(fā)表散文、隨感多篇，最值得炫耀的是散文《在回小鎮(zhèn)》，獲報刊提名獎，博客的點擊率和點評受到了好評。
4、游山玩水方面：
20xx年在這方面上是最愜意的事了，公費旅游、療養(yǎng)各一次。漂游就去了3次，參觀了布蘇里軍事基地和嘎仙洞，也到過伊勒呼里山莊。印象最深得一是去多布庫爾河抓河蚌玩，進了到胸口深的河里，通過清水，看見河蚌有手掌大小，都立長在卵石之間，需要扎猛子或蹲到河底才可抓到，親自在河底下抓河蚌，朋友間互相嬉鬧著，那種感覺就像在人間仙境似的。2是去相思古游玩，也是最愜意的了。不去考證相思古來歷的真假，真正體現(xiàn)在游玩的過程中感到很快樂。
5、親情友情方面：
我認為在這方面收獲是最大了，女兒回來了，這多少讓孤獨的我有了一些安慰。也感到女兒在離開我得日子里，懂事了許多。印象最深刻的是，在父親住院陪護父親的一段時間里，和父親的一次長談，讓我又重新讀懂了父親，在父親得身上感悟了許多事情，這令我終身不會忘記的。在20xx年，結(jié)識了許多新的'朋友，使我在他們身上，學(xué)習(xí)了很多知識。以前的朋友，在這一年里，又加深了感情。
6、得與失方面：
在這一年里，得到了親情，收獲了友情。尤其結(jié)實了文學(xué)圈的朋友，在他們身上，學(xué)到了許多知識，也提高了我的寫作水平。遺憾的是，夏天時，我把心愛的手鏈給丟了。不去論證它現(xiàn)在價格值多些，那是我老公給我買的禮物。那時，我家條件并不很富足，因為我喜歡，老公花了近4000元買的。 在就是，家里的一盆曇花讓大姐給扔掉了。這盆曇花比我們婚齡還長呢！那是我和老公談戀愛時去2姐單位喜歡拿回來的。曇花每到8、9月份會開放出許多白色的花兒。曇花開的時候，我和老公會約上好友，來我家賞花，老公非常喜歡這盆花。可能大姐怕我睹物思情，還是看曇花有些凋零，我在哈爾濱的時候給扔掉了，著實讓我傷心了好久。
7、最尷尬的事：
家里的閉路電視不知什么原因沒了信號，打了幾次電話都沒來人修，讓我十分惱火。于是就打電話訓(xùn)斥他們一頓，覺得不過癮，又往他們值班領(lǐng)導(dǎo)那里做了一次上帝的感覺，然后在一次給他們主管部門打了一個投訴電話。不到一小時，值班領(lǐng)導(dǎo)和維修人員，上門維修來了。打開電視一看，不到半分鐘，就解決了問題。原來是我家閉路插頭沒插，那時的我羞得有個地縫都想鉆進去。在一個就是，在我的文章中，引用了一段名家的一句話，結(jié)果辭不達意，用錯了地方，讓別人給指出來了，鬧得我很沒面子，非常尷尬。
8、存在的問題和整改措施：
我主要表現(xiàn)在一是對政治理論學(xué)習(xí)不夠主動，二是對新技術(shù)、新設(shè)備的學(xué)習(xí)不夠刻苦認真，表現(xiàn)在工作中，有分析問題、解決問題的方法簡單，態(tài)度急躁。在花錢上存在著大手大腳的作風(fēng)，做事情不能善始善終。遇到事情不能冷靜處理，平時，書讀的還是有些少。
針對以上存在的問題，我決心在新的一年里，加強理論學(xué)習(xí)，進一步解放思想，按照標準嚴格要求自己，模范遵守各項制度，廉潔自律，對管理工作進一步細化，對責(zé)任工作進一步夯實，使我在工作上逐步走向有序可控的道路。在20xx年里，請領(lǐng)導(dǎo)同志們及朋友們對我的20xx年進行評價，對我在20xx年的缺點和錯誤給予批評指正，我一定虛心接受，及時改正。
個人年終總結(jié) 篇12
我叫xxx，于xxxx年度開始擔(dān)任我xx公司財務(wù)部副部長一職位至今已有xx年，日常的主要工作資料是負責(zé)我xx公司日常的記賬，與審核報銷單據(jù)等工作。作為公司的一名財務(wù)負責(zé)人員，我深知自身工作的重要性，與崗位職責(zé)重大性。作為一名財務(wù)部門副部長，我務(wù)必樹立堅實的黨政意識思想，樹立正確的世界觀，人生觀，與價值觀，建設(shè)正確的利益觀念與權(quán)力意識。因此，我在工作中不斷地鍛煉自身的各方面潛力，努力學(xué)習(xí)提升自身的各方面素質(zhì)，在工作中我時刻嚴格要求自己的各項工作細節(jié)，建設(shè)完善的工作作風(fēng)，較好地完成了公司部署的各項工作任務(wù)，為我xx公司帶給的財務(wù)效益�，F(xiàn)將我在xx公司工作的xx年度工作狀況作出如下總結(jié)匯報。
一、深化學(xué)習(xí)建設(shè)
在我xx公司工作期間，我時刻注意自身的素質(zhì)建設(shè)，不斷深化加強自身在各方面財務(wù)工作的技術(shù)技能，強化自身的財務(wù)方面知識，并且不斷堅持學(xué)習(xí)黨的新政策，新思路，提高自身的黨性性質(zhì)，力實加深自身的道德修養(yǎng)建設(shè)。在xx公司工作的xx年度，我通過公司所安排部署的各項工作任務(wù)，學(xué)習(xí)和建設(shè)自身的各方面技能。我始終堅持將黨政思想學(xué)習(xí)，與財務(wù)理論學(xué)習(xí)放于工作首位。積極參加公司組織的各項學(xué)習(xí)工作與各種形式的學(xué)習(xí)活動，并在工作之余也不斷的提高自己的理論學(xué)習(xí)水平，利用全新的知識理論來充實自己的頭腦，提高自身的思想覺悟，進一步加強自身的職責(zé)意識建設(shè)，提高自身的工作效益。并將所學(xué)到的各項理論知識運用到自身的工作崗位之中，并努力做到結(jié)合工作實際，將思想政治學(xué)習(xí)與忠誠企業(yè)，寸近期也財務(wù)發(fā)展實際相結(jié)合。
二、工作建設(shè)狀況
在我xx公司xxxx年度的工作中，我全身心的投入我公司財務(wù)部門的工作任務(wù)之重，配合各個領(lǐng)導(dǎo)以及上級部門的指導(dǎo)，嚴格遵循公司相關(guān)與財務(wù)部門的各項條例制度，認真履行自身的各項工作職責(zé)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我將工作的建設(shè)在規(guī)范，嚴格，仔細的基礎(chǔ)上，力實于完善的做好各項財務(wù)工作，履行財務(wù)副部長的工作職能。
一是重視工作基礎(chǔ)。在實際的財務(wù)工作之中，我十分重視會計基礎(chǔ)工作規(guī)范，積極輔助我財務(wù)部長做好各項財務(wù)管理制度的落實工作，加強公司日常的會計核算與財務(wù)管理工作。在工作中，我不斷加強自身的財務(wù)會計基礎(chǔ)工作，并全面建設(shè)審核崗位工作，嚴格檢查各項財務(wù)記錄的正確，以及準確性，要求我財務(wù)部各相關(guān)人員定期做好各項財務(wù)清理工作，并將財務(wù)清理工作當(dāng)做一項日常工作來執(zhí)行，并嚴格要求各個財務(wù)部門人員的職責(zé)意識，加強職責(zé)分配式管理，落實各項職責(zé)制度，確保財務(wù)工作的有效運行。
二是加強工作力度。在財務(wù)工作中，我嚴格按照我xx公司的財務(wù)管理制度，管理我財務(wù)部的運營工作，在工作中，我著重加強公司的資金流動管理，嚴格審核和保管各項收款，付款報銷單據(jù)，確保我xx公司的財務(wù)資金安全，合理控制資金的流入與流出。并在此同時，認真對各項收入，與支出單據(jù)作出嚴格的審核，對照查看單據(jù)記錄，檢查庫存資金的詳細存入，流出記錄，從而對各項收據(jù)進行嚴格的審查與報銷，確保我公司各項資金的準確流動，保證我公司資金無分毫之差。并且，我還認真對公司的每一筆項目記錄進行細心而又仔細的記賬工作，保障記賬清晰，資金活動清除明了，在記賬后還對各項記賬數(shù)據(jù)以及會計科目進行審查，確保記賬的準確性，做好各項本職工作職責(zé)。
三是關(guān)注國家政策。在強化我財務(wù)部門以及我自身的工作力度的同時，我還積極關(guān)注國家的各項財稅政策變化狀況，及時學(xué)習(xí)國家的新型財稅政策，認真整改完善我公司財務(wù)部門的各項財務(wù)規(guī)章制度，使得我公司的各項財務(wù)工作貼合國家的相關(guān)財稅政策規(guī)定。
四是堅持本職工作。為堅持實行我財務(wù)副部長職位的本職工作，我積極協(xié)助我部門領(lǐng)導(dǎo)以及其他部門領(lǐng)導(dǎo)人員，開展各項工作任務(wù)。在工作期間我任勞任怨，不畏艱辛，不計較個人得失，將我xx公司的利益建設(shè)作為我的終身工作目標。由于我財務(wù)部的工作性質(zhì)，每當(dāng)公司有資金財務(wù)方面的'項目工作發(fā)生時，我部門就開始了繁忙的工作進程，在公司盈利期間，我公司財務(wù)項目繁多，資金相關(guān)流動復(fù)雜。因而，我部門的各項工作任務(wù)也較為繁重，作為我財務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)人員，我更是承擔(dān)著極其重要的工作職責(zé)，為做好各項財務(wù)工作，完成好公司安排的各項財務(wù)任務(wù)，我堅定克服各種困難，采取多種方法和措施，解決在此期間任務(wù)重，任務(wù)雜的問題，切實的為公司的財務(wù)利益流通做出貢獻。
五是堅定工作原則。在我從事財務(wù)部副部長職位的xx年中，我一向堅定清正廉潔的工作準則，堅持自身的工作原則。堅決反對揮霍收禮等腐敗行為，建設(shè)完善自身的工作作風(fēng)。雖然在財務(wù)副部長這一職位上，我承受著方方面面的壓力，官位的全力與接觸利益也充滿著極大的誘惑力，但是我始終堅定自身的工作準則，絕不打破自身的工作原則，我積極以共產(chǎn)黨員的高標準，高黨性要求自己執(zhí)行每一項工作，實際維護，保障公司的利益基礎(chǔ)，為公司的本質(zhì)效益帶給堅實保障。
回顧xxxx年度的工作，我公司的財務(wù)效益的到了顯著的提高。對此，我感慨萬千，這一提升是對我工作成績的突出體現(xiàn)。雖然在我的努力工作與輔助下，我部門的各項工作任務(wù)完成狀況較好，但卻仍存在有差距與不足。在未來的工作中，我將總結(jié)本年度的工作經(jīng)驗，切實改善工作措施，爭取未來的各項工作都能夠獲取更大的成效。
個人年終總結(jié) 篇13
本學(xué)期，我任教三、四、六三個年級5個班的教學(xué)工作。在教學(xué)過程中，我一向遵從以下幾個理念，進行教學(xué)：
一、注重教學(xué)過程管理，強調(diào)先進和理念的實施。
的啟蒙階段是十分重要的，教學(xué)的與否將對學(xué)生的終身學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠影響。小學(xué)開設(shè)英語課程的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的進取情感，構(gòu)成初步的英語語感，打好語音、語調(diào)的基礎(chǔ)，具備用所進行交流的初級本事。經(jīng)過英語課程的學(xué)習(xí)，豐富社會生活經(jīng)歷、開拓視野、樹立學(xué)習(xí)的自信心。為此在實際教學(xué)中我們廣大教師要進取實踐和探索，在教學(xué)目標、課程實施、教學(xué)方法、教學(xué)評價等方面做到層層推進。
在實踐過程中明確：
1.在教學(xué)總體目標上，重、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。經(jīng)過多種激勵的方式，如獎品激勵、任務(wù)激勵、榮譽激勵、信任激勵和情感激勵等，激發(fā)學(xué)生積極參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅。有了成就感，就有了自信心，學(xué)生就會渴望學(xué)習(xí)英語；在課程實施上，重環(huán)境、重頻率、重效率。教學(xué)中異常強調(diào)語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，充分利用和開發(fā)電視、錄音、錄像、光碟等多種媒體，豐富教學(xué)資料、活躍教學(xué)氣氛、創(chuàng)設(shè)生動和真實的語言環(huán)境。
2.在教學(xué)模式和方法上，重體驗、重實踐、重參與、重創(chuàng)造。學(xué)生在課上經(jīng)過用中學(xué)、學(xué)中用，反復(fù)實踐，學(xué)用結(jié)合。功能、結(jié)構(gòu)、話題、任務(wù)做到有機結(jié)合；以話題為核心，以功能和結(jié)構(gòu)為主線，以任務(wù)型活動為目標安排各單元或各課的教學(xué)；經(jīng)過視、聽、說、玩、唱、畫、游、讀、寫、譯等饒趣味味的活動，讓學(xué)生接觸足夠量的語言材料，保證輸入量，“習(xí)得”與“學(xué)得”結(jié)合，使學(xué)生逐步培養(yǎng)起初步的語感；經(jīng)過很多語言材料的輸入，異常是聲像材料的`示范，學(xué)生模仿，教師指導(dǎo)，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的語音、語調(diào)、書寫、拼讀的習(xí)慣。
二、創(chuàng)設(shè)良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，擴展的時空。
1.靈活安排教學(xué)組織和課堂，以學(xué)生為主體，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，開展兩人小組、多人小組、成行、成排、半班等多種形式的活動。
2.采用多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境和充分的語言實踐機會，優(yōu)化教學(xué)過程。利用英語教學(xué)音像資源——圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、cd、vcd、dvd等多媒體軟件，不僅僅能為學(xué)生供給規(guī)范的語音、語調(diào)，還能夠供給真實的語言使用的示范，即語言使用的場合、時間、對象等，并且還有體態(tài)語——手勢、動作、表情等的示范。多種媒體的運用使教學(xué)變得生動、形象、活潑，感染力強，容易激發(fā)學(xué)生興趣，引起有意注意，加深印象，幫忙學(xué)生持久記憶。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，能夠超越時間和空間的限制，使學(xué)生置身于以英語為母語的環(huán)境中，體驗英語的實際運用。
3.把英語學(xué)習(xí)從有限的課內(nèi)時空擴展到無限的課外時空，成立小小英語角、學(xué)校布置英語走廊、讓學(xué)生制作英語畫刊，鼓勵學(xué)生參與期望英語風(fēng)采大賽等各種形式的活動極大地提高了學(xué)生學(xué)英語的熱情，讓學(xué)生感受到英語無處不在、無時不學(xué)。
三、努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整教學(xué)策略。
在實際教學(xué)過程中，教師應(yīng)進取實踐，不斷探索，針對實際工作中出現(xiàn)的問題和學(xué)生身心特點，總結(jié)規(guī)律，認真思考，不斷摸索。尤其是在課堂教學(xué)中教師應(yīng)具備良好的應(yīng)變機制。對學(xué)生的成績和點滴提高適時地加以肯定。采用口頭表揚和精神獎勵的方式，如獎給小紅花、紅星、紙制獎牌、課文中的人物卡通圖片等。異常要注意對學(xué)習(xí)后進的學(xué)生所取得的提高及時給予表揚。
總之，有效教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中的實施是為了提高教師的工作效益、強化過程評價和目標管理。為此我始終從教學(xué)的準備、教學(xué)的實施、教學(xué)的評價三方面入手，自始至終地關(guān)注學(xué)生的提高和發(fā)展、關(guān)注教學(xué)效益，關(guān)注教學(xué)中的可測性。同時教師還應(yīng)具備一種的意識，不斷地調(diào)整自我的教學(xué)行為掌握相關(guān)的教學(xué)策略，以便于自我應(yīng)對具體的情景做出相應(yīng)的決策，獲取最大的教學(xué)效益。
四、存在問題
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是大大提高了，書寫也越來越規(guī)范漂亮，但成績沒有多大的提高。說明學(xué)生的單詞量還是不夠，還要加強單詞的書寫和記憶，及對簡短對話的背誦。建立初步的語感，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，也要大家見到明顯的實效。
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