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初中數(shù)學教師年終總結(jié)

時間:2022-12-29 19:03:20 總結(jié) 投訴 投稿
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2022初中數(shù)學教師年終總結(jié)7篇

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如我們來制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編收集整理的2022初中數(shù)學教師年終總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022初中數(shù)學教師年終總結(jié)7篇

2022初中數(shù)學教師年終總結(jié)1

  歲月匆匆,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,現(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)如下:

  一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

  我始終堅信:教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,我不時地加強批評與自我批評,認真總結(jié)自己的不足之處,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學方面:虛心求教,強化自我

  在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的'匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教

  學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

  首先是從網(wǎng)上搜集資料,看專家是如何講解的,再結(jié)合實際,巧妙的融會貫通,提升學生的學習興趣,把課本上沒有的二級定理作適當?shù)难a充,有益于優(yōu)生的提高。

  其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

  最后我做到“不恥下問” 教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。 為了不辜負領導的信任和家長的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,做一個合格的教師。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,向具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他人上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的

  提高。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績。

2022初中數(shù)學教師年終總結(jié)2

  本學期,本人擔任八年級兩個班數(shù)學學科的教學工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

  一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)

  一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

  二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

  一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。

  三、強化常規(guī),提高課堂教學效率

  本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件(本學期本人共制作多媒體課件30個),備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了學校規(guī)定的.聽課任務。

  四、加強研討,努力提高教研水平

  本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題開放性教學課型的研究的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

  五、正視自我,明確今后努力方向

  本次期末考試,我所帶班成績相對其它平行班而言,有一定的差距,本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:

  1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;

  2、對知識點的檢查落實不到位;

  3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

  4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。

  下學期改進的措施:

  1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

  2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;

  3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

  4、采取措施,加強訓練,落實知識點。

  5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

  6、群體育人方面的工作還需要進一步加強。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

2022初中數(shù)學教師年終總結(jié)3

  從畢業(yè)到現(xiàn)在,我已經(jīng)工作半年了。參加工作以來,我嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極參加學校各種活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領導安排,與同事、學生關(guān)系融洽。在日常工作中虛心向老教師學習。現(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,樂于奉獻。

  二、教學工作方面

  在這半年的教學工作中,我擔任學校數(shù)學教學工作。認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,挖掘教材,思索教法,研究學生。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學任務。

  1.備課深入細致,平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的.實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

  2.注重課堂教學效果,針對學生特點,以互動教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。在整個課堂教學中,充分調(diào)動每一個學生的積極性,不忽略每一個細節(jié),力圖在45分鐘掌握本節(jié)課的所有知識點。

  3.課后作業(yè)認真挑選,精選精煉,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。并且注意學生實際情況,實行分層作業(yè),即在基本作業(yè)的情況下,有能力的同學布置提高題。

  4.在教學和輔導之外,我還注重課后的回顧反思,挖掘講課中的薄弱點,不斷完善。不斷思考怎樣的教學方式是最有效的。

  5.參加教研活動是提高教育教學水平和業(yè)務素質(zhì)的有效途徑。我認真參加學校的各項教研活動,虛心向同組的老師請教學習。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。

  另外,我還積極參加各級培訓,認真進行教學研究,在工作中我樹立了終身學習的理念,多閱讀書籍和網(wǎng)上資源,增強自己的文化底蘊,加強教學基本功的訓練,使自己在教育理念、管理能力、教育教學技能方面等穩(wěn)步提高。

  作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現(xiàn)自己在業(yè)務上的進步與飛躍。中考制度的改革對數(shù)學教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

2022初中數(shù)學教師年終總結(jié)4

  一學期的工作轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,在平時的工作中,不論是師德修養(yǎng),還是業(yè)務學習和教育教學及校本研修工作,我都能嚴格要求自己,認真完成本職工作,為年級組和學校的發(fā)展做出應有的努力,現(xiàn)對一學期來的工作總結(jié)如下。

  一、加強師德修養(yǎng),更新教育觀念。

  半年來,本人注重政治理論學習,時刻以一名黨員教師的標準嚴格要求自己,在工作崗位上做到兢兢業(yè)業(yè)每一天。不斷更新自己的學生觀,能平等對待每一位孩子,在自己眼里,不同的學生都有自身的長處和可愛的一面,因此,面對學生的許多問題,都能與學生換位思考,從而進行有效地心靈溝通,幫助學生發(fā)現(xiàn)問題和不足,改正缺點,建立自信。作為一名縣級骨干教師,我時刻注意以健康的心態(tài)去面對教育教學和生活中的每一件事情,力爭做好青年教師的榜樣。

  二、注重理論學習,做學科發(fā)展的促進著。

  要在學科教學中充分發(fā)揮骨干作用,首先要求自己加強學科理論學習,不斷進行教學探索反思總結(jié)。一年來,我又重溫了一遍數(shù)學課程標準,對照標準來反思自己哪些方面觀念更新不夠,行為與現(xiàn)代數(shù)學教育不符,并重點學習了《新課程理念與初中數(shù)學課堂教學實施》一書,通過學習,自己對數(shù)學教學的幾個核心理念如合作探究式教學、磁性數(shù)學課堂環(huán)境的營造、數(shù)學課堂問題的'設計藝術(shù)等有了更深刻的理解。在教學中,我注重對自己的課堂教學進行反思,嘗試將他人的科學方法運用到自己的教學實踐之中,并注意與老師們交流探索心得,做到資源共享。如借鑒外地經(jīng)驗將八年級上期的一次函數(shù)和二元一次方程組進行教材重組后教學,既降低了教學難度,又節(jié)約了時間,提高了學習效率;數(shù)學課堂上嘗試探究與閱讀相結(jié)合的研究,激發(fā)了學生興趣,培養(yǎng)了學生的思維和應用能力。在常規(guī)研修中,注意及時在老師們中提出自己的見解,并主動介紹或示范自己教學中的一切自認為有價值的做法,以便與大家共同探討實施,如在教材標高的把握、每一章節(jié)教材的處理和變通、學生興趣的激發(fā)、教學疑難問題的處理等方面,自己都發(fā)揮了骨干教師應有的作用,同時,注意加強與年輕教師的互幫互學,幫助他們盡早成為數(shù)學教學骨干。

  為不斷提高自己,我積極參與了“數(shù)學有效性閱讀”和“農(nóng)村寄宿保育制學校德育途徑研究”的課題研究,為使研究有針對性,注重加強理論學習和實踐探索,尤其是在“數(shù)學有效性閱讀”教學中,自己作為牽頭人,組織大家進行實踐研究,在概念教學、幾何閱讀教學和應用題教學中已摸索出了一套適合我校學生發(fā)展的常用教學模式,通過大家的實踐檢驗,效果非常理想。

  三、扎實做好常規(guī)教學及管理工作。

  半年來,對所任教的數(shù)學教學和年級組管理工作是盡心盡力。教學中,加強教材的學習交流,認真研究教法和學法,備課注重問題情境的設計和學生訓練素材的挖掘,課堂授課注重課堂引入和學生參與積極性的調(diào)動,堅持將探究性學習和數(shù)學有效性閱讀的課題研究與教學實際相結(jié)合,通過問題串啟發(fā)學生積極參與動手、動眼、動口、動腦,自主發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題,從而逐步培養(yǎng)解決問題的能力。在年級組管理中,能充分調(diào)動全體教師參與年級管理的積極性,建設和諧的育人團隊,通過家;、班級活動競賽、各類先進評比表彰、學生民主管理等途徑,年級組建設健康有序。通過努力,近一年來取得了一定的成績,被中心校評為先進教育工作者和磨市名師,所撰寫的數(shù)學教育語絲被《湖北教育》刊載,被評為縣優(yōu)秀數(shù)學實驗教師。

  工作中還存在一些不足之處,主要有以下幾點:工作創(chuàng)新精神還不夠,教研成果物化在本學期有所減弱,骨干教師的輻射帶動作用還應進一步加強等,以上不足有待今后更加努力。

2022初中數(shù)學教師年終總結(jié)5

  初三一學年一來,我作為數(shù)學教師在工作崗位上恪盡職守,不斷地調(diào)整自己的教學方法,提升學生能力的同時,也不忘在工作中提升自己的工作能力。

  帶領著這個班度過了兩年的時間,我也比較了解班上的學生們了,為了讓他們在這最后的一年中能夠努力的沖刺,好好的讀上理想的高中,我也是下了不少功夫,F(xiàn)在這一年的教學也已經(jīng)結(jié)束,我就對這一年來的工作做一次總結(jié)吧。我的工作總結(jié)如下:

  一、在思想方面的教學上

  雖然作為一名數(shù)學老師,但我也不希望我的學生中有偷奸;。我的科目是數(shù)學,但是我也是有教導和管理學生思想方面的`辦法。

  在我的課堂上,對于抄作業(yè)、考試作弊,以及其他不正當?shù)氖侄蔚,都會得到我親自的單獨輔導,直到他將超過的題目學到會為止。雖然這樣也同樣耗費了我許多的精力,但三年堅持下來,這樣的舞弊說謊的行為至少在數(shù)學課上被阻斷了。

  二、在教學上

  我堅持“最好的教師永遠是學生自己的學習欲望”,在教學的時候,我的課堂分為幾個小組,在我講解完之后,由同學們自己討論題目的思路。并且為了每個人都能積極的參與到討論中來,在討論結(jié)束后,我會隨機抽取每組的同學來解答題目,當然差生優(yōu)先。為了防止作弊,題目當然也是上臺后隨機給的。

  三、自我的提升上

  作為一個教師,我自然知道只有作為一名學習型的教師才是才教師這個職位上不斷前進的方法。在平時我也沒有光顧著休息,我不斷的提前對接下來的課程進行規(guī)劃,對教案進行完善,并對過去的課程的復習也不拉下,讓學生們在初三學習完初三內(nèi)容的同時,也能很好的鞏固之前的知識。

  四、不足之處

  今年的工作我依然拼盡了全力,但我知道自己依然沒有將工作做到最好,提升是沒有止境的,但我知道我們教師能做的,就時不斷我的提升。

  在今年的工作中,到了后期學生有一定的疲態(tài),這樣快速的學習和復習中,數(shù)學確實有些枯燥,我應該更多的準備一些教學的教案,或是準備一些新的學習方法,用改變學習方式的方法來提升學生的興趣。

  總結(jié)一下,在今年的工作中,我雖然沒能做到心目中的最好,但同學確實都給了我一個滿意的成績。為了這份成績,在今后的工作中,我也必須得不斷的提升自己!

2022初中數(shù)學教師年終總結(jié)6

  本人做好日常本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

  一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,課堂上的情況。調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的'學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲一等獎,學案導學展示教學模式評選課中獲二等獎,輔導在學生迎省運會作文競賽中獲一等獎。

  金無足赤人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動等。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

2022初中數(shù)學教師年終總結(jié)7

  半年來,在各位領導和我們備課組老師,特別是我的指導教師孫寧老師的親切關(guān)懷和熱情幫助下,我努力做好教育教學工作,F(xiàn)將我這半年的工作做一總結(jié)如下:

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極參加教職工大會,班主任會議及各項教育教學活動。每周按時參加升旗儀式,按時出勤,始終堅持”教師無小節(jié),事事是育人”的思想,平時注意自己的教師形象,以身作則,尊敬師長,服從學校統(tǒng)一的安排,與同事們關(guān)系融洽。

  二、教學工作

  20xx年-20xx學年,學校安排我教高一十班和十班的數(shù)學課,在教學工作中,我努力做到以下幾點:

  (一)備課認真仔細,盡力做到科學。準確。嚴密。

  由于剛剛參加工作,沒有任何的教學經(jīng)驗。所以在備課的過程中,我除了認真專研教材,多方參閱各種有關(guān)書籍外,積極向?qū)O老師及備課組其他老教師請教,力求深入理解教材,準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)教學中的經(jīng)驗和教訓。

  1、突出新教材新思路新方法。

  要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學階段的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生不能完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的.輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  積極參與聽課、評課等教研組活動,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,補己之短,提高教學水平。

  培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

  “金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,對于后進生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁,這些都需要我在工作中逐步的改進,認真對待每一位學生。

  走進新的世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

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