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個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)

時間:2023-01-02 10:30:43 總結(jié) 投訴 投稿

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)(集錦15篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的個人學(xué)習(xí)工作總結(jié),歡迎大家分享。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)(集錦15篇)

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)1

  承蒙領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛,我得以有機(jī)會交流到市公司學(xué)習(xí)。在更新的環(huán)境和更高的平臺,我能夠更深刻的認(rèn)識綜合部工作。交流自元月四日起,到現(xiàn)在已有三個月。由于前期正處于學(xué)習(xí)、摸索階段,所以沒有提交書面工作總結(jié)。從3月份起,逐漸開始牽頭負(fù)責(zé)公司內(nèi)部的信息宣傳工作,協(xié)助綜合秘書開展各項會務(wù)工作。通過三個月的學(xué)習(xí),我在思想、生活、工作等方面均有受益,牽頭負(fù)責(zé)的工作也取得一定成效。

  一、統(tǒng)觀全局,工作認(rèn)識更加全面

  以前在分公司的時候,我對辦公室的工作認(rèn)識有偏頗,認(rèn)為辦公室工作主要是傾向于文字,無非就是全、半年總結(jié)、會議記錄、文件傳達(dá)、宣傳報道,而且這些工作異少同多,根本談不上與時俱進(jìn)。到了市公司以后,方才明白辦公室并非我想象的那樣閑人聚居,而是分工精細(xì),各司其職的機(jī)要部門。我也從更高層次上認(rèn)識到了辦公室辦文、辦會、辦事的三大職能;認(rèn)識到了辦公室的協(xié)調(diào)作用和綜合能力;認(rèn)識到了“辦公室工作無小事”這句話的重要含義。綜合部的天然屬性考驗并鍛煉著每一位辦公室工作人員的綜合素質(zhì)。良好的理解能力、溝通能力、執(zhí)行能力及和諧能力是辦公室人員必備的四種能力。就目前我所接觸的工作來看,信息核稿便是一項重要的工作。

  首先,文字基礎(chǔ)要扎實(shí)。要準(zhǔn)確把握現(xiàn)代漢語使用規(guī)范,準(zhǔn)確理解發(fā)稿人之意圖,準(zhǔn)確識別專有名詞和專業(yè)術(shù)語的概念;

  其次,知識全面很重要。分公司的信息來源于各專業(yè)部門和區(qū)縣分公司,涉及領(lǐng)域眾多,所以信息編輯人務(wù)必要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新知識、提升素質(zhì),對部門的某些專業(yè)術(shù)語、營銷術(shù)語等也要有所掌握;

  第三,責(zé)任意識要牢固。為保證會議精神、決策指示、通知安排、業(yè)務(wù)往來等的及時傳達(dá),信息編輯人員務(wù)必要時刻關(guān)注各部門的最新動態(tài),保證信息傳遞的時效性。

  然而信息編輯只是文字處理能力的一個方面。優(yōu)秀的辦公室工作人員應(yīng)該是一個“多面手”,要會干事、能干事、干成事、干好事,公司幾位前輩在這方面就是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們能寫文章、能辦會議、能獨(dú)立承擔(dān)會議主持,這便是辦公室人員應(yīng)該努力達(dá)到的境界。

  二、著手細(xì)微,學(xué)習(xí)知識更加自覺

  凡事不親自經(jīng)歷便不能知曉其中的學(xué)問,要做好一個合格的文職工作,非下苦功夫不可。交流期間我也傾向于學(xué)習(xí)秘書方面的知識,主要有:

  1、認(rèn)真研讀公文寫作規(guī)范,公文寫作不同于風(fēng)花雪月的抒情散文,它更注重內(nèi)容和語言。所以我認(rèn)為,公文寫作關(guān)鍵要有內(nèi)容,有材料。材料需要我們從經(jīng)驗里去發(fā)掘,去歸納,而分析整合材料的'工具則是專業(yè)知識。

  2、盡力做好每一項工作,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了核稿的程序,學(xué)習(xí)了信息的修改,學(xué)習(xí)了會場的布置,學(xué)習(xí)了會議準(zhǔn)備。特別是在經(jīng)歷了年度工作會后,讓我深刻體會到會議準(zhǔn)備不可不細(xì)致入微。布置會場,座次安排,會議資料的準(zhǔn)備、突發(fā)事件的處理等都要反復(fù)思考,務(wù)必要讓參會者在參加會議的同時得到更多的附加價值。

  3、主動學(xué)習(xí)相關(guān)知識,由于現(xiàn)在負(fù)責(zé)公司內(nèi)部信息的報道,所以在工作之余我大量的研讀文章報刊,只是很多“硬骨頭”,啃起來還是頗費(fèi)氣力,歸根結(jié)底還是底子不夠扎實(shí),悟性不夠高的緣故。無論如何還是要繼續(xù)下去的,“無冥冥之志者,無昭昭之明;無昏昏之事者,無赫赫之功”,我想可能每個非天才型人物成器之前都會經(jīng)歷這個過程。

  三、放眼長遠(yuǎn),奮斗目標(biāo)更加明確

  交流期間,我儼然堅持以學(xué)為主的態(tài)度,學(xué)習(xí)個人能力的提升、學(xué)習(xí)人際關(guān)系的處理、學(xué)習(xí)溝通技巧的帷幄。正因為這樣,對于工作的感悟更加深刻!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,已經(jīng)走過的三個月,讓我得以用更寬闊的視野來看待自己的不足之處,比如思想還不夠深刻,認(rèn)識還不夠全面,思維還不夠嚴(yán)密,綜合素質(zhì)還亟待提高。

  對于這些不足,我會逐步制定計劃加以完善,不斷提升自我。感受昨天之活力,忍受今天之壓力,接受明天之挑戰(zhàn),相信在未來的三個月中,我會更加刻苦努力,不斷進(jìn)取,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)2

  計科系學(xué)生會在團(tuán)委老師以及學(xué)生處的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校的遵旨,充分發(fā)揮自主管理等工作職能,經(jīng)過不斷努力,取得了顯著的成績,并且每一人也有得有失,現(xiàn)在就把我過去的工作進(jìn)行一個總結(jié)和對下學(xué)期的一些工作進(jìn)行大致安排:

  首先,在來學(xué)生會一年中,讓我認(rèn)識了這么一些人,還有我們八位認(rèn)真自信而又積極向上的部長和我們每一個部門的干事。我感覺是無比的榮幸和快樂,也許有人會覺得我這些都是虛的,可是這是我的發(fā)自肺腑的話。而且我還學(xué)到了一些課本之外的知識,增加了我的知識量,豐富了我的閱歷,為我的人生之路打下基礎(chǔ)。

  其次,增加了我的人際交往能力,在某種程度上鍛煉了我的交際口語和應(yīng)變能力,以至于我在一些大型的公共場合可以放得開自己,不太那么拘束,記得第一次開例會的時候我們在做自己介紹的時候我們副主席的一句話深深的.刺痛了我的心,他說如果我們在學(xué)生的目的是為大家服務(wù)那是假的,是鍛煉自己那是自私的,我當(dāng)時就覺得那么既然不是為大家服務(wù)也不是為鍛煉自己那么還需要它嗎?但是一學(xué)期下來讓我得到了許多許多,學(xué)會了謙虛,學(xué)會了大度,學(xué)會了忍讓,學(xué)會了理性,學(xué)會了禮貌,還學(xué)會了奉獻(xiàn),難道這不是在服務(wù)大家的同時在鍛煉自己嗎?

  第三,在學(xué)生會我看到了團(tuán)結(jié),友誼的重要,就說每次開例會由于我們班在每次晚點(diǎn)名之后要開班會,所以每次我都到得很遲,可是我看到我們大家把桌子搬得整整齊齊的,那時心里有一種家的溫馨感,這難道不是團(tuán)隊的力量嗎?每次跑步我們互相鼓勵,相互幫助不讓一個人拉在后面,這難道不是一種團(tuán)結(jié)的力量嗎?

  第四,讓我理解了"術(shù)業(yè)有專攻"這句話,我們是個大家庭,但是每個部門有各自的分工,我們部門主要負(fù)責(zé)查課和老師的評教月卡,每周安排查課人員,保證課堂質(zhì)量,也許不是太累,可是我們每個人都要全身心的去投入,需要我們的認(rèn)真和專注,需要我們的公平和嚴(yán)肅,更加需要我們的團(tuán)結(jié)。每次安排查課人員我都花費(fèi)半天的時間來好好的去做,務(wù)必做到每一個人不要重復(fù),然而我們大一的課很多都是重復(fù)的,才會導(dǎo)致我們的安排有時也不是很好,特別是在臨考試的那段時間出現(xiàn)很多問題,但是我們還是很認(rèn)真的去完成。

  人家都說,我們學(xué)生干部在這個大學(xué)是很難的,處在一種很尷尬的處境,一面是干部,一面是學(xué)生,所以難免出現(xiàn)很多問題,但是值得一提的是我們懂得怎樣去找到問題,怎樣去解決它,下面說說我自己的問題:

  第一,我深深的覺得我在這一學(xué)期投入不夠,只顧到自己的利益沒有看到更多屬于我們這個集體的利益,我膽小,自私、沒有真正用自己的那一片僅有的愛心去做出大的成績。記得第一次開那個新生聯(lián)誼晚會時,我的職責(zé)是控制燈光,可是事實(shí)卻不是我想象的那樣,不是一帆風(fēng)順的,還是怪我只是一味的在哪里調(diào)燈,所以就在那里一直在搞,卻弄的很糟,可能是個教訓(xùn),但是我卻沒有去吸取,在我們那個ppt演講比賽的時候我有犯了同樣的錯誤,可能大家都已經(jīng)原諒我了,我卻還是不原諒我,由于我的疏忽讓那樣本因該很完美的晚會有了瑕疵。

  第二,我的目標(biāo)不明確。在來學(xué)生會的開始,我的部長告訴我說:"你首先要明確你的目標(biāo)是什么?怎樣去努力實(shí)現(xiàn)它?"確實(shí),不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵,我也想當(dāng)部長,更想當(dāng)主席團(tuán),可是怎樣才能實(shí)現(xiàn)那,我沒有自己的計劃,沒有自己的動力,更加沒有自己的自信。所以我一直以來是在沉默,沒有更好的表現(xiàn)自己,沒有把自己真正放在這個溫暖的大集體。

  第三,我的放縱是自己變得更懶了,一次一次的不認(rèn)真將會給我的人生帶來不好的影響,再一次開例會的時候我們部長說有些人查課不認(rèn)真,這里有我,我在有一次沒去查,但是我沒有亂寫,我沒有去是因為我睡覺遲了,才會出現(xiàn)那樣的事情,但是我還是和部長主動承認(rèn)了自己的錯誤,但是在查寢的時候我有兩次是在完任務(wù),盡管我不斷的告訴我自己不要去為了做事而做事,要認(rèn)真,但是懶惰讓我一次一次的犯錯

  既然是總結(jié)就會是有好有壞的,把自己的不足講出來一方面為大家做個特例,再就是讓自己更加認(rèn)識自己,也好為自己在下學(xué)期的工作找好的方法解決。

  第一,端正自己的態(tài)度和目標(biāo),明確自己的方向,為了別人和自己努力去做好自己的工作。

  第二,把自己控制一下讓自己學(xué)的認(rèn)真起來。

  第三,多謙虛學(xué)習(xí),讓自己豐富起來,使我真正去融入這個大集體。

  建議:

  1.在以后開會的時候讓更多的人發(fā)表意見,說說自己的真實(shí)的想法,讓我們每個人都有自己發(fā)言的機(jī)會,使我們做到相親相愛的一家人。

  2.多組織一些我們內(nèi)部的活動,比如秋游呀,春游什么的,在一起吃個飯aa制等一些有利于我們內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)的大事。

  3.我希望我們在以后工作的時候盡可能的做到公開、公正,坦誠的去做好每一件事,在做什么事情都要用心去經(jīng)營。

  4.下學(xué)期可以組織我們大家去外面去實(shí)踐一下,無論是做公益活動還是別的什么活動又會有利于我們的團(tuán)結(jié)的同時從而鍛煉了自己。

  最后,在這里我要說的是:"像經(jīng)營我們的大學(xué)一樣來經(jīng)營學(xué)生會"。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)3

  我很榮幸能夠加入英網(wǎng)中心學(xué)習(xí)部,并且能成為其中的一員。在這第一學(xué)期里,各種工作對我們新干事來說都是一項挑戰(zhàn),在學(xué)長學(xué)姐的幫助下,使我們很快熟悉了工作的流程。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間在英網(wǎng)中心工作已近半年了。在這近半年的時間里,我收獲了友情,收獲了實(shí)踐的經(jīng)驗。我和英網(wǎng)中心里的學(xué)長和同學(xué)從陌生到熟悉,對于自己的本職工作從無從下手到輕車熟路。最重要的是:通過從做一名普通的干事到擔(dān)任班級負(fù)責(zé)人一職,這讓我對做人的原則、做事的準(zhǔn)則有了更正確地認(rèn)識,更堅定的信念。

  在進(jìn)入學(xué)生會的一年時間里,回首往昔,比照今天,真是感慨萬千!從過去的經(jīng)驗淺薄到如今的游刃有余;從過去的手足無措到如今的成竹在胸;從過去的一片空白到如今的豐富多彩。對于我自身來說發(fā)生了驚人的,可喜的變化。站在歲末,透視過去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來,為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識。

  經(jīng)過近半年的學(xué)習(xí)工作,我對學(xué)習(xí)部已經(jīng)有了深深的感情。我覺得學(xué)習(xí)部是一個很特別的部門,它所負(fù)責(zé)的內(nèi)容是關(guān)系到同學(xué)們的學(xué)習(xí)考試情況和出勤情況,需要我們做到認(rèn)真負(fù)責(zé),準(zhǔn)確無誤;活動工作量比較繁瑣,細(xì)節(jié)多,持續(xù)時間長。在剛開始工作的時候我就像丈二的和尚摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經(jīng)過同學(xué)和學(xué)長們的幫助,我慢慢地找到了屬于自己的方法并將它運(yùn)用到實(shí)踐中,取得了有效的成果。在學(xué)習(xí)部的半年工作中,有緊張,有快樂也有憂愁,但是既然選擇了這個部門就要堅持下去并為之努力。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)在過去的學(xué)期里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。

  我一直相信,付出總會有回報的。我在大學(xué)里學(xué)到了很多書本上沒有的知識和一些生活經(jīng)驗,在這里,我的能力得到了鍛煉,而且我也適應(yīng)了學(xué)習(xí)部的工作。如何在今后的工作和生活中成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,這些都是擺在我面前的難題。經(jīng)過努力,我找到了方法,那就是在生活中積累經(jīng)驗,在工作中獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會。任何一個組織或團(tuán)體都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,以堅持原則的態(tài)度,狠抓系學(xué)習(xí)中的不良風(fēng)氣。在學(xué)習(xí)中營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,有助于大家學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。在工作中,我學(xué)會了我學(xué)到了很多東西,例如,我學(xué)會了如何與人相處,在與人相處的時候要有耐心,懂禮儀;學(xué)會了用最簡便的方法去完成所給的工作。對于每一項工作要先問清楚,然后對整個過程在心里面有個規(guī)劃,然后才去落實(shí);學(xué)會了如何協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,充分利用工作以外的空閑時間來抓緊學(xué)習(xí)。與其他同學(xué)協(xié)調(diào)好關(guān)系,使我們能夠做到有條不紊,能及時的向?qū)W長或?qū)W姐請教以及反饋情況,從而使工作中的問題能夠及時的解決和克服。

  我認(rèn)為,一個人如果沒有集體感,那么他將是孤獨(dú)的,是失敗的,是難以受人尊重的。因為我們的生活,學(xué)習(xí),乃至工作都離不開集體,一旦我們脫離了集體就如同魚兒離開了水,最終會干涸而亡。因此我們必須適應(yīng)集體生活,并為集體貢獻(xiàn)自己的力量,為集體爭得榮譽(yù)。

  即使是這樣,在工作中還是會有許許多多的不足,有如下幾個方面: 對工作的了解和經(jīng)驗不夠;對于我們來說,這些工作都是新上手的,沒有經(jīng)驗和指導(dǎo),我們有些工作沒有問清楚,常常要多次的請教老師和學(xué)長或?qū)W姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我都要對工作有個較全面的了解。

  通知不到位,對于我們來說,通知一般是用QQ或者手機(jī)短信。但是,有些同學(xué)不愿意加入英網(wǎng)中心學(xué)習(xí)部的群,這樣大家就不能很好的溝通了解情況帶來了一定的麻煩。希望能在這方面能有所改進(jìn)。在這些工作中,雖然都只是基本完成任務(wù),但是我卻從這次中學(xué)到了不少的東西,這些在課本中是永遠(yuǎn)也學(xué)不到的。身為英網(wǎng)中心的的工作人員,應(yīng)當(dāng)以身作則,起到帶頭表率作用,所以我絲毫不敢放松自己。它不僅提高了我的學(xué)習(xí)成績而且還讓我的責(zé)任心增強(qiáng)了,取得了較好的學(xué)習(xí)效果?梢哉f圓滿地完成了老師布置的.教學(xué)任務(wù)。

  平時一定要注意自己的言行舉止,積極參加各種學(xué)習(xí)和會議,并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志,努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,學(xué)以致用。爭取讓自己成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。我態(tài)度端正,積極上進(jìn);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛護(hù)公物,有奉獻(xiàn)精神。有的同學(xué)愛動、好玩,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律在上課的時候吃零食等等這些問題。金無足赤,人無完人。在工作中難免會有缺陷,這些都是需要在以后的工作和學(xué)習(xí)中不斷克服的問題。

  我雖然沒有較強(qiáng)的管理能力,但不忘“身正為范”,積極主動做好以身作則,和同學(xué)一起努力搞好關(guān)系,積極進(jìn)取,使大家友好相處,而且會讓我的工作變得很輕松,這是我在英網(wǎng)中心教學(xué)課上一直在做的。只要有同學(xué)向我提問題,我都會盡力的幫助他們解決問題,現(xiàn)在的英語課程大家都在專心致志的完成教學(xué)內(nèi)容,因為只有這樣他們才能從根本上取得理想的成績。

  為進(jìn)一步提高個人知識能力水平,課堂上應(yīng)當(dāng)做到專心聽講,記下老師強(qiáng)調(diào)部分的學(xué)習(xí)筆記,力求每一個同學(xué)都能獲得進(jìn)步。在工作中要善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題,使自己各方面的能力都有進(jìn)步。 充分發(fā)揮自己的知識水平方面的優(yōu)勢,同學(xué)之間共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。 社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),我們的特點(diǎn)和問題也在不斷的發(fā)生著變化。掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作,完成自己肩負(fù)的工作使命。

  在今后的學(xué)習(xí)中我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己一份微薄的力量。我們初次來到部門都是為了鍛煉自己的能力,提升自己的素質(zhì)。因為在這個飛速發(fā)展、競爭如此激烈的21世紀(jì),只有強(qiáng)大了自己,才能立足于社會,發(fā)跡于人潮,從而實(shí)現(xiàn)自我人生價值。但這不僅需要我們干練的能力,還需要我們有過硬的素質(zhì)和高尚的人格修養(yǎng),它們從何而來?只有在不斷的工作實(shí)踐中積累,總結(jié),才能一步步完善自我。通過工作,我也著實(shí)獲取良多,受益匪淺,但這還不夠,我們還需再接再厲,進(jìn)一步加大工作力度,挑戰(zhàn)自我。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)4

  已經(jīng)大二了,在學(xué)習(xí)部已經(jīng)待了整一年了,不管怎樣對于這個大學(xué)里的團(tuán)體已經(jīng)有了感情。我熱愛學(xué)習(xí)部,懂得珍惜愛我的每一個人,也愛這里的每一個人。我想說的是我在這個集體里已經(jīng)成長了許多,我改變了許多。

  對于這大二的這一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作,可以說工作很順利也很順心。在迎接了大一學(xué)生的入校后,學(xué)習(xí)部也開始納新,融入了新的血液。而我也自然地當(dāng)上了副部。作為了學(xué)習(xí)部的骨干成員,我們通過了一學(xué)年的考驗和磨練。學(xué)習(xí)到了很多,首先端正了思想,積極向上,時刻都已帶頭者和的身份去要求自己。其次也學(xué)習(xí)了很多的為人處事技能,比如,能夠通過聊天以及工作等方式溝通并認(rèn)識對方。鍛煉了自己的語言能力,還學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗和方法。另外自己對于禮儀舉止有了注意,并且規(guī)范自己行為舉止,做到彬彬有禮,不失風(fēng)度。

  而最讓我感到欣慰的是我的責(zé)任心增強(qiáng)了許多,可以說是優(yōu)良品質(zhì)得到了發(fā)展和運(yùn)用。在工作中我總是倚著開心和歡樂的態(tài)度,因此大家看著的總還是那個活躍,說話隨意放肆的我,但是我想說的是那并不是真正工作中的我。當(dāng)然沒人會愿意深入的了解一個人,然而當(dāng)真正地去接觸后,我可以坦然和明白地說不會讓你失望。將見到一個全新的我,那個成熟的我。這么說只是為了說明在工作中不必要去擔(dān)心我,不必要鞭策我,因為我會照顧好自己,懂得輕重并且順利地完成工作。責(zé)任的低位在我心中也隨著工作越來越變得重要,畢竟是我學(xué)習(xí)生涯中收獲的最重要的東西。當(dāng)帶著責(zé)任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。慢慢地我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生會是同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,在這個大的集體中你愿意無怨無悔地去奉獻(xiàn),開心地投入時間精力,總會讓自己樂此不疲。

  但是在收獲經(jīng)驗的同時,,我也得到了許多教訓(xùn)。比如,工作若不能及時完成,毫不夸張的說,沒有對工作量進(jìn)行全面了解,影響進(jìn)程。在工作同時不兼顧好學(xué)習(xí),顧此失彼,就會給以后的學(xué)習(xí)帶來麻煩。所以自己應(yīng)該合理搭配時間。而面對這些不足,自己的宗旨就是有則改之無則加勉。

  最后,能夠有機(jī)會在團(tuán)委學(xué)生會這個大家庭里,我覺得很榮幸。在以后的工作中,我想我還會有更多的體會,愛我愛的人,做我愛的事,珍惜每一個人,每一次機(jī)會。在集體中成長,開心地走下去。

  數(shù)月時間轉(zhuǎn)瞬即逝,自我加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部已經(jīng)2個月了,務(wù)實(shí)干練已然鍛煉了那個曾經(jīng)什么不懂的我。俗話說合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下’。自己始終堅信著這句話,不知不覺,在學(xué)生會這片沃土上我已經(jīng)成長了許多,收獲了許多。例如;

  1、在這兩個月中,自己能夠通過聊天以及工作等方式溝通并認(rèn)識對方。不僅鍛煉了自己的語言能力,還讓我認(rèn)識了一大批大一干事以及班級負(fù)責(zé)人使得自己在為人處事方面有了一定的經(jīng)驗。

  2、通過志愿者的`工作,自己對于禮儀舉止有了更深的了解,并且規(guī)范自己舉止行為。

  3、當(dāng)然責(zé)任心是我收獲最重要的東西,當(dāng)帶著責(zé)任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性,不管一個人有多強(qiáng)的能力,個人也不可能獨(dú)自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。

  在獲得工作經(jīng)驗的同時,我也學(xué)會了許多做人的道理。剛進(jìn)入學(xué)生會時,主席及學(xué)長學(xué)姐就都說過,不要以為進(jìn)入學(xué)生會自己就有比其他同學(xué)更多的權(quán)利,學(xué)生會就是一個為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,做工作就要有為人民服務(wù)的精神。另外,對人要謙遜平和,要積極進(jìn)取,要尊重他人,這對我以后的工作及生活都有非常重要的作用。在日后的檢查中,自己也秉著公平公正,絕不作假的原則。只有這樣,自己才能不斷的定位自己,改正自己,升華自己。

  但是在收獲經(jīng)驗的同時,我也得到了許多教訓(xùn)。比如;

  1、工作若不能及時完成,毫不夸張的說,沒有對工作量進(jìn)行全面了解,影響進(jìn)程。

  2、在工作同時不兼顧好學(xué)習(xí),顧此失彼,就會給以后的學(xué)習(xí)帶來麻煩。所以自己在日后對時間的合理搭配下足了功夫。

  3、剛開始的時候,自己面對部門扣分規(guī)則沒有熟記于心,導(dǎo)致了扣分不是太清楚。對于遲到幾分鐘算遲到,幾分鐘算曠課的規(guī)則,自己做足了功夫。

  面對這些不足,自己的宗旨就是有則改之無則加勉。同樣面對一些解決不了的問題,自己只能請教自己部門的老大哥老大姐了,例如;

  1、自己在檢查中確實(shí)遇到玩手機(jī),但在外面又抓不到證據(jù)。敲門進(jìn)入時,班級負(fù)責(zé)人又說沒那回事。

  2、常規(guī)檢查,一些班級較亂。在我們部門進(jìn)行提醒并且與班級負(fù)責(zé)人溝通后才稍加改善,但問題依舊存在。

  最后,能夠有機(jī)會在團(tuán)委學(xué)生會這個大家庭里,我覺得很榮幸,在以后的工作中,我想我還會有更多的體會,與其他成員也會有更多的相互學(xué)習(xí),相互幫助的時候。希望我們學(xué)習(xí)部能夠越來越好,早晚自習(xí)紀(jì)律越來越好。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)5

  時光荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自己的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)上,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方,同時,向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機(jī)等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。

  在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的`判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

  在生活中,大學(xué)時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時候,我也積極參加了系學(xué)生會的招聘,并有幸成為系學(xué)生會的成員,而系學(xué)生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

  大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

  作為積極向上的時代青年,我會將學(xué)校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實(shí)自己,充實(shí)再充實(shí),不斷完善自己,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)6

  為切實(shí)提高xx鎮(zhèn)社區(qū)干部職工“雙語”水平,進(jìn)一步密切干群關(guān)系,鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)地區(qū)、縣有關(guān)要求,積極組織社區(qū)干部參與“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn),現(xiàn)將xx鎮(zhèn)七月份社區(qū)干部雙語學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況報告如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  鎮(zhèn)黨委高度重視社區(qū)干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,把“雙語”學(xué)習(xí)應(yīng)用作為一項重要工作來抓。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,把責(zé)任落實(shí)到具體人員。

  二、摸底調(diào)查

  對全鎮(zhèn)45歲以下民、漢干部雙語培訓(xùn)、雙語讀寫、會話情況進(jìn)行摸底調(diào)查。并在調(diào)查的基礎(chǔ)上建立干部雙語檔案。

  三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,健全制度

  一是在各社區(qū)開夜校培訓(xùn)班,切實(shí)提高干部“雙語”水平。每周周一至周五晚上利用一個小時的時間,各社區(qū)負(fù)責(zé)對社區(qū)干部進(jìn)行培訓(xùn)。二是個人自學(xué)結(jié)合環(huán)境促學(xué)。按照自主自愿的原則,民、漢干部“一對一” “一對多”結(jié)對幫學(xué),通過設(shè)立雙語學(xué)習(xí)板、每天學(xué)一句等方式,有效促進(jìn)了干部“雙語”水平的提高。三是“雙語”培訓(xùn)考核實(shí)行“四掛鉤”制度,與干部的選拔、年底考核、季度考核等掛鉤。四是積極從社區(qū)選派三名干部報名參加為期六個月的培訓(xùn)班。

  四、存在的問題

  1、由于社區(qū)工作繁忙,抽調(diào)人員參訓(xùn)帶來一定困難。

  2、個別干部對雙語學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識不足。

  五、下步工作打算

  1、繼續(xù)完善“雙語”學(xué)習(xí)應(yīng)用考評考核機(jī)制。建立相應(yīng)的.“雙語”學(xué)習(xí)考評制度,隨時對“雙語”學(xué)習(xí)應(yīng)用情況進(jìn)行抽查,對沒有按計劃完成“雙語”學(xué)習(xí)任務(wù)的干部列入重點(diǎn)抽查對象。同時,建立相應(yīng)的考試制度并與干部年終考核獎懲掛鉤,增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)應(yīng)用“雙語”的緊迫感。

  2、統(tǒng)籌兼顧合理安排學(xué)習(xí)時間,做到兩不誤兩促進(jìn),在社區(qū)干部雙語培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作上新臺階。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)7

  轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學(xué)期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學(xué)的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標(biāo)的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學(xué)習(xí)好,工作好,生活好 … 首先,隨著大學(xué)軍訓(xùn)的結(jié)束,我積極參加學(xué)院各社團(tuán)組織的面試,而最后,我有幸加入系團(tuán)總支這個溫馨的大家庭 —— 記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學(xué)校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學(xué)期在團(tuán)總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣: “ 大學(xué)生活是豐富多彩的,你們要努力! ”

  沒錯,大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實(shí)。當(dāng)然,這就離不開我們的組織部了。在團(tuán)總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認(rèn)識了更多的朋友,學(xué)到了更多在平時學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時在這里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。?那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。

  每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進(jìn)行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓(xùn),這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進(jìn),為成功舉行各項活動活動做好了準(zhǔn)備和鋪墊;顒忧拔覀円M(jìn)行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強(qiáng)。這也恰恰說明了我們的'活動組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。當(dāng)然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團(tuán)總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準(zhǔn)備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。

  雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學(xué)期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負(fù)責(zé),能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學(xué)期相比 —— 我們更進(jìn)步了!加油!。〗裉,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方,要反省要改進(jìn)我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚(yáng)長避短,積累經(jīng)驗。從實(shí)際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓(xùn)中走向成熟。?不過以后我走的是什么路,在以后的工作實(shí)踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進(jìn),逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認(rèn)真務(wù)實(shí),我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團(tuán)總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章!

  我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。

  四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認(rèn)為無愧于大學(xué)四年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.。只要我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,付出總會有回報的。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)8

  又是一個學(xué)期的尾聲,各項工作又將告一段落;叵脒^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不經(jīng)感嘆時間流逝飛逝。轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就將離我們而去,作為我們英語084班的學(xué)習(xí)委員,我感觸非常的深,首先我要感謝支持我的老師和同學(xué)們!

  大二第一學(xué)期,我自身覺得,我還是比較盡職的。認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)一直是我為人處世的基本準(zhǔn)則,對于學(xué)習(xí)委員這個班委職務(wù)也是一樣。

  首先:樹立團(tuán)體意識和集體責(zé)任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

  其次:在學(xué)院的`要求下收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。收集同學(xué)們對各科老師教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)態(tài)度,綜合素質(zhì)等方面的評價,及時反饋。

  再次:參加班級各次舉辦的讀書活動,并進(jìn)行評價。將班級和學(xué)院的舉辦情況進(jìn)行總結(jié),上交給學(xué)院。

  最后:積極配合老師工作,收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師和學(xué)院的通知信息。

  這個學(xué)期大部分的同學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極進(jìn)取。在日常學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都制定了自己的學(xué)習(xí)計劃,在專業(yè)的、聽、說、讀、寫、譯方面制訂了具體的要求,并且付諸于實(shí)踐;課上積極發(fā)言,回答問題,特別是在主題演講上,上臺發(fā)表自己的觀點(diǎn),;完成老師布置的團(tuán)體作業(yè),研究演講等,團(tuán)隊合作意識融洽;積極參加各類的比賽,考試和活動。比方說剛考過的大學(xué)生英語四級,六級,同學(xué)們都很認(rèn)真的準(zhǔn)備,以便能夠順利通過這次考級。還有就是文化交流的考試,同學(xué)們也踴躍報名。

  我知道作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)等。但遺憾的是,我的學(xué)習(xí)成績還沒有達(dá)到能夠帶領(lǐng)同學(xué)們的程度,我能做的就是積極配合同學(xué)們,為他們營造一個能好好學(xué)習(xí)的環(huán)境,并且自己也努力趕上學(xué)習(xí)的步伐。

  很開心能和集體成員又一起度過了一個學(xué)期,一起學(xué)習(xí),一起生活。在來年的學(xué)期里,我會更加努力地做好自己的工作,提高自己的學(xué)習(xí)成績。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)9

  從20xx年9月到20xx年6月,我有幸參加了太倉市第二期幼教管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,在教培研中心領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下,我們的課程內(nèi)容精心有質(zhì),各項活動部署周密,無一不體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)員的重視。專家講座生動具體、外出參觀精彩紛呈、小組活動形式新穎,真正使我的學(xué)習(xí)熱情得到提高,學(xué)習(xí)的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。下面就我在培訓(xùn)中的所學(xué)所思所得談幾點(diǎn)體會:

  一、提高認(rèn)識,進(jìn)一步明確管理職責(zé)

  一方面是對自身的認(rèn)識,一直以來本人對管理職責(zé)的認(rèn)識不足。由于自身水平的制約,對管理的法制法規(guī)缺乏認(rèn)識,缺少科學(xué)規(guī)范的管理策略,因此,非常需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識。此次培訓(xùn)班為我創(chuàng)設(shè)了一個學(xué)習(xí)的平臺,對提高本人的綜合素質(zhì)和管理能力具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。另一方面是對管理的認(rèn)識,通過學(xué)習(xí)對管理的認(rèn)識上升了一個層次,認(rèn)識到管理不僅僅是科學(xué),還是服務(wù)的藝術(shù)。必須樹立服務(wù)意識,腳踏實(shí)地,多做實(shí)事。不能高高在上,要時刻把每位教師的冷暖放在心上,在個人利益上要做到先人后己,要有奉獻(xiàn)精神。切忌指手劃腳,凡要求教職工做到的,自己首先做到,在執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度方面,要給職工做好榜樣。特別是聽了上海著名特級教師李漢云校長的講座后,深刻的認(rèn)識到管理的藝術(shù)要在具體的實(shí)踐中產(chǎn)生,使我迫切希望在具體實(shí)踐中能更快、更好地形成自己的管理藝術(shù)。

  二、儲備知識,進(jìn)一步豐富管理經(jīng)驗

  當(dāng)今社會發(fā)展很快,國家倡導(dǎo)教育改革,在教育飛速發(fā)展的今天,不學(xué)則惘。以往我不能自覺主動地抽出時間,靜下心來學(xué)習(xí)。常常是需要什么,急用什么,才想起來學(xué)什么,遇到問題才翻理論、尋政策,臨時抱佛腳。學(xué)習(xí)不注重全面系統(tǒng),淺嘗輒止;更不注重做學(xué)習(xí)筆記,過眼云煙。通過這次培訓(xùn),不但使我學(xué)習(xí)到了許多非常實(shí)用的知識,如:衛(wèi)生保健管理、人事聘用制度、課題申報程序、學(xué)校管理等等,從各個方面幫我梳理了幼兒教育管理的必備知識。先進(jìn)的管理經(jīng)驗?zāi)軌驗槲业墓芾碜⑷胄碌幕盍ΑMㄟ^培訓(xùn)后,專家的講座一語驚醒夢中人,最近我就一直在讀一些企業(yè)管理的書籍,想借用現(xiàn)代企業(yè)管理的新經(jīng)驗充實(shí)我的管理工作。同時我也學(xué)會了積累知識,看到對管理有所幫助的文章都能記載下來,以便讓自己繼續(xù)充實(shí)。只有這樣才能在新情況、新問題面前把住大方向,抓住關(guān)節(jié)點(diǎn),通過學(xué)習(xí)這些新的知識理論,開闊視野,拓寬思維,為今后更好地做好幼兒園管理儲備知識。

  三、提升能力,進(jìn)一步提高管理水平

  我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們進(jìn)行科學(xué)有效地管理。通過這次學(xué)習(xí),使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。學(xué)以致用,做好本職工作是關(guān)鍵。此次培訓(xùn)與我們?nèi)粘9芾斫Y(jié)合起來,對我們來說很都是能夠拿來就用的。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。例如一位專家說:即使是批評也要表揚(yáng)的批評,在專家的指點(diǎn)下,我在實(shí)施管理的時候就運(yùn)用了此方法,發(fā)現(xiàn)確實(shí)更容易讓老師接受。明白了要樹立以人為本的現(xiàn)代管理思想,做到知人善任,有了解人、說服人、關(guān)心人的本領(lǐng)。又如很多專家都提到了幼兒園的辦園特色,幼兒園辦成什么樣子——幼兒園的發(fā)展方向是什么?辦園理念是什么?要顯現(xiàn)辦園特色應(yīng)采取什么途徑方法等等。曾經(jīng)我很茫然,一度認(rèn)為,這些應(yīng)該是幼教中心主任考慮的.問題。在參觀了張家港幾家幼兒園,并聽了園長的介紹以后,我才忽然明白,一個園長對幼兒園發(fā)展的重要性,雖然在幼教體制改革之后,我們幼兒園隸屬于新區(qū)幼教中心,上有中心主任,但對于自己的幼兒園來說,它是一個相對獨(dú)立的群體,而園長作為一園之長,必須構(gòu)架好幼兒園的發(fā)展方向,結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,走適合自己幼兒園發(fā)展之路。如:我園是一個外來民工子女聚集的園所,針對孩子們習(xí)慣差的問題,我們開展了禮儀課題研究,依托課題,開展了豐富的活動。主要是把孩子的禮儀教育與一日保教活動相結(jié)合;與家庭教育相結(jié)合;與各類特色節(jié)活動相結(jié)合。通過多方結(jié)合,加強(qiáng)了教師、家長、幼兒的禮儀意識,逐漸規(guī)范孩子的行為習(xí)慣,讓文明禮儀成為了我園的一大亮點(diǎn)。雖然,在目前來說,文明禮儀還不算我園的特色,但是,在不久的將來,它定會成為我園的一大特色亮點(diǎn)。從學(xué)習(xí)到實(shí)踐,我感受到了培訓(xùn)帶來的真正實(shí)惠,提升了我的一些管理能力,雖然還不顯著,但還是有進(jìn)步。

  培訓(xùn)即將劃下句號,我將以本次培訓(xùn)進(jìn)修作為新的起點(diǎn),在此后的工作中進(jìn)一步樹立終身進(jìn)修的理念,提高自己的理論知識水平,加倍嚴(yán)格要求自己,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在各人”因此,我要努力做到學(xué)以致用,開創(chuàng)性地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)10

  本學(xué)期,我擔(dān)任xx年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自我,主動與班主任團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié):

  1、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想。

  教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的研究成果,致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學(xué)的價值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;構(gòu)成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。

  2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。

  不但備學(xué)生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

  3、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。

  課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我異常注意調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡便,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的本事。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者!边@一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的.新的空間、載體和途徑。

  4、創(chuàng)新評價,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些提高,具備了什么本事。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  5、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。

  布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情景及時改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

  對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。

  總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了必須的成績,但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,彌補(bǔ)自我的不足,力爭取得更好的成績。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)11

  為提高自身的管理專業(yè)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識,促使在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路。我從20xx年10月開始參加了杭州年代學(xué)校開設(shè)的國際工商管理班的學(xué)習(xí)。在一年時間里,通過到杭州面授和課后的溫習(xí)與自學(xué),先后學(xué)習(xí)了市場實(shí)務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務(wù)、企業(yè)財務(wù)等課程,掌握了解了國際工商管理的主要知識,使自己在工作和管理上上了一個新臺階。

  一年來,雖然課程多、時間緊,與同學(xué)之間面對面的交流、研討的機(jī)會也不多,但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡(luò)、電話等現(xiàn)代信息工具,與同學(xué)開展研討與交流,并及時請教有關(guān)教師專家。通過學(xué)習(xí)交流,拓寬了知識面,提高了認(rèn)識。認(rèn)識的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對自己的認(rèn)識,認(rèn)識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的認(rèn)識,以前主要停留在本職工作和本部門管理的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)對管理的認(rèn)識上升了一個層次,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識化、信息化,還有更新的提法“知本經(jīng)濟(jì)”時代,因此學(xué)習(xí)無論對于個人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要,而且非常之必要。企業(yè)和個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自己,提升自己,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強(qiáng)競爭能力。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),對單位的所有員工進(jìn)行管理培訓(xùn),全面普及管理知識,一部分人通過培訓(xùn)掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為本單位提供全面的加強(qiáng)管理和提高效益的解決方案,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強(qiáng),才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。

  我作為一名國家機(jī)關(guān)工作人員,雖然從事的是行政管理工作,但是通過高級工商管理課程的學(xué)習(xí),可以說進(jìn)一步提高了自身的管理執(zhí)政能力。像我們街道有工業(yè)企業(yè)300多家,年納稅超億元以上,如何引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)優(yōu)做大,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,是擺在我們執(zhí)政者面前的一大課題。通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必須提高自己的核心競爭能力,核心競爭能力是企業(yè)獨(dú)特的競爭優(yōu)勢。

  首先是要制定好發(fā)展戰(zhàn)略,戰(zhàn)略制定好后,主要是在管理上貫徹執(zhí)行,當(dāng)然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動支持經(jīng)營的決定,因而戰(zhàn)術(shù)性的意義較大,企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分,工作不外乎就是想和做,想是決策,而做就是執(zhí)行。像客戶訂單的承接、采購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動都是執(zhí)行過程,“執(zhí)行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應(yīng)用,并設(shè)法提升其效益的活動,因此,執(zhí)行的對象也就是一般所說的企業(yè)職能。在實(shí)際工作中,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在大部分企業(yè)不是沒有決策,沒有制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行,各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能,而且制度在落實(shí)過程中隨著層面的增加偏離程度越遠(yuǎn)。制度不能很好貫徹,管理有很多不規(guī)范行為,考核制度滯后,不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為,更不能達(dá)到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。

  通過一系列的相關(guān)課程學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到要如何引導(dǎo)啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行能力,以達(dá)到執(zhí)行的規(guī)范與快速。像可以用erp來整合企業(yè)的職能,使企業(yè)需要它的協(xié)助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道,提高執(zhí)行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力,還可以用erp來提升決策管理的能力。其實(shí)在大多數(shù)的情況下,企業(yè)管理不是“好不好”的問題,而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面,是可以直接尋求erp的協(xié)助的,只要把數(shù)據(jù)整理清楚,把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入,erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學(xué)習(xí)了足夠正確的'觀念,erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強(qiáng)化了事前稽核的功能。

  在學(xué)習(xí)中,同時我們遇到了一些難題,希望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高、改善。一是適當(dāng)增加導(dǎo)師課堂的授課時間?梢哉f,國際高級工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時間進(jìn)行學(xué)習(xí)的。雖然,參加的學(xué)員具備了較高的文化素養(yǎng),但是由于課程多、時間緊、任務(wù)重,無形給學(xué)員的知識消化帶來了一定難度。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式。由于參加高級工商管理的學(xué)員來自全省各地,統(tǒng)一到杭州參加一定時間的面授,無可非議,但是來自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員,身后還有大量的工作。如何解決工學(xué)矛盾,是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實(shí)際困難,我認(rèn)為可以采用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的方法來實(shí)施,這樣既可以解決學(xué)員赴杭來去匆匆的“趕集”之難,又可提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。三是選用教材應(yīng)更符合實(shí)際。國際高級工商管理的課程,選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異,有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解,無形給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來一定的難度。我認(rèn)為,應(yīng)該把香港的教材與大陸的教材進(jìn)行統(tǒng)一修編,更有利于學(xué)員的理解與消化。四是加強(qiáng)實(shí)踐交流。學(xué)校可以通過開展研討會、主題班會的形式,不定期的組織學(xué)員進(jìn)行研討交流,加強(qiáng)學(xué)員之間的友誼,提高學(xué)員學(xué)以致用的能力。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)12

  時間匆匆而過,在管理系學(xué)生會工作近一年半了。在這近一年半的時間里,我收獲了友情,收獲了實(shí)踐的經(jīng)驗。我和系學(xué)會里的“戰(zhàn)友”從陌生到親密,對于學(xué)生會的工作從無從下手到輕車熟路,最重要的是:通過從做一名系學(xué)會的副部到現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長一職,讓我對做人的原則,做事的準(zhǔn)則有了更正確地認(rèn)識,更堅定的信念。

  經(jīng)過近一年半的系學(xué)會工作,我對學(xué)習(xí)部已經(jīng)有了深深的感情。學(xué)習(xí)部是一個很特別的部門。第一其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容是關(guān)系到同學(xué)們的學(xué)習(xí)考試報考方面,需要我們做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、準(zhǔn)確無誤;第二其所負(fù)責(zé)的內(nèi)這需容又很專業(yè)化,都需要創(chuàng)新性,都要有區(qū)別于其他部門的特色,要一定的專業(yè)知識和素養(yǎng)。第三其所負(fù)責(zé)的活動工作量大,細(xì)節(jié)多,持續(xù)時間長。

  在剛擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長一職之初,我摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經(jīng)過各位同事的幫助,我慢慢的,找到了自己的方法,并運(yùn)用到實(shí)踐中,取得了有效的成績。在學(xué)習(xí)部的一年工作中,有緊張有快樂有憂愁,但無論什么時候我都告訴自己,要堅持,要努力。

  在這近四個月的工作中,我一直在為本部門的建設(shè)及發(fā)展而努力。其實(shí),我在這里收獲了很多東西,新進(jìn)入的學(xué)習(xí)部成員值得我去培養(yǎng),幫助他們段煉能力,及適應(yīng)學(xué)習(xí)部門的工作。現(xiàn)將我的工作匯報如下:

  1、培養(yǎng)10級的學(xué)習(xí)部新成員。10月份,我學(xué)習(xí)部通過納新,招新工作之后,輸入了新的資源。如何培養(yǎng)他們,如何讓他們在今后的工作和生活中作一名優(yōu)秀的大學(xué)生,這些都是擺在我們面前的難題。經(jīng)過努力,我找到了方法,那就是在生活中積累經(jīng)驗,在工作中獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會,助他們成長。而今,每一位成員的進(jìn)步讓我欣慰。

  2、10月底,我和兩位副部,舉行一次本系各班學(xué)習(xí)委員交流會,讓他們熟悉在大學(xué)的.工作內(nèi)容及團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性!

  3、11月上旬,我部展開了課堂考勤檢查活動。本次活動的制度是由我制定。在主席團(tuán)的支持下,在團(tuán)學(xué)會各部成員的配合下,本著堅持原則的態(tài)度,狠抓我系學(xué)習(xí)中的不良風(fēng)氣。

  4、10~11月份的英語三四六級報考工作。對各班報名情況的信息進(jìn)行采集和整理。

  5、11月中旬就聯(lián)系大一各班學(xué)習(xí)委員召開一次以加強(qiáng)晚自習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍和豐富課外知識的一次交流會。目的是在大學(xué)學(xué)習(xí)中營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,有助于大家學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

  6、12月中旬是發(fā)放本系三四六級的英語準(zhǔn)考證,保證準(zhǔn)考證到相應(yīng)同學(xué)的手中,做到準(zhǔn)確無誤,讓同學(xué)們順利參加考試。

  7、12月底接到督導(dǎo)室辦公室的關(guān)于學(xué)期末的教學(xué)工作評價表,帶領(lǐng)我的兩YLUJ工作總結(jié)個副部召開了全系學(xué)習(xí)委員會議,及工作安排。也讓兩個副部得到了段煉和學(xué)習(xí),以后可以讓他們來做更好的做好這個銜接工作。

  當(dāng)然,在肯定成績的同時,我也清楚的看到自身存在的不足,我還須要進(jìn)一步加強(qiáng)努力與鍛煉。比如:在平常的工作中有些心浮氣燥,遇到事情往往不能得心應(yīng)手的處理。我想,每一次的活動都是對我及部門人的考驗,當(dāng)我們遇到的時候,更多的是在其中學(xué)到很多。彌補(bǔ)不足,以更加飽滿的熱情去完成今后的工作。成績屬于過去,奮斗成就未來。我會一如既往地做好本職工作,以一名優(yōu)秀團(tuán)學(xué)會成員的姿態(tài)展現(xiàn)我們的品牌與特色,自強(qiáng)不息,開拓創(chuàng)新,穩(wěn)中求進(jìn),以飽滿的精神迎接各項新的挑戰(zhàn)。

  最后,還是要謝謝系學(xué)會所給予我的一切,無論是快樂,痛苦,成長,挫折,都讓我收獲良多。謝謝對我無論是生活還是學(xué)習(xí)各方面的幫助和培養(yǎng),讓我更有一顆平常心去應(yīng)對一切。謝謝“戰(zhàn)友”們,讓我體會了責(zé)任與友情的重量。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)13

  根據(jù)縣委組織部安排,作為一名新錄入的公務(wù)員,我于20xx年三月到信訪局開始了為期六個月的信訪跟班學(xué)習(xí),信訪跟班學(xué)習(xí)個人工作總結(jié),F(xiàn)就這三個月的工作情況向組織部領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報:

  一、信訪跟班的主要工作

  根據(jù)信訪局領(lǐng)導(dǎo)的安排,我在信訪接待室跟隨郭書記做信訪接待工。由于對國家政策、法律法規(guī)等相關(guān)知識了解不夠,一天下來,在接訪過程中都不能說上一句話,更不用說為群眾排憂解難了。當(dāng)時,我感到自卑、無助,埋怨自己對國家政策了解太少,有時侯甚至懷疑自己是否真的能夠勝任信訪接待這份艱巨的工作。值得慶幸的是在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我無私的幫助和光懷下,使我慢慢的對國家政策有了很大程度的了解,雖不能做到獨(dú)擋一面,但也能為上訪者指門引路,做好相關(guān)政策解釋。 在接待來訪群眾過程中,本人能夠做到認(rèn)真聽取群眾訴求,根據(jù)不同情況,合理分流,對于群眾反映的問題,確實(shí)有道理、有政策依據(jù)的,根據(jù)屬地管理,誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,交辦到相關(guān)單位限期處理;對于那些沒有合理訴求的或者暫時沒有政策依據(jù)的,耐心細(xì)致的做好思想工作,化解心結(jié),穩(wěn)定情緒確保不越級上訪、重訪;對于那些生活確實(shí)有困難的上訪者,根據(jù)實(shí)際情況為其解決一定的生活問題。確實(shí)做到讓群眾話有處說,事有處辦,難有處解。 截止至5月份,本人共參與受理群眾來訪212批次,集訪29批,反映問題主要設(shè)計土地征用補(bǔ)償、移民后扶等,其中個訪方面表現(xiàn)最突出,且目前形勢最嚴(yán)峻,最難以解決的當(dāng)屬農(nóng)村的土地糾紛。

  二、信訪跟班的主要收獲

  1、獲得了學(xué)習(xí)和充實(shí)自我的機(jī)會。信訪部門是鍛煉人的地方,信訪局的領(lǐng)導(dǎo)和同事斗很優(yōu)秀,跟班學(xué)習(xí)三個多月來,我在他們身上看到了很多優(yōu)良的品質(zhì),同時也學(xué)到了很多,譬如,愛崗敬業(yè)、刻苦努力、講究工作方法等等,工作總結(jié)《信訪跟班學(xué)習(xí)個人工作總結(jié)》。除此之外,由于工作性質(zhì)的需要,信訪接待過程中,必須要求接訪人對于國家的政策、法律做到準(zhǔn)確、全面、細(xì)致的把握,所以在通過接待、解決上訪和自身不斷的學(xué)習(xí),本人對于國家政策、法律的認(rèn)知和了解上有了很大的進(jìn)步。 2、端正了工作態(tài)度、提高了思想覺悟。在信訪局工作,我深刻的認(rèn)識到了,良好的工作態(tài)度是開展工作的首要條件。作為一名國家機(jī)關(guān)工作人員,首先要嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,以高度的責(zé)任心和榮譽(yù)感做好人民群眾工作;其次要提高思想覺悟,真正把老百姓的利益放在第一位,從內(nèi)心樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,真正做到情為民所系,權(quán)為民所用、利為民所謀。 3、更加了解了基層工作。通過接待來訪群眾,本人發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛相對集中,以農(nóng)業(yè)為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要設(shè)計土地糾紛、糧食直補(bǔ)、農(nóng)村干部、農(nóng)民生活困難等問題;城鄉(xiāng)結(jié)合部分主要涉及征地補(bǔ)償問題、規(guī)劃區(qū)違章建筑問題;城內(nèi)主要反映環(huán)境污染、改制企業(yè)分流人員生活問題。這些情況份的掌握對于今后從事基層工作必然會有很重要的作用。同時,我也意識到了基層工作的艱難性,有時候一件信訪事件的處理,要經(jīng)過反復(fù)的協(xié)調(diào),最后才能勉強(qiáng)達(dá)成共識,并且還不能確定今后一方不會出現(xiàn)反悔的`情況,當(dāng)然這只是基層工作的鳳毛麟角,但是也映射出了基層工作的不易,這對于剛剛參加工作的我而言無疑是一項巨大的挑戰(zhàn),在今后的工作中我會做好充分的思想準(zhǔn)備,邊工作,邊學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升基層工作的能力,更好的為人民服務(wù)。

  三、跟班學(xué)習(xí)存在的不足

  1、工作思路不夠開放,缺乏創(chuàng)造性思維。在工作過程中過于追求循規(guī)蹈矩,做一些事情顧慮太多,怕犯錯誤。 2、業(yè)務(wù)還是沒有足夠熟悉。雖然在信訪接待上有了一定的進(jìn)步,但是還是有很多問題不能把握的那么到位,這就必將會影響了自身的工作效率。 3、接訪、處訪的態(tài)度有待進(jìn)一步改善。雖然平時接訪都能做到耐心、細(xì)致,但是對于那些無理纏訪、鬧訪者還是不能很好的把握自己的處訪情緒,特別是對于那些反復(fù)說教無用的上訪者,有時候會出現(xiàn)一些言語上的失誤。

  四、今后的努力方向

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)政策、理論學(xué)習(xí),爭取做到接訪、處訪無政策“盲點(diǎn)”。對于接訪人而言,面對日益復(fù)雜、多元化的矛盾糾紛,就必須要有把握全局、善于謀劃的能力。要善于把信訪工作放在全縣工作的大局來考慮,放在改革發(fā)展穩(wěn)定的大背景下來謀劃,放在切實(shí)維護(hù)群眾利益的大前提下來落實(shí)。這就必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要適應(yīng)形式的發(fā)展變化,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,轉(zhuǎn)變思路,敢于實(shí)踐,才能解決好信訪工作中遇到的新問題。 2、進(jìn)一步改善接訪、處訪態(tài)度。強(qiáng)化執(zhí)政為民的宗旨觀念,牢固樹立人民利益無小事理念,實(shí)實(shí)在在為民辦實(shí)事。認(rèn)真、細(xì)致的聽取上訪者的訴求,積極主動的為其解決實(shí)際問題。 回顧過去三個多月的信訪學(xué)習(xí)工作,在此期間,確實(shí)有太多的憂郁、太多的不適應(yīng),而現(xiàn)在,我已習(xí)慣了角色的轉(zhuǎn)變,變得成熟起來,這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助,與同事的鼓勵、支持是完全分不開的。在今后的工作和生活中,我一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)信訪人克己奉公的精神,更加努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,充實(shí)自我。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)14

  我在項目組中不是最優(yōu)秀的,更不是最聰明的,技巧也談不上最牛的,但我從來沒有妄自微薄。人和人原來便是不合的,稟賦條件的差異及后天情況的不合,也就使得我們弗成能和某些牛人一樣,我們能做的只是以他為遠(yuǎn)方的那個燈塔,向他慢慢接近。

  每個人都在本身的親身閱歷中賡續(xù)犯錯,進(jìn)而賡續(xù)地發(fā)展。而我呢,在這已然成為回憶的一年半光陰里,也真實(shí)地閱歷過了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這期間積累的一磚一瓦中,除了很直接的得到了專業(yè)知識、進(jìn)步了專業(yè)技能外,更多的是從項目實(shí)踐中獲得的足以讓我們受益畢生的其他信息。

  (1)團(tuán)隊中的本身

  在一個團(tuán)隊里的發(fā)展是最直接最快速的。首先我們得明確本身在這個團(tuán)隊中的角色,以整個項目組的進(jìn)度為參考,合理的支配好本身的工作,施展好本身的作用;再便是必要以柔和的態(tài)度和人人相處,男人的智慧在于“剛而強(qiáng)”,而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。作為一名女性,我們要學(xué)會帶有一絲堅持的妥協(xié),也要學(xué)會帶有一絲主見的不執(zhí)拗;最后要懂得互助學(xué)會互助;ブ嗟氖腔パa(bǔ),而不是苛刻地要求對方須與本身保持各類一致。

  (2)做好本身

  馬云曾說過的一句話:什么是人才?人才是你讓他做一件事,他做好了,你再讓他做件事,他又做好了。對此印象分外深,這也是我的一個座右銘。我感覺,人生就像蓋樓,現(xiàn)在看似普通的每一件小事情都是將來的缺一弗成的基石,等蓋好了這平凡的一磚一瓦,終有一天,我們會看到真正屬于本身的摩天大樓。

  (3)正確的心態(tài)

  一般環(huán)境下,等工作到必然階段,人人會感覺所從事工作是毫無技巧含量的反復(fù)體力勞動,我相信每個人都有過這樣的體會。有一段時期,我也很迷茫、很利誘,感到就這樣Ctrl+C、Ctrl+V的日子是多么地?fù)]霍體力,也質(zhì)疑過如此繁瑣完全沒有立異可言的工作干著還有什么樣的意義。一個偶然的機(jī)會,我看到了一篇文章,里面有句話讀了讓人如夢初醒“一份工作到兩三年的時候,大部分人都邑釀成熟手,這個時候往往會陷入賡續(xù)的反復(fù),有許多人會感覺厭倦,有些人會感覺本身已經(jīng)搞懂了一切,從而懶得去尋求提高了。其拭魅這個時候比賽才剛剛開始!薄懊刻欤恳豢涛覀兌荚谧鲞@樣那樣的`抉擇,我們可以不以為意,也可以多花些心思,成千上萬的小選擇累計起來,就抉擇了最終我們是個什么樣的人! 結(jié)合本身那時的處境,感覺的確便是再說本身,其時猶如醍醐灌頂,馬上豁然豁達(dá),于是又重新開高興心地工作。

  或許,小選擇積累起來便是一種人生。我可以選擇如何把工作做得更好更過細(xì);我可以選擇怎樣能力和同事同學(xué)更友好的相處;我可以選擇怎樣讓本身的生活過的更輕松快活些,而不是隨處充斥著繁忙的工作;我也可以選擇去堅持本身的課外生活;我也可以選擇去過一個康健愉快的人生。其實(shí)許多時候,變得不是周圍的人和事,而只是本身的內(nèi)心。

  (4)知識面的緊張性

  每每想起本身剛進(jìn)入項目組的狼狽相,就發(fā)自內(nèi)心地明白了公司在雇用時為何方向知識面寬的人了。因為他懂得,因為他了解,所以在面對一個同樣難題的時候他就會較快地進(jìn)入狀態(tài),然而這個照樣其次,最緊張的是知識面寬了,辦理問題思路的也就不那么狹隘了。

  (5)借助外力

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)15

  根據(jù)您的要求,整理了一些粗淺的材料。更詳細(xì)的材料,還需要時間。

  一、跟銀行有關(guān)的規(guī)定

  最主要的文件為:中國銀監(jiān)會關(guān)于印發(fā)《銀行與信托公司業(yè)務(wù)合作指引》的通知銀監(jiān)發(fā)〔20xx〕83號。

  二、如何代理發(fā)行信托產(chǎn)品

  不同的信托產(chǎn)品對應(yīng)不同的流程。

  三、什么類型企業(yè)或項目可以發(fā)行信托

  信托公司可以運(yùn)用債權(quán)、股權(quán)、物權(quán)及其他可行方式運(yùn)用信托資金;從資金投向領(lǐng)域來看,目前集合資金信托計劃主要有證券投資、債權(quán)投資、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等主要類型。

  信托產(chǎn)品的種類包括以下幾類:

  1、貸款信托類

  貸款信托是指通過信托方式吸收資金用來發(fā)放貸款的信托方式。這種類型的信托產(chǎn)品,是目前數(shù)量最多的一種。

  2、權(quán)益信托類

  這一類型的信托產(chǎn)品,是通過對能帶來現(xiàn)金流的權(quán)益設(shè)置信托的方式來籌集資金,其突出優(yōu)點(diǎn)就是實(shí)現(xiàn)了公司無形資產(chǎn)的變現(xiàn),從而加快了權(quán)益擁有公司資金的周轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)了不同成長性資產(chǎn)的置換,有利于公司把握有利的投資機(jī)會,迅速介入,實(shí)現(xiàn)公司價值的.最大化。

  3、融資租賃信托

  4、不動產(chǎn)信托

  土地與地上或地下的各種建筑設(shè)施統(tǒng)稱為不動產(chǎn)。

  企業(yè)和項目的選擇均由信托公司根據(jù)業(yè)務(wù)類型和準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)自行評判。

  四、信托產(chǎn)品收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  業(yè)內(nèi)沒有定論,要根據(jù)信托產(chǎn)品收益來確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),另《貸款通則》也并未對信托貸款進(jìn)行直接規(guī)定。

  五、需要銀行做什么

  在銀信合作中,銀行主要的工作是監(jiān)管資金、推薦客戶。銀行可以通過存款和資金托管費(fèi)用中獲利。

  比如銀行能在一個項目的早期,以股權(quán)等投資的形式定制成集合信托計劃,應(yīng)該說是未來的主要方向。由銀行的資產(chǎn)管理部門和金融市場部門去主導(dǎo),有主動管理經(jīng)驗的,市場判斷更準(zhǔn)確的一方牽頭,由銀行理財人員與信托經(jīng)理共同設(shè)計成立一個信托計劃,做一個集合的產(chǎn)品,然后把它交給各級銷售部門進(jìn)行銷售,這樣銀行獲得的收益將是比較高額的收益,是一個綜合性的收益。

  六、監(jiān)管部門及文件

  1、監(jiān)管部門主要是銀監(jiān);

  2、主要監(jiān)管文件有:信托法、信托公司管理辦法、信托公司集合資金信托計劃管理辦法、商業(yè)銀行理財產(chǎn)品銷售管理辦法、銀行與信托公司業(yè)務(wù)合作指引等。

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