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電工技術(shù)總結(jié)

時間:2023-01-03 09:59:30 宗睿 總結(jié) 投訴 投稿

電工技術(shù)總結(jié)(精選20篇)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的電工技術(shù)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

電工技術(shù)總結(jié)(精選20篇)

  電工技術(shù)總結(jié) 篇1

  時間飛逝如白馬過隙,20xx工作的第一年似稚童學(xué)步,蹣跚跌撞中亦步亦穩(wěn);厥桩厴I(yè)入職如紙空白,一路上得幸?guī)煾、領(lǐng)導(dǎo)、老師傅、公司、項目部的前輩們不吝提教,工作第一年終也能在他們扶仗下趨步向前。國電新疆托里瑪依塔斯風(fēng)電二期項目實(shí)習(xí)技術(shù)員是我入職第一崗,現(xiàn)對將近一年的工作經(jīng)歷總結(jié)如下:

  一、對本工程的了解

  本期工程名稱為“國電托里瑪依塔斯風(fēng)電二期49.5MW項目風(fēng)機(jī)、箱變安裝及場區(qū)集電線路施工工程”。工程建設(shè)地點(diǎn)在新疆塔城地區(qū)托里縣瑪依塔斯。

  國電托里瑪依塔斯風(fēng)電二期49.5MW項目工程位于新疆維吾爾自治區(qū)塔城地區(qū)托里縣境內(nèi),施工現(xiàn)場為低丘陵地帶,共33臺聯(lián)合動力UP77—150065m高低溫型發(fā)電機(jī)組(其中UP—77IIA1500kW低溫型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組12臺;UP—77IIA+1500kW低溫型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組21臺),總裝機(jī)規(guī)模為49.5MW。

  工程33臺風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝及35KV場區(qū)集電線路施工同步開工,開工日期為20xx年5月2日,由于業(yè)主方在吊裝前期風(fēng)機(jī)機(jī)艙及葉片進(jìn)場滯后,施工現(xiàn)場地形復(fù)雜,工程前期風(fēng)力發(fā)電機(jī)組只進(jìn)行塔架下、中塔筒及塔底變配電柜的吊安裝,至5月22日工程下、中塔架吊裝完成16臺。5月28日工程完成第一臺風(fēng)機(jī)(備35#)整機(jī)吊裝,之后風(fēng)機(jī)塔架吊裝期間(前16臺風(fēng)機(jī)整機(jī)吊裝完成后),業(yè)主方設(shè)備進(jìn)場及時、現(xiàn)場工況條件良好的情況下項目施工人員在保證安全、質(zhì)量的前掉下以每天完成一臺風(fēng)機(jī)整機(jī)吊裝的進(jìn)度進(jìn)行余下17臺風(fēng)機(jī)吊裝。

  期間由于業(yè)主方風(fēng)機(jī)設(shè)備進(jìn)場滯后工程滯工總計18.5天,除卻施工期天氣影響本工程風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝施工實(shí)際進(jìn)度基本符合開工施工進(jìn)度計度,施工用時略有縮短。發(fā)電機(jī)組力矩驗收從20xx年6月20日開始進(jìn)行,驗收期間因聯(lián)合動力廠家液壓泵多次出現(xiàn)故障,力矩驗收工作直至9月30日才全部完成,同時完成風(fēng)機(jī)整機(jī)驗收工作。風(fēng)機(jī)電氣安裝于20xx年5月30日開始,8月23日完成33臺風(fēng)機(jī)電氣驗收工作。

  35KV場區(qū)集電線路全線長24.8KM,施工期間因甲供材料(拉線、鋼芯鋁絞線、電纜附件、復(fù)合絕緣子、避雷器等)設(shè)備進(jìn)場滯后,工程在完成集電線路基礎(chǔ)分坑、復(fù)測、開挖電桿焊接等前期工作后,前期材料遲滯進(jìn)場滯工天數(shù)長達(dá)27天。但項目領(lǐng)導(dǎo)及專工及時調(diào)整施工計劃安排,做足做好材料未進(jìn)場前的一切施工準(zhǔn)備,在20xx年8月9日復(fù)合絕緣子、避雷器進(jìn)場,13日甲供集電線路材料拉線、鋼芯鋁絞線、電纜附件進(jìn)場,材料進(jìn)場后第一時間組織人員清點(diǎn)造冊、分類、下料,第二天8月14日便開始集電線路桿塔組立,8月23日開始導(dǎo)地線架設(shè),但因設(shè)計未提供線路光纜架設(shè)施工圖紙末能進(jìn)行光纜架設(shè)施工,至10月5日光纜開工架設(shè)場區(qū)集電線路導(dǎo)地線架設(shè)已完成19KM。雖然甲供材料、圖紙多次遲滯影響我方工程進(jìn)度,但項目領(lǐng)導(dǎo)與甲方項目部及監(jiān)理積極協(xié)調(diào),靈活多變的調(diào)整施工安排及施工分部,充分利用因材料進(jìn)場原因滯工時間做好工程用工安排,使得二期集電線路一線于20xx年10月22日起委會召開后當(dāng)天順利帶電試運(yùn)行成功,11月7日全線帶電試運(yùn)行成功,兩次帶電試運(yùn)行,項目部以過硬的人員技術(shù)和施工質(zhì)量保證了每次線路帶電試運(yùn)行一次成功帶電,贏得了業(yè)主方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場建設(shè)項目部成員的全體好評。

  二、工程資料的初步學(xué)習(xí)、整理和一點(diǎn)心得

  工程末開,資料先行。從前期的開工報告以及其附件公司資質(zhì)、質(zhì)量管理監(jiān)督體系、管理人員資質(zhì)、施工組織設(shè)計、施工技術(shù)交底這類質(zhì)量技術(shù)方面的資料整理報審,到安全管理、監(jiān)督,各類現(xiàn)場需要的應(yīng)急預(yù)案此類安全方面資料報審,再到特殊工種、施工工器具等等一系列的開工所必須的設(shè)備、材料報審。這些前期資料的整理成為構(gòu)成工程順利開工不可或缺的一部分。

  工程開工后施工記錄、重大工程吊裝前的安全、技術(shù)交底,以及作業(yè)票既能是保證施工作業(yè)安全進(jìn)行,又是能保證工程質(zhì)量達(dá)標(biāo),還能起到警示和防患未然明確責(zé)任各司其職,有條不絮進(jìn)行的重要作用。還有每周的項目部安全、質(zhì)量例會,各類工作聯(lián)系單不僅能及時了解工程實(shí)時進(jìn)展情況,又能總結(jié)和實(shí)時調(diào)控解決工程施工過程中所遇到的各類突發(fā)問題并形成可考查記錄。上報公司、遞送監(jiān)理、甲方的周、月報等能實(shí)時匯報項目施工情況,協(xié)調(diào)解決各類施工過程中遇到的困難和問題,方便工程繼續(xù)施工,保證了工程質(zhì)量及進(jìn)度。

  作為一名剛剛畢業(yè)初就業(yè)的新人和徒弟,通過師傅的教導(dǎo)以及工作中的學(xué)習(xí)終于初步了解到風(fēng)電工程資料整理立卷歸檔的一些方法、分類大致如下:

  按施工進(jìn)度可分為開工(前期)資料報審,過程控制資料及報審,竣工資料整理報審等三部分。因為本期工程主要是風(fēng)機(jī)、箱變安裝及35KV場區(qū)集電線路工程施工,其中箱變施工、35KV場區(qū)集電線路施工資料大部分由分包隊資料員進(jìn)行整理,所以比較熟悉的是風(fēng)機(jī)安裝標(biāo)段方面的資料整理和歸類。

  風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝資料開工前有專業(yè)施工組織設(shè)計、吊車、吊具、特殊工種、施工人員、風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝強(qiáng)條執(zhí)行計劃及單位工程質(zhì)量驗評劃分報審,工程施工前有安全、技術(shù)施工交底及安全施工作業(yè)票,進(jìn)行時發(fā)電機(jī)組塔架、機(jī)艙、葉輪、柜體的吊組裝、風(fēng)機(jī)電氣安裝質(zhì)量控制、報驗記錄、風(fēng)機(jī)吊裝記錄,以及強(qiáng)條執(zhí)行、檢查閉環(huán)控制記錄;吊裝完成后有高強(qiáng)度螺栓力矩復(fù)檢及驗收記錄,分部、單位工程報驗記錄和竣工報審等。

  通過本期工程對資料的學(xué)習(xí)和整理工作,發(fā)現(xiàn)各類資料的表號、編號是一個很容易被忽略的小細(xì)節(jié),但因為這些表號、編號關(guān)系到資料整理的系統(tǒng)性和完整性以及便利的檢索性,它們又是一塊不可或缺的'敲門磚,是個不可忽視且必須重視的大問題。

  雖然本期國電二期合同只包括了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組、箱變安裝及45KV集區(qū)集電線路工程的施工,但因為工程竣工后得以配合甲方資料員進(jìn)行一期資料整理,通過師傅、甲方及監(jiān)理部資料員的幫助指教對風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)、35KV場區(qū)集電線路、箱變安裝、110KV升壓站建筑、電氣設(shè)備安裝略有皮毛之得,雖然學(xué)未透徹,但相信通過公司的平臺在今后的工作和學(xué)習(xí)中定能如風(fēng)機(jī)安裝資料一樣,能詳知其一二。

  三、工程技術(shù)的學(xué)習(xí)了解

  因上學(xué)時的專業(yè)是電力系統(tǒng)自動化,在本期工程中我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是風(fēng)機(jī)電氣安裝和35KV場區(qū)集電線路方面的知識和經(jīng)驗,但自因愚鈍又初次工作毫無實(shí)際經(jīng)驗,雖有師傅、艾力木拉提電氣專工以及諸位施工師傅們不遺余力的教導(dǎo)、提點(diǎn),卻也只是在風(fēng)力發(fā)電場電氣專業(yè)方面千里長途上邁出數(shù)十步之區(qū),未來的工作和學(xué)習(xí)中尚須努力、致志學(xué)問。施工過程中初次接觸的電氣專業(yè)知識是電纜的裁剪。

  電纜裁剪根椐不同的風(fēng)機(jī)類型和電纜切面積的大小風(fēng)機(jī)廠場家的電氣技術(shù)要求上都有詳細(xì)說明和記載,本期工程中聯(lián)合動力UP77—1500ⅡA、ⅡA+兩類低溫型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要敷設(shè)電纜分為硬纜和軟纜兩類,定子側(cè)由機(jī)艙至塔底柜連接的動力電纜是1×240mm軟纜和硬纜總計18根,轉(zhuǎn)子側(cè)則是1×120mm軟纜和硬纜總計12根,電纜的連接和中間接頭必須使用緊輪扳手(或力矩扳手)和液壓鉗上壓緊至規(guī)定力矩值,且保證電纜頭接觸良好平整,否則易產(chǎn)生電弧致使損壞、損傷電纜頭、銅排及電氣設(shè)備,必須堅決禁止施工有中電纜頭壓接和中接松動現(xiàn)象出現(xiàn)。

  如果說風(fēng)力發(fā)電機(jī)組電氣安裝是保證發(fā)電機(jī)組能正常實(shí)現(xiàn)機(jī)組配發(fā)電的必須保證,那么箱變及場區(qū)集電線則是保證發(fā)電機(jī)組能安全、正常輸送電的前提。由于箱變是連接風(fēng)機(jī)及集電線路的中間升降壓的輸送點(diǎn),所以在箱變電氣施工中其高低壓側(cè)電纜的敷設(shè)和電纜頭制作連接的質(zhì)量要求則非常重要,電纜敷設(shè)后電纜溝的回填土電阻測試、電纜頭的絕緣耐壓試驗、箱變通斷電測試、箱變安裝完成后的常規(guī)性試驗都是必不可少的測試驗步驟。

  場區(qū)集電線路則要保證導(dǎo)線相序的區(qū)分必須與35KV配電室進(jìn)站柜子端相序一致,中間T接必須保證相序正確和相序間安全距離的可靠性,跳接和穿越同樣須保證線距安全性,防止因線路自身放電造成短路等不安全事故的發(fā)生。

  電纜頭的制作必須嚴(yán)格按照技術(shù)說明或相關(guān)制作要求進(jìn)行,保證電纜頭的密封性和衛(wèi)生絕緣。

  電氣施工中還有重要的一個環(huán)節(jié)是接地,無論風(fēng)力發(fā)電機(jī)組及塔架、塔頂塔底柜的接地,還是風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)接地,以及箱變、場區(qū)集電線路的防雷接地都必須嚴(yán)格按相關(guān)技術(shù)要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行可靠接地,以保證電氣設(shè)備在正常和突發(fā)情況下可靠安全運(yùn)行,也保證人員自身安全。

  工作學(xué)習(xí)中時間總是不覺察,從20xx年5月17日到達(dá)國電瑪依塔斯風(fēng)電二期49。5MW項目至今,在清晨朝陽下穿著紅耀的風(fēng)電人工作服站班,在黃昏日西或月明星起的時分下班,短短數(shù)月已不可追逝。20xx年的工作也已尾鐘敲響,半年有余的工作學(xué)習(xí)讓一個初出學(xué)廬的全不通,在師傅、領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的耳提面命教導(dǎo)下,漸漸也終有一日能成長為一個名合格的有所通的工程技術(shù)員。

  逝者如斯夫,20xx年乘風(fēng)破浪的航船在公司領(lǐng)導(dǎo)的掌舵下也已起錨揚(yáng)帆,相信也堅定自己在新的一年里在新疆電建風(fēng)電工程公司這艘破堅輪里能成長更快,得振臂盡力。14年讓自己在公司、師傅、領(lǐng)導(dǎo)們的指向下,勇擎戰(zhàn)旗作前卒,不辜負(fù)青春如火熾燃!

  電工技術(shù)總結(jié) 篇2

  一年又來到了結(jié)尾,20xx年結(jié)束了,在一年中我們不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和技巧,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下走過一道道難關(guān),成功完成今年任務(wù),下面對這一年總結(jié)一下:

  一、做好檢修工作

  在工作中我們經(jīng)常要對企業(yè)內(nèi)部的各個電源,開關(guān)做檢修工作,查看開關(guān)是否出現(xiàn)問題,是否需要秀麗,在企業(yè)安排下做好電線,電器安裝,在規(guī)定的時間內(nèi)完成工作,保證電能都穩(wěn)定持續(xù)的供應(yīng)給企業(yè),對于企業(yè)生產(chǎn)中,一些電線老話,變壓器出現(xiàn)問題,需要檢修是我們會及時做好處理同事為了安全我們會選擇在下班的時候做好工作整修,如果急需要完成修理工作時,我們會把工作做好安排,停電檢修,用試電筆查看是否漏電找到問題所在,然后在一些接觸不良的地方貨真是開關(guān)出問題的,就及時把這些問題處理好。

  在其他員工作時遇到需要修理的工作我們電工也會第一時間去搶修,在停電時我們要及時開始自動發(fā)電機(jī)給公司提供電能,保證公司的工作順利保證他們在工作中不會遇到其他問題,也會把一些小問題解決,電是高危險的東西,需要做好保護(hù)才會去做,早工作時要注意零線火線的區(qū)分,安裝和使用是都要先檢查然后在安裝,不會為了快速完成工作而快速工作,保證安全還要保證能夠修好,同時我們也負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)部的電器的保修工作,避免一些機(jī)器或者電路因為壽命到了而不能及時更換造成引發(fā)電災(zāi)。

  二、學(xué)習(xí)電力技術(shù)

  一個電工必須要懂點(diǎn),知道電的.原理保證自身安全,才能夠需要電路電器。我們電動有專門的老員工給我們講解電工的一些知識,告訴我們那些地方怎樣作,同時對于電力我們從不會輕視只會尊重電器,隨著時代的發(fā)展科技也在不斷的進(jìn)步,為了能夠跟上新的時代,我們也會學(xué)習(xí)新的電器知識,掌握全新的電力技術(shù),讓自己能夠在工作中做好工作,避免意外發(fā)生,只有掌握好知識,明白其中的道理技巧才能夠保護(hù)自己完成任務(wù)。我們還要學(xué)習(xí)如何保養(yǎng)電器,如何讓電器的使用壽命延長,在電器壞了之后我還要做好電器的更換工作,保證其他工作的正常。只有基礎(chǔ)知識扎實(shí)才能夠做好電工這一行。

  三、保證安全工作

  我們的工作都是非常危險的工作,安全是我們的重要關(guān)注點(diǎn),只有注意安全,保護(hù)好自己我們才能夠修理好其他電器,才能夠給企業(yè)解決電器問題,因此我們經(jīng)常會學(xué)習(xí)安全知識,掌握電的安全用法,了解電的危害,把握住要點(diǎn),在工作時要用試電筆測試是否有點(diǎn),確定安全區(qū)域,做好安全防護(hù),給自己給其他同事一個安全的工作環(huán)境。

  作為一個電工我們每天都在和電打交道,對于電的了解也越發(fā)深入,在工作中不斷的積累經(jīng)驗,開拓長興,積極備戰(zhàn)下一年。

  電工技術(shù)總結(jié) 篇3

  時間如流水般匆匆而過。轉(zhuǎn)眼間,我已在公司工作了兩年有余。在此之前,造船業(yè)對我來說猶如一張白紙,因為我從來都沒有去了解過,更沒有去接觸過。

  在學(xué)校里,我的專業(yè)是電氣運(yùn)行與控制。畢業(yè)后被分配到寶鋼做了一年的物流工作。XX年里一個偶然的機(jī)會,我有幸來到了江南長興造船有限公司。進(jìn)公司以后,我被分到了模塊部。由于在學(xué)校時,我考了一個電工中級證書,所以我選擇了船舶電工的工種,從此以后,我就成了一名上層建筑的電工。以前我只是在電視里見過大的船只,沒想到,現(xiàn)在我不但能見到,而且自己變成了一名造船工人。

  剛到廠里,因為我們都是新招來的員工,所以接受了將近一個月的軍訓(xùn)。我們對造船并不是很了解,有的人可以說是根本就不知道造船是個什么概念。于是部門給我們安排了一位師傅,來培訓(xùn)教導(dǎo)我們。從怎樣去接一個簡單的日光燈開始,一直到怎樣去接各種各樣的設(shè)備。教我們怎么樣去學(xué)看圖紙,還教會了我們施工的要求和工藝,總之都是在為我們以后親自動手工作打基礎(chǔ)。

  由于公司慢慢的步入正規(guī),部門就給我們成立了兩個電工小組。我被分到了電工2組,在我們小組有3位老師傅,他們在老廠里都干了好幾年。無論從工作經(jīng)驗還是技術(shù)方面來說,對我都有極大的幫助。在他們的帶領(lǐng)下,我們小組開始了第一條船的施工。從做結(jié)構(gòu)開始,我就是邊學(xué)邊做,遇到不懂的就馬上向老師傅請教,沒想到在我們小組成員的共同努力下,竟然順利的完成了施工任務(wù),并且得到了部門的夸獎。這讓我心理覺得甜甜的,好象感覺到成功的喜悅。但在不久以后,我又面臨著一個重大的挑戰(zhàn),那就是電纜敷設(shè)。我以前也沒做過,更不要說這么大的工作量了?粗菐资暗碾娎|,而且還有那么多的系統(tǒng),分都分不清的我開始有了一點(diǎn)的恐慌,不知該如何是好。但是師傅告訴我不用擔(dān)心,只要你用心去學(xué)習(xí),動手能力強(qiáng),沒有你做不到的。然后我被班組長安排到了負(fù)責(zé)做艇甲板這一層。那是我第一次面對這種既沒有信心完成又艱巨的工作任務(wù)。因為這一層它還包還了廚房里的許多電器設(shè)備。剛開始做的時候,無論是圖紙,還是哪個系統(tǒng),我都會遇到各種各樣的問題和困難。因為我畢竟是第一次做。但幸虧有師傅的諄諄教導(dǎo)和指點(diǎn),加上同事們的.幫助,我還是順利的完成了工作任務(wù)。

  沒用多久,我們小組完成了全部的施工任務(wù),并且順利的通過了自檢,船檢,船東的檢驗和認(rèn)可。一直到設(shè)備的安裝和接線,還有最后的調(diào)試階段,我們都沒有影響到工程的進(jìn)度。看著那一個個的日光燈都亮了起來,一個個的子鐘都能正常的顯示時間,一個個的喇叭都能聽到美妙的音樂,還有那一部部的電話都能保持正常的通話。洗衣機(jī)也能洗衣服了,廚房的設(shè)備也都能做飯了吃了,每個系統(tǒng)都能正常的運(yùn)行起來了。這個時候我們的工作基本上已經(jīng)結(jié)束了?吹搅诉@些,想起我們當(dāng)時流的每一滴汗水,加的每一分鐘的班,都感到無比的自豪和留戀,而且有一種成功感。因為那些成功有我們每一個人的付出,甚至是一個不起眼的小螺絲。

  時間在不斷的流失,我的工作經(jīng)驗也日益的增長,專業(yè)技能也有了明顯的提高。于是在師傅的幫助下,班組長的安排下,我再次接受了一個新的挑戰(zhàn),那就是駕駛室。因為駕駛室是上層建筑的核心部分,每一個系統(tǒng)都要從這里開始,駕控臺,雷達(dá),無線電等重要的設(shè)備和系統(tǒng)都集中在這里。所以做起來更加的困難,但也是最能學(xué)到技術(shù)的工作。于是我就專心的去做。邊做邊學(xué),不知道的就立刻問師傅。每個系統(tǒng)的圖紙也都要認(rèn)真的去看。就這樣,在師傅的幫助下,我第一次做駕駛室也順利的完成了。而且我還幸運(yùn)的跟著去試航,這也是我的第一次遠(yuǎn)航,而且是在這么大的船上。以前總是聽別人說試航怎么怎么的,心里總是想自己什么時候也能去一次,沒想到這么快就實(shí)現(xiàn)了。

  經(jīng)過幾條船做下來以后,我才感覺到自己確實(shí)掌握了不少的東西,我知道了船上總共有多少個系統(tǒng),知道了每個系統(tǒng)的的作用,了解了無線電系統(tǒng)是干什么的,航行系統(tǒng)都包還一些什么還有空調(diào)和冷藏系統(tǒng)的運(yùn)行。

  現(xiàn)在我基本上能獨(dú)立完成班組長安排給我的工作任務(wù)。還能自己去調(diào)試洗衣設(shè)備,廚房設(shè)備,還有其它系統(tǒng)。面對一份又一份的的圖紙,我不再陌生,不再擔(dān)心看不懂了,遇到一個個的系統(tǒng),我不再恐慌了,不再害怕自己完不成了。

  電工技術(shù)總結(jié) 篇4

  自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成工作任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù),思想上要求進(jìn)步,積極響應(yīng)公司的號召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗知識,不斷完善自己。

  一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高崗位技能

  本人于20xx年7月正式參加工作,當(dāng)時通過應(yīng)聘至xx集團(tuán)蘇州分公司工作。工作開始之初,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實(shí)際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)機(jī)電安裝工程專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進(jìn)行的機(jī)電安裝項目的施工現(xiàn)場管理與操作

  二、組織協(xié)調(diào)方面

  在實(shí)際工作中,努力學(xué)習(xí)工程管理知識,靈活運(yùn)用項目管理規(guī)范,公司的相關(guān)技術(shù)文件,結(jié)合實(shí)際情況,積極與項目相關(guān)方,相關(guān)人員溝通協(xié)調(diào),綜合管理工程項目,并努力向達(dá)到優(yōu)質(zhì)工程目標(biāo)進(jìn)行,為公司創(chuàng)造財富。

  三、項目操作方面

  自參加工作以來,本人主要經(jīng)歷了以下大的超過工程造價1000萬的工程,在工程實(shí)踐中,鍛煉并充實(shí)了自已。其主要項目經(jīng)歷如下:

  20xx年剛剛畢業(yè)的我,進(jìn)入xx集團(tuán),有幸參與工程總價2300萬的蘇州唯亭正生動力廠房工程的項目,本工程包括動力電氣工程,照明工程,動力工藝水工程,暖通一般送排水工程,生活與辦公給排水工程,室外管線工程等,本人作為助理工程師在項目的前期積極配合公司領(lǐng)導(dǎo)的按排,仔細(xì)閱讀業(yè)主方的招標(biāo)資料,努力運(yùn)用學(xué)習(xí)過的專業(yè)知識,對招標(biāo)圖紙及技術(shù)文件認(rèn)識研究,在有不明白及不懂的地方時,積極向主辦工程師請教。仔細(xì)核對工程量,在確定工程材料,設(shè)備后,向供應(yīng)方詢?nèi)r格,然后再編制工程師清單。項目中標(biāo)后,我參與了動力電氣項目和生活給排水項目的安裝,本人結(jié)合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范以及標(biāo)準(zhǔn)安裝圖集,設(shè)計圖紙,技術(shù)澄清等文件的要求,對水電項目從技術(shù)上解決了難題,遇有技術(shù)難題積極探討,認(rèn)識克服技術(shù)困難,經(jīng)過公司集體的努力,園滿成功的完成單機(jī)試運(yùn)行,聯(lián)動試運(yùn)行,最終工程全部竣工,并贏得業(yè)主的信任。

  本次工程中,我初次進(jìn)入工程崗位,通過這樣的項目,我深刻認(rèn)識了工程項目的施工管理,設(shè)備安裝工作的流程等工作,并提高了自已的專業(yè)知識水準(zhǔn),為以后的進(jìn)一點(diǎn)提高提供了有利的條件。

  20xx年6月我進(jìn)入了xx機(jī)電設(shè)備安裝有限公司,在此時間,我參與了蘇州奇夢達(dá)二期廠房動力工程,擔(dān)任工程師一職,本次項目要求較高,是針對電子行業(yè)的機(jī)器要求配置相應(yīng)的機(jī)電設(shè)備,需要的系統(tǒng)有:工藝?yán)鋮s水系統(tǒng),電力供應(yīng)系統(tǒng),機(jī)械工藝排水系統(tǒng),自動化控制系統(tǒng),項目初期與業(yè)主充分交淡,并取得一定深度的設(shè)備資料以及業(yè)主的要求,據(jù)此制定相應(yīng)的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,對系統(tǒng)的每一個設(shè)備與參數(shù),尤其是工藝水的換熱效果,電力設(shè)備的功率,電壓等級,計算電流,工藝排水的排水流量等仔細(xì)核算,通過對工程項目的以往積累經(jīng)驗,制定了詳細(xì)的設(shè)計方案,并與業(yè)主進(jìn)行挫商,達(dá)成一致意見。在設(shè)備安裝過程中,充分吸取以往的工作經(jīng)驗教訓(xùn),制定了詳細(xì)的施工方案,并優(yōu)化施工現(xiàn)場的管理,采取落實(shí)到人,分人分崗分責(zé)任的辦法,將分部分項工程分解分層管理,直到每一個操作人員,并嚴(yán)格實(shí)行安全管制度,質(zhì)量管理制度,最終成功完成工程的全部內(nèi)容并竣工驗收。在此工程項目中,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了工程項目的技術(shù)知識,項目管理知識,進(jìn)一步的提高了自已的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。為以后的項目管提高了有利條件。

  20xx年2月本人參與了金保利(泉州)設(shè)備安裝二期工程,本人任主辦工程師一職,對設(shè)備安裝負(fù)全面技術(shù)責(zé)任,項目中標(biāo)后,依據(jù)批準(zhǔn)的.圖紙,合同條件,工程量清單,設(shè)備材料清單制定詳細(xì)的技術(shù)規(guī)范規(guī)程,施工人力計劃,主要施工方案,質(zhì)量控制計劃,由于工期緊,要求高,所以分包了部分專業(yè)工程,在施工過程中,緊抓施工要點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量,技術(shù)等相關(guān)要求,對不合格產(chǎn)品,工序及時處理,從而保證了工程質(zhì)量的控制,從而順利驗收,在工程保修階段,采取積極配合的良好的態(tài)度,對質(zhì)量問題及時溝通并處理,最終獲得業(yè)主的良好好評。

  20xx年1月開始本人參與了上海臺積電動力管線工程,本人擔(dān)任主辦工程師一職,項目中標(biāo)之后,根據(jù)工程特點(diǎn),工程概況,仔細(xì)研究項目工藝,制定了機(jī)電工程施工總進(jìn)度方案,勞務(wù)人力計劃,機(jī)具進(jìn)場計劃,施工組織計劃,質(zhì)量控制計劃,安全控制計劃,環(huán)境衛(wèi)生消防保障計劃,因為有大型水泵,換熱機(jī)組,制冷機(jī)組等大型設(shè)備進(jìn)場,故制定了詳細(xì)的施工吊裝方案,運(yùn)輸方案,設(shè)備安裝就位方案,焊接方案,壓力管道安裝方案等,并特別重視設(shè)備材料的各項性能,仔細(xì)核算尺寸定位,軸線,平面,做到精準(zhǔn)安裝,依技術(shù)資料及文件復(fù)核設(shè)計給水流量,設(shè)備電流,通風(fēng)管道的風(fēng)量風(fēng)速等。在施工過程中,本人依據(jù)項目部及公司的支持,全面落實(shí)安全組織質(zhì)量技術(shù)經(jīng)濟(jì)等各方面的管理要求,積極推進(jìn)項目管理的產(chǎn)鏈化,制定適合于本公司的技術(shù)規(guī)程,方案要求等,將工程項目任務(wù)逐級分解,落實(shí)到人到崗,對各個施工班組進(jìn)行項目技術(shù)交底,安全交底,工序交底等,并取得了一定的效應(yīng)。本人在此項目中學(xué)習(xí)了項目管理的知識,對技術(shù)運(yùn)用知識更進(jìn)一步,使專業(yè)知識精益求精。

  四、總結(jié)

  本人今后的工作中,我一定更加努力學(xué)習(xí)機(jī)電安裝知識,運(yùn)用所學(xué)知識努力改進(jìn)技術(shù)工藝,技術(shù)方案,不斷學(xué)習(xí)工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的機(jī)電安裝專業(yè)技術(shù)人員。

  電工技術(shù)總結(jié) 篇5

  一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,為了更好的做好以后的工作,特對本學(xué)期作如下總結(jié):

  一、思想素質(zhì)方面

  根據(jù)學(xué)校的要求,積極參加學(xué)校的各項活動,進(jìn)一步明確了依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表的重要性。教師的一言一行直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,做一名合格的人民教師。加強(qiáng)自身品德的修養(yǎng),提高教師自身素質(zhì)。

  二、本學(xué)期主要內(nèi)容

  (一) 電路的基本概念與基本定律

  1.電路的作用與組成部分

  2.電路模型

  3.電壓和電流的參考方向

  4.歐姆定律

  5.電源的有載工作、開路與短路

  6.基爾霍夫定律

  7.電路中電位的概念及計算

  (二) 電路的分析方法

  1.電阻串并聯(lián)聯(lián)接的等效變換

  2.電壓源與電流源及其等效變換

  3.支路電流法

  4.疊加原理

  5.戴維寧定理

  (三) 正弦交流電路

  1.正弦電壓與電流

  2.正弦量的相量表示法

  3.電阻元件、電感元件與電容元件

  4.電阻元件的交流電路

  5.電感元件的交流電路

  6.電容元件的交流電路

  7.電阻、電感與電容元件串聯(lián)的交流電路

  8.串連諧振及功率因數(shù)的提高

  (四) 三相電路

  1.三相電壓

  2.負(fù)載星型聯(lián)接的三相電路

  3.負(fù)載三角型聯(lián)接的三相電路

  4.三相功率計算

  (五) 磁路

  1.磁場的基本物理量

  2.磁性材料的磁性能

  3.磁路及其基本定律

  4.交流鐵心線圈電路

  三、教研教改方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,吃透教材,在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)會新教材的特點(diǎn)、內(nèi)涵,注意與同事的交流,特別相關(guān)專業(yè)教師,與他們交流電工基礎(chǔ)探索性學(xué)習(xí)的做法和經(jīng)驗,汲取他人的長處,少走彎路。

  如果在教學(xué)中能使學(xué)生對某門課程發(fā)生興趣,并從中體會到樂趣。教學(xué)過程就將教師被動地教變成了學(xué)生主動地學(xué),這樣才能在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生自身的積極性和創(chuàng)造性。那么如何在《電工基穿的教學(xué)中,讓學(xué)生對這門課程產(chǎn)生濃厚興趣呢?

 。ㄒ唬、聯(lián)系日常生活及生產(chǎn)用電常識,打消畏難心理,建立學(xué)習(xí)自信

  職業(yè)學(xué)校的學(xué)生都經(jīng)過初中《物理》的學(xué)習(xí),有一定的電學(xué)基礎(chǔ)知識,對現(xiàn)實(shí)生活中的如何用電也了解一些基本常識。那么第一堂電工基礎(chǔ)課就顯得尤為重要,尤其是對那些在初中階段《物理》課學(xué)得較差的學(xué)生,一定要打消他們的畏難心理障礙,讓他們對《電工基礎(chǔ)》課程有一個全新的認(rèn)識。首先要介紹這門課的知識和日常實(shí)際生活及生產(chǎn)中的緊密聯(lián)系,充分體現(xiàn)了學(xué)這門課的重要性,給學(xué)生結(jié)合實(shí)際談學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法,教師的教學(xué)設(shè)想,基本上消除學(xué)生學(xué)習(xí)這門課的畏難情緒。我在課堂教學(xué)上總是注意新舊知識的聯(lián)系,讓學(xué)生感到電工基礎(chǔ)知識并不陌生,并且還正確引導(dǎo)學(xué)生對知識的遷移,建立新的概念、定律和公式,使學(xué)生對電工基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)沒有了心理障礙,覺得電工基礎(chǔ)的知識易于接受。建立學(xué)生學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)的自信心。在每堂課的教學(xué)中盡量從小實(shí)驗或日常生活中遇到的電學(xué)問題入手,利用學(xué)生的好奇心理,引發(fā)學(xué)生的求知欲望。使學(xué)生由淺入深,由易到難,便于接受,使學(xué)生消除了畏懼的心理障礙,從而培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 。ǘ(yīng)用實(shí)物模型等直觀教具進(jìn)行演示實(shí)驗,增強(qiáng)學(xué)生感性認(rèn)識。

  在教學(xué)中要加強(qiáng)直觀教學(xué),采用實(shí)物、模型等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生的視覺、聽覺、觸覺等各種器官的互相協(xié)調(diào)作用。因此在教學(xué)中特別要加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,常采用實(shí)驗,模型等教學(xué)手段進(jìn)行演示實(shí)驗,充分發(fā)揮學(xué)生的視覺,聽覺和感覺等各器官的'相互協(xié)調(diào)作用,從而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

 。ㄈ⑻岢鰡栴},引導(dǎo)學(xué)生積極思考,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

  在新課之前先提出預(yù)習(xí)問題,請同學(xué)們根據(jù)教材的內(nèi)容自己來做實(shí)驗

  (四)、主動探究

  提高素質(zhì),造就能力是電工教學(xué)中的一個重要的目標(biāo),而能力的造就是要通過學(xué)生的主動探究這個過程來使成為事實(shí)的。

  基本要求:掌握電路的基本概念及基本定律,電路的分析方法

 。ㄎ澹⑵揭捉鹘虒W(xué)造就學(xué)生獨(dú)立思考,促進(jìn)學(xué)生的“自我發(fā)展”

  創(chuàng)造力是創(chuàng)造意識與動機(jī)、創(chuàng)造精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)造個性等因素的復(fù)合體。其中創(chuàng)造意識與動機(jī)觸及的是“想不想”創(chuàng)造的問題,而“敢不敢”創(chuàng)造首要由創(chuàng)造精神決定,“能不能”創(chuàng)造與創(chuàng)造能力和創(chuàng)造個性相關(guān)。咱們中專生業(yè)教誨在造就學(xué)生立足社會、綜合發(fā)展的過程中,應(yīng)將創(chuàng)造力的造就放在榜首。

  生業(yè)教誨的目標(biāo)就是為社會造就具有生業(yè)意識、生業(yè)技能的人才,這樣的人才必須具備對情況的順應(yīng)性、競爭性和創(chuàng)新性。中外專家把富有“積極進(jìn)取和創(chuàng)新精神”作為世紀(jì)人才必備的首要素質(zhì)。國內(nèi)外一些企業(yè)家認(rèn)為未來的生業(yè)人才一要有勇氣和膽識;二要肯不斷學(xué)習(xí);三要可以或許搞好公共關(guān)系;四要有創(chuàng)造性;五要有全局眼光。因此,創(chuàng)造力的造就是生業(yè)教誨目標(biāo)的焦點(diǎn),而教學(xué)平易近主能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。

  教與學(xué)是一個彼此影響、彼此作用的過程。教師應(yīng)實(shí)行平易近主教學(xué),變學(xué)生在課堂教學(xué)中的被動職位地方為主動的積極參與,使成為事實(shí)師生之間的彼此尊重、平等交往,接納設(shè)疑、啟發(fā)、討論、鼓勵等辦法,營造出師生互動,生生互動的教學(xué)情境;根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,接納順向思維求拓展、逆向思維出新意,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟、創(chuàng)設(shè)情景、下手動腦相結(jié)合。靈活多變的教學(xué)要領(lǐng),給學(xué)生的行為、思想以較大的自由度,增強(qiáng)學(xué)生的自立意識,學(xué)會獨(dú)立思考,促進(jìn)自我發(fā)展。 在創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境的時候,要注重準(zhǔn)確駕馭教材和學(xué)生的心理,充分考慮到情境創(chuàng)設(shè)的對象、手段、方式和結(jié)果,要適當(dāng)、正確、藝術(shù)性地運(yùn)用以上要領(lǐng),使患上創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境合情合理、入腦動情,只管即便把教學(xué)活動的重點(diǎn)由教師的教轉(zhuǎn)化到學(xué)生的學(xué)。但這樣一來對教師素質(zhì)就提出了更高的要求,必須要不斷更新自己的教學(xué)理念,不斷提升自己的教學(xué)程度和實(shí)踐能力,成為一位“雙師型”教師。

  電工技術(shù)總結(jié) 篇6

  已有一年多的時間了。在這一年中,我一直在項目部工作,負(fù)責(zé)電工施工的現(xiàn)場管理及技術(shù)指導(dǎo)工作,憑借自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)的提攜,從一名普通的電工監(jiān)理,進(jìn)而又被提拔到兼任電儀車間技術(shù)員一職。在這期間,我除負(fù)責(zé)對南北廠區(qū)所屬的車間進(jìn)行電氣施工監(jiān)理的工作之外,還承擔(dān)電儀車間技術(shù)員應(yīng)盡的職責(zé)。雖然工作量比以前要繁重的多,但給我提供了一個全面了解公司整個電氣系統(tǒng)的機(jī)會,加強(qiáng)了我對公司電氣系統(tǒng)的認(rèn)知和掌握,并提高了我對一些系統(tǒng)發(fā)生各類事故時獨(dú)立分析和處理問題的能力,為我進(jìn)一步從事電工技術(shù)工作打下良好的'基礎(chǔ)。

  下面我對20xx年承擔(dān)車間技術(shù)員工作進(jìn)行總結(jié)。

  1、我對電儀技術(shù)員工作的認(rèn)識及態(tài)度

  我被任命為電儀車間技術(shù)員之后,開始逐漸進(jìn)入這一角色。雖然以前我在xx制藥有限公司承擔(dān)電氣設(shè)備員一職,對高低壓電氣技術(shù)及設(shè)備有著深入的了解和掌握。但自從來了xx新工地以后,在從事電氣監(jiān)理工作的過程中,感到要想當(dāng)好一個合格電儀技術(shù)員的壓力在增大。主要有以下幾方面原因,一是公司的電氣設(shè)備數(shù)量龐大;二是電氣設(shè)備種類繁多,涉及高低壓輸電、配電、送電和電氣維修等方方面面;三是新舊設(shè)備混用增加了電氣設(shè)備發(fā)生故障的幾率和排除故障的難度;四是新上了110KVA變電站,這是以前我未曾接觸的新生事物;五是我有三、四年沒有從事儀表工作了,我必須把以前漏掉的知識重新學(xué)習(xí)一次。

  面對這種壓力,我感到自己責(zé)任的重大。為公司電儀設(shè)備的正常穩(wěn)定運(yùn)行,提供技術(shù)支持,處理突發(fā)故障,就成了我的工作重點(diǎn)。我相信我有能力把這項工作做好,壓力越大動力就越大。在從事電儀技術(shù)員初期,我對以前不熟悉的7-ACA發(fā)酵車間、7-ACA提煉車間、動力車間和制水站、110KV變電站及10KV開閉所的電氣設(shè)備進(jìn)行熟悉和了解。并對以前未接觸過的電氣設(shè)備收集使用說明書,熟悉其工作原理和參數(shù)的設(shè)定、維護(hù)保養(yǎng)及故障的排除方法。對有異議的問題與廠家和相關(guān)人員進(jìn)行探討,確保對相關(guān)設(shè)備掌握的徹底性。

  另為我與車間的維修組、運(yùn)行組及儀表組進(jìn)行溝通,了解現(xiàn)有員工的知識層次和對目前工作中存在那些技術(shù)問題需要解決。

  2、本年度工作內(nèi)容

  一、日常工作內(nèi)容

  (1)、克拉維酸口服無菌車間離心機(jī),在料滿的情況下,無法啟動。我去檢查后,發(fā)現(xiàn)離心機(jī)在啟動前,負(fù)載太重。變頻器送出功率無法克服此扭矩,造成離心機(jī)無法啟動。了解工作原因以后,我對變頻器的啟動扭矩重新設(shè)置并投入直流制動電阻,延長了啟動時間,保證了該離心機(jī)的正常使用。

  (2)、鍋爐車間1#引風(fēng)機(jī)變頻器在正常停車時,總報“停車時過電流”,經(jīng)我分析,發(fā)現(xiàn)停車時,操作人員停車太快,沒有在逐步減小頻率的情況下,就迅速停車。為徹底解決本問題,我為該變頻器安裝了直流電抗器,并設(shè)置直流電抗器的投用參數(shù),從技術(shù)層面解決了此問題。另外為保證設(shè)備的正常運(yùn)行,我還給鍋爐車間的操作工講解了設(shè)備正常的啟動程序和注意事項。

  (3)、克拉維酸提煉一車間薄膜蒸發(fā)器,在使用過程中,壓力一直處于高位,無法保證生產(chǎn)的正常運(yùn)行,對此我與楊波協(xié)商后,建議使用變頻控制方式。用人為方式控制設(shè)備的壓力,確保生產(chǎn)的穩(wěn)定性。最終,我們?yōu)?臺薄膜蒸發(fā)器安裝了變頻器,通過一個時期的運(yùn)行,確定效果達(dá)到預(yù)期要求。

  (4)、克拉維酸發(fā)酵一車間3#反滲透高壓泵,在試用行時,變頻器無法正常工作,我檢查后,發(fā)現(xiàn)變頻器的參數(shù)人為改動過,造成變頻器運(yùn)行參數(shù)沖突。為解決本問題,我重新設(shè)定參數(shù),確保了該設(shè)備的正式使用。

  (5)、污水站脫水機(jī)房離心機(jī),在運(yùn)行中,報過電流故障,我在現(xiàn)場檢查后,確認(rèn)該變頻器所帶電機(jī)有問題。經(jīng)進(jìn)一步檢查電機(jī),發(fā)現(xiàn)電機(jī)匝間短路。對電機(jī)維修后,設(shè)備恢復(fù)正常。

  (6)、鍋爐車間主熱水電磁閥,電路板經(jīng)常被擊穿,我分析認(rèn)為系工作電源受變頻器及其它直流電氣設(shè)備的污染,導(dǎo)致電壓疊加,形成高電壓,造成工作電路板擊穿。所以我建議車間安裝穩(wěn)壓器,單獨(dú)為儀表類設(shè)備供電,以保證儀表設(shè)備的使用安全和運(yùn)行穩(wěn)定。

  這些只是我日常工作的很小一部分,這樣的突發(fā)事故常有發(fā)生,當(dāng)需要我去處理是我總會第一個來到現(xiàn)場,盡自己所能盡快為車間排除故障,恢復(fù)設(shè)備的正常運(yùn)行。

  電工技術(shù)總結(jié) 篇7

  短短的6周實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束,在新會機(jī)電中專學(xué)校的日子里充實(shí)而又富有挑戰(zhàn),使我真正體驗到作為一名教師的生活,教師的責(zé)任。

  很有幸能分到賴?yán)蠋熯@一組進(jìn)行理論課程的實(shí)習(xí),賴?yán)蠋熣J(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo),老師的殷殷教誨使我受益匪淺,相比我的講課效果就太遜色了,我深感慚愧。吃一塹,長一智,需要我深刻反省。努力提高自己。

  作為一名學(xué)習(xí)電子的師范生,對專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度一定是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模^不可以馬虎了事的,首先,接到講課任務(wù)之后。因為之前已經(jīng)在實(shí)訓(xùn)課上講過兩節(jié)課,認(rèn)為實(shí)訓(xùn)課與理論課程教學(xué)時一樣的,而忽視了他們之間的差別,可能心態(tài)上有點(diǎn)放松,因為我講的是電流,電壓,電動勢內(nèi)容理論性較強(qiáng),理解性較多,PPT課件做的過于簡單,只是將理論照搬上去,而沒有深入透徹的解釋清楚,原本打算通過自己的理解,講解清楚課程內(nèi)容,而沒有考慮上課時自己的狀態(tài)。

  一、聽課總結(jié):

  剛來到新會機(jī)電中專的第一周,我們就開始了聽課生涯,到各個班去聽老師講課,我也認(rèn)真聽取了賴?yán)蠋煹碾姽ぜ夹g(shù)基礎(chǔ)課,PLC,電子技術(shù)等,通過老師的講授,熟悉了賴?yán)蠋熒险n的`流程,嚴(yán)謹(jǐn),而又風(fēng)趣的風(fēng)格。聽課不在于聽老師講課的內(nèi)容,而在于聽老師的整個教學(xué)過程,聽老師如何突出重點(diǎn),難點(diǎn),如何將課程內(nèi)容通過簡單通俗易懂的語言傳授給學(xué)生,如何去激發(fā)學(xué)生的興趣,及學(xué)習(xí)熱情,(例如通過相關(guān)的視頻,有趣的圖片),如何能引善誘。注意課堂紀(jì)律的維持和管理,當(dāng)很多人趴在桌子上時,要提醒,巡視等等,遲到,講話等違反課堂紀(jì)律的行為要及時給予教育。職業(yè)學(xué)校,課堂管理有時占很大一部分,如何將學(xué)生注意力集中到教學(xué)上來,并維持課堂活躍氣氛。

  二、實(shí)踐階段

 。1)做課件的體會:

  首先,要對講課的內(nèi)容要透徹的了解,有一個大概的框架結(jié)構(gòu),重點(diǎn),難點(diǎn)。才能做好PPT,而不是簡單的將書本的定義,概念照搬上去。其次,要有足夠的例題,及問題補(bǔ)充,使講課內(nèi)容充實(shí),尤其是課本中錯漏處的講解。通過圖文并茂的展示,引起學(xué)生興趣。在這個過程中要發(fā)揮你的聯(lián)想能力,將自然界中的一些現(xiàn)象聯(lián)系到課本中來,使原本生硬的內(nèi)容,變得生動活潑。只有查閱大量的相關(guān)資料,熟悉教學(xué)大綱,教學(xué)要求不斷的修改,不斷的演練。

  (2)講課前準(zhǔn)備:

  作為一名職業(yè)學(xué)校的老師,學(xué)生比較活躍,搗蛋,課堂紀(jì)律較難維持,老師必須要有威嚴(yán),要有氣場,要能鎮(zhèn)住學(xué)生,所以學(xué)校比較重視組織教學(xué),課前的紀(jì)律,上課的口令都是必須的。在授課之前,不要急著開展組織教學(xué),先要組織紀(jì)律,它的作用不僅僅是一種形式,讓學(xué)生意識到上課,坐好,保持安靜,更重要的是集中學(xué)生的注意力,集中到課堂的學(xué)習(xí)當(dāng)中來。

 。3)講課的過程:

  我的缺點(diǎn)就是只是按照自己的思路來講課,而沒有意識到課堂紀(jì)律的維持,及控場能力,以及同學(xué)生的交流互動太少,溝通不夠,沒有根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)來決定是否繼續(xù)教學(xué),只顧悶頭講課,速度過快,各個環(huán)節(jié)銜接太緊密,沒有停頓。雖然上課前,已經(jīng)預(yù)演過的流程,而真正上到講臺的時候,就亂了思緒,不夠冷靜。習(xí)題過少,電流大小,方向,密度的問題講解的較清晰,而后面不足的就是,將課堂內(nèi)容類比于生活中的例子時,要強(qiáng)調(diào)是“打比方”。但是電壓,電位,電動勢講解太過籠統(tǒng),自己都還沒有透徹理解,只是停留在表面的文字,尤其是電位的例子,說的很亂,電位是指某點(diǎn)相對于某個參考點(diǎn)的(參考點(diǎn)一般選為地,即零電位),應(yīng)該強(qiáng)調(diào)他們的相對性,而當(dāng)零電位這個點(diǎn)變化的時候的理解。電動勢的定義過于簡單,講解的時候模棱兩可,態(tài)度不夠堅決,因為教師代表著知識的權(quán)威,課程內(nèi)容必須是正確的,科學(xué)的。否則就是教學(xué)事故,誤人子弟。這充分暴露出課前準(zhǔn)備不充分,這是一個很嚴(yán)重的問題。態(tài)度決定一切,必須把事情做好,做細(xì)致來,要把握全局,而不可以大概,敷衍了事,首先要端正自己的態(tài)度。課堂不允許出錯,因為我們面對的是正在求知的學(xué)生,一旦教錯,是沒有回頭的。

 。4)課后總結(jié):

  經(jīng)過第一,二節(jié)課的講授,以及賴?yán)蠋煹募?xì)心指導(dǎo)和鼓勵,我已經(jīng)正視到自身的不足,過于自信,態(tài)度不夠端正,講課速度過快,只按照自己的思路講課,而缺乏與學(xué)生溝通,課堂節(jié)奏時間控制,氣場的把握,發(fā)現(xiàn)問題就要及時糾正,因為機(jī)會只有一次,機(jī)會也只會留給有準(zhǔn)備的人。面對問題,虛心求教,我也深深感到做老師的責(zé)任,不僅要求個人掌握知識的能力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,科學(xué)的方法,還要有良好的心態(tài),做好充分準(zhǔn)備。經(jīng)歷這兩節(jié)課,賴?yán)蠋熢敿?xì)點(diǎn)出了我很多的不足,我也深知自己的沒有做好,需要我去重頭再來,無論如何我都虛心接受,正視缺點(diǎn),弱點(diǎn),迎頭趕上,這次教育實(shí)習(xí)后對我以后的職業(yè)生涯也是一次很好的經(jīng)歷,我深刻體會到教育事業(yè)的責(zé)任,需要我不斷提高自己的綜合素質(zhì),教學(xué)能力,并要不斷改進(jìn),做好充分的準(zhǔn)備,才能不辜負(fù)教師這一份神圣的工作。

  總而言之,通過此次教育實(shí)習(xí),使我明白,失敗不可怕,可怕的就是不敢正視它,去改變它,時刻警醒自己,要想做好充分準(zhǔn)備,態(tài)度決定一切。

  電工技術(shù)總結(jié) 篇8

  本人于20xx年6月畢業(yè)于西華大學(xué)水利水電工程,20xx年7月至今就職于四川涼山水洛河電力開發(fā)有限公司。

  在水洛河公司工作近6年的時間里,本人對工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,努力學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,通過不斷學(xué)習(xí),不斷積累,使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)專業(yè)技能學(xué)習(xí),對工作精益求精,較為圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

  一、工作方面

  20xx年7月至20xx年6月,在公司公共項目建設(shè)管理部擔(dān)任工程管理員,主要完成工程結(jié)算報表審核、變更及索賠文件審核、寧朗營地建設(shè)現(xiàn)場管理、成都集控中心裝飾裝修等工作。在施工現(xiàn)場工作兩年多,除了感受到宏達(dá)的施工場面之外,也熟悉了標(biāo)準(zhǔn)的施工管理流程,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩芾硭悸,認(rèn)真的質(zhì)量管理態(tài)度;看到過人和設(shè)備通宵達(dá)旦不停的勞作,深切的感受到勤懇的勞動精神和偉大的建設(shè)場面;耳濡目染了纜機(jī)、拌合站、冷卻站,各種加工廠的工作現(xiàn)場,熟悉了水電站基坑開挖、邊坡支護(hù)、大壩澆筑、金結(jié)制安、洞室開挖支護(hù)等水電站建設(shè)工藝流程。

  20xx年7月—20xx年2月,在公司公共項目建設(shè)管理部擔(dān)任合同管理專責(zé),主要負(fù)責(zé)公司公共項目建設(shè)管理部的公路、線路、營地等的工程合同管理及進(jìn)度結(jié)算及支付工作;負(fù)責(zé)相應(yīng)的變更項目的審核工作;負(fù)責(zé)各完工項目完工結(jié)算資料的審核及送審工作;負(fù)責(zé)部門管轄范圍內(nèi)合同臺帳維護(hù)及數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。

  20xx年3月至今,在公司計劃合同部擔(dān)任技經(jīng)專責(zé),主要負(fù)責(zé)水工部撒多尾工竣工結(jié)算工作;負(fù)責(zé)固滴、新藏、博瓦電站、公路、線路工程變更費(fèi)用審核、進(jìn)度結(jié)算及支付工作;

  參加關(guān)于公共分?jǐn)偟膶幚、撒多電站竣工結(jié)算工作,通過督促寧朗、撒多電站各施工單位整理并上報變更、索賠資料,然后逐份審核,完善流程,并報送審計單位。由于寧朗水電站項目主體大多采用超低價中標(biāo)。開工以來,因主要人工工資及材料價格上漲幅度較大、大電網(wǎng)停電、村民阻工等多方面因素,導(dǎo)致招標(biāo)及合同邊界條件發(fā)生了較大的變化,承包人索賠意向很強(qiáng)烈。另外,建設(shè)初期由于管理模式原因,一是大量變更未及時處理,導(dǎo)致后期集中處理可能造成部分項目出現(xiàn)審核控制不精細(xì)的問題;二是各類合同管理及工程管理臺帳不全或是根本沒有,造成管理難度大幅增大,以至于不能及時跟蹤檢查等等原因,寧朗電站竣工結(jié)算工作難度較大。

  20xx年至今,共完成40余項完工項目的竣工結(jié)算審核及送審工作。

  嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及上級公司變更管理辦法,對每一份變更,都認(rèn)真研究合同,秉著對不滿足結(jié)算條件的項目,堅決不結(jié)算的負(fù)責(zé)態(tài)度,嚴(yán)格審核變更項目。在審核承包單位上報的`變更項目過程中,認(rèn)真查閱合同文件,了解變更前后的邊界條件。對于變更項目單價,利用周末休息時間去建材市場對原材料進(jìn)行詢價,然后根據(jù)施工工藝選用合適的定額字目,并選擇對應(yīng)的取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),最終確定單價。對于變更工程量,承包單位會爭取自己的利益最大化,可能會存在虛報工程量的現(xiàn)象,絲毫不敢馬虎。對有疑問的地方,帶著工具,組織監(jiān)理代表一起到施工現(xiàn)場對照施工藍(lán)圖進(jìn)行仔細(xì)核對。針對量價方面,跟承包單位存在分歧的地方,首先耐心聽取對方意見,而后,沉著冷靜的解釋自己的依據(jù)和原因,用事實(shí)說話,直至對方心服口服。至20xx年度共審核變更文件800余份,審減額度達(dá)1000多萬元。

  二、其他方面

  20xx年5月參加“第71期水電工程造價培訓(xùn)班”,并最終取得全國建設(shè)工程造價員資格證書和水電工程造價專業(yè)人員資格證書。

  工作六年來,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下,取得了較大進(jìn)步,專業(yè)技術(shù)水平、組織和管理協(xié)調(diào)能力得到了較大提高,雖然取得了一定的成績,但在今后的工作中堅持做到戒驕戒躁,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,機(jī)選為更高目標(biāo)奮進(jìn)。

  電工技術(shù)總結(jié) 篇9

  《電工與電子技術(shù)》是中等職業(yè)教育非電氣類專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課程,它研究電工技術(shù)和電子技術(shù)的理論和應(yīng)用的技術(shù)基礎(chǔ)課程。作為一門重要的基礎(chǔ)課程,它具有基礎(chǔ)性、先進(jìn)性和應(yīng)用性。在學(xué)校及教務(wù)科的指導(dǎo)下,我的教學(xué)總結(jié)和反思如下。

  教學(xué)總結(jié)部分如下:

  一、滲透考試大綱,掌握學(xué)習(xí)方向與重點(diǎn)

  考試大綱是老師教學(xué)生的一個總要的參考,也是學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。在《電工電子學(xué)》的教學(xué)中,要求學(xué)生背記的知識點(diǎn)很多,重點(diǎn)難點(diǎn)的標(biāo)記也很明顯。所以學(xué)生要吃透大綱的內(nèi)容,有重點(diǎn)的選擇記憶。半期中教學(xué)的重點(diǎn)及難點(diǎn)如下。

  1.基本知識

  電路的主要物理量、基本組成部分、三種工作狀態(tài);電阻、電感、電容、電壓源、電流源的伏安特性。

  交流電的三要素及表示方法;單一參數(shù)正弦交流電路的電壓與電流的關(guān)系和有功功率、無功功率及視在功率的概念;提高功率因數(shù)的意義及方法;RLC串聯(lián)電路的電壓三角形、阻抗三角形及功率三角形。

  2.基本技能

  運(yùn)用電路的基本定律和元件的`伏安特性,進(jìn)行交、直流電路的電壓、電流、功率的計算。電壓源和電流源之間的等效變換;運(yùn)用基爾霍夫定律和戴維南定理分析、計算復(fù)雜的直流電路。

  3.綜合應(yīng)用

  常見電壓表、電流表、數(shù)字萬用表的使用方法;能完成照明電路的安裝;能根據(jù)實(shí)際要求正確選用電阻、電感、電容。

  二、學(xué)習(xí)是以學(xué)生為主體的活動,運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  在課堂巧妙的創(chuàng)設(shè)問題,對學(xué)生的問題進(jìn)行重點(diǎn)講解。讓學(xué)生的思維能夠活躍起來,能夠積極主動的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的求知欲。

  亦可以在課堂上對學(xué)生進(jìn)行提問,根據(jù)學(xué)生的接受能力和理解能力去設(shè)置課程需要的解決的問題,集中學(xué)生的注意力,活躍學(xué)生的智力。提出課堂上的可以實(shí)行的教學(xué)目標(biāo),能夠讓學(xué)生在課堂上自主的學(xué)習(xí),自覺的發(fā)現(xiàn)問題,并通過自己的學(xué)習(xí)來解決自己遇到的問題,對于學(xué)生解決不了的問題,老師要加以總結(jié)并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募右渣c(diǎn)撥。

  采用一課一練的方式,當(dāng)堂課程進(jìn)行檢驗。中等職業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都有其自身的特點(diǎn),他們的基礎(chǔ)相對于比較薄弱,對于知識的接受能力和理解能力相對于來說比較差,所以不能片面的追求深入的學(xué)習(xí),那么對于學(xué)生的學(xué)習(xí)不是一件好事,可能會引起學(xué)生的反感,所以一般是以能過了考試為主,在他們能很好的掌握基礎(chǔ)的知識之后,然后進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌胃。讓學(xué)生有了學(xué)習(xí)的興趣和成就感,能把基礎(chǔ)知識學(xué)好。

  三、運(yùn)用多媒體教學(xué),進(jìn)一步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

  在教學(xué)中,結(jié)合多媒體教學(xué),讓學(xué)生化靜為動,借助現(xiàn)代輔助教學(xué)手段,穿射一個生動有趣的教學(xué)情景,讓電工電子學(xué)科中的概念和有關(guān)規(guī)律能夠以生動的畫面展現(xiàn)到學(xué)生的面前,這樣抽象難懂文字就容易理解很多,同時也能拓展學(xué)生的思維,加深學(xué)生對概念和規(guī)律的理解,培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力和完善的思維邏輯能力。

  教學(xué)反思部分:

  1.課程重點(diǎn)把握不足,不充分,比如說變壓器的三個參數(shù),額定容量、額定初級電壓、額定次級電壓概念沒有理清楚;前后內(nèi)容聯(lián)系不暢;

  2.課堂上課互動不足,特別是比較理論化的課程,RLC串聯(lián)電路就沒有互動好,造成部分同學(xué)有不清楚;

  3.課后習(xí)題及單元測試沒有100%進(jìn)行講解,部分題型以為大家都清楚了,就直接跳過去了,這點(diǎn)需要改善。

  總之,講究科學(xué)的教學(xué)方法,大膽創(chuàng)新,借助多媒體等多種課堂載體,注重引導(dǎo)與訓(xùn)練學(xué)生的理論學(xué)習(xí)能力。在課程設(shè)計過程中,教師要注重把握能力、重點(diǎn)和層次,因材施教,分層教學(xué)。唯有如此,才可以大力提升此門課程的教學(xué)效果,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀的專業(yè)人才。

  電工技術(shù)總結(jié) 篇10

  在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中,電動機(jī)的應(yīng)用非常廣泛,但是在生產(chǎn)當(dāng)中電動機(jī)因缺相運(yùn)行而造成燒毀的事故在生產(chǎn)中占有很大的比例,怎樣減少這些問題的出現(xiàn),全面提高電動機(jī)的使用效率,是一個值得認(rèn)真思考的問題,我根據(jù)自己多年的工作實(shí)際和有關(guān)資料,現(xiàn)提出預(yù)防電動機(jī)單相運(yùn)行的措施。

  一、電動機(jī)單相運(yùn)行產(chǎn)生的原因及預(yù)防措施

  1、熔斷器熔斷

 、殴收先蹟啵褐饕怯捎陔姍C(jī)主回路單相接地或相間短路而造成熔斷器熔斷。預(yù)防措施:選擇適應(yīng)周圍環(huán)境條件的電動機(jī)和正確安裝的低壓電器及線路,并要定期加以檢查,加強(qiáng)日常維護(hù)保養(yǎng)工作,及時排除各種隱患。

 、品枪收闲匀蹟啵褐饕侨垠w容量選擇不當(dāng),容量偏小,在啟動電動機(jī)時,受啟動電流的沖擊,熔斷器發(fā)生熔斷。

  熔斷器非故障性熔斷是可以避免的,不要片面認(rèn)為在能躲過電機(jī)的啟動電流的情況下,熔體的容量盡量選擇小一些的,這樣才能夠保護(hù)電機(jī)。我們要明確一點(diǎn)那就是熔斷器只能保護(hù)電動機(jī)的單相接地和相間短路事故,它絕不能作為電動機(jī)的過負(fù)荷保護(hù)。

  2、正確選擇熔體的容量

  一般熔體額定電流選擇的公式為:

  額定電流=K×電動機(jī)的額定電流

  ⑴耐熱容量較大的熔斷器(有填料式的)?K值可選擇1.5~2.5。 ⑵耐熱容量較小的熔斷器K值可選擇4~6。

  對于電動機(jī)所帶的負(fù)荷不同,?K值也相應(yīng)不同,如電動機(jī)直接帶動風(fēng)機(jī),?那么K值可選擇大一些,如電動機(jī)的負(fù)荷不大,K值可選擇小一些,具體情

  況視電機(jī)所帶的負(fù)荷來決定。

  此外,熔斷器的熔體和熔座之間必需接觸良好,否則會引起接觸處發(fā)熱,使熔體受外熱而造成非故障性熔斷。

  在安裝電動機(jī)的過程中,應(yīng)采用恰當(dāng)?shù)慕泳方式和正確的維護(hù)方法。

 、艑τ阢~、鋁連接盡可能使用銅鋁過渡接頭,如沒有銅鋁接頭,可在銅接頭出掛錫進(jìn)行連接。

  ⑵對于容量較大的插入式熔斷器,?在接線處可加墊薄銅片(0.2mm),這樣的效果會更好一些。

  ⑶檢查、調(diào)整熔體和熔座間的接觸壓力。

 、冉泳時避免損傷熔絲,緊固要適中,接線處要加墊彈簧墊圈。

 。、主回路方面易出現(xiàn)的故障

 、沤佑|器的動靜觸頭接觸不良。

  其主要原因是:接觸器選擇不當(dāng),觸頭的滅弧能力小,?使動靜觸頭粘在一起,三相觸頭動作不同步,造成缺相運(yùn)行。

  預(yù)防措施:選擇比較適合的接觸器。

 、剖褂铆h(huán)境惡劣如潮濕、振動、有腐蝕性氣體和散熱條件差等,造成觸頭損壞或接線氧化,接觸不良而造成缺相運(yùn)行。

  預(yù)防措施:選擇滿足環(huán)境要求的電氣元件,防護(hù)措施要得當(dāng),強(qiáng)制改善周圍環(huán)境,定期更換元器件。

 、遣欢ㄆ跈z查,接觸器觸頭磨損嚴(yán)重,表面凸凹不平,使接觸壓力不足而造成缺相運(yùn)行。

  預(yù)防措施:根據(jù)實(shí)際情況,確定合理的檢查維護(hù)周期,進(jìn)行嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的維護(hù)工作。

  ⑷熱繼電器選擇不當(dāng),使熱繼電器的雙金屬片燒斷,造成缺相運(yùn)行。

  預(yù)防措施:選擇合適的熱繼電器,盡量避免過負(fù)荷現(xiàn)象。

 、砂惭b不當(dāng),造成導(dǎo)線斷線或?qū)Ь受外力損傷而斷相。

  預(yù)防措施:在導(dǎo)線和電纜的施工過程中,要嚴(yán)格執(zhí)行“規(guī)范”嚴(yán)細(xì)認(rèn)真,文明施工。

 、孰娖髟|(zhì)量不合格,容量達(dá)不到標(biāo)稱的容量,造成觸點(diǎn)損壞、粘死等不正常的現(xiàn)象。

  預(yù)防措施:選擇適合的元器件,安裝前應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真的檢查。

 、穗妱訖C(jī)本身質(zhì)量不好,線圈繞組焊接不良或脫焊;引線與線圈接觸不良。預(yù)防措施:選擇質(zhì)量較好的電動機(jī)。

  二、單相運(yùn)行的分析和維護(hù)

  根據(jù)電動機(jī)接線方式的不同,在不同負(fù)載下,發(fā)生單相運(yùn)行的.電流也不同,因此,采取的保護(hù)方式也不同。

  例如:Y型接線的電動機(jī)發(fā)生單相運(yùn)行時,其電機(jī)相電流等于線電流,其大小與電動機(jī)所帶的負(fù)載有關(guān)。

  當(dāng)△型接線的電動機(jī)內(nèi)部斷線時,電動機(jī)變成∨型接線,相電流和線電流均與電動機(jī)負(fù)載成比例增長,在額定電流負(fù)載下,兩相相電流應(yīng)增大1.5倍,一相線電流增加到1.5倍,其它兩相線電流增加√3/2倍。

  當(dāng)△型接線的電動機(jī)外部斷線時,此時電動機(jī)兩相繞組串聯(lián)后與第三組繞組并聯(lián)接于兩相電壓之間,線電流等于繞組并聯(lián)之路電流之和,與電動機(jī)負(fù)荷成比例增長,在額定負(fù)載情況下,線電流增大3/2倍,串接的兩繞組電流不變,另外一相電流將增大1/2倍。

  在輕載情況下,線電流從輕電流增加到額定電流,接兩相繞組電流保持輕載電流不變,第三相電流約增加1.2倍左右。

  所以角型接線的電動機(jī)在單相運(yùn)行時,其線電流和相電流不但隨斷線處的不同發(fā)生變化,而且還根據(jù)負(fù)載不同發(fā)生變化。

  綜上所述,造成電動機(jī)單相運(yùn)行的原因無非是以下的幾種原因造成的:

 。、環(huán)境惡劣或某種原因造成一相電源斷相。

 。、保險非正常性熔斷。

 。、啟動設(shè)備及導(dǎo)線、觸頭燒傷或損壞、松動,接觸不良,選擇不當(dāng)?shù)仍斐呻娫磾嘁幌唷?/p>

 。、電動機(jī)定子繞組一相斷路。

 。怠⑿码姍C(jī)本身故障。

  6、啟動設(shè)備本身故障。

  只要我們在施工時認(rèn)真安裝,在正常運(yùn)行及維護(hù)檢修過程中,?嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,一定可以避免由于電動機(jī)單相運(yùn)行所造成的不必要的經(jīng)濟(jì)損失。

  三、電動機(jī)容量的選擇

  電動機(jī)容量的選擇

  電動機(jī)的選擇主要是容量的選擇,如果容量選小了,一方面不能充分發(fā)揮機(jī)械設(shè)備的能力,使生產(chǎn)效率降低,另一方面電動機(jī)長時間在過載的情況下運(yùn)行,會過早損壞,同時還可能出現(xiàn)啟動困難,經(jīng)不起沖擊負(fù)載等。容量選大了,不僅使設(shè)備投資費(fèi)用增加,而且電動機(jī)經(jīng)常在輕載情況下運(yùn)行,運(yùn)行效率和功率因數(shù)(對異步電動機(jī)而言)都會下降。電動機(jī)容量的選擇應(yīng)根據(jù)以下三項原則進(jìn)行。

  發(fā)熱電動機(jī)在運(yùn)行時,必須保證電動機(jī)的實(shí)際最高溫度等于或者小于電動機(jī)絕緣允許的最高溫度。

  過載能力電動機(jī)在運(yùn)行時必須有一定的過載能力。即所選電動機(jī)的最大轉(zhuǎn)矩或最大允許工作電流必須大于運(yùn)行過程中可能出現(xiàn)的最大負(fù)載轉(zhuǎn)矩和最大負(fù)載電流。

  電工技術(shù)總結(jié) 篇11

  本人王海于1992年技校畢業(yè),選煤專業(yè),分配于臨渙選煤廠洗煤車間上班于98年進(jìn)入機(jī)電崗位。20xx年11月到渦北選煤廠參加調(diào)試,后一直在外圍班擔(dān)任班長。

  從事電氣設(shè)備維修工作至今已有16年了,這期間經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)風(fēng)雨雨。由當(dāng)初學(xué)徒做到師傅至今共帶過5個徒弟,由師傅再到現(xiàn)在的管理人員,現(xiàn)底下有18名維修電工,F(xiàn)在不但要做好公司電氣設(shè)施日常養(yǎng)護(hù)維修工作,還要在技術(shù)上指導(dǎo)下面員工,遇到疑難問題都得新臨現(xiàn)場排除故障。故障排除后還得向大家講解故障原因以及他們在查找故障時所忽略的地方。讓他們從中吸取經(jīng)驗不但要他們以后遇到類似故障每個人都能獨(dú)立維修,還要學(xué)會舉一反三。

  在這些年工作當(dāng)中總結(jié)了不少經(jīng)驗,其中包括技能,帶徒育人,心得,工作業(yè)績。

  一、 自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、努力提高個人素質(zhì)

  在多年的工作實(shí)踐中,我深深體會到?jīng)]有堅定正確的政治方向,就不會有積極向上的指導(dǎo)思想。為了提高自己的思想政治水平,多年來我養(yǎng)成了關(guān)心國家大事的習(xí)慣,關(guān)注國內(nèi)外形勢,結(jié)合形勢變化對企業(yè)的影響進(jìn)行分析,并把這種思想付諸實(shí)際行動之中,保證自己的思想與行動始忠于黨的路線、方針保持一致,不斷學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,以及“八榮八恥”,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),并影響到周邊的人加入創(chuàng)先爭優(yōu)行列中,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  有人說:一個人要成才,必須先做人,此中道理不言而喻。也就是說:一個人的事業(yè)成功,必須先要學(xué)會怎樣做人,特別是做維修電工這項技術(shù)性很強(qiáng)的工作,做事要用心,干事要專心、學(xué)習(xí)要虛心,容不得半點(diǎn)馬虎和差錯,所有工作首先要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽取別人的指點(diǎn)和建議,個人利益服從公司利益,禮貌待人,服務(wù)熱情,只有這樣,才能勝任本職工作。

  二、技術(shù)經(jīng)驗

  這些年做電氣設(shè)備檢修時,幫同行解決過不少疑難問題,其中不少也有軟故障。也有更換上去的元件本身就有問題,然而有些維修人員確忽略了這些點(diǎn)。太過于相信新元件,當(dāng)他們查出是某一元件燒壞時就會很順利的拿一個型號相符的元件裝上。一試機(jī)發(fā)現(xiàn)故障依然存在。這時按照他的慣性思維自然會再查別的元件有沒有損壞,經(jīng)過翻天覆地的查找確始終沒有查出毛病根源。一塊完好的線路板已經(jīng)被翻了個地朝天。在這查找的過程中由于注意力高度集中,查找的'范圍不斷擴(kuò)大,忙了大半天還沒有結(jié)果,壓力與緊張隨之而來。思維也會混亂不再像一開始那么清醒。后來找我相助,我在動手之手前先要仔細(xì)詢問設(shè)備使用者當(dāng)設(shè)備發(fā)生故障時出現(xiàn)什么異常情況,包括聲音,味道,溫度。其實(shí)電工在維修時也要像醫(yī)生給病人看病一樣,先仔細(xì)詢問病人情況,哪里不舒服,有什么感覺。經(jīng)過詢問就大至知道是哪一部分出現(xiàn)了問題,縮小了故障范圍,病人的講述也是很重要的,如果他是頭痛確說成了腳痛,轉(zhuǎn)移了你對故障點(diǎn)的判斷。

  那會吃盡苦頭,然后再詢問前一位維修人員,了解他的維修經(jīng)過,以及更換配件后試機(jī)所出現(xiàn)的癥狀。在這些詢問當(dāng)中我又發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)什么,知道他遺漏了哪些地方?jīng)]查同時也要評估經(jīng)過他維修后可能又會制造出新故障,這時候的故障有可能不會再像一開始那么簡單了。人為故障,本身原有故障,也有可能會出現(xiàn)軟故障。先對設(shè)備的初步檢查判斷是否能開機(jī)如果能開,應(yīng)開機(jī)仔細(xì)“聽”“聞”,“摸”,再檢查一開始換上去的元件工作電壓,以及輸出電壓是否與圖紙上標(biāo)的一樣,經(jīng)過測量,新元件工作電壓正常,但輸出電壓與圖紙所標(biāo)電壓不符。再把元件拆下測量發(fā)現(xiàn)這元件已經(jīng)損壞。但這不排除是裝上去后由于還有別的故障導(dǎo)致這一元件燒壞,再測量與這一元件有關(guān)聯(lián)的周邊元件電壓電流,并未發(fā)現(xiàn)異常。我才拿一個與此相符的元件,先測量確認(rèn)良好裝上。再試機(jī)故障排除。這時那位維修人員滿臉驚訝的說,“為什么我換上去就沒用呢,”我問他你裝上去之前有沒有量過這元件是否良好,他說新的還用量嗎,肯定是好的了。我提醒他說,要想做一名好的維修電工不要過于相信新元件,甚至有時都不要相信自己眼睛所看到的,也許你眼睛所看到的都是假的。比如有測量時儀表本身出現(xiàn)了問題,有時元件出現(xiàn)了軟故障,當(dāng)你量的時候是好的,但裝上通電使用一會就出現(xiàn)問題,這時很有可能是元件的熱穩(wěn)定性不好,這時你測量所看到的就是假的。維修這種故障最好不要太相信儀表所測量到的數(shù)據(jù),使用替換法,多找?guī)讉同型好的元件裝上試用。我認(rèn)為要用自己的經(jīng)驗去判斷你所看到的一切。

  要想做一名優(yōu)秀的維修電工不但要深入掌握各種電路知識,還要掌握一些機(jī)械知識。很多的的電氣設(shè)備就是把電能轉(zhuǎn)化成動能,這就是電器與機(jī)械緊密相聯(lián)兩者之間的關(guān)系就好比是稱與砣的關(guān)系。作為一名優(yōu)秀的電氣維修人員需要掌握很多方面的知識。

  三,心得

  隨著當(dāng)今科技飛速發(fā)展,要想做一名出色的維修電工不能只限掌握某一種電氣產(chǎn)品的維修技術(shù),有些維修人員只會維修一種電氣設(shè)備,在維修時也只會換整套配件,F(xiàn)在的電子設(shè)備很多配件都采用模塊化,更換很方便。有的甚至這配件在設(shè)備其起什么作用都不知,只知道出現(xiàn)這個故障就是某一單元配件壞了,而為什么會壞是什么原因?qū)е聯(lián)p壞全然不知,也不去分析,電路圖也看不懂。這種維修人員只要離開這個崗位讓他去修別的設(shè)備就好比是瞎子無從下手。這不適合當(dāng)今社會發(fā)展的需要,雖然說電工不萬能工,雖是維修電工,但工種也分很多,就像醫(yī)生一樣,都叫醫(yī)生,但也分好幾個專業(yè)。當(dāng)今企業(yè)老板就是希望你電工啥都會修,不管是強(qiáng)電弱電,供配電,甚至包括有些家用電器恨不得你全能。所以我個人認(rèn)為要想做一名適應(yīng)社會發(fā)展的需要維修電工必須知識底蘊(yùn)要豐厚,基礎(chǔ)要扎實(shí)。就像一棟房子的基礎(chǔ),只要你把基礎(chǔ)打扎實(shí)了,今后不管是你做多少層都沒關(guān)系。雖然進(jìn)入不同的企業(yè)會接觸到不同的設(shè)備,功能也不同。但只要你的功底扎實(shí)很快就能適應(yīng)新的工作,俗話說的好“樹再大也有根”。

  四,育人

  一名技術(shù)高超的維修人員不代表就是一名好的師傅。其實(shí)育人也是一門學(xué)問。你有技術(shù),但能不能把你所撐握技術(shù)傳授給你徒弟,這通過什么方式方法傳授也是需要技巧的。

  維修技術(shù)是一門千變?nèi)f化的技術(shù),不能生搬硬套讀課本知識,死背什么公式定理了,理論知識只是作為日后實(shí)踐維修排除故障的一種推理依據(jù),在實(shí)踐工作當(dāng)中經(jīng)常會遇到從未遇到的問題。別人都說老師傅還會遇到新問題呢。如果只會背那些公式定理而不會應(yīng)用,那你所付出的一切努力都是徒勞的。還有很多技術(shù)是在書本里無法學(xué)到的,只有通過多做,日積月壘。維修的經(jīng)驗本來就是一筆很大財富。在這里就能體現(xiàn)出來。帶徒弟首先要培養(yǎng)好師徒關(guān)系,不要像幾十年前,師傅地位高高在上,徒弟和師傅說話都不敢大聲,生怕冒犯師傅。師傅要有親和力,師徒關(guān)系要像朋友一樣,工作時該嚴(yán)肅的要嚴(yán)肅,遇到問題可以一起探討。如果師徒關(guān)系太過于拘謹(jǐn),師傅站在邊上看徒弟做事徒弟往往會發(fā)揮不好,因為太緊張了會影響他的思維能力。技術(shù)是無止境的,不可能把所有的東西都能傳授給徒弟,師傅只是指路人,今后的路怎么走要全靠他自己走,但在這學(xué)習(xí)的期間做為師傅應(yīng)該多讓他獨(dú)立的機(jī)會,只要這樣才能檢驗出他還有哪些地方不足,需要改進(jìn)。

  總之,在生產(chǎn)實(shí)踐中做到規(guī)章制度上墻,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。多年來,工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障,而工廠通過多次技術(shù)改造,設(shè)備運(yùn)行更加科學(xué)化、合理化。

  電工技術(shù)總結(jié) 篇12

  自20xx年中專畢業(yè)參加工作到現(xiàn)在,我在維修電工這個工作崗位上已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)的工作了xx年,回望這平凡的歲月,有伏案苦讀和老師孜孜不倦指導(dǎo)并通過奮斗得來的職業(yè)資格證書,有埋頭苦干刻苦鉆研帶來的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和各種榮譽(yù)證書!所有這一切成果,我認(rèn)為歸功于我的信念,我堅信工人階級是國家的領(lǐng)導(dǎo)階級,堅信工人階級是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的根本力量,為響應(yīng)黨的高舉建設(shè)中國特色社會主義偉大理論旗幟的號召,在遵紀(jì)守法,恪盡職守的同時我一直秉持著努力提高專業(yè)知識、努力工作以在社會化大生產(chǎn)中盡一份綿薄之力的信念!這也是我工作和人生的指導(dǎo)思想。任何人離開了他的指導(dǎo)思想,都會一事無成,F(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

  一、 重視理論學(xué)習(xí),理論指導(dǎo)實(shí)踐,努力提高自身業(yè)務(wù)水平

  電工一切技術(shù)的基礎(chǔ),都必須學(xué)好安全技術(shù),在這個基礎(chǔ)上我們可以大膽的學(xué)習(xí)控制技術(shù)。無論是在早期電工學(xué)徒還是現(xiàn)在擔(dān)任電工班長工作時期,重視理論學(xué)習(xí)是努力提高自身業(yè)務(wù)水平的重要法寶,早期我在船廠工作時,師傅對控制技術(shù)相當(dāng)保守,對我?guī)缀跏且宦贩鈿,在這種情況下,我對理論的學(xué)習(xí)愈發(fā)狂熱,那時候工資只有200,吃都舍不得,我就借書來讀,記得那時候借的是電工手冊,很厚的一本,現(xiàn)在印象最深的就是X62W萬能銑床。那時候由于師傅的保守,接觸器都不讓摸,我就照著手冊的圖,把銑床接觸器按鈕等立體圖畫在紙上,然后照著手冊把整臺機(jī)床接線連起來,這在以后控制技術(shù)學(xué)習(xí)中打下很好的基礎(chǔ),現(xiàn)在都是記憶猶新,而之后的學(xué)習(xí)更是正規(guī),參加了各種培訓(xùn),當(dāng)然現(xiàn)在由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,知識的資源共享為我們的理論學(xué)習(xí)提供了更多便利!我自己也是從20xx年開始善于從網(wǎng)上學(xué)習(xí),而且今年也在百度知道里幫別人設(shè)計和解答問題,采納率60%,使自己的知識得到了鞏固,工作中有效的指導(dǎo)了實(shí)踐!

  當(dāng)然,我深有體會,所謂的理論并非死盯書本,理論的東西并不是書本的東西,老師和講師都可以為你提供理論的知識,書本只是個系統(tǒng)掌握知識的向?qū),對于知識要善于問,這樣對于知識的理解會比較容易快捷,看書一個小時能看懂的東西,在老師的講解下可能十分鐘就夠了,所以實(shí)踐也好理論也好都要善于問。

  二、 不怕苦不怕累,無論什么公司都有可學(xué)習(xí)的地方,都可以做出業(yè)績

  有很多人在交流的時候總喜歡說這句話:哇,那你們設(shè)備先進(jìn),真希望在你們廠工作學(xué)習(xí)!我要說的是,根本就無所謂的設(shè)備先進(jìn)就有的學(xué)。正如前文,雖然當(dāng)年師傅對控制技術(shù)保守,但是基本知識和好的工作習(xí)慣還是學(xué)到了不少,像工具的熟練使用,知道了錨機(jī),纜機(jī),發(fā)電機(jī),測速發(fā)電機(jī),聲吶和雷達(dá)系統(tǒng)的拆裝要點(diǎn),開闊了眼界!而且隨著隨著認(rèn)識的`同行越來越多,學(xué)習(xí)的機(jī)會也多起來,后來到同行的單位幫忙工作,也得到了同事單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定,可以讓我參觀一些現(xiàn)代化的設(shè)備,諸如染色機(jī),拉幅機(jī)都是些進(jìn)口設(shè)備,甚至設(shè)備的控制圖紙都借給我閱讀,我很珍惜這短暫的學(xué)習(xí)機(jī)會,在幫忙工作期間對整個現(xiàn)代化設(shè)備的控制有了個概況,諸如變頻器,PLC,傳感器的認(rèn)識都是從那時深入的,所有這些都是那種不怕苦不怕累善于鉆研的精神換來的!到了寧波誠年藥業(yè),也是如此,通過學(xué)習(xí)摸索,成功的改造了純化水PLC程序。而眼前的單位,設(shè)備中電子線路比較多,要學(xué)的東西自然不少,公司曾經(jīng)兩次進(jìn)行安全達(dá)標(biāo),由于供電系統(tǒng)不夠規(guī)范,資料不夠齊全,為節(jié)約成本,我?guī)ьI(lǐng)班組自己對供電系統(tǒng)改造,經(jīng)常加班到深夜,同時改造過程使我深刻的理解了五種接地系統(tǒng),而對逆變焊機(jī)的維修使我極大的豐富了自己電子技術(shù)知識。數(shù)控火焰切割機(jī)的改造使我系統(tǒng)的鞏固了控制技術(shù),為廠里節(jié)約了資本,提高了生產(chǎn)效率。就此總之,在什么樣的廠工作都能學(xué)到東西,哪怕是垃圾廠,工人上班時用來給電動車充電的充電器都是可學(xué)的地方,能把它搞懂,電子鎮(zhèn)流器,變頻器,逆變器都會觸類旁通!正是如此的工作,我獲得了公司連續(xù)幾年的優(yōu)秀,先進(jìn)!

  三、無論處于職稱的什么階段都要善于思考總結(jié)經(jīng)驗

  做電工要經(jīng)常做筆記,總結(jié)自己的經(jīng)驗!這樣利于鞏固所學(xué),利于日后查詢用以提高維修效率,有利于對他人知識的授予。工作中有很多基本知識容易被人忽略,比喻說,機(jī)床變壓器的二次側(cè)為什么也接地呢,有些人跟隔離變壓器就混淆了,包括現(xiàn)在高級工也說不出個原因來,其實(shí)這是個常識,就是為了防止一次側(cè)串入二次側(cè)低電壓而采取的保護(hù)措施。再有,現(xiàn)在好多高級工普遍不知道CJX2接觸器上AC3的含義,當(dāng)在選用的時候如果不注意這點(diǎn)很容易造成浪費(fèi)!

  還有,舉個例子,有一臺多個時間繼電器控制的工業(yè)洗衣機(jī),主要是順序控制吧,我曾經(jīng)碰到過,當(dāng)?shù)谌齻繼電器吸合的時候,所有輸出均停止,主電源接觸器也釋放了,保險不燒,開關(guān)不跳,正?紤]的話,應(yīng)該是控制線路故障吧,可是我查到最后故障卻是繼電器線圈短路,像這種情況很少有人會想到是短路故障(空開不跳,保險不燒),仔細(xì)分析我所維修的這臺機(jī)器,供電線路很長,導(dǎo)線沒有留足充足的裕量,當(dāng)短路發(fā)生時導(dǎo)線的電阻分得了很多電壓,當(dāng)短路發(fā)生時電源接觸器達(dá)不到吸合電壓,所以釋放掉了。

  通過這個例子,讓我意識到,以后設(shè)備布線裕量一定足,否則短路了因為導(dǎo)線的電阻而變成重負(fù)載很容易引起火災(zāi)。

  常識重要,層次深一點(diǎn)的技術(shù)更為重要,作為一名高級維修電工,PLC編程的一些經(jīng)典程序是必須要總結(jié)出來的,諸如順序編程,循環(huán)編程,PID運(yùn)算,數(shù)據(jù)傳送指令都要做好筆記,這樣對設(shè)計改造維修等工作都十分有利,因為自動化雖然千變?nèi)f化,但他的基本框架是不會變的,就像俗話說的萬變不離其宗就是這個道理,你這些東西做好筆記就等于架起了了一個控制框架,硬件則對接口電路要盡可能的熟悉。只有這樣,在工作上才能高效,做到事半功倍!

  四、 加強(qiáng)技術(shù)交流,作好傳、幫、帶

  正規(guī)的專業(yè)知識培訓(xùn)并不是面面俱到的,所以必須通過多種渠道來繼續(xù)充實(shí)自己,更好的為生產(chǎn)服務(wù)!工作中我始終沒忘記通過加強(qiáng)交流這一途徑來提高自己業(yè)務(wù)能力,記得我第一次接觸單片機(jī)的想法是因為跟一個高配學(xué)習(xí)班的同學(xué)交流而引發(fā)的,之后我對單片機(jī)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),寫寫一些邏輯控制程序是沒問題的了,所以說沒有交流的話我可能就會孤陋寡聞,就不可能了解單片機(jī)學(xué)習(xí)單片機(jī),更不會拿到電子工程師這一職稱!

  學(xué)習(xí),不僅僅是為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,更是為了服務(wù)生產(chǎn),使生產(chǎn)更為高效,每個人素質(zhì)都提高了,我們整個地區(qū),整個社會的生產(chǎn)效率就會更高。所以,我把傳,幫,帶作為工作的一部分,對徒弟做到言傳身教,從安全技術(shù)到控制技術(shù)都一絲不茍傳授理論知識,無私的帶領(lǐng)他們實(shí)踐并指導(dǎo)他們獨(dú)立作業(yè),現(xiàn)已帶出李光、左明明、夜東三位徒弟,分別具備高級職業(yè)資格,中級職業(yè)資格,初級職業(yè)資格。

  五、 增強(qiáng)創(chuàng)新思維意識,努力服務(wù)好生產(chǎn)

  東西學(xué)了就要用,像刀一樣不用就生銹,經(jīng)過創(chuàng)新改造的設(shè)備我認(rèn)為最能提高生產(chǎn)效率。而且經(jīng)過自己創(chuàng)新實(shí)踐更能鞏固所學(xué)。所以作為一個稱職電工必須有創(chuàng)新意識思維。目前我在公司也改造了多臺設(shè)備,數(shù)控火焰切割機(jī)使我鞏固了接口電路知識,滾板機(jī)改造為遙控控制等,仔細(xì)想想真正的價值并不是自己得到了多少,而是你為生產(chǎn)貢獻(xiàn)了許多。

  總之,技術(shù)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,創(chuàng)新也沒止境,下半年我準(zhǔn)備用單片機(jī)改造滾輪架拖線控制為帶模擬量傳輸?shù)倪b控控制,我會本著沒有最好只有更好的理念,不斷學(xué)習(xí),不斷充電,做好本職工作,為中國特色社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力!

  電工技術(shù)總結(jié) 篇13

  本人在多年的工作中,根據(jù)變電所實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)各變電所的缺陷及整改之處,注意到有不少故障是各種低壓電器經(jīng)期使用其元件老化并缺乏經(jīng)常性維護(hù)而產(chǎn)生的。以下是通過本人在檢修工作中的一些實(shí)例來說明低壓電器的故障檢修及要領(lǐng)。

  一、常用電壓電器故障的幾個檢修實(shí)例

  1、電壓斷路器故障

  觸頭過熱,可聞到配電控制柜有味道,經(jīng)過檢查是動觸頭沒有完全插入靜觸頭,觸點(diǎn)壓力不夠,導(dǎo)致開關(guān)容量下降,引起觸頭過熱。此時要調(diào)整操作機(jī)構(gòu),使動觸頭完全插入靜觸頭。

  通電時閃弧爆響,經(jīng)檢查是負(fù)載長期過重,觸頭松動接觸不良所引起的。檢修此故障一定要注意安全,嚴(yán)防電弧對人和設(shè)備的危害。檢修完負(fù)載和觸頭后,先空載通電正常后,才能帶負(fù)載檢查運(yùn)行情況,直至正常。此故障一定要注意用器設(shè)備的日常維護(hù)工作,以免造成不必要的危害。

  2、接觸器的故障

  觸點(diǎn)斷相,由于某相觸點(diǎn)接觸不好或者接線端子上螺釘松動,使電動機(jī)缺相運(yùn)行,此時電動機(jī)雖能轉(zhuǎn)動,但發(fā)出嗡嗡聲。應(yīng)立即停車檢修。

  觸點(diǎn)熔焊,接“停止”按鈕,電動機(jī)不停轉(zhuǎn),并且有可能發(fā)出嗡嗡聲。此類故障是二相或三相觸點(diǎn)由于過載電流大而引起熔焊現(xiàn)象,應(yīng)立即斷電,檢查負(fù)載后更換接觸器。

  通電銜鐵不吸合。如果經(jīng)檢查通電無振動和噪聲,則說明銜鐵運(yùn)動部分沿有卡住,只是線圈斷路的故障?刹鹣戮圈按原數(shù)據(jù)重新繞繞制后浸漆烘干。

  3、熱繼電器故障

  熱功當(dāng)量元件燒斷,若電動機(jī)不能啟動或啟動時有嗡嗡聲,可能是熱繼電器的熱元件中的熔斷絲燒斷。此類故障的原因是熱繼電器的動作頻率太高,或負(fù)級側(cè)發(fā)生過載。排除故障后,更換合適的熱繼電器、注意后重新調(diào)整整定值。

  熱繼電器“誤”動作。這種故障原因一般有以下幾種:整定值偏小,以致未過載就動作;電動機(jī)啟動時間過長,使熱繼電器在啟動過程中動作;操作頻率過高,使熱元件經(jīng)常受到?jīng)_擊。重新調(diào)整整定值或更換適合的熱繼電器解決。

  熱繼電器“不”動作。這種故障通常是電流整定值偏大,以致過載很久仍不動作,應(yīng)根據(jù)負(fù)載工作電流調(diào)整整定電流。

  熱繼電器使用日久,應(yīng)該定期校驗它的動作可靠性。當(dāng)熱繼電器動作脫扣時,應(yīng)待雙金屬片冷卻后再復(fù)位。按復(fù)位按鈕用力不可過猛,否則會損壞操作機(jī)構(gòu)。

  二、常用電壓電器的故障檢修及其要領(lǐng)

  凡有觸點(diǎn)動作的電壓電器主要由觸點(diǎn)系統(tǒng)、電磁系統(tǒng)、滅孤裝置三部分組成。也是檢修中的重點(diǎn)。

  1、觸點(diǎn)的故障檢修

  觸點(diǎn)的故障一般有觸點(diǎn)過熱、熔焊等。觸點(diǎn)過熱的主要原因是觸點(diǎn)壓力不夠、表面氧化或不清潔和容量不夠;觸點(diǎn)熔焊的主要原因是觸點(diǎn)在閉合時產(chǎn)生較大電弧,及觸點(diǎn)嚴(yán)重跳動所致。

  檢查觸點(diǎn)表面氧化情況和有無污垢。觸點(diǎn)有污垢,已用汽油清洗干凈。

  銀觸點(diǎn)的氧化層不僅有良好的導(dǎo)電性能,而且在使用中還會還原成金屬銀,所以可不作修理。

  銅質(zhì)觸點(diǎn)如有氧化層,可用油光銼銼平或用小刀輕輕地刮去其表面的氧化層。

  觀察觸點(diǎn)表面有無灼傷燒毛,銅觸點(diǎn)燒毛可用油光銼或小刀整修毛。整修觸點(diǎn)表面不必過分光滑,不允許用砂布來整修,以免殘留砂粒在觸點(diǎn)閉合時嵌在觸點(diǎn)上造成接觸不良。但銀觸點(diǎn)燒毛可不必整修。

  觸點(diǎn)如有熔焊,應(yīng)更換觸點(diǎn)。若因觸點(diǎn)容量不夠而造成,更換時應(yīng)選容量大一級的電器。 檢查觸點(diǎn)有無松動,如有應(yīng)加以緊固,以防觸點(diǎn)跳動。檢查觸點(diǎn)有無機(jī)械損傷使彈簧變形,造成觸點(diǎn)壓力不夠。若有,應(yīng)調(diào)整壓力,使觸點(diǎn)接觸良好。觸點(diǎn)壓力的經(jīng)驗測量方法如下:初壓力的測量,在支架和動觸點(diǎn)之間放置一張紙條約0.1mm其寬度比觸頭寬些,紙條在彈簧作用下被壓緊,這時用一手拉紙條.當(dāng)紙條可拉出而且有力感時,可認(rèn)為初壓力比較合適.終壓力的測量,將紙條夾在動、靜觸點(diǎn)之間,當(dāng)觸點(diǎn)在電器通電吸合后,用同樣方法拉紙條。當(dāng)紙條可拉出的,可認(rèn)為終壓力比較合適。對于大容量的電器,如100A以上當(dāng)用同樣方法拉紙條,當(dāng)紙條拉出時有撕裂現(xiàn)象可認(rèn)為初、終壓力比較合適。

  以上觸點(diǎn)壓力的測量方在多次修理試驗中效果不錯。都能正常進(jìn)行,如測量壓力值不能經(jīng)過調(diào)整彈簧恢復(fù)時,必須更換彈簧或觸點(diǎn)。

  2、電磁系統(tǒng)的故障檢修

  由于動、靜鐵心的'端面接觸不良或鐵心歪斜、短路環(huán)損壞、電壓太低等,都會使銜鐵噪聲大,甚至線圈過熱或燒毀。

 。1)銜鐵噪聲大。修理時、應(yīng)拆下線圈,檢查、靜鐵心之間的接觸面是否平整,在無油污。若不平整應(yīng)銼平或磨平;如有油污要用汽油進(jìn)行清洗。

  若動鐵心歪斜或松動,應(yīng)加以校正或緊固。

  檢查短路環(huán)有無斷裂,如斷裂應(yīng)按原尺寸用銅板制好換止,或?qū)⒋帚~絲敲打成方截面,按原尺寸做好裝上。

 。2)電磁線圈斷電后銜鐵不立即釋放。產(chǎn)生這種故障的主要原因有:運(yùn)動部分被卡住; 鐵心氣隙大小,剩磁太大;彈簧疲勞變形,彈力不夠和鐵心接觸面有油污?赏ㄟ^拆卸后整修,使鐵心中柱端面與底端面間留有0.02—0.03mm的氣隙,或更換彈簧。

 。3)線圈故障檢修。線圈的主要故障 是由于所通過的電流過大,線圈過熱以致燒毀。 這類故障通常是由于線圈 絕緣損壞、電源電壓過低,動、靜鐵心接觸不緊密,也都能使線圈電流過大,線圈過熱以致燒毀。

  線圈若因短路燒毀,均應(yīng)重繞時可以從燒壞的線圈中測得導(dǎo)線線徑和匝數(shù)。也可從銘牌或手冊上查出線圈的線徑和匝數(shù)。按鐵心中柱截面制作線模,線圈繞好后先放在105——110℃的烘箱中3小時,冷卻至60-70℃浸1010瀝青漆,也可以用其他絕緣漆。滴盡余漆后在溫度為110——120℃的烘箱中烘干,冷卻至常溫后即可使用。

  如果線圈短路的匝數(shù)不多。短路點(diǎn)又在接近線圈的用頭處,其余部分完好,應(yīng)正即切斷電源,以免線圈被燒毀。

  若線圈通電后無振動力學(xué)噪聲,要檢查線圈引出線連接處又無脫落,用萬用表檢查線圈是否斷線或燒毀;通電后如有振動和噪聲,應(yīng)檢查活動部分是否被卡住,靜、動鐵心之間是否有導(dǎo)物,電源電壓是否過低。要區(qū)別對待,及時處理。

  3、滅火裝置的檢修

  取下滅弧罩,檢查滅弧珊片的完整性及清除表面的煙痕和金屬細(xì)末,外殼應(yīng)完整無損。 滅弧罩如有碎裂隙,應(yīng)及時更換。特別說明一點(diǎn)原來帶有滅弧罩的電器決不允許在不帶滅弧罩時使用鳳防短路。

  常用低壓電器種類很多,以上是幾種有代表性的又是最常用的電氣故障的一些方法及其要領(lǐng),觸類旁通,對其它電器的檢修具有一定的共性。

  本人84年參加工作,20xx年調(diào)入北侖合運(yùn)班以來,先后參加了9個110KV變電所的投產(chǎn)及驗收工作和多座的35KV變電所投產(chǎn)工作,以上為本人的工作總結(jié)。

  電工技術(shù)總結(jié) 篇14

  自20xx年9月自己被校黨委任命為機(jī)電工程學(xué)院院長一職來已滿一年了。回顧這一年來的歷程,自己在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政治素質(zhì)、思想水平得到了提高,經(jīng)實(shí)際工作鍛煉,學(xué)到許多以前未知的知識,工作能力得到加強(qiáng)。

  經(jīng)在校黨委組織新任干部學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),自己的認(rèn)識水平有了顯著提高。自己認(rèn)為到,作為學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為武裝,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),考慮學(xué)院的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要抓學(xué)院的大事,統(tǒng)籌全院的工作,組織協(xié)調(diào)好學(xué)院的全局工作。一個人能力、精力是有限的,要充分發(fā)揮班子集體的合力作用,要充分調(diào)動廣大教職工的積極性,共同搞好工作。在困難時刻,自己必須沖在前列,關(guān)鍵時刻要敢負(fù)責(zé)任。

  機(jī)電工程學(xué)院是我校一個特色專業(yè)多、學(xué)生多、研究生學(xué)科學(xué)位點(diǎn)多的大學(xué)院,其工作好壞,將會對學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生直接的影響。校黨委任命自己擔(dān)任院長,是領(lǐng)導(dǎo)、廣大教職工對自己的信任。因此,自己下決心要勇挑重?fù)?dān)、任勞任怨,一切以學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展、廣大教職工的利益為重,精心地做好每一項工作。

  這一年是我校、我院發(fā)展史上是具有重要意義的一年,特別學(xué)校接受教育部的本科教學(xué)評估,故學(xué)校、學(xué)院的總體工作均圍繞其開展。自己上任伊始,直接面臨著嚴(yán)峻的考驗,沒有絲毫的喘息的時間,立刻就全身心地投入到迎接本科教學(xué)評估的準(zhǔn)備工作。與此同時,還要根據(jù)學(xué)校"十一五"發(fā)展規(guī)劃,全面開展學(xué)院的各項工作。然而,在校黨委、行政的得力領(lǐng)導(dǎo)下,我院的本科教學(xué)評估工作取得了令人滿意的成績,其它工作也順利進(jìn)行;自己及新班子在大戰(zhàn)中得到了鍛煉。這將對今后機(jī)電工程學(xué)院的快速發(fā)展和整體實(shí)力的增強(qiáng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

  接受教育部的本科教學(xué)評估是自己上任后的一場硬仗,也是對自己及機(jī)電學(xué)院新班子的工作能力的一場大考。自己作為學(xué)院的行政一把手,當(dāng)然是學(xué)院評估工作的第一責(zé)任人。在那段期間,自己成天如履薄冰,承受著從所未有的巨大壓力。然而,自己堅信有校黨委、行政的有力領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)院班子集體的合力,有廣大教職員工的齊心協(xié)力,定能通過本科教學(xué)評估這場大考。自己在機(jī)電學(xué)院班子及全體教職工會議上表了態(tài),要務(wù)實(shí)苦干,不唱高調(diào),在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉自己,首先打贏本科教學(xué)評估這場硬仗。在后來的工作中,我始終按照自己的諾言,認(rèn)真履行職責(zé),帶頭做好工作。為了取得評估的優(yōu)秀結(jié)果,我們采取了周密、細(xì)致的措施,如:

  (1)首先認(rèn)真研學(xué)本科教學(xué)評估指標(biāo)體系及其內(nèi)涵,針對本院的實(shí)際,有的放矢地實(shí)施學(xué)院評估的細(xì)則;

  (2)把煩瑣的評估體系按性質(zhì)分類,根據(jù)學(xué)院評估組成員的分工,分解到各成員,大家先各自整理,再綜合歸類,按進(jìn)度表實(shí)施,做到條理清晰、避免重復(fù)性的`勞作;

  (3)根據(jù)學(xué)院教職工的個人特長,委派不同人擔(dān)任不同角色,并給予他相應(yīng)的權(quán)利空間,使原本枯燥、辛苦的評估事務(wù)工作成為大家能夠主動開展的工作;

  (4)對評估過程中可能會出現(xiàn)的突發(fā)情況,自己與班子成員做了細(xì)心分析并制定了應(yīng)急方案,在后來的實(shí)戰(zhàn)中證明該方案是十分有效的。

  在學(xué)校的《自評報告》和《特色報告》中,有大量機(jī)電學(xué)院的事例,需要我們準(zhǔn)備好全部支撐材料,這是項艱巨、煩瑣的工作。然而,機(jī)電學(xué)院全體教職員工齊心協(xié)力,有著科學(xué)的統(tǒng)籌和分工,我們按時完成了各項軟硬件的準(zhǔn)備細(xì)節(jié)和支撐材料,順利地完成評估工作。機(jī)電學(xué)院為學(xué)校獲得本科教學(xué)評估"優(yōu)秀"成績起到堅實(shí)的支撐作用。

  經(jīng)過這次評估工作的大戰(zhàn)洗禮,不僅鍛煉了自己的工作能力,而且加強(qiáng)了與廣大教職工的聯(lián)系。經(jīng)教學(xué)評建工作,機(jī)電學(xué)院整體教學(xué)工作水平得到提高,取得一批高水平的教學(xué)成果,其它工作也齊頭并進(jìn),同時得到快速地發(fā)展。對于一些學(xué)校、學(xué)院的重要工作,如"機(jī)械設(shè)計及理論"學(xué)科的山西省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科的評審,"安全工程"本科專業(yè)學(xué)士學(xué)位的評審,長治清華機(jī)械廠"車輛工程"工程碩士班開班等工作,自己親自抓,確保其成功。

  本科生就業(yè)率高雖是我院的一個亮點(diǎn),但并不是所有專業(yè)均如此。自己十分關(guān)注這項工作,鼓動大家關(guān)心本科生的就業(yè),利用各種場合宣傳我校的專業(yè),推薦畢業(yè)生就業(yè)。學(xué)院的不少教職工對畢業(yè)生就業(yè)表現(xiàn)出的愛心十分感人,他們像對待自己孩子一樣,耐心地向用人單位推薦我們的畢業(yè)生,情形令我感動!就因為有大家的愛心與不懈努力,機(jī)電學(xué)院的本科生就業(yè)率多年來保持在相當(dāng)高的水平上。

  由于我校開展工程碩士工作較晚,生員,尤其是高質(zhì)量的生員很緊。自己與主管院長、相關(guān)老師經(jīng)過挨家進(jìn)各企業(yè),宣傳動員,使機(jī)電學(xué)院工程碩士的招生生員,不論是從數(shù)量還是從質(zhì)量方面均達(dá)到一個較高的水平。

  自己支持機(jī)電學(xué)院班子成員放手開展各自分管的工作。遇事與大家商量討論,以取得較為理想的方案。大家合作愉快、氣氛和諧。雖然在過去的一年中耗費(fèi)了大家大量的時間和精力,但班子成員在各自分管工作中均取得了可喜的成績。

  作為學(xué)院院長,自己擁有一定的權(quán)利。但我認(rèn)識到,這權(quán)利應(yīng)用于學(xué)院的發(fā)展,應(yīng)服務(wù)于廣大教職工。自己應(yīng)當(dāng)廉正、自律、不貪、不沾。要常關(guān)注群眾的疾苦,決不能侵害群眾利益。對于榮譽(yù)和利益,帶頭執(zhí)行干部退讓,向基層和第一線教職工傾斜的原則。在利益分配時,采取"大數(shù)"分發(fā)到基層。一定要獎勵為學(xué)校、學(xué)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人。平時對于教職工取得的成績,一定要及時宣傳、表彰。學(xué)院勤儉辦公,把十分有限的現(xiàn)金用于改善教職工的生活,組織大家開展健身休閑活動;做到干部師生同待遇,以增強(qiáng)全院師生教職工的凝聚力。

  經(jīng)一年來的磨練,感到自己還是有長進(jìn)的。但自己清楚,機(jī)電學(xué)院有幾代班子打下的良好基礎(chǔ),現(xiàn)有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班子,有敬業(yè)、訓(xùn)練有素的教職工隊伍,學(xué)院工作能正常運(yùn)行,為此自己感到十分欣慰!然而,隨著學(xué)校、學(xué)院的快速發(fā)展,需研究機(jī)電學(xué)院從教學(xué)型向教學(xué)研究型學(xué)院轉(zhuǎn)變過程xxx現(xiàn)的新課題,要把握機(jī)遇,抓發(fā)展、抓大事。自己認(rèn)識到本人工作中還有許多干不足之處,如:

  (1)在工作中,尤其是在處理一些緊急事務(wù)時,自己的顯得不夠耐心,工作方法比較簡單生硬;

  (2)對于一些日常事務(wù)的處理還不夠妥善;

  (3)平時對于教職員工困難的關(guān)注度還不夠高;

  (4)距在機(jī)電學(xué)院內(nèi),形成一個和諧、寬松、融洽的人文環(huán)境的目標(biāo)還有差距,仍需努力。

  另還有許多自己未察覺到的缺點(diǎn)及不足,希望各位老師多提意見或建議,本人必會洗耳恭聽。以后自己需加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)際工作鍛煉自己,提高工作水平。

  電工技術(shù)總結(jié) 篇15

  自從1986參加工作就從事礦山一線電工工作,電是貫穿整個的生產(chǎn)動脈。保證正常供電是我們運(yùn)行電工使命,做為電工,我一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力地提高思想道德水平,認(rèn)真地進(jìn)行各項文化和專業(yè)知識的深化學(xué)習(xí),不斷地探求新知,銳意進(jìn)取,積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動,大大做好了傳、幫、帶的作用,并全面完成了上級下達(dá)的各項任務(wù)及指標(biāo),在公司的生產(chǎn)和發(fā)展中發(fā)揮了應(yīng)有的作用,F(xiàn)將本人參加工作以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高個人素質(zhì)。

  有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業(yè)要想得到成功,必須先要學(xué)會怎樣做人!特別是干我們這項技術(shù)性很強(qiáng)的工作的,看事要用心、做事要專心、學(xué)習(xí)要虛心。容不得有半點(diǎn)馬虎和出錯。所有首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽取別人的指點(diǎn)和建議,要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人,服務(wù)熱情。工作真抓實(shí)干、大力開展技術(shù)創(chuàng)新。

  我所在的車間是亞洲X行業(yè)最大車間;設(shè)備臺套的,裝機(jī)容量大,電工工作范圍廣,我將說學(xué)的的理論知識運(yùn)用的實(shí)踐中,積極使用新技術(shù),新方法,使所轄電氣設(shè)備在高效安全節(jié)能的狀態(tài)下可靠運(yùn)行,例如;以往的浮選電機(jī)檢修中需集中停車檢修;改為在準(zhǔn)備好備件后逐個更換,不需停車,為生產(chǎn)贏得了時間,提高了設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率。對3臺小球磨機(jī)原有的繞線式滑環(huán)電機(jī)改造為無刷無環(huán),并增加隨機(jī)節(jié)能器。徹底根除使用滑環(huán)、碳刷時所造成的各種危害。去掉傳統(tǒng)、復(fù)雜的起動裝置,,本降低70%,運(yùn)行維護(hù)工作量減少90%,電機(jī)及其控制裝置的可靠性提高一倍,隨后又對其控制接觸器改為永磁接觸器,它線圈耗能量小,節(jié)能效果顯著,節(jié)電率大于99.8%。還有對車間80kw照明系統(tǒng)提出改造并實(shí)施,將原有的450w高壓自鎮(zhèn)水銀燈改為1000w400w金鹵燈并將分散控制改為集中控制,增加了照度、降低功率50kw,年節(jié)電量146000度。

  07年我被安排到我們廠選礦升級改造項目部工作,主要負(fù)責(zé)主廠房的電氣部分,在了解工藝、熟悉圖紙的同時,掌握施工進(jìn)度并發(fā)現(xiàn)存在問題,及時提出自己的方案與設(shè)計人員溝通使其更加合理、可靠;為隨后生產(chǎn)的有序的'進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平。

  科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,一天不學(xué),就被落后。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通完了,它是不斷地在開發(fā)在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發(fā)展。我現(xiàn)在被安排到新的生產(chǎn)線工作,設(shè)備自動化程度高,在安裝調(diào)試中向設(shè)備廠家的技術(shù)人員請教學(xué)習(xí),及時了解、掌握相關(guān)知識,到現(xiàn)在2個月的運(yùn)行沒有影響生產(chǎn)的正常運(yùn)行。發(fā)展技藝互傳高技術(shù)水平

  參加工作25年來,我擔(dān)任電工班長18年,帶徒弟3人,本人2次參加公司值班電工技術(shù)比武取得了分別取得了第1名、第2名的好成績,同時我所帶的徒弟也在公司組織的維修電工技術(shù)比武工電工技術(shù)比武第1名。第2名的好成績,師徒中,經(jīng)過自己的努力,已經(jīng)成長為班長、和技術(shù)骨干,我還能夠把學(xué)到的知識與大家共享,并從別人身上學(xué)習(xí)自己所不了解的知識,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。我充分地把理論四與實(shí)踐相結(jié)合,不斷地積累經(jīng)驗,不斷地鉆研新業(yè)務(wù),才使得我的技能水平達(dá)到了熟練精湛、運(yùn)用自如地步。

  但是我身為技術(shù)個工人,不能現(xiàn)在就自我陶醉,而是仍然還要不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷地取長補(bǔ)短,也只有這樣才能夠跟上時代的步。

  電工技術(shù)總結(jié) 篇16

  多年來自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),提高自己的文化理論水平和專業(yè)知識、技能,盡最大努力做好本職工作。做好日常維修工作的同時,積極做好技術(shù)交流和創(chuàng)新,完成多項設(shè)備的更新改造任務(wù)。

  一、 不斷學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)。

  要說多年工作最大的感觸,我想說:選擇了維修電工行業(yè),就選擇了終生不斷的學(xué)習(xí)。其一是自覺地學(xué)習(xí)知識技能,電氣是當(dāng)今社會發(fā)展最快的行業(yè),天天在發(fā)展,時時在更新,電氣控制理論日新月異,新設(shè)備層出不窮,時刻感覺到知識和能力的不足,是自己工作的最大障礙。其二,做事先做人,多年的工作和學(xué)習(xí)過程中,留心向周圍的師傅學(xué)習(xí)他們做人做事,多看他們身上各自的優(yōu)點(diǎn),從別人上學(xué)習(xí)到了不少的知識、技能,也學(xué)到了不少做人的方法和道理,對自己是一種很大的幫助和教育。尤其是技術(shù)性要求很強(qiáng)的行業(yè)來不得半點(diǎn)虛假,踏實(shí)工作,虛心學(xué)習(xí),不得有一點(diǎn)馬虎和差錯。

  其三,注重修養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和修養(yǎng),擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,找準(zhǔn)自己的定位,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)。對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任,虛心誠懇地聽取別人指點(diǎn)和建議。其四,不斷學(xué)習(xí),提高自己思想素質(zhì)和覺悟。我是一個有著15年黨齡的黨員,定期參加黨員學(xué)習(xí)和活動已成為了習(xí)慣,聽廣播,看電視,看報紙,及時了解新聞,領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢。同時也認(rèn)識到,人的社會性,決定了人必須融入國家、社會和團(tuán)體,我們必須保持符合當(dāng)前時宜的思想覺悟和行為規(guī)范,成為一個國家、社會、團(tuán)體需要的人,有用的人,對家庭、對自己負(fù)責(zé)任的人。人,都要屬于某一群體,團(tuán)體意識、團(tuán)隊精神,是不可或缺的。不斷地學(xué)習(xí),保持思想的先進(jìn)性,眼光的長遠(yuǎn)性,成為一個有胸懷、有志遠(yuǎn)的人。

  二、踏實(shí)工作, 打鐵還得自身硬。

  日常工作中注意養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,發(fā)現(xiàn)問題就必須解決,決不能潦草應(yīng)付,深知隱患則是后患無窮,特別是安全隱患,這就是我們的責(zé)任,也是考驗。20xx年中心成立機(jī)動室,做機(jī)電修班長,一線的故障和問題都得自己拿方案、想辦法,帶領(lǐng)大家一起做好設(shè)備的維修工作。有急、難的故障自己首先走在前頭,干在前頭,首先做好帶頭作用,承擔(dān)責(zé)任。做大家的.思想工作,首先做的是自己的思想工作。

  三、注重形成團(tuán)隊合力

  日常工作、學(xué)習(xí)中,社交中,同事、朋友是一個重要的組成部分,平時就要注重真心相待,誠心相處,搞好同事間的交流溝通和互助合作,形成一個良好的團(tuán)隊和集體。團(tuán)結(jié)就是力量,有團(tuán)隊才能做好每一項工作,才能有個人發(fā)揮的空間,起到傳、幫、帶的作用,履行好自己的職責(zé),在一個團(tuán)體中起到模范帶頭作用。

  十多年從事維修電工工作以來,經(jīng)過自己努力工作,不斷學(xué)習(xí),積累了一些技能和知識,憑著自己的能力,解決了一些生產(chǎn)中的技術(shù)難題和故障。受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,給了不少榮譽(yù),是對我的極大的鼓勵和促進(jìn)。同時感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助,給我提供了發(fā)揮自己一技之長的平臺和機(jī)會,成為一個為社會承認(rèn)的、有用的人。相信我會努力的,認(rèn)真做人、做事。

  電工技術(shù)總結(jié) 篇17

  光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間我來到海昌電工的工作已近一年的時間,2022年即將過去,嶄新的2023年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、在維修服務(wù)和質(zhì)量上“決心再接再厲,更上一層樓”。在這一年的時間里,自己學(xué)習(xí)到了很多有電器設(shè)備和高壓的知識,收獲了很多。為了更好地完成工作,總結(jié)經(jīng)驗,揚(yáng)長避短,提高自己的維修技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  3月份踏入海昌的工作崗位后,經(jīng)過近一年的鍛煉,使自己對這份工作有了更多更深的認(rèn)識。對于工作,每個人都有不同的認(rèn)識和感受,我也一樣。對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡(luò)。首先是心態(tài)和責(zé)任感,“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言,我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認(rèn)為工作不該是一個任務(wù)或者負(fù)擔(dān),應(yīng)該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產(chǎn)生興趣,才會有動力,你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我最大的力量。可以說,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。 其次,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認(rèn)識我可以用一個簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應(yīng)度、堅忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔(dān)責(zé)任的能力,冒險精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ,將直接決定工作的生命力。一個在事業(yè)上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運(yùn)作的人。

  自2013年3月工作以來,在投入到新的工作環(huán)境后。我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,工作能力逐步提高。剛進(jìn)入新的工作崗位時,為了更快的掌握高壓設(shè)備的維修技巧,向車主管及班長同事領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),為了確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為了能夠及時的掌握設(shè)備的性能及知識,摸排設(shè)備的學(xué)習(xí)資料,為將來設(shè)備的正常運(yùn)行及及時快速的打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。 接著是一邊學(xué)習(xí)一邊維修,又做了一些工作上的總結(jié)。包括設(shè)備的 熟悉程度和維修技能上的改進(jìn),使自己的工作經(jīng)驗更加豐富,在不忙時對設(shè)備進(jìn)行了保養(yǎng),包括對設(shè)備的高壓中心滑環(huán)清理檢查,對存在問題的限位進(jìn)行更換,長期存在問題及時根除,清理設(shè)備內(nèi)部的油污,檢查線路,更換壞掉螺絲等,這些工作使自己更加熟練掌握的設(shè)備的性能,通過對設(shè)備的全面維護(hù),對包裝設(shè)備有了更深的的了解,使自己對設(shè)備有了更加感官上的認(rèn)識。有時廠家來維修,也使自己學(xué)習(xí)到了更多的維修知識,更加提高了自己的實(shí)際動手能力。同時,為了確保每一個設(shè)備的及時正常使用,我努力學(xué)習(xí)維修方面的知識,使我能夠在新的環(huán)境中能夠勝任新的工作,此外由于剛到新的工作環(huán)境,無論從維修能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門領(lǐng)導(dǎo)及本部門的老員工的正確引導(dǎo)和幫助,使我在工作能力提高,方向明確,態(tài)度端正。從而,對我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  在海昌的這一年中,我學(xué)到的是一種認(rèn)真、科學(xué)的態(tài)度,我對西門子電氣控制系統(tǒng),變頻器,裝船機(jī),斗輪機(jī),及電工技術(shù)有更深的理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時,通過高壓培訓(xùn)獲得高壓理論和實(shí)操的能力,為維修高壓提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力。在這一年中,我更深刻地了解到實(shí)踐的重要性,通過實(shí)習(xí)更加體會到了"學(xué)以致用"這句話的道理,有問題就有收獲,就有提高。理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

  (樹立全局觀念,做好本職工作 不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,電工維修也不例外。我認(rèn)為電工要第一時間處理好設(shè)備問題,滿足生產(chǎn)。收集問題,以便作出及時改進(jìn),使以后更好維護(hù)滿足生產(chǎn)使用要求。 做為電工要有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識,還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力,有些設(shè)備有候是由于使用操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問題,而往往不是反映的維修不行,所以這個時候就需要我們找出癥結(jié)所在,和他們進(jìn)行流,規(guī)范操作,從而避免在出現(xiàn)這樣的問題,)(可用可不用)

  我認(rèn)為電工要第一時間處理好設(shè)備問題,滿足生產(chǎn)。收集問題,以便做出及時改進(jìn),使以后更好維護(hù)滿足生產(chǎn)使用要求。精于專業(yè)技能,勤于現(xiàn)場觀察獨(dú)立思考、多與同事交流, 努力不斷提高自己的水平。每維修一次行車,就是對本公司行車設(shè)備的進(jìn)一步了解能促進(jìn)工作技術(shù)提升。在海昌我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,也打開了視野,增長了見識,對我來說受益匪淺。這對我今后踏入今后工作是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的`觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。也為我以后更好地服務(wù)海昌打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。 在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。 隨著產(chǎn)量噸位的增加,銷售量的增大,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  信息時代,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。要有好的技術(shù)與判斷力才能使工作順利。在今后的工作中,我會加倍的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握更多的業(yè)務(wù)技能,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作效率,熟練業(yè)務(wù)能力。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度,做好本職工作。

  電工技術(shù)總結(jié) 篇18

  第一周的時候我進(jìn)行了電子電工的實(shí)訓(xùn),師傅給我們講了安全用電的有關(guān)知識,這個跟我們的日常生活都有關(guān),而且讓我們對如何安全用電等的知識在原有的基礎(chǔ)有了進(jìn)一步的了解,通過師傅的講解,我學(xué)習(xí)到了安全用電的基本知識,懂得安全用電的重要意義,并且這為電工電子實(shí)訓(xùn)和以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中安全用電奠定基礎(chǔ)。為期一周的電子電工實(shí)訓(xùn),師傅也大致的向我們敘述了一下今后的實(shí)訓(xùn)計劃并且說明了一些要求和注意事項,這也讓我對往后的實(shí)訓(xùn)充滿期待和好奇。

  第二周我們進(jìn)行了照明電路的組裝,在聽師傅介紹我們這節(jié)課的內(nèi)容后,我們開始動手。我們是兩個人一組,自己動手把線路連接好,然后接通電路,讓電燈亮。看到自己組裝的燈亮了,很開心,師傅過來簽名時也許也覺得我們像個小孩,分享著我們的喜悅,微笑著幫我們簽了名。這次我們組進(jìn)行的很順利,雖然過程中也有遇到一些些小難題,但在師傅的耐心并且細(xì)心的講解下我們及時改正也是不成阻礙,師傅總是能一針見血的指出我們的問題所在,并且給與我們正確的引導(dǎo),并且同時教會了我們?nèi)绾稳フ页龀鲥e的地方。在這次實(shí)操過程中讓我初步親身體驗到電子電工是怎樣的。通過這次的組裝讓我們了解到了什么是白熾燈、日光燈以及白熾燈、日光燈照明電路的基本組成。

  第三周我們進(jìn)行常用電子儀器的使用這個項目。我們在師傅的講解下了解了直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能后開始操作。我在使用示波器提進(jìn)行校準(zhǔn)信號方波的測量得到以下數(shù)據(jù):峰值為0.44V,周期為10.4mA,頻率為0.096Hz;測得1.5KHz、10dB的正弦波的峰峰值為5.5V,則峰值為2.75V,周期為17mA,則由周期計算出頻率,與顯示的頻率比較相差較小。通過這節(jié)課我掌握了直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器的基本使用方法,這也為我后續(xù)的實(shí)訓(xùn)打下了基礎(chǔ)。f為2.75Hz

  實(shí)訓(xùn)的第四周我們進(jìn)行的是常用電子元器件的認(rèn)識與檢測。在一開始通過師傅的講解我們簡單的了解了電阻、電位器、電容、電感二極管、三極管、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關(guān)的一些其它知識。在實(shí)訓(xùn)的過程中我通過實(shí)物認(rèn)識各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識讀方法以及使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。在色環(huán)阻值識讀中我識讀了一個其色環(huán)為橙黑紅銀的四環(huán)電阻的阻值為30xx100±5%并且用萬用表測得其阻值為2.9千歐姆,則可以比較得出相差不多,也就證明前面的讀數(shù)是正確的;然后用萬用表測得電位器的最大阻值為0.01毫歐姆;用萬用表和多用轉(zhuǎn)接插頭座測得電容得電容量為0.01毫歐姆,并且我在這節(jié)課學(xué)會了二極管與三極管管腳的判別。做完上述步驟后,我們又制備了一個二極管的.實(shí)驗線路,我連接好線路,接通電源,二極管就亮了,所以電路的連接是成功的。通過這個簡單的實(shí)驗,讓我了解了常用電子元器件的功能并且加深了對線路連接的認(rèn)識。第二大節(jié)課我們在第一大節(jié)課的基礎(chǔ)上開始我們的焊接工藝與焊接訓(xùn)練。同樣在師傅的詳細(xì)認(rèn)真的講解下。我們熟悉了電子裝焊工藝的基礎(chǔ)知識和要求后開始動手操作。我們要進(jìn)行的是印制電路板的焊接練習(xí)。我們在萬用電路板上按照電路圖進(jìn)行元器件的焊接,我剛開始焊接第一個元器件是二極管,手拿著那個電烙鐵和錫一直不受控制的抖動,我一直對自己說要穩(wěn),可還是手很抖,也許是第一次接觸緊張在所難免。我的第一次焊接嘗試就在我手不停的抖動下結(jié)束了。但是也許是真正了解到焊接是怎么一回事了,知道了心里有底了,第二次焊我就焊得好多有了,手也不多抖了,并且越焊越熟手。有經(jīng)驗后,之后的我都焊接的很好。上午時間到時,同事們都還沒有焊完,我也一樣,師傅說先回去,下午來再繼續(xù)。

  第五周我們繼續(xù)焊接工藝與焊接訓(xùn)練,同時老師也講了AS—06FM收音機(jī)的制作,做完上一個項目的同事就可以接著去做這個項目。下午我們都提早到了,一到就坐下來繼續(xù)進(jìn)行上午的焊接,沒有了上午的害怕和緊張,這次我一拿起電烙鐵就上手了,別說還真的是還有模有樣的,這時的我們經(jīng)過這些天的實(shí)訓(xùn)都有電工的架勢了,我們來到時看到還有比我們早到的同事在焊接時都覺得仿佛進(jìn)了電工廠了,這跟剛開始的感覺是不一樣的。課上了不太久,

  我還在努力認(rèn)真的焊接著,就有同事成功了。雖然我比其它同事慢了點(diǎn),但我還是很穩(wěn)的,我想不能在最后的時候沒弄好才來出差錯啊,所以我不緊不慢的一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)真的焊著。經(jīng)過差不多一下午的努力我終于焊接好了無穩(wěn)態(tài)多諧振蕩電路的焊接,這時候最關(guān)鍵的時刻到來了,因為然后就是要用先前學(xué)習(xí)使用過的直流穩(wěn)壓電源進(jìn)行通電測試,我?guī)еo張和期待的心情接通連接電路,按下output鍵,這時我看到兩個發(fā)光二極管在輪流放光,一閃一閃的,我覺得真是很好看啊,我這時的心情真的可以用心花怒放來形容。那種認(rèn)真努力得到收獲的感覺那種成就感真的都很好。這個實(shí)訓(xùn)內(nèi)容較之前面的內(nèi)容花費(fèi)的時間較多收獲也較多。我覺得經(jīng)過這次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我對電子裝焊工藝及常用焊接、裝配工具有了一個初步的認(rèn)識,掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù),為以后的制備收音機(jī)的實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品安裝打下了基礎(chǔ)。

  電子電工實(shí)訓(xùn)第六周也是實(shí)訓(xùn)的最后一周。今天我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是印刷電路板(PCB)的制作與電路調(diào)試,在師傅的講解下我們了解了制作PCB板電路圖的基本流程,按照師傅所說的流程,我們順利而且成功的完成了任務(wù),讓那我熟悉了制作PCB板的基本操作,掌握了使用熱轉(zhuǎn)印來制作PCB板的操作。

  最后在我懷著留戀的情緒下這次的就這樣結(jié)束了。在師傅的精心指導(dǎo)和同事們的積極幫助和我的認(rèn)真努力下,實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束。接得進(jìn)入工作崗位!

  電工技術(shù)總結(jié) 篇19

  本人于20xx年9月28日來到新洲地產(chǎn)公司上班,有幸成為了新洲地產(chǎn)公司的一員。進(jìn)入新洲地產(chǎn)已有三個多月的時間,擔(dān)任機(jī)電安裝工程師一職,在潘總領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)新洲地產(chǎn)A、B、C、E、F、G、人保大夏、盈田十組、35KVA等項目的機(jī)電安裝工程各方面管理工作和現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作,并及時能配合相關(guān)部門的工作;仡櫲齻多月以來,工作總結(jié)如下:

  主要工作情況

  1、對強(qiáng)弱電、消防、給排水、通風(fēng)的工程的現(xiàn)場問題的處理:

 、佟⒃趶(qiáng)弱電、消防、給排水、通風(fēng)的工程的預(yù)留預(yù)埋,質(zhì)量方面進(jìn)行全過程現(xiàn)場監(jiān)督管理,在潘總領(lǐng)導(dǎo)下對人保大廈的水電施工隊擅自修改圖紙等,對施工隊提出整改意見,要求按規(guī)范、圖紙和要求施工整改.

 、凇區(qū)水電施工隊,施工隊沒有按要求和規(guī)范施工,對G區(qū)水電施工隊提出整改,第二天檢查G區(qū)水電施工隊的工程又發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)材料、沒安規(guī)范等施工現(xiàn)象并拍照,要求施工單位進(jìn)行整改,并且罰款2000元。

 、邸區(qū)消防施工隊,施工隊沒有按要求和規(guī)范施工,對G區(qū)消防施工隊提出整改檢查,第二天檢查G區(qū)消防施工隊的工程又發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)材料、沒安規(guī)范等施工現(xiàn)象并拍照,要求施工單位進(jìn)行整改,并且罰款2000元。

 、堋τ锸M消防隊現(xiàn)場檢查,消防隊施工工藝沒按規(guī)范和要求施工,要求寫檢討書,按規(guī)范和要求施工,看今后現(xiàn)場檢查看實(shí)施效果,如不按工藝、按規(guī)范和要求施工,對盈田十組消防隊進(jìn)行罰款和處理。

  2、對強(qiáng)弱電、消防、給排水、通風(fēng)的.工程的現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作:

 、拧區(qū)現(xiàn)場降水工程,在潘總指揮下,同郭友林領(lǐng)導(dǎo)等同事協(xié)調(diào),對施工降水進(jìn)行觀察得到有效降水深度,但是由于西北院設(shè)計變更,降水工程深度調(diào)整,同郭友林等同事及時協(xié)調(diào)降水工程方案,降水工程按現(xiàn)場進(jìn)行降水中。

  ⑵、人保大夏地下室工程的設(shè)備基礎(chǔ),部分設(shè)計要2次設(shè)計,部分設(shè)計無圖,用專業(yè)和經(jīng)驗出地下室工程的設(shè)備基礎(chǔ)圖,配合土建施工,滿足了施工進(jìn)度。

  AB區(qū)由于多種原因,消防驗收前各部工程部分沒有完善,給消防驗收帶來困難,在潘總指揮下,同使經(jīng)理,魏工,水電施工隊,消防施工隊,現(xiàn)場多次進(jìn)行工程部分整改和調(diào)整,圓滿完成消防驗收的要求,及時交給消防施工隊梁浩。

  35KVA工程,部分由于時間和訂貨等原因沒有完善,給驗收時間帶來困難,同項目王等人,給涂料施工單位,消防施工單位,土建施工單位,監(jiān)視施工單位,門窗施工單位,電氣施工單位,開會協(xié)調(diào),并細(xì)致到訂貨單,工程細(xì)致到每個點(diǎn)位合理布置,經(jīng)潘總協(xié)調(diào),在20xx年01月03號交給電氣驗收。

  AB區(qū)在同柴經(jīng)理等人協(xié)調(diào)下,對AB區(qū)分部工程,分段進(jìn)行工程配合預(yù)留預(yù)埋

  在潘總領(lǐng)導(dǎo)下對盈田十組室內(nèi)消防工程的現(xiàn)場合理布置,由消防隊進(jìn)行完善工程施工的形象和進(jìn)度。

  3、對強(qiáng)弱電、消防、給排水、通風(fēng)的工程的圖紙協(xié)調(diào)工作:

  對FG區(qū)的設(shè)施,水施,電施圖紙審核中,提出存在問題,和設(shè)計缺少部分,同西北院設(shè)計師協(xié)調(diào)給予回復(fù)(列舉設(shè)施中設(shè)備布置有問題,冷水機(jī),冷卻塔部分沒有設(shè)計圖.水施噴淋布置部分須調(diào)整.電施發(fā)電機(jī)部分沒有設(shè)計圖,部分線路布置不明等)G區(qū)現(xiàn)場南部,由于施工單位根據(jù)現(xiàn)場調(diào)整,同張豐收、任財?shù)日{(diào)整出戶管和土建施工節(jié)約部分成本。

  電工技術(shù)總結(jié) 篇20

  xxx供電所共有農(nóng)電工21人。其中配電組11人,營業(yè)組10人。根據(jù)實(shí)際工作情況的需要我所在兩個專業(yè)組的基礎(chǔ)上又分了3個小工作組,分別有xx、xx、進(jìn)行負(fù)責(zé)。主要工作是負(fù)責(zé)各自轄區(qū)內(nèi)用戶的抄表收費(fèi)、線損管理;電力故障報修服務(wù);10kv與0.4kv線路的巡視與日常維護(hù)工作,包括10kv與0.4kv線路桿號的印刷、線路“兩清理”鳥巢的清除;漏電保護(hù)器的管理等工作。根據(jù)我所平時日常農(nóng)電工管理的具體情況總結(jié)如下:

  一、日常工作管理方面

  1、上下班情況,嚴(yán)格考勤制度,按照公司的規(guī)定的作息時間進(jìn)行考核,杜絕遲到早退,嚴(yán)格請假制度,有事請假寫請假條,不準(zhǔn)無故曠工。實(shí)行24小時值班制度,值班期間不做與工作無關(guān)的.事,并及時處理值班期間發(fā)生的業(yè)務(wù)情況。這一方面全體農(nóng)電工都能嚴(yán)格遵守并認(rèn)真執(zhí)行,未出現(xiàn)過違規(guī)現(xiàn)象。

  2、線路的管理與維護(hù)情況,根據(jù)不同分工分別對10kv與0.4kv線路進(jìn)行巡視與消缺,高低壓線路巡視每月一次,遇到雷雨季節(jié)以及節(jié)假日前要增加一次特殊性巡視,發(fā)現(xiàn)缺陷及時處理。包括線路保護(hù)區(qū)內(nèi)的違章種植、違章建筑、桿號不清、線下樹木安全距離不夠、桿上鳥巢、桿根拉線等情況。

  3、每月按照規(guī)定的時間進(jìn)行抄表與收費(fèi),電費(fèi)回收率保證為100%

  4、統(tǒng)一抄表時間,這樣避免抄表不同步等人為原因造成線損波動,同時加大對計量裝置的管理,表箱一律加鎖,電表定期校驗,抄表過程認(rèn)真細(xì)致及時發(fā)現(xiàn)缺陷及時處理,對線路老化線徑細(xì)的線路及時更換,保證線損率都在合格范圍內(nèi)。

  5、每月及時測試漏電保護(hù)器并認(rèn)真做好記錄,對不合格的及時更換,保證了漏電保護(hù)器的“三率”達(dá)到100%。

  二、安全生產(chǎn)方面

  建立健全了安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)體系,完善了安全生產(chǎn)管理的各種規(guī)章制度,與農(nóng)電工簽訂了各種安全責(zé)任狀,對大家的安全學(xué)習(xí),安全技能的培訓(xùn)和安全措施抓得很緊,不僅每個星期一有固定的安全學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并且在每一項工作前都要辦理工作許可手續(xù)、交待安全事項、布置落實(shí)安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”。在生產(chǎn)現(xiàn)場積極開展“三不傷害”活動,堅決同“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”安全敵人作斗爭,嚴(yán)格執(zhí)行了各項安全規(guī)程和制度,加大對習(xí)慣性違章的檢查和考核力度,隨時隨地繃緊安全生產(chǎn)這根玄。由于措施得當(dāng)、管理到位,大大增強(qiáng)了大家的安全意識增強(qiáng),農(nóng)電工深深感到人身安全得到了保障,大大調(diào)動了農(nóng)電工的工作熱情。

  三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面

  按照彩虹工程的相關(guān)要求,全體農(nóng)電工對轄區(qū)的高低壓用戶提供供用電業(yè)務(wù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,能夠及時提供業(yè)務(wù)咨詢以及故障報修,同時根據(jù)公司的要求我所安排專人進(jìn)行95598電力系統(tǒng)的操作,能夠保證所有業(yè)務(wù)都能在規(guī)定時間進(jìn)行處理,全體農(nóng)電工都能各司其職相互配合,對工作認(rèn)真對待。

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