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幼兒園創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-02 19:18:20 總結(jié) 投訴 投稿
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幼兒園創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的幼兒園創(chuàng)建文明單位工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)

幼兒園創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)1

  歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)!盀榱嗣恳粋(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中,我竭盡自己的努力,傾注的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。

  本學(xué)期,自己積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,嚴(yán)格要求自己,積極向同事們請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件與幼兒的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使班級(jí)教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)

  按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。

  二、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合

  在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生動(dòng)靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

  三、謙虛虛心請(qǐng)教

  在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

  四、教育教學(xué)工作

  1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境。雖然本學(xué)期我們的教室場地較小,但我們還是精心布置教室環(huán)境,利用有限的場地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū)、美術(shù)區(qū)、識(shí)字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題開展設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃、有目的地投放,并及時(shí)增添活動(dòng)材料,引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識(shí)參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要,針對(duì)幼兒個(gè)別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

  2、結(jié)合主題教育內(nèi)容,師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,我們收集了各種掛飾、拉花、等,師幼一起進(jìn)行迎新年節(jié)日布置,渲染迎新年氣氛,制作一些燈籠,窗花等迎新年的到來,激發(fā)幼兒對(duì)新年的`期盼心情。

  3、做了一些幼小銜接特色工作,如看圖學(xué)成語、學(xué)會(huì)傾聽故事、每天一練、提高幼兒講述與理解能力,充分利用餐前、離園前這段時(shí)間加強(qiáng)了幼兒閱讀、識(shí)字、數(shù)數(shù)、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。

  五、根據(jù)幼兒發(fā)展情況,正確實(shí)施教育

  我班的小朋友屬于新生,他們還很小,不懂事。別說自理能力了,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有,可以說是很亂。針對(duì)這一情況,我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過半年的努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯(cuò)。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞與鼓勵(lì),使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長溝通,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。

幼兒園創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)2

  泰順縣幼兒園創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)我園自從申報(bào)了永康市文明單位的創(chuàng)建后,全體教職工積極投入,營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,并以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以師德建設(shè)為抓手,以創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境為平臺(tái),努力爭取“兩個(gè)文明”的雙豐收,促進(jìn)了幼兒園教育、教學(xué)各項(xiàng)工作的有效開展。

  一、注重精神文明建設(shè),營造良好校園文化。

  在xxxx年-xxxx年間,我們?cè)谌珗@教師會(huì)上進(jìn)行了爭創(chuàng)市級(jí)文明單位學(xué)習(xí)、動(dòng)員,提出了建立“文明校園,文明教師良好形象”的要求,并通過師德演講、征文比賽、師德明星評(píng)選等

  形式,來加強(qiáng)教職工的師德建設(shè)。我們還制定了幼兒園精神文明考核細(xì)則,并將評(píng)價(jià)結(jié)果作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選,教職工評(píng)優(yōu),職務(wù)晉升的重要依據(jù),在我園中逐步建立了教書育人、為人師表、樂于助人的良好園風(fēng),真正創(chuàng)設(shè)了“積極、向上、求真、務(wù)實(shí)”的校園文化環(huán)境。其次,我園積極響應(yīng)市里發(fā)起“知榮辱,迎世博,講文明”的活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際,我們先后開展了一系列教育實(shí)踐活動(dòng)。如:在教職工中,開展“榮辱在我心”討論,讓每一位教師結(jié)合當(dāng)今社會(huì)的一些現(xiàn)象談體會(huì),作演講。在孩子中進(jìn)行“榮辱觀的教育”,游戲活動(dòng)。

  二、完善人本管理制度,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

  我園堅(jiān)持樹立人本管理理念,建立科學(xué)管理機(jī)制,努力營造“理解、尊重、信任、寬容”的校園文化,使幼兒園逐步形成“尊重差異、彼此欣賞、相互傾聽、共同分享”的校園氛圍。首先,在實(shí)行幼兒園管理中,我園積極推進(jìn)校務(wù)公開,民主管理。認(rèn)真完成每一次的教職工代表大會(huì),讓群眾行使民主權(quán)利,參與學(xué)校民主管理。做到政策、過程和結(jié)果“三公開”。如:學(xué)校三年規(guī)劃、新的獎(jiǎng)金分配方案、園內(nèi)大修計(jì)劃、幼兒園上等級(jí)、教工自律工作手冊(cè)等等,決策前園長都充分聽取各層次人員意見,召開各類討論會(huì),本著事實(shí)求是的原則,真正使幼兒園的改革和形勢發(fā)展要求相適應(yīng),真正代表廣大教職工利益,最終形成一個(gè)有可行性、能被大多數(shù)教職工接受、理解的決策。使教職工人人知曉,強(qiáng)化主人翁的意識(shí)。

  其次,在學(xué)校管理中堅(jiān)持以人為本的思想,營造人文環(huán)境,加強(qiáng)凝聚力工程,用心于人,造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我園根據(jù)教師實(shí)際,讓每一位教師制定具有特色的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,并在全校會(huì)議中進(jìn)行交流。園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持做到“有事必訪,有病必探,有難必幫”,千方百計(jì)為大家排憂解難,使教工感到學(xué)校的關(guān)心和溫暖。例如:上學(xué)期,我園的一位新教師,由于父親突然腦癱,給原本不富裕的家庭帶來了更大的困難,我園領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)了解此事后,積極給予她多方面的幫助,許多教師還自發(fā)的組織了捐款,雖然數(shù)目不大,卻讓那個(gè)寒冷的冬天增添了一份暖意,也讓我們這個(gè)集體更加融洽。此外,工會(huì)主席經(jīng)常聽取群眾的意見,開展豐富多彩,健康有益的娛樂活動(dòng),如:逛書城,七寶古鎮(zhèn)游,教師技能大比武,智力競賽、教工運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,讓每一位教工發(fā)揮自己的'特長,增進(jìn)彼此間的友誼。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  三、開展師德教育、優(yōu)化師資隊(duì)伍

  全面推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。師德建設(shè)是核心。我園注重以人為本的管理思想,重視教師的思想政治教育,師德教育及文化素質(zhì)教育,樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚,使學(xué)校精神文明建設(shè)制度化、經(jīng);、規(guī)范化。

  1、在大力開展公民道德建設(shè)活動(dòng)中,我們提出了黨員要做

  執(zhí)行“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”的

  模范,結(jié)和學(xué)習(xí)“崇明教師形象二十條”,要

  求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員干部更要做全體教師的表率,自覺接受群眾的監(jiān)督,用良好的師德形象取信于民,帶動(dòng)全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。

  2、關(guān)心青年教師的成長,為青年教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)。

  ①、鼓勵(lì)青年教師在政治思想上積極要求上進(jìn),努力向黨組織靠攏,兩年來,又有3名青年教師向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。

 、凇⒁龑(dǎo)青年教師在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精,積極投身教育改革,尤其是02年,二期課改、新課程、新教育活動(dòng)指南出臺(tái)后,更引導(dǎo)青年教師,要在教育思想、理念上下一翻苦工夫,鼓勵(lì)青年教師將學(xué)習(xí)的新課程理論勇于在實(shí)踐中嘗試。同時(shí),根據(jù)現(xiàn)在新的教育形勢,激勵(lì)青年教師努力提高自身素養(yǎng),掌握新的技能。如:在假期中青年教師積極參加外語培訓(xùn)、珠心算培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等等,通過這些活動(dòng),使青年教師的業(yè)務(wù)能力得到了很快的提升。目前,我們的青年教師已成為學(xué)校的中堅(jiān)力量,他們不但教育教學(xué)能力強(qiáng)、水平高,而且,都具有較高尚的師德和敬業(yè)精神。 ③、學(xué)校大力支持青年教師搞科研,為青年教師投身教育科研領(lǐng)路。到現(xiàn)在為止,青年教師人手都有課題

  四、注重社區(qū)聯(lián)動(dòng)建設(shè),達(dá)到家園和諧發(fā)展。

  幼兒園作為一個(gè)教育機(jī)構(gòu),是社區(qū)中的一員,以加強(qiáng)社區(qū)、家、園、三位一體的育人環(huán)境是十分重要的。我園每學(xué)期會(huì)定期召開家長會(huì)、家委會(huì)、家長講座、親子活動(dòng)等等,并且還聯(lián)合街道搞了多種形式的活動(dòng),如:宣傳廢舊電池、宣傳禁煙、敬老院慰問、“垃圾不落地,人人共參與”,并在本學(xué)期成立了昌幼愛心基金會(huì),關(guān)愛身邊的弱勢群體等等,在活動(dòng)中,我們的行為不僅得到了社區(qū)居民的認(rèn)可,也使我園的教師和孩子學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人,從而達(dá)到了家、園、社區(qū)合作中的和諧。

  五、主要成績和特色工作

 。ㄒ唬﹛xxx年以來曾獲得以下的榮譽(yù):

  教科研方面:

  1、xxxx、xxxx我園“以書畫為抓手,培養(yǎng)幼兒愛國情感的研究”被定為區(qū)及課題。

  2、xxxx年我園“以水墨畫為抓手,培養(yǎng)愛國主義情感”一文刊登在第三期的《浦東教育》上。

  3、我園教師郭老師、顧老師等五位教師的論文刊登在xxxx年第四期的《第四教育署論文集》上。

  教師公開教學(xué)方面:

  1、xxxx年3月,我園的李老師在教育屬層面上公開教學(xué)活動(dòng)。

  2、xxxx年9月,我園的錢老師在實(shí)施“二期課改”課程研討上對(duì)屬級(jí)層面的園長、保教主任進(jìn)行公開教學(xué)活動(dòng),得到市教研室專家的肯定。

  幼兒獲獎(jiǎng)方面:

  1、xxxx、xxxx我園在“愛滿天下”第五屆全國青少年書畫篆刻大賽中獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

  2、xxxx我園教師徐老師、姜老師分別獲得“愛滿天下”書畫比賽的園丁金獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

  六、特色工作匯報(bào):

  1、學(xué)校師德建設(shè)方面:

  我園近幾年來積極倡導(dǎo)教師“熱心、愛心、細(xì)心、精心、耐心”的師德風(fēng)范,從xxxx年開始進(jìn)行了師德明星的評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)每一位教職工參與和監(jiān)督。本學(xué)期,我園又開展了《在自律中成長,在互助中發(fā)展》昌里幼兒園教職工工作手冊(cè)的制定活動(dòng),通過教職工共同制定:文明公約、規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲條例、崗位工作職責(zé)等等,進(jìn)一步熏陶和激勵(lì)教職員工自我管理,形成良好的校園文化。

  2、愛心教育方面:

  愛心教育是我園的宗旨。為了更好的激發(fā)孩子和教職員工關(guān)心他人的情感,我們成立了昌幼愛心基金會(huì),制定了基金會(huì)的章程各項(xiàng)制度,教師定期進(jìn)行捐款,還發(fā)動(dòng)了家長、幼兒共同參與,我們把它作為捐助身邊弱勢群體的一項(xiàng)長期的來做,旨在使愛的教育能深入到每個(gè)人的心中,使世界變得更加美好。

幼兒園創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)3

  本園是本地區(qū)的一級(jí)一類示范幼兒園,是幼教系統(tǒng)的窗口單位,在各方面起著示范、輻射、服務(wù)的功能。多年來,我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以深化教育改革為切入口,以優(yōu)異成績向黨的“十六大”獻(xiàn)禮為創(chuàng)建動(dòng)力,以“圍繞教育抓創(chuàng)建、抓好創(chuàng)建促教育”為宗旨,堅(jiān)持正確的辦園方向,努力創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明。

  在連續(xù)數(shù)屆獲縣級(jí)文明單位光榮稱號(hào)后,1997——xx年間,又兩度被評(píng)為上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位。這兩年來我園再接再勵(lì),繼續(xù)堅(jiān)持以黨的“十五大”精神為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部、群眾轉(zhuǎn)變觀念,努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視、目標(biāo)明確,使創(chuàng)建活動(dòng)無論在形式上,還是在內(nèi)容上都落到實(shí)處,有效地促進(jìn)了精神文明建設(shè)。

  一份汗水、一份收獲,在大家的共同努力下,我們迎來了可喜的成績。集體被評(píng)為,上海市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、縣文明單位、實(shí)驗(yàn)幼兒園青年文明崗、校園環(huán)境建設(shè)示范學(xué)校、優(yōu)秀家長學(xué)校、素質(zhì)教育目標(biāo)管理考核優(yōu)秀獎(jiǎng)、團(tuán)支部被授予“五四”紅旗團(tuán)支部和標(biāo)兵團(tuán)支部稱號(hào)、工會(huì)木蘭扇獲縣一等獎(jiǎng)。個(gè)人獲得的獎(jiǎng)則更不計(jì)其數(shù)。

  綜合本園兩年來的創(chuàng)建工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面作小結(jié):

  一、深化理論學(xué)習(xí),努力貫徹黨的“三個(gè)代表”重要思想

  首先,我們領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí),不斷加深精神文明建設(shè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí),在創(chuàng)建活動(dòng)的組織工作上,繼續(xù)做到班子分工明確,規(guī)劃目標(biāo)具體,創(chuàng)建制度健全,任務(wù)措施落實(shí),在創(chuàng)建活動(dòng)的作用效應(yīng)上做帶動(dòng)者、實(shí)踐者。我們認(rèn)真組織好教職工的政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度,做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備地開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過集體、分組、自學(xué)、聽輔導(dǎo)報(bào)告等途徑,注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性和形式的多樣性。兩年來,我們結(jié)合紀(jì)念建黨80周年的重大活動(dòng),深入開展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和辨證關(guān)系,它幫助我們?nèi)婊仡櫤拖到y(tǒng)總結(jié)了我黨80周年的光輝歷程和基本經(jīng)驗(yàn),也進(jìn)一步闡明了黨在新世紀(jì)的歷史任務(wù)和奮斗目標(biāo)。利用暑期學(xué)習(xí)班,去年,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,明確了基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化建設(shè)中的重要地位,對(duì)于我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針、大力推進(jìn)幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我們班子堅(jiān)持兩條:一條是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線、防微杜漸,弘揚(yáng)正氣。二是自覺接受群眾監(jiān)督,自覺做到工作時(shí)間長不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,事情多不嫌煩。領(lǐng)導(dǎo)的以身作則為教職工起到了示范與導(dǎo)向作用。我們還積極開展了“四五”普法教育、工會(huì)法學(xué)習(xí)、及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)理解,通過學(xué)習(xí)使大家增強(qiáng)了法制觀念、提高了廣大教職工的法律意識(shí)。

  二、開展師德教育、優(yōu)化師資隊(duì)伍

  全面推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。師德建設(shè)是核心。我園注重以人為本的管理思想,重視教師的思想政治教育,師德教育及文化素質(zhì)教育,樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚,使學(xué)校精神文明建設(shè)制度化、經(jīng);、規(guī)范化。

  1、在大力開展公民道德建設(shè)活動(dòng)中,我們提出了黨員要做

  執(zhí)行“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”的模范,結(jié)和學(xué)習(xí)“崇明教師形象二十條”,要求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員干部更要做全體教師的表率,自覺接受群眾的監(jiān)督,用良好的師德形象取信于民,帶動(dòng)全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。

  2、為紀(jì)念建黨80周年,回顧黨的80年光輝歷程,牢記黨的歷史,我園在全體黨員中進(jìn)行了“光輝歷程”黨建知識(shí)競賽答題活動(dòng)。黨的生日那天,我園組織黨員同志赴上海圖書館參觀建黨80周年圖片展,雖然,那天時(shí)值38°c高溫,但是,大家冒著酷暑興致勃勃的一路車船

  前往上海,懷著崇敬的心情參觀了展覽。大家都覺得,以這樣的.形式來紀(jì)念黨的80歲生日,意義特別深刻。

  3、在迎接建黨80周年的日子里,我們還廣泛開展歌頌黨、

  歌頌祖國、謳歌改革開放的群眾性歌詠比賽。積極組織“時(shí)代的先鋒、民族的希望”征文及演講活動(dòng),征文參與率達(dá)100%。我園的張賢老師在縣演講比賽獲獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,還代表崇明參加了市級(jí)演講活動(dòng)。這些活動(dòng)使教職工們受到了一次生動(dòng)的愛黨、愛國主義教育。

  4、以學(xué)習(xí)黃東華烈士及查文紅、何金娣老師先進(jìn)事跡活動(dòng)為抓手。在教職工中倡導(dǎo)“五種精神”,培育“五種意識(shí)”,并及時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)校中的好人好事。如學(xué)習(xí)楊曉燕老師幾十年如一日愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒的先進(jìn)典型等。在教職工中營造找差距,講奉獻(xiàn),學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn)的良好氛圍。

  5、關(guān)心青年教師的成長,為青年教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)。

 、、鼓勵(lì)青年教師在政治思想上積極要求上進(jìn),努力向黨組織靠攏,兩年來,又有3名青年教師向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。

 、、引導(dǎo)青年教師在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精,積極投身教育改革,尤其是xx年,二期課改、新課程、新教育活動(dòng)指南出臺(tái)后,更引導(dǎo)青年教師,要在教育思想、理念上下一翻苦工夫,鼓勵(lì)青年教師將學(xué)習(xí)的新課程理論勇于在實(shí)踐中嘗試。同時(shí),根據(jù)現(xiàn)在新的教育形勢,激勵(lì)青年教師努力提高自身素養(yǎng),掌握新的技能。如:在假期中青年教師積極參加外語培訓(xùn)、珠心算培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等等,通過這些活動(dòng),使青年教師的業(yè)務(wù)能力得到了很快的提升。目前,我們的青年教師已成為學(xué)校的中堅(jiān)力量,他們不但教育教學(xué)能力強(qiáng)、水平高,而且,都具有較高尚的師德和敬業(yè)精神。

 、邸W(xué)校大力支持青年教師搞科研,為青年教師投身教育科研領(lǐng)路。到現(xiàn)在為止,青年教師人手都有課題。

  三、做好學(xué)校政務(wù)公開工作,推進(jìn)學(xué)校民主管理

  實(shí)行校務(wù)公開是學(xué)校民主管理中的重要內(nèi)容之一。我園非常重視此項(xiàng)工作的貫徹和落實(shí)。及時(shí)成立了由黨、政、工共同參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和由工會(huì)、教師代表參加的監(jiān)督小組。制定工作章程、明確公開內(nèi)容、落實(shí)責(zé)任人及各自職責(zé)。并通過多種途徑將學(xué)校發(fā)展中的各項(xiàng)內(nèi)容定期或不定期的向不同層面的教職工給予公開。此項(xiàng)工作的開展,有力的推進(jìn)了學(xué)校民主化建設(shè)的進(jìn)程。

  四、優(yōu)化環(huán)境、積極推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)

 、、學(xué)習(xí)“文明禮貌100條”,“幼兒園自定的教師規(guī)范用語”,引導(dǎo)教師的言行舉止。 ②、開展“小手牽大手,共筑平安道”,交通安全現(xiàn)場展示活動(dòng)。 ③、組織“我為幼兒園添綠色”黨團(tuán)員義務(wù)栽綠護(hù)綠活動(dòng)。

 、、用請(qǐng)進(jìn)來,走出去的方式與官兵進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),共建精神文明。 ⑤、發(fā)動(dòng)全體教職工為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)出力。

  這些活動(dòng)的開展,都受到上級(jí)部門的首肯與好評(píng),同時(shí),這些活動(dòng)的開展也有力的推進(jìn)了學(xué)校精神文明的建設(shè)。

幼兒園創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)4

  快樂的時(shí)光總是這么短暫,當(dāng)在快樂中忙碌的時(shí)候,就更讓人感受不到時(shí)間的流逝了。今年來的情況就是如此。

  在幼兒們的簇?fù)硐,我每天都過的非常的充實(shí),非常的開心。而在教育上,我也一直在嚴(yán)格努力,讓自己能在教育好幼兒的同時(shí)也能好好的保護(hù)他們的安全,關(guān)注他們的健康。

  一年的時(shí)間下來,我在---幼兒園的教育工作中也有了很多的發(fā)展和進(jìn)步,F(xiàn)在,針對(duì)這一年來的情況對(duì)自己的做總結(jié)如下:

  一、教育工作方面

  在教育上,我作為幼兒教師,在教育上我善于引導(dǎo),在課堂中寓教于樂,利用與幼兒們的互動(dòng)交流以及各種游戲中帶領(lǐng)幼兒輕松學(xué)習(xí),并在生活中會(huì)多多引用,讓知識(shí)的學(xué)習(xí)穿插在課堂和生活當(dāng)中,讓幼兒們更簡單、更牢固的掌握學(xué)習(xí)下的知識(shí)。

  此外,在今年的課堂中我們非常注重健康和衛(wèi)生的教育。在這類教育上,我不僅利用圖書和多媒體引導(dǎo)幼兒們認(rèn)識(shí)細(xì)菌,了解細(xì)菌的危害。還配合保育老師,在平時(shí)的保育工作中監(jiān)督幼兒做到勤洗手,認(rèn)真使用洗手液等等。較好的培養(yǎng)了我班的衛(wèi)生習(xí)慣。

  并且,除了知識(shí)教育外,我也同樣在身體鍛煉上下了很大的功夫。在日常的'中保證了幼兒的基本運(yùn)動(dòng)量,認(rèn)真處理幼兒們運(yùn)動(dòng)后的出汗問題,保證了幼兒的身心共同發(fā)展。

  二、班級(jí)管理方面

  在班級(jí)的管理方面,我通過在班級(jí)中找準(zhǔn)定位,認(rèn)真的融入到班級(jí)中。并在班級(jí)里積極引導(dǎo),樹立良好的班級(jí)風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)性,讓---班成為一個(gè)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)的小集體。盡管在班級(jí)中有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小摩擦,但在認(rèn)真的教育后,幼兒們也能認(rèn)真理解自己的錯(cuò)誤,并能在團(tuán)體活動(dòng)中學(xué)會(huì)互相配合,共同完成游戲和活動(dòng)。

  三、家長的聯(lián)系方面

  在家庭方面,我會(huì)定時(shí)保持與家長們的聯(lián)系,每天在家長群發(fā)送教育時(shí)的影片和活動(dòng)場景,并根據(jù)季節(jié)情況發(fā)送一些的常見幼兒疾病的常識(shí)和預(yù)防知識(shí),提醒家長們?cè)谏钪凶⒁庥變旱慕】当Wo(hù)。

  并且,在教育方面,幼兒家長也積極的配合我們,讓幼兒們能在生活中保護(hù)良好的習(xí)慣,做到全面的教育和引導(dǎo)。

  如今,一年的時(shí)間下來,我對(duì)于我們---班的幼兒們有了更深的了解,也明白了自己該向什么方向去發(fā)展,在下一年新學(xué)期的工作中我會(huì)更加努力,為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗!

幼兒園創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)5

  今年的工作是我在幼兒園的日子里,最為忙碌的一年,但是這一年我也在忙碌的工作當(dāng)中過的非常的充實(shí),因?yàn)橛凶约旱氖虑楹妥约核枰Φ姆较,我也感到自己忙碌的工作是非常的有意義的,這一年的工作當(dāng)中,我盡心盡力的完成自己的工作,在工作的時(shí)候認(rèn)真的完成屬于自己的任務(wù),也會(huì)更加的認(rèn)識(shí)和完善自我,保證自己的工作和自己的個(gè)人發(fā)展是成正比的,我也相信在自己的努力之下,幼兒園的發(fā)展也會(huì)有我的一份力量。

  這一年的工作還是和往常一年,但是由于自己所接觸的學(xué)生是和往常的不一樣,以往過去的那幾年里,我一直帶的都是小班的學(xué)生,但是今年由于幼兒園的分配,我也開始了帶大班的學(xué)生,對(duì)于大班的學(xué)生來說,這也是自己第一次接觸,他們開始有自己的比較強(qiáng)烈的想法,所以我的工作剛開始而言是非常的艱難的,首先我也需要和他們處理好一個(gè)很好的師生的關(guān)系,我也一直覺得要想要帶好學(xué)生,首先最重要的就是要先和他們做朋友,所以我也會(huì)盡量去和他們相處,先讓他們做夠的相信我、信任我,之后我也會(huì)開始慢慢的管理好自己的班級(jí),讓他們覺得學(xué)習(xí)是重要的,對(duì)于大班的.學(xué)生而言,不僅僅需要在學(xué)習(xí)上有一定的成長。

  在生活當(dāng)中也要去認(rèn)真的對(duì)待,所以對(duì)于我們老師而言,我也在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中都要管理好他們,我也需要幫助他們?nèi)矫娴陌l(fā)展,畢竟之后他們就要去小學(xué)的學(xué)校里面學(xué)習(xí),我們也要盡力的去為他們打好基礎(chǔ),在自己的工作上也要注意自己的方式和方法,也要站在學(xué)生的角度上面著想,用一種他們可以更好的接受的方式去傳授他們更多的知識(shí),我也知道自己的工作是非常的繁重的,所以我也會(huì)認(rèn)真的將自己的工作完成好,在自己的工作崗位上面盡職盡責(zé),把所有的學(xué)生都當(dāng)成是自己的孩子去對(duì)待,用心的帶給他們更多的知識(shí),也會(huì)將學(xué)生的成長和發(fā)展以及幼兒園的發(fā)展當(dāng)天是自己分內(nèi)的事情。

  過去的工作已經(jīng)成為過去,但是未來的生活和工作還在繼續(xù),所以我也要及時(shí)的總結(jié)自己過去的錯(cuò)誤和長處,發(fā)揚(yáng)自己做的好的地方,改善自己做的不好的地方,才能更好的完成自己的工作,在往后的工作當(dāng)中,只要自己一天是幼兒園的老師,我也就會(huì)做好一天老師應(yīng)該要做的事情和工作。為幼兒園的學(xué)生以及幼兒園的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份努力。

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