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學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)

時(shí)間:2023-01-03 13:02:01 總結(jié) 投訴 投稿

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)(匯編15篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)(匯編15篇)

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)1

  即將結(jié)束的xxxx學(xué)年已經(jīng)是CPS活動開展的第八年了。CPS作為上海中學(xué)開發(fā)的一門獨(dú)具特色的社會實(shí)踐課程,旨在使學(xué)生主動參與到學(xué)校生活與社區(qū)生活中去,組織一次有創(chuàng)意的服務(wù)活動,在實(shí)踐中感悟和體驗(yàn)為他人與社會服務(wù)的價(jià)值。

  本學(xué)年的CPS課程共有以下幾個特點(diǎn):

  一、責(zé)任意識突出、社會影響力大

  本學(xué)年高一高二同學(xué)共計(jì)完成CPS 322個。其中關(guān)注社會人文問題的CPS占31.1%,關(guān)注特殊群體的占8.7%,關(guān)注自然環(huán)境及能源問題的占7.1%,服務(wù)周邊人的占40.7% 。

  在寒假中,高二的許沁、李想等同學(xué)組織開展以春節(jié)為主題的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系列保護(hù)活動,在世紀(jì)廣場舉行了萬人簽名活動,呼吁人們重新審視春節(jié)存在的價(jià)值,挖掘春節(jié)的現(xiàn)實(shí)意義以及創(chuàng)新的慶祝形式、度過載體。這一CPS體現(xiàn)了組織者對于當(dāng)前社會人文問題的敏銳觀察,向全社會展示了上中學(xué)子的強(qiáng)烈的社會責(zé)任感與文化良知。

  相信大家也一定不會忘記本學(xué)期在大禮堂舉辦的一次特殊的講座。高二(6)班杜晶 周倩等同學(xué)邀請了特奧運(yùn)動員喬美麗及其輔導(dǎo)老師,向大家介紹了特奧會的歷史及優(yōu)秀的特奧運(yùn)動員。此次講座不僅增進(jìn)了大家對于特奧會的了解,也同時(shí)使特奧精神深入人心。

  眾多關(guān)注自然環(huán)境及能源問題的CPS也成為本年度的一大亮點(diǎn)。高一(10)班的宋書成、 張紫薇等同學(xué)在學(xué)校中開展對中華鱘的宣傳,并聯(lián)手長江口中華鱘自然保護(hù)區(qū)管理處,開展一系列志愿者活動,取得了極大的社會影響力,受到多方媒體的廣泛關(guān)注。

  二、主體由個體向社團(tuán)過渡

  本學(xué)年的CPS課程中除了在主體內(nèi)容上有了很大提升之外,形式上也獲得了較大突破。不少優(yōu)秀CPS的實(shí)施開始由個別同學(xué)轉(zhuǎn)向社團(tuán)。同一社、文心社、星火社、藏援社、合作社、模擬聯(lián)合國社、模擬人民代表大會社,許多CPS的最初組織者也成為了社團(tuán)的創(chuàng)始人,進(jìn)一步聚集更多志同道合的同學(xué),使得一些優(yōu)秀的CPS活動能夠不斷延續(xù)下去,從而增強(qiáng)了CPS的生命力與影響力。

  三、本部與國際部的合作得以拓展與深化

  本學(xué)年共有近二十個涉及本部與國際部交流的CPS。其中包括不少為同學(xué)們所熟知的,如:上海中學(xué)首屆武術(shù)文化交流節(jié),合作社,本部國際部足球賽,Harmony慈善原創(chuàng)音樂會等優(yōu)秀CPS。參與兩部交流的同學(xué)人數(shù)較往年有了大幅增加,同時(shí),部分活動的主題也已深入到不同國家間的文化交流。兩部交流的深度和廣度可見一斑。相信以此作為開端,兩部聯(lián)手,會使今后學(xué)校的各項(xiàng)活動更加出彩。

  除了以上的CPS外,同學(xué)們也開展了一系列有意義的活動。高二(8)班章雨星 梅丹青 高原同學(xué)的“新東方名師美語口語講座” 請到上海新東方學(xué)校的頂級口語教育專家做專題講座,讓同學(xué)們接觸到較高水平的口語教育。高二(2)班張佳怡、王琬同學(xué)的“上中資助社團(tuán)節(jié)”為各社團(tuán)提供了展示的平臺,也增進(jìn)了同學(xué)們對于社團(tuán)活動的了解。高二(9)班王珍珍 凌芳睿同學(xué)的“生存筆跡” 全方位收集各年紀(jì)學(xué)習(xí) 成績優(yōu)異且擁有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣同學(xué)的寶貴方法,以及各任科老師在學(xué)習(xí)、執(zhí)教中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),受到同學(xué)們的一致好評。高一(10)班金明澤 陳思安同學(xué)的“愛至云南” 幫助一所云南山區(qū)學(xué)校茶場在上海開拓銷路,并將所有賣得的利潤寄給該學(xué)校,作為一筆獎學(xué)金,激勵那里的學(xué)生在艱苦的環(huán)境下繼續(xù)不斷努力。

  四、指導(dǎo)老師,尤其是家長對于同學(xué)們的CPS大力支持。CPS實(shí)施過程中,輔導(dǎo)老師及家長的建議使同學(xué)們少走了不少彎路。在老師與同學(xué)的共同努力下,本學(xué)年涌現(xiàn)出一批極具影響力的優(yōu)秀CPS。

  除此之外,本學(xué)年學(xué)生會外聯(lián)部在CPS課程在管理上有了一定的調(diào)整及改進(jìn)。

  首先,在本學(xué)年初面向高一高二同學(xué)的`CPS課程培訓(xùn)中,外聯(lián)部制作了新版輔導(dǎo)手冊——《新手上路》。其中包括對于規(guī)程中重要內(nèi)容的進(jìn)一步提示、對于CPS策劃和實(shí)施過程中常見問題的答疑,以及對于往年部分優(yōu)秀CPS的詳細(xì)案例分析!缎率稚下贰肥垢咭煌瑢W(xué)對于CPS課程有了更為感性的認(rèn)識,并進(jìn)一步強(qiáng)化了大家對于CPS規(guī)程的理解。通過借鑒往年優(yōu)秀案例,同學(xué)們策劃自己的CPS時(shí)思路也得以開拓。

  其次,外聯(lián)部于上學(xué)期末擬定了CPS課程的細(xì)化規(guī)程。我們也發(fā)現(xiàn)了CPS在實(shí)施過程中存在的一些問題。如:一些CPS的實(shí)施步驟過于簡單,與其參與人數(shù)不相匹配;一些義賣代售型CPS的盈利處理不夠透明,使得同學(xué)們無法了解到這些錢款的用處。新規(guī)程中對于電影、義賣代售、問卷調(diào)查等類型CPS的實(shí)施過程作出了更為嚴(yán)格的規(guī)定,如:一些問卷調(diào)查型CPS只做了收發(fā)問卷的工作卻沒有進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治,也沒有將分析結(jié)果向CPS服務(wù)對象。諸如此類的問題的出現(xiàn),很大程度上也是由于外聯(lián)部管理工作上的疏忽。于是在新規(guī)程中我們對于類似問題做出了進(jìn)一步規(guī)定,并在本學(xué)期進(jìn)行了部分規(guī)程的試行。下一學(xué)年,我們將全面實(shí)行細(xì)化后的新規(guī)程,以期有效提高相關(guān)類型CPS的質(zhì)量。

  我們相信在與同學(xué)們的共同努力下,一定可以使我校CPS課程逐步趨于完善。

  從CPS課程開設(shè)至今的八年來,CPS的主題涉及領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,創(chuàng)意性與服務(wù)性日漸增強(qiáng),影響范圍也越來越廣,整體水平正逐年提升。更多的同學(xué)通過CPS這一平臺發(fā)現(xiàn)或展示著自己的才能。相信將來CPS課程會不斷的發(fā)展與完善,真正成為上中學(xué)子走出書本,走向社會的重要途徑。

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié),以便對以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

  生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。

  學(xué)習(xí)方面。我把高一學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時(shí),我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。

  有時(shí)我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油

  40多天的暑假即將結(jié)束,還有4天鐵蛋兒同志就要開學(xué),開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了,為了便于該同志的`成長,特將其暑假期間的表現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、優(yōu)點(diǎn):

  1、每天能按時(shí)按量完成老師布置的作業(yè)。

  2、每周能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語、圍棋、書法,風(fēng)雨無阻,成績有所提高。

  3、多數(shù)晚上能在9點(diǎn)前上床睡覺,個別情況除外。

  4、每晚加餐,能吃飽喝足,小肚吃得溜園,身體健壯。

  5、媽媽出差期間表現(xiàn)良好,能照顧奶奶,做到早睡早起。

  6、整個暑假沒有生病和不舒服現(xiàn)象。

  二、不足之處:

  1、每天做作業(yè)注意力不十分集中,作業(yè)時(shí)間太長。

  2、每天看電視時(shí)間太長,影響了視力。

  3、每天晚上睡得晚,早上不起床。

  4、以天氣熱為理由,冷飲吃得太多。

  5、以天氣熱為理由,在家不穿衣服,影響了家庭環(huán)境。

  (女同學(xué)來訪的時(shí)候能自覺穿上衣服,值得表揚(yáng)。)

  三、額外收獲:

  1、抓到知了若干,豐富了餐桌,保護(hù)了環(huán)境。

  2、抓到螞蚱若干,保護(hù)了草地。

  3、救治了一只受傷的鴿子,養(yǎng)了一個星期,鴿子不治而終。

  4、每晚和小朋友玩“拍電報(bào)”“摸板凳”“老鷹抓小雞”“丟手絹”開心無比,樂不思蜀。

  以上為鐵蛋兒在暑假期間的表現(xiàn),希望該同志在下學(xué)期的假期中揚(yáng)長補(bǔ)短,表現(xiàn)更上一層樓!

  也希望爸爸看到后,給予適當(dāng)?shù)目陬^表揚(yáng)。

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)3

  xx市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直注重培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素養(yǎng)和能力。XX年下學(xué)期期末,學(xué)校布置全體同學(xué)做好實(shí)踐社會實(shí)踐活動。同學(xué)們以“小手拉大手”、“文明 生態(tài) 和諧”為主題,積極投身于家鄉(xiāng)麗都益陽建設(shè),增強(qiáng)衛(wèi)生意識、文明意識、生態(tài)意識和公德意識,帶動家庭影響社會,共建“文明 生態(tài) 和諧”益陽,為實(shí)現(xiàn)中國夢努力,同學(xué)們在活動中培養(yǎng)了良好的公民素養(yǎng)。

  德育處共收到小學(xué)部寒假社會實(shí)踐活動記錄表2124份,小34、小36、小37、小40、小48、小51、小52、小53、小54、小55、小58等班級被評為優(yōu)秀,共165位同學(xué)榮獲五彩小義工。

  楊平輝老師和小51班的同學(xué)、家長一行一百多人,為敬老院的老人們表演節(jié)目,送禮物,老人們的臉上露出了開心的笑容。小42班楊宇軒、小57班的伙伴們一起來到火車站進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)活動和愛心服務(wù)。公安局的在校中小學(xué)生開展了福利院愛心活動。小58班雷家駿和小56班林之涵、初61班陳思思、小62班周梓祥在草莓園、養(yǎng)雞場、菜園里、池塘邊進(jìn)行生態(tài)體驗(yàn)。小37班羅君與和張樂、小46班李穎哲為我們帶來不一樣的`民俗采風(fēng)。王澤鍇和小34班陳思嘉在超市、學(xué)校、會所認(rèn)真進(jìn)行了社會調(diào)查研究活動。同學(xué)們做起壽司、餃子來,有模有樣。參加創(chuàng)衛(wèi)活動,進(jìn)行紅色旅游,與爸爸媽媽在雪中嬉戲,與好朋友在陽光下游玩,同學(xué)們在實(shí)踐中積累,收獲著健康與快樂、體驗(yàn)與成長!

  初中部寒假社會實(shí)踐活動在班主任的精心組織下,有1793位同學(xué)積極參加社會實(shí)踐活動,活動內(nèi)容豐富,有調(diào)研壓歲錢收獲及使用情況的、中學(xué)生理想中的寒假作業(yè)的、關(guān)于農(nóng)村清潔工程對村民衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的、如何幫助貧困老人解決生活問題、老百姓過年方式調(diào)研、課外閱讀習(xí)慣調(diào)研、家庭娛樂方式調(diào)研、通過自治委員會同學(xué)和德育處老師的認(rèn)真評選,共有135名同學(xué)獲獎。

  教務(wù)教研處布置同學(xué)們進(jìn)行了民俗采風(fēng),并要求制作民俗采風(fēng)卡,不少同學(xué)能積極參與,能從自己的身邊發(fā)掘資源、尋找民俗、采集風(fēng)光,制作的卡片設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容豐富、色彩艷麗、圖文并茂。特別提出表揚(yáng)的是c69班的段紹雄、c77班的龔瑜涵,他們十分用心地記錄、收集了自己家里面的春節(jié)民俗,真實(shí)、直觀,體現(xiàn)了益陽本地的春節(jié)民俗風(fēng)情;x37班的胡心悅、羅君宇、王澤鍇、x39班的陳佳麗在年級統(tǒng)一安排民俗卡的基礎(chǔ)上進(jìn)行自我創(chuàng)作的個性民俗卡,體現(xiàn)了特色;x48班的彭晨、萬里、游城灃自己制作、裝訂了民俗采風(fēng)集子;還有x55班的蔡慧娟、林霖、x56班的彭晨、彭俊豪、x57班的熊俊熹所做的民俗卡很有創(chuàng)意。這次的民俗采風(fēng)參與面很廣、積極性很高,不少班級把同學(xué)們的民俗卡都裝訂成集了,如:x36、x37、x38、x39、x44、x45、x47、x48、x52、x60、c48、c59、c60、c69、c71、c73、c75、c76、c78、c79等班級。但還有個別班級沒有上交民俗采風(fēng)成果,還有的民俗采風(fēng)卡多是網(wǎng)上下載的資料,有些粗糙,希望同學(xué)們多參與社會實(shí)踐,在實(shí)踐中獲得文化知識,在實(shí)踐中提升人文素養(yǎng),在實(shí)踐中提高能力水平!

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)4

  為老人獻(xiàn)愛心,對學(xué)生進(jìn)行德孝文化教育,將德孝文化落到實(shí)處,特別是為經(jīng)濟(jì)困難農(nóng)村留守少年兒童等有特殊困難的群體做實(shí)事、辦好事、解難事,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、扶貧幫困的道德風(fēng)尚,把溫暖送到敬老院,我校組織開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動。

  現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  在學(xué)校的組織下以及廣大同學(xué)的積極參與下,我們到侯村老年活動中心進(jìn)行走訪慰問活動,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”的活動,與老人們度過快樂的一天,同時(shí)讓廣大同學(xué)受到了很好的教育和學(xué)習(xí),獻(xiàn)出了愛心,調(diào)動了同學(xué)們的熱情,活動取得了圓滿成功。

  我們的前往,受到了老人們的.熱烈歡迎,不大的院子里坐滿了老人?粗^發(fā)花白的爺爺奶奶們,大家都有種說不出的激動。大家都盡心為老人們表演節(jié)目,有些沒節(jié)目的同學(xué),就在臺下為老人們捶背按摩,有的還給老人剪指甲;蛟S是我們的熱情點(diǎn)燃了老人們的激情,一位老爺爺也上臺為我們表演了他的拿手節(jié)目,還有位老奶奶講了對我們的寄語,她希望我們好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)。我們大家都牢牢記下老人的話,心里很是感動。

  在活動過程中,不斷有老人給我們提出意見與建議,例如,節(jié)目應(yīng)該多些與老人有關(guān)的,老人愛好的,還有就是不太濃的方言節(jié)目老人無法聽懂等等?傊,就是活動應(yīng)多位老人考慮,這樣才不失活動的意義。并且老人們希望我們可以經(jīng)常來這和他們互動,拉拉家常,

  不要因活動而活動。通過這次活動,給老人帶去快樂和慰問的同時(shí),也讓我們同學(xué)們更加懂得如何去照顧老人,關(guān)心老人,如何盡自己的能力去讓老人開心;也讓我們明白當(dāng)代學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要繼承傳統(tǒng)美德,積極參與到實(shí)踐之中,獻(xiàn)出愛心溫暖社會,盡自己的能力去幫助和關(guān)心他人。

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)5

  為促進(jìn)幼兒、老師、家長之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進(jìn)行了以“走進(jìn)農(nóng)家樂、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動,本次活動不僅使幼兒在農(nóng)家游玩的過程中感受人與人之間相處的溫暖,還感受到農(nóng)間秋天的變化。整個活動開展的較順利,取得圓滿成功,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  一、活動參與情況

  本次活動在進(jìn)行了“大一班關(guān)于開展戶外親子活動的調(diào)查問卷”后根據(jù)大部分家長的反饋意見以少數(shù)服從多數(shù)原則定的;顒拥攸c(diǎn)為“筆架山——中塘村”,根據(jù)大部分家長的反饋意見,活動于20xx年10月20日(星期六)進(jìn)行,大部分不能參加本次活動的幼兒是因?yàn)橐獏⒓又苣┑膰灞荣惡筒潘嚢。原?jì)劃共有27個家庭參加,但因活動當(dāng)天陳詩羽、樊蕊憶有事,臨時(shí)決定不能參加,所以只有25個家庭參加。

  二、活動組織情況

  活動當(dāng)天,8點(diǎn)50在幼兒園一樓大廳集合家長,除徐晉森、郭伊函遲到外,其他家長都準(zhǔn)時(shí)參加。8點(diǎn)50,陳老師宣布了本次活動的主題為改變現(xiàn)代都市人單一的休閑方式,融入大自然,體驗(yàn)農(nóng)家的生活,收獲勞動的喜悅。并提醒活動中的注意事項(xiàng),如:請每個家庭都帶足水、衛(wèi)生紙;請家長看護(hù)好幼兒,不得隨意離開集體,如有事需離開集體,請一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔,包裝袋放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,離開活動場地時(shí)要清理場地衛(wèi)生等等;在汪園對本次活動的注意事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充后,9:10分我們在“原汁原味原生態(tài),樂山樂水樂農(nóng)家”的口號中,踏上了去筆架山——中塘村的園車上。

  在園車上,小朋友們情緒高漲,對一路上看到的東西都充滿好奇,不時(shí)提出很多小問題。到達(dá)中塘村后,小朋友見到一片片金黃色的稻田后,迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻谷上,稻田里不時(shí)飄來一陣陣稻香,這是一個收獲的季節(jié)。孩子們在陳老師的帶領(lǐng)下,走在了高低不平的田埂上,孩子們走的很小心,家長們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊,田埂邊開了很多小花,孩子們把采來的花送給自己的.媽媽,小徐還說要把花帶回去送給爺爺和奶奶,真是個懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭彧聞和廖藝鈞等幾個小朋友不禁感慨:“原來這個世界這么大,這個稻田迷宮什么時(shí)候才能走完?”父愛如山,鄧斯詠和莫凱寧自騎在爸爸肩頭,開心的走在這片金黃色的稻田上,孫心怡的爸爸更是耐心的給心怡講解稻谷的由來,還給小心怡捉蚱蜢?赐甑咎锖,我們到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸們發(fā)揮自己的身高的優(yōu)勢,給自己的寶貝努力的摘著桔子。當(dāng)我爬到樹上給孩子們摘桔子下來時(shí),琛琛總結(jié):果然是美猴王,能摘到這么大的桔子。中午,我們歡聚一堂,談天說地,品嘗了姚嘉龍媽媽為我們準(zhǔn)備的地道且原汁原味的農(nóng)家飯菜。午餐后,我們稍事休息后,跟孩子們玩了“一方有難,八分支援”的小游戲,最后,以親子合照的形式結(jié)束了本次親子秋游活動。

  三、家長反饋情況

  活動結(jié)束后,家長在口述日記本上都說這次的活動孩子們都玩的很開心,看了農(nóng)間的稻田,品嘗了可口的農(nóng)家飯菜,增進(jìn)了老師和家長的交流,希望幼兒園能多開展類似的親子活動。但也有家長認(rèn)為本次活動的意義不大,王岱卿奶奶在活動當(dāng)天就表明立場。廖藝鈞也因家里有事,先行回家,沒有進(jìn)行中午的聚餐。

  四、活動中的不足

  本次活動的開展,因時(shí)間倉促,首先在經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面沒有考慮周全,有的家長臨時(shí)有事不能參加而我們又預(yù)先訂好了飯菜,所以造成經(jīng)費(fèi)超支的現(xiàn)象;其次,陳老師因手機(jī)忘在幼兒園,我們園車開走后部分自己開車的家長因沒跟上而聯(lián)系不上班級老師,找不到路;再次,老師帶的藥品中沒有帶蚊蟲叮咬的藥膏,致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有及時(shí)處理;最后,活動前我們沒有親自到筆架山去踩點(diǎn),也沒組織游戲讓家長與孩子互動,讓部分家長覺得活動形式較為單一。

  通過本次活動的開展,使孩子們幼兒感受農(nóng)間秋天的變化,增進(jìn)了我們老師與家長的交流。同時(shí),此次活動也使自己明白了活動組織中的不足,為以后的親子活動增加了經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中我們將更細(xì)致的去考慮各方面的問題。

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)6

  我作為一名志愿者正式上崗到自治縣團(tuán)縣委。這里是身我養(yǎng)我的地方。四年前,我滿載囑托走出了山村,四年后學(xué)成歸來,我再一次回到了這片我熱愛的土地。把自己微薄的力量,奉獻(xiàn)給這片土地和這里的親人,用一年的時(shí)間來做一件有意義的事。

  我經(jīng)歷了從一名在校的大學(xué)生向社會轉(zhuǎn)變的過程。我深知每一次基層活動都是一次難得的鍛煉機(jī)會,所以我積極爭取,參與團(tuán)縣委組織的大大小小活動,我的志愿者生活過得充實(shí)而快樂。經(jīng)過了近半年的學(xué)習(xí)工作,也漸漸熟悉了基礎(chǔ)團(tuán)工作,很快的融入了新工作中。熱愛上了這里的工作。

  一、經(jīng)歷了這一時(shí)間的基層工作體驗(yàn),我感激、感動、感慨

  1、感激:感激團(tuán)中央給我們的這些年輕同志這次機(jī)會,讓我們直接接觸最基層的工作,了解這些真正需要人才的地方,同時(shí)能在這里增長才干。感激城步團(tuán)縣委書記和王兄對我的關(guān)懷,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村干部為志愿者活動開展的協(xié)助。感激各基層團(tuán)組織的哥哥姐姐對團(tuán)工作的支持。

  2、感動:城鄉(xiāng)少兒手拉手活動中,農(nóng)村留守兒童的笑容;走訪農(nóng)村孤寡老人時(shí),他們溫暖的雙手;給貧困學(xué)生送去慰問金時(shí),他們那一雙雙充滿希望的.眼神,這一幕幕觸動了我心底,給我平淡的志愿者生活帶來了激情,更堅(jiān)信了我做好志愿服務(wù)工作的信心。

  3、感慨:再一次回到家鄉(xiāng),一條條泥巴路變成了水泥路,一座座危房變成高樓大廈,農(nóng)村反季節(jié)蔬菜,養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,希望工程助學(xué),給家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,感慨國家政策越來越好,人民生活越過越好。

  在對各基層團(tuán)組織調(diào)研中,發(fā)現(xiàn)整個縣城所有基層團(tuán)干部僅有兩個是專職的,其他的團(tuán)干部一般都身兼數(shù)職,感慨基層人才缺乏,團(tuán)工作開展的艱難;而與老團(tuán)干部交流過程中,聽他們講述x十年代團(tuán)工作開展的情況,以及他們在基層得到的鍛煉,讓我明白了團(tuán)的工作還任重道遠(yuǎn)。

  二、工作體會

  1、以學(xué)為先:作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,學(xué)校所學(xué)的理論知識是不夠工作之用的,所以在工作之余要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新知識。同時(shí)要多向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),多觀察,學(xué)習(xí),實(shí)踐,在這過程中完善自己。

  2、加強(qiáng)聯(lián)系:多與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通匯報(bào),請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作。更重要的是要與基層同志的聯(lián)系,村官、村干部最直接的與基層打交道,他們最能反映基層的心聲,多與他們聯(lián)系開展工作,把最基層的團(tuán)員調(diào)動起來,緊緊團(tuán)結(jié)在團(tuán)組織里。

  3、多做實(shí)事:在工作中,虛里求實(shí),力爭為組織多作實(shí)事。作為一名大學(xué)生志愿者,要升入到最基層,找出問題,力所能及的解決基層問題。同時(shí)幫助基層宣傳特色工作,擴(kuò)大基礎(chǔ)的影響力。

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)7

  大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實(shí)。當(dāng)然,這就離不開我們的組織部了。在團(tuán)總支這個大家庭里,我很歡樂。在那里,我認(rèn)識了更多的朋友,學(xué)到了更多在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時(shí)在那里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。那時(shí),由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。

  每次要開展活動時(shí)還是缺乏必須的主動性和進(jìn)取性,多是在被動中開展本部門工作。在進(jìn)行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改善,為成功舉行各項(xiàng)活動活動做好了準(zhǔn)備和鋪墊;顒忧拔覀円M(jìn)行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情景還無法及時(shí)解決,這方面要加強(qiáng)。這也恰恰說明了我們的活動組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。當(dāng)然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也能夠看到,我們的各位干事,團(tuán)總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準(zhǔn)備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅僅是做好了自我內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。

  雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的.工作,只是,我的主動性和進(jìn)取性比上個學(xué)期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時(shí)候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負(fù)責(zé),能按時(shí)完成。這是我們肯干,肯付出才做出今日這樣的成果!至少,我們與上學(xué)期相比我們更提高了。今日,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方,要反省要改善我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的工作中揚(yáng)長避短,積累經(jīng)驗(yàn)。從實(shí)際出發(fā),進(jìn)取、努力做好每次的工作,力爭在教訓(xùn)中走向成熟?墒且院笪易叩氖鞘裁绰,在以后的工作實(shí)踐中,期望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因?yàn)閮H有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進(jìn),逐步完善自我。我也堅(jiān)信,以后在每次的活動中如果都能以進(jìn)取的心態(tài)主動的工作,認(rèn)真務(wù)實(shí),我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團(tuán)總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)8

  本學(xué)年,我校社會實(shí)踐活動緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作。通過社會實(shí)踐活動培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí),具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會適應(yīng)能力、以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。社會實(shí)踐活動以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,基本完成了擬定的活動計(jì)劃。學(xué)生學(xué)到了許多在課堂上無法學(xué)到的知識。

  一、師生高度重視,活動內(nèi)容安排扎實(shí)到位

  我校成立了以劉副校長為組長,以學(xué)校的德育處和實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)生社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。為了確保我校社會實(shí)踐活動開展的井然有序,從活動時(shí)間到各方面,都作了全面的部署。為了保證我校社會實(shí)踐活動不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會實(shí)踐活動的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),讓全體教職工充分認(rèn)識開展社會實(shí)踐活動的重要意義。

  二、活動內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

  我校的社會實(shí)踐活動是以愛勞動、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義為基本內(nèi)容,以學(xué)校統(tǒng)一組織為主要形式,確定實(shí)踐活動的主題是:“走出校園,走向社會,關(guān)注民生,完善人生!币龑(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,增強(qiáng)學(xué)生的道德主體意識和社會責(zé)任感。在實(shí)踐活動中我們特別重視實(shí)踐活動的針對性、實(shí)效性、思想性和趣味性的有機(jī)統(tǒng)一。

  三、活動效果非常明顯,社會整體反響較好

  廣大學(xué)生自覺把社會實(shí)踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗(yàn)生活。

  他們不怕苦、不怕臟,用手撿拾石子,相互幫助撿白色垃圾,場面十分感人。在實(shí)踐過程中,親身感悟,激發(fā)學(xué)生熱愛勞動、熱愛大自然的感情,并在實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。學(xué)生們在向社會提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

  在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,培養(yǎng)實(shí)踐動手能力,培養(yǎng)初步吸收一部分科普知識并向家庭宣傳推廣的.能力。

  四、認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)消化,社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束。

社會實(shí)踐活動啟動之前,校團(tuán)委和少先隊(duì)就明確要求各支部在活動前要做好準(zhǔn)備工作,活動中要做好記錄工作,活動后要做好總結(jié)工作,保證實(shí)踐過程的完整性。通過社會實(shí)踐活動,我們更加深刻地認(rèn)識到:這項(xiàng)活動使同學(xué)們有機(jī)會深入社會、了解社會、服務(wù)社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然,作為一項(xiàng)長期、系統(tǒng)的工程,社會實(shí)踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變化,進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,拓寬活動渠道和途徑,在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫,推動社會實(shí)踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會的關(guān)注,使社會實(shí)踐活動永葆生機(jī)和活力。

  20xx年1月5日

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)9

  社會實(shí)踐活動是時(shí)代的呼喚,是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的必然要求,也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會”的重要載體。為把社會實(shí)踐活動落到實(shí)處,我校把社會實(shí)踐活動作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校組織全校師生多次活動。通過活動,促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長了社會經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將教育服務(wù)和社會實(shí)踐活動更好地推向深層次,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  1.開展愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動

  我旗有三星級愛國主義教育基地公田紀(jì)念博物館,學(xué)校組織品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生走進(jìn)公田教育基地,館內(nèi)的“濃縮農(nóng)家院”展示了20世紀(jì)70年代前河套地區(qū)的主要生產(chǎn)用具和生活用品及部分風(fēng)俗習(xí)慣!昂犹孜幕袼钻惲袕d”展示了民國時(shí)期至20世紀(jì)90年代前河套農(nóng)民生產(chǎn)用具和生活用品發(fā)展演變的.過程!懊晒抛迕袼钻惲惺摇敝饕故玖嗣晒抛逶戳骱鸵率匙⌒屑蔼(dú)特的婚禮習(xí)俗的發(fā)展演變過

  程和部分珍貴物品!肮锎迨肥摇眲t展示了公田村建國以后60年來的演變、發(fā)展過程。此外,這家博物館還設(shè)有“革命事跡陳列廳”“公田村榮譽(yù)室”等展廳,從多個層面、多個角度向我們講述著河套平原的農(nóng)耕故事。增進(jìn)了學(xué)生愛國情感,提高了學(xué)生道德修養(yǎng)。

  2.開展社會服務(wù)和調(diào)查活動

  我校在對學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動教育中很注重學(xué)校、家庭、社區(qū)的三結(jié)合,我校每學(xué)期都組織學(xué)生到校外進(jìn)行二到三次學(xué)校周邊環(huán)境整治活動,進(jìn)行垃圾清理、消除街道牛皮癬和消除衛(wèi)生死角等工作,獲得社會的一致好評。通過為街道清理衛(wèi)生和清除白色污染等活動。促進(jìn)了文明建設(shè)。通過這些活動,廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會,向全社會展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會的廣泛好評,同時(shí)也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識,有的居民說:“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

  在街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中,改善和促進(jìn)了環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動人民,熱愛勞動的好作風(fēng)、好習(xí)慣。

  3、參觀旗直學(xué)校,走進(jìn)烏拉特。

  參觀前旗第一中學(xué)、三完小、林海公園、旗政府廣場。這次社會

  實(shí)踐活動,一中濃郁的學(xué)習(xí)氛圍感染了學(xué)生們,三完小壯觀的大課間給我們帶來了很大的震撼。歷時(shí)一天的活動,讓學(xué)生們增長了許多見識,回來后紛紛主動要求寫這次社會實(shí)踐的感想,開展這項(xiàng)活動也是為了更好的激勵學(xué)生們好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);顒訄A滿完成,同時(shí)也得到了活動的目的。

  4.開展農(nóng)村社會實(shí)踐活動

  我校針對是農(nóng)村學(xué)校的特點(diǎn),布置學(xué)生到農(nóng)村莊稼地和科學(xué)盆栽基地去看、去聽、去想、去參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動,通過參加實(shí)踐體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識,了解黨和國家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的政策,考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。

  5.開展遠(yuǎn)足活動。

  為砥礪學(xué)生意志,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神,長勝學(xué)校首屆開展了遠(yuǎn)足活動。此次活動讓同學(xué)們在活動中領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,陶冶了情操,磨練了意志,使同學(xué)們的身心都得到了鍛煉。相信這次遠(yuǎn)足活動將會成為同學(xué)們?nèi)松贸讨械囊淮蚊篮没貞洝?/p>

  6、校內(nèi)成立志愿者協(xié)會。

  學(xué)校成志愿者協(xié)會兩周開展一次學(xué)生大賣場活動,即培養(yǎng)了學(xué)生的能力,同時(shí)也是家里閑置的一些物品得到了有效的利用。志愿者們?yōu)閷W(xué)校爭先恐后的做一些好人好事,學(xué)校每學(xué)期開展一次國防、民防

  教育活動的實(shí)踐體驗(yàn)活動如地震演練、緊急疏散演練和消防演練等各種安全教育。

  7、開展走出校園、走進(jìn)大自然體驗(yàn)活動

  我校每學(xué)年都鼓勵學(xué)生走出學(xué)校到大自然中去體驗(yàn)自然景觀。利用假期鼓勵家長帶學(xué)生至少周邊旅游一次,并且我校五年級的學(xué)生利用 “十一”長假到庫布其沙漠進(jìn)行了社會實(shí)踐,領(lǐng)略了大漠風(fēng)采。讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)大自然,感受家鄉(xiāng)的美麗。可以進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)生活、增長知識、陶冶情操、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生更加熱愛生活、熱愛人生。

  8、建立多個社會實(shí)踐教育基地

  本年度我校學(xué)生以班級為單位開展了多項(xiàng)活動,參觀面粉加工 廠,豆腐坊,葵花篩選基地等等,通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐,開闊 了學(xué)生的視野,進(jìn)一步了解了社會,在實(shí)踐中增長了見識,鍛煉 了自己的才干,培養(yǎng)了自己的韌性;這次社會實(shí)踐活動,使學(xué)生 學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng)。

  9、以個人的形式進(jìn)行多種社會實(shí)踐

  布置學(xué)生學(xué)會做三到五個家長菜,縫補(bǔ)衣服,三五結(jié)隊(duì)幫助孤寡老人,種植小植物寫生長日記,和爸爸媽媽互換角色等等。來增強(qiáng)孩子們的動手能力。從實(shí)踐中獲取養(yǎng)分,成長的更加茁壯有力。

  通過社會實(shí)踐活動,學(xué)生的服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生,培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識,并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的思想。

  總之,我校的社會實(shí)踐活動,使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富管區(qū)和社會實(shí)踐活動的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)10

  我校一年一度的秋游實(shí)踐活動以于上周全部結(jié)束了;顒訌慕M織和實(shí)施來看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動做一個總結(jié):

  首先,活動計(jì)劃到位,組織有序。

  我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實(shí)踐成果角得布置,全得益于活動計(jì)劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位。

  在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了xx二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

  最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。

  學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動,多項(xiàng)成果。”因此,我們在計(jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級的趙老師,因?yàn)閷W(xué)生年紀(jì)小,所以趙老師特地精心設(shè)計(jì)了適合學(xué)生總結(jié)的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學(xué)生的制作精心指導(dǎo)。六1班的王老師等語文老更是一遍遍修改學(xué)生的游記。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動每一位老師的.奉獻(xiàn)和努力!

  當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、有些班級在班級里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些。

  2、作品要使用統(tǒng)一的16紙,許多同學(xué)忽略了這項(xiàng)要求。

  3、中年級的標(biāo)本制作,還需要提高一些制作常識:散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再制作,很多同學(xué)少了這個過程,結(jié)果作品都卷了起來,很可惜。

  這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從中評出了30幅優(yōu)秀作品,請?jiān)试S我來宣布他們的制作者,請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

  通過秋游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)11

  為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神,組織引導(dǎo)學(xué)生深入農(nóng)村、深入基層,在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),提高思想政治素質(zhì)和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)社會、報(bào)效國家的時(shí)代使命感和社會責(zé)任感,我校根據(jù)上級部門工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大力開展了寒假社會實(shí)踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、大力宣傳黨的十七屆六中全會精神,爭做先進(jìn)文化踐行者。

  我校利用假期返校時(shí)間組織全體教職工通過自學(xué)、集體學(xué)的形式認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神,深刻理解《決定》的出臺背景和重大意義。學(xué)習(xí)結(jié)束后,每位教師上交學(xué)習(xí)心得體會一篇。

  二、在春節(jié)到來之際,我校深入扎實(shí)的開展了“志愿服務(wù),情暖冬日”實(shí)踐活動。

  全體黨員教師以服務(wù)貧困學(xué)生為重點(diǎn),為全校40名貧困學(xué)生捐助了學(xué)習(xí)及生活用品,大力弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚。

  三、嚴(yán)格落實(shí)周五返校制,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的`思想教育。

  根據(jù)上級部門安排,我校嚴(yán)格落實(shí)周五返校制,做到應(yīng)返校學(xué)生全部按時(shí)返校。對未返校學(xué)生要認(rèn)真核實(shí)原因,掌握未返校情況。返校期間,我校組織開展面向各階段學(xué)生的思想政治教育,組織內(nèi)容豐富的校園文化生活,充實(shí)學(xué)生寒假生活。

  四、認(rèn)真組織教師家訪,及時(shí)掌握學(xué)生思想動態(tài)。

  學(xué)校各班班主任及任課教師利用假期時(shí)間,深入到學(xué)生家中,與學(xué)生及家長面對面交流,了解學(xué)生寒假安排情況及學(xué)生思想動態(tài)。加強(qiáng)對學(xué)生及家長的民族團(tuán)結(jié)教育、政策法規(guī)教育。增強(qiáng)家校育人合力,向家長傳授了正確的育人方式方法,更新家長育人觀念;向家長講述邪教及宗教活動對學(xué)生健康成長的危害性,教育家長嚴(yán)禁將子女送去參加地下學(xué)經(jīng)等非法活動。、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度。在20xx年春節(jié)來臨之際,我校安排值班人員嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度及領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定。

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)12

  社會實(shí)踐活動是時(shí)代的呼喚,是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的必然要求,也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會”的重要載體。為把社會實(shí)踐活動落到實(shí)處,我校把社會實(shí)踐活動作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校組織全校師生兩次服務(wù)活動。

  通過活動,促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長了社會經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。

  為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將社區(qū)教育服務(wù)和社會實(shí)踐活動更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動簡要總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視 機(jī)制健全 措施得力

  社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動的開展,為學(xué)生接觸社會提供了機(jī)會,有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國,振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識。

  為此,學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會議,為社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動做了部署,對相關(guān)活動做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動方案。并召開完小會議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,提出具體要求。

  二、內(nèi)容豐富 形式各樣

  1.通過到玉米地除草、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績,促進(jìn)了文明建設(shè)。通過這些活動,廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會,向全社會展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會的廣泛好評,同時(shí)也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識,有的村民說:“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

  2.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中,學(xué)生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動人民,熱愛勞動的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動的`同時(shí),也使學(xué)生開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。

  3.通過這次社會實(shí)踐活動,學(xué)生的服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生,培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識,并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的思想。

  總之,我校的社會實(shí)踐活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會實(shí)踐活動的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)13

  智障學(xué)生的思想品德教育離不開社會實(shí)踐活動,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì),F(xiàn)有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實(shí)踐性。

  學(xué)校開展了“感恩社會、感恩自然”為主題的參觀游覽活動,引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識了多種常見的花草樹木。組織學(xué)生到“蘇州樂、蘇州電視臺”參觀,增長智障孩子的見識,感受蘇州樂園是集西方游樂園的活潑、歡快、壯觀和東方園林的安閑、寧靜、自然為特點(diǎn)的現(xiàn)代化主題樂園。了解蘇州的發(fā)展變化,更為形象的認(rèn)識到家鄉(xiāng)蘇州近幾年日新月異的飛速發(fā)展。鼓勵學(xué)生用眼睛觀察,用心靈感受,用鏡頭記錄,用嘴巴講述“家在蘇州、水美蘇州、人美蘇州”。

  體會和領(lǐng)悟什么是“關(guān)愛”,讓學(xué)生在思想的沖撞中升華對快樂交往的理解,活動中提高對文明素養(yǎng)的感悟,爭做有道德少年。另外,在活動中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,號召每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社會奉獻(xiàn)一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活動形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜。

  通過讓學(xué)生走走看看等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活;顒又,要求低年級學(xué)生認(rèn)識1至2種花草樹木,高年級學(xué)生說說活動感受;顒咏Y(jié)束后,要求低年級的學(xué)生說一說自己認(rèn)識的花草樹木,要求高年級學(xué)生與父母合作寫出一篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。

  三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動的.順利的開展。

  安全問題是活動順利進(jìn)行的基本前提,活動開始前,行政組、教導(dǎo)處、總務(wù)組先到活動的地方踩點(diǎn);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動;以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時(shí),無一例安全事故發(fā)生。

  通過活動,學(xué)生們在實(shí)踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會。

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)14

  為充分發(fā)揮“社會實(shí)踐活動”在學(xué)!坝斯ぷ鳌敝械淖饔,使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉,根據(jù)慈教團(tuán)相關(guān)文件和我校實(shí)際情況,慈溪XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校在暑假繼續(xù)深入開展了以“紀(jì)念改革開放40周年”專題實(shí)踐活動、“助力綠色慈溪建設(shè)”生態(tài)實(shí)踐活動、“七彩法治夢”法治實(shí)踐活動、“打開藝術(shù)之門”藝術(shù)實(shí)踐活動和“好書伴成長”閱讀征文活動為內(nèi)容的社會實(shí)踐活動。

  本次社會實(shí)踐,同學(xué)們都積極參加,認(rèn)真對待,不折不扣的完成了相應(yīng)的實(shí)踐內(nèi)容。其中,在“紀(jì)念改革開放40周年”專題實(shí)踐活動中,同學(xué)們以組為單位,做好實(shí)踐調(diào)研,從農(nóng)村建設(shè)、城市發(fā)展、人民生活等不同角度開展專題調(diào)研,全面、深刻、直觀地了解改革開放以來家鄉(xiāng)的滄桑巨變,形成一份份“來自家鄉(xiāng)的報(bào)告”。同時(shí),各班實(shí)踐小組走進(jìn)城市社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村、企業(yè)單位等,圍繞“五水共治”、“垃圾分類”、“大氣污染防治”、“推動綠色發(fā)展”等主題,開展綠色環(huán)保宣傳、社會調(diào)查研究、生態(tài)文化尋訪等活動,傳播綠色生態(tài)文明理念,倡導(dǎo)綠色健康生活方式,助力綠色慈溪建設(shè)。如7月3日,該校802班的25名志愿者們走進(jìn)匡堰鎮(zhèn)社區(qū),以“助力綠色新農(nóng)村”為主題,以走訪宣傳調(diào)查為活動形式,針對目前新農(nóng)村建設(shè)中的“五水共治”“垃圾分類”等生態(tài)環(huán)保問題與對策,開展了一系列社會實(shí)踐活動。

  20xx年暑假,市教育局、市普法辦舉辦了第二屆“七彩法治夢”青少年法治宣傳教育主題活動。于是,該校各班各組圍繞“七彩法治夢”這一主題完成并上交了本組的作品。其中901班顧晨陽小組的微視頻內(nèi)容豐富,語言表達(dá)到位,制作精美,有才華。通過該活動的舉行,各組的作品都傳達(dá)出了法制觀念,增強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識,達(dá)到了法治教育的目的.。

  在“打開藝術(shù)之門”藝術(shù)實(shí)踐活動中,該校802班陳寧遠(yuǎn)同學(xué)報(bào)名參加慈溪大劇院文明小藝工活動,有幸觀看20xx年度優(yōu)秀文藝作品月季花獎表彰大會,了解大劇院的臺前幕后、學(xué)習(xí)文明觀劇禮儀、模擬劇院檢票員、引導(dǎo)員角色,并與表演藝術(shù)家互動。

  一本好書對人的成長有著舉足輕重的作用,在“好書伴成長”閱讀征文活動中,同學(xué)們都十分珍惜暑假的時(shí)間,閱讀各種有益的書籍。

  為了充分展示社會實(shí)踐成果,開學(xué)初各班把實(shí)踐活動和成果通過木質(zhì)展架向全校師生進(jìn)行展示,該校初中部和學(xué)校團(tuán)委根據(jù)實(shí)踐方案內(nèi)容及個人暑假活動情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),對各班活動進(jìn)行評比打分,并進(jìn)行表彰。

  暑假社會實(shí)踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給同學(xué)們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,相信同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中一定會學(xué)以致用,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)15

  社會實(shí)踐,去了四天,早上6點(diǎn)起床,下午5點(diǎn)半回家。

  其實(shí)工序一點(diǎn)都不難,一學(xué)就會,可是時(shí)間還是那么難熬,一分鐘都變成了兩份過。當(dāng)動作成了習(xí)慣,眼睛可以到處跑的時(shí)候,我只能讓思緒飛揚(yáng),才能抵抗越來越重的無聊。

  從天南想到地北:想昨天哥哥開的玩笑話,想貝殼呆呆的表情,想惜君的《拂曉》什么時(shí)候會到,想開心的,還有不開心的,想一切我可以想到的?墒窃谖腋杏X已經(jīng)過了很久很久,把思緒收回之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間還是慢慢地走。無奈地對自己說,還有好長時(shí)間才到午飯時(shí)間,還有好長時(shí)間才能休息一下?墒菋寢屵是很認(rèn)真的工作,沒有些許的不耐煩。一天下來,除了中午吃飯的時(shí)間,除了上廁所,沒有一刻,媽媽有停下來休息。從早上7點(diǎn)到工廠,一直到五點(diǎn)半才回家。還是廠長來催他們回家,把電風(fēng)扇、燈關(guān)掉才離開。

  對自己說,以后要好好賺錢。很膚淺嗎?記得《我與地壇》中,鐵生的朋友寫作是為了出名,為了母親,為了讓母親驕傲。這和我的`愿望沒有本質(zhì)的區(qū)別。但是,鐵生說,低俗并不見得低俗。所以,我的希望沒有錯。以后,要讓爸媽過上好日子,陪他們?nèi)ヂ眯,要買大大的房子,這就是我的期待。

  有些事不需要深刻,不一定要說:“我們是祖國的未來,長大以后為祖國做貢獻(xiàn)!焙唵尉秃茫鎸(shí)就好。

  在那里,遇到一個小女孩,大概五六歲。頭發(fā)有點(diǎn)亂,但挺可愛的,眼睛很大。她是和她的姑姑、小姐姐一起來的?墒撬齾s喊姑姑為媽媽。有些奇怪。

  當(dāng)天媽媽告訴我,她的父母離婚了,爸爸娶了后媽,生了一個弟弟。她現(xiàn)在已經(jīng)要自己梳頭發(fā),自己洗澡,自己洗衣服了。我無法想象。她還是那么小的孩子。

  我主動找她和她的小姐姐聊天。她叫心怡。她的后媽對她不好,會打她,可是她還是對弟弟很好。她喜歡呆在她姑姑家。心怡還小,可是她已經(jīng)知道誰對她好。還好,她很貪吃,讓我看到她這個年紀(jì)的影子。我對她說,下午姐姐去買冰激凌給你吃。她高興地點(diǎn)頭。

  對她,我知道幫不了什么。對她,有點(diǎn)感動,有點(diǎn)心疼。其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難的面前都有可能再加一個“更”字。我們對生活永遠(yuǎn)要感恩。

  心怡,以后要很幸福。就算以后不會相遇,還有一個人為你祈禱。

  這個暑假,媽媽的手因?yàn)椴恍⌒谋粰C(jī)器壓到,去了中醫(yī)院。很幸運(yùn),沒有傷到骨頭,只是皮被高溫燙熟了,接連好幾天四五瓶的打點(diǎn)滴。廠長為此忙來忙去。在這樣的酷暑下,鼻尖都出了汗,背上已經(jīng)濕透了。當(dāng)時(shí)我在場,想要把手上的紙巾遞給他。很高興,他是媽媽的廠長,是個好廠長。

  社會實(shí)踐中,遇到了一些人,一些事,流了汗,也感動過。

  高中已經(jīng)過了三分之一,以后還要更努力,為了簡單的愿望。

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