高中體育教研工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導(dǎo),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的高中體育教研工作總結(jié),歡迎大家分享。
高中體育教研工作總結(jié)1
一學期來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,課外活動,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
二、教學工作
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的'興趣,課堂上講練結(jié)合。
三、課間體育工作
加強大課間管理,特別是太極播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做太極操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在上課二十四式太極拳教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
四、課外活動和群體工作
本學期,我主要承擔學校的課外體育活動工作。配合學校和體育組其他老師成功策劃和組織學校第四屆校運會比賽和拔河比賽,由于組織嚴密,策劃合理,受到師生的一致好評,為本屆校運會的順利舉辦,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。
以上是我本學年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步。
高中體育教研工作總結(jié)2
本學期體育教研組積極開展教學教研及各項課外訓(xùn)練活動,教師們按計劃完成教學任務(wù),認真落實并完成學校、教科室、體衛(wèi)處各部門布置的任務(wù),現(xiàn)將各項工作的完成情況總結(jié)如下:
一、積極開展教科研改革
體育課的教學力求體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想,體現(xiàn)高中體育特色,堅持基礎(chǔ)性,突出學生的個性發(fā)展和學生自我鍛煉能力的培養(yǎng),幫助學生掌握體育的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,培養(yǎng)學生愛國主義精神、團隊意識的培養(yǎng)。教研組組織教師認真學習相關(guān)文件和資料,深入調(diào)查和研究學生的學習情況,制定相應(yīng)的計劃和措施,在教學模式、教學內(nèi)容、教學手段等方面進行改革。
二、堅持嚴抓常規(guī)管理
1、集體備課。各年級堅持每學期集體備課,教師們在課前個人備課的基礎(chǔ)上,就教學基本要求和教育教學中的重點、難點、疑點問題,充分發(fā)表自己看法,展開深入的交流,并結(jié)合各年級的學生實際,重點突出,區(qū)別對待。每次課應(yīng)有明確的教學內(nèi)容,不同教師可以有不同的組織教法。
2、教學巡查。教研組要求每位教師按照教學程序,認真?zhèn)湔n、認真組織教學,按時上下課。教科室、學校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長經(jīng)常到各教學場地巡查,檢查教學文件是否齊備。
3、交流學習。教研組組織了聽課活動,觀摩教師們不同項目不同內(nèi)容的體育實踐課。聽課后進行交流會,會議備課組長主持,先由授課教師講述設(shè)計這堂課的教學理念、目的,根據(jù)教學內(nèi)容使用的教學方法與手段,達到怎樣的教學效果。接著大家各抒己見,針對教學設(shè)計是否新意、方法手段是否得當、學生的參與程度如何等各個焦點問題展開熱烈的討論。教師們從教研教改的方向出發(fā),以新的教育思想和觀念,明確當前的教學目標不僅要指向體育知識、技術(shù)、能力,還要指向過程和方法、情感態(tài)度和價值觀。交流結(jié)束,教師們會把先進、科學且實用的教學法運用到自己后續(xù)的教學中,以提高教學效果。
4、教案檢查。每學期教務(wù)處組織檢查教師教案三到四次,通過檢查進一步了解學生的學習情況和教師的備課情況,有針對性地對教師的教學工作進行督促與管理。
三、積極開展第二課堂
1、校隊訓(xùn)練。本學期,學校男女子籃球隊、足球隊、田徑隊、羽毛球隊堅持課外訓(xùn)練,教研組對各運動隊的要求是,在不影響學習的'前提下,加強基本功和體能訓(xùn)練,對運動隊的學生進行良好行為習慣的培養(yǎng)。
2、校內(nèi)外體育競賽。
按計劃組織開展以班為單位的年級籃球、羽毛球、足球比賽。比賽組織有序,不僅豐富了學生們的業(yè)余生活,更是加強了學生們鍛煉身體和團結(jié)合作的意識,讓學生們在緊張的學習之余放松身心,感受到了集體的力量和溫暖,增強了班集體凝聚力和各班級間的相互溝通和了解。組隊參加了四川省中學生籃球賽,李寧杯籃球賽(四川賽區(qū)),樂山市中學生籃球賽,樂山市中學生田徑賽。
3、學生陽光體育活動
實施陽光體育活動是讓學生們通過利用課余時間參加陽光體育活動,使他們形成良好的體育鍛煉習慣,了解并掌握科學的體育鍛煉方法和運動技能,全面提高我校學生的國家體質(zhì)測試達標率。同時,充分利用學院現(xiàn)有的體育場地、設(shè)施、器材,讓學生自主選擇練習項目,盡量避免了學校學生多場地少無法展開豐富多彩體育活動的矛盾。今后我們將陽光體育活動與體育成績掛鉤。
四、悉心培養(yǎng)青年教師
教研組經(jīng)常鼓勵青年教師參加各種進修學習,多搞科研,撰寫教學論文等,還以教師結(jié)對互幫的形式,配合校教科室,安排一些教學經(jīng)驗豐富、責任強的老教師,對青年教師進行教學方法的指導(dǎo),幫助他們熟悉業(yè)務(wù),形成自己的教學特色,工作上能夠獨當一面。
在以后的工作中,我們要進一步加強常規(guī)業(yè)務(wù)管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,加強師風師德建設(shè),發(fā)揮黨員的帶頭作用,全體教師爭先創(chuàng)優(yōu),不斷地提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
五、教研組工作成績
經(jīng)過全組教師的努力,與學校各部門的配合通過了省教育廳組織的四川省陽光體育示范校的檢查工作
校男子籃球隊獲四川省中學生籃球賽中超組第二名
校男子籃球隊獲李寧杯四川賽區(qū)第四名
校足球隊獲四川省中學生足球賽聯(lián)賽乙組第四名,指導(dǎo)教師鄧葵、李林昊
校男子籃球隊獲樂山市中學生籃球賽高中組第一名,指導(dǎo)教師馮松、廖紅波
校女子籃球隊獲樂山市中學生籃球賽高中組第二名,指導(dǎo)教師劉建
校田徑隊在樂山市中學生田徑比賽中獲得了長足的進步,指導(dǎo)老師呂璽瀾
李林昊老師獲校級公開課評比一等獎
所有成績的取得與學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,各部門的配合,所有教師的支持與努力是分不開的,在今天后的工作中我們會更加的努力,為學校的發(fā)展做出貢獻。
高中體育教研工作總結(jié)3
一學期來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好了體育教學工作,課間操工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把xx-xx年度第一學期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
熱愛教育事業(yè),熱愛本職崗位;平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,認真學習學校下達的上級文件,服從安排。積極配合其他老師共同完成學校布置的任務(wù)。
二、教育教學情況
1、指導(dǎo)思想
根據(jù)課標,結(jié)合學校實際情況和學生的`體能狀況,合理制定了學年學期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪福匈|(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內(nèi)容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導(dǎo)思想。
2、教學內(nèi)容
高一上學期主要進行了田徑運動的必修課教學。田徑是其他體育項目的基礎(chǔ)。高一年段進行田徑運動的學習,是為了更好地發(fā)揮田徑運動,作為基礎(chǔ)運動項目的功能,為學生進入后期的選項學習打好了運動技能和體能等多方面的基礎(chǔ)。田徑模塊教學內(nèi)容為:短跑和三級跳遠。
高二年上學期排球教學班的教學內(nèi)容以墊、傳基本技術(shù)為主,結(jié)合發(fā)球和接發(fā)球技術(shù)教學?己饲闆r合格率達99%。
三、其他情況
平時勤鍛煉,保持并提高自己的專業(yè)素質(zhì)、水平,堅持動作示范的高要求;多閱讀體育理論,提高自己,多參加體育教研活動,增進交流。
以上是我一個學期來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
高中體育教研工作總結(jié)4
我們體育教師的主要工作可以分為:體育教學、課余訓(xùn)練和競賽、體育教科研這三塊。
一、在體育教學方面:我們?nèi)w高中體育教師能夠認真鉆研教學大綱,認真學習新課程標準和健康標準,抓住課堂教學主陣地落實課堂教學任務(wù)。能按規(guī)定認真開展備課組活動和教研組活動。全員參與每人上好一節(jié)公開課,能夠集體備課、認真上課、相互聽課并及時交流總結(jié)心得和體會。努力使我組內(nèi)的新教師能更快成長。
二、課余訓(xùn)練和競賽方面:全員參與課余訓(xùn)練,組織學校的田徑隊、男子排球隊和男、女籃球隊進行訓(xùn)練和參加各級各類的比賽。我校男子排球隊多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項榮譽:如軟式排球第三名、硬排第六名等;男排在區(qū)中學生球類比賽中蟬聯(lián)“n”次冠軍;我校男子籃球在去年獲第二名;我校女籃在去年獲第三名的好成績。并順利完成學校、區(qū)的'田徑運動會,并且與年級組、德育處、教學處共同舉辦各類小型體育競賽,這些活動的開展不但豐富了同學們的課余生活,而且為學生提供了展示個性和特長的舞臺,同時提高了廣大學生的體育觀賞能力,增強了班級凝聚力。
三、體育教科研方面:全員參與課題研究,“推廣軟排運動,促進學生全面發(fā)展”的課題得到了江蘇省“陶研會”認可。組內(nèi)教師利用課余時間刻苦鉆研教材教法,結(jié)合教學實際寫出了有一定質(zhì)量的論文和教學設(shè)計,并獲得了一定的榮譽,在此就不一一例舉了。
體育組是最普通的組,我們體育老師是最普通的人,我們將一如既往的做好每一件應(yīng)該做的事情,為玉祁中學的提高和發(fā)展做出自己的一份努力和汗水。希望廣大同仁多多支持和關(guān)心我們的工作!謝謝!
高中體育教研工作總結(jié)5
幾年來,我們體育教研組,一直認真貫徹“學校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領(lǐng)會體育課程標準的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學理念。在加強教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
我校的體育工作得到了學校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,并經(jīng)過體育組全體同仁的共同努力、團結(jié)協(xié)作。使我們的體育教育教學工作開展的有聲有色,競技體育成績也較為顯著。下面就幾個方面做一下簡單介紹:
一、教育教學方面
1、幾年來體育組以課堂教學改革為切入口,深入開展了教法和學法的研究,努力探索適應(yīng)新課程改革的教學模式,全面提高教學質(zhì)量,扎實有效地推進素質(zhì)教育、促進學生全面和諧發(fā)展。在教學過程中,首先在學期初,各備課組詳細制定好教學計劃,合理安排好教學進度。
其次,做到了先備課再上課,堅持集體備課,教學過程中,從準備部分到結(jié)束部分都按部就班,從沒有做完準備活動就自由活動了事情。再次,對教學內(nèi)容、教學組織和評價方法,各備課組都進行嘗試性的調(diào)整和改革,如:在教學內(nèi)容上,以基本技能和大眾項目為主,減少偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項目,構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求和學生終生發(fā)展的體育教學內(nèi)容框架;在教學評價上,主要考查學生獲得體育知識與技能的過程,自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況。經(jīng)過幾年來的簡單嘗試,該教學模式深受學生的喜愛,學生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高,學生的積極性和興趣得到了保護。學生在運動中體驗到了成功的快樂,同時也實現(xiàn)自我價值。
2、教師對體育教學思想觀念的轉(zhuǎn)變及持之以恒的課堂探索及實際,全組教師在教學過程中針對教學環(huán)節(jié)存在的問題及時在一起交流,互相反饋信息并在課堂上精益求精地探索。
3、每年按時完成學生體質(zhì)健康統(tǒng)計上報工作。
二、群體工作
如果說課堂教學是豐富多彩,富有成效的,那么群體工作就更加有聲有色,充滿樂趣,“以競賽促活動,以活動促素質(zhì)”,積極開展豐富多彩的校園體育特色活動,促進學生健康成長。我組全體教師協(xié)助政教團委,舉行了一系列有益于師生身心健康的體育活動,如:跳繩比賽、踢毽子、拔河、乒乓球、三人制籃球、拓展練習等,讓學生體會到競爭與合作的`樂趣,讓他感受到身為文祖中學學子的光榮與驕傲。
1、制定和完善早操方案和制度,加強了早操的檢查力度,帶班領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任責任到位,緊密合作形成三合力。近幾年早操質(zhì)量明顯提高,特別是學生的出操率有大幅度提高。每天的早鍛煉使學生精神煥發(fā),持續(xù)整天。
2、大課間活動開展以來,體育組課間活動進行了合理安排,全組教師堅持每天準時到場參加大課間的組織工作,并組織學生檢查打分,及時公布成績,評出優(yōu)勝,弘揚先進。我們每年都組織各年級段廣播操比賽,進一步規(guī)范了集合、整隊、進退場紀律,強化了廣播操質(zhì)量。
3、搞好隊列訓(xùn)練工作,每學年開學初,學校都組織體育教師對七年級新生進行隊列訓(xùn),在塑造學生形體的同時,使學生對紀律觀念、集體榮譽感、文明禮儀等有了更充分的認識。
4、課外體育活動是體育課的深化和延伸,它能把學生在體育課中學到的知識進行復(fù)習并達到深化,既能提高學生參與體育的積極性,又能使全體學生團結(jié)一致一心向上,使性格內(nèi)向、孤僻的學生融入到班集體中,在計劃時我們本著能體現(xiàn)學生活潑好動的特點,又能提高技能的原則,以展示學生的個性和學校的風采。體育組根據(jù)學校場地、器材實際,結(jié)合學生興趣愛好,精心選擇活動內(nèi)容,確定體育活動項目、并建立由學校分管體育領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任老師和體育委員組成的管理體系,落實年級體育活動課的目標管理,著重抓好師生的安全意識,切實保證學生每天有充足的活動時間,不斷提高學生基本活動能力。做到:
、儆锌己宿k法、有考勤。
、诮處煖蕰r到崗,學生按時到場。
③教師認真負責,學生積極努力。
、馨嗉壖o律良好,成績突出,無安全事故。各項體育活動他們都積極主動的參與,起到了很好的帶頭作用和推動作用。
三、競技體育
十幾年來,我校競技體育取得了豐碩的成果,學校田徑隊在章丘市田徑運動會上一直名列前茅,并有多人次代表章丘參加濟南市運動會,均取得了優(yōu)異成績。學;@球隊也有突出的表現(xiàn),去年市籃球賽第二名,今年第三名。成績的取得與以下因素十分不開的:
1、學校領(lǐng)導(dǎo)的重視
我校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作非常重視,無論是資金還是人員配備,無論是訓(xùn)練時間還是學生的選拔,都給予了大力支持。
2、團結(jié)協(xié)作的集體我們有一個團結(jié)協(xié)作的集體,我們雖然分工明確,各負其責,但遇到困難時,我們總會集體商量,共同解決。有這樣一個團結(jié)的有著戰(zhàn)斗力的集體,沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
3、較強的業(yè)務(wù)能力
全組教師通過自身的努力學習,掌握了大量的專業(yè)理論知識,并通過長期的實踐,獲得了豐富的教育教學與業(yè)余訓(xùn)練的經(jīng)驗。
4、吃吃苦耐勞的精神
多年如一日,全組教師利用課余時間起早摸黑,披星戴月,戰(zhàn)嚴寒斗酷暑,用時間和汗水換回了一座座獎杯。更有的老師,每天早晨要趕三十幾里到校訓(xùn)練,從不間斷,這種精神這種意志是常人難以想象的。雖然苦點累點,但我們無怨無悔,能為學校做出我們應(yīng)有的貢獻,我們感到無比的光榮和驕傲。
高中體育教研工作總結(jié)6
一個學期以來,我們的體育課得到了學校領(lǐng)導(dǎo)級部領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)和必要幫助,比如器材問題,學校用最短的時間幫助解決了。課時安排的問題,級部給我們安排的很合理,這些都有利于我們的體育課的組織教學。逐漸使我們的體育課成為我們一中教學的一大亮點,接受了各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,都給與了充分認可。當然,我們的模塊教學剛剛起步,有很多感想心得,有了很多收獲,自己也感覺還有很多不足。正想專家講的現(xiàn)干再說,在教學中摸索經(jīng)驗。
通過這一學期的實踐表明,選項教學成效顯著:
1.提高了學生學習的興趣,滿足了學生學習的需要
選項教學大大的提高了學生對體育運動的興趣,增強了學生學習的主動性,過去那種拖沓的現(xiàn)象不見了,現(xiàn)在的課堂呈現(xiàn)的是一種踴躍投入練習的景象,就連不愛運動的女生在自己所選的項目活動中也動起來了。
2.選項教學具有連貫性,有利于動作技術(shù)形成和提高
例如籃球、足球等這些對身體素質(zhì)、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)要求較高的運動項目中,僅靠大綱規(guī)定的時數(shù)是根本達不到的,只有進行長期、穩(wěn)定、連續(xù)的教學訓(xùn)練才能提高運動技術(shù)水平,選項教學能較好的提供條件,使學生能掌握較高的專業(yè)技能。
3.選項教學有利于分層遞進
教師根據(jù)各層次學生的實際情況,制定不同的教學目標,提出不同的要求,使學生通過一定的努力都能完成教學任務(wù)和要求,都能感受到成功的喜悅,從而激發(fā)了學生學習的熱情。
4.選項教學有利于促進學生的個性發(fā)展,激發(fā)學生的創(chuàng)造性
例如在健美操教學中,學生在音樂的伴奏下隨意舞動,可以根據(jù)不同的音樂節(jié)奏,重新組合不同的動作,在盡情歡跳中張揚個性,拋棄煩惱和郁悶的情緒,增強了自信心和奮發(fā)向上的精神。
5.選項教學有利于終身體育習慣的培養(yǎng)
學生在三年的高中生活中,根據(jù)自身的特點進行體育選項課的學習,那么就一定會掌握一技之長,掌握一些自我鍛煉的方法,形成良好鍛煉的習慣,而且通過系統(tǒng)的學習,他們對此項技能的歷史、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則及裁判等方面都會有一定的認識,為今后參加鍛煉奠定了良好的基礎(chǔ)。
6.選項教學能提高教師的業(yè)務(wù)能力
選項教學對教師的專業(yè)技術(shù)水平提出了更高的要求,不學習提高就不能勝任當前的教學任務(wù),由于選項教學沒有現(xiàn)成的教學大綱和教材,只有通過教師的努力學習,廣泛收集資料,借鑒和吸收別的相關(guān)教學經(jīng)驗,才能找到符合本校實際的、完整的、科學的、可操作性的教材體系,從而更好的完善我們的教學。隨著社會發(fā)展,學校體育的教學內(nèi)容和形式,都要進行改革,在高中推行選項教學形式,已經(jīng)勢在必行。高中推行選項教學可以克服和避免以往那些傳統(tǒng)教學形式中的各種弊端,有利于學生學習掌握知識,真正起到培養(yǎng)學生的'終身體育意識和興趣的作用,但是在推行選項教學的同時也要向?qū)W生闡明本教學方法實施的辦法以及要求,讓學生進行自由的選擇,這樣才能適應(yīng)人們對體育鍛煉的需求,做到真正的“全民健身”。高中實行體育課選項教學實際上是給學生的綜合素質(zhì)及組織能力等提供了一個最好的發(fā)展時機和發(fā)展的空間,對于優(yōu)化高中體育課教學具有一定的意義,有廣闊的發(fā)展前景。不足之處有很多,下一步我們幾個通過集體備課一一進行解決。
1、“模塊”教學怎樣盡量解決全部學生的興趣性、自主選擇性和參與性。這方面牽扯到師資配置情況,這需要學校統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
2、不能只加強對學生“一專”能力的培養(yǎng),而忽略了對運動技能目標培養(yǎng),身體的全面技術(shù)技能不能夠充分發(fā)展。
3、應(yīng)形成較小的學習團體,把心理健康和社會適應(yīng)目標更加細化,為“模塊”教學起到輔助作用。
4、應(yīng)制定完整合理的評價體系和管理學生的制度。
高中體育教研工作總結(jié)7
我們體育教師的主要工作可以分為:體育教學、課余訓(xùn)練和競賽、體育教科研這三塊。
一、在體育教學方面:
我們?nèi)w高中體育教師能夠認真鉆研教學大綱,認真學習新課程標準和健康標準,抓住課堂教學主陣地落實課堂教學任務(wù)。能按規(guī)定認真開展備課組活動和教研組活動。全員參與每人上好一節(jié)公開課,能夠集體備課、認真上課、相互聽課并及時交流總結(jié)心得和體會。努力使我組內(nèi)的新教師能更快成長。
二、課余訓(xùn)練和競賽方面:
全員參與課余訓(xùn)練,組織學校的田徑隊、男子排球隊和男、女籃球隊進行訓(xùn)練和參加各級各類的比賽。我校男子排球隊多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項榮譽:如軟式排球第三名、硬排第六名等;男排在區(qū)中學生球類比賽中蟬聯(lián)“n”次冠軍;我校男子籃球在去年獲第二名;我校女籃在去年獲第三名的好成績。并順利完成學校、區(qū)的.田徑運動會,并且與年級組、德育處、教學處共同舉辦各類小型體育競賽,這些活動的開展不但豐富了同學們的課余生活,而且為學生提供了展示個性和特長的舞臺,同時提高了廣大學生的體育觀賞能力,增強了班級凝聚力。
三、體育教科研方面:
全員參與課題研究,“推廣軟排運動,促進學生全面發(fā)展”的課題得到了江蘇省“陶研會”認可。組內(nèi)教師利用課余時間刻苦鉆研教材教法,結(jié)合教學實際寫出了有一定質(zhì)量的論文和教學設(shè)計,并獲得了一定的榮譽,在此就不一一例舉了。
體育組是最普通的組,我們體育老師是最普通的人,我們將一如既往的做好每一件應(yīng)該做的事情,為玉祁中學的提高和發(fā)展做出自己的一份努力和汗水。希望廣大同仁多多支持和關(guān)心我們的工作!謝謝!
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